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托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 托班家長工作計(jì)劃(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 02:19:04
托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期 托班家長工作計(jì)劃(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-01 02:19:04     小編:QJ墨客

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

家庭是孩子健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學(xué)校,。因此,,我們的老師應(yīng)該與家長密切聯(lián)系和溝通,,為家長提供一些關(guān)于家庭教育經(jīng)驗(yàn)的文章,。家長可以通過家長會(huì),、家長開放日,、親子游等活動(dòng)了解幼兒園的更多情況。我們班是大一班,。幾乎都是剛從家里進(jìn)入幼兒園體驗(yàn)集體生活,。他們的父母也在嘗試第一次接觸老師。他們對幼兒園的一切都很陌生,對科學(xué)育兒知之甚少,。他們也對孩子在幼兒園的生活有所懷疑。這學(xué)期,我們將以一種溫暖的態(tài)度開展各種形式的活動(dòng),,以有目的,、有計(jì)劃、有組織,、有針對性的方式,,積極向家長宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹園內(nèi)孩子的日常生活,,及時(shí)了解家長的需求,,思考家長的想法,為家長解除后顧之憂,,為家庭教育創(chuàng)造積極有利的條件,。

1、開學(xué)前對新生進(jìn)行家訪,,了解孩子在家的基本情況和興趣,。了解孩子在家里的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和特點(diǎn),,努力了解每個(gè)孩子,,為家庭教育打下良好的基礎(chǔ)。

2,、家園要共同努力,,做好適應(yīng)剛?cè)雸@的孩子。積極緩解孩子的心理焦慮,,讓孩子愉快地進(jìn)入公園,。在家庭對話過程中,在溝通的前提下,,抓住與每一位家長溝通的機(jī)會(huì),,幫助家長解決困難,參與解決具體教育問題的實(shí)踐過程,;永遠(yuǎn)與父母換位思考,,贏得他們的理解,、支持和幫助。

3,、召開班級家長會(huì),,認(rèn)真聽取家長對我們教育等方面的意見。

4,、引導(dǎo)父母用正確的方式教育孩子,,既不能溺愛孩子,也不能苛求太多

孩子,。定期在家庭聯(lián)系欄向家長介紹學(xué)前教育的好文章,,讓家長了解更多育兒知識。主題活動(dòng)盡量吸引家長參與班級教育和班級環(huán)境安排,。

5,、通過預(yù)約、電話采訪和早上的電話與父母保持密切聯(lián)系,。

1,、家園要共同努力,做好適應(yīng)剛?cè)雸@的孩子,。積極緩解孩子的心理焦慮,,讓孩子快樂的上幼兒園。

2,、召開第一次家庭委員會(huì)例會(huì),,進(jìn)行工作分工,讓每一位家長都明白自己的責(zé)任,,明確這學(xué)期家庭委員會(huì)的相關(guān)事宜,。

3、為每個(gè)孩子約見家長談話,,幫助家長了解幼兒園的兒童節(jié),,消除家長對幼兒園的疑慮,,請家長給予反饋,。

1、要求家長注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,,比如上廁所,、獨(dú)立吃飯、脫衣服,、睡覺等,。并鼓勵(lì)孩子自己解決問題。

2,、國慶假期帶孩子出去玩,,尤其是父母不在身邊的時(shí)候,。假期帶孩子出去玩玩,增加孩子的知識面,,開闊視野,,增進(jìn)親子感情。

3,、通過來園和離園的交通時(shí)間,、電話和網(wǎng)絡(luò),及時(shí)告知家長孩子在園區(qū)的生活和學(xué)習(xí)情況,,讓家長及時(shí)了解,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,共同討論解決,。

4,、組織親子活動(dòng),邀請家庭委員會(huì)討論孩子的個(gè)人旅行活動(dòng),,為孩子的親子旅行準(zhǔn)備必要的物品,,邀請父母和孩子一起出去玩,增進(jìn)感情,。

1,、家長開放日——媽媽團(tuán),讓媽媽(6-8人)來幼兒園陪孩子玩半天,,讓家長了解孩子的基本情況,,打消家長對幼兒園的疑慮,讓家團(tuán)圓,。

2,、充分利用“家長資源”,與孩子一起收集與主題相關(guān)的信息,,利用廢舊材料制作教具進(jìn)行玩耍,。

1、個(gè)別談話(家長與老師,、家長與家長)提出家教中的疑難問題,。

2、立即更新家庭聯(lián)系欄,,積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識,。

3、舉辦過年迎新活動(dòng),,邀請家長參加幼兒園慶?;顒?dòng),以豐富多彩的游戲活動(dòng)吸引家長積極參與,。

4,、跟計(jì)生委清理一下班費(fèi),,好通知下學(xué)期家長會(huì)。

5,、發(fā)放家長意見調(diào)查表,,做好家長信息的積累。

我們將繼續(xù)努力,,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要合作伙伴的理念,,遵循“尊重、平等,、合作”的原則,,爭取家長對我們工作的理解、支持和積極參與,,確保班級各項(xiàng)工作的進(jìn)一步完善,。

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

一、現(xiàn)狀分析

(一)成績

1.部分幼兒家長的教育觀念較好,,能夠尊重幼兒的意愿,,與幼兒關(guān)系平等。

2.家長對教師比較信任,,同意傾聽教師的指導(dǎo)性建議,。

3.家長對園內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持,初步形成家園合力,。

(二)不足

1.有的家長對幼兒園的教育認(rèn)識不夠,,重視水準(zhǔn)欠缺,總是覺得孩子小,,對幼兒比較溺愛,、放縱。

2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認(rèn)識得不夠,。

3.家長的層次參差不齊,,教育觀念方面存有著很大的差異。

二,、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施

(一)以多種形式展示活動(dòng)為載體,,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育

1.加大親子活動(dòng)的力度,,使幼兒園教育成為家長與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁

(1)每月1次親子活動(dòng),。如:尋春天,、放風(fēng)箏,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)開放等,。

(2)主題活動(dòng)的過程中注重家長資源的利用,。

2.成立家長委員會(huì),,發(fā)揮家長委員會(huì)的作用

(二)提升家長園地的質(zhì)量,增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效性,。

1.溝通方面的內(nèi)容更及時(shí),、親切。如:主題系列活動(dòng)的開展,、日常聯(lián)系等

2.家教文章更具指導(dǎo)意義,,對家長的需要進(jìn)行征集,使家教文章更有針對性和側(cè)重點(diǎn)(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面),。

3.家長園地能夠與家長進(jìn)行互動(dòng),,依據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

(三)家園同步,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

1.以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長、幼兒,、教師的互動(dòng),,促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長研討活動(dòng),,主要是以家長的具體做法與事例進(jìn)行有針對性地相互交流,。

