方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
歲親子游戲活動方案篇一
通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,,讓幼兒樂意參與集體活動,,發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的.靈活性和協(xié)調(diào)性,。
:毛毛蟲游戲
:地墊若干
1,、 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,,讓幼兒樂意參與集體活動,。
2、 發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。
3、 幼兒在走,、跑,、爬等簡單的動作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感,。
請一組(5―8人)參與毛毛蟲游戲,,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,,幼兒聽信號從山洞下爬過,,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。
歲親子游戲活動方案篇二
為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍,,提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長,,為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),,我校xx部特根據(jù)學(xué)生實際特點(diǎn)及情況,,特制定如下活動方案:
培智部全體學(xué)生、家長及教師
xx年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)
學(xué)?;@球場
1,、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器及游戲材料(釘子球8個,、羊角球5個,、)
3、小禮物人手一份(小手套43份)
4,、照相機(jī)
5、小獎品12份
1,、螃蟹夾球
規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),,先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝,。
道具:釘子球8個
道具準(zhǔn)備者:黃xx
示范者:袁xx
參與者:仰xx家長
計時者:陳xx
2、袋鼠跑
規(guī)則:孩子面對家長,,雙手抱住家長的脖子,,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,,快速跑到對面,。用時最短者為勝。
示范者:戴xx
參與者:張xx家長
畢xx家長
計時者:馮瓊芳
3,、羊角球比賽
規(guī)則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上,。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,,然后將球交給孩子,。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝,。
道具:羊角球5個
道具準(zhǔn)備者:陳xx
示范者:馮xx
參與者:仰xx家長楊xx家長
計時者:黃xx
4,、托球跑
規(guī)則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn),。誰先到誰為勝。
注意:運(yùn)球過程中,,乒乓球如有掉落,,請家長立即撿起來,回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑,。
歲親子游戲活動方案篇三
目標(biāo):發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)躲閃能力
玩法:
1,、事先學(xué)會游戲歌曲。
2,、父母手拉收做“網(wǎng)”狀,。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動,小碎步走)穿過“漁網(wǎng)”,?!耙蝗盒◆~游來了,游來了,,游來了,。一群小魚游來了,快快抓?!碑?dāng)唱到抓住這最后兩個字時“收網(wǎng)”,,那條“小魚”被抓住就要被放在“水盆”里(水盆就是地上畫的圈圈)。最后勝下的那條小魚為勝利者,。
愛跑愛跳是寶寶的天性,,親子游戲――我們一起來做運(yùn)動,就利用了寶寶的這種天性,,讓寶寶在感受節(jié)奏的同時發(fā)展身體的運(yùn)動技能,。
適用年齡段:3-6歲
材料準(zhǔn)備:哨子
游戲功能:
1、增強(qiáng)寶寶對節(jié)奏的感受力,。
2,、發(fā)展寶寶的肢體運(yùn)動能力以及對自我行為的控制支配能力。
3,、發(fā)展寶寶的跳躍能力,。
游戲玩法:
1、媽媽先向?qū)殞氄f明游戲規(guī)則,,就是:“媽媽的哨子吹一下,,寶寶就跳一下?!比缓?,媽媽可以先吹一下哨子,讓寶寶感受一下,,熟悉一下玩法,。
2、媽媽開始吹哨子,,讓寶寶聽聲音來做動作,,并讓寶寶配合節(jié)奏數(shù)3或4。
3,、剛開始先用均勻的拍子,,等寶寶熟悉以后,,就可以調(diào)整吹哨子的速度。
4,、不僅僅只是讓寶寶往上跳,,也可以邊跳邊朝前后左右移動。
目標(biāo):培養(yǎng)孩子動作的靈活性,、細(xì)心和自信心,。
準(zhǔn)備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,,分散放在地上,。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,,然后將頭、肩,、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙,。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,一只小雞肉孵成了,??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,,就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
先講一個故事:森林里舉行運(yùn)動會,,蜈蚣報名參加了賽跑,。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場,。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了,。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,,蜈蚣,,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳,。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢,。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完,。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
玩法:
1,、由孩子做排頭,,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,。
2,、隨著一、二,、一,、二……的口令,孩子和家長向前行走,,腳步要協(xié)調(diào),,不能亂。
