隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

德育處主任工作述職報(bào)告篇一

時(shí)間如流水,，似乎在不經(jīng)意間,，xxxx年早已悄然而逝。平凡的xxxx年,，見證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡,。這一年，我們送走了平易近人,、勞苦功高的老校長,，迎來了年富力強(qiáng)、雷厲風(fēng)行的新校長,；這一年,，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息，有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階,。這一年,，于我個(gè)人而言，也是經(jīng)歷較大變化的一年,，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,，我擔(dān)任高xxxx級(jí)分管行政，并于xxxx年11月初,，告別了分管了三年的教研工作,，開始接管德育工作。不管干什么工作,、處在什么樣的角度,，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,，為此,，今天我在這里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職情況，請(qǐng)大家評(píng)議,、指正,。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長,，我堅(jiān)守一個(gè)理念,，那就是要合理定位自己，做到不越位,、不缺位,、不錯(cuò)位。我首先是校長的助手,，準(zhǔn)確把握校長的工作思路,，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。其次是中層的向?qū)?，為中層干部的具體工作提供簡便易行,、具有可操作性的指導(dǎo)性意見，減輕他們的工作壓力,；然后,，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn),、肯定他們的工作成績,，解決他們工作中的一些困難。一直以來,，我都這樣定位著自己的角色,，并為之努力。

1.教研工作抓落實(shí),，求創(chuàng)新

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,，我分管教研工作時(shí)，提出了教研工作的“123”要求,，“1”指樹立一種意識(shí),，即質(zhì)量立校、教研興校的意識(shí),；“2”指做好兩大溝通,，即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通，以取長補(bǔ)短,，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通,，以了解前沿教研動(dòng)態(tài)，開闊視野,；“3”指做好三項(xiàng)具體工作,，一是教研活動(dòng)常態(tài)化，規(guī)定教研活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn),、考核要求，以常規(guī)促規(guī)范,；二是學(xué)科活動(dòng)特色化,，鼓勵(lì)舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng)，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動(dòng),。三是教師專業(yè)化成長制度化,，如堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)制度，加速新教師的成長,；執(zhí)行骨干教師專題講座制度,，發(fā)揮骨干教師的示范作用；堅(jiān)持“三課”制度，新教師合格課,、青年教師公開課,、優(yōu)秀教師觀摩課，將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地,。

2.德育工作抓常規(guī),，求實(shí)效

去年11月，根據(jù)學(xué)校安排,，我分管學(xué)校德育工作,。雖然時(shí)間已接近歲末，學(xué)期已接近尾聲,，但“在其位,，就必須謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,，責(zé)任重大,，不敢有絲毫懈怠。

首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上，推行了年級(jí)德育行政制度,，每個(gè)年級(jí)一名行政主管年級(jí)德育,，形成了“校長、分管副校長,、德育處,、年級(jí)德育行政、班主任”的五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),，壯大了德育管理隊(duì)伍,，強(qiáng)化了年級(jí)管理，增強(qiáng)了德育管理有效性,。同時(shí),，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)，舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，搭建平臺(tái),，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理,，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,，唯有提高要求抓好常規(guī),，才能營造良好的德育氛圍,。在校長和各位行政支持下，上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為,、強(qiáng)化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理,、加強(qiáng)了教室和寢室文化的建設(shè)、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力,。

第三：豐富了德育活動(dòng),，提升了德育實(shí)效,。本年度學(xué)校舉行了“中華魂”讀書活動(dòng)、“美德在我心中”演講比賽,、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動(dòng),，并成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“12.9”文藝晚會(huì),、班級(jí)元旦晚會(huì)等大型活動(dòng),，成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力,，是素質(zhì)教育生動(dòng)畫面的美好體現(xiàn),。

3、年級(jí)管理工作講民主,、重團(tuán)結(jié),。年級(jí)組是學(xué)校的有機(jī)組成又是相對(duì)獨(dú)立的組織。18個(gè)班,、1200余名師生的年級(jí)規(guī)模,，對(duì)年級(jí)管理者提出了不低的要求。我在管理中堅(jiān)持“民主團(tuán)結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則,，年級(jí)重要管理決定一定和協(xié)管行政,、年級(jí)組長、教師代表共同商議,，并在試行中傾聽各種建議,，要求年級(jí)管理者絕對(duì)不可獨(dú)斷專行、絕對(duì)不可暗箱操作,，制度管理,、透明管理，以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍,；同時(shí)注重班級(jí)均衡發(fā)展,，a、b,、c三個(gè)層次班級(jí)各有要求,，同層次班級(jí)你追我趕，力求不讓一個(gè)班級(jí)因失去信心而掉隊(duì)。

4,、臨時(shí)性工作樂意干,，盡心盡力、從不推諉,。學(xué)校工作一盤棋,，需要顧大局、識(shí)大體,，我在做好本職工作之余,，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,，服從組織安排,，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任,，從不推諉,，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，老師建議都樂意接受,，并認(rèn)真做好,。我除了上好高三（8）班的語文課，完成分管工作之外,，還協(xié)助校長做了一些其他臨時(shí)性工作,，如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系，維護(hù)教師穩(wěn)定,，參與高三管理,，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，組織聽力考試,，搞好迎檢工作等,，工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)得失,。

