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2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季 小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 12:34:04
2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季 小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃(精選8篇)
時間:2023-10-29 12:34:04     小編:筆舞

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇一

一學(xué)期即將接近尾聲,回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,,頗有感觸:忙而有序,雜而不亂,。本學(xué)期我校以實施課堂教學(xué)基本功培訓(xùn)考核為抓手,進(jìn)一步確立“質(zhì)量是教育生命線”的教育教學(xué)理念,努力提高教師課堂教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1組織教師深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,,積極探索

實施與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法,,開拓思路,改進(jìn)教法,,跟上時代的步伐。(主要通過閱讀教育教學(xué)文章來更新觀念)

2

加強(qiáng)有關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)研討,。利用教研活動時間,研究討論課堂教學(xué)的得與失,,集體備課,,取長補短,交流積累成功經(jīng)驗,。組織學(xué)習(xí)區(qū)課堂教學(xué)要求評價表的內(nèi)容,指導(dǎo)教育教學(xué),。(主要通過教研活動來提高認(rèn)識)

1、課堂教學(xué)水平的提高則是教學(xué)工作的重中之重,。本學(xué)期教學(xué)基本功考核便是課堂教學(xué),。因此,,我校加大聽課力度,,鼓勵教師上好課,有收獲,。每每行政聽過課后,都跟教師交流聽課意見,,分析得失,,使教師從中有所收獲,教學(xué)水平的提高也就是在一次次中提高的,。在教師的課堂教學(xué)中,,我們發(fā)現(xiàn),,教師能注重知識能力、過程方法,、情感價值的三維培養(yǎng);知識與經(jīng)驗社會生活的融合,;使學(xué)生從被動接受型到主動探索型學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生通過自我探索、相互協(xié)作從而發(fā)現(xiàn)問題,,掌握知識。以學(xué)生的發(fā)展,、能力的發(fā)展、探知能力的發(fā)展為目標(biāo),。鼓勵學(xué)生獨立思考、自主探索,、合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,,使課堂真正成為培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的主陣地。本學(xué)期,,呂曉琦,、郭虹,、歐陽湘在輔導(dǎo)區(qū)的匯課中,,被評為輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科帶頭人,歐陽湘在區(qū)數(shù)學(xué)評優(yōu)課中獲二等獎,。12月15日,,學(xué)校在一年級開展半日開放活動,,邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的同行及家長參與,,四位一年級的教師年輕,、有活力,,受到領(lǐng)導(dǎo),、家長的好評。張雁代表輔導(dǎo)區(qū)參加了區(qū)雙語教學(xué)基本功比賽,。

2,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命所在,為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)生的成績,,我校先后組織了期初、期中,、期末的質(zhì)量調(diào)研,,成績是重要,更重要的是通過自我檢測,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,,提高學(xué)習(xí)的自覺性,形成良性循環(huán),。在成績面前,,我們進(jìn)行了質(zhì)、量的分析,,及時與教師交換了意見,,提出可供參考的建議,有的放矢,,提高成績,。

3、認(rèn)真做好傳,、幫,、帶活動。本學(xué)期,,我校根據(jù)教師,、學(xué)科情況開展了師徒結(jié)對活動,以此鼓勵教師間互學(xué)互助,相互探討,,相互促進(jìn),,共同提高。

4,、注重校本課程的開發(fā)與實踐,。綜合實踐是三年級新開設(shè)的一門課,為上好這門課,,我校成立了綜合實踐教研組,,定期開展教研活動:共同探討課程的實施計劃,交流如何備課,,如何與信息技術(shù)相結(jié)合,。為使綜合實踐課正常、有序地開展,,教研組成員一方面自己摸索,,一方面積極外出聽課取經(jīng),形成學(xué)校特色,。

5、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,,學(xué)校積極組織了校級的論文評選活動,,為參加區(qū)政治思想教育年會做了充分的準(zhǔn)備,鼓勵教師動腦思考,、動筆撰寫教育教學(xué)方面的體會,、感受、積累經(jīng)驗,,體驗成功,。在選送的三篇參評的文中,郭虹的《用愛擦拭學(xué)生的心靈》獲三等獎,,學(xué)校獲得組織獎,,這是對我們工作的肯定,對我們的激勵,。目前學(xué)校有市級課題一個,,本學(xué)期,在課題中期匯報后,,總結(jié)經(jīng)驗,,在全校范圍開展口語交際,讓每一個學(xué)生學(xué)會交際,、善于交際,。課題組成員正在扎扎實實地進(jìn)行實施、探究,積極開展課題組,、教研組活動,。

6、本學(xué)期開學(xué)初,,為使家長了解學(xué)校情況,,了解學(xué)校有關(guān)規(guī)定,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。在9月8日召開了新生家長會。為培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,,促進(jìn)學(xué)生健康的成長,,我校邀請區(qū)心理教育專家為家長作了一次心理教育講座,家長參與率較高,,效果好,。

教學(xué)“六認(rèn)真”是教學(xué)質(zhì)量的保證,本學(xué)期,,我校將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)六認(rèn)真的管理機(jī)制,,加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查工作。特別在課堂教學(xué)上,,將加大聽課力度,,逐步提高教師課堂教學(xué)水平。

1,、本學(xué)期,,繼續(xù)實行定期、隨堂聽課制,。采用隔夜通知方法,,每周兩課。促使教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,,認(rèn)真上好每一課,,規(guī)定青年教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),其他教師不少于5節(jié),。校行政聽課均超過30節(jié),,教導(dǎo)處對聽過的課及時交換意見,在給予鼓勵的同時也向他們提出建議,,使得教師上一課也有所得,。提供外出聽課機(jī)會,提供展示自我的舞臺,,鼓勵青年教師汲取他人之精華,,提高自身課堂教學(xué)水平,。

2、本學(xué)期檢查語,、數(shù)英作業(yè)本兩次,,檢查各科的備課本兩次。本一次,,班主任手冊兩次,,進(jìn)行校質(zhì)量調(diào)研三次。應(yīng)該說,,每一次的檢查都是對教師的一次促進(jìn),,發(fā)現(xiàn)的問題及時與教師見面,對教師而言,,也是自我的提高,。

12月份開展了一次學(xué)藝競賽。語文:成語面面觀,、數(shù)學(xué):計算123,、英語:英漢互聯(lián)網(wǎng)。

3,、切實做好學(xué)習(xí)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)和補差工作,,爭取不讓一個學(xué)生掉隊。對于學(xué)有余力的同學(xué),,盡量讓他們有所提高,,爭取在區(qū)質(zhì)量調(diào)研中有一起色。各學(xué)科在評價體系方面要嚴(yán)格按規(guī)范的操作程序開展工作,,嚴(yán)格把好命題、監(jiān)考,、閱卷,、分析關(guān),以保證教學(xué)評價的客觀性,、科學(xué)性和嚴(yán)肅性,。

新的一年即將來臨,總結(jié)+思考=創(chuàng)新,,愿20xx年我校的教育教學(xué)工作再上臺階,!

