光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

活動計劃格式篇一

化生活，建設(shè)書香校園,，遠志文學(xué)社啟動了以“讀高雅書，做高尚人”為主題的第一屆甘肅

中醫(yī)學(xué)院讀書節(jié)系列活動,。具體活動方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

以開展讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考,，感悟人生,，享受生

活，開拓視野,，努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍。

二,、活動意義

通過開展一系列讀書活動,，著力營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí),、健康向上的校園文化氛圍,，

激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動，進一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用,，促進學(xué)校良好學(xué)

樹立“讀書成才,，報效祖國”的遠大理想，共同推動我?？茖W(xué)發(fā)展，加快建設(shè)特色鮮明的教

學(xué)研究型大學(xué)步伐,。

三,、活動主題：“讀高雅書，做高尚人”

四,、活動口號

1.保障閱讀權(quán)利,，享受閱讀快樂

2.與經(jīng)典同行，打好人生底色,，與名著為伴,，塑造美好心靈

3.讓讀書成為時尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣

4.我讀書，我充實,；我讀書,，我快樂

5.讓好書走進生活，讓閱讀成為習(xí)慣

6.倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香校園

五,、活動時間

20xx年5月27日——20xx年5月30日

六,、組織單位

主辦單位：遠志文學(xué)社

活動計劃格式篇二

一、活動名稱：規(guī)劃書的名稱應(yīng)盡可能具體地寫出計劃名稱,，例如“x年×月××大學(xué)××活動策劃書”,，放在頁面中心，當然,，你可以寫標題,，然后用它作為下標。

二,、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)計劃書的特點在以下項目中選擇,；具體項目是：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象,、最近情況,、組織部門、活動發(fā)展原因,、社會影響,、及相關(guān)目的動機。其次,，應(yīng)該解釋問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢，,、弱點,、的機會和威脅等，并綜合分析因素,，重點關(guān)注環(huán)境分析的各種因素,，以及過去和現(xiàn)在的情況。通過預(yù)測情況詳細說明和計劃,。如果環(huán)境未知,，則應(yīng)通過分析和其他方法進行補充。

四,、資源需求：列出所需的人力資源,，物質(zhì)資源，包括所使用的地方,，如教室或使用活動中心都詳細列出,。可以列為現(xiàn)有資源和所需資源的兩部分,。

五,、活動開展：作為文本規(guī)劃的一部分,，表達方式應(yīng)簡潔明了，以便人們可以輕松理解,，但表達應(yīng)力求盡力,，寫出一切可想而知，無遺漏的東西,。在這一部分中,，不僅表達了文本，而且還可以適當?shù)靥砑咏y(tǒng)計圖表,；計劃的工作項目應(yīng)按時間順序排列,，實施時間表可用于幫助項目檢查。組織配置人員,、活動對象,、對應(yīng)的權(quán)利和時間和地點也應(yīng)在本節(jié)中描述，應(yīng)變程序的實施也應(yīng)在本節(jié)中予以考慮,。以下是一些參考區(qū)域：場地布局,、接待室、嘉賓席位,、贊助方法,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主機,、領(lǐng)導(dǎo)講話,、主儀器、場地服務(wù),、電子背景,、燈光、音頻,、相機,、信息聯(lián)系方式、技術(shù)支持,、訂單維護、服裝,、指令中心,、場景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員,、后的活動,、組合照片,、餐飲娛樂、后續(xù)聯(lián)系,。請根據(jù)實際情況調(diào)整,。

六、預(yù)算：根據(jù)實際情況詳細計算,、后,，活動的各種費用以清晰明確的形式列出。

七,、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)：內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項目的實施帶來一些不確定因素,。因此，如果在環(huán)境發(fā)生變化時有應(yīng)急措施,，那么在規(guī)劃中也應(yīng)該說明造成損失的概率,，導(dǎo)致災(zāi)害損失，應(yīng)急措施等,。

八,、活動負責(zé)人和主要參與者：

指示組織者、參與者姓名,、訪客,、單位（如果組計劃應(yīng)指示組名稱、負責(zé)人）,。

注意：

3,、如果您的計劃書附有附件，您也可以單獨綁定它,；

4,、規(guī)劃書籍需要從文件的長邊開始；

5,、一本大型規(guī)劃書,，你可以有幾本子計劃書。

活動計劃格式篇三

xx活動

二,、活動背景

三,、活動目的

通過本次xx活動，讓大家領(lǐng)會革命先輩們的“勇往直前,、不屈不撓,、精誠團結(jié)、熱愛祖國,、積極樂觀”的革命精神,。

四、活動地點

xx學(xué)院xxx教室

五,、活動時間

xx年x月

六,、參與人員

面向整個xx學(xué)院學(xué)生,。

七、活動主辦方

xx學(xué)院組織部

八,、活動流程

第一階段：準備工作

宣傳準備：通過海報宣傳,、xx學(xué)院學(xué)生會群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動,。

會場準備：以紅色基調(diào)為主,。(活動開始前盡量請到我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動現(xiàn)場進行指導(dǎo))

第二階段：思想提升

個人、班級的心得體會,、活動總結(jié),，各x字左右

九、活動的具體內(nèi)容

活動形式多樣化：活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場,，以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛,、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有：紅歌演唱(可獨唱,、也可以合唱),、紅色電影片段配音、以及紅色小品,。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解,。

十、活動準備工作

提前邀請評委及借用多媒體教室,、印制活動方案,、制定活動

十一、活動要求

1,、活動參與者要遵循活動規(guī)則,，比如：時間限制，內(nèi)容積極向上,，不過若有意外情況,，我們將堅持原則的堅定性，政策的靈活性,，盡量使活動順利進行,。

2、保持活動現(xiàn)場整潔,，禁止大聲喧嘩

十二,、活動結(jié)束

1、由評委對本次活動進行評價總結(jié),。

2,、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組),。

活動計劃格式篇四

一,、活動主題：

與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)

