演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
修養(yǎng)演講稿篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,!
個(gè)人修養(yǎng)能夠促成一個(gè)人價(jià)值觀的形成,,與個(gè)人事業(yè)上,生活上的成敗有著很大的關(guān)系。
古話說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華,?!敝袊?guó)古代有一種考試制度,叫做科舉制,,就是通過(guò)考試選拔人才的一種方式,,成績(jī)第一名的稱為進(jìn)士,第二名的稱為榜眼,,第三名的稱為探花,。古代許許多多的平民通過(guò)十年寒窗苦讀,考取功名來(lái)光宗耀祖,,為自己的事業(yè)開出一條新道路,。因此,古代的普通人家的子弟,,要是想要做官的話,,就必須提高自身的文化修養(yǎng),通過(guò)考試來(lái)成就自己的一番事業(yè),。
說(shuō)實(shí)話,,一個(gè)人的文化修養(yǎng)對(duì)其自身的發(fā)展有著密切的關(guān)系。文化程度較高的人一般都會(huì)比較有禮貌,,不會(huì)隨地吐痰,,不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)更加注意個(gè)人衛(wèi)生,,懂得愛護(hù)我們生活的環(huán)境,。一般說(shuō)來(lái),文化修養(yǎng)高,,受教育程度高的人相對(duì)比較懂法,,知法,也就更容易做一個(gè)守法的人,,而那些沒怎么受過(guò)教育的人犯罪的可能性會(huì)大一些,。
我們總是樂于與有修養(yǎng)的人交往,因?yàn)榕c有修養(yǎng)的人交往,,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),,時(shí)間過(guò)得很快,,即使只是談?wù)撘恍┘页,,嵤乱矔?huì)使我們心情愉快。因此,,我們要努力提高個(gè)人修養(yǎng),,不斷完善自己。
我的演講完畢。
謝謝大家,!
修養(yǎng)演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《教師一生,,與花相伴》,。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,,與花相伴,。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而美好,。
當(dāng)我的演講稿寫到這里的時(shí)候,,我想起了在今年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師,,20xx年3月31日,,殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命,張開雙臂,,用身軀阻擋著鹵莽而來(lái)的小轎車……25米,,整整25米……小車把殷老師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活,、熱愛,、奮斗、奉獻(xiàn)了的……殷老師52年的生命歷程,,嘎然跌倒……在殷老師的追悼會(huì)上,,10萬(wàn)名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,,淚流滿面,,他們深深地在呼喚:“殷老師,您快回來(lái)啊”,,“殷老師,,我們想您了”,“殷老師,,您永遠(yuǎn)活在我們心中”……殷老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花,,但是她實(shí)在太忙了,即使是養(yǎng)花,也是挑選那些容易伺候的花,,像吊蘭,、君子蘭之類。
殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》,,在教師節(jié)晚會(huì)上,,當(dāng)這首歌響起時(shí),電視機(jī)前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師:“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,,你看啊漫山遍野,,你還覺得孤單嗎?你聽啊有人在唱那首你最愛的歌謠啊,,塵世間多少繁蕪,,從此不必再牽掛……”
修養(yǎng)演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
都說(shuō)文化根于內(nèi)心的修養(yǎng),、無(wú)需提醒的自覺,、以結(jié)束為前提的自由以及為別人著想的善良。人生在世,,為提高內(nèi)心的修養(yǎng),,學(xué)會(huì)寬容對(duì)待,不論事物,。
然而,,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能夠在受到委屈后依舊保持原有的氣度,、風(fēng)度,、大度呢?委屈――對(duì)于人生來(lái)說(shuō),其實(shí)是一種磨練,,就像曾白手起家到現(xiàn)在風(fēng)光無(wú)限,,創(chuàng)造億萬(wàn)資產(chǎn)的馬云,在談起創(chuàng)業(yè)艱辛?xí)r說(shuō)過(guò):“胸懷是委屈撐大的,?!鄙钪校藗兂3?huì)遇到很多的委屈,,使之內(nèi)心受到折磨,。但又不可否認(rèn),每個(gè)人,,尤其是成功者,,都是伴隨委屈成長(zhǎng)起來(lái)的:因?yàn)樗麄円庾R(shí)到――屈膝是為了跳的更高。
年輕人應(yīng)有著:有則改之,,無(wú)則加勉的原則,。對(duì)自己提出更進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn)和要求,要把委屈當(dāng)做砥礪自己提高的硎石,,委屈是對(duì)一個(gè)人的必經(jīng)考驗(yàn),,也是對(duì)個(gè)人的能力的砥礪。艱難困苦,,玉汝于成,。
聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志說(shuō)過(guò):“一個(gè)人越是成功,他所受到的委屈也越多,。想要自己的生命獲得極值和炫彩,,就不能夠太在乎所受到的委屈,也不能夠讓它們揪緊你的心靈,,擾亂你的生活,。你要學(xué)會(huì)一笑置之,你要學(xué)會(huì)超然待之,,你還要學(xué)會(huì)將其轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,。智者會(huì)懂得隱忍,原諒周圍的那些人,,讓我們?cè)趯捜葜袎汛?。”想要成為一個(gè)智者,,我們要學(xué)會(huì)寬容,。
在我們的日常生活、人際交往中,,難免會(huì)產(chǎn)生誤解,、摩擦和矛盾。通常遇到這種情況,,有的人惡言相侵,、針鋒相對(duì),甚至還會(huì)大打出手,,最后的結(jié)局無(wú)非就是兩敗俱傷,。有的人在受到委屈后會(huì)發(fā)狂動(dòng)怒,歇斯底里的進(jìn)行各種控訴來(lái)宣泄自己的情緒,,我也亦是如此,。盡管知道這般地生氣實(shí)質(zhì)上是毫無(wú)意義,或是說(shuō)其消耗的我們的時(shí)間與精力,,是得不償失的,。在生活中,我們需要更多的耐心和寬容來(lái)和睦相處,。
“海納百川,,有容乃大,。”汪洋恣肆的大海,,就是因?yàn)椴粨窦?xì)流,,不拒大河的胸懷,才有如此的壯觀,。從古至今,,凡事業(yè)有成者,無(wú)不有“海納百川”的寬宏氣度,,無(wú)不具有寬容的美德,。
寬容是一種修養(yǎng),亦是一種美德,,它來(lái)源于內(nèi)心深處;寬容既不是膽小,,也不是怕事,而是海納百川;人生在世,,為提升內(nèi)心的修養(yǎng),,我們要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待,不論事物,。
修養(yǎng)演講稿篇四
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
哲人說(shuō):修養(yǎng),,是智力最高的證明,。的確,良好的道德修養(yǎng)是做人的根本,。一個(gè)人仰不愧于天,,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,,天然去雕飾”一般,,具有崇高的道德修養(yǎng),那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起,,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜,。可見,,修養(yǎng)是人生的試金石,。
修養(yǎng),是一種胸懷,,是一種大度,,是一種氣魄,是一種風(fēng)格,,是那么清新自然,,那么無(wú)塵無(wú)染,。
對(duì)于修養(yǎng),伏爾泰說(shuō):“所有的人都是平等的,,不同的不是出身而是修養(yǎng),。”阿密埃爾說(shuō):“人要正直,,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,,有道德修養(yǎng)的影響力,?!?/p>
正因?yàn)榫哂行摒B(yǎng)的力量,才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空”的灑脫,,“海納百川,有容乃大”的包容,??梢姡摒B(yǎng)的力量無(wú)法比擬,,修養(yǎng)的力量是無(wú)窮的,。正是這種強(qiáng)大的力量,修養(yǎng)才成為了人生的試金石,。
康熙年間,,尚書張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。張英得知,,只做一詩(shī):“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,,長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,,不見當(dāng)年秦始皇?!奔胰俗x后立即讓出三尺之地,,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道,。張英是有修養(yǎng)的,,正是因?yàn)樗绺叩男摒B(yǎng)感染了周圍的人,自己也彰顯了自身的魅力所在,。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,,他的人生是光芒萬(wàn)丈的,??梢姡哂行摒B(yǎng)的人,,他的人格魅力才會(huì)顯現(xiàn)在世人面前,。
蕓蕓眾生,每天都在奔走,,熙熙攘攘,,不絕于途。在這條跑道上,,你必須展示你獨(dú)有的道德素質(zhì),,否則你就不會(huì)登上成功的寶塔。
近來(lái)社會(huì),,人們的`無(wú)道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁,,在公共設(shè)施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個(gè)人在當(dāng)時(shí)一切沒有修養(yǎng)的行為,。這應(yīng)該是可恥的,,這些人沒有考慮到自己的行為將會(huì)給眾人留下什么印象,即使他們?cè)趧e處做得再好,也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樗麄兊幕奶菩袨橐演d入史冊(cè),,不容涂抹,。
修養(yǎng)是石,敲出星星之火;修養(yǎng)是火,,燃燒生命之源,。讓我們秉承修養(yǎng)之火把,,走向未來(lái),,來(lái)創(chuàng)造人生的奇跡,,擦亮這一顆試金石!
我的演講完畢,。
謝謝大家,!
修養(yǎng)演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)們:
修養(yǎng),,是一種美德,,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。我國(guó)古代就有"修身齊家治國(guó)平天下"的說(shuō)法,。講究情操和修養(yǎng),,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
怎樣才能成為一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人呢,?
