制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。通過制定計劃，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園班周計劃篇一

本周工作要求

1,、繼續(xù)主題活動"五彩的秋天"(三)。通過故事,、歌曲、散文、圖畫等感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化,，知道秋天是美麗多彩的。

2,、開展創(chuàng)游活動，提醒幼兒注意游戲秩序與玩法,。

3、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,，洗手時做到勤搓雙手，不玩水,。

星期來園活動體鍛活動教學(xué)活動游戲活動日?；顒?/p>

上午下午

一

1、引導(dǎo)幼兒在自然角中澆適量的水,。

2,、區(qū)域游戲：重點指導(dǎo)美工區(qū)水果撕貼畫,。

3、個別談話：提醒個別幼兒集中注意力

4,、集體談話：我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色1、分散活動：重點梅花樁

2,、徒手操、律動

3,、集體游戲：伙伴歷險記(綜合)語言：秋天的顏色

健康：煩惱的小胖子創(chuàng)游：重點指導(dǎo)美美發(fā)屋智游：誰在唱歌

戶外：滾球1,、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,，洗手時做到勤搓雙手,，不玩水,。

2,、天氣轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒注意進(jìn)餐速度,，以免午餐轉(zhuǎn)涼,。提醒幼兒進(jìn)餐時做到一口飯,、一口菜和一口湯，保持桌面與地面的干凈,。

3,、午睡時提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后,，盡快入睡,。

二

1,、分散活動：大型活動器具

2,、徒手操,、律動

3、集體游戲：跳跳球接力(跳的協(xié)調(diào))語言：云彩和風(fēng)兒

科學(xué)：撿樹葉創(chuàng)游：重點指導(dǎo)休閑吧體游：貼大餅

手工：小雞吃菜

三

1,、分散活動：重點指導(dǎo)拍球

2,、徒手操,、律動

3,、集體游戲：花式運球(協(xié)調(diào))藝術(shù)：小樹葉

科學(xué)：樹葉分類創(chuàng)游：重點指導(dǎo)建筑公司區(qū)域：穿鞋帶

閱覽：圖書真好看

四

1,、分散活動：重點指導(dǎo)擲飛標(biāo)

2,、徒手操,、律動

3,、集體游戲：搭橋(合作與鉆)區(qū)域：重點指導(dǎo)水果編織

藝術(shù)：美麗的菊花創(chuàng)游：重點指導(dǎo)寶寶家勞動：拉拉鏈扣紐扣

民游：炒黃豆

五

1,、分散活動：重點指導(dǎo)踢毽子

2、徒手操,、律動

3,、集體游戲：小兔找山洞(反應(yīng),、跳)音游：數(shù)星星

園本：青花瓷(線描)科發(fā)室：重點指科學(xué)探索區(qū)娛樂：誰先相遇

評優(yōu)：有禮貌寶寶

家長工作

1,、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園,。

2,、建議家長傍晚在家中和幼兒園一起觀察天空中云彩的變化,，感受大自然的美景,。

環(huán)境教育1,、在美工區(qū)提供水果圖畫和色紙供幼兒進(jìn)行撕貼水果,，在益智區(qū)提供水果編制圖

2、在語言區(qū)提供幼兒活動材料2供幼兒描述故事,。

幼兒園班周計劃篇二

主題：《甜甜的年》

1．回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,，回味中國年特有的年夜飯，對正月里的中國飲食文化感興趣,。

2．了解正月里常見的`糕點的制作及烹飪過程,，嘗試簡單制作,，并學(xué)習(xí)用美工,、形體等多種形式表現(xiàn),。

1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈,。

2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，有困難的主動找老師幫忙,。

3.知道運動前要做準(zhǔn)備活動，奔跑時不推搡,，不要對著別人投擲等,。

1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀,；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,，幼兒嘗試復(fù)述、表演故事,。

2.運動區(qū)：自制紙球，紅心,、、練習(xí)夾球跳過障礙,；彩紙若干張，小禮品若干份 ,，玩“五彩包裹”游戲,。

3.美工區(qū)：提供無紡布和顏料,，玩渲染窗花,；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈,。

4.益智區(qū)：提供5以內(nèi)計算圖，練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算,；掛花燈的架子兩排，不同特征（花紋,、顏色、形狀等）的花燈若干,。按材料的一個特征進(jìn)行肯定與否定分類。

