時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇一

新的學(xué)期在期待中向我們走來(lái)了,，新的學(xué)年帶給了我們新的希望,，對(duì)幼兒園的發(fā)展，我們有著更清淅的目標(biāo)，我們需要堅(jiān)持和諧與發(fā)展的主旋律,，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展，教師的發(fā)展和幼兒園的整個(gè)發(fā)展,，努力提高保教質(zhì)量,，加強(qiáng)教師素質(zhì)，加強(qiáng)家園聯(lián)系,，努力打造一支有活力,、有責(zé)任、有上進(jìn)心的教師隊(duì)伍,。

1,、嚴(yán)格管理，嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,。

2,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，提高教師業(yè)務(wù),、專業(yè)技能，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),。

3,、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，豐富幼兒的戶外活動(dòng)的進(jìn)行,，加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣,、自主習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、規(guī)劃并實(shí)施幼兒園學(xué)期月份活動(dòng)的開展,。

5、抓好幼兒園的特色教育,，開展月份特色測(cè)評(píng)工作,，促進(jìn)家園合作精神。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高師資水平，定期召開老師例會(huì),，組織教師學(xué)習(xí),，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，每次課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,。

2,、開展聽評(píng)課，達(dá)到每周2節(jié)以上聽課安排。

3,、抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,、有組織,、有總結(jié)地開展教學(xué)工作。

5,、豐富幼兒生活,，多樣化地開展幼兒活動(dòng)，如：做操,、故事比賽及游園活動(dòng)等,。

1、加強(qiáng)晨檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,，體檢工作。

2,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,，針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)的安排，保證一周兩次以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，優(yōu)化校園環(huán)境,，做好每天一小檢,，每周一大檢。

4,、強(qiáng)調(diào)各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣餐前洗手,、餐后擦嘴等。

5,、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣,，如：坐姿、書寫姿勢(shì)等,，定期調(diào)整幼兒的座位及加強(qiáng)幼兒文明禮貌教育。

6,、加強(qiáng)安全工作,，保育工作，落實(shí)安全工作制度,。定期檢查及詢問(wèn)園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素，加強(qiáng)幼兒老師的自我保護(hù)教育,，安全教育確保幼兒老師,、園財(cái)產(chǎn)安全。

7,、提醒教師在一切常規(guī)活動(dòng)中,，堅(jiān)決注意幼兒安全。

1,、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、要求教師經(jīng)常電話家訪坐車小朋友的家長(zhǎng)，方便他們及時(shí)了解幼兒園及孩子的情況,，促進(jìn)家園溝通,。

3、開展的每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)工作

在工作中,，讓我們不斷的進(jìn)取,，改進(jìn)、構(gòu)建以人為本,，自主互動(dòng)的管理運(yùn)機(jī)制,，展開“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、勤奮,、創(chuàng)新”優(yōu)良園風(fēng)和積極向上、健康和諧,、自主創(chuàng)新的校園文化氛圍,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇二

以區(qū)教育局半年度工作會(huì)議精神、學(xué)前教育三年提升行動(dòng)計(jì)劃為方向,，分析幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r：穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，加深特色辦園,，提升教學(xué)質(zhì)量等,，由科研引領(lǐng)，向管理要質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,。不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理,，真正做到服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于家長(zhǎng),、服務(wù)于幼兒。

1,、提升管理理念,、轉(zhuǎn)變管理行為，注重柔性管理來(lái)感染,、引領(lǐng),、培育教師，建立文明,、開放的管理關(guān)系,，在平等、尊重,、公正的前提下,，形成信任、互動(dòng),、合作,、和諧的氛圍。

2,、堅(jiān)持科研引領(lǐng),、研教并行，圍繞幼兒園的特色繼續(xù)開展開發(fā)經(jīng)典誦讀的課題,，并將研究成果物化,，使特色可看、可聽,、可借鑒,。

3、建立一支“敬業(yè),、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”的師資隊(duì)伍,，在教育教學(xué)上逐步成熟,，加強(qiáng)培養(yǎng)我園骨干教師梯隊(duì)。

4,、優(yōu)化家教指導(dǎo)活動(dòng)管理,，提高家教指導(dǎo)活動(dòng)的質(zhì)量。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,，切實(shí)提高三大員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（一）建立文明,、開放的管理關(guān)系,，形成信任、互動(dòng),、合作的氛圍,。

1、強(qiáng)化目標(biāo)崗位責(zé)任管理,，建立共同愿景,。引導(dǎo)教師從新的高度審視幼兒園理想，審視教育改革的追求,，審視兒童發(fā)展的價(jià)值,，使大家在本園和諧氛圍中對(duì)于共同的價(jià)值觀的認(rèn)同達(dá)到新的高度。根據(jù)新形勢(shì)新要求和幼兒園章程,，進(jìn)一步梳理修改各類規(guī)章制度,。

2、構(gòu)建良好的人際氛圍,，建立新型干群關(guān)系,、師幼關(guān)系。學(xué)會(huì)欣賞,、吸納,。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)優(yōu)化校園文化環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)和諧校園文化氛圍,，倡導(dǎo)積極向上的民主文化、充滿人情的親和文化,、規(guī)范到位的服務(wù)文化,。

3、樹立服務(wù)意識(shí),，深入實(shí)際,，關(guān)注教育實(shí)踐，掌握實(shí)情,，為正確決策奠定基礎(chǔ),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助解決問(wèn)題,，挖掘教師成長(zhǎng)的契機(jī),，鼓勵(lì)教師積極冒尖進(jìn)取，創(chuàng)新大膽,。

4,、完善教師考核月制度，實(shí)行層級(jí)考核,，把師德規(guī)范,、群眾評(píng)議,、隨堂聽課列入月考核之中。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),，積極搭建多種平臺(tái)和展示機(jī)會(huì)，讓她們鍛煉,，在集團(tuán)的各種比賽中獲得好成績(jī),，積極爭(zhēng)取在區(qū)里的展示。

6,、爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化大綱學(xué)校,。

（二）改善教學(xué)管理，提供自主發(fā)展平臺(tái),，提升教師的教育教學(xué)能力,，促進(jìn)保教質(zhì)量的提升。

1,、繼續(xù)完善幼兒園激勵(lì)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師，特別是年級(jí)組長(zhǎng)的培養(yǎng)和管理,，提高她們的綜合能力,，進(jìn)一步滿足教師個(gè)性化需要。

2,、建構(gòu)園本化課程,，注重課程的研發(fā)力和執(zhí)行力。

3,、立足課堂,，開展教師教學(xué)技能競(jìng)賽。實(shí)行逐個(gè)領(lǐng)域的突破,，掌握該領(lǐng)域的基本教學(xué)模式,，并結(jié)合期中開課、培訓(xùn)班技能比賽等載體,，提高教師的課堂駕馭能力,。

4、加強(qiáng)對(duì)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),，并將幼兒學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣作為考評(píng)細(xì)則之一。

5,、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，實(shí)施全員培訓(xùn),，引導(dǎo)教師客觀評(píng)價(jià)自己,，建立個(gè)人愿景,，在追求自主發(fā)展的過(guò)程中體現(xiàn)出對(duì)幼兒園的關(guān)注。

6,、繼續(xù)開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng),，努力提高學(xué)習(xí)的效果。本學(xué)期我園將以分園,、年級(jí)組為陣地進(jìn)行集體備課和學(xué)習(xí)，希望大家認(rèn)真對(duì)待,，使每一次的學(xué)習(xí)都有收獲,。

（三）加強(qiáng)教師科研素質(zhì)的培養(yǎng)，拓展課題的內(nèi)涵,，使幼兒園特色更加明顯,。

1、創(chuàng)設(shè)富有特色的環(huán)境,，使幼兒在濃濃的書香氣息中得到浸染,。

2、科研組長(zhǎng)不斷提升自身素養(yǎng),，并帶領(lǐng)全園教師進(jìn)行科研創(chuàng)新,。

3、加強(qiáng)對(duì)教師科研能力的培養(yǎng),，每位教師都參與課題的研究,。設(shè)立科研論文完成指標(biāo)，并經(jīng)常檢查完成情況,。

4,、拓展課題的思路，初嘗繪本經(jīng)典的閱讀教學(xué),，采用多種形式的研討繪本教學(xué)的實(shí)施策略,，并積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，使幼兒園的特色教學(xué)得到進(jìn)一步的拓展,。

（四）優(yōu)化家教指導(dǎo)活動(dòng)管理,，提高家教指導(dǎo)活動(dòng)的質(zhì)量。

1,、在集團(tuán)的組織下辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與、準(zhǔn)時(shí)參加,，不斷提高家長(zhǎng)的育兒水平,。

2、創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的多種機(jī)會(huì),，召開家長(zhǎng)會(huì),、親子活動(dòng),、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，使家園配合更加密切,、融洽,。

3、建立“幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)”,，每周一次向家長(zhǎng)反饋幼兒情況,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流溝通，樹立家長(zhǎng)促進(jìn)孩子全面發(fā)展的教育觀念,。

4,、繼續(xù)開展家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作、教師工作的問(wèn)卷調(diào)查,，使教師的工作不斷優(yōu)化,、規(guī)范。

（五）完善后勤保健管理,，提高服務(wù)質(zhì)量,，確保幼兒健康發(fā)展。

1,、重視三大員隊(duì)伍建設(shè),，提高思想素質(zhì)和實(shí)際操作能力。每月評(píng)選優(yōu)秀保育員,，并展示宣傳,，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和相互競(jìng)爭(zhēng)。

2,、加強(qiáng)后勤人員與教師之間的交流,，相互學(xué)習(xí)，提高工作主動(dòng)性,，配合教師做好保育工作,。加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

3,、加強(qiáng)安全工作,，落實(shí)安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,，注重日常安全教育,。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理。

4,、建立完善國(guó)有資產(chǎn)管理制度,，強(qiáng)化管理和提高使用效率。愛(ài)護(hù)公物，維修率低,。

6,、加強(qiáng)檔案工作的管理，及時(shí)做好各類資料的收集,、立卷,、歸檔，做到檔案工作電腦化,。同時(shí)做好活動(dòng)照片,、錄象等電教資料檔案工作。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇三

