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最新學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿 學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 00:42:09
最新學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿 學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)(匯總12篇)
時間:2023-10-31 00:42:09     小編:紙韻

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)消防安全“四個能力”建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作,,進(jìn)一步提高員工的消防意識和消防自救能力,,20xx年6月8日下午14:00點(diǎn)萬博商廈物業(yè)舉辦了一場“消防運(yùn)動會”,通過運(yùn)動會比賽的形式,,達(dá)到學(xué)習(xí)和教育的目的,使公司更多的員工參與到演習(xí)活動中,,實(shí)戰(zhàn)性是本次消防運(yùn)動會的一大特點(diǎn),,運(yùn)動會所有比賽的項(xiàng)目均為實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),,即學(xué)即用。

消防運(yùn)動會的前期準(zhǔn)備工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),,綜合部制訂了詳細(xì)的活動方案,,并多次與樊經(jīng)理進(jìn)行研究,,樊經(jīng)理對各工作組的職責(zé),、任務(wù)、完成時限等都作了詳細(xì),、具體的規(guī)定,。為了讓參賽員工熟悉比賽規(guī)則,,比賽前由大廈保安隊(duì)員做示范,講解規(guī)范動作,。讓每一位參賽員工都能夠掌握比賽規(guī)則,,為運(yùn)動會的順利進(jìn)行提供了有力保障。

此次消防運(yùn)動會,,達(dá)到了普及消防知識,,增強(qiáng)消防意識,提升消防技能的目的,,經(jīng)過1個小時的比賽,,分別勝出前三名。物業(yè)分別為獲獎員工頒發(fā)了獎品,,物業(yè)樊經(jīng)理對本次運(yùn)動會做了全面的評價和總結(jié),,充分肯定了本次消防運(yùn)動會的成績,十分滿意參賽員工的精彩表現(xiàn),。同時,,對每一個比賽項(xiàng)目談出自己的想法和大家的得失,為本次活動的圓滿,、順利結(jié)束劃上了精彩的句號,。

通過此次消防運(yùn)動會的召開,發(fā)現(xiàn)我們還存在著很多不足,,比如大部分員工平時對消防設(shè)備的使用也缺乏訓(xùn)練,,還需進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。

學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇二

這次運(yùn)動會雖然沒有校領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)生具體安排,,也沒有文老師對自己也沒有具體工作內(nèi)容要求,,但自己還是秉著我們班的實(shí)習(xí)班主任的責(zé)任,努力為我們班集盡一份自己的力,。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,,能力不夠,有很多沒有做好,,不過這也是自己學(xué)習(xí)的一個很好的機(jī)會,。這次總結(jié),是對自己這次總結(jié),,也是對自己以后的提醒,。

在開幕式時,其他班集已經(jīng)開始整隊(duì)了,,但是我們班還卻在到處亂逛,,開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式,,沒有管,,可是越到后面心里越不安,,不會只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了?這個問題一直糾結(jié)在自己心里,。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好!結(jié)果一問每個班都要參加的!這時自己慌了,其他班都站好隊(duì),,我們班還沒列隊(duì)了,,更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊(duì),我們班沒人安排,。最后自己在里面進(jìn)行安排,,先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來,,自己讓其他班把位子讓出來,到后來差不多的時候文老師過來,。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好,,對班集影響很壞,給其他班留下我們班很沒規(guī)矩,,很懶散印象!原因總結(jié):一是文老師具體工作沒安排周全,。文老師有其它責(zé)任可以理解,但是對班里事不可置之不理;二是文老師對自己不信認(rèn),?;蛟S是自己能力不夠,或許自己是不值得信認(rèn)的人,,文老師沒將班里事情對我進(jìn)行交代;三是自己經(jīng)驗(yàn)不足,。對入場整體工作不清,沒有應(yīng)有膽量和魄力,,以及自己意識的太晚,,以致別班已安排好,,我們班卻還沒進(jìn)行。

在比賽之前,,我對學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn),,順便想對他們提醒比賽時應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項(xiàng)目以及時間都不知道!自己當(dāng)時很詫異,,想這是本該知道,,而是必須知道,這是參加運(yùn)動會的前提,,但卻不知道,。了解后覺得或許是班主任工作未做到位,或是學(xué)生在班主任通知時未注意沒有仔細(xì)聽,,才會導(dǎo)致這一失誤,。后面針對這一問題,自己對比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后,,心里方才踏實(shí),。其實(shí),這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動,,應(yīng)該如何通知,,才能保證通知到位。辦法:對班級運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后,,詳細(xì)寫于黑板上,。不過,想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力,,讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情,。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認(rèn)的老師。以后,,應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生,,讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何,方可解決自己目前這種心理,,不然可能就此成為一個“保姆”式老師,。

在比賽中,也會出現(xiàn)很多問題,,比如有些學(xué)生參加多個比賽項(xiàng)目,,而且時間上可能會有沖突,尋問老師怎么辦?這時一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍,,其實(shí)取舍就是兩個依據(jù)一個是學(xué)生自身況狀及他們具體要求,,另一個就是比賽項(xiàng)目時間的具體估計,是哪個先,,哪個后,。