5.科學(xué)區(qū)：提供磁鐵和各類鐵制品,，操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象,。

1.近日在教孩子們序數(shù),，請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同,。

2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識,，了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗,。

2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品，如中國結(jié),、春聯(lián)、紅燈籠,、鞭炮,、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片,。

幼兒園班周計劃篇三

1,、開始班級家長義工的.安排活動,。

2,、繼續(xù)學(xué)做新早操,。

3,、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐。

4,、做好衛(wèi)生消毒工作,。

早操：釣魚記,、水果拳等 ,。

晨間活動：圖書閱讀

上午活動：早期閱讀《閱讀多多的故事》

戶外活動：大型玩具

下午活動：安全《玩具不能塞耳朵》

離園活動：講故事

晨間活動：動畫欣賞

上午活動：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識一》

戶外活動：老狼幾點鐘

下午活動：音樂《小朋友,，想一想》

離園活動：唱歌

晨間活動：玩積塑

上午活動：童心畫語《氣球?qū)殞毢退呐笥选?/p>

戶外活動：吹泡泡

下午活動：體育課

離園活動：手指游戲

晨間活動：圖書閱讀

上午活動：早期閱讀《我來演多多》

戶外活動：大型玩具

下午活動：復(fù)習(xí)歌曲《小朋友，想一想》

離園活動：手指游戲

晨間活動：動畫欣賞

上午活動：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識二》

戶外活動：大型玩具

下午活動：復(fù)習(xí)本周所學(xué)

離園活動：唱歌

特色教育：情境數(shù)學(xué),、早期閱讀、吉的堡英語

幼兒園班周計劃篇四

提示生活運動學(xué)習(xí)（內(nèi)容與形式,，游戲觀察要點,，內(nèi)容與措施,，集體可分組個別化學(xué)習(xí)）

1、鼓勵幼兒冬天不怕冷,，堅持早睡早起,，能根據(jù)氣溫的變化增減衣服。

2,、積極參加鍛煉活動,，通過運用各種器械的鍛煉,，使動作更協(xié)調(diào)和靈活,。

3,、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒通過體驗,、觀察,、實踐和記錄,，發(fā)現(xiàn)冬季的主要特征及事物與季節(jié)的關(guān)系,。

4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有效地利用空間,，會從不同角度進(jìn)行簡單的分類,、測量,、排序,、比較、推理等智力活動,。

5、提示幼兒寒假中注意安全,，不做危險動作，具有自我保護(hù)能力,。早睡早起,，冬天不怕冷,，不睡懶覺,，按時來園,，放鞭炮,，造房子,，快跳快拾,，主題：運動真好,，不怕冷的大衣，冬日遠(yuǎn)足梧桐樹,，寄信,，寒冷的南極,。

1,、幼兒在活動中是否能友好合作,。

2,、日常生活中安全標(biāo)志的設(shè)計,。

3,、幼兒對制作材料的興趣,。

1,、能與同伴商量,，確定角色的分配,。

2,、能自己根據(jù)游戲需求，豐富游戲材料,，學(xué)會以物代物，一物多用的方法,。

我不再遲到了,，超超變了,，雪花飄，北風(fēng)吹,，寒風(fēng)中的人，北風(fēng)爺爺和小朋友,，天冷別動著，勇敢的雪娃娃,，冬天保暖，進(jìn)餐迅速,，小手暖和了,，根據(jù)氣溫增減衣服，午睡怎樣保暖,，塞好內(nèi)衣，學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮,，冬天的運動（繪畫）,，冬天的保暖衣物,，冬天的運動,，小熊和雪娃娃,，設(shè)計冬裝,，取暖用品環(huán)境與材料,。