提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加,。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,,穿起鞋來不輕松,不輕松,,快用功,,趕緊上路急匆匆。
游戲目標(biāo):
1,、在游戲中,,知道光和影子的關(guān)系。
2,、在和媽媽的互動中提升家長和孩子的默契度,、
游戲準(zhǔn)備:白紙兩張、筆,、手電筒,、椅子。
游戲過程:
1,、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣,,我們要拉上窗簾在黑屋子里玩。
2,、讓幼兒坐在椅子上,,把大白紙貼在孩子身后的墻上,打開手電筒,,讓孩子的身影映在白紙上,。
3、用筆把孩子影子的輪廓畫下來。
4,、媽媽和孩子輪換角色,,讓孩子來畫媽媽的影子。
5,、玩手影游戲,。做小兔、老鷹,、狼頭等手影,。
游戲提示:晴朗的天氣,帶孩子到室外找影子玩,。讓孩子體會太陽光與影子的關(guān)系,,知道物體擋住光線就會出現(xiàn)影子,影子的長短與光線照射的角度有關(guān),。
游戲目標(biāo):
1,、在游戲中,訓(xùn)練孩子結(jié)構(gòu)能力和想象力。
2,、知道生活中有許多東西是可以開展游戲的,。
游戲準(zhǔn)備:火柴棍若干、平面的桌子
游戲過程:
1,、開始讓孩子自由用火柴棍游戲:自己擺形狀,。
2、家長教給孩子擺,。
3、慢慢熟悉后,,就讓孩子自己去創(chuàng)造圖案,。
4、注意不要給孩子火柴盒,,玩后一定要收回來,。
5、結(jié)束,。
歲親子游戲活動方案篇四
大手牽小手,,你我共成長
20xx年10月1日
xx商業(yè)廣場中心
1.經(jīng)過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂
3.經(jīng)過活動來宣傳廣場知名度
2.準(zhǔn)備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵,、廣場消費(fèi)劵等,。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實施:
活動具體資料
活動主要流程
1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故,。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則,。
3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品,。
游戲開始:
活動1
運(yùn)球走(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,、計時器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,,游戲開始,家長手持乒乓球拍,,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報紙
游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,,先跑完的隊伍為勝,。
活動3
運(yùn)球跑(每個家庭一大一小)
游戲方法:家長好孩子應(yīng)對面或背對背,把一個球夾在中間,,合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),,先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,,手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎,則回到起點(diǎn),,重新開始,。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,,直到游戲時間結(jié)束,。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,,只能用腳,,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,,并躲開別人不讓踩破自我腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵,。
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫,。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎品,。
對各家庭活動進(jìn)行評價,,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。可引導(dǎo)孩子們自我評價,、互相評價如:
1.今日你歡樂嗎為什么
2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎樣樣
3.下次你想玩什么游戲為什么
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品,。
1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改,。
2.做好活動組織工作,,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,,事先制定好計劃,。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全,。
3.對孩子進(jìn)行安全教育,,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)異常,,及時給予關(guān)注。
4.活動時,,要及時提醒孩子安全第一,,比賽第二。
5.隨時供應(yīng)孩子飲水,,在活動過程中,,安排孩子適當(dāng)休息。
歲親子游戲活動方案篇五
親子游戲往往能夠促進(jìn)孩子和父母之間的溝通,,加強(qiáng)他們之間的感情,。下面是小編精選的親子游戲
活動方案
,希望幫得上大家,。生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會,。而今天最為值得高興的是,,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,,你們說是誰呀?(對了,,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,,也不怕苦,不怕累,,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練,。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了,。在比賽的開始,,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,,讓我們賽出友誼,,賽出精神。下面請奉園長致詞.
1.學(xué)前班
游戲名稱:接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組,。聽到口令,,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝,。
2.中一班:游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).
每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時腳不離紙板.
