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校園消防安全策劃書(shū)篇一

冬季風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),，使“119”更加深入人心,，部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳,。在中國(guó)消防日到來(lái)之際，我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識(shí)普及宣傳,，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí),，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開(kāi)展,，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119消防日”主題宣傳活動(dòng),。

(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全觀念,。

(3)避免火災(zāi)發(fā)生,，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境,。

關(guān)注消防,，珍愛(ài)生命，共享平安

(一)組織開(kāi)展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)

11月,，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體,，開(kāi)展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患,、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng),，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳

(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn),，安排青年消防志愿者向過(guò)往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識(shí),。

(2)通過(guò)蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識(shí)警語(yǔ),、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶(hù),。

(三)慰問(wèn)消防官兵,，參觀消防科普教育基地

(1)志愿者部成員作為代表慰問(wèn)附近消防站的消防官兵們，給他們送去問(wèn)候,。

(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀,、學(xué)習(xí)。

(四)消防知識(shí)普及

(1)制作印有消防知識(shí)的展板,，放在人流量大處展示,。

(2)邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座并檢查消防器具，通道,。

(五)加強(qiáng)信息反饋

在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后,，由我們?cè)O(shè)立消防信息通道，派專(zhuān)人定期查看,，確保信息渠道暢通,，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來(lái)，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映,。

宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：石湖校區(qū)食堂門(mén)前,，籃球場(chǎng)，教室

負(fù)責(zé)人：葉慧婷,、余亦南

橫幅200元

慰問(wèn)品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

校園消防安全策劃書(shū)篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使全校師生掌握,，從小培養(yǎng)消防意識(shí)。掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的'具體，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事,。

1、時(shí)間：20xx年x月x日上午x點(diǎn)x分,。

2,、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

3,、參加人員：全體教職員工及學(xué)生,。

滅火器等，濕毛巾,。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx,。

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：xx。

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：xx,。

疏散人員：xx,。

救護(hù)人員：xx。

指揮人員：各班班主任老師,。

1,、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),，不要慌張，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

2,、迅速地撤離到操場(chǎng),，有序地按站操四列隊(duì)型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況,。各班班主任老師在前門(mén),，副班主任老師在后門(mén)出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

3,、老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等,。疏散順序：教室x，x大組向前跑走前門(mén)出口,，x,，x大組向后轉(zhuǎn)走后門(mén)出口，依次快速,、安全拋出樓外,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮,。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

4,、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴,，減少說(shuō)話(huà),，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,，彎腰,、低頭從樓道撤離。

5,、在撤離過(guò)程中,，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外,。

6,、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng),。

7,、教師安排：各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),。

校園消防安全策劃書(shū)篇三

為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校xxx年安全教育工作的安排，共同攜手,，保障我校學(xué)生平安,、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),，積極營(yíng)造“人人參與消防,，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識(shí),，全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,，營(yíng)造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

組 長(zhǎng)： xxx

副組長(zhǎng)： xxx

組 員： xxx,、xxx,、xxx

“119消防日”活動(dòng)的主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”,。學(xué)校各班要圍繞主題,，切中要害，開(kāi)展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng),，掀起“119消防日”活動(dòng)的高潮,，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。

1. 11月4日上午,，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng),，召開(kāi)創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2. 11月4日下午,，召開(kāi)全體教師例會(huì),，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，解讀學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案,。

3.營(yíng)造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門(mén)口led滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé),，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專(zhuān)欄;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用小螺號(hào)廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求,，宣傳消防安全知識(shí),，通過(guò)繞口令，小知識(shí)等,，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭(zhēng)當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé),，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信,，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長(zhǎng)的消防意識(shí)和能力,。(琳琳師負(fù)責(zé),，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

4.舉行一次“國(guó)旗下講話(huà)”,。 全面動(dòng)員，全員參與,，普及消防安全知識(shí),，提高消防安全意識(shí)。在星期二(11月5日)召開(kāi)全校消防安全動(dòng)員大會(huì),，利用大課間操時(shí)間,，舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi) 學(xué)會(huì)逃生”為主題的國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,，積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍,。(吳素負(fù)責(zé))

5.每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“消防安全 遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。各班開(kāi)展以“消防安全,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng),， 通過(guò)宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力,。(11月7日班隊(duì)會(huì)，班主任負(fù)責(zé),，繳交方案,、照片，并做好登記,。)

6.各班出一期以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),、學(xué)會(huì)逃生”為主題的黑板報(bào)，對(duì)全體師生宣傳消防自救知識(shí),。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，11月8日之前完成，繳交黑板報(bào)照片底稿)

7.舉行一次“消防知識(shí)競(jìng)賽”,。為了把教育落到實(shí)處,，將繼續(xù)舉行“消防知識(shí)競(jìng)賽”，旨在通過(guò)活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為,，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為,，不做危險(xiǎn)的事情,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課，對(duì)象：三,、四年級(jí)每班5人,，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，李琳琳老師負(fù)責(zé)),。

8.舉行一次手抄報(bào)比賽,。(11月8日下午第一,、二節(jié)課，對(duì)象：五,、六年級(jí)每班5人,，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，陳鍒老師負(fù)責(zé))

9.開(kāi)展消防安全大檢查,。在11月8日(周五)前開(kāi)展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,，(各室、走廊滅火器是否具備和完善,，安全疏散標(biāo)志是否完好,。門(mén)窗開(kāi)關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患,，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全,。(各辦公室、班主任,、各專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人,，具體由施珊娜老師負(fù)責(zé))

10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一),，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng),。具體要求見(jiàn)嶺山小學(xué)2013年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

1.提高認(rèn)識(shí),，明確任務(wù),。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動(dòng),。

2.加強(qiáng)督促,，及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī),，全員發(fā)動(dòng),，多策并舉，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,，大張旗鼓地開(kāi)展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng),。要明確任務(wù)，責(zé)任到人,，層層抓好落實(shí),，確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦,，并將材料整理歸檔,。

校園消防安全策劃書(shū)篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握,，從小培養(yǎng)消防意識(shí),。掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的具體,，創(chuàng)造良好的.消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事,。

1,、時(shí)間：20xx年x月x日上午x點(diǎn)x分。

2,、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內(nèi),。

3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生,。

滅火器等,，濕毛巾。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx,。

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：xx,。

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：xx。

疏散人員：xx,。

救護(hù)人員：xx,。

指揮人員：各班班主任老師。

1,、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離,。

2,、迅速地撤離到操場(chǎng)，有序地按站操四列隊(duì)型站好,，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況,。各班班主任老師在前門(mén)，副班主任老師在后門(mén)出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