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇二

我校教導(dǎo)工作將以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,,深入開展教學(xué)研究,,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,,力爭新突破,。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,我們不能保證,,但能保證更好!

(一)抓好理論學(xué)習(xí),,穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標(biāo),,確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),,使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識,、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),,重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,,均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂,、美術(shù),、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,,還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求,。

(3)充分開發(fā)課程資料,,加強(qiáng)學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識界限,,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,,注重校本課程的開發(fā)。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),,著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力,。

(5)構(gòu)成正確的評價觀,提倡綜合性評價,,多元化評價,,嘗試開展成果展示,口試,、自評,、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性,。

2,、結(jié)合學(xué)校的實際狀況,做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,,適應(yīng)新課程改革的需要,。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,、備課資料上課,提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時下課,每一天按時處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,,及時了解我校教師的教學(xué)狀況。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。

強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試狀況,,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,,并對檢測的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,,提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價,,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,,同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),,組織學(xué)生參加各級各類競賽。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇三

本學(xué)期,,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),,立足教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,通過多種形式,,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理,、課堂教學(xué)的新方法、新模式,,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理,,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道,,努力提高教育教學(xué)管理水平。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性,、實效性,、高效性。

3,、抓實教師隊伍建設(shè),,提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻(xiàn)意識,、教研意識,,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。

4,、努力拓寬活動空間,,科學(xué)合理安排課外活動,豐富校園生活,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省 “五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為,,強(qiáng)化精細(xì)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,依法執(zhí)教。開齊開足全部課程,,嚴(yán)格控制私自調(diào)課,、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識,,增強(qiáng)教師課堂研究氛圍,,提升課堂教學(xué)的實效性。

2,、規(guī)范學(xué)生在校時間,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室,。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,,作業(yè)設(shè)置要科學(xué),、適度,、靈活、實踐性強(qiáng),,確保小學(xué)生每天有9小時的睡眠時間,。

3、切實加強(qiáng)教師的師德教育,,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,,接受社會監(jiān)督,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為,。

樹立質(zhì)量第一的意識,,形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,,我們將加大督查的力度,,做到“五個抓”:一抓備課,在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案,,50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課);二抓上課,,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),,教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo),、質(zhì)量、效益意識,,要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言,、技巧、方法,,要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

(提醒:高度重視課前的教具,、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備,,提前候課)三抓作業(yè),,要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討,,所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改,,杜絕積壓,,嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù),。作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,,有收必改,有錯必糾,,有練必評,。

(附:一、二年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次,,三,、四、五年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;三,、四年級作文7篇大作,,6篇小作;五年級大作7篇,5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字,、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行,,每周一、五中午寫字;每周二,、四中午閱讀,,星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。)四抓輔導(dǎo),,每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,,努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評價,,建立科學(xué)的評價制度,。

要求教師平時嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名,所有課堂檢測采用等級制,,保護(hù)學(xué)生的自尊心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動,,拓展學(xué)生展示自我特長的空間,,多種途徑、多種形式來展示評價學(xué)生,,力求評價的綜合性和多元性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,,體現(xiàn)每次檢測的公平性,,本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測要求,環(huán)環(huán)把關(guān),,從嚴(yán)監(jiān)考,、認(rèn)真閱卷,確保考試過程的客觀性,、真實性,。杜絕舞弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理,。)

1. 組織開展好讀書活動

“雙語閱讀”這項活動要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動作”,形成制度化,。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,,充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間,,有計劃的開展閱讀活動,。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時,,學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動,,各班要高度重視,根據(jù)安排,,精心組織,,力求做到人人都參與,使學(xué)校讀書活動提高一個新水平,。

2. 組織開展好校園文體活動

繼續(xù)實施大課間活動,進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化,確保學(xué)生掌握兩項體育技能,,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力,。

3. 組織開展好學(xué)科競賽活動

開展書法、朗誦,、講故事,、演講、口算,、英語會話等學(xué)科性競賽活動,,評選最佳單項能手,如“小小書法家”,、“口算大王”“寫作小能手”等,。

1.新生報名登記,二,、四,、五年級學(xué)生分班工作。

2.完成課務(wù)安排

3.“三表”上墻公示

4.完成教輔資料,、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放

5.制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計劃,。

6.檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況。

1.組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動,強(qiáng)化師生常規(guī),。

2.全面深入課堂聽課,,調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。

3.完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計,,學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作,。

4.加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,低年級抓好路隊等常規(guī)工作,。

5.慶祝第29個教師節(jié),。

6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況,。

7.組織開展各類興趣小組活動,。

8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,,做好開學(xué)安全教育工作,。

1.慶祝國慶主題活動,組織學(xué)生觀看一部愛國影片,。

2.舉行一年級新生入隊儀式,。

3.召開年級部主任會議,總結(jié)常規(guī)管理情況,,評比階段性優(yōu)秀班級及先進(jìn)年級部,,總結(jié)經(jīng)驗。

4.繼續(xù)隨堂聽課,,檢查教學(xué)“六認(rèn)真”,。

5、五年級眼保健操比賽(負(fù)責(zé)人:)

1.階段性質(zhì)量調(diào)研

2.11月9日消防安全日,,了解消防知識,,學(xué)習(xí)各種自救、自護(hù)知識,。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課,。

4.六年級學(xué)生家長會。

5.繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動

1.組織對部分年級班級“一日督導(dǎo)”,。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課,。

3.組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

4.學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況

6.舉辦 “冬季三項”比賽,。

7.部分年級美術(shù)作品展覽,。

8、四年級學(xué)生英語單詞背,、默競賽

1.慶祝元旦板報評比,。

2.認(rèn)真復(fù)習(xí),,做好期末工作。

3.組織期末各學(xué)科面試,、筆試,。

4.總結(jié)一學(xué)期工作,安排師生寒假生活,。

5.組織八星評比,、校園百星、三好生評選,,撰寫學(xué)生操行評語,。

6.評選優(yōu)秀班集體。

7.全面考評教師教學(xué)工作,。

8.召開座談會,了解社會對學(xué)校,、學(xué)生對教師的意見和建議,。

9.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇四

堅持“以人為本”“德育為先”的方針,,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點,,深入開展學(xué)校一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,,努力營造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的`氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展,。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育,,愛國主義教育,心理健康教育,。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,,完善班級各項綜合考核評比措施;加強(qiáng)對班主任,、中隊輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),,促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長。

(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,,促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成

1,、做好學(xué)生路隊,、衛(wèi)生、課間操及眼保健操,、衛(wèi)生的檢查評估工作,。實行政教組長值日制度,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,,嚴(yán)格按照評估細(xì)則進(jìn)行檢查,,做到日檢查,周公布,,月評比,,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合,,精確評價與模糊評價相結(jié)合,,反饋到教師用分?jǐn)?shù),反饋給學(xué)生采用評價,。

