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最新步入高中的周記(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:13:03
最新步入高中的周記(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:13:03     小編:ZS文王

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

步入高中的周記篇一

下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂,。我知道,,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,,所以,,吃完飯,我趕緊回到教室,。

原來,,他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng),給余老師一個(gè)大大的驚喜,需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng),,為什么呢,?你想,如果還沒準(zhǔn)備好,,余老師就來了,,那還有什么驚喜可言?剛好,,這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧,,我倆跑的快,一有情況立即通知,。

我倆奔向辦公室,,在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤,終于,,余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作:把包背在胸前,,向門口走來。我倆立即跑回去了,。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了,。大家注意。安靜,?!?/p>

果然,余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛,,顯然,,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫的漂漂亮亮,門上帖著圣誕老人,,黑板邊,、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,,后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球,。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶,邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相,。幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖,。我將糖放進(jìn)嘴里。啊,。真甜呀,。大家玩得不亦樂乎,。開心極了,。

兩節(jié)英語晚課,全都看了電影,太美了,。

我喜歡這次圣誕節(jié),。

步入高中的周記篇二

這天,就是一年一度的中秋佳節(jié)了,,月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛,,使人感到愜意極了。而也就在這天晚上,,我也將同爸爸,、媽媽一齊,品嘗美味的月餅,,觀賞這天的中秋之月,。

在絲絲小雨的洗禮之后,人們期盼已久的,、美麗的夜晚最后到來了,。家家都燈火通明,喜氣洋洋,。我也同爸爸媽媽一齊,,其樂融融的聚在了陽臺(tái)邊上。再看桌子上,,也擺滿了水果,、零食,、糖果以及中秋必不可少的月餅,。我們一家子也一邊吃著月餅、美食,,一邊觀看中秋晚會(huì),,時(shí)不時(shí)也注視一下天空,,看看月亮出來了沒。

中秋之夜,,這月光好似也格外的皎潔,。月亮撒下了銀白的月光,它就猶如輕紗一般,,鋪蓋了整個(gè)大地,,為大地?fù)Q上了一件新衣。月光透過樹葉,,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在大地上,,顯得寧靜而美麗。

中秋,,合家歡聚的日子,;中秋,全家團(tuán)圓的日子。這個(gè)中秋,,我與爸爸媽媽歡聚在了一齊,,得到了許多歡樂及幸福。

步入高中的周記篇三

誰說這是垮掉的一代,?誰說這是頹廢的一代,?誰說這是價(jià)值錯(cuò)位、美丑不辨的一代,?讓我們用事實(shí)說話:

汶川地震剛剛過去,。9歲,11歲,,15歲……如花般的年齡,,正需要呵護(hù)的年紀(jì)。面對(duì)災(zāi)難,,這些震區(qū)的“90后”,,卻用驚天動(dòng)地泣鬼神的堅(jiān)強(qiáng)和勇毅,詮釋著生命的勇氣,,展示著道德的偉大,,閃現(xiàn)著人性的光輝。

請(qǐng)銘記這些面孔:

甯加池,,一個(gè)15歲的陽光男孩,,地震發(fā)生后,帶頭與被埋在廢墟里的同學(xué),,唱響《團(tuán)結(jié)就是力量》,,鼓勵(lì)大家要挺住、要出去,。在被壓得雙膝跪地,、左手絲毫不能動(dòng)彈的情況下,還用右手奮力拽過旁邊的曾婧,,叫她躲到自己的身下來,。

“因?yàn)槲沂前嚅L?!?歲半的林浩,,安全逃出來又兩次爬回去,背出兩名被廢墟掩埋的同學(xué),,自己頭部被砸傷,,手臂嚴(yán)重受傷。

能想象嗎,?一個(gè)11歲的小女孩地震時(shí)孤身跳下六樓麥地,,成功自救,,隨后又返回廢墟救人,使出全身力氣,,拖出好幾位受傷的老師,。她就是小英雄康潔,。大難之際,,冷靜機(jī)智,實(shí)在令人刮目,、欽佩,。

