光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇一

新的學(xué)期又開始了,，我們初三(1)班又有了新的變化，由于分班,，原來的班級構(gòu)成發(fā)生了全新的變化,，我們班的同學(xué)普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都不夠好。作為班主任,，面臨的又是巨大的挑戰(zhàn),。如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和規(guī)范學(xué)生的生活行為，是我這個班主任最大的思考,。為此,，我堅持以學(xué)校提出的“抓質(zhì)量、提素質(zhì),、創(chuàng)和諧”為目標(biāo),，以“讓師生在體驗中成長”的辦學(xué)理念為出發(fā)點，根據(jù)本班實際,，制定了以下班級計劃,，注重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生的思想品質(zhì),，創(chuàng)造一個相對寬松,、和諧的班級環(huán)境。

1,、開展三觀教育

(1)充分利用班會時間,，結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績,、中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,，結(jié)合學(xué)生思想實際，采取十分鐘演講,、小型辯論會,、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,，進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動時間，開展團(tuán)知識的學(xué)習(xí):團(tuán)章,、團(tuán)史,、鄧小平理論等，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校團(tuán)支部所組織的活動,，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀。

2,、抓好團(tuán)隊精神教育

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,，增強學(xué)生環(huán)保意識,。

(2)抓好學(xué)生的集體意識教育，形成一股合力,，凝聚成一個團(tuán)結(jié)有力的班級,。

3、提高學(xué)生的心理品質(zhì)

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如:遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4,、不斷強化創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項活動,。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo)，班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo)。

(2)加強值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間,、機(jī)會參與管理,。

(3)利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

5,、堅持個性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的行為對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造珍惜初中生活的美好時光,，尊重同學(xué)之間的差異的和諧班級氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵德困生多參與學(xué)校和班級的活動和勞動,，多付出，激勵他們發(fā)展自己的特長,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心,，改變自己的學(xué)習(xí)方法和不良習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績,，達(dá)到合格的目標(biāo)。

6,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和行為習(xí)慣,，針對學(xué)生存在的不足，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇二

1.班主任要分析班級學(xué)生的'行為和習(xí)慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2.針對當(dāng)前新冠病毒現(xiàn)狀,，積極在班級宣傳防控措施,，張貼相關(guān)知識海報，出防控黑板報,，勞動委負(fù)責(zé)監(jiān)督好值日人員及各崗位負(fù)責(zé)同學(xué)及時時進(jìn)行開窗通風(fēng)及消毒工作,。

3.重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求,。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路隊的管理。

(2)防課間意外的教育,，在學(xué)校時,，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,，教室里追跑,、瘋打,。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,、學(xué)生排隊時,，不要擁擠，要有序進(jìn)場,、進(jìn)班,，并保持1米距離。

(3)防溺水教育,，要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育,，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

(5)防食物中毒的教育,，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

4.要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計劃,、有內(nèi)容、針對性強,。

5.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,，做到及時、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

6.放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生,，并及時進(jìn)行消殺工作，全部完成后，關(guān)好門窗方可離校,。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇三

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：”放手不放眼,，放眼不放心?！鞍寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,，為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計劃。

1,、教給幼兒一些簡單的安全常識,。

2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。

1,、活動安全教育：

幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,。不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

2,、生活安全教育：

幼兒不動插座,、電板，以及觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷,、碰傷。

3,、接送安全：

來園進(jìn)班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。

4,、家庭安全：

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

5,、簡單的自救方法：

熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。

將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

以上這些就是我班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心,，我們的宗旨就是”孩子第一",。

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班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇四

落實精神,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園,、平安校園”的目標(biāo),，全面貫徹落實上級部門對學(xué)校安全工作的要求。深入開展道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全,、消防安全等專項整治活動,，進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面,，建立健全安全管理長效機(jī)制,，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的.可持續(xù)健康發(fā)展。

堅決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故,，確保在校學(xué)生安全，力爭實現(xiàn)“零死亡”,、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo)，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高,。

(一)大力加強安全法制教育，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識,。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳,、教育作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,，把學(xué)法,、知法、守法,、用法化作學(xué)生的自覺行動,，計劃于3月下旬邀請公安干警到校進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全,、消防安全為主題的安全常識教育,。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識,，熟悉報警,、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力,，掌握躲避危險和自救的簡易方法,。

為防止學(xué)生在學(xué)期初因安全意識淡薄而發(fā)生交通安全事故，計劃于3月份開展交通安全宣傳教育活動,，以手抄報,、黑板報、交通安全知識競賽等形式進(jìn)行,。

為防止學(xué)生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故,，計劃于4月份開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動，以手抄報,、黑板報,、交通安全知識競賽等形式進(jìn)行。

