在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

調查類社會實踐報告篇一

1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣,。

2,、改善教室衛(wèi)生，活動場所干凈情況,。

3,、保持校園干凈整潔。

4,、通過總結與調查結果進步同學們的環(huán)保意識,。

1、時間：20xx年05月22日

2,、地點：x小學三年級教室

3,、調查人：

4、調查對象：本班學生

1,、5月22日上午,，我來到三年級教室內，預備調查三年級的學生進行調查,，我事先預備好的調查問卷發(fā)了全班36位同學,，采用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好,，但收獲也不少,。

簡答題1：假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡答題3：假如你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4：在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

1,、通過被調查人在不同情況下做出反應,，來調查他們的應變能力與意識。

2,、通過被調查人對事物的熟悉與作出的判定,，來判定他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

結果：經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般,，14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,，還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差,。

這個出人意料的結果令我觸目驚心，在這36位同學中,，只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,，而多半完全不留意自己的衛(wèi)生環(huán)保，通過調查得知,，在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識,。

1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,，遇事所作出的判定十分草率,、馬虎。

2,、我校同學對自我環(huán)保毫無熟悉,，一旦碰到該自己解決的細節(jié)題目都十分不留意。

3,、我校同學缺少應對衛(wèi)生環(huán)保的措施,，比如亂扔垃圾等，竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上,。

1、學校應多開展一些進步同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,，讓同學們多參與實踐體會,。

2、家長也應該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力,。

3,、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4,、每班配備一只環(huán)保箱,，要求學生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。

調查類社會實踐報告篇二

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,，人們的生活水平日益提高,，旅游業(yè)作為“朝陽產業(yè)”的形象日益突出，在國家經(jīng)濟中的地位不斷提高,。旅游逐漸成為一種休閑方式,、一種時尚、一種精神需要,、一種可塑性文化,。 對人們來說出門旅游也是越來越普遍。高校大學生的思維活躍,、精力充沛,，喜歡了解新的環(huán)境,，希望結交志趣相投的朋友。由于身心的迅速發(fā)展和生活領域及交往范圍的不斷擴大,，特別是伴隨著社會的進步和自身年齡的增長,，大學生對自我、對社會均有了自己獨立的認識,，他們渴求獲取更多的新知識,。“讀萬卷書,，行萬里路”的思想觀念促使高校學生們選擇旅游作為擴大交際,、增長見識的有效途徑。高校學生都認為旅游是一項極好的文化娛樂項目,，不僅可以愉悅身心,，還可以增長學識，結交朋友,，陶冶情操,。總之,，高校學生有著普遍的出游愿望,。

針對這一現(xiàn)象，我們對大學生的旅游情況進行了調查,，了解大學生的旅游的真實情況,，有助于旅游業(yè)的更好發(fā)展，有助于大學生的身心發(fā)展,。根據(jù)這些情況我們從不同的方面對大學生的旅游情況進行了抽樣調查,。我們一共分發(fā)了200分問卷，收回196份,，回收率98%,。

內容：

1問卷設計

問卷均采用選擇題形式，分為單選和多選,。內容上分為個人基本信

息,、旅游意愿及旅游情況三部分。

2 研究對象 ：重慶大學生

3 研究方式和方法

本次調查采用的是調查問卷的方式,，然后匯總數(shù)據(jù),，統(tǒng)計結果。

在進行資料收集時,，根據(jù)的是選項來判斷調查對象的主要觀點,，并對結果進行分析和解釋。

（一） 概述

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,，旅游得到了越來越大的重視,，人們也越來越喜歡旅游,。作為旅游主體之一的大學生對旅游也越來越感興趣。在旅游中,，他們可以追求美,、感受美、欣賞美,，他們也可以開拓視野,、增長見識，在旅游中,，他們也可以豐富精神生活,、陶冶審美情操。所有,，旅游對他們越來越重要,。旅游作為一個新興的放松心情、欣賞美景的方式,，近幾年在大學里日趨流行,，受到愈來愈多的大學生的青睞。那么,，在這個旅游業(yè)越來越發(fā)達的社會,，到底對當代大學生學習、生活模式存在著怎樣的影響,，又是怎樣改變著大學生的價值觀和人生觀呢,？為了具體了解到當前大學生旅游情況，我利用這次機會對在校大學生做了一個初步的調查,。

（一） 旅游興趣調查結果分析

圖片已關閉顯示,，點此查看

調查結果表明,，很多大學生對外出旅游頗感興趣,，并且表示今后非常 希望有機會能夠去更好的地方旅游，并且普遍認為旅游在日常的生活中占有較大的比重：其中8%的大學生認為非常重要,，60%的人認為比較重要,，28%的人認為不太重要，4%的人認為不重要,。由此可見,，大約68%的大學生對旅游有著較濃的興趣。

（二） 旅游時間調查結果分析

調查結果表明：70%的大學生傾向于在寒暑假去省外旅游,，一方面時 間比較充裕,，另一方面可以領略全國各地不同的風土人情，開闊自己的視野,。20%的大學生喜歡“五一”或“十一”黃金周,。8%的大學生傾向于選擇周末進行短途旅游,，希望放松心情，緩解學習壓力,。

（三） 旅游目的地景觀的調查結果分析

調查結果表明：49 %的大學生更偏重于自然景觀,，他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸，喜歡與大自然融為一體.而對水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的喜愛也占了26%,，他們希望了解一下當?shù)氐娘L俗習慣和自己家鄉(xiāng)的差別,，以此來開闊視野.對名勝古跡的喜愛占15%，這些大多是歷史愛好者,，對以前的文物,、古跡比較感興趣。而只有8%的大學生對繁華都市感興趣,。

（四） 旅游方式的調查結果分析

調查結果表明：71.84%的大學生喜歡結伴和朋友一起出去旅游,，一來可以相互交流，增加感情,，二來可以共同分享快樂,，欣賞旅游景觀的魅力所在；17%的人喜歡獨自旅游,，希望通過這種方式真正放松自己,，感受自由；4.85%的人選擇旅行社組織的旅游,，這多為學?；虬嗉壗M織的活動。

