每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

為深化我校潤(rùn)玉致美德育品牌內(nèi)涵,，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步了解,、認(rèn)同,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，特制訂本活動(dòng)方案,。

一、活動(dòng)主題

同創(chuàng)文明—濃情中秋,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

年x月x日。

三,、活動(dòng)對(duì)象

高二年級(jí),。

四、活動(dòng)安排

1,、開(kāi)展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,。各班級(jí)精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。要求：各班于x月x日將報(bào)名表格交至高二x班xx處,。

比賽時(shí)間：x月x日下午16：00

比賽地點(diǎn)：2號(hào)樓多功能廳

2,、開(kāi)展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動(dòng)。

（1）黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。各班組織有繪畫(huà)功底的學(xué)生繪畫(huà)兩幅格調(diào)高雅,、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報(bào)中了解中華悠久歷史,、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于x月x日前將手抄報(bào)作品兩幅交至高二x班xx處,。

（2）迎中秋書(shū)法比賽,。硬筆軟筆不限。各班書(shū)寫(xiě)兩幅與“詠月”有關(guān)的書(shū)法作品,，于x月x日前將作品交至高二x班xx處,。

3、開(kāi)展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng),。開(kāi)展敬老助殘,、扶貧幫困志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者與空巢老人,、殘疾人,、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)中秋、吃月餅,，使他們?cè)跉g樂(lè)祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節(jié),。各班將志愿者活動(dòng)記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。

4,、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會(huì),。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園,。參加人員：漢族住校生,、西藏班學(xué)生，時(shí)間：x月x日,，地點(diǎn)：2號(hào)樓多功能廳,。

五、活動(dòng)要求

中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽要求：

1,、精心選擇歷代詠月名篇佳作,。

2、誦讀要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確,、情感豐富,、表情達(dá)意、儀表得體大方,，具有感染力,。

3、伴奏音質(zhì)良好,，無(wú)雜音,，必須是mp3格式,。

4、誦讀時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,。

六,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（1）誦讀比賽

一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名,；三等獎(jiǎng)3名,。

（2）手抄報(bào)、書(shū)法比賽

一等獎(jiǎng)各1名,；二等獎(jiǎng)各2名,；三等獎(jiǎng)各3名。

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學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦迎中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),，班集體的溫暖,。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞,。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛,、班集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì),。

在晚會(huì)中,，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且,，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀,、價(jià)值觀,，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

組織者：大學(xué)生自律委,。

參與者：大學(xué)生自律委全體成員,。

教2-312

1.游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓?zhuān)〒尩首樱?、同心協(xié)力賽（兩人三足）,。

2.競(jìng)歌比賽。

3.我想對(duì)你說(shuō),。

4.打電話祝福老師,。

1.在x號(hào)中午12點(diǎn)半，開(kāi)會(huì)決定要如何籌備,、開(kāi)展晚會(huì)準(zhǔn)備工作,。

2.安排人員去購(gòu)買(mǎi)、借用晚會(huì)所需的道具,、食品等,。

3.布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

4.x日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場(chǎng)地,。

略

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源,、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓,、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

中秋節(jié)前兩天

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，體會(huì)家庭歡樂(lè),、生活甜美的幸福。

3,、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的.特點(diǎn),。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理,，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力,。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng),、由來(lái)、中秋和中秋節(jié)的傳說(shuō)等等,。

二,、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一,、情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入,，交流感悟

第一主題：話說(shuō)中秋

1,、中秋節(jié)的由來(lái)

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與

3,、中秋佳句知多少

第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

1,、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

三,、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié),。

2、同學(xué)們之間交流,。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展,，延伸。

1,、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、中秋的傳說(shuō)和故事,。

3、月亮的傳說(shuō)與故事,。

4,、關(guān)于月球的小知識(shí)。

5,、關(guān)于中秋的詩(shī)詞,。

6、關(guān)于中秋的食品,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

1,、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

2,、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖。

3,、活動(dòng)時(shí)間：一一年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx

5、主承辦單位：xxxx專(zhuān)業(yè)