二,、活動時間：

xx年x月份

三,、活動地點：

新校區(qū)教室(具體另行通知)

四、活動目的：

促進班級里內(nèi)部團隊,，幫助大一新生了解學(xué)校,，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進大一大三學(xué)生友誼,，增加大家交友面,。

五、活動流程：

1,、主持人發(fā)言,，活動開始。

2,、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,，我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

3,、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普,，生活常識，還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

4,、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,，不帶有強迫表演性質(zhì),，具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))

5、嘉賓致辭

六,、嘉賓：班主任,，輔導(dǎo)員(，其他班級班委

七,、獎品準備：班委準備

八,、預(yù)期活動效果：

通過和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣,?；顒舆^程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果,。同時能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè),，在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎(chǔ)。

九,、活動注意事項

1,、班會按時進行

2,、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

4,、教室與黑板布置合理

5,、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

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推薦度：

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活動計劃格式篇五

展現(xiàn)自我,、突出個性，學(xué)會合作,、增進親情,，熱情洋溢、愛在大一,。

1,、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的元旦。

2,、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作,。

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動的安排,；設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備,。

兒歌、歌曲表演,、舞蹈,、手指游戲、音樂游戲,、親子游戲活動五,、活動內(nèi)容及程序安排：

1、開場舞《讓愛發(fā)光》

2,、繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜,，前一頁日歷,，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦,，下面請欣賞我們帶來的繞口令,。

3、親子游戲：看過了小朋友那么多的精彩表演,，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,，這一下家長們可以大展拳腳了！

搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算,，即8人擺7張）,，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）,，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張,，所以會有一人沒凳子座,，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了,。贏的人給予獎勵,。

7、舞蹈《加油咯》

9,、親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,，下面是親子游戲蹲蹲樂,。

11、手語歌《感恩的心》

12,、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》,。

結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語,，明天我們暢想未來,。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快,，祝愿我們的小朋友健康快樂,，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,，小朋友們,，南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！

活動計劃格式篇六

一,、指導(dǎo)思想：

語文活動課是促進學(xué)生全面發(fā)展的新型的語文教學(xué)模式,，是學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，從自然,、社會和書本中選擇和確定的動腦,、動口、動手的多項思維活動,，手機借助科學(xué)思維和科學(xué)方法,，主動獲取知識、應(yīng)用知識,、創(chuàng)造性地解決問題的探索性學(xué)習(xí)活動,。小學(xué)語文活動課應(yīng)主要圍繞所學(xué)內(nèi)容進行，“得法于課內(nèi),，受益于課外”,，在活動中發(fā)展學(xué)生獨立的語言能力和思維能力，培養(yǎng)學(xué)生對語文的愛好,，豐富和擴展語文知識和文化知識領(lǐng)域,，培養(yǎng)學(xué)生聽、說,、讀,、寫能力及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生經(jīng)受各種實際鍛煉,，發(fā)展個性特長,，增長才干，推進個體的主動,、和諧,、全面的發(fā)展。

二,、語文活動課遵循的原則：

1,、自主性,。學(xué)生是實踐活動的主體，讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好進行自主參與,，自愿參加,，自選內(nèi)容，自行組織,，自己完成,，自己評價。面向每一位同學(xué),，使人人都有語言實踐,，親自操作和自我發(fā)展的機會。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,、獨立性和創(chuàng)造性,，讓學(xué)生真正在活動中成長，成為活動的主人,。

2、趣味性,。小學(xué)語文活動課正是為了滿足兒童的生理和心理需要,。以新穎、有趣,、富有吸引力的環(huán)節(jié)安排,，讓學(xué)生在有趣的活動中，開拓視野,，在歡愉的氛圍中增長知識,。它讓學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容形式單一變得綜合多樣，教學(xué)空間的封閉成為開放,，由課內(nèi)延伸到課外,，這樣學(xué)生在生動活潑、有趣的活動中學(xué)習(xí),，不僅引發(fā)了好奇,、好勝、好學(xué)之心,，而且使學(xué)生喜歡活動,、樂意參與，喚起他們的遐想和創(chuàng)造,，既增長了知識,，又使學(xué)生個性得以和諧發(fā)展。

3,、全面性,。從小學(xué)語文活動課的目標來看，它具有全面性。不僅重視活動形式的完美性,，更追求活動目標的落實,。通過語文活動課，讓學(xué)生的語言知識得以傳遞,、交流;語言能力(聽,、說、讀,、寫)得以培養(yǎng);認識能力能以發(fā)展;活動水平得以提高;情感得以熏陶;思想品質(zhì)受到教育;心理素質(zhì)得到訓(xùn)練;一般常識性知識得以了解,。真正做到整體育人，全面提高人的素質(zhì),，讓人的個性得以充分發(fā)展,。

4、時代性,。小學(xué)語文活動課具有鮮明的時代性?，F(xiàn)代社會十分重視人的交際能力，而小學(xué)語文活動課為培養(yǎng)這一素質(zhì)提供了廣闊的舞臺,，學(xué)生在自主實踐中逐漸養(yǎng)成了禮儀,、文明、團結(jié),、協(xié)作,、合群的品質(zhì)和人格，成為合格的現(xiàn)代公民,。小學(xué)語文活動課的內(nèi)容和形式的綜合性,、多樣性、開放性,，有利于學(xué)生在語文實踐活動中跟時代相結(jié)合,，及時了解反饋時代信息，參與社會活動,，讓學(xué)生成為真正意義上的國家的小主人,。為了充分利用語文教學(xué)活動課，讓學(xué)生通過“動”而“活”,，通過實踐活動激活孩子學(xué)習(xí)動機,，激發(fā)智慧的潛力。

