報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇一

通用軟件是現(xiàn)代生活中必不可少的一部分，我們每天都要用到各種各樣的軟件來(lái)進(jìn)行工作、學(xué)習(xí),、娛樂(lè)等等。因此,，學(xué)會(huì)如何使用通用軟件,，是我們?cè)诼殘?chǎng)和生活中必須掌握的基本技能。本次實(shí)訓(xùn)的主題為“通用軟件”,，通過(guò)實(shí)際操作和學(xué)習(xí),，我對(duì)通用軟件的使用有了更深入的了解和掌握，并且也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,。在這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告中,，我將分享我的體驗(yàn)和心得，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助,。

第二段：課程介紹

本次實(shí)訓(xùn)課程是通過(guò)學(xué)習(xí)微軟Office各軟件的使用來(lái)掌握通用軟件的基本技能,。課程內(nèi)容涵蓋Word、Excel,、PowerPoint三個(gè)主要軟件,，通過(guò)課堂講解和實(shí)習(xí)操作的方式，使我們逐漸掌握了這些軟件的使用方法和技巧,。在課程結(jié)束后,，老師還提供了一些資料和練習(xí)題，供我們自主學(xué)習(xí)和鞏固,。

第三段：學(xué)習(xí)體驗(yàn)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，我經(jīng)常停留在表面,，沒(méi)有深入去學(xué)習(xí)和掌握,。因此，在本次實(shí)訓(xùn)課程中,，我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解軟件的使用方法和技巧。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真思考,，以及自己對(duì)軟件的實(shí)際操作，我逐漸學(xué)會(huì)了Word,、Excel,、PowerPoint的基本操作和一些高級(jí)功能。這讓我獲得了很大的成就感和滿(mǎn)足感,。

第四段：收獲和啟示

在學(xué)習(xí)中,，我不僅掌握了軟件的使用方法和技巧，而且對(duì)于軟件的實(shí)踐應(yīng)用和操作也有了更深入的了解,。我發(fā)現(xiàn),，每個(gè)軟件都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，需要根據(jù)具體需求和應(yīng)用來(lái)選擇合適的軟件,。同時(shí),，在學(xué)習(xí)軟件的過(guò)程中，我也充分認(rèn)識(shí)到了掌握技能需要不斷實(shí)踐和練習(xí)的重要性,。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,，才能真正掌握和理解軟件的使用，進(jìn)而為自己的工作和生活帶來(lái)便利和利益,。

第五段：總結(jié)

本次實(shí)訓(xùn)不僅讓我掌握了通用軟件的使用技巧和方法,，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)于技能掌握的重要性。只有不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),，才能讓自己不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。因此，在以后的工作和生活中,，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,，不斷探索和深入學(xué)習(xí)各種通用軟件，為自己的事業(yè)和生活帶來(lái)更大的收獲和成功。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇二

軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性,，它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,，在項(xiàng)目開(kāi)始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開(kāi)始了，在形成需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試,。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,，能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向，成敗與否全在于開(kāi)始階段的決策,。

體會(huì)一：軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。

再?lài)?yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,，但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,，能確保軟件基本是可用的，所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié),。結(jié)合軟件測(cè)試的理論，故障暴露在最終客戶(hù)端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決,。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè),。

體會(huì)二：在系統(tǒng)性能測(cè)試方面需要重視。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)中多個(gè)案例的講解,，讓我了解到系統(tǒng)在上線(xiàn)之后會(huì)有很多不能預(yù)知的性能問(wèn)題,，需要在上線(xiàn)之前實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬，以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),，包括大數(shù)據(jù)量訪(fǎng)問(wèn),，高并發(fā)數(shù)等等。

當(dāng)然也有很多應(yīng)對(duì)手段,，沒(méi)有哪種手段可稱(chēng)為最完美,，只有最合適的，需要靈活掌握,，綜合運(yùn)用以達(dá)到最優(yōu)程度,，這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。

下面是本人的幾點(diǎn)想法：

想法一：加強(qiáng)系統(tǒng)上線(xiàn)前的性能測(cè)試,。

目前我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過(guò)程中對(duì)性能壓力測(cè)試的重視程度還不太高,，廠(chǎng)家也很少有雇傭第三方的測(cè)試機(jī)構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行試用,，遇到問(wèn)題再解決,，可能會(huì)產(chǎn)生滯后問(wèn)題，影響客戶(hù)使用,。希望以后能在性能測(cè)試方面提高重視程度,，加大人力投入，以保證系統(tǒng)上線(xiàn)后能夠穩(wěn)定運(yùn)行。

想法二：適當(dāng)介入相關(guān)項(xiàng)目研發(fā)

