在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

托班家長工作計劃上學(xué)期篇一

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,，在各方面都有了很大的進步,，如在行為習(xí)慣上,、自理能力上,、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高,。我們深感家園共育的良好效益,。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助,。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的,，提高了家庭教育水平,，提高家長素質(zhì)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高,。

1,、通過交流，家訪,，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點,，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2、通過開展各種各樣形式的活動,，如家教知識講座,，家長咨詢活動,，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識,，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對家長半日開放活動,，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂,，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作,。

4,、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動,，三月八日親子活動,，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動,，增進了家園之間的情感交流,。

2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展,。

3,、召開新學(xué)期家長會,。

1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”,。

2,、調(diào)整“家長園地”欄目。

3,、評選家委會委員,。

1、家長開放活動,。

2、親子踏青郊游,。

1,、慶祝“六一”活動,。

2,、召開家長委員會會議。

1,、家長學(xué)校,。

2、家長參與端午節(jié)活動,。

托班家長工作計劃上學(xué)期篇二

一,、情況分析：

（一）父母：

大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況，愿意和老師多交流,，詳細了解孩子各方面的情況,，托班家長工作計劃?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的,。

（二）祖父母：

與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點不同。較關(guān)心孩子在園吃,、睡得是否好,。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強弱個別差異顯著,。

（三）家長教育理念：

大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng),。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處,、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,，形成優(yōu)良的品質(zhì),，工作計劃《托班家長工作計劃》,。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,，對孩子的要求偏高,，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

二,、指導(dǎo)思想：

主動,、細致的做好每一位家長的工作；

樹立全心全意為家長服務(wù)的思想,；

共同探討家長工作的藝術(shù)性,，提高家長工作的質(zhì)量。

三,、

1,、利用家長園地向家長介紹教育動向，宣傳教育理念和保健常識,，使家長能夠做到科學(xué)育兒,。

2、加強與家長的直接聯(lián)系,，做到“因人而宜”,。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯(lián)系方式,，讓每一個家長多走近孩子,、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,，加強平時的交流,，孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等,，讓家長第一時間知道,，以期家園配合，獲得好的教育效果,；而對于那些很少來園接送孩子的家長,，則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,，并讓其隔一段時間能來園一次,，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況,。

3,、利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,，針對家庭的明顯差異,，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作,。

4、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子,。從孩子自身的情況及特點出發(fā),，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展，不要盲目地橫向比較,。

5,、仔細做好祖輩的思想工作?？梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心,、照顧使他們放心，并進一步通過孩子獲得的進步引導(dǎo)其放手,，讓孩子做力所能及的事,，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,，情緒不穩(wěn)定，自理能力差,，可先穩(wěn)定情緒,，從培養(yǎng)其獨立使用調(diào)羹，獨立用餐入手,，逐步引導(dǎo),。

家長工作是一門藝術(shù)，永遠值得我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn),。只有不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn),，才能使我們的家長工作做的更好,。

托班家長工作計劃上學(xué)期篇三

本學(xué)期，托班新生剛?cè)雸@,，班里的孩子,，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較多,，孩子的自理能力比較弱,，飲食習(xí)慣也不太好。新生各方面都是一個適應(yīng)的過程,。家長對老師,，對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況我班制訂如下計劃,。

一,、目標(biāo)：

貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗,，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展,。

二,、措施：

1、在開學(xué)前,，對新生進行家訪：了解幼兒在家情況,，個性品質(zhì)、行為習(xí)慣,、興趣愛等一系列內(nèi)容,。

2、召開班級家長會,，認真聽取家長對我們教育等各方面的意見,。

3、建立家園聯(lián)系欄：我們開辦一塊屬于我們托班的家園聯(lián)系小報,，每月一期,，每期均有五個方面的內(nèi)容：

(1)、網(wǎng)上信息：介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀,、參考,。

(2)、本月主題：介紹本班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容,，讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容,。

(3)、星星榜：表揚在一個月中有進步和表現(xiàn)好的幼兒,。

(4),、請你配合：在這個板塊中，讓家長在教學(xué),、生活過程中配合班級做一些輔助工作,。

(5)、育兒寶典：介紹一些合乎季節(jié)和實際情況的保育小知識,。

4,、對家長反映較多、較強烈的問題要當(dāng)即解決,，好的建議要采納,。盡量減少一些不必要的誤會。

5、做好經(jīng)常性的家長工作,，虛心聽取家長意見,，及時改進工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,，在家長心目中樹立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。

