光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
活動(dòng)計(jì)劃格式篇一
化生活,建設(shè)書香校園,,遠(yuǎn)志文學(xué)社啟動(dòng)了以“讀高雅書,做高尚人”為主題的第一屆甘肅
中醫(yī)學(xué)院讀書節(jié)系列活動(dòng),。具體活動(dòng)方案如下:
一,、指導(dǎo)思想
以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考,,感悟人生,,享受生
活,開拓視野,,努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍。
二,、活動(dòng)意義
通過開展一系列讀書活動(dòng),,著力營(yíng)造勤奮讀書,、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍,,
激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng),,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)
樹立“讀書成才,,報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想,,共同推動(dòng)我校科學(xué)發(fā)展,,加快建設(shè)特色鮮明的教
學(xué)研究型大學(xué)步伐,。
三、活動(dòng)主題:“讀高雅書,,做高尚人”
四,、活動(dòng)口號(hào)
1.保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂
2.與經(jīng)典同行,,打好人生底色,,與名著為伴,塑造美好心靈
3.讓讀書成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣
4.我讀書,,我充實(shí),;我讀書,我快樂
5.讓好書走進(jìn)生活,,讓閱讀成為習(xí)慣
6.倡導(dǎo)全民閱讀,,共建書香校園
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月27日——20xx年5月30日
六,、組織單位
主辦單位:遠(yuǎn)志文學(xué)社
活動(dòng)計(jì)劃格式篇二
一,、活動(dòng)名稱:規(guī)劃書的名稱應(yīng)盡可能具體地寫出計(jì)劃名稱,例如“x年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,,放在頁(yè)面中心,,當(dāng)然,你可以寫標(biāo)題,,然后用它作為下標(biāo),。
二、活動(dòng)背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)計(jì)劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選擇,;具體項(xiàng)目是:基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象、最近情況,、組織部門,、活動(dòng)發(fā)展原因、社會(huì)影響、及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次,,應(yīng)該解釋問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢(shì),,,、弱點(diǎn)、的機(jī)會(huì)和威脅等,,并綜合分析因素,,重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境分析的各種因素,以及過去和現(xiàn)在的情況,。通過預(yù)測(cè)情況詳細(xì)說明和計(jì)劃,。如果環(huán)境未知,則應(yīng)通過分析和其他方法進(jìn)行補(bǔ)充,。
四,、資源需求:列出所需的人力資源,物質(zhì)資源,,包括所使用的地方,,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分,。
五、活動(dòng)開展:作為文本規(guī)劃的一部分,,表達(dá)方式應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,,以便人們可以輕松理解,但表達(dá)應(yīng)力求盡力,,寫出一切可想而知,,無遺漏的東西。在這一部分中,,不僅表達(dá)了文本,而且還可以適當(dāng)?shù)靥砑咏y(tǒng)計(jì)圖表,;計(jì)劃的工作項(xiàng)目應(yīng)按時(shí)間順序排列,,實(shí)施時(shí)間表可用于幫助項(xiàng)目檢查。組織配置人員,、活動(dòng)對(duì)象,、對(duì)應(yīng)的權(quán)利和時(shí)間和地點(diǎn)也應(yīng)在本節(jié)中描述,應(yīng)變程序的實(shí)施也應(yīng)在本節(jié)中予以考慮,。以下是一些參考區(qū)域:場(chǎng)地布局,、接待室、嘉賓席位、贊助方法,、合同協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作,、主機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)講話,、主儀器,、場(chǎng)地服務(wù)、電子背景,、燈光,、音頻、相機(jī),、信息聯(lián)系方式,、技術(shù)支持、訂單維護(hù),、服裝,、指令中心、場(chǎng)景氣氛調(diào)整,、接送車輛清洗人員,、后的活動(dòng)、組合照片,、餐飲娛樂,、后續(xù)聯(lián)系。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,。
六,、預(yù)算:根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)計(jì)算、后,,活動(dòng)的各種費(fèi)用以清晰明確的形式列出,。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項(xiàng)目的實(shí)施帶來一些不確定因素,。因此,,如果在環(huán)境發(fā)生變化時(shí)有應(yīng)急措施,那么在規(guī)劃中也應(yīng)該說明造成損失的概率,,導(dǎo)致災(zāi)害損失,,應(yīng)急措施等。
八,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者:
指示組織者,、參與者姓名,、訪客、單位(如果組計(jì)劃應(yīng)指示組名稱,、負(fù)責(zé)人),。
注意:
3、如果您的計(jì)劃書附有附件,,您也可以單獨(dú)綁定它,;
4、規(guī)劃書籍需要從文件的長(zhǎng)邊開始,;
5,、一本大型規(guī)劃書,你可以有幾本子計(jì)劃書,。
活動(dòng)計(jì)劃格式篇三
xx活動(dòng)
二,、活動(dòng)背景
三、活動(dòng)目的
通過本次xx活動(dòng),,讓大家領(lǐng)會(huì)革命先輩們的“勇往直前,、不屈不撓、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、熱愛祖國(guó),、積極樂觀”的革命精神。
四,、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xxx教室
五,、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月
六、參與人員
面向整個(gè)xx學(xué)院學(xué)生,。
七,、活動(dòng)主辦方
xx學(xué)院組織部
八、活動(dòng)流程
第一階段:準(zhǔn)備工作
宣傳準(zhǔn)備:通過海報(bào)宣傳,、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)群,、通知每個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動(dòng)。
會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:以紅色基調(diào)為主,。(活動(dòng)開始前盡量請(qǐng)到我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo))
第二階段:思想提升
個(gè)人,、班級(jí)的心得體會(huì)、活動(dòng)總結(jié),,各x字左右
九,、活動(dòng)的具體內(nèi)容
活動(dòng)形式多樣化:活動(dòng)的開頭以紅歌接龍的形式熱場(chǎng),以便于增加活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛,、激發(fā)活動(dòng)參與者的熱情。等場(chǎng)上氣氛濃到一定程度的時(shí)候就開始正式的活動(dòng);活動(dòng)形式主要有:紅歌演唱(可獨(dú)唱,、也可以合唱),、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動(dòng)能夠生動(dòng)形象的使大家對(duì)這段歷史有一定的了解,。
十,、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
提前邀請(qǐng)?jiān)u委及借用多媒體教室、印制活動(dòng)方案,、制定活動(dòng)
十一,、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)參與者要遵循活動(dòng)規(guī)則,,比如:時(shí)間限制,,內(nèi)容積極向上,不過若有意外情況,,我們將堅(jiān)持原則的堅(jiān)定性,,政策的靈活性,盡量使活動(dòng)順利進(jìn)行,。
2,、保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整潔,禁止大聲喧嘩
十二,、活動(dòng)結(jié)束
1,、由評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。
2,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出獲獎(jiǎng)人員(團(tuán),、組)。
活動(dòng)計(jì)劃格式篇四
一,、活動(dòng)主題:
與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定,,以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年x月份
三,、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四,、活動(dòng)目的:
