無論是個人還是組織,，都需要設定明確的目標,，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小班元旦活動方案設計意圖篇一

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況,。

2,、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作,。

3、通過親子游戲活動,，提供一個增進幼兒與家長之間感情的`機會,。

4、通過聯(lián)歡會,，是家長和孩子充分感受新年的歡樂,！

5、通過家長的反饋,，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足,。

xxxx年12月31日9：10～10：30具體安排：

7：30～8：15

入園接待

1、師生問好,，晨檢,。

2、跟音樂做各種動作,。

3、老師和孩子談話：元旦就要到了,，小朋友就要長大一歲,，孩子們談談自己的感受。

8：15---8：30入廁,、洗手,，準備早點。8：30～9：00早餐活動。進餐要求：保持安靜及桌面,、地面的衛(wèi)生,。

9：00～9：10生活活動，準備慶祝,。

9：10～10：30元旦聯(lián)歡活動

1,、新年致詞；歡迎家長進入活動室,。

2,、全體幼兒表演兒歌；《雪娃娃》《雪花》《長大一歲了》《我們不怕冷》

3,、分組表演故事:《小鴨找朋友》

4,、表演歌曲：《妹妹抱著洋娃娃》《玩具進行曲》《走路》《》舞蹈。

5,、與家長共同表演舞蹈：《新年好》,。

6、親子游戲：穿鞋比賽

7,、家長和幼兒一起做賀年卡,。

8、師生,、家長大聯(lián)合,，共同完成巨幅賀卡。

9,、在活動室前合影留念,。

小班元旦活動方案設計意圖篇二

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始,。

二,、 活動時間地點：中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

三,、 乘車路線：坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走。

每個家庭親子 套票80元(一個大人,，一個孩子),，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四,、溫馨提示：

1 ,、活動結束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。

2 ,、 活動當天各家庭憑票入場，對號入座,。(家長一人一票,，孩子聽老師安排入坐)

3 、 為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。

4 、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質,，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌,，高素質的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5 ,、活動報名截止日期：本周五( 12月16 )放學之前

以上就是小編為大家準備的小班元旦節(jié)活動方案,，希望能夠幫助到你們。

小班元旦活動方案設計意圖篇三

伴隨這冬日里的陽光,，新年的鐘聲即將敲響,。20xx的腳步如約而至。我們在經(jīng)歷了365個日日夜夜后,，又將增添了一歲,。在過去的一年里，經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長,。我們長高了,，長大了懂事了，也知道自己進步了收獲了,。冬季給我們帶來了寒意,，卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲,，期待著新年的狂歡還有那一份驚喜,。

1、以幼兒園慶祝教學,、年級組慶祝教學及班級迎新教學等多種形式感受新年的歡樂氛圍,，體驗過年樂趣。

2,、回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲,，大家共同慶祝成長與收獲。

3,、辭舊迎新,，展望美好的明天，共祝美好的未來,。

教學目標：

1,、幼兒自制電影海報，自制電影票,，準備電影視頻的形式,，邀請小朋友來班級觀看影片，感受觀影的熱鬧有趣,。

2,、通過游園，自主欣賞電影的同時,，增加同伴間,，不同年齡孩子之間的感情。

教學準備：

1,、中大班年級組印制幼兒設計的電影票,，人手一票。

2,、中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報,。

3、小班組統(tǒng)一準備一部影片,，小班組教師制作宣傳電影海報,。

教學時間：

20xx年12月29日上午

中大班：9：00――10：30

小一、小二,、小三：8：30――9：30

小四,、小五、小六：9：40――10：40

教學地點：

中大班：各班教室

小班：多功能廳

教學過程：

1,、中大班幼兒在自己班級內,，老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,，在觀看過程中,，不得中途退場。影片放映結束后要回到自己的班級,?？梢詭讉€伙伴結伴同行。

