做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇二
知識(shí)和人才,、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志,成為推動(dòng)或制約經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素,要求我們都要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),,獨(dú)立思考,,保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí),創(chuàng)新思維,,營(yíng)造崇尚真知,,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境,。
科技小制作活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,,學(xué)生非常樂意參加,。因而營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)中快樂,,快樂中自信,自信中進(jìn)取,,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),、激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效,、有序,、有質(zhì)的開展,學(xué)校的興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的科技活動(dòng),。
科技小制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦f舴⒋叢燜嘉的重要活動(dòng)j墻淌σ導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng),。雖然學(xué)生的能力參差不齊,但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ),。
為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣,,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂本學(xué)期科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,。旨在幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取?,F(xiàn)在的學(xué)生,,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是 以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí),、良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨 。讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響,。
1,、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。
2,、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,、陶冶情操。
3,、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)中快樂、快樂中自信,、自信中進(jìn)取,。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),,逐步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
5,、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生的動(dòng)手能力,得到進(jìn)一步提高,。
每周星期三下午第三節(jié)課,、機(jī)床加工室。
周次,、活動(dòng)內(nèi)容,、課時(shí):
第一周 招生、制定計(jì)劃 1
第二周 七巧板制作1 1
第三周 七巧板制作2 1
第四周 七巧板制作與拼圖3 1
第五周 基本電子電路知識(shí)學(xué)習(xí)1 1
第六周 基本電子電路知識(shí)學(xué)習(xí)2 1
第七周 學(xué)習(xí)組裝電子電路1 1
第八周 學(xué)習(xí)組裝電子電路2 1
第九周 學(xué)習(xí)組裝電子電路3 1
第十周 木藝加工1 1
第十一周 木藝加工2 1
第十二周 木藝加工3 1
第十三周 設(shè)計(jì)作品 1
第十四周 加工設(shè)計(jì)作品1 1
第十五周 加工設(shè)計(jì)作品2 1
第十六周 成果展示 1
班 級(jí),、 姓 名:
三年級(jí)二班 梁旭洲,、王嘉森、肖由甲、張卓越
四年級(jí)二班 孫肖博,、田育赫,、劉偉業(yè)、蔣李斌,、呂鑫林,、李若塵
五年級(jí)二班 劉源、屈子琛,、趙梓伊,、董岳、蔣奇霖
五年級(jí)四班 馬郅揚(yáng),、郭振東、王宏元
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇三
以植樹節(jié)為契機(jī),,在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,積極參與宣傳,開展植樹造林活動(dòng),,從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的。
伸出你的手,,伸出我的手,,讓我們一起行動(dòng),為校園增添一片綠色……
3月12日上午第一節(jié)大課間
中小學(xué)部全體學(xué)生(以周一晨會(huì)隊(duì)列)
1,、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給校園一片綠色”號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠活動(dòng),為美化校園,,凈化環(huán)境盡一份力,。同時(shí)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,向同學(xué)們介紹種樹的意義,,講解護(hù)綠愛樹的重要性,。
2、小草的自述:教育學(xué)生不要破壞和踐踏學(xué)校的草坪,,要愛護(hù)草坪,。
3、“同心樹,和我們一起茁壯成長(zhǎng)”活動(dòng),。
每個(gè)班級(jí)做10張心愿卡分別代表班級(jí)內(nèi)來(lái)自五湖四海的不同省份的,、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級(jí)推薦兩名學(xué)生代表(男,、女各一名)在學(xué)校的同心樹上掛上心愿卡,。在活動(dòng)中,要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,,遇到挫折要相互體諒,,相互幫助,共同學(xué)習(xí),,能像一家人一樣和睦相處,。
4、小小護(hù)綠隊(duì)
3月12日是一年一度的植樹節(jié),。我校開展“小小護(hù)綠隊(duì)”宣傳活動(dòng),,在孩子們的意愿下自己制作“護(hù)綠”溫馨提示牌,自己設(shè)計(jì)“護(hù)樹”小標(biāo)語(yǔ)(1—6年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊,,并寫上自己的班級(jí)),。同時(shí)開展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng),組織部分學(xué)生成立“‘未來(lái)花’護(hù)綠小分隊(duì)”,,參加學(xué)校 “護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),增添愛護(hù)花草樹木的責(zé)任,,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色,,充滿溫馨。
