總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇一

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

強(qiáng)化德育管理,，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查，定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上,；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng),。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。

推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來(lái),，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),， “美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

增收節(jié)支,，確保教學(xué)一線的需要，

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇二

樹林里沒(méi)有兩片完全相同的樹葉,，班級(jí)中沒(méi)有兩個(gè)素質(zhì)完全一樣的學(xué)生,。為了使每一位學(xué)生都能進(jìn)得來(lái)，留得住,，學(xué)得好,，任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái)，一直把培優(yōu)補(bǔ)差工作當(dāng)作學(xué)校的立校治本,，要求教師在此項(xiàng)工作上,，思想不放松，工作不簡(jiǎn)化,，層次不單一,，要求不降低。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實(shí)的培優(yōu)補(bǔ)差方案,，每期結(jié)束,，學(xué)校召開培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在交流會(huì)上,，我多次強(qiáng)調(diào)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,，要突出一個(gè)“拉”字,，要求一個(gè)“實(shí)”字，發(fā)揚(yáng)一個(gè)“勤”字,，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“慈”字,，奉獻(xiàn)一個(gè)“愛”字，堅(jiān)持一個(gè)“信”字,，突出一個(gè)“導(dǎo)”字,，使二類苗結(jié)一類果，一類苗結(jié)特等果,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇三

其職責(zé)包括：系統(tǒng)地規(guī)劃學(xué)校,，特別是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要途徑；形成并完善學(xué)習(xí)型組織,，以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和提升教師的生命質(zhì)量；合理配置學(xué)校資源,，以保證一個(gè)安全和有效率的教育環(huán)境,；建立起學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的合作關(guān)系,，改善學(xué)校外部環(huán)境,，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)確立起對(duì)學(xué)校教育的合理期待；采取必要的措施,，提高課堂教學(xué)的效率,，以促使所有學(xué)生學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。

作為校長(zhǎng),，要盡可能地尊重團(tuán)隊(duì)成員中個(gè)人的創(chuàng)造,，盡可能地發(fā)揮個(gè)人的力量，而不要?jiǎng)虞m以“學(xué)校利益”為借口,，輕視和壓制教職員工個(gè)人的選擇和追求,。凡是校長(zhǎng)權(quán)力意志過(guò)強(qiáng)的地方，凡是缺乏對(duì)人信任,、鼓勵(lì)和尊重的地方,，凡是以權(quán)謀私、私欲膨脹的地方,，就必定人心渙散,、敷衍塞責(zé)、精神萎靡,、效率低下,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇四

及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī)，但也還有很多不足,，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式,，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí),、落實(shí)不夠，班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識(shí),，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等,。

在今后的工作中,，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革,，積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育,，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.一份力量,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇五

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,，問(wèn)渠哪得清如許,，唯有源頭或誰(shuí)來(lái)?！币粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，高素質(zhì)的校長(zhǎng)來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。為此,，任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái),，本人始終堅(jiān)持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩,，工作才會(huì)精彩；只有學(xué)習(xí)精彩,，生命才會(huì)精彩”的學(xué)習(xí)理念,，經(jīng)常向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，向一線教師學(xué)習(xí),，傾聽管理中存在的問(wèn)題,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái),，凡是要求教師做到的，我首先做到,。工作中,，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光還未照進(jìn)校院時(shí)，校院里已經(jīng)有了我的身影,，當(dāng)晚上月亮掛在天空時(shí)，我才匆匆離開學(xué)校,；工作中,，本人始終堅(jiān)守在自己的崗位上，有病把藥帶進(jìn)辦公室,，邊吃藥邊工作,；工作中，本人始終堅(jiān)持“沒(méi)有精神上的清白,，就沒(méi)有物質(zhì)上的.廉潔”,，始終堅(jiān)持大事講原則，小事講謙讓,，難事不推諉,，好事不爭(zhēng)先；工作中,，本人經(jīng)常深入到一線,，深入到課堂中，深入到教師中,。十幾年來(lái),，指導(dǎo)王嬌，魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng),。

安全無(wú)小事,，安全重于泰山,。任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái)，我一直把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,，牢固樹立“安全第一”的思想,，樹立人防與物放并重思想，提高防范意識(shí),，加強(qiáng)安全管理.