6,、參與對(duì)象：全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思（活動(dòng)的板塊,、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

場(chǎng)地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球、絲帶,。

1）校園海報(bào)宣傳,；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

2）飲品類(lèi)：可樂(lè),、雪碧、綠茶,、橙汁,、奶茶,、葡萄酒、礦泉水

聚會(huì)開(kāi)始之前,，準(zhǔn)備好一切招待師生工作,，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,，聚會(huì)儀式開(kāi)始：

1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分

2）猜燈謎,、小橘燈、“你信任我嗎,？”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始）

3）我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4）交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5）賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6）許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品,、環(huán)境的布置,、道具、海報(bào),、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等）

宣傳費(fèi)：100元（橫幅,、傳單、海報(bào)）

餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價(jià)格）

獎(jiǎng)品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具,、毛公仔,、體育用品、精品）

其他雜費(fèi)：100元（絲帶,、燈籠,、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）

總金額：800元

10,、經(jīng)費(fèi)的籌措（主管單位撥款,、自籌、贊助,、捐贈(zèng)等）

11,、應(yīng)急措施（停電、防火,、急病,、其他突發(fā)事件）

12、其他要求：

1）對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位,、認(rèn)真

2）對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可

3）對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序

4）對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好

5）其他要求：隨便

13、其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變

以上內(nèi)容為我組的策劃方案,，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng),。最后,，我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)！

6）交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),，讓在場(chǎng)的師生自由組合,，跳舞放松心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時(shí)候,，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8,、活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表,，包括時(shí)間、地點(diǎn),、節(jié)目、參與人員）

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的.傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義和主旨是"團(tuán)圓",。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典,、熱愛(ài)經(jīng)典,、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,，組織開(kāi)展"月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典"主題活動(dòng)。

月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典

9月5日——9月15日

一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)"月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典"主題班會(huì)

具體內(nèi)容：中秋讀月

1、"但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟",。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到"家圓"——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;"人圓"——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;"國(guó)圓"——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志,。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事,、詩(shī)詞佳句、故事,、詩(shī)歌,、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng),。

3,、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人,、老師,、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在賀卡上,。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容：

一二年級(jí)：

主題：孝老敬親奏和諧

活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋,、吃月餅,，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖,。

三,、四年級(jí)：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶,。貼于a4紙(豎版),，上方：照片為6寸，下方：注明"照片主題"和"我的心聲"(最好為打印文字,，手寫(xiě)也可),。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級(jí)：

主題：仲秋文化研究

活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說(shuō),、詩(shī)歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示,。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的'文化內(nèi)涵,，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的樸素感情,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

x月x日——x月x日（各班級(jí)根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整）

三、活動(dòng)過(guò)程及主要內(nèi)容

（一）學(xué)?；顒?dòng)：x月x日—x月x日

1,、活動(dòng)時(shí)間：晨會(huì)課、班隊(duì)課或勞動(dòng)技術(shù)課,。

2,、年級(jí)段要求：

低年級(jí)：主題《話說(shuō)中秋》

（1）告訴學(xué)生中秋節(jié)的由來(lái)。

（2）講一講中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事,。

（3）說(shuō)一說(shuō)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

（4）制作中秋祝福卡,。

中年級(jí)：主題《月餅文化》

（1）舉辦月餅宴,，帶來(lái)各式月餅品嘗，了解月餅知識(shí)和文化,。

（2）討論：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看,？

（3）“我喜歡的月餅圖案設(shè)計(jì)”，設(shè)計(jì)精美,、別致的月餅圖案,。（每班精選上交3-5張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿a4，可以一種,，也可以多種）