促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),幫助大一新生了解學(xué)校,,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,,促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面,。
五,、活動(dòng)流程:
1、主持人發(fā)言,,活動(dòng)開始,。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,,我們學(xué)院以及我們的專業(yè),。
3,、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識(shí),,還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4,、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),,小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))
5,、嘉賓致辭
六,、嘉賓:班主任,輔導(dǎo)員(,,其他班級(jí)班委
七,、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班委準(zhǔn)備
八、預(yù)期活動(dòng)效果:
通過和新生班級(jí)的聯(lián)誼,,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣,。活動(dòng)過程中達(dá)到氣氛融洽的,,臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果,。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ),。
九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2,、班會(huì)成員按時(shí)出席
3,、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5,、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6,、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
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活動(dòng)計(jì)劃格式篇五
展現(xiàn)自我,、突出個(gè)性,,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,,熱情洋溢,、愛在大一。
1,、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的元旦,。
2,、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作,。
3,、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
1,、布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。
兒歌,、歌曲表演、舞蹈,、手指游戲,、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五,、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1,、開場(chǎng)舞《讓愛發(fā)光》
2、繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,,迎來新的一年,,翻開新的一頁(yè),我們感到無比欣喜,,前一頁(yè)日歷,,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,,下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令,。
3、親子游戲:看過了小朋友那么多的精彩表演,,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),,這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了,!
搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),,然后,,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),,當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,,這時(shí)要把凳子減少一張,,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,,這人就算贏了,。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7,、舞蹈《加油咯》
9,、親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,,下面是親子游戲蹲蹲樂。
11,、手語(yǔ)歌《感恩的心》
12,、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎,?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來,,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ):歡樂的時(shí)光總是這么短暫,,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來,。最后,,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長(zhǎng),小朋友們,,南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束,!
活動(dòng)計(jì)劃格式篇六
一、指導(dǎo)思想:
語(yǔ)文活動(dòng)課是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的新型的語(yǔ)文教學(xué)模式,,是學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,,從自然、社會(huì)和書本中選擇和確定的動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手的多項(xiàng)思維活動(dòng),手機(jī)借助科學(xué)思維和科學(xué)方法,主動(dòng)獲取知識(shí),、應(yīng)用知識(shí),、創(chuàng)造性地解決問題的探索性學(xué)習(xí)活動(dòng)。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課應(yīng)主要圍繞所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行,,“得法于課內(nèi),,受益于課外”,在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生獨(dú)立的語(yǔ)言能力和思維能力,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的愛好,,豐富和擴(kuò)展語(yǔ)文知識(shí)和文化知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生聽,、說、讀,、寫能力及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生經(jīng)受各種實(shí)際鍛煉,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,增長(zhǎng)才干,,推進(jìn)個(gè)體的主動(dòng)、和諧,、全面的發(fā)展,。
二、語(yǔ)文活動(dòng)課遵循的原則:
1,、自主性,。學(xué)生是實(shí)踐活動(dòng)的主體,讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行自主參與,,自愿參加,,自選內(nèi)容,自行組織,,自己完成,,自己評(píng)價(jià)。面向每一位同學(xué),,使人人都有語(yǔ)言實(shí)踐,,親自操作和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中成長(zhǎng),成為活動(dòng)的主人,。
2,、趣味性。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課正是為了滿足兒童的生理和心理需要,。以新穎,、有趣,、富有吸引力的環(huán)節(jié)安排,讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中,,開拓視野,,在歡愉的氛圍中增長(zhǎng)知識(shí)。它讓學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容形式單一變得綜合多樣,,教學(xué)空間的封閉成為開放,,由課內(nèi)延伸到課外,這樣學(xué)生在生動(dòng)活潑,、有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí),,不僅引發(fā)了好奇、好勝,、好學(xué)之心,,而且使學(xué)生喜歡活動(dòng)、樂意參與,,喚起他們的遐想和創(chuàng)造,,既增長(zhǎng)了知識(shí),又使學(xué)生個(gè)性得以和諧發(fā)展,。
3,、全面性。從小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課的目標(biāo)來看,,它具有全面性,。不僅重視活動(dòng)形式的完美性,更追求活動(dòng)目標(biāo)的落實(shí),。通過語(yǔ)文活動(dòng)課,,讓學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)得以傳遞、交流;語(yǔ)言能力(聽,、說,、讀,、寫)得以培養(yǎng);認(rèn)識(shí)能力能以發(fā)展;活動(dòng)水平得以提高;情感得以熏陶;思想品質(zhì)受到教育;心理素質(zhì)得到訓(xùn)練;一般常識(shí)性知識(shí)得以了解,。真正做到整體育人,全面提高人的素質(zhì),,讓人的個(gè)性得以充分發(fā)展,。
