校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇四

甲方：

身份證號：

住址：

乙方：

身份證號：

住址：

風(fēng)險提示：合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司,、合作開發(fā)軟件,、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同,。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考,。

實踐中,，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容,、權(quán)利義務(wù)等,，修改或重新擬定條款。

甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,，在平等合作,、互惠互利的基礎(chǔ)上,，根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，就合作開展____________事宜簽署本合作協(xié)議書,。

第一條,、合作內(nèi)容

乙方在本合同簽訂后，全權(quán)負責(zé)_______區(qū)域范圍內(nèi)的招生推廣工作,。

上述服務(wù)的合作期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,，為期_______年。

第二條,、合作模式

風(fēng)險提示：應(yīng)明確約定合作方式,，尤其涉及到資金、技術(shù),、勞務(wù)等不同投入方式的,。

同時，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān),、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

雙方經(jīng)過協(xié)商,，確定合作模式為：______________________,。

第三條、甲方的權(quán)利和義務(wù)

風(fēng)險提示：應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形,。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致,，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,，應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。

1,、甲方有權(quán)根據(jù)本合同約定的服務(wù)內(nèi)容及招生目標,，檢查乙方服務(wù)的完成情況。

如合同期滿,，甲方不滿意與乙方的合作模式,，可以協(xié)商調(diào)整合作模式，另行簽訂合作協(xié)議,。

2,、甲方授權(quán)乙方發(fā)布的廣告信息須符合以下要求：內(nèi)容合法真實、具有有效的資質(zhì)證明,、有關(guān)行政主管部門的審查批準文件等相關(guān)證明材料,，并對其所提供證明材料的真實性、有效性與合法性獨立承擔(dān)責(zé)任,。

3,、甲方根據(jù)招生實際情況,，有權(quán)要求乙方就招生的議程進行協(xié)商，確保招生的正常進行,。

4,、在乙方提供服務(wù)過程中，甲方需真誠高效配合乙方,，并按乙方要求提供相關(guān)的.招生材料,，以協(xié)助乙方有效地提供服務(wù)，開展招生活動,。

5,、甲方有義務(wù)在其職責(zé)范圍內(nèi)保證乙方家長信息的安全。

第四條,、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1,、保證招生效果，乙方有責(zé)任在向甲方提供服務(wù)的過程中向甲方提供高質(zhì)量的意見和建議,，以提升招生效果,。

2,、乙方在向甲方提供服務(wù)的過程中,，有權(quán)要求甲方給予緊密配合，包括簽署相關(guān)合同或其他文件,、對意向家長進行專業(yè)介紹等,，并在意向家長提出考察要求時，及時提供各種考察條件及相關(guān)便利,。

3,、乙方有責(zé)任為甲方的招生進行深入推廣，協(xié)助甲方與意向家長溝通,，直至幫助甲方與意向家長正式簽訂入學(xué)合同,。

第五條、保密約定

風(fēng)險提示：應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù),，特別是針對項目所涉及的技術(shù),、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動,。

簽訂本合同之日到本合同履行結(jié)束,，雙方應(yīng)對本合同內(nèi)容及本合同履行過程中涉及甲乙雙方的相關(guān)信息、文字資料承擔(dān)永久性保密責(zé)任,，未經(jīng)對方書面同意,，任何一方不得向第三方泄露任何該等信息(雙方對外公開性信息除外)，但根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定必須進行披露的情形除外,。

第六條,、違約責(zé)任

風(fēng)險提示：合同的約定雖然細致,，但無法保證合作方不違約。

因此,，必須明確約定違約條款,，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù),。

合作方如有一方違反本協(xié)議,，則其他方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟法律責(zé)任。

第七條,、生效條件及其他約定

本合同一式_______份,，經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字、蓋章后生效,。

甲,、乙雙方各持_______份，效力相同,。

甲方(簽字)：

簽訂地點：

_________年________月______日

乙方(簽字)：

簽訂地點：

_________年________月______日

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇五

甲方：

地址：

乙方：

地址：

為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢,，發(fā)揮學(xué)校在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢，更好的促進國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，提升國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級,，同時遵循“優(yōu)勢互補，協(xié)同創(chuàng)新,，合作共贏,，共同發(fā)展”的原則，________(以下簡稱甲方)與________(以下簡稱乙方),，就項目合作,、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作、技術(shù)交流等領(lǐng)域開展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜,，達成協(xié)議,，具體如下：

1、灌溉節(jié)水設(shè)備及各功能部件,、零部件的結(jié)構(gòu),、造型設(shè)計優(yōu)化項目

2、產(chǎn)品新材料,、新技術(shù)應(yīng)用研究項目

(1)灌溉節(jié)水設(shè)備的專有材料研究;

(2)灌溉節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開發(fā);

(3)國外灌溉節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析;

(4)灌溉節(jié)水設(shè)備基礎(chǔ)部件的理論原理研究,。

3、節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗,。

乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地,、教學(xué)實踐基地、研究生培養(yǎng)基地,、社會實踐基地和就業(yè)基地,。

1,、科技創(chuàng)新基地

(1)乙方積極幫助甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的技術(shù)問題，優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果,，并根據(jù)甲方需要進行技術(shù)開發(fā),、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)。

(2)根據(jù)甲方發(fā)展的需要,，對具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價值的研究課題,，甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進行研究攻關(guān)，聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技計劃,。

(3)乙方選派科技專家參與甲方的研究,、管理和生產(chǎn)實踐活動。

(4)甲方積極向乙方提供市場需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,，為乙方的科技創(chuàng)新活動提供必要的科研條件,。

2、教學(xué)實踐基地

(1)乙方創(chuàng)造條件開設(shè)與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向,。

(2)甲方為乙方師生提供專業(yè)參觀,、見習(xí)、實習(xí)等實踐教學(xué)活動的條件,。

(3)乙方根據(jù)教學(xué)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師,。

(4)甲方協(xié)助乙方做好實習(xí)、試驗,、實訓(xùn)工作,，為乙方的實習(xí)工作安排合理的時間,、地點,，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，對學(xué)生實習(xí),、實訓(xùn)提出考核意見,。

(5)乙方根據(jù)教學(xué)計劃，邀請甲方經(jīng)營,、生產(chǎn)、技術(shù),、科研,、管理等方面的人員到乙方做學(xué)術(shù)報告，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息,、咨詢等服務(wù),。

3、研究生培養(yǎng)基地

(1)乙方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生兼職導(dǎo)師,，參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的工作,。

(2)甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學(xué)習(xí),、交流、實習(xí)以及從事科學(xué)研究,，選派專業(yè)技術(shù)人員對甲方學(xué)生進行指導(dǎo),，并提供必要的科研條件和生活條件。

4,、社會實踐基地

(1)甲方根據(jù)乙方人才培養(yǎng)需要,，安排學(xué)生到本單位開展社會實踐活動。

(2)甲方積極提供大學(xué)生社會實踐崗位信息和要求,，安排專業(yè)技術(shù)人員進行社會實踐指導(dǎo),，提供必要的社會實踐條件。

(3)甲方針對乙方的教學(xué),、科研,、實習(xí)、實驗要求,，配合乙方有針對性地制定具體實習(xí),、實驗計劃，做好乙方學(xué)生在甲方企業(yè)的工作,、學(xué)習(xí)和生活安排,，內(nèi)容按雙方簽署的具體協(xié)議確定。

