計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇一

校長,，在秦漢時期指的是下級軍官,，后經(jīng)演化為國家教育行政部門或其他辦學(xué)機構(gòu)管理部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,。另外還有不少人的綽號名為“校長”,。小編搜集的《20xx小學(xué)校長工作計劃》，供大家參考閱讀,。

一,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面實施素質(zhì)教育,，著力推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

1.進一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),，是學(xué)校發(fā)展的生命線,，也是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，進一步增強質(zhì)量意識，樹立科學(xué),、全面,、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,，扎實開展課程改革,，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ),。

2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，從主觀上重視課程的開設(shè)，克服師資緊缺,、學(xué)科任課教師不平衡等困難,，開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程，切實做到“五落實”即：任課教師有落實,、時間有落實,，教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實,、課程評價有落實,。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況，并把課程落實情況作為考核學(xué)校,、考核教師績效的一項重要指標(biāo),。

3.進一步提高課堂教學(xué)實效。本學(xué)期,，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,，努力提高課堂教學(xué)實效，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo),、讀懂教材),，聚焦課堂，突出“有效”,，加強研究,，在全體教師中廣泛開展“人人上達標(biāo)課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”,、“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動，進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，優(yōu)化教學(xué)過程，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實際的教師研修機制,，繼續(xù)扎實推進校本教研工作,，大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組,、備課組為依托,，以中心小學(xué)為單位，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動,，組織同學(xué)科,、同年段教師開展集體備課，共同研究教學(xué),，發(fā)揮集體智慧的作用,。各校要堅持每周開展一次教研活動，組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動,，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺,。

5.加強學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，規(guī)范德育工作管理,，加強德育課程建設(shè),，創(chuàng)新德育工作載體，改進德育工作方式方法，把道德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、生命教育,、挫折教育,、感恩教育、心理健康教育,、校園欺凌防范等作為重點,，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅持由淺入深,、循序漸進的原則,，不斷提高德育的針對性和實效性。

6.加強體衛(wèi)藝工作,。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時,，全面實行大課間體育活動制度，深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”,，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間,，發(fā)展學(xué)生的運動技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。組織開展各項競賽活動,，搭建學(xué)生展示自我的舞臺。

7.積極推進學(xué)校文化建設(shè),。我們要以對事業(yè)的高度負(fù)責(zé),，肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們在謀劃學(xué)校文化建設(shè)時,，首先要從本校的實際出發(fā),，引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想，形成“人本化,、前瞻性”的辦學(xué)理念,，并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師,、學(xué)生的良性發(fā)展,，形成學(xué)校精神文化。其次是以落實《泉州市小學(xué)班級文化基本建設(shè)“十個一”》,、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,，充分發(fā)揮師生的智慧,，引導(dǎo)師生動手，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)簡潔,、實用、素雅,、美觀的物質(zhì)文化,。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制，

規(guī)章制度

,，行為規(guī)范,，校紀(jì)、校規(guī)等,，健全學(xué)校的制度文化,。同時，要因地制宜,，盤活教育資源,，做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組,，舉辦各種各樣的特長班,，開展多彩的德育、科技,、文體,、綜合實踐等活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,，豐富師生的學(xué)?；顒游幕?/p>

二,、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨,，全面規(guī)范學(xué)校管理，著力提升學(xué)校管理水平,。

1.完善學(xué)校管理制度,。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手，加強學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,，進一步完善學(xué)校管理,、教學(xué)管理、教師管理,、后勤管理,、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,，形成有章可循,，照章辦事,，違章必究的工作約束機制。在實現(xiàn)制度完善過程中,，要充分發(fā)動教師參與，力求使制度既體現(xiàn)人文性,，又具備規(guī)范性,、促進性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”,，讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上,，在這“賽場”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為，切實做到以制度加強學(xué)校的管理,，促進學(xué)校的發(fā)展,。

2.規(guī)范教學(xué)工作日常管理。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時間安排,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,，嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量，加強備,、教,、批、輔,、考,、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理，進一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為,，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,。切實加強教學(xué)用書、教輔材料管理,，做好循環(huán)使用教科書工作,。認(rèn)真執(zhí)行招生制度，規(guī)范招生行為,，認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法,，嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀等審批手續(xù),，加強對學(xué)生特別是流動人口子女的學(xué)籍管理。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理,，切實提高專用室及圖書,、儀器,、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率,。

3.規(guī)范教師教學(xué)行為管理,。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會文件精神,，明確工作要求,，并把精神和要求落實到教育教學(xué)工作中。同時,，各校要制定切合本校實際的教學(xué)常規(guī)量化方案,，對教師教學(xué)常規(guī)工作進行量化，全面規(guī)范教師的教學(xué)行為,。中心小學(xué)要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,，并建立督查通報制度，加強檢查,、指導(dǎo),，引導(dǎo)各校進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。將教學(xué)常規(guī)工作列入績效考核,、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇,，對教學(xué)常規(guī)工作實行一票否決，凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè),、試卷者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，績效考核定為不合格,，當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘,。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,，教學(xué)常規(guī)工作必須達到優(yōu)級水平,。

4.規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,，涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與分析,。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求，遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，抓好學(xué)科期中,、期末檢測，認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，將采取定期與不定期的方式對學(xué)科課程開設(shè)情況進行抽查,，對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進行檢測。各校要堅持實事求是,、發(fā)展為本,、有效改進的原則，審視和評價教學(xué)及管理工作,，總結(jié)成績,，尋找不足，制定改進工作的措施和計劃,，促進學(xué)校發(fā)展。

5.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,。全面落實學(xué)校財務(wù)管理責(zé)任制,，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度，規(guī)范預(yù)算,、決算和收支管理,，加強專項資金管理，嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財務(wù)管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,，嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn),。加強學(xué)校經(jīng)費的管理，嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”,，嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼,，不準(zhǔn)自行擴大經(jīng)費開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)。堅持量力而行的原則,，厲行節(jié)約,，嚴(yán)格控制日常開支。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,，規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù),。

6.規(guī)范學(xué)校安全管理。全面落實安全工作責(zé)任制,，建立健全學(xué)校安全工作督查機制,，完善學(xué)校安全工作

應(yīng)急預(yù)案

，扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動,。各校要加強領(lǐng)導(dǎo),，周密部署，從嚴(yán)防范,，及時排查和消除各類隱患,，對學(xué)生進行防火、防電,、防盜,、防溺水,、防交通事故、防自然災(zāi)害,、防校園欺凌等安全知識教育,，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,。堅持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練,，組織師生開展防火、防震,、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練,，提高師生的安全防范意識、自我保護和救治能力,。深入開展“七五”普法宣傳教育活動,，進一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì)，推進依法治教,、依法治校進程,。扎實開展預(yù)防疾病、科學(xué)營養(yǎng),、衛(wèi)生安全等健康知識教育,，認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,，進一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,。深入開展安全發(fā)展學(xué)校，定期開展校園安全隱患的排查工作,，及時消除校園安全隱患,。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,，進一步凈化校園周邊環(huán)境,。注重學(xué)校安全檔案建設(shè)，加強學(xué)生日常監(jiān)管,，強化點名登記工作,，落實家校聯(lián)系及家訪制度，及時做好缺席學(xué)生去向跟蹤,，切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護作用,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

7.扎實抓好教育行風(fēng)建設(shè),。全面落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”,，切實把招生考試、教育收費、校務(wù)公開等敏感事項納入民主評議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,。進一步規(guī)范教育收費行為,，嚴(yán)格執(zhí)行各項教育收費政策，落實教育收費公示制度,，堅決杜絕亂收費行為,。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時間組織學(xué)生上課和集體補課，嚴(yán)禁有償補習(xí),。認(rèn)真貫徹落實校務(wù)公開工作,，以完善校務(wù)公開目錄為切入點，建立健全校務(wù)公開制度體系,，將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化,、細(xì)則化，突出校務(wù)公開的工作重點,，通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作,，嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開工作要求，在規(guī)定的時間,、規(guī)定的地點,，公開規(guī)定的內(nèi)容,，自學(xué)接受教師,、群眾的監(jiān)督。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點,、難點問題,，進一步樹立教育良好形象。

三,、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，精心謀劃,加強協(xié)調(diào)，著力增強學(xué)校發(fā)展后勁,。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》精神,，進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作,。加大民辦園管理力度，強化對民辦園的指導(dǎo)與督查,引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學(xué)條件,，積極申請辦園許可證,。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作，嚴(yán)把審核程序,，加強過程監(jiān)督,，履行公示制度，做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,，切實把這項惠民措施落實好,。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施,，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作,，動員所有適齡幼兒入園，完成幼兒入園招生任務(wù),，確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達99%以上,，學(xué)前三年幼兒入園率達85%以上，進一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率,。