2,、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,,并對開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,,并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估,。

3、促進(jìn)班級文化建設(shè),,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。班級布置要有主題,貼合本班實際,,突出班級特色,,資料豐富,營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,,定時檢查評比,。

(二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長

1,、充分發(fā)揮家長委員會作用,,開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議,,開展活動,。

2,、開好全體家長會與部分家長會。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會,,要求家長會時布置教室,,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料,。以后每月召開一次部分家長家長會,,并于月底上交材料,時間自主確定,。

(三)開展各項活動,,促進(jìn)學(xué)生成長

1、開好秋季運動會,。各班級要做好運動員的選拔與培訓(xùn),,認(rèn)真組織,周密安排,,成績計入班級量化考評,。

2、辦好冬季越野運動會,,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績,。

3,、進(jìn)行廣播操比賽,規(guī)范學(xué)生的做操行為,。

4,、學(xué)生成長檔案袋評比。

5,、針對節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,,讓學(xué)生在活動中感悟德育。

6,、開展愛我學(xué)?;顒樱M織系列的活動,,讓學(xué)生在活動中受到教育,。如:手抄報,、小制作、作文評選等,。

(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高德育工作水平

1、定期開展班主任,、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,,每月推薦學(xué)習(xí)材料,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)體會,,提高班主任及中隊輔導(dǎo)員的個人素養(yǎng)及工作潛力。

2,、培訓(xùn)政教組長,,成為班級管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長明確職責(zé),,既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項常規(guī)工作。

(五)組織好教師值日工作,。安排好大門口教師值班,,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊及入校工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,確保學(xué)校正常,、有序的教學(xué)秩序。

(六)充分利班級博客,。及時上傳資料,、定期檢查評比。不斷充實資料,,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,,教育教學(xué)資源交流的平臺,家庭,、學(xué)校,、社會三者聯(lián)系的紐帶。

(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè),。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,,不斷完善和豐富德育室建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,,豐富學(xué)生課余生活,。

附:每月工作安排:

九月份:

1、制定政教工作計劃,,各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,,檢評各班(中隊)工作計劃,。

2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū),。

3,、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,政教處進(jìn)行檢查,。

4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員。

5,、進(jìn)行中隊輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工,。

6、黑板報檢查,。

7,、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

8,、班級博客管理使用狀況檢查,。

9、反饋各種檢查狀況,。

10,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。

11,、各班召開全體學(xué)生家長會,。

12、健康學(xué)校申報工作及檔案的整理,。

十月份:

1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī)),。

2,、黑板報檢查。

3,、班隊會開展?fàn)顩r檢查,。

4、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況,。

5,、評比九月份班隊會材料并反饋。

6,、反饋各種檢查狀況,。

7、各班召開部分家長會,。

8,、舉行秋季運動會,。

十一月份:

1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī)),。

2,、黑板報檢查。

3,、班隊會開展?fàn)顩r檢查,。

4、評比十月份班隊會材料并反饋,。

5,、反饋各種檢查狀況。

6,、班級博客管理使用狀況檢查,。

7、各班召開部分學(xué)生家長會,。

8,、進(jìn)行廣播操比賽。

十二月份:

1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī)),。

2、黑板報檢查,。

3,、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

4,、評比十一月份班隊會材料并反饋,。

5、反饋各種檢查狀況,。

6,、各班召開部分學(xué)生家長會

7、迎接縣局督導(dǎo)檢查,。

一月份:

1,、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。

2,、檢查班級放假時教室狀況,。

3、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信,。

4,、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇五

根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校的工作部署,,繼續(xù)圍繞學(xué)?!皽p負(fù)增效,科研興?!钡墓ぷ髂繕?biāo),,結(jié)合本校的實際情況,開展本學(xué)期的教學(xué)工作,,擬定本計劃,。

1.繼續(xù)以市教育局20xx年1號文件精神為指導(dǎo),根據(jù)本校及各學(xué)科擬定的減負(fù)措施,,在教育教學(xué)工作中做好落實,。上學(xué)期總體在作業(yè)量及在校時間等方面都基本能按照要求來做,這個學(xué)期要繼續(xù)抓鞏固,,特別是在減負(fù)的基礎(chǔ)上注意增效,。本學(xué)期在集體備課及教科研活動方面要努力做到更有實效,真正提高課堂效率,,為減負(fù)增效提供有力的保障,。教導(dǎo)處仍要加強(qiáng)巡查和指導(dǎo),及時進(jìn)行跟蹤反饋,,及時了解情況,,及時發(fā)現(xiàn)問題。

2.本學(xué)期除了繼續(xù)加強(qiáng)課前誦讀的自覺習(xí)慣養(yǎng)成以外,,還應(yīng)在內(nèi)容上進(jìn)行一些改進(jìn),,使誦讀的內(nèi)容更豐富,促進(jìn)學(xué)生的積累,。各班語文老師要加強(qiáng)感情誦讀的指導(dǎo),。學(xué)生自覺進(jìn)行午間閱讀的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,但在選擇好書及有效閱讀方面要加大指導(dǎo)力度,。習(xí)慣養(yǎng)成的重點在于:學(xué)生的課堂常規(guī)(努力使每一位學(xué)生形成認(rèn)真傾聽,、積極參與、善于合作,、自信大方的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。)老師們要特別重視在課堂教學(xué)中通過小組合作等學(xué)習(xí)方式努力凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位,,真正改變課堂教師活動過多,,話語過多,氣氛沉悶的現(xiàn)象,。

3.組織好本學(xué)期的教學(xué)開放周活動,。時間暫定第6周,對象主要面向部分中等學(xué)生的家長,,主題為“如何促使孩子往前走”,,形式上主要還是按照課表,,前面三節(jié)聽課,第四節(jié)進(jìn)行家長的優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹以及家長與任課老師的互動交流,。同時在課間開展一些活動的展示,。(與藝術(shù)節(jié)、誦讀節(jié)相結(jié)合)

4.每月常規(guī)檢查工作安排(暫定):2月份(全體教師教學(xué)手冊,、教案檢查,;全體學(xué)生作業(yè)檢查)3月份(部分教師教案及聽課情況檢查;后進(jìn)生作業(yè)檢查)4月份(教研,、備課組工作檢查)5月份(成長記錄冊完成情況)6月份(聽課情況,、復(fù)習(xí)課)

本學(xué)期,語文,、數(shù)學(xué),、英語、音樂,、美術(shù),、科學(xué)、品生品社,、綜合實踐這幾個學(xué)科要在認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)進(jìn)修校關(guān)于校本檢測工作意見的基礎(chǔ)上,,根據(jù)本校本學(xué)科的實際情況,進(jìn)行校本質(zhì)量檢測方案的擬定,,并在試實施的過程中進(jìn)性適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟?,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長,。上學(xué)期做得計較好的音樂,、科學(xué)和英語組也要在上學(xué)期實踐的基礎(chǔ)上在進(jìn)行研究和探索,爭取將檢測方案做得更加科學(xué),。教導(dǎo)處要進(jìn)行工作的跟蹤和指導(dǎo),,并及時進(jìn)行反饋與協(xié)調(diào)。