3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對
家長背對孩子站成一排,,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,,游戲開始后,,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,,不能喊名字,,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾,??纯凑l抱對了。
4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍
游戲玩法:父母二人三足,,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),,從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上,。先完成者為勝,。
5.大一班:二人三足
游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,,聽到口令,,一起跑向終點(diǎn),然后返回,,先返回終點(diǎn)的為勝利者,。
6.中三班;游戲名稱:小雞出殼
游戲玩法:幼兒扮小雞,,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,,游戲開始,,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,,不準(zhǔn)撕爛報紙,,在規(guī)定的時間內(nèi),誰出殼的小雞越多,,誰的那一隊為勝利者,。
7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶
游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,,站在場地另一端,,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,,在海中尋寶,,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停,。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,,哪組為勝。
8.大二班:游戲名稱:打扮家長
9.中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
游戲規(guī)則:
家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
10.中二班游戲名稱:大手牽小手,。
游戲玩法:
家長與幼兒為一組,,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝利者,。
11.大一班:人力車
游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,,孩子向前跳起的同時,,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,,這樣孩子不停地跳起落下,,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者,。
規(guī)則:孩子不能離開紙板
12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚
游戲玩法:
然后換第二組,。
13.大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,,站在起跑線上,聽到口令,,家長和孩子一起跑,,繞過小椅子,,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者,。
14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,,家長們站外圈,相互對應(yīng)揪尾巴,,先揪下尾巴的為勝
在歡樂的氛圍中,,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,,我們的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,,祝我們的家長朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂!
1、各班教師提供親子活動的想法,,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料,。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力,。
3,、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程,、安排,。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動,。
1,、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。
2,、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地,。
3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場,。
我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ),。
1,、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,,三人一起返回。
游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回,。 游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單 水果模型 水果筐
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,,連成一條路,,先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn),。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,,手、膝著地,,孩子在最前面,,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,,一起爬行,,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,,若松開抓上繼續(xù)爬,。
2、中班組游戲:
游戲1:《抬花轎》
游戲材料:無
游戲玩法:父母雙手交叉,,孩子坐在上面,,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回,。
游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,,由孩子自己原路跑回。
游戲2:《投籃》
游戲材料:沙包若干 小桶人手一個
游戲3:《運(yùn)氣球》
