欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃(十四篇)

最新幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 18:54:43
最新幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃(十四篇)
時(shí)間:2022-12-06 18:54:43     小編:zdfb

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

本班大部分是四歲左右的幼兒,經(jīng)過上一學(xué)期的觀察,,孩子們的學(xué)習(xí)和思想品德各方面的進(jìn)步都很快,。但還有一些小朋友進(jìn)步不明顯,雖然聰明能干,,但上課,、活動(dòng)時(shí)都很調(diào)皮,,控制能力不強(qiáng)。幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍更是存在一些問題:

1,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,,良好的常規(guī)尚未形成。

2,、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,,手段單一,。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng),。

4,、個(gè)別幼兒內(nèi)向,膽量小,,自我保護(hù)較弱,。

本學(xué)期我們將針對(duì)幼兒實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行教育,,使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期,,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識(shí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們班級(jí)的首要任務(wù)。

常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容,。幼兒常規(guī)如何,,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期,,我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,,有針對(duì)性地加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,,讓激勵(lì)帶給孩子自信心和成功感。

1.開展 我上學(xué)前班 主題活動(dòng),,給予孩子足夠的空間,,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度,。

2.師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,,讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟?,不斷審視、不斷促進(jìn),,逐步形成自我教育,、自我管理。

3.創(chuàng)設(shè) 豐收?qǐng)@ ,,包括紅旗、笑臉,、紅花等,,本學(xué)期我將通過利用這些獎(jiǎng)勵(lì)定期或隨時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對(duì)性地添加星星,,讓家長與孩子都能一目了然看到自己的不足與進(jìn)步,,讓孩子們?cè)谄降取⒂鋹偟沫h(huán)境中你追我趕,,奮勇爭先,,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),營造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌,。

4.通過兒歌,、故事、歌曲等,,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,緊抓隨機(jī)教育,通過輪流爭當(dāng)小老師,、學(xué)做小花貓等活動(dòng),,讓幼兒與老師同步樹立安全第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己,,不傷害同伴,。

1.安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)幼兒開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng).

2.營造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。

(3)讓幼兒參與班級(jí)管理,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)幼兒都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),提供顯示幼兒才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)幼兒的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信,;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

1,、每天做好衛(wèi)生檢查工作,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,防止傳染病流行,。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),,避免出現(xiàn)安全事故,。

3,、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。

1、安全警鐘長鳴,,將安全教育滲透在一日活動(dòng)之中,,讓幼兒樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,,什么事有危險(xiǎn)等,。隨時(shí)組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),對(duì)幼兒的過激行為及時(shí)制止,、及時(shí)教育,。通過爭當(dāng)值日生、爭當(dāng)小老師,、我長大了等活動(dòng),,逐步讓幼兒形成督促別人、管理自己,。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的平安班級(jí),。

2,、本學(xué)期,我們將用更多的細(xì)心,、耐心,、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,,努力確保每一位幼兒都能在校健康,、快樂地成長。

1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施;

2,、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);

3,、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,;

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,定期進(jìn)行家訪,密切結(jié)合社會(huì),、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育;

總之,,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,,同心協(xié)力,,一起把我們的班級(jí)工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

小班的學(xué)生年齡比較小,但是他們卻需要活躍的氛圍來為他們學(xué)習(xí)制造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認(rèn)真的學(xué)習(xí),,這個(gè)聽上去可能不是很難,,但是實(shí)施起來卻存在困難,,因?yàn)樾『⒂袀€(gè)天性就是愛哭,面對(duì)這種情況的時(shí)候,,我們應(yīng)該耐心對(duì)待,,這樣才不會(huì)傷害孩子們幼小的心靈,。為了更好的達(dá)到這一目標(biāo),我們制定了如下工作計(jì)劃,。

本學(xué)期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,,但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,,他們情緒的沖動(dòng)和不穩(wěn)定性仍非常突出,。年齡比較小,自控能力差,,和同伴交往時(shí),,經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,,引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享,不再以自我為中心,。

在上學(xué)期中,,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,,通過活動(dòng),,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,,并促進(jìn)了他們身心全面,、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。特別是在語言方面,,不少幼兒能用普通話主動(dòng)、清晰,、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強(qiáng)了,。特是幾個(gè)平時(shí)不愛說話的孩子,,通過一學(xué)期活動(dòng)開展,進(jìn)步非常大,。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,,大部分幼兒會(huì)進(jìn)餐、入廁,,并學(xué)會(huì)穿脫一些簡單的衣服,、鞋襪。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識(shí),,也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識(shí),。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù)。

在家長工作方面,,我們做到深入,、細(xì)致,處處為了孩子,,時(shí)時(shí)考慮家長,。家長也對(duì)我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評(píng)。隨著年齡的長大,,孩子們的自控能力有了增強(qiáng),,對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守,比如課后把小椅子插進(jìn)去,,喝水要有秩序排隊(duì),,下課不亂追跑。學(xué)會(huì)使用禮貌用語等等,。在一些活動(dòng)區(qū)域中,,孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,,活動(dòng)就比較有秩序了,。

但是,本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,,在上學(xué)期中仍存在有不足:如體育活動(dòng)開展得不夠豐富,,個(gè)別指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡,。有些體質(zhì)較弱的來園較少,還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,,因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫助他們,。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的特色,,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步,。

我們將結(jié)合新《綱要》的要求,,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,,更新觀念;根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,以科研特色為抓手,,在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí),、自控能力及班級(jí)的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高幼兒各方面的能力,。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),,觀察,、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,,有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物,、人物交互作用,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展,。

(一)健康:

(1) 逐漸適應(yīng)集體生活,,對(duì)幼兒園生活有安全感。

(2) 愿意參加多種活動(dòng),,情緒穩(wěn)定,、快樂。

(3) 有初步的進(jìn)餐,、睡眠,、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。

(4) 能接受預(yù)防接種和健康檢查,。

(5) 在日常生活中,,能根據(jù)成人的提醒注意安全。

(6) 愿意參加體育活動(dòng),。

(7) 嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,,愿意參與收撿活動(dòng)。

(二) 語言

(1) 愿意與老師,、同伴交談,,會(huì)使用常用的禮貌用語。

(2) 能安靜地傾聽成人和同伴講話,,能理解日常用語,。

(3) 能用簡短的語言回答問題,表達(dá)自己的要求和想法,。

(4)喜歡聽故事,、念兒歌、愛看圖書,。

(5)能聽懂普通話,。

(三)社會(huì)

(1) 逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動(dòng),。

(2) 愿意和老師,、同伴交往。

(3) 了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,,并學(xué)習(xí)遵守,。

(4) 學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。

(5) 愛父母,、長輩,、老師和同伴。

(四)科學(xué):

(1) 對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象有興趣和好奇心,,愿意參加科學(xué)活動(dòng)。