對(duì)于快速響應(yīng)這塊,，我們不能一味依賴(lài)廠(chǎng)家,，而希望自己就能快速響應(yīng)，及時(shí)將問(wèn)題解決,。這也是一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題,，需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。

我個(gè)人是做開(kāi)發(fā)出身,，有此類(lèi)經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)時(shí)是在客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)榱私庀到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),，能夠在第一時(shí)間排查解決客戶(hù)所反饋問(wèn)題,。

現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠(chǎng)家開(kāi)發(fā)，很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),，或許會(huì)造成后期維護(hù)困難,。所以，是否應(yīng)該針對(duì)某些項(xiàng)目介入廠(chǎng)家研發(fā)工作,，比如請(qǐng)廠(chǎng)家提供源代碼等相關(guān)要素,，以增進(jìn)維護(hù)人員對(duì)系統(tǒng)的了解。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇三

在現(xiàn)代社會(huì),，軟件已經(jīng)成為了生活的必備品之一,。就我們學(xué)生而言，一些常用的軟件比如Office辦公套件,、PDF閱讀器,、影音播放器等也是不可少的。因此,，通用軟件的應(yīng)用技能已經(jīng)成為了我們每個(gè)人必須掌握的一項(xiàng)重要技能,。在實(shí)踐教學(xué)中，通過(guò)學(xué)習(xí)通用軟件的使用方法,，既可以提高我們的工作效率,，又可以提升我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。下面,，本人就在實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)通用軟件的心得體會(huì)進(jìn)行分享,。

第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程

本人所著手學(xué)習(xí)的通用軟件共有Word、Excel,、PPT,、PDF、WinRAR等五種,。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我們相繼學(xué)習(xí)了這五種軟件的基本操作和高級(jí)使用技巧,。例如，在Word軟件的學(xué)習(xí)中,，我們了解了如何添加頁(yè)眉頁(yè)腳,、插入圖片表格、樣式調(diào)整等諸多操作,。這次是我第一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)這幾種軟件的使用,，在實(shí)踐操作過(guò)程中，我不斷摸索,，學(xué)會(huì)了很多操作技巧,，同時(shí)也遇到了很多困難。

第三段：難點(diǎn)分析

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我遇到了很多的困難,，其中最大的困難就是師傅教的點(diǎn)很多，每個(gè)點(diǎn)講的都比較快,，很多時(shí)候跟不上老師的節(jié)奏,。作為初次接觸這些軟件的學(xué)員，很多操作都需要反復(fù)練習(xí)才能掌握,，但時(shí)間是有限的,，因此大家需要不斷的用心聆聽(tīng)，多動(dòng)手實(shí)踐,。此外，在概念上也有很多理解上的困難,，例如Excel中的函數(shù),、公式等。像我這樣初學(xué)者,，最好是先理解概念,，然后再上手練習(xí)。

第四段：心得體會(huì)

在短短的實(shí)訓(xùn)課程中,，我最大的收獲是：實(shí)踐是提高技能的最好途徑,。只依靠書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，是很難真正掌握技能的,，而有了實(shí)現(xiàn)操作之后的心得,、反思、總結(jié),，才能真正讓自己突破難點(diǎn),，提高技能水平。因此,，我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，除了積極聽(tīng)取老師的講解之外,，還嘗試在家里練習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了問(wèn)題,，我都會(huì)在線(xiàn)搜索相關(guān)教程,，跟著視頻練習(xí)和實(shí)踐，這樣掌握技能的效率會(huì)更高,。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)通用軟件并不是一件困難的事情，但絲毫也不能掉以輕心,。本次實(shí)訓(xùn)中,，我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，加強(qiáng)了實(shí)踐操作,，大大提升了對(duì)通用軟件使用的熟練度,。在未來(lái)的工作生活中，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和使用這些軟件,，以提高自己的工作效率和個(gè)人綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。最后，希望每個(gè)人也能在實(shí)踐中不斷完善自己,，擁有更強(qiáng)的軟件技能,。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇四

20xx年xx月28日，我懷著提高并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心態(tài),，跨進(jìn)e軟件技術(shù)有限公司的大門(mén),，開(kāi)始了自己第一份實(shí)習(xí)工作。這是一家國(guó)內(nèi)知名的專(zhuān)業(yè)軟件外包企業(yè),，在深圳華南地區(qū)位居行業(yè)前列,。易軟自開(kāi)始從事軟件外包業(yè)務(wù)以來(lái)，服務(wù)合作模式從人力資源外包發(fā)展到項(xiàng)目外包,、離岸開(kāi)發(fā)和oem產(chǎn)品合作等模式,。業(yè)務(wù)領(lǐng)域包括電信業(yè)，金融業(yè),，制造業(yè)等,。特別在電信行業(yè)有多年積累,在電信業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及固網(wǎng),智能網(wǎng)、移動(dòng)通信,、光網(wǎng)絡(luò),電信增值服務(wù)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域,、易軟公司總部設(shè)在深圳,在上海、南京,、北京,，廣州，重慶,，蘇州,，武漢,，大連等地建立了分公司或辦事處，就近為客戶(hù)提供外包服務(wù),。