(四)重視每天早來園、晚離園,,充分利用家?;?dòng),提升家長互動(dòng)的質(zhì)量,。

1.三位教師共同接待幼兒來園,,無特別情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,,態(tài)度親切,、站位合理。

2.耐心傾聽家長的交代與囑托,,三位教師進(jìn)行交流,,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。

3.每天反饋家長早晨的交代,。

4.教師做到持之以恒,。

三、各月工作安排:

二,、三月份:1.制定家長計(jì)劃

2.召開開學(xué)初家長會(huì),,成立家長委員會(huì)

3.開展“三、八”慶?;顒?dòng)

四月份:

1.親子活動(dòng):尋春天,、放風(fēng)箏

2.親子活動(dòng):拍皮球

五月份:1.親子活動(dòng):歡樂的六一

2.小型家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

六月份:1.親子活動(dòng):幼兒才藝展示

2.主題活動(dòng)展示交流

七月份:1.幼兒發(fā)展情況分析反饋,。

2.班級家長工作總結(jié)

家長工作是切實(shí)作好幼教工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的保證,,更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面,!尤其對于我們這個(gè)剛剛組建的新班級來說,家長工作不單純是召開幾次家長會(huì)而已,,她是靠人與人的溝通,、心與心的交流、日與月的積累換來的,。家長是幼兒的第一任老師,,只有切實(shí)作好家長工作,才能在真正意義上作好班級工作,。

一,、情況分析:

(一)父母:

大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,同意和老師多交流,,詳細(xì)了解孩子各方面的情況,。看到自己孩子同意高快樂興上幼兒園是最欣慰的,。

(二)祖父母與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同,。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好,。仍有許多孩子回家后由祖父母包辦代替,,造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著。

(三)家長教育理念:大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,,尤其重視孩子們活潑,、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處,、如何與人交往,,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì),。但與此同時(shí),,家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對孩子的要求偏高,,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū),。

二、指導(dǎo)思想:

(一)主動(dòng),、細(xì)致的做好每一位家長的工作,;

(二)樹立全心全意為家長服務(wù)的思想;

(三)共同探討家長工作的藝術(shù)性,提升家長工作的質(zhì)量,。

三,、本學(xué)期家長工作計(jì)劃與措施:

1.學(xué)前對每位幼兒進(jìn)行一次家訪,。召開一次新生親子活動(dòng),,介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。

2.關(guān)心我們的“家園聯(lián)系欄”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容,,并能積極參與班級的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳教育理念和保健常識,,使家長能夠做到科學(xué)育兒。

3.增強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系,,做到“因人而宜”,。針對不同家長的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,,讓每一個(gè)家長多走近孩子,、了解孩子。對于平常自己接送孩子的家長,,增強(qiáng)平常的交流,,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,,讓家長第一時(shí)間知道,,以期家園配合,獲得好的教育效果,;而對于那些很少來園接送孩子的家長,,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,,并讓其隔一段時(shí)間能來園一次,,通過和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況,。

4.利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),,讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作,。

5.引導(dǎo)家長準(zhǔn)確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)動(dòng)身,,關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,,不要盲目地橫向比較。

7.請家長能為我班的體育角,,增添些玩具,,運(yùn)動(dòng)器材,便于幼兒鍛煉。

8.建議家長能多關(guān)心幼兒,,多與孩子交流,,能準(zhǔn)確對待孩子的提問,共同收集一些材料來進(jìn)行探討,。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,,增加些知識面。家長工作是一門藝術(shù),,永久值得我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)覺。只有持續(xù)的探索,,持續(xù)的發(fā)覺,,才能使我們的家長工作做的更好。

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,,有計(jì)劃,、有組織、有針對性地為家長,、為幼兒,、為社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長學(xué)校,,提升家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,,提升家園共育的實(shí)效。

2,、增強(qiáng)家委員會(huì)工作,,發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,,提升家長的指導(dǎo)意識和能力,。

3、增強(qiáng)對家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識,、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提升服務(wù)水平。

三,、具體措施

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,,參與幼兒園的民主管理。

1,、各班推薦3至5名家長組成班級家委會(huì),,在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會(huì),,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,,進(jìn)一步增強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,,支持園,、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,,力求提升管理實(shí)效。

(二)開展系列“家長學(xué)?!被顒?dòng),,提升家長的育人素質(zhì)。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田,,增強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,,全面提升德育教育質(zhì)量,。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),提升家長的育人素質(zhì),。

1,、開辦“家長學(xué)校”,,向家長宣傳家庭教育知識,。

本學(xué)期,我園將在新生入園之前進(jìn)行新生家長會(huì),介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,,指導(dǎo)家長一起關(guān)心孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活,。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動(dòng),。

2,、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,與家長共同探討當(dāng)前家庭教育,、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略,。并積極鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中,。

3、經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng),。利用家長園地,、家教櫥窗、家長開放日,、家訪,、班級家長會(huì)等,,積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討,、解決,關(guān)心,、引導(dǎo)家長更新教育觀念,,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動(dòng),。

(三)增強(qiáng)家園聯(lián)系,,關(guān)注孩子的健康成長。

1,、按需召開班級家長會(huì),,各班可有針對性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,分析,、交流意見;可依據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個(gè)平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境,。

2、向家長開放半日觀摩活動(dòng),,觀摩前教師要使家長明確目的,,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長準(zhǔn)確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,,發(fā)覺孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,,有針對性地采取一致方法,,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將進(jìn)行全園性的家長開放半日活動(dòng),。

3,、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體,。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,,同時(shí)要注意與家長互動(dòng),,可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),,有針對性地提升家長的家教水平,。

4,、依據(jù)主題需要,,積極倡導(dǎo)家長參與助教活動(dòng),摸清不同家長的資源優(yōu)勢,,增強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),,進(jìn)一步提升家長助教質(zhì)量,持續(xù)豐富幼兒園教育內(nèi)容,。

5,、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,,反饋信息,,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。

(四)密切與社區(qū)的合作,,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。

2,、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育,。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),,讓每一個(gè)孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會(huì),、書店、超市,、菜場等,,積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),關(guān)心清除社區(qū)雜草廢紙等,,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,,為幼兒的健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

尊敬的各位家長,,你們好!