(2) 學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象,。

(3) 學(xué)習(xí)用語言,、動(dòng)作表達(dá)探索過程。

(4) 對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量,、形狀等有興趣,。

(5) 對(duì)動(dòng)、植物有興趣,,愿意親近大自然,。

(五).藝術(shù):

(1) 對(duì)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

(2) 愿意參加藝術(shù)活動(dòng),。

(3) 能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),。

(一)體育活動(dòng):

1、提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志,。

2,、本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時(shí)間和場地安排,保證每天2小時(shí)的戶外體育活動(dòng),,戶外體育活動(dòng)時(shí)有目的,、有內(nèi)容、有器械,。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我們將在認(rèn)真領(lǐng)會(huì),、深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,、幼兒園辦園目標(biāo)的同時(shí),確立新的發(fā)展目標(biāo),,努力做好班級(jí)工作,。作為老師,應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,,注重多元智能的開發(fā)教育,,注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),根據(jù)家長需求,、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),,以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性,,致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),,以“幼兒的一日活動(dòng)均為課程”這一理念為引導(dǎo),以幼兒園園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),,制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,,以促進(jìn)幼兒更加健康活潑的成長。

二,、班級(jí)情況分析:

1. 我們班一共有肖穎,、胡金芙、王京榮三位老師,,對(duì)班級(jí)工作有極大的熱情,,但王老師本學(xué)期才來,故存在對(duì)孩子缺乏了解,,存在陌生感的問題。

2. 本班現(xiàn)有幼兒35名,,其中10名新生,,年齡跨度為十個(gè)月,新生還哭鬧現(xiàn)象且沒有形成良好的一日常規(guī),,對(duì)老生已培養(yǎng)好的良好行為習(xí)慣也有影響,。老師對(duì)新生的各方面情況都還不了解,家長工作也正逐步開始,。

本學(xué)期我們將針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,繼續(xù)在生活自理方面,知識(shí)技能方面和日常交往方面培養(yǎng)幼兒,,幫助幼兒形成良好的個(gè)性及初步的規(guī)則意識(shí),,使幼兒在園快樂成長。

三,、班級(jí)工作內(nèi)容及目標(biāo):

(一)班級(jí)管理工作:

有序的常規(guī)是班級(jí)工作得以正常進(jìn)行的保障,,因此本學(xué)期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī),著重對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),,努力豐富幼兒的一日生活,。

具體措施如下:

1. 組織本班老師一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)新《綱要》的思想內(nèi)涵,,認(rèn)真落實(shí)以兒童為主體的指導(dǎo)思想,,保證本班教學(xué)工作的一致性。

2. 關(guān)注本班教師的工作和生活,,營造團(tuán)結(jié)***的工作氛圍,,做到班上老師3位一體,配合默契,。

3. 班級(jí)物品,、藥品:指定保育員老師負(fù)責(zé)從家長手中接藥、按時(shí)給幼兒喂藥,。請(qǐng)家長配合,,將孩子的藥物注明姓名、服藥時(shí)間和劑量,。

4. 上晚班的老師在離幼兒園前負(fù)責(zé)檢查水,、電、門,、窗是否關(guān)好,;錄音帶和電視機(jī)是否已關(guān)好。

5. 做好家長工作,,使家長充分了解并參與到班級(jí)工作,,成為可利用的教育資源,。

6. 建立班級(jí)管理工作檔案,使班級(jí)工作管理更加規(guī)范,。

(二) 教育和教學(xué)工作:

把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,,融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生生活習(xí)慣,。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),,盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助,幫助他們樹立自信心,,結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,,做到教中有保,、保中有教。重視開展區(qū)角活動(dòng),,把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中,;重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作,。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,,能力發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應(yīng)的指導(dǎo),。開展各類游戲,,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,,建立起良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園,。

具體發(fā)展目標(biāo)如下:

健康領(lǐng)域

1.身體健康,,在集體生活中情緒安定、愉快,;

2.生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,;

3.知道必要的安全保健常識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;

4.喜歡參加體育活動(dòng),,動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,。

語言領(lǐng)域

1.樂意與人交談,講話禮貌,;

2.注意傾聽對(duì)方講話,,能理解日常用語;

3.能清楚的說出自己想說地事,;

4.喜歡聽故事,、看書;

5.能聽懂和會(huì)說普通話,。

社會(huì)領(lǐng)域

1.能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),,有自信心;

2.樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,;

3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,;

4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,,有初步的責(zé)任感,;

5.愛父母長輩、老師和同伴,,愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

科學(xué)領(lǐng)域

1.對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲,;

2.能運(yùn)用各種感官,,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,;

3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果;

4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,;

5.愛護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識(shí)。

藝術(shù)領(lǐng)域

1.能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,;

2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);

3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),。

(三)衛(wèi)生保健工作:

1. 配合幼兒的日常生活隨時(shí)進(jìn)行安全教育,,并用多種方法培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我服務(wù)能力,。

2. 做好班級(jí)物品,、活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生,,餐具、餐巾的消毒工作和幼兒藥品的管理工作。處處做有心人,消除安全隱患。

3. 配合保健醫(yī)生作好本學(xué)期預(yù)防接種和體檢工作

(四)家長工作:

1、個(gè)別接觸,。通過家訪,、電訪,、個(gè)別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,,父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等,約訪率達(dá)到100%以上,。

2、資料信息,。利用通知,、定期更換《家園欄》、《育兒知識(shí)》的內(nèi)容,,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育,、育兒資料,,家園共同克服育兒中遇到的難題。

3,、通過舉辦“親子活動(dòng)”“家長開放日”等活動(dòng),,豐富家長的育兒知識(shí),并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),,共同探討家園一致的教育,。

4、利用填寫“寶寶檔案”與家長反饋教育信息,,與家長互動(dòng),使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn),。

四,、具體實(shí)施措施

1、本學(xué)期我們將根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容來布置環(huán)境,同時(shí)充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與,,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力,、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、根據(jù)幼兒興趣,、節(jié)日,、季節(jié)變化等開展系列主題教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒共同參與主題環(huán)境布置,,更多的為幼兒提供觀察探索,、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機(jī)會(huì),,使幼兒在這些過程中形成合作意識(shí),,樹立集體意識(shí)。

3,、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,,密切配合教學(xué)需要,定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料,、多提供半成品和非成品材料。

4,、在活動(dòng)區(qū)中為幼兒提供多用,、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料,,吸引幼兒積極參與,,使幼兒在操作過程中提高動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)嘴等方面的能力,。

5,、合理的安排和組織幼兒的一日生活,,合理運(yùn)用多種教育資源,,嘗試開發(fā)利用社區(qū)資源,豐富教育內(nèi)容,。

6,、 根據(jù)本班的課題,深入研究,、付諸實(shí)踐,,使教學(xué)活動(dòng)更來源于幼兒的生活、興趣和需要,。 7,、家園共育,有針對(duì)性地培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且及時(shí)地相互反饋,,合理改進(jìn)教育方法,。

8、充分利用家長資源,,鼓勵(lì)家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,,豐富我班的區(qū)域或墻飾。