（五） 獲取旅游信息的途徑調查結果分析

調查結果表明：65.5%的大學生認為獲取旅游信息受朋友推薦的影響最大,，因為這樣的信息可靠,，準確；而受網(wǎng)絡,、廣告等方式的影響較小,，主要是由于網(wǎng)絡上的旅游信息系統(tǒng)部完善，廣告的虛假成分較多,，信息的可信度不高,。

（六） 旅游費用的調查結果分析

調查結果表明：旅游花費主要集中在旅游交通費、餐飲費,、門票費,、住宿費上。有46%的大學生能夠承受一次性最高費用為400-800元,，100元以下的僅占5.83%,，800元以上的為7%。可見,，大學生可出的旅游費用還是比較高的,。

（七） 對旅游中購物點的態(tài)度調查結果分析

調查結果表明：57%的人喜歡旅游中購物點，他們認為旅游中的購物點可以方便他們買到特產,，而且價格實惠,。30%的人認為旅游中的購物點可有可無，他們出門的主要目的是為了欣賞美麗的風景,，陶冶性情的,，而不是為了購物。13%的大學生非常討厭旅游中的購物點,，他們認為購物點是導游賺取小費的主要地方,，旅行團變相獲利，浪費旅行時間,，而且物品的價格和質量都沒有保證,。

（八） 在旅游過程中，令人不滿意的調查結果分析

調查結果表明：在旅游過程中,，住宿,、飲食條件是最令人不滿意的，大約占58%,，他們認為旅游過程中的住宿條件非常差,，飲食業(yè)不好，讓人非常不滿意,。33%的大學生認為景點規(guī)劃不夠人性化使他們不滿意,。10%的大學生認為出門旅游最不滿意的是交通非常不便，去的地方稍微遠一點的話就非常困難,。

（九） 旅游過程中最關心的調查結果分析

（十） 對安排旅游計劃的調查結果的分析

調查結果表明：57%的大學生在安排旅游計劃的問題上傾向于如果時間,、金錢充裕，他們會滿足旅游的所有要求,。25%的大學生認為在學習的時候適度放松自己的身心,。18%的大學生認為他們安排旅游計劃是因為節(jié)假日臨時安排的。

四 大學生旅游的特點

（一） 大學生旅游具有消費理性

的消費,。

（二）出游欲望高

大學生越來越喜歡旅游,，他們的出游欲望很高,，因為他們認為旅游可以欣賞更多的美,，見到更多的事物，認識更多的人,。在經(jīng)濟高速發(fā)達的今天,，旅游成了大學生認識自我，發(fā)現(xiàn)自我的一種途徑，也成為的他們認識新朋友,，結交他人的一種有利途徑,，所有現(xiàn)在的大學生越來越喜歡旅游，對出游的欲望很高,。

（三）旅游出行目的主要是自然風景區(qū)

大多數(shù)大學生出游最喜歡去的地方是自然風景區(qū),。因為他們認為去自然風景區(qū)可以放松自我，陶冶性情,，也可以與大自然的有一種近距離的接觸,，他們喜歡與大自然融為一體.在自然風景區(qū)他們可以盡情的釋放自我。

（一） 針對市場

針對上述問題,，我們提出了幾點針對大學生旅游市場的開發(fā)建議和意見,，抓住大學生市場特點：“自由”、“同類人群”,。

首先確定：大學生出游很可能不是要求旅行社全程陪同的,，因此針對大學生市場很多方面旅行社的支持是不必要的。例如,，出游的地點已經(jīng)確定,，只需要你提供交通工具，聯(lián)系住宿,，以及一些旅游行程的規(guī)劃而已,。對此旅行社可以省去部分力量去做其他事情，而只需為其提供相應的規(guī)劃與指南即可,，同樣可以按照自己的標準收取相應的費用,，并針對其附加的一些服務以及服務質量按成本的辦法進行費用收取，所提供的服務只需剛好或者高于消費的要求即可,。

1. 建立專門的大學生市場產品服務小組,，提供優(yōu)質快捷的

服務，專業(yè)高效解決市場問題,，以此樹立在消費者心中特有的形象,，長期保持自身在市場中的優(yōu)勢，實現(xiàn)企業(yè)盈利,。

2. 大學生市場的“寒暖”季都以學生假期為標準,，能夠進

行準確的估算。大幅降低成本,。并且能為自己的前期宣傳和業(yè)務運行策略提供時間上的支持,。

3. 宣傳策略。比起其他群體的宣傳費用,，大學的宣傳可以

說是相當廉價的,。完全可以保證廣告的到達率和影響度。當然時間必須選擇臨近節(jié)前的一段時間以保證廣告的實效性。

4. 主動聯(lián)系相關政府部門,。說明自己所組織大學生相關的

旅游活動以及時獲得各旅游點的信息和學生票的優(yōu)惠情況,。這樣既可以為自己旅游業(yè)務導航，減少員工疲勞,，提高自身效率使自己更具競爭力,。

（二）針對景區(qū)

1．除了國家級景區(qū)的學生證半折以外，其實還可以在景區(qū)

