做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇一

新的學(xué)期，新的開(kāi)始;新的自己,，當(dāng)然有新的計(jì)劃,。

對(duì)于高中的'生活，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,，已經(jīng)有所適應(yīng),，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己,，不再像過(guò)去一般的松散,。

在新的學(xué)期里，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),，也許過(guò)程中會(huì)困難重重,，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學(xué)期里,，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處,，共同努力，為自己爭(zhēng)氣,，為班爭(zhēng)光,，為校爭(zhēng)光。

在新的學(xué)期里,，我決定不再熬夜看小說(shuō),，熬夜聊天，雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,，有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。

在新的學(xué)期里,，我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取,、努力對(duì)象，不再為了滿足看書的虛榮心,，將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,，力爭(zhēng)早日將第一名奪到手，并與它共度高中時(shí)光。

在新的學(xué)期里,，我會(huì)好好珍惜時(shí)間,，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天,?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,?！蔽視?huì)把握住每一分、每一秒,，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期，我決定一往直前!

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始,，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我,。

未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心,，失去了自我!

加油吧,，努力吧!成功之神在向自己招手。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇二

首先,，發(fā)展團(tuán)員,。上學(xué)期末，下發(fā)了關(guān)于發(fā)展團(tuán)員的消息,，班中未加入團(tuán)組織的同學(xué)都踴躍參與,，并于這學(xué)期從中選出了兩位同學(xué)加入團(tuán)組織，希望能盡快審批入團(tuán),。

其次,，本學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展也需要各位團(tuán)員的支持與鼓勵(lì)。比如,，三月份即將進(jìn)行的愛(ài)心義賣活動(dòng)(下周的團(tuán)課中會(huì)有所涉及),，以及三月末的赴南京考察活動(dòng)，學(xué)校的科技節(jié)等等,。都只有在各位的積極參與下,，才得以開(kāi)展。

第三,，每個(gè)周三的團(tuán)課,，是宣傳團(tuán)的思想，弘揚(yáng)團(tuán)的精神，下達(dá)團(tuán)的任務(wù)的大好時(shí)節(jié),。在班主任老師和各位團(tuán)員的配合下,，上個(gè)學(xué)期的團(tuán)課開(kāi)展得較為成功，本學(xué)期,，也應(yīng)該將這種良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，作為團(tuán)支書，我也會(huì)努力做得更好,。

第四,，我班有許多優(yōu)秀的團(tuán)員，現(xiàn)在都已經(jīng)加入到了青年黨校的學(xué)習(xí)中去,，并積極參與了青年黨校組織參加的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真上交了活動(dòng)報(bào)告，在黨課時(shí)能做好筆記,，希望這種優(yōu)良的風(fēng)氣能夠延續(xù),。

最后，結(jié)合學(xué)生會(huì)望于學(xué)校營(yíng)造良好學(xué)習(xí)的主旨,，作為理科班,，我們班的團(tuán)員們也應(yīng)該義不容辭地行動(dòng)起來(lái)，與同學(xué)們共同進(jìn)步!

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇三

伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,，我已步高中階段的.最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以便為緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

周一至周五早晨6：30起床，讀英語(yǔ)20~30分鐘,，隨后,，邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)；內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》,。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),，然后周一、周二和周四讀《英語(yǔ)》,，讀英語(yǔ)20分鐘,，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《英語(yǔ)100篇》,，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會(huì)的生詞,，待做完閱讀后查明詞義,，并記錄到書上,。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路,，且力圖多種方法,。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語(yǔ)文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個(gè),；讀課文,，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,，找出自己不懂的地方,。英語(yǔ)找出生詞，查明詞義及讀音,。

周六,、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課,，老師講解后做作業(yè)中不會(huì)的題,，要求寫清思路；下午3：30上舞蹈課,，然后休閑活動(dòng),，例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)（含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記）,，晚上6：30上新概念初中英語(yǔ),。

每天晚上10：30之前睡覺(jué)。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行?。ǚǘü?jié)假日除外吆,！呵呵……）

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇四

高中有其特殊性,，學(xué)生要時(shí)刻抱有“因人而異”的觀念,，密切結(jié)合自身情況學(xué)習(xí)。然而不可避免,，老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)往往得顧及整體,，這使一些基礎(chǔ)較好的同學(xué)不得不做“無(wú)用功”。所以高中需要學(xué)會(huì)的第一點(diǎn)就是：不要被老師牽著走,。譬如抄寫,，如果你覺(jué)得不用抄寫你也能背出單詞，那就別抄,；譬如整理文言文課文中的詞法,、句法，如果你覺(jué)得這些內(nèi)容很簡(jiǎn)單,，已經(jīng)掌握了,，那就別整理了,，時(shí)間寶貴，得把它用在更需提高,、更見(jiàn)成效的地方!

應(yīng)求“精”,。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有些同學(xué)光做習(xí)題不對(duì)答案,，這種做法的效果幾乎是零,。不對(duì)答案，意味著根本無(wú)法“從錯(cuò)誤中提高”,。但做錯(cuò)的題并非看懂答案就行,，而應(yīng)在“看懂”后的第二天嘗試獨(dú)立地再解一遍。

做英語(yǔ)試卷時(shí)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的詞,，不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,，反復(fù)記憶后，它就成了你詞匯量中的“庫(kù)存”了,。查生詞時(shí),，注的解釋最好是英文的，一方面英語(yǔ)的點(diǎn)滴閱讀能培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,，另一方面英語(yǔ)解釋常有中文解釋無(wú)法比擬的貼切性,。

高中要背誦的東西相當(dāng)多，而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢(shì)的,。因此,，背誦時(shí)應(yīng)背誦(看、背結(jié)合)——一小時(shí)后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍,，相信很多人對(duì)繁重的背誦很是頭疼,，但如果高考中因?yàn)檫@種“死”的東西造成失分，不會(huì)覺(jué)得不甘心嗎?所以,，老老實(shí)實(shí)地背吧!