本學(xué)期,,很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活,為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展,,今天我們坐到了一起,,由我向大家介紹本班的各種情況和各項(xiàng)工作安排。我們?nèi)焕蠋煏?huì)同心協(xié)力,,全心全意地對待每一位幼兒,。

一、 小結(jié)上學(xué)期的工作

1,、 生活方面

通過托班的半年幼兒園生活,,孩子們的自理能力都有了很大的提高,在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服,,在入廁后做到自己提好褲子,,有小便時(shí)主動(dòng)和老師說等,在洗手環(huán)節(jié)中,,孩子們能夠做到認(rèn)真洗手,,洗手后進(jìn)教室準(zhǔn)備用餐,在進(jìn)餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨(dú)立午睡等等,,讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

2,、 學(xué)習(xí)方面

托班的半年生活,不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高,,在學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步,,在每天的教育活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了怎樣正確的洗手方法,,學(xué)會(huì)了分享,,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了舉手回答老師提出的問題,,我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行了國學(xué)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),。

3、 開展的活動(dòng)

在上學(xué)期,,我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高,,還和孩子們一起開展很多的活動(dòng),,如我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),感恩節(jié)活動(dòng)和新年活動(dòng)等,,在活動(dòng)中,,孩子們的體能得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了感恩懂得了感謝,,度過了快樂的新年,。

二、 家長給我們的榮譽(yù)

在上學(xué)期的工作中,,我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高,,家長也對我們的工作給予了充分的認(rèn)可與表揚(yáng),在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助,。

三,、本學(xué)期活動(dòng)

1、召開新學(xué)期家長會(huì)!

2,、主題活動(dòng):各節(jié)日主題活動(dòng)的開展,。(包括:3月8日婦女節(jié)、5月1日勞動(dòng)節(jié),、6月1日兒童節(jié)等)

四,、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)

1、語言領(lǐng)域:簡單復(fù)述短小的故事,,能夠完整的回答問題

2,、美工領(lǐng)域:能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,且不涂出邊框,。

3、健康領(lǐng)域:能夠做到飯前便后主動(dòng)洗手,,喜歡進(jìn)行戶外活動(dòng),。

五、新學(xué)期注意事項(xiàng)及要求

接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)

1,、入園時(shí)間:早7:30-8:00晚:4:40離園

2,、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒

幼兒的服裝

1、請讓幼兒穿著簡單,、舒適,、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫。

2,、為孩子準(zhǔn)備換洗衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗,。

幼兒健康保健及請假事宜

1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒,、嘔吐,、痢疾,、麻疹、水痘,、腮腺炎等,。

2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物,、飲食,、衣著等事項(xiàng)并認(rèn)真填寫帶藥記錄。

3,、幼兒對某種食物或藥物過敏時(shí),請事先告訴老師,。

4、幼兒請假請打電話通知老師,,聯(lián)系方式63264471~ 8002,,您一定要在早晨撥打,如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師,。我的號碼:

六,、我們對家長的感謝

1、感謝部分家長堅(jiān)持讓孩子出勤,,保證孩子的出勤率,。

2、感謝部分家長按時(shí)交托費(fèi)!

七,、關(guān)于孩子的出勤

1,、在上學(xué)期班中的幼兒出勤有一個(gè)月已經(jīng)能夠基本達(dá)到85%,但也有個(gè)別幼兒沒有做到堅(jiān)持來園,。

2,、我們會(huì)在本學(xué)期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動(dòng),希望孩子們都能成為全勤寶寶

八,、下面是我們老師的幾點(diǎn)意見,,僅供參考:

(1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品,。

(2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時(shí),,要給予正確的引導(dǎo)教育。

(3)當(dāng)孩子和別人不愉快以后,,父母先不要怒形于色,,可教給孩子一些自我保護(hù)的技巧和能力。

班級博客地址:

班級博客:網(wǎng)易博客中搜索彩虹小寶貝的博客

班級郵箱:

閆老師電話:

閆老師郵箱:

九,、 需要家長配合的地方

1,、家庭是孩子的第一個(gè)生活環(huán)境,也是第一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,,家長都是孩子的第一個(gè)表率,,幼兒園教育是社會(huì),、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,,所以家長的配合,、支持也是至關(guān)重要的。

2,、多關(guān)心“家長園地”,、“通知欄”,經(jīng)常去看一看,。

3,、仔細(xì)閱讀家園聯(lián)系冊,認(rèn)真書寫反饋,,并及時(shí)交回。

4,、在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐入廁,、穿脫鞋子,、褲子,最重要的是引導(dǎo)孩子做一名有禮貌的小朋友,。

最后我們想對每個(gè)家長朋友們說,每個(gè)孩子都平平安安,、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

本學(xué)期,,托班新生剛?cè)雸@,班里的孩子,,大多父母工作都比較忙,,一般由祖父母帶的比較多,孩子的自理能力比較弱,,飲食習(xí)慣也不太好。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過程,。家長對老師,,對幼兒園教育都不太了解,。針對以上情況我班制訂如下計(jì)劃,。

一,、目標(biāo):

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,,吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),,使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。

二、措施:

1,、在開學(xué)前,,對新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,,個(gè)性品質(zhì),、行為習(xí)慣,、興趣愛等一系列內(nèi)容,。

2,、召開班級家長會(huì),,認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見,。

3,、建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們托班的家園聯(lián)系小報(bào),,每月一期,,每期均有五個(gè)方面的內(nèi)容:

(1)、網(wǎng)上信息:介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀、參考,。

(2)、本月主題:介紹本班制訂的適合幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,,讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容,。

(3),、星星榜:表揚(yáng)在一個(gè)月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒,。

(4),、請你配合:在這個(gè)板塊中,,讓家長在教學(xué),、生活過程中配合班級做一些輔助工作,。

(5),、育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識

4,、對家長反映較多,、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決,,好的建議要采納,。盡量減少一些不必要的誤會(huì),。

5,、做好經(jīng)常性的家長工作,,虛心聽取家長意見,,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,,把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上,,在家長心目中樹立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象,。

6,、圍繞建構(gòu)式課程主題,,積極開展家園互動(dòng),,幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求,,對每個(gè)主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,按月印發(fā)給家長,。

7、期中請家長觀摩半日活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件,。

8,、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機(jī)會(huì),向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況,,遇到的問題盡量及時(shí)解決。

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,,遵循“尊重,、平等,、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解,、支持和主動(dòng)參與,。

家長送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,,但有時(shí)也有家長逗留在幼兒園門口,。這給了我們一個(gè)訊號:有事要交代老師,。碰到類似情況時(shí),,我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷,,也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離,。

孩子進(jìn)教室以后,,我們可以親親孩子的臉,,主動(dòng)地向他問早,,那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶臁?/p>

然后放一些優(yōu)美的音樂,,教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生,、參與自然角的管理、整理物品,。

在勞動(dòng)的過程中,與幼兒交談,,啟發(fā)孩子之間交往,,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗(yàn)與教師,、同伴共同勞動(dòng)的快樂??傊?,教師的精神風(fēng)貌,、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,,反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛,。