在安全工作上,，學(xué)校實(shí)行校園安全網(wǎng)絡(luò)制，領(lǐng)導(dǎo)帶班制,，幼兒園及低年級(jí)學(xué)生接送制,，24小時(shí)值班制，形成安全教育抓人人,，全體師生抓安全的齊抓共管的局面,。

在安全工作上，學(xué)校期期都要召開各種類型的安全教育主題班會(huì),，主題隊(duì)會(huì),，期期都要舉行以安全教育為主題的演講會(huì)，開展各種形式的安全防護(hù)演練活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，自我防范意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù),、自救能力。

任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái),，學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革地同時(shí),，緊緊圍繞“校有特色，教有特點(diǎn),，學(xué)有特長(zhǎng)”,，以“電化教學(xué)”為切入點(diǎn)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合,，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運(yùn)用的研究,，現(xiàn)在，教師在網(wǎng)上查閱資料,，同一年級(jí)課件實(shí)現(xiàn)資源共享已不在是神話,，周周有電教課，人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實(shí),。

一間間布置一新的電子備課室,，一臺(tái)臺(tái)有網(wǎng)線連接的簇新電腦，一堂堂生動(dòng)形象的電教課，加上校園監(jiān)控系統(tǒng),，校園電視臺(tái),，組成了一副副精美的圖案。這就是現(xiàn)在的涅陽(yáng)xx的真實(shí)寫照,。

信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,，已成為我校課堂教學(xué)的一大特色，教師們運(yùn)用課件上課已習(xí)以為常,。

xx年4月,，我主持實(shí)驗(yàn)的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《xx》通過(guò)省專家組的鑒定，獲得課題研究二等獎(jiǎng),。

樹林里沒(méi)有兩片完全相同的樹葉,，班級(jí)中沒(méi)有兩個(gè)素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進(jìn)得來(lái),，留得住,，學(xué)得好，任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái),，一直把培優(yōu)補(bǔ)差工作當(dāng)作學(xué)校的立校治本,，要求教師在此項(xiàng)工作上，思想不放松,，工作不簡(jiǎn)化,，層次不單一，要求不降低,。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實(shí)的培優(yōu)補(bǔ)差方案,，每期結(jié)束，學(xué)校召開培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。在交流會(huì)上，我多次強(qiáng)調(diào)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,，要突出一個(gè)“拉”字,，要求一個(gè)“實(shí)”字，發(fā)揚(yáng)一個(gè)“勤”字,，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“慈”字,，奉獻(xiàn)一個(gè)“愛”字，堅(jiān)持一個(gè)“信”字,，突出一個(gè)“導(dǎo)”字,，使二類苗結(jié)一類果，一類苗結(jié)特等果,。

一份耕耘,，一份收獲。本人任校長(zhǎng)十幾年來(lái)，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)科學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校,、河南省遠(yuǎn)程教育示范性學(xué)校,、南陽(yáng)市師德建設(shè)先進(jìn)單位、南陽(yáng)市電化教育一類學(xué)校,、南陽(yáng)市培優(yōu)補(bǔ)差先進(jìn)學(xué)校,、鎮(zhèn)平縣先進(jìn)黨支部、鎮(zhèn)平縣標(biāo)兵文明單位,、xx年--xx年連續(xù)五年被評(píng)為目標(biāo)管理先進(jìn)單位,。

在學(xué)校獲得榮譽(yù)的同時(shí)，本人編導(dǎo)的英語(yǔ)情景劇《小紅帽》獲省三等獎(jiǎng),，講授的品德優(yōu)質(zhì)課獲南陽(yáng)市二等獎(jiǎng),，也連續(xù)多次被縣評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人，有多篇論文在cn刊物上發(fā)表,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”。成績(jī)代表過(guò)去,，未來(lái)更需努力,。我的做法與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，取得的成績(jī)與領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定的距離,，在以后的工作中,，我將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加高昂的斗志,，努力工作,，創(chuàng)新方法，奮力拼搏,，力爭(zhēng)使涅陽(yáng)xx這朵教育之花開得更紅更艷,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇六

篇一：校長(zhǎng)年度工作總結(jié)

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)

在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,，在全校師生的共同努力下,，xx到xx年上學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作,，伴隨著教育改革的不斷深化,，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，迎來(lái)了開拓創(chuàng)新的春天,，邁開科學(xué)治校的步伐,，一年來(lái)，各方面 取得好成績(jī),，得到社會(huì)各界和家長(zhǎng)的認(rèn)可,，堪以自慰,！場(chǎng)黨委對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行全面調(diào)整，xx年6月我走馬上任,，擔(dān)起了負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作的擔(dān)子,。面對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我深感責(zé)任重大,，這對(duì)我,，無(wú)疑是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)和巨大挑戰(zhàn)。同時(shí),，我也感到這是一個(gè)塑造自我,，完善自我挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會(huì)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,、鼓勵(lì)下,，在全體教職工的支持下，使我對(duì)工作充滿自信,，重新認(rèn)識(shí)自我,，為日后工作奠定了基礎(chǔ)。

科學(xué)管理,、文明治校

集體與個(gè)人相結(jié)合,，專題調(diào)研與問(wèn)題研討相結(jié)合，以座談會(huì)與聊天相結(jié)合的方式,。親自走訪了老干部,、學(xué)生家長(zhǎng)、教學(xué)骨干,、各階層學(xué)生（好中差）,。通過(guò)調(diào)研，掌握了實(shí)際情況,，密切了干群關(guān)系,，樹立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)的良好形象，表達(dá)了新班子真心實(shí)意做好工作的迫切愿望,，為學(xué)校順利開展工作墊平路基,。