唐沁,這個(gè)10歲的小女孩,,倒塌的校舍砸斷了她的左腿,。然而面對(duì)鏡頭,她忍住劇痛,,露出甜甜的微笑,。正是這張“地震中最美的笑臉”感動(dòng)了中國和世界,讓人們看到了希望和力量,。

“請(qǐng)家長們來辨認(rèn)一下,,要是您的孩子請(qǐng)告訴我姓名和班級(jí)?!?6歲的梁強(qiáng),,一邊幫著整理遺體,安慰悲痛欲絕的家長,,一邊一絲不茍的履行他的“職責(zé)”——核實(shí),、登記遇難學(xué)生的信息。他用稚嫩的雙肩撐起了一份難以想象的堅(jiān)強(qiáng),。

災(zāi)難中,,這樣的場(chǎng)景太多太多。生死瞬間,,這些90后的孩子,,沒有被災(zāi)難和悲傷壓倒,卻以幼小的生命,、堅(jiān)強(qiáng)的心靈,,挺起稚嫩的肩膀,顯示出強(qiáng)大的精神力量,,贏得了世界的尊重和驚嘆,。中國的新一代,好樣的“90后”,。

說垮掉,,說頹廢,,說是非不明、妍媸不辨,,指一部分也許尚可,;倘指全部,幾近誣蔑,。

步入高中的周記篇四

我最喜歡就是秋天,,因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)信號(hào),告訴我們冬天快到了,。我最喜歡的是秋天,,因?yàn)榍锾熳屛腋械經(jīng)鏊幌裣奶炷菢恿胰债?dāng)空,。我喜歡秋天,,因?yàn)榍锾焓墙o農(nóng)夫最大的收獲,也讓我們吃到期盼以久的水果,。

在農(nóng)村的大樹上掉下了一個(gè)紅通通的蘋果,,吃一口,甜滋滋的,,這一定是秋姑娘送給我秋天的第一件禮物,。

瞧!那楓林里的葉子變紅了,,我緩步地走進(jìn)去,,害羞的臉蛋變紅了,仿佛像楓樹上的一員,,秋風(fēng)輕輕地吹過,,楓葉就慢悠悠地下來了,悄悄地說了一句:“秋天來了”,。

秋天的景色在那里都看得到,。看一下天空中金色的太陽,,望一下地上的落葉還有小草,,在農(nóng)村豐收果實(shí)和稻穗還有玉米,楓樹葉子的顏色等等,,只要你觀察就能找到我們身邊的秋天,。

讓我們用金色的彩筆把秋天輕輕地描繪,畫出自己心中的秋天,,畫出自己想象的秋天,。看,!那朝霞的光彩,,那紅云片片的楓林,,那豐收的情景,都值得我們畫下來,,記住秋天的每一個(gè)腳印,,每一個(gè)樂聲。在下一個(gè)秋天來臨之前,,把回憶拿出來,,讓秋天永遠(yuǎn)向我們微笑。

步入高中的周記篇五

天高云淡,,一個(gè)晴朗的日子,,學(xué)校組織我們爬山,。聽到這個(gè)消息,,大家一蹦三尺高!

我們說說笑笑,,欣賞路邊的風(fēng)景,,不知不覺到了山腳下。隨老師的一聲令下,,大隊(duì)人馬歡呼向山頂進(jìn)發(fā),。

我與幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天,。爬了一會(huì)兒,,我就覺得有些口渴,“小博,,你渴嗎,?”我問身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,。于是,,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口,。然后擦了擦嘴,,又繼續(xù)爬。

休息一會(huì)兒,,我們又向上進(jìn)發(fā),。快到山頂了,,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣,。我環(huán)顧四周,連說話的力氣都沒有,,真想找點(diǎn)兒水喝,。突然,,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,,李麗默默地把水分給了我們,。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了,。這時(shí),,我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),,把水分給大家?。〈蠹液人?,說:“還好有她,,這水真是及時(shí)呀!”我也覺得這水分外的甜,。

雖然這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了,,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),,仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的'味道,。