“盼望著,，盼望著,，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了,。一切都像剛睡醒的樣貌，欣欣然張開了眼,?！碑?dāng)春天向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。新的學(xué)期,，新的期望,，對(duì)幼兒園的發(fā)展也應(yīng)當(dāng)有更清晰的規(guī)劃。這份春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃供園長(zhǎng)們參考。

以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀,、兒童觀,，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo),，努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),。

以下幾點(diǎn)均可作為目標(biāo)參考,，請(qǐng)根據(jù)本園本學(xué)期工作重點(diǎn)，靈活選擇并具體化：

1.加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量,。

2.加大教科研力度，全方位地開展教科研活動(dòng),。

3.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高師資素質(zhì)。

4.加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。

5.做好保健工作,，確保幼兒的安全，歡樂(lè)健康成長(zhǎng),。

6.架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

7.抓好幼小銜接工作,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

8.充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合,。

加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，自上而下制定各項(xiàng)計(jì)劃,，如：園務(wù)計(jì)劃,、教育教學(xué)計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃,、各班學(xué)期工作計(jì)劃（含班級(jí)教學(xué)計(jì)劃）等,，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和可操作性。為確保計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,，在實(shí)施過(guò)程中需對(duì)計(jì)劃的實(shí)施情景進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)考核,。

加大教科研力度，全方位地開展教科研活動(dòng)

抓好課程的學(xué)習(xí)與研究,，更新教師教育觀念,，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，強(qiáng)化職業(yè)本事，提高教師業(yè)務(wù),、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

1.組織教師學(xué)習(xí)園所課程,，在教師中開展研討活動(dòng),，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性,。

2.繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,，在組織創(chuàng)游的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)觀察,、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),，不斷提高幼兒的游戲水平。

3.加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),，在教師中開展研討活動(dòng),，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，提高教師分析教材,，解決實(shí)際問(wèn)題的本事,。

4.加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理，組織保教人員互相觀摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討，不斷改善教育技能方法,。

5.針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的薄弱科目開展教學(xué)活動(dòng),。

6.園所申報(bào)課題的深入開展及資料整理。

加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平

1.繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想——《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的職責(zé)感,。

2.抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動(dòng),，經(jīng)過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師供給學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作職責(zé)感,，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4.協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

加強(qiáng)教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提升

1.教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。

2.堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無(wú)職責(zé)事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒發(fā)展的需要,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)本事,。

4.經(jīng)過(guò)開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入,。利用“婦女節(jié)”,、“植樹節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”,、“兒童節(jié)”等節(jié)日開展活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

做好保健工作,，確保幼兒健康歡樂(lè)成長(zhǎng)

1.加強(qiáng)安全工作,，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作職責(zé)到人,，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育、學(xué)期安全避險(xiǎn)演習(xí),，每周一節(jié)安全教育課,，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒,、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2.合理安排幼兒一日活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理本事。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服,、頭發(fā)等,，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)）。

3.加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

4.加強(qiáng)晨檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情景向家長(zhǎng)反饋,；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

5.培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿,、書寫姿勢(shì)等,；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力,；教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育,。

6.加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進(jìn)一步完善食堂、炊具,、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu),、進(jìn)出倉(cāng),、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7.加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗,、紫外線消毒,、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，異常加強(qiáng)幼兒“禮貌禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9.重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情景制定保健計(jì)劃,，并做好幼兒保健工作的宣傳,。

10.加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1.鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，結(jié)合園內(nèi)條件,，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。

2.定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn),。

3.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情景，做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育,。

4.教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情景,，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫忙。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳教科研工作的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作,。

充分發(fā)揮后勤作用,，切實(shí)做好保教結(jié)合

1.在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí),。

2.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,，隨時(shí)清理垃圾堆物。

3.加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)本事的培養(yǎng),。

二月份

1.進(jìn)行招生報(bào)名編班工作,；幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等,；

2.參加工作會(huì)議及計(jì)劃（制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃,、周計(jì)劃,、日計(jì)劃）的制定；

3.各項(xiàng)規(guī)章制度,、崗位職責(zé)制以及課程《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的學(xué)習(xí),；

4.安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,；

5.召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)簽訂安全職責(zé)書；教職工簽訂安全職責(zé)書,；

6.各班開展專題談話活動(dòng)——“歡樂(lè)的春節(jié)”,，以班級(jí)為單位開展小型談話活動(dòng)；

7.加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防春季常見(jiàn)病,，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作；

三月份

1.根據(jù)天氣情景給幼兒增減衣物,，做好各項(xiàng)保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育；

2.各班級(jí)安全工作排查,；常規(guī)工作檢查與評(píng)比活動(dòng),；

3.開展主題教研活動(dòng)：開展“****”的主題活動(dòng)；

4.開展教師園本培訓(xùn)活動(dòng),，教研組組織各科教師進(jìn)行教研活動(dòng),，教師進(jìn)行觀摩活動(dòng)；

5.經(jīng)過(guò)多種方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),；

6.教研組長(zhǎng)組織本小組教師進(jìn)行聽評(píng)課與課例研討評(píng)價(jià),。

四月份

1.貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習(xí)研究《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的教學(xué)方法，開展教研活動(dòng),；

2.加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng),；

3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,；

4.加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

五月份

1.開展“五一勞動(dòng)節(jié)”品德教育專題活動(dòng),、重視幼兒自我服務(wù)本事的培養(yǎng),，并在班內(nèi)開展各類競(jìng)賽。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評(píng)比活動(dòng),。

2.籌備“六一”的各項(xiàng)工作,。

3.開展“歡慶六一”家園同樂(lè)親子活動(dòng)。

六月份

3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,；

4.教師開展各項(xiàng)技能基本功競(jìng)賽并進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的.提高,。

七月份

1.教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作；

2.各班做好期末工作小結(jié),，整理相關(guān)資料,；

3.清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資產(chǎn)、資料歸檔,；

4.做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,。

期望以上資料能為您制定春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃打開思路，具體資料可根據(jù)園所實(shí)際進(jìn)行調(diào)整,。

有了計(jì)劃,，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就能夠協(xié)調(diào)全園教職工的行動(dòng),，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行,。同時(shí),，計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教職工有較強(qiáng)的約束和督促作用,。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,，又有推動(dòng)作用。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市學(xué)前教育綱要》與《上海市學(xué)前教育課程指南》等精神為核心，緊緊圍繞我園四年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),，努力遵循“以幼兒發(fā)展為本”的學(xué)前教育課程理念,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，提升管理品質(zhì);積極推進(jìn)課程建設(shè),，做實(shí)課題研究,，提升教師科研水平，提高保教質(zhì)量,，彰顯園所特色,，進(jìn)一步提升我園的辦園水平，努力爭(zhēng)創(chuàng)上海市一級(jí)幼兒園,。

我園幼兒人數(shù)現(xiàn)為162人,，與上學(xué)期相比較，生源有部分流動(dòng)性,，但增長(zhǎng)迅速,、趨于飽和。班級(jí)建制為托,、小,、中、大6個(gè)班級(jí)。其中托班1個(gè),、小班2個(gè),、中班2個(gè)、大班1個(gè),。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的認(rèn)可度進(jìn)一步提升,，園內(nèi)招生工作基本以家長(zhǎng)的口碑相傳為主要招生模式，出現(xiàn)了兄妹,、姐弟同在本幼兒園就讀的情況,。

師資情況：一線教師14名，其中2名為英語(yǔ)特色教師,。教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定,，已經(jīng)初步形成園級(jí)骨干、成熟,、新手教師梯隊(duì),。教師以年輕教師居多，工作積極主動(dòng),，肯學(xué)習(xí),、肯鉆研，具備大專以上文化水平,，其中,，本科學(xué)歷占65%，大專學(xué)歷占35%,。行政各部門人員配備齊全,，全部人員持證上崗。

我園地處聯(lián)洋高檔社區(qū)之中,，家長(zhǎng)文化水平較高,，家庭條件優(yōu)越，對(duì)幼兒發(fā)展的期望值高,。由此,，向教師提出了更高、更專業(yè)的發(fā)展要求,。當(dāng)然,，這些家庭中，不乏高學(xué)歷的全職媽媽,，她們樂(lè)意為孩子服務(wù),，逐漸成為我園的助教團(tuán)，能為豐富幼兒園的課程文化建設(shè)出自己的一份力,。

優(yōu)勢(shì)：

1,、家長(zhǎng)認(rèn)可度較高，在課程建設(shè)上能夠得到各國(guó)家長(zhǎng)朋友的大力支持，切實(shí)有效地參與了體現(xiàn)多元文化美的課程建設(shè),。

2、教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定,，大家熱情度高,，樂(lè)意求知，團(tuán)隊(duì)凝聚力,、主人翁意識(shí)較強(qiáng),。已形成一支有共同愿景、肯鉆研的中層干部隊(duì)伍,，為幼兒園各項(xiàng)工作的有序開展奠定良好的基礎(chǔ),。

量，提供良好的平臺(tái),。

4,、師幼關(guān)系融洽，幼兒較有禮貌,，敢于表達(dá)表現(xiàn),。

5、專家引領(lǐng)的國(guó)家級(jí)課題研究進(jìn)一步做實(shí),、做細(xì),，有效提升了教師的專業(yè)化水平。

弱勢(shì)：

1,、幼兒園管理的高效性有待進(jìn)一步完善提高,，尤其在促進(jìn)與本園國(guó)際化生源相匹配的師資隊(duì)伍建設(shè)上有待進(jìn)一步提升。

2,、幼兒園特色逐步彰顯,，但特色課程與基礎(chǔ)課程的有效整合還需進(jìn)一步提高。特色課程方案開展了簡(jiǎn)單的課例積累工作,，有待進(jìn)一步研究深入,。

3、教研組能圍繞一個(gè)專題進(jìn)行研討,，有比較齊全的教研資料,。但教研過(guò)程、教研效果的有效性還有待提高,，教研組長(zhǎng)的組織能力需要加速提升,。

