在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中教師述職報(bào)告完整版篇一

我是一名初中英語教師,，任職以來,，我可以說做到了“責(zé)任”二字。對學(xué)生負(fù)責(zé),，對家長負(fù)責(zé),，更對學(xué)校乃至教育事業(yè)負(fù)責(zé)。現(xiàn)將我的工作作出如下述職：

自xxxx年大學(xué)畢業(yè),，至今已在李埝中學(xué)工作九年,。

教師是榜樣，態(tài)度更是人生的指示燈,。工作以來,，我從沒有曠過一節(jié)課，積極遵循學(xué)校的規(guī)章制度,，配合學(xué)校的每項(xiàng)決議,。從去年九月份查班以來,，我沒有一次缺崗,，時(shí)間都花在備教改輔考上。

探索研究新教法,，新課型,，全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)。英語課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說,、讀,、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索,、嘗試新的教法,、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”,、“查安典比賽”,、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語接龍比賽”,、“iq游戲比賽”,、“寫字比賽”、“講故事比賽”,、“講笑話比賽”,、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”,、“樂學(xué)”,，同時(shí)，他們的語文能力,，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高,。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課,，這也是我以后繼續(xù)探索,、努力的方向。運(yùn)用多媒體教學(xué),，提高語文課堂教學(xué)的效益,。近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起,。多媒體教學(xué)由于其集文字,、聲音,、圖象、動(dòng)畫于一體,，有很強(qiáng)的可感性,、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,。改變,，有教學(xué)手法。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生接觸的知識面越來越廣,，教師也需要不斷的進(jìn)步才能適應(yīng)學(xué)生的需求。只要學(xué)校有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我都會(huì)爭取,，這五年來我參加過市級以上的培訓(xùn)有三次,，國家級的專家老師帶來了新式的教學(xué)方法和教學(xué)理念，受益頗深,，運(yùn)用到教學(xué)中也收到了良好的效果,。縣級的培訓(xùn)學(xué)校每學(xué)期都在三次以上,，聽聽優(yōu)秀教師的課,，對自己的課堂很有幫助，人只有不斷地進(jìn)步才不會(huì)被淘汰,。

近五年來,，帶了三年初一、一年初二,、一年初三,，今年帶初一（1）班的班主任。班主任工作和任課老師還是有很大區(qū)別的,，心時(shí)時(shí)刻刻要掛念著班級,。剛接手這個(gè)班級的時(shí)候，成績是全年級倒數(shù),，年級二十名只有一人,。我的第一感覺就是要把班會(huì)課開起來。

（一）讓班會(huì)課指明班級方向

第一堂班會(huì)課我的主題是《怎樣上好自習(xí)課》,，圍繞復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,、做鞏固練習(xí)、預(yù)習(xí)新課三方面進(jìn)行,，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,。對不同時(shí)期所出現(xiàn)的問題有針對的開班會(huì)課是很有必要的,。

（二）班干是舵,，他們的作用更不能忽視

班級的班干我只調(diào)換了班長和紀(jì)律委員,，以前的班長是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的但性格太過溫柔的一位女生，我經(jīng)過一個(gè)星期的觀察,，發(fā)現(xiàn)了一位負(fù)責(zé)人性格強(qiáng)勢學(xué)習(xí)成績也占到前茅的另一位女生,，做事很細(xì)心，沒事就會(huì)跟我說說班級的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方,。紀(jì)律委員換了兩個(gè)調(diào)皮一點(diǎn)的男生,，這兩位在班里很有威望，誰要是說話就讓誰站起來,，同時(shí)我讓全班同學(xué)監(jiān)督他們兩位,，兩個(gè)星期后班級的自習(xí)課有很大改觀。

（三）好班級讓成績說話

每個(gè)班級分班是按照成績的s型分的,，為什么我們班就沒有成績突出的呢,？平時(shí)我仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)好的幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們都和不愛學(xué)習(xí)的幾位同學(xué)在一起玩，班級的座位我決定按小組來坐,，中間的四位同學(xué)都是成績優(yōu)秀的,，平時(shí)上課以小組為單位，中間幫兩邊,，讓好學(xué)生得以鞏固知識,，讓后進(jìn)生能有人輔導(dǎo)，一個(gè)月下來全班成績有明顯的進(jìn)步,。學(xué)生就像自己的孩子,，平時(shí)的鼓勵(lì)是必不可少的，期中考試成績就是最好的驗(yàn)證,，我們班在年級前十名中占了三位,，這讓我感到很欣慰，付出就是對學(xué)生負(fù)責(zé),。

