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文明禮儀伴我行演講稿(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 17:51:12
文明禮儀伴我行演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-28 17:51:12     小編:QJ墨客

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),,要有快有慢,有張有弛,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。

文明禮儀伴我行演講稿篇一

各位同學(xué),、老師:大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長(zhǎng),。

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,。話題很老,,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),,是一個(gè)永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。

文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫(huà),,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。 他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧,。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的'環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待,、說(shuō)實(shí)話,、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,,從而打造和諧的校園文化。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響,。

“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園。

文明禮儀伴我行演講稿篇二

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各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是三年四班的周書(shū)媛,。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,,作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、樹(shù)禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式,。我國(guó)的思想家,、教育家和哲學(xué)家----孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,??鬃邮窍敫嬖V大家:人,,要把守禮,、行禮作為立身之本。

生活中,,人們的一言一行,,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體,、感動(dòng)整個(gè)的世界,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員,。

劉朝華叔叔上初中時(shí),,一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話的同學(xué),生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué),,聽(tīng)到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他,。去的時(shí)候,,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,,踏著泥濘,走過(guò)崎嶇的山路,,將水果送到同學(xué)家時(shí),,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

他,,只是一個(gè)普通人,,卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心,呼喚起千萬(wàn)人的責(zé)任,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧!

文明禮儀伴我行演講稿篇三

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體.對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高.

不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě).但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě).為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客.”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥.” 不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差.

以上的兩個(gè)事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離.在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為.例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的.我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的.道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字.無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來(lái)的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒.

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),,發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一個(gè)中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,、得體的儀表,,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重.

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園.試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀伴我行演講稿篇四

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時(shí),親師友,,習(xí)禮儀,。”意思是說(shuō):做子女的,,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),,親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么,,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念,。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話,。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,,懂禮貌可真難,。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”,。只不過(guò)這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想:如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),,讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!

有時(shí),,一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波,?!傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒,?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

各位老師,、各位同學(xué):

文明禮儀伴我行演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。,。,。。,。,。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的'臂膀。沒(méi)有了文明,,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,,做文明人,。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。

我們是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開(kāi)花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

文明禮儀伴我行演講稿篇六

接下來(lái)由本站小編為大家推薦文明禮儀

演講稿

:文明禮儀伴我行,,希望對(duì)你有所幫助!

如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我說(shuō):人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,,他必定是一個(gè)懂禮儀,,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天,,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,這是對(duì)歷史的回顧,,是對(duì)文化的感悟,,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,,因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?,浸染著的,、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。

有這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū),美國(guó)人特意在垃圾桶前寫(xiě)下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說(shuō),,這是為了專門提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”,。同樣的禮遇,在法國(guó),,去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專門示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也敢在皇宮寫(xiě)下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!我的心在流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

文明禮儀伴我行

文明是一種認(rèn)識(shí),,文明是一種觀念,,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),,我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,,(例如故意損壞課桌椅,、實(shí)驗(yàn)樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),,在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明,,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),,但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及符合學(xué)生身份、健康向上,、大方得體的形象的塑造,,而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質(zhì),。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),,習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線。

文明禮儀伴我行演講稿篇七

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

文明禮儀伴我行演講稿篇八

本站發(fā)布2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行,更多2019文明禮儀演講稿范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道,?!緦?dǎo)語(yǔ)】文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,;文明是一盞明燈,,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)春雨,,滋潤(rùn)了干涸的心靈,!文明在哪里呢?同學(xué)說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里,?!卑謰屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上?!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬”......本站為大家整理的《2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行》,,希望對(duì)大家有所幫助!

老師同學(xué)們大家好,,我是初二(1)班的xx,。今天我國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。

中華民族自古是禮儀之邦,,而文明禮儀,,則是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉疲翰粚W(xué)禮,,無(wú)以立。文明禮儀更是人們所注重的品德,。

“孔融讓梨”的故事我們都聽(tīng)過(guò),,他年齡很小,卻能知道謙讓,?!跋憔琵g,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人,。我們也要尊老愛(ài)幼,,誠(chéng)實(shí)守信,。人與人要互相幫助,互相謙讓,。作為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們,,面對(duì)文明禮儀,面對(duì)“禮儀之邦”,,“文明古國(guó)”這些稱號(hào),,我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng),從而提高整個(gè)國(guó)家的的文明素質(zhì),。

“程門立雪”這個(gè)故事,,說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程,。

他們是洛陽(yáng)伊川人,,同是宋代儒學(xué)家。二程學(xué)說(shuō),,后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展,,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí),、游酢,,向二程求學(xué),,非常恭敬,。楊游二人,原先以程顥為師,,程顥去世后,,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué),。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院,登門拜見(jiàn)程頤的那天,。