首先,要有淵博的知識(shí),。今天,,我們職責(zé)是勤奮學(xué)習(xí),。開學(xué)以來(lái),,我們?cè)诶蠋熝普T的教導(dǎo)下,,已經(jīng)養(yǎng)成上課專心聽講,,踴躍發(fā)言,,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,。每天午自習(xí)時(shí),,同學(xué)們都能靜靜地自學(xué),他們有的訂正作業(yè),,有的認(rèn)真復(fù)習(xí),,有的已經(jīng)在預(yù)習(xí)新內(nèi)容,還有的同學(xué)竟帶病堅(jiān)持上課,??傊趭^學(xué)習(xí)的事例數(shù)不勝數(shù),。在我們的校園里,,到外洋溢著濃濃的泥塑氣氛。同學(xué)們,,三年的時(shí)間短暫的,,請(qǐng)不要給自己留下什么遺憾,努力學(xué)習(xí)吧,!讓我們?yōu)槎袪?zhēng)光,,為祖國(guó)建設(shè)出力。
其次,,我們要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過(guò)"提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要"。是的,,知識(shí)只有靠積極思維才能獲得,。我校初一(1)班的曹君儀、初一(10)班的雷琦等這些佼佼者,,為什么他們的成績(jī)總是名列前茅?我想,,一定是他們勤于思考,,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
做一個(gè)有修養(yǎng)的`人,,還要有高尚的情操,。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng),從自身做起,,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。每天午自習(xí)前,值日生總會(huì)把地拖得干干凈凈,,而這時(shí),,全班同學(xué)自覺得沒有一個(gè)會(huì)隨意走動(dòng)的。因?yàn)榇蠹也蝗绦娜ゲ扰K未干的地面,。這樣的好習(xí)慣,,難道是一天能養(yǎng)成的嗎?我班還有一個(gè)更好的習(xí)慣—每天,,同學(xué)們都會(huì)自覺地把空瓶子存放進(jìn)廢物箱里,。一周下來(lái),滿滿一大箱,,等到收廢品的奶奶來(lái)時(shí),,不管誰(shuí)在,大家都會(huì)像主人一樣把它處理好,。這樣做不既節(jié)約又環(huán)保嗎,?在校外,我們更要說(shuō)文明話,,做文明事,。我們要時(shí)刻牢記,我們是二中的學(xué)生,。我們的一言一行都標(biāo)志著二中的風(fēng)采,,人們要讓全社會(huì)為二中豎起大拇指。
修養(yǎng),,不僅能給人滿意和快樂,,還會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀,更加高尚,。多一份修養(yǎng),,就會(huì)多獲取一份成功。"恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂",,讓我們都能做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人,讓文明修養(yǎng)之花開遍美麗的校園,。
謝謝大家,!
修養(yǎng)演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
都說(shuō)文化根于內(nèi)心的修養(yǎng),、無(wú)需提醒的自覺、以結(jié)束為前提的自由以及為別人著想的善良,。人生在世,,為提高內(nèi)心的修養(yǎng),,學(xué)會(huì)寬容對(duì)待,不論事物,。
然而,,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能夠在受到委屈后依舊保持原有的氣度,、風(fēng)度,、大度呢?委屈――對(duì)于人生來(lái)說(shuō),,其實(shí)是一種磨練,,就像曾白手起家到現(xiàn)在風(fēng)光無(wú)限,創(chuàng)造億萬(wàn)資產(chǎn)的馬云,,在談起創(chuàng)業(yè)艱辛?xí)r說(shuō)過(guò):“胸懷是委屈撐大的,。”生活中,,人們常常會(huì)遇到很多的委屈,,使之內(nèi)心受到折磨。但又不可否認(rèn),,每個(gè)人,,尤其是成功者,都是伴隨委屈成長(zhǎng)起來(lái)的:因?yàn)樗麄円庾R(shí)到――屈膝是為了跳的更高,。
年輕人應(yīng)有著:有則改之,,無(wú)則加勉的原則。對(duì)自己提出更進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn)和要求,,要把委屈當(dāng)做砥礪自己提高的硎石,,委屈是對(duì)一個(gè)人的必經(jīng)考驗(yàn),也是對(duì)個(gè)人的能力的砥礪,。艱難困苦,,玉汝于成。
聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志說(shuō)過(guò):“一個(gè)人越是成功,,他所受到的委屈也越多,。想要自己的生命獲得極值和炫彩,就不能夠太在乎所受到的委屈,,也不能夠讓它們揪緊你的心靈,,擾亂你的生活。你要學(xué)會(huì)一笑置之,,你要學(xué)會(huì)超然待之,你還要學(xué)會(huì)將其轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,。智者會(huì)懂得隱忍,,原諒周圍的那些人,,讓我們?cè)趯捜葜袎汛蟆,!毕胍蔀橐粋€(gè)智者,,我們要學(xué)會(huì)寬容。
在我們的日常生活,、人際交往中,,難免會(huì)產(chǎn)生誤解、摩擦和矛盾,。通常遇到這種情況,,有的人惡言相侵、針鋒相對(duì),,甚至還會(huì)大打出手,,最后的結(jié)局無(wú)非就是兩敗俱傷。有的人在受到委屈后會(huì)發(fā)狂動(dòng)怒,,歇斯底里的進(jìn)行各種控訴來(lái)宣泄自己的情緒,,我也亦是如此。盡管知道這般地生氣實(shí)質(zhì)上是毫無(wú)意義,,或是說(shuō)其消耗的我們的時(shí)間與精力,,是得不償失的。在生活中,,我們需要更多的耐心和寬容來(lái)和睦相處,。
“海納百川,有容乃大,?!贝蠛#褪且?yàn)椴粨窦?xì)流,,不拒大河的胸懷,,才有如此的壯觀。從古至今,,凡事業(yè)有成者,,無(wú)不有“海納百川”的寬宏氣度,無(wú)不具有寬容的美德,。
寬容是一種修養(yǎng),,亦是一種美德,它來(lái)源于內(nèi)心深處,;寬容既不是膽小,,也不是怕事,而是海納百川,;人生在世,,為提升內(nèi)心的修養(yǎng),,我們要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待,不論事物,。
修養(yǎng)演講稿篇七
黨員應(yīng)該自覺地加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng),,不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的改造,。下面是小編為大家收集整理的黨性修養(yǎng)
演講稿