為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,，學(xué)校要堅持集中開展安全常識教育,，宣傳預(yù)防溺水常識。學(xué)校在5月份開始,，開展防溺水安全教育活動,。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡,。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1,、加強工作責(zé)任制度,。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé),。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍,，動員和組織師生積極參與,，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作,。

2,、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查,、各負(fù)其責(zé),、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,，把檢查作為做好學(xué)校安全工作的一個重要方面,，在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點,、重點查,、查反復(fù)、反復(fù)查,，橫向到邊,，縱向到底，不疏不漏,，不留死角,。

3、結(jié)合上級精神完善學(xué)校安全工作考核管理辦法等規(guī)章制度,，加強群防群治,，共建平安校園。

4,、健全資料檔案制度,。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié),、日常管理檢查,、月報表等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔,，為領(lǐng)導(dǎo)決策,、工作研究、檢查指導(dǎo),、工作講評,、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性,、規(guī)范性和針對性。

5,、強化安全預(yù)案制度,。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪、重大傷亡,、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實際,，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,，完善保障措施，健全處置機(jī)制,。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇五

重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全 教育及自我保護(hù)教育,，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,，才能保證學(xué)生的健康成長,，為學(xué)校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。作為班主任,，并結(jié)合本班實際以及 最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以區(qū)局,、教委、學(xué)校的安全教育計劃指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二,、教育內(nèi)容安排：

1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、 必須每周進(jìn)行集中教育，做好放學(xué)時的安全提醒,。

2,、防溺水教育 本學(xué)期后半段天氣變暖，要及時進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育 對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、防病,、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案,，進(jìn)行一次健康檢查,，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

6、防電,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查 班里的防電設(shè)施,，落實專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

7,、做好心理疏導(dǎo)教育 九年級學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)，必將面臨巨大的心理壓力,，要和心 理輔導(dǎo)老師配合,，做好疏導(dǎo)工作。

8,、做好網(wǎng)絡(luò)上癮預(yù)防,。

三、實施措施

1,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制 教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃,、有內(nèi)容,、針對性強。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,，學(xué)會生存,。

3、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全 教育天安全教育計劃 天講， 時時講,， 處處講,， 努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

4,、圍繞“消防安全周”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時,、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

6,、放學(xué)后,，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校,。

7、多與家長溝通共同做好安全工作,。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇六

本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期,，對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講,，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點,。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，畢業(yè)考升學(xué)情況,，不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益,，而且涉及到一個學(xué)校的名譽和學(xué)校的發(fā)展,。因此必定要下大力量，搞好畢業(yè)班各項工作,。

以全面實行素質(zhì)教導(dǎo)為宗旨,，深化課程教學(xué)改革，認(rèn)真摸索和研究教學(xué)方法和方法,，發(fā)揚與時俱進(jìn),，開辟創(chuàng)新的精力，求真務(wù)實,，抓好本班教導(dǎo)教學(xué)工作,，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，增進(jìn)課堂有效教學(xué),，關(guān)注對學(xué)生的知識與技巧,，講究策略，把握中考方向,，力爭使本班學(xué)生在中考中取得精良的成績,。

1、加強學(xué)生的管理與教導(dǎo),，努力形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，爭取“活動紅旗”,，爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”,，增進(jìn)各科成績的進(jìn)步。

2,、努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85%,，全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo)。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn),。

1.加強與各科任教師的溝通與合作,，力爭形成合力，共同教導(dǎo)學(xué)生,，使學(xué)生熟悉到初三溫習(xí),、中考對學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點意義，從而明確目標(biāo),，積極投入緊張的學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步。

2.接洽各科任教師,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),，以便使學(xué)生在有效的時間中進(jìn)步溫習(xí)效率，實現(xiàn)中考會考指標(biāo)。

3.聯(lián)合去年班級情況進(jìn)行全面分析,，找出單薄環(huán)節(jié),，分析原因，尋找對策,。

4,、班集體日常管理

(1)初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變更大,，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立***、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情緒融合的朋友和伙伴,，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教導(dǎo)勾引學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,，初步建立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，正確把握自己的人生航向,。同時,，積極***并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教導(dǎo)系統(tǒng),，教導(dǎo)學(xué)生建立遠(yuǎn)大理想，開辟創(chuàng)新,，遵紀(jì)遵法,，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在中考取的精良成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。因此,，班主任的思想教導(dǎo)工作一刻也不能松懈,。

(2)、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真選派有能力,、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)負(fù)相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

(3),、利用運動課時間組織全班或班與班之間文體運動,，使學(xué)生做到勞逸聯(lián)合，增進(jìn)身心健康發(fā)展,，同時,，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

(4)、積極開展轉(zhuǎn)化落后生工作,，分析落后生成因,，勉勵贊助落后生，使其不甘落后,，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

(5),、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈,，二要保證安全(包含防火,、防盜和用電安全)。

(6),、其它方面請求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)誕辰常舉動規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格請求自己，力爭做一名合格中學(xué)生,。

