計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

班主任工作計劃第一學(xué)期篇一

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。初一是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，我深感自己責(zé)任重大,。有鑒于此，我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),，盡全力做好班級工作，爭取早日組織,、培養(yǎng)起來一個團結(jié),、奮進、共贏,、和諧的初一xx班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況，實施愛的教育,。

2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

二,、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,?？傮w上看，我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,，男女比例合適,。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清,。大體而言,，全班學(xué)習(xí)目的不是很明確，作為初一新生,，他們剛剛由小學(xué)升入初中，自覺性較差,，自律意識淡薄,，課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,，如優(yōu)良班風(fēng),、團結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三、工作目標(biāo)

我們初一xx班的班集體建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,。

這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：團結(jié)互助、勤學(xué)樂思,、共贏和諧!

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié),、奮進,、文明的集體。

四,、具體措施

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

2,、利用宣傳欄,、墻報，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種校會,、班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

8、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育，如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

9、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗪诵牧α?，推動班集體的發(fā)展,。

9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,。

11,、多巡查，查自習(xí),、靜校和晚寢,，時刻觀察學(xué)生的動向，掌握學(xué)生的情況,。

這學(xué)期我接任初一xx班的班主任工作,，這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一新生,，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,，班級中的每一位同學(xué),，都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一、基本工作要點

1,、 確立班集體的奮斗目標(biāo),，營造良好的班級氛圍

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力,，所以一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。班集體應(yīng)以班委會為支柱,，以《中學(xué)生守則》和《班級

規(guī)章制度

黑板報

2,、 時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作

充分利用班會，加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全教育，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,，加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育。

3,、 尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生

“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,，愛我根本。愛學(xué)生,，就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對癥下藥,，幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。

4,、 抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng),，師生共同管理

一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”,、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

5、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合

(1)結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

二、具體工作措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解學(xué)情,，作好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對全體學(xué)生,，顧全大局,，做到抓兩頭促中間。

4,、著重抓好班級的紀(jì)律,，班級的紀(jì)律是成績的保證。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作,。

5,、拿起“表揚”的武器，對成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定他們的成績，也要不斷督促,，使他們不斷進步,。

6、力爭與每位學(xué)生多交流,，做好他們的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷進步;

8,、健全班委會,，明確班干部的分工，提高學(xué)生的管理能力;

9,、抓住每一次月考,，及時進行總結(jié),、指導(dǎo)、鼓勵,。

以上是我新學(xué)期的班主任工作計劃,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我想只要我們以人為本,，以金子般的愛心來對待學(xué)生，多一分尊重,，多一分寬容,，多一分理解，善待每位學(xué)生,，相信學(xué)生未來的輝煌,，就在我們的無限熱愛中。

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)， 以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，努力探索班級工作的新特 色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個小村,， 在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，沒有特殊的學(xué)生,。

具體情況分析

品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以 自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。

家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

班級特點,，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點及班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué) 的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作

1,、繼續(xù)抓好初一xx班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

具體工作

(2) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施

(1),、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時 加分,，學(xué)生每得到 20 分,，就可以換一星星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的 學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組” 中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團 結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。

2,、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當(dāng)減獎卡，由 每組的組長記錄,。

(2),、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能 成為“優(yōu)秀小組”,。

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶 頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作， 要處處與學(xué)校教育保持一致,， 搞好班級的育人環(huán)境,， 在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué),。

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。

本學(xué)期,，本人擔(dān)任七年級x班的班主任,，剛剛從小學(xué)升入初中，作為班主任必須要制定一個可行性方案,，應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級的情況,，本學(xué)期我的工作計劃如上：

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

強化班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率,。利用班會等課余時間，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,，本人要做到早上早到教室、平時多去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、加強班級管理,，培養(yǎng)提高班干部的管理能力

首先，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級制度》,，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,，及時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。

三,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

面向全體學(xué)生，分類施教,。加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，或是學(xué)習(xí)差,，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如上：

對于個別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感，有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況上就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥上藥,，因材施教。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四,、及時了解學(xué)情：

五,、對學(xué)生進行法制安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點,。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,，必須做好，確保安全工作萬無一失,。

六,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥上藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對上一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計劃只是一個期望，一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,，在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭取202班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進，成為一個積極向上的班集體。

根據(jù)學(xué)生特點：(1),、新升入初中,，對于什么都陌生，對于什么都新奇,，(2),、來源于不同的小學(xué)，不同的班級,，從而習(xí)慣各不相同,。并且為了盡快地培養(yǎng)初一、七班“團結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、積極、向上”的和諧班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,，特制訂工作計劃如下：

首先迅速摸清學(xué)生的基本情況，為班級工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ),，通過各種方式了解學(xué)生家庭條件,、學(xué)習(xí)特點、生活習(xí)慣,、性格特點等,，為班級工作的展開，以及學(xué)生發(fā)展的培育作好鋪墊,。

其次作好學(xué)期初的養(yǎng)成教育,，為班級的學(xué)習(xí)工作順利進行保駕護航。利用

軍訓(xùn)

再,、確立班級工作重點：

(一),、確定班委會，并分工明確,。運用多種方式：觀察了解及

自我介紹

(二),、產(chǎn)生課代表，協(xié)助老師完善完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),。對課代表的工作分工明確,，要求細(xì)致，使班級的學(xué)習(xí)井然有序,，嚴(yán)謹(jǐn)向上,。

(三)、劃分合作學(xué)習(xí)小組,。以班級中的小單位為合作小組,，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面共榮辱,，共進退,，從小單位烘托集體榮譽感,，并且管理方便，競爭力強,。

(四),、做好各學(xué)科老師的協(xié)調(diào)工作。作好課任老師與同學(xué)間的橋梁,，

(五),、確立班級的集體奮斗目標(biāo)。班級集體的奮斗目標(biāo)是班集體前進的動力,，根據(jù)班級的實際情況,，制定出班級的奮斗目標(biāo)，并且調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,， 從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

(六)、利用好班會,，作好學(xué)生的思想工作,，加強班級的凝聚力。每一次的班會課都有一定的主題,，并預(yù)定一定的效果,，從而加強學(xué)生的教育。