其中運(yùn)動會中自己最不滿的是對重要運(yùn)動項(xiàng)目,沒有具體安排,,如“加油隊(duì)”的安排,,“安慰隊(duì)”的安排,“陪跑隊(duì)”的安排,。在整個運(yùn)動會中,,我們班這些方面組織不到位,。自己認(rèn)為,,像跑步如長跑這類項(xiàng)目,不僅看學(xué)生的體力,,還要看學(xué)生心理素質(zhì),,而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,在這些地方最易產(chǎn)生消極心理,。因此,,針對“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”,,讓他們在心里上不恐懼,,在情感上得到安慰,并從斗志上得到鼓勵,,這樣我們學(xué)生才會更有信心,,更有勇氣完成整個比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的,。因此,,這也是對自己以后安排提醒,在運(yùn)動會開始之前(運(yùn)動會后學(xué)生易走散,,不集中,,不易組織通知),對并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排,。

在運(yùn)動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象,,不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈,、害怕,、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒,。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好,。不過般哭過后,又是樂嘿嘿,,可見其自愈能力也超強(qiáng),。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學(xué)生難過,,自己真得不知所措,,不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考,,從他們角度感受這件事,,自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

這次運(yùn)動會的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧,,那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧,。其實(shí)這次運(yùn)動會給自己感觸也不止這些,以后在慢慢體悟吧,。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真,,最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報!!

學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇三

x年x月x日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動會,,并取得了圓滿,。

一、 開展情況:

這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面,,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用,。例如:趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置,、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織,、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,,都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分,。

二、活動過程

此次活動共有七個項(xiàng)目:個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳,、托球往返跑,、踢毽子、筷子夾乒乓球,、跳繩,,集體項(xiàng)目有三人四腳。螃蟹背西瓜,。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項(xiàng)目的參賽者很多,。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,。踢毽子、跳繩,、托球往返跑,、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲,、加油聲不斷,。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,,是整個校園充滿歡聲笑語,。

三,、工作經(jīng)驗(yàn)

在賽前做了充分的準(zhǔn)備,,包括活動策劃書、次序冊編排,、會場的布局與規(guī)劃,,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致,。齊心協(xié)力,,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩,,還在與細(xì)節(jié)上花心思,,就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,,由現(xiàn)場廣播員播頌,。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸,各個代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手,,多出了稿,,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,,同時更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力,。

四,、活動不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,,還有待學(xué)習(xí)與提高,。

五,、活動意義

這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,,以后的活動和工作肯定會越辦越好,。

學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇四

社會在進(jìn)步,教育在發(fā)展,,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。為了豐富校園文化生活,,展示學(xué)校教育成果,,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動會,。

把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智,。本著面向全體學(xué)生的原則,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,,讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項(xiàng)目,,也有集體項(xiàng)目,;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,也有老師,、家長、孩子共同參加的親子活動,。

1、自力更生,,分工協(xié)作,,精彩開幕運(yùn)動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。

我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會,,老師們自力更生,為這次運(yùn)動會付出了心血,。特別是開幕式的節(jié)目,,在時間緊任務(wù)重的情況下,老師們自己創(chuàng)作,、編排,、指導(dǎo),充分展現(xiàn)了我們老師的智慧,。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過程中,,老師們鍛煉了組織能力,,工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間,加強(qiáng)了自身的修煉,,對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程,,更是一個成長的過程。

2,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,集思廣益,智慧的結(jié)晶

每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,,臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解,。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作,,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識增強(qiáng)了,。

為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,,不僅策劃比賽項(xiàng)目,,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數(shù),,使比賽想的正規(guī),。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊(duì)的排練,、標(biāo)語的書寫懸掛,、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影,、協(xié)議的的準(zhǔn)備,、會場的布置、場地的劃分,、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的.細(xì)節(jié),,看起來很小,可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗,,有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好,,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣,,我們的班主任老師,在運(yùn)動會上也付出了很多心血,,從運(yùn)動員的選擇報名到訓(xùn)練,,都盡心盡力,為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作,。在這次活動中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié),,才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的,,也有默默付出的,,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園,,散發(fā)著芳香,。

3、亮點(diǎn)紛呈

4,、成果得以展示,,學(xué)校形象得以展現(xiàn)

這次運(yùn)動會,盡可能多地請家長參加,,孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的,,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動,,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心,、童趣,,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動,。親子運(yùn)動,,拉近了家校之間的距離,。

正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染,參與進(jìn)來,,讓他們感受到學(xué)校的朝氣,,很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,,這就是一種無形的宣傳,。應(yīng)該說,這次校運(yùn)會,,學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),,教師們的努力是沒有白費(fèi)的,為了學(xué)校的發(fā)展,,累一點(diǎn)也值得,。

1、細(xì)節(jié)還要落實(shí)到位“千里之堤,,始于蟻穴”,,沒有個細(xì)節(jié)都要考慮到位。運(yùn)動會上,,煙花燃放考慮到了,,但是沒有與具體人員進(jìn)行細(xì)節(jié)交接,結(jié)果還是出現(xiàn)小差錯,,到時沒有交接好,。