(7),、保持安全工作不放松，使全期學(xué)生安全事故率為零,。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇七

全面考慮小班幼兒特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活,；日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,；進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進(jìn)餐,、午睡時來回巡視,。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

來園、離園人流較大,，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。

幼兒體質(zhì)的不同類型,，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量,、時間等,，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

設(shè)計一些活動，引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110,、119,、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計劃的大方向,，注重細(xì)節(jié)，適時地在實際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。

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班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇八

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條

幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備,、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育,?！睘橹笇?dǎo)思想,。

我班現(xiàn)有幼兒38名,，小班幼兒的自我保護(hù)能力較差，安全意識薄弱,。

1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

(一)一日活動中的體現(xiàn)：

1.早上來園時,，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑,，不讓他們離開自己的視線,。要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,，教師要及時將其收藏,，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。

2.幼兒生活活動時,，一定要有保育老師跟著,，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷,。

3.晨間談話或教育活動時,，教師要教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。來園要與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),。遇到危險時，教育幼兒學(xué)會躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學(xué)會自理。在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地,。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

4.幼兒進(jìn)餐,、午睡時,，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉,。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,，以免幼兒燙傷。吃飯時,，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管,。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等物品),，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物,。

5.戶外活動時,，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,，以防摔跤,。要教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞,?；顒訒r教師一定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍,。排隊集合時,，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,，防止碰撞,。

6.離園接送時，兩位老師都必須在場,，一個老師一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時,，一個老師必須在看小朋友,，不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

7.幼兒離園后，教師要再次檢查活動室,、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現(xiàn)

1.向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),，積極做好安全防范工作。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門等。

(三)教師工作中的體現(xiàn)

1.教師要有強烈的安全保護(hù)意識,，要加強責(zé)任心,，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全,。

2.教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落,，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。

3.保育老師要做好午睡值班工作：要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位,，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱潱覀儗⒈M自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長。

1. 二月份：不跟陌生人走

2.三月份：安全玩滑梯

3.四月份：防火小能手

4.五月份：過馬路

5.六月份：認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119,、120

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇九

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：”放手不放眼，放眼不放心,?！鞍寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃,。

1,、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。

1、活動安全教育：

幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作,，（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,。不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人。

2,、生活安全教育：

幼兒不動插座,、電板，以及觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

3,、接送安全：

來園進(jìn)班時，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。

4、家庭安全：

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

5、簡單的自救方法：

熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。

將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的`簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計劃,，孩子的安全就是我們的工作中心,，我們的宗旨就是”孩子第一"。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇十

認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),，全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，深入貫徹落實安全工作責(zé)任制，強化安全常規(guī)管理,，建立安全長效管理機(jī)制,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

建立健全安全工作隊伍，完善工作制度,，提高管理水平;明確工作任務(wù),，落實安全責(zé)任制;加強安全教育,，提高師生安全意識;加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高保障水平;開展安全檢查,，消除安全隱患,，確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧,。

三,、主要工作

(一)加強組織建設(shè)

1、召開學(xué)校安全工作會議,?？偨Y(jié)20xx年學(xué)校安全工作，部署20xx年安全工作任務(wù),。

2、完善安全管理機(jī)制,。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,，健全管理機(jī)構(gòu)，建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,，逐步形成學(xué)校,、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),，通過完善管理網(wǎng)絡(luò),，形成縱向到底、橫向到邊,、條塊結(jié)合,、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

3,、落實安全責(zé)任制,。按照 “誰主管、誰負(fù)責(zé),，誰主辦,、誰負(fù)責(zé)，誰審批,、誰負(fù)責(zé),、分級管理”和“屬地管理”的原則，中心學(xué)校,、各中小學(xué),、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書，落實安全責(zé)任制,。

4,、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,，落實上級會議、文件精神,，部署工作任務(wù),。

(二)加強安全工作制度建設(shè)

1、制定《學(xué)校安全工作制度》,，對學(xué)校安全工作提出全面要求,。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》，按照“一崗雙責(zé)”,，明確安全工作職責(zé),。

2、建立健全安全管理制度,。各學(xué)校根據(jù)工作實際,，進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度，值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，校內(nèi)安全定期檢查制度,，學(xué)生安全信息通報制度，住宿生安全管理制度,，校內(nèi)外大型活動審批制度,，低年級學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,，接送學(xué)生車輛管理制度,，托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,，日常安全工作記錄制度,，安全信息報告制度，安全工作考核獎懲制度,、事故責(zé)任追究制等,，以制度促管理,，以制度促規(guī)范,，建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制,。

3、加強檔案資料管理,。對安全工作文件,、計劃總結(jié)、安全檢查,、隱患整改,、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔，作為安全目標(biāo)考核,、責(zé)任追究等工作的依據(jù),。

