無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

我是20xx高(2)班何xx同學(xué)的家長(zhǎng)，今天能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,，深感榮幸,。

在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：

第一,、表示感謝,。自己學(xué)生的學(xué)習(xí)底子，我們都是清楚的,，他們的進(jìn)步我們也是看到的,，他們的成長(zhǎng)是老師用無數(shù)的汗水和智慧換來的.。借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),，向各位老師為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的全體老師們道聲“老師們，你們辛苦了!”其次,，要感謝學(xué)校,。感謝學(xué)校提供了這樣優(yōu)雅的環(huán)境，配備了如此認(rèn)真負(fù)責(zé),、專業(yè)水平高的好老師,，教育我們的孩子。代表全體家長(zhǎng),，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),，謝謝你們!

第二,、提醒家長(zhǎng)：我們應(yīng)該多給孩子信心，多鼓勵(lì)孩子,?；蛟S我們的孩子的成績(jī)至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),，比如題目的難易程度，對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,。我們的孩子高三了，學(xué)習(xí)壓力大,，本身就很焦慮,。作為家長(zhǎng)，在孩子全力以赴進(jìn)行沖刺的這段時(shí)間,，我們要把主要精力放在孩子身上,，要相信孩子，無論是學(xué)習(xí)和生活,，都要照顧好,，要多鼓勵(lì)，多給孩子信心,，不要老在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神，多給孩子動(dòng)力,。

第三,、表示決心：我們每一個(gè)家長(zhǎng)要全力配合學(xué)校。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的,。老師不僅傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì),、建立家長(zhǎng)微信群都是為了家校聯(lián)合,，把我們的孩子培養(yǎng)得更優(yōu)秀，我們要積極的支持和配合,。在這里,，我代表全體家長(zhǎng)表個(gè)態(tài)，學(xué)校發(fā)出的指令和要求,，我們會(huì)不折不扣地執(zhí)行,，全力支持班主任,、全力配合學(xué)校，讓孩子考出優(yōu)異的成績(jī)!

最后,，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利!祝我們高三所有班的學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二

親愛的老師，各位家長(zhǎng)：

大家好,！

就在剛才我還一直在準(zhǔn)備,，說實(shí)話，我還沒有準(zhǔn)備好應(yīng)該說些什么,，但是我想,，我應(yīng)該是能夠很好的表達(dá)出自己的想法的，因?yàn)樵谶@方面我是比較自信的,，這是源于老師對(duì)我的照顧和我自己的努力,，我能夠站在這里，但我從來不認(rèn)識(shí)是天賦所導(dǎo)致的,，現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,，我覺得應(yīng)該說一些什么，振奮一下同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,。

其實(shí)除了我以外,，班上還有許許多多優(yōu)秀的學(xué)生，我只是其中微不足道的一員,，雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足,，但是我一點(diǎn)都不嫉妒他們，因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,，我覺得并不比任何人差,，我也是從一名差生努力成長(zhǎng)到現(xiàn)在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我,，當(dāng)我的成績(jī)下降的時(shí)候,，他們并沒有責(zé)怪我，反而擔(dān)心我是不是因?yàn)樯眢w不好而導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,，而且他們一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)狀況,，督促我早點(diǎn)休息，早上也會(huì)叫我起床,，可以說為了我他們改變了自己的作息時(shí)間,，我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因?yàn)橛兄改缸鳛楹蠖?，我一直以來都沒有什么心理負(fù)擔(dān),，才能夠全力拼搏。

優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有一個(gè)優(yōu)秀的老師,，高一的時(shí)候班主任老師便看出我在文科上的潛力,，建議我在分科的時(shí)候選擇文科,，在高二的時(shí)候，沒想到我的班主任就是我以前的語文老師,，他對(duì)我很了解,，也能采取適合我的教學(xué)方法。除此之外,，我要感謝我的歷史老師,，她是一位性格要強(qiáng)的老師，正因?yàn)槭艿搅怂母腥?，我在學(xué)習(xí)上才能夠一往無前,，拼搏向上，而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷,，根據(jù)題型進(jìn)行復(fù)習(xí),，這樣也能查找出學(xué)習(xí)上不足的地方。

現(xiàn)在是至關(guān)重要的一年,，雖然我并沒有什么值得表現(xiàn)的地方，但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度上面談一談,。高三階段對(duì)學(xué)習(xí)最大的危害,，我覺得應(yīng)該是手機(jī)和小說，因此最好能夠從這上面監(jiān)督學(xué)生,，睡覺之前收繳學(xué)生的手機(jī),，督促他們12點(diǎn)之前必須睡著，我的家長(zhǎng)也是這樣做的,，因此我才有著充足的精力進(jìn)行學(xué)習(xí),。除此之外還要注意一下學(xué)生們的心理狀態(tài)，因?yàn)榇蠹业膲毫Χ己艽?，這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)敏感期,，也比較容易出現(xiàn)矛盾，因此這個(gè)也是需要注意的,。

謝謝大家,！

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三

親愛的父母，親愛的老師,，親愛的.學(xué)生們：

大家好,！

云潭影長(zhǎng)，那么什么時(shí)候事情會(huì)有變化呢,？歲月從你的指縫中溜走,，歲月不知不覺地漂移。眼看春節(jié)又到了,，高考臨近,。

我們找了又找,，跌跌撞撞，在校園里度過了十幾年,。在寒窗苦讀十幾年后,，我們一直有一個(gè)夢(mèng)想：希望通過高考實(shí)現(xiàn)自己的追求。于是高考變得神圣,、神秘,、莊嚴(yán)?；诖?，我們應(yīng)該樹立正確的高考意識(shí)。對(duì)于高考來說,，必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可或缺的,。高三，不僅需要努力學(xué)習(xí),，努力工作,，在智力上有所突破，還需要有良好的心理素質(zhì),，不屈不撓的意志,，承認(rèn)失敗，不怕失敗,，以努力的精神和毅力在高考中取得豐收,。

有人說高三是灰色的，味道很無聊,，會(huì)失望,。有人說高三是金，經(jīng)歷充實(shí),，獲得希望,。有人說高三充滿殘酷，追我的時(shí)候友情好像很薄,。有人說高三是友情滿滿的,，友情在你的幫助下似乎很強(qiáng)大…也許高三的心情很復(fù)雜，但不管怎么說,，高三的生活是充實(shí)的,，高三的感情是獨(dú)特的，高三的思維是深刻的,。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),，賦予了我們豐富的人生閱歷，培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神，培養(yǎng)了我們不屈服不放棄的高尚品質(zhì),。高三讓我們知道,，人生只有美好，沒有輝煌,。

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，我們會(huì)動(dòng)搖甚至放棄。這是意志最薄弱,，思想最沉重,，心理最矛盾的時(shí)候。屈服或繼續(xù),，向命運(yùn)低頭或踩在困難上,。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣，只要你在最想停下來的時(shí)候堅(jiān)持,，勝利就會(huì)在前方招手,。里爾克有句話，堅(jiān)持意味著一切,。面對(duì)失望,，我們不能失去信心。如果你連自己都不相信,，那父母老師相信你的理由是什么,？你不能失去希望，你知道,，淚水中過濾的微笑更美麗，浸泡在憂郁中的歌更美麗,，在孤獨(dú)中沉淀的思念更睿智,，走出迷茫的靈魂更清晰。生活并不拒絕放棄我們,，但自己的擔(dān)憂,、恐懼和缺乏自信讓一個(gè)人在時(shí)間的塵埃中墮落。

人可以被打敗,，但不能被打倒,。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能吃苦,。我們把眼淚埋在胸口,，把力量放在包里，把愛扛在肩上,，只為了有一天能自由的放下理想,。我們必須努力工作。正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷努力,。只有通過地獄的磨難,，我們才有創(chuàng)造天堂的力量，只有沾滿鮮血的手指,，才能彈出人間的絕唱,。我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成,，破釜沉舟,，終成楚。誰幫他們,，天有回報(bào),，服務(wù)三千，岳家可吞吳,。高三的時(shí)候,，我們寧愿笑著哭，也不愿意哭著后悔,。