(4)甲方協(xié)助乙方做好實習(xí),、試驗,、實訓(xùn)工作，為乙方的實習(xí)工作安排合理的時間,、地點,，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，對學(xué)生實習(xí),、實訓(xùn)提出考核意見,。

(5)甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、助學(xué)金制度,，由甲乙雙方共同管理,，支持鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和能力。具體內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定,。

5,、就業(yè)基地

(1)乙方每年向甲方通報畢業(yè)生資源信息，并根據(jù)甲方需求,，擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作,。

(2)乙方及時向甲方提供校園招聘會信息，并為甲方來校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開通與乙方的網(wǎng)站鏈接,，擴大乙方的對外宣傳,。

(3)甲方在同等條件下，優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生,。

雙方就“典型區(qū)域(包括以色列,、美國地區(qū))重要作物節(jié)水灌溉、水肥一體化先進技術(shù)及設(shè)備研究”項目開展國際技術(shù)交流,。

雙方搜集國家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定,，并準備材料申請國家、省政府及主管單位的政策支持,。

1,、甲方的權(quán)利

(1)甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更改人才培養(yǎng)與教學(xué)合作的內(nèi)容,、方向,、方式。

(2)甲方有權(quán)對人才培養(yǎng)期間,，乙方的表現(xiàn)進行評價,，并根據(jù)評價結(jié)果對乙方進行相應(yīng)考核措施。

(3)雙方人才交流,、科研合作期間,，甲方有權(quán)要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機密，如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機密的情形,，甲方有權(quán)追溯,，并視情節(jié)嚴重程度采取相應(yīng)法律措施。

2,、甲方的義務(wù)

(1)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養(yǎng)和教學(xué)合作的任務(wù),。

(2)甲方有義務(wù)及時提供人才需求計劃至乙方相關(guān)人員。

(3)甲方有義務(wù)在變更人才培養(yǎng),、教學(xué)合作的內(nèi)容前14個工作日內(nèi)告知乙方,。

(4)未經(jīng)乙方同意，甲方不得擅自發(fā)布,、使用乙方安排的人員在甲方交流、科研期間的工作成果,。

3,、乙方的權(quán)利

(1)乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作。

(2)乙方有權(quán)對甲方委托培養(yǎng)的人員進行教學(xué)管理,、考核,。

(3)乙方有權(quán)知曉甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的最新動態(tài),。

(4)乙方有權(quán)就人才培養(yǎng),、教學(xué)合作提出合理化建議,。

4、乙方的義務(wù)

(1)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實施人才培養(yǎng)與教學(xué)合作,。

(2)乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養(yǎng),。

(3)乙方有義務(wù)及時滿足甲方的人才需求。

(4)乙方有義務(wù)按照及時反饋甲方人才培養(yǎng),、教學(xué)合作的進度情況,。

雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專利、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等),、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對方同意,，任何一方不得單獨轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專利申請權(quán)、專利權(quán),、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等),、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)。

雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請專利的,，應(yīng)共同申請專利并共同取得專利權(quán),，共同承擔(dān)專利申請和專利維持的相關(guān)費用。

一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護技術(shù)成果的,，另一方不得申請專利,。雙方在合作中接觸到對方商業(yè)或技術(shù)秘密的，不得向任何第三方泄露,。

本協(xié)議一式肆份,，甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,，協(xié)議有效期三年,。如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商,。

甲方：________(蓋章)乙方：________(蓋章)

甲方代表(簽字)：乙方代表(簽字)：

簽約地點________________

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇六

甲方：

乙方：

乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè),，專注于生物科技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,，乙方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作,，為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng),、培訓(xùn)基地,，按照乙方的專業(yè)需求進行高技能人才的訂單式培養(yǎng)，根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn),，乙方為甲方提供學(xué)生教學(xué)實習(xí)基地和老師實習(xí)考察,。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展,、謀取雙贏”的原則,，在平等自愿的前提下，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,，達成以下協(xié)議：

一,、訂單辦學(xué)

1、按照乙方需求專業(yè),，甲方在年學(xué)校招生中,，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué)生，并按雙方商定的教學(xué)計劃實施訂單培養(yǎng),。2,、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為3年，學(xué)歷層次為大專,。

二,、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)

能滿足訂單需求人數(shù)時，可在年新生中面試招錄,，招生男女總數(shù)比例不超過8：2(個別專業(yè)只招男生),。

三、訂單培養(yǎng)的具體模式

1,、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,，學(xué)員入學(xué)后，經(jīng)乙方面試合格,，由甲方,、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，成為乙方的訂單學(xué)員,。

1,、按照乙方的專業(yè)要求、學(xué)歷層次,、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,，保證生源質(zhì)量。并在完成招生計劃的30日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果,。2,、負責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標，辦理學(xué)員學(xué)籍,，并按國家規(guī)定,，收取學(xué)員在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用。3,、負責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理，按雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量,。4,、負責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作，根據(jù)乙方需求向乙方提供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的詳細情況,。5,、負責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化意識,，為就業(yè)創(chuàng)造條件,。6、負責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進行頂崗實習(xí),，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進行管理,，乙方負責(zé)駐廠老師的食宿。

五,、乙方的權(quán)利和義務(wù)

教學(xué),。3、負責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí),，協(xié)助甲方進行學(xué)員實習(xí)管理,。

4、負責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),，并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期間工資待遇,。5、對完成學(xué)習(xí)計劃,，取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排,，并按國家規(guī)定簽訂。6,、乙方負責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險,。7、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員,，乙方有權(quán)退回甲方,，并提前3天向甲方通報情況。

六,、特別約定

1,、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學(xué)員，要求身體健康,，無殘疾,，否則乙方可不預(yù)接收。2,、訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后,，甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年,，和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量，并就乙方提出的建議進行改進,，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,。3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,，考慮到今后工作實際,，該訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江,、吉林,、遼寧、新疆,、甘肅,、陜西、寧夏,、青海等周圍省份生源,，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。

七,、近期合作事宜

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,，乙方可從甲方年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生，經(jīng)面試后,，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生,，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議,。

八,、其他事宜

甲方：(蓋章)

乙方：

_____年_____月_____日

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇七

乙方：_________

乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè)，專注于生物科技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn),。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,，乙方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作，為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才,。甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng),、培訓(xùn)基地，按照乙方的專業(yè)需求進行高技能人才的訂單式培養(yǎng),，根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn),，乙方為甲方提供學(xué)生教學(xué)實習(xí)基地和老師實習(xí)考察。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,，本著"優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展、謀取雙贏"的原則,，在平等自愿的前提下,，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,，達成以下協(xié)議：

一、訂單辦學(xué)

1,、按照乙方需求專業(yè),，甲方在年學(xué)校招生中,，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué)生,，并按雙方商定的教學(xué)計劃實施訂單培養(yǎng)。

2,、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為3年,，學(xué)歷層次為大專。

二,、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)

1,、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃，甲乙雙方協(xié)商,，確定訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù),，具體確定人數(shù)見附表。

2,、訂單生源男女比例為8：2,，甲方招生人數(shù)不能滿足訂單需求人數(shù)時，可在年新生中面試招錄,，招生男女總數(shù)比例不超過8：2(個別專業(yè)只招男生),。

三、訂單培養(yǎng)的具體模式

1,、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,，學(xué)員入學(xué)后，經(jīng)乙方面試合格,，由甲方,、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，成為乙方的訂單學(xué)員,。