6,、圍繞建構(gòu)式課程主題,，積極開展家園互動，幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,，對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,，按月印發(fā)給家長。

7,、期中請家長觀摩半日活動,，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn),，了解教師工作情況,，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系,，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件,。

8、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會,，向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況，遇到的問題盡量及時解決,。

托班家長工作計劃上學(xué)期篇四

開展家長會的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘孩子的潛能,，促進人格的全面發(fā)展,，和家長建立友好的合作伙伴關(guān)系，積極和老師配合,、聯(lián)系,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx幼兒園托班家長會。

的內(nèi)容,，希望你喜歡,。

尊敬的各位家長，你們好!

本學(xué)期,，很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活,，為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展，今天我們坐到了一起，由我向大家介紹本班的各種情況和各項工作安排,。我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,，全心全意地對待每一位幼兒。

一,、小結(jié)上學(xué)期的工作,。

1、生活方面,。

通過托班的半年幼兒園生活,，孩子們的自理能力都有了很大的提高，在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服,，在入廁后做到自己提好褲子,，有小便時主動和老師說等，在洗手環(huán)節(jié)中,，孩子們能夠做到認真洗手,，洗手后進教室準(zhǔn)備用餐，在進餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨立午睡等等,，讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

2,、學(xué)習(xí)方面。

托班的半年生活,，不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高,，在學(xué)習(xí)上也有了進步，在每天的教育活動中,，孩子們學(xué)會了怎樣正確的洗手方法,，學(xué)會了分享，學(xué)會了傾聽,，學(xué)會了舉手回答老師提出的問題,，我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進行了。

國學(xué),。

《

弟子規(guī),。

》的學(xué)習(xí)。

3,、開展的活動,。

在上學(xué)期，我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高,，還和孩子們一起開展很多的活動,，如我們的親子運動會，感恩節(jié)活動和新年活動等,，在活動中,，孩子們的體能得到了鍛煉,，學(xué)會了感恩懂得了感謝，度過了快樂的新年,。

二,、家長給我們的榮譽。

在上學(xué)期的工作中,，我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高,，家長也對我們的工作給予了充分的認可與表揚，在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助,。

三,、本學(xué)期活動。

1,、召開新學(xué)期家長會!

2,、主題活動：各節(jié)日主題活動的開展。(包括：3月8日婦女節(jié),、5月1日勞動節(jié),、6月1日兒童節(jié)等)。

四,、本學(xué)期教學(xué)重點,。

1、語言領(lǐng)域：簡單復(fù)述短小的故事,，能夠完整的回答問題,。

2、美工領(lǐng)域：能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,，且不涂出邊框,。

3、健康領(lǐng)域：能夠做到飯前便后主動洗手,，喜歡進行戶外活動,。

五、新學(xué)期注意事項及要求,。

接送幼兒時注意事項。

1,、入園時間:早7:30-8:00晚:4:40離園,。

2、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒,。

幼兒的服裝,。

1、請讓幼兒穿著簡單,、舒適,、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

2、為孩子準(zhǔn)備換洗衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗,。

幼兒健康保健及請假事宜,。

1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒,、嘔吐,、痢疾、麻疹,、水痘,、腮腺炎等。

2,、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物,、飲食、衣著等事項并認真填寫帶藥記錄,。

3,、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

4,、幼兒請假請打電話通知老師,，聯(lián)系方式63264471~8002，您一定要在早晨撥打,，如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師,。我的號碼：

六、我們對家長的感謝,。

1,、感謝部分家長堅持讓孩子出勤，保證孩子的出勤率,。

2,、感謝部分家長按時交托費!