（4）制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”。（每班精選5-10份）

（5）制作中秋祝?？?。

高年級(jí)：主題《中秋詩(shī)歌會(huì)》

（1）含“月”成語(yǔ)接龍。

（2）中秋詩(shī)詞佳句賞析,。

（4）感悟習(xí)作中秋節(jié)征文,。（每班精選5—8位學(xué)生作品上交）

（5）制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”。（每班精選5-10份）

（6）制作中秋祝?？?。

（二）家庭活動(dòng)：x月x日（中秋節(jié)當(dāng)天）

1、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂(lè)場(chǎng)景,。（每班上傳照片1張,，注明班級(jí)和學(xué)生姓名，郵箱：校園網(wǎng)xxx郵箱）

1,、各班在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)請(qǐng)做好照片拍攝工作,，各班主任可根據(jù)本班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行圖文報(bào)導(dǎo),。交政務(wù)處。

2,、各班上交資料截止x月x日10：00,。

3、學(xué)校大隊(duì)部在x月x日將組織開(kāi)展活動(dòng)的情況總結(jié)和活動(dòng)圖片報(bào)區(qū)教體局,。

以上活動(dòng)方案僅給各位老師提醒活動(dòng)參考,，大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動(dòng)形式,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,，月餅是該節(jié)日的特色食品。

2.感受與同伴共同品嘗月餅的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幾種形狀,、包裝、口味不同的月餅,。

2.幼兒用書(shū),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

教師：小朋友們,，過(guò)幾天就要過(guò)節(jié)了,，你們知道要過(guò)什么節(jié)嗎?(幼兒回答，引出中秋節(jié))

二,、主體部分

1.出示月餅,，引出中秋節(jié)的特色食物。

教師：這是什么?我們什么時(shí)候吃月餅啊?

教師：我們來(lái)看看書(shū)上的畫(huà)面,，你會(huì)想到什么呢?中秋節(jié)都有哪些習(xí)俗呢?(讓幼兒知道中秋節(jié)是中國(guó)人自己的節(jié)日,，過(guò)節(jié)時(shí)全家要團(tuán)圓，吃團(tuán)員飯,，一起賞月,、吃月餅等)

2.幼兒了解中秋節(jié)的傳說(shuō)及特色食品。

教師：你們知道中秋節(jié)有什么傳說(shuō)嗎?(教師講述故事)

教師：那你們都吃過(guò)哪些味道的月餅?zāi)?月餅都有哪些形狀的?(教師介紹一下自己帶來(lái)的月餅盒的形狀,、顏色及畫(huà)面內(nèi)容)

教師：你們知道這些月餅盒上畫(huà)的是什么意思嗎?(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節(jié))

3.月兒品嘗月餅,，知道月餅的口味。

教師：今天老師帶來(lái)了一些月餅,，等會(huì)分給每位小朋友嘗一嘗,，吃了月餅之后要告訴老師和其他小朋友你吃的月餅是什么味道的?(教師分發(fā)月餅)

教師：好了，月餅好吃嗎?現(xiàn)在我要請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)了,，你吃的月餅是什么味道的?你還喜歡吃什么味道的?(幼兒回答)

三,、結(jié)束部分

教師：今天我們了解了中秋節(jié)的傳說(shuō)，還知道了中秋節(jié)的特色食品,。最開(kāi)心的是,，我們還品嘗了味道不同的月餅,，月餅有很多不同的口味，老師沒(méi)有全部帶來(lái),，不過(guò)過(guò)幾天就是中秋節(jié)了,，小朋友們?cè)诩依镞^(guò)節(jié)的時(shí)候，可以邊賞月邊吃好吃的月餅哦!

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的'傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。

為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典,、熱愛(ài)經(jīng)典,、親近經(jīng)典，在中秋節(jié)前后,，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典,。

x月x日——x月x日。

一）x月x日周五班會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典”主題班會(huì)

具體內(nèi)容：中秋讀月,。

1,、“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”

給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事,；“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信,；“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志,。

2,、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事,、詩(shī)詞佳句、故事,、詩(shī)歌,、書(shū)籍,，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

3,、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué),、親人、老師,、長(zhǎng)輩想說(shuō),、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在賀卡上。