3,、老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序：教室x,，x大組向前跑走前門(mén)出口,，x，x大組向后轉(zhuǎn)走后門(mén)出口,，依次快速,、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,。

4,、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴,，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻,，彎腰、低頭從樓道撤離,。

5,、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外,。

6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,，有組織的在操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng),。

7、教師安排：各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,，避免過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),。

校園消防安全策劃書(shū)篇五

時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,，當(dāng)然也要定下新目標(biāo),，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢,？下面是小編幫大家整理的校園消防安全活動(dòng)策劃書(shū),，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

近年來(lái),，學(xué)生人身安全問(wèn)題越來(lái)越受關(guān)注，構(gòu)建和諧社會(huì),、和諧校園，加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動(dòng)順利進(jìn)行的保證,。但是在網(wǎng)絡(luò)上,，報(bào)道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等新聞卻層出不窮，有因?yàn)椴缓侠碛秒?，使用大功率電器引發(fā)火災(zāi)的,；有因?yàn)閬y扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的；也有因?yàn)閷W(xué)校電路年久失修,，用電時(shí)間過(guò)久導(dǎo)致火災(zāi)的,。此類(lèi)事件的發(fā)生也有先例，這一系列的問(wèn)題無(wú)不讓人擔(dān)心自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,、人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅,，為了構(gòu)建和諧校園，盡量避免此類(lèi)事件的發(fā)生已刻不容緩,。借此活動(dòng),，我們可以向xx學(xué)生普及消防安全知識(shí)，提高大家的安全意識(shí),。

提高安全意識(shí),，關(guān)注生命財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園,。

1,、普及校園安全文化知識(shí)，排除校園的一些安全隱患,；

2,、通過(guò)活動(dòng)，讓xx學(xué)生對(duì)平時(shí)生活中的.安全觀念深入人心,；

3,、積極引導(dǎo)和教會(huì)學(xué)生在危險(xiǎn)情況下怎么自救；

4,、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到出現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)重性,，讓安全知識(shí)教育普及到每個(gè)人的心里。

校學(xué)生會(huì),、市消防局,。

全體學(xué)生

20xx年11月3日至11月10日，11月9日（全國(guó)消防日）下午2：00消防安全實(shí)戰(zhàn)演練,。

xx校區(qū)xx棟學(xué)生宿舍樓,。

（一）消防安全知識(shí)宣傳

5、媒體宣傳,。學(xué)校宣傳的同時(shí),，向媒體，廣播電臺(tái)等投稿,，或者邀請(qǐng)記者過(guò)來(lái)參與活動(dòng),，撰寫(xiě)新聞報(bào)道，以達(dá)到宣傳效果,。

6,、宿舍宣傳?？梢院鸵恍┥碳疫_(dá)成公關(guān)協(xié)議,，提供一些公益廣告貼，在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全知識(shí)的注意事項(xiàng)以及逃生技巧,，把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋€(gè)宿舍,。

（二）舉辦安全知識(shí)講座，播放公益宣傳片

做好知識(shí)講座的策劃,，邀請(qǐng)老師或者xx消防局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校做講座,，讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識(shí)。

（三）舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽

由校學(xué)生會(huì)主辦,，在各學(xué)院選拔一些人員組隊(duì),，進(jìn)行消防安全知識(shí)準(zhǔn)備，邀請(qǐng)一些消防局領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校老師以及一些媒體一起參與,，然后在全國(guó)消防日晚上在科階一舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽，讓全校學(xué)生都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),。

（四）消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)

事先交代注意事項(xiàng)—專(zhuān)人示范——分配好指揮人員——現(xiàn)場(chǎng)安排——發(fā)出火災(zāi)警報(bào)——全體參與人員按照正確逃生技巧進(jìn)行逃生——解除警報(bào)——有序疏散人員并進(jìn)行相關(guān)記錄——讓老師或者專(zhuān)業(yè)人士做點(diǎn)評(píng),。

【整個(gè)過(guò)程可以重復(fù)多次，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)】

1,、做好活動(dòng)的策劃工作,，每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)任務(wù)需落實(shí)到個(gè)人身上,，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行,；

2、在活動(dòng)中注意安全,，確保交通安全,、自救知識(shí)、自我保護(hù)知識(shí)的傳遞無(wú)誤,。

1,、海報(bào)宣傳：45元

2、橫幅宣傳：150元

3,、展板宣傳：300元

4,、宿舍公益廣告宣傳：200元

5、講座系列費(fèi)用：300元

6,、知識(shí)競(jìng)賽系列費(fèi)用：300元

7,、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)系列費(fèi)用：400元

8、其他費(fèi)用：200元

總計(jì)：1895元

經(jīng)費(fèi)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持,、商家贊助。

通過(guò)此次消防安全知識(shí)系列活動(dòng),，讓每個(gè)人都了解到消防安全的重要性,，學(xué)會(huì)一些基本的應(yīng)急求生技巧，在日常生活中,，能多去關(guān)注,、預(yù)防安全隱患，防止事故的發(fā)生,。同時(shí),，通過(guò)此次安全教育的活動(dòng)，能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴,。讓安全知識(shí)深入人心,，提高大家的安全防范意識(shí)，構(gòu)建和諧,、平安校園,。

校園消防安全策劃書(shū)篇六

為進(jìn)一步提高我校師生的消防安全意識(shí)，預(yù)防或減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保師生的人身安全,，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”方針，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定20xx年我校消防安全宣傳周活動(dòng)方案,。

關(guān)愛(ài)生命從我做起

通過(guò)開(kāi)展“消防安全宣傳周”活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展,。

20xx年3月23日——3月31日

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到千百萬(wàn)家庭的幸福安寧和全社會(huì)的穩(wěn)定,。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳周活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真策劃,，廣泛發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo),，嚴(yán)密組織,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體教職工

（二）科學(xué)組織，講究實(shí)效

1,、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),，幫助師生掌握防火知識(shí)、自救方法等,。

2,、利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí),，從而使師生樹(shù)立了“居安思危,、有備無(wú)患”的消防觀念。

3,、開(kāi)好消防安全教育的主題班會(huì),。各班可充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言,，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法,。

4、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查,。

5,、組織開(kāi)展一次消防疏散演練，并觀摩學(xué)習(xí)如何使用滅火器,。

6,、安全教師上一堂消防安全知識(shí)課，作業(yè)中體現(xiàn),。

7,、美術(shù)教師組織學(xué)生做一次以消防安全為主題的手抄報(bào),，各班選5張優(yōu)秀的上交。

我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的消防安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,，落實(shí)人人參與的要求,，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