(一)園務(wù)管理

目標(biāo)：

堅(jiān)持以人為本的管理理念，實(shí)施分層管理,，民主化管理,，提高管理的有效性，優(yōu)化中層隊(duì)伍建設(shè)，努力形成“團(tuán)結(jié),、誠(chéng)信敬業(yè),、開拓進(jìn)取”的園風(fēng)和良好的人文環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)上海市一級(jí)幼兒園,。

措施：

1,、優(yōu)化層級(jí)管理。根據(jù)學(xué)校管理要求以及園所實(shí)際情況,，加強(qiáng)“組”的建設(shè),，積極發(fā)揮級(jí)組作用，不斷提高組長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)與能力,。不斷完善中層干部學(xué)習(xí)研討制,、工作交流匯報(bào)制及學(xué)期工作評(píng)議制。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化考核與激勵(lì)機(jī)制,，建立民主管理的工作制度和程序，完善各項(xiàng)園務(wù)制度,，提高管理效率,。

3、各部門負(fù)責(zé)人有針對(duì)性地認(rèn)真解讀市一級(jí)幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，逐條學(xué)習(xí),，尋找問(wèn)題，進(jìn)行整改,。抓好保育和保健工作,，做好各類疾病的預(yù)防工作。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

目標(biāo)：

的發(fā)展與進(jìn)步,。

措施：

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件,，進(jìn)一步提高教師的政治思想覺(jué)悟與職業(yè)道德水平,。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量,，遵守規(guī)章制度,，樹立表率作用。

2,、引導(dǎo)教師規(guī)劃自我職業(yè)生涯,，制定較完善的自我發(fā)展規(guī)劃。

3,、重視骨干教師的發(fā)展管理,，借“骨干教師,、特色教師”等評(píng)選活動(dòng)，輻射全體教師,，形成發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng),、共同成長(zhǎng)的良好氛圍。

4,、加強(qiáng)中層干部為主導(dǎo)的特色課程建設(shè),，鼓勵(lì)“科研進(jìn)步”的團(tuán)隊(duì)氛圍。繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，通過(guò)互助互學(xué),，共同促進(jìn),，加快新教師隊(duì)伍的成長(zhǎng),，促進(jìn)中層干部的相互學(xué)習(xí)與自我提升。

5,、積極組織教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師將理論轉(zhuǎn)化為教育行為的能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化的成長(zhǎng),。

6、本學(xué)期,，將搭建多途徑的鍛煉和展示舞臺(tái),，為教師創(chuàng)設(shè)各種公開教學(xué)展示的機(jī)會(huì)，并開展“音樂(lè)美”,、“語(yǔ)言美”等多維度的教師風(fēng)采展示活動(dòng),。

7、促進(jìn)保育員“育”人能力,。在做好保育員常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)規(guī)范合理配班，提高保育員配班的適切性與適宜性,，提升保教質(zhì)量,，增進(jìn)教職工與家長(zhǎng)的溝通能力。

(三)保教研究

目標(biāo)：

繼續(xù)結(jié)合本園家長(zhǎng),、孩子來(lái)自世界各國(guó)的特點(diǎn),，開展“音樂(lè)美、語(yǔ)言美,、節(jié)日文化美”的教育研究,，嘗試、探索將美育滲透在二期課改中,，逐步凸現(xiàn)幼兒園音樂(lè)教育和多元文化教育特色,。

措施：

1,、加強(qiáng)教師教學(xué)科研能力，結(jié)合“多媒體互動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)”課題研究,，開展“語(yǔ)言美”英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),，有效促進(jìn)教師教學(xué)科研能力的發(fā)展。同時(shí),，更把幼兒園的園本教研工作推向一個(gè)新的高度,，建構(gòu)英語(yǔ)特色課程方案，實(shí)踐園課程實(shí)施方案,，切實(shí)將園本課程落到實(shí)處,。

2、提煉”多元文化美“的元素加以進(jìn)一步整合,，開展具有美育滲透的一日教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)整理“節(jié)日文化美”,、“英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)”,、“奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)”等相關(guān)案例。

3,、加強(qiáng)課程的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,，讓環(huán)境體現(xiàn)課程，使課程與環(huán)境互動(dòng),。以課題研究為抓手,，積極開展基于教師行動(dòng)的研究。課題研究與課程建設(shè)要緊密結(jié)合,，課題研究工作常規(guī)化,，并做好課題資料的積累與提升工作。

4,、從量變到質(zhì)變提高課例反思質(zhì)量,。通過(guò)教研活動(dòng)有針對(duì)性形成一條反思鏈，由淺入深,，螺旋上升,，在反思過(guò)程中加強(qiáng)課程研究，提高教學(xué)技藝,。同時(shí),，鼓勵(lì)教師在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫文章,，提升自身的理論水平,。

5、探討區(qū)角活動(dòng)中,，教師的隱形指導(dǎo)策略與幼兒表達(dá)表現(xiàn)間的相互促進(jìn),，有效提升教師的'教育教學(xué)水平與能力,。

6、繼續(xù)做好“預(yù)防兒童單純性肥胖兒的專題研究”,。

(四)家園共育

目標(biāo)：有效整合社區(qū)及家庭資源,，充分開展具有我園特色的“多元文化主題活動(dòng)”，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園課程教育,、主題活動(dòng)的積極性,。繼續(xù)開展“以家委會(huì)”為載體的多元家園合作網(wǎng)絡(luò)的課題研究，增加家園互動(dòng)與合作,，促進(jìn)幼兒園形成為孩子喜愛(ài),、家長(zhǎng)認(rèn)可、社區(qū)為榮的品質(zhì)效應(yīng),。

措施：

1,、充分利用宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)宣傳欄做好對(duì)社會(huì),、家長(zhǎng)的宣傳工作,，取得社會(huì),、家長(zhǎng)的理解、支持和配合,。

2,、定期召集家委會(huì)，聽取辦園意見(jiàn),。繼續(xù)舉辦家長(zhǎng)沙龍,，以專題討論、材料發(fā)放等多種形式,，為家長(zhǎng)搭建一個(gè)暢所欲言的交流環(huán)境,，不斷指導(dǎo)和提升家長(zhǎng)教育理念，切實(shí)提高家長(zhǎng)育兒水平,。

3,、開展“家委會(huì)”課題研究，充分發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者作用,，使家長(zhǎng)們參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),，全面了解我園課程內(nèi)容，真正成為共同教育者,，為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航,。

4、面向家長(zhǎng)開展“工作滿意度調(diào)查問(wèn)卷”,，展問(wèn)題,、找不足,、樹品質(zhì)、促發(fā)展,。

(五)園舍設(shè)備

目標(biāo)：添置各類軟,、硬件材料，充分利用幼兒園可以利用的每個(gè)角落空間,，做到讓環(huán)境說(shuō)話,，在環(huán)境中看得到孩子，看得到互動(dòng),，看得到創(chuàng)意,。

措施：

1、創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)英語(yǔ)”專業(yè)活動(dòng)室,，配備觸摸白板,、英語(yǔ)課件等硬件材料。

2,、建立多元文化長(zhǎng)廊和英語(yǔ)角,，做到讓環(huán)境說(shuō)話，在環(huán)境中看得到孩子,，看得到互動(dòng),，看得到創(chuàng)意。

3,、各班級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)以及幼兒園課程的開展,，有效創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，加強(qiáng)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

二月份

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

2、辦理幼兒園報(bào)名注冊(cè)工作

3,、完成各類計(jì)劃

4,、布置班級(jí)環(huán)境，活動(dòng)區(qū)域等

5,、開展開學(xué)典禮,、歡樂(lè)中國(guó)年主題活動(dòng)、風(fēng)車寶貝鬧元宵(2月22—26日)

6,、教師特色工作組活動(dòng)(2月份半個(gè)月,，第一周和第四周)

7、申報(bào)上海市一級(jí)幼兒園專家評(píng)估,，課題組活動(dòng)

三月份

1,、一級(jí)園診斷檢查。

2,、各年齡組開展“愛(ài)媽媽親子活動(dòng)”

3,、區(qū)域活動(dòng),、班級(jí)環(huán)境評(píng)比活動(dòng)(3月31日)

4、開展幼兒“語(yǔ)言美”雙語(yǔ)兒歌朗誦會(huì)(3月22—26)

5,、召開家委會(huì),、各班家長(zhǎng)會(huì)

6、師徒帶教

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇五

以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)教育局和教研室工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)科研工作,，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量,。

（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動(dòng),。

（三）加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

（四）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高師資素質(zhì),。

（五）做好保健工作,，確保幼兒健康成長(zhǎng),。

（六）家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

（七）幼小銜接,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（八）充分發(fā)揮后勤作用,，切實(shí)做好保教結(jié)合,。

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量,。

學(xué)期之初,，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃,、教育教學(xué)計(jì)劃,、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,，我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表，記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核,；用教育教學(xué)工作檢查表,，檢查每位教師的備課筆記,、教育筆記、班級(jí)工作計(jì)劃,、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量,；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,。期終，我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施教師自評(píng),、教研組互評(píng)、園長(zhǎng)室綜合評(píng)分,，得出每個(gè)班級(jí),、每個(gè)教師的考核分，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù),。完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則,，評(píng)議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,，通過(guò)量化評(píng)估,，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

(二),、加大教研力度,，全方位地開展教研活動(dòng)。

1,、組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，在教師中廣泛地開展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性,。

2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,，在組織創(chuàng)游的過(guò)程中,，通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),，不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),，在青年教師中開展說(shuō)課研討活動(dòng),，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，提高教師分析教材,，解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

4、立足鄉(xiāng)土文化,，挖掘鄉(xiāng)土教育資源,，開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源，開展健康教育》的市級(jí)課題研究,，利用農(nóng)村自然資源,，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,，使幼兒德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的,。

5,、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀，發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果,。