4,、完善安全報告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或群體性事件后,，要在組織搶救和做好化解工作的同時,，立即向中心學(xué)校報告，不得遲報,、漏報,、瞞報、不報,。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇十一

一,、牢固樹立安全觀念，在教書育人的過程中有針對性的.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

二,、要有強烈的教育意識，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為如打架斗毆和進(jìn)行危險活動如在教室,、操場推拉,、打鬧、追逐,、摔跤等要采取有效方式予以制止。

三,、嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律,，嚴(yán)格課堂考勤制度，不得隨意準(zhǔn)許學(xué)生離開教室,，以杜絕意外事故發(fā)生,。如有學(xué)生缺席，課及時與班主任聯(lián)系,，查實缺席學(xué)生去向,。

四、一般情況下不得將犯錯誤學(xué)生單獨請出教室,，確需對個別學(xué)生及時進(jìn)行單獨教育,，應(yīng)當(dāng)派專人把學(xué)生送給班主任處或德育處。在批評教育學(xué)生的過程中不得使用過激和侮辱性語言,。

五,、工作中不體罰或變相體罰學(xué)生，不違反工作要求,、操作規(guī)程,、職業(yè)道德或者其他規(guī)定。

六,、不組織或者安排未成年學(xué)生從事未成年人不宜的參加勞動,、體育運動或者其他活動,。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇十二

為進(jìn)一步保障同學(xué)們的人身、財產(chǎn)安全,，特制定以下新學(xué)期班級安全工作計劃：

1,、每位同學(xué)應(yīng)按時到校，準(zhǔn)時返家,；有急事或生病需先請假,，得到老師批準(zhǔn)后，方可離校,。

2,、各班負(fù)責(zé)考勤的班干部應(yīng)盡職盡責(zé)，做好當(dāng)天乃至每節(jié)課的點名工作,，對于曠課,、遲到、早退及請假的同學(xué)應(yīng)及時將情況反饋給班主任,、科任教師,，以便了解其去向，防止發(fā)生不良事件,。

3,、晚自習(xí)下課后，外宿同學(xué)應(yīng)結(jié)伴回家,，不在外住宿,；內(nèi)宿同學(xué)不出校門。

4,、不得私自或結(jié)伴外出效游,；不得私自到江河、湖泊,、水庫游泳,；不乘坐無牌、無證車輛,。

5,、注意交通安全：不騎摩托車；騎自行車不進(jìn)入快車道,；校內(nèi)禁止騎車下陂,。

6、不攜帶,、使用管制刀具,；不結(jié)團(tuán)伙；不與他人發(fā)生口角、打架,。

7,、愛護(hù)教室的公共財物，如有損壞,，應(yīng)照價賠償,。

8、教室應(yīng)有專人負(fù)責(zé)鎖門,。全班離開教室時,，門一定要上鎖；靠走廊坐的`同學(xué)應(yīng)關(guān)好窗戶,，以防東西被盜,。

9、教室里除存放必備的學(xué)習(xí)用品外,，同學(xué)們不得將貴重物品留存于教室,，以免被盜，造成損失,。每逢周末,、節(jié)假日、考試,，應(yīng)將書籍等物品帶走,，以防被盜。

10,、妥善定點存放自行車,，配雙鎖，妥善保管車鑰匙,；不要輕意將自行車借給他人,，以防他人配備你的車鑰匙,，盜用你的自行車,。

11、嚴(yán)禁玩火,、觸電,，嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)的食物,，謹(jǐn)防火災(zāi)和食物中毒,。

12、不準(zhǔn)學(xué)生用濕抹布擦電器和開關(guān),。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇十三

“安全與健康是幼兒最大的幸?！保嗉壈踩ぷ鲬?yīng)該從細(xì)處著手，防范為先,。

1,、把安全放在首位，認(rèn)真做好各項工作,，保護(hù)和促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

3,、孩子了解一些基本的安全保護(hù)知識，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

1,、教師要有強烈的安全保護(hù)意識，要加強責(zé)任心,，要時刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全。教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落,，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,，（如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）,。教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。

2、早上來園時,，帶班老師要注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒，要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,，教師要及時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。

3,、幼兒生活活動時,，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷,；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服；喝水時要注意開水的冷熱,，避免燙傷,。

4、晨間談話或教育活動時,，教師要教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。來園要與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必須與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特殊號碼的用途（如110,、119,、120）。遇到危險時,，教育幼兒學(xué)會躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理,。在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室,、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

5,、幼兒進(jìn)餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全,，以免幼兒卡喉,。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷,。吃飯時,，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑,，以防食物嗆入氣管,。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品）,，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。

6,、戶外活動時,，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,，以防摔跤,。要教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,，以免幼兒碰撞?；顒訒r教師一定要在旁邊看著,，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍,。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠,，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,，防止碰撞。

