人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書篇一
老師,、同學(xué)們:
早上好!我是惠州一中初中部團(tuán)總支書記曹灣灣。鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?天使感恩上帝,,因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈,。感恩是一個(gè)人真實(shí)情感的流露,它可以拉近人與人之間的距離,,可以讓溫暖的陽光灑遍世界的每一個(gè)角落,。感恩更是人們表達(dá)對(duì)身邊的人感謝之情的一種方式。擁有感恩,,你才能學(xué)會(huì)如何去關(guān)心和愛護(hù)他人;學(xué)會(huì)感恩,,你才能懂得何謂包容,何謂友善,,才會(huì)用真心換取真情,。可見,,一顆感恩的心在我們的人生中起著多么至關(guān)重要的奠基作用,。
本學(xué)期,學(xué)校決定于本學(xué)期3至15周開展感恩教育系列活動(dòng),,而我們,,作為一名一中的學(xué)生,乃至一名干部,,應(yīng)該用心去參與此次活動(dòng),,用實(shí)際行動(dòng)證明自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。每一位同學(xué)應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
一,、真正樹立起感恩精神,。要想學(xué)會(huì)感恩,首先應(yīng)該從感恩精神開始,,但這必須是發(fā)自內(nèi)心的,。因?yàn)橹挥羞@樣,你才會(huì)在意識(shí)中告訴自己我應(yīng)該怎么做,,繼而付諸這樣的行動(dòng),。漸漸的,日積月累下來我們就會(huì)習(xí)慣了感恩,時(shí)刻銘記感恩,。
二,、珍惜他人為自己的付出。其實(shí),,身邊的許多小事在我們眼中再平凡不過了,,可是往往里面就蘊(yùn)含著某些人對(duì)自己的辛勤付出。他們總是默默的關(guān)注著我們,,在我們需要幫助時(shí)伸出溫暖的雙手,。我們必須要記住他們,明白其中的情誼,,珍惜自己所得到的一切關(guān)心與愛護(hù),。
三、用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他人,。所謂感恩,,就是要大家用行動(dòng)去回報(bào)他人。俗話說,,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),,人受之于他人,就要報(bào)答于人,,這也是作為一個(gè)合格的學(xué)生必須做到的,。如果能堅(jiān)持用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)恩人,不僅可以讓受之者感到欣慰,,也是培養(yǎng)我們?nèi)松仞B(yǎng)的重要途徑,,是人生的必修課。
我們?nèi)w團(tuán)員,,尤其是團(tuán)總支干部,,將在此活動(dòng)期間付出我們?nèi)康呐ΓM全力配合學(xué)校,,讓活動(dòng)圓滿完成,,發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)和榜樣作用,并且從中獲益,,學(xué)會(huì)感恩的意義,,把感恩與日常生活聯(lián)系在一起,用感恩點(diǎn)亮生命之光,。這也是本活動(dòng)希望同學(xué)們可以學(xué)習(xí)到的,。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,,用知恩圖報(bào)的心為身邊的每一個(gè)人獻(xiàn)上自己的一份情意;學(xué)會(huì)感恩,,用溫暖的雙臂去環(huán)繞地球母親厚實(shí)而又脆弱的身軀;學(xué)會(huì)感恩,,用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)他人給予你的關(guān)懷,用智慧的大腦去尋找自己力所能及的奉獻(xiàn),,用勤勞的雙手去描繪感恩繚繞的家園,,讓感恩永駐心間,。在此,,我謹(jǐn)代表全體團(tuán)員呼吁同學(xué)們加入到我們的行列中來,用感恩的心看待一切,,呈現(xiàn)出我們當(dāng)代莘莘學(xué)子的風(fēng)采!我的發(fā)言完畢,,謝謝。
xxx
20xx年x月xx日
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書篇二
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié),。設(shè)立這個(gè)節(jié)日,就是為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,,懂得感恩,常懷一顆感恩的心,,珍惜身邊的每一個(gè)人,,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們,,做一個(gè)富有愛心的人,。
常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的,。生活不是筆直通暢的走廊,,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人,、朋友和師長(zhǎng),,甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們。
xx幼兒園禮儀教育中的一大要素"學(xué)做人"中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,,在"感恩周"期間我園設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng),,我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂,,把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿"愛"的大家庭,,并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛,傳遞愛,,讓孩子們常懷感恩之心,,以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境少一分挑剔,,多一分欣賞,。
孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ),。有些家長(zhǎng)工作十分繁忙,經(jīng)常加班出差,,但我們只有一個(gè)孩子,,爭(zhēng)取別錯(cuò)過孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。"家園共育"是一個(gè)很好的理念,,孩子的.教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合,,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈,。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友能在百忙之中做如下配合:
1.與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事,,與同伴共同分享;
2.鼓勵(lì)并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌。
3.引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語:如:謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等,。
4.與孩子共唱《感恩的心》,,共同學(xué)念《弟子規(guī)》,學(xué)背《游子吟》,、《憫農(nóng)》等,。
5.教會(huì)孩子做一件力所能及的家務(wù),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,。
6.配合孩子完成感恩家庭作業(yè),,把這些美好的場(chǎng)面用相機(jī)記錄下來,共同完成感恩親子制作,,將愛心融入靈巧的雙手,,與幼兒園的同伴們共同分享。
7.將您怎樣教育孩子學(xué)會(huì)感恩的寫成文章,,交到本班老師處,,與其他家長(zhǎng)分享。
感恩不是集中在一天的活動(dòng),,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的,,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛,,對(duì)師長(zhǎng)的愛,,對(duì)朋友的愛以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。讓我們行動(dòng)起來,,把感恩這一美德延續(xù)下去,,進(jìn)行到底!