2.進一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生,。各校要加強宣傳，做實做細(xì)招生工作,，努力完成招生任務(wù),，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達100%。切實采取措施做好鞏生工作,，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報及落實工作,，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué);認(rèn)真落實各項政策，確保外來隨遷人員子女全部就近入學(xué);認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀,，加強留守兒童入學(xué)的管理,。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動，為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂,。

3.努力改善辦學(xué)條件,。我中心小學(xué)校安工程、實事項目資金缺口較大,，任務(wù)艱巨而繁重,。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作，積極爭取所在村委會,、當(dāng)?shù)仄髽I(yè),、社會各界的支持，確保工程建設(shè)配套資金落實到位,。加強學(xué)校圖書資料,、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動用房的配置,。各校要攻堅克難,，利用一切可利用的資金，進一步做好圖書,、科學(xué)儀器,、體音美器材,、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,，有計劃,、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,，不斷改善辦學(xué)條件,。

4.大力推進福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。加強指導(dǎo),，全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,，繼續(xù)開展各級文明學(xué)校、各類先進學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

5.落實教育督導(dǎo)各項工作,。認(rèn)真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求，落實年度自評,，有計劃,、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。中心小學(xué)要加強督前的指導(dǎo)工作,，指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔,，在評估時，將把立足點放在評估學(xué)校管理過程和工作狀態(tài),，關(guān)注管理過程,、關(guān)注課堂教學(xué)，評估后,，要繼續(xù)做好跟蹤檢查,，狠抓整改工作的落實,，切實發(fā)揮督導(dǎo)評估的作用,，不斷推進素質(zhì)教育的全面實施。

四,、以促進教師專業(yè)成長為重點,，加強隊伍管理與建設(shè)，著力增強教師隊伍活力,。

辦好人民滿意的教育,，隊伍是關(guān)鍵，人才是保障,。我們要從抓班子,、強隊伍入手，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL隊伍和學(xué)高德馨的教師隊伍,，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持,。校長隊伍要精準(zhǔn)用力,，努力提升辦學(xué)治校的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo),，校長作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心,，要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識，帶頭加強自身能力建設(shè),，帶頭維護班子團結(jié),，帶頭規(guī)范辦學(xué)行為，多當(dāng)主攻手,，少當(dāng)“二傳手”,，遇到困難不等、不靠,、不繞,，善出新招、實招,、硬招,。牢固樹立爭先意識，經(jīng)常對表對標(biāo),，縱向看進度,，橫向看差距，把工作短板找準(zhǔn),，把發(fā)展路徑搞對,，把各項任務(wù)抓實抓好，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。牢固樹立質(zhì)量意識,，向精細(xì)管理要質(zhì)量，切實抓緊抓好教育教學(xué)各項常規(guī)工作,，確保保值目標(biāo),，爭取增值目標(biāo)。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量,，積極營造教研氛圍,、學(xué)術(shù)氛圍，推進市域內(nèi),、校際間研訓(xùn)聯(lián)動,、質(zhì)量同進。向科學(xué)監(jiān)測要質(zhì)量,，充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,，固強固優(yōu)，補缺補短,，推動教學(xué)質(zhì)量達到更高層次,、更高水平的發(fā)展和提升,。教師隊伍要齊心協(xié)力，努力提升教書育人的能力,。教師是立教之本,、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),，做品行之師,，帶著信念、感情,、責(zé)任做好本職工作,，把持職業(yè)操守，自覺增強立德樹人,、教書育人的榮譽感和責(zé)任感,，從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，增強為師為范的精神底色,，以文化人、以德育人,，以?yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生,。磨礪專業(yè)，做學(xué)問之師,，提起氣來,，沉下心去，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu),，深入研讀教材課標(biāo)考綱，創(chuàng)新教育教學(xué)理念,，增強備考基本功和命題能力,，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，練就扎實的知識功底,、過硬的教學(xué)本領(lǐng),、勤勉的治學(xué)態(tài)度,，以深厚廣博的學(xué)識魅力教育培養(yǎng)學(xué)生,。

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實教育主管部門關(guān)于加強師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,，深入開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒蛹耙浴傲煹?，正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育,，從師德修養(yǎng),、執(zhí)教能力,、業(yè)務(wù)水平、教育理念,、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì),。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求,，加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動，建立學(xué)生,、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,，積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機制,，定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師,、先進教育工作者和師德先進個人，樹立師德典型,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,，營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍，進一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,。力求通過開展行之有效的活動,，促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,，在服務(wù)社會,、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹立教師良好形象上有新的提升,，在推進教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升,。

2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機制。堅持因地制宜,、以校為本,、注重實效的原則，全面實施教師教育教學(xué)能力提升工程,。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點問題,，對課程與教學(xué)管理、課堂教學(xué)評價,、評價與考試改革,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問題進行深入研究并納入校本培訓(xùn)，增強培訓(xùn)的針對性與實效性,。廣泛開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動，進一步強化教師崗位練兵,，提升教師專業(yè)技能,。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費投入,，加大

合同

制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,，做好骨干教師,、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作，定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn),，造就一批業(yè)務(wù)骨干,，逐步形成骨干教師梯隊。進一步健全繼續(xù)教育制度,，鼓勵教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí),，不斷提升教師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體,，充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課,、課堂教學(xué)研討,、課題研究、一師一優(yōu)課,、一課一名師等活動,，為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺。

3.加強教職工隊伍的日常管理,。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,，制定出臺《霞美中心小學(xué)教職工管理實施細(xì)則》，以《規(guī)定》,、《細(xì)則》的要求,，切實抓好教職工的管理。進一步規(guī)范教職工考勤,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)進修、職稱評聘等工作,，建立和完善督查機制,，定期開展《規(guī)定》、《細(xì)則》落實的督查工作,，認(rèn)真做好教師評價和年度考核工作,，實行平時考核與績效考評相結(jié)合，力求科學(xué)合理地評價教師的工作業(yè)績,。貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》,，進一步加強教職工管理，積極探索,，建立和完善教師績效考核機制,、職務(wù)競聘機制、崗位輪動機制,，通過績效考核,、職務(wù)競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,，激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,，進一步增強學(xué)校辦學(xué)活力，提高辦學(xué)質(zhì)量,，努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想

在新的一年,，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),，貫徹落實教育局和中心校的工作思路，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強校,、教研興校之路，實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。

二、工作措施

(一)細(xì)化落實平時工作,，做好招生工作促進學(xué)校發(fā)展,。

1、細(xì)化工作,，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作,。

2、做好學(xué)前班招生工作,。主動與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源,。

(二)堅持以人為本,，提高隊伍素質(zhì)。

1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展，以先進的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績,。

2,、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”的教師形象,。加強師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,，弘揚學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德。

3,、研訓(xùn)結(jié)合,，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅持德育首位,，提高育人實效,。

1、加強德育隊伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能,，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，特別是抓好學(xué)生的集隊,、上操和課間行為規(guī)范等，促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。

3,、要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑，以班隊活動,、隊會課為陣地,，增強思想道德教育的主動性、針對性,、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體,，以重大節(jié)日為契機,，加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動，讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,，形成良好品德,。

(四)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,，積極開展學(xué)校檢查,、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,，完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,，作為教師職稱評聘,、評選先進的重要依據(jù)。

2,、努力提高課堂效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué),。

3,、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作,，定期進行座談,，爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過集體備課、教學(xué)觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實在課堂上,。

總之,，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,，抓住機遇，振奮精神,，積極進取,，務(wù)實拼搏，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時俱進，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

在20xx-20xx年學(xué)年度,，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項工作,，按照

年度工作計劃

和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,，團結(jié)一致，積極協(xié)調(diào),，身先士卒,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度,，保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),，保證教書育人,，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，我計劃如下：

一、深化學(xué)習(xí),、努力提高理論水平

作為學(xué)校副校長,、辦公室主任、八年級生物科教師,，我始終堅持堅定的政治立場,，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,，嚴(yán)于律己,，團結(jié)同志，盡職守則,，勤奮工作,，與時俱進,，努力做落實"三個代表",，構(gòu)建和諧社會的實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,，進一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力,。

二,、擺正位置、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦,，有功不居，努力做好參謀,、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題,，辦事情,，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦,、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個部門的每一位同志,，尊重每個職務(wù)角色的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,，促進全校各項工作的順利進行,。