1,、區(qū)域活動：磁鐵,、氣溫表、小動物過冬,、識字卡片等材料。

2,、墻面環(huán)境：冬天的運動、寒假計劃,。

1、做好寒假幼兒來園登記情況,。

2,、向家長宣傳寒假安全教育防范知識,，讓孩子過一個安全,、快樂新年,。

幼兒園班周計劃篇五

1、遵守游戲規(guī)則,正確地走,、跑、跳,練習(xí)平衡,。

2、喜歡聽故事,愿意模仿故事中的對話,。知道小猴愛吃香蕉和桃子。

3,、能根據(jù)老師的`提示,伴隨音樂碰觸同伴的相應(yīng)部位,。

4,、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)量為1-3的物品。

5,、了解一些常見樹葉的特征,并進(jìn)行分類。

6,、學(xué)習(xí)穿脫鞋和襪子,并能把鞋子擺放整齊,。

7,、安全教育:上下樓梯扶著扶手靠右走,、一個跟一個走,不推也不擠。

周一周二周三周四周五

上午第一次活動

語言活動:故事《小猴過生日》(三)音樂活動:律動《碰一碰》(一)語言活動:故事《小猴過生日》(四)音樂活動:律動《碰一碰》(二)數(shù)學(xué)活動:《按數(shù)點物》(二)

科學(xué)活動:《送樹葉寶寶回家》

家長,、社區(qū)工作

1,、天氣轉(zhuǎn)冷,請幫孩子準(zhǔn)備1個圍兜放在書包,。

2,、引導(dǎo)孩子使用禮貌用語:您好,、再見,、謝謝、請,、對不起。

3,、請引導(dǎo)孩子自己穿脫鞋襪,、穿脫褲子,。

日常生活指導(dǎo)

1、鼓勵幼兒愿意與同伴分享玩具,。

2,、學(xué)習(xí)上廁后自己穿脫褲子。

3,、提醒幼兒洗手時不玩水,能用正確的洗手方式洗

幼兒園班周計劃篇六

周工作重點

本周主題：一起玩(一)

1、能參與集體活動,，遵守集體活動的規(guī)則，體驗集體活動的快樂,。

2、嘗試邀請同伴一起玩,，體驗與同伴一起游戲的快樂,。

目標(biāo)：鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,，體驗一起玩的快樂,。

內(nèi)容材料：圖書角：投放新的各種好看的圖書,。

自然角：各類植物和動物。

美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆,。

學(xué)畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具,，供孩子自由選擇玩。

語言角：各種活動的圖片，讓幼兒看看、說說,。

建筑角：提供各式各樣的`積木讓寶寶來玩一玩。

操作角：提供各種瓶子,，勺子，蓋子,，由幼兒操作。

戶外活動：學(xué)習(xí)雙手雙膝著地爬,。能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴,。通過游戲――過小河，幼兒練習(xí)雙腳跳,。學(xué)習(xí)聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作,。通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,，培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,。

上午活動目標(biāo)內(nèi)容

練習(xí)追逐跑,，培養(yǎng)動作的靈活性,，在追追跑跑中感到快樂。

下午活動目標(biāo)內(nèi)容

找朋友――能主動去找朋友,，并能和朋友一起握手、擁抱,。

傳球――練習(xí)傳球，體驗一起傳球的快樂,。

跳墊子――練習(xí)雙腳向上跳,，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗游戲的樂趣,。

本周目標(biāo)：

1,、 學(xué)習(xí)在午睡時能自己脫褲子和鞋子,，并能擺放整齊,，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子,。

2,、 知道天熱了，要多喝水,，喝水做到不浪費。

家長工作：

為孩子準(zhǔn)備一些食品,，讓孩子分給同伴吃，體驗分享的快樂,。

幼兒園班周計劃篇七

三月份：

1、穩(wěn)定入園幼兒的情緒,，加強常規(guī)教育。

2,、準(zhǔn)備迎接幼兒園復(fù)驗。

3,、制定切實可行的.班務(wù)計劃,。

4,、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育活動,。

5、開展“我自己”主題活動,。

6、召開一次家長會,。

7,、開展語言美活動。

四月份：

1,、開展科學(xué)啟蒙教育活動。

2,、開展外出春游活動。

3,、增加區(qū)域活動的材料,，豐富區(qū)域活動內(nèi)容,。

4,、開展“春夏和秋冬” 主題活動,。

5,、新教師評優(yōu)準(zhǔn)備。

五月份：

1,、向家長開放半日活動。

2,、開展“勞動最光榮”主題教育活動。

3,、參加幼兒講故事比賽,。

4,、班內(nèi)進(jìn)行自主性活動,。

5、開展“有趣的水”主題活動,。

六月份：

1、開展“慶六一”活動（幼兒一技之長展示等）,。

2,、開展幼小銜接活動和家長會,。

3,、加強游戲指導(dǎo),，提高游戲水平。

4,、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動。

5,、做好幼兒發(fā)展情況評價,，完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié),、結(jié)算工作,。