親愛的父母,，你們冒著寒風(fēng)來到這里。你努力了,。我能理解你的感受,。每個(gè)家長(zhǎng)都在期待成龍，期待一個(gè)女人,。但是誰沒有一條龍被困在危險(xiǎn)的沙灘上,，一只老虎掉進(jìn)平陽呢？希望家長(zhǎng)不要提出苛刻無理的要求,。父母是我們最愛的人,。我們需要父母的信任、鼓勵(lì),、支持和理解,，而不是考試失敗冷眼旁觀，失敗抱怨,。不要懷疑我們是否在努力,，我們會(huì)為春夏秋冬而奮斗，為一生無悔而奮斗,。不要老是嘮叨,，教我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)。要想出人頭地,，就得埋頭于這個(gè)道理,。不要強(qiáng)迫我們整天學(xué)習(xí),，因?yàn)樾菹⒑玫娜斯ぷ骱谩Ｗ约旱氖虑樵趺崔k,，人在軍營(yíng),，無路可走。我們需要的是你的安慰和鼓勵(lì),，這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持,。生與死的災(zāi)難，流淌在那一個(gè)人身上的親情,，潤(rùn)濕了所有時(shí)空的距離,，終將啄開失望的硬殼。

梁?jiǎn)⒊f,，天,，披其蒼，地永遠(yuǎn)黃,，前途如海,，任重道遠(yuǎn)。我年輕時(shí)很漂亮,，我沒有蒼老,，我年輕時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，我沒有國(guó)界,。

謝謝大家,！

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四

各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

我是高三xx班xx同學(xué)的母親,，首先誠(chéng)摯地向老師們道一聲“你們辛苦了！”感謝各位老師的辛勤付出,！感謝是發(fā)自肺腑的,，不過作這個(gè)家長(zhǎng)代表，內(nèi)心卻很是糾結(jié),。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，我這個(gè)做媽媽的深深感恩,，應(yīng)該在所不辭,、鼎力支持學(xué)校的工作！試想老師為我們付出了那么多,，現(xiàn)在僅僅是請(qǐng)我們花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間講講自己的體會(huì)做法,，如果就堅(jiān)決推辭，情理上真的說不過去,。但是接受這個(gè)任務(wù)吧又實(shí)在為難,，我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談，很多做法也都在摸索中，在座的家長(zhǎng)教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn),，我實(shí)有班門弄斧之嫌,。再說每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn)，沒有什么方法會(huì)適合所有的人,。斟酌再三,，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì)，再加上平時(shí)從各處取來的一點(diǎn)真經(jīng),，今天和大家交流一下,，只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處,，還請(qǐng)大家見諒并指正,。

學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過程，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)和孩子都十分重視,，所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，壓力大，為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我個(gè)人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意的有以下這些方面,，僅供您參考。

第一,，首先家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心,。這是及其重要的。有人說了,，距離高考不足xx天了,，能不著急上火嗎？可是這樣著急只能幫倒忙,，情緒的傳染會(huì)使孩子更加焦慮,。家長(zhǎng)自己心態(tài)都不健康了，還怎么支持幫助孩子呢,。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度,，往往家長(zhǎng)期望值高或虛榮心強(qiáng)，或者急功近利,、望子成龍心切,，都可能會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡，心態(tài)失衡的危害太大了,，損害自己的身心健康不說,，還會(huì)給孩子造成巨大的壓力,，不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí)，影響考試的正常發(fā)揮,，甚至也影響到孩子的身心健康,。

第二，要善于察言觀色,，及時(shí)疏導(dǎo),，給孩子減壓。多和孩子溝通交流,，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化,，確保孩子心理健康。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽?jī)不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生，不能不引起我們的重視,，不要等問題出來了才去重視,，要防患于未然。不要?jiǎng)虞m嘮叨或呵斥孩子,，即使批評(píng)也要心平氣和,，要營(yíng)造和睦幸福的家庭氛圍，讓孩子身心愉悅,，情緒高昂地投入學(xué)習(xí),。過度的關(guān)照、關(guān)注,、呵護(hù),、奉獻(xiàn)、犧牲,，會(huì)帶來無形的壓力,，這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,，家長(zhǎng)呆在家里,，絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”，或是“監(jiān)督”,。坦然最好,，不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),，最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已,。

第三,，在生活上飲食上注意科學(xué)合理,，穿衣要冷暖適當(dāng),，睡眠要盡量充足，適當(dāng)運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)免疫力,，確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,，大腦處在高度緊張狀態(tài),。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的飲食習(xí)慣，為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì),、蔬菜,、水果等營(yíng)養(yǎng)，但千萬不要過度照顧孩子,，要淡化呵護(hù)孩子的痕跡,。

第四，關(guān)愛孩子,，鼓勵(lì)孩子,，給他自信，賞識(shí)孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。一切皆有可能。試想,，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎,？要理解他們,，信任他們，要對(duì)孩子說你能行,，你是好樣的,。要多進(jìn)行縱向的比較，對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),、每一次進(jìn)步,，家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，以增強(qiáng)孩子的自信心,。同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短、不斷進(jìn)步,。

第五,，配合學(xué)校，配合老師,，順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃,，不能另搞一套,，但也不能盲從，要注重實(shí)效,。要注意保持和學(xué)校的良好溝通,，聽聽班主任和任課老師的建議，把握和分析孩子的各科成績(jī),，了解孩子在校的一切表現(xiàn),，以及孩子的思想動(dòng)態(tài)，給孩子一個(gè)可行而可靠的建議,，使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。對(duì)孩子心中的煩惱，家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,，給予及時(shí)的疏導(dǎo),。你越坦然，孩子也越放松,，越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮,。

家長(zhǎng)朋友們，無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況,，只要你和孩子一起做到盡力了,，一起拼搏了，一起成長(zhǎng)了,，一起進(jìn)步了,，一起超越了，你就是最棒的家長(zhǎng),！就是世界上最偉大的父親和母親,！

最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利,！身心愉悅！祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉眠M(jìn)步,，在明年的.高考中取得輝煌的成績(jī),！

謝謝大家！

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五

學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過程,，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)和孩子都十分重視,。下面是本站小編給大家整理的高三家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)

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各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、家長(zhǎng)朋友們：大家好!

我是高三 ·一班張國(guó)梁同學(xué)的母親,，首先誠(chéng)摯地向老師們道一聲 “ 你們辛苦了! ” ，感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,，不過作這個(gè)家長(zhǎng)代表,，內(nèi)心卻很是糾結(jié),。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，我這個(gè)做媽媽的深深感恩,，應(yīng)該在所不辭,、鼎力支持學(xué)校的工作!試想領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們付出了那么多,，現(xiàn)在僅僅是請(qǐng)我們花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間講講自己的體會(huì)做法,，如果就堅(jiān)決推辭，情理上真的說不過去,。但是接受這個(gè)任務(wù)吧又實(shí)在為難，我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談,，很多做法也都在摸索中,，在座的家長(zhǎng)教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)有班門弄斧之嫌,。再說每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),，沒有什么方法會(huì)適合所有的人,。斟酌再三，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì)，再加上平時(shí)從各處取來的一點(diǎn)真經(jīng),，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用,。不當(dāng)之處,，還請(qǐng)大家見諒并指正。

學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過程,，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子都十分重視,，所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，壓力大，為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我個(gè)人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意的有以下這些方面,，僅供您參考。