2、器材的選用還要環(huán)保,,珍惜學(xué)校的教學(xué)資源,。

3、參與面還可再大一點(diǎn),。

在今后的活動中,,我們還需不斷反思,總結(jié)方法,,讓學(xué)校的各項(xiàng)活動開展得有聲有色,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育,,讓每一個孩子都能在校園快樂生活,,讓每一個孩子都能享受成功的快樂。

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學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇五

我們初一年段,,在此次運(yùn)動會的整個過程中讓我收獲不少,,同時也被大家時時刻刻的感動著,。

第一,,最讓我感動的,也是讓我覺得有成就感的是:第一天我們幾個班主任在吃飯比較遲的情況下,,所有的學(xué)生都按照老師的要求,,準(zhǔn)時,準(zhǔn)點(diǎn)的到操場集合,,各班級都有幾個負(fù)責(zé)的班委,,或者是班長,或者是班主任助理,,或者是段委,,整理好隊(duì)伍之后,不需要班主任的指導(dǎo),,自己指揮隊(duì)伍,,然后按照平時的隊(duì)列開往體育中心。那一時刻,,我很感動,,我們一直在說尊重學(xué)生,把他們當(dāng)成時活生生的人,,他們是有自己獨(dú)立的思維和思考能力的人,,我們的目標(biāo)就是讓他們快樂,成長,。我們一直認(rèn)為學(xué)生不只是學(xué)習(xí)上取得成就,,最后他們的目標(biāo)還是要走向社會,培養(yǎng)他們適應(yīng)社會的能力,,是我們初一年段的總體思想,。這一次,讓我很感動,,我們正在向那個目標(biāo)邁進(jìn),。

第二,其實(shí)在運(yùn)動會的籌備期間,,看著各個班級每天那么認(rèn)真的積極投入人力,,物力,財力訓(xùn)練,。我看著眼里,,高興在心里。一班成立了項(xiàng)目小組,,每天都有負(fù)責(zé)人帶著他們進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,,男生和女生的訓(xùn)練都是那么的有序。二班很多時候我們都看見他們在操場上訓(xùn)練團(tuán)體的項(xiàng)目,。三班和四班也是,,同學(xué)們自己每天都很積極,。而且三班更多的時候是出其不意。

第三,,通過這次運(yùn)動會,,一次相對比較大型的集會,我們再一次感到了我們年段作為一個集體,,作為一個大的班級的概念,,這一點(diǎn),讓我,,讓大家都有所感觸,。大家提到,在剛剛開學(xué)的時候我們有提到,,希望我們能夠謹(jǐn)記:我們每一個班級是一個集體,但是總體上我們整個年段也是一個大的班級,。各個班級好了,我們年段好了,,如果整個年段好了,,各個班級也就相應(yīng)的好了,我們是希望每一個人都樹立起大團(tuán)隊(duì)的概念,。牛根生說:小勝靠智,大勝靠德。用在這里雖然不是很恰當(dāng),但是從長遠(yuǎn)和某一個高度來看,就是這樣的,。

第四,,我們也發(fā)現(xiàn),,對于隊(duì)列來說,創(chuàng)新部分的內(nèi)容基本上占據(jù)了全部隊(duì)列的評比,。服裝大家差不多,,精神面貌無法考量,,隊(duì)伍的整齊在創(chuàng)新面前就不是那么突出了,。所以我們的隊(duì)列評比就是三班了,,很多人或許只是記住了他們的腰鼓,更多的人是被他們班級的兩只可愛的小老虎給逗樂了。難怪江澤民要說:創(chuàng)新是一個民族的靈魂。

第五,,運(yùn)動會之前的那個周一,我們英才初一進(jìn)行了年段的集體比賽,,在運(yùn)動會介紹之后看來,,其效果是十分明顯的,我們的青蛙過河,,還有8字跳繩,從最后我們大年段的比賽成績來看我們確實(shí)是占了很大的優(yōu)勢。感謝體育老師——彪哥,,他的辛苦付出才有我們集體項(xiàng)目的出色發(fā)揮,,同時也提醒了我們,,以后工作中,有的東西我們都可以開動腦筋,,發(fā)揮我們的集體智慧,。

第六,我們在比賽的過程中,,各個班級的整體情況和面貌,,在這個時候就很有特征的展示出來了,。第一天上午的時候比較明顯的情況是3、4班的班級狀況要好一些,,同學(xué)們基本上都能夠坐在班級里,,沒有很多人走動,,班級紀(jì)律情況不錯,。各個班級的干部在營地管理班級的時候,我有留意每一個班級的情況在這個過程中,,也增加了對他們的印象,。比如:1班的趙丹彬,,在這個過程中也是兢兢業(yè)業(yè),江濤不錯,,但是需要培養(yǎng),,還有孔濤、浩明等也需要培養(yǎng),,2班的陳佳,,不要只看她的個子小,,可是管理的時候,卻像模像樣的,,還有詩蕾,,潘威旸,,江曉瑀。3班,,好幾個同學(xué)管理能力都很強(qiáng),,還有幾個人林鑫,慧茹,,肖珊珊能力不錯,,品質(zhì)不錯。還有牛臘英非??蓯?,也有個性,這個孩子要好好培養(yǎng),,好好挖掘他身上的東西,,有一定的內(nèi)涵可以開發(fā)。4班除了黃曉涵,,還有好幾個同學(xué)冰清,,銳彬等的管理能力也是不錯的,。