校園消防安全策劃書(shū)篇七

一年一度的“11·9”消防宣傳周即將來(lái)臨，根據(jù)《陽(yáng)泉市郊區(qū)“11·9”消防宣傳周活動(dòng)方案》(陽(yáng)郊防火委【__】5號(hào))文件和陽(yáng)郊教函【__】102號(hào)文件精神以及聯(lián)校陽(yáng)郊河聯(lián)__-__學(xué)年36號(hào)文件精神,，學(xué)校要通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣,、貼近實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，全面推進(jìn)消防工作的社會(huì)化進(jìn)程,，不斷提高師生的消防法制觀念和自防自救能力,，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，學(xué)校研究決定在全鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展“11·9”消防宣傳周活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一,、活動(dòng)時(shí)間

__年11月6日起，為期一周,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)體驗(yàn)教育活動(dòng)

各班深入開(kāi)展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即：每班出一期消防安全黑板報(bào),、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,，向父母寫(xiě)一封消防安全倡議信,、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

(二)小手牽大手活動(dòng)

通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),，由學(xué)生向家長(zhǎng)宣講消防安全知識(shí),，帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來(lái)，從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,。

(三)宣傳活動(dòng)

要充分利用校園廣播,、宣傳欄、黑板報(bào),、手抄報(bào),、繪畫(huà)等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。

三,、活動(dòng)要求

1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義,，要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員，倡導(dǎo)師生積極參與,，營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍,。

2.要結(jié)合本校實(shí)際,，因地制宜地創(chuàng)新開(kāi)展工作，要成立相應(yīng)組織,，責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé),，確保各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。

3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間,，認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患,，做到邊排查邊整改，確保學(xué)校的消防安全,。

4.學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,，并于11月9日下午3：00前將書(shū)面總結(jié)上交聯(lián)校。

附：防火標(biāo)語(yǔ)

1,、護(hù)林防火,，人人有責(zé)。

2,、森林火災(zāi)危害大,，害人害己害國(guó)家。

3,、火源不入山,，森林才平安。

4,、提倡文明祭祀,，杜絕放炮燒紙。

5,、上山莫把火源帶,，青山常綠森林在。

6,、護(hù)林防火,，警鐘常鳴。

二〇〇九年十一月六日

校園消防安全策劃書(shū)篇八

冬季風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心,，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳,。在中國(guó)消防日到來(lái)之際,，我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識(shí)普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi),。

為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開(kāi)展,，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作,、參與消防活動(dòng)的積極性,，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。

(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患,。

(2)宣傳和普及消防安全知識(shí),，提高大學(xué)生的消防安全觀念。

(3)避免火災(zāi)發(fā)生,，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí),，休息的環(huán)境。

關(guān)注消防,，珍愛(ài)生命,，共享平安

(一)組織開(kāi)展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)

11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體,，開(kāi)展以消防宣傳教育為主,，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng),，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性,。

(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳

(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn),，安排青年消防志愿者向過(guò)往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料,、講解消防知識(shí)。

(2)通過(guò)蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識(shí)警語(yǔ),、消防宣傳短信,，確保覆蓋所有用戶(hù)。

(三)慰問(wèn)消防官兵,，參觀消防科普教育基地

(1)志愿者部成員作為代表慰問(wèn)附近消防站的消防官兵們，給他們送去問(wèn)候,。

(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀,、學(xué)習(xí)。

(四)消防知識(shí)普及

(1)制作印有消防知識(shí)的展板,，放在人流量大處展示,。

(2)邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座并檢查消防器具，通道,。

(五)加強(qiáng)信息反饋

在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后,，由我們?cè)O(shè)立消防信息通道，派專(zhuān)人定期查看,，確保信息渠道暢通,，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來(lái),，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：**校區(qū)食堂門(mén)前,，籃球場(chǎng),，教室

負(fù)責(zé)人：葉慧婷、余亦南

橫幅 200元

慰問(wèn)品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

校園消防安全策劃書(shū)篇九

“關(guān)注消防,、珍愛(ài)生命”消防安全活動(dòng)

二,、活動(dòng)主題

提高消防安全意識(shí)，構(gòu)建和諧美好校園

三,、活動(dòng)意義及目的

近年來(lái),，由于高校學(xué)生使用電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無(wú)”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，導(dǎo)致了我國(guó)每年都有高校發(fā)生火災(zāi),。由于高校寢室的特殊性,，每次高校發(fā)生火災(zāi)都會(huì)造成年輕生命的隕落或巨大的財(cái)產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上,，增強(qiáng)廣大學(xué)生消防意識(shí)和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧社會(huì),、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量，我校研究生會(huì)特舉辦以“提高消防安全意識(shí),，構(gòu)建和諧美好校園”為主題的消防周活動(dòng),。

四、舉辦單位

主辦單位：北京化工大學(xué)研究生院

承辦單位：北京化工大學(xué)研究生會(huì)

五,、參與對(duì)象

北京化工大學(xué)（東區(qū)）全體在校生（其中素拓活動(dòng)要求東區(qū)每個(gè)學(xué)院組織15人參加）

六,、活動(dòng)具體內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)宣傳

a:活動(dòng)舉辦的前一周通過(guò)研究生院網(wǎng)站,、研會(huì)微信平臺(tái),、各班級(jí)qq和微信群進(jìn)行宣傳。

b:在六號(hào)宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板,，六號(hào)樓前懸掛宣傳條幅,。c:研會(huì)成員通過(guò)朋友圈或面談等線(xiàn)上線(xiàn)下方式對(duì)身邊的同學(xué)進(jìn)行宣傳，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,。

負(fù)責(zé)人：姜冰

2,、物品及場(chǎng)地準(zhǔn)備

（1）活動(dòng)開(kāi)始兩天之前準(zhǔn)備好所需的物品（滅火器、消防水帶,、彩紙,、硬紙板、膠帶,、白紙,、簽字筆、水筆、水桶2個(gè),、2張桌子,、電腦、音響,、話(huà)筒,、條幅、展板,、禮品,、毛巾、水,、氣球,、答題紙板、4部帶秒表的手機(jī)等）,。

負(fù)責(zé)人員：王成碩

（2）場(chǎng)地準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)人：鄒永剛

內(nèi)容：借籃球場(chǎng),、主教教室

（二）消防周活動(dòng)的舉辦：

活動(dòng)一：“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”簽名活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂東側(cè),、四食堂前