轉(zhuǎn)眼間,，三個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了?；叵肫疬@段時(shí)間的工作過(guò)程,，我從一名普通的大學(xué)生到一個(gè)為社會(huì)服務(wù)的軟件測(cè)試人員，思想覺(jué)悟有了很大的提高,，作為一個(gè)剛剛步入企業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō),，什么都不懂，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不過(guò)在各位同事的幫助下,，我很快的融入到了這個(gè)新環(huán)境，還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,，感覺(jué)受益匪淺。以下是我在這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì),。

要想成為好的測(cè)試人員,，首先得了解自己要測(cè)試的軟件的相關(guān)知識(shí)。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的,。要了解軟件的市場(chǎng)需求,，在接觸軟件之初要可以多看看用戶(hù)的反饋信息，這些才是用戶(hù)最關(guān)心的,，也是在測(cè)試中需要注意的問(wèn)題,，滿(mǎn)足客戶(hù)是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會(huì)要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔,，軟件設(shè)計(jì)文檔,，這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作,。還有多看看公司bug庫(kù)中的問(wèn)題,，這些存在的問(wèn)題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品那些地方存在缺陷，軟件系統(tǒng)那些地方會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,。軟件是運(yùn)行在一個(gè)大環(huán)境中,，如果對(duì)系統(tǒng)不熟悉，那么有些問(wèn)題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮,，學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的知識(shí),，有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷，定位問(wèn)題更加準(zhǔn)確,。比如軟件運(yùn)行在windows或者linux,，如果不懂操作系統(tǒng),，你就無(wú)法建立測(cè)試環(huán)境，有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問(wèn)題,，就是自己系統(tǒng)配置造成的,，對(duì)系統(tǒng)不熟悉，會(huì)把外在原因歸結(jié)為軟件本身,。所以要學(xué)習(xí)關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí),，比如編程，網(wǎng)絡(luò),，數(shù)據(jù)庫(kù)等,。不一定要學(xué)習(xí)到多好的程度，只是通過(guò)這些擴(kuò)展的知識(shí)面,，可以在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題上不會(huì)局限在狹小的圈子里。

和一切相關(guān)的人員交流,，不同的交流渠道,，獲取消息是不同的，角度也不同,。和客戶(hù)交流,，會(huì)在測(cè)試中從客戶(hù)的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;和開(kāi)發(fā)人員交流，會(huì)了解開(kāi)發(fā)人員怎么實(shí)現(xiàn)軟件功能的;和項(xiàng)目管理人員交流,，會(huì)知道開(kāi)發(fā)進(jìn)度以及遇到的困難,。

在這實(shí)習(xí)期間，我就參與了一個(gè)項(xiàng)目,，這對(duì)我在軟件測(cè)試方面有了一定的認(rèn)識(shí)和需要注意的地方,。

在滕邦國(guó)際的項(xiàng)目中，我主要負(fù)責(zé)的是wap網(wǎng)站,、symbian客戶(hù)端和后臺(tái)管理系統(tǒng),，對(duì)有關(guān)用戶(hù)界面的測(cè)試和測(cè)試執(zhí)行流程有了一定的了解，學(xué)會(huì)了對(duì)bug管理工具bugzilla的使用,。

一,、有關(guān)用戶(hù)界面的測(cè)試

1、圖形測(cè)試

圖形包括圖片,、動(dòng)畫(huà),、邊框、顏色,、字體,、背景、按鈕等,。

(1)要確保圖形有明確的用途,，應(yīng)用系統(tǒng)的圖片尺寸要合理,，并且要能清楚的說(shuō)明某件事情，一般都鏈接到某個(gè)具體的頁(yè)面,。如在滕邦項(xiàng)目中,，wap網(wǎng)站跟客戶(hù)端的標(biāo)志圖形就不一樣，酒店模塊,、機(jī)票模塊和旅游模塊的圖片也是不同的,。