步入高中的周記篇六

蝴蝶飛過五月的清晨,誰的故事跌成柔軟的葉,,在心上發(fā)芽,,暗香不散。記憶中的橋如詩一般,,輕輕地回蕩在我心里,。

時(shí)間就像橋的那一端一樣,慢慢延長,,直至悄然消失在無盡的黑暗中,。在那慢慢的延伸過程中,我也慢慢地長大了,。

記得那個(gè)五歲時(shí)的我,,因?yàn)橄氚职謰寢專弥荷难谧o(hù),,悄悄地溜出了家門,。走到橋上時(shí),天完全黑了,。在這荒山野嶺的地兒,,衣裳單薄的我只能無奈地抱住橋,以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天,,我一個(gè)人孤零零地坐在橋上,,委屈的淚瞬間傾城而下,冰冷的淚就這么掛在臉上,,硬生生的疼,。后來哭累的我就這么縮在那兒,靠著在月光下安靜的橋,,睡著了,。第二天,外婆找到了我,,緊緊地抱著我,。看著外婆疲憊的臉,,我知道外婆肯定整夜沒睡,,鼻子一酸,又開始掉“豆豆”了,。橋還是那么平靜安詳,,但我知道,,它看著想媽媽的我,,看著想我又想媽媽的外婆時(shí),一定笑了,,它為世間至高無上的親情而甜蜜地笑了,。

等到我六歲時(shí),一輛豪華的轎車打破了我平靜的生活,。從車上走下兩個(gè)衣著光鮮,,氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著我的手,,高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花,。“婷,,快叫爸爸媽媽,!”當(dāng)我喊出陌生的字眼時(shí),我能看見那對(duì)男女的興奮,。之后,,我被那輛車帶走了,我到了上學(xué)的年齡了,。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手,,眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了,,它為我身上承載了眾多的愛而幸福地笑了,。

夢(mèng)中的橋承載了我太多太多的東西,,不僅是親情,不僅是友情,,它還承載了我童年的夢(mèng)?。?/p>

步入高中的周記篇七

今天晚上,,老爸老媽帶著我和哥哥從大潤發(fā)回來,,我和我媽要拿點(diǎn)書,所以就讓我爸把我哥送走,,然后等著我們,。

我們?nèi)フ依习值臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)他不見了,。老媽和我就往車窗里看,,可是車窗漆黑一片,什么東西都看不見,。老媽急了,,就拿手機(jī)給老爸打電話,老爸也不接,。老媽借助手機(jī)的燈光往里看,,我也跟著往里看,什么也沒有看見,??墒峭蝗唬铱吹嚼习值拿婵?,而且在對(duì)我們伸舌頭,,我想:這玻璃黑了有一些反光,老爸會(huì)不會(huì)在我們后面,?我轉(zhuǎn)身一看,,老爸不在。那會(huì)不會(huì)在車那邊,?我看了一下,,不在!那肯定就是車?yán)锩媪?。這時(shí),,老爸就把門打開了,他笑嘻嘻地說:“哈哈,,中計(jì)了吧,!”

老媽說:“我給你打電話你怎么不響?”老爸說:“我看到你們打電話就改成靜音了?!崩蠇層终f:“我剛才就看到一堆衣服,,但是還不敢確定?!?/p>

然后,,我們就都在那里笑了。老爸在車?yán)镞@么長時(shí)間不說話,,就是為了騙我們,,真是個(gè)調(diào)皮的老爸。

步入高中的周記篇八

也許不了解我的人會(huì)說我太沉默,,但是我可以毫不客氣地回敬一句:“道不同不相為謀,,我不想和那些與我道不同的人多費(fèi)口舌?!逼鋵?shí)我和朋友們的話很多的,,而且常會(huì)讓她們大笑起來。我和我同桌都很喜歡笑,,所以我們每天都會(huì)狂笑幾次,,弄得別的同學(xué)用莫名其妙的眼神看我們。