倡議人:
日期:
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書篇三
老師們、同學(xué)們:
讓我們一起用眼睛去看,,用耳朵去聽,,用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對(duì)待父母或者老師,,朋友或者對(duì)手,,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,,大家就會(huì)明白,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,。
在感恩節(jié)期間,,xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心,,感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),,活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容:
第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話,、發(fā)短信,、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩,。
第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三:感恩節(jié)專題征稿,,經(jīng)廣播站采用,,會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等,。
滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,,同學(xué)們,,讓我們常懷感恩的心,用真誠的心感謝他人,,用熱情的手來幫助他人,。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,,不望感恩,。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
來吧,,一起參與到我們的感恩之旅吧!
xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)
20xx年6月13日
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書篇四
11月26日就是感恩節(jié)了,,(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來之際,特提出如下倡議:
1,、感恩父母與家人,,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,,給了我們關(guān)愛,,給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問候,,一聲感謝,,一聲祝福,就會(huì)讓他們心滿意足,。
2,、感恩學(xué)校,感恩老師,,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),,在探索中創(chuàng)新,,讓我們以金門路小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,,來回報(bào)我們的母校和恩師,。
3、感恩同學(xué),,感恩朋友,,成長(zhǎng)中我們有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),,彼此珍惜,,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,,一句感謝的話,,都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國(guó),,感恩社會(huì),,我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,,讓我們祝福祖國(guó),,愿她更加繁榮富強(qiáng)!
我們需要感恩的還有很多很多,從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動(dòng),,請(qǐng)同學(xué)們積極參與:
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩,,以行動(dòng)履行責(zé)任”為主題,,出一期感恩教育專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
11月19日幸福一家,,感受溫情。思親,,不僅是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的想念,,更是對(duì)未來美好的向往。1-2年級(jí)以“記憶中最幸福的事”為主題,,開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,制作“幸福手冊(cè)”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事,。圖可以是照片或手繪的畫,。活動(dòng)成果以手冊(cè)的.方式呈現(xiàn),,a4大小,,必須包含主題,、封面,、文字、圖片等內(nèi)容,,每本內(nèi)容不少于4張,。每班上交2冊(cè),剩余作品增補(bǔ)到班級(jí)教室布置中,,各班自行用素材制作展板,、黑板報(bào)等,增添親子氛圍,。
11月16日——11月20日感恩故事,,述說恩情。鼓勵(lì)一二年級(jí)隊(duì)員課余時(shí)間了解古今中外關(guān)于孝的故事,,并在班級(jí)內(nèi)舉行講故事比賽,。每個(gè)隊(duì)員聲情并茂講一個(gè)感恩故事,內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一,,可以是外國(guó)的孝敬感恩故事,,也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事,時(shí)間不超過5分鐘,。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級(jí)的講故事比賽,,獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。
最后,,學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)行嘉獎(jiǎng),,評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干,。各中隊(duì)把隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一,并評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者,。11月27日進(jìn)行報(bào)送,,11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)。
在這個(gè)感恩的日子里,,讓我們用心感恩,,體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,,從身邊的每一件小事做起,,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽光,。
倡議人:
日期:
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書篇五
老師們,、同學(xué)們:
讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受,,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,,朋友或者對(duì)手,,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,,大家就會(huì)明白,生活是一面鏡子,,你哭她也哭,;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光,。
在感恩節(jié)期間,xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心,,感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),,活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容:
第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話,、發(fā)短信,、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩,。
第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,,會(huì)在校廣播站播出,。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。老師們,同學(xué)們,,讓我們常懷感恩的心,,用真誠的心感謝他人,用熱情的手來幫助他人,。得到幫助,,勿忘感恩;施予幫助,,不望感恩,。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
來吧,,一起參與到我們的感恩之旅吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書篇六
11月17日—20日,,和孩子,、老師們一起收集、整理,、朗誦感恩語錄10條,以繪畫,、制作書簽,、朗誦等形式表現(xiàn)出來,讓我們時(shí)刻銘記感恩之事,,時(shí)刻擁有感恩之心,。
跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)火熱進(jìn)行。整個(gè)義賣活動(dòng)中,,大班孩子們將全程參與體驗(yàn)物品分類整理,、自己定價(jià)標(biāo)價(jià)、自己計(jì)算交易買賣,,善款籌集捐獻(xiàn)等活動(dòng),,用自己的一己之力感動(dòng)全社會(huì),真正做到大愛無疆!
