每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

如何管理班級(jí)建議書篇一

親愛的20xx級(jí)全體同學(xué)們：

時(shí)光穿梭,，歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼間，我們20xx級(jí)來(lái)到龍城中學(xué)兩個(gè)月了,，為了更好地適用高中的學(xué)習(xí)和生活,、促進(jìn)我們更加健康、優(yōu)秀的成長(zhǎng),，我們倡議做到如下：

1,、針對(duì)本次考試認(rèn)真改錯(cuò)，總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制定下一階段的目標(biāo),、計(jì)劃和措施，堅(jiān)決融入到以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,。

2,、利用好早讀。一日之計(jì)在于晨,，早晨是記憶知識(shí)的黃金時(shí)間,，抓住了早讀就抓住了記憶的關(guān)鍵時(shí)間。因此,，我們應(yīng)該盡早到教室,、高聲朗讀、狂背知識(shí),，努力提高早讀的記憶效率,。

3、努力提高課堂效率,。課堂時(shí)間是理解掌握知識(shí)的黃金時(shí)間,，課堂時(shí)間是一個(gè)學(xué)生和教師作為職業(yè)的全部生命力所在。誰(shuí)不集中精力提高課堂效率，就是犯罪,。課上一分鐘,，課后一天功。因此,，讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學(xué)習(xí)：抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí),、做好課堂筆記、積極參與課堂思考,、認(rèn)真做好每一道題,。

4、課后及時(shí)復(fù)習(xí),、做好和改好鞏固習(xí)題,。學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)課后不復(fù)習(xí)就等于沒(méi)有學(xué)，做題不認(rèn)真做就等于沒(méi)有做,，做錯(cuò)了題不認(rèn)真改就等于沒(méi)有做,。因此，這就要求我們課后及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí),，獨(dú)立認(rèn)真做作業(yè),，認(rèn)真改錯(cuò)解疑。

5,、雙休日,、假期日、空閑時(shí)間積極認(rèn)真學(xué)習(xí),。

6,、學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),，積極改進(jìn)自己的學(xué)習(xí),。

總之，在學(xué)習(xí)上我們要展開學(xué)習(xí)比賽,、掀起學(xué)習(xí)高潮,，我們比一比看一看哪個(gè)同學(xué)更努力，哪個(gè)班級(jí)更優(yōu)秀,。

1,、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)集體,、一個(gè)單位無(wú)規(guī)矩不成方圓,，均需要規(guī)矩和紀(jì)律。紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保障,，嚴(yán)明的紀(jì)律方能形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,。因此我們倡議認(rèn)真遵守學(xué)校一日常規(guī)和八大紀(jì)律，使我們的紀(jì)律更好,。

2,、上課及時(shí)靜班,、遵守課堂紀(jì)律，不遲到,、不早退,，課間文明休息，不追逐打鬧,，不在教室門口和走廊聚堆,。上下樓梯靠右行，保持安靜,，不起哄滋事,。

3、鈴聲就是命令,，午晚休按時(shí)作息,。

3、男女同學(xué),，自尊自愛,，文明交往，言行得當(dāng),。

4,、在校園絕不使用手機(jī)等電子設(shè)備，不濫交朋友,，一門心思的用在學(xué)習(xí)上,。

5、不吸煙,、不喝酒,、同學(xué)之間互相忍讓、不打架,。

1,、在校期間要儀容儀表得體，不穿奇裝異服,，不戴首飾,，不染發(fā)等。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、校園必穿校服,、帶校牌。

3、整理好宿舍內(nèi)務(wù),，疊好被,，掃好地。

4,、講究誠(chéng)信,，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕考試舞弊行為,。

同學(xué)們,，冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情，刺骨的寒風(fēng)刮不倒我們進(jìn)取的決心,。頑強(qiáng)拼搏,，是我們不變的誓言；追求優(yōu)秀,，是我們努力的方向,！讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律和文明規(guī)范上全面塑造自己,，塑造優(yōu)秀的20xx級(jí),！為龍城中學(xué)增光添彩！