成長歷程中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷蛻變,。但是難免會(huì)有些傷痛,。在你的傷痛讓你不堪忍受時(shí),你可以和你最信任的人說出,。但是千萬不要對(duì)那些喜歡說別人閑話的人說,,因?yàn)榧热凰麜?huì)和你說別人的閑話,他同樣會(huì)把你的傷痛展示給別人,,而這只回讓你的傷痛加深。對(duì)這些人沉默還是你最好的選擇,。

不一定要在任何時(shí)候都在沉默中爆發(fā),,也要沉默下來想一想自己的.過去和未來……

步入高中的周記篇九

那天清晨,是我覺得最好玩兒的一個(gè)清晨,,也是我大姐大丟盡面子的一個(gè)清晨,。我們要去******看升旗儀式,輔導(dǎo)員要我們?nèi)c(diǎn)半起床,,可是前一天晚上我狂歡到很晚,。李瀅調(diào)了鬧鐘,說明天起得來,,我便安心睡下了,。

第二天凌晨,我還在睡覺,就聽見外面的敲門聲,。我以為還早,,就沒去開門。過了一會(huì)兒,,高姐姐(輔導(dǎo)員)和周老師闖進(jìn)來了,。高姐姐說:“三點(diǎn)五十了!趕快起床,!”周老師說:“三點(diǎn)五十了,!趕快起床!”我還以為是在做夢(mèng),,便繼續(xù)睡覺,。但是高姐姐和周老師一直說個(gè)不停,吵得要命,,而且周老師還猛拍我的腿,。我越來越煩躁,一氣之下坐了起來,,用惺忪和無辜的眼神看著他們,,他們用一種不耐煩的眼神回敬我。我感到很不爽,,于是“咚”的一聲倒在床上,。沒想到周老師一聲怒吼:“趕快起床!”結(jié)束了我的美夢(mèng),。

和李瀅奔向集合地點(diǎn),。剛走到樓梯口,便聽見亂哄哄的聲音,。唉,,同學(xué)們?cè)缇驮诘任覀兞耍「呓憬阏f:“人齊啦,,出發(fā)吧,!”,同學(xué)們都用疑惑的眼神望著我倆,,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)五十了,,他們等了我二十分鐘。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,,并奇怪:自己怎么睡得跟頭豬一樣,?以后還是要老老實(shí)實(shí)守紀(jì)律啊,!這樣拖集體后腿,,自己也覺得不舒服?。?/p>

步入高中的周記篇十

無疑,。為何有的人成功了,,而有的人不能成功,雖然天賦占其中的一部分,,但大部分就在于后天的差異性了!俗話說得好:勤能補(bǔ)拙,。愛迪生曾說過:天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會(huì)一事無成,。只要通過勤勞的拼搏,,才能得到自己想要得到的東西。也只有通過勤奮的努力才能充實(shí)的渡過每一天!要想成功必須得勤奮!

在我們的生活中就有許多名人,,有哪個(gè)不是靠勤奮讀來的啊?就如

愛因斯坦吧,。他小時(shí)候也不是有超人的“天才”,甚至有的瞧不起他,,罵他是“笨蛋”,,可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦深信成功來自于勤奮,他用勤奮去禰補(bǔ)了自己的“笨拙”,。為了徹底弄清一個(gè)問題,,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用自己的汗水澆開了絢麗的成功的花朵,。對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。

不僅是愛因斯坦,還有牛頓,。牛頓是個(gè)十分謙虛的人,,從不自高自大。曾經(jīng)有人問牛頓:“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說:“假如我有一點(diǎn)微小成就的話,,沒有其它秘訣,,唯有勤奮而已?!彼终f:“假如我看得遠(yuǎn)些,,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀,!边@些話多么意味深長啊!它生動(dòng)地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在,這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上,,以獻(xiàn)身的精神,,勤奮地創(chuàng)造,開辟出科學(xué)的新天地,。

由此可見,,勤奮比天賦更重要,如果一個(gè)人擁有了天賦,,而不去向天賦努力進(jìn)發(fā),,那么即使有了天賦又有何用,所以,,我認(rèn)為勤奮比天賦更重要,。