三,、活動目標：

1,、通過課外有效的閱讀，擴大知識層面,，培養(yǎng)語感,，積累個性語言,，為其終生發(fā)展奠基。

2,、通過閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維,、表達習(xí)慣,，提高閱讀、鑒賞能力,。

3,、在語文活動課中，教師要組織學(xué)生通過多種途徑,，多種渠道,，有目的、有計劃地進行,，為學(xué)生創(chuàng)造生動活潑,、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，使他們在樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)中受益,，從而得到更健康全面的發(fā)展。

四,、活動方式：

1、師生共讀：利用讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲,。

2,、每周一詩：每周出示一首古詩，貼在教室后邊的欄目里,，供學(xué)生誦讀積累,。

3、實行好書輪流轉(zhuǎn)：學(xué)生之間定期交換圖書進行閱讀,，實現(xiàn)有限圖書無限共享,。

4、舉行各種讀書活動：讀書報告會,、背詩會,、手抄報展覽等。

5,、建立成長記錄袋：收集整理學(xué)生的讀書筆記,、心得體會等，記錄學(xué)生讀書成長過程,。

五,、本學(xué)期開展的語文活動安排：

月份

活動內(nèi)容

活動目的

9

我們愛秋天

通過搜集資料,、準備活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,。通過頌秋活動,，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神和對秋天、對生活的熱愛之情,。

10

猜字迷

引導(dǎo)學(xué)生感悟字謎的基本表達方法,、探索語言的奧妙，從而培養(yǎng)學(xué)生的語文能力;創(chuàng)設(shè)一定的情境,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的靈感,，培養(yǎng)他們的想象和創(chuàng)新思維的能力，學(xué)會編寫簡單的字謎,。

11

標點符號聯(lián)歡會

使學(xué)生在愉快的氛圍中,，接受語文基本功的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣,，提高正確使用標點符號能力,，培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性。

12

好書推薦活動

通過競賽,、彼此間的交流等形式,，使學(xué)生感受到讀書的樂趣，同時獲得更多的信息,。學(xué)習(xí)閱讀的方法,，向?qū)W生推薦介紹課外書，以供學(xué)生選讀,。通過活動,，激發(fā)學(xué)生廣泛閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。

1

古詩游樂園

通過開展這次的語文活動,，其目的在于激發(fā)學(xué)生朗誦古詩文的熱情，并提高學(xué)生的語言綜合涵養(yǎng),，促進學(xué)生更好熱愛祖國語言,，積累祖國語言。

活動計劃格式篇七

“廢品助學(xué)”活動由青年志愿者收集廢品,，進行分類整理賣給廢品收購站,，籌集愛心基金，然后以各種形式幫助本院貧困學(xué)子,。

二,、活動主題

變廢為寶，奉獻愛心

三,、活動目的

1,、籌集愛心基金,，開展愛心活動

2、通過此活動給志愿者創(chuàng)造社會實踐活動的機會

四,、活動單位

公管院青志協(xié)主辦

08級行政管理專業(yè)承辦

五,、活動時間

10月20日星期二

六、活動地點

江邊二舍和研究生三舍

七,、活動內(nèi)容

八,、活動準備

1、活動之前在相關(guān)活動地點即寢室做好宣傳工作

2,、對志愿者進行簡單培訓(xùn),，提醒注意事項

3、聯(lián)系好廢品收購站工作人員

活動計劃格式篇八

一,、活動主旨：

定好計劃,、送上祝福、學(xué)做家務(wù),、勤做運動,，快樂而有意義地過好寒假每一天。

二,、活動形式：

(一)“訂計劃,，學(xué)自主”

寒假雖然短暫，但是制定好假期生活計劃,，不僅能使假期過得更加充實,，也能為即將到來的新學(xué)期充足電，做好準備,。大隊部倡議每位同學(xué)自主制定“假期學(xué)習(xí)生活計劃表”,，精打細算過好每一天。

(二)“我閱讀,，我成長”

多看優(yōu)秀書籍，增長見識,、析事明理,。假期里繼續(xù)開展“我閱讀，我成長”讀書活動,，在班級博客上向同學(xué)們進行好書推薦,、發(fā)表讀書心得。四,、五,、六年級同學(xué)結(jié)合生活實際，以《我是90后》為主題,，積極參與征文活動,，字數(shù)不超過1500字,，開學(xué)后，學(xué)校將評選優(yōu)秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動,。

(三)“我勞動,，我光榮”

為父母分擔(dān)節(jié)假日的辛勞，做一些力所能及的家務(wù)事,，在勞動中磨練自己的品質(zhì),。根據(jù)自己的勞動能力，選擇合適的勞動項目,，并設(shè)計制作一張“勞動最光榮”的勞動卡,。并每一天，將家務(wù)勞動的過程填寫到“勞動卡”,，請父母做好監(jiān)督,、評價工作。假期結(jié)束后將“勞動卡”上交班主任,，我們將對評選出的勞動小能手進行表彰,。

(四)“我創(chuàng)意，我健康“

每位隊員,，發(fā)揮自己的想象力和動手能力,，制作一件有意義、有創(chuàng)意的手工作品,，并附上作品說明(包括班級,、姓名、作品名稱,、作品涵義),。開學(xué)后，每班評選出10件優(yōu)秀創(chuàng)意作品,，上交給大隊部,，由美術(shù)組老師進行評選，并在紅房子進行展覽,。

寧波市愛菊藝術(shù)學(xué)校

20__年1月25日

活動計劃格式篇九

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立x周年,，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神,。使員工了解建國x年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向,，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,，學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)造,。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的集體榮譽感,，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動,。

二、活動主題

我們愛祖國

三,、組織機構(gòu)