對于各個班級來說:在這次活動中,每一個班級的表現(xiàn)都讓我們大開眼界,,同時也涌現(xiàn)了不少的傳奇人物。

1班,,黑馬,,絕對的黑馬,而且是經(jīng)典的黑馬,。我不知道其他幾個人提前是否知道一班的體育實(shí)力,。呵呵,平時好像大伙都沒有注意,,怎么突然蹦出一個1班來,,兩所學(xué)校16+16+15個班級的總分都是第一啊。太牛了,,說明了什么問題呢,?這個問題很值得我深思,我正在思考中,。

其實(shí),,我個人認(rèn)為:1班這次運(yùn)動會帶給他們一個很好的契機(jī),通過這次運(yùn)動會全班同學(xué)的士氣大增,,利用好這個機(jī)會,,一鼓作氣,順?biāo)浦劬偷桨肫诳剂?,還有救到班級的集體榮譽(yù)了,班級的凝聚力了,。再然后就不得了啦,。

2班,淡定姐可不是浪得虛名的,。自己經(jīng)常不做聲,,卻在背后把學(xué)生干部培養(yǎng)得風(fēng)生水起。每一個干部都那么的強(qiáng),,每一件事情都安排得那么仔細(xì),,他們都完成那么認(rèn)真。想想他們賽前的每一次訓(xùn)練,,每一個人都那么積極,。還有為了那個大大的'心,一群人忙成那個樣子,,更難能可貴的是他們都樂此不彼,。

其實(shí),,我個人我覺得:人生的真諦在于過程,只要有了這個過程,,其結(jié)果有時候往往就真的不適重點(diǎn)啦,。而且結(jié)果往往都是你當(dāng)初樹立的那個目標(biāo),因?yàn)橐宦飞夏愣际浅繕?biāo)在前進(jìn),。

3班,,隊(duì)列的時候那個腰鼓隊(duì),還有那兩只可愛的小老虎,。那個腰鼓隊(duì)聽說完全是學(xué)生自己自發(fā)組織的,,包括訓(xùn)練,包括教練的指導(dǎo),,還有鼓的借用,,我感覺可能都是學(xué)生自己在操作。班主任的作用只是指導(dǎo),,給出他們大的方向,,在他們訓(xùn)練的過程給予一定的政策方面的傾斜。同時,,還有最后那天的小插曲,,腰鼓隊(duì)的一個隊(duì)員居然還起不來,。還有那兩只老虎,,訓(xùn)練的時候一個老虎摔傷了腳,,比賽那天,,好像剛剛出來的那個小虎,由于緊張也把自己給摔了,。

其實(shí),,我個人覺得:一招鮮,吃遍天。在現(xiàn)今社會還是具有一定地位和影響力的,。同時,在運(yùn)動會的整個過程中,,三班和四班營地的紀(jì)律,,還有大家的狀態(tài)時相對更完美一些。

4班,,開學(xué)以來從班級的紀(jì)律,,還有學(xué)習(xí)的氛圍,,以及班級干部的管理的各項(xiàng)能力,,都是不錯的,而且班級的凝聚力在第一定程度上也是不錯的,?;蛟S是因?yàn)楦鞣N原因,從賽前的訓(xùn)練,到第一次我們年段的比賽,,再到我們運(yùn)動會的第一天班牌的問題等,,導(dǎo)致了一系列的意外出現(xiàn),。所以這次隊(duì)列,還有廣播操都出現(xiàn)了一定的失誤,。

不過,,我一直認(rèn)為福禍相依的古語,四班在這個時間段出現(xiàn)這樣的問題,遇到這樣的挑戰(zhàn)從某種意義上講,不見得不是一件好事,,經(jīng)歷風(fēng)雨后才會見到更美麗的彩虹。后面還有很長的路要走,不光是班級,還有我們之間,,還有班級的孩子們,,現(xiàn)在,以后,,甚至是初中畢業(yè)后,,他們的人生之路才剛剛開始啦,好多好長的路,,需要我們?nèi)プ?,同時我們知道未來的路不一定都是一帆風(fēng)順的。還有就是,,最后集體項(xiàng)目我們居然得了第二名,,讓班級同學(xué),讓班主任,,讓很多人感到有一點(diǎn)點(diǎn)的意外,。

其實(shí)也說明了一個問題,任何事,,付出不一定確保有回報,,但是如果我們不去付出肯定是沒有機(jī)會,也更不可能成功,。上次年段比賽我們四班的跳繩時70個,,今天比賽居然是160個,說明了什么問題呢,?這個問題值得我們在接下來的時間里去慢慢的思考,。