9,、精心組織好家長會(huì),,和家長面對(duì)面的交流,使家長更好的了解我們的工作,,爭取取得家長最大程度的配合,,并利用填寫“寶寶檔案”反饋教育信息,與家長互動(dòng),,使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn),。

五、本學(xué)期重大活動(dòng)安排:

1. 8 月整理衛(wèi)生環(huán)境,;完成各類計(jì)劃,。

2. 9 月召開家長會(huì),創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,。

3. 10月配合幼兒園迎接xx市示范園復(fù)查,。

4. 11月全園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5. 12月“慶元旦”慶?;顒?dòng),。

6. 1 月家長評(píng)園活動(dòng),;完成各類總結(jié)。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

2,、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。

3,、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。

本學(xué)期本班幼兒40名,,男24名,,女生16名,經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,我們認(rèn)為:幼兒已經(jīng)順利完成大班上學(xué)期幼小銜接的儲(chǔ)備計(jì)劃,,在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、任務(wù)意識(shí)方面都有了較大進(jìn)步,,尤其是在班級(jí)全語言環(huán)境的影響下,幼兒的閱讀識(shí)字能力有了較大幅度的提高,。但因?yàn)橛變洪g年齡相差較大,,男女比率失衡,造成了班級(jí)幼兒能力相差較大,、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足,本學(xué)期,,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng),、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)具體方案為:

入學(xué)前思想準(zhǔn)備:

通過參觀小學(xué)請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),,小學(xué)與幼兒園有什么不同,,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問題”,。

學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:

本學(xué)期,,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包,、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,,學(xué)會(huì)使用剪刀,、鉛筆刀、橡皮,、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

首先,請(qǐng)家長配合幼兒園,,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等,;其次,,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣,;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書,、讀書的習(xí)慣;還有,,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),,游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:

a前閱讀,、前書寫的滲透為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境,;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字,、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透,、同時(shí),,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ),;堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等,。為幼兒閱讀、書寫提供條件,。

b數(shù)學(xué)方面的滲透通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng),、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì),、簡單運(yùn)算,、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力,。在日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力,。

(1)本學(xué)期,,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),,為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì),、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

(2)配合教研組開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),,在整理幼兒園雙m課程的同時(shí),在班級(jí)幼兒中平行開展實(shí)踐工作,,在實(shí)踐中及時(shí)做好收集,、整理的工作,不斷積累課程經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)行完善,。

(3)繼續(xù)開展“浸入式英語教學(xué)活動(dòng)”,努力使班級(jí)每一位幼兒的英語聽讀能力,、口語會(huì)話水平能夠在原有的基礎(chǔ)上獲得提高,。

(4)根據(jù)班級(jí)幼兒的發(fā)展水平更換各活動(dòng)區(qū)的工作材料,有目的地投放適合幼兒學(xué)習(xí)的新工作材料,,在指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)努力做到有的放矢,,循序漸進(jìn),既考慮到班級(jí)幼兒的學(xué)習(xí)要求,又體現(xiàn)班級(jí)幼兒的層次性,。

(5)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),,做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練;班級(jí)半日活動(dòng)的觀摩,;“三八婦女節(jié)”以愛媽媽的親子活動(dòng),;“六一節(jié)”幼兒園大型游戲活動(dòng)、探險(xiǎn)活動(dòng)以及大班小博士知識(shí)競賽,、畢業(yè)典禮的演出等,。

(1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行,。

(2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故,。

(3)做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。

本學(xué)期,我們家長工作的重點(diǎn)是讓家長和幼兒園一同為孩子入學(xué)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,具體為:

(1)開學(xué)初召開家長會(huì),,向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ),。

(2)期召開家長研討會(huì),交流信息,、開闊視野,。如:開展有創(chuàng)意的家長研討會(huì)、操作活動(dòng):學(xué)習(xí)與孩子共處共玩的技能,、識(shí)字游戲等,。

(3)重新發(fā)放班級(jí)幼兒通訊錄,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,,取得家園教育的一致性,。

(4)邀請(qǐng)家長參加園內(nèi)、班內(nèi)的各種活動(dòng),,鼓勵(lì)家長積極參加班級(jí)助教的隊(duì)伍,;

(5)繼續(xù)做好"將周日留給孩子"等一系列親子活動(dòng)。

(6)本學(xué)期,,在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”,,鼓勵(lì)家長之間互相交流家庭教育方面的好書新書、幼小銜好經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),幫助家長正確理解家庭教育的重要性,。

(7)在籌備,、展示主題的活動(dòng)過程中,引發(fā)家長,、孩子的積極體驗(yàn),,帶動(dòng)全班幼兒與家長的主動(dòng)參與。

通過上學(xué)期的合作,,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,,努力創(chuàng)建“真誠,、尊重、關(guān)愛,、合作”的班級(jí)經(jīng)營文化,,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,,不斷創(chuàng)新,,努力做到超越自我。

總之,,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力,!

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

首先:兩位老師要在工作計(jì)劃上達(dá)成統(tǒng)一,。

第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級(jí)也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天,!讓幼兒感受開學(xué)的快樂,。

第二:第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,,其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散,。否則就會(huì)“事半功倍”的,還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒有培養(yǎng)好,。

第三:第一周要收心又要有序的開展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),。還要開展的本周的主題活動(dòng)?;顒?dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,,要投放本周主題活動(dòng)所需要的物品。

第四;教師要準(zhǔn)備本周召開家長會(huì)的草稿,,家長會(huì)的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流,。提前兩天書面通知家長要召開班級(jí)家長會(huì),。

第五:班級(jí)可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述、帶照片,、繪畫的形式來開展,,幼兒的興趣肯定特別濃厚!

第六:還可以開展幫助新幼兒的活動(dòng),,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,,贈(zèng)送給新來的幼兒,能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛,!

第七:可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜,!

第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣,!

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇六

根據(jù)《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[xx]20號(hào)),、《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)[xx18號(hào))和《關(guān)于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號(hào))等文件精神,結(jié)合xx街轄區(qū)的實(shí)際情況,,制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計(jì)劃如下,。

(一)招生計(jì)劃:小班2個(gè)班共50人,中班插班10人,,大班插班10人,,合計(jì)70人。

(二)招生年齡

小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;

中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;

大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,。

具備以下條件之一的適齡兒童,,可申請(qǐng)入讀xx街中心幼兒園:

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師,、教輔人員、行政管理人員和正式職工,,含人事代理人員,,下同)。

2,、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),,下同)。

3,、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女,。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。

4,、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女,。

符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者,視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理,。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過xx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),,采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,,還有學(xué)位剩余的,,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,,采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,。

1、小班招生,。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號(hào))中“自主招生比例x年為15%”的要求,,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,,如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù),,則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位,如搖號(hào)不中的此類兒童,,可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1,、2、3,、4類條件的適齡兒童,,如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位,。

2,、中班、大班招生,。由于中班,、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1,、2,、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位,,不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位,。