組長：x

副組長：x

組員：x,、x、x

四,、活動時間

xx年x月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,，xx年x月x日開展具體慶國慶系列活動。

五,、活動內(nèi)容

1,、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動,。各部門負責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播,、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)x年所發(fā)生的天翻地覆的變化,，了解全國各族人民為給祖**親x華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育,。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,，從做好每一件小事做起，從愛家,、愛公司起,，教育員工以小見大，真情愛祖國,。

2,、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng),，錦繡壯美河山的書籍,，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會,，書友會,。讓員工從書籍中了解祖國,，感受發(fā)展,。

3、以畫祖國,、唱祖國,、頌祖國,、看祖國、寫祖國為系列,，開展慶國慶慶?；顒印?/p>

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展,。

唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上,，反映建國x年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選,，內(nèi)容要健康向上,，體現(xiàn)愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻禮片,，了解建國歷史,、x年的偉大建設(shè)成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展,，讓員工們以自己的視角看祖國的進步,、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的感情,。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展,。讓員工們深刻感受祖國x年來巨大變化,，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌，為自己是一名中國人而感到由衷的.驕傲和自豪,。

六,、活動要求

(1)請各部門按要求認真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠,、朗誦題目,。

(2)各部門負責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加,、項目部至少兩人參加,、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項,。

七,、活動準備

本次活動由公司統(tǒng)一安排，各部門負責(zé)人具體負責(zé)組織，員工協(xié)調(diào)運作,。做好評分工作,，以備案存檔?！拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀?jīng)奏響,，舉辦好這次國慶慶祝活動,，為祖**親x華誕獻禮,，表達我們最真誠的敬意和祝福。

活動計劃格式篇十

今日是昨日的末路,，明日是今日的光彩,。同學(xué)們，聽到了嗎?期末考試的警鐘已在耳邊響起,，時間急促的步伐已劃過我們指尖,。要想取得明日的光彩照人、輝煌燦爛,，就得趁現(xiàn)在,。時間就在我們哼歌時逃走，就在我們嬉笑中溜走,，就在我們嘆息中越過,。我們要時刻清醒著去面對新的挑戰(zhàn)。

對于這次考試相信同學(xué)們大多都滿懷信心并會以積極的態(tài)度去對待這次考試,，但我感覺肯定還有些同學(xué)會有以下不良現(xiàn)象：

1,、上次考的不錯，近段復(fù)習(xí)感覺天下太平,，生活一派歌舞升平,，認為這次考試將高枕無憂，萬事大吉,。

2,、上次考的不好，這次仍信心不足,，失利的陰影再次籠罩,。

3、情緒急噪,，認為考的太頻繁,。

4、考場上可能會出現(xiàn)一些失誤,。

5,、對試卷上的分數(shù)不珍惜,，失分很多。這些做法都是不可取的,，我們應(yīng)勝不驕，敗不餒,，努力奮斗,，因為失敗是成功之母，奮斗是成功之父,。毛主席曾說過：‘自信人生二百年,，會當水擊三千里’。世界上怕就怕“認真”二字,，我們就最講認真!我們要下定決心,、不怕考試、排除萬難,、去爭取勝利!為了這次考試的勝利,，我們應(yīng)注意以下幾點：

首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,，遺忘是的必然,，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí),?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),，一個成績優(yōu)秀得學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研，認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)得學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望同學(xué)們能夠在老師的指導(dǎo)下,，把所學(xué)得知識認真整理、歸類,，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),，爭取做到熟能生巧，融會貫通,。

其次,，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試,，更要正確對待考試,。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨煉,。考試時要緊張但不能過于緊張,，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,，要沉著冷靜,，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試,，認真分析試題,，仔細推敲，先易后難,?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以,，要細心謹慎;考題你難人家也難,，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考,。許多人考不好,，因為是粗心大意，把會做的題隨手做錯了,，同學(xué)們要吸取教訓(xùn),，做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時間,。第三，考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范得考驗,。每每考試,，總有同學(xué)填錯選項，審錯題,，漏題,，這在考試之中造成十分是多么可惜的呀!期末考試動員主題班會第四，考試還是一次做人品行得檢測,。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,，對考試的紀律是清楚的、明白的,?？荚囀聡烂C的，來不得半點弄虛作假,。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人得做法,，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),我們每一個同學(xué)應(yīng)嚴守考紀,，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,，需要的是真實的成績與反饋,，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放，我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試,，更是一場道德品質(zhì)的考試,，請同學(xué)們切記：“分數(shù)誠可貴，榮譽價更高,，若為誠信故，兩者皆可拋”,。

也請你切勿妄自菲薄,，這次期末考試正是一個彌補的好機會，是的明天是美好的,。但美好的明天不會輕易而來,，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力,，才能換來明天的美好,。“暴風(fēng)雨過后不一定會見彩虹,，但是至少會萬里晴空”,，用一個好心情，用一種平常心投入到學(xué)習(xí)中,。也許努力不一定會有較大收獲,，但不努力一定不會有收獲，同學(xué)們可不要錯失良機,，再讓自己留下遺憾.

第五,，要珍惜光陰，時間如白駒過隙,，稍縱即逝,。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔,。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光,。

第六,，志當存高遠，心中有自信,。古人云：取法乎上,，乃得其中;取法乎中,，乃得其下。即使身處困境,，也當“窮且益堅,，不墜青云之志”。要相信自己,，頑強的毅力,，可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵,。

第七,，要持之以恒，腳踏實地,。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸,。“騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍”。

學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,，說其苦,，是因為學(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,，通過一次考試能證明自己有進步,、能成功，同學(xué)們你們滿懷信心來到了我們外國語學(xué)校,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能在期末考試這場戰(zhàn)役中馳騁揚威,，一展考場雄風(fēng),，考出理想成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母,，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,，勉勵辛苦攻讀的自己。