步入高中的周記篇十一

為了保證我能按時(shí)完成作業(yè),又能勞逸結(jié)合,,媽媽規(guī)定我寒假的周一到周五專門用來學(xué)習(xí),,周六周日則可以放開了純玩,。

平時(shí)周一到周五的早晨我總是特別難受,,仿佛被子長出了千萬只手,死死把我拽在床上,,怎么也起不來。

周六,,本以為我又會(huì)和平時(shí)一樣,要當(dāng)一次睡神呢,!結(jié)果我還沒到六點(diǎn)就醒了,。因?yàn)槭嵌欤矣窒掠?,外面還是灰蒙蒙的,,家里也是靜悄悄的,。不得已,,我只能再次閉上眼睛等待天亮。

我在心里盤算著這個(gè)可以純玩的周末到底應(yīng)該怎樣渡過,?電視是一定會(huì)看的,,五天沒碰電視,不知又更新了多少有趣的節(jié)目呢,!平板也是一定要玩的,,上次和同學(xué)約定一起在游戲里戰(zhàn)斗還沒實(shí)現(xiàn)呢!對(duì)了,,還得kk歌,,最近奶奶教了我不少抖音流行歌曲,,我要一展歌喉。

越想越激動(dòng),,我更是睡不著了,。咦,我好像聽到了衛(wèi)生間放水的聲音,,應(yīng)該是爸爸起床準(zhǔn)備上班了,,這也意味著媽媽要起床了,家里的早餐也該上桌了,,即使外面依然灰蒙蒙的,,但我可以起床了。

5分鐘快速洗漱完畢,,在等待早餐的時(shí)候我就打開電視機(jī),,選擇了我最喜歡的電視節(jié)目。邊看電視邊吃飯是我覺得最享受的事情,。然而開心不過三秒,,我一個(gè)燒麥還沒吃完,電視突然一黑,,停電了,,我的心也黑了,盤算的一個(gè)美妙周末就這樣泡湯了,。在我沉浸在痛苦中無法自拔的時(shí)候,,爸爸突然大笑了,因?yàn)橥k?,他也接到公司電話,,放假一天。三下五除二,,爸爸吃完盤子里的早餐就拿著釣竿出了門,。媽媽也拿起手機(jī)約了好友準(zhǔn)備去逛街。停電這件事好像就只影響到了我,。

停電了,,我能做什么?跟爸爸去釣魚,?他肯定會(huì)害怕我把他的魚嚇跑,。跟媽媽去逛街,她肯定會(huì)嫌棄我走得慢還要給我買玩具,。難道我要把下周的作業(yè)提前寫完,?不,我拒絕,。正當(dāng)我躺在沙發(fā)上內(nèi)心無比煎熬的時(shí)候,,我瞥見了爸爸剛給我買的一套漫畫,對(duì)呀,,看書可不需要用電,。我把家里的窗簾全部拉開,找了一處靠窗的位置坐下,,邊聽雨邊看書也不失為一種享受呢,!

很快,我就陶醉其中,,內(nèi)心也由焦躁變得安靜起來,。

步入高中的周記篇十二

在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會(huì),,我聽了很多的市級(jí),,校級(jí)的公開棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課,。在這些課堂上,,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式,。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果,。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),,信息化教學(xué),,使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多,。盡管,這種教學(xué)理念,、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,,這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的.沖擊,。

步入高中的周記篇十三

在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會(huì),,我聽了很多的市級(jí),,校級(jí)的`公開棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課,。在這些課堂上,,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式,。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果,。其次,,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),,使得課堂更加生動(dòng),,資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多,。盡管,,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,,但似乎也并不遙遠(yuǎn),,相信,這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊,。

步入高中的周記篇十四

已經(jīng)是第三節(jié)課,,白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié),,在夕陽落山后就會(huì)改為平安夜,,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的,。

已經(jīng)是第四節(jié)課,,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,,開始有拖著行李走過過道,,滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除啦飄浮著的塵埃,,也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道,,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿眼的綠色像是框架好的一樣,,任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝,,始終不會(huì)改變。