2,、甲乙雙方共同協(xié)商，制定訂單教學(xué)計劃,，乙方按商定的教學(xué)計劃實施教學(xué),。

3、訂單辦學(xué)模式采取2+1辦學(xué)模式,，即在甲方學(xué)習(xí)兩年,，在乙方頂崗實習(xí)一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式,。

四,、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1,、按照乙方的專業(yè)要求、學(xué)歷層次,、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,，保證生源質(zhì)量。并在完成招生計劃的30日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果,。

2,、負責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標，辦理學(xué)員學(xué)籍,，并按國家規(guī)定,，收取學(xué)員在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用。

3,、負責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理,，按雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量,。

4,、負責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作，根據(jù)乙方需求向乙方提供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的詳細情況,。

5,、負責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化意識,，為就業(yè)創(chuàng)造條件,。

6、負責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進行頂崗實習(xí),，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進行管理,，乙方負責(zé)駐廠老師的食宿。

五,、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1,、除國家教育部、省,、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外,，乙方有權(quán)參與甲方訂單課程的設(shè)置。

2,、根據(jù)教學(xué)計劃,，選派乙方人員到甲方授課，參與培養(yǎng)過程的教學(xué),。

3,、負責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí)，協(xié)助甲方進行學(xué)員實習(xí)管理,。

4,、負責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),，并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期間工資待遇。

5,、對完成學(xué)習(xí)計劃,，取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排，并按國家規(guī)定簽訂勞動合同,。

6,、乙方負責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險。

7,、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員,，乙方有權(quán)退回甲方，并提前3天向甲方通報情況,。

六、特別約定

1,、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學(xué)員,，要求身體健康，無殘疾,，否則乙方可不預(yù)接收,。

2、訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后,，甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年,，和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量，并就乙方提出的建議進行改進,，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,。

3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,，考慮到今后工作實際,，該訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江,、吉林,、遼寧、新疆,、甘肅,、陜西、寧夏,、青海等周圍省份生源,，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。

七,、近期合作事宜

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,，乙方可從甲方年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生,，經(jīng)面試后，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生,，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議。

八,、其他事宜

1,、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議,，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力,。

2、本協(xié)議一式四份,，甲乙雙方各執(zhí)二份

甲方：_________(蓋章)

乙方：_________(蓋章)

簽約代表：_________簽約代表：_________

簽約時間：_________簽約時間：_________

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇八

乙方：xxxx有限公司

乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè),，專注于生物科技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,，乙方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作,，為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng),、培訓(xùn)基地,，按照乙方的專業(yè)需求進行高技能人才的訂單式培養(yǎng)，根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn),，乙方為甲方提供學(xué)生教學(xué)實習(xí)基地和老師實習(xí)考察,。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展,、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下,，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,，達成以下協(xié)議：

1、按照乙方需求專業(yè),，甲方在xx年學(xué)校招生中,，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué)生，并按雙方商定的教學(xué)計劃實施訂單培養(yǎng),。

2,、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為3年，學(xué)歷層次為大專,。

1,、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃，甲乙雙方協(xié)商，確定訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù),，具體確定人數(shù)見附表,。

2、訂單生源男女比例為8：2,，甲方招生人數(shù)不

能滿足訂單需求人數(shù)時,，可在xx年新生中面試招錄，招生男女總數(shù)比例不超過8：2 (個別專業(yè)只招男生) ,。

1,、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生，學(xué)員入學(xué)后,，經(jīng)乙方面試合格,，由甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,，成為乙方的訂單學(xué)員,。

2、甲乙雙方共同協(xié)商,，制定訂單教學(xué)計劃,，乙方按商定的教學(xué)計劃實施教學(xué)。

3,、訂單辦學(xué)模式采取2+1辦學(xué)模式，即在甲方學(xué)習(xí)兩年,，在乙方頂崗實習(xí)一年,。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。

1,、按照乙方的專業(yè)要求,、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,，保證生源質(zhì)量,。并在完成招生計劃的30日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。

2,、負責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標,，辦理學(xué)員學(xué)籍，并按國家規(guī)定,，收取學(xué)員在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用,。

3、負責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理,，按雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué),，確保教學(xué)質(zhì)量。

4、負責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作,，根據(jù)乙方需求向乙方提供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的詳細情況,。

5、負責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化意識,，為就業(yè)創(chuàng)造條件。

6,、負責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進行頂崗實習(xí),，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進行管理，乙方負責(zé)駐廠老師的食宿,。

1,、除國家教育部、省,、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外,，乙方有權(quán)參與甲方訂單課程的設(shè)置。

2,、根據(jù)教學(xué)計劃,，選派乙方人員到甲方授課，參與培養(yǎng)過程的教學(xué),。

3,、負責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí)，協(xié)助甲方進行學(xué)員實習(xí)管理,。

4,、負責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期間工資待遇,。

5,、對完成學(xué)習(xí)計劃，取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排,，并按國家規(guī)定簽訂勞動合同,。

6、乙方負責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險,。

7,、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員，乙方有權(quán)退回甲方,，并提前3天向甲方通報情況,。

1、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學(xué)員,，要求身體健康,，無殘疾，否則乙方可不預(yù)接收。

2,、訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后,，甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年，和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量,，并就乙方提出的建議進行改進,，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

3,、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,，考慮到今后工作實際，該訂單主要面向內(nèi)蒙古,、黑龍江,、吉林、遼寧,、新疆,、甘肅、陜西,、寧夏,、青海等周圍省份生源，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員,。

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,，乙方可從甲方xx年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生，經(jīng)面試后,，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生,，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議,。

1、本協(xié)議未盡事宜,，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議,，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

2,、本協(xié)議一式四份,，甲乙雙方各執(zhí)二份

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

簽約代表：xxxx簽約代表：xxxx

簽約時間：xx-3-16簽約時間：xx-3-16

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇九

乙方(學(xué)校)：__________學(xué)校

為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，為社會,、行業(yè),、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,，本著優(yōu)勢互補,、資源共享、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商,，甲乙雙方就人才培養(yǎng),、營銷策劃、實習(xí)基地建設(shè)等方面達成如下合作協(xié)議：

一,、合作總則

1.通過甲乙雙方合作,，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè),、協(xié)會,、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制,，并使之成為高級技能人才培養(yǎng),、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā),、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體,。

2.由甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門,、專業(yè)技術(shù)人員,、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定校企合作計劃,、組織具體項目實施,、定期交流互訪等工作。

3.在甲方掛牌建立"四川旅游學(xué)校校企合作基地",，在乙方掛牌建立"樂園班",。

4.通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會議,、技術(shù)經(jīng)驗交流,、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育,、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,，建立交流互訪合作機制。

二,、責(zé)任與義務(wù)

(一)甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作協(xié)議書

1,、甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對乙方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫助,。

2,、甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)?？妥淌诨蚣媛毥處?，參與乙方學(xué)校人才培養(yǎng)過程,，成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。

3,、甲方將"互聯(lián)網(wǎng)+旅游",、旅游安全管理、活動營銷策劃等預(yù)研項目委托乙方進行調(diào)查,、研究,、實施等，成果產(chǎn)權(quán)歸甲方所有,。

4,、甲方為乙方"樂園班"的學(xué)生提供實踐機會，將學(xué)生納入企業(yè)人力管理,。實踐期間,，甲方為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)條件及部分員工福利。