游戲材料:氣球若干 小盆人手一個 紙箱若干
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,,手,、膝著地,孩子在最前面,,媽媽抓住孩子的兩腳,,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,,快者為勝,。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬,。
3,、大班,、學(xué)前班組游戲:
游戲1:《投沙包》
游戲材料:沙包若干 小桶人手一個
游戲2:《踩氣球》
游戲材料:氣球若干
游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝,。
游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開,。
游戲3:《推小車》
游戲材料:無
游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,,爸爸(媽媽)往前走,,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。 游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地,。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手,、膝著地,,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,,爸爸抓住媽媽的兩腳,,一起爬行,快者為勝,。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,,若松開抓上繼續(xù)爬。
4,、托班組游戲:(不參加比賽)
游戲一:愚公移山
游戲材料:小竹棒(兩把)
游戲玩法:將小竹棒散開,,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,,否則將算失敗,, 規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,,否則將算失敗,,不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二:螞蟻運(yùn)糧
游戲材料:小碗2個 勺子1個 筷子1雙 小碟1個 小塊積木若干
游戲玩法:
1,、將空小碗放在幼兒的面前
2,、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前
3、幼兒和家長中間放個小碟
4,、游戲開始,,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,,規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝,。
游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中,。
歲親子游戲活動方案篇六
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,,感受成功的快樂,。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3,、通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神,。
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地,、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域,。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標(biāo)語牌,、班牌等相應(yīng)道具,。
(一)活動時間:2017年4月17日----4月18日。
(二)活動地點(diǎn):幼兒園活動場地
(三)活動主題:幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”
(四)運(yùn)動會工作人員分配:
總指揮:白園長 姜園長
仲裁、場地負(fù)責(zé)人:馬園長 郭園長 高園長 姜園長
于園長 焦叢叢 各班班主任
裁判長,、裁判:郭園長 馬園長 姜園長 于園長 焦叢叢
主持人:焦叢叢
攝影:高園長
比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備:各班老師
音樂:高園長 馬園長,、焦叢叢
計分:馬園長、各班班主任
統(tǒng)計:馬園長,、郭園長
安全,、后勤:高園長
(五)獎項設(shè)置:
集體項目獎項設(shè)置:
分別為第一名1個,第二名2個,,剩余的是第三名,。
分別設(shè)為:運(yùn)動明星班、健康寶寶班,、文明寶寶班,、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長 郭園長 高園長 姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1,、宣布運(yùn)動會開幕
2,、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
3,、運(yùn)動員入場,。
4、全園師生唱國歌。
5,、運(yùn)動員(幼兒)代表講話,。
6、家長代表講話,。
7,、園長致詞,宣布運(yùn)動會開幕,。
8,、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項:
1. 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定,。友誼第一,比賽第二,。
2. 各班級教師管理好本班幼兒,,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑,。
3.講清潔,,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,,做文明人,。
(十)比賽項目及規(guī)則:
一、集體運(yùn)動會項目:
1,、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,,站在起點(diǎn)線上,雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi),,跑回拍第二個小朋友的手,,隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝,。
2,、 小刺猬運(yùn)果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,,將沙包放在頭上,,保持身體平衡將果果運(yùn)到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn),。先完成任務(wù)隊為勝,。
3、 小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,,站在起點(diǎn)線上,,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒,。先結(jié)束隊為勝,。