7,、離園接送時,，兩位老師都必須在場，一個老師一定要把孩子親手交給家長,，一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友,，不能兩個老師同時與家長交流,。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人,？防止陌生人接走幼兒,。

8、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子,，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

9、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,，積極做好安全防范工作。

10,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯每天清洗消毒,；保證寢室干凈、并按時消毒,。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”以上是我們班的安全工作計劃,，我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長,?！昂⒆觽兘】悼鞓访恳惶臁保@就是我們小2班老師們的共同心愿,！

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇十四

一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，所以我特制定出本班的奮斗目標(biāo)“讓班級以我為榮”，堅持“以人為本,、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性,。堅持“突出重點,、形成特色、注重實效”的原則,，與時俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點,，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點的開展幾項工作,。

二,、班級基本情況分析

本班共有學(xué)生__名，其中男__名,，女生__名,。學(xué)生,，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強,，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

學(xué)生在思想上積極上進(jìn)，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心,。

三,、工作目標(biāo)

進(jìn)一步強化做人，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦,，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童,。

四,、具體工作要點

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會 主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作要點：

1,、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

7,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

8,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

五,、工作方法與措施

(一)上好開學(xué)第一課，強化學(xué)生的意識,。

主要對學(xué)生的行為規(guī)范做要求,，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,，培養(yǎng)雅行文明生,。

1、通過班會課繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,，以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo)，著重對學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表,、行為習(xí)慣,、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表,、規(guī)范語言、規(guī)范行為),。

2,、加強學(xué)生自理、自律,、自治,、自主四自能力，培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為,。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容,，加強對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,，學(xué)校規(guī)章制度,，著重開展一聲問候，兩個輕聲,，三處整潔,，八個自覺文明習(xí)慣活動。通過形式多樣活動,，讓學(xué)生由他律向自律過渡,，形成良好的行為習(xí)慣。

3、抓好兩操,、出操和兩放學(xué)的隊列隊形,，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,，在校園內(nèi)走直線,，轉(zhuǎn)直角，有口號,，兩放學(xué)自覺排隊,，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行,，不在樓道內(nèi)追逐打鬧,，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動,，提高德育實效,。

1,、開好每周一的班會課，突出主題,、注重實效,。

2、加強校園,、班級文化建設(shè),，營造良好的校園和班級氛圍，樹立班級形象,。

3,、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(五)結(jié)合本班實際做好家訪工作：

全面了解學(xué)生,，提前準(zhǔn)備好家訪對象,，注意信息反饋;持續(xù)性與重點性相結(jié)合。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇十五

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識,，根據(jù)孩子的特點，繼續(xù)開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,。為切實搞好這一工作，特制訂以下計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排

(1)交通安全教育：

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊會進(jìn)行集中教育，平時注意隨時提醒,，以及做好放學(xué)路隊的管理,，每隊路隊設(shè)立路隊長，對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

(2)防課間意外的教育：

課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險性游戲，不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學(xué)生排隊時,，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,，注意安全,。

(3)防溺水教育：

雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié)，還是比較熱,，所以仍然要進(jìn)行防溺水的'教育,，不下河塘，不到河邊玩耍,。要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育：

對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

(5)防食物中毒的教育：

不喝生水,，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

(6)防病、防體育運動傷害的教育：

重視同學(xué)身體健康教育,，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準(zhǔn)備,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火、防電,、防煤氣中毒等的安全教育：

檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負(fù)責(zé),。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,，煤氣爐的防火安全知識,。

（8）盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師。

三,、實施措施

1,、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé)，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度,。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃,、有內(nèi)容,、針對性強。,。

4,、加強放學(xué)路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長,，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管

理,。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路滑，請您多加小心,！

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存,。

6,、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識,。

7,、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,，做到及時,、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件,。

9,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。

總之,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

班主任：郭光輝

時間：2017年9月2號

以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),，以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),，堅持“安全第一,，預(yù)防為主，人人有責(zé)”的方針,，為進(jìn)一步抓好安全教育工作,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，提高安全意識，確保學(xué)生安全,，把“安全重于泰山”的理念落到實處,，切實抓好安全教育工作，特擬定本學(xué)期計劃：

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一、提高安全意識,，加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,；動之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

二、具體措施

1.利用班會時間,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增強學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人身安全,。

2.圍繞“高高興興上學(xué),，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走,，過馬路要走人行橫道。

3.強調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室,、校園里追逐打鬧；有次序地進(jìn)出教室,；沒有老師允許不隨便出校園,；不攀爬籃球桿等危險的高處,；不可從高處隨便跳下。

4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,，使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5.上體育課或課間休息時要避免運動受傷,，在運動或游戲時,，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行,，避免碰撞,；不做危險性游戲。

6.教育學(xué)生不在校園,、宿舍內(nèi)外玩水,、玩火。

7.上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學(xué),；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,、文明相處,。