6,、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)優(yōu)秀教研組。

（三）,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

4,、通過(guò)開展豐富多采的各種

教育活動(dòng),，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

（四）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高師資素質(zhì),。

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感,。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評(píng)比,、基本功比賽、自制教玩具比賽,、聽課筆記,、備課筆記觀摩評(píng)比等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(五)做好保健工作,，確保幼兒健康成長(zhǎng),。

1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心,。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,。

3,、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，認(rèn)真分析原因,，尋找解決問(wèn)題的辦法。

4,、做好幼兒保健工作的宣傳,。

5、堅(jiān)持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,，廣泛聽取意見(jiàn),，使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

6,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

（六）家園聯(lián)系,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件,，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

2,、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn),。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育,。

4,、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,，必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

（七）幼小銜接,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

1、平時(shí)運(yùn)用故事,、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到,、不早退,、不曠課。排隊(duì)做到靜,、齊,、快。做好值日生工作,。誠(chéng)實(shí),、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),。集體活動(dòng)遵守秩序,，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫,、讀姿勢(shì),。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話,、響亮話,。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫,、折紙,、手工小制作等）愛(ài)護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品,。

4,、大班下學(xué)期的睡眠時(shí)間、游戲時(shí)間逐步減少,，作息時(shí)間逐步向小學(xué)部靠攏,。通過(guò)參觀小學(xué),，幼、小學(xué)部低年級(jí)老師互相聽課,、開座談會(huì)等活動(dòng)共同探討如何做好幼小銜接工作,。

5、家園配合,。定期召開大班幼兒的家長(zhǎng)會(huì),。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,，切實(shí)做好保教結(jié)合,。

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí),。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物,。

生安全要求和食堂管理,，其次，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

二月份：

1、開學(xué)報(bào)名工作

2,、制訂各類計(jì)劃

三月份：

1,、青年教師環(huán)境制作評(píng)優(yōu)

2、中班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

3,、村校督導(dǎo)

4,、青年教師語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)優(yōu)

5、參觀奶牛

四月份：

1,、中班自主性游戲觀摩

2,、青年教師外出借班上課

3、幼兒繪畫比賽

4,、組織幼兒春游

五月份：

1,、大班幼小銜接

2、半日活動(dòng)公開課

3,、準(zhǔn)備“六一”慶?；顒?dòng)

4、小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

5,、參觀西瓜種植基地

6,、論文評(píng)優(yōu)

六月份：

1、歡慶“六一”節(jié),，大班家園同樂(lè)活動(dòng)

2,、小班朗誦兒歌比賽

3,、中大班故事大王比賽

4、寫好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)表

5,、寫好階段課題總結(jié)及各類經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

6,、做好各類結(jié)束總結(jié)工作

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇六

一,、以教師成長(zhǎng)為基礎(chǔ),，繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，整合新教師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造一支執(zhí)行力強(qiáng),、共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

1,、新教師：

新學(xué)期新老師4人,，均有7年以上工作經(jīng)驗(yàn)。其中兩人來(lái)自省級(jí)幼兒園,，兩人有藝術(shù)特長(zhǎng),。我們需要在8月份盡快讓他們熟悉管理流程、課程特點(diǎn),、同事,、孩子和家長(zhǎng)，讓他們?cè)陂_學(xué)后能夠順利工作,。8月份完成所有入職培訓(xùn),，打開各種渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。管理者和倒班教師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、溝通等工作,，為新教師創(chuàng)造輕松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、性格,、特長(zhǎng)，分配相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺(tái),。

2、現(xiàn)任教師：

結(jié)合學(xué)年考核和個(gè)人自評(píng),，對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理進(jìn)行評(píng)估比較,，調(diào)整優(yōu)秀教師崗位工資,，提高優(yōu)秀教師待遇。管理者要評(píng)估骨干教師的不足,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,；優(yōu)勢(shì)也要總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、管理人員：

進(jìn)行總結(jié)，分析園區(qū)內(nèi)外部情況和員工年齡,、專業(yè)

結(jié)構(gòu)和人員流動(dòng)預(yù)測(cè),，制定詳細(xì)的教育和后勤工作計(jì)劃。開展工作部署要有可實(shí)施性,、有效性和重點(diǎn)性,。絕對(duì)要避免老師不知所措，真正幫助和引導(dǎo)老師成長(zhǎng),，尤其是在教研活動(dòng)中,。要克服針對(duì)性差的問(wèn)題，減少數(shù)量,，提高標(biāo)準(zhǔn),。

1、新入學(xué)的孩子：

8月份做好親子課,，分批加強(qiáng)與孩子和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,，消除孩子的分離焦慮，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,。

大一新生和轉(zhuǎn)校生要做好調(diào)查孩子的.喜好,、家庭環(huán)境、性格特點(diǎn),，形成初步檔案,。要采取有針對(duì)性的措施，做好家庭溝通,，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)套路、溝通方式,、溝通渠道,、教師專業(yè)能力和個(gè)性特征，建立家庭溝通的基礎(chǔ),。

各班做好家長(zhǎng)移動(dòng)幼兒園的開放工作,，讓更多的家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地了解孩子在幼兒園的情況。沒(méi)有智能手機(jī)或者不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),，要做好家里的聯(lián)系欄和通知,，做好不同類別的家長(zhǎng)溝通,。

2、老學(xué)生：

每個(gè)班都要做好對(duì)本班孩子的個(gè)性特征和能力的評(píng)價(jià),。

3,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

每個(gè)班級(jí)都要?jiǎng)?chuàng)造自己的特色，注重孩子的參與,，培養(yǎng)孩子的能力,，展示孩子的才華。

4,、人文環(huán)境：重視高質(zhì)量的溝通,，以學(xué)習(xí)分享的心態(tài)互相溝通，以欣賞的眼光看待同事,，促進(jìn)大家共同進(jìn)步成長(zhǎng)。公平,、用心地對(duì)待每一個(gè)孩子,。對(duì)父母友好，有自己的原則,，基于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，一起培養(yǎng)孩子。

控制傳染病,，管理兒童飲食,。服務(wù)好老師，服務(wù)好孩子,，服務(wù)好家長(zhǎng),。根據(jù)大一大四的情況，要做好家長(zhǎng)講座和家庭互動(dòng),。年底組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，在原有的基礎(chǔ)上做一些創(chuàng)新。

注意工作過(guò)程數(shù)據(jù)的整理,，活動(dòng)結(jié)果的總結(jié),，幼兒園發(fā)展趨勢(shì)的分析。以建設(shè)省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),，以黃埔區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),，建立區(qū)域高知名度，為更多家庭提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇七

進(jìn)一步落實(shí)xx大會(huì)議精神,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。以區(qū)文教局本學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。

經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)800多名,，總園與分園的發(fā)展事態(tài)良好,，特別是分園在短短的兩年時(shí)間內(nèi)已經(jīng)發(fā)展成了11個(gè)班的規(guī)模。在全園教師的共同努力下,，培養(yǎng)了一批名師,，圍繞幼兒園的特色建設(shè)開展了一系列的課題研究并取得了較好的成績(jī)。保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量,。但是,，我園近年來(lái)的規(guī)模發(fā)展也為我園師資建設(shè)帶來(lái)了較大的困難。我園總園與分園共有教師60多名,，其中60%以上的教師都是工作未滿5年的青年教師,。為確保我園在擴(kuò)張的同時(shí)不影響教學(xué)質(zhì)量，近年來(lái)我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,，我們實(shí)行分層培訓(xùn),，名師引領(lǐng)，迅速成長(zhǎng)了一批教師,。但是,，同時(shí)我們也看到，作為揚(yáng)州市的一所窗口幼兒園,，對(duì)教師的要求也較高,，在歷次的開放活動(dòng)中，我們明顯感覺(jué)到青年的教師的成長(zhǎng)速度不夠快,，層次不夠高,。尤其在20xx年5月我園省級(jí)規(guī)劃課題《幼兒園區(qū)域化課程的實(shí)踐研究》結(jié)題后，總園與分園同時(shí)全面推廣課題研究成果,，從教學(xué)理念到教育行為對(duì)教師的故有的教育觀念與行為形成了較大的沖擊,，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，而我園眾多的年青教師剛剛完成從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,，她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教育行為與要求的差距較大,，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)勝任區(qū)域化教學(xué)模式的要求，對(duì)園本課程的實(shí)施有著一定的影響。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際情況,，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從園本課程的實(shí)施入手,，以教育科研工作為抓手,，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,，做到精細(xì)管理,，不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì),，發(fā)展幼兒的社會(huì)行,。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善分園的教室設(shè)備的添置,，逐步更換總園的大型玩具,。

(一)、強(qiáng)化教師培訓(xùn),，形成教師發(fā)展梯隊(duì),。

1、加強(qiáng)師德教育,。

要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師,，尤其是幼兒園講究的是保教并重,，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》，學(xué)習(xí)周濟(jì)部長(zhǎng)為《名師頌》作的序,。開展讀書活動(dòng),，建設(shè)“書香校園”，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的模范事跡,。

(2)開展“五愛(ài)”教育,，即：愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗,、愛(ài)園,、愛(ài)生、愛(ài)已,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇八

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照上級(jí)教育主管部門的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，彰顯特色,，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng),。

20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出國(guó)際象棋,、英語(yǔ)特色教育,、抓好園所文化、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理,，彰顯特色,，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)家園,，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”

(一)規(guī)范管理。,，加深教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)完善優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與園本教研與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,。保育員人員配置達(dá)標(biāo),、考核規(guī)范。

(三)彰顯特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動(dòng)資料，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語(yǔ)教學(xué),、國(guó)際象棋教育等特色教學(xué)上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實(shí)安全職責(zé)與措施，加強(qiáng)園資,、園產(chǎn)管理,，重點(diǎn)集中解決幼兒園冬季供暖問(wèn)題。

(五)家園共育,。創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)新模式,，提高家園共育的一致性和質(zhì)量。進(jìn)取發(fā)揮示范幼兒園示范幅射作用,，讓示范幼兒園的聲譽(yù)越做越好,。