如果說入園,、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開端,,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),,起著承上啟下的作用。

離園前,,我們?yōu)橛變赫砗梅棧凰秃⒆拥街付ǖ慕铀忘c(diǎn),,我們微笑著迎接每一位家長,,主動(dòng),、熱情地和他們打招呼,,向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí),、游戲情況,,和家長探討他們感興趣的問題,。

并主動(dòng)和家長孩子再見,。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),,使幼兒在高高興興的度過一天,,在離園的整個(gè)過程中,,我們始終把安全放在首位,,樹立安全意識。

提高家長家庭教育水平,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,,在相互合作,,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,,深入開展家長工作,,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高,。

本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開,。

1,、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

2,、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

3,、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長對幼兒園活動(dòng)的了解,。

完成目標(biāo)的措施1:

1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,,糾正改變重智輕德,,重知識輕能力培養(yǎng)的思想,。

2,、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的.行為表現(xiàn),,并善于在各種情境中妥善處理問題,,提高家長了解子女合理孩子的'能力,。

3,、指導(dǎo)家長理智的愛孩子,,善于分析孩子過失的原因,,堅(jiān)持說理教育,。

4,、能運(yùn)用說服教育,,因勢利導(dǎo),,用表揚(yáng)和批評的手段教育孩子,。

完成目標(biāo)的措施2:

1、家庭環(huán)境美觀整潔,,留有供子女活動(dòng)的空間,為孩子添置玩具,,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì),。

2、家庭關(guān)系融洽,,生活作息時(shí)間有規(guī)律,,能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,,郊游。

3,、家長以身作則,,按社會(huì)規(guī)范塑造孩子,,言行起表率作用,。

4,、和孩子開展有益身心的活動(dòng),,摒棄不良習(xí)慣

完成目標(biāo)的措施3:

2,、通過家長講座,,增進(jìn)家長對學(xué)前教育的了解,,知道幼兒教育是重過程,,輕結(jié)果的教育,。

3、通過家長開放日活動(dòng),,讓家長更好地了解幼兒園的教育,,真正做到家園配合一致,。

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,,對于托班孩子來說,,家庭影響尤其為大,?!毒V要》指出:幼兒園“應(yīng)”針對本班家長的實(shí)際情況,,本學(xué)期,,我們努力處理好幼兒園教育和家庭教育的關(guān)系,,和家長建立平等的溝通關(guān)系,,真心溝通,幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀,,在此基礎(chǔ)上,,采用多種形式,,加強(qiáng)彼此的了解和理解,,促使雙方達(dá)成幼兒教育的共識,,從而積極合作,,實(shí)現(xiàn)家園共育,,充分發(fā)揮1+12的教育效果,,促進(jìn)每個(gè)孩子身心和諧,、富有個(gè)性的成長,。

1.開學(xué)初做好新生入園的家訪工作,,與新生進(jìn)行簡單交流,,掌握每一個(gè)新生的生活習(xí)性,、喜樂愛好,。讓老師,、幼兒、家長三者之間都有所溝通,,為入學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2.召開新學(xué)期新生家長會(huì),,讓家長對新學(xué)期的教學(xué)工作,、家長工作及其它活動(dòng)都有一定的了解,。

3.設(shè)置“家長園地”,,每周定期更換,。在“家長園地”中介紹近階段的工作活動(dòng)安排和一些育兒知識,、國內(nèi)外幼教新動(dòng)態(tài),、新理念。

4.建立“家園聯(lián)系手冊”,,反饋幼兒在園的某些情況,9月每周一次,,讓家長盡快了解孩子在園情況,。同時(shí),,要求家長及時(shí)反饋孩子在家情況,對教師工作提出要求與建議,。

5.開展親子活動(dòng),請家長來園,,觀摩孩子的生活學(xué)習(xí)情況,,了解幼兒園如何開展教育,,以便家園間增進(jìn)了解,,促進(jìn)家園共育,。

6.用家訪,、約談,、家園聯(lián)系手冊,、電話、便條以及接送孩子時(shí)的交談等多種形式,,深入了解孩子的發(fā)展情況,,實(shí)現(xiàn)同步教育,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

7. 教師要關(guān)愛孩子,工作要盡心盡責(zé),。與家長之間要建立相互信任、尊重,、支持的合作伙伴關(guān)系,。

8.期末書寫

幼兒素質(zhì)報(bào)告單,。

九月份:

1,、 召開新生家長會(huì),。

2,、為寶寶準(zhǔn)備一套干凈的衣褲,以便換洗之用,。

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

家長是幼兒的第一位老師,,做好家長工作尤其重要。下面是本站小編收集整理關(guān)于托班家長

工作計(jì)劃

的資料,,希望大家喜歡,。

本學(xué)期,托班新生剛?cè)雸@,,班里的孩子,,大多父母工作都比較忙,一般由祖父母帶的比較多,,孩子的自理能力比較弱,飲食習(xí)慣也不太好,。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過程,。家長對老師,對幼兒園教育都不太了解,。針對以上情況我班制訂如下計(jì)劃,。

一、目標(biāo):

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,,吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

二,、措施:

1,、在開學(xué)前,對新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,,個(gè)性品質(zhì),、行為習(xí)慣、興趣愛等一系列內(nèi)容,。

2,、召開班級家長會(huì),認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見,。

3,、建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們托班的家園聯(lián)系小報(bào),每月一期,,每期均有五個(gè)方面的內(nèi)容:

(1),、網(wǎng)上信息:介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀、參考,。

(2),、本月主題:介紹本班制訂的適合幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容。

(3),、星星榜:表揚(yáng)在一個(gè)月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒,。

(4)、請你配合:在這個(gè)板塊中,,讓家長在教學(xué),、生活過程中配合班級做一些輔助工作。

(5),、育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識

4,、對家長反映較多、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決,,好的建議要采納,。盡量減少一些不必要的誤會(huì)。

5,、做好經(jīng)常性的家長工作,,虛心聽取家長意見,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,,把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上,,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象,。

6,、圍繞建構(gòu)式課程主題,積極開展家園互動(dòng),,幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求,,對每個(gè)主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,按月印發(fā)給家長,。

7,、期中請家長觀摩半日活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),,了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。

8,、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機(jī)會(huì),,向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況,遇到的問題盡量及時(shí)解決,。