理清工作思路，明確工作目標(biāo)

落實(shí)制度,，科學(xué)治校。企業(yè)靠管理來(lái)增收,，學(xué)校也不例外,，學(xué)校也得靠管理來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。而管理必須依靠比較科學(xué)的,，切合實(shí)際的制度,。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為此,，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，全面征求師生的意見，制訂了《教師管理制度》,、《學(xué)校安全管理制度》等八個(gè)制度,，使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化。

各種制度的科學(xué)制訂和全面實(shí)施,，真正做到了科學(xué)管理,，文明治校的效果。

事半功倍,，成績(jī)慰心

一支朝氣蓬勃,、真抓實(shí)干、廉潔奉公,、精干實(shí)效的干部隊(duì)伍正在

我校形成,。我認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)全體教師負(fù)責(zé),，積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)，與全體教職工一起努力工作,，同甘共苦,，出謀獻(xiàn)策，建設(shè)學(xué)校,，發(fā)展學(xué)校,。一學(xué)年來(lái)，學(xué)校實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，各處室,，各年級(jí)組，各學(xué)科組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。要求各部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)本部門的人員,，教學(xué)管理全面負(fù)責(zé)。各處室主任,，各科級(jí)組,，各科組組長(zhǎng)都能各盡其能、獨(dú)立的按照學(xué)校的總體工作計(jì)劃,、團(tuán)結(jié),、帶領(lǐng)全體人員積極主動(dòng)、開拓性開展工作,。學(xué)校倡導(dǎo)的“管事有人,、創(chuàng)事有序,、理事有權(quán)、決事有據(jù),、難事有議,、大事有會(huì)”已成為班子成員的思想共識(shí)和辦事原則。

一支大膽探索,、銳意創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水，施展才華,。本著“尊重人才,、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念,、遵循 “公開,、公平、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)”的原則,，我校逐步組建成一支相對(duì)穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍。他們敬業(yè),、樂(lè)業(yè),、勤業(yè)、愛校,、愛生,、愛崗的精神在不斷發(fā)揚(yáng)光大，在教育改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞,。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn)。在xx年的中招考試中,，我校的總平均成績(jī)躍居全墾區(qū)第14名,，何武勛等同學(xué)考取海口農(nóng)墾中學(xué),，填補(bǔ)了多年來(lái)的空白,。目前我校的精神面貌煥然一新、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn)。

嶄新的起點(diǎn),。偉大的征程

過(guò)去的一年,，我的工作取了點(diǎn)滴成績(jī)，可以促成一個(gè)新起點(diǎn),。而未來(lái)的工作更為艱巨,。

常言道，一個(gè)好的校長(zhǎng)是一所好學(xué)校,。在未來(lái)的工作中,，我將努

力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理，提高自身各方面素質(zhì),，開拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新，與教職工一道共同努力,，把金和完小辦得更好,！

篇二：小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

本人于xx年8月任校長(zhǎng)以來(lái)，始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)干事,，清清白白為人，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持,、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法執(zhí)校，無(wú)私奉獻(xiàn),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能,、勤,、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基,。近年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來(lái),，我積極參加市,、縣局舉辦的各類知識(shí)培訓(xùn)、法律培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了較為系統(tǒng)地鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行“三個(gè)代表”重要思想，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局,，從不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失，牢記胡錦濤同志“八榮八恥”的偉大教導(dǎo),，全心全意為人民服務(wù),，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為××的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

二,、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大

的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。在工作期間,，我做到思想領(lǐng)先，講到做到,，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

三,、敬業(yè)愛崗，勤奮工作,，不斷取得新進(jìn)展

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名校長(zhǎng)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守縣局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生，保證了全校工作的正常開展,，沒(méi)有無(wú)故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我始終認(rèn)為,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，促進(jìn)學(xué)校的騰飛,。

四、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作,，不斷取得新成效

教研先進(jìn)單位、學(xué)校管理先進(jìn)單位,、平安校園先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào),。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無(wú)私奉獻(xiàn),，注重廉潔自律

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局,，注重

團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),，自覺(jué)加強(qiáng)政治修養(yǎng),。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù),、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,。

篇三：xx年度校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

xx年度校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基,。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺(jué)做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,，我歷來(lái)顧全大局,，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的鄭莊小學(xué)盡職盡責(zé),。

二,、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)

待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長(zhǎng),，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒(méi)有無(wú)故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)鄭莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來(lái),，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

四,、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作,，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服

務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。

（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí),，決策學(xué)校的發(fā)展,。

（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓,。

（三）開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，建設(shè)了圖書室,，開展讀書筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來(lái),，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此,，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),，目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望。