中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心,。

二）x月x日——x月x日具體活動(dòng)內(nèi)容

一二年級(jí)：

主題：孝老敬親奏和諧。

活動(dòng)：與老人一起過(guò)中秋,、吃月餅,，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖,。

三,、四年級(jí)：

主題：中秋月兒明·攝影留永恒。

活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)中秋的照片,，留下美好回憶,。

貼于a4紙（豎版），上方：照片為6寸,，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字,，手寫(xiě)也可）。

x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品,。

五年級(jí)：

主題：中秋文化研究,。

活動(dòng)：收集中秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗,；收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō),、詩(shī)歌；研究中秋節(jié)的特色活動(dòng),，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示,。

x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的`和諧與相通,。

為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典,、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典,、親近經(jīng)典,，在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng),。

月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典,。

x月x日——x月x日,。

（一）x月x日周五班會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì)

具體內(nèi)容：中秋讀月,。

1,、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”

給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事,；“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志,。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句,、故事,、詩(shī)歌、書(shū)籍,，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng),。

3、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué),、親人,、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō),、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在賀卡上,。

中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心,。

（二）x月x日——x月x日具體活動(dòng)內(nèi)容

一二年級(jí)：

主題：孝老敬親奏和諧。

活動(dòng)：與老人一起過(guò)中秋,、吃月餅,，為長(zhǎng)輩送祝福,，帶去節(jié)日的溫暖。

三,、四年級(jí)：

主題：中秋月兒明·攝影留永恒,。

活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)中秋的照片，留下美好回憶,。

貼于a4紙（豎版）,，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字,，手寫(xiě)也可）,。

xx月xx日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級(jí)：

主題：中秋文化研究,。

活動(dòng)：收集中秋節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗；收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō),、詩(shī)歌,；研究中秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué),。

自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看,，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋,，甚至被定為國(guó)節(jié),，燒斗香、放天燈,、走月亮,、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué),。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案,。

內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2,、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3,、活動(dòng)時(shí)間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

5,、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

6,、參與對(duì)象：全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題,、基調(diào)等)

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

環(huán)境的布置：

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,，大致的布置情況如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分,，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地),、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng)),、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈,、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球、絲帶,。

以圖示意：

圖書(shū)館

校門(mén)口

主席臺(tái)

后臺(tái)

餐臺(tái)a

餐臺(tái)b

噴池

橘子燈

猜燈謎

“你信任我嗎?”

宣傳形式：

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,，

餐點(diǎn)樣式：

2)飲品類(lèi)：可樂(lè)、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶、葡萄酒,、礦泉水

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感,，我校德領(lǐng)組,、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng),。

20xx年9月15日——9月25日

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩(shī)歌、書(shū)籍,，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀,。

2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集,、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓,、和諧的'幸福,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì),，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查,。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事,、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料,、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),，展示在教室布置及中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比,。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人,、老師,、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,，幫長(zhǎng)輩做家務(wù),，與家人一起品月餅、賞明月,，感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。

2.開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人,、留守兒童送月餅,，送溫暖。

3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái),。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

1.回顧自己讀,、憶、賞月的歷程,，與親友,、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福,，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮,、富強(qiáng)。

主題活動(dòng)時(shí)間：9月23—25日交流匯報(bào),。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

一,、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)目的：

盛隆超市在這美好的秋季與您相約,，9月8日“花好月圓人團(tuán)圓,、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié),。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻,。

三、活動(dòng)主題：

花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

四,、賣(mài)場(chǎng)陳設(shè)：

賣(mài)場(chǎng)內(nèi)專(zhuān)設(shè)中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區(qū),，按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列,，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)禮品的促銷(xiāo),，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)醒目,，能吸引顧客的目的,。

五、宣傳方式：

中秋檔可是銷(xiāo)售黃金段,，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份,，向廣大客戶(hù)及潛在客戶(hù)廣發(fā)短信

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

一重喜

一次性購(gòu)物滿(mǎn)30元，可抽“仲秋禮券”1張,，60元2張,，單張小票最多限5張;

a.購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)