3、其他,。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀按照番教文[xx]17號(hào)文件要求實(shí)施,。

1,、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料,并現(xiàn)場初步審核,。

2,、初審?fù)ㄟ^后,,填寫《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》;對(duì)初審不通過的,進(jìn)行有關(guān)政策解釋,、引導(dǎo)工作,。

3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核,,通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級(jí)公開招生學(xué)位的,,則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,并予公示,。

4,、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》,。

(一)《20xx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示,。

(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作。現(xiàn)場招生報(bào)名工作在20xx年5月9-10日進(jìn)行(搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知),。

(三)20xx年6月15日前發(fā)出《入園通知書》,。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)(辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知),,視為放棄xxxx街中心幼兒園學(xué)位處理,。

(四)新生報(bào)名注意事項(xiàng)

1、報(bào)名地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號(hào)),。

2,、報(bào)名時(shí)間:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時(shí),,下午2:30—4:30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報(bào)名的申請(qǐng)人,,視為放棄報(bào)讀xx街中心幼兒園處理。)

3,、報(bào)名提交材料:

(1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》,。

(2)適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件,。

(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件,。

(4)適齡兒童父母身份證原件,、復(fù)印件。

(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件,。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張,。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶籍人員,,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁,、第二頁,、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁,、“查驗(yàn)記錄”頁共兩頁復(fù)印件),。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇七

保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)良的保教服務(wù)質(zhì)量是幼兒園賴以生存的條件,。上學(xué)期,,我園在不斷規(guī)范保教常規(guī)工作,努力進(jìn)步保教服務(wù)質(zhì)量,,促使我園保教工作質(zhì)量有大幅度提升,,得到了廣大家長和社會(huì)的認(rèn)可,社會(huì)名譽(yù)也愈來愈好,。本學(xué)期,,我們將結(jié)合上學(xué)期保教工作查差補(bǔ)差,實(shí)事求實(shí),,使我園保教質(zhì)量更進(jìn)一步進(jìn)步,。

1、幼兒園教育環(huán)境急需改善,,在用環(huán)境說話,、環(huán)境育人方面還有所欠缺。

2,、教師的教育觀念,、教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育要求還有一定間隔對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的利用還需不斷深化,常規(guī)教學(xué)質(zhì)量要更進(jìn)一步進(jìn)步;

3,、在教科研中教師的研究意識(shí)還缺少積極性,、主動(dòng)性和系統(tǒng)性、科學(xué)性,,教研活動(dòng)還不夠深進(jìn),,還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索;

4、在活動(dòng)的安排上,,要進(jìn)一步探索主題 活動(dòng)教學(xué)模式,,靈活利用新教材。

5,、新教師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng),。

1、指導(dǎo)思想:

(1)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,努力將《綱要》精神深進(jìn)貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線,,使教師的教育觀念和行為得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,深化課堂教育改革,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育,,增進(jìn)師生全面,、個(gè)性化的發(fā)展。

(2)圍繞***,、健康,、快樂、啟智的辦園理念,,營建快樂,、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建***、平安校園,。進(jìn)一步在保教常規(guī)工作中以實(shí)際行動(dòng)往闡釋,、踐行辦園理念,彰顯我園的辦園特點(diǎn),。

(3)圍繞力爭在省級(jí)示范園復(fù)審中一舉達(dá)標(biāo)這項(xiàng)艱巨的目標(biāo),,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,,提升保教服務(wù)質(zhì)量,。

2、工作目標(biāo)與重點(diǎn):

(1)以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為本學(xué)期教研主題,,通過教研活動(dòng),,使教師全面了解環(huán)境的教育價(jià)值,理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性,,構(gòu)成園本文化和特點(diǎn),,提升辦園檔次。

(2)增強(qiáng)保育服務(wù)質(zhì)量,,規(guī)范保育工作各個(gè)操縱環(huán)節(jié),,加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理照顧,做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作,。

(3)進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣,,關(guān)注幼兒社會(huì)性發(fā)展,,建立科學(xué)有序的班級(jí)常規(guī)。

(4)以研促教,、以研興園,,充分發(fā)揮教研組小陣地作用,通過組內(nèi)研討,、交換、學(xué)習(xí),,深進(jìn)探討教育策略,、教學(xué)方式方法,,進(jìn)步常規(guī)教研的實(shí)效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。

(5)營建濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍,,提倡畢生學(xué)習(xí)思想,,鼓勵(lì)教師通過園本培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)研究,、和利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓教師學(xué)專業(yè)、開眼界,、強(qiáng)素質(zhì),,增進(jìn)本身專業(yè)素質(zhì)的提升。

(6)重視家園聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)一致教育,,繼續(xù)以多途徑、多情勢(shì)促進(jìn)家園溝通與協(xié)作,,繼續(xù)探討多途徑的家長工作,,進(jìn)步家長對(duì)我園工作的滿意度。

(7)舉行好慶六一大型活動(dòng),,積極向社會(huì)展現(xiàn),、宣傳我園的特點(diǎn)教育和保教工作,擴(kuò)大社會(huì)影響,。

(8)做強(qiáng)做大幼兒活動(dòng)中心,,增加活動(dòng)中心特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒愛好和特長,。

3,、主要措施及內(nèi)容

(1)保育工作

1、增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),,規(guī)范對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的護(hù)理要求,,加強(qiáng)護(hù)理照顧。領(lǐng)導(dǎo)多深進(jìn)班級(jí)了解情況,,進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),,重視細(xì)節(jié),加大對(duì)平常保育護(hù)理的督查,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度,,做到逐日一查,、每周一公示、每個(gè)月一小結(jié)、每期一考核,。增強(qiáng)工作的透明度和規(guī)范性,,進(jìn)一步規(guī)范保育員對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求。

3,、關(guān)注特殊兒童的心理健康與成上進(jìn)步,,建立特殊兒童成長檔案,并有針對(duì)性的采取有效的教育方法,,對(duì)特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),、耐心細(xì)致的照顧和教育,使他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下得到轉(zhuǎn)變,,從而健康快樂的成長,。

4、做好春季傳染病的預(yù)防控制工作,,做到宣傳到位,,預(yù)防及時(shí),措施得力,,控制有效,。

5、建立安全第一的意識(shí),,加強(qiáng)安全教育,。教師要增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,,及時(shí)消除安全隱患,杜盡重大事故發(fā)生,。

(2)常規(guī)教育教學(xué)工作

1,、常規(guī)教學(xué),規(guī)范管理,。教師的平常教學(xué)要深進(jìn)扎實(shí),,自覺做到天天計(jì)劃、教案,、教具在先,,活動(dòng)落實(shí)到位,觀察反饋及時(shí),,反思小結(jié)深進(jìn),,使常規(guī)教學(xué)更規(guī)范。