相傳,,一日楊時(shí)、游酢,,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,,他欲不言不動(dòng),不予理睬,。楊,、游二人怕打擾先生休息,,只好恭恭敬敬,肅然待立,,一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái),。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,,見(jiàn)了楊,、游,裝作一驚說(shuō)道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊,。那天正是冬季很冷的一天,,不知什么時(shí)候,開(kāi)始下起雪來(lái),。門外積雪,,有一尺多深。楊游二人雖已考中進(jìn)士,,可面對(duì)程頤,,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺(jué),,在寒冷的冬天一直站在門外,,程門立雪,這是尊重的美德,。

三國(guó)演義中有這樣一個(gè)故事,,張飛和劉備一起趕路,在路上迷了路,,張飛就對(duì)劉備說(shuō),,我到前面去問(wèn)問(wèn)路吧。張飛是大大咧咧的人,,做事魯莽,,他走到前面,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,,一把抓住,,張飛長(zhǎng)的又兇,力氣又大,,誰(shuí)經(jīng)得住他這么一抓,。然后,兇巴巴發(fā)問(wèn):“喂,,告訴老子,,到哪里哪里去,怎么走!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說(shuō)不出來(lái),還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒(méi)辦法,,用手隨便指了指,,張飛一看?!笆遣皇峭沁呑?”“是!是!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無(wú)心一指,。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來(lái)告訴劉備,往哪邊走可以到達(dá)目的地,。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問(wèn)路,,越問(wèn)越遠(yuǎn)!其實(shí),如果張飛能對(duì)老農(nóng)客氣一些,,有理一些,,老農(nóng)一定會(huì)告訴他的。

從這個(gè)故事可以看出,,禮儀對(duì)人的重要性,。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片,。

新學(xué)期開(kāi)始了,,我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)生活中,,也要處處做到文明有禮,。進(jìn)校門時(shí),看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開(kāi)始,,也是我們對(duì)他們辛苦工作的尊重。遇到老師,,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來(lái)感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo),。步行在空曠的走廊,,遇到同學(xué),,或許是點(diǎn)頭微笑,或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛(ài),。集會(huì)時(shí),,安靜等待,是我們對(duì)他人的尊重,。這些,,都是我們做的很好的地方,都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范,。此外,,儀態(tài)舉止也很重要。古人云“站如松,坐如鐘,,行如風(fēng),臥如弓,?!弊鳛槌踔猩奈覀儯龅秸镜枚苏?,坐得穩(wěn)重,,言談舉止自然大方,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng),。上課時(shí)坐姿端正,,認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)不追跑打鬧,,文明休息,。在校園中不大聲喧嘩,,文明用語(yǔ),,通過(guò)在學(xué)校中對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),,為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。

荀子說(shuō):人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,,國(guó)無(wú)禮不寧,。自古以來(lái),文明禮儀對(duì)我國(guó)都有著巨大的意義,。讓我們從小事做起,,從身邊做起,,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生,。謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

早上好,!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》,。記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一句老師好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理,。中國(guó)素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒,這句俗話大家要記住,。

同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花,!祝愿我們自己一步步地邁向文明,!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚,!一生的追求!謝謝大家,!

文明禮儀伴我行演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀,。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為,。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,在這里,,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生,。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的`問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒,。作為一個(gè)小學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,、得體的儀表,,這才是我們最亮的一面!

文明禮儀伴我行演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!我是六年級(jí)(2)班的何晶,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么,?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

近年來(lái),,我們城關(guān)小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,,老師們精于事業(yè),,全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高,!學(xué)校一次又一次獲得殊榮,。可以說(shuō),,學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善。身為城關(guān)小學(xué)的一份子,,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼,?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎,?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,它需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大,、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,,從自己的言談舉止每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,,應(yīng)該尊老師,,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好,;在家里,,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,,見(jiàn)到客人要問(wèn)好,;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,,守秩序,,各項(xiàng)守則要記牢記,“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,,這句俗語(yǔ)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上,。它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。

最后,,我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣

1)準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,不要早退和遲到,;

2)服裝穿戴衛(wèi)生好,,身體健康有保障;

3)文明用語(yǔ)說(shuō)話好,,友愛(ài)同學(xué)懂禮貌,;

4)上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少,;

5)課前準(zhǔn)備快又好,,學(xué)習(xí)聽(tīng)課效率高;

6)集合站隊(duì)行為好,,行動(dòng)敏捷快靜齊,。

同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái),,比一比,,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,,你一定行,!