4、時(shí)代性,。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課具有鮮明的時(shí)代性?,F(xiàn)代社會(huì)十分重視人的交際能力,而小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課為培養(yǎng)這一素質(zhì)提供了廣闊的舞臺(tái),,學(xué)生在自主實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成了禮儀,、文明,、團(tuán)結(jié),、協(xié)作、合群的品質(zhì)和人格,,成為合格的現(xiàn)代公民,。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課的內(nèi)容和形式的綜合性、多樣性,、開放性,,有利于學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中跟時(shí)代相結(jié)合,及時(shí)了解反饋時(shí)代信息,,參與社會(huì)活動(dòng),,讓學(xué)生成為真正意義上的國(guó)家的小主人,。為了充分利用語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)課,讓學(xué)生通過“動(dòng)”而“活”,,通過實(shí)踐活動(dòng)激活孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,激發(fā)智慧的潛力,。
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過課外有效的閱讀,,擴(kuò)大知識(shí)層面,,培養(yǎng)語(yǔ)感,積累個(gè)性語(yǔ)言,,為其終生發(fā)展奠基,。
2、通過閱讀,,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書,、思維、表達(dá)習(xí)慣,,提高閱讀,、鑒賞能力。
3、在語(yǔ)文活動(dòng)課中,,教師要組織學(xué)生通過多種途徑,,多種渠道,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行,,為學(xué)生創(chuàng)造生動(dòng)活潑、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,,使他們?cè)跇分袑W(xué)習(xí),,在學(xué)中受益,從而得到更健康全面的發(fā)展,。
四,、活動(dòng)方式:
1、師生共讀:利用讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲,。
2,、每周一詩(shī):每周出示一首古詩(shī),貼在教室后邊的欄目里,,供學(xué)生誦讀積累,。
3、實(shí)行好書輪流轉(zhuǎn):學(xué)生之間定期交換圖書進(jìn)行閱讀,,實(shí)現(xiàn)有限圖書無限共享,。
4、舉行各種讀書活動(dòng):讀書報(bào)告會(huì),、背詩(shī)會(huì),、手抄報(bào)展覽等。
5,、建立成長(zhǎng)記錄袋:收集整理學(xué)生的讀書筆記,、心得體會(huì)等,記錄學(xué)生讀書成長(zhǎng)過程,。
五,、本學(xué)期開展的語(yǔ)文活動(dòng)安排:
月份
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)目的
9
我們愛秋天
通過搜集資料、準(zhǔn)備活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,。通過頌秋活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神和對(duì)秋天,、對(duì)生活的熱愛之情,。
10
猜字迷
引導(dǎo)學(xué)生感悟字謎的基本表達(dá)方法、探索語(yǔ)言的奧妙,,從而培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力;創(chuàng)設(shè)一定的情境,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的靈感,,培養(yǎng)他們的想象和創(chuàng)新思維的能力,學(xué)會(huì)編寫簡(jiǎn)單的字謎,。
11
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聯(lián)歡會(huì)
使學(xué)生在愉快的氛圍中,,接受語(yǔ)文基本功的訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣,,提高正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力,,培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性。
12
好書推薦活動(dòng)
通過競(jìng)賽,、彼此間的交流等形式,,使學(xué)生感受到讀書的樂趣,同時(shí)獲得更多的信息,。學(xué)習(xí)閱讀的方法,,向?qū)W生推薦介紹課外書,以供學(xué)生選讀,。通過活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生廣泛閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。
1
古詩(shī)游樂園
通過開展這次的語(yǔ)文活動(dòng),,其目的在于激發(fā)學(xué)生朗誦古詩(shī)文的熱情,并提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合涵養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生更好熱愛祖國(guó)語(yǔ)言,,積累祖國(guó)語(yǔ)言。
活動(dòng)計(jì)劃格式篇七
“廢品助學(xué)”活動(dòng)由青年志愿者收集廢品,,進(jìn)行分類整理賣給廢品收購(gòu)站,籌集愛心基金,,然后以各種形式幫助本院貧困學(xué)子,。
二、活動(dòng)主題
變廢為寶,,奉獻(xiàn)愛心
三,、活動(dòng)目的
1、籌集愛心基金,,開展愛心活動(dòng)
2,、通過此活動(dòng)給志愿者創(chuàng)造社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)
四、活動(dòng)單位
公管院青志協(xié)主辦
08級(jí)行政管理專業(yè)承辦
五,、活動(dòng)時(shí)間
10月20日星期二
六,、活動(dòng)地點(diǎn)
江邊二舍和研究生三舍
七、活動(dòng)內(nèi)容
八,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、活動(dòng)之前在相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)即寢室做好宣傳工作
2,、對(duì)志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),提醒注意事項(xiàng)
3,、聯(lián)系好廢品收購(gòu)站工作人員
活動(dòng)計(jì)劃格式篇八
一,、活動(dòng)主旨:
定好計(jì)劃、送上祝福,、學(xué)做家務(wù),、勤做運(yùn)動(dòng),快樂而有意義地過好寒假每一天,。
二,、活動(dòng)形式:
(一)“訂計(jì)劃,學(xué)自主”
寒假雖然短暫,,但是制定好假期生活計(jì)劃,,不僅能使假期過得更加充實(shí),也能為即將到來的新學(xué)期充足電,,做好準(zhǔn)備,。大隊(duì)部倡議每位同學(xué)自主制定“假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃表”,精打細(xì)算過好每一天,。
(二)“我閱讀,,我成長(zhǎng)”
多看優(yōu)秀書籍,增長(zhǎng)見識(shí),、析事明理,。假期里繼續(xù)開展“我閱讀,我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),,在班級(jí)博客上向同學(xué)們進(jìn)行好書推薦,、發(fā)表讀書心得。四,、五,、六年級(jí)同學(xué)結(jié)合生活實(shí)際,以《我是90后》為主題,,積極參與征文活動(dòng),,字?jǐn)?shù)不超過1500字,開學(xué)后,,學(xué)校將評(píng)選優(yōu)秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動(dòng),。
(三)“我勞動(dòng),我光榮”
為父母分擔(dān)節(jié)假日的辛勞,,做一些力所能及的家務(wù)事,,在勞動(dòng)中磨練自己的品質(zhì)。根據(jù)自己的勞動(dòng)能力,,選擇合適的勞動(dòng)項(xiàng)目,,并設(shè)計(jì)制作一張“勞動(dòng)最光榮”的勞動(dòng)卡,。并每一天,將家務(wù)勞動(dòng)的過程填寫到“勞動(dòng)卡”,,請(qǐng)父母做好監(jiān)督,、評(píng)價(jià)工作。假期結(jié)束后將“勞動(dòng)卡”上交班主任,,我們將對(duì)評(píng)選出的勞動(dòng)小能手進(jìn)行表彰,。
(四)“我創(chuàng)意,我健康“
每位隊(duì)員,,發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力,,制作一件有意義、有創(chuàng)意的手工作品,,并附上作品說明(包括班級(jí),、姓名、作品名稱,、作品涵義),。開學(xué)后,每班評(píng)選出10件優(yōu)秀創(chuàng)意作品,,上交給大隊(duì)部,,由美術(shù)組老師進(jìn)行評(píng)選,并在紅房子進(jìn)行展覽,。
寧波市愛菊藝術(shù)學(xué)校
20__年1月25日
活動(dòng)計(jì)劃格式篇九
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國(guó)成立x周年,,進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,。使員工了解建國(guó)x年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就,,激發(fā)愛國(guó)主義情感,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向,,并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng),,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作,,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,,我公司將開展“我們愛祖國(guó)”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