如何管理班級(jí)建議書篇二

同學(xué)們：

班級(jí)管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著積極,、向上的方向發(fā)展,，使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。有效的班級(jí)管理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.從思想上重視常規(guī),，讓學(xué)生明確有序的常規(guī)是形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，并與德育相聯(lián)系,，是營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要依據(jù),。

2.以常規(guī)來(lái)保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，明確常規(guī)與個(gè)人行為,，常規(guī)與學(xué)習(xí)態(tài)度,，常規(guī)與集體行動(dòng)的關(guān)系。要給學(xué)生講明,、講透其中的道理,，讓學(xué)生主動(dòng)接受，自覺遵守,。

3.要做到“四勤”,，即，口勤、手勤,、腿勤,、腦勤，善于抓盲點(diǎn),、空白點(diǎn)及空白時(shí)間段,。

4.制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,，并積極落實(shí),。

5.工作要?jiǎng)?chuàng)新，不能默守陳規(guī),。

6.要有耐心,，不怕出問(wèn)題，允許出問(wèn)題,，解決問(wèn)題時(shí)忌急躁,。

7.“五全”：關(guān)注全體學(xué)生，管理內(nèi)容上全面,、空間上全方位,、過(guò)程上全程、途徑上全優(yōu),。

8.處理問(wèn)題力爭(zhēng)追根溯源,，從根本上解決。

9.要尊重學(xué)生,，虛實(shí)結(jié)合,，管放適度，嚴(yán)寬有致,，堵導(dǎo)并存,。

10.要善于借勢(shì)、借力,，即善于借任課老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生干部的力量,，形成育人合力,。大家方向要一致，心往一處想,，力向一處使,，共同關(guān)注力的主體—學(xué)生。

建議人：

日期：

如何管理班級(jí)建議書篇三

敬愛的宋老師：

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題,。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,，桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,，沒(méi)有喝掉的水，垃圾,。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,，見到垃圾不撿起來(lái)，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下,。值日生不清理暖氣片底下,，不積極到垃圾,，垃圾桶經(jīng)常滿滿的,。

之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,，想吃就吃,，想扔就扔,。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道,。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),，這些人就很懶。值日生不清理死角,，是應(yīng)為他們邊掃邊玩,，不認(rèn)真做清潔，做事的態(tài)度不認(rèn)真,，不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,。為了解決這些問(wèn)提，我建議：

人的桌子底下,。值日生不清理暖氣片底下,，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的,。

之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了，想吃就吃,，想扔就扔,。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道,。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),，這些人就很懶。值日生不清理死角,，是應(yīng)為他們邊掃邊玩,，不認(rèn)真做清潔，做事的態(tài)度不認(rèn)真,，不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,。為了解決這些問(wèn)提，我建議：

1,、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,，不能隨便亂扔。

2,、積極清理桌洞衛(wèi)生,。

3、見到垃圾撿起來(lái),，不亂扔垃圾,，保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

4,、值日生積極清理衛(wèi)生死角,，做值日要認(rèn)真。

希望老師能夠采納我的這些建議,，讓我們班明天更美好,。

如何管理班級(jí)建議書篇四

我對(duì)班級(jí)的建議：

最近我班的紀(jì)律很差，上課經(jīng)常講小話,、換座位,，課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的',。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律,，我向您提出如下幾點(diǎn)建議：

1、上課時(shí),，請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,，同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

2,、下課后,、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評(píng)，教育違紀(jì)同學(xué),，并讓他(她)徹底改正,。

3、請(qǐng)各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,，以便更好的管理好自己,。

4,、下課后，叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,，不要玩一些危險(xiǎn)游戲,。做一些有益的活動(dòng)。如：跳繩,、跳高,、跳遠(yuǎn)等游戲。

5,、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課,。如果有誰(shuí)變壞了，就讓同學(xué)們教育他,，并讓他改正,。