在高中后期,，各類講座、競(jìng)賽會(huì)接踵而至,。對(duì)于講座,，要選擇針對(duì)自己水平的去聽(tīng)，十分關(guān)鍵的一點(diǎn)是要當(dāng)個(gè)“包打聽(tīng)”,，詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師,，一定要把某時(shí)某地舉行的權(quán)威講座給“挖”出來(lái)!補(bǔ)課也是同樣道理?；ㄐr(shí)間去聽(tīng)個(gè)“經(jīng)典”的補(bǔ)課班,，一旦參加就要認(rèn)真去學(xué)。但補(bǔ)課得保證自己是學(xué)有余力的,，先基礎(chǔ)后提高,。

我想說(shuō)的是：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,，只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,，以技巧結(jié)合切實(shí)的努力,，成功便有可能為你所得。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇五

為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹(shù)立信心,，滿懷,，走好成功第一步。切忌盲目,，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1,、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí),，同時(shí)穩(wěn)住顆跟,，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應(yīng),、穩(wěn)定,。

2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,，做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養(yǎng)成,、規(guī)律,。

3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期,。此時(shí),，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟,，所以,，這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì),。

4,、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,，又要開(kāi)始穩(wěn)住顆跟了,，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平,，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位,。

5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后,，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái)，不再輕易后退,。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度,。時(shí)刻保持新鮮的自信心,、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,，履行自己的計(jì)劃,，做到步步為營(yíng)。

6,、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期,。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵,，不留后患,。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),，注意情緒的`變化,，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定,。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：“自行是成功的第一秘訣”,。

(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

1、預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,，減少對(duì)老師的依賴,，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái),。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。

2,、聽(tīng)課

聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理,；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn)：

a)做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要,，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒,，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

b)集中注意力,。思想開(kāi)小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽(tīng)講,，靠意志來(lái)排除干擾。

c)認(rèn)真觀察,、積極思考,。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者,，學(xué)習(xí)的參與者,，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,，緊跟老師講課的思路,，對(duì)老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。

d)在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解,、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路,。

e)抓住老師講課的重點(diǎn),。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭,，往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多,，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。

f)做好課堂筆記,。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的方法之一,。筆記,，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制,。俗語(yǔ)說(shuō),，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化,，我必須記筆記,。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼,、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,，記錄經(jīng)典例題,。

g)注意和老師的交流，聽(tīng)課要與老師有目光的交流,，提問(wèn)式交流,，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

3,、作業(yè)

作業(yè)是提高思維能力,，復(fù)習(xí)掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),，一定要做到獨(dú)立完成,，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

4,、復(fù)習(xí)

景時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天,，遺忘速度最快,，然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí),，方為及時(shí),。俗話說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō),，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲,。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平,。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：

a)課后回憶,，即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

b)精讀教材,。對(duì)教材理解的越透,，掌握得越牢，效率也就自然提高了,。

c)整理筆記,。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn),，尋求同學(xué)老師的幫助,。

d)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度,。提高應(yīng)考能力,。

e)單元復(fù)習(xí)的要求：

a)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；

b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái)),；

c)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有記載,，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題,，以及你還存在的未解決的問(wèn)題,，以便今后將其補(bǔ)上。

(三)總結(jié)

高中三年是人生重要的三年，是人生成長(zhǎng)重要的三年,。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì),。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,，但是,，在寫這份計(jì)劃書的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多,，對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí)，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé),，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),，我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,，正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長(zhǎng),。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇六

工作計(jì)劃的本身就是一個(gè)框架,，只有把工作放在框架里，才能從各個(gè)方面進(jìn)行全盤考慮和分析評(píng)估,，對(duì)有可能出現(xiàn)的情況或問(wèn)題設(shè)置應(yīng)對(duì)預(yù)案,。下面是小編給大家整理的高中新學(xué)期工作計(jì)劃，希望大家喜歡!

第一,、正視自我,，調(diào)整心態(tài)

同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法,。此時(shí)首先需要做到的,，就是根據(jù)高一的考試成績(jī)，正視自己的位置和方向,，既不可自視過(guò)高,，又不以有自暴自棄。對(duì)于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言,，未來(lái)一年的目標(biāo)是掌握所有知識(shí)的基礎(chǔ)題型,，首先做到會(huì)的東西不錯(cuò)，能拿分畢拿,，其次才是沖擊難題和高分,，挑戰(zhàn)和突破自我。

第二,、高一內(nèi)容,，時(shí)常復(fù)習(xí)

無(wú)論哪科，一般高一都是以基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主，這部分往往并不難,，但是知識(shí)點(diǎn)多而細(xì),，非常瑣碎,。所以很多同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候,，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識(shí)，這會(huì)非常痛苦,。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新,。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右，自覺(jué)找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做,。題目不在多和難,，簡(jiǎn)單基礎(chǔ)都不怕，重要的是讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過(guò)一遍,，做到基本知識(shí)基本題型不遺忘,，到高三的時(shí)候就會(huì)順暢得多。

第三,、新課學(xué)習(xí),，求穩(wěn)不快

高二課程的知識(shí)一般都比較難，很多概念十分抽象,，不好理解,。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)是必須的,，但同時(shí)也要注意,，預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽(tīng)細(xì)節(jié),。有問(wèn)題就找老師問(wèn),。千萬(wàn)不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時(shí)間重新理解,。所以,，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快，基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí),，力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握,，而不要領(lǐng)略難題偏題。

第四,、考試習(xí)慣,，刻意鍛煉

還有的同學(xué)喜歡跟沒(méi)有思路的題“死磕”，這也不是好的`策略,，難題要大膽跳過(guò),，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法,。

高二的知識(shí)難度大，同時(shí)也是學(xué)生之間拉開(kāi)差距的一年,。把握好這一年的學(xué)習(xí),，對(duì)于高中三年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績(jī),，進(jìn)入高三的學(xué)習(xí),。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成教育工作，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,，注重育教于樂(lè),，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作,，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育，努力營(yíng)造一個(gè)和諧,、友愛(ài),、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體,。

二,、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作，做好學(xué)生的心理教育工作,。

3,、抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好學(xué)校形象的宣傳工作,，配合學(xué)校做好招生工作,。

5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),。

6,、做好學(xué)生的安全教育工作，確保不出安全事故,。

三,、具體措施

1、把安全教育作為首要工作來(lái)抓,。每周利用班會(huì),、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會(huì)議班級(jí)設(shè)立專職的安全管理小組，負(fù)責(zé)課間,、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。把安全教育工作做到每一個(gè)家庭,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,。

2、造就一支有能力,、高素質(zhì),、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊(duì)伍,。認(rèn)真挑選班干部,，做好班干部的培訓(xùn)工作，造好班干部的正確輿論,，鼓足班干部的士氣,，做班干部的有力后盾。鼓勵(lì)班干部大膽管理,，并由值日班長(zhǎng)每天及時(shí)向班主任匯報(bào)情況,。每周一次班干部工作會(huì)議，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況,，對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育,，并向家長(zhǎng)匯報(bào)。