(一)規(guī)范管理，重視有效的過(guò)程管理,。利用團(tuán)體的智慧，進(jìn)一步落實(shí)“集中決策,，條線把關(guān),，快速落實(shí)”的工作原則，以及“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的職責(zé)考評(píng)制度,，重申并修訂幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

1.以“愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫忙的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造學(xué)校生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，進(jìn)取營(yíng)造民主,、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工構(gòu)成一個(gè)共同的理念：“工作著是幸福與歡樂(lè)的”,，使幼兒園成為教職員工歡樂(lè)的精神家園。

2.增加對(duì)保教主任,、后勤主任的檢查與考核,，加大對(duì)教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。

3.營(yíng)造良好的人文環(huán)境,，不斷提高教職工的福利與待遇,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)本事、科研本事,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)本事,。

1.根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)本事的培訓(xùn),。

2.全園以教研組為單位,，開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),，開展基本功單項(xiàng)活動(dòng),。

4.加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思本事,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng),。

5.保育員雙周四例會(huì)制度,。

6..組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

(三)彰顯特色，配合幼兒園的特色課程“國(guó)際象棋”,，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

1,、明確幼兒園辦園理念,，彰顯幼兒園國(guó)際象棋辦園特色

2、以教科研為抓手,，重點(diǎn)搞好”園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展““經(jīng)過(guò)幼兒評(píng)價(jià),，提高幼兒園保教質(zhì)量”兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題。

3.彰顯國(guó)際象棋辦園特色,。開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。

(三)保教工作

1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。在幼兒間開展早操,、朗誦,、英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話等的比賽活動(dòng)，班級(jí)間開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,。

2,、打造國(guó)際象棋教育和英語(yǔ)教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索英語(yǔ)教學(xué)、國(guó)際象棋教學(xué)如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,，邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo),、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平,。

3,、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材,，設(shè)計(jì)貼合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”,。

4,、在教師中開展五個(gè)一活動(dòng)：“讀一本教育名著,，寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,，寫出案例評(píng)析;開展一個(gè)小課題研究,，寫出教育論文;研究一位名師授課，寫出成長(zhǎng)感悟”經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。

5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累,。

(四)后勤工作

1、更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的進(jìn)取性，牢固樹立師生利益,、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。

2、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,，經(jīng)過(guò)召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查,、督促,。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購(gòu),、入庫(kù)、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

3,、常抓不懈，提高安全防范意識(shí),。

(1)強(qiáng)化安全職責(zé)重于泰山,、安全人人有責(zé)的意識(shí),，全園教職工對(duì)照自我的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,，預(yù)防各類安全事故發(fā)生,。

(2)強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí),、生活安全,、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,，每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查,，每一天行政檢查，并做好安全檢查記錄,。

(3)提高安全意識(shí),，加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)本事,，進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理本事的培訓(xùn),，進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng),。

(4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育并開展安全周活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)本事,。

(5)加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識(shí)、學(xué)校巡視,、晨檢,、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生,。

4、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理職責(zé)制,。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度,，制定財(cái)產(chǎn)管理、使用,、賠償?shù)燃?xì)則,，提高全體教職員工和幼兒愛(ài)護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。

5、衛(wèi)生環(huán)境,，職責(zé)到人。簽定保育員安全衛(wèi)生職責(zé)書,。衛(wèi)生環(huán)境,，具體分工，職責(zé)到人,。

(五)家長(zhǎng)社區(qū)工作

1,、積極開展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng)：經(jīng)過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校辦講座,、組織親子活動(dòng),、開好家長(zhǎng)會(huì)。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動(dòng),。

2、各班每?jī)芍芨录议L(zhǎng)園地,，每月認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè),，利用實(shí)幼博客家園與家長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常聯(lián)系。經(jīng)過(guò)“家長(zhǎng)信箱”“調(diào)查問(wèn)卷”“家長(zhǎng)咨詢?nèi)铡钡刃问竭M(jìn)取采納家長(zhǎng)的好提議,。

3,、積極參加社區(qū)等各級(jí)組織舉辦的文藝活動(dòng)，技能比賽,，親子游戲,。尋找家長(zhǎng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴}，開展互動(dòng),，半日活動(dòng)匯報(bào),、家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂，提高家園工作質(zhì)量,。

一月份：

1,、搞好家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷和分析工作;

2、搞好幼兒下期預(yù)收費(fèi)工作;

3,、搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作;

4,、搞好一學(xué)期的總結(jié)工作;

5、收集論文,、筆記,，各類人員、各組總結(jié)工作;

6,、做好放寒假前的各項(xiàng)工作;

7,、搞好借書、教玩具,、圖書資料的清還工作;

8,、安排好假期值班工作,。

二月份：

1、進(jìn)行招生報(bào)名工作,。

2,、大環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作,。

3,、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等,。

4、針對(duì)存在的安全,、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改,。

三月份：

1、慶“三八”活動(dòng),，開展孝敬教育活動(dòng),。

2、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對(duì)后勤管理提出意見(jiàn)和提議,。

3,、加強(qiáng)春季消毒、防病工作,，做好清潔衛(wèi)生工作,。

4、檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全,。

5,、檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情景。

6,、組織工會(huì)教代會(huì),，修整各項(xiàng)規(guī)章制度。

四月份：

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生,、食品檢查，預(yù)防春季傳染病發(fā)生,。

2,、各部門衛(wèi)生工作檢查。

3,、環(huán)保周系列活動(dòng)的設(shè)計(jì),，籌劃安排工作。

4、組織幼兒春游或主題活動(dòng),。

5,、各段幼兒比賽活動(dòng)的材料準(zhǔn)備。

6,、調(diào)整改善幼兒食譜,。

7、衛(wèi)生保健工作檢查,。

五月份：

1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動(dòng)節(jié),、“五四”青年節(jié),、母親節(jié))，并開展相關(guān)的慶?；顒?dòng),。

2、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開膳委會(huì),。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。

4,、進(jìn)行“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，并進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先;

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查,。

六月份：

1,、開展慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)等系列活動(dòng),，做好大班畢業(yè)典禮的慶祝活動(dòng),。

2,、各班,、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn),、資料歸檔,。

3、安排暑假工作,。

4,、全園進(jìn)行大掃除。

八月份：

1,、根據(jù)工作需要,，調(diào)整好幼兒園的工作崗位;

3、作好教師們的職前培訓(xùn)(大大班教師學(xué)習(xí)活動(dòng)、新班教師新經(jīng)交流等);

3,、搞好招生,、分班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作;

4,、修改,、完善幼兒園的各種考核、評(píng)價(jià)方案;

5,、重溫教職工一日工作細(xì)則及各部門工作評(píng)估方案,，進(jìn)行師德師風(fēng)教育;

6、開好兩園的新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),。

九月：

1,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比;

2,、完善各種計(jì)劃,，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開好家長(zhǎng)會(huì);

3,、搞好教師節(jié)慶?；顒?dòng)，開好教師節(jié)座談會(huì);

4,、各班開展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng);

5,、教師參與我區(qū)“慶國(guó)慶”文藝演出活動(dòng);

6、組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

十月：

1,、開展幼兒園種植園地種植，探討幼兒園種植園應(yīng)當(dāng)放些什么的研討;(異常是總園欄桿拆除之后的種植)

2,、開好秋季“家家樂(lè)”運(yùn)動(dòng)會(huì)(10月中旬);

3,、開展以愛(ài)祖國(guó)為主題的教育活動(dòng);

4、搞好幼兒園軟,、硬件建設(shè),，準(zhǔn)備資料，迎接市區(qū)綜合督導(dǎo)檢查;

5,、準(zhǔn)備接待全區(qū)幼教同行的觀摩;

6,、園開展“建國(guó)六十周年”教職工工會(huì)活動(dòng)。

十一月：

1,、搞好半期小結(jié)工作;

2,、檢查自然角種植和綠化區(qū)并開展評(píng)比;

3、開好重陽(yáng)節(jié)座談會(huì),，積極參加社區(qū)活動(dòng);

4,、開展青年教師基本功比賽活動(dòng);

5,、科研課題階段性觀摩與小結(jié)。

十二月：

1,、搞好教職工“迎新年趣味活動(dòng)”;

2,、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼兒園宣傳手冊(cè);

4,、開展好迎新年“我又長(zhǎng)大一歲了”的教育活動(dòng);

5,、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動(dòng);

6、教師參與區(qū)元旦演出活動(dòng),。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇九

20xx年上半年安全平穩(wěn),，生員充足，圍繞師資建設(shè),、園本教研和園慶完成了許多任務(wù),，取得了不少成績(jī)。反思上半年工作,，結(jié)合20xx年園務(wù)計(jì)劃，20xx年下學(xué)期主要在以下幾方面在上一層樓：

1,、依法辦園,，加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理，進(jìn)一步加強(qiáng)職工的職業(yè)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、組織意識(shí)、安全意識(shí),、勤儉意識(shí),，創(chuàng)建和諧幼兒園。

2,、策劃園慶慶?；顒?dòng)的具體方案，并著手分步準(zhǔn)備,。一是對(duì)幼兒園進(jìn)行全方位環(huán)境創(chuàng)設(shè)和節(jié)目排練;二是在上半年基礎(chǔ)上,，完成近五年的資料整理，建立信息化資料庫(kù),，力求科學(xué),、全面、規(guī)范,、有序,，達(dá)到省示范園標(biāo)準(zhǔn)。三是設(shè)計(jì)并建立幼兒園60年園史資料展覽和宣傳手冊(cè),。

3,、巧抓日常工作質(zhì)量,，提高教職員工的整體素質(zhì)。一是以研促教,，做好軍隊(duì)課題《體育游戲創(chuàng)新研究》的結(jié)題工作,，二是園本培訓(xùn)促發(fā)展，走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，加大年輕教師培訓(xùn)，三是讓網(wǎng)站成為教師教研和家園共育的基地,。

4,、重視傳染病的防、控,、治工作,，以保健室為龍頭，按照新的衛(wèi)生保健手冊(cè),，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健管理,，使幼兒園衛(wèi)生保健工作更規(guī)范、更科學(xué),。