人員安排：負(fù)責(zé)人1名,、兩個(gè)宣傳點(diǎn)各4人。

具體內(nèi)容:舉辦消防安全的宣傳活動(dòng),，現(xiàn)場(chǎng)布置宣傳消防知識(shí)的展板,，并舉行“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”簽名活動(dòng),。

活動(dòng)二：消防主題微電影

人員安排：負(fù)責(zé)人1名,、視頻制作3名

內(nèi)容：由生活自管委成員編寫(xiě)劇本，并找合適演員拍攝,。反應(yīng)六號(hào)樓里的火災(zāi)隱患,，如私拉電線(xiàn)、宿舍內(nèi)吸煙,、使用大功率電器等,。微電影時(shí)間約為5分鐘，在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號(hào)樓南北廳的屏幕上同時(shí)滾動(dòng)播放,。

微電影提綱

場(chǎng)景一

男生宿舍里,，幾個(gè)人正玩游戲，熱烈地討論游戲環(huán)節(jié),，有一個(gè)男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線(xiàn)板上插著兩臺(tái)可充電臺(tái)燈,，以及引出的另一接線(xiàn)板，插頭連接不規(guī)范。

場(chǎng)景二

女生宿舍中,，一個(gè)女生用吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā),，因?yàn)榧敝险n，吹完頭發(fā)后,，吹風(fēng)機(jī)沒(méi)有拔下插頭,，接線(xiàn)板電源也沒(méi)有關(guān)掉就鎖門(mén)了。

場(chǎng)景三

由于火災(zāi)場(chǎng)景不便實(shí)現(xiàn),，采用剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式,。分為起火，滅火,，慌亂逃跑的場(chǎng)景,。最后的畫(huà)面為逃跑困難，慌亂無(wú)助,。

場(chǎng)景四

（這部分為展示幾個(gè)大學(xué)宿舍起火的實(shí)際案例,，用以警示同學(xué)）

案例一：.10.20，武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火,，火災(zāi)原因是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致,。

案例二：.2.11，中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi),，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線(xiàn)所致,。

案例三：11月14日早晨6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,，過(guò)火面積達(dá)20平方米左右,。因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡,。

活動(dòng)三：消防安全講座（報(bào)告形式）

講座時(shí)間:11月28日下午1:00-3:00

講座地點(diǎn)：主教一個(gè)教室

人員安排：負(fù)責(zé)人1名、場(chǎng)地管理2名,。

內(nèi)容：北京市朝陽(yáng)區(qū)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人或者學(xué)校后勤的負(fù)責(zé)老師為同學(xué)們講解消防安全知識(shí),。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日下午2:00-4:00

活動(dòng)地點(diǎn)：東籃球場(chǎng)

人員安排：負(fù)責(zé)人1名、主持人1名,、計(jì)時(shí)員5名,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)1名、工作人員5名,、機(jī)動(dòng)人員3名,。

具體內(nèi)容：本次消防素拓活動(dòng)設(shè)置三個(gè)游戲環(huán)節(jié)。（每個(gè)游戲開(kāi)始前均有工作

人員示范）

a:穿越火線(xiàn)

將參賽同學(xué)按照院系分組,，每組3人,。比賽開(kāi)始前工作人員給每組分發(fā)一份報(bào)火警程序說(shuō)明,，參賽同學(xué)閱讀說(shuō)明，限時(shí)2min,，時(shí)間結(jié)束后工作人員將說(shuō)明收回,。游戲開(kāi)始后，小組成員向工作人員描述報(bào)警程序,，只需說(shuō)出關(guān)鍵步驟,，（1點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)或所說(shuō)程序不全按每點(diǎn)在總時(shí)間中加2min計(jì)算），描述完成則拿起準(zhǔn)備好的毛巾,，倒上水,，捂住口鼻，奔向10m遠(yuǎn)處的滅火器,，拿起滅火器后按照展板上的示范動(dòng)作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下,。（有工作人員監(jiān)督）接下來(lái)再奔跑10m，拿起一個(gè)氣球跑回出發(fā)點(diǎn),，將滅火器交給下位隊(duì)友,，重復(fù)上述活動(dòng)項(xiàng)目。工作人員計(jì)時(shí),，此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處,。

b:動(dòng)感水帶

將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人,。每組隊(duì)員分別有兩條水帶和一個(gè)水槍,。主持人喊開(kāi)始后，小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開(kāi),，同時(shí)另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處,，繼續(xù)撒開(kāi)第二條水帶，第一二兩名隊(duì)員協(xié)作把兩條水帶連接好,，第三名隊(duì)員拿著水槍跑至水帶終點(diǎn)處,，將水槍擰好。

規(guī)則：

水帶撒開(kāi)為直線(xiàn)排列,，且全部動(dòng)作完成即為游戲結(jié)束,，工作人員統(tǒng)計(jì)每組所用時(shí)間，報(bào)到計(jì)分處,。

c:生死營(yíng)救

將參賽同學(xué)按照院系分組,，每組3人。參賽選手就位后,，主持人宣布開(kāi)始,，比賽開(kāi)始記時(shí)。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠(yuǎn)處,，拿起地上的答題板答題（題目為選擇題,，只需寫(xiě)出選項(xiàng)字母）,，答完題后參賽者跑至10米遠(yuǎn)處，原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)5圈,，然后回答工作人員一個(gè)消防問(wèn)題，回答正確者,，跑向10米遠(yuǎn)處等候的本組同學(xué)（即為待營(yíng)救同學(xué)）,。工作人員喊“完成”后，小組第二位同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā),，重復(fù)上述過(guò)程,。等到第二位同學(xué)到達(dá)被營(yíng)救的同學(xué)處，小組第一,、二兩名同學(xué)將待營(yíng)救同學(xué)架空抬回至起點(diǎn),。工作人員計(jì)時(shí)，此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處,。

【校園消防安全活動(dòng)策劃書(shū)范文】

校園消防安全策劃書(shū)篇十

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活動(dòng)意義： 為了深刻吸取火災(zāi)事故教訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大乘客的公交車(chē)消防安全意識(shí),，在消防日來(lái)臨之際,，華東交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院志愿者積極走進(jìn)公交，通過(guò)在公交站臺(tái)設(shè)立消防知識(shí)宣傳服務(wù)站,、志愿者隨車(chē)發(fā)放宣傳材料等方式,，講解公交車(chē)防火、滅火,、逃生自救知識(shí),，同時(shí)，志愿者們發(fā)放安全消防小貼士給路過(guò)行人,、乘客,，行人、乘客可以把自己的消防心得或?qū)ο辣賯兊腵祝福感謝寫(xiě)在上面,，志愿者們將將把小貼士張貼在消防海報(bào)上,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月x日(星期六)15：00