3,、成立學(xué)習(xí)互助小組,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組,，每組指定語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),，一個(gè)大組長(zhǎng);小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè),，并協(xié)助老師檢查,、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開(kāi)展小組內(nèi)互助,、小組間競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生,。

4,、加強(qiáng)對(duì)早戀學(xué)生的教育工作，做好有戀愛(ài)現(xiàn)象或有戀愛(ài)傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,。首先讓學(xué)生自查,，寫出自查報(bào)告，然后讓學(xué)生互查,，最后收集有戀愛(ài)現(xiàn)象的學(xué)生資料,，針對(duì)具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，有嚴(yán)重問(wèn)題的要通知家長(zhǎng),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合工作,。

5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作,。制定切實(shí)可行的計(jì)劃：定時(shí)間,、定對(duì)象,、定目標(biāo),。認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況，及時(shí)批評(píng),、指導(dǎo),，做好他們的思想疏導(dǎo)工作，使他們?cè)诒緦W(xué)期有大的進(jìn)步,，有質(zhì)的變化,。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過(guò)電話或書信等方式告知家長(zhǎng),。利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生家訪一次,，以加深了解,，增進(jìn)友誼，促進(jìn)發(fā)展,。對(duì)特殊家庭或父母長(zhǎng)期在外的學(xué)生,，給予更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù)。

一,、學(xué)生情況分析

本學(xué)期擔(dān)任高一(_)班,、高一(_)班兩個(gè)班的語(yǔ)文任課教師,。一個(gè)理科班，一個(gè)文科班,，從上課狀態(tài)來(lái)說(shuō),，理科1班男生多，課堂氣氛較好,，但大部分學(xué)生并未真正跟著老師的學(xué)習(xí)步伐,。文科8班課堂氣氛較差，學(xué)生思維不活躍,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。總體來(lái)說(shuō),，兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的重視程度不夠,，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍未完全養(yǎng)成，有些學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)較薄弱,，仍不會(huì)或不愿預(yù)習(xí),，課堂上聽(tīng)、記不能協(xié)調(diào),，不會(huì)主動(dòng)記筆記;大多數(shù)學(xué)生雖能大致掌握教材內(nèi)容,，但整合、梳理能力欠缺,，遷移能力不夠,。另外，較少一部分學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上缺少學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中依然停留在全盤接受教師灌輸?shù)挠^念上,，在認(rèn)識(shí)和方法上只注重死記硬背,，很少深入理解分析。

二,、教材分析

必修三和必修四兼顧了文體和人為內(nèi)涵,。每?jī)?cè)由四個(gè)單元組成，學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)各有不同,，必修三分別是：小說(shuō),、唐詩(shī)、古代議論文,、說(shuō)明文,，形象性、思辨性和應(yīng)用性兼顧,。必修四分別是戲曲,、宋詞、雜文,、古代人物傳記,。小說(shuō)和戲曲單元不僅要讓學(xué)生體會(huì)感悟中外名家的精妙之處,，還要讓學(xué)生把握這類文體額三要素――人物、情節(jié),、壞境,，來(lái)把握人物的性格特點(diǎn)。唐詩(shī)和宋詞要求學(xué)生除了要加強(qiáng)背誦,，更要學(xué)會(huì)對(duì)古代詩(shī)歌的鑒賞方法,。古代一文論和雜文結(jié)合本學(xué)期的作文訓(xùn)練――議論文，應(yīng)用文主要培養(yǎng)學(xué)生閱讀說(shuō)明文的方法,，激發(fā)學(xué)生對(duì)于自然科學(xué)的探索興趣,。人物傳記單元是高中文言文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，要求學(xué)生掌握基本的文言實(shí)詞和文言虛詞,、句式,。

另外，語(yǔ)文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，教師指導(dǎo)下的課外閱讀是培養(yǎng)自學(xué)能力的極好方法,。所以，教師還要注意對(duì)學(xué)生課外自讀的指導(dǎo)和平時(shí)的積累,。通過(guò)課內(nèi)外的結(jié)合,，使學(xué)生能夠舉一反三，觸類旁通,，掌握學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣。

三,、教學(xué)措施

1,、重視議論文的寫作教學(xué)，從周末的“七行本”作業(yè)中讓學(xué)生積累議論文的論據(jù)素材,。

2、教學(xué)以精讀課文為范文,，以點(diǎn)帶面,，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法和技巧。同時(shí)加強(qiáng)閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的結(jié)合,，讀寫結(jié)合,，學(xué)以致用，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的成效主要還是從能否準(zhǔn)確,、流暢地運(yùn)用母語(yǔ)來(lái)抒寫自己內(nèi)心的感受和觀點(diǎn),。

3、重視文言知識(shí)的積累,，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞,、虛詞,、句式、用法的相關(guān)知識(shí)和使用方法,。

4,、轉(zhuǎn)變作業(yè)檢查和輔導(dǎo)的重點(diǎn)，周末主要以積累作業(yè)為主,，每周一檢查并評(píng)價(jià),。平時(shí)兼以練筆和背誦默寫為主。平時(shí)的練習(xí)冊(cè)的作業(yè)以簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)和課內(nèi)的加強(qiáng)和鞏固為主,，課外閱讀和語(yǔ)言表達(dá)的拓展題主要在晚自習(xí)完成并當(dāng)堂講解,，提高作業(yè)的質(zhì)量。

5,、課堂上鼓勵(lì)學(xué)生思考,，運(yùn)用多媒體、講故事等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,。培養(yǎng)學(xué)生閱讀自學(xué),、積累的好習(xí)慣。

6,、每周堅(jiān)持給學(xué)生印發(fā)一些與本周教學(xué)緊密相聯(lián)的課外拓展資料,。

新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。展望本學(xué)期,，為了更好地做好自己的本職工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作擬定如下計(jì)劃：

一,、班級(jí)管理方面

管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級(jí)管理工作,，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù)，在本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級(jí)干部,，具體分工,，連帶促進(jìn)，使班集體齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致,、相互監(jiān)督，形成良好風(fēng)氣,。在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成績(jī)有很大提高,。