我是20xx年帶的初三年級,，那一年是我們學(xué)校輝煌的開始，考了兩個(gè)高級中學(xué),，老師都為之感到自豪,。學(xué)生的美好將來就是老師最為幸福的事。在學(xué)校的每次考試中,，我都會(huì)積極應(yīng)對,，xxxx年的第二學(xué)期期中考試我的成績是全年級第一，全縣前五名,，20xx年第一學(xué)期期末考試我們年級組又取得了全縣農(nóng)村中學(xué)的第一名,。xxxx年回到初一，成績也在中游偏上,，每次都保證前進(jìn)兩三名,。

作為年輕的語文教師,，我也是積極參加縣里舉辦的各種專業(yè)比賽，20xx年東?？h高效課堂大賽二等獎(jiǎng),，基本功比賽二等獎(jiǎng)；xxxx年東?？h讀書演講比賽一等獎(jiǎng),；xxxx年又獲得東海縣讀書先進(jìn)個(gè)人,。成績的取得都是努力的結(jié)果,，在今后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加的努力，以取得更好的成績,，交給學(xué)生家長一份滿意的答卷,。

初中教師述職報(bào)告完整版篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

過去的一年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下,，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)根據(jù)本學(xué)期工作狀況作以下述職報(bào)告：

培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈,。為了配合政教處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。同時(shí),，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“求知,、立志、活潑,、團(tuán)結(jié)”的班集體,。在這個(gè)學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小班委樹立威信;在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面;培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以面帶面。

我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想,，具有自我約束力,，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定了全班與小組在知識,、能力,、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力,。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,，努力幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向,。

做好課間操,、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,，傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng),，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼,。

總之,，在這一年里，我通過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,，教無止境,、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里,，我將不斷地探索教育管理的方法,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心向老班主任,、老教師學(xué)習(xí),，以便將自己的管理水平推向更高的層次。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中教師述職報(bào)告完整版篇三

時(shí)光荏苒，歲月如梭,，在匆匆不停的腳步中,，一學(xué)期又匆忙度過了，教師們又該寫述職報(bào)告了,。下面是小編為大家精心收集整理的初中教師述職報(bào)告,，希望能夠幫助到大家。

我自20__年參加工作以來,，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人,。在工作中,，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏,，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

一,、政治表現(xiàn)

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，熱愛祖國和人民,，關(guān)心國家大事,。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播，并鼓勵(lì)學(xué)生多看新聞節(jié)目,，及時(shí)了解國內(nèi)外大事,。每年訂閱大量的報(bào)刊雜志，每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬字,，熱心教育事業(yè),，安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),，就意味一生清貧,，兩袖清風(fēng)，但仍然無怨無悔,。能為社會(huì)主義建設(shè)出力,，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下,，便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求,。

二、學(xué)識水平

我在平時(shí)休息時(shí)，仍堅(jiān)持隨時(shí)充電,，補(bǔ)充因社會(huì)和科技發(fā)展出現(xiàn)的新的教學(xué)方式方法,。訂閱了與教學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)類圖書和期刊，對外文期刊略有涉獵,。

作為中學(xué)教師,，我從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息，有選擇性地有效利用知識,。把計(jì)算機(jī)檢索作為當(dāng)前檢索信息最重要的途徑和工具,，大大增加了我在短時(shí)間內(nèi)獲取有用知識信息的可能性。

因此,，我積極參加各種層次的知識性培訓(xùn),，學(xué)歷培訓(xùn)、繼續(xù)教育,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,，特別是今年到北京師范大學(xué)參加了“國培計(jì)劃”義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)。在再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展的時(shí)代脈搏,，從而增加綜合知識儲備，提升學(xué)識水平,。只有這樣,，才能有充分的準(zhǔn)備去從事中學(xué)教學(xué)工作。

三,、業(yè)務(wù)能力

本人于__年6月畢業(yè)于懷化師專體育系,，隨之任教初中體育，因此具有比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識,。在教育教學(xué)過程中,，能掌握教學(xué)大綱，吃透教材,，切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn),。同時(shí)，訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志,。如：《中國學(xué)校體育》,、《田徑》等，并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，為不斷提高自己的專業(yè)水平,，我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試，己獲得本科文憑,，我還積極參加聽課,、評課等教研活動(dòng),，以求取長補(bǔ)短，使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,。

本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率,。為此，根據(jù)中學(xué)生好奇,、好動(dòng),、好玩和好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律，結(jié)合本校的實(shí)際情況,，不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法,。采用多種形式來吸引學(xué)生們的注意力，促使學(xué)生的思維中心興奮,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。這樣，既活躍了課堂,，也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運(yùn)動(dòng)技能,，取得較好的教學(xué)效果。

本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,，重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動(dòng)作技術(shù),、技能傳授給學(xué)生,，增加了課課練,，讓學(xué)生每堂課出汗。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用,。例如：在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后，在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,，而是立即被抬到水龍頭邊,，用冷水沖淋。

