報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么,報告到底怎么寫才合適呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)國慶節(jié)文藝節(jié)目活動總結(jié)報告篇一
一、以校影視,、廣播為宣傳陣地,,以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點,。
由少隊部組織召開班主任會議,,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶?;顒?。班級慶祝活動形式多樣,、內(nèi)容豐富,、主題明確,以歌曲,、詩歌朗誦為形式,,充分表達了學(xué)生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒,。
二,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,,宣傳愛國意義,倡導(dǎo)弘揚民族精神,,營造濃厚節(jié)日氣氛,。
升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,,生動,,激昂地話語充分調(diào)動了學(xué)生們的愛國熱情。
三,、開展了生動,、豐富的“我愛祖國”的主題隊會,。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”,、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會,,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié),。
1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,,一年級的學(xué)生為祖國獻上了一張精美的黑板報,,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2,、中年級學(xué)生在28日那天,,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,,化好了節(jié)日妝,,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3,、高年級開展感恩活動,,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛,。
四,、全面育人,共祝祖國美好未來,。
此次主題活動,,做到每一位學(xué)生參與,每一位老師參與,,積極將活動延伸到社區(qū),、校外,做到全員教育,,全面教育,,共祝祖國的×華誕。
總之,,今年我校的國慶節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,,激發(fā)了師生們的愛國熱情,,倡導(dǎo)了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí),,為了祖國美好的明天而努力,。在活動中,,鑄造了團結(jié)、奮進的校風(fēng),,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,,振奮民族精神深入人心,。
小學(xué)國慶節(jié)文藝節(jié)目活動總結(jié)報告篇二
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里,,小學(xué)的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠(yuǎn)的美德,。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結(jié)合點,,開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、以校影視,、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶?;顒邮谴舜位顒拥牧咙c,。
由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,,以班為單位開展慶?;顒印0嗉墤c?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,,五,、二班的“我為祖國唱首歌”、三,、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶?;顒拥牧咙c。以歌曲,、詩歌朗誦為形式,,充分表達了學(xué)生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒,。
二,、利用影視,、櫥窗、板報,、廣播等多種形式,,宣傳愛國意義,倡導(dǎo)弘揚民族精神,,營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,,生動,,激昂地話語充分調(diào)動了學(xué)生們的愛國熱情。
三,、開展了生動,、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”,、“我為祖國獻禮”,、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié),。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。29日這天,,一年級的學(xué)生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷,。
2,、中年級學(xué)生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,,孩子們著上節(jié)日的盛裝,,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽,。
3,、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,,以表達自己對祖國的熱愛,。
四、全面育人,,共祝祖國美好未來,。
此次主題活動,做到每一位學(xué)生參與,,每一位老師參與,,積極將活動延伸到社區(qū),、校外,做到全員教育,,全面教育,。
總之,今年我校的國慶節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,,倡導(dǎo)了民族精神的弘揚,,孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國美好的明天而努力,。在活動中,,鑄造了團結(jié)、奮進的校風(fēng),,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,,真正將愛國主義教育,,振奮民族精神深入人心。