為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,，通過(guò)中隊(duì)會(huì)及班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行文明禮貌、愛(ài)國(guó)愛(ài)家,、勤儉節(jié)約,、交通安全等教育，使他們的意識(shí)逐步提高,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教,，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,，在本學(xué)期中，繼續(xù)以家訪為主,，充分發(fā)揮家庭,、社會(huì)、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,，以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng),。在本學(xué)期中，將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)護(hù)公物意識(shí),，提高學(xué)生進(jìn)行維護(hù),、保養(yǎng)的意識(shí)，做到使班級(jí)物品無(wú)損壞,、丟失,。另外，加強(qiáng)學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng),，集體觀念,，以及責(zé)任感、義務(wù)感,，及主人翁意識(shí),。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

教學(xué)工作是教師的中心工作,。在本學(xué)期中,，本人將繼續(xù)認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作，認(rèn)真書寫教案,、備課，并針對(duì)班級(jí)情況有的放矢的開(kāi)展工作,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我將認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供直觀、生動(dòng)的教具,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí)，研究一些相關(guān)教育理論書籍,，與實(shí)踐相結(jié)合,，為促進(jìn)自身發(fā)展起到一定的作用。課后將繼續(xù)細(xì)心輔導(dǎo)后進(jìn)生,，使后進(jìn)生的成績(jī)有明顯提高,。在業(yè)務(wù)方面，積極參加校,、鄉(xiāng),、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),，做好紀(jì)錄,，其它各項(xiàng)紀(jì)錄也都要按時(shí)完成。學(xué)生的各種作業(yè)及時(shí)批改,，做到無(wú)錯(cuò)批漏批現(xiàn)象;作文注重眉批,，并且采用多種方法來(lái)鍛煉和開(kāi)發(fā)學(xué)生的寫作能力。爭(zhēng)取在本學(xué)年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,，各科都取得比較好的成績(jī),，很好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

三,、教育能力及素質(zhì)方面

適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，作為課改實(shí)驗(yàn)班的年輕教師，我將積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,，利用業(yè)余時(shí)間,，大量閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,，使自己首先具有一種意識(shí),，為以后的教學(xué)工作打下鋪墊。我將更深入的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)踐,，為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)工作,，進(jìn)行嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),，根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)撰寫經(jīng)驗(yàn)性文章,，這樣，既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，又為下一個(gè)目標(biāo)的努確定了方向,。

“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須,。為此，在新學(xué)期里,，我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,，練習(xí)基本功。書法,、繪畫,、體育、音樂(lè)等都要有所涉及,，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能,。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進(jìn)的思想意識(shí)，并結(jié)合到自己的實(shí)際課堂中,，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,。積極參加由九臺(tái)市進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和比賽。

四,、其它方面

嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵守作息時(shí)間,，按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記,，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,，勇挑重?fù)?dān)。

總之,，在新學(xué)期的教學(xué)工作中,，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為學(xué)生能夠得到更好的教育,，為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,，甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石,。

“歲辭龍尾春光好;山舞蛇姿景色新?！毙聦W(xué)期的開(kāi)始,，我們帶著新的希望，追逐新的夢(mèng)想,。本學(xué)期作為20__屆高中生活的最后一個(gè)學(xué)期,，面臨著高考的壓力，故本學(xué)期要在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,，還要針對(duì)學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,，盡最大努力做好思想教育方面的工作,。我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn)，本學(xué)期我從小事入手,，關(guān)注學(xué)生細(xì)微處的變化,，向細(xì)節(jié)要成績(jī)!

一、指導(dǎo)思想

樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生觀,，把學(xué)生看成是發(fā)展的,、獨(dú)特的、具有獨(dú)立意義的人,。根據(jù)學(xué)校德育處和年級(jí)部的要求部署,，全面把握班級(jí)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),，努力做學(xué)生的知心人,。

二、德育工作

1,、高三沖刺階段的學(xué)生易出現(xiàn)焦慮,、失眠、逃避等一系列思想心理上的問(wèn)題,，我會(huì)記錄下問(wèn)題學(xué)生的表現(xiàn),，通過(guò) “朋友式”談話進(jìn)行耐心的交流、與家長(zhǎng)的溝通,、與其他同學(xué)了解情況等各種方式做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作,。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理,、身體、應(yīng)試技巧等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

2,、不斷鼓勵(lì),，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,，從近兩次考試看,，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)尚不太理想,，因此鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心,，多問(wèn)問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō),，適度的培優(yōu)補(bǔ)差也未嘗不可。

3,、良好班風(fēng)的鞏固,，需要每一位同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去營(yíng)造并受益自身。定期召開(kāi)班委會(huì)了解班內(nèi)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。開(kāi)學(xué)初，針對(duì)班內(nèi)遲到,、出勤問(wèn)題重新調(diào)整了班規(guī)懲罰措施,。

4、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。加強(qiáng)紀(jì)律約束,，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度。特別是早午晚自習(xí)的紀(jì)律,，專人負(fù)責(zé)有記錄便于查閱,。

5、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快,。班內(nèi)值日秩序井然,，有專人負(fù)責(zé)綠色植物的呵護(hù)。

6,、積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí),、生活的情況。深入挖掘,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，排除干擾、全力以赴,。

三,、教學(xué)工作

高三沖刺階段，學(xué)習(xí)是重中之重,。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排，優(yōu)化教育環(huán)境,，關(guān)注各學(xué)科的平衡發(fā)展,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析、研究,，重視做好“抓中間,、促兩頭”工作。

1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,，交流學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)習(xí)情況(隨時(shí)),。每次考好后召開(kāi)任課教師會(huì),，分析成績(jī)背后存在的問(wèn)題，研討對(duì)策,。

2,、做好考試后成績(jī)分析及學(xué)法交流工作，表彰進(jìn)步生,。

3,、認(rèn)真做好每周統(tǒng)練的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。研究分析學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)加以分析指導(dǎo),。

4、繼續(xù)做好中等生的幫扶工作,，通過(guò)課上提問(wèn),、課下作業(yè)反饋、談心本等一系列措施促其進(jìn)步,。

5,、延續(xù)上學(xué)期的早自習(xí)前十分鐘英語(yǔ)單詞默寫，定期獎(jiǎng)勵(lì),。

四、 其他

1,、延續(xù)上學(xué)期每月為同學(xué)慶生活動(dòng)，感受班級(jí)溫情,，體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,。

2、繼續(xù)開(kāi)展“我向你挑戰(zhàn)”活動(dòng),。

3,、班內(nèi)組織“心語(yǔ)墻”，把自己這一周最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),，疏解壓力,。