活動(dòng)地點(diǎn)：223站臺(tái)(藍(lán)天碧水購(gòu)物廣場(chǎng))

主辦單位：華東交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)志協(xié)實(shí)踐部

協(xié)辦單位：xx市公交六公司

面向?qū)ο螅盒腥艘约?23站臺(tái)乘客

具體工作：

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

1,、與公交公司商議活動(dòng)具體事宜

2,、制作消防知識(shí)宣傳單、橫幅

3,、召集09屆各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),，宣傳消防知識(shí),，并通知各班出一份關(guān)于消防知識(shí)宣傳海報(bào)

4、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,，分配具體工作任務(wù)及強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)

二,、站臺(tái)宣傳工作：

2、海報(bào)組負(fù)責(zé)懸掛海報(bào),、橫幅

4,、維序組負(fù)責(zé)站臺(tái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持

三、清理現(xiàn)場(chǎng)

1,、海報(bào)組收海報(bào),、橫幅

2、宣傳組返還宣傳桌

財(cái)務(wù)預(yù)算：

橫幅：28元=3.5元/米*8米(遠(yuǎn)離火災(zāi),，平安公交)

7元=3.5元/米* 2米(消防知識(shí)宣傳服務(wù)站)

宣傳單：15元=0.1元/份*150

繩子：6元=1元/卷*6卷

透明膠：14元=3.5元/卷*4卷

小貼士：3元=1.5元/本*2本

注意事項(xiàng)：

1,、參加活動(dòng)的所有成員須佩戴校徽及工作證,，統(tǒng)一穿院服,，戴機(jī)電志協(xié)青年帽。

2,、保持良好的精神面貌及個(gè)人形象

3,、遇突發(fā)事件冷靜處理,，避免發(fā)生有損學(xué)院形象及個(gè)人形象的事情,。

校園消防安全策劃書(shū)篇十一

為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,，進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),，共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：

一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度

消防安全工作非常重要,，學(xué)校要高度重視消防工作,，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人,。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師,。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對(duì)消防安全隱患排查不到位,，責(zé)任不落實(shí),，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

二,、深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查

(1)排查時(shí)間：11月1日-11月28日

(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室,、圖書(shū)室,、微機(jī)室、平房,、辦公室等場(chǎng)所,。

(3)排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查、微機(jī)室,、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品,、用電等安全措施是否落實(shí),，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明,、緊急出口指示設(shè)施是否正常等,。

(4)排查要求：學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查,、落實(shí)責(zé)任人制度,，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,，做到誰(shuí)檢查,、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),，絕不允許走過(guò)場(chǎng),、圖形式。

三,、具體工作安排

1,、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,，講解有關(guān)消防知識(shí),，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對(duì)面,、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播,、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào),、班會(huì)等宣傳陣地,，經(jīng)常性地向?qū)W生開(kāi)展消防宣傳教育。

2,、組織開(kāi)展消防應(yīng)急逃生疏散演練,。學(xué)校于__月__日前制定詳細(xì)的演練,，演練分為動(dòng)員、籌備,、演練,、四個(gè)階段，組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組,、疏散組等職能小組,。于__月__日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3,、召開(kāi)一次消防主題班會(huì),。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于__月__日組織一次新穎的,、安全的,、有吸引力的主題班會(huì)，進(jìn)一步普及消防知識(shí),。

4,、撰寫(xiě)一篇消防安全。學(xué)校組織學(xué)生書(shū)學(xué)消防安全教育,。設(shè)兩個(gè)主題,，一個(gè)是"我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃"，另一個(gè)是"長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員",。

5,、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè),。

四,、活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息，收集活動(dòng)期間的圖片,、聲像,、文字資料等，并于11月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦,。

校園消防安全策劃書(shū)篇十二

為了豐富校園文化,，構(gòu)建健康、文明,、和諧的校園,，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值,，擴(kuò)大視野,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二,、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間

1,、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議,。

2,、活動(dòng)時(shí)間（暫定）

為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī)，我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前,。

三,、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容

（一）基本流程：

白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,，進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里,，可以舉行晚會(huì)，以同學(xué)們的表演為主,，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

（二）活動(dòng)項(xiàng)目：

1,、理學(xué)院文化節(jié)開(kāi)幕和閉幕儀式,。

2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng),。（由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦）

3,、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)。

4,、理學(xué)院歌手大賽,。

5、“書(shū)法,。繪畫(huà),。棋藝”大賽。

6,、演講比賽,。

7、各種體育比賽,。

四,、組織工作

總策劃：xx學(xué)院。

校園文化節(jié)主辦方：xx學(xué)院,。

校園文化節(jié)協(xié)辦方：xx學(xué)院,，學(xué)生會(huì)及各班級(jí)。

校園文化節(jié)贊助方：待定。

五,、活動(dòng)要求

1,、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧,、求知,、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義,。各單位要高度重視,，精心組織，周密安排,，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施,，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

2,、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用,，強(qiáng)化措施,，組織得力、注重實(shí)效,。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,，擴(kuò)大學(xué)生的參與面,，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣,、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性,，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

3,、多出精品,。

各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng),、成才精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。

4,、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作,。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體,、個(gè)人,，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

六,、活動(dòng)分工

文藝部：各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃。

媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀,。

體育部：掛橫幅,、擺展版、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng),。

策劃實(shí)踐部：拉贊助,，采購(gòu)物品。

其他部門(mén)：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急,。

文檔為doc格式

校園消防安全策劃書(shū)篇十三

11月9日是國(guó)家法定的消防宣傳日,，為進(jìn)一布推動(dòng)“119”宣傳教育工作，貫徹落實(shí)公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識(shí),，提高全體師生員工的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，擬在11月9日舉行xx省暨濟(jì)南市“119消防宣傳日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

二、活動(dòng)目的及意義

1)大力推動(dòng)“119”宣傳教育工作

2)筑牢消防安全“防火墻”工程

3)寓教于樂(lè),，有效提高師生對(duì)于消防安全的關(guān)注度

三,、活動(dòng)時(shí)間

11月9日上午9:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場(chǎng)