第一點(diǎn)：首先家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心,。這是及其重要的,。有人說了，距離高考不足200天了,，能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,，情緒的傳染會(huì)使孩子更加焦慮。家長(zhǎng)自己心態(tài)都不健康了,，還怎么支持幫助孩子呢,。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度，往往家長(zhǎng)期望值高或虛榮心強(qiáng),，或者急功近利,、望子成龍心切，都可能會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡,，心態(tài)失衡的危害太大了,，損害自己的身心健康不說，還會(huì)給孩子造成巨大的壓力,，不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí),，影響考試的正常發(fā)揮，甚至也影響到孩子的身心健康,。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力?，F(xiàn)在家里幾乎都是獨(dú)生子女，望子成龍心切,，保持平常心很難,。但不管有多么難，你都別無選擇,。因?yàn)?，你望子成龍的心情越迫切，問題就越大,。實(shí)在不行,，最后的辦法就是學(xué) “ 演戲 ”吧 ，即使心里無比迫切,，你也必須“裝”出一副平常心來來,，而且還要盡量“演” 得逼真，不露痕跡?？赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播,，相信媽媽的平常心基本上是真的。

第二：要善于察言觀色,，及時(shí)疏導(dǎo),，給孩子減壓。多和孩子溝通交流,，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化,，確保孩子心理健康。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽?jī)不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生,，不能不引起我們的重視,，不要等問題出來了才去重視，要防患于未然,。不要?jiǎng)虞m嘮叨或呵斥孩子,，即使批評(píng)也要心平氣和，要營(yíng)造和睦幸福的家庭氛圍,，讓孩子身心愉悅,，情緒高昂地投入學(xué)習(xí)。孩子放學(xué)以后,，我們可以呆在家里做些家務(wù),、調(diào)理伙食。但是不要呆在家里監(jiān)督孩子,，適度的散步啊,、逛街啊都和以前一樣，別讓孩子感覺如臨大敵,。諸如“你都高三了,，我哪有心思出去玩啊! ”都會(huì)給孩子帶來無形的壓力。壓力分兩種,，有形的和無形的,，嘮叨、威脅,、許愿,、看管、規(guī)定目標(biāo),，都會(huì)帶來有形的壓力,，這些壓力很沉重，而過度的關(guān)照、關(guān)注,、呵護(hù),、奉獻(xiàn)、犧牲,，會(huì)帶來無形的壓力,，這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,，家長(zhǎng)呆在家里,，絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”，或是“監(jiān)督”,。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨,，也不要老在孩子身邊晃來晃去。有的媽媽說,，我從來沒有要求孩子達(dá)到什么樣的高度,，沒給他壓力，只要盡力就好,，可是如果孩子都被我們呵護(hù)成國(guó)寶大熊貓了,，孩子也不傻，他什么感覺不出來啊,，這壓力比山還大,。坦然最好，不要制造緊張氣氛,。高三無非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),，最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。

第三點(diǎn)：在生活上飲食上注意科學(xué)合理,，穿衣要冷暖適當(dāng),，睡眠要盡量充足，適當(dāng)運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)免疫力,，確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,，大腦處在高度緊張狀態(tài),。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的飲食習(xí)慣，為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì),、蔬菜,、水果等營(yíng)養(yǎng)，但千萬不要過度照顧孩子,，要淡化呵護(hù)孩子的痕跡,。

第四:關(guān)愛孩子,，鼓勵(lì)孩子，給他自信,，賞識(shí)孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。一切皆有可能,。試想,，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí),，能學(xué)不好嗎?要理解他們,，信任他們，要對(duì)孩子說你能行,，你是好樣的,。事實(shí)上，孩子們并不在乎家長(zhǎng)給自己買了多少好吃的,，多少好穿的,，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈愛的眼神就會(huì)使他們很滿足,，從而充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力,保持良好的心態(tài),，消除自卑感,、焦慮感,，以泰然自若的心情去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和考試。不要老對(duì)孩子嘮叨說其他學(xué)生學(xué)習(xí)如何好,、如何勤奮,，這樣反而會(huì)增加孩子的逆反心理，要多進(jìn)行縱向的比較,，對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),、每一次進(jìn)步，家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，以增強(qiáng)孩子的自信心,。同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、不斷進(jìn)步,。家長(zhǎng)不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習(xí)，表達(dá)關(guān)心也要適時(shí)適度,，囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上,，那樣既沒有實(shí)際效果，又會(huì)使孩子厭煩,。平時(shí)要有意識(shí)地杜絕嘮叨,，給孩子一份寧靜,。少說套話，多點(diǎn)幽默風(fēng)趣,，如果經(jīng)常能夠使孩子開心一笑,，內(nèi)心灑滿陽光，你就是成功了一半的家長(zhǎng),。

第五：配合學(xué)校,，配合老師，順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃,，不能另搞一套,，但也不能盲從，要注重實(shí)效,。要注意保持和學(xué)校的良好溝通,，聽聽班主任和任課老師的建議，把握和分析孩子的各科成績(jī),，了解孩子在校的一切表現(xiàn),，以及孩子的思想動(dòng)態(tài)，給孩子一個(gè)可行而可靠的建議,，使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。對(duì)孩子心中的煩惱，家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,，給予及時(shí)的疏導(dǎo),。去年期末考試，我兒子的一些科目成績(jī)不理想,，當(dāng)時(shí)情緒低落,，勁頭嚴(yán)重不足，我發(fā)現(xiàn)后立即和任課老師溝通,，老師的談話及時(shí)而切中要點(diǎn),，肯定了孩子的學(xué)習(xí)能力，孩子重新找回了自信,，同時(shí)努力鉆研彌補(bǔ)不足之處,，成績(jī)很快就趕了上來。你越坦然,，孩子也越放松,，越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。

家長(zhǎng)朋友們,，無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況,，只要你和孩子一起做到盡力了，一起拼搏了,，一起成長(zhǎng)了,，一起進(jìn)步了,，一起超越了，你就是最棒的家長(zhǎng)!就是世界上最偉大的父親和母親!!!

最后,，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步，在明年的高考中取得輝煌的成績(jī)!!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng),、孩子們：

大家好!

第一個(gè)想法：致老師們——感謝老師。感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng),。 我也是老師,，知道學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦;老師累,，高三老師最累,，衷心感謝各位老師，特別感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng) ! 說實(shí)話,，我們?cè)诩夜芎米约杭业囊粌蓚€(gè)孩子,，都不容易，而我們的老師既要上好每一節(jié)課,，還要管理好幾十個(gè)人的班級(jí),，要千方百計(jì)把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材更是不容易，通過本期月考,、期中考試成績(jī),，可以看到我們班大部分同學(xué)都取得了比較理想的成績(jī)，這對(duì)于我們普通班來說非常的不易,，這些成績(jī)作為家長(zhǎng)倍感鼓舞,，讓孩子們更加自信,。這些成績(jī)是對(duì)我們每一位老師起早摸黑,、艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī),，我們每一位同學(xué)都有理由展望明年的豐碩成果,。

第二個(gè)想法：致同學(xué)們——相信自己。孩子們,，你們都承載每一位家長(zhǎng)無限的希望,，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待，看著你們一天天長(zhǎng)大,，我們渴望你們將來過上幸福的生活,，走上更完美的人生。現(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn),，迎接高考,，迎接人生最重要的一次檢驗(yàn),。大家一定要認(rèn)識(shí)到，大學(xué)是我們的必修課,，好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生的起跑線,，讀大學(xué)不是萬能的，但不讀大學(xué)是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,，一定要努力,，讀一個(gè)更好的大學(xué)。我們不比別人笨,。但我們也還存在很多不足,，存在很多需要改變、更正的地方,，在考前半年內(nèi),，需要大家開足馬力，掛上高檔,，全力以赴,，會(huì)戰(zhàn)高考。平時(shí)考試成績(jī)固然重要,，還有比平時(shí)成績(jī)更重要的,，那就是引人注目的高考，平時(shí)考得好,，不代表高考考得好,，此時(shí)給哪位同學(xué)下定論，為時(shí)尚早!我親身經(jīng)歷過佼佼者一落千丈留下的遺憾,，也見證過籍籍無名者搖身變?yōu)楹隈R一路沖上巔峰贏得萬千喝彩!在這里和大家分享一個(gè)真實(shí)的故事,，我們學(xué)校有一個(gè)叫張一帆的女同學(xué)，她父母也是我校老師,，一?？荚?40分，按今年的中招政策(休,、留,、轉(zhuǎn)學(xué))不能享受分配生待遇(她屬于轉(zhuǎn)學(xué))，錄取鄧州一高眼看無望,，父母焦急,，孩子郁悶，父母找到教育局領(lǐng)導(dǎo)要求享受分配生待遇,，但政策無情,，無法通融，后來該生破釜沉舟,，苦干一月,，最終以606分的優(yōu)異成績(jī)被鄧州一高錄取,。由此可知，這半年,，我們不能有絲毫的的放松和懈怠,，否則我們20xx年的努力，將都是白辛苦,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是永久永恒的真理,，是萬古長(zhǎng)青的真理,，孩子們，加油吧!