一,、指導(dǎo)思想

家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,對于托班孩子來說,家庭影響尤其為大,?!毒V要》指出:幼兒園“應(yīng)”針對本班家長的實(shí)際情況,本學(xué)期,,我們努力處理好幼兒園教育和家庭教育的關(guān)系,,和家長建立平等的溝通關(guān)系,真心溝通,,幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀,在此基礎(chǔ)上,,采用多種形式,,加強(qiáng)彼此的了解和理解,促使雙方達(dá)成幼兒教育的共識,,從而積極合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,,充分發(fā)揮1+12的教育效果,,促進(jìn)每個(gè)孩子身心和諧、富有個(gè)性的成長,。

二,、具體工作

1.開學(xué)初做好新生入園的家訪工作,與新生進(jìn)行簡單交流,,掌握每一個(gè)新生的生活習(xí)性,、喜樂愛好。讓老師,、幼兒,、家長三者之間都有所溝通,為入學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2.召開新學(xué)期新生家長會(huì),,讓家長對新學(xué)期的教學(xué)工作、家長工作及其它活動(dòng)都有一定的了解,。

3.設(shè)置“家長園地”,,每周定期更換。在“家長園地”中介紹近階段的工作活動(dòng)安排和一些育兒知識,、國內(nèi)外幼教新動(dòng)態(tài),、新理念。

4.建立“家園聯(lián)系手冊”,,反饋幼兒在園的某些情況,,9月每周一次,讓家長盡快了解孩子在園情況。同時(shí),,要求家長及時(shí)反饋孩子在家情況,,對教師工作提出要求與建議。

5.開展親子活動(dòng),,請家長來園,,觀摩孩子的生活學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園如何開展教育,,以便家園間增進(jìn)了解,,促進(jìn)家園共育。

6.用家訪,、約談,、家園聯(lián)系手冊、電話,、便條以及接送孩子時(shí)的交談等多種形式,,深入了解孩子的發(fā)展情況,實(shí)現(xiàn)同步教育,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

7. 教師要關(guān)愛孩子,工作要盡心盡責(zé),。與家長之間要建立相互信任,、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系,。

8.期末書寫

幼兒素質(zhì)報(bào)告單,。

三、月工作安排

九月份:

1,、 召開新生家長會(huì),。

2、為寶寶準(zhǔn)備一套干凈的衣褲,以便換洗之用,。

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托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

家長工作是切實(shí)作好幼教工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的保證,,更是檢驗(yàn)我們工作的.又一個(gè)側(cè)面,!尤其對于我們這個(gè)剛剛組建的新班級來說,家長工作不單純是召開幾次家長會(huì)而已,,她是靠人與人的溝通,、心與心的交流、日與月的積累換來的,。家長是幼兒的第一任老師,,只有切實(shí)作好家長工作,,才能在真正意義上作好班級工作。

(一)父母:大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,,愿意和老師多交流,,詳細(xì)了解孩子各方面的情況??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的,。

(二)祖父母與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃,、睡得是否好,。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著,。

(三)家長教育理念:大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,,尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng),。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處,、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,,形成優(yōu)良的品質(zhì),。但與此同時(shí),家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū),。

(一)主動(dòng),、細(xì)致的做好每一位家長的工作;

(二)樹立全心全意為家長服務(wù)的思想,;

(三)共同探討家長工作的藝術(shù)性,,提高家長工作的質(zhì)量。

1.學(xué)前對每位幼兒進(jìn)行一次家訪,。召開一次新生親子活動(dòng),,介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。

2.關(guān)心我們的“家園聯(lián)系欄”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容,,并能積極參與班級的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳教育理念和保健常識,,使家長能夠做到科學(xué)育兒。

3,、加強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系,,做到“因人而宜”。針對不同家長的實(shí)際情況,,采取不同的聯(lián)系方式,,讓每一個(gè)家長多走近孩子,、了解孩子。對于平時(shí)自己接送孩子的家長,,加強(qiáng)平時(shí)的交流,,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,,讓家長第一時(shí)間知道,,以期家園配合,獲得好的教育效果,;而對于那些很少來園接送孩子的家長,,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,,并讓其隔一段時(shí)間能來園一次,,通過和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況,。

4,、利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,,針對家庭的明顯差異,,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。

5,、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子,。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,,不要盲目地橫向比較,。

6、請家長能為我班的體育角,,增添些玩具,,運(yùn)動(dòng)器材,便于幼兒鍛煉,。

7,、建議家長能多關(guān)心幼兒,多與孩子交流,,能正確對待孩子的提問,,共同收集一些材料來進(jìn)行探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,,增加些知識面,。家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn),。只有不斷的探索,,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好,。

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

一,、現(xiàn)狀分析:

《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力,?!蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,,在各方面都有了很大的進(jìn)步,,如在行為習(xí)慣上、自理能力上,、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高,。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨(dú)厚的教育資源,,給了我們工作上極大的支持和幫助,。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,,從而使家長樹立了正確的教育觀念,,掌握科學(xué)的,提高了家庭教育水平,,提高家長素質(zhì),,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,,促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高,。

二、家長工作目標(biāo)

1,、通過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。

2,、通過開展各種各樣形式的活動(dòng),,如家教知識講座,家長咨詢活動(dòng),,園刊等,,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,,提倡素質(zhì)教育,,幫助家長樹立符合時(shí)勢的家教觀。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動(dòng),,讓家長了解幼兒在園的生活情況,,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,,并提出寶貴的意見,,做好家長反饋資料的積累工作。

4,、結(jié)合節(jié)日,,開展家園同系活動(dòng),,三月八日親子活動(dòng),慶六一等游戲活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

三,、具體安排:

二月份:

1,、制訂班級家長工作計(jì)劃。

2,、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展,。

3、召開新學(xué)期家長會(huì),。

三月份:

1,、三月八日半日親子活動(dòng)“我為媽媽做件事”。

2,、調(diào)整“家長園地”欄目,。

3、評選家委會(huì)委員

四月份:

1.家長開放活動(dòng),。

2.親子踏青郊游,。

五月份:

1.慶祝“六一”活動(dòng),。

2.召開家長委員會(huì)會(huì)議,。

六月份:

1.家長學(xué)校,。

2.家長參與端午節(jié)活動(dòng)。

七月份:

做好家長工作

總結(jié)

,。

家長活動(dòng)的形式是多樣的,,內(nèi)容是豐富的,這就更需要全體教師的共同配合和努力,,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,,在實(shí)踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,!