七、關(guān)于孩子的出勤,。

1,、在上學(xué)期班中的幼兒出勤有一個月已經(jīng)能夠基本達到85%，但也有個別幼兒沒有做到堅持來園,。

2,、我們會在本學(xué)期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動，希望孩子們都能成為全勤寶寶,。

八,、下面是我們老師的幾點意見，僅供參考：

(1)在家教育孩子與同伴共享玩具,、圖書食品,。

(2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時,，要給予正確的引導(dǎo)教育。

(3)當(dāng)孩子和別人不愉快以后,，父母先不要怒形于色,，可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。

班級博客地址：

班級博客：網(wǎng)易博客中搜索彩虹小寶貝的博客,。

班級郵箱：

閆老師電話：

閆老師郵箱：

九,、需要家長配合的地方。

1,、家庭是孩子的第一個生活環(huán)境,，也是第一個學(xué)習(xí)的場所，家長都是孩子的第一個表率,，幼兒園教育是社會,、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,，所以家長的配合,、支持也是至關(guān)重要的。

2,、多關(guān)心“家長園地”,、“通知欄”，經(jīng)常去看一看,。

3,、仔細閱讀家園聯(lián)系冊，認真書寫反饋,，并及時交回,。

4、在家引導(dǎo)幼兒自己進餐入廁,、穿脫鞋子,、褲子，最重要的是引導(dǎo)孩子做一名有禮貌的小朋友,。

最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安,、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

尊敬的各位家長：

下午好!

很高興大家能抽出時間來參加我們的家長會,，可能這次召開家長會的時間比以前都早了些,，因為我們想更早的把一些信息讓我們能相互之間熟悉。我先,。

自我介紹,。

一下,，我是xx班的班主任xx老師,，而坐在我身邊的是xx班的班主任xx老師,，在托班除了我們班主任以外還各有兩名生活老師,小喜鵲班：xx老師、xx老師,、xx班：xx老師,、xx老師。希望在今后的日子里我們能成為朋友,，成為親密的合作伙伴,。

一、班級介紹,。

本學(xué)期我們2個班都有了一些變化,，就是各班都有了一些寶寶升班，班級內(nèi)又加入了一些新寶寶,，而我們喜羊羊班的老師也有了調(diào)動,，可能有些老生的家長就有些會擔(dān)憂，怕孩子情緒上會有些波動,，在這里也請家長們不要著急,，孩子既然已經(jīng)有了一學(xué)期的幼兒園生活，她們也熟悉了幼兒園一日生活的流程,，所以情緒上不會有太大的波動,，而一些新生可能就會有一些哭鬧，但這是一個必須要經(jīng)歷的過程,，所以也請新生家長不要著急,。

二、保教工作,。

1,、教學(xué)。

2個班的寶寶們都有了一學(xué)期的幼兒園生活,，那么上學(xué)期我們的工作重點主要是放在了穩(wěn)定孩子入園情緒和培養(yǎng)孩子常規(guī)和安全教育,，讓她們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣上，這學(xué)期我們還是會以這些為主,，當(dāng)然也會加進一些教學(xué)的工作,，可能有些家長會好奇托班的孩子能學(xué)些什么呀!這里我就具體講一下。

幼兒園的教材不同于小學(xué)教材,，那教學(xué)方法當(dāng)然也不同,，我們主要是讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，也就是“玩中學(xué),，學(xué)中玩”,，那托班就更不一樣了，幼兒年齡小,，小肌肉群發(fā)展不夠完善,、動作不協(xié)調(diào),，模仿能力強，2歲的孩子已開始能集中注意看圖片,、看電影,、看電視、玩玩具,、念兒歌,、聽故事等。但是,，集中注意的時間較短,，一般在15分鐘左右，這階段小兒注意和記憶的特點是形象化,，色彩鮮艷,、新奇、強烈的刺激容易引起他們的注意和記憶,。所以我們多采用游戲的形式進行教學(xué),，讓幼兒能參與到課程中，調(diào)動幼兒積極性,，并將課程時間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化，現(xiàn)在就向各位家長介紹一下我們所用的教材,。