2,、充分利用每周集中備課時(shí)間,,深進(jìn)展開組內(nèi)教研活動(dòng)。采取定主題、定內(nèi)容,、定職員進(jìn)行組內(nèi)研討,、輪番選材說課、進(jìn)行教育敘事等情勢(shì),,探討如何創(chuàng)設(shè)并指導(dǎo)分區(qū)活動(dòng)、如何創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)墻,、如何靈活使用新教材,、如何解決實(shí)際教學(xué)中碰到的疑問困惑等題目,

增強(qiáng)集中教研實(shí)效,,進(jìn)步教師反思研討能力,。

3、抓好常規(guī)教育,。對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求,,如:坐姿、舉手答問,、進(jìn)餐,、睡姿、衣物,、學(xué)具的擺放,、整理整理等應(yīng)養(yǎng)成怎樣的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大方大膽的與人交往,,養(yǎng)成文明禮貌,、活潑開朗的個(gè)性,建立良好的班級(jí)常規(guī),。

4,、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動(dòng)建設(shè)。通過對(duì)每組指導(dǎo)一個(gè)示范班,,以點(diǎn)帶面,,引導(dǎo)各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)適合的物資環(huán)境和精神環(huán)境;在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放,、對(duì)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)上下功夫,將幼兒園班級(jí)環(huán)境布置與區(qū)域活動(dòng)的展開進(jìn)步到一個(gè)新高度,。

5,、加大對(duì)班級(jí)主題活動(dòng)墻的創(chuàng)設(shè)和檢查力度。結(jié)合月主題,,督導(dǎo)各班及時(shí)布置更換,,每個(gè)月檢查一次。主題墻要求做到美觀與實(shí)用相結(jié)合,教師參與與幼兒動(dòng)手相結(jié)合,,讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),,讓環(huán)境育人,使環(huán)境說話,。

6,、各組掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要深進(jìn)實(shí)際,加大蹲班聽課,、督導(dǎo)力度,,及時(shí)了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,進(jìn)步指導(dǎo)力度,。

7,、加強(qiáng)對(duì)幼兒活動(dòng)中心的管理。創(chuàng)造一定的條件進(jìn)步教師帶愛好活動(dòng)的積極性,,幫助教師解決教學(xué)中一些實(shí)際困難,,做好招生宣傳、教學(xué)計(jì)劃制定,、落實(shí),、匯報(bào)展現(xiàn)等,進(jìn)步活動(dòng)中心的教學(xué)質(zhì)量,。

8,、弄好慶六一中心系列活動(dòng)。做到早策劃、早準(zhǔn)備、組織周到,、宣傳及時(shí),。

仲春份:

1、 招生工作,新生進(jìn)園,穩(wěn)定情緒。

2,、調(diào)配班級(jí)用品。

3,、檢查班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(環(huán)境布置,、家園聯(lián)系欄等)

4、制定并學(xué)習(xí)各項(xiàng)計(jì)劃,。

5,、分發(fā)教材。

6,、幼兒登記造冊(cè),。

7,、對(duì)新聘保育員進(jìn)行跟班指導(dǎo)。

8,、建立班級(jí)常規(guī),,督導(dǎo)一日活動(dòng)程序執(zhí)行情況。

1,、啟動(dòng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)教研活動(dòng),。

2、召開家長會(huì)活動(dòng),。

3,、常規(guī)教研、組內(nèi)教研,。

4、區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與督查,。

5,、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6,、常規(guī)督導(dǎo):業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)跟班聽課指導(dǎo),。

7、抽查備課本及班級(jí)各種記錄,。

8,、對(duì)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、

主題活動(dòng)墻,、區(qū)域活動(dòng)材料預(yù)備等進(jìn)行檢查,。

四月份:

1、策劃六一活動(dòng)方案,。

2,、預(yù)備家長開放日活動(dòng)。

3,、抽查備課本及班級(jí)各種記錄,。

4、組內(nèi)課題實(shí)驗(yàn)(班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè))研討與觀摩,。

五月份:

1,、全面準(zhǔn)備六一兒童節(jié)系列慶祝活動(dòng),。

2,、保育工作督導(dǎo)。

3,、常規(guī)-班級(jí)主題活動(dòng)-環(huán)境創(chuàng)設(shè)-分區(qū)活動(dòng)檢查,。

4,、做好家長開放日活動(dòng)。

六月份:

1,、慶六一系列活動(dòng),。

2、繼續(xù)搜集教研成果并結(jié)集,。

3,、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)隨班聽課,重視教師施教進(jìn)程中的細(xì)節(jié)題目,,加強(qiáng)安全督導(dǎo),。

4、期末班級(jí)考核;

5,、大班畢業(yè)儀式;

6,、學(xué)期末家長開放及家長培訓(xùn)講座。

7,、搜集整理各項(xiàng)考核資料,,保教職員考核。

8,、各類總結(jié),。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇八

以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)“安溪縣學(xué)前教育工作會(huì)議”精神為導(dǎo)向,,以實(shí)施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心,,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量,。

圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色,。

樹立兩種理念:“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師,、幼兒,、家長”的理念。

構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高,、業(yè)務(wù)水平高,、教育質(zhì)量高。堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、尊重幼兒,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(一)保育和教育工作

目標(biāo):

不斷健全保教管理機(jī)制,,力求形成一套規(guī)范的,、完善的、有效的保教工作管理制度,;引導(dǎo)全員積極執(zhí)行新一輪課程實(shí)施方案,,關(guān)注課程實(shí)施的過程管理。

措施:

1,、繼續(xù)組織全體教工學(xué)習(xí)“市教學(xué)工作會(huì)議”精神以及相關(guān)的五份“指導(dǎo)意見”,,并積極予以貫徹落實(shí),注重教工理念的更新,、內(nèi)容的分層落實(shí)以及成效的反思總結(jié),。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)

2、立足園本實(shí)際,,制定新一輪幼兒園課程實(shí)施方案

3,、制定聽課制度,有計(jì)劃有目的的參與教學(xué)實(shí)踐研究與指導(dǎo),。

4、根據(jù)幼兒園實(shí)際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表,,科學(xué)安排一日活動(dòng),,保證戶外活動(dòng)、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間,。

5,、定期開展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,,提升教育教學(xué)能力,。

6、從教師的實(shí)際需求出發(fā),,開展個(gè)性化園本培訓(xùn),,引導(dǎo)教師在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究,,走研究性園本培訓(xùn)之路,。

(二)衛(wèi)生保健、安全工作

目標(biāo):

不斷引領(lǐng)全員強(qiáng)化保教一體的工作理念,,優(yōu)化保教日常操作行為,;針對(duì)幼兒園實(shí)際,豐富健康教育手段,;解決幼兒園保育工作中主要問題,,確保幼兒獲得健康,、和諧的發(fā)展。

措施:

1,、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃的制定凸顯可測性,,以進(jìn)一步體現(xiàn)計(jì)劃的導(dǎo)向性。

2,、確立"安全第一"的意識(shí),,加強(qiáng)教保人員、幼兒安全知識(shí)教育,,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,,及時(shí)消除安全隱患,把事故率降到最低點(diǎn),。