第三個(gè)想法：“致家長(zhǎng)們——全力以赴”,。作為家長(zhǎng),，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，無論是學(xué)習(xí)還是生活,，應(yīng)積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁，做到加油但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,，鼓勵(lì)我們的孩子,。 雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績(jī),，但我們還有200天的時(shí)間,，還有搖身變黑馬的機(jī)會(huì)，并且高考還有很多不確定的有利因素,，我們不能寄希望于僥幸,，但只要有一線可能就要爭(zhēng)取，沒有人一定會(huì)成功,，也沒有人注定會(huì)失敗,，“孩子們,，相信自己,，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn),，尤其是在高考前一切皆有可能,。”

同時(shí),，每位家長(zhǎng)還要積極配合學(xué)校工作,。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,，老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,，會(huì)使自己的孩子如虎添翼,，成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師,，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),，因?yàn)橥趵蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止,、人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行正確引導(dǎo),，這樣會(huì)大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,。

結(jié)束之際和孩子們分享一段話:龍應(yīng)臺(tái)說：我要求你讀書用功,，不是我要求你跟別人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,，選擇有意義，有時(shí)間的工作,，而不是被迫謀生,。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活,，你就有尊嚴(yán),。成就感和尊嚴(yán)給你快樂。

這段話被一位普通父親簡(jiǎn)化為:孩子,，請(qǐng)逼自己優(yōu)秀,，然后驕傲的生活。不普通的是這位父親的孩子考入了東京大學(xué),，而且是最難考的醫(yī)學(xué)部,。

最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得令自己滿意的成績(jī),，考取一所自己心儀的學(xué)校!

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好!

我是x同學(xué)的家長(zhǎng),，今天能在這里談一點(diǎn)自己的想法與大家交流,，本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師們道聲 “辛苦了!”,，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：

第一,、表達(dá)我的謝意。

有人說,，最苦的人群是高三學(xué)生,，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們,，特別是班主任崔老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng) ! 說實(shí)話,，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班,，把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學(xué)校寄予了厚望，家長(zhǎng)也寄予了厚望,，老師們壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨 5 點(diǎn)多到晚上 10 點(diǎn)多,，連續(xù) 16 個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此作為家長(zhǎng)從內(nèi)心講真得好好的感謝老師們,。

第二,、作為家長(zhǎng)表一下態(tài)：特別是還有六個(gè)月的時(shí)間我將努力做到以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)孩子要做到 “ 給動(dòng)力但不給壓力 ” ,。 孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們當(dāng)家長(zhǎng)的無限希望，看著孩子們一天天長(zhǎng)大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn) —— 高考,。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,。在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我覺得我要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無比,，壓力無限。我覺得當(dāng)家長(zhǎng)的就應(yīng)該相信自己的孩子,，鼓勵(lì)的孩子,。陪伴孩子，與孩子共同成長(zhǎng),。

2,、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。 雖然孩子的成績(jī)至今不是很理想,，但是考慮到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī)，比如題目的難易程度,，對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,，平時(shí)的測(cè)試一般偏難，如果高考的題目偏易,，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,，但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,，沒有人注定會(huì)成功，也沒有人注定會(huì)失敗,，告訴孩子：“相信自己,，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn),，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實(shí)現(xiàn)”，付出努力不后悔,。

3,、積極為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方,，自己的東西自己管理,，其他人不干擾他，盡量不在家里搞聚會(huì),，不打牌不看電視,，不吵嘴，不說影響孩子心情的話。

4,、多關(guān)心孩子,，經(jīng)常與孩子交流，不時(shí)給她送送蘋果,，水,，改善改善伙食，問問她有什么需求,，看看她有沒有什么反常行為,，給她以心理指導(dǎo)，使她感覺到我們是愛她的,，讓她把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

5、幫助孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。俗話說得好：要挨船下篙,。給孩子制定的目標(biāo)，要能實(shí)現(xiàn),，實(shí)現(xiàn)不了,，容易挫傷孩子積極性，使孩子失去自信心,。

6,、正確看待孩子的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,，名次的高低,。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績(jī)出來已是事實(shí),，我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，以利于下次能有所提高。

7,、加強(qiáng)與老師的溝通,。加強(qiáng)與學(xué)校老師的溝通，努力配合學(xué)校老師的工作,。 學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的。所以我要經(jīng)常來學(xué)校,，或打電話向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí),、生活和思想，看看學(xué)校對(duì)孩子有什么新的要求,，需要我做些什么,。確保做到溝通無障礙,，有問題及時(shí)解決。

我們26班的老師們都具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)，教育孩子循循善誘,，誨人不倦,。我堅(jiān)信：在家長(zhǎng),、學(xué)校,、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),，我們桓臺(tái)一中明年的高考一定會(huì)更加輝煌,。

最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利!祝我們26班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六

1,、家長(zhǎng)首先要調(diào)整好自已的心態(tài)，不要盲目攀比,。每個(gè)父母望子成龍,，望女成風(fēng)，都期望自己的孩子能考上好大學(xué),。這樣一來,，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力,，使原本學(xué)習(xí)緊張,，心理壓力大，容易煩躁的學(xué)生更加苦惱,。因此,，家長(zhǎng)要始終保持一顆平和的心態(tài)，爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)寬松,、愉悅,、溫馨、和諧的家庭氛圍,。

2,、做好孩子的后勤部長(zhǎng)。保證學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和學(xué)習(xí)用品上的需求,，當(dāng)然也要防止溺愛,，以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。

3,、收集相關(guān)信息,。孩子們忙于緊張的學(xué)習(xí),，這時(shí)家長(zhǎng)就要替孩子搜集信息。家長(zhǎng)要了解孩子的特點(diǎn)和實(shí)力,，通過網(wǎng)絡(luò)了解適合孩子的大學(xué)的基本情況,，幫助揀選適合孩子的專業(yè)。家長(zhǎng)還可以從高考書刊,、高校歷年招生簡(jiǎn)章,、當(dāng)?shù)貓?bào)紙等獲得報(bào)考志愿的信息，及時(shí)了解當(dāng)年高考形勢(shì)和專業(yè)情況,，對(duì)孩子以后填報(bào)志愿是十分有益的,。

最后，讓我再一次代表家長(zhǎng)們向各位老師說一聲：你們辛苦了,！祝你們工作順利,！也祝我們的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上能天天進(jìn)步！最后,，祝家長(zhǎng)們心想事成,，合家幸福！

謝謝大家,！

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七

大家好!