（五）抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過(guò)全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

（八）學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié),，以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇七

—年來(lái)，我擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊依靠全體教職員工，團(tuán)結(jié)一心,，克服因布局調(diào)整帶來(lái)的種種困難,，凝心聚力，克難奮進(jìn),，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理,，深入開展校本研修,，最大化地改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得可喜的成績(jī)?，F(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，堅(jiān)持大事民主協(xié)商，小事互相通氣,，模范帶好頭遵守各項(xiàng)決策和紀(jì)律,，努力構(gòu)建和諧、高效的校園環(huán)境,。

1,、著力打造素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛,、進(jìn)取心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。始終將教學(xué)作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓，加強(qiáng)班子間精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，科學(xué)決策,，各部門既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作。定期組織學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和大局意識(shí),；努力創(chuàng)造溫馨,、和諧的工作環(huán)境，最大限度地發(fā)揮教職工的潛能,。創(chuàng)造條件,，讓每位教師都有外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。力推骨干教師,、中青年教師參加教學(xué)評(píng)賽和交流活動(dòng),，一年來(lái)，共有四十余人次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),。

2,、采用以人為本的管理和教育理念，情感與制度相互補(bǔ)充,。將工作與教師自身的發(fā)展需要相結(jié)合,，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)；將考評(píng)機(jī)制與激勵(lì)相結(jié)合,，激發(fā)教職工的工作熱情,；將服務(wù)與解困相結(jié)合,，盡力幫助教師解決實(shí)際困難。

3,、堅(jiān)持出滿勤,，參與各類教學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真上課,、聽課,、評(píng)課、課題研究,。樹立“過(guò)程決定結(jié)果,，細(xì)節(jié)決定成敗”的理念。

1,、完善各種制度,，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。堅(jiān)持推行校務(wù)公開,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,，遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2,、改進(jìn)管理模式,、提高管理效益。嚴(yán)格執(zhí)行“備,、教,、輔、改,、考,、聽、評(píng),、研”制度,；強(qiáng)化年級(jí)組、教研組職能,，推進(jìn)精細(xì)化過(guò)程管理,。通過(guò)努力，“四試合一”和七,、八年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，位居全縣同類學(xué)校前列,；學(xué)校還獲得了xx市校本教研先進(jìn)學(xué)校稱號(hào),。

3、發(fā)揮聯(lián)片教研組長(zhǎng)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用,，積極組織兄弟學(xué)校開展教研活動(dòng),，搭建校際交流平臺(tái),。一年來(lái)，學(xué)校與平梁,、觀音河,、酒店、東風(fēng),、漢陽(yáng)等學(xué)校展開了十多次交流,，突出解決教學(xué)一線中的重點(diǎn)、難點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)了資源共享,，切實(shí)提高了課堂教學(xué)實(shí)效。

4,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成與文明禮儀教育,。制定操作較強(qiáng)的德育方案，著力轉(zhuǎn)變學(xué)生行為習(xí)慣,；努力構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，特別是家長(zhǎng)的認(rèn)同,、配合和支持；開展豐富多彩的課外活動(dòng),。盡管條件簡(jiǎn)陋,，但我們堅(jiān)持開展了晨會(huì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、感恩教育活動(dòng),、法制教育活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)等,。召開了我校第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),；積極組織“尊重生命、珍愛生命”演講比賽,，我校兩名選手分獲初中組縣級(jí)第一,、第二名的好成績(jī)；成立朝陽(yáng)文學(xué)社并出刊,，收到良好效果,。

認(rèn)真落實(shí)安全“153”措施，強(qiáng)化教職工的責(zé)任心,，關(guān)注細(xì)節(jié),，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。本學(xué)年度,，學(xué)校再次續(xù)寫了安全事故的零記錄,，為平安、和諧漢陰做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總之,，一年來(lái)，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但與上級(jí)要求還存在一定差距。今后的工作中,，我將一如既往,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作態(tài)度,，促使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓,。

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財(cái)務(wù)個(gè)人工作總結(jié)【熱門】

【熱門】財(cái)務(wù)個(gè)人工作總結(jié)

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇八

艾力--活加艾合買提

本人于2016年5月任瑪依喀克爾小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)干事,，清清白白為人，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持,、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法執(zhí)校，無(wú)私奉獻(xiàn),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能,、勤,、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基,。近年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。及時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記系列講話,，以及十八屆六中全會(huì)會(huì)議精神，并要求所有教師撰寫心得體會(huì),。

二,、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上雖然工作不到半年,，但在不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校校長(zhǎng),，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月年的鍛煉都有了一點(diǎn)提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。在工作期間,，我做到思想領(lǐng)先,，講到做到，處理突發(fā)事件迅速,，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