進行大學生團體有獎活動,。

2．重視景區(qū)工作人員工作素質和加強管理服務態(tài)度

3．對游客有周期性的進行問卷調查,，對自身服務的不足不斷進行提高和完善,。

（三）針對旅游公司

1．旅游公司可以針對高校的旅游制定一系列的大學生出游

優(yōu)惠政策,，制定特色出游計劃,，在高校不定期進行宣傳。

2. 在節(jié)假日期間加大旅游計劃的宣傳,，突出計劃重點，大

學生是一群個性化十足的群體,，可以在保證安全的前提下提供出一些比較有冒險意味的3-5日之間旅游計劃。

3. 可以時不時的贊助高校活動，在大學生心中樹立自己旅

游品牌的良好形象,。

（四）針對大學生

1 安全第一。大學生在外出旅游時要保障自己的安全,。

2.旅游時要避免高峰期,。在高峰期出門玩得既累也玩得不盡興。

3.可以去自己同學,、朋友所在的城市旅游,。這樣相互之間有個照應,，父母也放心,。

調查類社會實踐報告篇三

xx年11月26日

某某

xx級師范1班

(一）地理位置：

青木關位于106°17′35′~106°19′45′e和2°47′~29°49′49′n之間,，在地理單元上包括縉云山中段、川東平行嶺谷區(qū),；在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關鎮(zhèn),、鳳凰鎮(zhèn)，北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn),。

（二）自然地理狀況

青木關地區(qū)處于縉云山背斜地帶,，背斜成山，向斜成谷,，多淺丘平壩,，平均海拔225米，地勢北高南低,，山峰與谷底的相對高差在200米—300米之間,，地勢起伏和緩。屬于西南巖溶區(qū),，巖溶地質環(huán)境特殊,。

青木關地區(qū)屬于亞熱帶季風氣候,，全年以溫暖濕潤的氣候為主,，多云多霧,。冬暖夏熱,，氣溫年較差大,，多年平均氣溫為16.5℃， 無霜期達360天，降水豐富,，多年平均降水量為1250mm,，降水主要集中在夏季。流域面積達13.4平方千米,。

青木關地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土,，植被主要為亞熱帶常綠闊葉林，植被覆蓋率較高,。自然資源豐富,。

（三）人類活動狀況

青木關是重慶市小城鎮(zhèn)建設試點鎮(zhèn)，總人口3.5萬人,，下轄兩個社區(qū)和五個村,。農業(yè)主要有林業(yè)、水稻種植,、以及蔬菜種植,，實習過程中我們還看到了漁業(yè)。青木關鎮(zhèn)工業(yè)基礎雄厚,，以摩托車,、汽車配件為主導產業(yè)，有建筑,、建材,、有色金屬鑄造、表面出理、紡織業(yè)等企業(yè)128家,，各類技術型從業(yè)人員18932人,，其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人。鎮(zhèn)內文化,、教育,、醫(yī)療、通訊,、交通,、供水、電力,、天然氣等基礎設施齊備,，功能完善，交通便捷,。319國道橫貫全鎮(zhèn),，湘渝線回龍壩火車站、國家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里,，渝隧高速公路,、重慶外環(huán)高速公路在青木關鎮(zhèn)交匯。

青木關地區(qū)位于縉云山背斜軸部,，其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層,，在須家河組砂頁巖地區(qū)的單斜山地貌,，發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地,。地區(qū)內斷層區(qū)構造裂隙多，長期受溶蝕作用,，形成了良好的下河管道系統(tǒng),。因此地下水多沿斷層分布。該地區(qū)碳酸鹽巖分布,，水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生,，巖溶地貌大量分布，易于地下水的賦存,。須家河組砂頁巖一般呈中粒至細粒結構,，質地疏松，裂隙多,，利于蓄水,。青木關地區(qū)全年降水豐富，利于地下水的蓄積,。青木關地下水多以上升泉的方式出露,，實習過程中，我們看到的地下水出露有風化裂隙水水井、遛公橋溫泉水,、青木關溫泉游泳池,、馬家灣溶洞、姜家龍洞等地,。（見附頁調查區(qū)簡要地質地形圖）

（一） 裂隙水：實習中,，我們首先看到的，是一口風化裂隙水井,，該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上,，存在于三疊須家河組砂巖中。該地下水賦存于巖體的風化帶中,，水量較為穩(wěn)定,，但也隨降雨的變化而變化，有季節(jié)變化,，夏季水量較大,，冬季較小，且隨著壓力的抬升,，滲透出地表,。水呈酸性，離子含量較多,，水質較好,，當?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?/p>

（二） 承壓水：青木關地區(qū)承壓水多有出露，溫泉水資源非常豐富,，實習中主要考察遛公橋,、青木關溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水,。該地處于破碎斷裂帶上,。由于構造運動的發(fā)生，存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降,，越下地溫越高,，泉水溫度也隨之增高，在承壓作用下,，便以上升泉的形式出露,，形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右,，并不算高,，水量較大，水中含硫較多,，離子豐富,。

（三） 巖溶地下水

青木關處于西南巖溶地區(qū),，考察地區(qū)又石灰?guī)r分布。實習過程中,，主要考察了馬家灣溶洞中的地下河,。溶洞中有落水洞，無卵石,，可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞,。洞內多石鐘乳、石筍,，有部分巖層可看出背斜構造,。由于實習是在冬季，水量較??；據(jù)觀察，地下河曾淹沒溶洞內的河漫灘,，因此判斷夏季水量較大,，受大氣降水補給，水量年變化大,。地下河循環(huán)較快,，水質較好。

（一）利用現(xiàn)狀

青木關地下水資源非常豐富,，風化裂隙水水井由于水質好,，附近居民有部分取用，溫泉水利用也較廣泛,，如遛公橋處,，居民用溫泉水進行洗衣服等日常生活，另一處是將溫泉水引出,，修建游泳池,。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡，判斷附近居民也有取用地下河的水,。

青木關地下水雖有利用，但利用得并不是很到位,。比如風化裂隙水水井,，曾經(jīng)有人利用水質酸性的特點做豆花，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,，并且由于自來水的普及,，除去少部分農民引水灌溉之外，風化裂隙水,、地下河等已經(jīng)少有人取用,。溫泉水開發(fā)利用也不到位，如溫泉游泳池由于水溫不高，修建環(huán)境不好等原因,，客人并不多,，盈利也比較微保還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝，被污染了,。