我是王威的家長(zhǎng),，今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言，我倍感榮幸,。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn)：

首先懂得感謝老師,。常言說,，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦;老師累,，高三教師最累,，我們衷心感謝老師們，說實(shí)話,，我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課,，還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,，要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材，更是是很不容易的,，我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,，剛開始分班的時(shí)候，這個(gè)班參差不齊,，好的較少,，就拿我的孩子王威來說,，開始成績(jī)也不咋的，在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,，進(jìn)入這個(gè)班后，在各位老師的教育下下,，逐步取得了進(jìn)步,，成績(jī)?nèi)遮吿岣撸艘沧兊梅浅５淖孕藕烷_朗,，話語也越來越多,。特別是這次考試，王威取得第五名的成績(jī),。這對(duì)于王威來說來說非常的不易,，這成績(jī)讓我倍感鼓舞,，讓孩子更加自信,。王威不是個(gè)案，其他同學(xué)都在進(jìn)步,，這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,，是老師艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī),，我們有理由讓學(xué)生感恩老師,。

其次，懂得感恩父母,。懂得孝敬父母的孩子,，才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,，他們都是家庭的中心,，是家中的“小皇帝”、“小公主”,。家中四,、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),，孩子要什么,，就給什么，真是“含在嘴里怕化了,，捧在手心怕掉了”,。星期天或者假期里,天熱的時(shí)候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,，涼快的時(shí)候出去打籃球,，做暑假作業(yè)時(shí)也要開著電視,，家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做，父母的話一句不想聽,。久而久之,，孩子的心中就只有自己，沒有別人,，他們不了解父母的艱辛,，體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩，對(duì)父母要求的多,，體貼的少,，稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的,。不懂孝敬父母,，對(duì)父母沒有敬畏之心，讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,，那就是一句空話,。讓學(xué)生成績(jī)好，更是不可能,。

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,，看著孩子們一天天長(zhǎng)大,，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生,。這需要孩子的自信,，孩子缺乏自信，作為家長(zhǎng),，就要和老師溝通,，找到解決辦法。起初,，王威成績(jī)不好,，我很著急，通過和張老師交流,，確定了一個(gè)方法,，那就是給孩子留下一條后路，讓學(xué)生退有退的空間,，張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),，文化課分?jǐn)?shù)要求不高，這樣,，孩子就少了后顧之憂,。的確,，這個(gè)方法很管用，從此孩子變了,，勤學(xué)苦練,，自信向上，成績(jī)逐步提高?，F(xiàn)在,，孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,，這需要金錢投資,，但我認(rèn)為，我以前的投資值得,，孩子的自信是用金錢買不到的,。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)瓉磉€不錯(cuò)，想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),，結(jié)果,，家長(zhǎng)不同意，孩子的自信沒有了,，學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,，自暴自棄，用打游戲,，讀玄幻小說度日，成績(jī)連連下滑,。所以,，作為家長(zhǎng)，想方設(shè)法,，讓孩子自信起來很重要,，盡量聽取老師的建議。

作為家長(zhǎng),，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓,，不讓孩子分心走神,，多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,，他媽媽就得5:00起床,，做好飯,。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點(diǎn)，我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn),，孩子一到家,，我和他媽媽不看電視，不玩手機(jī),，陪著孩子讀書學(xué)習(xí),，孩子很懂事，多次催我們休息,，我們想,，孩子在拼搏，大人睡大覺,，氣氛不行,，孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽，懂得了感激,，孩子沒有了壓力,，能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,，想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子,。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績(jī),，但我們還有將近一年的時(shí)間,，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于僥幸,，但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,，沒有人注定會(huì)成功，也沒有人注定會(huì)失敗,，“孩子們,，相信自己，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運(yùn),，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”,。

另外,，我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí),，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

最后,，我還有一句話送給孩子,，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲”,。最后,，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī),。

家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿

科代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

家長(zhǎng)代表小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言稿

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八

1,、培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,，有自信心不一定能贏,，但沒有自信心一定會(huì)輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,，是承受各種壓力,、戰(zhàn)勝困難、爭(zhēng)取成功的法寶,。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,、殘酷的，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到各種困難和挫折,，家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績(jī)不好,，父母不要大驚小怪,，更不能責(zé)罵孩子，要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,，千萬不能挫了孩子的自信心,。當(dāng)孩子獲得成功時(shí)，要懂得欣賞孩子的成功,，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更上一層樓。

2、重視課堂,。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽老師講的每一句話,，這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,，課后90分鐘都補(bǔ)不回來,。

3、善于總結(jié),。必須要讓你的孩子重視做錯(cuò)的題,，在教師批改試卷或作業(yè)之后，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤是由于自己的粗心大意造成的,，還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的,，是前者則應(yīng)告誡自己下次小心，是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教,，直到弄清楚為止,，爭(zhēng)取下次不再犯同類錯(cuò)誤。

從更高一個(gè)層面上講,，家長(zhǎng)還要讓孩子不能只滿足于“知錯(cuò)就改”,，必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤，經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無所謂,，因?yàn)榱?xí)慣決定一切,。

4、不懂就問,。學(xué)問學(xué)問,，既要學(xué)又要問。不問就永遠(yuǎn)不能提高,。

5,、指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料。很多家長(zhǎng)和孩子都將關(guān)注的目光放在了購(gòu)買參考書上,，似乎只有將那一本本寶典,、題集全部做完，高考就會(huì)有更大的勝算,。其實(shí),，大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復(fù)習(xí)資料。我給大家介紹幾種：復(fù)習(xí)資料一：《考試說明》,?？荚囌f明記錄了考試范圍,，考點(diǎn)，這樣我們才能有的放矢,；復(fù)習(xí)資料二：課本教材,。課本是考試的藍(lán)本，如果放棄了課本,，那就本末倒置了,；復(fù)習(xí)資料三：高考真題。真題的題目難易程度分配合理,、參考答案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成績(jī)非常重要的途徑；復(fù)習(xí)資料四：學(xué)生筆記,。

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好,，我是高三二班xxx的父親，很高興在這特殊的日子里,，代表家長(zhǎng),，送給這群追逐夢(mèng)想的孩子最衷心的祝福！

首先,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的"悉心教導(dǎo)";感謝各位老師們的"嘔心瀝血";感謝各位校工們的"慈心陪伴",。近三年來，孩子們,，因?yàn)槟鷤兊母冻?，而健康成長(zhǎng)。

此時(shí)此刻,，在孩子們的成人禮現(xiàn)場(chǎng),，我們?nèi)w家長(zhǎng)也是無比激動(dòng)。我們激動(dòng)于,，生命的似水流年喜悅綿延,，作為父母，無比期待今天又是那么害怕今天,，孩子們,，你們18了，我們多想一直守護(hù)在你們的身邊,，但卻不得不面對(duì)一個(gè)事實(shí),，那就是：在你們未來的歲月中，我們將慢慢隱退,！!

此時(shí)此刻，我們家長(zhǎng)也萬分期待,，我們期待著,，全體同學(xué)們，在成人禮之后，以自己飽滿的熱情,，用自己所能發(fā)揮的心智,，迎接高考，沖擊大家心目中的大學(xué),，盡力而為,，不留遺憾。

同學(xué)們,，你們?cè)诔扇硕Y之后,，法律上，就是成年人了,。但人生閱歷,，你們是欠缺的。那就,，和同學(xué)們交流幾點(diǎn)體會(huì)吧!