(七),、利用好家長會,，作好和家長的溝通,，取得家長的支持與協(xié)助，可以說一個學(xué)生的完善的教育離不開家庭,、學(xué)校以及社會,，有了家長在教育學(xué)生方面的配合與支持，往往可以產(chǎn)生事半功倍的效果,。

(八),、作好特殊學(xué)生的工作，包括學(xué)困生的有效培養(yǎng),，行為習(xí)慣特殊生的思想工作,，謹(jǐn)記這樣一句話“學(xué)生最不可愛的時候，往往是學(xué)生最需要愛的時候”,。用老師的愛心和耐心作好各類學(xué)生的細(xì)致思想工作,。

(九)、組織好學(xué)校等組織的各項活動,，利用學(xué)校等組織活動的契機,，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生，并且在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。

班級工作千頭萬緒,，在工作中多思考，多和其他班主任溝通,，力求培養(yǎng)一個積極向上的優(yōu)秀團體,。

班主任工作計劃第一學(xué)期篇二

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。

二、班級基本情況和目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、工作要點

(一),、加強班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,、班風(fēng),，給自己班級、小隊取個新名字,，創(chuàng)作班歌等,。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的.機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信,；第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

(二)針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。2.通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。3.開展幫困助困活動,。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動,，從生活,、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

四,、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

五,、活動安排：

第一周：開展讀書報告會，掀起讀書熱潮,。

第二周：開展“一幫一,，結(jié)對子”的活動。

第三周：召開一次家長座談會,，讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作,。

第四周：挑選班團干部，制訂班,、團活動計劃,，強化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想,。

第五周：主題班會：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。

第六周：組建班級運動隊，迎接學(xué)校運動會,。

第七周：班級辯論賽,。

第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第九周：復(fù)習(xí)迎考,。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試得失談,。

第十二周：社會實踐,。

第十三周：主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作,、繪畫,、書法等)。

第十四周：走向大自然的社會活動,。

第十五周：舉行鋼筆字比賽,。

第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。

第十八周：期末復(fù)習(xí),。

第十九周至二十二周：期末復(fù)習(xí),。

班主任工作計劃第一學(xué)期篇三

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初一第一學(xué)期班主任工作計劃

初一第一學(xué)期班主任工作計劃范文

本學(xué)期我擔(dān)任七年級一班的班主任。新學(xué)期開始了,，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃。

新的學(xué)期,，本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

1、貫徹落實質(zhì)量立校,，特色強校，科研興校,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、提高班級教學(xué)質(zhì)量,。

3,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞，充滿自信,，從而形成良好的班風(fēng),。

1、加強班級建設(shè),，培養(yǎng)活潑,、健康、團結(jié),、積極向上的班集體,。2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。3,、加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。4,、狠抓學(xué)困生工作。5、加強安全教育,。6,、開展豐富的班級實踐活動，增強活動意識,。

1,、加強班級建設(shè)，狠抓落實班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,，注意安全教育,，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動,，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行，在課堂上,，盡是使用贊揚的語言,，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長,，對孩子了解的情況也比較全面。因此,，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我就注意對他加強檢查次數(shù),，課堂提問以查效果,。對于班上的每一名學(xué)生,，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進,。

(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長,，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強,，責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,，每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來校上學(xué),，對于每天的值日工作,，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境,，不亂扔果皮紙屑,。

3、狠抓學(xué)困生工作,。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點,。(2)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進學(xué)困生的進步,。

4、提高法制意識,，抓好消防,、交通、防火安全意識,。

(1)利用班會,、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識,。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。(3)適時進行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架,，玩火等不良行為習(xí)慣,。

此外利用思品課,、班會課,，進行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性,，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神,。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,，要求學(xué)生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去,，并做到誠實,、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，自己的事情自已做,。

初一第一學(xué)期班主任工作計劃（2） |

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初一第一學(xué)期班主任工作計劃范文一

新學(xué)年開始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)擔(dān)任班主任,，真的感到有很大的壓力,。這是對我的信任，也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,，做好每一件事情,，做好班主任工作。

一,、班級情況分析

1,、本班共有43名學(xué)生，其中男生22人,，女生21人,，漢族29人，少數(shù)民族14人,。

2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,，學(xué)習(xí)成績平衡度不夠,。有3個留守學(xué)生，有6個單親家庭的學(xué)生,。對班級管理帶來很大的難度,。

3、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,，需要加強行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二,、本學(xué)期目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以人為本，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、建設(shè)良好班風(fēng)，建設(shè)完善的班級管理制度,，做到人人有事做,，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期3,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

4,、進行學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三,、具體措施

(一)班級文化建設(shè)：

班級目標(biāo)：

人人都快樂快樂人生三句話,，太好了,，我能行，你有困難嗎?我來幫助你

人人都進步做最好的自我，做最好的班級;

人人都平安有健康的身體,，不出任何安全事故,。

班級標(biāo)語：細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切 人格決定一生

班訓(xùn)：志存高遠(yuǎn) 腳踏實地 青春飛揚 永不言棄

班歌：《放飛夢想》

教室布置：主要欄目有成長故事,，心靈驛站,，知識海洋，書海拾貝,，告訴世界我能行,，法制天地，安全知識,，佳作欣賞,，才藝展示等。充分選用教室的墻壁,，營造良好的班級文化氛圍,，激勵學(xué)生積極向上，努力進取,。

(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)：

對于初一新生來說,，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,，開學(xué)初,，關(guān)于學(xué)生習(xí)慣，我準(zhǔn)備主要抓好以下方面：

1,、衣著整潔大方,，不披衣散扣，不穿拖鞋,，不穿奇裝異服,。

2、少吃零食多吃飯,，多吃有益的食物,，使自己擁有健康身體。

3,、集會時排隊進場,，嚴(yán)禁喧嘩，集會期間認(rèn)真聽會,。

4,、就餐有條不紊，嚴(yán)禁跑步進餐廳,。

5,、熱愛勞動，保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。

6,、課前整理充分,，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

7,、坐姿站姿正確,，充滿自信。

8,、合理利用每天的課余時間,，爭分奪秒。

9,、課間保持教室安靜,，嚴(yán)禁大吵大鬧。

10,、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度,。

(三)班級常規(guī)管理

1、建立強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部,，把班上的具體工作分配到每一個學(xué)生，人人有事做,，事事有人做,，對每個人明確各自的職責(zé)，團結(jié)協(xié)作,，共同管理班級,。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