我的演講完了,謝謝大家,!

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文明禮儀伴我行演講稿篇十二

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家晚上好!我是xx會(huì)計(jì)50班的,。

秋去冬來(lái),,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”,。

講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo),。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),,人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,,二是維護(hù)公眾利益,。說(shuō)到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,,無(wú)意中在報(bào)紙上看到美國(guó)某記者發(fā)表的文章,。那報(bào)紙的正中間,大大地寫(xiě)著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國(guó)人,,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,,就足以使我心如刀割了!這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎不是的!那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。同學(xué)們,,這,,是國(guó)恥啊!!

還有,大家都明白,,國(guó)慶閱兵盛況空前,,揚(yáng)了我們的國(guó)威,。但同學(xué)們又可否明白,,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到,,風(fēng)輕輕一吹,,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)極大的反差!

老師們,,同學(xué)們,,以上兩個(gè)事例證明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,,能夠折射出一個(gè)社會(huì),,一個(gè)國(guó)家的的文明程度,。古有孔融讓梨,,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人,。這一切的一切,,都是文明行為的標(biāo)志。

一,,說(shuō)話要有文明。古人說(shuō)禮多人不怪,,只要我們?cè)谶m宜的場(chǎng)合說(shuō)適合的話就可一。

二,,熱愛(ài)環(huán)境。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加完美!

三,,學(xué)會(huì)謙讓,。有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō):'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答,。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了,。無(wú)論回答的是清華還是北大,他都有話題能夠接下去,。

對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué),,要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!

反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明,,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大,。試想一下,,面包里的酵母不是很少嗎但是,單憑這一點(diǎn)酵母,,不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的酵母,,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。,。新時(shí)代新世紀(jì);新國(guó)家新文明,,同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只在紙上,,嘴里出現(xiàn),,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,,讓文明與我同行,,讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的完美社會(huì)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

社會(huì)生活中發(fā)揮重要的作用,。

文明禮儀伴我行演講稿篇十三

今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人,。我們的一言一行,,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。

我們是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開(kāi)花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀伴我行演講稿篇十四

尊重的諸位評(píng)審團(tuán),、老師們:

各位好!,!今日,,我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。

孔子說(shuō)“不學(xué)禮,,無(wú)以立,?!币馑际钦f(shuō),假如不學(xué)習(xí)禮儀,,大家就沒(méi)法在社會(huì)發(fā)展中立足于,。文明禮儀,不但是個(gè)人修養(yǎng)的反映,,也是本人社會(huì)道德和社會(huì)公德的反映,。

在我國(guó)是一個(gè)具備五千年久遠(yuǎn)歷史時(shí)間的文明古國(guó),文明禮儀時(shí)尚博大精深,。例如:大家都知道的“孔融讓梨”,,說(shuō)的是孔融七歲時(shí),便明白禮讓,;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,,積極給老年人拾鞋,并恭恭敬敬地給他們穿上的小故事,;敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,,接待客人熱情周到,是全球認(rèn)可的,、最有風(fēng)范的領(lǐng)導(dǎo)者和外交家,;現(xiàn)任主席下鄉(xiāng)調(diào)查,走在羊腸小道上,,積極為挑扁擔(dān)的同鄉(xiāng)讓路,,它是現(xiàn)任主席平價(jià)愛(ài)民的真實(shí)寫(xiě)照……自古以來(lái),是多少文明禮儀的楷模,,為大家塑造了輝煌的楷模,。

但是現(xiàn)如今,,大家的日常生活標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)異了,,一些人的文明禮儀觀念卻冷漠了,乃至幾近粗暴:公共場(chǎng)所不排長(zhǎng)隊(duì),,亂扔垃圾,、順手丟煙蒂、隨地吐痰,,隨口說(shuō)臟話粗話這些,。20xx年十一國(guó)慶,升旗儀式完畢后,,城市廣場(chǎng)留有了近5噸廢棄物,,甚至有,中國(guó)人丁錦昊竟然在埃及盧克索神廟的浮雕圖案上刻下了“丁錦昊到此一游”的字眼,,如此這般的事兒使我們炎黃子孫覺(jué)得吃驚和慚愧,。怪不得許多 外國(guó)媒體指責(zé)說(shuō):中國(guó)游客給世界各國(guó)產(chǎn)生了極大盈利,,另外也產(chǎn)生了數(shù)不盡的廢棄物。一個(gè)人的文明水準(zhǔn),,能夠體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)發(fā)展,、一個(gè)國(guó)家的文明水平,小處會(huì)危害本身品牌形象,,大處會(huì)危害我國(guó)信譽(yù),。因此,新的《旅游法》規(guī)定大家,,出門去玩要講文明,,要重視本地風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰習(xí)慣性,僅有那樣才可以塑造起中國(guó)人的整體形象,。

文明——其實(shí)不是很難,,它就在大家身旁!文明是蘊(yùn)含善解人意的問(wèn)好,,文明是填滿溫暖的兩手,,文明是我們?cè)诓恢挥X(jué)散播的激情、重視,、友情和關(guān)懷,!