這本教材是專門根據(jù)2-3幼兒的發(fā)展及其特點而編制的托班教材,。里面的內(nèi)容具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動手、動腦的問題,。它是分主題設(shè)計各個活動,。大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué),。這學(xué)期,，我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動時間,讓幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力,。2-3歲兒童的大量學(xué)習(xí)是在一日生活的各個環(huán)節(jié)中不知不覺地進行的,。寓教育于游戲中，寓教育于一日生活之中,，是該階段教育的重要途徑,。對兒童來說，集體學(xué)唱歌是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)吃飯睡覺也是學(xué)習(xí),。在自發(fā)性的模仿游戲中，學(xué)醫(yī)生看病、學(xué)老師上課,、學(xué)喂娃娃吃飯也是在學(xué)習(xí),。日常活動中,，行為的重復(fù)度很高，特別有助于簡單規(guī)則的消化和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。生活和游戲活動,，對幼兒個性的發(fā)展也很有價值，每一個幼兒都有不同的氣質(zhì)特點,、興趣,、能力和性格的傾向性。在集體活動中很難全面照顧,，只有在日常生活中,，才能盡最大可能滿足不同個體的獨特的、對其自身發(fā)展又有價值的需要,。通過游戲和生活活動對2-3歲幼兒進行全方位的影響,，利用幼兒的無意識學(xué)習(xí)傾向，做到“教得有意,，學(xué)得無心”,，是托班教育的重要特點。所以我們每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué),。

2,、保育。

吃飯：吃熱飯,，吃飯,，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。培養(yǎng)幼兒良好的進餐衛(wèi)生習(xí)慣,。

喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子,，會自己倒水,，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上,。

入廁：能用語言要求上廁所,。能主動排隊入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子,。

睡覺：能高興主動的上床;能自己動手脫簡單的衣褲鞋;并能將自己的鞋擺放整齊;上床后不交談;做到安靜的聽故事并自己入睡,，睡醒會主動告知老師小便;起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員會一直巡視并及時給幼兒蓋好被子,。

運動：運動前給幼兒塞小毛巾,，運動中及時脫去外套,，運動后及時更換濕了的內(nèi)衣。

著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,，每次入廁后都要檢查衣褲有沒有穿好,。

衛(wèi)生：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手,，不亂丟垃圾,，保持班級衛(wèi)生。做好各項衛(wèi)生消毒工作,。

安全：杜絕不安全隱患,，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié),，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,，做到不爭搶，不打架,。知道那些食物不可以放進嘴里,。能夠辨認危險的東西，并且不靠近它,。

家長工作是一個重要的環(huán)節(jié),，只有做到家園相互配合，密切聯(lián)系,，我們的教育教學(xué)工作才能取得更大的進步,。所以在平時我們就要注重與家長溝通交流，了解幼兒的性格特點,，從而選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M行教育,，發(fā)現(xiàn)情況及時向家長反映。對當(dāng)天未來園的幼兒進行電訪,，同時在學(xué)期初召開家長會,，讓家長了解我們的教育教學(xué)目標(biāo)，了解我們的教育教學(xué)環(huán)境,。利用離園的時間向家長反饋幼兒在園情況,，每個月分發(fā)家園聯(lián)系冊，并在教室門口親子橋上貼出家教信息,。在此我也希望能集大家之所長,，因為每一個不同的家庭都有著不同的教育方法，一定會有我們沒有想到,，這就需要家長及時主動的告訴我們,，因為我們的大家最終的愿望就是讓每一個寶寶都能更加健康快樂的成長。

四、注意事項,。

最后我們要講的就是需要家長配合我們做的一些工作,。

2、為保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活,，希望幼兒堅持每天按時入園,，幼兒入園時家長將幼兒交到老師手中。早上8：30點之前一定到園,，早餐時間：8：00-----8:30,。八點半后請家長自備幼兒早餐。因為孩子剛剛?cè)雸@,，下午請17:15準(zhǔn)時來接寶寶，不要讓幼兒等待,。接幼兒時如不能親自到園接孩子,，被委托來接幼兒的人，應(yīng)年滿十八歲以上,。并請于放學(xué)前聯(lián)系老師,，將被委托者的姓名、年齡,、特征,、與孩子之間關(guān)系告知老師，否則不準(zhǔn)帶孩子離園,。請被委托者出示證件(幼兒接送卡)并登記或現(xiàn)場與您通電話確認,。

3、幼兒入園前請檢查幼兒書包及口袋,，不要攜帶危險物品(如：硬幣,、小玻璃球、紐扣,、火柴,、打火機、小剪刀,、別針,、小刀和有刺的物品，小玩具等)并及時對孩子進行教育,，以免自傷和傷害他人,。不得佩帶貴重金銀首飾(如：項鏈、戒指,、手鐲,、耳環(huán)、玉佩等)，以防損壞,、丟失和誤吞,。