三、兢兢業(yè)業(yè),，搞好事務(wù)工作

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理,、檔案管理、接待,、會務(wù),、人事管理、工資管理,、精神文明文明建設(shè)等多項工作,，是學(xué)校信息傳遞、落實政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,，也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,，承擔(dān)著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,，為配合學(xué)校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理,、資料搜集整理各項工作外,，在各項活動都時間緊、人員少的情況下,，保證團結(jié)協(xié)作,、不計較個人得失的堅守工作崗位,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),，力爭為學(xué)校各項工作有序進行做出我們的貢獻,。

四、人事工作

群眾利益無小事,，職稱評審,、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,，無論是工資還是職稱,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事,，在辦公室工作雜,、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,，高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作，完成教職工考核工作;在時間緊,、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點,，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作,。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級管理工作,。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級，深入學(xué)生,，檢查備課,、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時總結(jié),，采取措施，因勢利導(dǎo),，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽,、評課活動，正常開展學(xué)科組教研,，集體備課,、聽課,、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,，家長座談會,，和家長、教師,、學(xué)生積極溝通,，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進學(xué)生大面積進步,，為實現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六,、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作

5,、認(rèn)真開展生物課外活動，開拓學(xué)生知識面,，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實際，聯(lián)系社會的新的生物觀,，學(xué)會運用知識,，解決實際生活問題，分析現(xiàn)象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,，有一個科學(xué)的認(rèn)識，樹立學(xué)好生物學(xué),，長大立志報國,，報效社會的遠大志向。

總之,，在新的一年中,，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項工作,，但由于事務(wù)多,、事情雜，在工作中難免有急燥情緒,，用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,，不斷進步,，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇二

1.樹立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,，通過豐富活動培養(yǎng)能力寓教于樂,。

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織,、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。

2.建立健全校紀(jì)校規(guī),，加強德育工作的制度建設(shè),，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生會,、年級組,、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進對學(xué)生的教育,、管理工作,。

4.深入學(xué)生、了解學(xué)生,、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話,，把握學(xué)生思想脈搏，有的放矢地對學(xué)生進行教育工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。

5.指導(dǎo)和幫助少先隊,、關(guān)工委,、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形式生動活撥,，健康向上的局面。

6.發(fā)動全體教師,、職工,、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作,，保證德育工作的全員性,、形成齊抓共管的格局。

7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序,、自然,、生動，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作,，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗,，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。

9.加強學(xué)習(xí)落實"中小學(xué)師德規(guī)范"工作,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討，交流會議,，不斷提高教師隊伍素質(zhì),。

10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作,。通過多種形式的.教育,，增強學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高學(xué)生的防范意識和自我保護能力,。

(一)加強校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、加強教師職業(yè)道德建設(shè)

(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課,，做學(xué)生喜歡的老師”活動。通過開展活動,，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信,、平等合作,、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚,。通過一系列活動,，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚,。

(2)從大處著眼,，從小事入手，加強班主任隊伍建設(shè),。

2,、切實加強德育組織建設(shè)

(1)完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委,、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度,。要把大、中,、小隊建設(shè)成“快樂,、自主、友愛、向上”的集體,。

(2)規(guī)范班級管理,，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H,，嚴(yán)格管理,，貴在堅持，重在滲透”的原則,，確實加強對班級工作的管理,。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練,。即整頓“一個陣容”,，抓好升旗儀式，課間操的隊列,，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，做到語言文明,、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼,、團結(jié)友善。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，對每位學(xué)生提出具體要求,，落實“每天十個道德好習(xí)慣”：

早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天

整理衣冠講衛(wèi)生,，干凈迎接每一天

主動招呼有禮貌,，微笑待人每一天

物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天

不吃零食愛糧食,，勤儉節(jié)約每一天

新聞?wù)诹私?，關(guān)注時事每一天

學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天

學(xué)習(xí)知識常溫習(xí),，自我檢查每一天

積極勞動樂助人，鄰里友善每一天

多做好事不留名,，快樂健康每一天

(二)加強校園文化建設(shè),，凈化育人環(huán)境。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍,，凸現(xiàn)科技教育特色,，以“務(wù)實、創(chuàng)新,、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”,。

1.精心布置宣傳陣地,。加強對黑板報、宣傳欄,、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范班室布置,。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點,，營造生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍。

3.加強對學(xué)生進行環(huán)境意識教育,，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識,，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園,，綠色家園,。

4.開展“讀書好、讀好書,、好讀書”活動,。大力推進“書香校園”進程，提高圖書室,、閱覽室的開放率,，規(guī)范班級圖書角建設(shè),，加強讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報,，鼓勵師生共讀,、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生,、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍,。

(三)拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1.加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，開展好“千名教師訪萬家”活動,。對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,，切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

2.舉辦好家長學(xué)校，加強學(xué)校與家長的溝通,，及時宣傳學(xué)校的教育理念,，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成,。

3.認(rèn)真開展校外德育基地活動,，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力,。對學(xué)生進行科技,、法制、環(huán)保,、尊老,、助殘等多方面的教育。

(四)活動豐富,，富有特色

開展形式多樣的少先隊活動,，努力營造隊的濃厚文化氛圍，增強少先隊組織建設(shè)的影響力,，推進學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇三

今年的班主任工作計劃比往年寫得更具體,，內(nèi)容也比較切合實際。有班級情況分析,，有目標(biāo)措施，有工作安排,，有的班主任還談到了思想認(rèn)識,，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容比較詳細(xì),，粗中有細(xì),，目標(biāo)具體，方法到位,，管理落實,，比以前大有進步。以前的班主任計劃多半是為了應(yīng)會檢查,，有時幾個班主任相互抄一下,，完成任務(wù)。沒有針對性,，缺乏操作性,。特別是計劃與行動脫節(jié)，沒有任何指導(dǎo)意義,。

二,、各班班主任計劃點評

一(1)班，有班級情況分析,，有具體工作安排,，但缺少具體的奮斗目標(biāo)、工作方法和措施,，如能在這幾個方面有所改進會更好,。

一(2)班，有班級情況分析,、工作方法和工作任務(wù),，但缺少奮斗目標(biāo)，或者說目標(biāo)不夠具體,，計劃中還應(yīng)有一個工作安排,，如能把上述補上就將成為一個完整的計劃。

一(3)班,，班級情況分析具體詳細(xì),，管理目標(biāo)明確，工作安排細(xì)致,，內(nèi)容比較豐富,，是一份較好一工作計劃,，如能將具體的措施、工作方法補充上去,，計劃將更加完整,。

一(4)班，有情況分析,、工作重點,、工作內(nèi)容、工作方法和措施,，工作安排詳細(xì)具體,，目標(biāo)明確，措施到位,，是一份較好的工作計劃,。

一(5)班，工作計劃主要談了自己帶班要做好哪幾個方面的工作,，寫得具體詳細(xì),，但作為一個計劃，我個人認(rèn)為還有一欠缺,，主要是缺少總體目標(biāo)和三維目標(biāo),，缺少一個具體的工作安排。工作安排要有具體的時間,、工作內(nèi)容要盡可能豐富一些,，目標(biāo)盡可能明確一些，措施盡可能具體一些,，觀念盡可能新一些,。

一(6)班，也只是有情況分析,，和工作安排,，缺少三維目標(biāo)，及具體措施,，總體印象是缺乏新意,。

一(7)班，計劃較為完整有分析,，有目標(biāo)和措施,，工作安排比較具體，內(nèi)容比較豐富,，是一份比較優(yōu)秀的計劃,。

一(8)班，情況分析具體詳細(xì),，工作安排比較周密,，內(nèi)容較豐富,，目標(biāo)較明確，如果能增加措施和方法,，計劃會更完整,。

三(1)班，計劃詳細(xì)具體,，目標(biāo)十分明確,，是一份非常優(yōu)秀的計劃，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。如每個有一次主題班會，題目是什么,，找學(xué)生談話,，談什么，建立家校聯(lián)系本,，元旦活動安排等都寫得非常具體詳細(xì),，具有很好的指導(dǎo)意義。

三(2)班,，內(nèi)容較詳細(xì),，但目標(biāo)不夠明確，缺少有效措施,，整個計劃一般,。

三(3)班，分析具體詳細(xì),，工作安排得當(dāng),，但總體目標(biāo)不夠明確，三維目標(biāo)不夠具體,，缺乏創(chuàng)意,。

三(4)班，計劃內(nèi)容詳細(xì),，態(tài)度認(rèn)真,，總共寫了6頁紙，重點是思想觀念的轉(zhuǎn)變,，工作方法的改變,，有點象心得體會，尤其是缺少具體的安排,，因此計劃的完整性就有較大的欠缺,，望今后加以改進。

三(5)班,，計劃較具體,，目標(biāo)較明確,，措施得力，安排周到,，是一份較完整的計劃,。

三(6)班，計劃詳細(xì),，目標(biāo)具體,，內(nèi)容較豐富，表現(xiàn)為虛心好學(xué),。

三(7)班,，善于動腦子，計劃詳細(xì),，內(nèi)容豐富,，但缺少一個總體目標(biāo)和三維目標(biāo)，使得美中不足,。

三(8)班,，措施和方法到位，目標(biāo)明確,，安排較認(rèn)真,，如果內(nèi)容再充實一些可能會更好些。

三,、總結(jié)

怎樣寫好一份班主任工作計劃?