四,、工作實(shí)績

20__年度,，我獨(dú)立完成了八年級的體育教學(xué)。根據(jù)國家國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行了測試,，學(xué)生95%都能達(dá)標(biāo),，優(yōu)秀率也高達(dá)80%以上，同時(shí)抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,。每天堅(jiān)持出操,，以身作則，抓好早操和大課間活動(dòng),，把好質(zhì)量關(guān),。協(xié)助學(xué)校舉辦?；@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種趣味比賽,。認(rèn)真組織全校的裁判工作,，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學(xué)生的課外生活,，又使其身心得到了鍛煉,。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人，以身作則,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，帶動(dòng)整個(gè)田徑隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,，不怕苦,，不怕累，使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,，提高了運(yùn)動(dòng)競技水平,，專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績逐年提高。

我時(shí)常在想,，我是不是一個(gè)所謂的好教師,，越是如此想，也越覺得自己很卑微,。因?yàn)榘嗉壣峡傆袀€(gè)別學(xué)生我無法喚醒他們的積極性,，總有一些學(xué)生要講空話，還有一些學(xué)生時(shí)不時(shí)在我背向他們在黑板上寫字的時(shí)候往嘴巴里迅速地塞東西,。思考的結(jié)果這責(zé)任肯定在我這里,，因?yàn)槲业闹v解讓他們覺得很無趣!他們覺得說空話很有趣，吃東西也很過癮,，唯獨(dú)聽課是一種折磨!

當(dāng)我不能改變他們的時(shí)候,，一味地責(zé)罵只能表明自己的無知，我只有從改變自己入手,。在過去的幾年中,，我徹底改變了埋怨學(xué)生的思維，反過來去反省自己：有沒有給學(xué)生一種正確學(xué)習(xí)觀念的引領(lǐng)?有沒有讓學(xué)生在心靈上感到學(xué)習(xí)是一件艱苦的事但更是一件快樂的事?我在學(xué)生心目中是一個(gè)什么樣的形象?在反省的基礎(chǔ)上,，我開始踏實(shí)地行動(dòng),。

在910、911兩個(gè)班級的課堂教學(xué)上,，我追尋并堅(jiān)持每節(jié)課上學(xué)生能有幾聲開心的笑!學(xué)生學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)很大,，如果哪一節(jié)課上我聽不到學(xué)生的笑聲，我會(huì)有很失敗的感覺,。所以,，我需要不斷地錘煉自己的課堂語言,，有聲的無聲的語言。我追尋課堂里學(xué)生開心的笑聲,，我覺得這笑聲是世界上最美的音樂,。

在作業(yè)上，十余年來我開始將作業(yè)消化在課內(nèi),，如果我的課堂任務(wù)完成了,，而這時(shí)還沒有下課，我就督促學(xué)生去做其他學(xué)科的作業(yè),。這源于我有一次聽桐鄉(xiāng)一個(gè)叫朱永春老師的報(bào)告后的感觸,。他是一所初中的理科老師，卻從來不給學(xué)生留課外作業(yè),，我也感到很奇怪,，但是他總是發(fā)揮自己的聰明智慧將作業(yè)消化在課內(nèi)，他的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績非但沒有降低,，反而提升,，學(xué)校看到他的改革有了效果,，作為自然科學(xué)的教師他,，又去兼任了數(shù)學(xué)教師，成績還是很好,。當(dāng)然,，他是一個(gè)個(gè)案，但是個(gè)案總能給我們些許的啟發(fā)：我們能不能改變一下自己?反觀我自己,，我當(dāng)時(shí)也是天天給學(xué)生留課外作業(yè),，哪位學(xué)生一旦作業(yè)交不上來叫吹胡子瞪眼睛,，就會(huì)認(rèn)為這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。其實(shí)呢，學(xué)生做的很辛苦,，老師批改的也很辛苦,，但辛苦的結(jié)果是學(xué)生并未有多少可持續(xù)性性的收獲，我只是像一個(gè)地主老財(cái)一般逼迫學(xué)生為完成作業(yè)而作業(yè),。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)被一種固有的思維支配著,，學(xué)生是一定做作業(yè)的，學(xué)生就是作業(yè)的勞動(dòng)者,。一次和學(xué)生的談話,，讓我的看法有了初步的改變，學(xué)生說作業(yè)嘛都是為老師完成的,，為了完成老師的作業(yè),，飛速地抄,、寫，有的干脆抄襲,。

過多的作業(yè)讓學(xué)生失去了“反芻”的機(jī)會(huì),。與學(xué)生談話之后真相的了解，加上聽了朱老師的報(bào)告后的激動(dòng),，我也開始嘗試將作業(yè)消化在課內(nèi),。沒想到這一實(shí)驗(yàn)就是十年，效果還過得去,。既然過得去,，何必再布置課外的負(fù)擔(dān)呢。