4、若生病需服用藥：請家長將藥用袋子裝好,，一定寫明幼兒姓名,，年齡，服用方法,、劑量和次數(shù),，并告之班級教師，以防錯服和漏服,。

5,、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日,，定期為幼兒剪指甲,。

6、在日常的活動中,，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè),。我們會將這些要求通過發(fā)紙條告訴你們,，希望家長能積極配合。

7,、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便關(guān)注孩子。

總之,，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通,，達成家園教育的一致性,，共同教育好孩子。

在將來的日子里,，我無法保證我們可以做到最好,，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子,，關(guān)心孩子,，細心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實際工作讓您放心,。

今天的家長會到此結(jié)束,，我們再一次衷心的感謝您的參與,，最后衷心的祝愿您：工作順利,，萬事如意,，衷心的祝愿我們小小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,，健康,、快樂的成長。

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托班家長工作計劃上學(xué)期篇五

一,、 情況分析：

（一） 父母：

大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,，愿意和老師多交流,，詳細了解孩子各方面的情況?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的,。

（二） 祖父母：

與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點不同。較關(guān)心孩子在園吃,、睡得是否好,。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強弱個別差異顯著,。

（三） 家長教育理念：

大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,，尤其重視孩子們活潑,、開朗的個性培養(yǎng),。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,，從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,，形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時,，家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,，對孩子的要求偏高，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū),。

二,、指導(dǎo)思想：

主動、細致的做好每一位家長的工作,； 樹立全心全意為家長服務(wù)的思想,； 共同探討家長工作的藝術(shù)性，提高家長工作的質(zhì)量,。

三,、 本學(xué)期家長工作計劃與措施：

1、利用家園聯(lián)系欄向家長介紹教育動向,，宣傳教育理念和保健常識,，使家長能夠做到科學(xué)育兒,。

2、 加強與家長的直接聯(lián)系,，做到“因人而宜”,。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯(lián)系方式,，讓每一個家長多走近孩子,、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,，加強平時的交流,，孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等,，讓家長第一時間知道,，以期家園配合，獲得好的教育效果,；而對于那些很少來園接送孩子的家長,，則采取電話交流、qq,、等聯(lián)系的方式,，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流,，真實地了解孩子的情況,。

3、 利用家長會的機會,，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作,。

4,、 引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā),，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,，不要盲目地橫向比較。

5,、 仔細做好祖輩的思想工作,。可以通過老師對孩子的關(guān)心,、照顧使他們放心,，并進一步通過孩子獲得的進步引導(dǎo)其放手，讓孩子做力所能及的事,，配合做好孩子自理能力方面的工作,。

家長工作是一門藝術(shù),，永遠值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),。只有不斷的探索,，不斷的發(fā)現(xiàn)，只有做好了家長工作才能使教育方面做的更好,，才能使我們的孩子發(fā)展的更好,。

伴隨著孩子們成長的'腳步，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期,。本學(xué)期,，我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和重點，結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際,，我們將一如既往地合力做好班級各項工作,，同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松,，實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),，呵護好班上的孩子，為孩子們?nèi)?、和諧,、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)！

一,、班級情況分析

經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí),、游戲、生活活動,，孩子們在各方面都有或多或少的進步,。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園,；從吃飯,、小便、穿脫-衣服都要老師幫忙到能自己入廁,、自己穿脫褲子,；從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進步是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項游戲活動,。我們對幼兒在身體、認知,、社會性三方面也有了一定的了解,，班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z表達能力也有了提高,，喜歡說，喜歡做,。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面。針對以上情況,，本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,，從幼兒的情感、親情著手,，提高幼兒的社會交往能力,。

二、工作目標(biāo)

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

2,、鞏固各項一日生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

3、結(jié)合主題,，尊重幼兒實際發(fā)展,，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。

4,、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,，初步樹立幼兒的自我保護意識。

5,、家園互動,，互相合作，協(xié)調(diào)一致,。

三,、工作措施

（一）為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，對幼兒的食物要多觀察，填寫好幼兒服藥記錄,，確保孩子的健康,。