2,、小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領去多功能廳觀看影片,。

備注：

年級組長統(tǒng)計好班級影片的內容,，避免重復

多媒體設備、攝影：陸靜波

宣傳：大班年級組

教學目標：

1,、通過家園合作,，邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街,。

2,、在親子游園教學中大家共同體驗與家人一起購買年貨，感受濃濃的年味,，體驗過年的快樂心情,。

教學準備：

1、每班收集愛心義賣品（要求：全新或者九成新以上）,。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學習用品基金或者部分用于愛心捐助,。

2、邀請一位家長能夠才藝展示,、兩名家委會成員協(xié)助義賣,。

3、班級制作一張義賣海報,。

4,、陶泥組準備義賣陶泥制品。

5,、每班搭建義賣場地,、桌子兩張。

6,、教學前,，每個班級提前通知好家長教學的時間內容形式以及場地，前操場和跑道區(qū)全部打通進行游園,。

教學時間：12月29日

小班組：下午3點接送時間

中班組：下午3：30接送時間

大班組：下午4：00接送時間

教學地點：

幼兒園前操場及跑道區(qū)

教學過程：

教學目標：

1,、在音樂表演及節(jié)目欣賞中，體驗迎新年的歡樂氣氛,。

2,、愿意在音樂會上表現(xiàn)展示自己的'才藝，懂得欣賞音樂藝術,。

教學準備：

1,、全園各班準備一個節(jié)目：

大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

中班組主要表演形式是獨唱,、小組唱,、小合唱

小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱

2、舞臺裝飾,、音響設備

教學時間：12月30日

第一場：12月30日上午8：30――9：30

第二場：12月30日上午9：40――10：40

第三場：12月30日下午2：15――3：15

第一場班級：小一班,、小二班、中一班,、中二班,、中三班、大一班,、大二班

第二場班級：小三班、小四班,、中四班,、中五班、中六班,、大三班,、大四班

第三場班級：小五班、小六班,、中七班,、中八班、大五班,、大六班,、大七班

教學場地：幼兒園多功能廳

教學過程：

在聯(lián)歡會當天，各班級幼兒按次序進場入座,，小班幼兒坐前排,，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排,。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進行表演,。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。

備注：

音響設備,、拍攝：陸靜波

舞臺布置：小班組

第一場負責人：王水蓮

第二場負責人：王芳芳

第三場負責人：徐秋雁

椅子排放：保育阿姨

教學四：班級迎新大聯(lián)歡

教學目標：

1,、能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么，表達自己的新年美好祝愿,。

2,、在班級聯(lián)歡中，共同品味濃濃的年味,，體驗收獲的喜悅,。

教學時間：12月31日

教學準備：

1、各班布置有關迎新年的環(huán)境內容,。

2,、教師了解幼兒的新年愿望

3、班級可以準備音樂,、美食

4,、幼兒園為每個小朋友準備一份小禮

教學過程：

一,、在12月28日之前，事先布置班級教室環(huán)境

二,、中大班通過繪畫的形式表達記錄自己的新年愿望,，小班通過說一說，老師幫助記一記的形式表達記錄自己的新年愿望,。

三,、通過談話、記錄,、交流以后共同慶祝新年,。開展班級新年主題party

形式可以多樣（音樂舞會、美食分享會,、故事會,、化妝舞會等等）

教學反思：

本次迎新教學通過全園慶祝，年級組迎新,，班級聯(lián)歡等諸多形式進行開展,，教學的內容紛呈，形式多樣,，讓整個幼兒園都洋溢著濃厚的年味,，熱鬧的氣氛。

小班元旦活動方案設計意圖篇四

20xx年12月30日

各班活動室

1,、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2、讓部分家長與幼兒共度新年,，感受新年的快樂,。

3、參與節(jié)日游戲,。

4,、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動,。

各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動,。

班級集體活動。

1,、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如：詩歌,、舞蹈、游戲,、歌表演等)的慶“元旦”集體活動,。