5,、開展勤儉節(jié)約，以園為家活動(dòng),，全方面關(guān)注固定資產(chǎn)的管理,，愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。一是將幼兒園當(dāng)成自己的家,，愛(ài)惜幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，尤其是裝修后環(huán)境的保護(hù)。二是從節(jié)約出發(fā),，勤儉治園,，采取以舊換新的物品管理和變廢為寶的裝飾制度，開源節(jié)流,。

6,、制度管理與人文管理相結(jié)合，一是增強(qiáng)溝通渠道,，加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè);二是完善獎(jiǎng)懲制度,，盡努力改善提高職工的福利待遇。

二,、具體措施與步驟：

(一)依法辦園,，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升辦園質(zhì)量,。

1,、加大教職員工隊(duì)伍思想建設(shè),，樹立“我與幼兒園同發(fā)展共命運(yùn)”意識(shí)。以黨支部為核心,，加大政治思想學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng)的熏陶,，講正氣，講奉獻(xiàn),，打造團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)員工凝聚力，組織1-2次不同形式的集體活動(dòng),，感受集體的溫暖,，樹立良好園風(fēng)。

2,、堅(jiān)持分工合作,、層級(jí)管理原則，辦有質(zhì)量,、有思想的幼教,。

(1)全園再次系統(tǒng)學(xué)習(xí)《員工手冊(cè)》，明確每個(gè)崗位的責(zé)任與義務(wù),，深刻了解幼兒園的規(guī)章制度,，并在工作中遵守，做到有規(guī)有矩,，增強(qiáng)員工們的組織意識(shí)。

(2) 加大監(jiān)督和管理,，扎實(shí)落實(shí)計(jì)劃與目標(biāo),，提高員工的執(zhí)行力。一是行政領(lǐng)導(dǎo)要樹立目標(biāo)意識(shí),，以身作則,，帶領(lǐng)員工克服困難，完成擬定的工作任務(wù);二是行政領(lǐng)導(dǎo)要 經(jīng)常深入一線,，指導(dǎo)和督促各部門,、每個(gè)崗位完成各自的工作任務(wù)，并進(jìn)行評(píng)價(jià);三是每個(gè)部門,、每個(gè)班組要定期反思計(jì)劃落實(shí)情況,，保障各崗位的工作質(zhì)量。

(3)仍然扎實(shí)落實(shí)會(huì)議和學(xué)習(xí)制度,。每月月初的全園職工大會(huì)(含安全學(xué)習(xí)),，每月一次的二級(jí)管理人員會(huì)議，每月班組為單位的班務(wù)會(huì),，每周一次教師學(xué)習(xí)或研討日,，每月一次保育工作會(huì)議和后勤膳食會(huì)議,。保障目標(biāo)計(jì)劃的落實(shí)，政策方針的上傳下達(dá),，以及營(yíng)造學(xué)習(xí)型園風(fēng),。

3、樹立安全意識(shí),，堅(jiān)持安全重于泰山,，發(fā)揚(yáng)上半年成績(jī)，力爭(zhēng)安全無(wú)事故,。

(1)堅(jiān)持將幼兒的生命安全與健康放在首位,，時(shí)刻牢記“安全”兩字，杜絕安全事故發(fā)生,。安全小組定期進(jìn)行安全教育和宣傳,、檢查工作，堅(jiān)持大小會(huì)議講安全,，上上下下重安全,，人人心中有安全，分分秒秒抓安全,，各就各位,，履行好安全職責(zé)。

(2)各部門各員工重新簽定安全責(zé)任書,，通過(guò)不同形式組織學(xué)習(xí)本崗位的安全職責(zé),，關(guān)注工作細(xì)節(jié)，嚴(yán)守安全制度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,，并將隱患扼殺在搖籃中。

(3)定期組織全園性的主題安全教育活動(dòng)以及演習(xí)活動(dòng),，堅(jiān)持一周一次以班為單位的具體安全教育活動(dòng),，結(jié)合119消防日開展消防演習(xí)活動(dòng)，幫助教職員工與幼兒牢固樹立安全意識(shí),。

(4)加大門衛(wèi)管理,，當(dāng)好鐵將軍。在上學(xué)期基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)外來(lái)人員進(jìn)入登記制,，防止不良人員進(jìn)入幼兒園。同時(shí),，管理好幼兒園監(jiān)控設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)狀況立即報(bào)告。真正做到疏而不漏,，保障幼兒及幼兒園的安全,。

(二)加強(qiáng)幼兒園隊(duì)伍建設(shè),，以園本培訓(xùn)促發(fā)展。

1,、分部門,、按層次培訓(xùn)，形成學(xué)習(xí)的園風(fēng),。

(1)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,，堅(jiān)持每月的部門學(xué)習(xí)和每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各部門做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有目的,、有計(jì)劃進(jìn)行。

(2)養(yǎng)成讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣,，從園領(lǐng)導(dǎo)入手,，定期閱讀本領(lǐng)域書籍，并做好閱讀文摘筆記,，在博客上交流分享,，讓書香溢滿整個(gè)幼兒園。

(3)結(jié)合園本健康特色,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。從教育觀念、教學(xué)方法,、領(lǐng)域特色等入手,，觀摩優(yōu)秀活動(dòng)、師徒結(jié)對(duì)子,、集體備課,、一課多構(gòu)等形式，深層次研究健康教育,，讓園本特色更專業(yè)更領(lǐng)先。

(4) 分層培養(yǎng)保教人員,。一方面給經(jīng)驗(yàn)豐富的保教人員壓擔(dān)子,，參加各種比賽活動(dòng)，并根據(jù)需要組織骨干老師外出學(xué)習(xí),，培養(yǎng)一批軍區(qū),、市區(qū)、幼兒園教學(xué)能手,。另一方 面加大年輕教師培訓(xùn)力度,，重新梳理三年成長(zhǎng)計(jì)劃，反思自己成長(zhǎng)過(guò)程中的得失,，促進(jìn)她們盡快成長(zhǎng),，使部分年輕老師跨入骨干行列,。

2、以課題促教師專業(yè)成長(zhǎng),。

(1)結(jié)合軍隊(duì)《體育游戲創(chuàng)新研究》課題,，組織全體教師加入研討中，讓每位教師體驗(yàn)成功,，爭(zhēng)取在今年底結(jié)題,。

(2)組織全體教師參與課題成果收集與整理工作，爭(zhēng)取將嬰兒教育研究成果和體育游戲研究成果進(jìn)行整理,。

3,、將博客成為幼兒園教師相互學(xué)習(xí)與課題研究交流的平臺(tái)。園領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，將自己看到的,、想到的、做到的教育信息,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、活動(dòng)設(shè)計(jì)、研究成果等上傳到博客,，并相互觀摩,、評(píng)析、提出建議等,。

(三)衛(wèi)生保健工作以幼兒為中心,，重點(diǎn)是對(duì)傳染病的防、控,、治,。

幼兒園衛(wèi)生保健是幼兒園工作的重中之重，由保教園長(zhǎng)主管,，保健室專業(yè)引領(lǐng)和監(jiān)督,，保教干事主抓，力求精,、細(xì),、全。

1,、本學(xué)期以預(yù)防和控制hini甲型流感為主,，制定預(yù)防和控制方案，加強(qiáng)晨檢,、消毒和跟蹤,，精細(xì)幼兒生活護(hù)理，盡最大的努力，防止甲型流感侵入幼兒園,。

2,、衛(wèi)生保健管理逐漸信息化，表現(xiàn)在完善衛(wèi)生保健博客網(wǎng),、衛(wèi)生保健資料電子版本化等,。

3、堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，40歲以下保育老師新入門保育員書寫保育手記,，提高保育水平。

4,、注重幼兒的體格鍛煉,，堅(jiān)持每日的戶外體育活動(dòng)(包括晨練與戶外分區(qū)活動(dòng))，并做好相應(yīng)的護(hù)理和安全防護(hù)工作,。

5,、抓好幼兒園的衛(wèi)生工作，實(shí)行分片包干,、相互合作原則,，將衛(wèi)生區(qū)落實(shí)到人，并做好監(jiān)督檢查工作,，使幼兒園處處時(shí)刻保持窗明幾凈,，干凈整潔。

(四)確定園慶方案,，全力以赴做好園慶準(zhǔn)備,。

1、全園進(jìn)行新的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，從幼兒園外部裝飾到內(nèi)部環(huán)境,，從大面積主題畫到區(qū)角設(shè)計(jì)，都要從幼兒園特色,、幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā),，精心挑選，體現(xiàn)教育理念,，體現(xiàn)教育目標(biāo),。

2、成立藝術(shù)團(tuán),，著手園慶節(jié)目排練,。從四個(gè)大班挑選一批有表演才能的幼兒組成藝術(shù)團(tuán),，科學(xué)訓(xùn)練,，精選題材，排練精品節(jié)目,，反映幼兒園60年歷程,。

3,、創(chuàng)建幼兒園60年園史展覽室和宣傳資料，廣泛收集幼兒園60年資料,，力求完整圓滿展示幼兒園風(fēng)風(fēng)雨雨60年,。

4、完成幼兒園資料整理,，總結(jié)幼兒園教研成果,，并盡力整理成冊(cè)。將90年代后的獲獎(jiǎng)?wù)撐?、活?dòng)設(shè)計(jì),、發(fā)表的文章等進(jìn)行收集、分類,、出版,，在行業(yè)內(nèi)交流。

(五)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約辦園,，以園為家,。

1、規(guī)范幼兒園物品管理,，一是將幼兒園所有固定資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、編號(hào)，成立固定資產(chǎn)薄;二是采取“以舊換新”管理,，也就是用用完,、廢舊、破損的物品來(lái)?yè)Q取新的物品,。