三、敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，不斷取得新進(jìn)展

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名校長(zhǎng)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守縣局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生，保證了全校工作的正常開展,，沒(méi)有無(wú)故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上,，在沒(méi)有書記的情況下本人在9月份一級(jí)響應(yīng)時(shí)一個(gè)人帶班27天,，我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，促進(jìn)學(xué)校的騰飛。

四,、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作，不斷取得新成效

無(wú)論在什么情況下,，我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研,，與時(shí)俱進(jìn),，在6月份學(xué)年末，六年級(jí)畢業(yè)考試有2名學(xué)生考上內(nèi)初班,，6月份的三區(qū)交流運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績(jī),，在縣教育局舉辦的學(xué)生才藝比賽中獲得了2個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng),。個(gè)人在9月份在州團(tuán)委召開的第二屆青聯(lián)代表大會(huì)上,，被選舉為副主席。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無(wú)私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié),，以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時(shí)刻做到自重、自醒,、自警,、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)政治修養(yǎng),。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),，貫穿于日常工作始終。

當(dāng)然,，我是一個(gè)年輕的校長(zhǎng)在工作中也有一些不足和問(wèn)題,。諸如學(xué)習(xí)還欠深入，知識(shí)不夠全面,；缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等,。這些問(wèn)題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,，努力改進(jìn),。

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇九

今年，在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在有關(guān)方面的大力支持下,，我按照年初園制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的幼兒教育方針政策,，圍繞中心,，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí),，注重實(shí)效,，認(rèn)真履行職責(zé),，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想覺(jué)悟

要管理好幼兒園,，做為一名幼兒園的副校長(zhǎng),，必須要有正確的政治思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)的搜有規(guī)章制度,，并積極搜集優(yōu)秀的教育教學(xué)理念,，用先進(jìn)優(yōu)秀的理論思想切實(shí)的武裝自己的頭腦，并樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,，做到無(wú)私奉獻(xiàn),。通過(guò)學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想覺(jué)悟,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。在實(shí)際工作中,，我把全部身心投入到幼兒園工作中，既教書又育人,，做到為人師表,，把幼兒教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹立了良好的職業(yè)道德,。同時(shí),，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨,、依法執(zhí)教,、踐行職責(zé)、教書育人,，率先垂范,，提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，受到了全體幼兒家長(zhǎng)的好評(píng),。

二,、創(chuàng)新幼兒園教學(xué)，辦出特色園

我們幼兒園從開園至今,，雖然只有短短2年的時(shí)間,，但是我們一直本著“校興教育,，從開始”的理念作為指導(dǎo)，并積極致力于開展國(guó)學(xué)教育這一特色教學(xué)思想,，因?yàn)槲疑钪挥杏刑厣庞猩?。所以在平時(shí)的教學(xué)中，我積極引導(dǎo)新進(jìn)教師開展各式教學(xué)活動(dòng),，并且積極改革創(chuàng)新課程和推進(jìn)國(guó)學(xué)特色教育,，開展特色幼兒園的創(chuàng)建活動(dòng)，走特色發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展之路,。并取得了一定的成績(jī)：

一是積極引領(lǐng)教師進(jìn)行特色教育方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開發(fā),。比如讓教師掌握了“國(guó)學(xué)”教育的目的和意義,，讓新進(jìn)教師深刻的認(rèn)識(shí)到只有幼兒通過(guò)參觀、郊游,、體驗(yàn),、講解,、探索等方式的活動(dòng),才能把“國(guó)學(xué)”教育真正融入到每個(gè)領(lǐng)域,，同時(shí)建立了幼兒園、家庭,、社會(huì)合作的模式,。通過(guò)“國(guó)學(xué)”教育的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒良好的品德,、行為習(xí)慣,，而且讓新進(jìn)幼師明白了“國(guó)學(xué)”教育是使幼兒真正成其為人的教育。

二是加強(qiáng)新幼師的師德建設(shè),，并且使每個(gè)幼師都深刻的認(rèn)識(shí)到：幼兒教育,、教學(xué)工作是我們的本職工作，是我們的立身之本,，作為一個(gè)優(yōu)秀的幼師應(yīng)該具備不怕辛苦,，不斷克服困難，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，在愛護(hù)幼兒的基礎(chǔ)上,，始終做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真教學(xué),，從根本上切實(shí)的提高教學(xué)質(zhì)量,。

三是我本著以人為本的現(xiàn)代管理思想，健全完善幼兒園管理的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,，為廣大幼兒教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華,、公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)幼兒教師的積極性,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒教師的培養(yǎng),，通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修,、參觀交流等手段,，不斷促進(jìn)幼兒教師提高業(yè)務(wù)水平，做到與時(shí)俱進(jìn),，確立正確的教育思想,、教育理念，不斷改進(jìn)教育方法,，符合幼兒學(xué)前教育改革與發(fā)展的需要,。

四是加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。今年,，我們通過(guò)上課、競(jìng)賽等形式,，給骨干教師展示的機(jī)會(huì),，給新近教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取通過(guò)這些形式的講學(xué)全面的提高了全體教師的工作能力,。