下午6:30,,已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽,,天際被染紅啦一片。學(xué)校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白,,那些歲月遺留下來或許說遺忘啦的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入啦虛妄與蒼白,,而我的記憶亦開始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡,,而那些歡聲笑語在經(jīng)過無數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作啦屋檐下吹過的一陣涼風(fēng),,永遠(yuǎn)的消失在啦這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里,,給我留下很深印象的便有何金美,,當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì)在上面,,但是在平安夜一起看電影,,這種不會(huì)被淡忘掉的光景,在后來的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨,。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),有人給她送啦禮物,,那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住啦,。

步入高中的周記篇十五

明天就是父親節(jié),爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去,,用什么方法表達(dá)對(duì)爸爸的愛呢,?我想來想去,哦,,對(duì)了,,就用這種方法吧。

爸爸一回家,,我就先端上盆熱乎乎的洗腳水,,給爸爸洗腳。洗完之后,,如果爸爸餓了,,我就會(huì)給爸爸做一道菜——西紅柿炒雞蛋。那道菜一定要做得非常好,,不要半點(diǎn)失誤,。等待爸爸吃完之后,我就再給爸爸一朵自己做的美麗的假花,。做這朵花一定要小心,,不要把紙弄爛了。最后我再笑瞇瞇地給爸爸一個(gè)禮品盒,,里面裝著我給爸爸的精美禮品,,到時(shí)候爸爸一定會(huì)被感動(dòng)的。

等著吧,,爸爸,,到時(shí)候您一定能感受到孩子給您的溫暖、孩子的`手藝,、孩子的心意,。

爸爸,我愛您!

步入高中的周記篇十六

終于,,放暑假了,!媽媽帶著我去老家玩。

在老家,,我們十分快樂,,最好玩的就是釣龍蝦了,我們每天早上,、下午都到池塘邊釣龍蝦,。釣龍蝦真有趣,在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,,一吃完早餐,,我迫不急待地拿起竹竿和肉,興高采烈地跟著 哥哥,、姐姐來到了池塘邊,。太陽剛剛探出頭,天空十分明朗,,白云悠閑自在地在天空中飛翔,,蔥郁的大樹一排一排地聳立在池塘邊,小路邊雜草叢生,,浠浠的泥土像孩子離不開媽媽一樣,,緊緊地趴在我 的鞋上。高大挺拔的樹倒影在水中蕩漾,,幾只蜻蜓在水面上飛來飛去,。我們?cè)谥窀偷囊欢怂┳∫桓€,把肉綁在線上,,拿住竹竿的另一端,,將綁肉的線扔進(jìn)水里,等了許久,,也沒見龍蝦上釣,,不僅沒上 釣,肉卻被魚蝦吃光了,。我再加點(diǎn)魚餌,,走過林蔭小道,換了一個(gè)地方釣,。

因昨天晚上下了雨,,泥土都是濕的,一踏上去,,泥土就趴在我鞋子上,,一下子鞋子全濕了,滿地都是泥巴,我們蹲在泥巴上,, 拿起魚竿開始釣,。一只只蚊蟲在耳邊聲聲著響,真是“夏眠不覺曉,,處處蚊子咬”?。⊥袄锩孢€是空空的,,可身上卻已經(jīng)被咬了很多包了,,知了“吱——吱——”地叫。我們把魚竿放進(jìn)碧波漾漾的池塘 里,,嘴里念叨著:“小蝦小蝦快上釣,,小蝦小蝦快上釣……”可這魚蝦總不上釣,“怎么還不上釣呀,!”我無精打采地說:“今天運(yùn)氣怎么這么不好!前幾天還釣了那么多,?!?/p>