8.每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水,；

9.每天放學(xué),，任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護(hù)送工作；

10.加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育,；

11.學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,。

12.經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,，保證正常使用,；

13.凡大掃除、勞動課,，班主任應(yīng)親自在場,，督促學(xué)生注意安全。

14.加強用電安全管理,，養(yǎng)成人走關(guān)門,、斷電、滅火的習(xí)慣,。

此外，在日常教育教學(xué)活動中,，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),，讓家長放心,，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

新學(xué)期,，新氣象,。回首上學(xué)期我們班在安全工作上所取得的成績是值得肯定的,。但我覺得這學(xué)期更應(yīng)繼續(xù)抓好學(xué)生安全教育學(xué)習(xí),，尤其在增強學(xué)生安全防范意識，提升整體素質(zhì)方面,，我們繼續(xù)把安全工作放在首位,，并且從學(xué)生自身利益出發(fā)。為了我們的生命財產(chǎn)安全,，維護(hù)我們學(xué)習(xí)的正常秩序,，我們必須切實抓好安全問題終緊緊圍繞“以人為本、安全第一,，預(yù)防為主”的方針,。新學(xué)期伊始，很多情況都和以往發(fā)生了很大的改觀,，為此,，我們09思想政治教育制定了以下安全工作計劃：

一、落實定期檢查制度,。要嚴(yán)格按照“及時排查,、各負(fù)其責(zé)、工作在前,、預(yù)防為主”的方針,，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，查重點,、重點查,、查反復(fù)、反復(fù)查,，橫向到邊,，縱向到底，不疏不漏,，不留死角,。

二、利用多媒體、黑板報,、宣傳欄等形式,，全方位宣傳安全工作；強化學(xué)生的安全意識,。

三,、開學(xué)第一周，制定了本學(xué)期的安全工作計劃,，并落實各項安全計劃措施,，宣講安全知識、普及安全常識,。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等,。

四、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作,。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

五,、 加強防騙意識,。針對外來人員的行騙，我們要提高自身甄別能力,，不隨便相信陌生人,。

六、 對同學(xué)們進(jìn)行法制教育,，把學(xué)法,、知法、守法,、用法化作大家的自覺行動,。定期開安全大會，向同學(xué)們宣傳安全知識和相應(yīng)的防護(hù)措施,，防患于未然,。

七、 按照以往每學(xué)期都要求的常規(guī)安全工作要求,，我們班在這學(xué)期照常會嚴(yán)格定期檢查宿舍,、教室的用電等安全；以及對班級的課堂紀(jì)律問題,，同學(xué)的遲到,、早退問題，?；张宕髑闆r,，宿舍晚歸問題加以重視。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇十六

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實，構(gòu)成良好的教育環(huán)境,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生的身心素質(zhì),，特制定本學(xué)期初中班主任工作計劃：

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,，貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作,，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,，以學(xué)校開展的各項活動為契機(jī),，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力為主要任務(wù),，努力完成學(xué)校交給自我的工作任務(wù),，是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

1,、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點，加強學(xué)生心理健康教育,，提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)潛力和抗挫潛力,，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

1,、言傳身教,，以誠取誠。

言傳是身教的基本方式,，身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常能夠聽到這樣的話語“老師自我都做不到，還要求我做！”可見,，我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,，我們自我就應(yīng)首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,，我們作為班主任就應(yīng)不斷加強自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識，擴(kuò)大知識面,，注重自身良好品德的構(gòu)成,，以身作則，一視同仁,，讓學(xué)生信服,，增強自我的親和力，使自我的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2,、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職，而育人就應(yīng)是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,，然后對癥下藥,，幫忙學(xué)生樹立健全、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視,、欣賞學(xué)生,，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受,，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自我的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。

3,、加強對后進(jìn)生的教育工作。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的職責(zé)感,，把后進(jìn)生視為自我的子女，視為期盼雕鑿的璞玉,，渴望甘露的孱弱花朵,，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護(hù),，以自我滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,，以自我誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、開展各項常規(guī)檢查評比活動。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每一天公布檢查結(jié)果,，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動,，科學(xué),，民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班會,、團(tuán)會等，并經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的活動,，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化,，藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手，構(gòu)成良好的教育合力,。

（1）結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

（2）平時,，把學(xué)生在校的各方面的`表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

6,、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任，我們就應(yīng)充分利用“兩會”（班會,、班務(wù)會）陣地,，加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃,、上下樓梯安全教育工作計劃,，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視職責(zé)制,。

同時，本人作為班主任,，就應(yīng)注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的禮貌化,、科學(xué)化,。

7,、班干部培養(yǎng)工作計劃

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干部的堅強后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的必須要放手，從而歷練潛力,，樹立威信,。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

8、開展班級特色活動,。

（1）初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等、易受外界影響,、情緒情感偏激,、易激動暴躁、情緒兩極波動,、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大,、主動嘗試,、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際狀況開展特色活動,，開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式（每周的最后一節(jié)課）,。

