人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書(shū)日記三年級(jí)篇一

讀書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的一種基本需求和重要活動(dòng)，通過(guò)閱讀,，我們可以從書(shū)本中獲取知識(shí),，提高自己的素養(yǎng)，并且得到心靈的滋養(yǎng),。為了更好地記錄自己讀書(shū)的心得體會(huì),，許多人選擇寫(xiě)讀書(shū)日記,。在這篇文章中，我將分享我讀書(shū)心得體會(huì)的日記中的幾個(gè)重要點(diǎn),。

第二段：主題句及論述1

讀書(shū)心得體會(huì)的首要任務(wù)是總結(jié)和歸納自己在書(shū)中獲得的知識(shí)和思考,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)讀書(shū)日記是一種很好的方式來(lái)梳理思路和系統(tǒng)性地組織讀書(shū)感悟,。通過(guò)將書(shū)中的重點(diǎn)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),，我不僅可以更好地記憶和理解書(shū)中的內(nèi)容，還可以更好地表達(dá)和分享自己的想法,。

第三段：主題句及論述2

讀書(shū)日記還可以幫助我更深入地反思自己的閱讀過(guò)程和閱讀方式,。在寫(xiě)讀書(shū)日記的過(guò)程中，我會(huì)時(shí)常思考：我為什么選擇了這本書(shū),？我想從中獲得什么,？我有什么收獲和感悟？通過(guò)這些問(wèn)題的反思,，我可以更好地認(rèn)識(shí)自己的閱讀需求和傾向,，并且調(diào)整自己的閱讀策略，提高自己的閱讀效果,。

第四段：主題句及論述3

讀書(shū)日記還可以促使我對(duì)于書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行更深入的思考和探索,。在書(shū)中遇到重要的觀(guān)點(diǎn)、問(wèn)題和情感時(shí),，我會(huì)在讀書(shū)日記中寫(xiě)下自己的感想和疑問(wèn),，以此來(lái)推動(dòng)我對(duì)于這些問(wèn)題的思考和解答。通過(guò)書(shū)寫(xiě)讀書(shū)日記,，我不僅可以消化和吸收書(shū)中的內(nèi)容,，還可以擴(kuò)展和拓寬自己的思維能力和知識(shí)面。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),，讀書(shū)日記是一種很有效的方式來(lái)記錄閱讀的心得體會(huì),。通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)日記，我可以更好地總結(jié)和歸納自己的閱讀心得,，反思和調(diào)整自己的閱讀方式,，促使自己更深入地思考和探索書(shū)中的內(nèi)容。讀書(shū)日記不僅是一種記錄和反思的工具,，更是一種培養(yǎng)思考和表達(dá)能力的方法,。所以，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)日記,，并且將其應(yīng)用到我的日常閱讀生活中,。通過(guò)讀書(shū)日記，我相信我會(huì)變得更加有深度和廣度,。

讀書(shū)日記三年級(jí)篇二

《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū),，我百看不厭,。它講述的是笑貓和虎皮貓的故事。

馬小跳的表妹杜真子有一只貓和其他貓不一樣,，因?yàn)樗鼤?huì)笑,，所以叫笑貓。笑貓漸漸長(zhǎng)大了,，喜歡上了一只美麗高貴的虎皮貓,。虎皮貓突然失蹤了,，笑貓便踏上了尋找她的路程,。

經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，笑貓終于找到了他最喜愛(ài)的虎皮貓,?？墒牵⑵へ堃?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的敲鐘,，耳朵聾了,。笑貓的朋友告訴它，有一座山叫藍(lán)山,，山上有一種藍(lán)色的草叫兔耳朵草,，只要找到它，就可以治好虎皮貓的玻于是,，笑貓又踏上了尋找藍(lán)山的路程。

種磨難,，笑貓和虎皮貓終于幸福的生活在一起了!