篇三:幼兒園吳xx托班家長工作計(jì)劃

吳xx

家長工作是切實(shí)作好幼教工作的前提,,也是我們工作落到實(shí)處的保證,更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面,!尤其對于我們這個(gè)剛剛組建的新班級來說,,家長工作不單純是召開幾次家長會(huì)而已,她是靠人與人的溝通,、心與心的交流,、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,,只有切實(shí)作好家長工作,,才能在真正意義上作好班級工作。

一,、情況分析:

(一)父母:

大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況,??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

(二)祖父母:

與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同,。較關(guān)心孩子在園吃,、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,,造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著,。

(三)家長教育理念:

大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑,、開朗的個(gè)性培養(yǎng),。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處,、如何與人交往,,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì),。但與此同時(shí),,家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū),。

二,、指導(dǎo)思想:

(一)主動(dòng)、細(xì)致的做好每一位家長的工作,;

(二)樹立全心全意為家長服務(wù)的思想,;

(三)共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量,。

三,、本學(xué)期家長工作計(jì)劃與措施:

1、利用家長園地向家長介紹教育動(dòng)向,,宣傳教育理念和保健常識,,使家長能夠做到科學(xué)育兒。

2,、加強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系,,做到“因人而宜”。針對不同家長的實(shí)際情況,,采取不同的.聯(lián)系方式,,讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子,。對于平時(shí)自己接送孩子的家長,,加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,、出現(xiàn)的問題等,,讓家長第一時(shí)間知道,以期家園配合,,獲得好的教育效果,;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流,、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,,并讓其隔一段時(shí)間能來園一次,通過和老師的直面交流,,真實(shí)地了解孩子的情況,。

3、利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),,讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,,針對家庭的明顯差異,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。

4,、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子,。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),,關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較,。

5、仔細(xì)做好祖輩的思想工作,??梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心,、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作,。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,,自理能力差,,可先穩(wěn)定情緒,,從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹,獨(dú)立用餐入手,,逐步引導(dǎo),。

家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好,。

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,,對于托班孩子來說,家庭影響尤其為大,?!毒V要》指出:幼兒園“應(yīng)”針對本班家長的.實(shí)際情況,本學(xué)期,,我們努力處理好幼兒園教育和家庭教育的關(guān)系,,和家長建立平等的溝通關(guān)系,真心溝通,,幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀,,在此基礎(chǔ)上,,采用多種形式,,加強(qiáng)彼此的了解和理解,促使雙方達(dá)成幼兒教育的共識,,從而積極合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,,充分發(fā)揮1+12的教育效果,促進(jìn)每個(gè)孩子身心和諧,、富有個(gè)性的成長。

1.開學(xué)初做好新生入園的家訪工作,,與新生進(jìn)行簡單交流,掌握每一個(gè)新生的生活習(xí)性,、喜樂愛好,。讓老師、幼兒,、家長三者之間都有所溝通,,為入學(xué)做好準(zhǔn)備。

2.召開新學(xué)期新生家長會(huì),,讓家長對新學(xué)期的教學(xué)工作,、家長工作及其它活動(dòng)都有一定的了解。

3.設(shè)置“家長園地”,,每周定期更換,。在“家長園地”中介紹近階段的工作活動(dòng)安排和一些育兒知識,、國內(nèi)外幼教新動(dòng)態(tài)、新理念,。

4.建立“家園聯(lián)系手冊”,,反饋幼兒在園的某些情況,9月每周一次,,讓家長盡快了解孩子在園情況,。同時(shí),要求家長及時(shí)反饋孩子在家情況,,對教師工作提出要求與建議,。

5.開展親子活動(dòng),請家長來園,,觀摩孩子的生活學(xué)習(xí)情況,,了解幼兒園如何開展教育,以便家園間增進(jìn)了解,,促進(jìn)家園共育,。

6.用家訪、約談,、家園聯(lián)系手冊,、電話、便條以及接送孩子時(shí)的交談等多種形式,,深入了解孩子的發(fā)展情況,,實(shí)現(xiàn)同步教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

7.教師要關(guān)愛孩子,,工作要盡心盡責(zé)。與家長之間要建立相互信任,、尊重,、支持的合作伙伴關(guān)系。

8.期末書寫

幼兒素質(zhì)報(bào)告單,。

九月份:

1,、召開新生家長會(huì)。

3,、為寶寶準(zhǔn)備幾張照片,以便寶寶認(rèn)識自己的標(biāo)記,。

4、帶一盆花草美化教室,。

5,、讓寶寶帶一件喜歡的玩具入園,使寶寶有一個(gè)熟悉的物品陪伴,,緩解寶寶焦慮,、急噪的情緒,。

6、定期更換家長園地,,讓家長了解最新的活動(dòng)工作動(dòng)態(tài),。

7、設(shè)立“家長聯(lián)系冊”,,每周與家長交流幼兒在園的情況,。

8、結(jié)合教師節(jié)舉辦家長咨詢會(huì),。

十月份:

1,、爸爸、媽媽帶寶寶出去走走,、看看,、玩玩,感受節(jié)日的氣氛,,體驗(yàn)快樂的情緒,。

2,、配合“可愛的小手”主題活動(dòng),,家長可有意識、有目的的培養(yǎng)寶寶進(jìn)餐前主動(dòng)洗手,、擦手的的習(xí)慣,。

3、開展親子活動(dòng),。

4,、定期更換家長園地。

5,、郊游時(shí),,為寶寶準(zhǔn)備一雙舒適、合腳的鞋,,方便寶寶外出游玩,。

十一月份:

1、天氣漸涼,,家長早晚多為寶寶準(zhǔn)備一件外衣,。

2、利用雙休日或外出散步的時(shí)間,,與寶寶一起收集秋天的樹葉,。用這些樹葉可以與寶寶一起制作,也可以裝點(diǎn)教室,。

3,、交流“家園聯(lián)系冊”,。

4、定期更換家長園地,。

十二月份:

1.有條件的家長為寶寶準(zhǔn)備一輛小汽車或各種汽車的模型,、玩具。

2.家長與寶寶共同制作紙球,,并創(chuàng)造出多種玩法,。

3.在日常生活中,特別是出行時(shí),,可簡單向?qū)殞毥榻B一些粗淺的交通規(guī)則,。

4.為寶寶準(zhǔn)備一些賀卡,燈籠,,讓寶寶感受新年的氣氛,。

5.親子活動(dòng)。

6.天氣寒冷,,建議家長多帶寶寶進(jìn)行戶外活動(dòng),,以適應(yīng)氣候變化。

一月份:

1.交流家園聯(lián)系冊,。

2.召開家長會(huì),,一起交流幼兒在園一學(xué)期的情況。請家長談?wù)労⒆佑辛四男┻M(jìn)步,,并對今后的“家園共育”提出好的建議,。

3.做好學(xué)期末的相關(guān)工作。

4.請各位家長安排好寶寶的寒假生活,。

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

本學(xué)期,,很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活,為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展,,今天我們坐到了一起,,由我向大家介紹本班的各種情況和各項(xiàng)工作安排。我們?nèi)焕蠋煏?huì)同心協(xié)力,,全心全意地對待每一位幼兒,。