二,、活動(dòng)主題
我們愛祖國(guó)
三,、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
組員:x、x,、x
四,、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月為“我們愛祖國(guó)“愛國(guó)主義教育活動(dòng)月,,xx年x月x日開展具體慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
五,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、十月份為“我們愛祖國(guó)”愛國(guó)主義教育主題活動(dòng)日,以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng),。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國(guó)”“勿忘國(guó)恥,,興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會(huì),借助廣播,、電視讓員工深入了解祖國(guó)建設(shè)x年所發(fā)生的天翻地覆的變化,,了解全國(guó)各族人民為給祖**親x華誕獻(xiàn)禮所展開的活動(dòng)等等,對(duì)員工開展愛國(guó)主義教育,。將愛國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國(guó)行動(dòng),,從做好每一件小事做起,從愛家,、愛公司起,,教育員工以小見大,真情愛祖國(guó),。
2,、向員工推薦反映我國(guó)燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),,錦繡壯美河山的書籍,,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會(huì),,書友會(huì),。讓員工從書籍中了解祖國(guó),感受發(fā)展,。
3,、以畫祖國(guó)、唱祖國(guó),、頌祖國(guó),、看祖國(guó)、寫祖國(guó)為系列,,開展慶國(guó)慶慶?;顒?dòng)。
畫祖國(guó):發(fā)動(dòng)員工及員工家屬拿起畫筆,,把對(duì)祖國(guó)的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國(guó)變化,,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展,。
唱祖國(guó):要求員工選唱內(nèi)容健康向上,,反映建國(guó)x年來發(fā)展變化的紅歌曲目,。
頌祖國(guó):朗誦篇目自選,內(nèi)容要健康向上,,體現(xiàn)愛國(guó)熱情,。
看祖國(guó):觀看國(guó)慶獻(xiàn)禮片,了解建國(guó)歷史,、x年的偉大建設(shè)成就,,也可舉行“我們愛祖國(guó)”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國(guó)的進(jìn)步,、家鄉(xiāng)的發(fā)展,,激發(fā)員工愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的感情,。
寫祖國(guó):布置員工看愛國(guó)電影以后寫觀后感,,舉行“我們愛祖國(guó)”征文展。讓員工們深刻感受祖國(guó)x年來巨大變化,,展現(xiàn)出來的中國(guó)風(fēng)貌,,為自己是一名中國(guó)人而感到由衷的.驕傲和自豪。
六,、活動(dòng)要求
(1)請(qǐng)各部門按要求認(rèn)真開展活動(dòng),,x月x日前上報(bào)參賽歌謠、朗誦題目,。
(2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng),。
(3)公司辦公室人員全部參加、項(xiàng)目部至少兩人參加,、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng),。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動(dòng)中任選一項(xiàng)。
七,、活動(dòng)準(zhǔn)備
本次活動(dòng)由公司統(tǒng)一安排,,各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織,員工協(xié)調(diào)運(yùn)作,。做好評(píng)分工作,,以備案存檔?!拔覀儛圩鎳?guó)”的主旋律已經(jīng)奏響,,舉辦好這次國(guó)慶慶祝活動(dòng),,為祖**親x華誕獻(xiàn)禮,,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意和祝福,。
活動(dòng)計(jì)劃格式篇十
今日是昨日的末路,明日是今日的光彩。同學(xué)們,聽到了嗎?期末考試的警鐘已在耳邊響起,,時(shí)間急促的步伐已劃過我們指尖,。要想取得明日的光彩照人,、輝煌燦爛,,就得趁現(xiàn)在,。時(shí)間就在我們哼歌時(shí)逃走,就在我們嬉笑中溜走,,就在我們嘆息中越過。我們要時(shí)刻清醒著去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
對(duì)于這次考試相信同學(xué)們大多都滿懷信心并會(huì)以積極的態(tài)度去對(duì)待這次考試,,但我感覺肯定還有些同學(xué)會(huì)有以下不良現(xiàn)象:
1,、上次考的不錯(cuò),,近段復(fù)習(xí)感覺天下太平,,生活一派歌舞升平,認(rèn)為這次考試將高枕無憂,萬(wàn)事大吉,。
2、上次考的不好,,這次仍信心不足,,失利的陰影再次籠罩,。
3、情緒急噪,認(rèn)為考的太頻繁,。
4,、考場(chǎng)上可能會(huì)出現(xiàn)一些失誤,。
5,、對(duì)試卷上的分?jǐn)?shù)不珍惜,,失分很多,。這些做法都是不可取的,我們應(yīng)勝不驕,,敗不餒,,努力奮斗,因?yàn)槭∈浅晒χ?,奮斗是成功之父,。毛主席曾說過:‘自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里’,。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,,我們就最講認(rèn)真!我們要下定決心、不怕考試,、排除萬(wàn)難,、去爭(zhēng)取勝利!為了這次考試的勝利,我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
首先,,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,,遺忘是的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,,因此每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí),。孔子說:“溫故而知新”,,就是告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀得學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)得學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望同學(xué)們能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)得知識(shí)認(rèn)真整理,、歸類,,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,,融會(huì)貫通,。
其次,考試是緊張的,,每一位同學(xué)要重視考試,,更要正確對(duì)待考試,。考試既是知識(shí)的檢驗(yàn),,又是意志的磨煉,。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,,先易后難,。考題你容易人家也容易,,因此遇到容易的不要忘乎所以,,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,,要認(rèn)真思考,。許多人考不好,因?yàn)槭谴中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,,同學(xué)們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,,并注意把握時(shí)間,。第三,,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范得考驗(yàn)。每每考試,,總有同學(xué)填錯(cuò)選項(xiàng),,審錯(cuò)題,漏題,,這在考試之中造成十分是多么可惜的呀!期末考試動(dòng)員主題班會(huì)第四,,考試還是一次做人品行得檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的,、明白的??荚囀聡?yán)肅的,,來不得半點(diǎn)弄虛作假,。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,,考試作弊似自欺欺人得做法,,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)嚴(yán)守考紀(jì),,誠(chéng)信做人,,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放,,我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,,請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,,榮譽(yù)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,,兩者皆可拋”,。
也請(qǐng)你切勿妄自菲薄,這次期末考試正是一個(gè)彌補(bǔ)的好機(jī)會(huì),,是的明天是美好的,。但美好的明天不會(huì)輕易而來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,,只有今天的努力,,才能換來明天的美好?!氨╋L(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,,但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”,用一個(gè)好心情,,用一種平常心投入到學(xué)習(xí)中,。也許努力不一定會(huì)有較大收獲,但不努力一定不會(huì)有收獲,,同學(xué)們可不要錯(cuò)失良機(jī),,再讓自己留下遺憾.