這個(gè)故事讓我明白：只要心底有愛(ài),、有付出，就會(huì)有奇跡發(fā)生,；只要有目標(biāo),，而且堅(jiān)持不懈的向這個(gè)目標(biāo)努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我也不由得想起自己：每年假期里都要瘋玩一陣子,，從來(lái)不把老師留的作業(yè)放在心上,。每逢開(kāi)學(xué)，我都要手忙腳亂地補(bǔ)作業(yè),，寫(xiě)得一塌糊涂,，連自己都不認(rèn)得。

讀完《笑貓日記》,，我被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng),，自己早早地拿起筆，靜靜地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),，寫(xiě)得累了,，我就再讀一讀我喜歡的故事,，不知不覺(jué)，我的作業(yè)寫(xiě)完了,。感謝《笑貓日記》,，讓我度過(guò)了不尋常的暑假，感謝《笑貓日記》,，帶給我成長(zhǎng)的力量,！

讀書(shū)日記三年級(jí)篇三

第一段：引言（開(kāi)篇段）

讀書(shū)是一種充實(shí)自己的方式，它不僅能讓我們得到知識(shí)和智慧,，還能讓我們接觸到各種不同的思想和觀(guān)點(diǎn),。近期，我開(kāi)始通過(guò)寫(xiě)日記的方式記錄自己的讀書(shū)心得體會(huì),，這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種思考的鍛煉,，也是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的深入理解和吸收。在這篇文章中,，我將分享一些通過(guò)讀書(shū)寫(xiě)日記所獲得的心得和體會(huì),，希望能對(duì)其他讀者有所啟發(fā)。

第二段：提升思考能力（寫(xiě)作技巧）

寫(xiě)日記是一種表達(dá)思考的方式,，通過(guò)記錄下對(duì)書(shū)籍的理解和感受,，我逐漸提高了我的思考能力。在讀書(shū)寫(xiě)日記的過(guò)程中,，我不僅仔細(xì)閱讀書(shū)中的內(nèi)容,，還會(huì)思考作者的意圖和觀(guān)點(diǎn)。這樣一來(lái),，我能更全面地理解書(shū)中的主題和故事情節(jié),。同時(shí)，寫(xiě)日記也讓我能夠自我反思,，在不同時(shí)間段回顧自己的想法和心情,，從而更深入地思考我對(duì)書(shū)籍的理解和評(píng)價(jià)。

第三段：拓寬視野（寫(xiě)作技巧）

讀書(shū)能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，而寫(xiě)日記則能夠更好地記錄下這些觀(guān)點(diǎn)和思考,。通過(guò)對(duì)不同書(shū)籍的閱讀，我能夠接觸到不同的文化和思想,。而通過(guò)寫(xiě)日記的方式,，我能夠更加清晰地了解自己讀過(guò)的書(shū)籍，使得我對(duì)不同觀(guān)點(diǎn)有更為深入的理解,。這樣一來(lái),，我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也更加全面，思維方式也得到了拓寬,。

第四段：增強(qiáng)記憶力（寫(xiě)作技巧）

讀書(shū)需要關(guān)注細(xì)節(jié),，而寫(xiě)日記則是一種鍛煉記憶力的方式,。通過(guò)寫(xiě)下對(duì)書(shū)籍的摘抄和總結(jié)，我能夠更好地記憶和理解書(shū)中的內(nèi)容,。而經(jīng)過(guò)反復(fù)的讀寫(xiě),，在我大腦中留下了更深刻的記憶。這不僅提高了我的記憶力,，還讓我在日后需要用到書(shū)中知識(shí)的時(shí)候能夠更加快速地回憶起來(lái),。

第五段：總結(jié)（結(jié)尾段）

通過(guò)讀書(shū)寫(xiě)日記，我不僅提高了自己的思考能力,、拓寬了自己的視野,，還增強(qiáng)了我的記憶力。讀書(shū)寫(xiě)日記不僅是一種樂(lè)趣,，更是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn),。通過(guò)寫(xiě)日記，我能對(duì)書(shū)籍中的內(nèi)容深入思考,，也能更好地記錄下自己的心情和想法,。我相信，讀書(shū)寫(xiě)日記的習(xí)慣將會(huì)在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮更加重要的作用,。