1.活動(dòng)力求實(shí)際,、實(shí)效,、實(shí)用,重過(guò)程,,同時(shí)也要結(jié)果,,要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作,。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇四
一,、指導(dǎo)思想
舞蹈作為一種以人體動(dòng)作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動(dòng),是人類審美活動(dòng)較集中的表現(xiàn),,是培養(yǎng)人們審美興趣,,提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈,,
又能讓他們?cè)诒憩F(xiàn)的過(guò)程中獲得自我滿足,。希望通過(guò)活動(dòng),,使孩子們不僅能發(fā)展身體,得到動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練,,而且還能發(fā)展思維和情感,,促進(jìn)身心愉快的發(fā)展。
二,、學(xué)生情況分析
本學(xué)期興趣小組在原有人數(shù)的基礎(chǔ)上又吸收了一批新隊(duì)員,,他們中少數(shù)一部分學(xué)生接受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練,基礎(chǔ)較好,,而大部分學(xué)生沒有接受正規(guī)訓(xùn)練,,但自身?xiàng)l件不錯(cuò)。新隊(duì)員從總體情況來(lái)看,,素質(zhì)較低,,這就要加大力度練習(xí)。老隊(duì)員繼續(xù)沿用上學(xué)期的隊(duì)員,,他們大部分都有兩年以上的舞蹈基礎(chǔ),,多次參加演出,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,,基本功扎實(shí),身體柔韌性較好,。
三,、訓(xùn)練內(nèi)容及要求
1,、基本功方面
由于新老隊(duì)員水平上的差異,本學(xué)期針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。老隊(duì)員要繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,加大訓(xùn)練力度和難度,重視訓(xùn)練質(zhì)量,,提高身體的柔韌性,。新隊(duì)員則要從基本功入手,進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,,如:基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí),, 幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身氣質(zhì),,為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好
的基礎(chǔ),,并爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)與老隊(duì)員接軌。
2,、舞蹈學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈:民族舞蹈《雨后春山》,,這是一塊山東膠州秧歌,旋律緊湊,,具有濃郁的民族氣息,。同時(shí)還帶有一種古典舞蹈的味道,。這首舞蹈共18人,對(duì)隊(duì)員的素質(zhì)要求較高,,要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性,,并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作規(guī)范,, 特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn),,我們要加強(qiáng)訓(xùn)練,,從齊、快,、準(zhǔn)上下功夫,,爭(zhēng)取以以高質(zhì)量的演出迎接今年六月份的文藝匯演。
三,、訓(xùn)練時(shí)間
每周二,、四課外活動(dòng)。
五,、活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈教室
六,、活動(dòng)措施
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺,。
2、逐段示范,、講解動(dòng)作,,逐個(gè)輔導(dǎo)。
3,、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,。
4、采用學(xué)生互幫,、好學(xué)生示范的方法,,進(jìn)一步提高水平。
七,、訓(xùn)練目標(biāo)
1,、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的節(jié)奏感,,增強(qiáng)他們對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力和感受力,,特別強(qiáng)調(diào)舞蹈時(shí)的`面部表情,做到用“心”舞蹈,,使隊(duì)員們的整體素質(zhì)和表演水平在上一個(gè)新臺(tái)階,。
2,、教會(huì)學(xué)生用舞蹈語(yǔ)匯來(lái)表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境,注重舞蹈的神韻,、感覺,。
3、嚴(yán)格要求,,精心排練,,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)迎接比賽。
八,、舞蹈隊(duì)活動(dòng):
第一周
地面練習(xí):勾繃腳,、壓腿、開胯
舞蹈《雨后春山》
第二周
舞蹈組合:雙手位組合
舞蹈《雨后春山》
第三周
地面練習(xí):豎叉,、橫叉,、抱花籃、地面壓腿
舞蹈《雨后春山》
第四周
把桿聯(lián)系:壓腿,、壓肩,、擦地、蹲,、下胸腰,。
舞蹈《雨后春山》
第五周
把桿練習(xí):踢腿、搬腿
舞蹈《雨后春山》
第六周
把桿練習(xí):腰腹動(dòng)作,、后踢腿
舞蹈《雨后春山》
第七周
地面練習(xí):下腰,、頭勾腳
舞蹈《雨后春山》
第八周
扶把練習(xí):下胸腰、搬旁腿
舞蹈《雨后春山》
第九周
基本功訓(xùn)練:前踢腿,、旁踢腿、后踢腿
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃格式篇五
由于傳統(tǒng)觀念,,國(guó)人對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血沒有足夠的認(rèn)識(shí),,也沒有足夠的獻(xiàn)血意識(shí),造成了目前血庫(kù)的血液無(wú)法滿足所有的臨床需求的情況,,但大學(xué)生作為有知識(shí),,思想前衛(wèi)且身體素質(zhì)良好,生活范圍集中等具有便于采血特征的群體,,有義務(wù)同時(shí)也有能力緩解目前血庫(kù)血液不足的現(xiàn)狀,,因此策劃組織了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
1 為血庫(kù)提供獻(xiàn)血供患者使用
2 普及獻(xiàn)血知識(shí),,鼓勵(lì)大學(xué)生積極從事公益事業(yè)
3 宣傳愛心中轉(zhuǎn)站,,樹立愛站的良好形象,提升愛站的影響力
四月左右
汀香園 甘怡園
三天
倡議書: 單丹
聯(lián)系血站: 吳雙
值班人員排班 :王宇
向?qū)W社聯(lián)申請(qǐng)器具: 王鵬宇
獻(xiàn)血相關(guān)注意事項(xiàng)整理:徐東東
新聞稿: 吳雙 周文潔 梁遠(yuǎn)程
總結(jié) :王強(qiáng)
感謝信: 鄒艾玲