體會(huì)一：人生就是一場(chǎng)自己的馬拉松,，過程和結(jié)果同等重要。親愛的`同學(xué)們,，我們的人生歷程,，就是一場(chǎng)生命的馬拉松。無論是父母家人,、師長(zhǎng)同學(xué),、好友同事，只是某一段時(shí)間的伴跑者,，也就是說,，是你們自己，在跑自己的馬拉松,，結(jié)果沒有輸贏,，你善待生活，生活就善待你,，過程和結(jié)果同等重要,，你們的精彩，就體現(xiàn)在,，你們當(dāng)下的積極努力中,，別無其他。所以,，孩子,，請(qǐng)別急功近利，不要去做經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)的事情,，善待社會(huì)善待他人,，更要善待自己,，愛自己和愛別人都很重要，孩子們,，愿你們走好人生的每一步,，相信結(jié)局也一定是圓滿！

體會(huì)二：利他精神,，是人生快樂的源泉,。親愛的同學(xué)們，你們都知道,，宇宙一體,，世界大同，一個(gè)老去的細(xì)胞,，會(huì)把其能量的大部分留給新細(xì)胞,，你們的意識(shí)，你們的精神,，會(huì)與他人產(chǎn)生共鳴,，也叫做"量子糾纏"。自私自利,，只會(huì)讓人越來越想不開,。人生一世，能活的快樂,，是根本性的追求;有一種高等級(jí)的,，充滿正能量的快樂，叫做"利他精神",。如果說,，你們做事的源動(dòng)力，來自于喜歡,，那就讓"助人為樂",，成為你們一生的習(xí)慣，利他自利,，身心兩益,，孩子們，愿你們做個(gè)于社會(huì)有益于他人有益充實(shí)快樂的人,。

同學(xué)們,，作為父母，我們驕傲,，我們自豪,。十八年的艱辛、勞苦和付出,，十八年的快樂,、幸福與自豪,，都將成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。正是你們,，讓我們的人生更燦爛；正是你們,，讓我們的生命更精彩,！看到你們一天天成長(zhǎng)，作為長(zhǎng)輩,，我們是幸福的,，又是無奈的，幸福于你們的成長(zhǎng),，無奈于我們的隱退,，孩子們，從今以后,，帶上感恩,，責(zé)任，承擔(dān),，世界為你打開了成人之門,！從此，江湖路遠(yuǎn),，你要獨(dú)自闖蕩,！

最后，把楊絳先生的百歲感言,，送給青春年少,，豆蔻年華的你們!

我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn),，人生最曼妙的風(fēng)景,，竟是內(nèi)心的淡定與從容，我們?cè)绱似诖饨绲恼J(rèn)可,，到最后才知道,，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系!

僅以此與同學(xué)們共勉,，也再次代表高三年級(jí)的家長(zhǎng)們,，向?qū)W校和老師們，道一聲感謝,，您們辛苦了!

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高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

我是xx的家長(zhǎng),，今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,，我倍感榮幸,。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水,、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了,！”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn)：

首先懂得感謝老師。常言說,，學(xué)生苦,，高三學(xué)生最苦；老師累,，高三教師最累,，我們衷心感謝老師們，說實(shí)話,，我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課,，還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,，要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材，更是是很不容易的,，我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,，剛開始分班的時(shí)候，這個(gè)班參差不齊,，好的較少,，就拿我的孩子xx來說，開始成績(jī)也不咋的,，在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅，進(jìn)入這個(gè)班后,，在各位老師的教育下下,，逐步取得了進(jìn)步，成績(jī)?nèi)遮吿岣?，人也變得非常的自信和開朗,，話語也越來越多。特別是這次考試,，xx取得第五名的成績(jī),。這對(duì)于xx來說來說非常的不易，這成績(jī)讓我倍感鼓舞,，讓孩子更加自信,。xx不是個(gè)案，其他同學(xué)都在進(jìn)步，這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,，是老師艱辛付出的有力回報(bào),。面對(duì)這些成績(jī)，我們有理由讓學(xué)生感恩老師,。

其次,，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,，才是真正的好孩子?，F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多，他們都是家庭的中心,，是家中的“小皇帝”、“小公主”,。家中四,、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn)，孩子要什么,，就給什么,，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”,。星期天或者假期里,，天熱的時(shí)候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,，涼快的時(shí)候出去打籃球,，做暑假作業(yè)時(shí)也要開著電視，家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,，父母的話一句不想聽,。久而久之，孩子的心中就只有自己,，沒有別人,，他們不了解父母的艱辛，體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,，對(duì)父母要求的多,，體貼的少，稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥,，甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的,。不懂孝敬父母，對(duì)父母沒有敬畏之心,，讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,，那就是一句空話。讓學(xué)生成績(jī)好,，更是不可能,。

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,，看著孩子們一天天長(zhǎng)大,，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生,。這需要孩子的自信,，孩子缺乏自信，作為家長(zhǎng),，就要和老師溝通,，找到解決辦法。起初,，xx成績(jī)不好,，我很著急，通過和張老師交流,，確定了一個(gè)方法,，那就是給孩子留下一條后路,，讓學(xué)生退有退的空間,，張老師建議xx兼學(xué)亞藝術(shù)，文化課分?jǐn)?shù)要求不高,，這樣,，孩子就少了后顧之憂。的確,，這個(gè)方法很管用,，從此孩子變了，勤學(xué)苦練,，自信向上,，成績(jī)逐步提高。現(xiàn)在,，孩子憑文化課考取本科有把握,。當(dāng)然，這需要金錢投資,，但我認(rèn)為,，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢買不到的,。xx也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)瓉磉€不錯(cuò),，想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)，結(jié)果，家長(zhǎng)不同意,，孩子的自信沒有了,，學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力，自暴自棄,，用打游戲,，讀玄幻小說度日，成績(jī)連連下滑,。所以,，作為家長(zhǎng)，想方設(shè)法,，讓孩子自信起來很重要,，盡量聽取老師的建議。

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十一

各位老師,、各位家長(zhǎng)：

您們好,！

作為一個(gè)家長(zhǎng)代表，首先讓我代表各位家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情,，汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”，感謝各位老師為我們孩子成長(zhǎng)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，同時(shí)也感謝今天到場(chǎng)的所有家長(zhǎng),。

我覺得家長(zhǎng)會(huì)為家長(zhǎng)搭建了兩個(gè)平臺(tái)：一個(gè)是家長(zhǎng)從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺(tái)；另一個(gè)就是家長(zhǎng)們一起共同探討如何教育孩子的平臺(tái),。每個(gè)孩子從呱呱墜地那天起,，就承載著父母無限的希望，每個(gè)家長(zhǎng)都渴望孩子能過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,，但不一定所有的家長(zhǎng)都知道每孩子在不同的年齡階段，教育目的和教育方法是不同的,。

高一的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子收心,，高二的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子自信，高三的家長(zhǎng)應(yīng)該知道給孩子減壓,。古人云：兵馬未動(dòng),，糧草先行，家長(zhǎng)就是這個(gè)階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)前期的補(bǔ)給儲(chǔ)備,，在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長(zhǎng),，我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),，但光擔(dān)心是沒用的，我們必須靜下心來，仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,，更好地配合好孩子,，使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。

今天,，我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長(zhǎng)們分享我教育孩子的感受,，希望我的理念能幫助到你們的孩子。

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十二

親愛的家長(zhǎng),、老師：

時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個(gè)月，又和各位叔叔阿姨見面了,，在大家上午好,！我是程雪梅，是高三（2）班的班長(zhǎng),，同時(shí)兼任語文課代表。

隨著高中時(shí)光的流逝,，班主任陪伴我們走進(jìn)高三,！越過高二的門檻，三年的相識(shí)相知,，讓我們更懂得珍惜,，更懂得把握機(jī)會(huì)，叔叔阿姨請(qǐng)放心,，我們很好,，我們堅(jiān)持著努力，我們知道的,，在這條求知,，拼搏，奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,，但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,，充實(shí)快樂的過好高三的每一天！

人生很短暫,，恍惚間就感覺高考近在眼前,，高中生活即將完美落幕?？上驳氖?，我們長(zhǎng)大了，在這個(gè)班集體里,，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,，學(xué)會(huì)了生活,，學(xué)會(huì)了感恩，一切都因夢(mèng)想而變得無比美麗,！有些感情不必說出來,，心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,，失敗,，還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大，這些,，你們教我們懂理,，謝謝十八年的養(yǎng)育之恩，明年我們就會(huì)離開家,，獨(dú)自生活,，不論明年成功與否，都請(qǐng)記得抱抱我們,，輕輕的對(duì)我們說：“孩子,，你真棒！