5,、乙方學(xué)生畢業(yè)后,，通過雙向選擇方式，甲方為乙方學(xué)生提供就業(yè)機會,，根據(jù)實踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用"樂園班"學(xué)生,。

6、甲方在乙方設(shè)立獎學(xué)金,，對乙方"樂園班"里表現(xiàn)優(yōu)秀的,、貧困的學(xué)生，以及在甲方實習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的.實習(xí)生,，予以獎勵,。獎學(xué)金金額原則上不低于每學(xué)年5000元(大寫：人民幣伍仟元整)，獎學(xué)金具體分配情況,，由甲乙雙方溝通進行確定,。

(二)乙方責(zé)任與義務(wù)

1、乙方利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,，選派專業(yè)教師負責(zé),、或參與甲方相關(guān)項目，深入一線,，在項目調(diào)查、科研開發(fā),、技術(shù)推廣等方面與甲方進行項目協(xié)作,。為乙方"雙師型"教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會,。

2,、乙方掛牌建立"樂園班",，為甲方量身訂做,，"訂單式"培養(yǎng)人才,。甲方根據(jù)自身用人的實際需要，與乙方共同制定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,，乙方以產(chǎn)學(xué)合作,、頂崗實習(xí),、教學(xué)實訓(xùn)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,、組織教學(xué),，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實用型,、技能型,、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。

3,、乙方根據(jù)甲方要求,，按照雙方制定的教學(xué)計劃，安排學(xué)生至甲方進行不間斷教學(xué)實踐,，實踐期為一年,。實踐期間的表現(xiàn)情況作為學(xué)生教學(xué)實踐考核合格的重要依據(jù)。乙方"樂園班"學(xué)生在甲方實踐期間,，其車旅費由乙方自行承擔(dān),，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方銜接交通事宜。

4,、乙方應(yīng)對參加甲方實踐的學(xué)生進行實習(xí)前的安全教育及安全培訓(xùn),。乙方實習(xí)學(xué)生必須嚴格聽從甲方工作人員的指導(dǎo)，嚴格遵守甲方的實踐期間勞動作息制度,、勞動紀律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章,，否則由此造成的責(zé)任及損失，由乙方自行承擔(dān),，與甲方無關(guān),。

5、甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)?？妥淌诨蚣媛毥處煟^程中乙方為甲方提供工作和生活便利,。

6,、乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。

三,、合作期限

甲乙雙方的校企合作自___年___月___日至___年___月___日止,，期限為年，合作期限屆滿前,，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可延長合作期限。

四,、其它

1.本協(xié)議一式陸份,，甲方肆份，乙方兩份,，合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效,，具有同等法律效力。

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宣,，可由雙方協(xié)商確定，作為本協(xié)議的附件,，具有同等法律效力,。

3.本協(xié)議履行過程中如有爭議，由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成,，任一方有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟,。

甲方：_________(蓋章)乙方：_________(蓋章)

代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________

___年___月___日

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇十

甲方(企業(yè))：成都——有限公司

乙方(學(xué)校)：—— 學(xué)校

為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，為社會,、行業(yè),、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,，本著優(yōu)勢互補,、資源共享、共同發(fā)展的原則,，經(jīng)友好協(xié)商,，甲乙雙方就人才培養(yǎng)、營銷策劃,、實習(xí)基地建設(shè)等方面達成如下合作協(xié)議：

一,、合作總則

1.通過甲乙雙方合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,，以行業(yè),、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作,、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制,，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究,、項目開發(fā),、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

2.由甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)部門,、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)制定校企合作計劃,、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作,。

3. 在甲方掛牌建立“四川旅游學(xué)校校企合作基地”,，在乙方掛牌建立“樂園班”。

4.通過甲乙雙方參與的,、不定期的校企合作工作會議,、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā),、在職員工繼續(xù)教育,、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制,。

二,、責(zé)任與義務(wù)

(一)甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對乙方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫助,。

2.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)校客座教授或兼職教師,，參與乙方學(xué)校人才培養(yǎng)過程,，成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。

3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”,、旅游安全管理,、活動營銷策劃等預(yù)研項目委托乙方進行調(diào)查、研究,、實施等,，成果產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。

4.甲方為乙方“樂園班”的學(xué)生提供實踐機會,，將學(xué)生納入企業(yè)人力管理,。

實踐期間，甲方為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)條件及部分員工福利,。

5.乙方學(xué)生畢業(yè)后,，通過雙向選擇方式，甲方為乙方學(xué)生提供就業(yè)機會,，根據(jù)實踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學(xué)生,。

6.甲方在乙方設(shè)立獎學(xué)金,，對乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學(xué)生,，以及在甲方實習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生,，予以獎勵。

獎學(xué)金金額原則上不低于每學(xué)年5000元(大寫：人民幣伍仟元整),，獎學(xué)金具體分配情況,，由甲乙雙方溝通進行確定。

(二)乙方責(zé)任與義務(wù)

1.乙方利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,，選派專業(yè)教師負責(zé),、或參與甲方相關(guān)項目，深入一線,，在項目調(diào)查,、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進行項目協(xié)作,。

為乙方“雙師型”教師的`培養(yǎng),、鍛煉提供平臺和機會。

2. 乙方掛牌建立“樂園班”,，為甲方量身訂做,，“訂單式”培養(yǎng)人才。

甲方根據(jù)自身用人的實際需要,，與乙方共同制定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,，乙方以產(chǎn)學(xué)合作、頂崗實習(xí),、教學(xué)實訓(xùn)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,，按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),，使學(xué)生經(jīng)過甲,、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實用型、技能型,、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才,。

3.乙方根據(jù)甲方要求，按照雙方制定的教學(xué)計劃,，安排學(xué)生至甲方進行不間斷教學(xué)實踐,，實踐期為一年。

實踐期間的表現(xiàn)情況作為學(xué)生教學(xué)實踐考核合格的重要依據(jù),。

乙方“樂園班”學(xué)生在甲方實踐期間,，其車旅費由乙方自行承擔(dān)，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方銜接交通事宜。

4,、乙方應(yīng)對參加甲方實踐的學(xué)生進行實習(xí)前的安全教育及安全培訓(xùn),。

乙方實習(xí)學(xué)生必須嚴格聽從甲方工作人員的指導(dǎo)，嚴格遵守甲方的實踐期間勞動作息制度,、勞動紀律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章,，否則由此造成的責(zé)任及損失，由乙方自行承擔(dān),，與甲方無關(guān)。

4.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)?？妥淌诨蚣媛毥處煟^程中乙方為甲方提供工作和生活便利,。

5. 乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育,、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

三,、合作期限

甲乙雙方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止,，期限為 年，合作期限屆滿前,，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可延長合作期限。

四,、其它

1.本協(xié)議一式陸份,，甲方肆份，乙方兩份,，合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效,，具有同等法律效力。

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宣,，可由雙方協(xié)商確定，作為本協(xié)議的附件,，具有同等法律效力,。

3.本協(xié)議履行過程中如有爭議，由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成,，任一方有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟,。

甲方：(蓋章) 乙方： (蓋章)

代表(簽字)：

年 月 日

代表(簽字)： 年 月 日

甲方： 甲方：河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方： 乙方：梅花生物科技集團股份有限公司

乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè)，專注于生物科 技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn),。