班主任工作計劃通常包括以下幾個部分,，班級情況分析，針對性提出奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要有可操作性,，并分解為三維目標(biāo)，即知識與技能,，過程與方法,，情感、態(tài)度和價值觀,。更新觀念,，制訂符合現(xiàn)代教育理念的工作計劃。編制詳細(xì)具體的工作安排,，要落實到點上,，不能態(tài)籠統(tǒng)。

四,、反思

制訂班主任工作計劃,，是班主任工作的一項重要內(nèi)容。計劃是方向，是行動的指南,。抓好計劃的制訂,，并且抓好計劃的落實，是做好班主會工作的關(guān)鍵所在,。一個好的計劃,，往往既有針對性，又有操作性,，對班主任具有十分重要的指導(dǎo)作用,。因些，培訓(xùn)班主任要制訂計劃做起,，一步一個腳印,，踏踏實實，通過分析點評,，使班主任對這項工作更加重視,，通過改進班主任工作計劃，使班主任認(rèn)真思考,，精心謀劃，積極主動地做好工作,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇四

今年的班主任工作計劃比往年寫得更具體,，內(nèi)容也比較切合實際。有班級情況分析,，有目標(biāo)措施,，有工作安排，有的班主任還談到了思想認(rèn)識,，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。內(nèi)容比較詳細(xì)，粗中有細(xì),，目標(biāo)具體,，方法到位，管理落實,，比以前大有進步,。以前的班主任計劃多半是為了應(yīng)會檢查，有時幾個班主任相互抄一下,，完成任務(wù),。沒有針對性，缺乏操作性,。特別是計劃與行動脫節(jié),，沒有任何指導(dǎo)意義。

二,、各班班主任計劃點評

一(1)班,，有班級情況分析,，有具體工作安排，但缺少具體的奮斗目標(biāo),、工作方法和措施,，如能在這幾個方面有所改進會更好。

一(2)班,，有班級情況分析,、工作方法和工作任務(wù)，但缺少奮斗目標(biāo),，或者說目標(biāo)不夠具體,，計劃中還應(yīng)有一個工作安排，如能把上述補上就將成為一個完整的計劃,。

一(3)班,，班級情況分析具體詳細(xì)，管理目標(biāo)明確,，工作安排細(xì)致,，內(nèi)容比較豐富，是一份較好一工作計劃,，如能將具體的措施,、工作方法補充上去，計劃將更加完整,。

一(4)班,，有情況分析、工作重點,、工作內(nèi)容,、工作方法和措施，工作安排詳細(xì)具體,，目標(biāo)明確,，措施到位，是一份較好的工作計劃,。

一(5)班,，工作計劃主要談了自己帶班要做好哪幾個方面的工作，寫得具體詳細(xì),，但作為一個計劃,，我個人認(rèn)為還有一欠缺，主要是缺少總體目標(biāo)和三維目標(biāo),，缺少一個具體的工作安排,。工作安排要有具體的時間、工作內(nèi)容要盡可能豐富一些，目標(biāo)盡可能明確一些,，措施盡可能具體一些,，觀念盡可能新一些。

一(6)班,，也只是有情況分析,，和工作安排，缺少三維目標(biāo),，及具體措施,，總體印象是缺乏新意。

一(7)班,，計劃較為完整有分析,，有目標(biāo)和措施，工作安排比較具體,，內(nèi)容比較豐富,，是一份比較優(yōu)秀的計劃,。

一(8)班,，情況分析具體詳細(xì),，工作安排比較周密,，內(nèi)容較豐富，目標(biāo)較明確,，如果能增加措施和方法,，計劃會更完整,。

三(1)班,，計劃詳細(xì)具體，目標(biāo)十分明確,，是一份非常優(yōu)秀的計劃,，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。如每個有一次主題班會,，題目是什么,，找學(xué)生談話，談什么,，建立家校聯(lián)系本,，元旦活動安排等都寫得非常具體詳細(xì)，具有很好的指導(dǎo)意義,。

三(2)班,，內(nèi)容較詳細(xì)，但目標(biāo)不夠明確,，缺少有效措施,，整個計劃一般。

三(3)班，分析具體詳細(xì),，工作安排得當(dāng),，但總體目標(biāo)不夠明確，三維目標(biāo)不夠具體,，缺乏創(chuàng)意,。

三(4)班，計劃內(nèi)容詳細(xì),，態(tài)度認(rèn)真,，總共寫了6頁紙，重點是思想觀念的轉(zhuǎn)變,，工作方法的改變,，有點象心得體會，尤其是缺少具體的安排,，因此計劃的完整性就有較大的欠缺,，望今后加以改進。

三(5)班,，計劃較具體,，目標(biāo)較明確，措施得力,，安排周到,，是一份較完整的計劃。

三(6)班,，計劃詳細(xì),，目標(biāo)具體，內(nèi)容較豐富,，表現(xiàn)為虛心好學(xué),。

三(7)班，善于動腦子,，計劃詳細(xì),，內(nèi)容豐富，但缺少一個總體目標(biāo)和三維目標(biāo),，使得美中不足,。

三(8)班，措施和方法到位,，目標(biāo)明確,，安排較認(rèn)真，如果內(nèi)容再充實一些可能會更好些,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇五

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,，以運轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督促有效,、服務(wù)到位為目標(biāo),，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào),，抓督查,，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策，遵照上級部門的指示,、決定,，以為學(xué)校、為教師,、為學(xué)生服務(wù)為己任,，加強學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié),、提高效率,、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理,、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實地，勤奮工作,，默默奉獻,，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

(一)、增強責(zé)任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

1,、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,，做到及時，全面,，準(zhǔn)確,，高效。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作,。

2,、整理各分管校長工作要點和各處室工作,，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟一周工作專欄,，將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站一周工作欄,，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二),、加強辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1,、爭取主動,、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo),。新學(xué)期開始,，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理,，確定每個崗位,、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅持從高,、從嚴(yán),、從全、從細(xì)要求,。同時,，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象,。做好辦公室與各科室,、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念,，強化服務(wù)意識。

2,、根據(jù)學(xué)校的實際情況,，做好《實驗小學(xué)制度匯編》，進一步完善《教師年度考核辦法》,、《校名師評選方案》等管理制度,，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì),，加強我校的教師隊伍建設(shè),，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求,。

3,、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體、全面的第一手資料,，在求實,、務(wù)實、落實上下功夫,。

4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點,、工作總結(jié),、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話,。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5,、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

(三),、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,，明確任務(wù),，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作，信息采集,、上報的管理工作,。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿、接聽電話,、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯。各項文件材料,，力求及時,、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì),、高效,。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作,。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報,、櫥窗等板塊的`內(nèi)容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,，圍繞學(xué)校重點工作,，以信息為載體，反映學(xué)校實力,，展示亮點,，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽度,。

隨著學(xué)校的發(fā)展,，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位,，一是接待前到位,，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮,，統(tǒng)一部署,，細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹,，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體,。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場,，使之恢復(fù)清潔,，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

省級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，以精神文明建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展,。

4、做好檔案管理工作,。

5,、做好單位考勤工作，按月及時公布,。

6,、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明,、介紹,，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記,。

7,、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,，按時慰問離退休老教師,，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長,、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項，應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況,、作好記錄,、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo),。采用多種渠道,，加強家校聯(lián)系。

8,、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù),。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇六

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以運轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力,、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo)，抓教研,，抓協(xié)調(diào),，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,，遵照上級部門的指示,、決定，以為學(xué)校,、為教師,、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強學(xué)習(xí),，注重細(xì)節(jié),、提高效率、落實到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理、高效率地開展工作,，充分發(fā)揮各部門的職能,，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地,，勤奮工作,，默默奉獻，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

(一),、增強責(zé)任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,，做到及時,，全面，準(zhǔn)確,，高效,。