最后我想說的是,運(yùn)動會比賽時暫時結(jié)束了,,我很欣賞一個老師說的話:他們幾個小孩在奔跑中是很享受這個過程的并不是鮮花掌聲歡呼聲最重要的是在迷惘中找到自己,。這句話很經(jīng)典,或許就是整個運(yùn)動會真正的價值和意義所在吧,。站在這一起跑線上了,,我們拉開了初中三年學(xué)習(xí)的大旗,我個人認(rèn)為初一開始的第一個月,,第二個月時間,,我們的工作重點(diǎn)是在學(xué)生生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)方面,同時是班級組建,,構(gòu)建班級文化和打造班級凝聚力,,形成強(qiáng)大班集體的一個時間。在這個時間里,,我們組織了兩次年段的體育鍛煉比賽,,還有兩次大型的全年段講座。還有就是組織參加這次運(yùn)動會,通過這些活動,,我們年段和班級這個集體逐步形成,各個班級以及各個同學(xué)的鮮明特征逐漸體現(xiàn)出來,。

在接下來的日子,,我們的重心就轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí),成績方向來,。我始終堅(jiān)信一句話:汝果欲學(xué)詩,,功夫全在詩外。這當(dāng)然是一種境界,,但是如果人活著沒有一定的追求和夢想,,人生是慘淡的。同樣的,,如果沒有前面的鋪墊和打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,我們后面的工作也就成了無本之木,,不管我們付出多少時間和精力,,花多少成本都無法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)在我們正在朝著我們既定的方向和目標(biāo)前行,,我想對大家說,,同時也是鼓勵我自己:我堅(jiān)信牛奶會有的,,面包也會有的,因?yàn)槲覀兦捌谝恢痹陴B(yǎng)奶牛,,我們一直在種植小麥,,到時機(jī)成熟的時候,,一切都會按照安排,,一切都有它自己運(yùn)行的方式和軌道,我們所需要做的就是尊重,,付出,,努力,奮斗,。在這個過程中,,我們心心相連,,攜手共進(jìn),我們休戚與共,,風(fēng)雨同舟,,與大家,與孩子們,。

運(yùn)動會是一種檢驗(yàn),是一種校園文化的盛會,,是年段文化,,班級凝聚力,班主任管理能力,,班委工作能力的一次檢驗(yàn),。半期考是另外一種形式的檢驗(yàn),對于我們這半個學(xué)期以來的工作進(jìn)展,,工作效率的一次檢測,,不管結(jié)果如何,通過它我們看到自身的不足和與兄弟班級的差距,,我常說一個人差不要緊,,要緊的是看不到與他人的差異,更要緊的是看到與他人的差異之后無動于衷,。每一次大考對于我們的意義應(yīng)該如此吧,。

愿大家都能夠找到自己的狀態(tài),找到屬于自己的位置,,做自己應(yīng)該做的事情,,為了我們的未來,未來還有無數(shù)次大大小小的考試,,有形的,,無形的,一路走過,,只要我們在這個過程全心付出,,對于結(jié)果就會無怨無悔。

學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇六

—年4月18日,,由教導(dǎo)處舉辦,,體育組承辦的趣味運(yùn)動會終于成功舉行。

此次活動開展很成功,。原本運(yùn)動會因?yàn)轭A(yù)報有雨將要取消,,但天公作美,最終沒有下雨,,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,,就這樣運(yùn)動會按照計劃拉開帷幕,。并圓滿結(jié)束。

此次活動共有八個項(xiàng)目

(1)二人三足行(每班四組)

(2)踩石過河(一二年級男女生各四人)

(3)中高年級吊瓶接力賽(三四五六年級男女生各四人)

(4)雙人背球接力賽(每班四組)

(5)1分鐘單人跳繩(各班四人)

(6)1分鐘跳大繩(男女生各四人)

(7)爭分奪秒(男女生各四人)

(8)教師項(xiàng)目:托乒乓球比賽跳大繩

雙人背球是兩人背靠背,,胳膊互相挎在一起,,球放在兩人中間,兩人返回一次,。再傳給下一組,,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個人的配合,這個項(xiàng)目的參賽者很多,。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行,,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,。跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷,。

在賽前所有的人員做了充分的準(zhǔn)備,,包括會場的布局與規(guī)劃,道具的準(zhǔn)備,。在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致,。

這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,活動圓滿落下帷幕,。

這次活動不僅豐富了學(xué)生的.課余生活更增進(jìn)的大家的友誼,。

我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,,能夠謙虛改進(jìn),,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好,。

學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇七

淮陰工學(xué)院于20__年10月20.21日兩日隆重舉行了校第十二屆田徑運(yùn)動會,。

我們學(xué)習(xí)部的部長們和干事們各自遵循學(xué)校的安排,明白自己的任務(wù),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍。運(yùn)動會這兩天早晨起的比豬早,,白天做事做的比狗累,。但是,我們沒有任何怨言,。