（二）鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

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1,、通過平時的生活活動,，讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、杯子標(biāo)簽,，能用自己的毛巾擦手擦臉,，用自己的杯子喝水。

2,、通過故事,、談話、兒歌等形式,，鞏固正確的洗手,、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。（手心手背用肥皂洗一洗,，用清水洗干凈再甩三下，會打開毛巾把手心,、手背,、手腕都擦干凈。

3,、利用生活活動時間通過各種形式,，讓幼兒知道想要小便就要去,，小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服,。

4、愉快的進餐,，基本上能獨立吃完自己一份飯菜,，細嚼慢咽，不挑食,；保持桌面,、地面,、身上的整潔。通過區(qū)角活動中的“給小動物喂食”這一活動區(qū),，繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺,。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜，盡量做到桌上飯粒,、地上,、身上也沒有飯粒。

5,、能安靜入睡室,，在老師的幫助下，能按順序脫-衣褲,，放在固定的地方,，安靜就寢，睡姿正確,。

6,、懂得愛護幼兒園的各種東西。在老師的提醒下,，會輕拿輕放椅子,、玩具等。通過生活活動,、教育活動引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動,，不爭搶玩具，不隨便把幼兒園的玩具帶回家,。

7,、學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語。喜歡與同伴交談,，愿意在集體面前大聲說話,，注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動使用禮貌用語（早上好,、再見,、謝謝）。在各個教學(xué)活動中注重個體差異,，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,，學(xué)念兒歌，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事,。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,，大膽地交談。指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品,、玩具等名稱,。

（三）結(jié)合主題，尊重幼兒實際發(fā)展,，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作,。

在主題活動的開展中，針對班級幼兒的特點,，適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和

社會規(guī)范意圖的活動,，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,，在健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步,、細致而全面地培養(yǎng),。

1、重視個別教育：幼兒年齡相差較大,，性格也不盡相同,，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧,，有的愛發(fā)脾氣,，所以在活動中，要因材施教,，對于不同性格的幼兒,，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法,，有利于幼兒各方面的健康發(fā)展,。

2、環(huán)境布置：區(qū)域活動材料的整理和投放,。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,，并進行整理和歸類；結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動,，然后根據(jù)活動情況逐步完善。

（四）家園互動,，互相合作,，協(xié)調(diào)一致。

1,、通過各種方式,，向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況，家園一致進行教育,。

2,、鼓勵家長配合園內(nèi)活動。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項活動,，了解自己的孩子,，促進孩子的全面發(fā)展。由于活動和教學(xué)需要幼兒帶物品來園,，希望家長積極配合,。

3、運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見，互通情況信息,。

4,、增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式,，增設(shè)小知識欄等,。

四、每月工作安排

二月：本月重點是歡迎新老幼兒入園,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

1、個別新生入園,，安定幼兒的情緒,。

2、制訂教學(xué)計劃,，豐富家園聯(lián)系欄,。

3、教學(xué)活動正常開展,。

4,、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角，并根據(jù)活動的內(nèi)容投放區(qū)角材料,。

5,、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)。

三月份：本月重點是節(jié)日教育,，知道三月八日是婦女節(jié),，進行親情教育。

1、參加段慶“三八”親子活動,，開展愛媽媽活動,。

2、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、開展班級安全教育周活動，樹立幼兒自我保護意識,。

4,、結(jié)合春季，教育幼兒愛護花草樹木,，保護環(huán)境美,。

四月份：本月重點是迎接家長半日活動開放，豐富幼兒關(guān)于“春天” 的知識,。

1,、參加親子春游活動。

2,、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作：午餐,、午睡。

3,、加強幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng),。

五月份：本月的重點是節(jié)日教育。

1,、進行節(jié)日教育,，知道五一是國際勞動節(jié)，教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶,。

2,、開展母親節(jié)教育活動。

3,、六一活動準(zhǔn)備,。

4、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,，回答問題,。

六月份：本月的重點是“慶六一”活動。

1,、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,，參加慶六一慶祝活動,。

2,、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內(nèi)容,。

3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī)：培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣,。