五,、參加人員

1.省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

3.群眾代表：約20人

4.其他：高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人

5.新聞媒體

六,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名及活動(dòng)流程

1)前期準(zhǔn)備：

由學(xué)工部、研工部等在校級(jí)網(wǎng)站上下發(fā)活動(dòng)通知,，以學(xué)院為單位報(bào)名組成運(yùn)動(dòng)隊(duì),，每隊(duì)3名本科生、3名研究生,。報(bào)名格式為含學(xué)院,、姓名、學(xué)號(hào),、參賽項(xiàng)目(快速著滅火服每隊(duì)2人,，安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格，報(bào)名請(qǐng)于11月3日前發(fā)送至安管會(huì)公郵;安管會(huì)負(fù)責(zé)招募及安排此次活動(dòng)的志愿者30名，并且協(xié)助公安處布置現(xiàn)場(chǎng),、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。每個(gè)學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。

2)具體流程：

a.開(kāi)始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(10min)

b.環(huán)節(jié)1-觀摩：

消防宣傳車(chē)各項(xiàng)功能及消防車(chē)輛,、消防車(chē)隨車(chē)器材的展示(消防支隊(duì)攜帶器材并展示,，1人進(jìn)行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(yàn)(消防支隊(duì)準(zhǔn)備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過(guò)緩降器逃生)

c.環(huán)節(jié)2-體驗(yàn)：

消防舉高車(chē)升空體驗(yàn),，現(xiàn)場(chǎng)選取自愿參加的同學(xué)10人,，每組1-2人參加，共5次,，由消防戰(zhàn)士保護(hù),。

d.環(huán)節(jié)3-比賽：

首先由消防戰(zhàn)士展示各項(xiàng)比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報(bào)名情況各參賽同學(xué)到比賽場(chǎng)所進(jìn)行比賽,。

e.環(huán)節(jié)4-頒獎(jiǎng)：由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講評(píng),、頒獎(jiǎng)并總結(jié)講話(huà)。

3)預(yù)期成果

七,、注意事項(xiàng)

2.用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開(kāi),，比賽現(xiàn)場(chǎng)切勿擁擠、不守秩序,，以免造成安全隱患

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各項(xiàng)目參賽選手按比賽成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;其他參賽人員獲得紀(jì)念品。

九,、比賽項(xiàng)目操作規(guī)程

一,、快速著滅火服

場(chǎng)地器材：在平地上標(biāo)出起點(diǎn)線(xiàn)，起點(diǎn)線(xiàn)前0.5米處標(biāo)出器材線(xiàn),。滅火服在器材線(xiàn)前整齊擺放成一行,，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊,，橫放在衣服上;滅火服上裝正疊,，尼龍搭扣對(duì)齊展平，沿兩側(cè)向背后折起,，攔腰折成兩疊,，衣領(lǐng)翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀,，平放在安全帶上;盔帽平放,，帽徽朝前,，帽頂朝上;下裝套在消防靴上，放于上裝后面,，靴跟與器材線(xiàn)相齊,。

操作程序：聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，參賽隊(duì)員兩腳跟相搓,，脫下鞋子,，上體微向前傾，雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè),，雙腿屈膝,，抬起右(左)腳，腳尖向下繃直,，踏入靴內(nèi),，按同樣方法著好左(右)靴;然后，雙手虎口夾握背帶,，將背帶垮上雙肩的同時(shí),，挺身起立(無(wú)背帶戰(zhàn)斗庫(kù)，雙手提褲腰,，并挺身起立),，扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地,，右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿,，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下,，勾住帽帶,，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎;雙手沒(méi)袖筒外伸出,，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后,，使其在身上完全展開(kāi)后，雙手向前稍向內(nèi),，由上向下扣好鈕扣,，粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán),，拿起安全帶,，繞至背后，右(左)手握住帶尾,，協(xié)力將安全帶拉直,，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán),，左(右)手將其按住,，右(左)手向前方拉,，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi),。前跨一步舉手示意,，立正喊“好”。

操作要求：1.衣帶平整,，前后衣襟束于安全帶內(nèi),，尼龍搭扣必須粘合、對(duì)齊,。

2.雙腳踏到靴底,，安全帶扎牢，空隙不超過(guò)5厘米,。

3.盔帽戴正,，帽帶貼于下顎。

成績(jī)?cè)u(píng)定：計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù),，舉手示意喊“好”止,。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長(zhǎng)度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。

有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底,。

二,、安全繩打逃生結(jié)

場(chǎng)地器材：在平地上放置安全繩3根。

操作程序：聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令,，參賽隊(duì)員迅速向前,，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”,。

操作要求：動(dòng)作正確,、熟練，繩結(jié)方法正確,。

1.單八字結(jié)

2.雙平結(jié)

3.稱(chēng)人結(jié)

成績(jī)?cè)u(píng)定：時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部繩結(jié),，舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：繩結(jié)方法錯(cuò)誤,。

三,、65毫米內(nèi)扣水帶連接

場(chǎng)地器材：在長(zhǎng)18米、寬2.5米的平地上,，器材線(xiàn)上放置水槍一支,、65毫米內(nèi)扣水帶一盤(pán)、分水器一只,。在起點(diǎn)前1米,、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線(xiàn),、分水器拖止線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),。

操作程序：聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令,，參賽隊(duì)員迅速向前，先甩開(kāi)水帶,，一端接上分水器接口,，連接好水槍沖出終點(diǎn)線(xiàn)，舉手示意喊“好”,，成立射姿勢(shì),。

操作要求：1.水帶不應(yīng)出線(xiàn)、壓線(xiàn)或扭圈360度,。

2.接口不得脫口或卡口,，分水器不應(yīng)拖出0.5米。

3.必須在鋪帶線(xiàn)路內(nèi)完成全部動(dòng)作,。

成績(jī)?cè)u(píng)定：計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù),，沖出終點(diǎn)線(xiàn)，舉手示意喊“好”止,。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī)：水帶接口脫口,、卡口;未接上水槍沖出終點(diǎn)線(xiàn)。

有下列情況之一者加1秒：水帶壓線(xiàn),，水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米,。

xx大學(xué)公安處

xx大學(xué)黨委研究生工作部

xx大學(xué)黨委學(xué)生工作部

共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)

月26日

校園消防安全策劃書(shū)篇十四

在第xx個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,，提高師生的消防知識(shí),，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,。

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高師生習(xí)消防知識(shí),、關(guān)心消防工作,、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng),。

(1)宣傳和普及消防安全知識(shí),，提高師生的消防安全意識(shí)