6,、進(jìn)行假期安全教育,。

幼兒園班周計劃篇八

我園20__年9月正式開園,，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理論指導(dǎo)。針對我園一年來的實際工作總結(jié)如下：

我園堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),，響應(yīng)國家的號召,。以提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),，樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,。從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點出發(fā)，堅持科學(xué)性和適宜性,。方便家長，服務(wù)社會,。

(一)、招聘與招生

1,、幼兒園教師招聘。為了保證教育質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。我園擬定了招聘幼兒園教師計劃,。對她們的學(xué)歷,、專業(yè)及教師資格一一審查,。并對她們的繪畫,、彈琴,、演唱,、舞蹈,、講故事，模擬課堂等一系列業(yè)務(wù)進(jìn)行了考核,。以擇優(yōu)錄取的原則，招聘了一批師德修養(yǎng)高,、高起點,、高素質(zhì),、專業(yè)基礎(chǔ)扎實,、有豐富經(jīng)驗的幼師隊伍。

2,、幼兒園招生。根據(jù)幼兒園開園時間進(jìn)行提前招生,，特擬定幼兒園招生簡章,，面向全鎮(zhèn)招收3~6歲的健康兒童。在招生的過程中我們發(fā)放招生簡章,，張貼開園喜訊，在大門口懸掛招生條幅,，并選派專門老師接待來訪家長等活動。

(二),、管理與教育教學(xué)

1,、制度建設(shè)。幼兒園安全管理,、幼兒園一日活動安排表、幼兒園游戲活動管理,、幼兒園戶外活動管理、幼兒園如廁管理和幼兒園門衛(wèi)保安工作職責(zé)等,。這一系列的管理辦法使我園的工作開展有了一定的條理性。

2,、班級安排。我園針對所招收的新入園幼兒人數(shù)進(jìn)行了分班教學(xué)管理,，可分為大班、中班,、小班等三個班級,。其中，中班人數(shù)較多,，另分為中一班和中二班兩個班。每班配備兩名專職教師,，輪流保教,。

3,、安全管理,。我園始終把安全放在第一位,，責(zé)任到人,、成立了義務(wù)消防隊、搶險救援隊,、家長委員會,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組及輪流值日制度,。每學(xué)期為幼兒進(jìn)行一次健康查體,，并配合鎮(zhèn)防疫站對幼兒進(jìn)行疾病預(yù)防工作的宣傳,。減少了疾病的發(fā)病率。

4,、教育教學(xué)。幼兒園每學(xué)期制定了學(xué)期計劃,，周計劃，幼兒園一日活動流程,，并建立了家園聯(lián)系群和班級群。每學(xué)期對老師進(jìn)行保教評估：從幼兒衛(wèi)生,，檢查教案，講課與反思,，室內(nèi)環(huán)境布置,，幼兒作品評展,，幼兒戶外活動,，節(jié)日匯演和家長工作等一系列的考察項目進(jìn)行考核,。提高了保教質(zhì)量,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)及家長的`一致好評。

總之,，通過一年來的努力和創(chuàng)設(shè)，不管在辦園設(shè)施上,，還是在教育質(zhì)量上，都有了進(jìn)一步的改觀,。但是還存在著不足之處,，今后,，我相信,，會通過我們?nèi)w幼兒園教職員工的不斷努力,，我們幼兒園會越辦越好,，走入幼教事業(yè)的前列，為我們的農(nóng)村幼兒教育在創(chuàng)新天地,。

幼兒園班周計劃篇九

以《新綱要》為指導(dǎo)，以正確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動,。以探索性、研究性課程追隨教育課程,，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣,，張揚孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。

2,、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展,；

3、做好家長工作,，使家長滿意并積極配合我們的工作,；

5,、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,，以“想象,、創(chuàng)造”為理念,，讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù)；