我們有時(shí)總是被一種先見的錯(cuò)誤引領(lǐng)著,，被一種固定的模式和思維支配著,，以至于兀兀窮年。這是很可悲的事情,。

在教學(xué)研究上,，我開始關(guān)注把自己樸素的做法記錄下來，梳理成文,。我并沒有想到過把自己書寫的東西拿出來,，去發(fā)表、去展覽,。但是,，兩個(gè)人改變了我的想法。一個(gè)是一個(gè)從未謀面的編輯,，看過我記錄的東西后,，主動(dòng)要我把一些有價(jià)值的東西“貢獻(xiàn)”出來，說這樣做的話應(yīng)該是一件有意義的事情,。還有是一個(gè)教研室的老師,，說我的這些東西要梳理一下，對同行應(yīng)該有幫助,。既然有價(jià)值和幫助,，好意難違!20__年六月份開始，我開始把自己過去記錄下的東西進(jìn)行梳理,，結(jié)果有兩篇教育教學(xué)文章是蕭山教育上發(fā)表,，有四篇文章在中學(xué)政治教學(xué)參考上刊出，有一篇文章是杭州教育上登載,。還有一篇獲得了區(qū)專題二等獎(jiǎng),，一篇獲得區(qū)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)。

我寫這些東西,，感覺自己就像一個(gè)農(nóng)人,，在教育的田野里勞作,，腳踏實(shí)地，不忘星空,，著實(shí)是一件很快樂幸福的事情,。

時(shí)間如白駒過隙，匆匆又是一年的光景,。心存感恩之心,，是每個(gè)公民應(yīng)有的素養(yǎng)，所以,，在我述職即將要結(jié)束的時(shí)候,，我要表達(dá)一下我內(nèi)心的感謝，感謝在過去的一年中的握過手的,，甚至擦過肩的人們!尤其要感謝在過去的一年里接受過我?guī)椭膶W(xué)生,、老師們，不管是校內(nèi)的同事,，還是校外的同行,，我需要給你們鞠躬，因?yàn)樵趲椭銈兊耐瑫r(shí),，我也品嘗到了別樣的人生之樂,。

本人于20__年6月畢業(yè)，7月入職沙中,，參加工作以來,，一直勤勤懇懇，盡職盡責(zé),，言傳身教,，教書育人，不怕苦,，不怕累,，不怕困難，不怕挫折,，簡稱"四不怕",，現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：

一、思想覺悟高,、品德良好

我20__年入黨，到現(xiàn)在已經(jīng)有5年時(shí)間了,，作為一名算老的黨員,，我一直都很忠誠對黨、對國,，在家一定會(huì)收看《新聞聯(lián)播》,，而且最喜歡看的也是《新聞聯(lián)播》,，并且時(shí)刻關(guān)注時(shí)事、雖然目前國內(nèi)有很多不和諧的事情,，但我始終堅(jiān)信主流是很好的,，我也深深堅(jiān)信我們國家會(huì)越來越好。我一直堅(jiān)信善是為人處事最主要的原則,，并且一直將它作為我人生的心跳,，同時(shí)將它灌輸給學(xué)生，讓學(xué)生明白做人一定要有善心,，有善念,，不要有邪念。

二,、精心教學(xué),，認(rèn)真做好教學(xué)工作

在教學(xué)方面，我一開始就擔(dān)任語文的教學(xué)工作,，為了適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革,，我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容,，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，認(rèn)真上好每一節(jié)課;能密切注意所教學(xué)科的教研和中考信息，掌握教研動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)新觀念,、新理論。在課堂教學(xué)時(shí),，我面向全體學(xué)生,，因材施教，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

初三的壓力很多,，我絲毫不敢放松,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每一節(jié)課的反饋,，平時(shí)常向備課組的前輩們請教,，我覺得虛心是必須的，而且我一定會(huì)一直虛心請教前輩們,。

三,、努力做好班主任工作

第一年做班主任，而且一做就是初三的班主任，身上的擔(dān)子很重很重,，壓力一大,，人都胖了好多。真不知道怎么回事,。

初三一開始,，很多學(xué)生都不適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活，這個(gè)時(shí)候,，我就經(jīng)常下班,，到班里去，多了解他們,，多與他們溝通,，排解他們身上的壓力和各種不適應(yīng)。自己還堅(jiān)持"勤"字開頭,，做到早操勤跟班,，早讀勤巡班，平時(shí)勤下班,，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。

同時(shí)我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友,，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，并經(jīng)常進(jìn)行家訪，和家長相互配合,，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。對待學(xué)生我一直堅(jiān)持"以愛為本，嚴(yán)格要求",，從沒有因一己私利而偏待學(xué)生,，更不敢因自己一絲懶惰而耽誤學(xué)生前程。對自己嚴(yán)格要求,，身先示范,。因此，深得學(xué)生的喜愛與家長的尊敬,。當(dāng)班主任時(shí),，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，牢記"教書育人"之宗旨,。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路,。我在班主任的工作中,，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,。我對那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們,，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,。我經(jīng)常找他們拉家常，談人生,、敘理想,、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理,，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