,歡迎大家閱讀,。每位共產(chǎn)黨員都曾有過(guò)這樣的激動(dòng)人心的時(shí)刻:面對(duì)鮮紅的黨旗莊嚴(yán)宣誓,,那鏗鏘有力的誓言激勵(lì)著一代又一代的共產(chǎn)黨人沖鋒在前、吃苦在前,、奉獻(xiàn)在前,,用智慧、汗水,、鮮血和生命踐行著自己的誓言,,彰顯著共產(chǎn)黨人的黨性本色。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期,,如何繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒,這是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須認(rèn)真面對(duì)的重大課題,。
如何才能加強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)呢?我認(rèn)為首先要做到的就是牢記黨的宗旨,,堅(jiān)定理想信念。
人生如屋,,信念是柱,。人生沒有信仰,生活就會(huì)變得混亂,,精神就會(huì)陷入空虛,。黨員和干部只有堅(jiān)定理想信念,才能有政治“定力”,,才能始終胸懷全局,,避免出現(xiàn)“信仰危機(jī)”。只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,,牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,共產(chǎn)黨人才能保持政治上的堅(jiān)定和清醒,用黨性原則對(duì)照自己,,用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己,,矢志不渝地推進(jìn)黨的事業(yè);才能誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,,不正之風(fēng)不沾,,不法之事不干,,清清白白從政,、堂堂正正做人;才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力,腳踏實(shí)地,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾前進(jìn),。今天,我們牢記宗旨,,廉潔自律,,勤政為民,既具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,,又具有深遠(yuǎn)的歷史意義,,這是檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員有沒有黨性的分界線。 有了理想與信念,,接下來(lái)最關(guān)鍵的就是,,腳踏實(shí)地立足本職,在平凡崗位的崗位上,,構(gòu)建事業(yè)的大廈,。
進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,,把黨性真正體現(xiàn)到日常工作中去,,這就是愛崗敬業(yè),這就是修養(yǎng)黨性,。
和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀,、工作觀、政績(jī)觀,,以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員,、群眾迎難而上、銳意改革,、共克時(shí)艱,。”筆者認(rèn)為,,在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,,組織部門和組工干部應(yīng)在以下四個(gè)方面做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
首先,,要在“對(duì)己清正”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率,。黨性修養(yǎng)是增強(qiáng)黨性、保持黨的先進(jìn)和純潔性的重要措施,,也是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史命的現(xiàn)實(shí)需要,。講黨性,、重品行、作表率是黨的xx大對(duì)全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求,。在新的歷史時(shí)期,,講黨性、重品行,、作表率是政治原則和行為準(zhǔn)則,,也是人生追求和道德規(guī)范,更是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧的迫切需要,。組織工作政治性,、政策性強(qiáng),組工干部必須樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,增強(qiáng)黨性意識(shí),不忘階級(jí)性,,牢記黨的性質(zhì),、宗旨和歷史使命。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,,組織部門和組工干部要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的總體要求和主要任務(wù),,深刻理解加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、大力樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)的重要意義,、基本要求和工作重點(diǎn),,準(zhǔn)確把握加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、大力樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)各項(xiàng)工作的具體要求,,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話精神上來(lái),,保持和樹立蓬勃的朝氣,昂揚(yáng)的銳氣,,浩然的正氣,。
“人可言我不可言,人可行我不可行”,。這是對(duì)組工干部最起碼的要求,。因此,組織部門和組工干部要在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中磨練意志,,在加快科學(xué)發(fā)展中加強(qiáng)修養(yǎng),,大力倡導(dǎo)“迷事而不迷官”的正氣,發(fā)揚(yáng)甘為“人梯”,、樂為“基石”,、善為“伯樂”的精神,守得住清苦,耐得住寂寞,,不為名利所惑,,不為浮華所動(dòng),在“對(duì)己清正”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率,。 其次,,要在“對(duì)人公正”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。古人云:“吏不畏吾嚴(yán),,而畏吾廉;民不服吾能,,而服吾公”,“公生明,,廉生威”。良好的品行,,能夠營(yíng)造扶正祛邪的濃厚氛圍,,能夠萌生懲惡揚(yáng)善的重要作用。對(duì)新時(shí)期的組工干部來(lái)說(shuō),,要做到“對(duì)人公正”,,就必須具備要強(qiáng)的自我約束力,做到眼不花,、耳不偏,、嘴不讒、手不伸,、腿不軟,。身正壓百邪,己正才能正人,。