在這兒,我強(qiáng)烈呼吁大伙兒:隨處講文明,,諸事懂禮儀,,每個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星,讓文明禮儀隨著彼此向前,,讓文明禮儀之花開(kāi)遍地面,!

文明禮儀伴我行演講稿篇十五

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,,同學(xué)之間要友好;在家里,,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,,應(yīng)該遵紀(jì)律,,守秩序。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

在學(xué)校里,,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,,本來(lái)互相是有商量的余地的,,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,,導(dǎo)致事情惡化,,最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,,以此為戒啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

今日,,我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是啥,?文明禮儀是道中相遇的微笑,;它是學(xué)生在困難時(shí)期的熱情幫助;它是與人們的親密交流,;它是見(jiàn)老師時(shí)的熱情問(wèn)候,;它是意外擊倒對(duì)方時(shí)的道歉;它是積極將廢物放入垃圾桶的行為,;它是看到有些人自由吐痰時(shí)的積極勸阻,;它是一種在公共場(chǎng)所不響亮的喧鬧文明禮儀的質(zhì)量。

文明禮儀是人們發(fā)展的標(biāo)示,,是人們五千年歷史中的一盞明燈,。文明禮儀是大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活的基石,,是大家快樂(lè)成長(zhǎng)的膀子。沒(méi)了文明,,大家就失去為人處事的壓根,,我們的日常生活也就失去風(fēng)彩,!

文明禮儀包含文明禮貌、禮數(shù),、儀表盤,、典禮。不僅表現(xiàn)在對(duì)人的重視,,還表現(xiàn)在對(duì)公共秩序,、文化藝術(shù)紀(jì)律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn),,也體現(xiàn)了大家本質(zhì)的氣場(chǎng),。在生活起居當(dāng)中,文明禮儀經(jīng)??梢钥吹?,在深圳市這一文明的都市區(qū),更必須文明的禮儀知識(shí),!

我國(guó)五千年璀璨的文化藝術(shù),,素稱泱泱大國(guó)。我們的祖先也以文明著稱于世,,在全球文明的江河里,,我們都是當(dāng)代文明的特使!,!

文明禮儀要從我做起,,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,,從身旁的每一個(gè)姿勢(shì)做起,。說(shuō)文明話,做文明人,。大家的一句一行,,要一舉以文明的個(gè)人行為為標(biāo)準(zhǔn),控制自己,,控制自己的文化教育本身,,文明的禮儀,誠(chéng)實(shí)友好,,學(xué)習(xí)關(guān)心,,學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作,文明禮儀之花在我們校園里到處開(kāi)放,。

我們都是中華民族的將來(lái),,中華民族的期待,擔(dān)負(fù)起國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命感,。教書(shū)育人為本,,培養(yǎng)為本?;窘ㄔO(shè)文明的社會(huì)發(fā)展,,一定要從我開(kāi)始,把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里,,結(jié)果是真實(shí)的,。

我經(jīng)常見(jiàn)到,有的同學(xué)們不留意清潔衛(wèi)生,,丟三落四,,授課不遵規(guī)守紀(jì),下課了亂串亂鬧難道說(shuō)這種便是很文明的個(gè)人行為嗎,?戀人,,人總是愛(ài);尊重人,,人總是尊重人,,不拿惡小,不拿善小而不拿,。文明的禮儀知識(shí)可能使美麗的家園更為的幸福,,將使大家的社會(huì)發(fā)展更為的和睦!,!

同學(xué)們,,千里之行始于足下!讓我們攜手共進(jìn),,從身邊的小事做起,。讓我們把我們的校園變成地球上的文明天堂。讓我們的深圳城市更藍(lán),,水更清,,路面更干凈,自然環(huán)境更美麗,。敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

今日,我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是啥,?文明禮儀是道上相逢時(shí)的笑容;是同學(xué)們有艱難時(shí)的熱情幫助,;是平常與人溝通時(shí)的親近,;是看到教師時(shí)激情的問(wèn)好;是一不小心撞倒另一方時(shí)的一聲抱歉;是主動(dòng)將廢棄物放進(jìn)垃圾桶的行為,;是見(jiàn)到有些人隨意吐痰時(shí)的積極勸阻,,是在公共場(chǎng)合不高聲的喧鬧。文明禮儀是一種質(zhì)量,,文明禮儀是一種涵養(yǎng)。

文明禮儀是人們發(fā)展的標(biāo)示,,是人們五千年歷史中的一盞明燈,。文明禮儀是大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活的基石,,是大家快樂(lè)成長(zhǎng)的膀子,。沒(méi)了文明,大家就失去為人處事的壓根,,我們的日常生活也就失去風(fēng)彩,!