這兩天,,我們一直在帳篷里,埋著頭寫著一張張運(yùn)動會加油稿,,沒有一名干事被熱鬧非凡的綠茵場上而忘了自己的任務(wù),。桌子上沒有什么零食,,只是幾瓶礦泉水和幾粒糖而已。當(dāng)然,,有寫稿子的也有送稿子的,。我既寫了也送了,也裁紙了,。在有一趟送稿子的路中,,我和季鵬看到了徐副部手中拎著什么,我們走近問他,,塑料袋中是一些糖果,。當(dāng)時,心中似乎有一股暖流涌涌而來,。我不得不感嘆副部這么關(guān)心體貼我們,這令我們這些干事十分的欣慰,。幾百張稿子凝聚了我們所有人對精神文明獎的憧憬與力量,。當(dāng)我們設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的運(yùn)動員奔跑時,需要加油吶喊時,,我們積極的沖向賽道邊為他(她)們加油,。但是,到其他學(xué)院時,,我們就依然走向帳篷里寫著加油稿,。在有一次寫稿子時,看到可愛的部長手中端著杯子,,杯子里并不是熱乎乎的茶水,,而是冷冰冰的感冒藥??上攵?,部長是多么的頑強(qiáng),她就是我們的榜樣,。在這屆校運(yùn)動工作中,,我們不僅鍛煉了自己的處事能力,而且也提高了自己的書寫水平,。當(dāng)然,,在一些做事,與人交流中也明白了一些人情世故,。

總之,,我們不能因?yàn)檫@屆校運(yùn)動會的工作認(rèn)真而疏忽了以后的工作。這兩天只是小小的鍛煉,,日后還要繼續(xù)保持并提升優(yōu)秀的工作精神,。

學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇八

在學(xué)校體育部的號召和安排下,,我們學(xué)院的第十屆運(yùn)動會在10月19日勝利進(jìn)行,大學(xué)運(yùn)動會活動策劃與工作總結(jié),。為此,,我們部門進(jìn)行多次會議,合理的分配工作,,場地的布置用品,,書寫?yīng)劆睿瑴?zhǔn)備記分的表格,,海報宣傳,,挑選各個班級的小海報,為這次學(xué)院運(yùn)動會做充分的準(zhǔn)備工作,。

在第十屆運(yùn)動會上,,我們率先采用了班級海報,每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳,。

從活動的籌備到開展,,雖然我部認(rèn)真地做出了討論和準(zhǔn)備,活動也有不錯的成效,,但是其中有很多地方仍然有不足,,現(xiàn)我部作出以下總結(jié):

一)工作分配不夠明細(xì)和欠缺合理,很多干事要兼做幾個部門的工作,,而且有些工作卻沒有人完成,,總的來說,工作分配有待提高,。

二)運(yùn)動會過程組織不夠,,導(dǎo)致部分運(yùn)動員無法正常比賽。

三)其它部門配合不夠,,在頒獎環(huán)節(jié)不夠明細(xì),,導(dǎo)致獎項(xiàng)誤差,部分獲獎運(yùn)動員拿不到獲獎證書,。

四)運(yùn)動會結(jié)束工作沒有分配好,,宣傳部工作量太大。

總體上說,,本次活動還是比較成功的,。但是在以后的活動中,我們會更好地認(rèn)識自己,,做好每個接下來的任務(wù),,希望每一項(xiàng)工作每一次活動都能受到學(xué)校學(xué)院及各同學(xué)的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績!

學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇九

隨著我院第二屆體育運(yùn)動會的勝利閉幕,,辛勤,、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成,。在此次院體育運(yùn)動會中,,我院學(xué)生會常規(guī)部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動,,他們的汗水不僅滴落在運(yùn)動場的上,,還滴落在運(yùn)動場周圍的每一個角落。一天半之中,,他們一直在為學(xué)院運(yùn)動會順利的開展而奔波忙碌著,!

此次后勤工作是在我院學(xué)生會眾多部門的協(xié)調(diào)、配合,、指導(dǎo)下和院志愿者們的共同努力下順利完成的,,是團(tuán)結(jié)一致而產(chǎn)生的豐碩成果。所以,,請?jiān)试S我借此次總結(jié)向后勤工作給予支持,、幫助與指導(dǎo)的老師、學(xué)生會有關(guān)人員一并表示感謝,,并特別向在后勤工作中監(jiān)守崗位、扎實(shí)工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意,!此次后勤工作的部署我們吸取了前次運(yùn)動會的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,嚴(yán)格做到責(zé)任到位,責(zé)任到人,。各部門成員各施其職,,完成了運(yùn)動賽場場內(nèi)場外的保潔工作和各班級的衛(wèi)生評比工作,給運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個清潔的環(huán)境,,學(xué)生糾察隊(duì)的工作有力的保證了各項(xiàng)比賽的有序進(jìn)行,,后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水!

在為期一天半的后勤工作過程中,,我們的后勤工作者充分的展現(xiàn)了我教科學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和友善,、和諧、認(rèn)真的做事風(fēng)格,。從運(yùn)動會的開幕式開始,,到最后的閉幕式,運(yùn)動場上始終忙碌著我們的身影,,在監(jiān)守崗位,、奔波忙碌。在運(yùn)動會中,,我們做到分工明確,,部署到位,。在同學(xué)們的積極配合下,我們成功的給校運(yùn)會提供了一個好的賽事環(huán)境,!我們也圓滿的完成了本次運(yùn)動會的后勤工作,!