“對(duì)人公正”作為一種精神,,一種作風(fēng),應(yīng)表現(xiàn)在組工干部的道德品質(zhì),、人格情操,、思想境界、職業(yè)紀(jì)律上,,是職業(yè)道德和紀(jì)律,,是組工干部必須具備的核心價(jià)值理念。居官守職,,以公正為先,,公則不為利所惑,正則不為邪所媚,,政者以正為本,,以廉為先。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,組織部門和組工干部要從講政治的高度深刻理解“對(duì)人公正”的內(nèi)涵,,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、權(quán)力觀和利益觀,,用科學(xué)的眼光認(rèn)識(shí)社會(huì),用健康的心態(tài)對(duì)待人生,,用正確的準(zhǔn)則規(guī)范行為,。同時(shí),要牢記古人“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”的訓(xùn)誡,,出以公心,全面地了解干部,,公正地評(píng)價(jià)干部,,合理地使用干部。要堅(jiān)持原則,,實(shí)事求是,,敢講真話,敢于反映真實(shí)情況,,敢于堅(jiān)持正確意見,,不能利用手中的權(quán)力,謀己之私利,,要以對(duì)人公正的心態(tài)行使手中的權(quán)力,,堅(jiān)決克服私心雜念,堅(jiān)決抵制“吃,、拿,、卡、要”等不正之風(fēng),,在“對(duì)人公正”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率,。
第三,要在“對(duì)內(nèi)嚴(yán)格”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率,。黨性修養(yǎng)具有鮮明的時(shí)代特征,,在不同的歷史時(shí)期,黨性修養(yǎng)的重點(diǎn)有所不同,。黨的紀(jì)律,、原則是維護(hù)黨的統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性,,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證,,也是組工干部公道正派的重要保證,。xx大報(bào)告指出:“全黨同志要堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,自覺遵守黨的政治紀(jì)律,,始終同黨中央保持一致,,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,切實(shí)保證政令暢通,。要堅(jiān)定理想信念,,始終樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必勝的信仰?!惫湃嗽疲骸耙糟~為鑒,,可以正衣冠;以史為鑒,可以知興替;以人為鑒,,可以明得失,。”
組織部門是管黨員,、管干部的部門,,這就對(duì)組工干部提出了比他人更高、更嚴(yán)的要求,。因此,組織部門和組工干部要樹立和增強(qiáng)和諧共事的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,堅(jiān)持從嚴(yán)治部,,切實(shí)增強(qiáng)嚴(yán)守紀(jì)律、堅(jiān)持原則的自覺性,,正確處理好榮與辱,、苦與樂、尊與卑,、公與私,、公與仆、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,,永葆共產(chǎn)黨人“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的政治本色。在日常工作中,,要堅(jiān)持黨性原則,,按政策辦事,按規(guī)定辦事,,按程序辦事,,做到貫徹政策不走樣,執(zhí)行規(guī)定不變調(diào),,嚴(yán)格程序不簡(jiǎn)化,,真正把組織部門建設(shè)成名副其實(shí)的“干部之家”,、“黨員之家”、“知識(shí)分子之家”,,切實(shí)增強(qiáng)組織工作的號(hào)召力,、感染力和影響力,在“對(duì)內(nèi)嚴(yán)格”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率,。
第四,,要在“對(duì)外平等”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。黨性純潔則作風(fēng)端正,,黨性不純則作風(fēng)不正,。公道來(lái)自公心,正派源于正氣,。對(duì)組織部門和組工干部而言,,“對(duì)外平等”是公道正派的行為規(guī)范,是為人處事必須遵循的重要原則,。心乃善惡之源,,心正則身正,心斜行自偏,。從一定意義上來(lái)說(shuō),,對(duì)外平等是組工干部的為人之道,處事失公道,,就會(huì)失去做人的標(biāo)準(zhǔn),。指出:“要切實(shí)加強(qiáng)組織部門自身建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,堅(jiān)決抵制各種腐朽思想和不良風(fēng)氣的侵蝕,,把組織部門建設(shè)成為黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正,、工作出色的部門”,。這是中央對(duì)組織部門最根本的要求,也是對(duì)組織部門寄予的寄望,。黨性是一個(gè)政黨所固有的最本質(zhì)的特性,,是階級(jí)性最高和最集中的體現(xiàn)。黨性修養(yǎng)是馬克思主義政黨建設(shè)的一個(gè)重要問題,,是共產(chǎn)黨員的莊重責(zé)任和立身之本,。講究修養(yǎng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,我國(guó)古代就有“修猶切磋琢磨,,養(yǎng)猶涵育熏陶”的說(shuō)法。由于組織工作的重要性和特殊性,,組工干部經(jīng)常會(huì)被人“高看一眼,、厚愛一層”,。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,組織部門和組工干部要切實(shí)克服對(duì)上的“俗氣”,、對(duì)下的“霸氣”,、對(duì)內(nèi)的“惰氣”和對(duì)外的“驕氣”,建立和諧的人際關(guān)系,,增強(qiáng)自身的親和力,、凝聚力和人格魅力。同時(shí),,要積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,,形成有利于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的制度環(huán)境,養(yǎng)成豁達(dá)大度,、襟懷坦蕩,、善以待事 、寬以待人的良好習(xí)慣,,容人之短,,容人之錯(cuò),容人之異,,容人之僻,,時(shí)刻做到“權(quán)為民所用、情為民所系,、利為民所謀”,,帶頭深入基層、深入群眾,、服務(wù)群眾,做到一把椅子讓人,,一杯開水敬人,,一句好話暖人,一張笑臉迎人,,一顆誠(chéng)心感人,,做勤于學(xué)習(xí)的模范、公道正派的模范,、樂于奉獻(xiàn)的模范,、求真務(wù)實(shí)的模范、勇于創(chuàng)新的模范和廉潔自律的模范,,做到不為物質(zhì)所縛,,不為名利所累,不為榮譽(yù)所喜,,不為得失所悲,,不為利益所驅(qū),,不為金錢所惑,不為聲色所誘,,努力做到政治堅(jiān)定,、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,、勤政為民,、恪盡職守、清正廉潔,,在“對(duì)外平等”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率.