(2)驗(yàn)證所有頁(yè)面字體的風(fēng)格是否一致。

(3)背景顏色與字體顏色和背景色相搭配,。如本項(xiàng)目以該企業(yè)顏色為主,。

2、內(nèi)容測(cè)試

內(nèi)容測(cè)試用來(lái)檢驗(yàn)應(yīng)用系統(tǒng)提供信息的正確性,、準(zhǔn)確性和相關(guān)性,。信息的正確性是指信息是可靠的還是誤傳的。信息的相關(guān)性是指是否在當(dāng)前頁(yè)面可以找到與當(dāng)前瀏覽信息相關(guān)的信息列表或入口,，也就是一般web站點(diǎn)中的所謂“

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇五

第一段：思考開(kāi)始——了解沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的目的和意義（200字）

沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)是一種以虛擬沙盤(pán)作為工具,，模擬實(shí)景環(huán)境，在模型中設(shè)定問(wèn)題情景,，通過(guò)動(dòng)態(tài)操作來(lái)觀(guān)察行為的結(jié)果,。我對(duì)沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)一開(kāi)始并不是很了解，但在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,，我逐漸認(rèn)識(shí)到其在職場(chǎng)中的重要性和實(shí)用性,。沙盤(pán)軟件的實(shí)訓(xùn)可以幫助我們?cè)谔摂M的環(huán)境中模擬實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)反復(fù)嘗試和觀(guān)察,，從而培養(yǎng)我們的決策能力,、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，有助于我們?cè)诠ぷ髦懈玫亟鉀Q問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。

第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程——對(duì)沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的探索和學(xué)習(xí)（300字）

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我首先了解和熟悉了沙盤(pán)軟件的基本操作方法。通過(guò)觀(guān)看視頻教程和實(shí)際操作,，我學(xué)會(huì)了在軟件中建立模型,、添加和調(diào)整元素，以及模擬不同的情景,。接下來(lái),，我參與了幾個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同討論和決策,，探索問(wèn)題的解決方案。在實(shí)踐中,，我逐漸感受到了軟件的實(shí)用性,，能夠通過(guò)改變不同的因素來(lái)觀(guān)察行為的變化,，并能找到最佳方案來(lái)解決問(wèn)題。

第三段：改變意識(shí)——沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)和提升（300字）

通過(guò)沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn),，我意識(shí)到了自己在決策能力,、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作方面的不足，并有了進(jìn)一步的提升,。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我經(jīng)歷了多次失敗和嘗試，通過(guò)分析和總結(jié)失敗的原因,，我能夠不斷優(yōu)化策略和改善方案,。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,，我認(rèn)識(shí)到良好的溝通與合作是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,，我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和討論，共同制定解決方案,，并通過(guò)不斷反饋和調(diào)整來(lái)完善,。

第四段：應(yīng)用實(shí)踐——將沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)技能應(yīng)用于工作中（200字）

沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)不僅僅是一種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)手段，更是一種能夠應(yīng)用于職場(chǎng)的實(shí)用工具,。通過(guò)實(shí)訓(xùn),，我學(xué)會(huì)了如何在工作中使用虛擬沙盤(pán)來(lái)建模和模擬情景，從而更好地解決問(wèn)題和做出決策,。尤其是在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中,，我能夠更好地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同制定解決方案,，并通過(guò)沙盤(pán)軟件的模擬來(lái)驗(yàn)證其可行性,。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我個(gè)人的能力，也增加了我的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,。

第五段：總結(jié)收獲——沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響（200字）

通過(guò)參與沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn),，我不僅掌握了實(shí)用的工具和技能，更重要的是,，我意識(shí)到了自己在決策,、溝通和合作方面的不足，并通過(guò)實(shí)踐不斷提升,。這種實(shí)訓(xùn)不僅是一個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,，更是一次對(duì)個(gè)人能力的全面鍛煉和提升。我深信,，通過(guò)沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)，并在工作中展現(xiàn)出更高的綜合素質(zhì)和能力。

總結(jié)：通過(guò)沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn),，我深入了解了這種工具的目的和意義,，通過(guò)探索和實(shí)踐，我培養(yǎng)并提高了自己的決策能力,、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。將所學(xué)應(yīng)用于工作中，我能夠更好地解決問(wèn)題和做出決策,，并增強(qiáng)了自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了實(shí)際技能,，更重要的是,，我成長(zhǎng)為一個(gè)更全面、更有能力的個(gè)人,。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇六

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn),，增加了我學(xué)習(xí)軟件技術(shù)的興趣，雖然還不明確軟件技術(shù)包含的具體內(nèi)容,，但從c++語(yǔ)言這門(mén)課程開(kāi)始,，已發(fā)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)的樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)c++語(yǔ)言的過(guò)程中也學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí),，對(duì)計(jì)算機(jī)的機(jī)體也有了一個(gè)大體的了解,。在實(shí)際操作過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲，感覺(jué)實(shí)訓(xùn)很有意思,。在具體操作中對(duì)這學(xué)期所學(xué)的c++語(yǔ)言的理論知識(shí)得到鞏固,，達(dá)到實(shí)訓(xùn)的基本目的，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之出,，在以后的上機(jī)中應(yīng)更加注意,，同時(shí)體會(huì)到c++語(yǔ)言具有的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔，使用靈活,，執(zhí)行效率高等特點(diǎn),。發(fā)現(xiàn)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的重要作用，特別是對(duì)數(shù)組和循環(huán)有了深刻的理解,。