2、班級

日記

3,、定期開展評比：評出班級的文明學(xué)生，優(yōu)秀班干部等,，以他們?yōu)榘駱?，號召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，時刻以此和自身行為對比,，使自己不斷進步。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,，影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進生的愛護,，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動,，如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

5,、引進競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

(五)班會活動安排：

班會主題

《我愛我班》樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

《感恩父母》讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大,、最無私的愛,。

《珍愛生命》引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，體驗生命的價值,。

《班級之最》發(fā)揮優(yōu)點,，摒棄缺點，努力完善自我,。

《文明伴我行》使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,，教育學(xué)生講文明，愛文明,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

《微笑與生活》我微笑,，我快樂，讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。

《學(xué)會傾聽》通過這節(jié)班級主題活動課,，讓學(xué)生學(xué)會傾聽，掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),，幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,，增強班級的融洽和集體感。

《心里健康教育》應(yīng)對不良情緒

《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,，鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,，重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。

總之,，只有做好班級的管理工作,，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，促進教育教學(xué)工作更好的開展,，進而取得工作上的突破,，所以，在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。

初一第一學(xué)期班主任工作計劃范文二

新的學(xué)期,，新的開始，新的任務(wù),，今年我擔(dān)任初一(2)班班主任工作,。我 將全力以赴做好班級管理工作，不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,，力爭帶出優(yōu)秀班級,。

一 、指導(dǎo)思想

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo),，全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,，積極參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動。抓住抗震救災(zāi)精神,、奧運精神等鮮活事例加強對學(xué)生的思想教育,，以此促進良好班風(fēng)的形成。

二,、工作重點

本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期,，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué)，邁好初中第一步,。核心工作是對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣，形成有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班集體,。具體工作如下：

(一)建立良好班級風(fēng)氣,，緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學(xué)升入初中,，對于學(xué)生來說，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段，所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,，邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,，逐步形成良好的班級風(fēng)氣。

(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,，讓學(xué)生自己管理自己

(1)制定班級公約,、班風(fēng)，確定班級

口號

(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立班級宣傳欄,，建立班級之星,、爭先榜、我們在這里成長等欄目,，讓它成為班級展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動中,，交流互助，拓展能力,，不斷成長,。

(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心，開展一幫一小組互助,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,，促進班級成績的提升。

(4)積極參加學(xué)校各項活動,，展示班級特色,，力爭達(dá)到優(yōu)秀班級標(biāo)準(zhǔn)。

(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作

做好班級穩(wěn)定工作,，加強學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師進行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。走進班級，走進課堂,，對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,，及時調(diào)整管理方式。每次測驗,、月考主動和科任教師做好溝通交流工作,，指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思。

總之,，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗,。

(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合

班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,，這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進一步獲得家長的理解,，促使他們將對學(xué)校,、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo),。要與家長形成合力,，共同幫助學(xué)生提升，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,，時時刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生。

三,、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率。

2,、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。 對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

4,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

7,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

四、用過程的細(xì)化來贏得自己工作中的冠軍,。

班主任工作計劃第一學(xué)期篇四

新初一的學(xué)生是由小學(xué)生成為中學(xué)生的第一年,，在心理上、行為上要引導(dǎo)和他們幫助適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,，使其逐漸形成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,。

首先，在思想上,，心理上,，教育引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的品德和行為規(guī)范，盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，培養(yǎng)他們尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)良好品質(zhì),，培養(yǎng)他們以學(xué)校為驕傲，以班集體為榮譽的集體榮譽感,。在工作中鼓勵他們自己克服自身的缺點和毛病,，同時用紀(jì)律、制度來規(guī)范學(xué)生的道德行為,，培養(yǎng)積極健康的心理,，使其逐步形成良好的思想品德和行為規(guī)范，順利的度過轉(zhuǎn)型期,。

第二,、在學(xué)習(xí)上、培養(yǎng)他們按時完成作業(yè),，安排自己的學(xué)習(xí)時間等自主學(xué)習(xí)的能力,。在生活上、讓學(xué)生養(yǎng)成按時做值日,、打掃保潔區(qū),、愛護公物等方面的責(zé)任心。培養(yǎng)學(xué)生的`日常行為規(guī)范,。使班級形成“積極主動,，健康向上”的良好班風(fēng)。

具體工作：

九月：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為,，督促學(xué)生的每日常規(guī),，同時，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,。組織學(xué)生開好主題班會《我驕傲,，我自豪，我是外校的學(xué)生》,。配合學(xué)校,，組織開展“唱響國歌”活動。

十月：鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的小發(fā)明,，小制作活動,，激發(fā)學(xué)生的潛質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生的動手能力,。鼓勵學(xué)生參與社會實踐工作,。組織好學(xué)生外出活動。做到平安出游,，滿載而歸,！

十一月：督促學(xué)生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，積極備戰(zhàn)期中考試,。培養(yǎng)學(xué)生正確對待考試制度,，培養(yǎng)學(xué)生之間互幫互助,，共同進步的良好班風(fēng)。

十二月：進一步培養(yǎng)學(xué)生積極健康的行為,，道德和規(guī)范,。組織學(xué)生籌備“迎新年，中外文化交流活動”,，豐富學(xué)生的集體生活,。

元月：督促學(xué)生積極備戰(zhàn)期末考試。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作,，并認(rèn)真配合學(xué)校做好寒假的安全教育,。

認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各部門安排的工作，積極配合各科老師的教學(xué)及工作需要,，努力認(rèn)真地完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作,。

初一（2）班xxx

班主任工作計劃第一學(xué)期篇五

其實已經(jīng)實施了，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,，如：與學(xué)生混得太熟了,，這個對于老師開展學(xué)生工作是不利的。因為初中的學(xué)生一旦認(rèn)定很你熟,，那么接下來就是怎么玩,！