（二）建議

1,、充分利用地下水資源，尤其是青木關豐富地溫泉水資源,。但要注意利用的適度,。

2、積極治理水污染,，保證地下水的水質,。

3、植樹造林,，恢復植被,，涵養(yǎng)水源。

4,、有關部門加強對地下水開發(fā)利用形式的探索,，加強對地下水利用的監(jiān)測。

調查類社會實踐報告篇四

作者：

學院：

專業(yè)：

班級：

年級：

學號：

輔導老師：

（一）本篇調查報告因個人水平,、時間,、精力有限，僅如實反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況,，并不做,，也沒有足夠信息來做相關研究分析。報告中的設計到的任何觀點均引自其它研究報告,，非本人觀點,，僅作參考,。

（二）調查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè)；調查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行,；調查方式為個別樣本觀察,；調查對象為公司基層，中層各職位,；調查內容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,，銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。

（三）調查時間精力限制,，調查資料除來自實地考察記錄整理以外,，在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型,、權威的相關內容調查研究報告。

（四）作者現(xiàn)今水平有限,，信息搜集有限,，內容在一定程度上反映情況，讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進行參考,。

金融是現(xiàn)代社會和經(jīng)濟全球化背景下產生的標志性產業(yè),，也是一個典型的高收入彈性產業(yè),，會隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,，金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟社會生活的各個方面,，與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認為,，如今金融人才短缺,，就業(yè)前景廣闊。

然而在大學擴招的浪潮中,，金融學個專業(yè)的擴招是極其明顯的,。另外，20xx年廣東省高考有70%的學生首選金融和商業(yè)相關專業(yè),，而在商業(yè)極其發(fā)達的美國,，這個比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計資料表明,，許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進入銀行都是從站柜臺開始,，最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來越高的入行門檻,，另一種觀點認為,，金融從業(yè)壓力大，就業(yè)前景看壞,。

那么,，到底哪種觀點更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢？從招聘公司來說,，對當今畢業(yè)生有著什么樣的 招聘要求呢,？從招聘者來說，在金融行業(yè)工作又應該具備何種學歷和哪些能力呢,？工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢？本報告將從但不限于這些問題的角度,，通過對證券公司的整體調查,，公司經(jīng)理的述說以及對相關職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實狀況,，事實甚于雄辯，在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟,。

（一） 證券公司調查

調查時間：20xx—2—2

調查單位（地點）：申銀萬國證券股份有限公司成都分公司

調查對象：該公司總經(jīng)理王,，職員肖、徐等,。

1,、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況（總經(jīng)理介紹）

以下所提及職位均指除基層職位如文員思想?yún)R報專題、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位,?；鶎勇毼坏膶W歷要求一般是本科生，職業(yè)能力要求是交際能力強,，親和力強,，細心，耐心,。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進行一段時間的鍛煉,。

證券公司業(yè)務分為證券經(jīng)濟業(yè)務、投資銀行業(yè)務,、資產管理業(yè)務,、自營業(yè)務等。其中證券經(jīng)紀業(yè)務及咨詢顧問業(yè)務由分公司執(zhí)行,，其它業(yè)務均由總公司開展,。在總公司（更高級的業(yè)務）中對學歷和能力總體會比分公司高，一般為優(yōu)秀的本科生和研究生,。

證券經(jīng)紀業(yè)務中,，為金融學專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀人、證券（期貨）分析師,、理財師等,，學歷要求一般為本科生。經(jīng)紀人要求人際交往能力強,，親和力強,，細心，耐心,；分析師則要求對證券行業(yè)敏感,、熟悉。經(jīng)紀人薪水根據(jù)業(yè)務水平而定,，多則月薪一萬左右,，底則月薪20xx—3000。

投資銀行和資產管理業(yè)務等其他業(yè)務有諸如保薦人,、負債管理師,、行業(yè)分析師,、風險控制人員等等職位。學歷要求一般都為研究生以上,，且具備一定的科研分析能力,，對法律、財務,、金融,、會計、計算機,、管理的復合型人才有迫切需求,，這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務中,，一般職員起薪會在年薪十萬以上,。

2、案例采訪

1）證券經(jīng)紀人

工作內容：為證券公司介紹證券交易客戶,，從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源,。

工作壞境及地點：由于與不同客戶打交道，經(jīng)紀人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,，到處奔波,，地點不定。

工作所需能力：本科學歷以上,；良好的人際交往能力,；良好的身體素質；有著親和力,、細心,、耐心的心理特質。

工作薪資范圍：根據(jù)業(yè)務水平而定,，在20xx—xx000左右,。

工作形態(tài)：為了拉客戶而到處奔波；也可以悠閑的享受客戶的交易費用,。

職業(yè)發(fā)展展望：沒其它的,，拉得好坐著來錢，拉的不好,，累死了也沒多少,。

2）經(jīng)理文員

工作內容：證券交易資料錄入、整理

工作壞境及地點：經(jīng)紀經(jīng)理后臺辦公室

工作所需能力：本科學歷,；基本的金融常識,；耐心、細心的特質

工作薪資范圍：20xx—3000左右

工作形態(tài)：面對電腦錄入資料

3、小結

目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,，證券業(yè)基層崗位的需求是供不應求,，競爭很激烈,；然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大,；對于復合型的人才更是供不應求。因此證券人才的趨勢是復合型人才,，同學在學習自身專業(yè),，鍛煉自己實踐、研究能力的同時,，應該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),，擁有雙學位的金融、法律,、計算機等人才在招聘市場始終供不應求,。

調查類社會實踐報告篇五

迎著朝陽，我們xx大學“愛暖夕陽”社會實踐隊的實踐活動起航,，我們踏上了我們的征程,。

雖然遇到一點小插曲，但最后我們還是順利抵達了敬老院,。在熱情樸實的院長的迎接以及帶領下,，我們一行人來到了敬老院的會議室。這個被稱為在敬老院最大的房間布滿灰塵,，可見已經(jīng)有多久沒有人來過,。為了講座的順利進行，進入會議室我們便開始準備,，拉橫幅,，對講稿，開啟設備,，所有準備工作完成后,，院長幫我們叫來院里的老人家。老人家陸續(xù)進場,。