火紅的太陽升起來了,兇猛地炙燒著清涼的大地,,讓大地直冒煙,,池塘里泛出一陣陣耀眼的光芒,水面上浮著幾只水蜘蛛,,魚兒和小蝦在水下悠閑地游泳,。我不耐煩了,垂頭喪氣地轉(zhuǎn)回身子,, 又重新回去坐在石頭上釣,,不僅把肉綁在魚竿上,在網(wǎng)子里也放了一些肉和一塊小石頭,,讓魚蝦進(jìn)網(wǎng),。我們剛把魚竿我魚網(wǎng)放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,,我的魚竿輕輕一動(dòng),,我說:“有了”,哥哥立刻把魚網(wǎng) 放在我們魚竿下,,魚網(wǎng)里不僅有蝦,,還有兩條小魚,把它們放進(jìn)了桶里,,哥哥捉了一只蝌蚪也裝進(jìn)桶里,,之后,我的運(yùn)氣太好了,連釣了好幾個(gè),,姐姐也釣了五個(gè),,可哥哥只釣了一個(gè)。過了一會(huì)兒,,我 看見桶里的小魚居然不見了,,好不容易捉了幾條小魚,竟然被蝦吃掉了,,哥哥捉的蝌蚪也被吃了,,看來下次要拿個(gè)杯子來。正在我們興高采烈的時(shí)候,,媽媽突然來了,,真是掃興啊,!叫我們回去,,我們只 好跟著她回去了。

太陽漸漸弱下來,,風(fēng)撫摸著我的臉,,回顧著釣龍蝦的情景,真叫我流連忘返,。

步入高中的周記篇十七

今天上午寫過字媽媽帶我們?nèi)コ銏@玩,,楚秀園里秋天的景色和春天的景色完全不同,春天樹葉是綠油油的',,秋天已經(jīng)枯黃的了,。

我們沿著一個(gè)彎彎曲曲的小路往前走,我似乎感覺路變短了的,,這時(shí)媽媽的手機(jī)突然響了,,媽媽接電話時(shí)我和哥哥就玩起了石子,我突然間發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常大的石頭,,我費(fèi)了九牛二虎之力總算搬動(dòng)了大石頭,,“撲通”一聲,水里濺起了一個(gè)像個(gè)噴泉一樣的水柱,,如果是別人砸的話我還以為是鯨在呼吸呢,,哈哈,原來是我在搞“破壞”的,!

步入高中的周記篇十八

在迎來新學(xué)期之際,,我讀《夢(mèng)想的力量》這篇文章,終于知道夢(mèng)想的力量有多大,。

加拿大一個(gè)六歲的孩子瑞恩,,非常想為非洲的孩子挖一口井,。第一次,他以做家務(wù)活的方式掙夠70元,,捐給非洲孩子,。之后他知道七十元是不夠用的,又靠捐款籌齊二千元,,打一口井,,當(dāng)他知道有鑿井機(jī)打井的速度會(huì)快很多時(shí),又號(hào)召更多人的募捐,。一年以后,,“瑞恩的井”基金會(huì)為非洲八個(gè)國家打三十口井。

讀這個(gè)故事,,我知道,,只要你為這個(gè)夢(mèng)想,為這個(gè)目標(biāo),,不斷奮斗與前進(jìn),,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,關(guān)鍵是你是否能夠堅(jiān)持下去,,所以我是非常佩服瑞恩的,。

自從有人類以來,無不夢(mèng)想著自由翱翔于無邊無際的天空,。人們嘗試過用鳥的羽毛作一副巨大的翅膀飛向天空,也曾嘗試過身背火箭飛向月球,,可以說人類飛翔的夢(mèng)想從不曾中斷,。正是由于此,我們發(fā)明風(fēng)箏,、飛機(jī),、航天飛機(jī)以至運(yùn)載火箭和太空飛船。我們也登上神秘而荒涼的月球,,我們達(dá)到前人無法想象的高度,,這些都是夢(mèng)想在推動(dòng)著我們不懈的努力。

我雖然學(xué)習(xí)成績不好,,但是我有我自己的夢(mèng)想,。既然大家的夢(mèng)想到最后都可以實(shí)現(xiàn),我想,,只要通過我自己不懈的努力,,我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