四,、積極進(jìn)行教學(xué)研究工作

為了使自己的教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢,，推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校給我們訂了很多雜志,，我選擇了《語文月刊》雜志,，收集語文科研信息。我認(rèn)真研究各種信息,，并且希望在不久的將來可以匯聚成文章,。

五、積極參加新教師培訓(xùn)

作為一名新老師,，順德區(qū)給我們安排了一年的培訓(xùn),，第一學(xué)期，基本上每一個(gè)周末我都要外出學(xué)習(xí),，所以是沒有多少自己的時(shí)間的,，培訓(xùn)中我認(rèn)真向同行們請教各種問題，培訓(xùn)給我?guī)砗艽蟮膯l(fā),，讓我明白和知道,，我不是一個(gè)人在奮斗，我有很多同齡人跟我一樣,，奮斗在教師線上,，第二個(gè)學(xué)期，改為每周三去培訓(xùn)，那個(gè)時(shí)候真的很崩潰,，因?yàn)槊總€(gè)星期去不一樣的地方,，有時(shí)候五點(diǎn)多就要起來搭車，但是再苦再累,，我都覺得值得了,，去每一間學(xué)校，我們都會(huì)給老教師交流,，從他們身上,，我學(xué)到了一樣精神，那就是"堅(jiān)持",。

"捧著一顆心來,，不帶半根草去"，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力提高思想覺悟

熱愛教育事業(yè),，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好,，遵紀(jì)守法,，有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,，在教育教學(xué)工作中努力踐行,，處處做同事們的表率。

二,、積極實(shí)踐,，錘煉教科研能力

進(jìn)入教師角色后，我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,。本著向課堂四十分鐘要效率,，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，課堂上以學(xué)生為主體,，盡量兼顧到各層面的學(xué)生,，使每位學(xué)生學(xué)有所得,。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度,、適量,。每一次作業(yè)及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在實(shí)踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。

平時(shí)，我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,，到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,，甚至跨學(xué)科聽課，并且積極參加新教師培訓(xùn),，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，勇于實(shí)踐,，多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,，并受到好評。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高,。

在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,，我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料，及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,，隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài),。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研,、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,，能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，了解別人研究的動(dòng)向,。同時(shí)我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),，努力提高工作實(shí)踐能力。

三,、踏實(shí)工作,，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來，我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì),，教書之余,，我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書籍,，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,，以拓寬自己的知識面,，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。

四,、班務(wù)工作,，常抓不懈

首先，營造氛圍,，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù),、反復(fù)抓”,。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上,，訂出切實(shí)可行的,、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級制度》，盡可能貼近學(xué)生的生活,，所出臺的懲罰條例更有人情味,，容易為學(xué)生接受。

其次,，改革班級制度,，大膽任用人才，放手學(xué)生管理,。開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過一個(gè)月的表現(xiàn),，以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長變化情況，本著用人唯賢,，選出了新的,、得力班干,，組成班委。我本著“用人不疑,，疑人不用”的原則,，選好班干，安排好職務(wù),，下放權(quán)力,，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉墸Ч诲e(cuò),。

五,、加強(qiáng)溝通，讀好人生實(shí)踐這本書

在生活上,，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持,、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí),，汗水伴隨著收獲,。

我也清楚地看到了自身的不足，一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,，缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,，特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,，忽視方式、方法的有效運(yùn)用;三,、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,，做事較性急，有時(shí)工作不細(xì)致,。

“路漫漫,，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！弊鳛橐粋€(gè)新教師，我知道我的工作才剛剛開始,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，取得更大的成績。

六,、努力方向：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高教科研能力,。

2,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，提高自己的課堂調(diào)控能力,。

4、培養(yǎng)良好的作風(fēng),。在今后的工作中,，更加增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作作風(fēng),。

5、嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)厲約束自己,，時(shí)刻警示自己,。

在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷,、不細(xì)致等問題,，工作中、生活中有不如意之處,，多從自己身上找原因,。克服松懈心理,，樹立生活,、工作目標(biāo)，保持旺盛的戰(zhàn)斗力,，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干,、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn),。

一學(xué)年來,，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下：

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),，也積極學(xué)習(xí) __精神，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。

二、能

工作中,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，改好每一次作業(yè),，關(guān)心每一名學(xué)生。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,，針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略,。本學(xué)年，我任教九年級四班政治教學(xué),，我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，所以受到了學(xué)生的喜愛,。

工作之余,，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多讀書,，多鉆研,，積極撰寫教育教學(xué)論文。在教務(wù)和校務(wù)工作中,，我牢固樹立服務(wù)意識,，盡全力做好自己的工作。

三,、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

一年來,，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)和各類上級組織的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)。