高度重視本學(xué)期3位新教師(語文組:蔡薔 體育組:沈志斌 綜合實踐:陳嘉琦)的考核課,。期初敦促新教師所在的教研備課組及指導(dǎo)老師對新教師進(jìn)行考核課課題確定的指導(dǎo),,先由新教師進(jìn)行獨立教材分析,獨立備課,,擬出初案,,在指導(dǎo)老師、所在教研備課組的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,、個人磨課,,上好考核課。

應(yīng)從兩個方面對新教師加強(qiáng)考核課的指導(dǎo):一是課堂教學(xué)中教學(xué)的組織駕馭,二是教材分析,,備課設(shè)計,。要求新教師要高度重視考核工作,一方面要更主動向師傅,、同備課組老師求教,,另一方面要根據(jù)考核要求做好所有考核工作的準(zhǔn)備。同時還要認(rèn)真參加區(qū)市組織的各項培訓(xùn)活動,。

在第一,、二屆區(qū)優(yōu)秀教研組的評選中,本校語文,、數(shù)學(xué),、英語組獲得了殊榮,但第三屆錯過了機(jī)會,,因此在13-15年第四屆區(qū)優(yōu)秀教研備課組的評優(yōu)活動中,,各組都要努力爭取。尤其是這幾年在校優(yōu)秀教研,、備課組評優(yōu)活動中評上優(yōu)秀的技能學(xué)科組(體育,、音樂、美術(shù),、科學(xué),、信息),語數(shù)英三個組也要繼續(xù)爭創(chuàng),。

1. 繼續(xù)鞏固近兩年來我們在教研,、備課活動的及時性、有效性,,及凸顯主題性方面的成效,,繼續(xù)做好學(xué)期研討課,切實落實跨學(xué)科聽課,,增強(qiáng)時間觀念,,按照學(xué)校工作安排(1、2周完成課題上報整合,,開課前兩天再次在q群通報開課時間,、地點,最遲第3周開始開課,,最遲15周結(jié)束開課)完成研討課,,不滯后。研討課仍要與課題研討緊密結(jié)合,,主題鮮明,,建議多采用同題循環(huán)或同題異構(gòu)的形式,使研討課真正地成為研究問題的有效渠道,。

各組要開展有特色的教研活動:語文組的習(xí)作研討活動,,文學(xué)社成立,校優(yōu)秀習(xí)作周報的編輯等,;數(shù)學(xué),、英語組結(jié)合區(qū)級課題研討活動開展專題性研討活動;技能學(xué)科組可進(jìn)行同課異構(gòu)或同課題循環(huán)教學(xué)活動,,增強(qiáng)教研實效性,。

2. 在平時的教研備課組活動過程中,時時以優(yōu)秀教研,、備課組的具體要求規(guī)范本組的各項工作,,期初要組長要組織組員進(jìn)行評選方案的學(xué)習(xí),對要求做到心中有數(shù),,才能將做工作做好,。同時上學(xué)期有接受區(qū)校本教研檢查的組,要針對檢查中存在的問題進(jìn)行及時改進(jìn),。

1,、一年級除了繼續(xù)關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育研討,使一年級的能養(yǎng)成良好的聽課,、作業(yè),、書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)外,;還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)技能培養(yǎng),,如:語文書寫、誦讀,,數(shù)學(xué)計算,,英語口語,技能學(xué)科的學(xué)科實踐能力,。本學(xué)期擬對學(xué)生開展技能測試,。

2. 重視對畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行理想、責(zé)任教育,,促使學(xué)生以更好的精神面貌面對最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一個階段得到更好地進(jìn)步和提升,擬于開學(xué)第3周邀請高三(英中)已被保送的學(xué)哥學(xué)姐對同學(xué)們進(jìn)行講座與互動活動,。組織畢業(yè)班的老師開展有效復(fù)習(xí)的研討工作,,加強(qiáng)集體備課,探討高效扎實的復(fù)習(xí)方式,,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)學(xué)生對小學(xué)知識進(jìn)行必要的整理和提升,。 根據(jù)區(qū)教育局的要求,本學(xué)期畢業(yè)考將實行網(wǎng)上閱卷,。為使學(xué)生適應(yīng)新的答題形式,,畢業(yè)班教師要根據(jù)區(qū)進(jìn)修校編制的兩份全面地了解總復(fù)習(xí)前和總復(fù)習(xí)后學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實際進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo),。加強(qiáng)學(xué)生的書寫習(xí)慣指導(dǎo),,提高書寫質(zhì)量,以免影響閱卷的效果,。

再上學(xué)期師徒結(jié)對工作基礎(chǔ)上,,適當(dāng)微調(diào):江雅梅——薛麗萍

王春琳——邱老師、高為華,、甘玉惠,、管瑞娥——薛麗萍,加強(qiáng)常規(guī)兩周互聽,、評一次課的工作跟進(jìn),,繼續(xù)開展師徒結(jié)對展示活動,本學(xué)期有語文組的陳海芳及蔡薔老師師徒展示,,主要為一節(jié)同課題的研討課,,師徒介紹備課心得,帶徒經(jīng)驗,,最后展示教研組的專題研討,。師傅要加強(qiáng)對徒弟在理論學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗,、隨筆撰寫方面的指導(dǎo),,提高徒弟這個方便的意識和能力。

期初教研,、備課組長要主動與火炬相應(yīng)的教研,、備課組長進(jìn)行聯(lián)

系,互通信息,,確定研討主題,,活動的形勢及時間,多向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),,同時也將好的資源與教學(xué)經(jīng)驗與火炬同行分享,,同時要做好及時的記錄和過程性材料的收集工作。

1.繼續(xù)關(guān)注學(xué)科實踐活動的開展:要求各組學(xué)科實踐活動的項目

要精心籌劃,,落實過程,,創(chuàng)設(shè)展示平臺,以此提升學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和能力,。語文組主要突顯學(xué)生的書寫及誦讀,、習(xí)作方面的能力開展活動,;數(shù)學(xué)組結(jié)合各年級的教材擬定;藝體學(xué)科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展活動等,;綜合實踐學(xué)科要突顯學(xué)生的學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),。

2.進(jìn)行藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動的部署,,擬定方案,結(jié)合學(xué)科特點,,

開展有特色的活動,。

本著提高學(xué)生能力與素質(zhì)的理念,為學(xué)生搭設(shè)鍛煉與展示的舞臺,,設(shè)置合適的,、學(xué)生喜歡的活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,,全員參與,,提高藝術(shù)和文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)陽光自信,、積極向上的良好心態(tài),。藝術(shù)節(jié)爭取能有更多讓孩子參與和展示的舞臺,建議多一些以班級為單位進(jìn)行比賽的活動,,體現(xiàn)全員參與,,但不要形式化,走過場,。讀書節(jié)繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的誦讀活動,,將誦讀活動引向深入,真正激發(fā)起學(xué)生誦讀的興趣和積極性,,提高師生誦讀水平,。同時開展課本劇、舞臺劇的表演,,與課外閱讀活動相結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。