(二)、加強辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。

1、爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。

新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會制度,，完善內(nèi)部管理,，確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,，堅持從高,、從嚴(yán)、從全,、從細(xì)要求,。同時，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護辦公室的整體形象,。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念,，強化服務(wù)意識。

2,、根據(jù)學(xué)校的實際情況,，進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設(shè),，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,，滿足人才的需求。

3,、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體、全面的第一手資料,，在求實,、務(wù)實、落實上下功夫,。

4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié),、經(jīng)驗材料,。提前做好學(xué)期結(jié)束前的.工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃,。

5,、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設(shè),。

(三),、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1,、在中心校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù),，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受、傳送及文件管理工作,，信息采集,、上報的管理工作。日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯。各項文件材料,，力求及時,、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì),、高效,。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作,。

辦公室要繼續(xù)做好宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動。充分發(fā)揮好作用,，圍繞學(xué)校重點工作,，以信息為載體，反映學(xué)校實力,，展示亮點,，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽度,。

3,、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范。符合保密要求,，做好檔案利用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

4,、做好單位考勤工作,，按月及時公布。

6,、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù),。

7、組織好本村的教育教學(xué)和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議,。

本學(xué)年要完成的幾項重點的任務(wù)：

1,、完成好校園文化、重建班級文化;

2,、做好校園的綠化美化工作;

3,、把校園辦好;

4、做好伙食管理;

5,、建立健全學(xué)校各項制度;

7,、做好學(xué)生的養(yǎng)成教育;

9、做好教師團結(jié),，共同把苗村小學(xué)管理好;

11,、做好家訪工作，多深入學(xué)生家長大軍和群眾隊伍中,，廣泛聽取意見和建議,，辦人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇七

到學(xué)校檢查工作,，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)校工作計劃是對過去計劃的簡單移植,，有的則是網(wǎng)絡(luò)上的下載復(fù)制，內(nèi)容假大空,，目標(biāo)籠統(tǒng)模糊,，活動安排隨意，沒有可操作性,，完全是一種應(yīng)付檢查的形式,。詢問緣由,，校長要么閃爍其辭，要么直言是副校長或主任所為,。這種情形表明,，有些校長漠視學(xué)校工作計劃，游離于計劃制訂之外,，值得反思,。

首先，學(xué)校工作計劃是統(tǒng)領(lǐng)全校工作的綱領(lǐng),，涵蓋德育,、教學(xué)、安全,、后勤等諸方面,，具有“母本”與“藍圖”的意義，學(xué)校各處室,、各方面的工作必須在其統(tǒng)籌與觀照之下,，才能具體部署，形成詳細(xì)的工作實施路線圖,。否則，各部門在活動的安排上很容易“撞車”,，各唱各的戲,，各自為政，降低效率,。校長作為學(xué)校行政第一責(zé)任人,，理當(dāng)運籌帷幄，統(tǒng)籌安排學(xué)校整體工作,，制訂出具體的工作計劃,。這是校長的責(zé)任與使命。

其次,，學(xué)校工作計劃是體現(xiàn)和傳遞校長辦學(xué)思想的重要載體,，能夠彰顯出校長個性化的辦學(xué)理念、治校方略和行動路線,。因而,，在工作計劃的.制訂過程中，校長要親力親為,，不可由他人替代,。

再其次，校長主持學(xué)校工作計劃的制訂,，能夠營造民主氛圍,，凸現(xiàn)人性化管理,。開學(xué)前，校長應(yīng)未雨綢繆,，多方征求教師意見和建議,，形成工作計劃初稿，在開學(xué)初及時提交全校教師會或職代會討論通過,，讓教師早知道,、早安排，并監(jiān)督落實,，提高計劃的執(zhí)行力,。

最后，校長親自將學(xué)校工作計劃起草成文,，能夠突出校長良好的個人素質(zhì),，對教師是一種示范，對形成濃厚的教科研氛圍起到積極的引導(dǎo)作用,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇八

本學(xué)期,，學(xué)校將深入貫徹市教育局暑期教育教學(xué)工作會議的相關(guān)精神，以“自能旅行”特色理念為導(dǎo)向,，以市教育局教學(xué)質(zhì)量一等獎為動力,，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，注重文化建校,，加快隊伍建設(shè),，提高辦學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校特色,，努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型升級,。

1.實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量,，保證綜合考核優(yōu)秀,。

2.注重精神引導(dǎo)，促進專業(yè)成長,，打造事業(yè)好的團隊,。

3.建設(shè)特色社團，豐富學(xué)?；顒?，提高校園幸福指數(shù)。

4.鞏固教學(xué)管理,，創(chuàng)造輝煌成績,，爭取三年級期末全市平均第一，確保一,、二年級期末全市平均排名,。

(一)轉(zhuǎn)變觀念,，改進作風(fēng)，促進學(xué)校管理更加務(wù)實高效,。

1.加強作風(fēng)建設(shè),。所有管理者必須牢固樹立“教師只有發(fā)展自己才能發(fā)展；只有發(fā)展教師,，才能發(fā)展學(xué)生,；發(fā)展學(xué)生才能發(fā)展學(xué)校”,，始終站在師生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,，審視學(xué)?，F(xiàn)狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢,，反思管理行為,，解決存在的問題。要發(fā)現(xiàn)與辦學(xué)目標(biāo)相比的不足,，與先進學(xué)校相比的危機,，與市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校相比的差距，與省內(nèi)外名校相比的領(lǐng)導(dǎo),。進一步加強行政部門,、部門、層級之間的整體協(xié)調(diào)配合,，摒棄松散思維,、機械應(yīng)對,、形式主義的作風(fēng),，牢固樹立服務(wù)意識，積極開展工作,，深入基層,、扎根一線，形成“橫向到邊緣,、縱向到末端,、縱向到橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗主義,，尊重規(guī)律,，凝聚智慧，大膽創(chuàng)新,，實行分級管理,、部門管理責(zé)任制,、學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制、師生活動項目責(zé)任制,、中心工作督導(dǎo)制,；完善“即時反饋、每日通報,、每周評估,、每月總結(jié)”等管理信息傳遞機制，有效解決學(xué)校發(fā)展過程中的新矛盾,、新問題,，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。

2.加強民主建設(shè),。加強學(xué)校制度建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度在保障、引領(lǐng)和促進學(xué)校發(fā)展中的作用,，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理行為,。完善校務(wù)公開制度，自覺接受社會,、教師和學(xué)生的監(jiān)督,，暢通管理信息反饋渠道，做好學(xué)校公開工作,，積極征求社會,、家長、教師和學(xué)生的意見或建議,，不斷提高和提升管理水平,。

(二)精神引領(lǐng)、價值驅(qū)動,，促進教師更加賢惠和專業(yè),。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。這學(xué)期堅持行政驅(qū)動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合,，強化教師能力，培育教師靈魂,，教師素質(zhì)大幅提升,。

3.加強師德建設(shè)。親和力是教育力,，愛是教育力,。愛學(xué)生就是尊重學(xué)生的主體存在，努力克服急躁情緒,，把學(xué)生作為獨立的人來公平對待,，把學(xué)生作為發(fā)展的人來引導(dǎo),。

4.領(lǐng)導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展“因自學(xué)使生活精彩”主題活動,，認(rèn)真做好“八個一”工程:每個老師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著,，并做讀書學(xué)習(xí)筆記；至少一個學(xué)校級別或以上的'公開課,；參加每周的聽評活動,，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足,；自覺增強自省意識,，每周寫一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事,；每人建一個教育博客,，定期上傳教育經(jīng)驗；每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文,，學(xué)校組織評比評獎,，合集出版；每學(xué)期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文,；參與一個研究項目,。

5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”,，發(fā)揮好導(dǎo)師作用,，及時邀請名師來我校講學(xué)、上課,，進一步提高教師理論水平和教學(xué)技能,；扎實實施“藍色工程”，履行傳承幫扶職責(zé),，充分發(fā)揮骨干教師作用,，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，經(jīng)常組織骨干教師參加示范班,，青年教師參加講座班,，形成相互傾聽,、相互評價,、相互學(xué)習(xí)的良性循環(huán)；以小組討論,、校園展示,、校際交流為主要形式，以構(gòu)建教師成長共同體為出發(fā)點,，以大型教研活動為契機,，錘煉教師,；加強教研文化建設(shè)，追求“開放兼容,、資源共享,、合作競爭、精益求精”,，營造教研氛圍濃厚,、人際關(guān)系和諧、精神狀態(tài)振奮,、專業(yè)成長迅速,、教學(xué)效果顯著的教研文化氛圍。同時,，認(rèn)真開展與依托學(xué)校(評估社區(qū))的教研聯(lián)誼,，真正開展教研活動；加強梯隊建設(shè),，積極打造“新人”,，促進教師快速成長，讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型的教師,，成為“學(xué)生尊重、家長信任,、學(xué)校依靠,、同行敬佩”的實驗者。