第八,，穩(wěn)的保持,。想要有所突破有所進步要立足當前基礎(chǔ)。根據(jù)自己的實際情況有針對性地進行復(fù)習(xí),。第九,，度的運行。復(fù)習(xí)有度,。每一天,，保持一個合適的度,，有條不紊地進行吸收、溶解,。不必過多也不能太少,。

第十，勢的爆發(fā),。厚積薄發(fā),。正如馬克思主義哲學(xué)中所說明得質(zhì)、量的變化,，唯有腳下石子積得牢固厚實才能看得更高走得更遠,。進入考試，便要實力加發(fā)揮,。

我們不能打沒有準備的仗!我想請一些同學(xué)簡單談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)計劃和自己的預(yù)期目標,。

準備是發(fā)揮的前提，而發(fā)揮則需要在準備充分的基礎(chǔ)上加之冷靜,、沉著,、仔細,。

請在這最后的時間里為了每一個想要達到的目標腳踏實地,。做心理暗示。讓自己明確該做的,，要怎么做,。然后一步一步朝既定的方向進發(fā)。

上天不會分發(fā)免費的午餐,，但是上天會垂青那些曾經(jīng)努力,、過付出過的人。成功向來不是一蹴而就的事,，但若做好了那每一蹴,，成功便不復(fù)遙遠。

學(xué)習(xí)需要一份執(zhí)著,，一份淡定,。

現(xiàn)在，距離期末考試只有不到十四天的時間了,，希望同學(xué)們抓緊每一分每一秒寶貴的復(fù)習(xí)時光,，全力備戰(zhàn)期末考試!

在此，預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中發(fā)揮自己最高的水平,，交出一份令自己,，家長，老師都滿意的答卷,，都能實現(xiàn)自己預(yù)期的目標!

活動計劃格式篇十一

要做教書人,，先做讀書人

20xx年 11 月 12 日19： 4 0~21： 1 0

弘雷樓 601

室內(nèi)活動

10中本2團支部全體成員

人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動,，在這個與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多，走得更遠,。作為人文學(xué)子,，書應(yīng)該是我們的摯友；作為未來的老師,，書應(yīng)該是我們寶貝,，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人,，肯定要先當好讀書人,，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

1,、這次團活動,，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣,。

2,、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),，做好做老師的準備,。

3、這次團活動,，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

4,、這次團活動,，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界,。

1,、主持人致團 活動 開幕詞，介紹嘉賓,。

2,、全體齊唱團歌。

“我們是五月的花海,，用青春擁抱時代,。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,，拉開本支部團組織生活的序幕,。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書

周 總理 曾經(jīng) “ 為中華之崛起而讀書 “ 的理想讓人肅然起敬 ，激勵著千千萬萬的學(xué)子,，幾代人競相模仿,。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書,？觀看 視頻《為什么要讀書》,，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4,、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書

理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢,？在這個環(huán)節(jié)中,，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書,，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法,。

5、讀書成果展

從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),，我們與很多很多的書打過交道,，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中,，我們將以多個形式分享我們的碩果,。

a、一句話推薦好書

身為人文學(xué)子,，我們都熱衷于文學(xué),，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂,。你的推薦將為我們掃除障礙,，收獲更多好的文學(xué)作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書,，然后以宿舍為單位,，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集,，主持人分兩次推薦給我們,。

b、課后文學(xué)作品研究成果展示

學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個人的學(xué)習(xí),，也應(yīng)該體現(xiàn)團體學(xué)習(xí)的精神,。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場,，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果,。

c、名著知識競答

我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚?？這時候就是考驗我們的重要時刻了,。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎,？知道就說出來吧,！多多獎品等著我們。

d,、詩歌要唱出來

詩歌一定要朗誦的嗎,？不，在這里,，你將聆聽到最悅耳的聲音,，我們要把詩歌唱出來，文學(xué)作品不但是看的,，讀的,，也可以唱的！

e,、圖書漂流

你有一個思想,，我有一個思想，交換了,，就有兩種思想,；你有一本好書，我有一本好書,，交換了,，就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書,，再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中,，讓他們在團活動結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人,。

6,、嘉賓點評

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結(jié)束。

7,、合影留念

這個活動永遠值得我們?nèi)涯?，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶,，這是一筆豐富的財富,。

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,，支部成員將會堅定自己讀書的信念,，更加勤奮地讀書。

2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,，本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義,，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。

3,、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié),，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書,。

4,、通過《圍城》《平凡的世界》的'談討研究，本支部成員將會加深友誼,，也提高自學(xué)的能力,。

5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié),，本支部成員將會檢測到自己的能力所在,，從而加深讀書的欲望。

6,、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié),，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背,。

7,、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識,，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系,。

班主任：張令吾 教授

特邀嘉賓：張德明博士

組織部干部及其他團支部的團支書

1 、策劃：蔡玉明

2,、申請教室：黃玉兒

3,、會場布置： 全體班干

4、資料收集： 馮小頌 ,、李彩華,、湛舒舒

5,、攝影： 林思雨

6,、主持：李敏霞、陳思慧

10中本2團支部

活動計劃格式篇十二

本學(xué)期,，我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓(xùn)與研究,，深化特色教育教學(xué)為核心,，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長,，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

二、工作重點

1,、通過各類業(yè)務(wù)活動,，進行全園培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì),，促教師專業(yè)化成長,。

2、加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、以園本教研為載體,，開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,，推進我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。

三,、具體措施

（一）加強師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。

1,、利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。

3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,，提高相應(yīng)的能力,。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩,、聽課,、借班上課等，豐富經(jīng)驗,，提高教育教學(xué)能力,。

（二）加強教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、細抓教育常規(guī)管理,，嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動，每個活動要抓細抓實,，確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進行,。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄,。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)加強隨堂聽課，及時了解教師制定計劃,、組織教學(xué)活動,、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,，對教師組織的活動進行具體的,、直接的指導(dǎo)，提高教師的教育能力,。