做好兩場區(qū)級比賽的組織和指導(dǎo)工作:第21屆xx區(qū)少兒現(xiàn)場繪畫比賽及xx區(qū)21屆少兒書法現(xiàn)場比賽,;xx區(qū)20xx中小學(xué)生校園足球比賽,。通過區(qū)賽,推選優(yōu)秀隊伍參加xx市的各項賽事,,爭創(chuàng)佳績,。

3.興趣小組活動開展仍需提高實效性,在為學(xué)生搭設(shè)實踐和展示平臺方面要多動腦筋,,使學(xué)生的興趣得以培養(yǎng),,能力得以提高,。增設(shè)文學(xué)社(4-6年級學(xué)生中選拔作文能力強(qiáng)的學(xué)生,由何秋婷和鄭穎穎老師負(fù)責(zé))及猜燈謎(五年級語文組老師)兩個組,。

期初由圖書管理員林遠(yuǎn)清老師根據(jù)文件進(jìn)行自查,,撰寫自查報告,并針對存在問題進(jìn)行及時改進(jìn),。繼續(xù)開展好書推薦活動(班級),,開展讀書心得的撰寫和評比,繼續(xù)進(jìn)行每月優(yōu)秀讀者和小圖書管理員的評選,,每月班級閱讀量排行榜的公布評比,,深化閱讀活動。積極進(jìn)行電子閱覽室的建設(shè),。

二,、三月份:

1.學(xué)習(xí)減負(fù)文件,制定減負(fù)措施,。

2. 完成課標(biāo)學(xué)習(xí),、教材分析、教學(xué)計劃及進(jìn)度制定等教學(xué)常規(guī)工作,。

3. 制定新學(xué)期工作計劃,。

4. 召開教研、備課組長會議,。(第2周周一教師例會后)

5.組建并開展興趣小組活動,。

6.期初教學(xué)常規(guī)抽查。(課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),、教材分析,、備課第1周)

7.專家講座: (施茂枝)

8.讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié),、球類聯(lián)賽的籌劃,。

9. 籌劃教學(xué)開放周活動。

10. 召開六年級畢業(yè)生學(xué)習(xí)動員大會及家長會,。

11.參加區(qū)教科研會議,。

12.新教師考核課的備課、說課,。

13. 圖書館工作自查,、改進(jìn)。

14.班級圖書角建設(shè),。

15.校圖書館復(fù)查工作自查,、改進(jìn)。電子閱覽室的建設(shè),。

16.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制,。

四月份:

1.校園讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作。

2.參加畢業(yè)總復(fù)習(xí)工作研討活動,。

3.新教師考核課磨課,。

4.教學(xué)常規(guī)檢查。

5.一年級學(xué)生書寫及朗讀水平抽測(語文),、計算(數(shù)學(xué)),。

6.研討課繼續(xù)進(jìn)行。

7.期中考試,。

8.開展校園讀書節(jié)活動,。

9.省示范圖書館復(fù)查工作。

10.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制,。

五月份:

1.開展校園藝術(shù)節(jié)活動,。(組織參加區(qū)“青苗獎”文藝調(diào)演,。)

2.導(dǎo)優(yōu)輔差的經(jīng)驗交流會,。

3.六年級教學(xué)質(zhì)量檢測。

4.美術(shù)學(xué)科作業(yè)展示活動,。

5.組織參加xx區(qū)第二十一屆少兒繪畫現(xiàn)場比賽,。

6. 畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)及畢業(yè)考命題。

7. 考查學(xué)科區(qū)質(zhì)量監(jiān)控,。

8. xx區(qū)20xx中小學(xué)生校園足球比賽,。

9.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。

六月份:

1.組織畢業(yè)考試,。

2.期末復(fù)習(xí),、考試。

3.校優(yōu)秀習(xí)作選刊的編制,。

七,、八月份

1.完成學(xué)期末各項工作總結(jié)。

2.各學(xué)科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析,。

3.教研組,、備課組工作述職。評選優(yōu)秀教研組,、備課組,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇六

本學(xué)期,教導(dǎo)處將以金壇區(qū)“教育內(nèi)涵發(fā)展工程”的各項目標(biāo)任務(wù),,狠抓“優(yōu)化教學(xué)常態(tài)”和“推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)”兩大重點工作,,以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動為抓手,深度推進(jìn)課程改革,,強(qiáng)化研究,、指導(dǎo)和服務(wù)職能,,為xx小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再躍新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1.整體推進(jìn)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動,。每位老師都要樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識,,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提升教學(xué)質(zhì)量為重點,,抓實教學(xué)過程管理,,開展教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動,高效落實教學(xué)“六認(rèn)真”,。

2.深入推進(jìn)課程改革,。暑假期間,我校就組織部分骨干教師編寫了我校的校本課程(趣味讀寫,、靈動數(shù)學(xué),、快樂英語閱讀、陽光排球等),,本學(xué)期,,我們將采用“以點帶面,由點成面”的推進(jìn)方式,,逐步推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè),,把這些課程真正落實到位。

3.廣泛開展校本教研,。深入開展教科研活動,,努力提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

4.加強(qiáng)對學(xué)校中青年教師專業(yè)成長的管理,。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

5.開展學(xué)生競賽活動,按計劃有序開展興趣活動和課外活動等,,做到計劃,、組織、人員,、內(nèi)容和時間五落實,,豐富學(xué)生課外生活,提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,,培養(yǎng)學(xué)生積極良好的學(xué)習(xí)興趣,。

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,落實教學(xué)基本要求。

1.認(rèn)真實施《課程計劃》,。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、,增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識,,對照課程計劃,,認(rèn)真上齊、上足,、教好每一門課,。不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間,。嚴(yán)格規(guī)范考試。嚴(yán)格作業(yè)的布置要求,。采取多種作業(yè)形式,,使布置的作業(yè)更有效,集“基礎(chǔ)性”,、“有效性”,、“趣味性”等為一體。完善推門聽課,、及時評課制度,。

3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動,。嚴(yán)把“備課,、上課、作業(yè)和批改,、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān),。教研組要充分發(fā)揮本組組員的作用,采用多種形式開展聽課,、評課,、說課等系列活動。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,,注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,,成為一個學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。本學(xué)期高年級語數(shù)英三門學(xué)科要繼續(xù)充分利用好“導(dǎo)學(xué)案”,最大化地提升課堂教學(xué)的實效,。所有術(shù)科備課及作業(yè)輔導(dǎo)記錄統(tǒng)一使用我校編制的薄本,。認(rèn)真做好檢查、督促,、總結(jié)工作以及對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測,、監(jiān)控。抓緊抓實集體備課工作,,充分發(fā)揮備課組的職能作用,,使集體備課工作真正落到實處,為提高教學(xué)質(zhì)量及教師的業(yè)務(wù)能力服務(wù),。教導(dǎo)處帶頭由事務(wù)型走向?qū)W習(xí)型和研究型,,形成強(qiáng)有力的工作態(tài)勢,努力實現(xiàn)科研與教研的更好整合,,打造科研文化,。