2、抓住活動主題，引導幼兒互相交流,，分享節(jié)日的.快樂,。

小班元旦活動方案設計意圖篇五

各位家長朋友，你們好,！日月穿梭,，寒暑，新的一年向我們走來,，緣分是我們相聚在中心幼兒園,，相聚在中心幼兒園的小班，在這個歡樂的日子里,，我代表幼兒園的領導和寶寶班的三位老師,、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎,，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助,。在我們共同度過的這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗,，驗證著孩子們一點一滴的進步,，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,，新年的陽光將灑在你們的我們的身上,，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個早年,，并致以誠摯的祝愿：祝大家新年快樂,！身體健康！全家幸福,！祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長,！

兒歌、歌曲在本學期里,，我們的孩子學習了小班教程和妙事多音樂課程,，在學習的過程中，孩子們懂得了很多的道理,，學習很多的知識,，下面就請大家一起來欣賞一下吧！

1,、兒歌：《我愛爸爸媽媽》

2,、歌曲：《新年好》

3、歌曲：《小魚小魚游》

5、歌曲：《可愛小豬》

6,、歌曲：《泰迪熊》

7,、歌曲：《小手爬》

8、歌曲：《買菜》

9,、歌曲：《兩只螞蟻》

10,、歌曲：《笑一個吧》

11、兒歌：《新年到》

12,、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當》

1,、小動物體操

2、雪人體操

1,、口香糖

2,、開飛機

3、騎馬游戲

------精品節(jié)目此活動由家長參與,，親子互動：

1,、《圍圈圈》

2、《以色列舞曲》

3,、《賞月舞》

4,、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國王與公主

5、彩虹傘游戲：《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

6,、華爾茲：（由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,，放松活動）

《假如感到幸福你就拍拍手》

小班元旦活動方案設計意圖篇六

1、幼兒自制電影海報,，自制電影票,，準備電影視頻的形式，邀請小朋友來班級觀看影片,，感受觀影的熱鬧有趣,。

2、通過游園,，自主欣賞電影的.同時,，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情,。

1,、中大班年級組印制幼兒設計的電影票，人手一票,。

2,、中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。

3,、小班組統(tǒng)一準備一部影片,，小班組教師制作宣傳電影海報,。

x年12月29日上午

中大班：9:00——10:30

小一、小二,、小三：8:30——9:30

小四,、小五、小六：9:40——10:40

中大班：各班教室

小班：多功能廳

1,、中大班幼兒在自己班級內,，老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,，在觀看過程中,，不得中途退場。影片放映結束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結伴同行,。

2、小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領去多功能廳觀看影片,。

小班元旦活動方案設計意圖篇七

1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的`幸福和快樂,，學會分享。

2,、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心,。

3,、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂,。

1,、ppt、音樂《鈴兒響叮當》,、《蟲兒飛》,、音響。

2,、三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示,、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》,、教師才藝,。

xx月xx日（周xx）上午9：00——11：00。

1,、主持：xx,。

2,、配合：xx、xx,、xx及各班老師,。

1、歡樂動起來,，有老師們帶領全體幼兒,、家長、老師跳健身操,。

2,、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候,！

3,、班級特色展示

（1）xx：歌表演：《蟲兒飛》。

（2）xx：古詩表演,。

（3）xx：《兒歌串燒》,。

4、游戲：

猜謎語（猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品）,。

5,、親子表演（各班有1——2位家庭表演）。

6,、教師才藝展示：《舞動奇跡》,。

7、親子互動游戲：《搶椅子》,、《揪尾巴》,。

搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好,，播放音樂,，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后,，沒有占到椅子的家庭退出游戲,，然后去掉一張椅子，游戲再次進行,，最后留在座位上的家庭為勝利者,。

8、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》,。

9,、游戲結束，各班回教室休息,。

小班元旦活動方案設計意圖篇八

1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂,。

3,、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1,、布置場地

2,、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4,、氣球

5,、塑料筐、紙球,、小棒,、蒙眼布

6、新年禮物

2,、親子游戲

a,、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

c,、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ?/p>

d,、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）

e,、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家

f,、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）,。先把家長的眼睛蒙上,，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,，摸不對的以后還有機會,。

g、吹氣球比賽家長吹氣球,，看誰吹得快

h,、寶寶碰碰球家長手拿氣球,，高度隨時調節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球,。

3,、幼兒邀請家長表演唱《新年好》