3,、確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強(qiáng)對(duì)特殊孩子的個(gè)案跟蹤,,特別是肥胖寶寶,、營養(yǎng)不良寶寶的矯治,做好資料的積累,。

4,、進(jìn)一步做好各類傳染病的預(yù)防工作,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,,經(jīng)常開窗換氣,保持幼兒生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣流通,。加強(qiáng)健康教育,教育幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,,多參加體育鍛煉,,做好疾病監(jiān)測工作,確保師生安全,。

5,、定期召開伙食管理委員會(huì)會(huì)議,不斷改善伙食質(zhì)量,;加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐時(shí)的管理,,保證幼兒吃飽吃好。

6,、強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí),,召開后勤人員與保教人員懇談溝通會(huì),加強(qiáng)協(xié)作和服務(wù),;提倡勤儉節(jié)約,,采取有效措施,,減少浪費(fèi);進(jìn)一步完善和細(xì)化后勤管理規(guī)章制度,。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇九

兒童的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,,牢固樹立“安全第一”思想,,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的安全責(zé)任意識(shí)和法制觀念,創(chuàng)建平安校園,,結(jié)合我園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點(diǎn),建立各種安全規(guī)章制度,,健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,,責(zé)任書,做到工作各項(xiàng)到位,,責(zé)任到位,。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,,教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒、防傳染病,、防盜竊、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),,加強(qiáng)法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,,食品衛(wèi)生與健康教育等,,增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識(shí),提前消除事故隱患,,提高自我保護(hù)和自救能力,。

,責(zé)任到人為進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,進(jìn)一步完善安全工作管理,,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作成立了以園長為組長,,各班教師及后勤人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,把安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,。

1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位,。每月定期召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃,,研究實(shí)施辦法,,解決安全工作中的問題,布置相 關(guān)的工作任務(wù),。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,,即時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中,。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí),。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),,對(duì)教職工開展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn),;利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育,;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3,、后勤人員要加強(qiáng)對(duì)校園校舍安全全面檢查(電,、水、火,、玩具設(shè)施等),,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

4,、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí),。

5,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品,不容許過期,、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。

6、要積極配合配合派出所,、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

7、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開幼兒,,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。

8,、加強(qiáng)火災(zāi),、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的師生自我保護(hù)教育,,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織全園針對(duì)火災(zāi),、地震,、防暴反恐等突發(fā)事件的演練。

九月份:

1,、開學(xué)入園安全工作檢查,。

2、開展入園幼兒道路交通安全教育宣傳活動(dòng),加強(qiáng)安全教育和宣傳,。

3,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

4,、開家長會(huì),,做好安全工作。

十月份:

1,、加強(qiáng)“十一”黃金周外出安全教育活動(dòng),。

2、開展腸道傳染病預(yù)防與食品安全教育,。

3,、開展地震、消防應(yīng)急演練,。

4,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

十一月份:

1,、結(jié)合“11〃9”消防宣傳日開展消防安全教育活動(dòng),。

2、開展防恐防暴突發(fā)事件應(yīng)急演練,。

3,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

十二月份:

1,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,做好期末安全工作。

2,、開展好“普法宣傳教育日”活動(dòng),。

3、學(xué)年安全工作總結(jié)和來年安全工作新的規(guī)劃,。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇十

新的學(xué)期馬上開始了,,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月,,所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較熟悉,,為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不斷更新思想,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面,。

要認(rèn)真寫每一篇教案,,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,,不拖延,。對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),,勇于承擔(dān)責(zé)任。及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,,并對(duì)幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。

對(duì)家長熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng),。要主動(dòng)與家長多溝通,,得到家長的肯定,以便于自己的工作,。

1,、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和上級(jí)教育行政部門的xx發(fā)展規(guī)劃要求,堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展、教師成長,、幼兒園發(fā)展為本”的工作方向,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高教師的綜合素質(zhì)和保教質(zhì)量,,為教師的更好發(fā)展,,幼兒的健康成長打好基礎(chǔ)。

1,、發(fā)揮骨干輻射作用,,促進(jìn)青年教師成長

開展班級(jí)管理的研討活動(dòng),打磨青年教師的教學(xué),,促進(jìn)她們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì),、組織、指導(dǎo)策略等方面能力的提高,。在堅(jiān)實(shí)教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,,形成各自的風(fēng)格和特色,并及時(shí)將有關(guān)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)及時(shí)整理歸檔,,豐富優(yōu)課集,。

學(xué)習(xí)并研討班級(jí)管理,加強(qiáng)各班常規(guī)管理,,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,完成教育調(diào)研、調(diào)查,,合理安排幼兒的一日活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的自主管理,研制出幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的自主管理要求,,形成各個(gè)年級(jí)組班級(jí)管理的工作機(jī)制,。

2、嚴(yán)抓年輕教師的基本功,,力求順利通過考試

針對(duì)年輕教師基本功的薄弱方面,,以及教師資格證獲取的相關(guān)要求制定逐月計(jì)劃,展開具體培訓(xùn),,并定期展示匯報(bào),,力爭有競賽就有獲獎(jiǎng),資格考試通過率100%,。

3,、豐富班級(jí)環(huán)境,促幼兒發(fā)展

積極開展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)建工作,,根據(jù)大,、中,、小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容、幼兒的年齡特點(diǎn)及班級(jí)特色活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)趣味性,、教育性、藝術(shù)性相結(jié)合的班級(jí)環(huán)境及區(qū)角活動(dòng),。并根據(jù)幼兒所學(xué)內(nèi)容定期更換主題墻同時(shí)組織教師進(jìn)行觀摩評(píng)比;創(chuàng)設(shè)科學(xué)性,、趣味性、挑戰(zhàn)性相結(jié)合的區(qū)角活動(dòng),,讓孩子能“跳一跳,,夠得到”,在體驗(yàn)快樂的同時(shí)學(xué)到本領(lǐng),。以此來提升幼兒已有經(jīng)驗(yàn),,擴(kuò)充幼兒的知識(shí)面,同時(shí)促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高,。

4,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高教師寫作水平

進(jìn)行讀書指導(dǎo)培訓(xùn)和文章撰寫的實(shí)際培訓(xùn),,閱讀與幼教相關(guān)的雜

志,、書籍等等,巧妙運(yùn)用活頁夾,,及時(shí)把閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的問題及閃光點(diǎn)記下來,。學(xué)習(xí)文章撰寫的一般格式,針對(duì)雜志欄目,,撰寫各類文章,,提高命中率,力爭多出成果,。

5,、深化特色研究,開發(fā)園本課程

我園的美術(shù)教育特色工作,,前幾年已有了一些基礎(chǔ),,我們將繼續(xù)深入研究,在已構(gòu)建的課程框架內(nèi),,精挑細(xì)選典型的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、精彩的教學(xué),易于操作的興趣小組活動(dòng),,以及富有個(gè)性的成長記錄,,著手編印我們的特色課程。