第五,要珍惜光陰,,時(shí)間如白駒過隙,,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,,用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔,。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光,。
第六,,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信,。古人云:取法乎上,,乃得其中;取法乎中,乃得其下,。即使身處困境,,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,。要相信自己,,頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵,。
第七,要持之以恒,,腳踏實(shí)地,。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,。
學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,,通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,,同學(xué)們你們滿懷信心來到了我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,,希望你們都能在期末考試這場(chǎng)戰(zhàn)役中馳騁揚(yáng)威,,一展考場(chǎng)雄風(fēng),,考出理想成績(jī),,以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己,。
第八,穩(wěn)的保持。想要有所突破有所進(jìn)步要立足當(dāng)前基礎(chǔ),。根據(jù)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),。第九,度的運(yùn)行,。復(fù)習(xí)有度,。每一天,保持一個(gè)合適的度,,有條不紊地進(jìn)行吸收,、溶解。不必過多也不能太少,。
第十,,勢(shì)的爆發(fā)。厚積薄發(fā),。正如馬克思主義哲學(xué)中所說明得質(zhì),、量的變化,唯有腳下石子積得牢固厚實(shí)才能看得更高走得更遠(yuǎn),。進(jìn)入考試,,便要實(shí)力加發(fā)揮。
我們不能打沒有準(zhǔn)備的仗!我想請(qǐng)一些同學(xué)簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃和自己的預(yù)期目標(biāo),。
準(zhǔn)備是發(fā)揮的前提,,而發(fā)揮則需要在準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上加之冷靜、沉著,、仔細(xì),。
請(qǐng)?jiān)谶@最后的時(shí)間里為了每一個(gè)想要達(dá)到的目標(biāo)腳踏實(shí)地。做心理暗示,。讓自己明確該做的,,要怎么做,。然后一步一步朝既定的方向進(jìn)發(fā),。
上天不會(huì)分發(fā)免費(fèi)的午餐,但是上天會(huì)垂青那些曾經(jīng)努力,、過付出過的人,。成功向來不是一蹴而就的事,,但若做好了那每一蹴,成功便不復(fù)遙遠(yuǎn),。
學(xué)習(xí)需要一份執(zhí)著,,一份淡定。
現(xiàn)在,,距離期末考試只有不到十四天的時(shí)間了,,希望同學(xué)們抓緊每一分每一秒寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)光,全力備戰(zhàn)期末考試!
在此,預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中發(fā)揮自己最高的水平,,交出一份令自己,,家長(zhǎng),老師都滿意的答卷,,都能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期的目標(biāo)!
活動(dòng)計(jì)劃格式篇十一
要做教書人,,先做讀書人
20xx年 11 月 12 日19: 4 0~21: 1 0
弘雷樓 601
室內(nèi)活動(dòng)
10中本2團(tuán)支部全體成員
人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,,走得更遠(yuǎn),。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友,;作為未來的老師,,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分,。 要做教書人,,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái),。
1,、這次團(tuán)活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書香氛圍,,提高支部成員讀書的興趣,。
2、這次團(tuán)活動(dòng),,旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),,做好做老師的準(zhǔn)備。
3,、這次團(tuán)活動(dòng),,旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪,。
4,、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,,豐富支部成員的精神世界,。
1、主持人致團(tuán) 活動(dòng) 開幕詞,,介紹嘉賓,。
2、全體齊唱團(tuán)歌,。
“我們是五月的花海,,用青春擁抱時(shí)代,。我們是初升的太陽(yáng),,用生命點(diǎn)燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3,、第一環(huán)節(jié):為什么讀書
周 總理 曾經(jīng) “ 為中華之崛起而讀書 “ 的理想讓人肅然起敬 ,,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿,。如今,,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看 視頻《為什么要讀書》,,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書,。
4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書呢,?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,,我們邀請(qǐng)張德明老師來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對(duì)《活著》的疑問及對(duì)讀書的看法,。
5,、讀書成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過交道,,我們也從中收獲很多,,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果,。
a,、一句話推薦好書
身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),,可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂,。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品,。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt,,然后整個(gè)支部匯集,,主持人分兩次推薦給我們。
b,、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),,也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神,。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果,。
c、名著知識(shí)競(jìng)答
我們究竟學(xué)到了多少,?有什么是我們?nèi)鄙俚??這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來自哪本作品嗎,?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎,?知道就說出來吧!多多獎(jiǎng)品等著我們,。
d,、詩(shī)歌要唱出來
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,,在這里,,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩(shī)歌唱出來,,文學(xué)作品不但是看的,,讀的,也可以唱的,!