(三)立體結(jié)構(gòu),，活動鍛造,，促進德育工作更加系統(tǒng)有效。

6.開發(fā)校本德育課程,。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,，挖掘自能內(nèi)涵，豐富活動載體,，發(fā)展校本,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇九

二、工作思路

1.樹立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理。

3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德,，通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,，通過豐富活動培養(yǎng)能力'寓教于樂。

三、主要職責(zé)

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,，以德育為先導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議,。

2.建立健全校紀(jì)校規(guī),，加強德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施,。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生會,、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)常與他們研究改進對學(xué)生的教育,、管理工作。

4.深入學(xué)生,、了解學(xué)生,、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話，把握學(xué)生思想脈搏,，有的放矢地對學(xué)生進行教育工作,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。

5.指導(dǎo)和幫助少先隊,、關(guān)工委、家長委員會開展工作,，使學(xué)生工作形式生動活撥,，健康向上的局面。

6.發(fā)動全體教師,、職工,、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作,，保證德育工作的全員性,、形成齊抓共管的格局。

7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序,、自然,、生動，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作,，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗，探索規(guī)律,，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。

9.加強學(xué)習(xí)落實"中小學(xué)師德規(guī)范"工作，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討,，交流會議,，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。

10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育,、法制教育工作,。通過多種形式的教育，增強學(xué)生的安全意識和法制觀念,，提高學(xué)生的防范意識和自我保護能力,。

四、主要工作

(一)加強校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)

(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課,，做學(xué)生喜歡的老師”活動,。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，形成“敬業(yè)愛生,、明禮誠信、平等合作,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動,，展示教師新形象,，以德育人新風(fēng)尚。

(2)從大處著眼,，從小事入手,，加強班主任隊伍建設(shè)。

2,、切實加強德育組織建設(shè)

(1)完善學(xué)校少先隊組織建設(shè),。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度,。要把大,、中、小隊建設(shè)成“快樂,、自主,、友愛、向上”的集體,。

(2)規(guī)范班級管理,，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理,，貴在堅持,，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理,。從常規(guī)工作入手,，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”,，抓好升旗儀式,，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明,、講普通話,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼,、團結(jié)友善,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體要求,，落實“每天十個道德好習(xí)慣”：

早睡早起勤鍛煉,，輕松迎接每一天

整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天

主動招呼有禮貌,，微笑待人每一天

物歸原處有收拾,，關(guān)愛他人每一天

不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天

新聞?wù)诹私?，關(guān)注時事每一天

學(xué)校趣事告家長,，親子交流每一天

學(xué)習(xí)知識常溫習(xí)，自我檢查每一天

積極勞動樂助人,，鄰里友善每一天

多做好事不留名,，快樂健康每一天

(二)加強校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境,。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色,，以“務(wù)實,、創(chuàng)新,、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),，全面推進校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,，一個朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個團結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”。

1.精心布置宣傳陣地,。加強對黑板報,、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，要力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點,，營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

3.加強對學(xué)生進行環(huán)境意識教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識,，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,，建設(shè)綠色校園，綠色家園,。

4.開展“讀書好,、讀好書、好讀書”活動,。大力推進“書香校園”進程,，提高圖書室、閱覽室的開放率,，規(guī)范班級圖書角建設(shè),，加強讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報,，鼓勵師生共讀,、親子共讀,，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

(三)拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1.加強學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名教師訪萬家”活動,。對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

2.舉辦好家長學(xué)校,，加強學(xué)校與家長的溝通，及時宣傳學(xué)校的教育理念,，指導(dǎo)家長搞好家庭教育,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長的指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成。

3.認(rèn)真開展校外德育基地活動,，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力'。對學(xué)生進行科技,、法制,、環(huán)保、尊老,、助殘等多方面的教育,。

(四)活動豐富，富有特色

開展形式多樣的少先隊活動,，努力營造隊的濃厚文化氛圍,，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇十

貫徹落實“以學(xué)定教,、先學(xué)后教、當(dāng)堂練習(xí)”的校本研修理念,，為學(xué)生提供適合的教育,。

拓寬信息化視野,，更新信息技術(shù)環(huán)境下的教育教學(xué)理念，提高對信息化軟硬件的使用能力,。學(xué)科專業(yè)知識要豐富,，業(yè)務(wù)要精通，治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn),，一方面在課堂上要“能說會道”,，另一方面還要“會寫”，學(xué)會自我總結(jié)和提升,，具備良好的師德風(fēng)范和教學(xué)業(yè)績,，讓學(xué)生得到充分的發(fā)展，各盡其能,，早日躋身優(yōu)秀政治教師行列,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)本次培訓(xùn)安排的各項內(nèi)容,，積極參與線上研討和線下學(xué)習(xí),，將線上與線下有機結(jié)合。精心研讀蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,、《余文森》的《有效教學(xué)的`理論和模式》等教育專著,，堅持閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《思想政治課教學(xué)》等期刊,，多寫讀書筆記,，積累資料，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,，做好課后反思，形成典型案例,。

1,、充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)，向?qū)＜艺埥?，與同伴交流,，分享學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,。

2,、多讀書，豐富知識內(nèi)涵,，加深對自身專業(yè)和學(xué)科的鉆研,，時刻關(guān)注動態(tài)時政熱點,，融會貫通，讓課堂煥發(fā)活力,。

3,、勤動筆,，記錄點滴感悟，養(yǎng)成做筆記和寫反思的習(xí)慣,，積累案例材料,，對過程材料和實踐反思進行提煉，從經(jīng)驗反思中吸取教益,。

希望通過本次校本研修學(xué)習(xí),，能夠拓寬信息化視野，更新信息技術(shù)環(huán)境下的教育教學(xué)理念,，培養(yǎng)對信息化軟硬件的使用習(xí)慣,。真正將“以學(xué)定教、先學(xué)后教,、當(dāng)堂練習(xí)”的校本研修理念,，落到實處，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇十一

在新的一年,，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立以人為本的教育觀,，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實教育局和中心校的工作思路,，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強校、教研興校之路,，實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

(一)細(xì)化落實平時工作,，做好招生工作促進學(xué)校發(fā)展,。

1、細(xì)化工作,，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作,。

2、做好學(xué)前班招生工作,。主動與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源,。

(二)堅持以人為本,，提高隊伍素質(zhì),。

1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展，以先進的'理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績,。

2,、加強師德教育，樹立內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象的教師形象,。加強師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,，弘揚學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德。

3,、研訓(xùn)結(jié)合,，以研促訓(xùn),，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取走出去請進來的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三)堅持德育首位,，提高育人實效。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊的德育功能,，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落,。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,，促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。

3,、要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑,，以班隊活動,、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性,、針對性,、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,，以重大節(jié)日為契機,，加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動，讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,，形成良好品德,。

(四)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,，積極開展學(xué)校檢查,、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,，完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,，作為教師職稱評聘,、評選先進的重要依據(jù)。

2,、努力提高課堂效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué),。

3,、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進行座談,，爭取創(chuàng)造佳績,。

4、深入推進課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過集體備課、教學(xué)觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實在課堂上,。

總之,，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,，抓住機遇，振奮精神,，積極進取,，務(wù)實拼搏，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時俱進，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇十二

在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校,、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。

二、工作措施

（一）細(xì)化落實平時工作,，做好招生工作促進學(xué)校發(fā)展,。

1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作。

2做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,，想法設(shè)法保證學(xué)校生源,。

（二）堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

1,、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績,。

2,、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象,。加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德。

3,、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三)堅持德育首位,提高育人實效,。

1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。

3,、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性,、針對性,、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化,。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查,、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘,、評選先進的重要依據(jù)。

2,、努力提高課堂效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué),。

3,、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作,，定期進行座談,，爭取創(chuàng)造佳績。

4,、深入推進課程改革,。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。

總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇十三

本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作本著科學(xué),、求實、創(chuàng)新的工作精神,，在全面提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,，積極學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，扎扎實實開展教研工作,。認(rèn)真完成學(xué)校教研室的教研任務(wù),，使每個老師的教學(xué)能力在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

1.加強理論學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使全組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個新的提高,，重點學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)的文章，高x教師已經(jīng)實施的一輪新課標(biāo)的教學(xué),，要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗，特別是高考復(fù)習(xí)中的經(jīng)驗,，為后繼老師的教學(xué)提供幫助,。