通過(guò)實(shí)際操作,，學(xué)會(huì)c++語(yǔ)言程序編程的基本步驟、基本方法,，開(kāi)發(fā)了自己的邏輯思維能力,，培養(yǎng)了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。深刻體會(huì)到“沒(méi)有做不到的,，只有想不到的”,，“團(tuán)結(jié)就是力量”，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,，“不恥下問(wèn)”的寓意。

在此希望以后應(yīng)多進(jìn)行這樣的實(shí)訓(xùn),，加長(zhǎng)設(shè)間,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，提高實(shí)際操作水平,。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇七

2.學(xué)的東西要合理應(yīng)用.我有個(gè)朋友也會(huì)max,他在學(xué)習(xí)做水的那個(gè)時(shí)期里.他幾乎所有的東東都是用水做的.房間里的地板是水,桌子上裝的也是水.但他學(xué)習(xí)鏡面反射時(shí),他的世界里,又全是奇怪的世界.也不管運(yùn)用合不合適.沾沾自喜.自我沉浸在那種自我滿(mǎn)足中.這種學(xué)習(xí)方式要不得,將會(huì)成為作品創(chuàng)作的枷鎖.

3.不要花大多時(shí)間和精力放在非主流的插件上.前些時(shí)間,max出了很多優(yōu)秀的插件.光渲染器就有mentalray,、brazil、t.這些渲染器都非常吸引人.但真的要一個(gè)個(gè)都掌握,那花的代價(jià)太大了.選擇一個(gè)你認(rèn)為最合適的,就用它.別朝三暮四.還有,我看過(guò)很多做山做水做樹(shù)木的插件.其實(shí),真正在作品中,很少用到它們.而且就效果來(lái)說(shuō),它們的商業(yè)利用價(jià)值并不高.大可用ps解決.除非你是專(zhuān)業(yè)從事游戲.動(dòng)畫(huà)制做.

4.學(xué)習(xí)進(jìn)程中是有高峰和低谷的.在低谷時(shí),不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,每個(gè)人都一樣.這時(shí)候,我的解決方法就是休息休息,看看別的高手的作品.總結(jié)下自己,作好下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃.

5.在做作品時(shí),當(dāng)你做一步都認(rèn)為不理想時(shí),別急著做第二步.花過(guò)多時(shí)間做自己開(kāi)始就認(rèn)為不滿(mǎn)意的作品不劃算.要認(rèn)真對(duì)待每一步.

6.別過(guò)分依賴(lài)網(wǎng)絡(luò).我真的在網(wǎng)上看過(guò)有很菜很菜的問(wèn)題.那些問(wèn)題隨便在一本最初級(jí)的教材上都可以找到解答.如果認(rèn)真翻翻書(shū),遠(yuǎn)比要求別人回答你的答案更及時(shí)更詳盡.

7.永不滿(mǎn)足.我很貪心.我見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)自己是菜鳥(niǎo).就因?yàn)橄胪祵W(xué)點(diǎn)東東來(lái).它山之石可以功玉.別人身上總是有可以借鑒的知識(shí).要不然怎么說(shuō)成功者是站在巨人肩膀上呢.

8.真正好的作品來(lái)自作者的藝術(shù)修為,(著名的三維藝術(shù)網(wǎng)站),那些老外用著爛機(jī)子和最普通max,也能做出不俗的作品.

我們的課程主題是空間效果表現(xiàn),，主要是3dsmax程序的應(yīng)用,。

這是第一次接觸三維軟件，首先要做的就是要學(xué)會(huì)看視圖,。這在建模上和物體擺放上用處很大,。建模這一塊還是一句話(huà)，那就是要多加練習(xí),。熟能生巧,。建模這一塊還是要值得重視的。然后就是一個(gè)空間的表現(xiàn),，物體的擺放位置等,。我們主要用的是v-ray的渲染器，還算是比較好用的渲染器,，3d素有插件之王的美譽(yù),，所以有很多的插件可以使用，我只用過(guò)vray的,。建模完成后,，材質(zhì)球的參數(shù)調(diào)整和使用就是最重要的了,，沒(méi)有好的參數(shù)的調(diào)整,，就渲染不出想要的效果，當(dāng)然,，參數(shù)的調(diào)整還是要多試驗(yàn)，那樣就能比較輕松的調(diào)出想要的材質(zhì)了。當(dāng)然很多設(shè)置也將會(huì)對(duì)最后的渲染圖有影響,，如燈光的調(diào)整，渲染參數(shù)的一個(gè)小變化，或許就能產(chǎn)生很大的不同。