雖然之前做前期工作時來過敬老院,，雖然之前聽院長講過院里老人家的情況，可是當我第一次真真實實的接觸這些老人我還是被嚇到了,。所有的老人中你找不到一個正常健全的老人,。這些老人家要么聽不到，要么不會說,，要么看不到,，要么少了一只胳膊，要么沒有腿,，要么有點癡呆癥,，其中還有一些老人看到他你真的都會心疼,，當你真的遇見，你才明白原來骨瘦如柴的深刻寓意,，瘦的你真的可以感受到就是骨頭上有一層皮膚,，皮包骨頭。

我們的演講主要是圍繞老年人飲食和衛(wèi)生問題來講的,，由于綜上各種老人的身體原因,，以及我們的講座是以普通話進行的，很多老人是根本聽不懂的,?？墒悄阋廊荒芨惺艿剿麄兡抗鈧鱽淼腵炙熱，他們的關注,，他們的認真,。因為我們在講座時也感受到老人聽不懂(因為與他們進行交流時得不到反饋)所以我們臨時改了講稿，挑重點講,，把坐在臺上講的時間縮短,，然后我們的隊員坐下去與老人們面對面進行講解,。時間進行到11點半(快到吃飯時間了)我們告訴老人上午講座結束,，讓老人家回去休息一下準備吃飯,，許多老人久久徘徊在我們的講臺旁邊不愿離去,。直到我們向他們解釋說我們下午還會在這,，讓他們先去吃飯,，一些老人才離去,，但還有一些老人一直叫我們先去吃飯,，還有一些老人離去了看我們還在忙,，又回來幫我們,。

午飯過后，也許因為上午與一定接觸的緣故當我們坐在大廳里休息時很多老人都會站在或者坐在旁邊,，抑或看著我們抑或和我們聊天,，說實話由于各種因素和這些老人交流的確有點困難，但是你卻能真確感受到他們身上那種孤獨,，那種渴望被關注被愛的感覺,，因為有120多個老人，我們能做的又真的很少,，真的很恨自己為什么不強一點,。

調查類社會實踐報告篇六

調查目的：時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。

對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的,。

有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。

許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知,。

在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會,。

調查對象：大學生成長成才,，是高等院校普遍關注的問題。

而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。

因此這次調查就選擇了在讀大學生5名，其中廣州大學名,，中山大學1名,，廣東外語外貿大學1名，華南理工大學5名,，廣東工業(yè)大學5名,。

年級分別為大一學生5名，大二學生3名,，大三學生15名,。

調查內容：本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,，最想?yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開,。

調查方法：通過派發(fā)問卷進行調查,，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份,。

(調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調查結果：從調查中發(fā)現(xiàn),，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。

“存在就是合理”,，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。

不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

有5%的同學認為如果要參加社會實踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職，%打過暑期工,，14%參與過實習,，表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(%),、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠，6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅4%的人認為完全或基本相符,。

能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,，在選擇實習或打工目的是什么的時候,，有3人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”,，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費”，占了%,。

從選項人數(shù)中顯示,，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。

現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的'經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題,。

大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系,。

56%的人會選擇在假期實習或打工,，3%會選擇任何沒有課的時間，1%會選擇周末,。

有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。

54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外，還應該提供實習機會,，%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,，至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調查結果分析：

在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,，說明當代大學生與以往的大學生相比較,，他們的求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。

當前,，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。

大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會、了解社會,、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。

參與“三下鄉(xiāng)”實踐,，其目的是為了支援農村的教育事業(yè)，同時給農民帶去相應的指導,，本著為人民民服務的宗旨,，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作,。

現(xiàn)在大學生,，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的,，往往這些學生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣,，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到,。

在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀,、人生觀,、價值觀，而個人的世界觀,、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。

在個體價值觀體系中,，人生價值觀處于主導地位,，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用,。

由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了,。

另外,，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎,。

對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質，提高能力,。

可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性,。

不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,，即知識結構,、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結果是得不償失的,。

結論與建議：

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動,。

實踐是人的活動,，而人是社會的人，處在一定的社會關系之中,，因此,，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動,。

所以,，實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾,。

“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農村兩個文明建設的有益補充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義,。

實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地。

了解國情是年輕人的首要任務,，這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農民有所了解才行。

學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向。

作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習,、服務、實踐,、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

調查類社會實踐報告篇七

20xx年10月份,，因公司與公司的并股，人員精減后的重新分配,，內部系統(tǒng)重整,，流程更新。公司安排了全體員工分批到專門的培訓店,，學習培訓與工作有關的課程,，學時一個月后直接上。我的工作開始由原來的前臺收銀內勤工作轉向由財務室改編的后勤現(xiàn)金辦公室工作,，原財務室人力兩名,，改編后也從原來的兩名同事增至六名。其工作內容主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,，報告該公司的財務善和經(jīng)營成果,，并及時、準確,、完整地記錄,、計算、報告財務收支和業(yè)務開展情況,，為下一步工作提供真實,、完整的會計信息。從此我的工作便從原來一成不變的收銀工作轉向另一類性質的工種,，從此邁出事業(yè)方向轉折性的第一步：從學校走向社會開始了賺錢謀生的日子,。以為只需要埋頭苦干，不曾想過進修學習,，卻因工種的轉變,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方需要學習成長，雖然是很普通的崗位培訓機會,，但是其意義也非同一般,，離校邁向社會就業(yè)已經(jīng)三四年，這一次的學習接觸的工種對我的專業(yè)理論有了全面的認識,，學習后讓我是喜悅與擔心并存,。因為這是一份不簡單的工作,。