e,、圖書漂流
你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,,交換了,,就有兩種思想;你有一本好書,,我有一本好書,,交換了,就有了兩本好書了,。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來交換的書,,再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,,然后自行把書還給書的主人,。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束,。
7,、合影留念
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻,,日后慢慢斟酌回憶,,這是一筆豐富的財(cái)富,。
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,,支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念,,更加勤奮地讀書。
2,、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書,。
3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),,本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,,也將收囊更多的好書。
4,、通過《圍城》《平凡的世界》的'談?dòng)懷芯?,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力,。
5,、通過名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,,從而加深讀書的欲望,。
6、通過“詩(shī)歌要唱出來”這個(gè)環(huán)節(jié),,本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,,不能知識(shí)死記硬背。
7,、通過“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng),,本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系,。
班主任:張令吾 教授
特邀嘉賓:張德明博士
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書
1 ,、策劃:蔡玉明
2、申請(qǐng)教室:黃玉兒
3,、會(huì)場(chǎng)布置: 全體班干
4,、資料收集: 馮小頌 、李彩華,、湛舒舒
5,、攝影: 林思雨
6、主持:李敏霞,、陳思慧
10中本2團(tuán)支部
活動(dòng)計(jì)劃格式篇十二
本學(xué)期,,我園教研工作以區(qū)幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,,深化特色教育教學(xué)為核心,,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二,、工作重點(diǎn)
1,、通過各類業(yè)務(wù)活動(dòng),進(jìn)行全園培訓(xùn),,提高教師的專業(yè)素質(zhì),,促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
3,、以園本教研為載體,,開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展,。
三,、具體措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì),。
1,、利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。
2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,給自己充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息。
3,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽,,提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng),。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩,、聽課,、借班上課等,,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力,。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、細(xì)抓教育常規(guī)管理,,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動(dòng),,每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,,并作好檢查記錄。
2,、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),、開展體育鍛煉等情況,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的,、直接的指導(dǎo),,提高教師的教育能力。
3,、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育,、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作,、主動(dòng)交往,、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑,、開朗的良好個(gè)性,。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中,。
4,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。
5,、創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境,,一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,。
6,、幼兒園組織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂體驗(yàn),。如,,各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng),、慶十一,、迎中秋等系列活動(dòng)。
(三)以園本教研為載體,,開展各種教研活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1、開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng),。
根據(jù)區(qū)幼教工作計(jì)劃及我園教師的實(shí)際,,本學(xué)期重點(diǎn)探討數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究,各級(jí)組以“課例”入手,,每個(gè)級(jí)組提供一個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),,在本組內(nèi)開展“一課多研”后,再向全園教師進(jìn)行展示,然后采取“參與式培訓(xùn)”的方式進(jìn)行交流研討,,評(píng)選優(yōu)質(zhì)課,。
2、開展青年教師說課,、賽課活動(dòng),。
為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,,本學(xué)期我園將開展青年教師說課,、賽課活動(dòng)。
3,、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè),。
本學(xué)期將開展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,,制定合理的課程計(jì)劃,,規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況,,對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,,教師在備課時(shí)中再進(jìn)行補(bǔ)充完善,并進(jìn)行整理和收集教育資源,,如教具,、課件、音樂等,,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè),。
四,、具體安排
八月份:
1、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求,;
2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),;
3,、迎接新生;
4,、制定幼兒一日生活常規(guī)要求,;
5、組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)及中級(jí)育嬰師和保育員免費(fèi)考證培訓(xùn),。
6,、招生宣傳及注冊(cè)工作。
九月份:
1、注意新生入園的安全防護(hù)教育,,做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練,;
2、做好各年段的早操編排并及時(shí)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操,,使之愛參與鍛煉,;
3、召開期初家長(zhǎng)會(huì),;
4,、各班常規(guī)教學(xué)檢查。
5,、迎接區(qū)幼教工作檢查,。
6、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)
7,、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
8,、全園消防逃生演練
9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放,;
十月份:
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,;
2,、大班段隨堂聽課。
3,、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評(píng)選活動(dòng),。
4、“慶國(guó)慶”游園活動(dòng),。
5,、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國(guó)慶節(jié));
6,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育和安全教育,;
7、新教師公開教學(xué)觀摩活動(dòng)
8,、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
十一月份:
1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
1,、中班段隨堂聽課,。
2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放,;
3,、全園性幼兒自理能力比賽,。
4、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
十二月份:
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);
2,、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),;
3、幼兒園常規(guī)工作檢查,;
4,、“慶元旦”閩南童謠比賽;
5,、小班段隨堂聽課,。
元月份:
1、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國(guó)慶節(jié)),;
2,、做好期末各項(xiàng)工作、交流總結(jié),、整理材料并歸檔,;
3、制訂新學(xué)期的各種計(jì)劃,;
4,、加強(qiáng)假期安全教育工作,做好家訪工作,;
5,、幼兒安全離園,開始假期生活,;
活動(dòng)計(jì)劃格式篇十三
一,、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和西寧市教育局、體育局,、團(tuán)市委《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進(jìn)和諧校園建設(shè),,培養(yǎng)同學(xué)們公平競(jìng)爭(zhēng),、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,,養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
二、組織機(jī)構(gòu):
政教處組織體育老師、班主任,、任課老師實(shí)施,。
三、主題:
“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年,,幸福生活一輩子?!?/p>
四,、啟動(dòng)儀式與活動(dòng)內(nèi)容:
(一)本校于20__年9月日進(jìn)行啟動(dòng)儀式。
(二)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)分為四個(gè)組成部分:
全校開展以學(xué)生體育勵(lì)志活動(dòng)為主體的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,在開足開齊各年級(jí)體育課程基礎(chǔ)上,,帶領(lǐng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(dòng)(不拘形式),,讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中,。
第一部分:每天早操15分鐘,課間操25分鐘,。
第二部分:學(xué)校組織全體學(xué)生開展一小時(shí)課外文體活動(dòng),。
時(shí)間安排:
初一年級(jí)每星期1
初二高二年級(jí)每星期2
下午5:10-5:50
活動(dòng)內(nèi)容:
1、以年級(jí)為單位的集體活動(dòng):
時(shí)間15——20分鐘
活動(dòng)形式:
腰鼓絲帶舞24步舞
(以上活動(dòng)請(qǐng)專人教授,,腰鼓男生適宜,,絲帶生適宜,24步舞全體教師學(xué)生均適宜,。)
參加人員:全年級(jí)
組織:政教處
2,、班集體活動(dòng)(自選)
3、社團(tuán)活動(dòng)
1)由學(xué)生社團(tuán)牽頭組織的活動(dòng),。由本年級(jí)學(xué)生自行組織社團(tuán),,制定章程,自行組織活動(dòng)或比賽,。
2)主要活動(dòng)有棋類比賽,,球類比賽或由學(xué)生申報(bào)后學(xué)校批準(zhǔn)的活動(dòng)。
3)活動(dòng)時(shí)間為本年級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)期間,。
4)活動(dòng)期間由學(xué)校相關(guān)老師擔(dān)任指導(dǎo),,活動(dòng)地點(diǎn)由學(xué)校提供。
5)活動(dòng)器械:象棋十副,,跳棋十副,。
活動(dòng)程序:
1、班集體活動(dòng)需班主任提前一天填寫活動(dòng)申請(qǐng)表
五,、學(xué)科類活動(dòng)
負(fù)責(zé):教務(wù)處
活動(dòng)時(shí)間:在文體活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行,。
形式一:
全年級(jí)統(tǒng)一活動(dòng),,由本年級(jí)學(xué)科老師組成學(xué)科興趣小組,由同學(xué)自愿申報(bào),。
形式二:
各班老師自行組織學(xué)科提高或研究性學(xué)習(xí)小組,,由同學(xué)自愿申報(bào)。
組織者:本年級(jí)學(xué)科老師,。
第四部分以“綠色”,、“人文”、“科技”為主題的宣傳活動(dòng),,使知識(shí)深入到每個(gè)同學(xué)的生活中,。以迎為主題,開展各項(xiàng)主題活動(dòng),,并運(yùn)用校園網(wǎng),、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運(yùn)動(dòng)及健康知識(shí)。
活動(dòng)計(jì)劃格式篇十四
一,、活動(dòng)主題:
把青春揮灑在賽場(chǎng)上
二,、主辦單位:
計(jì)算機(jī)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部
三、活動(dòng)目的:
為了讓大一新生更快融入大學(xué)生活,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活,,促進(jìn)新生交流和團(tuán)結(jié),,培養(yǎng)合作精神,提升心理素質(zhì),,最終達(dá)到讓足球促進(jìn)協(xié)作,,讓足球煥發(fā)激情,在運(yùn)動(dòng)中得到友誼,、感受喜悅,、獲得樂趣!