根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,，乙 方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作，為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。

甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng),、培訓(xùn)基地,，按照乙方的專業(yè)需求進行高技能 人才的訂單式培養(yǎng)，根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn),，乙方為甲方提供 學(xué)生教學(xué)實習(xí)基地和老師實習(xí)考察,。

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展,、謀取雙贏”的原則，在 平等自愿的前提下,，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,，達成以下協(xié)議：

一、訂單辦學(xué)

1,、按照乙方需求專業(yè),，甲方在 xx 年學(xué)校招生中，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué) 生,，并按雙方商定的教學(xué)計劃實施訂單培養(yǎng),。

2、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為 3 年,，學(xué)歷層次為大專,。

二、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)

1,、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃,，甲乙雙方協(xié)商，確定訂單辦學(xué)專業(yè) 及人數(shù),，具體確定人數(shù)見附表,。

2、訂單生源男女比例為 8：2,，甲方招生人數(shù)不能滿足訂單需求人數(shù)時,，可 在 xx 年新生中面試招錄， 招生男女總數(shù)比例不超過 8： 2 (個別專業(yè)只招男生) ,。

三,、訂單培養(yǎng)的具體模式

1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,，學(xué)員入學(xué)后,，經(jīng)乙方面試合格，由 甲方,、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,，成為乙方的訂單學(xué)員,。

2、甲乙雙方共同協(xié)商,，制定訂單教學(xué)計劃,，乙方按商定的教學(xué)計劃實施教 學(xué)。

3,、訂單辦學(xué)模式采取 2+1 辦學(xué)模式,，即在甲方學(xué)習(xí)兩年，在乙方頂崗實習(xí) 一年,。

也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式,。

4、乙方委托甲方對訂單學(xué)員進行教學(xué)管理和綜合考核,，訂單學(xué)員完成正常 學(xué)習(xí)計劃,，成績合格并取得畢業(yè)證書后，由乙方負責(zé)安排在乙方單位就業(yè),。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1,、按照乙方的專業(yè)要求,、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,，保 證生源質(zhì)量,。

并在完成招生計劃的 30 日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。

2,、負責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標,，辦理學(xué)員學(xué)籍，并按國家規(guī)定,，收取學(xué)員 在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用,。

3、負責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理,，按雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué),，確保 教學(xué)質(zhì)量。

4,、負責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作,，根據(jù)乙方需求向乙方提 供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的詳細情況。

5,、負責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化 意識，為就業(yè)創(chuàng)造條件,。

6,、負責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進行頂崗實習(xí),，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進 行管理，乙方負責(zé)駐廠老師的食宿,。

五,、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、除國家教育部,、省,、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外，乙方有權(quán)參與甲方訂 單課程的設(shè)置,。

2,、根據(jù)教學(xué)計劃，選派乙方人員到甲方授課,，參與培養(yǎng)過程的教學(xué),。

3、負責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí),，協(xié)助甲方進行學(xué)員實習(xí)管理,。

4、負責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),，并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期 間工資待遇,。

5、對完成學(xué)習(xí)計劃,，取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排,，并按國 家規(guī)定簽訂勞動合同。

6,、乙方負責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險,。

7、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員,，乙方有權(quán)退回甲方,，并提前 3 天向 甲方通報情況。

六,、特別約定

1,、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學(xué)員，要求身體健康,，無殘疾,，否則乙 方可不預(yù)接收。

2,、 訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后,， 甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年， 和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量,， 并就乙方提出的建議進行改進,，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,。

3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,，考慮到今后工作實際,，該 訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江,、吉林,、遼寧、新疆,、甘肅,、陜西、寧夏,、青海等 周圍省份生源,，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。

七,、近期合作事宜

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,，乙方可從甲方 xx 年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生，經(jīng)面試 后,，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生,，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié) 商可另行簽訂合作協(xié)議,。

八、其他事宜

1,、本協(xié)議未盡事宜,，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié) 議具有同等法律效力,。

2,、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份

甲方： (蓋章) 乙方： (蓋章) 簽約代表： 王國貞 簽約代表：李志梁

簽約時間：xx-3-16 簽約時間：xx-3-16

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇十一

地址：安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)

乙方：**

地址：安徽省合肥市長江西路130號

為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢,，發(fā)揮學(xué)校在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢,，更好的促進國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級,，同時遵循“優(yōu)勢互補,，協(xié)同創(chuàng)新，合作共贏,，共同發(fā)展”的原則,，**(以下簡稱甲方)與**(以下簡稱乙方)，就項目合作,、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作,、技術(shù)交流等領(lǐng)域開展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜,，達成協(xié)議，具體如下：

一,、項目合作

1,、灌溉節(jié)水設(shè)備及各功能部件、零部件的結(jié)構(gòu),、造型設(shè)計優(yōu)化項目

2,、產(chǎn)品新材料、新技術(shù)應(yīng)用研究項目

(1)灌溉節(jié)水設(shè)備的專有材料研究;

(2)灌溉節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開發(fā);

(3)國外灌溉節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析;

(4)灌溉節(jié)水設(shè)備基礎(chǔ)部件的理論原理研究,。

3,、節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗。

二,、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作

乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地,、教學(xué)實踐基地、研究生培養(yǎng)基地,、社會實踐基地和就業(yè)基地,。

1、科技創(chuàng)新基地

(1)乙方積極幫助甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的技術(shù)問題,，優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果,，并根據(jù)甲方需要進行技術(shù)開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù),。

(2)根據(jù)甲方發(fā)展的需要,，對具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價值的研究課題，甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進行研究攻關(guān),，聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技計劃,。

(3)乙方選派科技專家參與甲方的研究、管理和生產(chǎn)實踐活動,。

(4)甲方積極向乙方提供市場需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,，為乙方的科技創(chuàng)新活動提供

必要的科研條件。

2,、教學(xué)實踐基地

(1)乙方創(chuàng)造條件開設(shè)與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向,。

(2)甲方為乙方師生提供專業(yè)參觀、見習(xí),、實習(xí)等實踐教學(xué)活動的條件,。

(3)乙方根據(jù)教學(xué)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。

(4)甲方協(xié)助乙方做好實習(xí),、試驗,、實訓(xùn)工作，為乙方的實習(xí)工作安排合理的時間,、地點,，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),，對學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)提出考核意見,。

(5)乙方根據(jù)教學(xué)計劃,，邀請甲方經(jīng)營、生產(chǎn),、技術(shù),、科研、管理等方面的人員到乙方做學(xué)術(shù)報告,，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息,、咨詢等服務(wù)。

3,、研究生培養(yǎng)基地

(1)乙方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生兼職導(dǎo)師,，參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的工作。

(2)甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學(xué)習(xí),、交流,、實習(xí)以及從事科學(xué)研究，選派專業(yè)技術(shù)人員對甲方學(xué)生進行指導(dǎo),，并提供必要的科研條件和生活條件,。

4、社會實踐基地

(1)甲方根據(jù)乙方人才培養(yǎng)需要,，安排學(xué)生到本單位開展社會實踐活動,。

(2)甲方積極提供大學(xué)生社會實踐崗位信息和要求，安排專業(yè)技術(shù)人員進行社會實踐指導(dǎo),，提供必要的社會實踐條件,。

(3)甲方針對乙方的教學(xué)、科研,、實習(xí)、實驗要求,，配合乙方有針對性地制定具體實習(xí),、實驗計劃，做好乙方學(xué)生在甲方企業(yè)的工作,、學(xué)習(xí)和生活安排,，內(nèi)容按雙方簽署的具體協(xié)議確定。