2,、 愛(ài)惜愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)，勤儉節(jié)約,。一是愛(ài)惜愛(ài)護(hù)幼兒園所有財(cái)產(chǎn),，不浪費(fèi)，節(jié)約水電,、材料用品;二是保護(hù)新環(huán)境,，進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育幼兒不要在墻面,、桌椅等處亂 涂亂畫,，同時(shí)，及時(shí)清理圬跡,，使幼兒園環(huán)境總是清潔整齊;三是提倡“變廢為寶”,，自己動(dòng)手或動(dòng)員家長(zhǎng)，多利用廢舊材料裝飾環(huán)境或制作玩具。四是采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī) 制,，以學(xué)期為單位,，對(duì)既能勤儉節(jié)約，工作又出色的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

(六)做好各方面保障,，提高職工福利待遇。

1,、抓好幼兒 飲食和成人伙食,，保障食物的質(zhì)量和安全。一是把好采購(gòu)關(guān),，與送貨方簽定合同,，堅(jiān)持從大型超市購(gòu)物的原則，做到索票有據(jù),，杜絕購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品;二是遵守炊 事班各項(xiàng)制度,，防止食物中毒事故發(fā)生。三是逐漸提高伙食質(zhì)量,，注重每一個(gè)制作過(guò)程,。四是定期給家委會(huì)公開伙食帳目，將伙食管理更加公開化,，透明化,。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高后勤人員業(yè)務(wù)能力,。堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，炊事班圍繞膳食進(jìn)行,，提高制作水平;財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行,，做到日清月結(jié)，帳目清晰,，防止出現(xiàn)財(cái)務(wù)漏洞,。

3、關(guān)注職工的生活與福利,。一是完善獎(jiǎng)懲制度,，提高獎(jiǎng)金額度，堅(jiān)持獎(jiǎng)勤罰懶;二是關(guān)注職工生活,，多與群眾溝通,，了解群眾生活難處，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予組織最適時(shí)的關(guān)懷,。同時(shí)及時(shí)做好員工的保險(xiǎn)購(gòu)買和工資福利發(fā)放,，保障維護(hù)職工利益,。

(七)做活做精家園工作，讓家長(zhǎng)工作成為我園的特色之一,。

1、沿用上學(xué)期家長(zhǎng)工作形式與內(nèi)容,，充分發(fā)揮幼兒園的指導(dǎo)功能,。繼續(xù)做好幼兒園博客和班級(jí)博客，同時(shí)根據(jù)不同年齡階段家長(zhǎng)的需要,，開展沙龍活動(dòng),，如“怎樣克服新入園幼兒的分離焦慮”、“關(guān)注幼兒身心健康”,、“賞識(shí)教育”等;組織走入社區(qū)周末親子活動(dòng)等,。

2、與新生簽定家長(zhǎng)協(xié)議,。對(duì)新生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,，讓每個(gè)家長(zhǎng)都知曉《家長(zhǎng)須知》的內(nèi)容，請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)必須簽字,，針對(duì)一些有特殊情況(如某種疾病)的幼兒,，必須與家長(zhǎng)協(xié)商，確定職責(zé)與義務(wù),，在關(guān)注幼兒健康的同時(shí)也維護(hù)幼兒園的利益,。

3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。成立新的家長(zhǎng)委員會(huì),，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開家委會(huì)會(huì)議,，了解家長(zhǎng)的需要,，公開幼兒園的工作目標(biāo)和伙食帳目，讓家長(zhǎng)參與幼兒園重大決策,，爭(zhēng)取他們對(duì)幼兒園的支持,。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十

二、工作目標(biāo)

(一)強(qiáng)化安全管理,，建立平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為

(三)全面落實(shí)《指南》，促進(jìn)孩子發(fā)展

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提升教師素質(zhì)

(五)開展結(jié)對(duì)幫扶,，促進(jìn)園際交流

(六)加大宣傳力度提升服務(wù)形象

三、具體措施

(一)強(qiáng)化安全管理,，建立平安校園

1嚴(yán)格制度落實(shí),。制定20xx年幼兒園安全工作計(jì)劃,。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)職責(zé)落實(shí)測(cè)評(píng)體系細(xì)則》，完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,，各項(xiàng)管理制度上墻,，明確職責(zé)人，層層簽訂安全職責(zé)書,。有計(jì)劃,，有總結(jié)，有反饋,。

2嚴(yán)格職責(zé)落實(shí),。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,、嚴(yán)格幼兒家長(zhǎng)接送制度,、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,。

3嚴(yán)格組織落實(shí),。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,，幼兒園安全日志,，月排查記錄，排查整治臺(tái)帳,，確保每月召開安全工作會(huì)議1次,，每學(xué)期安全演練至少2次。

4嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)落實(shí),。確保為全園每位幼兒投保校方職責(zé)險(xiǎn),，確保消防、安保,、技防設(shè)施設(shè)備到位,。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為

1幼兒招生：,、數(shù)量,、條件、時(shí)間,、招錄程序,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章公示一周

2幼兒收退費(fèi)：不得另立項(xiàng)目收費(fèi),，不得跨學(xué)期收費(fèi)

3幼兒膳食費(fèi)：每學(xué)期膳食收支盈虧不超過(guò)2%

4幼兒寒暑假

5幼兒服裝：嚴(yán)禁以節(jié)日活動(dòng)為名向幾張手誤費(fèi)用

6教師職業(yè)道德：嚴(yán)禁體罰和變相體罰

7.用人：嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同

(三)全面落實(shí)指南,，促進(jìn)孩子發(fā)展

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,。

3開展豐富多采的各種主題教育,，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提升教師素質(zhì)

1做好教師繼續(xù)教育工作，繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國(guó)培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作

2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),，保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3做好幼兒園園本培訓(xùn)。即4次講座,，2次教學(xué)觀摩,，2次學(xué)習(xí)交流

(五)開展結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)園際交流

xx嶺區(qū)xx幼兒園和xx嶺區(qū)xx幼兒園,、xx(/bbs)嶺區(qū)xx幼兒園,、xx幼兒園、xx幼兒園結(jié)成“愛(ài)心拉手”對(duì)子,。

活動(dòng)周期為三年(20xx年dd20xx年),。透過(guò)采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu),、跟班學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對(duì),、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源,，共同提高,。

1、制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案,。

2,、完善一套制度。

3,、建立幫扶檔案,。

4、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個(gè)一”活動(dòng)

(1)一次綜合指導(dǎo),。(申xx)

(2)一次跟班式學(xué)習(xí),。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座

(4)一次送教活動(dòng),。省市區(qū)保教能手(王xx)

(5)一次觀摩學(xué)習(xí),。(幼兒園區(qū)角游戲活動(dòng))

(六)加大宣傳力度提升服務(wù)形象

2做好市禮貌單位簡(jiǎn)報(bào),、黨辦簡(jiǎn)報(bào)辦公室簡(jiǎn)報(bào)、杏花教育信息等通訊報(bào)道,。

3完成20xx年幼兒園行政,、保教、后勤,、衛(wèi)生保健,、安全工作、特色亮點(diǎn)工作的專檔資料匯編,。

文檔為doc格式

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的'精神為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，轉(zhuǎn)變教育思想,，堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的教育思想。教育過(guò)程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育,，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

本班幼兒45人，其中男孩28人,，女孩17人,。我班幼兒大部分是從小班升上來(lái)的，生活常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別,。如：在生活中，幼兒的自覺(jué)性較差,，對(duì)常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,，特別是坐姿、傾聽習(xí)慣上,。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,，特別在生活自理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力方面較弱。個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,，進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。幼兒的自控能力較差，缺乏合作游戲及安全意識(shí),。

(一)幼兒生活管理目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,，坐姿自然,。正確使用餐具，餐后收拾碗筷,，放在指定的位置,，餐具輕拿輕放。不挑食,，不剩飯菜,。保持桌面、地面,、身上,、碗內(nèi)干凈。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的能力,。安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺(jué),。養(yǎng)成脫下的衣褲,、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)整理床上用品。

4,、學(xué)做值日生：學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,，理解分工合作的好處，能積極主動(dòng)地做好餐前,、餐后的清潔,、整理工作。督促,、檢查小伙伴們收玩具的情況,。

(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：

健康領(lǐng)域：

1、養(yǎng)成勤洗手,、洗澡,，勤剪指甲的好習(xí)慣。

2,、獨(dú)立進(jìn)餐,、盥洗，穿脫衣,、褲,、鞋，不挑食,，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。

3,、了解必要的安全常識(shí)，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué),。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思，堅(jiān)持說(shuō)普通話,。

2,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂(lè)意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。

3,、能安靜、認(rèn)真的聽他人說(shuō)話,，理解他人說(shuō)話的內(nèi)容,，喜歡思考問(wèn)題，并能積極的表達(dá),。

4,、能根故事、兒歌的內(nèi)容,，嘗試創(chuàng)編故事,、兒歌。

社會(huì)領(lǐng)域：

1,、關(guān)愛(ài)并尊敬父母,、長(zhǎng)輩、老師,，能幫助他們做力所能及的事情,。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流,、請(qǐng)求、商量,、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果,。

3,、有始有終的做一件事，學(xué)會(huì)自我控制,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、主動(dòng)關(guān)心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征。

2,、認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字,，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。

3,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測(cè)量等方法,。

4、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛(ài)護(hù)動(dòng),、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè)作品,，能感受它們的明顯特征,，能表達(dá)自己的感受。

2,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏,。

3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣

三,、各月工作重點(diǎn)：

表格略

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十二

以“一切為了孩子，為了孩子的一切,、為一切的孩子”為辦園目標(biāo),，以幼教兩個(gè)法規(guī)為指針，認(rèn)真貫徹,，不斷更新教育觀念,，積極開展幼教改革，堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,，不斷提高辦園質(zhì)量,。

1、以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標(biāo),，根據(jù)實(shí)際,，分步實(shí)施，本學(xué)期以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，取得物質(zhì)文明和精神文明雙豐收,。

2,、貫徹，更新觀念,，積極開展教育改革,，注重幼兒社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

3、抓好衛(wèi)生保健工作,，加強(qiáng)安全工作管理,，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒的生命安全,。

4,、加強(qiáng)特色建設(shè)以國(guó)家級(jí)課題為抓手，凸顯我國(guó)以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育,。