4.繼續(xù)實行月查跟蹤制度。

學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,,從教師備課、上課,、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核。每月月底,,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師進(jìn)行“六認(rèn)真”專項檢查,,并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價,期末組織一次優(yōu)秀備課筆記展評,。

5.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,做好提優(yōu)補差工作。

最大努力地提高全校各班學(xué)科成績的合格率,,把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi),。每個教師要關(guān)愛每個學(xué)生,尤其關(guān)愛后進(jìn)生,。對每個后進(jìn)生要多表揚,、多鼓勵,多肯定進(jìn)步,后進(jìn)生補習(xí)計劃要落到實處,。定期召開語,、數(shù)、英老師會議,,座談后進(jìn)生補習(xí)情況,,調(diào)整補習(xí)措施。

6.加強(qiáng)資料的整理與收集,。

各位教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)放的各項資料目錄做好資料的收集與整理工作,,每項資料完善后及時送交有關(guān)部門、負(fù)責(zé)人,,教導(dǎo)處對教師報送資料的情況要給予及時記錄,。

(二)提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實開展教研活動,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.注重青年教師的培養(yǎng),有效開展“師徒結(jié)對”,。

落實開展好師徒結(jié)對活動,,通過外出聽課匯報、教學(xué)展示,、說課競賽,,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。通過一系列政策傾向,,增加他們的學(xué)習(xí),、研究、競賽活動機(jī)會,,不斷錘煉教學(xué)技能,,促使他們更快地脫穎而出,。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究活動,,促進(jìn)教學(xué)規(guī)范化。

(1)學(xué)校各教研組積極開展“同課異構(gòu)”“同構(gòu)異教”教研活動,,細(xì)化個人精備,、集體研備、二次復(fù)備,,形成校本化的教學(xué)案體系,。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范,、作輔導(dǎo),;加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。

(2)教研活動重在正常開展,,營造濃厚的教研氣氛,。認(rèn)真安排落實一人一課活動以及青年教師校級研究課等。通過活動,,實實在在地研究課堂教學(xué)中經(jīng)常面臨的問題,。集體備課強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)率,強(qiáng)調(diào)實施二次備課,,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的設(shè)計等,。每次活動要有計劃、有記載,、有檢查,、有落實、有反饋,,做到定主題,、定主講、定時間,、定地點,,內(nèi)容要形成專題化、系列化,。做好資料積累工作,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,力求形成特色,。校領(lǐng)導(dǎo)成員將隨機(jī)深入各教研組活動,。

繼續(xù)辦好“常小講壇”、“每周一課”等教學(xué)觀摩研討活動,,提升知名度,,打造教研品牌。

3.開展學(xué)科競賽活動,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。引導(dǎo)和鼓勵青年教師參加各級論文比賽,多媒體課件制作等教學(xué)實踐活動,,鼓勵參加市,、區(qū)各學(xué)科協(xié)作活動,,參與各級教學(xué)觀摩活動、賽課活動,,不斷拓展視野,,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)科競賽,、各種檢查,,并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,充分調(diào)動全體師生的積極性,,為教學(xué)質(zhì)量的提高起到有力的促進(jìn)作用,。

(三)認(rèn)真組織開展學(xué)生活動,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1.加強(qiáng)“書香校園”建設(shè),。

每周定時安排學(xué)生閱讀圖書,定期向?qū)W生推介新書,。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量:小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字,,3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字,。建立班級圖書角,,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),精心設(shè)計和組織開展課外閱讀評比比賽,。

2.積極有序開展興趣活動及陽光體育活動,。

按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動,,廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動,,杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多層次,、分學(xué)段開展心理健康專題教育,,提升學(xué)生身心素質(zhì)。

3.開展多學(xué)科學(xué)生知識能力競賽,。

積極組織好上級部署的各項學(xué)科競賽活動,,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,,力爭取得好成績。通過各種活動競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

九月份:

1.迎開學(xué)工作檢查

2.制定教學(xué)工作計劃,、校本研訓(xùn)計劃及教研組計劃并上傳

3.教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動專項調(diào)研準(zhǔn)備

4.區(qū)習(xí)作教學(xué)申報及研討活動(中旬)

5.小語潛力教師團(tuán)隊,、協(xié)作組活動

6.征集常州市小語會年會論文

7.區(qū)基本功競賽第一輪

8.組織參加常州市小學(xué)語文學(xué)科關(guān)鍵問題系列研究活動(一)

9.上傳“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會論文評比主題”;(9月下旬)

11.組織參加常州市數(shù)學(xué)實驗教學(xué)研究活動,;(9月下旬)

12.青英匯暨新教師活動(一)

13.市區(qū)phonics專題研討

十月份

1.區(qū)小學(xué)生作文競賽(上旬)

2.中年級作文過關(guān)活動(校級啟動)

3.小語潛力教師團(tuán)隊,、協(xié)作組活動

4.區(qū)基本功競賽第二輪

5.組織參加常州市小學(xué)語文學(xué)科關(guān)鍵問題系列研究活動(二)

6.中年級主題教學(xué)研討

7.組織參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測;(10月上,、中旬)

8.組織開展“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會論文的校級評比”,;(10月下旬)

9.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊主題教學(xué)第一階段自主研討;(10月份)

10.組織開展數(shù)字化試點學(xué)校開展教學(xué)研究與集中交流,;(10月下旬)

11.區(qū)五年級專題教學(xué)研討活動(英語)

12.青英匯暨新教師活動(二)

13.組織選手參加省英語教師基本功比賽

十一月份

1.組織參加常州市習(xí)作教學(xué)研討活動

2.組織參加常州市中小學(xué)生作文競賽

3.小語潛力教師團(tuán)隊,、協(xié)作組活動

4.低年級主題教學(xué)研討暨一年級漢語拼音驗收活動

5.江蘇省小語青年教師基本功競賽

6.開展“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會論文的市級評比”并擇優(yōu)推薦常州評選;(11月15日截止)

7.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊主題教學(xué)第二階段自主研討,;(11月份)

8.組織三,、四、五,、六年級學(xué)生數(shù)學(xué)小論文校級評比,;(11月份)

9.區(qū)六年級專題教學(xué)研討活動

10.市評優(yōu)課比賽選拔賽(推薦xxxx年3月份市賽和省賽)

十二月份

1.高年級主題教學(xué)研討活動

2.小語潛力教師團(tuán)隊、協(xié)作組活動

3.區(qū)基本功競賽第三輪

4.中年級作文過關(guān)活動(片級)