增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證,,也是組工干部公道正派的重要保證。xx大報(bào)告指出:“全黨同志要堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,,自覺遵守黨的政治紀(jì)律,,始終同黨中央保持一致,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,,切實(shí)保證政令暢通,。要堅(jiān)定理想信念,始終樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必勝的信仰,?!惫湃嗽疲骸耙糟~為鑒,可以正衣冠;以史為鑒,,可以知興替;以人為鑒,,可以明得失?!苯M織部門是管黨員,、管干部的部門,這就對(duì)組工干部提出了比他人更高,、更嚴(yán)的要求,。因此,組織部門和組工干部要樹立和增強(qiáng)和諧共事的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,堅(jiān)持從嚴(yán)治部,,切實(shí)增強(qiáng)嚴(yán)守紀(jì)律、堅(jiān)持原則的自覺性,,正確處理好榮與辱,、苦與樂、尊與卑,、公與私,、公與仆、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,,永葆共產(chǎn)黨人“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的政治本色,。在日常工作中,要堅(jiān)持黨性原則,,按政策辦事,,按規(guī)定辦事,按程序辦事,,做到貫徹政策不走樣,,執(zhí)行規(guī)定不變調(diào),嚴(yán)格程序不簡(jiǎn)化,,真正把組織部門建設(shè)成名副其實(shí)的“干部之家”,、“黨員之家”、“知識(shí)分子之家”,,切實(shí)增強(qiáng)組織工作的號(hào)召力,、感染力和影響力,在“對(duì)內(nèi)嚴(yán)格”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率,。
第四,,要在“對(duì)外平等”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。黨性純潔則作風(fēng)端正,,黨性不純則作風(fēng)不正,。公道來(lái)自公心,正派源于正氣,。對(duì)組織部門和組工干部而言,,“對(duì)外平等”是公道正派的行為規(guī)范,是為人處事必須遵循的重要原則,。心乃善惡之源,,心正則身正,心斜行自偏,。從一定意義上來(lái)說(shuō),,對(duì)外平等是組工干部的為人之道,處事失公道,,就會(huì)失去做人的標(biāo)準(zhǔn)。指出:“要切實(shí)加強(qiáng)組織部門自身建設(shè),,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,堅(jiān)決抵制各種腐朽思想和不良風(fēng)氣的侵蝕,把組織部門建設(shè)成為黨性最強(qiáng),、作風(fēng)最正,、工作出色的部門”。這是中央對(duì)組織部門最根本的要求,,也是對(duì)組織部門寄予的寄望,。黨性是一個(gè)政黨所固有的最本質(zhì)的特性,,是階級(jí)性最高和最集中的體現(xiàn)。
黨性修養(yǎng)是馬克思主義政黨建設(shè)的一個(gè)重要問題,,是共產(chǎn)黨員的莊重責(zé)任和立身之本,。講究修養(yǎng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,我國(guó)古代就有“修猶切磋琢磨,,養(yǎng)猶涵育熏陶”的說(shuō)法。由于組織工作的重要性和特殊性,,組工干部經(jīng)常會(huì)被人“高看一眼,、厚愛一層”。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,,組織部門和組工干部要切實(shí)克服對(duì)上的“俗氣”,、對(duì)下的“霸氣”、對(duì)內(nèi)的“惰氣”和對(duì)外的“驕氣”,,建立和諧的人際關(guān)系,,增強(qiáng)自身的親和力、凝聚力和人格魅力,。同時(shí),,要積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,形成有利于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的制度環(huán)境,,養(yǎng)成豁達(dá)大度,、襟懷坦蕩、善以待事 ,、寬以待人的良好習(xí)慣,,容人之短,容人之錯(cuò),,容人之異,,容人之僻,時(shí)刻做到“權(quán)為民所用,、情為民所系,、利為民所謀”,帶頭深入基層,、深入群眾,、服務(wù)群眾,做到一把椅子讓人,,一杯開水敬人,,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠(chéng)心感人,,做勤于學(xué)習(xí)的模范,、公道正派的模范、樂于奉獻(xiàn)的模范,、求真務(wù)實(shí)的模范,、勇于創(chuàng)新的模范和廉潔自律的模范,做到不為物質(zhì)所縛,,不為名利所累,,不為榮譽(yù)所喜,不為得失所悲,,不為利益所驅(qū),,不為金錢所惑,不為聲色所誘,,努力做到政治堅(jiān)定,、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,、勤政為民,、恪盡職守、清正廉潔,,在“對(duì)外平等”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率.
修養(yǎng)演講稿篇八
同學(xué)們,,老師們:
大家好!