2.加強教學(xué)常規(guī)的落實檢查，本學(xué)期每月由備課組長檢查教案、作業(yè)的批改,。實事求是的做出評價,，期中評出優(yōu)秀教案在教研活動中組織全組教師傳閱學(xué)習(xí)，期末上報教研室,。

3.組織好組內(nèi)的說課,、聽課、評課活動,，本學(xué)期每個備課組選出一名教師開設(shè)公開課,，要求全組教師按時聽課，認(rèn)真評課,，講課教師要做好充分的準(zhǔn)備,，結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論寫出說課稿，評課時先由授課教師說課,，授課教師所在備課組事先要安排重點評課人,。通過這一活動切實提高教師的說課、評課能力,。

4.堅持集體備課,，各個備課組的教學(xué)進度安排要發(fā)在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)上，要求做到統(tǒng)一進度,。各備課組要準(zhǔn)備一章教材內(nèi)容的分析,，在教研室組織的教研活動觀摩中對全組教師進行教材培訓(xùn)。

5.加強對新教師的培養(yǎng)工作,，數(shù)學(xué)組近x年來沒有新上崗的教師,，但有一些教師是第一次教高中課程，各備課組要對這部分教師安排老教師幫助,，是這些教師盡快熟悉教材,，勝任教學(xué)工作。本學(xué)期期中考試后,，由首次代高中課程的教師開設(shè)公開課,。

6.本學(xué)期要求每位教師至少聽課10節(jié)，通過聽課互相學(xué)習(xí),，共同提高,。備課組長要聽本組每一位教師的'課，教研組長要聽全組的每位教師的課,，通過聽課對全組教師有一個初步了解,。

7.組織上屆高x的任課教師對新課標(biāo)新教材下的高考復(fù)習(xí)工作介紹經(jīng)驗，為現(xiàn)任高x教師提供可行的幫助,。

8.結(jié)合學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教研的試點工作,，提高每一位教師應(yīng)用信息技術(shù)的水平,，本學(xué)期每人至少x個課件，用多媒體上x次課,。利用教研活動時間,，對全組教師進行再培訓(xùn)，完善每個人的博客,，搞好網(wǎng)絡(luò)教研的試點,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇十四

總結(jié)過去，立足現(xiàn)在,，眺望將來,。去年的工作目標(biāo)我們已經(jīng)基本實現(xiàn)。本年度開始,，我們又提出了新的工作目標(biāo),。即在未來的三年，我們要努力實現(xiàn)德育工作目標(biāo)化;學(xué)校管理模式化;教師整體素質(zhì)專業(yè)化;教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化;學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展+特長化;教研成果實用化;各項活動固定多樣化,。努力使我校成為一所名副其實的區(qū)性“示范學(xué)?！薄Ｒ虼?，本人將會在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，在本校全體教師的支持下，忠于職守,，務(wù)實工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,，堅持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校新的規(guī)劃，切實制訂好學(xué)年工作計劃,，并組織人力,、物力和財力認(rèn)真實施。履行校長職責(zé),，依法治校,、以德治校。努力完善學(xué)校各項硬件建設(shè),。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),。使簪花村完小各方各面的工作在今后又取得長足的發(fā)展下面。

具體工作計劃如下：

(一)抓好師生的政治思想品德教育

1,、努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛、自信,、自強,、安教,、樂教,，為人師表,、嚴(yán)于律于、敬業(yè)愛崗,、師德優(yōu)良的師資隊伍,，是我們不懈的追求。因此在師德建設(shè)方面,。把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項重要工作來抓,。學(xué)習(xí)《楚雄州教職工七條禁林令》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等,，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責(zé)任感,，樹立教師高尚的師德風(fēng)范，為學(xué)校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保證,。

2,、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置,。本學(xué)年,，主要是抓學(xué)生“五小”教育，抓禮儀教育,，抓“三個好”(在校做好學(xué)生,、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣)教育。通過開展一系列,、不同形式的活動,，學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民意識等進一步提高,。使師生精神面貌進一步改觀,，良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到進一步形成,。

(二)抓好教學(xué)教研工作

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個中心工作,，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊課程開足課時,，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化,。特別是對老師的備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,，除了定期進行檢查之外,，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ),。

2,、通過加強學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念,。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,，因此，特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平,。把每周一下午第二節(jié)至第三節(jié)固定為各教研組學(xué)習(xí)活動時間,。內(nèi)容有：專題講座、理論學(xué)習(xí),、觀看優(yōu)秀課例談體會,、開公開課或探索課、說課訓(xùn)練,、集體備課,、經(jīng)驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志(對應(yīng)學(xué)科人手一冊),，供教師學(xué)習(xí)等,，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念,，改進教學(xué)方法,，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。

3,、堅持以研促教,、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新”做為試驗的專題，并努力把專題試驗形成科研成果,。在教研專題試驗探索過程中,，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，如課堂“合作學(xué)習(xí)”的探究等,。在開展教學(xué)改革過程中,，要經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題,。

4、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì),。要求青年教師每學(xué)期,，必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課;通過開展定期與隨機的教學(xué)常規(guī)檢查;通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽,，論文,、優(yōu)秀案例評比;通過對青年教師基本功過“五關(guān)”(備課、說課,、上課,、評課、操作)驗收,，來提高了教師的綜合素質(zhì),，同時使一些青年教師脫穎而出。

5,、認(rèn)真上好各學(xué)科課程,，積極開展各項課外活動和比賽，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)年,，我們除了上好各學(xué)科課程之外，第二學(xué)期4—5年級每周還增加二節(jié)電腦課,。在活動方面,，我校還通過開展了一、二年級學(xué)生古詩朗誦比賽,、3—6年級學(xué)生閱讀比賽,，1—5年級硬筆書寫比賽及數(shù)學(xué)口算、應(yīng)用題比賽,，舉行慶“六一”文藝活動即廣播操比賽;通過辦好假日校內(nèi)活動等,。既要豐富學(xué)生的學(xué)校生活、又要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

(三)抓好體衛(wèi)工作

具體做到五個落實,。

1、落實課程計劃與足夠的運動鍛煉(包括兩課兩操兩活動);

2,、落實環(huán)境衛(wèi)生地段包干責(zé)任制;

3,、落實分管人員逐日檢查校園衛(wèi)生;

4、落實“三文明”評比工作(即文明班級,、文明宿舍,、文明學(xué)生);

5、落實配合上級做好健康檢查,、疾病預(yù)防等宣傳教育工作,。在做好以上工作的同時，我們還要積極開展各項活動,，如舉行全校廣播操比賽,、校運會，不斷推動學(xué)校的體衛(wèi)工作,，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,。

(四)抓好少先隊工作

少先隊工作，是學(xué)校重要的組成部分,。做到每學(xué)期有計劃,、工作活動安排。注意發(fā)揮優(yōu)秀少先隊員的積極帶頭作用,，為學(xué)校營造一種團結(jié)向上氛圍,。做到獎優(yōu)懲劣，培養(yǎng)“社會主義榮辱觀”,，構(gòu)建和諧校園,。

(五)做好教育服務(wù)方面的工作

1、重視師資隊伍建設(shè),，鼓勵全員培訓(xùn),，參加繼續(xù)教育，信息教育培訓(xùn),，自修,，進修。

2,、重視學(xué)校安全防護設(shè)施建設(shè),。進一步完善教室、宿舍,、門房等安全防護設(shè)施,。

3、重視弱勢群體，努力解決困難學(xué)生入學(xué)問題和病困學(xué)生的資助,。本學(xué)年,，要確保部分家庭困難的學(xué)生不輟學(xué)，及時解決困難學(xué)生的入學(xué)問題,，保證了學(xué)校入學(xué)率達到上級要求,。

4、召開兩次學(xué)生家長會議,，一方面向家長通報學(xué)校各項工作情況,，另一方面讓家長對學(xué)校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。

5,、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,。按上級的要求做到財務(wù)中各項收支情況公開，學(xué)校評優(yōu),、報優(yōu)公開,，教師福利、獎金分配公開,，教職工的計生管理公開。

6,、及力完善校舍及教學(xué)硬件建設(shè),。使我校的校舍建設(shè)與教學(xué)硬件建設(shè)有明顯改觀。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇十五

(2017--)

騰沖市曲石中學(xué)