七月份：本月的重點是各類學(xué)期結(jié)束工作,。

1、學(xué)期結(jié)束工作,。

2,、完成各類資料整理總結(jié),、歸檔工作,，包括幼兒家園聯(lián)系手冊的填寫。

托班家長工作計劃上學(xué)期篇六

一,、現(xiàn)狀分析：

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進步,，如在行為習(xí)慣上,、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高,。我們深感家園共育的良好效益,。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助,。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的,，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。

1,、通過交流,，家訪,，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點,，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2,、通過開展各種各樣形式的活動,，如家教知識講座，家長咨詢活動,，園刊等,，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動,，讓家長了解幼兒在園的生活情況,，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見,，做好家長反饋資料的積累工作。

4,、結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動，三月八日親子活動,，慶六一等游戲活動,，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流,。

三,、具體安排：

2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展,。

3,、召開新學(xué)期家長會。

1,、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”,。

2、調(diào)整“家長園地”欄目,。

3,、評選家委會委員,。

1．家長開放活動。

2.親子踏青郊游,。

1．慶?！傲弧被顒印?/p>

2．召開家長委員會會議,。

1．家長學(xué)校,。

2.家長參與端午節(jié)活動。

總結(jié),。

家長活動的形式是多樣的,，內(nèi)容是豐富的，這就更需要全體教師的共同配合和努力,，使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,，在實踐中不斷豐富,，不斷得到發(fā)展,！

吳xx。

家長工作是切實作好幼教工作的前提,，也是我們工作落到實處的保證,，更是檢驗我們工作的又一個側(cè)面！尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說,，家長工作不單純是召開幾次家長會而已,，她是靠人與人的溝通、心與心的交流,、日與月的積累換來的,。家長是幼兒的第一任老師，只有切實作好家長工作,，才能在真正意義上作好班級工作,。

一、情況分析：

（一）父母：

大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,，愿意和老師多交流,，詳細了解孩子各方面的情況?？吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的,。

（二）祖父母：

與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點不同。較關(guān)心孩子在園吃,、睡得是否好,。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強弱個別差異顯著,。

（三）家長教育理念：

大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,，尤其重視孩子們活潑,、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處,、如何與人交往,，從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣，形成優(yōu)良的品質(zhì),。但與此同時,，家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長，對孩子的要求偏高,，大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū),。

二、指導(dǎo)思想：

（一）主動,、細致的做好每一位家長的工作,；

（二）樹立全心全意為家長服務(wù)的思想；

（三）共同探討家長工作的藝術(shù)性,，提高家長工作的質(zhì)量,。

1、利用家長園地向家長介紹教育動向,，宣傳教育理念和保健常識,，使家長能夠做到科學(xué)育兒。

2,、加強與家長的直接聯(lián)系,，做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,，采取不同的.聯(lián)系方式,，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子,。對于平時自己接送孩子的家長,，加強平時的交流，孩子的點滴進步,、出現(xiàn)的問題等,，讓家長第一時間知道，以期家園配合,，獲得好的教育效果,；而對于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流,、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流,，真實地了解孩子的情況,。

3,、利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,，針對家庭的明顯差異,，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。

4,、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子,。從孩子自身的情況及特點出發(fā)，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,，不要盲目地橫向比較,。

5、仔細做好祖輩的思想工作,?？梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,，并進一步通過孩子獲得的進步引導(dǎo)其放手,，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作,。如薛昊小朋友,，情緒不穩(wěn)定，自理能力差,，可先穩(wěn)定情緒，從培養(yǎng)其獨立使用調(diào)羹,，獨立用餐入手,，逐步引導(dǎo)。

家長工作是一門藝術(shù),，永遠值得我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,，不斷的發(fā)現(xiàn),，才能使我們的家長工作做的更好。

托班家長工作計劃上學(xué)期篇七

一,、情況分析：

上學(xué)期,，我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,，與家長友好相處,、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高,。在此基礎(chǔ)上,，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好,、做實。

1,、家長是幼兒的第一位老師,，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用?？梢哉f,，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子,。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,，也是各色各樣的家長。因此,，我們要深入了解每個家庭的教育方式,、教育情況。及時有效的溝通,，避免不利幼兒的教育影響孩子一生,。

2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁,。為了使幼兒在習(xí)慣,、能力方面有進一步的提高，教師和家長應(yīng)該積極,、主動溝通孩子在園,、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為,、意識,，家園合力，促進幼兒發(fā)展,。