1、生活方面

通過托班的半年幼兒園生活,,孩子們的自理能力都有了很大的提高,,在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服,在入廁后做到自己提好褲子,,有小便時(shí)主動(dòng)和老師說等,,在洗手環(huán)節(jié)中,孩子們能夠做到認(rèn)真洗手,,洗手后進(jìn)教室準(zhǔn)備用餐,,在進(jìn)餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨(dú)立午睡等等,,讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

2、學(xué)習(xí)方面

托班的半年生活,,不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高,,在學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步,在每天的教育活動(dòng)中,,孩子們學(xué)會(huì)了怎樣正確的洗手方法,,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了傾聽,,學(xué)會(huì)了舉手回答老師提出的問題,,我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行了國學(xué)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)。

3,、開展的活動(dòng)

在上學(xué)期,,我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高,還和孩子們一起開展很多的活動(dòng),,如我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,感恩節(jié)活動(dòng)和新年活動(dòng)等,在活動(dòng)中,,孩子們的體能得到了鍛煉,,學(xué)會(huì)了感恩懂得了感謝,度過了快樂的新年,。

在上學(xué)期的工作中,,我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高,,家長也對我們的工作給予了充分的認(rèn)可與表揚(yáng),,在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助。

1,、召開新學(xué)期家長會(huì)!

2,、主題活動(dòng):各節(jié)日主題活動(dòng)的開展。(包括:3月8日婦女節(jié),、5月1日勞動(dòng)節(jié),、6月1日兒童節(jié)等)

1、語言領(lǐng)域:簡單復(fù)述短小的故事,,能夠完整的回答問題

2,、美工領(lǐng)域:能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,且不涂出邊框,。

3,、健康領(lǐng)域:能夠做到飯前便后主動(dòng)洗手,喜歡進(jìn)行戶外活動(dòng),。

接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)

1,、入園時(shí)間:早7:30-8:00晚:4:40離園

2,、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒

幼兒的服裝

1、請讓幼兒穿著簡單,、舒適,、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫。

2,、為孩子準(zhǔn)備換洗衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗,。

幼兒健康保健及請假事宜

1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒,、嘔吐、痢疾,、麻疹,、水痘,、腮腺炎等,。

2,、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物,、飲食、衣著等事項(xiàng)并認(rèn)真填寫帶藥記錄,。

3,、幼兒對某種食物或藥物過敏時(shí),請事先告訴老師,。

4、幼兒請假請打電話通知老師,聯(lián)系方式63264471~8002,您一定要在早晨撥打,,如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師,。我的號碼:

1、感謝部分家長堅(jiān)持讓孩子出勤,,保證孩子的出勤率,。

2、感謝部分家長按時(shí)交托費(fèi)!

1,、在上學(xué)期班中的幼兒出勤有一個(gè)月已經(jīng)能夠基本達(dá)到85%,,但也有個(gè)別幼兒沒有做到堅(jiān)持來園。

2,、我們會(huì)在本學(xué)期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動(dòng),,希望孩子們都能成為全勤寶寶

(1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品,。

(2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時(shí),,要給予正確的引導(dǎo)教育。

(3)當(dāng)孩子和別人不愉快以后,,父母先不要怒形于色,,可教給孩子一些自我保護(hù)的技巧和能力,。

班級博客地址:

班級博客:網(wǎng)易博客中搜索彩虹小寶貝的博客

班級郵箱:

閆老師電話:

閆老師郵箱:

1、家庭是孩子的第一個(gè)生活環(huán)境,,也是第一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,,家長都是孩子的第一個(gè)表率,,幼兒園教育是社會(huì)、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,所以家長的配合,、支持也是至關(guān)重要的,。

2、多關(guān)心“家長園地”,、“通知欄”,,經(jīng)常去看一看。

3,、仔細(xì)閱讀家園聯(lián)系冊,,認(rèn)真書寫反饋,并及時(shí)交回,。

4,、在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐入廁、穿脫鞋子,、褲子,,最重要的是引導(dǎo)孩子做一名有禮貌的小朋友。

最后我們想對每個(gè)家長朋友們說,每個(gè)孩子都平平安安,、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力,。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢,?下面是小編為大家......

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

一,、現(xiàn)狀分析:

《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力,?!蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,,在各方面都有了很大的進(jìn)步,,如在行為習(xí)慣上,、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高,。我們深感家園共育的良好效益,。家長得天獨(dú)厚的教育資源,,給了我們工作上極大的支持和幫助,。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,,從而使家長樹立了正確的教育觀念,,掌握科學(xué)的,提高了家庭教育水平,,提高家長素質(zhì),,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高,。

二,、家長工作目標(biāo)

1、通過交流,,家訪,,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。

2,、通過開展各種各樣形式的活動(dòng),,如家教知識講座,家長咨詢活動(dòng),,園刊等,,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,,提倡素質(zhì)教育,,幫助家長樹立符合時(shí)勢的家教觀。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動(dòng),,讓家長了解幼兒在園的生活情況,,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,,并提出寶貴的意見,,做好家長反饋資料的積累工作,。

4、結(jié)合節(jié)日,,開展家園同系活動(dòng),,三月八日親子活動(dòng),慶六一等游戲活動(dòng),,家園共同參與活動(dòng),,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

三,、具體安排:

二月份:

1,、制訂班級家長工作計(jì)劃。

2,、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展,。

3、召開新學(xué)期家長會(huì),。

三月份:

1,、三月八日半日親子活動(dòng)“我為媽媽做件事”。

2,、調(diào)整“家長園地”欄目,。

3、評選家委會(huì)委員

四月份:

1.家長開放活動(dòng),。

2.親子踏青郊游,。

五月份:

1.慶祝“六一”活動(dòng),。

2.召開家長委員會(huì)會(huì)議,。

六月份:

1.家長學(xué)校。

2.家長參與端午節(jié)活動(dòng),。

七月份:

做好家長工作總結(jié),。

家長活動(dòng)的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,,這就更需要全體教師的共同配合和努力,,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實(shí)踐中不斷豐富,,不斷得到發(fā)展,!