3,、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,，使幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究,、善于合作、主動交往,、學(xué)會分享的良好品行及健康,、活潑、開朗的良好個性,。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標,，培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。

4,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境,。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,，鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,。

5、創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,，一日活動中利用多種鼓勵手段,，激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。

6,、幼兒園組織豐富多彩的活動,，讓幼兒得到快樂體驗。如,，各班主題活動展示,、親子活動,、慶十一,、迎中秋等系列活動,。

（三）以園本教研為載體,，開展各種教研活動,，促進教師專業(yè)成長

1,、開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動,。

根據(jù)區(qū)幼教工作計劃及我園教師的實際,，本學(xué)期重點探討數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究,，各級組以“課例”入手,，每個級組提供一個數(shù)學(xué)教學(xué)活動，在本組內(nèi)開展“一課多研”后,，再向全園教師進行展示,，然后采取“參與式培訓(xùn)”的方式進行交流研討，評選優(yōu)質(zhì)課,。

2,、開展青年教師說課、賽課活動,。

為促進青年教師的快速成長,，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，本學(xué)期我園將開展青年教師說課、賽課活動,。

3,、進一步深化園本課程的建設(shè)。

本學(xué)期將開展園本課程的研究,，精心梳理領(lǐng)域課程,，制定合理的課程計劃，規(guī)范課程設(shè)置,。各學(xué)科教研組根據(jù)實施情況,，對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改，教師在備課時中再進行補充完善,，并進行整理和收集教育資源,，如教具、課件,、音樂等,，形成一套完整的課程內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè),。

四,、具體安排

八月份：

1、制定各項工作計劃,、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求,；

2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),；

3,、迎接新生；

4,、制定幼兒一日生活常規(guī)要求,；

5、組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識培訓(xùn)及中級育嬰師和保育員免費考證培訓(xùn),。

6,、招生宣傳及注冊工作。

九月份：

1,、注意新生入園的安全防護教育,，做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練；

2,、做好各年段的早操編排并及時訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操,，使之愛參與鍛煉；

3,、召開期初家長會,；

4,、各班常規(guī)教學(xué)檢查。

5,、迎接區(qū)幼教工作檢查,。

6,、慶祝教師節(jié)系列活動

7,、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

8、全園消防逃生演練

9,、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放,；

十月份：

1、加強理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,；

2、大班段隨堂聽課,。

3,、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評選活動。

4,、“慶國慶”游園活動,。

5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）,；

6,、加強幼兒的常規(guī)教育和安全教育；

7,、新教師公開教學(xué)觀摩活動

8,、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

十一月份：

1、加強政治學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)

1,、中班段隨堂聽課。

2,、檢查各年段戶外體育器械材料的投放,；

3、全園性幼兒自理能力比賽,。

4,、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

十二月份：

1、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),；

2、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),；

3,、幼兒園常規(guī)工作檢查,；

4、“慶元旦”閩南童謠比賽,；

5,、小班段隨堂聽課。

元月份：

1,、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）,；

2、做好期末各項工作,、交流總結(jié),、整理材料并歸檔；

3,、制訂新學(xué)期的各種計劃,；

4、加強假期安全教育工作,，做好家訪工作,；

5、幼兒安全離園,，開始假期生活,；

活動計劃格式篇十三

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和西寧市教育局,、體育局,、團市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進和諧校園建設(shè),，培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭,、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,，提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。

二、組織機構(gòu)：

政教處組織體育老師,、班主任,、任課老師實施。

三,、主題：

“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子?！?/p>

四,、啟動儀式與活動內(nèi)容：

(一)本校于20__年9月日進行啟動儀式。

(二)學(xué)校陽光體育運動分為四個組成部分：

全校開展以學(xué)生體育勵志活動為主體的陽光體育運動,，在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上,，帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生，開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),，讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中,。

第一部分：每天早操15分鐘，課間操25分鐘,。

第二部分：學(xué)校組織全體學(xué)生開展一小時課外文體活動,。

時間安排：

初一年級每星期1

初二高二年級每星期2

下午5：10-5：50

活動內(nèi)容：

1,、以年級為單位的集體活動：

時間15——20分鐘

活動形式：

腰鼓絲帶舞24步舞

(以上活動請專人教授,，腰鼓男生適宜，絲帶生適宜,，24步舞全體教師學(xué)生均適宜,。)

參加人員：全年級

組織：政教處

2、班集體活動(自選)

3,、社團活動

1)由學(xué)生社團牽頭組織的活動,。由本年級學(xué)生自行組織社團，制定章程,，自行組織活動或比賽,。

2)主要活動有棋類比賽，球類比賽或由學(xué)生申報后學(xué)校批準的活動,。

3)活動時間為本年級陽光體育活動期間,。

4)活動期間由學(xué)校相關(guān)老師擔(dān)任指導(dǎo)，活動地點由學(xué)校提供,。

5)活動器械：象棋十副,，跳棋十副。

活動程序：

1,、班集體活動需班主任提前一天填寫活動申請表

五,、學(xué)科類活動

負責(zé)：教務(wù)處

活動時間：在文體活動的同時進行。

形式一：

全年級統(tǒng)一活動,，由本年級學(xué)科老師組成學(xué)科興趣小組,，由同學(xué)自愿申報。

形式二：

各班老師自行組織學(xué)科提高或研究性學(xué)習(xí)小組,，由同學(xué)自愿申報,。

組織者：本年級學(xué)科老師。

第四部分以“綠色”、“人文”,、“科技”為主題的宣傳活動,，使知識深入到每個同學(xué)的生活中。以迎為主題,，開展各項主題活動,，并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運動及健康知識,。

活動計劃格式篇十四

一,、活動主題：

把青春揮灑在賽場上

二、主辦單位：

計算機學(xué)院院學(xué)生會體育部

三,、活動目的：

為了讓大一新生更快融入大學(xué)生活,同時豐富同學(xué)們的課余文化生活,，促進新生交流和團結(jié)，培養(yǎng)合作精神,，提升心理素質(zhì),，最終達到讓足球促進協(xié)作，讓足球煥發(fā)激情,，在運動中得到友誼,、感受喜悅、獲得樂趣!