有一種美,,使人冷艷使人回味使人尋求,,這是一種可以吸引眼光的美,它光彩奪目,;
有一種美,,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,,它深躲不露;
有一種美,,給生活帶來(lái)豪情,,給生命帶來(lái)溫馨,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在,。
構(gòu)建和諧社會(huì),,構(gòu)建和諧校園,我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生,,都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,,是打造和諧的人際關(guān)系,,是構(gòu)成良好的校園文化,?實(shí)在我們大家很清楚,構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進(jìn)步,。一樣構(gòu)建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng),。所以我要說(shuō):構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始。
所謂“人文”就是對(duì)人生的思考,,是心靈對(duì)生活的關(guān)懷,,而人文教育是人類自由的搖籃,它使生命個(gè)體與自己根源契合在一起,,構(gòu)成自我熟悉與自我超出個(gè)價(jià)值觀和行為方向,。
人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由安閑的人格境地,一種獨(dú)立精神與為它思想,。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界,,改造世界,發(fā)展進(jìn)程中所創(chuàng)造,,積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,,包括,物質(zhì)文化,,精神文化,,制度文化,行為文化等多種類型,。
《國(guó)富論》中指出了制度對(duì)社會(huì)的重要性,,對(duì)學(xué)校來(lái)講,制度是校園管理的具體情勢(shì),,體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感,。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,,學(xué)生與學(xué)生,,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)校,,老師與學(xué)校,,平常事務(wù)的直接根據(jù),它的公道與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,,更重要的是,,由于公道的制度對(duì)每個(gè)人都是一樣的,使我們的老師,,同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài),,對(duì)構(gòu)建和諧校園,完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)作為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧,,在和諧中求發(fā)展,,和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。
假如大學(xué)是一棵樹,,那末滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”,,學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否,是衡量校園文化是否是和諧,,是否是健康活力富有生機(jī)的根據(jù),。一個(gè)和諧的校園精神文化,能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動(dòng)性,。
千里之行,。始于足下。同學(xué)們,,我們已有了制度文化素質(zhì),,精神文化素質(zhì),但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”,,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,要與我們的校園規(guī)章制度相和諧,,要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧,!
謝謝大家!
修養(yǎng)演講稿篇九
修養(yǎng)是一個(gè)人的內(nèi)在品性,,是他在待人接物過(guò)程中所表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì),。它沒有服飾華麗,也不如外貌善交,,它如謙謙君子唯有與之相處方可品讀,。
修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是應(yīng)對(duì)心性不投之人時(shí)表現(xiàn)出的沉默與笑容。世界之大,,眾生之多,。每個(gè)人在遺傳基因的影響和后天環(huán)境的塑造下,會(huì)構(gòu)成各自不一樣的.性格,。古人云,,話不投機(jī)半句多。只是這不多的言語(yǔ)背后,,一份微笑,,讓你顯出與眾不一樣的豁達(dá)和從容。笑,,是對(duì)不一樣聲音的明白,,是對(duì)自我的執(zhí)著,,是包容,是大度,。
修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是得意時(shí)不忘形,,失意時(shí)不頹廢。人生充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇,,或許這天的我們正因一次偶然而得到夢(mèng)寐以求的東西,也或許明天我們又會(huì)正因無(wú)法避免的原因面臨困境,。其實(shí)無(wú)論得意失意,,我們都應(yīng)坦然應(yīng)對(duì)。人生沒有預(yù)言,,沒有彩排,,每一天都是嶄新的,沒有誰(shuí)能夠預(yù)知未來(lái),。因此,,風(fēng)雨也好,鮮花也罷,,只是人生的某一部分,,只是一段路程而已。生命不會(huì)正因一束鮮花而絢爛一生,,也不會(huì)正因一場(chǎng)風(fēng)雨而失去所有,。因此,真的不必因它過(guò)于喜形于色,,怒形于色,。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),你與修養(yǎng)會(huì)越來(lái)越近,。
修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是面臨突發(fā)事件時(shí)所表現(xiàn)出的從容與冷靜,,修養(yǎng)是平淡日子里的用心,是對(duì)身邊每一份情感的珍惜,。修養(yǎng)是什么?對(duì)男生而言,,是綠蔭如樹,是深沉似海,。對(duì)女生而言,,是知性優(yōu)雅,是氣質(zhì)內(nèi)涵,。
修養(yǎng)如書,,精彩其內(nèi);修養(yǎng)如樂,怡情無(wú)聲,。與有修養(yǎng)的人交往,,你會(huì)感受到人性的美,,成為有修養(yǎng)的人,你會(huì)體悟到生活的美!
修養(yǎng)演講稿篇十
本文目錄
修養(yǎng)演講稿
學(xué)生演講稿:做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年
國(guó)旗下的演講稿:做一個(gè)有修養(yǎng)的人
大家好,,我是初一(9)班的邵昱誠(chéng),,我演講的題目是做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人。
修養(yǎng),,是一種美德,,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法,。講究情操和修養(yǎng),,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
怎樣才能成為一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人呢?