(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園

認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生

1,、利用升旗儀式晨會(huì)班會(huì)大力宣傳消防安全知識(shí)及逃生辦法。

2,、全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次緊急疏散演習(xí),。

3,、與江海消防隊(duì)進(jìn)行警校結(jié)對(duì)活動(dòng),。

4,、每班出一期以消防知識(shí)為主題黑板報(bào)。

5,、在江海消防隊(duì)指導(dǎo)下舉行一次教工緊急救護(hù)比賽,。(包括緊急滅火)

6、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的消防設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查,。

校園消防安全策劃書(shū)篇十五

據(jù)部品事業(yè)部安委會(huì)《關(guān)于舉辦xxx年“11.9”消防月活動(dòng)的通知》的活動(dòng)安排及工作要求,，結(jié)合冰壓合肥工廠實(shí)際情況，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展安排如下：

一,、活動(dòng)目的：增強(qiáng)全員消防安全意識(shí),，提高義務(wù)消防隊(duì)伍組織撲救初起火災(zāi)能力與消防業(yè)務(wù)技能，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：11月1日至11月30日

三、活動(dòng)范圍：xxx工廠

四,、活動(dòng)小組：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

執(zhí)行人：xxxx

五,、活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容(略)

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

七,、活動(dòng)要求

各分廠/模塊根據(jù)活動(dòng)方案的安排及要求,，認(rèn)真組織開(kāi)展“11.9”消防月系列活動(dòng)，提升全員消防安全知識(shí)及消防技能,，規(guī)范分廠/模塊消防安全基礎(chǔ)管理,，排查治理消防隱患，保障工廠財(cái)產(chǎn)及員工安全,。

消防日活動(dòng)方案

校園消防安全策劃書(shū)篇十六

為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,，進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),，共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：

消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作,，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師,。切實(shí)履行消防工作職責(zé),，對(duì)消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實(shí),，致使火災(zāi)隱患得不到整改,，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(1)排查時(shí)間：11月1日-11月28日

(2)排查部位：教學(xué)樓,、多媒體教室,、圖書(shū)室、微機(jī)室,、平房,、辦公室等場(chǎng)所。

(3)排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查,、微機(jī)室,、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品,、用電等安全措施是否落實(shí),，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明,、緊急出口指示設(shè)施是否正常等,。

(4)排查要求：學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查,、落實(shí)責(zé)任人制度,，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,，做到誰(shuí)檢查,、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),，絕不允許走過(guò)場(chǎng),、圖形式。

1,、組織消防安全知識(shí)講座,。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課，講解有關(guān)消防知識(shí),，講解滅火器的用法等等,，讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播,、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄,、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,，經(jīng)常性地向?qū)W生開(kāi)展消防宣傳教育,。

2、組織開(kāi)展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于××月××日前制定詳細(xì)的演練,，演練分為動(dòng)員,、籌備、演練,、四個(gè)階段，組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組,、疏散組等職能小組,。于××月××日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3,、召開(kāi)一次消防主題班會(huì),。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于××月××日組織一次新穎的,、安全的,、有吸引力的主題班會(huì)，進(jìn)一步普及消防知識(shí),。

4,、撰寫(xiě)一篇消防安全。學(xué)校組織學(xué)生書(shū)學(xué)消防安全教育,。設(shè)兩個(gè)主題,，一個(gè)是"我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃"，另一個(gè)是"長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員",。

5,、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè),。

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,，收集活動(dòng)期間的圖片、聲像,、文字資料等,，并于11月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

校園消防安全策劃書(shū)篇十七

一,、活動(dòng)背景：

消防文化是人類(lèi)在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和,，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí),、傳播各種技能的同時(shí),，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作,。

隨著高校不斷擴(kuò)招,，各種教學(xué)、生活、娛樂(lè)場(chǎng)所大量興建,，人員密集場(chǎng)所不斷增加,，消防安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。當(dāng)前,，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂(lè)觀,。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理論功底較扎實(shí),，但是一般都忙于文化知識(shí)積累,，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒(méi)有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),，消防安全知識(shí),、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查,，在校大學(xué)生超過(guò)半數(shù)的學(xué)生有過(guò)玩火經(jīng)歷,，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門(mén)的事情,，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線(xiàn),，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書(shū);有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開(kāi)“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室,，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識(shí)差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生,，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉,。

二 、活動(dòng)目的：

1,、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí),，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化;

2,、配合消防日活動(dòng)主題;

3,、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;

4,、配合x(chóng)x省高校社團(tuán)文化節(jié)展開(kāi),。

三、活動(dòng)主題：

“生命至上,，平安和諧”

四 ,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

(一)校內(nèi)活動(dòng)：20xx年11月7日-8日

(二)校外活動(dòng)：20xx年11月9日地點(diǎn)待定

五 ,、活動(dòng)可行性分析：

首先,，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育,，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作,。其二，開(kāi)展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,，更容易受到危害,。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用,。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),， 60% 至 70% 在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所,。學(xué)生是宿舍的主人,，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用,。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,，一旦發(fā)生火情,，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果,。因此,，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識(shí),。

高等院校是國(guó)家培養(yǎng)造就文化教育,、科學(xué)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)人才的基地，也是開(kāi)展科學(xué)研究的重要部門(mén),。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì),，涉及面廣，門(mén)類(lèi)多,，除教室,、實(shí)驗(yàn)室、公寓,、食堂外,，還有圖書(shū)館、檔案室,、電子計(jì)算機(jī)中心,、印刷廠,、其他校辦工廠、商店及配電室,、機(jī)修間,、鍋爐房、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉(cāng)庫(kù)等等,，存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性,。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞,。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立,，人員密度相應(yīng)增大,，消防形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。當(dāng)前,，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂(lè)觀,。學(xué)生們知識(shí)雖然豐富，但消防安全知識(shí),、防災(zāi)技能卻很淺,，自我保護(hù)意識(shí)就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門(mén)的事情,，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏,，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識(shí),，如一些常見(jiàn)的消防警示標(biāo)志,、符號(hào)、消防器材分類(lèi)識(shí)別與使用,、火場(chǎng)有害氣體的預(yù)防,、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,，是學(xué)生最集中的場(chǎng)所之一,。作為日常生活的場(chǎng)所，在公寓中,，一些學(xué)生私拉亂接電氣線(xiàn)路,，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線(xiàn)的負(fù)荷,。用火不慎,。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明,、不準(zhǔn)生火煮飯,，不準(zhǔn)吸煙等,，但有的學(xué)生還是無(wú)視安全規(guī)定，我行我素,。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人 ,， 他們吸煙，烹飪 ,， 甚至酗酒,，有時(shí)還熬夜，而且通常對(duì)個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意,。這些學(xué)生對(duì)這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺(tái)前建造的老舊建筑很少有 “ 主人 ” 意識(shí),。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,，這些現(xiàn)象通過(guò)加強(qiáng)管理,，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,，其中包括蚊帳,、窗簾和墻飾，紙和書(shū),，木制書(shū)架,，書(shū)桌和化妝臺(tái),，以及衣服等此類(lèi)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少的物品,，因此在公寓無(wú)法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視,，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低,。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,，以及電器超負(fù)荷和短路等,。因此，在高校舉行一次消防安全知識(shí)宣傳是十分必要的,。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、消防演習(xí)