同時(shí)為計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)注入新鮮的血液.
四、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)和形式:
時(shí)間:10月18日(第六周周六)
具體時(shí)間由足球隊(duì)定
地點(diǎn):北苑操場(chǎng)
比賽項(xiàng)目:大一與大二大三大四對(duì)抗賽!
五,、比賽規(guī)則和賽程:
二、每隊(duì)人數(shù):
根據(jù)大一報(bào)名人數(shù),,由足球隊(duì)安排具體比賽人員
三,、應(yīng)急預(yù)案:
1、如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進(jìn)行,。
3,、如有隊(duì)員不服從裁判或體育部工作人員安排的,各組成員靈活處理,。若是較嚴(yán)重的,應(yīng)及時(shí)報(bào)到部長(zhǎng),,主席團(tuán)處處理,。
六,、競(jìng)賽規(guī)則:
1,比賽具體規(guī)則有計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)當(dāng)天宣布,。
2,、比賽需提前十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,遲到二十分鐘視為棄權(quán),。
3,、如有變動(dòng),另行通知,。
注意事項(xiàng):在比賽中須尊重裁判,、尊重工作人員、尊重對(duì)手,、尊重隊(duì)友,。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。如有疑問請(qǐng)向?qū)W生會(huì)體育部咨詢,。學(xué)生會(huì)體育部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán),。
比賽設(shè)有兩名裁判(由計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)派出,提前聯(lián)系好),,兩名記錄員,,記錄員由體育部派出,負(fù)責(zé)記錄場(chǎng)上的比分,。
嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)秩序,,服從裁判判決,各專業(yè)組織拉拉隊(duì)文明觀賽,,一旦發(fā)生打架斗毆事件,,立即取消專業(yè)參賽資格,并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理,。
七,、比賽準(zhǔn)備:
前期物品準(zhǔn)備:
1、2張桌子和2個(gè)凳子,記分牌(如果沒有用筆記本和簽字筆替代),(足球隊(duì)準(zhǔn)備)
2,、每場(chǎng)比賽兩名裁判,一名計(jì)分人員(計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé))
3,、計(jì)算機(jī)學(xué)院院旗(體育部負(fù)責(zé))
4、簽到表:各班班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到(辦公室負(fù)責(zé))
5,、一桶桶裝水,杯子,(水由各班自己解決,,咱們不需要準(zhǔn)備水了)
6、生活部準(zhǔn)備藥品(比賽期間容易受傷,,像擦傷,、碰傷等)
八、比賽流程:
賽前體育部將院旗提前拿到北苑操場(chǎng),足球隊(duì)根據(jù)比賽時(shí)間提前占場(chǎng),參賽人員提前半小時(shí)到場(chǎng),,班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到確認(rèn)后開始進(jìn)行比賽.
預(yù)算
一桶桶裝水一桶6塊,、紙杯4x2.5
活動(dòng)計(jì)劃格式篇十五
一,、指導(dǎo)思想:
以316素質(zhì)過程督導(dǎo)規(guī)范辦園,教研活動(dòng)以深入開展素質(zhì)教育為中心,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),,以提高教師的教科研水平為目的,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育技能,。本年度教研工作主要有以下幾點(diǎn):
二,、教研重點(diǎn):
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平,。教師在工作之余,,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,,提高教師理論水平。具體如下:
1,、積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),,積極參與本園觀摩活動(dòng),,努力提高自身教育理論及授課水平。
(二)注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高保教質(zhì)量
1,、本學(xué)期我們將進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),,使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動(dòng),,及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見與建議,切實(shí)為保教一線服好務(wù),。
2,、根據(jù)本年級(jí)組、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定班務(wù)計(jì)劃以及班級(jí)月計(jì)劃,。本學(xué)期調(diào)整為每周四上交紙質(zhì)周計(jì)劃審核,、每月最后一周上交一份有質(zhì)量的評(píng)課稿。以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo),。每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。具體內(nèi)容有:
(1)每周由各年級(jí)教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先活動(dòng)設(shè)計(jì)后行課,,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,層次分明,。
(2)觀摩交流,,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手段,,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,,然后大家暢所欲言,,共同討論,并從中尋求教育途徑,。
(3)開展評(píng)比活動(dòng),,適時(shí)開展教育隨筆、教玩具制作、活動(dòng)設(shè)計(jì)等各種評(píng)比活動(dòng),,激發(fā)教師教育熱情,,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。
(4)實(shí)行隨機(jī)查課,,“推門聽課”的制度,,督促教師備好課,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià),。
(三)扎實(shí)開展教研活動(dòng),,真正發(fā)揮其輻射作用
研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,逐步完善教研活動(dòng)制度,,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
1,、分年級(jí)組研討。教研組長(zhǎng)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研實(shí)效,,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材、游戲活動(dòng)以及節(jié)日主題園本研發(fā)活動(dòng),、《指南》在實(shí)踐中的應(yīng)用,、《幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》等活動(dòng)等進(jìn)行研討,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,,大家相互討論,,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累,,避免以后在教學(xué)中走彎路,,達(dá)到事半功倍的效果。
2,、集中研討,。扎實(shí)推進(jìn)“周三教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。利用骨干教師的示范作用,,以結(jié)對(duì)帶教的形式,,以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng)。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn),,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)要求,,針對(duì)我園實(shí)際情況,,我們將進(jìn)一步夯實(shí)技能培訓(xùn)任務(wù),扎實(shí)開展培訓(xùn)活動(dòng),,有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫,、手工制作、舞蹈(黃彈唱,、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
2,、不斷反思,,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒一日活動(dòng)中,,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整計(jì)劃,,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,做好教育心得筆記,。
3、開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),,相互聽課每月不少于2節(jié),,并做好聽課記錄。
5,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平,。
(五)加強(qiáng)課題研究,,提升個(gè)人科研能力。
1,、課題研究,。立項(xiàng)的省級(jí)課題《環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒心理健康發(fā)展作用》和《特色幼兒園創(chuàng)建與節(jié)日文化的開發(fā)與研究》以及個(gè)人微型課題,要求各班級(jí)、各位教師根據(jù)課題研究的要求及步驟切實(shí)開展好相應(yīng)的課題研究工作,,商議確立本班的子課題,。并將課題研究活動(dòng)落實(shí)到日常的教育教學(xué)計(jì)劃中,貫穿到每周的課題活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)及主題活動(dòng)中,,使得課題研究方案中的目標(biāo)、方法,、步驟都能得到真正地落實(shí)和執(zhí)行,,達(dá)到應(yīng)有的課題研究效果。