的最終目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。但是,，所追求的教育理論是需要通過(guò)教師的工作實(shí)現(xiàn)的,，因此，對(duì)高質(zhì)幼兒教育的要求,，最終會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)教師的要求,。對(duì)此，我們必須優(yōu)化師資隊(duì)伍,，開展“園本培訓(xùn)”,，立足“崗位成長(zhǎng)”，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，全面提高教師素質(zhì),。

參與培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù)。一要繼續(xù)進(jìn)行學(xué)歷提高，三十五周歲以下的教師必須全部參加大專學(xué)習(xí),，每學(xué)期課程考試必須合格二門,，已取得大專學(xué)歷的教師要繼續(xù)參加本科學(xué)習(xí)。二要積極為每一位教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)機(jī)會(huì),，選派骨干教師參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì),、講習(xí)班、培訓(xùn)班等,，開闊教師的視野,，了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念,，從而促進(jìn)教師知識(shí)的更新和教研能力的提高,。

建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員,，又當(dāng)教員,。

研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,，它能為每一個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,，本學(xué)期我們將采取的研討方式有：

a：分課題組研討,。即根據(jù)我園已開展的“科學(xué)認(rèn)讀”、“幼兒自主性的培養(yǎng)”,、“在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的自信心”等課題進(jìn)行分組研討,，各課題組成員共同討論課題，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，一起尋求解決問(wèn)題的方法,。

b：分年級(jí)組研討,。即以年級(jí)組為單位,，對(duì)本年級(jí)的共同問(wèn)題，如教育目標(biāo)的制訂,、主題活動(dòng)的選擇,、教育資源的利用等展開討論。

c：教師共同關(guān)注的問(wèn)題的研討,。即教研組選擇本階段的教師們普遍感到困惑的問(wèn)題作為培訓(xùn)研究“起點(diǎn)”和“切入點(diǎn)”,。

2、專家指導(dǎo)下的教育科學(xué)研究

我們將邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)園指導(dǎo)課題研究，提高教師的科研能力,。

3,、運(yùn)用“微格教學(xué)”等現(xiàn)代化教育技術(shù)。

微格教學(xué)的核心就是運(yùn)用現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段,，即利用錄像攝取受訓(xùn)者的教學(xué)實(shí)況,，隨后放像，使受訓(xùn)者直接地,、具體地觀察,，并從各種不同的視覺(jué)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，以達(dá)到最后的培訓(xùn)效果,。

a：各教研組根據(jù)專題選擇合適的培訓(xùn)內(nèi)容,，由教師自行選擇，自行設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,。

b：活動(dòng)記錄,。讓教師輪流執(zhí)教，活動(dòng)過(guò)程全程錄像記錄,。

c：反饋評(píng)價(jià),。放錄像；由教研組長(zhǎng)組織執(zhí)教教師與年級(jí)其他教師一起觀看后進(jìn)行分析評(píng)價(jià),，評(píng)價(jià)時(shí),，先讓執(zhí)教者自評(píng)，然后再根據(jù)從反饋評(píng)價(jià)獲取的信息,，修改教案,。在此基礎(chǔ)上，重新組織教學(xué),、拍攝及評(píng)價(jià),。

繼續(xù)開展各類競(jìng)賽，分層進(jìn)行評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，舉行第四屆“春竹杯”和“春芽杯”活動(dòng),，舉行教師藝術(shù)作品創(chuàng)意展示活動(dòng)。

養(yǎng)成每日反思教育活動(dòng),，并及時(shí)書寫反思筆記的良好習(xí)慣,，針對(duì)幼兒在一日活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并圍繞這些問(wèn)題提出各種假設(shè),，然后對(duì)假設(shè)的合理性進(jìn)行研究,，不斷調(diào)整計(jì)劃，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

明確提出：“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段”它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念,，“以幼兒發(fā)展為本”的幼兒園的“教”與“學(xué)”,，要求我們從孩子的發(fā)展規(guī)律中了解“學(xué)”，在引導(dǎo)孩子的發(fā)展中把握“教”,。在教什么”的時(shí)候,，必須把握兩點(diǎn)：

1、教育的即時(shí)效應(yīng)和發(fā)展的潛在性問(wèn)題,。即教育必須“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”。

2,、培養(yǎng)終身受益的品質(zhì),。即要“從不同的角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度,、能力,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展”,。學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)與他人共同生活,，“教人以漁”，不要“授人以魚”,。

繼續(xù)創(chuàng)建幼兒園,、家庭、社區(qū)教育一樣化的育人環(huán)境,，充分挖掘和幼兒園,、家庭、社區(qū)的一切教育資源,，對(duì)幼兒實(shí)施全面的啟蒙的教育,。幼兒園要與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),，與家庭,、社區(qū)合作。

1,、建立完善家長(zhǎng)委員會(huì),。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園執(zhí)教,。

3,、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

4,、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。服務(wù)好幼兒,，服務(wù)好家長(zhǎng),。要加強(qiáng)幼兒園的健康教育管理，把“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”作為首要任務(wù)來(lái)抓,，樹立正確的健康觀念,，確保幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展,。

明確指出,，幼兒園教育活動(dòng)的組織應(yīng)該注重綜合性、生活性和趣味性,。因此我們應(yīng)努力實(shí)踐整體教育理念,，努力整合多種教育內(nèi)容、教育形式或方法,，發(fā)揮各種教育因素的整體影響,，努力提高教育質(zhì)量，更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

1,、把一日生活看作是一個(gè)教育整體，關(guān)注幼兒一日生活中的各類

活動(dòng),，并注意各類活動(dòng)之間的有機(jī)聯(lián)系,，發(fā)揮這些活動(dòng)的互補(bǔ)作用，做到在生活中學(xué)習(xí),，在游戲中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)聯(lián)系生活，利用生活,，使一日生活成為一個(gè)真正的教育整體,。

2、注意教育內(nèi)容之間的整合,，通過(guò)內(nèi)容的整合,，促進(jìn)幼兒的整體性發(fā)展。

3,、在現(xiàn)實(shí)的,、多樣化的活動(dòng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)整合，繼續(xù)實(shí)施方案教學(xué),，要營(yíng)造一個(gè)有利于生成的氛圍,。要求教師有一種生成意識(shí),，生成能力，對(duì)幼兒的新的需要,、新的興趣,、新的發(fā)現(xiàn)有接納之態(tài)度，只有這樣,，活動(dòng)的生成才能實(shí)現(xiàn),。計(jì)劃的活動(dòng)和非計(jì)劃的活動(dòng)才能整合，幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)才能與新的經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)整合,。

以國(guó)家級(jí)子課題為抓手,，凸顯我園已逐步形成的以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。

1,、創(chuàng)設(shè)營(yíng)造具有特色教育的環(huán)境,。

2、加強(qiáng)課題研究,，規(guī)范課題過(guò)程管理,，提高科研績(jī)效。

3,、將科研與教研有機(jī)結(jié)合起來(lái),，把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園的一日活動(dòng)中。

4,、注意總結(jié)積累,，加強(qiáng)宣傳力度。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,，讓社會(huì)認(rèn)可,，不斷提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

涉及到幼兒教育領(lǐng)域的方方面面,，特別是涉及到幼兒教育管理這一重要環(huán)節(jié),，幼兒園的管理改革關(guān)鍵首先是幼兒教育管理觀念的更新和轉(zhuǎn)變。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念,，繼續(xù)實(shí)施幼兒園內(nèi)部管理改革,。

1、進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),，變身份管理為崗位管理,，提高管理績(jī)效。與各部門員工協(xié)調(diào)互動(dòng),，合理有序地提供服務(wù),。

2,、以人為本，充分發(fā)揮教師參與管理的積極性主動(dòng)性,。

教師是園所發(fā)展的主體力量,，我們要為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,，促使教師全身心地投入工作,，獲得最大的成就感，愉快感和滿足感,。

參與教學(xué)過(guò)程,，實(shí)行多向互動(dòng)管理。在必要的規(guī)章制度約束規(guī)范的基礎(chǔ)上,，為教師創(chuàng)造自主,、開放、和諧,、互動(dòng)的更大空間,，激勵(lì)教師大膽嘗試，支持教師大膽創(chuàng)新,。

崇尚園所文化,，打造團(tuán)隊(duì)精神。

幼兒園是一個(gè)特殊的群體,，這個(gè)群體中的每個(gè)人都有極賦個(gè)性色彩的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長(zhǎng)。如果只是孤立地發(fā)揮作用,，其效能也是有限的,，需要群體的力量加以整合，使之產(chǎn)生多重效能,、發(fā)揮更大的作用,。因此，我們要倡導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì)精神,，提倡團(tuán)隊(duì)力量,，切實(shí)注重在園所中建設(shè)具有良好人際關(guān)系和高凝聚力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)相互溝通與了解,，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與提高,，自覺(jué)維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)互助,，不分彼此,，創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師,、教師與幼兒共同成長(zhǎng)的和諧氛圍,。

1,、舉行活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

2,、參加市級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。

3、舉行幼兒自主性繪畫比賽,。

4,、進(jìn)行家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。

5,、進(jìn)行教師藝術(shù)作品創(chuàng)意展示,。

6、舉行元旦慶祝系列活動(dòng),。

7,、各年級(jí)舉行冬季體育單項(xiàng)賽。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季篇十三

1,、召開教工大會(huì),，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,、教工福利等問(wèn)題,。

2、資料室,、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。

5、局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等,。

6,、出黑板報(bào)，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。

7,、繪制祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲,、歡迎小朋友來(lái)園的宣傳畫。

1,、 讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園,，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2,、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,，有針對(duì)性地防病治病,。

3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

5,、抓住季節(jié)特點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

1,、制訂幼兒園各個(gè)部門工作計(jì)劃，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系,。

2,、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,。

3,、每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況，修訂、調(diào)整研究計(jì)劃,，落實(shí)具體措施,，保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成,。

4,、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄,。

5,、工會(huì)、婦委會(huì)聯(lián)合舉行慶“三八”活動(dòng),。

1,、 制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。

2,、 結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn),。

3,、花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,，并有計(jì)劃地栽植新品種,。