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三

家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,對于托班孩子來說,,家庭影響尤其為大,。《綱要》指出:幼兒園“應(yīng)”針對本班家長的實(shí)際情況,本學(xué)期,,我們努力處理好幼兒園教育和家庭教育的關(guān)系,,和家長建立平等的溝通關(guān)系,真心溝通,,幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀,在此基礎(chǔ)上,,采用多種形式,,加強(qiáng)彼此的了解和理解,促使雙方達(dá)成幼兒教育的共識,,從而積極合作,,實(shí)現(xiàn)家園共育,充分發(fā)揮1+12的教育效果,,促進(jìn)每個(gè)孩子身心和諧、富有個(gè)性的成長,。

二,、具體工作

1、開學(xué)初做好新生入園的家訪工作,,與新生進(jìn)行簡單交流,,掌握每一個(gè)新生的生活習(xí)性、喜樂愛好,。讓老師,、幼兒、家長三者之間都有所溝通,,為入學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2、召開新學(xué)期新生家長會(huì),,讓家長對新學(xué)期的教學(xué)工作,、家長工作及其它活動(dòng)都有一定的了解。

3,、設(shè)置“家長園地”,,每周定期更換。在“家長園地”中介紹近階段的工作活動(dòng)安排和一些育兒知識,、國內(nèi)外幼教新動(dòng)態(tài),、新理念。

4,、建立“家園聯(lián)系手冊”,,反饋幼兒在園的某些情況,9月每周一次,,讓家長盡快了解孩子在園情況,。同時(shí),,要求家長及時(shí)反饋孩子在家情況,對教師工作提出要求與建議,。

5,、開展親子活動(dòng),請家長來園,,觀摩孩子的生活學(xué)習(xí)情況,,了解幼兒園如何開展教育,以便家園間增進(jìn)了解,,促進(jìn)家園共育,。

6、用家訪,、約談,、家園聯(lián)系手冊、電話,、便條以及接送孩子時(shí)的交談等多種形式,,深入了解孩子的發(fā)展情況,實(shí)現(xiàn)同步教育,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

7、教師要關(guān)愛孩子,,工作要盡心盡責(zé),。與家長之間要建立相互信任、尊重,、支持的合作伙伴關(guān)系,。

8、期末書寫

幼兒素質(zhì)報(bào)告單,。

三,、月工作安排

九月份:

1、召開新生家長會(huì),。

2,、為寶寶準(zhǔn)備一套干凈的衣褲,以便換洗之用,。

3,、為寶寶準(zhǔn)備幾張照片,以便寶寶認(rèn)識自己的標(biāo)記,。

4,、帶一盆花草美化教室。

5、讓寶寶帶一件喜歡的玩具入園,,使寶寶有一個(gè)熟悉的物品陪伴,,緩解寶寶焦慮、急噪的情緒,。

6,、定期更換家長園地,讓家長了解最新的活動(dòng)工作動(dòng)態(tài),。

7,、設(shè)立“家長聯(lián)系冊”,每周與家長交流幼兒在園的情況,。

8,、結(jié)合教師節(jié)舉辦家長咨詢會(huì)。

十月份:

1,、爸爸,、媽媽帶寶寶出去走走、看看,、玩玩,,感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)快樂的情緒,。

2、配合“可愛的小手”主題活動(dòng),,家長可有意識,、有目的的培養(yǎng)寶寶進(jìn)餐前主動(dòng)洗手、擦手的的習(xí)慣,。

3,、開展親子活動(dòng)。

4,、定期更換家長園地,。

5、郊游時(shí),,為寶寶準(zhǔn)備一雙舒適,、合腳的鞋,方便寶寶外出游玩,。

十一月份:

1,、天氣漸涼,家長早晚多為寶寶準(zhǔn)備一件外衣,。

2,、利用雙休日或外出散步的時(shí)間,與寶寶一起收集秋天的樹葉。用這些樹葉可以與寶寶一起制作,,也可以裝點(diǎn)教室,。

3、交流“家園聯(lián)系冊”,。

4,、定期更換家長園地。

十二月份:

1,、有條件的家長為寶寶準(zhǔn)備一輛小汽車或各種汽車的模型,、玩具。

2,、家長與寶寶共同制作紙球,,并創(chuàng)造出多種玩法。

3,、在日常生活中,,特別是出行時(shí),可簡單向?qū)殞毥榻B一些粗淺的交通規(guī)則,。

4,、為寶寶準(zhǔn)備一些賀卡,燈籠,,讓寶寶感受新年的氣氛,。

5、親子活動(dòng),。

6,、天氣寒冷,建議家長多帶寶寶進(jìn)行戶外活動(dòng),,以適應(yīng)氣候變化,。

一月份:

1、交流家園聯(lián)系冊,。

2,、召開家長會(huì),一起交流幼兒在園一學(xué)期的情況,。請家長談?wù)労⒆佑辛四男┻M(jìn)步,,并對今后的“家園共育”提出好的建議。

3,、做好學(xué)期末的相關(guān)工作,。

4、請各位家長安排好寶寶的寒假生活,。

托班家長工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四

一,、情況分析:

上學(xué)期,,我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,,與家長友好相處,、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高,。在此基礎(chǔ)上,,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實(shí),。

二,、家長工作重點(diǎn):

1、家長是幼兒的第一位老師,,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,。可以說,,有什么樣的家長,,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,,也是各色各樣的家長,。因此,我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式,、教育情況,。及時(shí)有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生,。

2,、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣,、能力方面有進(jìn)一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極,、主動(dòng)溝通孩子在園,、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為,、意識,,家園合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

3,、教育

教學(xué)

中,爭取家長的支持和配合,。在我們的.教育工作中,,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,,比如:《親親一家人》主題中,需要家長提前帶孩子翻閱自己的家庭照片,,向孩子說明家庭成員之間要彼此關(guān)愛,。互相關(guān)心,,以及孩子對家庭多重要,。鼓勵(lì)孩子提出問題或說出自己的想法,強(qiáng)化孩子對家庭的歸屬感,。

4,、通過各類活動(dòng),多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,,讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等),。例如:家長園地、幼兒成長檔案,、家園聯(lián)系單等,。

三、

具體工作安排:

二月份

1,、開通微信群,,通過微信群了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。

2,、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》,。

3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué),。

三月份

1,、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識,。

2,、鼓勵(lì)家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)所需的操作材料,如:各類豆子,,綠色小植物等,;搜集可以豐富區(qū)域活動(dòng)的物品,如:小衣服,、空盒子等,。

3、發(fā)放《幼兒成長檔案》,、家園聯(lián)系單,。

四月份

1、安全教育,。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育,。

2,、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單,。

五月份

1,、幼兒園迎六一美食節(jié),邀請幼兒與家長一同參與活動(dòng),,享受美食,,喜迎六一。

2,、發(fā)放《幼兒成長檔案》,、家園聯(lián)系單。

六月份

1,、親子制作,。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,,培養(yǎng)變廢為寶的意識,。

2、發(fā)放《幼兒成長檔案》,。

七月份

1,、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單,。

2,、發(fā)放《暑假安全注意事項(xiàng)》。

3,、發(fā)放學(xué)期期末獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

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