同時為計算機學(xué)院足球隊注入新鮮的血液.

四,、活動時間,、地點和形式：

時間：10月18日（第六周周六）

具體時間由足球隊定

地點：北苑操場

比賽項目:大一與大二大三大四對抗賽!

五、比賽規(guī)則和賽程：

二,、每隊人數(shù)：

根據(jù)大一報名人數(shù),，由足球隊安排具體比賽人員

三、應(yīng)急預(yù)案：

1,、如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進行,。

3、如有隊員不服從裁判或體育部工作人員安排的,，各組成員靈活處理,。若是較嚴重的，應(yīng)及時報到部長,，主席團處處理,。

六、競賽規(guī)則：

1,，比賽具體規(guī)則有計算機學(xué)院足球隊當天宣布,。

2、比賽需提前十分鐘到場準備,，遲到二十分鐘視為棄權(quán),。

3,、如有變動，另行通知,。

注意事項：在比賽中須尊重裁判,、尊重工作人員、尊重對手,、尊重隊友,。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。如有疑問請向?qū)W生會體育部咨詢,。學(xué)生會體育部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán),。

比賽設(shè)有兩名裁判（由計算機學(xué)院足球隊派出，提前聯(lián)系好）,，兩名記錄員,，記錄員由體育部派出，負責(zé)記錄場上的比分,。

嚴格遵守賽場秩序,，服從裁判判決，各專業(yè)組織拉拉隊文明觀賽,，一旦發(fā)生打架斗毆事件,，立即取消專業(yè)參賽資格，并將當事人送交校保衛(wèi)科嚴肅處理,。

七、比賽準備：

前期物品準備：

1,、2張桌子和2個凳子,記分牌(如果沒有用筆記本和簽字筆替代),（足球隊準備）

2,、每場比賽兩名裁判,一名計分人員（計算機學(xué)院足球隊負責(zé)）

3、計算機學(xué)院院旗（體育部負責(zé)）

4,、簽到表：各班班級負責(zé)人簽到(辦公室負責(zé))

5,、一桶桶裝水,杯子,（水由各班自己解決，咱們不需要準備水了）

6,、生活部準備藥品（比賽期間容易受傷,，像擦傷、碰傷等）

八,、比賽流程：

賽前體育部將院旗提前拿到北苑操場,足球隊根據(jù)比賽時間提前占場,參賽人員提前半小時到場,，班級負責(zé)人簽到確認后開始進行比賽.

預(yù)算

一桶桶裝水一桶6塊、紙杯4x2.5

活動計劃格式篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

以316素質(zhì)過程督導(dǎo)規(guī)范辦園,，教研活動以深入開展素質(zhì)教育為中心，根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩,，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想,，開展集體備課、定期進行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,，切實提高教師的教育技能,。本年度教研工作主要有以下幾點：

二、教研重點：

（一）加強理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平,。教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí),，及時轉(zhuǎn)變觀念,，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平,。具體如下：

1,、積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,，同時,，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平,。

（二）注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量

1、本學(xué)期我們將進一步落實和促進幼兒園保教工作,。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué),，使幼兒園的保教工作真正落到實處,。按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線,，觀摩活動,，及時有效地實施保教管理，對教學(xué)過程,、一日保教活動進行探討,，思考并提出適宜的意見與建議，切實為保教一線服好務(wù),。

2,、根據(jù)本年級組、本班實際情況科學(xué)合理制定班務(wù)計劃以及班級月計劃,。本學(xué)期調(diào)整為每周四上交紙質(zhì)周計劃審核,、每月最后一周上交一份有質(zhì)量的評課稿。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，進一步進行規(guī)范和指導(dǎo),。每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。具體內(nèi)容有：

（1）每周由各年級教研組長帶領(lǐng)各教師認真?zhèn)湔n，做到先活動設(shè)計后行課,，格式統(tǒng)一,，目標明確，層次分明,。

（2）觀摩交流,，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手段,，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,，然后大家暢所欲言，共同討論,，并從中尋求教育途徑,。

（3）開展評比活動，適時開展教育隨筆,、教玩具制作,、活動設(shè)計等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情,，努力營造我園良好的教育氛圍,。

（4）實行隨機查課，“推門聽課”的制度,，督促教師備好課,，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時與授課教師進行交流,，并給予評價,。

（三）扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用

研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,，逐步完善教研活動制度,，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

1、分年級組研討,。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，提高教研實效，本學(xué)期教研重點針對新教材,、游戲活動以及節(jié)日主題園本研發(fā)活動,、《指南》在實踐中的應(yīng)用、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等活動等進行研討,，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論，找出解決辦法,，并適時做好資料積累,，避免以后在教學(xué)中走彎路，達到事半功倍的效果,。

2,、集中研討。扎實推進“周三教研日”和“每聽必評”兩項制度,。利用骨干教師的示范作用,，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長,。

（四）進一步加強教師培訓(xùn),，抓好師資隊伍建設(shè)

師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長,，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級要求，針對我園實際情況,，我們將進一步夯實技能培訓(xùn)任務(wù),，扎實開展培訓(xùn)活動，有目的有計劃做好師資建設(shè)工作,。

1,、繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫、手工制作,、舞蹈（黃彈唱,、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

2,、不斷反思,，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒一日活動中,，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析,，并不斷調(diào)整計劃,，改進教育行為，最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，做好教育心得筆記,。