謝謝朋友,。一直以來的努力和關(guān)心,，有你們不孤單，有你們不彷徨,，兄弟們,，我們說過不放棄，說過要勇敢的迎接高考,，我們也說過友誼地久天長(zhǎng)不相忘，我相信你們,，也相信自己,，讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住每個(gè)人的樣子,，最后讓我們共同期待明天會(huì)更好,。期待二十二班會(huì)更好。加油,！

爸爸媽媽,，想對(duì)你說的話在信里，還有,，我愛你們,，謝謝。

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)：

下午好,！

前幾天，我女兒的班主任和年級(jí)組長(zhǎng)讓我在這里孩子的做法和體會(huì),，我深感慚愧,，我和丈夫?qū)π『⒌慕逃龥]有什么好法子，教育成效遠(yuǎn)不如各位家長(zhǎng),，實(shí)在班門弄斧,。不過，有幾句話總縈繞在我的腦海里,，令我不說不快,，我要說：謝謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們悉心教導(dǎo)學(xué)生,，使我們的小孩健康成長(zhǎng);謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，管理有方，營(yíng)造了一個(gè)校風(fēng)嚴(yán),、教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)勤、奮發(fā)進(jìn)取的良好的氛圍,，使我們的小孩認(rèn)真學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步。今年我的侄兒以635分的成績(jī)考上大學(xué),，不了解中學(xué)情況的人都怪我們不會(huì)填報(bào)自愿,，為什么不上紀(jì)中、一中,。我們家里的人,，回顧我女兒兩年來的情況，老師們對(duì)學(xué)生潤(rùn)物無聲的教導(dǎo),，老師們靈活多變,、生動(dòng)形象的課堂教學(xué)，全校師生同心協(xié)力,，爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí),，使學(xué)校發(fā)展一日千里，這一切令我們深信,，兩年前,，我女兒的選擇是對(duì)了，現(xiàn)在我侄兒的選擇更沒有錯(cuò),。讓我衷心地道一句：謝謝你,，老師您辛苦了?？芍^：九年寒窗莘莘學(xué)子——無怨無悔,，三年苦讀倍感恩師關(guān)愛——情深意長(zhǎng),。尊敬不如從命，下面,，我談?wù)勎覍?duì)小孩的教育,，希望我的話能拋磚引玉，能得到各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)的指點(diǎn)，使我們從家教的誤區(qū)中走出來,。

為教好女兒,，我們夫婦在日常生活中事事注意嚴(yán)格要求自己，處處以自己的言行作女兒的表率,，以身作則,、言傳身教，要求女兒做到的,，自己要首先做到,。我們勤奮進(jìn)修、刻苦學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神,，我們,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度以及廣泛的、樂觀積極的人生觀,，對(duì)女兒都起到潛移默化的`作用,。

十幾年來，每次的家長(zhǎng)會(huì)我們都準(zhǔn)時(shí)參加,。從高二開始,，女兒不能每個(gè)星期回家，特別是這個(gè)學(xué)期,，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,，雖然我們工作很忙，可是每個(gè)星期天我們都擠點(diǎn)時(shí)間來看她,，趁此機(jī)會(huì)了解她的學(xué)習(xí)和生活情況，這些,，就算是對(duì)她的支持和鼓勵(lì)吧,！

我女兒不愛和人交往，每次我到學(xué)校來,，我熱情地都和她的同學(xué)聊聊,，以自己的真誠(chéng)待人來感染她、教育她,。

我和丈夫意識(shí)到：了解孩子,、尊重孩子是教育孩子的前提,，也是收到良好的教育效果的重要條件;過多的管束、整天的嘮叨不利于孩子的成長(zhǎng),。

在家里,，我們以寬容的態(tài)度對(duì)待女兒，用無聲的教誨為女兒展示做人的準(zhǔn)則,，我們不會(huì)以長(zhǎng)者自居,、言行專制;我們不會(huì)因?yàn)榕畠盒。J(rèn)為她們什么都不懂,。我們尊重女兒,，家中的事我們也和兩個(gè)女兒一起商量，使她們感到自己是家庭享有平等權(quán)利的一員,。女兒的事情,，讓她們自己去想、去做,。這樣,，既鍛煉了女兒的思維能力，又調(diào)動(dòng)了女兒做事的積極性,，還能讓女兒在活動(dòng)中管好自己,。同時(shí)，她們與別人交往,、自主的能力,、社會(huì)的適應(yīng)能力也得到了加強(qiáng)和發(fā)展。

我們重視女兒能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真做事,，對(duì)女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么在乎，當(dāng)女兒的同學(xué)告訴我,，輪到她值日最干凈時(shí),，我立即給予肯定，當(dāng)女兒告訴我,，她進(jìn)步了,，我表揚(yáng)她;當(dāng)女兒告訴我，有幾科不及格,，我從來不責(zé)備她,，還鼓勵(lì)她：“你比以前的爸媽強(qiáng)多了，只要你盡了力去學(xué),，我們信任你,，不會(huì)責(zé)怪你?！?/p>

上個(gè)學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校要分班了,，女兒和我商量：她該選讀哪一科。說心里話,，她的成績(jī)不很好,，我不希望她選讀尖子云集的物理、化學(xué)這兩個(gè)科,，希望她選語文,、生物這些科目?？晌覜]說,，只說，你最愛學(xué)哪個(gè)科?你以后考大學(xué)想考什么專業(yè)?讓她自己選擇,。

我們鼓勵(lì)女兒參加踏青夏令營(yíng)等活動(dòng),，讓女兒在活動(dòng)中愉快地學(xué)習(xí)和鍛煉。鼓勵(lì)女兒自己編輯,、設(shè)計(jì)小抄報(bào),。以培養(yǎng)她們與別人合作、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)心他人,、吃苦耐勞的品質(zhì)。記得她讀小學(xué)時(shí)第一次軍訓(xùn),，別的家長(zhǎng)往營(yíng)地里跑,，送衣服、送零食,、幫忙掛蚊帳,。為了讓她接受鍛煉，我知道她長(zhǎng)滿痱子,，軍服也爛了,，都沒去看她。女兒來這里讀書了,，我丈夫要接送她,，我說，這不僅浪費(fèi),，更重要的是不利于培養(yǎng)她的獨(dú)立能力,。女兒剛來的第一個(gè)星期，她告訴我,，買礦泉水、買飲料,、買飯盒花了很多錢,，為了杜絕她奢侈,、攀比的思想苗頭，我告訴她,，學(xué)校有開水,，沒必要就不要買水喝，學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生好,，不要圖方便到學(xué)校外面買飯盒,。

女兒讀書時(shí)，學(xué)校組織她們行軍,，下午他們回程時(shí),，我們開車去看她，跟她打個(gè)招呼后,，讓她繼續(xù)隨大部隊(duì)步行,，回學(xué)校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做,，是因?yàn)槲覀兠靼祝喝绻鐞鬯?，不讓她接受鍛煉，今后女兒走上社?huì),，在嚴(yán)峻的生活面前,，就決不是強(qiáng)者。

大女兒很害羞,，不愿意和別人交往,，針對(duì)這一問題，每年暑假,，我讓女兒到我哥哥的食店里當(dāng)服務(wù)員,，這一做法，很有實(shí)效,。我的女兒在中寫道：“我在端盤子的過程中,，體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，鍛煉了與人交往的勇氣和膽量,，嘗到和人交往,、投身社會(huì)的樂趣?！?/p>