4、 愛的抱抱:幼兒10人1隊,,2名幼兒為1組,,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ?,將球放在筐?nèi),,先到終點(diǎn)的1隊為勝。
二,、親子運(yùn)動會項目:
1,、 袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,,雙腳夾住家長腰間,,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),,先到者為勝,。
2、 毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊,,各隊參賽家庭為5個,,由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn),后面的家長尾隨其后,,最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊為優(yōu)秀隊,。
3、 快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,,每組參賽家庭5個,,由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi),由下往上套出圈,,后面的家長接著同樣的方法套出圈,,后面的人員依次進(jìn)行,5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝,。
4,、倒掛猴子
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭
游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,,孩子用手抱住家長的脖子,,腳夾住家長的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,,哨聲一響,,跑向指定處,,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),,運(yùn)送的沙包最多者為勝,。
游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全,。
5,、喊數(shù)抱團(tuán)
6、擠歡樂球
材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8
規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)
建議:游戲分兩組3~4家庭組
一,、集體運(yùn)動會項目
1. 袋鼠跳接力:
材料:袋子,,
游戲規(guī)則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,,向前跳,,到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn),下一名小朋友出發(fā),,哪隊先完成接力哪隊獲勝,。
2. 趕球:
材料:羽毛球拍、梅花樁4組,,筐一個、球10個
游戲規(guī)則:幼兒手拿羽毛球拍,,趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,,最后,必須趕到指定的筐里,,然后跑回起點(diǎn),,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝,。
3. 大力水手
材料:扁擔(dān)紙箱,、獨(dú)木橋、跨欄,、沙包20個,、筐1個
歲親子游戲活動方案篇七
一:家長帶領(lǐng)幼兒入園、簽到,。
二:家長帶領(lǐng)幼兒自我介紹,。
三:手指游戲《走樓梯》《數(shù)豆豆》。
四:美術(shù)游戲《貼蘋果》,。
五:分發(fā)小點(diǎn)心,,喝水,休息,。
六:爬行練習(xí),。
七:分發(fā)園報、宣傳冊。
手指游戲:教師帶領(lǐng)幼兒家長一起模仿手指動作念兒歌,。
《走樓梯》
幼兒握緊拳頭,,放開,收回,,放開,,收回
爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚
爸爸媽媽走樓梯,,一步一步噌噌噌
寶寶寶寶走樓梯,,一步一步咚咚咚
《數(shù)豆豆》
一個手指點(diǎn)豆豆,兩個手指佳豆豆
三個手指捏豆豆,,四個手指抄豆豆
五個手指抓豆豆,。
美術(shù)游戲《貼蘋果》
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力
學(xué)習(xí)按要求完成作品
準(zhǔn)備:5棵已畫好的蘋果樹、粘貼蘋果多個,、雙面膠,、黏貼紙。
過程:教師示范粘貼方法并說明粘貼要求
家長陪同幼兒一起粘貼蘋果
教師巡回指導(dǎo)幼兒
一同互相欣賞作品,,并給予幼兒貼紙獎勵
爬行練習(xí)
目標(biāo):鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:泡沫墊多塊,、小玩具多個
過程:教師準(zhǔn)備多個小積木,要求幼兒聽指令爬到指定點(diǎn),,拿取積木,。
歲親子游戲活動方案篇八
活動目標(biāo):
1、能向大家大方地介紹自己的名字,。
2,、認(rèn)識高矮,能按一定的順序進(jìn)行排列,。
3,、認(rèn)識五官的名稱,會選擇恰當(dāng)?shù)貓D形給瓶寶寶打扮,。
4,、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊,。
活動準(zhǔn)備:
大,、中、小瓶子每個寶寶一個,,大的在瓶身上挖一個嘴巴,。
彩色紙帶、圓形,、弧形,、半圓形,、橢圓形、糨糊,。
玩具木珠香蕉,、菠蘿等,豆豆,。
音樂《大雨和小雨》
活動過程:
一,、問候時光
1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩,。
2,、師報寶寶的大名和小名,被點(diǎn)到名字的寶寶上來作簡單介紹,。如“大家好,,我叫__”。不愿說的父母幫助,。
二,、運(yùn)動時光
1、模仿操,。
2,、器械操:瓶子操。
3,、瓶子擺成直線,,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉,。用瓶子滾,。跳過瓶子,,小球擊打瓶子,。
三、快樂時光
1)學(xué)習(xí)大小,、高矮,。
教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識瓶子的不同,學(xué)習(xí)說:大的,,中等的,,小的;高的,,中等的,,矮的。
請寶寶聽要求拿瓶子,。
數(shù)一數(shù)有幾個瓶子,,引導(dǎo)寶寶手口一致地數(shù)數(shù),,知道是3個瓶子。
請寶寶把瓶子從大到小排排隊,、從矮到高排排隊,。
2)打扮瓶寶寶。
家長引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶,。
3)給瓶寶寶喂食物,。