(4)甲方協(xié)助乙方做好實習(xí),、試驗,、實訓(xùn)工作，為乙方的實習(xí)工作安排合理的時間,、地點,，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),，對學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)提出考核意見,。

(5)甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,、助學(xué)金制度，由甲乙雙方共同管理,，支持鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和能力,。具體內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定。

5,、就業(yè)基地

(1)乙方每年向甲方通報畢業(yè)生資源信息,，并根據(jù)甲方需求，擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作,。

(2)乙方及時向甲方提供校園招聘會信息,，并為甲方來校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開通與乙方的網(wǎng)站鏈接,，擴大乙方的對外宣傳,。

(3)甲方在同等條件下，優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生,。

三,、國際交流

雙方就“典型區(qū)域(包括以色列、美國地區(qū))重要作物節(jié)水灌溉,、水肥一體化先進技術(shù)及設(shè)備研究”項目開展國際技術(shù)交流,。

四、政策支持

雙方搜集國家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定,，并準備材料申請國家,、省政府及主管單位的政策支持。

五,、權(quán)利與義務(wù)

1,、甲方的權(quán)利

(1)甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更改人才培養(yǎng)與教學(xué)合作的內(nèi)容,、方向,、方式。

(2)甲方有權(quán)對人才培養(yǎng)期間,，乙方的表現(xiàn)進行評價,，并根據(jù)評價結(jié)果對乙方進行相應(yīng)考核措施。

(3)雙方人才交流,、科研合作期間,，甲方有權(quán)要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機密，如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機密的情形，甲方有權(quán)追溯,，并視情節(jié)嚴重程度采取相應(yīng)法律措施,。

2、甲方的義務(wù)

(1)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養(yǎng)和教學(xué)合作的任務(wù),。

(2)甲方有義務(wù)及時提供人才需求計劃至乙方相關(guān)人員,。

(3)甲方有義務(wù)在變更人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的內(nèi)容前14個工作日內(nèi)告知乙方,。

(4)未經(jīng)乙方同意,，甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方安排的人員在甲方交流,、科研期間的工作成果,。

3、乙方的權(quán)利

(1)乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作,。

(2)乙方有權(quán)對甲方委托培養(yǎng)的人員進行教學(xué)管理,、考核。

(3)乙方有權(quán)知曉甲方人才培養(yǎng),、教學(xué)合作的最新動態(tài),。

(4)乙方有權(quán)就人才培養(yǎng)、教學(xué)合作提出合理化建議,。

4,、乙方的義務(wù)

(1)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實施人才培養(yǎng)與教學(xué)合作。

(2)乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養(yǎng),。

(3)乙方有義務(wù)及時滿足甲方的人才需求,。

(4)乙方有義務(wù)按照及時反饋甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的進度情況,。

六,、知識產(chǎn)權(quán)與保密責(zé)任

雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專利、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等),、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對方同意,，任何一方不得單獨轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專利申請權(quán)、專利權(quán),、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等),、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)。

雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請專利的,，應(yīng)共同申請專利并共同取得專利權(quán),，共同承擔(dān)專利申請和專利維持的相關(guān)費用,。

一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護技術(shù)成果的,，另一方不得申請專利。雙方在合作中接觸到對方商業(yè)或技術(shù)秘密的,，不得向任何第三方泄露,。

八,、本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份,。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期三年,。如需延長,，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。

甲方：**(蓋章)

乙方：**(蓋章)

甲方代表(簽字)：

乙方代表(簽字)：

年月日年月日

簽約地點

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇十二

_________(以下簡稱學(xué)校)與_________(以下簡稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作,，雙方根據(jù)"合作辦學(xué),、合作育人、合作就業(yè),、合作發(fā)展,、互惠互利,、優(yōu)勢互補"的原則,，經(jīng)過友好協(xié)商,，達成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書,。

一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來,，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組,，戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長為：

戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能：

1、制定雙方合作辦學(xué),、合作育人,、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計劃;

3,、本著互惠互利的原則,，協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題;

二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

1,、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實踐教學(xué)基地,，企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動。

2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實習(xí),、就業(yè)實訓(xùn)崗位,。學(xué)校可根據(jù)人才培養(yǎng)計劃,，每年派選一定數(shù)量的學(xué)生,，到企業(yè)進行崗位實習(xí)。

3,、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進行定向培養(yǎng),。企業(yè)根據(jù)實際需求，可委托學(xué)校進行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)組建訂單班;學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求,，實施針對性教育,。

4、加強雙方互相交流,，學(xué)校聘請企業(yè)高級管理人員擔(dān)任學(xué)?？妥獭I(yè)指導(dǎo)委員會委員和專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)員,，參與學(xué)校有關(guān)專業(yè)的建設(shè)與指導(dǎo),，為學(xué)校的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)。

5,、經(jīng)過雙方協(xié)商,，企業(yè)為學(xué)校教師提供"雙師型"教師實習(xí)實踐及培訓(xùn)機會。

6,、對于具有發(fā)展前景的項目雙方進行人財物的可行性論證,，共同開拓的領(lǐng)域或新的市場。

三,、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員

校企合作的學(xué)校具體經(jīng)辦部門為系,。

學(xué)校聯(lián)絡(luò)員：_________系企業(yè)聯(lián)絡(luò)員：_________

聯(lián)絡(luò)員主要負責(zé)雙方對口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。

四,、本協(xié)議一式肆份,，雙方各執(zhí)貳份，從簽字日起生效,。

本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進一步協(xié)調(diào),。

代表代表(公章)____________(公章)____________

時間___年___月___日時間___年___月___日

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇十三

乙方： 乙方：梅花生物科技集團股份有限公司

乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的.生產(chǎn)制造企業(yè)，專注于生物科 技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn),。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,，乙 方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作，為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才,。 甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng),、培訓(xùn)基地,，按照乙方的專業(yè)需求進行高技能 人才的訂單式培養(yǎng)，根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn),，乙方為甲方提供 學(xué)生教學(xué)實習(xí)基地和老師實習(xí)考察。 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,，本著“優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,，在 平等自愿的前提下,，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系，達成以下協(xié)議：

1,、按照乙方需求專業(yè),，甲方在 xx 年學(xué)校招生中，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué) 生,，并按雙方商定的教學(xué)計劃實施訂單培養(yǎng),。

2、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為 3 年,，學(xué)歷層次為大專,。

1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃,，甲乙雙方協(xié)商,，確定訂單辦學(xué)專業(yè) 及人數(shù)，具體確定人數(shù)見附表,。

2,、訂單生源男女比例為 8：2，甲方招生人數(shù)不

能滿足訂單需求人數(shù)時,，可 在 xx 年新生中面試招錄,， 招生男女總數(shù)比例不超過 8： 2 (個別專業(yè)只招男生) 。

1,、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,，學(xué)員入學(xué)后，經(jīng)乙方面試合格,，由 甲方,、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，成為乙方的訂單學(xué)員,。

2,、甲乙雙方共同協(xié)商，制定訂單教學(xué)計劃,，乙方按商定的教學(xué)計劃實施教 學(xué),。

3,、訂單辦學(xué)模式采取 2+1 辦學(xué)模式，即在甲方學(xué)習(xí)兩年,，在乙方頂崗實習(xí) 一年,。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。