6,、有計劃的到班級聽課，組織教師相互聽,、評課，在商討中成長自己,。

幼兒園班周計劃篇十

指導(dǎo)要求

1,、學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰,，不依賴成人,。

2,、提高原地縱跳觸物的能力,，動作協(xié)調(diào)，會按規(guī)則游戲,。

3、能安靜進(jìn)餐,，不撒飯菜和湯，并保持桌面的整潔,。

內(nèi)容安排

1、健康社會：多吃蔬菜身體好

2,、語言：春天是什么

3、科學(xué)：種花

4,、數(shù)學(xué)：美麗的花

5、藝術(shù)：小蝌蚪

投放指導(dǎo)

1,、在語言區(qū)投放故事排序圖片，讓幼兒練習(xí)排序講故事,，發(fā)展幼兒的能力。小蝌蚪找媽媽

2,、在美工活動區(qū)擺放紙張和水彩筆，讓幼兒畫小蝌蚪,。

3、準(zhǔn)備數(shù)字指環(huán)戒指,，玩給手指戴戒指的游戲。

1,、小貓釣魚

2,、套圈”

3,、學(xué)習(xí)新操

1、請家長鼓勵孩子多吃蔬菜,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

2,、家長和孩子做一些仿編或兒歌的親子活動。

3,、幫助幼兒收集各種花籽，挑選適合種花的器皿讓孩子使用,。

4,、家長可利用家中的物品(數(shù)量在4以內(nèi))，讓孩子說出桌子有幾條腿,，家里幾盞燈等,，可先讓孩子一一點數(shù),，再用手指頭表示其數(shù)量,。

5、家長可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,，了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性，也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪,，觀察小蝌蚪變青蛙的過程。

幼兒園班周計劃篇十一

1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,。

2.交流和歸納生活事件，體會合理有序地安排時間的意義,。

3.認(rèn)識過失行為的特點是給別人添麻煩。

1.在家和在幼兒園都會文明進(jìn)餐,。

2.會的事情努力自己做。

3.了解交通規(guī)則,，外出時會主動遵守,，不坐副駕駛座。

1.益智區(qū)：提供洞眼大小不一的網(wǎng),，不同大小的豆類,、米等物品，引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類,；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,，讓幼兒探索比較，感知守恒,。

2.閱讀區(qū)：提供整點時鐘，讓幼兒辨認(rèn),，了解交通安全標(biāo)記的意義。

3.美工區(qū)：提供三角形,、圓形各種顏色的紙，制作交通標(biāo)志。

4.美味吧：提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,，讓幼兒叫賣、請顧客品嘗,。

5.表演區(qū)：玩坐公交車游戲，理解并遵守交通規(guī)則,。

生成調(diào)整與個別教育：

觀看安全教育視屏

提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐

家園聯(lián)系：

1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事，家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子,。

2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長，培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣,。

3.讓孩子認(rèn)識整點時間，鼓勵他們做事情不拖拉,，做完一件馬上做下一件。

幼兒園班周計劃篇十二

堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的.理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍,、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,，讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo),，按照“以人為本，強化管理,，”的基本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量,，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。

1,、加強科學(xué)管理,，提高辦園效益。

2,、實踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué),。

3、注重職工培訓(xùn),，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

4、家園共育,，形成幼兒教育合力。

5,、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。

6,、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象,。

本年度,，完成新建工程：三園天然氣接入工程,，xx區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化,、美化工程。完成xx區(qū)分園,、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善,，添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,，蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,，給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。

3、教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,，每次有一個主題,，展開討論,。爭取機會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會,，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動,。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初,，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進(jìn)行交流。

1,、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,，在“研“字上下功夫,，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。在園本課題的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步分解落實,，明確目標(biāo)和任務(wù),，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,，主動地參與課題研究的過程，制定措施,、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作，做好各種資料收集,，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施。

2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改,，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗,，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

3,、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用，帶動全縣學(xué)前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展,，加強對鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo),。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學(xué)校(幼兒雙語班)上示范課,，舉辦鄉(xiāng),、村級幼兒教師,、保育員培訓(xùn)班等形式,，向鄉(xiāng)級幼兒教師、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗,，幫助她們提升教育理念，提高她們的教學(xué)水平,，不斷提升我縣幼教整體水平,。

1,、開學(xué)初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全,。

3、嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度,。

4,、督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。