步入高中的周記篇十九

有人說,,判斷一個(gè)人幸福不幸福,,要看他早上睜眼的那一刻,,臉上是否帶著微笑。社會(huì)呈現(xiàn)出越來越紛繁復(fù)雜的態(tài)勢(shì),,我們背負(fù)的壓力來自四面八方,,每一天,我們都需要堅(jiān)強(qiáng),。

如果可以選擇,,我希望能睡到自然醒,有充沛的'精力去面時(shí)日常所有的煩瑣,;如果可以選擇,,我希望有雙休的周末,三五朋友相約過一種慢下來的生活,,擊體驗(yàn)時(shí)光的消逝:如果可以選擇,,我希望能讓自己的足跡踏遍祖國地,領(lǐng)略無限風(fēng)光,。

但是,,每一天我們還是需要堅(jiān)強(qiáng)。即使在睜眼的剎那間,,一百個(gè)不情愿起床,,我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉,過著打仗一樣節(jié)奏的生活,。連續(xù)沒有休息的時(shí)候,,拖著疲憊的身軀,眼皮在打架,,身體在無聲地抗議,,而一旦獲得充足的休息,讓身體和心靈得到陽光和雨露的滋養(yǎng),,年輕的心又迅速地恢復(fù)彈性,,一掃消極的情緒,再次投入到風(fēng)風(fēng)火火的生活中,。

每個(gè)人都有他的脾氣,,每個(gè)人都有他的壓力與無奈。職場(chǎng)上你徘徊不前,,心力交

瘁,;感情上你千回百轉(zhuǎn),始終遇不見意中人,;年復(fù)一年付不是一套骨子的首付,,永遠(yuǎn)處在缺錢借錢的狀態(tài)。想要的生活總是在前方,,總是差一段距離,。

可是,,即使有一千個(gè)理由讓我們暗淡消沉,我們也必須一千零一次地選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),。

活著,,體會(huì)生命里每一次心靈的陣痛和改變,回憶自己的歷史和周圍環(huán)境的歷史,,來作為現(xiàn)實(shí)的參照,,從中找到一種安慰;暫時(shí)得不到想要的大生活大快樂,,但觸手可及的小快樂只是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)掘,。

也許有一天突然撤去一種壓力,我們會(huì)連自己要做什么都搞不清楚,,不是每個(gè)人都有足夠的定力,,一直堅(jiān)持去做自己喜歡的事情。但是,,堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢(shì),。從奧運(yùn)會(huì)到世博、亞運(yùn)會(huì),,中國也一直以進(jìn)取來表達(dá)堅(jiān)強(qiáng),,小到一個(gè)人,大到一個(gè)國家,,都在不停地努力付出,,一天天讓自己過得更好。

每一天的堅(jiān)強(qiáng),,是我們活在這個(gè)世界的有力支撐,,是人類賴以生存的氧氣,若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng),,堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài),。勵(lì)志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言,,積累在本上了,,背過了,,卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句:"勵(lì)志是一門學(xué)問,,這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂,,學(xué)不精,,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科"勵(lì)志學(xué)"。勵(lì)志學(xué),,不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情,。失去創(chuàng)造力,,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀,。而勵(lì)志,,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志,,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者,,而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力,。勵(lì)志,,即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。"

可是,,我度過這段話后,,我又覺得勵(lì)志它是建立在信念之上的,有信念,,才可勵(lì)志,。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,,在挫折中不忘卻追求,。在它面前,天大的困難微不足道,,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇,。覺得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的:一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉,。有夢(mèng)想,,才可勵(lì)志。

勵(lì)志不是我們隨口說來的:"將生命的能量聚焦于一處,,你的人生將發(fā)生神奇的變化,。--謝中沖《生命核能》""做自己最喜歡的,做自己最擅長的,。--李彥宏《成功由我》"是要由我們親身體驗(yàn)的,,空頭大話好說,,說出就要去實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我們都還年少,,我們有青春,,有夢(mèng)想,有信念,,那么我們就可以有勵(lì)志,,積極向上,永不放棄,,所有的一切,,都是我們的動(dòng)力。

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