（2）初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動,，這使他們既感到好奇,，又迷惑和害怕，不敢接近對方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場合能夠呆在一齊的社會允許程度仍然很敏感,。因此，表面上看,，他們并不互相接近,，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望,，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點,，本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。

（3）繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻持續(xù)心靈上的溝通,。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇十七

班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生健康成長的引路人,，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下,，從學(xué)習(xí)到活動,，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等,，內(nèi)容豐富,，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面,，確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置,、學(xué)生的年齡特點,，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障，特制定安全教育工作計劃入下：

“安全不保,，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識,，對學(xué)生加強安全教育,，準(zhǔn)備好幾方面工作：

1.在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度,。

2.飲食衛(wèi)生安全教育，不在地攤上買吃零食,，不吃過期的不合格的食品,。

3.交通安全教育，遵守交通規(guī)則,。

4.自我保護(hù)安全教育,，學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識，增強自我保護(hù)意識,。

5.衛(wèi)生安全教育,，注意個人衛(wèi)生,，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病,，要按照要求在家隔離修養(yǎng),。

6.不同時期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育,，不到水庫里游泳;

7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震,、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解，讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,，學(xué)會判斷和預(yù)見,，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識,。

學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和

教學(xué)

我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，好動腦筋,，身體健康,。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞,，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,，他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活,，愛世界，愛自己,，健康,、安全、快樂地成長,。

1,、了解預(yù)防一些常見病,，掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識,，增強鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2,、提高學(xué)生自我防范,、自我保護(hù)意識，讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,，學(xué)會一些防范技巧,，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

3,、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐,、搶劫、綁架,、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法,、技能，避免和減輕特定傷害,。

4,、學(xué)會選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

5、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,，學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺,。

6、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害,，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,，加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

7,、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生,。

8、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

9,、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生,。

1,、早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行),。

2,、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。

3,、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場安全游戲,，不追逐打鬧,。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,，不能推攘,，擁擠。

5,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,。

6,、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

1,、每時每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助。

3,、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進(jìn)行適時教育,。

1,、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。

3加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策。

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2,、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。

3,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹木。

4,、教育學(xué)生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

5,、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。(如小刀,。)

1,、充分利用晨夕會時間，向?qū)W生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全,、交通安全,、食品安全等。教育學(xué)生不和陌生人說話,，獨自在家不給陌生人開門,，上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,，不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,，不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規(guī)范學(xué)生文明習(xí)慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質(zhì)量保證的食品,，結(jié)合這一工作,，加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓(xùn)，教育學(xué)生一定要按照要求去好好落實,。

2,、利用教育環(huán)節(jié)中的契機(jī)，適時灌輸安全思想,，讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時時處處把安全放在第一位,。《生命與安全》就是一本幫助我們引導(dǎo)孩子如何健康生活,，安全學(xué)習(xí),，珍愛生命的。我相信,，孩子們結(jié)合自己的所見所聞來學(xué)習(xí)了這些知識以后,，印象一定非常深刻，這樣更富有教育意義,。

3,、做好安全排查。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,，定期或不定期地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患,。除了安全檢查記錄表上所列的項目外，增加課間安全巡查,，關(guān)注孩子是否做到安全,、文明休息，不能出現(xiàn)擁堵,、吵鬧,、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為,。發(fā)現(xiàn)問題按照程序逐層上報，盡快排除隱患。

4,、堅持做好預(yù)防疾病傳染工作,，耐心地給家長做宣傳、解釋,，認(rèn)真做好晨,、午檢，督促學(xué)生規(guī)范填寫體溫表,。把這項工作當(dāng)成是常規(guī)工作的重點,，嚴(yán)格把好體溫關(guān)，確保對每個孩子的身體健康負(fù)責(zé),。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度，清楚每個孩子的情況,，對缺課的原因及時了解做好記錄,，并取得家長的協(xié)作溝通。熟悉學(xué)生請假制度,，堅持按照要求不讓學(xué)生單獨離開學(xué)校,，特別是午餐時間，絕不允許沒有任課老師帶出,。

6,、知識是不斷更新的，在給孩子們宣講安全知識的同時,，要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識,。關(guān)心時事，把最新的安全維穩(wěn)事態(tài)告知孩子,，讓他們形成一種安全責(zé)任,，知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案,，搞清流程,，在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決，避免不必要的損失,。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機(jī),，和孩子們一起

總結(jié)

最新評論梁軍云發(fā)表于xx-01-20 以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實工作,，教給學(xué)生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,，消除學(xué)校的安全隱患,，使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

內(nèi)容主要有交通安全,、消防安全,、食品衛(wèi)生安全、用電安全,、體育運動安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全(含防騙,、防溺水,、防雷等)、禁毒,、校園安全,、集體活動安全等。