公司的財務人員設置、賬冊設置,、預算管理等作為主要調查內容,，具體包括為：

1、崗位設置善,，主要針對是否設有會計,、出納、保管,。改編后六名同事的工作崗位分別為財務負責主管1名,，會計2名，出納2名,，保管人員1名,。每一個崗位都有專門的負責人員，不會造成相互間的工作混亂狀況,。

2,、人員素質方面，主要針對是否有專業(yè)證書,、是否專職,、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等。而新的工作崗位上,，每一位會計人員都要求有相應的專業(yè)證,，每一項工作都是由專人負責跟進。企業(yè)的文化要求每一個員工都必須有誠實守信的理念,，都必須做好本職工作,。

3、賬冊設置方面,，主要針對總賬,、明細賬、銀行存款日記賬,、現(xiàn)金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時,，賬賬,、賬證、賬實是否相等,。初到培訓店那段時間,，首先熟悉了本公司新流程、新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入及與我工作有關經(jīng)營方面的其本業(yè)務情況及主要記賬方法,，會計年度以公歷1月1日至12月31日,；會計本位幣是幣,；采用借貸記賬。我在的這家公司是連鎖超市零售服務行業(yè),，是一間以銷售商品提供服務為主要經(jīng)營模式的公司,。我在此公司財務部改編后的現(xiàn)金辦公室主要的培訓內容是整理匯總日常營業(yè)收入，做好銀行卡的核算,，處理店內日常收支平衡（即現(xiàn)金進出賬：如報銷,、客訴賠償款、廢舊物品收入,、租借押金,、預付款等），協(xié)助好總部財務部調單或查賬等多方面需求,。還包括填制憑證,，登記賬簿，核查發(fā)票及封箱,，月底出報表,，整理數(shù)據(jù)發(fā)郵件給總部財務部，為他們做好月結,，網(wǎng)上報稅等工作提供真實可靠依據(jù),，協(xié)助他們順利開展工作等。

4,、登賬細節(jié)方面,，會計工作通俗說就是記賬、算賬和報賬,。記賬與算賬基本是同時進行的,，于是接下來的日子里，我所作的工作重點就是一邊學習公司的業(yè)務處理,，一邊試著自己處理業(yè)務,，根據(jù)原始憑證填制好記賬憑證，在確定計算準確時就開始記賬了,。記賬看似簡單,，可重復如此大的工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了橡皮擦了,，甚至用小刀把它刮掉,。而是有嚴格要求的，錯賬的更正方法只有三種：

1,、劃線更,，

2、紅字更，

3,、補充登記法,。

舉例說明：

1、在結賬前賬簿金額錯誤,，應用紅筆劃掉,，再蓋上責任人的章；

2,、填寫摘要欄錯誤,，則可用藍黑筆劃橫線在上旁更正，寫摘要時還一定要靠左頂格寫起,；3,、對于書寫數(shù)字時要求盡量不要寫滿格，一般應占格距的二分之一,，能比較容易進行更改,。每當月底時等所有的賬都登記完畢就該結賬工作了，每一帳頁要結一次,，每個月也要結一次,，當然現(xiàn)金與銀行存款賬是必須每天結出余額叫做日清月結，結結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,，按計算機都按到手酸,，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行,。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在作為老會計的教練教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子了,。會計工作最忙碌的時候無疑就是月底的時候了，在結賬完畢后還要不停歇得編制財務報表,，及時放映出公司財務狀況,、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等相關的會計信息，原始資料店內留存,，數(shù)據(jù)則以email的形式發(fā)送至總部財務部,，由他們提供給投資者、債權人,、及其有關部門和社會公眾使用,。一套完整的財務報表包括資產負債表、利潤表,、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表和附注。

5,、主要針對內部財務制度是否鍵,。初到培訓店那段時間，首先熟悉了本公司新流程,、新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入及與我工作有關經(jīng)營方面的其本業(yè)務情況及主要記賬方法,，會計年度以公歷1月1日至12月31日；會計本位幣是幣,；采用借貸記賬法,。接下來，就是年初建賬這一大關了,。雖然建賬就是根據(jù)企業(yè)具體行業(yè)要求和將來可能發(fā)生的會計業(yè)務情況,，購置所需要的賬簿，然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務情況和會計處理程序登記賬簿,?？此七@樣簡單的一個問題其實需考慮的問題還是很多的：第一，與企業(yè)相適應,。本公司規(guī)模較小,，業(yè)務量也小，分工也相對簡單,。所以,，一個會計可以處理所有經(jīng)濟業(yè)務，設置賬簿時就沒有必要設許多賬,，所有的明細賬可以合成一至兩本也完全可以,。第二，依據(jù)企業(yè)管理需要,。建立賬簿是為了滿足企業(yè)管理需要,，為管理提供有用的會計信息，所以在建賬時應避免重復設賬,、記賬,。第三，依據(jù)賬務處理程序,。企業(yè)業(yè)務量大小不同,，所采用的賬務處理程序也不同。企業(yè)一旦選擇了賬務處理程序,，也就選擇了賬簿的設置,，如果企業(yè)采用的是記賬憑證賬務處理程序，企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證序時登記,，那就要準備一本序時登記的總賬,。在經(jīng)過以上考慮并與老會計討論后，從而建立了我在會計工作中的第一本賬，有三欄式的總分類賬,、現(xiàn)金和銀行存款日記賬,、往來明細賬，數(shù)量金額式的庫存商品明細賬和多欄式的應交稅金明細賬,。由于本公司現(xiàn)金收付業(yè)務較少,，只購買了普通的記賬憑證。為報表方便還應購買空白資產負債表,、利潤表,、現(xiàn)金流量表等相關會計報表，我的前期工作準備完畢,，接下來就是會計的核心工作了,，會計的核算，這也是我所最為擔心的事情,。

1,、會計核算中企業(yè)產權和個人財產界限不清，中小企業(yè)種民營企業(yè)居多投資經(jīng)營者,，企業(yè)財產與個人財產經(jīng)常發(fā)生互相占用的情況,，給會計核工作琮來了困難。