文明禮儀包含文明禮貌、禮數(shù),、儀表盤,、典禮。不僅表現(xiàn)在對(duì)人的重視,,還表現(xiàn)在對(duì)公共秩序,、文化藝術(shù)紀(jì)律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn),,也體現(xiàn)了大家本質(zhì)的氣場(chǎng),。在生活起居當(dāng)中,文明禮儀經(jīng)??梢钥吹?,在深圳市這一文明的都市區(qū),更必須文明的禮儀知識(shí),!

我國(guó)五千年璀璨的文化藝術(shù),,素稱泱泱大國(guó)。我們的祖先也以文明著稱于世,,在全球文明的江河里,,我們都是當(dāng)代文明的特使!,!

文明禮儀要從我做起,,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,,從身旁的每一個(gè)姿勢(shì)做起,。說(shuō)文明話,做文明人。大家的一句一行,,要一舉以文明的個(gè)人行為為標(biāo)準(zhǔn),,控制自己,控制自己的文化教育本身,,文明的禮儀,,誠(chéng)實(shí)友好,學(xué)習(xí)關(guān)心,,學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作,,文明禮儀之花在我們校園里到處開(kāi)放。

我們都是中華民族的將來(lái),,中華民族的期待,,擔(dān)負(fù)起國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命感,。教書(shū)育人為本,,培養(yǎng)為本?;窘ㄔO(shè)文明的社會(huì)發(fā)展,,一定要從我開(kāi)始,把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里,,結(jié)果是真實(shí)的,。

我經(jīng)常見(jiàn)到,有的同學(xué)們不留意清潔衛(wèi)生,,丟三落四,,授課不遵規(guī)守紀(jì),下課了亂串亂鬧難道說(shuō)這種便是很文明的個(gè)人行為嗎,?戀人,,人總是愛(ài);尊重人,,人總是尊重人,,不拿惡小,不拿善小而不拿,。文明的禮儀知識(shí)可能使美麗的家園更為的幸福,,將使大家的社會(huì)發(fā)展更為的和睦!,!

文明禮儀伴我行演講稿篇十七

大家早上好!今天,,我的.演講題目是“文明禮儀伴我行?!?/p>

中華上下五千年,,文明禮儀如黃河,,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,,白首昂天,,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,,芳留百世,。孔子云:“不學(xué)禮,,無(wú)以立,。”這句話告訴我們,,你若是不懂禮儀,便無(wú)法在社會(huì)上立足,。由此可見(jiàn),,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

但是,,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛(ài)護(hù)公物,,人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧??晒鈺?huì)說(shuō)不會(huì)做,,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò):“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成,。知而不行,只是未知,?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻吝于履行,,甚至反其道而行之,,這與從沒(méi)接受過(guò)教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實(shí)踐禮儀,,知行合一,,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí),。

我們身在社會(huì)中,身份,、角色都在不停地變化著,,我們?cè)谶@一刻討厭別人,,下一記得便成了別人討厭的對(duì)象。

當(dāng)我們身為公民時(shí),,對(duì)那些游客亂扔垃圾,,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),又忍不住這兒摸摸,,那兒畫(huà)畫(huà),。所以,“除了你的腳印,,什么也別留下;除了照片與心情,,什么也別帶走?!?/p>

“尊敬別人就是尊敬自己,。”這句話果然沒(méi)錯(cuò),。那些習(xí)慣的陋習(xí),,圖的只是一時(shí)之快,丟的,,卻是自己的人格和尊嚴(yán),。

就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,才會(huì)有地球如今的面貌,。

你可知,,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,可隨著人們野心越來(lái)越大,,每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃,。“1130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字,,為了謀取暴利,,人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取,在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計(jì)算,,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,,危及環(huán)境就是危及自身的安全!

有句老話說(shuō):“少若成天性,,習(xí)慣成自然?!敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀,,從小培養(yǎng),,才能形成良好習(xí)慣,得到別人的尊重,。所以讓我們從小做起,,從現(xiàn)在做起!

幾百年花開(kāi)花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長(zhǎng)河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

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