請(qǐng)家長(zhǎng)在本周五(11月20)前幫孩子整理好一些家里已有的玩具、圖書,、文具或其他物品(確保還能正常使用)并填妥清單后,,連同清單一起交到各班班主任處,由班主任查收,。
有意做義工的家長(zhǎng)請(qǐng)到班主任處報(bào)名,,協(xié)助班級(jí)孩子們進(jìn)行義賣物品分類、定價(jià)及作為義賣當(dāng)天活動(dòng)的工作人員與監(jiān)督員,。
義賣活動(dòng)在下周一到周三(11月23日-24日)火熱進(jìn)行,,義賣以人民幣的形式購買,請(qǐng)家長(zhǎng)在下周一到周三給小朋友帶上適量零錢過來(一定是孩子的壓歲錢或自己積攢的零錢,,大班孩子只學(xué)到10以內(nèi)的加減法,,盡量帶些1元5元的零錢,以方便他們計(jì)算,。)活動(dòng)結(jié)束后,,我們將所有款項(xiàng)以嘉華幼兒園大班級(jí)的名義捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)!
從小教育孩子做一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩的人,,孩子一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的`人生,。
親愛家長(zhǎng)們、孩子們,,請(qǐng)加入我們!伸出您溫暖的雙手,,您的愛意,將傳向更遠(yuǎn)方,。
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書篇七
老師們,、同學(xué)們:
讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受,,在自己的.心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,,朋友或者對(duì)手,,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,,大家就會(huì)明白,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,。
在感恩節(jié)期間,,xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心,,感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容:
第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電話,、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩,。
第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題,。
第三:感恩節(jié)專題征稿,,經(jīng)廣播站采用,會(huì)在校廣播站播出,。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等,。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),。老師們,,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,,用真誠的心感謝他人,,用熱情的手來幫助他人。得到幫助,,勿忘感恩;施予幫助,,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
來吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!
xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)
20xx年6月13日
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書篇八
孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ),。有些家長(zhǎng)工作十分繁忙,,經(jīng)常加班出差,但我們只有一個(gè)孩子,,爭(zhēng)取別錯(cuò)過孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。"家園共育"是一個(gè)很好的理念,,孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合,,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈,。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友能在百忙之中做如下配合:
1,、與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事,與同伴共同分享;
2、鼓勵(lì)并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌,。
3,、引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語:如:謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。
4,、與孩子共唱《感恩的心》,,共同學(xué)念《弟子規(guī)》,學(xué)背《游子吟》,、《憫農(nóng)》等,。
5、教會(huì)孩子做一件力所能及的家務(wù),,并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,。
6、配合孩子完成感恩家庭作業(yè),,把這些美好的場(chǎng)面用相機(jī)記錄下來,,共同完成感恩親子制作,將愛心融入靈巧的雙手,,與幼兒園的同伴們共同分享,。
感恩不是集中在一天的活動(dòng),"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的,,而是需要潛移默化地影響孩子,。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛,對(duì)師長(zhǎng)的愛,,對(duì)朋友的愛以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,。讓我們行動(dòng)起來,把感恩這一美德延續(xù)下去,,進(jìn)行到底!