實習(xí)之前，我從師兄師姐口中了解到,，班主任工作是整個實習(xí)過程中“最苦”,，的，但是我卻很期待去體驗這個“苦”字的真正含義,。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

古語說得好：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,！為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個實習(xí)計劃,，希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義,。

本班有男生19人，女生30人,，共49,。全班各科平均分：語文76.5，數(shù)學(xué)57,，英語57,，總的來說,，這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好,。

但是這個班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn)，到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生,，非常有才華,，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游，見識廣,。

也就是因為是藝術(shù)特長生,，所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二（2）班所知道的情況,。

在前兩周的實習(xí)中,，我基本上解了初二（2）班學(xué)生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,，學(xué)生的責(zé)任感不強,。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強，班干部沒有起到模范的作用,。表現(xiàn)在以下方面：

1,、責(zé)任感不強。本班學(xué)生有自己的思想,，有自己的個性,，但是責(zé)任感不強，像早讀老師沒有來,，同學(xué)就是很敷衍了事,，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄,。好像自己沒有必要對自己負(fù)責(zé)一樣,。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,，就算是有班委在講臺上看著,，效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,，也不會自覺得為自己班級著想,，馬上去清潔，而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個是值日生的任務(wù),，跟自己有什么關(guān)系,！

2、男女比例失衡，本班男生19人,，在兩個班藝術(shù)班中是比較多的,，而女生有30人，占了絕大多數(shù),。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動,、活躍，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,，男孩子一動,，女孩子也就跟真動起來樂，就是安靜不下來,。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處,。

3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,，很多時候沒有以身作則,，反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè),，睡覺和起哄,。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆

第一,、了解,、熟悉學(xué)生：

1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,，并記住每位學(xué)生的特殊情況,，特別留意后進生。

2,、記住全部學(xué)生的名字,，座位表和班干部，觀察他們每天的表現(xiàn),，包括有無值日,，做兩操時是否認(rèn)真，上課時的表現(xiàn)等,。

3,、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷，寫好評語,。從中也得到不少信息,，如某人寫字很工整，某人老是抄作業(yè),，某人十分自覺，老師沒有布置的作業(yè)也完成了……。

4,、與班主任,、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學(xué)生,。后來發(fā)現(xiàn),，對同一個學(xué)生，不同老師有不同的評價,，甚至和我自己了解的也有很大的不同,。多與同學(xué)聊天，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況,。

第二,、了解、熟悉班級事務(wù)：

向原班主任請教班主任的工作等,，并積極協(xié)助班主任開展工作,。

兵來將擋，水來土淹

第一,、在日常的學(xué)習(xí)生活中,，有目標(biāo)性的找個別學(xué)生談心，包括成績好的學(xué)生,、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進生。

第二,、在我自己上的生物課,，要利用契機教育好學(xué)生。如：《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽，說說學(xué)生為什么要鍛煉身體?；蚴恰渡鐣袨椤分校梢蕴岬桨嗉壟c動物社會群體之間的關(guān)系,，使學(xué)生更加的具有班級集體這個責(zé)任心,。

第三、開展班會課：

1,、根據(jù)學(xué)校的德育要求,，開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動,，組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會,。在主題班會的組織策劃過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立青少年的責(zé)任感。

2,、期中考試將近,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展一個“如何學(xué)習(xí)”普通班會，使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑,。

1,、常規(guī)工作

早讀：這個時候的學(xué)生剛剛從家里過來，有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒有睡醒,，昏昏欲睡,；而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時候,。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們,。

課間操：109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒有做的了，很多學(xué)生的對在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來做操表示不理解,，他們不愿服從學(xué)校的安排,，而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范、不到位,。

眼保健操：這個時候是第四節(jié)課下課的時候,，有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操，一邊不知道在做些什么東西,，影響到其他學(xué)生,，或者就是擺擺樣子給老師看。

午休：初中的學(xué)生精力十分的旺盛,，基本這個年齡段的學(xué)生都是沒有睡覺的習(xí)慣,，所以常常利用這個時候說很多很多的話,。這樣就影響了其他年級，特別是高中的學(xué)生休息,。

自習(xí)課：這個時間本來是學(xué)生自習(xí)的好時機,，但是很多的學(xué)生就是安靜不下來，喜歡說話,。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看,。

教室衛(wèi)生清潔：雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，但是還是要看看是不是干凈,。

學(xué)生跑步：這個計劃是原來的班主任想出來的,，旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì)。但是很多學(xué)生根本就是敷衍了事,，很不積極的完成這件事情,，有事還時不時的看到學(xué)生不是在跑步，而是在慢慢悠悠的那個就是了,。

星期一的升旗儀式：監(jiān)督學(xué)生快速的整理好隊伍,、保持安靜。

2,、表揚和批評學(xué)生,。表揚學(xué)生，樹立榜樣,；批評學(xué)生,，將違規(guī)扼殺在搖籃中，其中有兩個男學(xué)生是屢批屢犯,、屢犯屢批,。

，我的實習(xí)班主任工作計劃范文

3,、嚴(yán)格實施德育分100分加分,、扣分制度。綜合的對學(xué)生進行評價,。

4,、與學(xué)生聊天，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),、近期思想,。

（包括周次、內(nèi)容,、完成情況及效果分析）

各星期具體工作安排（第二周實習(xí)開始到第八周實習(xí)結(jié)束）

第二周：配合學(xué)校進行尊師重教活動,，強調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng)。通過各種途徑了解初二（2）班的大體情況,，如：檔案,、老師的評價等,。

第三周：本周學(xué)校的重點是學(xué)生的學(xué)習(xí)，通過表揚07屆高三畢業(yè)生林嘉茵（現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學(xué),，是109中學(xué)有史以來,，非藝術(shù)生考得最好的一個），在全體學(xué)生的心中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。通過與學(xué)生的交流加深對我們班學(xué)生的了解,。