五是本學(xué)期我們結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng),，我們采用向課本學(xué),、向社會(huì)學(xué)的方法，開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與,。活動(dòng)不僅鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)腦，還豐富了幼兒的感知,，陶冶了幼兒的情操，提高了社會(huì)實(shí)踐能力,。我們還精心設(shè)計(jì)了供幼兒閱覽,、操作,、探索的圖書室,、活動(dòng)室，深受小朋友的喜愛,，既滿足了孩子的求知欲望,，又激發(fā)了他們愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的情感,。

三,、存在不不足

今年，我認(rèn)真努力工作,，雖然取得了較好的成績(jī),，但還是存在一些不足問(wèn)題，比如在幼兒園的管理上,，還存在粗放現(xiàn)象,，有些管理不夠到位，距科學(xué)化,、精細(xì)化管理還有一定差距,。我園的教研水平也有待提升。這些都需要在以后的工作中加以改進(jìn)和提高,。

四,、20__工作目標(biāo)

一是開展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題,。明年，我們將通過(guò)多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),，準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),，結(jié)合評(píng)比,，把“備課—聽課—說(shuō)課—議課—”一體化,，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),，對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷,、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,，找出開展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足,，并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問(wèn)題,，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做,，用理論來(lái)詮釋我們的教育行為,，使評(píng)優(yōu)的過(guò)程成為培訓(xùn)教師的過(guò)程,。

二是加大力度貫徹落實(shí)、完善各項(xiàng)德育制度：首先完善本園的現(xiàn)有規(guī)章制度,；其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，變制度為自覺(jué)行動(dòng),；最后是認(rèn)真做好檢查評(píng)比工作,。

三是樹立服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建幼兒園,、家庭,、社會(huì)三位一體的社會(huì)教育框架。幼兒園所辦得成功與否,，除了會(huì)挖掘?qū)W校資源外,，還要學(xué)會(huì)開發(fā)家長(zhǎng)資源，幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,，就無(wú)法形成教育的一致性,，也就無(wú)法保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。

總之,，在以后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，深化管理，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)努力，攻堅(jiān)破難,，把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平,，再創(chuàng)佳績(jī)，為祖國(guó)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇十

這是我們第二次對(duì)學(xué)校精細(xì)化管理的學(xué)習(xí),，所以心里發(fā)生了很多的碰撞，怎樣才能使我校的精細(xì)化管理產(chǎn)生更多的效益呢,？感想如下：

精細(xì)化管理是學(xué)校管理的核心工程,。它可以規(guī)范學(xué)校日常管理、明確管理目標(biāo),、細(xì)化管理單元,、改進(jìn)管理方式，確保管理高效,、準(zhǔn)確,、到位，提升學(xué)校工作開展的效率和管理水平,，形成帶動(dòng)學(xué)校良性發(fā)展的健康機(jī)制,。

精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化,、明確化,，每位教職工在每一個(gè)崗位上都盡心盡職，把每一項(xiàng)具體的工作都用心做好,，在“細(xì)”字上做文章,，在“實(shí)”字上下功夫，做到“人人有事做,，事事有人做”,、“抓住不落實(shí)的人，落實(shí)不落實(shí)的事”,。這樣一來(lái)就能變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化、明確化,，人人都管理,，處處有管理,，事事見管理,。精細(xì)化管理在教育中是“用心工作，愛心育人,，真心服務(wù)”的教育思想在管理中的具體體現(xiàn),，其目的就是把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心,、精心的做好,。

建立完善的考核管理機(jī)制、細(xì)化教職工管理制度，修訂完善學(xué)校各種管理制度,、教學(xué)管理制度,、學(xué)生管理制度。加大對(duì)工作業(yè)績(jī),、工作量,、出勤、常規(guī)工作等方面的考核力度,，使學(xué)校的各項(xiàng)工作制度化,，工作目標(biāo)具體，檢查反饋程序明確,，量化考核科學(xué),、合理。

全力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。以校本培訓(xùn)為主要途徑,，使一大批青年教師成長(zhǎng)為骨干教師、學(xué)科帶頭人,，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性,。通過(guò)“名師培養(yǎng)工程”，使不同層次,、不同類別教師的內(nèi)在潛能得到充分發(fā)揮,，最大程度地實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值，使教學(xué)骨干不斷出現(xiàn),，成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,。

堅(jiān)持“教代會(huì)制度”。每年舉行一次教職工代表大會(huì),，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,、重大決策、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題都要通過(guò)教職工代表大會(huì)解決,。實(shí)施民主管理,，廣泛聽取群眾的意見和建議，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的`工作積極性,。