為搞好我班紀(jì)律，強(qiáng)化管理,。我特提出以上建議,，供參考。如有不當(dāng),，請(qǐng)批評(píng)指正,。

如何管理班級(jí)建議書篇五

尊敬的同學(xué)們：

你們好！我是我們班其中的一員,。

我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),，每個(gè)同學(xué)都非常活潑,、可愛,，因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦！陸尚奇同學(xué),，我覺得你非常聰明,，但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，如果你把心放在學(xué)習(xí)上,，那你肯定很棒,！每次孫老師表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你是第一名,、我十分的'羨慕你,，但你也有些小缺點(diǎn)，上英語(yǔ)課時(shí)你不太專心,！大家都在認(rèn)真聽講,，而你卻在看課外書。還有你比較愛說(shuō)臟話,，這點(diǎn)希望你可以改正,。李華曉同學(xué),，你笑起來(lái)十分可愛，也很大方,，但你比較愛捉弄女同學(xué),，一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開心,，希望你能改正,。所以，我給你們提了一些建議：

一,、在上課時(shí)請(qǐng)專心聽,，少說(shuō)話。

二,、請(qǐng)不要說(shuō)粗口話,，大家要做文明的學(xué)生。

三,、請(qǐng)不要捉弄女同學(xué),，這樣會(huì)讓人討厭。希望你們能接受我的建議,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

如何管理班級(jí)建議書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。

2,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來(lái),，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍。

4,、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,，不可操之過(guò)急,。可以采用間接的方法,，先通知各班的班主任,，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì)更明顯,。

5,、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志,、貼畫等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳,。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的.，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好! 謝謝

建議人：

20xx年 xx月 xx日

如何管理班級(jí)建議書篇七

親愛的同學(xué)們：

如果你想改正你們所犯的錯(cuò)誤的話,，就請(qǐng)大家聽聽我的建議吧。

一,、如果有個(gè)別同學(xué)看見地上的垃圾,，不管是誰(shuí)，不管是什么東西,，都要隨手撿起來(lái),，特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。

二,、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,，就要提醒他們不要亂扔垃圾。

三,、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶,，這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議,，最好人人都做得到,。

xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)建議書范本

班級(jí)建議書三篇

給班級(jí)的建議書范文

班委管理班級(jí)的建議書

給班級(jí)管理的建議書

如何管理班級(jí)建議書篇八

敬愛的'宋老師：

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,，桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,，沒(méi)有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,，見到垃圾不撿起來(lái),，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,，不積極到垃圾,，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的,，給同學(xué)們買的吃的太多了,，想吃就吃，想扔就扔,。同學(xué)們的爸爸,，媽媽又不知道,。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的,，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),，這些人就很懶。值日生不清理死角,，是應(yīng)為他們邊掃邊玩,，不認(rèn)真做清潔，做事的不認(rèn)真,，不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,。為了解決這些問(wèn)提，我建議：

1,、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,，不能隨便亂扔。

2,、積極清理桌洞衛(wèi)生,。

3、見到垃圾撿起來(lái),，不亂扔垃圾,，保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

4,、值日生積極清理衛(wèi)生死角,，做值日要認(rèn)真。

希望老師能夠采納我的這些建議,，讓我們班明天更美好,。

xxx

如何管理班級(jí)建議書篇九

親愛的同學(xué)們：

教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)部對(duì)形狀象好壞的.直接影響因素。

我們每一個(gè)人都期望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、健康的成長(zhǎng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣,、高尚的情操離不開我們平常一點(diǎn)一滴的積累，以愛惜學(xué)部環(huán)境為己任,，自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)秀麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!愛我班級(jí),，從我做起!護(hù)我學(xué)部,，你我大家!同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,，從身邊的小事做起,。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。倡議如下：

1.切勿將早餐,、零食,、香煙帶入教室;

2.上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;

3.請(qǐng)管好自己的手,，勿亂涂亂畫;

4.請(qǐng)多走兩步,，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請(qǐng)勿“投籃”;

5.請(qǐng)不要損壞門窗,、玻璃,、桌椅、燈管等公物;

6.請(qǐng)節(jié)省用電,，離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗,、電燈等設(shè)施;

7.請(qǐng)積極聽從衛(wèi)生委員的值日支配，堅(jiān)持“每周兩大掃,，每天一小掃”;

為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開展，學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛惜教室衛(wèi)生意識(shí),，一個(gè)人的力氣是微小的,，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力氣是無(wú)限的。期望大家都行動(dòng)起來(lái),，為建設(shè)一個(gè)文明潔凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力氣吧!