第四周：本周的重點有兩個：一、學(xué)習(xí),；二,、運動會預(yù)賽。通過表揚現(xiàn)在每個班級的第一名的學(xué)生,，從而鼓勵學(xué)生要向這些第一名的學(xué)生學(xué)習(xí)。運動會預(yù)賽是在這個星期五的下午進行的,，從田徑中篩選出比較強的運動員,，參加正式的運動會。

第五周：十一長假,，在放假之前強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全。在學(xué)習(xí)上,，不能因為放假就放松對自己的監(jiān)督,、管理；呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題,。

第六周：舉行“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會,，根據(jù)班級的實際情況去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同“美就是一種責(zé)任”，使得學(xué)生有更強的責(zé)任心,，更多的為初二（2）班這個班集體著想,。周四早上全體教師和學(xué)生參加高三的成人宣誓儀式，這樣的儀式對這些不大不小的初中生很有教育的意義,，使得這個還是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考問題,，雖然還是很膚淺的，但是這個對于初中生來說就是很大的進步了,。

第七周：第九周就是期中考試了,，為了使學(xué)生更加的重視這次考試，加強對知識的學(xué)習(xí),，在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,，提倡一種好的學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),。

第八周：本周的工作重點就是學(xué)校的運動會,，整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準(zhǔn)備工作,。同時鑒于兩個星期班級的作業(yè)情況是不那么樂觀的，有意識的給學(xué)生更多時間去完成作業(yè),，提高作業(yè)的質(zhì)量,。

初一第一學(xué)期班主任工作計劃2018初一第一學(xué)期班主任工作計劃2018一新學(xué)年開始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)擔(dān)任班主任,，真的感到有很大的壓力,。這是對......

最新光陰如水，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧,！下面是小編為大家整理的第......

班主任工作計劃第一學(xué)期篇六

（一）,、長期目標(biāo)：為安圖一中輸送3名學(xué)生

（二）、中期目標(biāo)：在各項活動中取得優(yōu)秀成績,。

（三）,、短期目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、班級計劃

（一）、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,，在初三的第一學(xué)期,，班級將繼續(xù)強化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,，以保證本年度工作的順利進行,。

在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

（二）,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實,，競爭,，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事,。

（三）,、工作要點

1、加強班級建設(shè),。制定班規(guī),，強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,，重點在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級公約,、班級奮斗目標(biāo),，班級口號。讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計劃,。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班會、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。定期召開班干部會議,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人,。

5、利用好班級晨會的時間,，設(shè)計不同階段的演講主題,，“感受初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用,。

6、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。班級工作要細(xì)化到每一個人,，細(xì)心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),，對后進生多關(guān)心、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,，促進班級整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高,。

7、加強家校聯(lián)系,，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天,。對重點學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系；定期召開家長會,，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,，做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中,、期末考試成績,，開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。

8,、重點抓好兩類學(xué)生,。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥,，激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。

（四）,、具體工作

第一,、每天必做之事

1、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對班級遲到,、缺勤情況要調(diào)查清楚，及時與家長溝通,。2,、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。

3,、升旗,、早操、課間操,，做到快,，靜，齊,，做操動作要到位,，及時表揚和鼓勵。

4,、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,，及時處理班級發(fā)生的問題,。

5、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,，幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

6,、自習(xí)課上,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

7,、堅持課間到班,，加強班級管理。

8,、提醒學(xué)生記好作業(yè),，認(rèn)真獨立完成，做好課前預(yù)習(xí),，課下復(fù)習(xí),。

9、做好每天班級情況總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點,，批評并改正缺點。

10,、最好小組評比,，關(guān)注每個小組的發(fā)展情況。

第二,、每周必做之事

1,、小組評比，每周評選出三個先進組,，對先進典型進行表揚,，指出小組內(nèi)存在的不足。

2,、每周一各組之間換坐位,。

集思廣益，讓學(xué)生出主意,，想辦法，每個學(xué)生都有發(fā)言的機會,，也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,，以學(xué)生為主體，發(fā)揮他們的組織能力,，每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機會,。

4,、每周找班級一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進行交談，不放棄對他們教育,。

5,、堅持每周一次的班委例會，充分發(fā)揮他們的才能,，傾聽他們的建議,，為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)成績,，改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。要求每一個班委一定要以身作則，真正起到表率作用,。

第三,、每月必做的事情。

九月份：行為規(guī)范教育月

新學(xué)期開學(xué),，做好學(xué)生的收心工作,；重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)，重點抓課堂紀(jì)律,，二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等,。

十月份：學(xué)習(xí)鞏固教育月

通過九月份的行為規(guī)范教育后，著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí),。通過習(xí)題,、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習(xí)成績,。

進行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動,，有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué)，幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識,。

十一月份：學(xué)習(xí)提高教育月

進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力向上,。

十二月份：期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，平穩(wěn)心態(tài),，積極復(fù)習(xí),，考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),，假前教育等,。

（五）工作安排：

九月份：

1,、收心整紀(jì)，學(xué)習(xí)規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育,。

2、出好板報,，寫好國旗下演講稿,，按時上交德育處。

3,、組織學(xué)生加強廣播操練習(xí),。

4、檢查儀風(fēng)儀表,，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

5、利用晨會學(xué)習(xí)德育規(guī)程,。

6,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)勞動觀念,。

7,、加強安全教育和法制教育。

8,、做好家訪工作

十月份：

1,、組織學(xué)生拾白色垃圾

2、開展主題班會,。

3,、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作。

4,、做好學(xué)習(xí)情況分析,，進行學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范。

6,、抓好廣播操,，爭取人人做，人人都能做好,。

十一月份：

1,、召開主題班會，進行愛國和尊敬父母的感恩教育,。

2,、期中考試總結(jié)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。

4,、做好家訪,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5,、出好墻報：宏揚愛國主義精神,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動起來。

十二月份至一月份：

1,、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計劃,。

2、做好期末復(fù)習(xí)動員,，督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),。

3、考前教育,，誠信考試,。

4、作好學(xué)生期末評比工作

班主任工作計劃第一學(xué)期篇七

初一第一學(xué)期班主任

工作計劃范文

新學(xué)年開始了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)擔(dān)任班主任,，真的感到有很大的壓力。這是對我的信任,，也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,，做好每一件事情，做好班主任工作,。