指定月餅品種有：

b.購(gòu)保健品或酒(指定商品)可分別抵1元,、2元,、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌,。

l中秋禮券

a類(lèi)保健品或酒此券可抵1元

l盛

b類(lèi)保健品或酒此券可抵2元

lc類(lèi)保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”,、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”,、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”,、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您,，您又中了我們的第三重獎(jiǎng),。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

a.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓,、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值20__的獎(jiǎng)品(禮券,、現(xiàn)金)

b.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶,、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券,、現(xiàn)金)

c.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆,、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券,、現(xiàn)金)

d.歡樂(lè)獎(jiǎng)集齊“盛、隆,、獎(jiǎng),、團(tuán)、圓,、喜,、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張(9月28后)

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：a共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

七、費(fèi)用預(yù)算：

條幅：10米-6元/條-26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張-10萬(wàn)=1萬(wàn)元

吊旗：2.5元/張-1000張=2500元

dm快訊：待定;廣告費(fèi)用：報(bào)紙,、電視,，待定

八、注:

1,、中秋禮券在外地定做印刷,。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取,。

3,、吊旗,、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,，聯(lián)系印刷,。配送中心和門(mén)店組織商品。

4,、連鎖店負(fù)責(zé)各門(mén)店的條幅,。

5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專(zhuān)柜,。

6,、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理、登記,，下班收回保管好,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

20xx年xx月xx日

xxx

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活,，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,，營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。

本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴,，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情,。

1,、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,，演員在上臺(tái)前戴上自備的面具,。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,，由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí),。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。最后摘下面具,，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（能夠是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,，靈活掌握）。注：原則上由同學(xué)們自愿參加,，并自備面具（能夠是自己制作）,。此節(jié)目既能夠營(yíng)造喜慶的氣氛,，又能夠弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí),。

2,、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個(gè)班展開(kāi)k歌大戰(zhàn),，各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),，給以特權(quán)歡呼一次,。

3、假我的風(fēng)采（話劇表演）話劇劇本編寫(xiě)應(yīng)是全英文版,，以家庭或宿舍為背景,，如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,，突出宿舍乃至整個(gè)班群眾內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛,。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，能夠讓大家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí),，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),，以到達(dá)寓教于樂(lè)的目的。

4,、iq火拼（互動(dòng)猜燈謎）,。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品（能夠是水果，月餅,，糖果等）,，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽,，各班派代表為對(duì)方抽取燈謎,，各猜五個(gè)，以定勝負(fù),。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,，直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),，每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng),。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品,。（燈謎附在后面）

5,、偷天換日（詞語(yǔ)置換）準(zhǔn)備一段話,，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字，同學(xué)們自愿參加,，由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,，左翻右跳地窮伸懶腰,，覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大,。我只有兩個(gè)愛(ài)好,，看電影和睡覺(jué)，如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,，那樣我必須心存感激,。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去,?！蹦軌虬哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來(lái)讀。

6,、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)（最好是自愿參加）,，每?jī)扇私M成一組，每組兩個(gè)同學(xué)應(yīng)對(duì)面站著,，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,，站在兩個(gè)參加者中間，這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對(duì)話,，直到把蠟燭吹滅為止,。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅,。節(jié)目進(jìn)行時(shí)能夠?qū)⑽枧_(tái)燈光調(diào)暗,，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱(chēng)為“鬼吹燈”,。（注意有一個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù)）

7,、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,，說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話,，送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出,。思考到兩個(gè)班不好評(píng)選,，能夠首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

8,、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,，就像在軍訓(xùn)期間一樣,，選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演，為大家助興,。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo),。

9、不能說(shuō)的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,，象征中秋的月亮,，熄滅教室里所有的燈，持續(xù)室內(nèi)絕對(duì)安靜,，大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,，時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛(ài)心,，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,，因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。

10,、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,，如周華健的《朋友》,、老狼的《同桌的'你》等，最后由大家一齊決定唱哪一首,。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕,。