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書篇九
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié),。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,。
誠銘幼兒園辦園6年,,以讓孩子們"快樂生活,健康成長(zhǎng)"為辦園宗旨,,以"快樂,、陽光、理想,、感恩"為幼兒培養(yǎng)目標(biāo),,我們期望著,誠銘幼兒園的孩子是快樂,、陽光,,有理想,、會(huì)感恩的幸福寶寶,期盼著能成為家長(zhǎng)心中的首選,、幼兒成長(zhǎng)的搖籃,、幼教事業(yè)的標(biāo)桿。
回首工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,除了不斷的感悟,,更多地是濃濃的真情和深深地感動(dòng)。尊敬的家長(zhǎng),,您可知道,,您的一句:老師,您辛苦了,,請(qǐng)多注意休息,,會(huì)讓我們感動(dòng);您可知道,我們因工作中出現(xiàn)差錯(cuò)給您及家人帶來擔(dān)憂,、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時(shí)候卻換來您及家人的包容和諒解時(shí),,讓我們心懷感激;您可知道,為保障孩子的安全健康,,您每天在晨檢處等候接送孩子,,堅(jiān)持帶幼兒接受規(guī)范晨檢,持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道,,您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時(shí)讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道,,您一如既往地積極配合我們的各項(xiàng)工作,讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話,,"親愛的家長(zhǎng)朋友,,誠銘幼兒園的成長(zhǎng),感謝一路有您!"
為了培養(yǎng)孩子的感恩之心,,少一分挑剔,,而多一分欣賞,我們?cè)?1這個(gè)感恩月,,帶著"學(xué)會(huì)感恩,,與愛同行"這個(gè)主題,請(qǐng)您與孩子共同完成周末感恩作業(yè):
1.感恩父母:第十周(11月5-6日):讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日):讓孩子給您擦護(hù)手霜,、拿拖鞋;第十二周(19-20日):讓孩子給您捶背,、梳頭發(fā);第十三周(26-27):做力所能及的家務(wù)。把這些美好的場(chǎng)面用相機(jī)記錄下來,,每周一前發(fā)給班級(jí)老師,,并附簡(jiǎn)短寄語,我們將整理出來,,讓孩子的感恩成長(zhǎng)與同伴,、家長(zhǎng)共同分享。
2.感恩老師:給老師一個(gè)擁抱,、一句感謝的話語;
3.感恩他人:引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語,,如:謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。
親愛的爸爸媽媽,,"學(xué)會(huì)感恩,,與愛同行",希望得到你們的積極響應(yīng),,也需要你們的加入,,讓我們共同參與,用行動(dòng)去感染孩子,,潛移默化地影響孩子,。學(xué)會(huì)感恩,孩子的明天將更美好!
誠銘幼兒園
20xx年11月4日
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書篇十
親愛的同學(xué)們:
沒有陽光,,就沒有溫暖;沒有水源,,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,。
從呱呱落地到現(xiàn)在,,你們?cè)诟改傅年P(guān)愛下幸福成長(zhǎng),在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展,,愛你的人為你們付出了辛勤的勞動(dòng),。
對(duì)此,在感恩節(jié)來臨之際,,我們學(xué)校將開展感恩教育日活動(dòng),。
通過此次活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩,,老師教誨之恩,,讓孩子永懷一顆感恩的心,讓愛播灑人間!
學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1,、抱抱,、親親自己的家人,跟父母,、老師說一句體貼,、關(guān)愛的話。
2,、學(xué)唱一首感恩歌曲,。
3、共讀一篇感恩小故事,。
4,、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情,。
如:捶捶背、捶捶腿,,端杯水,、遞碗筷等。
親愛的同學(xué)們:
沒有陽光,,就沒有溫暖;沒有水源,,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,,沒有老師,,就沒有我們的成長(zhǎng)。
感恩,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
向曾經(jīng)給予過你幫助和關(guān)愛的'人,發(fā)送一段飽含情意的短信,,表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情,。
一、感恩父母,,感恩家人,。
感謝他們多年來的養(yǎng)育之恩,感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚,,他們給了我們生命,,給了我們關(guān)愛,給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港,。
我們身上的那根線,,永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦
二、感恩學(xué)校,,感恩老師,。
在實(shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,,讓我們以學(xué)校為驕傲,,以身為一中學(xué)子而自豪。
三,、感恩同學(xué),,感恩朋友,我們相聚在這里,,是最大最真的緣分,,我們彼此面對(duì),一路同行,去追逐我們的夢(mèng),,讓我們珍惜彼此,,在這個(gè)特殊的日子里,一句簡(jiǎn)單的問候,,會(huì)讓此情更真,,更濃。
四,、感恩生活,感恩生命,。
感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感謝生命的苦樂哀傷,讓我們對(duì)生活充滿熱愛,,保持積極向上的心態(tài),,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
生命在感恩中成長(zhǎng),,在珍惜中祝福,,在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們,,生命有了感恩,,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,。
在這個(gè)感恩的節(jié)日里,,讓我們用心感恩,體會(huì)生命的美好,,把握自己的人生,,做積極進(jìn)取的中學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園,。