一,、班級情況分析

1、本班共有43名學(xué)生,，其中男生22人,，女生21人，漢族29人,，少數(shù)民族14人,。

2、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,，學(xué)習(xí)成績平衡度不夠。有3個留守學(xué)生,，有6個單親家庭的學(xué)生,。對班級管理帶來很大的難度,。

3、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,，需要加強行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二,、本學(xué)期目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、建設(shè)良好班風(fēng),，建設(shè)完善的班級管理制度,，做到人人有事做，事事有人做,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期3、營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

4,、進行學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

(一)班級文化建設(shè)：

班級目標(biāo)：

人人都快樂快樂人生三句話,，太好了,，我能行，你有困難嗎?我來幫助你

人人都進步做最好的自我,，做最好的班級;

人人都平安有健康的身體，不出任何安全事故,。

班級標(biāo)語：細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切 人格決定一生

班訓(xùn)：志存高遠(yuǎn) 腳踏實地 青春飛揚 永不言棄

班歌：《放飛夢想》

教室布置：主要欄目有成長故事,，心靈驛站，知識海洋,，書海拾貝,，告訴世界我能行，法制天地,，安全知識,，佳作欣賞，才藝展示等,。充分選用教室的墻壁,，營造良好的班級文化氛圍，激勵學(xué)生積極向上,，努力進取,。

(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)：

對于初一新生來說，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,，將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,，開學(xué)初，關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,，我準(zhǔn)備主要抓好以下方面：

1,、衣著整潔大方，不披衣散扣,，不穿拖鞋,，不穿奇裝異服。

2,、少吃零食多吃飯,，多吃有益的食物，使自己擁有健康身體,。

3,、集會時排隊進場，嚴(yán)禁喧嘩，集會期間認(rèn)真聽會,。

4,、就餐有條不紊，嚴(yán)禁跑步進餐廳,。

5,、熱愛勞動，保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。

6,、課前整理充分，學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。

7,、坐姿站姿正確，充滿自信,。

8,、合理利用每天的課余時間，爭分奪秒,。

9,、課間保持教室安靜，嚴(yán)禁大吵大鬧,。

10,、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度。

(三)班級常規(guī)管理

1,、建立強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部，把班上的具體工作分配到每一個學(xué)生,，人人有事做,，事事有人做，對每個人明確各自的職責(zé),，團結(jié)協(xié)作,，共同管理班級。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2,、班級

日記

3、定期開展評比：評出班級的文明學(xué)生，優(yōu)秀班干部等,，以他們?yōu)榘駱?，號召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，時刻以此和自身行為對比，使自己不斷進步,。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。常言道：榜樣的作用是無窮的,。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué),。同時加強對后進生的愛護,，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,，提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動，如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

5,、引進競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

(五)班會活動安排：

班會主題

《我愛我班》樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,。

《感恩父母》讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大,、最無私的愛。

《珍愛生命》引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,，體驗生命的價值,。

《班級之最》發(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點,，努力完善自我,。

《文明伴我行》使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明,，愛文明,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

《微笑與生活》我微笑，我快樂,，讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。

《學(xué)會傾聽》通過這節(jié)班級主題活動課，讓學(xué)生學(xué)會傾聽,，掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),，幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系，增強班級的融洽和集體感,。

《心里健康教育》應(yīng)對不良情緒

《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,，鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止，重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采,。

總之,，只有做好班級的管理工作，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，促進教育教學(xué)工作更好的開展,，進而取得工作上的突破，所以,，在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。

初一第一學(xué)期班主任工作計劃范文二

新的學(xué)期,，新的開始，新的任務(wù),，今年我擔(dān)任初一(2)班班主任工作,。我 將全力以赴做好班級管理工作，不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,，力爭帶出優(yōu)秀班級。

一 ,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo),，全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度，積極參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動,。抓住抗震救災(zāi)精神,、奧運精神等鮮活事例加強對學(xué)生的思想教育，以此促進良好班風(fēng)的形成,。

二,、工作重點

本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),，邁好初中第一步,。核心工作是對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,，形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體,。具體工作如下：

(一)建立良好班級風(fēng)氣,，緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學(xué)升入初中，對于學(xué)生來說,，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,，所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,，邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步,。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育，逐步形成良好的班級風(fēng)氣,。

(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,，讓學(xué)生自己管理自己

(1)制定班級公約、班風(fēng),，確定班級

口號

(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立班級宣傳欄,，建立班級之星,、爭先榜、我們在這里成長等欄目,，讓它成為班級展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動中，交流互助,，拓展能力,，不斷成長。

(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,，開展一幫一小組互助,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，促進班級成績的提升,。

(4)積極參加學(xué)校各項活動,，展示班級特色，力爭達(dá)到優(yōu)秀班級標(biāo)準(zhǔn),。

(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作

做好班級穩(wěn)定工作,，加強學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師進行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。走進班級,，走進課堂,，對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握，及時調(diào)整管理方式,。每次測驗,、月考主動和科任教師做好溝通交流工作，指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。

總之,，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗,。

(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合

班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進一步獲得家長的理解,，促使他們將對學(xué)校、年級,、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo),。要與家長形成合力,，共同幫助學(xué)生提升，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,，時時刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生。

三,、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課,、課間喧鬧等現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，提高效率,。

2,、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。 對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

4,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

7、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四,、用過程的細(xì)化來贏得自己工作中的冠軍,。

班主任工作計劃第一學(xué)期篇八

班級建設(shè)目標(biāo)：

1、以抓學(xué)習(xí)為重點,，進一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自治,、自律的能力。

2、抓好班級精神文明建設(shè)：建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系，強化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,，法制法紀(jì)教育,。

具體措施：

一、做好學(xué)生的思想教育

落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

3,、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍,。

4,、組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5,、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,，

識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

四,、良好習(xí)慣，常抓不懈

為了把班中的常規(guī)工作搞好,，堅持早到校,、晚離校。到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早自習(xí)情況,，對學(xué)生進行晨會教育,。