1,、按照乙方的專業(yè)要求,、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,，保 證生源質(zhì)量,。并在完成招生計劃的 30 日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。

2,、負責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標,，辦理學(xué)員學(xué)籍，并按國家規(guī)定,，收取學(xué)員 在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用,。

3、負責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理,，按雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué),，確保 教學(xué)質(zhì)量。

4,、負責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作,，根據(jù)乙方需求向乙方提 供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的。

5,、負責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化 意識，為就業(yè)創(chuàng)造條件,。

6,、負責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進行頂崗實習(xí)，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進 行管理,，乙方負責(zé)駐廠老師的食宿,。

1、除國家教育部,、省,、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外，乙方有權(quán)參與甲方訂 單課程的設(shè)置,。

2,、根據(jù)教學(xué)計劃，選派乙方人員到甲方授課,，參與培養(yǎng)過程的教學(xué),。

3,、負責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí)，協(xié)助甲方進行學(xué)員實習(xí)管理,。

4,、負責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期 間工資待遇,。

5,、對完成學(xué)習(xí)計劃，取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排,，并按國 家規(guī)定簽訂勞動合同。

6,、乙方負責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險,。

7、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員,，乙方有權(quán)退回甲方,，并提前 3 天向 甲方通報情況。

1,、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學(xué)員,，要求身體健康，無殘疾,，否則乙 方可不預(yù)接收,。

2、 訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后,， 甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年,， 和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量， 并就乙方提出的建議進行改進,，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,。

3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,，考慮到今后工作實際,，該 訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江,、吉林,、遼寧、新疆,、甘肅,、陜西、寧夏,、青海等 周圍省份生源,，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員,。

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方可從甲方 xx 年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生,，經(jīng)面試 后,，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié) 商可另行簽訂合作協(xié)議,。

1、本協(xié)議未盡事宜,，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議,，補充協(xié)議與本協(xié) 議具有同等法律效力。

2,、本協(xié)議一式四份,，甲乙雙方各執(zhí)二份

甲方： (蓋章)

乙方： (蓋章)

簽約代表： 王國貞 簽約代表：李志梁

簽約時間：xx-3-16 簽約時間：xx-3-16

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇十四

乙方：___________

經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：

一,、雙方視對方為合作伙伴,，并利用其宣傳工具宣傳對方。

二,、甲方根據(jù)乙方要求,，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè),。

三,、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地，并在其公司門口掛上寫有"___________學(xué)院實訓(xùn)基地"的牌子,。

四,、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)時間,、人數(shù),、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定,。

五,、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理,。

六,、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方"教學(xué)指導(dǎo)委員會"委員，參與甲方的`專業(yè)建設(shè),。

七,、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

甲方簽章：___________乙方簽章：___________

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇十五

甲方：

地址：安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)

乙方：

地址：安徽省合肥市長江西路130號

為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢,，發(fā)揮學(xué)校在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢,，更好的促進國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，提升國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級，同時遵循 “優(yōu)勢互補,，協(xié)同創(chuàng)新,，合作共贏，共同發(fā)展”的原則,，(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方),，就項目合作、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作,、技術(shù)交流等領(lǐng)域開展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜,，達成協(xié)議，具體如下：

一,、項目合作

1,、灌溉節(jié)水設(shè)備及各功能部件、零部件的結(jié)構(gòu),、造型設(shè)計優(yōu)化項目

2,、產(chǎn)品新材料,、新技術(shù)應(yīng)用研究項目

(1)灌溉節(jié)水設(shè)備的專有材料研究;

(2)灌溉節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開發(fā);

(3)國外灌溉節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析;

(4)灌溉節(jié)水設(shè)備基礎(chǔ)部件的理論原理研究,。

3、節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗,。

二,、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作

乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學(xué)實踐基地,、研究生培養(yǎng)基地,、社會實踐基地和就業(yè)基地。

1,、科技創(chuàng)新基地

(1)乙方積極幫助甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的技術(shù)問題,，優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果，并根據(jù)甲方需要進行技術(shù)開發(fā),、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù),。

(2)根據(jù)甲方發(fā)展的需要，對具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價值的研究課題,，甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進行研究攻關(guān),，聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技計劃。

(3)乙方選派科技專家參與甲方的研究,、管理和生產(chǎn)實踐活動,。

(4)甲方積極向乙方提供市場需求和產(chǎn)品研發(fā)信息，為乙方的科技創(chuàng)新活動提供

必要的科研條件,。

2,、教學(xué)實踐基地

(1)乙方創(chuàng)造條件開設(shè)與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向,。

(2)甲方為乙方師生提供專業(yè)參觀、見習(xí),、實習(xí)等實踐教學(xué)活動的條件,。

(3)乙方根據(jù)教學(xué)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。

(4)甲方協(xié)助乙方做好實習(xí),、試驗,、實訓(xùn)工作，為乙方的實習(xí)工作安排合理的時間,、地點,，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，對學(xué)生實習(xí),、實訓(xùn)提出考核意見,。

(5)乙方根據(jù)教學(xué)計劃，邀請甲方經(jīng)營,、生產(chǎn),、技術(shù)、科研,、管理等方面的人員到乙方做學(xué)術(shù)報告,，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù),。

3,、研究生培養(yǎng)基地

(1)乙方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生兼職導(dǎo)師，參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的工作,。

(2)甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學(xué)習(xí),、交流、實習(xí)以及從事科學(xué)研究,，選派專業(yè)技術(shù)人員對甲方學(xué)生進行指導(dǎo),，并提供必要的科研條件和生活條件。

4,、社會實踐基地

(1)甲方根據(jù)乙方人才培養(yǎng)需要,，安排學(xué)生到本單位開展社會實踐活動。

(2)甲方積極提供大學(xué)生社會實踐崗位信息和要求,，安排專業(yè)技術(shù)人員進行社會實踐指導(dǎo),，提供必要的社會實踐條件。

(3)甲方針對乙方的教學(xué),、科研,、實習(xí)、實驗要求，配合乙方有針對性地制定具體實習(xí),、實驗計劃,，做好乙方學(xué)生在甲方企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)和生活安排,，內(nèi)容按雙方簽署的具體協(xié)議確定,。

(4)甲方協(xié)助乙方做好實習(xí)、試驗,、實訓(xùn)工作,，為乙方的實習(xí)工作安排合理的時間、地點,，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),，對學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)提出考核意見,。

(5)甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,、助學(xué)金制度，由甲乙雙方共同管理,，支持鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和能力,。具體內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定。

5,、就業(yè)基地

(1)乙方每年向甲方通報畢業(yè)生資源信息,，并根據(jù)甲方需求，擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作,。

(2)乙方及時向甲方提供校園招聘會信息,，并為甲方來校招聘人才優(yōu)先提供便利,。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開通與乙方的網(wǎng)站鏈接,，擴大乙方的對外宣傳。

(3)甲方在同等條件下,，優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生,。

三、國際交流

雙方就“典型區(qū)域(包括以色列,、美國地區(qū))重要作物節(jié)水灌溉,、水肥一體化先進技術(shù)及設(shè)備研究”項目開展國際技術(shù)交流。

四,、政策支持

雙方搜集國家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定,，并準備材料申請國家、省政府及主管單位的政策支持,。