給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,,小瓶寶寶喂豆子,,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。
四.溫馨時光
用瓶子做的樂器進(jìn)行打節(jié)樂活動《大雨和小雨》,。
歲親子游戲活動方案篇九
xx年xx月xx日
1,、通過游戲活動,使幼兒之間,、家長之間,、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解,。
2,、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。
每位幼兒一個姓名掛卡,;大皮球一個,;糖果若干;抽紙,。
(一)入園接待,。
熱情接待每位家長及幼兒。
(二)集體活動,。
1,、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,,家長幫助幼兒保持平衡,。)
2、游戲活動:
1)自我介紹
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,,由老師開始介紹自己,,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己,。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,,讓家長了解孩子在幼兒園的生活,。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁,,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。
4)親子游戲:幫媽媽串項鏈
步驟:
每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧,??鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子,,媽媽要幫寶寶拉好線頭,,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,,完成后打結(jié),。
媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧,。音樂里有指令,,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做,。(音樂游戲)
最后,,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來,。
歲親子游戲活動方案篇十
游戲目標(biāo):
1,、練習(xí)單手或雙手持物投擲,培養(yǎng)寶寶手眼動作的協(xié)調(diào),。
2,、體驗運(yùn)動游戲帶來的快樂。
游戲準(zhǔn)備:
大嘴巴立體動物小熊,、巧虎,、立體投投門、吹氣玩具長頸鹿,、喜洋洋,、軟包彩球,、紙球,、耙耙球、小塑料套圈若干,、立體欄桿,。
游戲玩法:
玩法一:幼兒手拿小球,對準(zhǔn)動物大嘴巴投,,投進(jìn)者為勝,,家長可多多鼓勵幼兒,,“大老虎肚子餓了,快快喂給它吃,?!?/p>
玩法二:幼兒從籃子里拿起耙耙球,投向投投門,,投中了為勝,。
玩法三:幼兒從籃里拿圈,按設(shè)置的距離套進(jìn)小動物圈,,每次套三個圈圈,,套中的為勝。
指導(dǎo)建議:
1,、家長先了解游戲玩法,,鼓勵幼兒獨(dú)立游戲。
2,、引導(dǎo)幼兒在游戲時注意安全,,當(dāng)心摔跤。
3,、鼓勵寶寶嘗試挑戰(zhàn),。(以兩欄桿設(shè)置不同投離,滿足不同能力層次幼兒的挑戰(zhàn)需求)
游戲目標(biāo):
1,、在模仿小司機(jī)開車的游戲中,,發(fā)展幼兒手腳的協(xié)調(diào)能力。
2,、體驗親子游戲的快樂,。
游戲準(zhǔn)備:
小樹若干、障礙物,、扭扭車,、四輪平滑車
游戲玩法:
1、幼兒坐在扭扭車前面,,家長坐在后面,,雙腳同時向前滑行?!皊”型路線躲過路邊的障礙物(小樹),。
2、幼兒坐在平滑車上雙手抓住兩側(cè),,家長在后面提示寶寶雙腳向前滑行,。
指導(dǎo)建議:
1.家長在游戲過程中,要注意幼兒的安全,。
2,、家長可以鼓勵寶寶自己雙腳向前滑行,。
3、以黃線為中心分為兩組進(jìn)行游戲,,游戲過程中引導(dǎo)幼兒不要穿越黃線,,撞倒障礙物、小樹等,。
游戲目標(biāo):
1,、在小烏龜爬爬爬的游戲中,發(fā)展寶寶的爬行動作,。
2,、體驗親子運(yùn)動游戲的快樂。
游戲準(zhǔn)備:
分兩組,,每組由幾個墊子和山洞連接排好,,上面放拱形門,玩具若干,。
游戲玩法:
家長在墊子的一端手拿玩具,,寶寶從墊子的另一端爬過來到家長手中拿玩具。
指導(dǎo)建議:
建議家長用語言和動作激勵寶寶向前爬行:寶寶用力爬,、寶寶向前爬,,寶寶真正棒!
游戲目標(biāo):
1,、通過扮小狗,,和家人一起找骨頭,發(fā)展幼兒平衡能力,。
2,、體驗找骨頭游戲的.樂趣。
游戲準(zhǔn)備:
墊子,,平衡木,,獨(dú)木橋、骨頭,、凳子,、籃子
游戲玩法:
寶寶扮演小狗,家長拉著寶寶的手,,走過平衡木搭成的路找到骨頭,,原路返回,將骨頭放入籃子中,。
指導(dǎo)建議:
1,、游戲前先活動腳腕做熱身,。
2,、家長可以在活動中鼓勵寶寶勇敢,,大膽走平衡。
目標(biāo):1,、發(fā)展幼兒的小肌肉動作,。
準(zhǔn)備:物品:薄紙板、紙夾,、報紙,、大約45厘米長的線繩。
玩法:
1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚,,最大的魚是1分,,中等大小的魚是3分,最小的魚5分,。然后將它們剪下來,。
2)給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,,再用另外不同的顏色畫上魚鱗,、嘴巴和眼睛。
3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,,這樣紙夾在大魚上露出的最多,,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點(diǎn),在小魚身上幾乎沒有露出多少,。這樣最小的魚也是最難捕捉到的,。
4)用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,,涂上顏色,。
5)將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開,,做成一個魚鉤,。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。
注:可以從硬紙板盒子中釣魚,,或者干脆就從地上釣魚,。給自己記時,看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分,。
目標(biāo):1,、發(fā)展寶寶的語言表達(dá)能力,學(xué)著準(zhǔn)確表達(dá),。
準(zhǔn)備:1,、動物頭像一個,2、動物鼻子一個,。
玩法:將家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,。幼兒只能用語言指揮。