2,、所有者逃避納稅很普遍,，通常為了自身利益，凈想著逃避納稅義務從而獲得更多利潤,。

3,、有時想要獲得原始憑證卻要加價，而不要發(fā)票時價格較低,，也是逃稅的一種做法,。

4、建賬不規(guī)范或不依法建賬,，賬薄登記賬目混亂,，也有企業(yè)設兩套賬，使會計信息失真人,。

5,、企事業(yè)內部的監(jiān)督和控制制度不健全。企業(yè)領導常會干預會計工作,，會計人員受制于領導或者利益驅使,，使會計工作不能真實的體現(xiàn)出來。

1,、作為一個會計人員,，工作中一定要具有良好的專業(yè)素質,、職業(yè)的操守以及敬業(yè)態(tài)度。素質是一個人的文化程度,、工作技能,、道德水準的綜合反映，然而每個人接受的基礎教育不同,，必然表現(xiàn)出個人的素質差異。隨著企事業(yè)經(jīng)濟活動的更加復雜,、多元化,，對會計主體的從業(yè)人員的素質定位要賦予明確的概念和內涵條件。因為它不僅是為了報表而已,，更是為了更好的掌握公司各個會計的資料以便了解公司經(jīng)濟的正確信息,。會計部門作為現(xiàn)在企事業(yè)管理的核心機構，其從業(yè)人員,，必須牢記會計準則,，堅持原則處理今后面對的工作。從業(yè)者必須在會計技能和技術上具有強烈的從業(yè)意愿,，把希望寄托在繼續(xù)研究自己的會計專業(yè)上,，才能更好為企業(yè)的決策者提供精準的會計信息。

2,、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的木偶片每一項指標,，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題彌補漏洞,。

3,、作為一名會行人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企事業(yè)管理的核心部門,，對下要收計信息,，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和部門搞好關系,。在于各個部門各種人員打資產時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系,。

4,、在管理方面,，一是要積極創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境，保障會計主體的到位,；二是要加強會計行為人的素質培養(yǎng),，提高職能水平，提高會計服務質量,，有效防范企事業(yè)主體越位,。會計主體講究的是核算方法的科學化，建立的是一整套以賬戶結構,、記賬方法和匯總方法為內容的的會計核算程序,；企業(yè)主體講究的是企事業(yè)管理方法的現(xiàn)代化，利潤最大化是其最終的管理目標,。

通過這一段公司安排的工作培訓使我了解到好多,，也真正體會到了什么叫做所學知識，什么叫親身實踐,。以前認為培訓學習不過是出去玩幾天的想法,，早就在到達真正工作時的那一瞬間就打消這個念頭了，更知道了事實和理論并不是完全一樣的,，也明白實踐才是最重要的,。雖然進行了二年半的成人大專學習生活，通過對專業(yè)知識的學習,，可以說所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論、基本方法和結構體系,，我都基本掌握了,，俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準?！焙茱@然,，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識,。因此,，真正檢驗我的時候來臨了。在大學里學的理論知識不得不說也尤為重要,，畢竟在有此基礎上,，也使我弄清楚了很多核算上存在的問題：

1、會計核算中企業(yè)產權和個人財產界限不清,，中小企業(yè)中民營企業(yè)居多投資者就是經(jīng)營者,，企業(yè)財產與個人財產經(jīng)常發(fā)生互相占用的情況，給會計核算工作帶來了困難,。

2,、會計機構設置不符合規(guī)定,，經(jīng)常出現(xiàn)用自己的親屬當出納或會計，再外聘“高手”做定期來做賬,，甚至有些會計沒有從業(yè)資格證就上崗就業(yè),。

3、所有者逃避納稅現(xiàn)象很普遍,，通常為了自身利益,，竟想著逃避納稅義務從而多獲得利潤。

4,、有時想要獲得原始憑證卻要加價,，而不要發(fā)票時價格較低，也是逃稅的一種做法,。

5、建賬不規(guī)范或不依法建賬,，賬簿登記賬目混亂,，也有企業(yè)設兩套賬，使會計信息失真,。

6,、企業(yè)內部的監(jiān)督和控制制度不健全，企業(yè)領導常會干預會計工作,，會計人員受制于領導或用利益驅使,，使會計工作不能真實的體現(xiàn)出來。

通過這次的公司安排的培訓學習和到崗位的實際操作并結合我所學習到的知識,，我了解到理論的應用一定要在實踐的基礎上,，而相對的實踐必須在學習理論的前提下，才可以更好的完成,。作為現(xiàn)代化就業(yè)的競爭社會,，我們不但要學好我們的專業(yè)課，學扎實我們的專業(yè)知識,，還要抓住任何實習機會努力加強實踐經(jīng)驗,，在日新月異不斷更新變化的時代里，工作不忘學習新知識,，更新自己的理論知識,，不間斷的學習，并把我們所學的和我們所做努力結合在一起,。

這一段工作實踐給我感觸很深,，了解到理論應用一定要在實踐的基礎上，而我們在面對時間必須在學習理論的前提下才可以更好的完成,。當中我也深刻認識到會計工作的重要性,，會計工作不僅僅是為了報表而已,，更是為了掌握好企業(yè)的各個會計資料好用來正確的反映企業(yè)的經(jīng)濟信息，用來為決策者提供必要的決策條件,，使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展,。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位，在財政工作中起著不可或缺的重要作用,，我們必須牢記會計準則,，堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。

所以我們不但要學好專業(yè)課,，還要抓住任何培訓學習的機會,，加強實踐經(jīng)驗，真正的把理論和實踐相結合,。再者就是社會中,，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利,，帶來成功,，帶來機遇。在工作中把每個人都當成良師益友,，那么才有可能在工作中收獲的更多,。