以教學(xué)為中心,，落實(shí)常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理措施。提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)管理的重要指標(biāo),。因此,，教學(xué)管理制度的建設(shè)、教學(xué)管理的基本內(nèi)容的明確必須做到精細(xì),，使教學(xué)工作有條不紊,，循序漸進(jìn)，方能取得最大的效益。以人為本,，逐步修訂完善教學(xué)管理制度,。抓教學(xué)過(guò)程管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理包括備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考核等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的管理工作。抓課堂教學(xué)精細(xì)化管理,。抓教師習(xí)題的精選,，增強(qiáng)課堂指導(dǎo)的針對(duì)性。抓學(xué)生作業(yè)的精心布置,。布置作業(yè)要體現(xiàn)探究性,、層次性、開放性,，最大限度地減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

管理出成績(jī)，管理出效益,，管理出人才,。在今后的學(xué)校管理中，一定要更新觀念,，強(qiáng)化管理,，以精細(xì)化管理，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),。

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇十一

xx年的工作馬上就要結(jié)束了,，一年來(lái)，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話,，全面落實(shí)《xx縣教育局xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,，全體教師扎實(shí)工作,、齊心協(xié)力，比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作,，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：

一,、落實(shí)管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校,。

我是xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng)、兼黨支部書記。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師,、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,，使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循,。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度,、措施、考核細(xì)則,，是通過(guò)班子會(huì),、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行，通過(guò)這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo),、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī)，實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,，實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào),。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,，教師工作積極而務(wù)實(shí),。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與，專人負(fù)責(zé),，積極開展校本培訓(xùn),，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽課,、講課,、評(píng)課,、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識(shí),，獲諸家之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,，縣級(jí)骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70,、5％。

三,、深入開展德育工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)。

1,、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動(dòng)，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。如，六,、一國(guó)際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國(guó)60周年,。

2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng),。如,，在“5,、12”地震一周年，組織學(xué)生開展“傳真情,，獻(xiàn)愛心,，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3,、充分利用學(xué)校板報(bào),、廣播站、主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等宣傳陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍,。

4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī)。

四,、突出“課堂教學(xué)有效管理”,，開展教學(xué)活動(dòng)。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查，定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上,；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng),。

再次,，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)

持開展教學(xué)開放日活動(dòng)，校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。51-51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,，用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽課,、講課、評(píng)課,、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識(shí),，獲諸家之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作,。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色,，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名，縣級(jí)骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70,、5％,。

五、樹立“安全第一”的思想,，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育,。

1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,，每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。每月召開一次安全工作會(huì)議精神，對(duì)校園,、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,，在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生,。

2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，強(qiáng)化防范意識(shí),，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療，控制疫情的傳播,、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

六,、抓好體育、衛(wèi)生工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，上好體育課,，廣播體操和眼操，冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動(dòng),，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總,，評(píng)出好,、中、差等次,，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。

七、開展校園文化建設(shè),，構(gòu)建特色和諧校園,。

1、春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株，在校園栽花植樹,，

2,、對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，在局黨委的幫助下對(duì)31間,，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說(shuō)是煥然一新。

八,、取得點(diǎn)滴成績(jī)：

一年以來(lái),，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),，李輝,，關(guān)艷英、孫巖,、趙紅麗,、趙彥、劉軍6人獲輔導(dǎo)教師稱號(hào),，劉軍論文在教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng)，3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。可以說(shuō)取得了一些成績(jī),。

九,、存在問(wèn)題

1、我校有學(xué)生642人,，12個(gè)教學(xué)班,，在崗教師23名，任務(wù)非常繁重,，存在超級(jí)大班,，人兼數(shù)職。

2,、學(xué)校大門外雨天存水,，師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。

3,、學(xué)校沒(méi)有學(xué)前班,，原因是無(wú)教師、教室,、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。

總之,，金無(wú)足赤，人無(wú)完人,，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高,。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力,！“好風(fēng)憑借力”,，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們xx小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī),！

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇十二

xx年在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、 自加壓力、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育,，各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，并檢查學(xué)習(xí)筆記,；在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,，本年度的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有：

1、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉(cāng)頡中學(xué)參加了業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn),，每人均寫了培訓(xùn)心得,。

2、馬玉潔參加了電子白板的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，是我校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備得以運(yùn)用,。

3、董金平,、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓(xùn),，伍小俠,、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓(xùn)。他們對(duì)全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報(bào),，向他們傳播教育發(fā)展的信息,，是他們都能得到提高。

4,、魚寧芳,、麻卓等5位教師參加了“陽(yáng)光師訓(xùn)”活動(dòng)。

5,、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報(bào)