四,、績

教學(xué)成績：作為教師,，首要的是組織好自己的教學(xué)。所帶九四班政治教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)同級同科,。

開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過一個(gè)月的表現(xiàn),，以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長變化情況，本著用人唯賢,，選出了新的,、得力班干部，組成班委,。我本著“用人不疑,，疑人不用”的原則,，選好班干部,，安排好職務(wù)，下放權(quán)力,，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉墸Ч诲e(cuò),。

總結(jié)成績之余,，我也積極反思自己的不足，在今后的工作中,，我將揚(yáng)長避短,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績，做好工作計(jì)劃,，有條理地開展工作,，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號。

初中教師述職報(bào)告完整版篇四

1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平,。教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,，不僅要有淵博的知識,，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,，我十分注重政治學(xué)習(xí),。在馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,，我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī),。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,。此外，我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

2.重視理論的研究和創(chuàng)新,，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。

從事語文教學(xué)工作多年來，我總是腳踏實(shí)地,、積極進(jìn)取,。為了提高教學(xué)能力，我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》,、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,，汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中,，我反復(fù)探索,，積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語文教學(xué)時(shí),，我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,，定時(shí)開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，提高了學(xué)生的聽說能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),，我大膽嘗試,，變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”，刺激了學(xué)生的求知欲,。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,，提高學(xué)生的寫作能力,。在我的扶植下，一些文學(xué)新秀脫穎而出,，一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端,。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報(bào)》上,。

由于理論聯(lián)系實(shí)際,，我提高了教學(xué)藝術(shù)，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。1995～1996學(xué)年度,，我所任教的班級，以平均70多分的好成績,，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名,。

3.勇于鉆研，大大提高了教學(xué)科研能力,。

幾年來,，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，腳踏實(shí)地，埋頭苦干,。我時(shí)常早出晚歸,，以校為家，把有限的時(shí)間和精力用于教書育人,。另外,，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固,、專業(yè)知識扎實(shí)、基本功過硬的好老師,。經(jīng)過努力,，我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學(xué)科研能力,，也得到了進(jìn)一步的提高,。

一滴水，只有放到大海中,，才不會(huì)一下子干涸,。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中，不斷鍛造自己,。身為政文組長,，我時(shí)刻以身作則、率先垂范,，帶頭舉行公開課,，開展聽評課和說課活動(dòng)，使全組形成了濃郁的科研氣氛,。在我的影響下,，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，教學(xué)科研水平更上一層樓,。近年來，文珍,、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng),。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校,。2001年，我也因成績突出,，被評為鳳塘“三十佳”教師,。

二.教育工作方面

初中教師述職報(bào)告完整版篇五

您好！我是李老師，任學(xué)校生管科副科長,，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職一年來的主要工作情況報(bào)告如下：

一年來,，本人從接手生管科工作以后，便逐步熟悉學(xué)校生管師工作流程及學(xué)生住宿情況,，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校的生管工作還比較薄弱,。為了更好的改進(jìn)住宿生管理。在第一學(xué)期我就帶著生管師到兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí),，從中吸取兄弟學(xué)校好的做法,。在校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持下，我校設(shè)立了宿舍的手機(jī)箱,，很好的杜絕了學(xué)生晚上玩手機(jī)的不良習(xí)慣,，確保第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,，生管科老師共同完善了《xx一中xx分校住宿生管理制度》,，里面包含了手機(jī)管理、夜自習(xí)管理,、衛(wèi)生管理,、紀(jì)律管理等制度，讓住宿生的管理能與時(shí)俱進(jìn),。

為了營造住宿生的文化氛圍,，生管科舉辦了xx中學(xué)首屆住宿生舍標(biāo)大賽，在美術(shù)組吳玉鳳老師的支持下,，評選出了一二,、三等獎(jiǎng)的作品并進(jìn)行作品展示，營造了住宿生積極的文化氛圍,；為了增強(qiáng)住宿生的住宿安全意識,，在校領(lǐng)導(dǎo)及各科室和老師的支持下，生管科舉行了首次住宿生的消防演練,，實(shí)踐增強(qiáng)了住宿生的消防逃生意識與逃生能力,；為了能更好的對文明宿舍及優(yōu)秀的住宿生及時(shí)宣傳與鼓勵(lì)，同時(shí)對需要改進(jìn)的宿舍給以監(jiān)督,，考慮到宿舍區(qū)沒有宣傳欄,，生管科建議學(xué)校設(shè)立宿舍區(qū)宣傳欄，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，宿舍區(qū)有了第一個(gè)宣傳欄,，起到宣傳文明宿舍及曝光不合格宿舍并促進(jìn)其改進(jìn)的作用。當(dāng)然,，以后如果有電子屏幕會(huì)更好,。