3d軟件自從有了中文的漢化版后,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就更加的方便了,，5個(gè)星期的學(xué)習(xí),，也不能讓我能完全熟悉這款軟件,，還只是略懂皮毛,。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩，自己努力去攻克，然后完成自己的作品,，那樣最后的成就感無(wú)以言表,。

這個(gè)很注重前期制作過(guò)程,，如果前期沒(méi)有制作完整完善,，后期渲染是很難表現(xiàn)出我們想要的效果的,。所以我們?cè)谇捌谥谱鬟^(guò)程中就要很好的很認(rèn)真的做好建模然后對(duì)比修改參數(shù)，調(diào)節(jié)室內(nèi)燈光等等這樣后期渲染才能有更好的效果出,，在渲染器件要自己多看然后對(duì)比適當(dāng)調(diào)節(jié)參數(shù)這樣再次渲染知道渲染出令我們自己滿(mǎn)意的室內(nèi)效果圖就ok了,。

我們老師平易近人，長(zhǎng)得也很帥啊,，老師在給我們講的時(shí)候總是不厭其煩的一遍又一遍的循循善誘啊,，我很感動(dòng)老師能這樣負(fù)責(zé)。

我們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,，因?yàn)檫@個(gè)密切關(guān)系到我們將來(lái)的就業(yè),，這是很重要的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課程，我將來(lái)想做一名知名的室內(nèi)設(shè)計(jì)師所以我現(xiàn)在在捉摸這個(gè)軟件并學(xué)好它,，學(xué)習(xí)更多有關(guān)這方面的技巧,。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇八

近年來(lái)，沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)成為了教育教學(xué)中一種獨(dú)特的輔助教學(xué)方法,。在進(jìn)行沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到了沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì),。

第一段：了解沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)

在進(jìn)行沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)前,，我首先參加了相關(guān)的課程培訓(xùn)，了解了沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的基本知識(shí)和操作流程,。沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)是一種以計(jì)算機(jī)軟件為工具,，利用沙盤(pán)模型進(jìn)行決策分析和問(wèn)題解決的方法。通過(guò)制作沙盤(pán)模型,，可以直觀(guān)地觀(guān)察和模擬所關(guān)注對(duì)象的各種要素和影響因素,，以及它們之間的相互作用關(guān)系。這種模擬方法能夠幫助我們更好地理解和解決實(shí)際問(wèn)題,。

第二段：掌握沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)技巧

在實(shí)際的沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)中,，我逐漸掌握了一些實(shí)用的技巧。首先,，我學(xué)會(huì)了如何選擇適當(dāng)?shù)膯?wèn)題和目標(biāo),。一個(gè)明確定義的問(wèn)題或目標(biāo)可以幫助我們更好地進(jìn)行模擬和分析。其次,，我學(xué)會(huì)了如何制作和調(diào)整沙盤(pán)模型,。制作沙盤(pán)模型時(shí)需要考慮各種要素和影響因素，并且需要不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。最后,，我學(xué)會(huì)了如何利用沙盤(pán)軟件進(jìn)行分析和解決問(wèn)題,。通過(guò)觀(guān)察和模擬沙盤(pán)模型，我們可以深入分析問(wèn)題的本質(zhì)和根源,，并提出相應(yīng)的解決方案,。

第三段：感受沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)

在進(jìn)行沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻感受到了沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的一些優(yōu)勢(shì),。首先,，沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)是一種信息直觀(guān)的方法。通過(guò)制作沙盤(pán)模型,，我們可以直接 觀(guān)察各種要素和影響因素的變化和作用,，從而更好地理解問(wèn)題的本質(zhì)和根源。其次,，沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)是一種團(tuán)隊(duì)合作的方法,。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí)，我需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作,，共同制定模型和分析問(wèn)題,。這種合作精神有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。最后,，沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)是一種反思和改進(jìn)的方法,。通過(guò)觀(guān)察和模擬沙盤(pán)模型，我們可以不斷反思和改進(jìn)我們的問(wèn)題解決方法和思維方式,。