1,、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會,、安全衛(wèi)生課和周一班會,，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,，安全第一”,。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全,。

2,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操,、集會,、上課、下課,、上學(xué)放學(xué),、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序,。同時,，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決,。

3,、加強落實防范措施：

我班將進(jìn)一步加強和落實防盜、防火,、防水、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，不做危險性游戲。體育課上,，教師要工作到位,，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,，方法科學(xué),。開展活動前，我班將認(rèn)真組織,，確保安全,，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位,，不得離群,，不得上危險地段，不得做危險舉動,，保證活動安全順利地進(jìn)行,。

(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,，加強心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

(2)由學(xué)校組織的各項活動,，做到周密考慮，分工明確,，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理,。

(3)加強班級的用電管理。

(4)體育課及其它室外游戲,，做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動,。活動量較大的向?qū)W生講清要求,，問清學(xué)生能否參加,，不勉強。

(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,，教育同學(xué)靠右行,、靠邊行。

(2)配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作,，確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育,。

(3)等學(xué)生全部離校后方回家。

班級學(xué)期安全工作計劃四年級篇十八

1.班級教師相互配合,，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,，共同開展好工作。

2.每周不定期開展班級活動主題,，鼓勵孩子積極參加活動,，培養(yǎng)小主人翁角色。

3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄,、成長的故事、博客,、面談,、電話聯(lián)系、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系,，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，和家長交換意見并相互配合,，共同面對。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作,。

1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申,。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,，讓幼兒多聽、多講,，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,，鼓勵他們盡量用完整語言說話,，增強孩子的口語表達(dá)能力。

3.加強班級特色教學(xué),。本學(xué)期,，我班將以閱讀、科學(xué)主題,、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),。

4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,，并積極發(fā)言,；讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。這學(xué)期我還是主要教大班的音樂課,，在本學(xué)期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗,。

1.做好班級的各項消毒,，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,，按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動,。

（1）利用晨間,、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動量,。

（2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,，并注意活動場地的選擇,。

（3）要多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進(jìn),，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。

（4）做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水等,。

（5）加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自己保護(hù)的技能。如：跑步時,，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動。

（一）集體生活

1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,，能寬容,、謙讓，與同伴友好相處,。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時,，可以請老師來批評,，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,，不譏笑同伴的.缺點和錯誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事,，能勇于承認(rèn),，不強找理由，要誠實,，不撒謊,。做了錯事，也不必沮喪,，改了就好,。

4.要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護(hù),。用完后,，馬上送還，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人,。

5.自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”,，別人碰了自己,，當(dāng)別人道歉后，會說“沒關(guān)系”,。

6.接受別人幫助時,，要學(xué)會道謝。

7.走路時腳步要輕,。在集體中行走,，要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中,，能按要求參加集體活動,，要常常想到小同伴。集體用的東西,，不專撿好的，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣,。

9.在與人交往時，使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”、“請您”,、“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等,。

（二）游戲活動中

1.在游戲中,，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,，應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,，學(xué)會作自己控制,，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,，不能總是支配其他小朋友,。

3.游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助,，若是同伴跌倒,，要主動扶他起來；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,，只要自己能做到的,，就應(yīng)該熱情幫助；自己力所不能及的時候,，應(yīng)立刻報告老師,。

4.游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,，鞏固優(yōu)點，克服缺點,，提出建議,，使今后的游戲開展得更好。

（三）上課,、作業(yè)時要做到

1.上課時,，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時,，應(yīng)先舉手。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,。

3.作業(yè)時,，不東張西望，不做小動作,，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

（四）其他活動

1.不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑，不爬踩桌椅,，不在墻上亂涂,，保持公共場所衛(wèi)生,。

2.愛護(hù)花草樹木，不能亂踩,、亂折,，不用手去搖晃小樹,。

3.坐在椅子上，不要搖晃椅子,，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4.來園時,，要向老師問早、問好,；離園時要向老師說“再見”,。

5.客人來了，要向客人問好,，給客人讓座,；客人走了，要與客人道別,。

6.同人家交談時，要認(rèn)真聽,，眼睛看著對方；要等對方把話說完,，自己才接話,，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時,，要有禮貌地回答,。

7.聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲,，不可不理不睬,。

8.凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門,，得到允許,，才能進(jìn)去。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣,，更不要無理吵鬧。

（一）教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,，我們將拓展思路,，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,，寬松,、和諧、平等的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。

大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的,、不同園的孩子交往,，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力,。輕松的師生趣談,，讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機(jī),，以心去感知他們的世界,，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

安全是幼兒園工作的首要任務(wù),，沒有安全就沒有一切,。因此，抓好幼兒一日安全工作是重中之重,，衛(wèi)生工作是良好生活的保障,，因此，衛(wèi)生工作也要常抓,！