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行一次消防演習(xí),，在演習(xí)的過(guò)程中我們將會(huì)安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中,。演習(xí)所需的場(chǎng)地由我院負(fù)責(zé)申請(qǐng)。(時(shí)間定于11月7日)

2,、消防車(chē)輛,、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行消防車(chē)輛,、特勤裝備展示。雖然,，有許多學(xué)生見(jiàn)過(guò)消防車(chē)輛和特勤裝備,，但他們大多都沒(méi)有真正了解消防車(chē)輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行講解,?；虬才艑W(xué)生到xx市消防支隊(duì)參觀。(時(shí)間定于11月7日)

3,、消防安全宣傳活動(dòng)

活動(dòng)定在噴泉廣場(chǎng),。我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講，并在演講過(guò)程中進(jìn)行消防知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片,。(時(shí)間定于11月8日)

4,、參加xx市消防支隊(duì)的活動(dòng)

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng)?；顒?dòng)中我們將全力支持xx市消防支隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,。(時(shí)間定于11月9日)

七、活動(dòng)意義：

在我們周?chē)?，到處都存在著潛伏的火?zāi)危機(jī),，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火,，防患勝于救災(zāi),。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題,，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能,，對(duì)普及消防知識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

校園消防安全策劃書(shū)篇十八

一,、活動(dòng)背景：

冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識(shí),，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳,。在中國(guó)消防日到來(lái)之際，我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識(shí)普及宣傳,，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí),，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

二,、活動(dòng)目的：

為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開(kāi)展,，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作,、參與消防活動(dòng)的積極性,，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。

三,、活動(dòng)意義：

(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患,。

(2)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全觀念,。

(3)避免火災(zāi)發(fā)生,，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境,。

四,、活動(dòng)主題：關(guān)注消防，珍愛(ài)生命,，共享平安

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)組織開(kāi)展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)

11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體,，開(kāi)展以消防宣傳教育為主,，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患,、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng),，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳

(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn),，安排青年消防志愿者向過(guò)往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識(shí),。

(2)通過(guò)蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識(shí)警語(yǔ),、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶(hù),。

(三)慰問(wèn)消防官兵,，參觀消防科普教育基地

(1)志愿者部成員作為代表慰問(wèn)附近消防站的消防官兵們，給他們送去問(wèn)候,。

(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀,、學(xué)習(xí),。

(四)消防知識(shí)普及

(1)制作印有消防知識(shí)的展板，放在人流量大處展示,。

(2)邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座并檢查消防器具,，通道。

(五)加強(qiáng)信息反饋

在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后,，由我們?cè)O(shè)立消防信息通道,，派專(zhuān)人定期查看，確保信息渠道暢通,，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來(lái),，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：**校區(qū)食堂門(mén)前,，籃球場(chǎng)，教室

負(fù)責(zé)人：葉慧婷,、余亦南

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：

橫幅200元

慰問(wèn)品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

校園消防安全策劃書(shū)篇十九

即日起至xx年11月30日

消除火災(zāi)隱患，共建平安校園

為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開(kāi)展,，特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，xx,、xx任副組長(zhǎng),，各班班主任任組員，依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,，建立防火制度,，明確全校各層級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé),。

(一)緊扣宣傳主題,，認(rèn)真研究策劃宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患,，共建平安校園”主題,，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案,，加強(qiáng)宣傳,，讓全校師生積極參與活動(dòng)的組織安排，實(shí)現(xiàn)全?！叭巳耸艿叫麄鹘逃?，人人增強(qiáng)防范意識(shí)，人人掌握基本常識(shí)”的總目標(biāo)。

(二)通過(guò)消防宣傳,，深入學(xué)習(xí)新《消防法》和學(xué)校消防安全管理相關(guān)規(guī)定,。通過(guò)消防安全月活動(dòng)，深入開(kāi)展新《消防法》,、學(xué)校消防安全管理相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)活動(dòng),，按照要求，結(jié)合實(shí)際,，查漏補(bǔ)缺,，制定完善各類(lèi)制度、預(yù)案,，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,。

(三)充分利用各類(lèi)資源，開(kāi)展形式多樣的消防宣傳活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,。重點(diǎn)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：

1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;

2,、學(xué)校出一期消防安全宣傳板報(bào)，普及安全消防知識(shí);

3,、以班為單位組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專(zhuān)題教育片;

4,、開(kāi)展一次消防常識(shí)宣傳教育活動(dòng)。面向全體師生舉辦消防知識(shí)講座,，不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防安全技能,。

5、開(kāi)展一次消防演習(xí),。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案,，做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,。演習(xí)時(shí)要注意安全,，防止出現(xiàn)意外傷害。

6,、布置一次消防家庭作業(yè),。發(fā)放“安全消防提示語(yǔ)”，要求學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查,，通過(guò)“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火,，增強(qiáng)防火意識(shí),。

(四)全面開(kāi)展火災(zāi)隱患排查，杜絕火災(zāi)發(fā)生,。排查內(nèi)容：一是排查防火重點(diǎn)部位：校舍,、各功能室,、師生集會(huì)場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品存放點(diǎn)等是否符合消防規(guī)范,、是否存在火災(zāi)隱患,。二是檢查滅火器等消防設(shè)施、器材是否完好,，能否正常使用,。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器,、線(xiàn)路,。四是消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志,、應(yīng)急照明燈是否完好等,。五是值班人員是否正常值班。通過(guò)對(duì)學(xué)校全面的消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，對(duì)查出的火災(zāi)隱患，校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé),，認(rèn)真制定整改方案,，保障整改資金，明確整改責(zé)任人和整改期限,，確保安全,。

(五)檢查消防安全管理資料是否齊全。

(六)資料歸檔,，總結(jié)上報(bào)區(qū)教育局,。