學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障,,總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來,,總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求,團(tuán)結(jié)廣大師生員工,,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,,開好學(xué)期會,,進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),,牢固樹立服務(wù)意識,,確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,,以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中,,極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。

二,、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費(fèi)行為

認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度,,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,,程序合法,,財會人員實(shí)行辦公無紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理,,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,,設(shè)立“價格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制,按章收費(fèi),,禁止亂收費(fèi),,實(shí)行財務(wù)公開,使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生,、家長,、社會的監(jiān)督之下。

三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊

1,、開學(xué)初,,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展,。

2,、嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,,保證教學(xué)正常需求。

3,、關(guān)愛師生,,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃,、門窗,,宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,針對暑期來臨,,學(xué)校投入必要的資金,購買一批電器,,保證師生正常工作和學(xué)習(xí),。

4、開源節(jié)流,,為學(xué)校當(dāng)家理財,,做學(xué)校的主人,。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財,;另一方面,,千方百計解決教師、學(xué)生的工作,、學(xué)習(xí)及生活所需,。

5、警鐘長鳴,,狠抓安全不放松,。開學(xué)不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對學(xué)校校舍,,教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),,使之安全運(yùn)行,。

6、加強(qiáng)水電管理,。制定工作人員巡視制度,,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財產(chǎn)的警示教育,,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成,。

四、校園綠化美化開展井然有序

1,、加強(qiáng)對校園已有花木,、草坪的管理。抓好澆水,、施肥,、修剪、除草,、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),,鞏固已有的綠化成果。

2,、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃,,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機(jī),,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。

3、加強(qiáng)人文建設(shè),,塑造美好心靈,。在不同時間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍,。在植樹節(jié)來臨之際,,學(xué)校在財力緊張的情況下,投入必要資金,,對校園進(jìn)行了必要的綠化,,校園綠樹成蔭,。

本屆運(yùn)動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,,圓滿地降下了帷幕,。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,,取得了更大意義上的成功,。綜觀本屆運(yùn)動會,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn):

一,、學(xué)校行政重視,、組織健全

在運(yùn)動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,,投入了大量的人力和物力,,并且成立了運(yùn)動會組委會,形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。運(yùn)動會之前,,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,,落實(shí),、布置、檢查籌備情況,。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會,、競賽組,、后勤服務(wù)組、場地器材組,、管理組等小組,,正因?yàn)橛辛诉@樣一個工作機(jī)構(gòu)體系,,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé),、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件,。

二,、準(zhǔn)備充分,、分工落實(shí)

組各司其職、分頭落實(shí),,根據(jù)工作要求開展了大量工作,,如競賽組從5月初就開始著手編寫運(yùn)動會競賽規(guī)程,幾次召開裁判員會議,;事務(wù)處提前落實(shí)大會所需物資等工作,。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。

三,、組織嚴(yán)密,、協(xié)調(diào)配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗(yàn),更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié),,所有工作相互聯(lián)系,、互相協(xié)調(diào)、缺一不可,。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,,每位組長與成員及時溝通,。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時準(zhǔn)確到位,,學(xué)生安全員維護(hù)現(xiàn)場秩序,,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,。

四、全員參與,、屢創(chuàng)佳績

此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與,。在為期兩天的比賽中,960多名運(yùn)動員參與下,,在160多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,,運(yùn)動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),,屢創(chuàng)佳績,,涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀運(yùn)動員。

五,、不足之處

回顧本屆運(yùn)動會,,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,,在此提幾點(diǎn)建議:

1,、對裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

2,、有個別組長事前沒有出席工作會議,,以致在比賽過程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開校運(yùn)會工作會議時,,各組長能準(zhǔn)時出席,。

3、4×100及10×50接力各組運(yùn)動員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時間,,建議在檢錄處按道次,,按棒次帶到接力區(qū)。

4,、有個別組長遲到,,以致器材到位,工作組員沒有人管理,,出現(xiàn)不必要的失誤,,今后希望各組長能準(zhǔn)時。

學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇十

一年一度的學(xué)校運(yùn)動會在緊張嚴(yán)密的組織,,細(xì)致周到的籌備,,科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動會是一次難忘的盛會,,劃時代的盛會,也是高級技工學(xué)校(籌)的第一次盛會,。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動會上,我們組委會和全體的裁判員老師,、運(yùn)動員既是導(dǎo)演,,又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多,,運(yùn)動員人數(shù)最多的運(yùn)動會,,在比較短的時間里順利完成了。所以,,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),,發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動會健康科學(xué)的發(fā)展,。

1,、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4x100米接力,,10x50米迎面接力,,跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。

2,、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員,。本次籃球比賽是一次成功的比賽,,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,,所以我們在裁判工作上放手不夠,,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制,。

3、教師裁判員的挑選與報名,。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失,。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,,原則上是全部參加,,不管你愿意不愿意,也不管你會還是不會,。因此,,同往年一樣,,教師的意見多多,。

4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡,,必須打破大鍋飯的格局,,并要突出裁判長的工作,。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異,。在實(shí)施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次,。但是因?yàn)闀r間的'關(guān)系,,我們只能安排的賽制是淘汰制,,這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機(jī)會,。

2,、假如是各班級報名6名運(yùn)動員,,比賽實(shí)行三節(jié)制,,第一節(jié)是123隊(duì)員,第二節(jié)是456隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位,。從而突出了開展集體活動的集體性,加強(qiáng)了班級學(xué)生的凝聚力,,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3,、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動的推廣者,,也是組織者,。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級加分制,。