現(xiàn)在,，我女兒懂得關(guān)心別人了，學(xué)會(huì)和人家交往了,，各門功課有了很大的進(jìn)步,。這一個(gè)多月，我工作很忙，經(jīng)常通宵達(dá)旦,，她打電話讓我注意身體,，抓緊時(shí)間休息,。前幾天,，我知道她進(jìn)步了，稱贊她，她說：“如果我能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，我想把它分成四份，一份獻(xiàn)給悉心教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，一份獻(xiàn)給養(yǎng)育我的爸爸媽媽，一份獻(xiàn)給和我并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一份留給我自己,，作為我今后努力拼搏的一點(diǎn)動(dòng)力?！?/p>

們的孩子順利完成高三的學(xué)習(xí)，高考考出好成績(jī),，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。謝謝大家

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十四

各位老師、家長(zhǎng)們：

大家好,！

我是高3x班xx同學(xué)的媽媽,，今天，非常感謝x中給我們提供了一個(gè)好的機(jī)會(huì),，讓我們高3年級(jí)x班的學(xué)生家長(zhǎng)能夠坐在一起,，與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題，我為有這樣的機(jī)會(huì)感到非常高興,。

對(duì)于教育,，我是一個(gè)門外漢，并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我陪孩子的時(shí)間很少,，平時(shí)更多的是電話交流,；再則，由于缺乏教育方面的理論知識(shí),，在方式,、方法上會(huì)常常不得當(dāng),。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足，在我孩子的學(xué)習(xí)、生活,、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo)，在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝,！

我的孩子到x中以后,，從她對(duì)x中校風(fēng)、教師教學(xué)的評(píng)價(jià)的改變,，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進(jìn)步,，她已融入了x中這個(gè)大集體,，這與老師們的諄諄教誨是分不開的，在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意,！

下面借此機(jī)會(huì)我談?wù)勎覀€(gè)人的一些想法,。

高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,，我認(rèn)為給孩子足夠的愛護(hù)就行了,，我的孩子也成長(zhǎng)得很好。隨著孩子進(jìn)入高中,，慢慢地具有自己的判斷和思想,，我才感到做家長(zhǎng)的擔(dān)子重了起來,。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),，才能做到和我的孩子同進(jìn)步,、共呼吸。

在新的環(huán)境中,，競(jìng)爭(zhēng)性更強(qiáng)了,，孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在，這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問題,。而且,，對(duì)自己的升學(xué)和將來的前景，孩子也開始關(guān)心,。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng),、有了挫折感。作為家長(zhǎng),，應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),，從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，積極地想辦法。

關(guān)心孩子成績(jī)的時(shí)候,，更要關(guān)心孩子的做人,。成績(jī)的好壞，是孩子的一個(gè)方面,，集體主義觀念,、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),，也是孩子今后適應(yīng)社會(huì),、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們?cè)谶@方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持,，集體活動(dòng)的'組織,、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們都鼓勵(lì)孩子走在前列,。

如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,，也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問題。由于獨(dú)立意識(shí)的具備,、有了適當(dāng)?shù)慕煌?，以往在開銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長(zhǎng)是否有這樣的同感：經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面,，主要是覺到“心中沒底”,、“失控”,，生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候,，我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳,，也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活,、融入大多數(shù)的重要性,。

如果說，同學(xué)之間交往,、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,，那么社會(huì)環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素,。尤其是后者,，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實(shí)在,。對(duì)于它的消極面,，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子,。在這方面是采取“堵”的辦法，還是采取“導(dǎo)”的辦法,？值得我們思考,。前一個(gè)辦法比較簡(jiǎn)單直接，但效果不見得好,；后一個(gè)辦法比較費(fèi)神,、花精力，甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,，因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán),。

x中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時(shí)期，生源質(zhì)量,、校園環(huán)境,、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進(jìn)和提高，我們要以全新的視角來看待新建x中的現(xiàn)狀和未來,。我個(gè)人的感受,，x中是不錯(cuò)的，尤其是高3x班,，我?guī)状蝸砜春⒆?，都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序,。我的孩子反映,，班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè),。作為家長(zhǎng)，我是放心的,。

我今天來這里的目的,，就是想聽聽各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，聽聽老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo),，也換一個(gè)場(chǎng)合聽聽孩子的心聲,。作為家長(zhǎng)，我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人：一是成為一個(gè)身體和心理都健康的人,；二是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人,；三是成為一個(gè)有益于社會(huì)、有創(chuàng)造力的人,。

謝謝大家,！

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

我是20xx高(2)班何xx同學(xué)的家長(zhǎng),，今天能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，深感榮幸,。

在這里,，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：

自己學(xué)生的學(xué)習(xí)底子，我們都是清楚的,，他們的進(jìn)步我們也是看到的,，他們的成長(zhǎng)是老師用無數(shù)的汗水和智慧換來的。借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),，向各位老師為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的全體老師們道聲“老師們，你們辛苦了,！”其次,，要感謝學(xué)校。感謝學(xué)校提供了這樣優(yōu)雅的環(huán)境,，配備了如此認(rèn)真負(fù)責(zé),、專業(yè)水平高的好老師，教育我們的孩子,。代表全體家長(zhǎng),，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們,！

我們應(yīng)該多給孩子信心,，多鼓勵(lì)孩子?；蛟S我們的孩子的成績(jī)至今不理想,，但是考慮到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī)，比如題目的難易程度,，對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,。我們的`孩子高三了，學(xué)習(xí)壓力大,，本身就很焦慮,。作為家長(zhǎng)，在孩子全力以赴進(jìn)行沖刺的這段時(shí)間,，我們要把主要精力放在孩子身上,，要相信孩子，無論是學(xué)習(xí)和生活,，都要照顧好,，要多鼓勵(lì)，多給孩子信心,，不要老在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神，多給孩子動(dòng)力,。

我們每一個(gè)家長(zhǎng)要全力配合學(xué)校,。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的,。老師不僅傳授知識(shí),，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì),、建立家長(zhǎng)微信群都是為了家校聯(lián)合,，把我們的孩子培養(yǎng)得更優(yōu)秀，我們要積極的支持和配合,。在這里,，我代表全體家長(zhǎng)表個(gè)態(tài)，學(xué)校發(fā)出的指令和要求,，我們會(huì)不折不扣地執(zhí)行,，全力支持班主任、全力配合學(xué)校,，讓孩子考出優(yōu)異的成績(jī),！

最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利,！祝我們高三所有班的學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī),！

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十六

親愛的家長(zhǎng)、老師：

時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個(gè)月,，又和各位叔叔阿姨見面了，在大家上午好!我是程雪梅,，是高三(2)班的班長(zhǎng),，同時(shí)兼任語文課代表。

隨著高中時(shí)光的流逝,，班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻,，三年的相識(shí)相知，讓我們更懂得珍惜,，更懂得把握機(jī)會(huì),，叔叔阿姨請(qǐng)放心，我們很好,，我們堅(jiān)持著努力,，我們知道的，在這條求知,，拼搏,，奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難，但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,，充實(shí)快樂的過好高三的每一天!

人生很短暫,，恍惚間就感覺高考近在眼前，高中生活即將完美落幕,?？上驳氖牵覀冮L(zhǎng)大了,，在這個(gè)班集體里,，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了生活,，學(xué)會(huì)了感恩,，一切都因夢(mèng)想而變得無比美麗!有些感情不必說出來，心與心的溝通才是最重要,。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,，失敗，還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大,，這些,，你們教我們懂理，謝謝十八年的養(yǎng)育之恩，明年我們就會(huì)離開家,，獨(dú)自生活,，不論明年成功與否，都請(qǐng)記得抱抱我們,，輕輕的對(duì)我們說：“孩子,，你真棒!

謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心,，有你們不孤單,，有你們不彷徨，兄弟們,，我們說過不放棄,，說過要勇敢的迎接高考，我們也說過友誼地久天長(zhǎng)不相忘,，我相信你們,，也相信自己，讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，記住每個(gè)人的樣子,，最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好,。加油!

爸爸媽媽,，想對(duì)你說的話在信里，還有,，我愛你們,，謝謝。