4、積極參加學(xué)校的陽(yáng)光長(zhǎng)跑和緊急疏散演練,。

5,、認(rèn)真參加學(xué)校和年級(jí)部的各項(xiàng)活動(dòng)。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇七

新學(xué)年學(xué)?？倓?wù)后勤服務(wù)工作圍繞國(guó)家多部位聯(lián)合發(fā)文要求：“加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育……”,，轉(zhuǎn)變服務(wù)思想，自助餐式服務(wù)成為學(xué)校服務(wù)的主流,。突出：“服務(wù)培育人,；勞動(dòng)鍛煉人”。服務(wù)的落腳點(diǎn)：以人為本,，實(shí)現(xiàn)共贏,。

總務(wù)處每位員工必須做到：超前服務(wù)；反思成效,。年年做同樣的事情,，年年有不一樣的成效。重復(fù)中有創(chuàng)新,，告別“無(wú)用功”,，強(qiáng)化“有用功”。繼續(xù)堅(jiān)持“三字經(jīng)”,，即：“嚴(yán)”,、“實(shí)”、“活”,。

嚴(yán),，就是嚴(yán)把政策財(cái)務(wù)關(guān)。實(shí),，就是實(shí)實(shí)在在地做事,。活,，就是靈活機(jī)動(dòng)地工作,。

換位思考,，協(xié)調(diào)一致；愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),；崗位爭(zhēng)先，勇攀高峰,！

新建體育館是本學(xué)期重點(diǎn)工作,，務(wù)必加緊辦理有關(guān)開(kāi)工手續(xù)，力爭(zhēng)10月份進(jìn)入開(kāi)工準(zhǔn)備階段,。協(xié)助區(qū)教育局辦理宿舍維修相關(guān)手續(xù),，力爭(zhēng)早日開(kāi)工。

1,。食品安全,。每日關(guān)注食堂超市食品安全及飲用水的安全，確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用,，嚴(yán)防污染水源事件的發(fā)生。

2,。校園安全,。雙周巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施,、電路控制器等,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

3,。維修工作,。及時(shí)維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備，人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”,?！皳p壞賠償”，也是一種教育,。

4,。校園綠化。督促園林綠化公司工作適時(shí)做好綠化養(yǎng)護(hù)工作,。

5,。環(huán)境衛(wèi)生。在班級(jí)學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上,，保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級(jí)學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生,。

6。財(cái)務(wù)工作,。及時(shí)做好財(cái)務(wù)報(bào)賬結(jié)算工作,，做到物賬兩清?，F(xiàn)收現(xiàn)支項(xiàng)目，做到及時(shí)結(jié)算,，做賬備查,。開(kāi)學(xué)初（4周內(nèi)）完成各種收費(fèi)結(jié)算入庫(kù)工作。

7,。服務(wù)保障,。積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作，做好服務(wù)與保障,。推行“一卡通”（消費(fèi)）服務(wù)與管理,，杜絕“現(xiàn)金消費(fèi)”，消除“安全隱患”,。完善“一卡通”的管理系統(tǒng)如“考勤”等,。

8。節(jié)能環(huán)保,。牢固樹(shù)立“節(jié)能環(huán)?！币庾R(shí)，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約水電,，杜絕“長(zhǎng)流水”和“長(zhǎng)明燈”,。從廁所開(kāi)始，逐步啟用“地表水”代替“自來(lái)水”,。教工洗車一律在規(guī)定的洗車場(chǎng)地使用“地表水”,。

在成功創(chuàng)建了“南京市節(jié)水型學(xué)校”的`基礎(chǔ)上,，著手準(zhǔn)備創(chuàng)建“江蘇省節(jié)水型學(xué)?！薄?/p>

八月份

1,。做好軍訓(xùn)及開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,，確保教育教學(xué)物品和衛(wèi)生用品的發(fā)放到位。一樓食堂服務(wù)高三軍訓(xùn)學(xué)生,；二樓食堂服務(wù)高一軍訓(xùn)學(xué)生,；三樓食堂服務(wù)軍訓(xùn)教官及教師。

2,。繼續(xù)做好宿舍維修二次開(kāi)工準(zhǔn)備工作,；安排好局部維修（新樓東南角2-3層辦公室增設(shè)辦公櫥柜，吊頂改善辦公環(huán)境）。

3,。對(duì)全校教室,、辦公室有關(guān)設(shè)備和教學(xué)用具進(jìn)行系統(tǒng)的檢查和維修。對(duì)原高二年級(jí)教室內(nèi)部進(jìn)行出新,。

4,。協(xié)助德育處和年部安排學(xué)生宿舍和教室；協(xié)助辦公室,、年部安排老師辦公室,。

5。督促園林綠化公司軍訓(xùn)前完成“整治校園環(huán)境,，清除雜草”等工作,，以優(yōu)美環(huán)境迎接新的學(xué)期。

6,。召開(kāi)總務(wù)處全體工作人員會(huì)議,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，落實(shí)本學(xué)期的主要工作,。

7,。協(xié)助完成高一新生和高三學(xué)生軍訓(xùn)工作。

8,。定做發(fā)放新生校服,；為高二高三部分學(xué)生補(bǔ)做校服。預(yù)留少量通用規(guī)格的同年級(jí)校服（三個(gè)年級(jí)的校服有局部區(qū)別色）,。

9。制作發(fā)放新生（新版）校園卡,，男生宿舍空調(diào)使用“計(jì)費(fèi)插卡電表”,，公平使用宿舍空調(diào)。

10,。更換女生宿舍5樓開(kāi)水器（采購(gòu)5臺(tái)）,。

11。修改食堂超市管理規(guī)定,，做好食堂自辦準(zhǔn)備工作,。

12。完成食堂操作間局部維修,，確保四星級(jí)驗(yàn)收?qǐng)A滿通過(guò),。

13。改建南面停車場(chǎng),，最大限度地滿足教工停車需求,。

14。通透式圍墻柵欄做油漆。

15,。調(diào)整保潔員工作量及職責(zé),，由全方位保潔改為“衛(wèi)生間保潔”和“行政辦公區(qū)保潔”，其余區(qū)域均化作“班級(jí)包干區(qū)”進(jìn)行保潔,。

16,。改造垃圾箱出口。（爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持把垃圾箱出口改到圍墻外面,，垃圾車不在停留在校園內(nèi),。）