3,、教育。

教學(xué),。

中,，爭取家長的支持和配合。在我們的.教育工作中,，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,，比如：《親親一家人》主題中，需要家長提前帶孩子翻閱自己的家庭照片,，向孩子說明家庭成員之間要彼此關(guān)愛,。互相關(guān)心，以及孩子對家庭多重要,。鼓勵孩子提出問題或說出自己的想法,，強化孩子對家庭的歸屬感。

4,、通過各類活動,，多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒（體弱幼兒等）,。例如：家長園地,、幼兒成長檔案、家園聯(lián)系單等,。

三,、

具體工作安排：

1、開通微信群,，通過微信群了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段,。

2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》,。

3,、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)。

1,、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。

2,、鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料,，如：各類豆子，綠色小植物等,；搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,，如：小衣服、空盒子等,。

3、發(fā)放《幼兒成長檔案》,、家園聯(lián)系單,。

1、安全教育,。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育,。

2、發(fā)放《幼兒成長檔案》,、家園聯(lián)系單,。

1、幼兒園迎六一美食節(jié)，邀請幼兒與家長一同參與活動,，享受美食,，喜迎六一。

2,、發(fā)放《幼兒成長檔案》,、家園聯(lián)系單。

1,、親子制作,。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具,，培養(yǎng)變廢為寶的意識,。

2、發(fā)放《幼兒成長檔案》,。

1,、發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單,。

2,、發(fā)放《暑假安全注意事項》。

3,、發(fā)放學(xué)期期末獎狀及獎品,。

托班家長工作計劃上學(xué)期篇八

羊年給托班帶來好運氣，使托班的隊伍不斷壯大,，現(xiàn)有三個班級,，在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作：

一、認真學(xué)習(xí),，不斷交流與合作：

1,、組織托班年級組全體教師認真、主動地學(xué)習(xí),，樹立正確的幼兒教育觀念,，樹立正確的職業(yè)道德教育觀念，一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則,，讓幼兒在園快樂,、幸福、發(fā)展,。

2,、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷更新教育觀念,，認真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍,，提高理論水平并能有效地實施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作，為完成幼兒園的“三,、三”發(fā)展規(guī)劃而努力,。

3、享受工作的快樂,，加強年級組集體工作意識,，互相之間通過合作、溝通,、交流等方式,，更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力,，促進年級組成員的共同成長,。

二、教育教學(xué)工作：

1,、本學(xué)期重點工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力,、與人交往能力、自我保護能力,、自我料理能力,、辯別簡單的是非能力等等。

2,、根據(jù)幼兒年齡特點,，以游戲為主，從注意力,、觀察力,、記憶力、語言表達能力等方面著手,，以預(yù)設(shè)活動為主,，開展適合托班年齡特點的主題探究活動，用游戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié),。了解和尊重幼兒,，觀察幼兒的言行，適時介入幼兒的游戲中,，指導(dǎo)幼兒進行主題探究活動,。

3、學(xué)習(xí)新的模仿操,，新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活，爭取一個月后到戶外做操,，托一托二爭取第三周開始做新操,。

4、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，學(xué)會有序的學(xué)習(xí),，有序的生活,，有序的觀察，提供適合托班年齡特點的各種多樣性的操作材料,，滿足幼兒自由選擇進行操作,，讓幼兒主動地、創(chuàng)造性地探索,。

5,、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、英語活動,。讓小朋友們的每日生活豐富多彩,。

1、三月份年級進行愛媽媽聯(lián)歡活動,，請媽媽來園與小朋友,、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動,。

2,、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料，向家長宣傳我們的園本經(jīng)驗,，逐步改變家長們的傳統(tǒng)教育方法,。

3、堅持每月向家長進行信息反饋,，咨詢家長對我們工作的意見和建議,。要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求,，鼓勵自己的事情自己做,，提高幼兒的自理能力。

4,、設(shè)計親子樂園活動,，組織家園聯(lián)誼活動。加強與家長的交流,、溝通,。盡量取得家長的理解與配合，充分調(diào)動家長參與教育的積極性,，共同做好家園同步教育工作,。

5、向家長進行開放教學(xué)活動,，配合幼兒園做好“五,、一”“六,、一”“園慶”等大型集體活動。