1,、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的,。從評委的組織分工,,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,,跑步完成的時間,,以及最后的成績統(tǒng)計。

1,、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動會,,沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,,到分組安排,,從錄取名次,到團(tuán)體總分,。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,幾易其稿。

2,、比賽時間短,,比賽項(xiàng)目多,,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,,通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,,保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。

3,、各教研組的組長在本次教工運(yùn)動會中也發(fā)揮了很大作用,。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動員,。因此,,本次教工運(yùn)動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助,。

1,、本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會記錄,,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動會的破記錄史,。

2、教工比賽的成績,,經(jīng)過整理后,,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動會的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件,。

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學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇十一

本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,,圓滿地降下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,,本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,,取得了更大意義上的成功,。綜觀本屆運(yùn)動會,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn):

在運(yùn)動會籌備階段,,全校行政就給予了高度的重視,,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動會組委會,,形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。運(yùn)動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,,召開多次會議,,布置落實(shí)檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,,進(jìn)行了明確而合理的分工,,確立了競賽組、宣傳組,、后勤服務(wù)組,、場地器材組、管理組等小組,,正因?yàn)橛辛诉@樣一個工作機(jī)構(gòu)體系,,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),,從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件,。

運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,,運(yùn)動會組織委會貫徹“早安排,、早布置、早落實(shí)”的精神,,對籌備工作有充分的估計和計劃,,制訂了詳細(xì)的活動方案,特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),、職責(zé),,并一一規(guī)定完成期限,,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系,。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗(yàn),,更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系,、互相協(xié)調(diào),、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)系,,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時溝通,。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法,,場地器材及時準(zhǔn)確到位,班主任維護(hù)現(xiàn)場秩序,,廣播宣傳及時播送信息,、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,。

此次運(yùn)動會得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與,。在為期二天的比賽中,有1–6年級學(xué)生300多名運(yùn)動員參與,,在40多名教師及工作協(xié)作下,,運(yùn)動員奮勇拼搏,,為集體而戰(zhàn),,屢創(chuàng)佳績。

回顧本屆運(yùn)動會,,在取得上述成績的同時,,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,針對存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議:

1,、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作,,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

2,、班主任組織學(xué)生報名考慮不夠周全,,有個別班級還存在超項(xiàng)想象,下屆運(yùn)動會之前,,建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報名培訓(xùn),,希望以后學(xué)生報名不出現(xiàn)多報或少報參賽項(xiàng)目現(xiàn)象。

3,、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,,一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物,,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào),學(xué)校組織檢評小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評比,。

4,、通過此次校運(yùn)會,我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),,今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動的開展,。

5、在人員的調(diào)配工作中存在不足,,檢錄組人員6人,,偏多,記錄組人員3人,,偏少,。

6、運(yùn)動會后期工作沒跟上,,只報出了各項(xiàng)比賽中的第一名,,對于班級體育成績沒有評比結(jié)果,無法表彰,,今后一定在做方案時更加細(xì)化詳實(shí),。

7、本屆運(yùn)動會程序冊沒有把上一屆運(yùn)動會各比賽項(xiàng)目的最好成績列表附在后面,,照成無法與本屆第一名對比,,無法統(tǒng)計是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動會同一項(xiàng)目的記錄,計分成績不合理,,不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎,。

8、建議第五屆運(yùn)動會增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動場,,做文明觀眾”模范班級評選,,并進(jìn)行獎勵,頒發(fā)獎狀或獎旗,。

20xx,、4、1

學(xué)校運(yùn)動會工作總結(jié)稿篇十二

1,、項(xiàng)目設(shè)置偏少,,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,,跳長繩接力”,。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來,。

2,、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,,選拔裁判員,。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,,所以我們在裁判工作上放手不夠,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉,??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。

3,、 教師裁判員的挑選與報名,。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,,還是由體育組(組委會)挑選,,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,,也不管你會還是不會。因此,,同往年一樣,,教師的意見多多。

4,、 裁判員崗位的設(shè)置要精簡,,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作,。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異,。在實(shí)施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

1,、 參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r間的關(guān)系,,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機(jī)會,。

2、 假如是各班級報名6名運(yùn)動員,,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是1 2 3隊(duì)員,,第二節(jié)是4 5 6隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位,。從而突出了開展集體活動的集體性,,加強(qiáng)了班級學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高,。

3,、 學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動的推廣者,,也是組織者,。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級加分制,。

1、 因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),,本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的,。從評委的組織分工,班級分組的安排,;到各組的集合站位,,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時間,,以及最后的成績統(tǒng)計,。

1、 因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動會,,沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn),。從項(xiàng)目設(shè)置,,到分組安排,,從錄取名次,到團(tuán)體總分,。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,幾易其稿。

2,、 比賽時間短,,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,,群策群力,,制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,,通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時間里完成,。

3,、 各教研組的組長在本次教工運(yùn)動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì),,他還是一名運(yùn)動員,。因此,本次教工運(yùn)動會的成功舉行,,離不開他們的支持與幫助,。

1、本次比賽,,學(xué)生組共打破7次大會記錄,,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動會的破記錄史。

2,、教工比賽的成績,,經(jīng)過整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動會的記錄,,為下一次破記錄創(chuàng)造條件,。

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