九月份

1。完善教工住宿規(guī)定,，調(diào)整部分教工宿舍,，一區(qū)朝北宿舍做裝修。

2,。完成各年級(jí)收費(fèi)決算工作,，著手“清退”誤交（多交）費(fèi)用。

3,。完成學(xué)校大門周邊環(huán)境改造,。

4。做好四星級(jí)學(xué)校申報(bào)驗(yàn)收前的出新改造工作,。

5,。清洗食堂排煙管道油污，防止煙道自燃事情的發(fā)生,。

6,。維修新報(bào)告廳屋面，通過(guò)專家論證改造方案,，徹底解決滲漏問(wèn)題,。

7。落實(shí)“市園林式校園”綠化改造方案,，協(xié)助完成“文化建設(shè)”工程,。

十月份

1。做好女生宿舍局部維修準(zhǔn)備工作,。

2,。加強(qiáng)校產(chǎn)（固定資產(chǎn)）管理，做好辦公室資產(chǎn)的變更再登記和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

3,。督查超市和食堂的食品衛(wèi)生與安全，落實(shí)管理責(zé)任制,。

4,。清理水箱,，凈化水質(zhì)，確保二次供水安全衛(wèi)生,。

5,。開(kāi)展財(cái)務(wù)工作自查，形成財(cái)務(wù)自查報(bào)告,。

6,。迎接四星級(jí)普通高中驗(yàn)收前的環(huán)境衛(wèi)生大整治。

十一月份

1,。協(xié)助相關(guān)處室搞好期中考試的組織工作和校運(yùn)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作（待定）,。

2。搞好校園環(huán)境整治,，綠化管護(hù)到位,。

3。規(guī)范食堂超市經(jīng)營(yíng)行為,，確保不經(jīng)營(yíng)或使用“三無(wú)”商品（作料及輔料）,。

4。入冬之前,，做好教室及宿舍門窗的檢修工作,。

5。定期檢查辦公室,、教室和宿舍的用電,、用水設(shè)施，確保師生安全使用,。

6,。食堂和超市財(cái)務(wù)審計(jì)和師生滿意度調(diào)查。

十二月份

1,。做好學(xué)校年終財(cái)務(wù)結(jié)算準(zhǔn)備工作,，依據(jù)“年終結(jié)算報(bào)表”形成本年度學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告（向?qū)W校教代會(huì)報(bào)告）。

2,。繼續(xù)抓好食堂超市的規(guī)范化經(jīng)營(yíng)以及飲食衛(wèi)生。

3,。針對(duì)四星級(jí)普通高中驗(yàn)收過(guò)程中暴露的問(wèn)題進(jìn)行整改,。

一月份（xx年）

1。食堂和超市帳目的常規(guī)審計(jì)及年終結(jié)算,。

2,。普查校內(nèi)房屋和水電設(shè)施安全；建立搶修應(yīng)急預(yù)案,。

3,。安排寒假校產(chǎn)檢查與維修工作。

4。完成本學(xué)期總務(wù)部門工作總結(jié),。

5,。做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)必需物品的（采購(gòu)）準(zhǔn)備工作。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇八

過(guò)一年高中生活的適應(yīng)與磨合,，孩子已經(jīng)較好地融入到了高中的班級(jí),。高一一年有收獲、有不足,，也基本固定了自己在班級(jí),、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始,，大多同學(xué)更有對(duì)新一學(xué)年的展望,。但是同時(shí),部分高二孩子對(duì)校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累,、細(xì)水長(zhǎng)流的一年,，還是應(yīng)以厚積為主，以備高三的薄發(fā),。

階段目標(biāo)

1,、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃，使之更適合自己的高二生活,。

2,、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級(jí)中發(fā)光發(fā)熱,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團(tuán),、志愿者服務(wù)等,，在高三之前，完成自己的目標(biāo),。

4,、有針對(duì)性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、語(yǔ)文：講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),，完成部分的新課文教學(xué),，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目,。

1,、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主,，會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí),，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運(yùn)用公式解題。

2,、外語(yǔ)：英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書為主,，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務(wù)。

3,、其他學(xué)科：新增有地理,、另外藝術(shù)、生物,、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。

4,、本階段的十,、十一月份會(huì)有語(yǔ)文周活動(dòng)，內(nèi)容包括名著伴我成長(zhǎng),、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦,、讀書報(bào)告會(huì)、名家講座等多個(gè)方面,。

5,、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì)進(jìn)行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇,，范圍從藝術(shù)到文學(xué),，科學(xué)到運(yùn)動(dòng)，應(yīng)有盡有,。

社會(huì)實(shí)踐

1,、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時(shí)最長(zhǎng)的集體實(shí)踐活動(dòng),，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),，并親自接觸農(nóng)田，體會(huì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛勤,，校班也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動(dòng),、文藝匯演等,。使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友情,、班級(jí)強(qiáng)化凝聚力的好時(shí)機(jī)。

2,、 學(xué)期開(kāi)始后,，會(huì)有各個(gè)社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動(dòng),，也有利用周末時(shí)間的,，可選擇性的參加一至二個(gè)社團(tuán)，會(huì)有相應(yīng)的學(xué)分,。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請(qǐng)求,，得到批準(zhǔn)后，便可招募社員,。

3,、 每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求,。

4、 每月5日,、20日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日,，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求,。

5,、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設(shè)計(jì),，時(shí)間控制在30秒左右,，要能夠體現(xiàn)出班級(jí)的特色。

“我”的任務(wù)

1,、 準(zhǔn)備,、用好各類歸納本、錯(cuò)題本,，包括文言實(shí)詞,、虛詞歸納本，英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)歸納本,，理科習(xí)題解題方法歸納本等,，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)極有幫助。

2,、 多涉獵各類書籍,，天文地理,、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富,，可利用中午時(shí)間閱讀,，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下知識(shí)基礎(chǔ)。

3,、 上好各科的每節(jié)課,，不過(guò)分偏科，選科傾向也不要過(guò)于明顯,。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考,，成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。

4,、 積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻,，不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求,，個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長(zhǎng)起來(lái)的,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇九

我們常說(shuō)道：時(shí)間如流水,，的確，我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一,。在過(guò)去的三分之一的生活中,，我學(xué)到的知識(shí)并不多。大一的時(shí)候,，不會(huì)學(xué)習(xí),，讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過(guò)去，雖然各門功課都順利過(guò)關(guān)了,，但成績(jī)并不理想,。但現(xiàn)在，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多,。在這一學(xué)期中,，我必須做好我自己，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,。