首先,,要有淵博的知識(shí),。今天,我們職責(zé)是勤奮學(xué)習(xí),。開學(xué)以來(lái),,我們?cè)诶蠋熝普T的教導(dǎo)下,已經(jīng)養(yǎng)成上課專心聽講,,踴躍發(fā)言,,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,。每天午自習(xí)時(shí),,同學(xué)們都能靜靜地自學(xué)。他們有的訂正作業(yè),,有的認(rèn)真復(fù)習(xí),,有的已經(jīng)在預(yù)習(xí)新內(nèi)容,還有的同學(xué)竟帶病堅(jiān)持上課,??傊趭^學(xué)習(xí)的事例數(shù)不勝數(shù),。在我們的校園里,,到外洋溢著濃濃的泥塑氣氛。同學(xué)們,,三年的時(shí)間短暫的,,請(qǐng)不要給自己留下什么遺憾,努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?yōu)槎袪?zhēng)光,,為祖國(guó)建設(shè)出力,。
其次,我們要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”,。是的,,知識(shí)只有靠積極思維才能獲得,。我校初一(1)班的曹君儀,、初一(10)班的雷琦等這些佼佼者,,為什么他們的成績(jī)總是名列前茅?我想,一定是他們勤于思考,,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人,還要有高尚的情操,。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng),,從自身做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。每天午自習(xí)前,,值日生總會(huì)把地拖得干干凈凈,,而這時(shí),全班同學(xué)自覺得沒有一個(gè)會(huì)隨意走動(dòng)的,。因?yàn)榇蠹也蝗绦娜ゲ扰K未干的地面,。這樣的好習(xí)慣,難道是一天能養(yǎng)成的嗎?我班還有一個(gè)更好的習(xí)慣-每天,,同學(xué)們都會(huì)自覺地把空瓶子存放進(jìn)廢物箱里,。一周下來(lái),滿滿一大箱,,等到收廢品的奶奶來(lái)時(shí),,不管誰(shuí)在,大家都會(huì)像主人一樣把它處理好,。這樣做不既節(jié)約又環(huán)保嗎?在校外,,我們更要說(shuō)文明話,做文明事,。我們要時(shí)刻牢記,,我們是二中的學(xué)生。我們的一言一行都標(biāo)志著二中的風(fēng)采,,人們要讓全社會(huì)為二中豎起大拇指,。
修養(yǎng),不僅能給人滿意和快樂,,還會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀,,更加高尚。多一份修養(yǎng),,就會(huì)多獲取一份成功,?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,讓我們都能做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人,,讓文明修養(yǎng)之花開遍美麗的校園。
謝謝大家!
修養(yǎng)演講稿(2) |
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各位老師,、各位同學(xué)們:
大家好!今天,,我要演講的題目是:《做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年》。
首先,,我想問大家,,什么是修養(yǎng)?修養(yǎng)有什么用呢?修養(yǎng)是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,。講究情操修養(yǎng),,是我們中華民族的好傳統(tǒng),修養(yǎng)更是我們中華兒女世代相傳的文明古寶,。在我國(guó)古代,,就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。那怎樣才能成為有修養(yǎng)的人呢?我認(rèn)為必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí),、思考的習(xí)慣和高尚的情操,。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,,沒有高尚的情操就是卑俗,。
同學(xué)們,我們還年輕,,我們就如造成的太陽(yáng),,充滿朝氣,充滿希望,,然而,,就是這樣一個(gè)人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,卻會(huì)讓我們的成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇很多很多的誘惑與險(xiǎn)灘,,你是愿意做淺薄無(wú)知,、言行粗魯?shù)娜四兀€是做一個(gè)知識(shí)淵博,、舉止文雅,、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人,。
同學(xué)們,,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn),。親愛的同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,,受到委屈要不失君子風(fēng)度,,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓,,靠右行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,,嚴(yán)格遵守學(xué)校
規(guī)章制度
,,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,,而且還會(huì)使自己變得美麗,變得純真高尚,。同學(xué)們!修養(yǎng)是可貴的,,修養(yǎng)是文明的象征。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,,讓我們每個(gè)人都修身養(yǎng)性,,做一個(gè)文明少年。
修養(yǎng)演講稿(3) |
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各位老師,、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有修養(yǎng)的人》,。
也許有人會(huì)問,什么是修養(yǎng)?我想:修養(yǎng)是文化,、智慧,、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量,,講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法,。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí),,思考的習(xí)慣,,和高尚的情操。因?yàn)橹R(shí)不多就是愚昧,,不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨,,沒有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,,當(dāng)早晨第一抹陽(yáng)光照到我們身上的時(shí)候,,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在太美好了;當(dāng)你和一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人談話,你會(huì)覺得人性是那樣的淳樸;當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,,你會(huì)說(shuō)這是學(xué)校給你的最好饋贈(zèng);當(dāng)你潛到知識(shí)的海洋里暢游時(shí),你會(huì)感覺生活是那樣的充實(shí)快樂,。
同學(xué)們,,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,,那么為什么不付諸行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,,這是古訓(xùn),。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),,從自身做起,,從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v并尊重老師;與同學(xué)們交往真誠(chéng),,禮貌,、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,,被人誤解也能寬容他人;遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓能主動(dòng)問好;課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,,講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,互相監(jiān)督、共同促進(jìn),。
同學(xué)們,,修養(yǎng)不僅給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚的,。多一份修養(yǎng),,就學(xué)一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快,。讓我們從每天清晨開始,,努力讓自己做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
修養(yǎng)演講稿篇十一
同學(xué)們:
你們好!
人們常把眼睛比做心靈的窗戶,,因?yàn)槿说母星橥鶗?huì)從眼睛里流露出來(lái),,其悅則顧盼神飛,其樂則明眸放光,,其怒則目光如炬,。而語(yǔ)言也是內(nèi)心世界的'窗口,每個(gè)人的談吐可以體現(xiàn)自身的性格,、修養(yǎng)等等,,所以說(shuō),語(yǔ)言文明是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志,。一個(gè)有良好修養(yǎng)的人絕不會(huì)因?yàn)樽孕熊囅嘧驳男∈屡c人爭(zhēng)吵.甚至大打出手,。而與有禮貌的人談話、共事,,更是一種快樂,、一種享受。因?yàn)?,你可以得到?duì)方的尊重,,可以與對(duì)方真誠(chéng)相待。
同學(xué)們,,大力進(jìn)行精神文明建設(shè)是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的期待.我們應(yīng)共同努力,,把我國(guó)建設(shè)成物質(zhì)文明和精神文明都高度發(fā)達(dá)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),。