讀書(shū)日記三年級(jí)篇四

我什么都喜歡,，愛(ài)打籃球，愛(ài)唱歌,，愛(ài)看電視,，愛(ài)······我最喜歡讀書(shū)啦！

讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),。正因?yàn)橛辛藭?shū),，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松,，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,，有這么多的人,。

讀書(shū)使我快樂(lè)。我有書(shū),。我喜歡上面的內(nèi)容,，幽默的，悲傷的,，凄美的······

當(dāng)然,，我也為讀書(shū)而“犧牲”了一雙眼睛。

因?yàn)槲颐刻熳x書(shū),，所以眼睛模模糊糊的,，一個(gè)字,，雖然很清楚，但我也看不清楚,，換言之,，是我毀了妹妹。

我曾經(jīng)傷心地哭泣,，雖然我知道是沒(méi)有用的,，但也是我的懺悔。

10多歲我看童話(huà),，寓言,，14歲我開(kāi)始看占卜術(shù)，學(xué)著測(cè)自己的未來(lái),，縱然是假的,，我也愿意。

我會(huì)改變自己,，一本書(shū)說(shuō)過(guò)：“人不是美麗而可愛(ài),，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗?！?/p>

有了寫(xiě)書(shū)的念頭,，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗,，早日成功,！最后我要說(shuō)：

我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)此不疲!

讀書(shū)日記三年級(jí)篇五

讀書(shū)日記是一種記錄自己讀書(shū)過(guò)程的方式,，它可以幫助我們更好地了解自己的閱讀習(xí)慣,，同時(shí)也能幫助我們更深入地理解所讀書(shū)籍。在我自己的閱讀過(guò)程中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)讀書(shū)日記的重要性,，并在此分享我的心得體會(huì)。

第二段：讀書(shū)日記的好處

讀書(shū)日記不僅可以記錄我們閱讀的進(jìn)度和心得,，還可以讓我們更好地了解自己的閱讀傾向和習(xí)慣,。在記錄中，我們可以反思自己對(duì)不同類(lèi)型書(shū)籍的喜好和閱讀風(fēng)格,，以便更準(zhǔn)確地選擇書(shū)籍,。此外，讀書(shū)日記還可以幫助我們提升自己的閱讀能力,，因?yàn)槲覀兛梢栽谟涗浿邪l(fā)現(xiàn)自己的閱讀誤區(qū)并加以改進(jìn),。

第三段：記錄方式

記錄方式可以自由選擇，個(gè)人習(xí)慣不同，記錄方式也可能不同,。我個(gè)人喜歡采用在紙質(zhì)筆記本上寫(xiě)下自己的閱讀筆記,。在筆記本上我會(huì)記錄書(shū)名、作者,、讀書(shū)日期,、心得體會(huì)、觀(guān)點(diǎn)分析等內(nèi)容,，做到內(nèi)容全面,、詳盡。當(dāng)然,，讀書(shū)日記也可以在電子設(shè)備上完成,，那樣可以更方便地修改、閱讀和分享,。

第四段：讀書(shū)日記的影響

讀書(shū)日記可以幫助閱讀者更好地記錄自己的成長(zhǎng)歷程,。在讀書(shū)日記中，我們可以看到自己在不同時(shí)間段內(nèi)的成長(zhǎng)和變化,。我們能夠看到自己初讀某本書(shū)時(shí)的感受和理解,，與再次閱讀后的不同感受。這樣的反思不僅可以讓我們更深入地理解書(shū)中的觀(guān)點(diǎn),，更能體現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

第五段：總結(jié)

讀書(shū)日記不僅可以讓我們更好地了解自己，更可讓我們更好地了解書(shū)籍,，從而更好地感受,、理解、啟迪,。記得多次回顧記錄,，無(wú)疑會(huì)受益匪淺。越是回顧記錄,，會(huì)越清楚自己讀過(guò)了那些書(shū),，自己的閱讀風(fēng)格和喜好，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成為了一個(gè)更完整的人,。相信經(jīng)過(guò)多次的記錄和反思,，我們的閱讀能力一定會(huì)得到提升。