2,、各教研組做好以節(jié)日為主題的課程研發(fā)工作,。開展園本課程研發(fā)教學(xué)活動(dòng)的研究。園本課程研發(fā)在我園已試行了一個(gè)學(xué)期,,在全體教師的努力下,,能摸索出一條路子,但在一些教學(xué)中還是存在著一些問題,,為了使教師們做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,開展集體備課、相互聽課,、專題討論,,使教師們?cè)谶@些活動(dòng)中,教學(xué)水平得到不斷地提高,。本學(xué)期積極調(diào)整思路,,將有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評(píng)比活動(dòng),,如隨堂聽課,、互幫互助活動(dòng);優(yōu)質(zhì)課,、案例評(píng)析活動(dòng)評(píng)比,;教育隨筆評(píng)比等,形成人人積極參與教研活動(dòng)的良好氛圍,。
三,、以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作
樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),,切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。繼續(xù)結(jié)合節(jié)日主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。通過多種形式的家園合作研究,以達(dá)成家園合力的教育效果,,本學(xué)期末將繼續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)問卷調(diào)查,,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì),更好地為孩子服務(wù),。
1,、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),,使家園達(dá)成共識(shí);以“主題家長(zhǎng)會(huì)”為形式召開家長(zhǎng)會(huì),;向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)一次,;積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng),,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解,。
2、有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,。
活動(dòng)計(jì)劃格式篇十六
一,、活動(dòng)目的:
為拓展幼兒的視野,增長(zhǎng)知識(shí)親近自然,、感受生活,,讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到大自然的氣息,,培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)物,、保護(hù)動(dòng)物的情感,同時(shí)增進(jìn)親子之間的情感,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):__野生動(dòng)物園:乘小火車游野生動(dòng)物園,,參觀猛獸區(qū);觀看藍(lán)寶石演藝表演;參觀科普天地,、森巴派嘻樂園體驗(yàn)游樂項(xiàng)目,。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.旅游車4輛,,每輛車上貼好標(biāo)簽(幼兒園名稱,、班級(jí)):8:00從幼兒園出發(fā),14:30回到,。
2.幼兒,、家長(zhǎng)及教師午餐自理,做好親子互動(dòng)游戲的準(zhǔn)備工作,。
五,、活動(dòng)過程:
(一)參加人員早晨8點(diǎn)分準(zhǔn)時(shí)到園,分班講解
1.安全第一
2.活動(dòng)資料,、時(shí)間安排
3.注重活動(dòng)的過程:
1)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立本事,。
2)進(jìn)取參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性,、進(jìn)取性,。
3)培養(yǎng)幼兒的交往本事。家長(zhǎng)要作好表率,,主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系,,共同組織家庭間的游戲,自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng),。
(二)整隊(duì)出發(fā):沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等,。
(三)到達(dá)目的地后自由活動(dòng)20分鐘,。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。
(四)照全家福,、分組活動(dòng)
1.照全家福以班級(jí)為單位給照一張全家福,。
2.以小組為單位進(jìn)行參觀。
(五)中餐,、休息
(六)清理場(chǎng)地:帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
(七)各班開展各種親子互動(dòng)游戲,。
(八)自由活動(dòng),。
六、安全保障措施:
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)職責(zé)到人班主任班級(jí)安全工作第一職責(zé)人全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作,。
2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)本事,。
3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。
4.春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮準(zhǔn)時(shí)出發(fā)準(zhǔn)時(shí)返校,。
5.家長(zhǎng)必須要讓孩子在自我視線范圍內(nèi),,以防走失,。
6.禮貌參觀。
文檔為doc格式
活動(dòng)計(jì)劃格式篇十七
一,、活動(dòng)名稱:
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。
二、 活動(dòng)背景 :
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象,、近期狀況、組織部門,、活動(dòng)開展原因,、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素,,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三,、 活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo):
四、資源需要:
列出所需人力資源,,物力資源,,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五,、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,,但表述方面要力求詳盡,,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,,沒有遺漏。在此部分中,,不僅僅局限于用文字表述,,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、合同協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作,、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀,、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動(dòng)后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。
六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出,。
七,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,,因此,,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,,造成的損失多大,,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人)。
注意:
3,、 如有附件可以附于策劃書后面,,也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5,、 一個(gè)大策劃書,,可以有若干子策劃書。
附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:
一,、活動(dòng)若辦,,策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),,一份好的策劃是成功的前提
二,、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,,而且多半會(huì)成功,。
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商,,與他們進(jìn)行艱苦地談判,,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要,。有了經(jīng)費(fèi),,一切好辦;注意:廣告不能太過分,,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!
五,、組合資源,。有很多的道具、物品需要你盡快找到,。就像個(gè)rpg游戲,,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源,。
六,、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,,是廣告,、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七,、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;
八、進(jìn)行過程中,,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式,。比如手機(jī)短信,紙條或手勢(shì),。
九,、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,,托兒,,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須,。
十,、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),,記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,,他們才是真正的締造者。當(dāng)然,,也欣賞自己的成功吧,。