學(xué)生現(xiàn)在正處于一個活潑好動的年齡，也正是喜歡瘋玩的年齡,。如果想讓學(xué)生自己培養(yǎng)自制能力,，那就是天方夜譚,。只有嚴(yán)格要求，明確紀(jì)律,，才能培養(yǎng)學(xué)生的自覺,、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用,。而在我們手上有兩份內(nèi)容就是對學(xué)生進行規(guī)范教育的好材料：(1)學(xué)生日常行為規(guī)范,；(2)學(xué)生禮儀常規(guī)。我就以此為教育突破口,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

五、建立并完善學(xué)生的自信心

給學(xué)生樹立各種人物的榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。平日實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標(biāo),，取長補短,。教育學(xué)生面對挫折，實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。

六、抓好班干部隊伍建設(shè)

班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。好的班干部，能把班中的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,，為我減輕負(fù)擔(dān),。我要定時開會,，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作。

七,、融入學(xué)生,，用愛做好工作

班主任要融入學(xué)生中去,，只有時時與學(xué)生在一起，才能時時刻刻的把握學(xué)生的動態(tài),，做到將錯誤熄滅在萌芽之中,。班主任只有時時刻刻都在學(xué)生中間，時時刻刻把握學(xué)生的動態(tài),，才能夠及時的處理一些突發(fā)事件,。為此，我要走近學(xué)生,，不將自己當(dāng)做一個教師,，而當(dāng)做學(xué)生的一個大朋友，與學(xué)生隨心所欲的聊一些生活中的話題,，讓學(xué)生對老師放松警惕,，從而能夠獲得很多學(xué)生生活中的信息。

班主任工作計劃第一學(xué)期篇九

在這乍暖還寒的初春,，我們又迎來了新學(xué)期,，為了使新學(xué)期的工作又計劃性、實效性,，特作如下計劃：

作為人民教師應(yīng)以德服人,，以德育人，所以教學(xué)中我要堅持以德為首,，努力提升自身德素質(zhì),，在實際德教學(xué)工作中，我要嚴(yán)格遵照中小學(xué)教師教學(xué)工作30條,，努力工作,，使自己德教育教學(xué)水平再登一新臺階。

我要順應(yīng)教育教學(xué)德發(fā)展,，以課程改革方針指引自己的教學(xué),。

1、備課中做到,，認(rèn)真鉆研課標(biāo),、教材、教參,，細(xì)化到每一個環(huán)節(jié),，并且有創(chuàng)新性，能以知識達(dá)到游刃有余德心態(tài)走向課堂,。

2,、課堂教學(xué)中做到，嚴(yán)謹(jǐn)并收放自如，課堂教者是指引者,、點播者,、學(xué)生是課堂主人，充分發(fā)揮學(xué)生課堂主人翁地位,。

3,、課下做到學(xué)生的知心朋友，學(xué)習(xí)上的跟蹤輔導(dǎo)者,，課余時間及時深入班級,，對學(xué)生不懂的問題及時輔導(dǎo)、講解,。

4,、課余時間加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多看,、多學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的書籍,，豐富自己、武裝自己,，爭取使自己自己在課堂中給學(xué)生更大的解惑,。

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、不壓堂,。

2,、認(rèn)真搞好科研工作，平時做到有記錄,，務(wù)實創(chuàng)新,。

3、積極參加素質(zhì)教育培訓(xùn),，認(rèn)真寫好自學(xué)筆記,、隨感、科研信息報等,，并做到學(xué)以致用,。

4、作為班任教師,，管理好班級學(xué)生,，早來晚早，課間及時深入班級,，爭做到無大事件發(fā)生,。

（一）行為習(xí)慣

1,、利用班會，主題班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，規(guī)范學(xué)生學(xué)生的言行約束學(xué)生的行為，并且對照《規(guī)反范》,、《守則》找差距,，逐步的完善自己》。

2,、利用課間時間,，及時深入班級，了解學(xué)生的思想動態(tài),，有問題及時解決,，對思想有波動的學(xué)生及時溝通，消除學(xué)生心理的消極因素,。把問題降在萌芽狀態(tài)中,。

3、樹立教師威信,，說到做到,，管理學(xué)生要嚴(yán)中有愛，曉之有理,，動之以情,，不體罰、變相體罰學(xué)生,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

（二）安全方面

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，只有安全保證了,，教育教學(xué)才能得以順利進行,。

1、利用每周班會對學(xué)生進行安全教育,，如人身安全,，交通安全等。

2,、利用家長會,，對家長進行安全宣傳，借助家長做學(xué)生的安全教育,，教育學(xué)生放學(xué)準(zhǔn)時回家,，不去網(wǎng)吧、游戲廳,、臺球室,，不要夜不歸宿，不穿奇裝異服。

3,、利用每天夕會對學(xué)生進行一分鐘安全教育,。

4、利用班報,，壁報,，宣傳安全的重要性，樹立學(xué)生的安全意識,。

（三）學(xué)習(xí)方面

1,、利用班會樹立學(xué)生學(xué)習(xí)重要性，讓學(xué)生重視學(xué)習(xí),，重視自己的發(fā)展,，所以新學(xué)期讓學(xué)生訂新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)勢氣,。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績，新學(xué)期里我要與各科任教師勤溝通,，對學(xué)習(xí)有下滑,，學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的及時找談話，作好學(xué)生思想工作,，對學(xué)習(xí)有進步的學(xué)生及時鼓勵,、表揚，增強他們的學(xué)習(xí)信心,。

3,、利用班會、晨會對優(yōu)生學(xué)生進行思想教育,，增大他們的學(xué)習(xí)壓力,，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力。

總之,、新學(xué)期里,，我要加倍努力工作，履行計劃中的每一條,，爭取使自己的各項工作再提升一步,。

班主任工作計劃第一學(xué)期篇十

育英國際實驗學(xué)校工作經(jīng)驗告訴我們：只有你去適應(yīng)工作環(huán)境，工作環(huán)境是不會來適應(yīng)你的,。初一學(xué)生從一開始的一切都那么新鮮,，一切都需要探索，一切需要互相了解中終于過度到得心應(yīng)手?，F(xiàn)在在進行新理念教學(xué)時,，我認(rèn)為新理念也應(yīng)該(更應(yīng)該)體現(xiàn)在班級管理中,，管理就應(yīng)該進行教育觀點與教育理念的轉(zhuǎn)變，一位教育界名人說過：“成功的班主任的秘訣是：只有你去適應(yīng)學(xué)生,，不能讓學(xué)生來適應(yīng)你,。”