讀書(shū)日記三年級(jí)篇六

我最初接觸的,，只是那一本本無(wú)字的圖畫(huà)書(shū)。每當(dāng)我翻閱起這些書(shū)的時(shí)候,，都樂(lè)此不疲,。

但我三，四歲的.時(shí)候，這些圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求了,，

每天晚上,，我都央求媽媽給我講一段《西游記》，每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時(shí),，我都深深的陶醉在其中,。但是，媽媽每天都只講一段,，就停止了下文,，我只有帶著對(duì)下面故事的無(wú)限懸念，在媽媽的催促下,，極不情愿的上床睡覺(jué),。可是,，每天才一段,，這樣聽(tīng)太慢了，什么時(shí)候才能聽(tīng)完??？！

我咬了咬牙,，拿起一本《西游記》,，快速地瀏覽開(kāi)來(lái)，越看越入迷,，越看越有趣,。但有很多意思都不明白，比如說(shuō)：“只見(jiàn)師傅跪在地上,，望天禱告：‘上天過(guò)往神靈,，保佑我賢徒孫悟空無(wú)災(zāi)無(wú)難……’”因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候?qū)υ~語(yǔ)的理解并不在行。

再轉(zhuǎn)向中國(guó),，《紅樓夢(mèng)》一直是我鐘愛(ài)的小說(shuō)之一,，雖然里面的人物多，但只要用心去讀,，還是十分有趣的,，但是我并沒(méi)有嘗到“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚的滋味”,，也許是我理解得不夠深刻吧,？！

俗話(huà)說(shuō)：“行萬(wàn)里路,，讀萬(wàn)卷書(shū),。”我相信，書(shū)一定會(huì)陪伴我一生一世,！

讀書(shū)日記三年級(jí)篇七

讀書(shū)是一種高級(jí)享受,，能夠讓我們接觸到各種各樣的知識(shí)，讓我們的思想得到鍛煉和提升,。在讀書(shū)的過(guò)程中,，記錄讀書(shū)筆記也是非常有必要的，因?yàn)樽x書(shū)日記是記錄著我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中的收獲和感悟,，是一筆寶貴的財(cái)富,。下面，我將分享我的讀書(shū)日記心得體會(huì),。

第二段：讀書(shū)日記的重要性

讀書(shū)日記是記錄讀書(shū)筆記的一種方式,，但是它不僅僅是為了記筆記而存在的。它更重要的作用是記錄下讀書(shū)的感受和體驗(yàn),，讓我們反思自己的學(xué)習(xí)方法和閱讀能力,，與他人分享我們的學(xué)習(xí)心得，促進(jìn)我們的思考和交流,，在很大程度上提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,。同時(shí)，讀書(shū)日記也是一個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證,，讓我們?cè)陂e暇時(shí)回憶自己已經(jīng)走過(guò)的路程,，感受到自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。

第三段：讀書(shū)日記的寫(xiě)作方法

寫(xiě)讀書(shū)日記需要抓住重點(diǎn),，將書(shū)中心思清晰地記錄,、整理和概括。首先,，要認(rèn)真閱讀書(shū)籍,，抓住重點(diǎn)，理解作者的寫(xiě)作思路,，感受書(shū)籍中的情感與思想,。其次，要在讀書(shū)的同時(shí)記錄筆記,，將精華部分提取出來(lái),，用自己的語(yǔ)言重復(fù)歸納，這樣可以加強(qiáng)記憶,，并且可以一遍遍的去消化書(shū)中的內(nèi)容,。在日記寫(xiě)作中，簡(jiǎn)潔明了,、連貫有序是寫(xiě)作的基本要求,。