5.常州市小語年會(金壇)

6.參加常州市青年教師發(fā)展研討活動,;(12月中旬)

7.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊主題研討分組展示與交流,;(12月份)

8.開展“迎新年小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文區(qū)級評比”(12月份下旬)

9.開展新教師課堂教學(xué)調(diào)研;(12月份)

10.市潛力教師課堂教學(xué)展示活動

11.青英匯暨新教師活動(三)

12.區(qū)三年級整班朗讀暨口語交際比賽

13.區(qū)校本課程成果展示活動

一月份

1.市小學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)競賽

2.學(xué)科工作總結(jié)

3.期末教學(xué)質(zhì)量分析,、總結(jié)

4.參加常州市小數(shù)會xxxx年年會論文評比,;(1月上旬)

5.開展“區(qū)第二輪小數(shù)基本功培訓(xùn)班”項目調(diào)研;(1月上旬)

6.各學(xué)科期末及課題組工作總結(jié)

7.優(yōu)秀教研組評選

8.資料整理歸檔

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇七

一,、指導(dǎo)思想:

以《__市教育委員會關(guān)于小學(xué)階段實施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價指》為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校“追逐夢想,、健康快樂”的育人目標(biāo),,以學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)為導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹市教委《關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動》的通知精神,,積極開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”,,努力打造智慧的教學(xué)課堂,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,,使學(xué)校成為一所老百姓家門口的好學(xué)校,。

二、工作目標(biāo)

1,、全面推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作,,組織各年級組和教研組積極開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實踐研究”和“基于學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”,加強(qiáng)一二年級“快樂30分鐘”拓展活動實踐研究,,落實一二年級語文和道德法治課程及“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項方案,,最終構(gòu)建完整的學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng),,使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。

2,、進(jìn)一步落實夢想課程科目方案,,完善夢想課程評價方式,提高夢想課程實施質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

3、落實青年教師培養(yǎng)工作,,促進(jìn)青年教師不斷提升教育教學(xué)能力,。

三、主要工作

(一)抓好教學(xué)流程管理,,規(guī)范教學(xué)行為

1,、組織教師深入理解“綠色指標(biāo)”。

通過全教會,、學(xué)科大組與備課組的學(xué)習(xí),,讓教師理解“綠色指標(biāo)”和《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價指南》文件精神的內(nèi)涵,能根據(jù)“綠色指標(biāo)”,,完善實施“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,,在課堂上重視培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的興趣,重視學(xué)生的思維培養(yǎng),,提升學(xué)生的思維品質(zhì),。在一年級完善落實“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項方案。

2,、進(jìn)一步完善作業(yè)和命題設(shè)計

(1)依據(jù)各學(xué)科各年級的教學(xué)目標(biāo),,分層設(shè)計當(dāng)天作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)量,,杜絕機(jī)械反復(fù)性的作業(yè),,教導(dǎo)處將隨機(jī)抽查學(xué)生的備忘錄。語數(shù)英學(xué)科各備課組設(shè)計有針對性的校本作業(yè)內(nèi)容,,提高作業(yè)的有效性,。

(2)依據(jù)雙向細(xì)目表進(jìn)行命題,定期進(jìn)行2次全學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控,,立足數(shù)據(jù),,反映共性問題,提出針對性的整改措施,,提高教學(xué)質(zhì)量,。五年級語數(shù)英學(xué)科的成績要在學(xué)校原有基礎(chǔ)上有所提升。

3,、深入開展智慧教學(xué)實踐研究

(1)圍繞"智慧教學(xué)"進(jìn)行課堂實踐,,組內(nèi)教師聽課評課,,教師的公開展示課將常態(tài)化,。

(2)進(jìn)一步深化智慧教學(xué)的課堂實踐研究和教學(xué)案例的研究:

a,、按照各年段智慧教學(xué)的研究方向在課堂中進(jìn)行實踐并撰寫每月教學(xué)案例。

b,、語數(shù)英學(xué)科要分年級分內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化研究,,落實到每位教師,不斷修改完善課堂教學(xué)策略的提煉,。

c,、通過每月的案例征集,收集優(yōu)秀智慧教學(xué)案例進(jìn)行修改,、交流,,推選優(yōu)秀案例匯編成校級優(yōu)秀案例集并送交教育雜志進(jìn)行發(fā)表。

(二)進(jìn)一步完善學(xué)校拓展型課程評價方式,,創(chuàng)建特色課程,。

1、以“夢之影”,、“頭腦om” 創(chuàng)新實驗室為平臺,,以“手球”社團(tuán)為基礎(chǔ),借助少體校資源優(yōu)勢,,深入開發(fā)“夢想課程”資源,,不斷改進(jìn)完善影視、手球,、玩轉(zhuǎn)黏土等特色課程,,形成課程教材,并在集團(tuán)區(qū)域內(nèi)推廣,。

2,、落實“夢想課程”學(xué)生評價和教師評價工作。要求教師課前認(rèn)真制定夢想課程科目方案,,帶著方案進(jìn)教室上課,。每次教學(xué)活動前,教師必須統(tǒng)計學(xué)生出席情況,,確保學(xué)生的參與度,。利用最后一次夢想課程活動時間進(jìn)行成果展示,并對每位學(xué)生的參與情況開展個性化的評價,。

3,、完善家校合作機(jī)制,鼓勵家長參與課程建設(shè),,在調(diào)查家長特長和愛好的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期繼續(xù)開展家長進(jìn)課堂活動,,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

4,、組織體育節(jié),、數(shù)學(xué)周、推普周,、英語周的活動,,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,豐富學(xué)生生活,。

5,、繼續(xù)落實“創(chuàng)新拓展日”,開展豐富多彩的博物館課程,、社區(qū)志愿者等活動,,開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)探究興趣和創(chuàng)新精神,,提高實踐能力,。

(三)組織開展校本研修工作,形成一支具有共同價值追求的合作型教師團(tuán)隊,。

1,、依托青年教師沙龍活動,提高青年教師隊伍的質(zhì)量,。以“專家引領(lǐng),、團(tuán)隊合作、同伴互助,、個人反思”為抓手,,構(gòu)建教師教學(xué)研究、教學(xué)反思和專業(yè)提升的良性循環(huán)機(jī)制,。并鼓勵更多的青年教師早日完成研究生學(xué)歷,。

2、充分發(fā)揮骨干教師,、星級教師和教學(xué)新秀的示范引領(lǐng),,繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動。為見習(xí)教師黃怡聞配備帶教教師,,學(xué)科:牛,、班主任:黃,做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,,幫助青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校工作,,提高教學(xué)能力。

3、為青年教師成長搭建平臺,,認(rèn)真組織開展教齡五年以下青年教師校級匯報課活動,,努力提升青年教師課堂教學(xué)水平。

(四)其他工作:

1,、繼續(xù)在一二年級開展向家長開放日活動,,讓家長走進(jìn)課堂,參與聽課,、評課,,了解我?;谡n程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價實施情況,。