我順利的從大一走過(guò)來(lái),，但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,，一切都要靠自己,。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

多去思考，做一定量的.題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ),。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,，并多向老師問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧,。

“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自己在英語(yǔ)方面并不差,，只要努力,，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí)但為了以后的學(xué)習(xí),，我一定要考過(guò),，拿到英語(yǔ)四級(jí)證書。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十

一個(gè)快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了,，迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天,。在這美好的新學(xué)期中，我有許多計(jì)劃,，讓我現(xiàn)在就為我的計(jì)劃往前沖吧,！

還記得在上一學(xué)期，我有一些進(jìn)步,，但也存在很多的不足,，但我想，這已經(jīng)成為了歷史,，將永遠(yuǎn)被我用知識(shí)的鑰匙將它們鎖在了記憶的倉(cāng)庫(kù)里,。

這學(xué)期，我也為自己訂了很多計(jì)劃,，就看我能不能完成嘍,！我的新學(xué)期計(jì)劃如下：

一、每天按時(shí)完成家庭作業(yè),，查漏補(bǔ)缺,，老師第二天講的內(nèi)容要提前預(yù)習(xí)。

二,、每天珍惜時(shí)間,，背東西要在傍晚，因?yàn)閷＜艺f(shuō)了,，晚上背東西沒(méi)有任何干擾,，再通過(guò)一夜的睡眠，記憶深刻,。寫數(shù)學(xué)要在上午,，因?yàn)檫@時(shí)候頭腦清醒,，理解力強(qiáng)。

三,、我已經(jīng)高中了,，為高中的學(xué)習(xí)做好進(jìn)一步準(zhǔn)備，要多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),，多讀好書,，儲(chǔ)備知識(shí)。

四,、在完成作業(yè)以后,，要多做一些自己感興趣的事情，譬如畫畫,、寫作,、小發(fā)明、拼裝等等,，讓我的理想飛起來(lái)吧,！

五、要保護(hù)好自己的眼睛,，多看綠色植物,，少玩電子游戲，因?yàn)椤把劬κ切撵`的窗戶”,，我要用眼睛來(lái)眺望祖國(guó)美麗的山河,。

以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃，希望我能做到,，大家一定要監(jiān)督我哦,！

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十一

新的學(xué)期，新的開(kāi)始,；新的自己,，當(dāng)然有新的計(jì)劃。

在高一新的學(xué)期里,，定要嚴(yán)格要求自己,，不再像過(guò)去一般的松散。

1,、我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),，也許過(guò)程中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

2,、我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處,，共同努力，為自己爭(zhēng)氣,，為班爭(zhēng)光,，為校爭(zhēng)光。

3,、我決定不再熬夜看小說(shuō)，熬夜聊天,，雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神，有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課,。

4,、我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取、努力對(duì)象,，不再為了滿足看書的虛榮心,，將自己與那些成績(jī)差的'人對(duì)比，力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,，并與它共度高中時(shí)光,。

在新的學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間,，按時(shí)完成作業(yè),，不再把今天的事放到明天?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多?！蔽視?huì)把握住每一分,、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期,，我決定一往直前!

新的學(xué)期，新的開(kāi)始,，新的計(jì)劃,，當(dāng)然造就了全新的自我。

未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心,，失去了自我!

加油吧,，努力吧!成功之神在向自己招手。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十二

(一)情意目標(biāo)

(1)透過(guò)分析問(wèn)題的方法的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。

(2)帶給生活背景，透過(guò)數(shù)學(xué)建模,，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊,，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。

(4)基于情意目標(biāo),，調(diào)控教學(xué)流程,，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心。

(5)還時(shí)空給學(xué)生,、還課堂給學(xué)生,、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學(xué)生，給予學(xué)生自主探索與合作交流的機(jī)會(huì),，在發(fā)展他們思維潛力的同時(shí),，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感、學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和追求數(shù)學(xué)的科學(xué)精神,。

(6)讓學(xué)生體驗(yàn)“發(fā)現(xiàn)——挫折——矛盾——頓悟——新的發(fā)現(xiàn)”這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷程法,。

(二)潛力要求

1、培養(yǎng)學(xué)生記憶潛力,。

(1)透過(guò)定義,、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué)，揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相互關(guān)系,，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)問(wèn)題的背景事實(shí)及具體數(shù)據(jù)的`記憶,。

(3)透過(guò)揭示立體集合、函數(shù),、數(shù)列有關(guān)概念,、公式和圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系，培養(yǎng)記憶潛力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算潛力。

(1)透過(guò)概率的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算潛力,。

(2)加強(qiáng)對(duì)概念、公式,、法則的明確性和靈活性的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算潛力,。

(3)透過(guò)函數(shù)、數(shù)列的教學(xué),，提高學(xué)生是運(yùn)算過(guò)程具有明晰性,、合理性、簡(jiǎn)捷性潛力,。

(4)透過(guò)一題多解,、一題多變培養(yǎng)正確、迅速與合理,、靈活的運(yùn)算潛力,，促使知識(shí)間的透和遷移。

(5)利用數(shù)形結(jié)合,，另辟蹊徑,，提高學(xué)生運(yùn)算潛力。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十三

過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,，高一新學(xué)期開(kāi)始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,，為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的方向。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上a等級(jí),。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握,。

二、具體做法如下：

6,、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺(jué)前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué),。

三,、作息時(shí)間表：

1、早上6：20—6：30起床,、洗漱,。

2、6：30—6：50早讀（分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ)）

3,、6：50—7：00早餐（一定要快速吃完）

4,、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）

5,、12：10—12：40吃午餐。

6,、12：50—1：50午睡,。

7、1：50后上學(xué),。

8,、晚上6：00—6：30吃晚飯。

9,、6：40—10：00做功課（其間可以休息或洗澡）

10,、10：00—10：30預(yù)習(xí)功課。10：30—10：40清書包,。10：40睡覺(jué),，最遲不超過(guò)晚上11：00睡覺(jué)。

11,、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,，晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī)。

四,、每天自檢,，爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況,。

五、周末好好調(diào)整自己,，在全面完成功課后,，安排一定的'時(shí)間打球、游泳,、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,，并達(dá)到鍛煉身體的目的。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十四