聶正強9月

根據(jù)學(xué)年初全市教育工作會議精神,，結(jié)合教育局工作要點及曲石鎮(zhèn)中心學(xué)校相關(guān)要求,，特制訂本計劃。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八大重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實期初我市教育局工作會議精神及教育局的工作要點。積極推進基礎(chǔ)教育改革,，以創(chuàng)建農(nóng)村特色學(xué)校為目標(biāo),，以全面提高教育質(zhì)量為核心，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,，強化質(zhì)量意識,，規(guī)范管理，立足現(xiàn)實,，明確目標(biāo),，全力以赴，扎實工作,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,。

二、本學(xué)期重點工作

1.以“四步教學(xué)法”為載體，進一步深化教學(xué)改革,。

2.繼續(xù)研究“家校共育”,，并以之為課題開展好各項工作深入研究。3.開發(fā)對校本教材的研究工作,。

4.進步落實《活力校園,、健康人生》校園文化建設(shè)工作。5.加大學(xué)生校內(nèi),，課內(nèi)閱讀力度,，制定切實可行的讀寫活動方案，落實好《書香校園》等系列活動,。

6.開展特長活動,，抓實學(xué)生各種社團活動，實現(xiàn)學(xué)校的品牌化建設(shè),。7.抓好兩個比賽(上學(xué)期班主任班會課比賽,、下學(xué)期學(xué)科優(yōu)質(zhì)課課競賽);三個活動(上學(xué)期冬運會、下學(xué)期五四活動月,、初三中考動員大會及“征服高黎貢輕松迎中考”)系列活動,。8.努力提高教學(xué)質(zhì)量，想盡方法,，做好培優(yōu)補差工作,。

三、主要措施

(一)完善常規(guī),不斷深化課程改革,，促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高,。1.全面推進“四步教學(xué)法”在我校各學(xué)科的靈活應(yīng)用。

(1).教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要通過校本教研,，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動帶領(lǐng)教師認(rèn)真研讀,、解析“四步教學(xué)法”，使全體任課教師掌握其要領(lǐng),，在備課中有所體現(xiàn),，在上課中靈活運用。

(2).加大各教研組教研功能,。任課教師要積極參與組內(nèi)及全校的三公開活動,。各教研組長要帶領(lǐng)組員打造精品課。

(3).加大對教材的立體式把握力度,。本學(xué)期四月份我們要組織部分教師準(zhǔn)備參加全?！罢f課標(biāo)”演講比賽。

(4).領(lǐng)導(dǎo)推門聽課工作要堅持不懈,，并及時與上課教師進行反饋,。本學(xué)期要加強對中小學(xué)小科的聽課次數(shù),。

(5).進一步加大校際聯(lián)合的力度，推進我校的對外開放,。開展“同課異構(gòu)”,、“教研沙龍”、“班隊會觀摩”等交流活動,。2.繼續(xù)開展“家校共育”課題的研究,、實施工作。

(1)一至九年級各班要確保每周有一名學(xué)生家長到校體驗一天(時間為：當(dāng)天下午6:00--次日下午5:30),。

(2)各班主任指導(dǎo)體驗的家長填好“家長體驗反饋表”并收集上交值周領(lǐng)導(dǎo)(3)課題組成員需加強理論層面的學(xué)習(xí),，并集思廣益、解決我校在實施“家校共育”研究工作中遇到的問題,，同時撰寫好以此為主題的相關(guān)論文,。3.開發(fā)對校本教材的研究工作。

本學(xué)期我校準(zhǔn)備以“國培送教下鄉(xiāng)”為契機,，以語文學(xué)科為突破口,，在省教科院“名師工作室”的指導(dǎo)下上開展校本研修工作。(1)主抓領(lǐng)導(dǎo)(趙應(yīng)雷)要進行專題講座,，使語文教師明確開展校本教研的意義及如何開展工作,。

(2)語文備課組長要帶領(lǐng)教師深入教材并積極收集資料、信息,，確定本學(xué)年各年級段的研究重點,。

(3)以青年教師董宇、張穎和“省名師工作室”的專家聯(lián)動,，開展以作文教學(xué)為主題的同課異構(gòu)。

副組長：聶正強,、謝大松,、代維斌、王真柳

成員：金啟山,、趙應(yīng)雷,、楊樹林、段登建,、楊康,、邵立府、張定芝張加升,、邵維碩,、張立黎、吳正萬,、黃邵波,、趙國凱,、邵加鵬、李發(fā)瑞,、康立芬,、封麗華、趙國斌(2)強化校園育人文化建設(shè),。

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念,、價值觀念,、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學(xué)校本質(zhì),、個性,、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下：(1)充分利用各種有利契機,，對學(xué)生進行愛國主義教育,。堅持每周的國旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動,。

(2)利用班隊會,，經(jīng)常對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),，精心組織主題班隊會,。(3)創(chuàng)建共青團廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示,，課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,，讓師生在其中得到美的享受。

(4)創(chuàng)辦?？豆?jié)理》編輯部,，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌,，搭建師生寫作平臺,。

(5)積極開辟第二課堂，定期舉辦“兩展一會一活動”(書畫展,、運動會和五四活動),，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操,。(6)實施特色大課間活動,，集安全演練,、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,，努力構(gòu)建“平安校園”,、“和諧校園”。

(7)打造“愛生,、重效,、格高、業(yè)精”的教育團隊精神,。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教,、質(zhì)量立校”的宗旨,，狠抓校本培訓(xùn),，采取“經(jīng)驗交流、案例分析,、課堂研討,、推門指導(dǎo)”等形式，提高教師教學(xué)能力;用每周集體備課的集中學(xué)習(xí)制度,，滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開展校本教研活動,，爭取機會，搭建平臺,，走出去,、請進來，每學(xué)年要求教師做到“六個一”,，即：一個教育故事,、一份教學(xué)設(shè)計、一節(jié)匯報課例,、一篇課后反思,、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料,。通過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式,，不斷促進教師的專業(yè)成長,，讓“抬起頭來走路!”的曲中口號唱響校園。

5.抓常規(guī)教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)、規(guī)范常規(guī)的檢查和落實,，繼續(xù)實行教學(xué)常規(guī)月檢查,。對于教師備課和作業(yè)批改工作,。教科室將對全體任課教師的教案進行統(tǒng)一檢查。本學(xué)期檢查四次,，并將檢查情況進行分等賦分,，進行公示、總結(jié),。

(2),、抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作，學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,，學(xué)期末抓好各項工作的總結(jié)和評比,。

(3)、組織各級各類教學(xué)競賽和抽考工作,，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查,，加強對個別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理,。采取分階段,、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,，提高其業(yè)務(wù)能力,。并利用教學(xué)工作月例會及時反饋、通報檢查結(jié)果,。(4),、在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置,、發(fā)散思維訓(xùn)練,、質(zhì)量檢測、培優(yōu)補差等方面進一步進行有益嘗試,。

(二)加強師資隊伍建設(shè),，努力提高教師專業(yè)化水平

師資是立校之基，強校之本,。本學(xué)期在全市大力提高教師素質(zhì)的行動帶領(lǐng)下,，大力培育骨干教師，充實青年教師隊伍,，做好新教師隊伍建設(shè),。

1.認(rèn)真組織開展教師技能評比活動，包括優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件,、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀說課等評比活動,，鼓勵青年教師脫穎而出,。2.充分發(fā)揮各教研組,、集備組研發(fā)職能，通過學(xué)習(xí),、聽課,、評課、理論研討等各種形式,，每周組織開展各項活動,，做到在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高,。

3.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要學(xué)有實效,，切實從教師自身需要出發(fā)，為教師綜合素質(zhì)提升和專業(yè)化成長服務(wù),。

4.各級骨干教師青年教師積極參加教育局組織的專家培訓(xùn),，做好記錄。

5.積極開展教科研活動,，落實開展課題研究,。撰寫相關(guān)科研論文。提升業(yè)務(wù)水平,。

(三)以服務(wù)教學(xué)為宗旨,，規(guī)范教輔工作1.加強服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量,。

樹立服務(wù)意識,，端正服務(wù)態(tài)度，服務(wù)準(zhǔn)確到位,，提高服務(wù)質(zhì)量,。教輔各部門工作既有分工，又有合作,，以教學(xué)服務(wù)為宗旨,，想老師所想，急老師所急,。

2.做好“兩務(wù)”(課務(wù),、考務(wù))的管理工作，認(rèn)真編排不同階段上課的課程安排表,，必要時及時調(diào)整,。嚴(yán)格落實教師請假調(diào)課制度。3.加強對各專用室的管理,提高各室和和教學(xué)具的使用率充分發(fā)揮圖書與閱覽室的功能,，我們將利用平時周末時間指定班級輪換進行閱讀。,。使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。最大限度發(fā)揮實驗室功能,，要求理化生老師必須開設(shè)實驗課。