2、在一二年級試點“快樂30分鐘”拓展活動,,利用學(xué)校操場,、專用教室、圖書館等場所,,在一二年級試點開展閱讀,、游戲、體育鍛煉,、社團(tuán)等豐富多樣的活動,,為學(xué)生提供可自主選擇的拓展活動。

3,、用好圖書館資源,,充分利用小思閱讀平臺,通過新書推薦,、借閱圖書,,撰寫讀后感等活動,開闊學(xué)生的知識面,,做好讀書工作,,積極申報區(qū)第三批最美圖書館。

4,、積極做好語言文字的創(chuàng)建與宣傳,,利用好宣傳陣地(廣播,宣傳櫥窗,、展牌,、黑板報、校園網(wǎng)),,努力營造良好的校園推普氛圍,。

5、向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育,做好流行病預(yù)防,;做好眼保操及學(xué)生保健工作,。

6、關(guān)注學(xué)生心理健康,,提高心理咨詢室的使用效率,。

7、關(guān)注學(xué)生體質(zhì),,做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。

8、關(guān)注成長困難學(xué)生,,做好隨班就讀工作,。

9,、做好資料的整理歸檔工作,。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇八

一,、指導(dǎo)思想:

貫徹落實xx市,、街道,、學(xué)校的工作計劃,,教導(dǎo)處以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,,以課程改革為重點,,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,,抓教學(xué)促實效,,抓素質(zhì)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,,以求真,、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo):

1、以制度為保障,,繼續(xù)扎實教學(xué)常規(guī)管理,,確保我校教學(xué)工作有序開展。

2,、堅持育人為本,,強(qiáng)化師生全員德育,,面向全體,關(guān)注全程,,體現(xiàn)時代性,,提高實效性。

3,、加強(qiáng),、完善教研組建設(shè),搭建平臺,,抓好教科研工作,,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高校本研修的質(zhì)效,。

4,、切實加強(qiáng)各種教育信息資源的開發(fā)和利用,提高課堂教學(xué)的實效性,。

5,、確保學(xué)生學(xué)籍的有效管理,及時做好更新,。

6、積極組織參加各級各類師生競賽,,并爭取在比賽中出成績,,為校爭光。

7,、加強(qiáng)零起點教學(xué)常規(guī)管理,,樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,減負(fù)增效,,促進(jìn)教學(xué)工作進(jìn)一步得到優(yōu)化,。

8、加強(qiáng)立項課題的管理,,扎實積累,,認(rèn)真總結(jié)。

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),,強(qiáng)化常規(guī)管理。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段新課程的設(shè)置及課時安排,,開足開齊各科課程,制定切實可行的學(xué)科計劃,。組織全體學(xué)生積極參加夢溪社團(tuán)活動,,保證學(xué)生每天在校的活動時間,促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展,。

2,、抓好課堂教學(xué)。教齡6年以上的教師可以參考電子教案上課,,但要以“小組合作學(xué)習(xí)”為主題,,寫出修改意見和反思;教齡6年以內(nèi)的教師仍采用紙質(zhì)備課,,并且要有反思和課件,。每位教師要充分利用40分鐘的時間上好每一堂課,構(gòu)建智慧課堂,、實效課堂,。

3、繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育,。學(xué)校盡量創(chuàng)造條件,、搭建平臺,為全體教師的專業(yè)成長鋪路,。加強(qiáng)師資培養(yǎng)力度,,確保教師隊伍有層次,穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。特別是要不斷輔導(dǎo)新分配的青年教師,,夯實教學(xué)基本功。

4,、規(guī)范學(xué)籍管理,,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、擇校等學(xué)生,按上級有關(guān)要求做到手續(xù)齊備,,材料齊全,,并及時做好網(wǎng)上學(xué)籍的更新。

5,、繼續(xù)以教學(xué)為中心,,幫差與培優(yōu)并舉,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,、班級管理水平,、班級建設(shè)。充分發(fā)揮教研組,、各社團(tuán)活動的作用,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)能力,。努力關(guān)注潛質(zhì)生,深入思考提高潛質(zhì)生教學(xué)質(zhì)量的方法和具體措施,并付諸行動,。

6,、鼓勵教師,、學(xué)生積極參加市、街道組織的各類競賽活動,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。各類賽事學(xué)校提前啟動,、提前組織,創(chuàng)造條件,、提供便利,,力爭佳績,為校爭光,。

7,、細(xì)化教學(xué)過程管理,,扎扎實實做好“教學(xué)五認(rèn)真”檢查工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,尤其要加強(qiáng)對零起點教學(xué)的研究,,倡導(dǎo)布置彈性作業(yè),認(rèn)真做好質(zhì)量分析,、質(zhì)量監(jiān)控工作,,全面,、科學(xué),、客觀,、公正地評價每一位學(xué)生,努力向教學(xué)過程要質(zhì)量,。

8,、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個條例,,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,,確保學(xué)生活動時間。通過專題講座,、黑板報等進(jìn)行健康知識的宣傳,,切實加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。加強(qiáng)對音體美課程實施水平的校級評估,,迎接市復(fù)評。

9,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市《中小學(xué)教師常規(guī)專項培訓(xùn)——零起點教學(xué)常規(guī)管理實施方案》,,以教研組為單位,要求每位老師參加培訓(xùn),,一年級教師認(rèn)真貫徹落實,,并做好培訓(xùn)記錄,以迎接市教育局的督查,。

(二)開展教研活動,,提高師資水平

1、各教研組制訂好工作計劃,,由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、零起點教學(xué)常規(guī)管理、上課,、評課等交流活動,,組長將每次活動資料收集記錄完備,,上交教導(dǎo)處。教研組長做好出勤記錄,,期末做好統(tǒng)計工作,。

2、組織教師開展好教學(xué)常規(guī)專項培訓(xùn)——零起點教學(xué)常規(guī)管理方案,。把教研室的要求貫徹落實到日常教學(xué)工作中,,并按要求填寫《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)專項培訓(xùn)記錄》,然后統(tǒng)一上報,。

3,、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,,請進(jìn)來”的方式,,組織青年教師參加xx市教壇新秀評比、街道“青年聯(lián)誼會”活動,,積極上交論文,、案例、教學(xué)反思,。組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,,博采眾長,拓寬教學(xué)思路,。

4,、以教研組為單位,組織好課題管理,,積累第一手資料,,為課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真落實學(xué)生德育工作精神,在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞創(chuàng)建“和諧文明,,平安校園”這一主線,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為抓手,,加強(qiáng)思想政治教育,,規(guī)范學(xué)生言行,重視習(xí)慣養(yǎng)成,,強(qiáng)化環(huán)境育人,從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng),,提升學(xué)生的道德品行,,為營造良好的學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、校風(fēng)奠定基礎(chǔ),。

二,、組織機(jī)構(gòu)

三、工作內(nèi)容及措施

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