隨著工作的逐漸深入,，我覺得宿舍管理要成為學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)，對宿舍工作就應(yīng)該要精細(xì)化管理,。于是,，我決定對所有的宿舍床位進(jìn)行編號，做到對宿舍床位的安排心中有底?，F(xiàn)男生宿舍489個(gè)床位,，女生宿舍502個(gè)，總共991個(gè)床位,。在宿舍門口設(shè)立每間宿舍的宿舍牌,，宿舍牌包含宿舍成員信息、周值日安排及星級宿舍評選插牌,。這樣走到那間宿舍,，我們就能很清楚的知道這間宿舍的情況。有了這些準(zhǔn)備,，有了制度保障,，接下來就是堅(jiān)決執(zhí)行制度。主要有文明宿舍評比制度及住宿生管理制度,。生管科每個(gè)月都會(huì)對宿舍進(jìn)行不定期的衛(wèi)生紀(jì)律檢查,。完整的檢查完男女生宿舍146間要兩個(gè)半小時(shí)左右，對衛(wèi)生不合格的進(jìn)行拍照取證,，最多一次拍了96張,。對衛(wèi)生違紀(jì)及手機(jī)、夜自習(xí)及紀(jì)律違紀(jì)進(jìn)行處理,，第一次違紀(jì)通報(bào)批評告知家長班主任,，第二次違紀(jì)停宿一周，第三次違紀(jì)停宿一個(gè)月,，第四次違紀(jì)直接退宿,，制度是無情的。在開始執(zhí)行的前期,，經(jīng)常遭到不理解的停退宿學(xué)生家長（特別是家住xx的）的投訴,、威脅、揚(yáng)言要找校領(lǐng)導(dǎo),、找媒體,、找市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)投訴，有告到區(qū)組宣科的等等,。為維護(hù)學(xué)校的制度不受影響,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體段長班主任及生管師的配合下,，我們認(rèn)真耐心的做好了停宿,、退宿以及新學(xué)年住宿申請暫不通過的學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作,，讓制度更好的維護(hù)住宿生的管理，維護(hù)學(xué)校的形象,。

當(dāng)然，這學(xué)期還與生管師班主任做過抑郁癥學(xué)生及學(xué)生家長的工作,，調(diào)解住宿生之間的矛盾,，關(guān)懷住宿生，在女生宿舍設(shè)了愛心紅糖箱等,。在總務(wù)科的協(xié)助下,，還進(jìn)行了宿舍洗衣機(jī)的定期維護(hù)與清洗，確保住宿生的洗衣衛(wèi)生,。本學(xué)期還組織生管師接受了一級校復(fù)查工作及文明校園評比工作的檢查等等,。

除生管科的日常事務(wù)外，我還兼任初二5個(gè)班的'歷史教學(xué),。平時(shí)除教學(xué)外,，生管科的住宿申請，告家長的一封信,，違紀(jì)通知單,、點(diǎn)名表等油印事務(wù)、生管師的加班造表,、宿舍的報(bào)修工作,、宿舍的檢查、迎接市區(qū)的檢查材料的匯總,，違紀(jì)手機(jī)的簽領(lǐng)等都是我的日常工作,。我也還有2個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，除主持生管科每周例會(huì),，宿舍檢查,，含晚上巡查、午間巡查,、召開住宿生大會(huì),，宿舍長會(huì)，統(tǒng)籌安排生管師值班,，夜自習(xí)安排等等,，含生管師的招聘工作等一系列雜的工作。平時(shí)看似很輕松,，但實(shí)際上壓力很大的,。

一年來，在工作實(shí)際中我覺得生管科的工作離不開年段班主任的配合,，在這方面應(yīng)該建立更為清晰的工作流程,，并形成制度,。另外在住宿生的申請審核及生管師的績效考核也應(yīng)形成相應(yīng)的制度。

以上是我在生管科一年來的工作情況,，有很多做得不到位不好的地方,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能批評指正。謝謝,！

初中教師述職報(bào)告完整版篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

寒來暑往,，一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@學(xué)年,，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，熱愛,、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求,，做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材,，努力提高教學(xué)水平,，且多聽取意見，虛心請教,，務(wù)求精益求精,。在收獲的季節(jié)里，無論是成績還是教訓(xùn),，粒粒皆辛苦,。以下是我的述職報(bào)告。

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，熱愛本職工作，恪盡職守,，謙虛謹(jǐn)慎,。面向全體、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,，充實(shí)自我，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長，進(jìn)取傳播科學(xué)教育方法，自覺抵制不利于學(xué)生身心發(fā)展的言行,。

在長期的教育實(shí)踐工作中,，我構(gòu)成了創(chuàng)新、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€(gè)學(xué)生的心田。授課前,，認(rèn)真研讀教材,，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移,，由點(diǎn)及線,、由線及面，教會(huì)方法,，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。