同時(shí),,我們將進(jìn)一步深入開展以上各項(xiàng)工作,,形成特色工作的長效機(jī)制,,在“六一”藝術(shù)周,逐個(gè)展示師生特色工作的成果,,展現(xiàn)他們的藝術(shù)才能和聰明才智,,力爭獲得家長和社會(huì)各界的一直贊譽(yù)。

6,、注重常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育

學(xué)習(xí)教育部出臺(tái)的《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》指南,,熟練掌握各年齡階段幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo),,制定切實(shí)的具體目標(biāo),扎實(shí)開展活動(dòng),,有效地評(píng)價(jià)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,,促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒能力的增強(qiáng)和良好個(gè)性的形成,。每周明確習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn),并滲透于一日活動(dòng)中,,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。

二月份:

1、制定園本培訓(xùn)計(jì)劃

三月份:

1,、班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2,、集體備課

3、班級(jí)管理研討(養(yǎng)成教育研究)(4學(xué)時(shí))

四月份:

1,、班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2,、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)建

3、教學(xué)打磨

4,、班級(jí)管理研討(養(yǎng)成教育研究)(4學(xué)時(shí))

5,、幼師基本功訓(xùn)練及展示

6、藝術(shù)特色教育活動(dòng)(4學(xué)時(shí))

五月份:

1,、班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2,、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)建

3、教學(xué)打磨

4,、班級(jí)管理研討(養(yǎng)成教育研究)(4學(xué)時(shí))

5,、幼師基本功訓(xùn)練及展示

6、藝術(shù)特色教育活動(dòng)(4學(xué)時(shí))

六月份:

1,、六一藝術(shù)周展示

2,、期終家長會(huì)資料整理歸檔

3、學(xué)期結(jié)束工作

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

上學(xué)期我們年級(jí)組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,本學(xué)期我們升為中班年級(jí)組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),,根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及中班幼兒的年齡特點(diǎn),,一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持幼兒園與家庭,、社區(qū)密切結(jié)合,,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,,以促進(jìn)他們健康,、和諧、快樂的發(fā)展,。

根據(jù)上學(xué)年的情況,,明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。在上學(xué)年,,中班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績:如環(huán)境評(píng)比,,中二班成績有目共睹;觀摩活動(dòng),,四個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷,;個(gè)人擋案、四個(gè)有序,、主題探究活動(dòng),、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后,、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué),。在本學(xué)期,我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助,,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),,將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將不足之處調(diào)整改進(jìn),。

1,、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度,,體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物,。中班年級(jí)組有三位優(yōu)秀的年輕教師,這是我們的優(yōu)勢(shì),,我們將互相學(xué)習(xí),,交流互助,使整個(gè)年級(jí)組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高,。

2,、加強(qiáng)對(duì)園本課程的深化落實(shí)。

通過年級(jí)組內(nèi)的學(xué)習(xí),、內(nèi)化,,系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu),、理念、理論基礎(chǔ),,使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí),,并通過實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。

3,、精彩展示國慶活動(dòng),,編排好國慶節(jié)目。

本學(xué)期是我國六十周年的慶典,。為此,,我們中班年級(jí)組將全力以赴地做好這項(xiàng)工作,大家群策群力,,力爭呈現(xiàn)一場精彩的演出。

(一)教育教學(xué)工作

1,、針對(duì)本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃,,需不斷提高教師素質(zhì),更新教育觀念,,接受新的教育信息,。布置班級(jí)環(huán)境,具有兒童性,,有班級(jí)特色,,年級(jí)組特點(diǎn)。

2,、實(shí)行教學(xué)資源共享,。利用網(wǎng)絡(luò)硬盤的功能,實(shí)現(xiàn)年級(jí)組集體備課,,節(jié)約資源,,加強(qiáng)計(jì)劃性,大大提高教學(xué)效益,,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo),。

3、積極參加幼兒園教師培養(yǎng),,爭取上公開示范課,、教研課,不斷提高,,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力,。

4、年級(jí)組開展每月兩次的教研活動(dòng),,增強(qiáng)責(zé)任感,、自覺性,,發(fā)揮各自的特長,讓教師抓緊抓好自已的工作,。

5,、根據(jù)幼兒園特色,開展一系列的活動(dòng),,設(shè)計(jì)合適幼兒的園本課程

我園是電教特色園,,在小班我們就開展一些電教活動(dòng),中班我們將根據(jù)園本課程開展多媒體輔助教學(xué)活動(dòng),,指導(dǎo)新教師掌握多媒體教學(xué)技術(shù),,做好師徒結(jié)對(duì)的指導(dǎo)工作。

(二)班級(jí)保教工作

2,、及時(shí)組織教師學(xué)習(xí),、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難,及時(shí)解決,,使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,,杜絕事故的發(fā)生。

3,、活動(dòng)設(shè)計(jì)與幼兒園課題相融合,,體現(xiàn)園本特色。

4,、多展開一些幼兒活動(dòng),,重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展。

(三)家長工作

1,。召開家長會(huì),,向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),需要家長配合的工作,。

2,。定期向家長匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和家長聯(lián)系并共同研究解決,。

3,。根據(jù)教育重點(diǎn)定期更換“家長園地”中內(nèi)容。

八,、九月份:

1,、各班進(jìn)行環(huán)境布置,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,,。

2、迎接區(qū)教育局開學(xué)工作檢查。

3,、編排早操律動(dòng),、自制晨間器械。

4,、參加市個(gè)人課題立項(xiàng)的申報(bào)工作,。(9月8日交區(qū)進(jìn)修學(xué)校)

5、省教育協(xié)會(huì)20xx年度教學(xué)案例評(píng)選,。(9月18日交區(qū)進(jìn)校)

6,、李美霞參加市骨干教師培訓(xùn)班的`開課活動(dòng)。(9月29日在東大幼兒園)

7,、早操律動(dòng),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的觀摩和評(píng)比。(9月28日)

8,、啟動(dòng)區(qū)教研組菜單式培訓(xùn)報(bào)名活動(dòng),。(語言教研組;體育教研組,;音樂教研組,;游戲教研組;美術(shù)教研組等)

9,、上交幼兒名冊(cè)、幼兒情況統(tǒng)計(jì)匯總表,、教師情況統(tǒng)計(jì)表,。

10、家長學(xué)校講座,;課題組例會(huì),;班級(jí)網(wǎng)頁交流。(10,、11,、12月同樣)

11、原創(chuàng)好課申報(bào),。

十月份:

1,、參加區(qū)科幻畫比賽。

2,、省級(jí)信息技術(shù)教與學(xué)課堂實(shí)例的上報(bào)與評(píng)比,。(10月中旬上報(bào)市電教館)

3、原創(chuàng)好課評(píng)比,。

4,、師傅指導(dǎo)徒弟活動(dòng)展示。

5、組織全園幼兒秋游,。

6,、幼兒齲齒防治工作。

7,、保育知識(shí)競賽,。

8、家長學(xué)校講座,;課題組例會(huì),;班級(jí)網(wǎng)頁交流。

十一月份:

1,、各年級(jí)換操(調(diào)整幼兒座位),。

2、原創(chuàng)好課評(píng)比,。

3,、結(jié)合11。9消防日我園組織消防演習(xí),。

4,、教師個(gè)人課題立項(xiàng)。

5,、師傅指導(dǎo)徒弟活動(dòng)展示,。

6、月底區(qū)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)中班100米快跑,。

7,、接待周活動(dòng):十一周各班開放半日活動(dòng)。

8,、家長學(xué)校講座,;課題組例會(huì);班級(jí)網(wǎng)頁交流,。

十二月份:

1,、團(tuán)員教師園內(nèi)賽課。

2,、家長學(xué)校講座,;課題組例會(huì);班級(jí)網(wǎng)頁交流,。

一月份

1,、慶祝新年活動(dòng)

2、學(xué)期結(jié)束幼兒評(píng)估,、歸檔工作,。

4,、年度工作總結(jié)。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

新學(xué)期開始了,,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等,。深思熟慮后,,我的個(gè)人規(guī)劃如下:

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(??疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn),。

一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,,甚至要撞擊,。

我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,,我,、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。

“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,,我將用我對(duì)孩子們的愛,,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師,、愛中(5)班,、愛幼兒園,但不是不是溺愛,。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功,。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格,?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,,才能成為“大家”,。

“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀?!保ú既R克)勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識(shí),,一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里,,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知,,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

八,、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),,不向挫折彎腰,。

對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!保献诱Z)行百里半九十的人,不可能取得成功,;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

一,、幼兒情況分析

我班現(xiàn)有幼兒47人,,男孩25人,女孩22人,。

1,、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我班幼兒大多性格較開朗,、活潑、樂群,,能主動(dòng)與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感?;钴S,、好動(dòng),喜愛參與體育活動(dòng),。我班幼兒精力充沛,,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活,。規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,,遵守班級(jí)常規(guī),。

2,、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。

(3)個(gè)別幼兒交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通,。同時(shí),,不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大,。

二,、教學(xué)資源分析

這學(xué)期我們使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的中班語言教科書,主要內(nèi)容是兒歌《好寶寶》,、《小白兔》,、《天天做早操》、《小動(dòng)物唱歌》,、《數(shù)數(shù)歌》,,故事《聰明的梅花鹿》、《狼和小羊》,、《自己去吧》,、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》,,古詩《詠鵝》,、《憫農(nóng)》、《靜夜思》,、《畫》,,針對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn),我將它們由簡到繁,、由易到難逐步對(duì)幼兒進(jìn)行滲透,,發(fā)展他們的思維能力和語言表達(dá)能力。

三,、目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)所學(xué)聲母,,會(huì)有表情地朗誦詩歌、講述故事等,,解內(nèi)容,,能根據(jù)所學(xué)文字獨(dú)立閱讀簡易圖書。

能力目標(biāo):能大膽地表達(dá)自己的想法和做法,且語句要連貫,。會(huì)正確地書寫自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字。

情感目標(biāo):克服心理的障礙,,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣,積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),,提高判斷推理能力,。

四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

1,、創(chuàng)設(shè)情境,,構(gòu)筑語言學(xué)習(xí)的新舞臺(tái)

語言是人類最重要的交際工具,語言的運(yùn)用和發(fā)展都離不開一定的情境,。幼兒時(shí)期,,是語言發(fā)展的最佳時(shí)期。而創(chuàng)設(shè)讓幼兒“有話可說”的教學(xué)情境,,就是語言教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,。

2、溝通心靈,,撩開語言學(xué)習(xí)的燦爛天空

有句話說得好,,教育是一顆心撼動(dòng)另一顆心的事業(yè)。在幼兒語言教學(xué)活動(dòng)中,,離不開循循善誘,,更要遵循“因材施教”的教學(xué)法則,在潛移默化中培養(yǎng)幼兒對(duì)語言的運(yùn)用能力,。

3,、走向生活,尋找語言學(xué)習(xí)的活水源頭

語言,,源于生活,,源于實(shí)踐。語言是人們開展思維活動(dòng),、進(jìn)行交流的工具,。人們學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能,,積累各種精神財(cái)富都主要利用語言來完成,。為了引領(lǐng)孩子走向生活,在天廣地闊的生活空間里,,尋找學(xué)習(xí)的活水源頭,,就需要教師適時(shí)引導(dǎo)孩子的個(gè)性化語言的發(fā)展,饒有興趣地去學(xué)習(xí)語言,,熱愛語言,。

4,、興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力

我們應(yīng)嘗試通過豐富多彩的游戲活動(dòng),擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),,從而提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件,。模擬和創(chuàng)設(shè)特定的情景,使幼兒能在游戲中觸景生情,,邊玩邊說,,提高語言表達(dá)能力。

五,、課時(shí)安排踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期,對(duì)家長來說蘊(yùn)含著新的希望,,對(duì)老師來說,,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。學(xué)期初,,我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

音樂:

教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,,并喜歡嘗試為熟悉的歌曲,、樂曲創(chuàng)編簡單的動(dòng)作,愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),,敢于表達(dá)自己的意愿,,并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感,、理解和想象,尊重每個(gè)幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象,。

識(shí)字:

緊緊圍繞園本教材,結(jié)合一些適合兒童心里特征,,符合兒童心智發(fā)展的游戲,,教授孩子。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達(dá)到識(shí)記漢字的目的。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固,,分階段地對(duì)孩子進(jìn)行考察,,讓孩子在其過程中,體驗(yàn)到成功的快樂,,近而對(duì)識(shí)字產(chǎn)生濃厚的興趣,,并且能學(xué)以致用。學(xué)期結(jié)束,,全班幼兒均具有初步的閱讀水平,。

以上為本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,。教師在實(shí)施計(jì)劃過程中將更為全面的完善計(jì)劃,,爭取達(dá)到更為理想的教育目的。

新學(xué)期又開學(xué)了,,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,,特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,自己的見解,,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,,努力嘗試英語教學(xué),,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三,、保健方面:

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

四、家園共育方面:

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長,!

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出不同幼兒不同對(duì)待的教育理念,,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。

認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

積極配合婦幼保健所,,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),,讓幼兒得到全面發(fā)展,。

充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,,并一如既往的貫徹以舞蹈與美術(shù)為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國,、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動(dòng),;結(jié)合元旦開展迎新年親子活動(dòng)。

1,、暑假對(duì)操場進(jìn)行了全面的改造

寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):

各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境:

重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的,、用心地對(duì)待每個(gè)孩子,。對(duì)家長友好、有自己的原則,,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

做好家長工作,,提高家園共育育的效果

1、根據(jù)班級(jí)具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和微信、美篇等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文章。

5,、定期開好家長會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,,以取得家長對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動(dòng),,歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服