五,、權(quán)利與義務(wù)

1、甲方的權(quán)利

(1)甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更改人才培養(yǎng)與教學(xué)合作的內(nèi)容,、方向,、方式。

(2)甲方有權(quán)對人才培養(yǎng)期間,，乙方的表現(xiàn)進行評價,，并根據(jù)評價結(jié)果對乙方進行相應(yīng)考核措施。

(3)雙方人才交流,、科研合作期間,，甲方有權(quán)要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機密，如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機密的情形,，甲方有權(quán)追溯,，并視情節(jié)嚴重程度采取相應(yīng)法律措施。

2,、甲方的義務(wù)

(1)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養(yǎng)和教學(xué)合作的任務(wù),。

(2)甲方有義務(wù)及時提供人才需求計劃至乙方相關(guān)人員,。

(3)甲方有義務(wù)在變更人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的內(nèi)容前14個工作日內(nèi)告知乙方。

(4)未經(jīng)乙方同意,，甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方安排的人員在甲方交流,、科研期間的工作成果,。

3、乙方的權(quán)利

(1)乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作,。

(2)乙方有權(quán)對甲方委托培養(yǎng)的人員進行教學(xué)管理,、考核。

(3)乙方有權(quán)知曉甲方人才培養(yǎng),、教學(xué)合作的最新動態(tài),。

(4)乙方有權(quán)就人才培養(yǎng)、教學(xué)合作提出合理化建議,。

4,、乙方的義務(wù)

(1)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實施人才培養(yǎng)與教學(xué)合作。

(2)乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養(yǎng),。

(3)乙方有義務(wù)及時滿足甲方的人才需求,。

(4)乙方有義務(wù)按照及時反饋甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的進度情況,。

六,、知識產(chǎn)權(quán)與保密責(zé)任

雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專利、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等),、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對方同意,，任何一方不得單獨轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專利申請權(quán)、專利權(quán)、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等),、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),。

雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請專利的，應(yīng)共同申請專利并共同取得專利權(quán),，共同承擔(dān)專利申請和專利維持的相關(guān)費用,。

一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護技術(shù)成果的，另一方不得申請專利,。雙方在合作中接觸到對方商業(yè)或技術(shù)秘密的,，不得向任何第三方泄露。

八,、本協(xié)議一式肆份,，甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,，協(xié)議有效期三年,。如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商,。

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

甲方代表(簽字)：

乙方代表(簽字)：

年 月 日 年 月 日

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇十六

甲方：

乙方：

根據(jù)甲,、乙雙方友好協(xié)商，雙方就建立學(xué)生實習(xí)基地,、就業(yè)安置等問題,，達成戰(zhàn)略合作協(xié)議。為明確雙方權(quán)利與義務(wù),，訂立如下協(xié)議內(nèi)容：

一,、合作方式：

本著理論聯(lián)系實際，為社會培養(yǎng),、輸送適用型復(fù)合型人才的辦學(xué)宗旨,，促進學(xué)、工結(jié)合,，甲方通過在乙方設(shè)立“實習(xí)基地”等方式,，委托乙方培養(yǎng)企業(yè)所需人才,。乙方作為甲方定點人才培訓(xùn)學(xué)校,，甲方作為乙方在校學(xué)生的定點實習(xí)及就業(yè)安置基地。具體操作包括：

1,、中途實習(xí)

甲方根據(jù)需要,，乙方隨時派送學(xué)生中途實習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)工作技能,。

2,、就業(yè)安置

就業(yè)前實習(xí)及就業(yè)的學(xué)生，根據(jù)甲方需要，優(yōu)先給予學(xué)生就業(yè)實習(xí)與安置,。

二,、助學(xué)費用：

1、甲方為乙方提供贊助費,、實習(xí)設(shè)備等資助,。

贊助費：

按實際學(xué)生到達人數(shù)，每人500元,，學(xué)生到達15天后,，付30%，一個月后付40%,，合同履行滿后付清,。

2、甲方各項贊助費,，準時打入乙方提供的銀行帳戶,、帳號

銀行開戶行：

銀行戶名：

銀行帳號：

3、元月份乙方學(xué)生回校領(lǐng)取助學(xué)金（時間限5天）,，往返車費由甲方負責(zé),。乙方超過時限的，將負責(zé)甲方單程車費,。

三,、協(xié)議期限：

自20__年__月__日__至20__年__月__日，共__月,。

四,、甲方權(quán)利與義務(wù)：

1、甲方應(yīng)為乙方學(xué)生提供安全的勞動場所和必要的勞動條件,，以及必要的勞動保護,，并進行必要的崗前培訓(xùn)和安全生產(chǎn)、管理制度等學(xué)習(xí),，進行管理指導(dǎo)和相關(guān)考核,，并將考核情況及時反饋給乙方。

2,、甲方應(yīng)當(dāng)提供合適的工作崗位（不得安排危險崗位）,，以及良好的食、宿條件,，并負責(zé)報銷乙方相關(guān)費用,。中途實習(xí)學(xué)生實習(xí)期滿后，于10日內(nèi)一次性結(jié)清工資,。

3,、如由于學(xué)生自身原因或違章操作而造成的工傷事故,，甲方按照國家《工傷保險條例》處理；甲方并負責(zé)乙方學(xué)生的意外保險,，否則出現(xiàn)意外傷害由甲方全權(quán)負責(zé)等,。

甲方：

乙方：

_______年_______月_______日

_______年_______月_______日

校企合作戰(zhàn)略協(xié)議書篇十七

乙方執(zhí)行單位：出國留學(xué)人員培訓(xùn)部

甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商，現(xiàn)就培訓(xùn)英語教師事宜達成如下協(xié)議：

一,、東山區(qū)教育局與外語外貿(mào)大學(xué)合作進行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì),，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。

二,、甲方負責(zé)組織與行政管理,，乙方負責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理，并為教學(xué)質(zhì)量負責(zé),。

三,、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班，每期90名學(xué)生,，每個教學(xué)班人數(shù)為30人,，培訓(xùn)期限為一年，培訓(xùn)班的英語教學(xué)時數(shù)為280—300學(xué)時,。

五,、乙方承諾：經(jīng)過培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高,。對于學(xué)員反映強烈,、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出,，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時更換,。

五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點設(shè)在東山區(qū)教師進修學(xué)校,，寒暑假期間將教學(xué)點設(shè)在外語外貿(mào)大學(xué)校本部,。

六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定,。

七,、乙方負責(zé)組織好平時的測驗、中段考,、結(jié)業(yè)考及水平測試(共三次),，對三次水平測試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書(結(jié)業(yè)證書)，并負責(zé)建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)力檔案;甲方負責(zé)建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案,，并負責(zé)把教師培訓(xùn)成績納入業(yè)務(wù)檔案管理,。

八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時間,，乙方原則上不得隨意改變,，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。

九,、培訓(xùn)費用按照每生每課時20元計算(包含教材費和散頁講義費),，每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓(xùn)費用外,，不再收取其它任何費用,。

十、學(xué)員在廣東外語外貿(mào)大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費,、食宿費等由學(xué)員自理,。

十一、操作事宜由東山區(qū)教師進修學(xué)校與出國人員培訓(xùn)部協(xié)商解決,。

甲方執(zhí)行單位代表(簽字)： 乙方執(zhí)行單位代表(簽字)

二o_年十一月二十八日