期待中,，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這又是一個(gè)新的考驗(yàn)。生活部作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分之一,，將竭力做好自己的工作,，同時(shí)配合各部把我們的學(xué)生會(huì)辦的更好，為我們這一和諧大家庭獻(xiàn)出自己的一份力,。

1. 每周的星期二下午六點(diǎn)定期檢查各班教室的衛(wèi)生狀況,。教室的衛(wèi)生狀況不僅僅是一個(gè)關(guān)乎學(xué)習(xí)環(huán)境的問(wèn)題，更是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍的關(guān)鍵,。擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)人都向往的,，維護(hù)我們的良好學(xué)習(xí)氛圍需要我們大家共同努力,。

2. 每星期都要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比。在各項(xiàng)衛(wèi)生檢查中總分最高的兩個(gè)班級(jí)將頒發(fā)流動(dòng)紅旗予以獎(jiǎng)勵(lì),。流動(dòng)紅旗在每星期二定期檢查完后進(jìn)行評(píng)比,，晚自習(xí)進(jìn)行頒發(fā)，星期日晚上由工作人員收回,，準(zhǔn)備下次評(píng)比,。

3. 將每次的衛(wèi)生檢查結(jié)果公布在三樓版面上。讓大家能夠向表現(xiàn)突出的班級(jí)學(xué)習(xí),，在班級(jí)晚上方面不斷努力不斷進(jìn)步,。

4. 每周要對(duì)班級(jí)衛(wèi)生狀況進(jìn)行突擊檢查。主要是為了監(jiān)督大家維護(hù)教室的衛(wèi)生,，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保持教室的整潔是我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)當(dāng)做的事，是每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù),。突擊檢查是為了能夠讓同學(xué)們更自覺(jué)維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5. 在對(duì)教室衛(wèi)生檢查中進(jìn)行拍照,。主要是為了體現(xiàn)我們工作的公平與公正,，這是生活部也是學(xué)生會(huì)的一貫作風(fēng)，我們會(huì)以公平公正為原則做好我們的工作,。

6. 每周三對(duì)宿舍進(jìn)行檢查并以衛(wèi)生狀況為主要評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)選出

五個(gè)優(yōu)秀宿舍及三個(gè)亟待改進(jìn)的宿舍,。宿舍是我們每天生活的地方，讓宿舍成為我們溫馨的小家是我們每個(gè)人夢(mèng)寐以求的,，保持宿舍整潔有序可以給我們帶愉悅和舒心，對(duì)宿舍衛(wèi)生的檢查旨在為大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,。

7. 每周五打掃經(jīng)貿(mào)系老師的辦公室,。老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作，

辛勤的栽培我們,，我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事來(lái)幫助老師,，為老師們提供一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。

當(dāng)然,，這只是主要的幾個(gè)方面,，還有一些細(xì)節(jié)上的計(jì)劃，也就是衛(wèi)生狀況的檢查項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，包括班級(jí)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生兩項(xiàng),。

地面干凈，空氣清新,，給十分;地面干凈,，空氣不清新,，給

八分;地面有垃圾，空氣不清新,，給七分;沒(méi)有打掃,，空氣不流通，給六分,。

黑板干凈,，講臺(tái)無(wú)灰塵，墻報(bào)美觀,，無(wú)松垮的條幅,，窗臺(tái)無(wú)

灰塵，給十分,，以上達(dá)四項(xiàng)的給九分,，達(dá)三項(xiàng)的給八分，達(dá)兩項(xiàng)的給七分,，達(dá)一項(xiàng)的給六分,，一項(xiàng)不達(dá)給五分。

兩項(xiàng)都干凈且玻璃無(wú)破損給十分;窗臺(tái)有東西玻璃干凈給七

分;窗臺(tái)干凈玻璃不干凈給八分;都不干凈給六分,。

垃圾箱無(wú)垃圾,、暖氣下無(wú)雜物，講臺(tái)下無(wú)垃圾,，門后無(wú)垃圾

給十分,，達(dá)三項(xiàng)的給九分，達(dá)兩項(xiàng)的給八分,，達(dá)一項(xiàng)的給七分,，一項(xiàng)不達(dá)給六分。

講臺(tái)上的東西擺放整齊,，電視遙控器擺放整齊,，課桌、書本放整齊,，垃圾箱,、打掃工具擺放整齊給十分，以上達(dá)四項(xiàng)的給九分,，達(dá)三項(xiàng)的給八分,，達(dá)兩項(xiàng)的給七分，達(dá)一項(xiàng)的給六分,，一項(xiàng)不達(dá)給五分,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十五

新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科,，在此做開(kāi)學(xué)的計(jì)劃，如下：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。

1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

高中新學(xué)期計(jì)劃條篇十六

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué),、專心上課,、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè),、解決疑難,、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

(1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目的,。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力,。計(jì)劃先由教師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實(shí)完成,，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,，又有短期安排，執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,，磨煉學(xué)習(xí)意志,。

(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ),。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。預(yù)習(xí)不能搞走過(guò)場(chǎng),，要講究質(zhì)量，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂,，上課著重聽(tīng)教師講思路,，把握重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，盡可能把問(wèn)題解決在課堂上,。

(3)上課是理解和掌握基本知識(shí),、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足,，上課更能專心聽(tīng)重點(diǎn)難點(diǎn),，把教師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來(lái)，而不是全抄全錄,，顧此失彼,。

(4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過(guò)反復(fù)閱讀教材,，多方面查閱有關(guān)資料,，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),，進(jìn)行分析比效,，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由懂到會(huì),。

(5)獨(dú)立作業(yè)是通過(guò)自己的獨(dú)立思考,，靈活地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過(guò)程,。這一過(guò)程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn)，通過(guò)運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由會(huì)到熟,。

(6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過(guò)程中暴露出來(lái)對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤,，或由于思維受阻遺漏解答，通過(guò)點(diǎn)撥使思路暢通,，補(bǔ)遺解答的過(guò)程,。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍,。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考,。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教教師和同學(xué)，并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化,，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),，把求教師問(wèn)同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由熟到活,。

(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過(guò)積極思考,，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料,，通過(guò)分析,、綜合、類比,、概括,，揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目的,。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié),，能對(duì)所學(xué)知識(shí)由活到悟。

(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊,，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座,，走訪高年級(jí)同學(xué)或教師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù),，它不僅能豐富同學(xué)們的代化科學(xué)知識(shí),，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛(ài)好,，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力,，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。