第四段：實(shí)踐沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的效果

在實(shí)際的沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)中,，我感受到了沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的一些實(shí)際效果,。首先,，它能夠幫助我們更好地解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)觀(guān)察和模擬沙盤(pán)模型,，我們可以更深入地分析問(wèn)題的本質(zhì)和根源,，并提出相應(yīng)的解決方案。其次,，它能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,。在制作沙盤(pán)模型的過(guò)程中，我們需要不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),，這需要我們靈活運(yùn)用創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,。最后，它能夠促進(jìn)我們的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力,。在進(jìn)行沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)時(shí),，我們需要主動(dòng)思考問(wèn)題、積極探索答案,，這有助于培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力,。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)參加沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn),，我不僅學(xué)到了一種新的教學(xué)方法和技能，而且也深刻體會(huì)到了沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義,。沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)是一種信息直觀(guān),、團(tuán)隊(duì)合作、反思改進(jìn)的方法,，它能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題,、培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維、促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)進(jìn)一步運(yùn)用和發(fā)展沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的技能，積極探索和應(yīng)用沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的方法,，更好地提升自己的能力和素質(zhì),。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇九

通過(guò)對(duì)java語(yǔ)言、sql數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用以及sql語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉,，并且通過(guò)使用myeclipse開(kāi)發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目,，以達(dá)到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程：需求分析,、概要設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)等,，以便提前適應(yīng)軟件公司開(kāi)發(fā)流程,、環(huán)境和工作要求。

1.項(xiàng)目：(“xx”)

2.完成(用戶(hù)注冊(cè),、登錄,、列表、購(gòu)物車(chē),、刪除,、修改)等功能

3.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、sql應(yīng)用

4.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)過(guò)去已有一段時(shí)間,，之前的興奮,、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng),。也許,，在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的,。通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn),，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,，而且自己也日漸成熟,，有種說(shuō)不出的喜悅。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我深深的體會(huì)到了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的的欠缺和不足,，也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,，除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì),，是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,，都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),，從而確定自己以后的努力方向,，要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通,，讓老師更了解我們,，才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的,。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作,，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn),，是我們的組合達(dá)到更加完美,。

這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì),，知識(shí)之外,，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作,。當(dāng)遇到問(wèn)題,，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,，到最后獲取成功,，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣,。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功,。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累,，合作互助,，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西,。

經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話(huà),，這次實(shí)訓(xùn),，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確,。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證,。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明,、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū),、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等,。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力,、人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩,。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備,。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,，功能說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力,。

除了圖書(shū)館,，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力,，對(duì)自己充滿(mǎn)信心,，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn),。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”,。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望,。

“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的,。

最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置,，找到自己的目標(biāo),，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力,，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,，所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,，不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用,，更學(xué)到很多做人的道理,，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí),、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù),。

除此之外,，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流,，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f(shuō),，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界,。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,，在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石,。

班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)老師成績(jī)學(xué)期物流s09-2班35夏婷謝勇上學(xué)期目錄1物流專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)辦公軟件的意義.....................................

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)老師成績(jī)學(xué)期目錄1辦公軟件介紹.................32辦公軟件的學(xué)習(xí)...................32.1文字處理軟件word簡(jiǎn)介.....................

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十

一、實(shí)訓(xùn)目的：

通過(guò)對(duì)java語(yǔ)言,、sql數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用以及sql語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉,，并且通過(guò)使用myeclipse開(kāi)發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目,，以達(dá)到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程：需求分析,、概要設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)等,，以便提前適應(yīng)軟件公司開(kāi)發(fā)流程,、環(huán)境和工作要求。

二,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

1. 項(xiàng)目：(“網(wǎng)”)

2. 完成(用戶(hù)注冊(cè),、登錄、列表,、購(gòu)物車(chē),、刪除、修改)等功能

3. 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),、sql應(yīng)用

4.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

三,、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：

轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已過(guò)去一段時(shí)間，之前的興奮,、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,，在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,，在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,，但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn),，雖然倍感折磨,，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,，而且自己也日漸成熟,，有種說(shuō)不出的喜悅。

職業(yè)中嶄露頭角,，除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì),，是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,，都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,，加深彼此的了解,，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們,，才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作,。由此,，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的,。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的,。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,，還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn)，是我們的組合達(dá)到更加完美,。

虛心請(qǐng)教,，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功,。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,，同樂(lè)同累，合作互助,，這是團(tuán)體的精神,，也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解,。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),。所以說(shuō)實(shí)話(huà),，這次實(shí)訓(xùn)，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確,。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明,、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),、代碼實(shí)現(xiàn),、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力,、人力都是很多的,，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣,。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,，也就是說(shuō),，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,，功能說(shuō)明書(shū),，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。

除了圖書(shū)館,，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿(mǎn)信心,，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)信心,，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手,，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”,。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。 “學(xué)以致用”,，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的,。