告,。學(xué)校年終工作總結(jié)6、楊春芳,、馬玉潔,、麻卓、董金平等16人利用網(wǎng)絡(luò)資源,，參加xx年國(guó)培工作,。

總之，所有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師,，他們都對(duì)全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報(bào),，通過(guò)學(xué)習(xí)，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由任栓濤具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,，具體開展“慶六一”活動(dòng),，組織師生開展“復(fù)興中華、從我做起”,、“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”,、“中國(guó)夢(mèng),、愛國(guó)情、成才志”演講賽,，開展“三月文明禮貌月”活動(dòng),；9月份開展如“文明禮儀、感恩教育,、普通話”等不同主題的多形式班會(huì)活動(dòng)及優(yōu)秀班會(huì)觀摩活動(dòng),，并組織檢查評(píng)比，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)班務(wù)工作良好開展,。11月份組織師生開展“走進(jìn)大自然,、健康徒步行”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。 以上活動(dòng)的開展,，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過(guò),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。 抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持常規(guī)工作檢查登記制度,，單周檢查教師的常規(guī)工作,，雙周檢查學(xué)生的作業(yè)、達(dá)標(biāo)練冊(cè),、小練冊(cè)等,。 倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查,，定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際,，備教法，備學(xué)法,，備習(xí)題,。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè),。

中心校優(yōu)秀獎(jiǎng),。

2、組織全體青年教師開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”活動(dòng),，馬玉潔獲縣級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)教學(xué)新秀,，楊春芳、麻卓,、楊君君,、竇燕妮、劉會(huì)麗,、魚寧芳,、劉紅艷、雷艷獲“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”合格教師,。

3,、組織教師積極參加“基礎(chǔ)教育科研成果”評(píng)選工作，魚寧芳,、劉紅艷的文章在《中國(guó)教育實(shí)踐與研究指導(dǎo)全書》上發(fā)表,，雷艷、劉芬的文章在《白水縣基礎(chǔ)教育科研》上有名,，還有麻卓,、劉會(huì)麗、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎(jiǎng)勵(lì),，學(xué)校被評(píng)為xx年教育科研成果優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，劉會(huì)麗獲教研教改先進(jìn)個(gè)人,。

4,、積極參加ppt大賽，馬玉潔獲市級(jí)ppt大賽三等獎(jiǎng),。

5,、堅(jiān)持每周聽課制度,，要求同科代課教師全體聽課，并且進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),。

6,、積極組織學(xué)生參加第書信大賽，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

7,、組織所有一線教師開展課堂競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)出語(yǔ)文：魚寧芳,、劉會(huì)麗,、雷艷；數(shù)學(xué)：麻卓,、董金平,；英語(yǔ)：竇燕妮參加中心校比賽。

8,、組織3—六年級(jí)學(xué)生開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽,，并對(duì)獲勝班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

以上活動(dòng)的開展,，使我們學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著。

一年來(lái),，我們克服教師不配套的困難開齊了所有學(xué)科,，保證了各

科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)：

1,、實(shí)施陽(yáng)光體育“2+1”工程,，開展大課間活動(dòng)，組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加,、2名學(xué)生分獲女子單打前十名,。

2、舉行師生拔河比賽,，激發(fā)學(xué)生熱愛校園和體育鍛煉的激情,。

3、組織4—6年級(jí)學(xué)生開展“小制作”,，評(píng)出好的作品進(jìn)行展覽,，完成好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、組織五,、六年級(jí)學(xué)生參加科普知識(shí)大賽，并獲省級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。

5,、積極組織學(xué)生開展課外活動(dòng),，在青少年活動(dòng)中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中，獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

6,、積極鼓勵(lì)教師豐富課余生活，我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎(jiǎng),。

通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),，學(xué)校被評(píng)為“綜合管理先進(jìn)集體”,、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)先進(jìn)集體”、“1—6年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)總評(píng)先進(jìn)集體”,；獲xx年度宣傳工作先進(jìn)集體,； 獲xx年度教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體；,；第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生6人在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，多位教師獲縣以上各類榮譽(yù)稱號(hào)（另附表）,。

一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),；在德育工作上，過(guò)程不是十分具體,，檢查流于形式,，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,，班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠；在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識(shí)，有些教師不愿走出去“展示”自己,，部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)等等。 在今后的工作中,，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)學(xué)生走上一個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育,，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，為林皋教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

校長(zhǎng)工作總結(jié)個(gè)人篇十三

人們常常對(duì)已做過(guò)的工作進(jìn)行回顧、分析,，并提到理論高度,，肯定已取得的成績(jī)，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn),，以便今后做得更好,。

個(gè)人總結(jié)

一年來(lái)，本人熱愛黨,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé),，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,，根據(jù)新課改的教學(xué)要求,，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際，積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。教學(xué)效果良好。

一學(xué)年來(lái),，我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假。都力求最早,。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率,。

2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,，文理科各開一節(jié)全校觀摩課,，并組織教師開展討論。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4,、自己在教學(xué)一線,，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著,。

在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn)，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),，不斷的去完善充實(shí)自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

一年來(lái)，本人熱愛教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排,，堅(jiān)持從小事做起,，不說(shuō)空話，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。