調查類社會實踐報告篇八

活動主題：關于空巢老人的社會生活

活動：暑假期間

活動地點：黑龍江省綏化市

活動內容：幫助空巢老人的生活，調查空巢老人社會生活,，來呼吁更多的人幫助弱者,。

調查方法：探問，實地調查,，道聽途說等等,。

實踐人員：xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助，例如,，孤兒,，貧困學生，貧困家庭等,，但有一類人更需要社會的幫助,，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,，直到他的離去。

但面對老伴的離去,，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母,。

但對于身居農村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近,，當然也有兒女不在身邊的,。

老人卻仍然得不到他們的呵護,，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。

可見,，空巢老人們承受著巨大的心理壓力,。

并且有的人還認為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死,。當然這只是迷信,。

世界上根本就沒鬼，卻仍然存在于老一輩的記憶中,，他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨,。

因此我們更應該關注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉,。

作為當代青年，我們有著為人民服務的理想,，因而我們應該多幫助這些老人,。

我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會，但每次活動明額有限,，我們很難得到一次歷練的機會，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,，其實做好事處處可以做,，何必只等著上面吩咐任務，只要我們本著為人民服務的理想,，我們歷練的機會很多,，就像談到空巢老人，他(她)們如果可以得到你的幫助,，他(她)會多么的感動,。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當時正是中午,，她說這里有魚,，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了,，接著就在電飯煲上煮飯了,，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,，我就幫著按了一下,，過了一會，電飯煲好像停了,，卻無意看到我外婆家里也安上了電表,。

我想我舅舅,，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。

以前,，我們過來時,，他們可是很好的，如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,，我就負責在煤氣灶上炒菜,。

過了好長時間我們才吃上飯，邊吃飯時外婆告訴我：“你隔幾天來一次,，幫我做頓飯我動不了,，自己一個人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓,，我立刻就答應了,，想到自己這次有好長的假期。

吃完飯后,，我問她：“你的被單要洗嗎?”她說：“不用你洗,，我知道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著她來洗了,，你家里也有好多事需要你做,，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動,，我就自己去清了,，清了半天都沒清干凈，后來累了就坐在門口,，過了一會,，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了,。

被單被套就不用你洗了,，你只要隔幾天來給我做頓飯吃，我就會很高興的,。

”我坐了好長時間才回家了,，在回家的路上我在想，我外公去逝后,，我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在,，什么事都是她一個人做，現(xiàn)在她都八十多歲了,，以前還有我媽媽幫忙,，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她,。

通過以上的調查,，我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心，我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,，當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力,。

社會上許許多多的老人，他(她)們各自承受著不同的壓力,，痛苦以及面臨各種各樣的困境,，無不值得我們伸出援手。

而據(jù)我所知,，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,，可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。

因此,，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力，同時也是為我們的'父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件,。

因此,，我們一起努力吧!盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人,。

一,、活動主題

以“感受發(fā)展 服務社會

共建和諧”為主題，以“受教育,，長才干,，做貢獻”為目標，引導青年學生同社會緊密結合,，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐，認真學習貫徹黨的xx大精神,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧--理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，參與共建社會主義和諧社會,，勤于學習，勇于實踐,，磨練意志,，增長才干，努力實現(xiàn)全面發(fā)展,。

二,、實踐內容

1、社會調查。

廣大青年學生返鄉(xiāng)進行社會實踐和社會觀察,，既要看到改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,，也要深入了解當前經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀，客觀認識國際金融危機對我國經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的影響,，善于用歷史的,、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題,。

既要清醒地看到當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),，也要充分地認識到其中蘊含的重大機遇和有利條件，深入了解當前國家為應對國際金融危機出臺的相關政策,，進一步堅定應對挑戰(zhàn),、戰(zhàn)勝困難的信心。

結合全球金融危機對中國的影響,，深入社區(qū),、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展全面細致的調查研究,，了解并分析在復雜多變的國際局勢下,，當代大學生應如何正確看待自身，開拓進取,，以積極的態(tài)度迎接社會的歷練,。

版權歸原作者所有，整理發(fā)布

2,、志愿服務活動,。

通過當?shù)卣蚬睬鄨F組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務活動,，深入到敬老院,、福利院、孤兒院等地方,，廣泛開展“送溫暖,、獻愛心”活動，在基層中鍛煉自我,，回饋社會,。

大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神，為社會主義精神文明建設和社會的和諧發(fā)展做出貢獻,。

3,、就業(yè)實踐。

面對金融危機帶來的強大就業(yè)壓力,，廣大同學應盡早投入就業(yè)實踐階段,，以增強自身的就業(yè)競爭力,。

根據(jù)各專業(yè)特點開展就業(yè)實踐活動，深入基層或者企事業(yè)單位了解專業(yè)的前沿動態(tài),，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,，了解所學專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,，為將來的就業(yè)打下堅實基礎,。

主動參加專業(yè)技能實踐，通過專業(yè)考察和實踐來激發(fā)學習的積極性和主動性,。

鼓勵廣大學生開展畢業(yè)生就業(yè)調研活動,，并結合調研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設計,，通過就業(yè)實踐活動,，增加大學生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,。

版權歸原作者所有,，整理發(fā)布

4、中國傳統(tǒng)文化,、民俗民風調研活動,。

結合我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育，主動進行各地,、各民族的民風習慣,、節(jié)日風俗等調研，形成調研報告,，接受文化熏陶,、弘揚傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)秀文化,。

5,、體會親情實踐活動。

以“感恩伴我成長,，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,，合理安排寒假生活，為父母及家人做力所能及的家務事,。

開展家庭親情教育,、禮儀教育活動,，為父母減一分辛勞,，送一分親情，做有責任的家庭成員,。

版權歸原作者所有,，整理發(fā)布

三、實踐原則

1、“安全第一”原則：在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動,，重視加強安全意識教育,，提高安全防范意識，落實各項安全措施,，保障寒假社會實踐活動的順利開展,。

2、實踐地就近就便原則：提倡實踐活動就近就便開展,，服務本鄉(xiāng)本土,。