最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,，我慢慢的找到了自己的位置,，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距,，這也給了我很大壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,，所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力,。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理,，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí),、工作,、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì),。可是說(shuō),，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí),、工作也將會(huì)有很大的影響，在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石,。

作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,，經(jīng)過(guò)3年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解,。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),，沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟：詳細(xì)設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì)review,、編碼、編碼,。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí)，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié),。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,，在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,，當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決，在你不斷努力,，尋找答案的過(guò)程中,，自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,，這就讓我們不斷地去探索,，不斷地嘗試。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十一

沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì),，是對(duì)我參與沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)的總結(jié)和歸納,。在這次實(shí)訓(xùn)中，我有幸接觸到了沙盤(pán)軟件的應(yīng)用,，并利用它進(jìn)行了一系列的模擬實(shí)驗(yàn)和案例研究,。通過(guò)這一過(guò)程，我對(duì)沙盤(pán)軟件的功能和操作有了更深入的理解,，也提升了自身的實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力,。

第二段：認(rèn)識(shí)沙盤(pán)軟件

在實(shí)訓(xùn)的第一階段，我們對(duì)沙盤(pán)軟件進(jìn)行了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)教材和參與實(shí)訓(xùn)課程,，我了解到沙盤(pán)軟件是一種可視化模擬工具，能夠模擬各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情境,，幫助人們更好地理解和解決問(wèn)題,。它能夠?qū)F(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題和決策轉(zhuǎn)化為可視化的模型，使得問(wèn)題的復(fù)雜性變得更加直觀(guān)和可控。在實(shí)際操作中,，我學(xué)會(huì)了如何建立模型,，如何設(shè)置參數(shù)，如何運(yùn)行和調(diào)整模型,，以及如何分析結(jié)果和制定策略,。

第三段：實(shí)踐應(yīng)用

在實(shí)訓(xùn)的第二階段，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐應(yīng)用,，從而更好地掌握沙盤(pán)軟件的使用,。我們模擬了企業(yè)的供應(yīng)鏈管理、金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)控制,、城市的空氣質(zhì)量改善等各種問(wèn)題,，并通過(guò)設(shè)定變量和調(diào)整參數(shù)來(lái)研究問(wèn)題的變化和影響。這一過(guò)程不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了沙盤(pán)軟件在問(wèn)題解決和決策制定中的價(jià)值,。通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)和案例研究，我們能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)問(wèn)題的發(fā)展趨勢(shì),，更科學(xué)地評(píng)估各種因素的影響,，從而制定出更有效的決策和策略。

第四段：心得體會(huì)

通過(guò)參與沙盤(pán)軟件的實(shí)訓(xùn),，我深刻體會(huì)到模型的建立和分析是解決問(wèn)題的重要手段。在過(guò)去,，我們可能更多地依賴(lài)于經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)來(lái)做決策,，容易受主觀(guān)因素和局限性的影響。而通過(guò)沙盤(pán)軟件,，我們能夠?qū)?wèn)題轉(zhuǎn)化為模型,，系統(tǒng)地分析問(wèn)題的各個(gè)維度和變化趨勢(shì)。這種科學(xué),、客觀(guān)的方法使得我們可以更全面地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律,，從而制定出更明確、更有效的操作和策略,。此外,，沙盤(pán)軟件的可視化特點(diǎn)使得模型的結(jié)果更加直觀(guān)和易于理解，不僅方便了我們的溝通和協(xié)作,，也提升了我們的決策能力和執(zhí)行力,。

第五段：展望未來(lái)

參與沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我不僅學(xué)會(huì)了一種新的工具和方法,，更培養(yǎng)了自己的分析思維和問(wèn)題解決能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和使用沙盤(pán)軟件,，發(fā)揮其在實(shí)際項(xiàng)目中的作用,。我相信，沙盤(pán)軟件能夠在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用,，幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題,，推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

總結(jié)：

通過(guò)這次沙盤(pán)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì),，我不僅學(xué)會(huì)了沙盤(pán)軟件的操作和應(yīng)用方法,，更深刻認(rèn)識(shí)到了沙盤(pán)軟件在問(wèn)題解決和決策制定中的價(jià)值。沙盤(pán)軟件能夠幫助我們模擬復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情境,，系統(tǒng)地分析和解決問(wèn)題,，從而制定出更科學(xué)、更有效的決策和策略,。參與實(shí)訓(xùn)讓我深入體驗(yàn)到了模型的建立和分析的重要性,，也提升了我自身的實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。我對(duì)未來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)深入使用沙盤(pán)軟件充滿(mǎn)期待,，相信它能夠發(fā)揮更大的作用,，幫助我們?cè)趯?shí)踐中取得更好的成果。