如何管理班級(jí)建議書篇十

我覺得從班集體來(lái)說(shuō)應(yīng)該多提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息,，還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,，除此之外，也可以組織一些活動(dòng),，如班級(jí)拔河比賽,，羽毛球比賽，籃球比賽等,，加深同學(xué)們之間的交流,。

1、每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,，每個(gè)人都有與眾不同的地方,，猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格約束自己,，別把缺課、曠課,，遲到早退當(dāng)作是個(gè)性的表現(xiàn)，獨(dú)特的展示,。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,，每一個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。

2,、一個(gè)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),，不能依靠于一指禪、二指禪的神功,，需要的是一個(gè)拳頭的力量,。班級(jí)可適當(dāng)組織一些機(jī)體活動(dòng)，增強(qiáng)每個(gè)人的集體感,，每個(gè)人都愛班級(jí),，相信我們能打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

3,、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績(jī),，建立師生、生生關(guān)系融洽,，調(diào)動(dòng)課堂的活躍氛圍,，良好的學(xué)習(xí)氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高,，有能力的同學(xué)也能參與科教活動(dòng)豐富教學(xué)。

如何管理班級(jí)建議書篇十一

給班級(jí)的建議書：

1.養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，早睡早起,，參加各種體育活動(dòng)。

2.利用課余和周末多去圖書館,，多看書,，擴(kuò)大知識(shí)面。

3.班干部多組織一些能增進(jìn)同學(xué)交流的集體活動(dòng),。

4.利用周末和節(jié)假日多參與一些社會(huì)實(shí)踐,，鍛煉自己，增長(zhǎng)知識(shí),。

5.每一學(xué)年全班掛科率不超過(guò)10%

6.每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己,，不遲到不曠課，盡量減少請(qǐng)假次數(shù)

7.大四畢業(yè)之前我班四級(jí)過(guò)級(jí)率爭(zhēng)取達(dá)到50%

8.我班每學(xué)年至少組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

9.每個(gè)宿舍積極參加宿舍美化大賽和文明宿舍的評(píng)比

10.積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)科競(jìng)賽和科技活動(dòng)

班級(jí)管理的建議書

班級(jí)建議書范本

給班級(jí)的建議書范文

班委管理班級(jí)的建議書

給班級(jí)管理的建議書

班級(jí)紀(jì)律建議書最新的范文

班級(jí)建議書三篇

如何管理班級(jí)建議書篇十二

給班級(jí)的建議：

1.可以組織班級(jí)同學(xué)外出游玩,，聚餐等,。

2.學(xué)霸帶學(xué)渣。

3.積極參加學(xué)?；蛘呤菍W(xué)院組織的相關(guān)活動(dòng),，比如說(shuō)除了學(xué)院和學(xué)校的獎(jiǎng)金，班級(jí)也可以給報(bào)名參加的同學(xué)發(fā)一定的獎(jiǎng)金等,。

4.多組織體育活動(dòng),，加強(qiáng)身體素質(zhì)。

5.多組織校外集體活動(dòng),。

6.加強(qiáng)班委和同學(xué)的交流溝通,，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。

7.建設(shè)好宿舍衛(wèi)生,。以宿舍為單位競(jìng)爭(zhēng),。

8.搞好學(xué)風(fēng)，以宿舍相互競(jìng)爭(zhēng),。

9,、班委和同學(xué)加強(qiáng)交流，共同管理班集體,。