善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的進(jìn)取面,，對典型題型多角度,、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑趣味的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享,、傾聽、互助,、反思,，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣,，樹立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深,，學(xué)困生會(huì)越來越多,。針對這部分學(xué)生,，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,，師生、生生一對一講解,。最終,，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念,，介紹科學(xué)方法,，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長,。

作為數(shù)學(xué)教師,，我不僅僅注意做好自我的本職工作，還要做好班主任工作,，我用自我的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們,、影響他們，讓他們不僅僅學(xué)會(huì)知識,，更學(xué)會(huì)做人,。對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)，我都傾盡全力,，盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,，輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,，在這期間，我既是“策劃者”,、“組織者”,，又是“參與者”、“服務(wù)員”,。無論是何種主角,，我都將樂此不彼。有付出就有回報(bào),，我班取得了可喜的成績,。“風(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,，我是這么想的,，也是這么做的。

今后我會(huì)做好本職工作,，嚴(yán)守職業(yè)操守,，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象,，不辜負(fù)社會(huì)對這一團(tuán)隊(duì)的期待,，是我最大的心愿。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中教師述職報(bào)告完整版篇七

一學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會(huì)：

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生,，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,。

還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

3、積極參加教研組的活動(dòng),。

活動(dòng)中積極發(fā)言,、共同探討問題。參與聽課,、評課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平,。

4,、與班主任、家長密切配合,。

常與班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況,，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里,、在社會(huì),、在假日的情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通,，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),，主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解,、支持和配合,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代,。

一份耕耘，一份收獲,，通過一學(xué)年的教學(xué),，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大,，中差生較多,，學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后,，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法,，加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

初中教師述職報(bào)告?篇3

初中教師述職報(bào)告完整版篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過得真快,，一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來,，由于自我能夠真正做到為人師表,、教書育人，腳踏實(shí)地,，盡職盡責(zé),。所以，圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，成績突出,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，回顧本年教學(xué)工作并作以下述職報(bào)告,。

在思想上我用心要求提高，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用心參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄,，及時(shí)反饋，努力提高自我的思想覺悟,，不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的教師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,，僅有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。

我的真誠換來的是教師們的信任與照顧,，在學(xué)校里與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，服從安排，以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系,，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自我的本職工作,。在工作中我用心、主動(dòng),、勤懇,、職責(zé)心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨，對待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,，總是用心認(rèn)真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,。

這一學(xué)年里,，我繼續(xù)擔(dān)任初三語文教學(xué)工作，每一天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷,，堅(jiān)持做到不遲到，不早退,；無論自我有多大的事,，都是小事，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持大事少請假,，小事不請假。

在教學(xué)中,，我總是刻苦鉆研,，大膽創(chuàng)新，時(shí)刻走在課改的最前沿,，努力用最先進(jìn)的思想,，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生；我從不打無備之仗,，無論是新課還是復(fù)習(xí)課,，每一天晚上，無論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)資料回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅(jiān)持做到心中有數(shù),。

走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去應(yīng)對我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù),；在教育教學(xué)工作中,，我樂于理解學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，并用心認(rèn)真地去完成,；我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，用心與家長配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，恰當(dāng)處理問題,；對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班群眾,，所以我認(rèn)為自我完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來,，我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績總是名列前茅,，所代科目和班級多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

在今后的工作中，我會(huì)更加努力,，用心去教誨學(xué)生,，用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自我一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

初中教師述職報(bào)告完整版篇九

一,、努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到“學(xué)高為師、身正為范”,，熱愛同學(xué),、真誠對待每一個(gè)同學(xué)，受到同學(xué)的好評,。特別是,，我積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,，在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲,、聲聲入耳,，家事、國事,、天下事,、事事關(guān)心”的古訓(xùn)今用。

二,、努力提高業(yè)務(wù)水平,，真正做到“學(xué)高為師”。

一年來,，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，能力進(jìn)一步提高,，能夠較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，勝任本職工作。

(2)運(yùn)用新時(shí)期教育教學(xué)理念,，研究新同學(xué),、新教材、新教法和學(xué)法;

(3)積極參與教育教學(xué)科研,，堅(jiān)持信息技術(shù)與學(xué)科整合研究,，“探究性學(xué)習(xí)”有了新的收獲。

三,、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，努力勤奮地工作,。

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因丟下工作不顧,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象。一年來,，我經(jīng)歷了誠實(shí)相待與換來疑惑不信任的困惑,，遭遇了同事的利益為先給與拱讓的好心帶來的不少痛苦，可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,，我努力用醉心教學(xué),、教研和耐心細(xì)致的同學(xué)思想工作來驅(qū)逐工作的陰影，深得領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

四,、努力創(chuàng)造佳績

教育工作常做常新、永無止境。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，同學(xué)的特點(diǎn)在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)學(xué)習(xí),、和解決同學(xué)教育教學(xué)中的新情況，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以精益求精,、再創(chuàng)輝煌,。

初中教師述職報(bào)告?篇4