我們班的口號是：“你愛5班,，5班也愛你,！”為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛班集體的主人公,，特制定班級工作計劃：

一、培養(yǎng)和發(fā)展班干部,，增強班級的凝聚力

我堅信“一個好的班委會,，就等于有一個好的班集體”。我通過對他們在初一時的觀察,，以及對個別同學(xué)的座談了解,，提供兩個班長候選人，讓全班同學(xué)民主選一位班長,，再讓班長在班級同學(xué)中進行優(yōu)化組合,。由于班長是他們挑選的，他們也很自愿地讓班長進行組合挑選,。由班長選擇各個職能班委以及各個小組組長,，由學(xué)習(xí)委員選擇各個學(xué)科代表，所以,，他們工作起來會特別賣力,，都爭取當(dāng)好，毫無怨言,。

我給干部提出的要求是分工明確,，加強配合，以身作則,。他們團結(jié)一致,，能正確掌握班級的正確的輿論導(dǎo)向，每個人都能獨當(dāng)一面,，是我工作的左右臂,。

為他們提供機會表現(xiàn)自我尋找機會為班級出力。

二,、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約

為了讓班級管理形成目標(biāo)管理,，班委會從(課堂常規(guī)、餐廳就餐,、寢室常規(guī),、公共衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì))等五個方面制訂《班級量化管理細(xì)則》,，全班同學(xué)輪流記班級日記,，每人記一天，記錄當(dāng)天各堂課的聽講情況,、作業(yè)情況,、值日情況、出勤情況以及同學(xué)們的近期想法,，每天早晨我到班第一件事看班級日記,，掌握第一手資料，以便有的放矢的采取管理措施,。并在文化餐期間把表揚和應(yīng)注意的問題提出來,，并及時說一些勉勵的語言等，這樣對學(xué)生起潛移默化和熏陶作用,。

附：班級德育量化管理細(xì)則

1,、每人每學(xué)期獎勵100分底分。

2,、每月每人無遲到獎勵2分,，遲到(班級)一次扣1分，并罰值日一天,。

3,、重大考試進年級前一百名者，每人加5分,；年級名次進步100名及以上者,，加5分；進步40~99名者,，加三分,。(不重復(fù)加分)

4、作業(yè)少交一次扣一分,，抄作業(yè)及被抄者,，發(fā)現(xiàn)一次，每人扣一分,。

5,、各學(xué)科競賽在年級組范圍內(nèi)獲獎，每人次獎勵2分,；在市級以上級別競賽獲獎,，每人次獎勵5分,。

6、課堂自習(xí)違反紀(jì)律者,，每次扣2分,。(以任課老師反映為準(zhǔn))

7、違反校紀(jì)校規(guī),，損害班級利益者每次扣10分,，并罰值日3天。

8,、打掃衛(wèi)生優(yōu)秀組每人加1分,，不好的每人扣1分。

9,、自愿辦黑板報的同學(xué)每人次獎勵1分,，若板報評比獲年級前3名，該板報組全體同學(xué)每人再加1分,，文章在校級以上報刊發(fā)表,，每篇獎勵3分,。

10,、好人好事酌情每人1分。為班級贏得獎勵的每人次嘉獎2分,。

11,、其它酌情加分或減分。

12,、每星期公布一次遲到,、作業(yè)情況，每月底公布一次分?jǐn)?shù),。以每學(xué)期為單位統(tǒng)計,。

三、培養(yǎng)研討風(fēng)氣,，提高班級學(xué)習(xí)成績

初一下的課程相比初一上學(xué)期的課程比較深,，尤其是理科學(xué)科，有的學(xué)生開始學(xué)習(xí)時興趣濃但問題不少,；有一部分學(xué)生入不了門,，而且隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)的深入,，理科學(xué)科越發(fā)深而難,，僅靠教師一人答疑，真是杯水車薪,。因此,，我認(rèn)為做班主任工作,，要很注重在學(xué)生中間培養(yǎng)小老師。我在給學(xué)生讀《群體效應(yīng)法》時,，結(jié)合自己多年帶班的經(jīng)驗,，反復(fù)強調(diào)研討的重要性。

先通過調(diào)換座位,，把學(xué)習(xí)程度相差不多,，喜歡討論的同學(xué)的座位調(diào)在一起，吸引并影響其他同學(xué)加入討論圈子,。過一段時間,，又把他們作為一粒火種灑向班級的其他位置,。同學(xué)們在討論中相互學(xué)習(xí),，激發(fā)興趣。大家很快會發(fā)現(xiàn)愛討論問題的同學(xué)學(xué)習(xí)成績提高很快,，其他同學(xué)急切找到自己的學(xué)習(xí)伙伴,。研討風(fēng)氣也就由此培養(yǎng)起來。班主任在排座位是猶如下一盤棋,，反復(fù)考慮周邊關(guān)系,，權(quán)衡利弊，既有利于學(xué)習(xí),，又要有利于班級紀(jì)律和學(xué)生各自性格的發(fā)展,，如果遇到座位上的難題，學(xué)生一起幫我想辦法解決,。研討風(fēng)氣培養(yǎng)起來,，免不了帶來一些其他問題。如個別同學(xué)怕動腦筋,，做一道題問一道題,，搞的周圍同學(xué)不得安心寫作業(yè)；研討聲音大,，還有不自覺的同學(xué)借故說閑話,，為此，班上利用班會開展《自習(xí)課討論問題利大于弊還是弊大于利》的辯論會,，最后確定每節(jié)自習(xí)課的前30分鐘時獨立寫作業(yè)的時間,，最后10分鐘研討。多年來我所帶的班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，與班級濃厚的研討風(fēng)氣是分不開的,。