第四段：讀書(shū)日記的收獲

讀書(shū)日記不僅要記錄自己的筆記,，還要根據(jù)自己的思考和體會(huì)寫(xiě)出屬于自己的心得體會(huì)。閱讀的過(guò)程雖然不同,，但收獲總是有的，有關(guān)于人性,，有關(guān)于學(xué)問(wèn),，有關(guān)于表達(dá)，有關(guān)于實(shí)踐,，每時(shí)每刻,，都有一個(gè)新的自己在成長(zhǎng)。將這些收獲用文字記錄下來(lái),，將會(huì)是永久保留的財(cái)富,。同時(shí)，通過(guò)讀書(shū)日記的寫(xiě)作,，我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和幼稚,，時(shí)刻保持著謙虛，激勵(lì)自己不斷努力,，不斷進(jìn)步,。

第五段：總結(jié)與展望

在寫(xiě)讀書(shū)日記的過(guò)程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,，學(xué)習(xí)是一條不斷進(jìn)步的道路,。讀書(shū)日記不僅是一種記錄方式，更是一種修煉,。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,，我將保持學(xué)習(xí)的熱情，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)日記,，記錄自己的成長(zhǎng)歷程,，發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的樂(lè)趣，提高我自己的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,。我相信,，這樣的學(xué)習(xí)方法將會(huì)給我?guī)?lái)可觀(guān)的成長(zhǎng)和變化。

總之,，讀書(shū)改變?nèi)松?，讀書(shū)日記見(jiàn)證成長(zhǎng)。讀書(shū)日記的寫(xiě)作方法多姿多彩,，收獲千姿百態(tài),，不管是在什么時(shí)候、什么地方,，都要堅(jiān)持寫(xiě)日記,，將自己的收獲留下來(lái),，不斷提升自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷追求提高,，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,。

讀書(shū)日記三年級(jí)篇八

我最喜歡的書(shū)是《笑貓日記》系列，今天我讀的是《小白的選擇》,。

逃離了綠狗山莊的小白和地包天,，在大家的`幫助下，漸漸地恢復(fù)了原來(lái)的樣子,。

——真好?。∥液芨吲d地笑,。

但變回原樣的小白沒(méi)有家,，富貴犬菲娜得知情況后，把小白帶到了這座城市中最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷,，希望小白能在這里找到一戶(hù)好人家住下來(lái),。

菲娜為小白選了第一戶(hù)人家——大明星阿貝哥。但小白住進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)阿貝哥根本不像電視上人們說(shuō)得那樣好,，而且居然還把好心幫他的小白給打昏了,！

——讀到這兒，我很氣憤,，也替小白捏了一把汗,，有的人也真是表里不一啊,！

接下來(lái),，菲娜又為小白挑了一戶(hù)看起來(lái)很好的人家，那家人很喜歡小白,，二話(huà)不說(shuō)就決定收留小白,！

——嗯，真是太好了,！我真高興啊,。

過(guò)了一段時(shí)間，笑貓和菲娜一起去找小白,，想知道小白過(guò)地怎么樣,。但小白卻不太喜歡它的新主人，因?yàn)樗麄兒?jiǎn)直就像一對(duì)寄生蟲(chóng),！

——我很驚訝：還有這樣的人?。∧撬麄?cè)趺茨苷疹櫤眯“?

冬天已經(jīng)到了,，但小白還是沒(méi)有找到一戶(hù)人家住下來(lái),，

——小白該怎么辦?。课液芴嫘“纂y過(guò),，卻沒(méi)有辦法,。

有一天，小白在翠湖公園的梅園里遇到了一個(gè)謎一樣的女人,，小白看她的第一眼就對(duì)她很有好感,，當(dāng)然她也是。她把小白帶回了家,。她和小白相處地很好，小白也幫助她做了許多事,，她們兩個(gè)都很開(kāi)心,。

——我太高興了，小白終于找到了一個(gè)可以和自己相依為命的女主人了!

這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間也是要講緣分的,，和對(duì)的人生活在一起是很舒服的,，和錯(cuò)的人在一起就非常不快樂(lè)。