3、開展教師相互結(jié)對活動,，相互聽課每月不少于2節(jié),，并做好聽課記錄。

5,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平,。

（五）加強課題研究,，提升個人科研能力。

1,、課題研究,。立項的省級課題《環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒心理健康發(fā)展作用》和《特色幼兒園創(chuàng)建與節(jié)日文化的開發(fā)與研究》以及個人微型課題，要求各班級,、各位教師根據(jù)課題研究的要求及步驟切實開展好相應(yīng)的課題研究工作，商議確立本班的子課題,。并將課題研究活動落實到日常的教育教學(xué)計劃中,，貫穿到每周的課題活動、區(qū)域活動及主題活動中,，使得課題研究方案中的目標,、方法,、步驟都能得到真正地落實和執(zhí)行，達到應(yīng)有的課題研究效果,。

2,、各教研組做好以節(jié)日為主題的課程研發(fā)工作。開展園本課程研發(fā)教學(xué)活動的研究,。園本課程研發(fā)在我園已試行了一個學(xué)期,，在全體教師的努力下，能摸索出一條路子,，但在一些教學(xué)中還是存在著一些問題,，為了使教師們做到取長補短，開展集體備課,、相互聽課,、專題討論，使教師們在這些活動中,，教學(xué)水平得到不斷地提高,。本學(xué)期積極調(diào)整思路，將有計劃地進行教學(xué)觀摩研討,、評比活動,，如隨堂聽課、互幫互助活動,；優(yōu)質(zhì)課,、案例評析活動評比；教育隨筆評比等,，形成人人積極參與教研活動的良好氛圍,。

三、以服務(wù)家長為宗旨,，切切實實做好家長工作

樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，切切實實做好家長工作。繼續(xù)結(jié)合節(jié)日主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,，讓幼兒在關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。通過多種形式的家園合作研究,，以達成家園合力的教育效果，本學(xué)期末將繼續(xù)進行家長問卷調(diào)查,，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,，更好地為孩子服務(wù)。

1,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,，以豐富而有針對性的內(nèi)容,，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識,；以“主題家長會”為形式召開家長會,；向家長開放半日活動一次；積極采納家長的好建議,；以電話聯(lián)系,、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解,。

2、有計劃的組織幼兒參與各類活動,，讓每個孩子都有機會展示自己的才能,。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果,。

活動計劃格式篇十六

一,、活動目的：

為拓展幼兒的視野，增長知識親近自然,、感受生活,，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環(huán)保意識，讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息,，培養(yǎng)幼兒愛動物,、保護動物的情感，同時增進親子之間的情感,。

二,、活動時間：

三、活動地點：__野生動物園：乘小火車游野生動物園,，參觀猛獸區(qū);觀看藍寶石演藝表演;參觀科普天地,、森巴派嘻樂園體驗游樂項目。

四,、活動準備：

1.旅游車4輛,，每輛車上貼好標簽(幼兒園名稱、班級)：8：00從幼兒園出發(fā),，14：30回到,。

2.幼兒、家長及教師午餐自理，做好親子互動游戲的準備工作,。

五、活動過程：

(一)參加人員早晨8點分準時到園,，分班講解

1.安全第一

2.活動資料,、時間安排

3.注重活動的過程：

1)家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立本事。

2)進取參與各項游戲,，培養(yǎng)幼兒的主動性,、進取性。

3)培養(yǎng)幼兒的交往本事,。家長要作好表率,，主動與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲,，自由活動以前盡量不要單個家庭活動,。

(二)整隊出發(fā)：沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑,、田野里的蔬菜等,。

(三)到達目的地后自由活動20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物,。

(四)照全家福,、分組活動

1.照全家福以班級為單位給照一張全家福。

2.以小組為單位進行參觀,。

(五)中餐,、休息

(六)清理場地:帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境,。

(七)各班開展各種親子互動游戲,。

(八)自由活動。

六,、安全保障措施：

1.加強管理和監(jiān)督措施保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實職責(zé)到人班主任班級安全工作第一職責(zé)人全面負責(zé)幼兒出游安全工作教師負責(zé)組織好幼兒活動維持好紀律保育員負責(zé)照顧好幼兒出游護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作,。

2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育增強幼兒安全防范意識和自我保護本事。

3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情,。

4.春游活動期間一切行動聽指揮準時出發(fā)準時返校,。

5.家長必須要讓孩子在自我視線范圍內(nèi)，以防走失,。

6.禮貌參觀,。

文檔為doc格式

活動計劃格式篇十七

一、活動名稱：

策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二,、 活動背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機,。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點,、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三,、 活動目的,、意義和目標：

四、資源需要：

列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五,、活動開展：

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,，應(yīng)按照時間的先后順序排列,，繪制實施時間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動對象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀、會場服務(wù),、電子背景,、燈光、音響,、攝像,、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持,、秩序維持,、衣著、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛、活動后清理人員,、合影,、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié),。

六、經(jīng)費預(yù)算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后,，用清晰明了的形式列出。

七,、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

八,、活動負責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人),。

注意：

3,、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4,、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5,、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書,。

附：進行一次大學(xué)活動的基本步驟：

一,、活動若辦，策劃先行,。策劃是辦活動的脈絡(luò),，一份好的策劃是成功的前提

二、獲得支持,。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持,，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦,，而且多半會成功,。

四、贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商,，與他們進行艱苦地談判,，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要,。有了經(jīng)費,，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度,，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

五,、組合資源。有很多的道具,、物品需要你盡快找到,。就像個rpg游戲,，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源,。

六,、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,，是廣告,、海報或其他媒體的職責(zé)。

七,、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,，負責(zé)及時調(diào)度;

八、進行過程中,，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式,。比如手機短信，紙條或手勢,。

九、特別提醒,，那些領(lǐng)掌的,，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好,。想辦好活動這是必須,。

十、認真把參與活動的高層人物送走,，不要失去任何禮節(jié),，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者,。當然,，也欣賞自己的成功吧。