德育處主任工作述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

本年度,，我校德育處在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的配合下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)文件精神,，恪守教師職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，取得了一些成績。我作為學(xué)校的德育主任,，現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德,、能、勤,、績,、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報(bào),。

一,、德

一、政治品德方面：

我作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,，政治立場堅(jiān)定,，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則,。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，相信科學(xué),，拒絕邪教,，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

二,、倫理道德方面：

堅(jiān)持“誠心對(duì)人,，真心做事”的準(zhǔn)則?！罢\心對(duì)人”使

我團(tuán)結(jié)了同志,，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗

力。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對(duì)人”使我的學(xué)生喜歡我,，家長和社會(huì)認(rèn)可我,。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著,。

三、職業(yè)道德方面：

作為德育主任,，我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé),；作為教師,，更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級(jí)美術(shù)學(xué)科教學(xué),，在教育教學(xué)工作中,，我制定美術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制，積極創(chuàng)作范畫,，從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材,，編制教學(xué)課件，從不因德育工作的繁忙而丟課,，站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課,。從不歧視任何一名后進(jìn)生，而是以具體事例鼓勵(lì)他們奮勇向前,；也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,，而是鞭策他們百尺竿頭，更進(jìn)一步,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展教育工作,，從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍,、雜志，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn),、秩序校園觀摩會(huì)、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn),、保定市書法課程培訓(xùn),、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。我相信,，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能開闊眼界，拓寬工作思路,，把握教育改革的脈搏,。

四、心理品德方面：

在日常生活和工作中,，努力做到對(duì)同志熱情,，對(duì)學(xué)生關(guān)愛，包容不同性格的人,，妥善處理矛盾隱患,，以開闊的胸襟對(duì)待周圍的人和事，逆境中求發(fā)展,，將困難看做對(duì)自己的考驗(yàn),。

二,、能

在工作中，我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件及會(huì)議精神,，結(jié)合本校的實(shí)際,，及時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量,，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展,。德育處人員分工明確，各項(xiàng)工作責(zé)任到人,。堅(jiān)持寫工作日志,，不斷總結(jié)工作中的得失，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出改進(jìn)方案,。認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示匯報(bào)制度,，重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,，強(qiáng)調(diào)工作效能,。制定有關(guān)制度和計(jì)劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會(huì)議，研究德育工作,。明確并落實(shí)教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),，堅(jiān)持對(duì)各項(xiàng)工作的檢查，評(píng)比結(jié)果做到及時(shí)公布,，逐月評(píng)比,，在考核中做到準(zhǔn)確、公正,、透明,。

不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工

作,。經(jīng)過多年實(shí)踐,，逐漸掌握了報(bào)紙編輯排版技術(shù)、會(huì)聲會(huì)影視頻編輯制作技術(shù),，熟悉精美ppt課件制作,、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù),，分別為校報(bào)出版,、校園視頻、校園文化建設(shè),、廣播站等工作服務(wù),，并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生,。

團(tuán)開展活動(dòng)出謀劃策，和他們一起創(chuàng)編作品,，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,，發(fā)展了能力，陶冶了情操,。其中,，吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》，在慶六一文藝匯演中獲得成功,；微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》,，一經(jīng)發(fā)布，深受師生及家長的喜愛,。

三,、勤

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤,、出滿勤,，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。勤于和班子成員,、教師進(jìn)行思想溝通,。對(duì)工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn),、勤于思考,，保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展,。

四,、績

立德樹人是發(fā)展中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的核心所

在，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求,。本學(xué)期,，我校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo),，規(guī)范常規(guī)管理，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，勇于實(shí)踐和探索，取得了一定的經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下,。

（一）,、規(guī)范常規(guī)管理

一、完善常規(guī)制度

為使常規(guī)管理有章可循,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，學(xué)期初，我校對(duì)師生日常規(guī),、周常規(guī),、月常規(guī)進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比方案》等,，各項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體，可操作性更強(qiáng),。

二,、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容

教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》指出：要立足中國國情，具有世界眼光,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界,，本學(xué)期,，師生常規(guī)中新增加了每周一曲（每周一受世界名曲）、每周一畫（每周一幅世界名畫）,、每周一科技（每周一項(xiàng)世界科技）,、每周一升旗（集體展示、分享經(jīng)典誦讀）,、每周一社團(tuán)（每周一次社團(tuán)活動(dòng)）等內(nèi)容，分別在廣播系統(tǒng),、校園櫥窗,、升旗儀式等途徑中展示、分享,。師生經(jīng)過不斷積累,，對(duì)世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解,，進(jìn)一步提高了文化素養(yǎng),。

三、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)

堅(jiān)持早誦讀,，午書寫,，晚反思,。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間，各班結(jié)合年齡特點(diǎn),，制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,，安排領(lǐng)讀員，積極開展誦讀活動(dòng),。一學(xué)期以來,，每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達(dá)30余首（段）。

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德育處主任工作述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

時(shí)間如流水，似乎在不經(jīng)意間,，20xx年早已悄然而逝,。平凡的20xx年，見證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡,。這一年,，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長,，迎來了年富力強(qiáng),、雷厲風(fēng)行的新校長;這一年，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,，有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階,。這一年，于我個(gè)人而言,，也是經(jīng)歷較大變化的一年,，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，我擔(dān)任高20xx級(jí)分管行政,，并于20xx年11月初,，告別了分管了三年的教研工作，開始接管德育工作,。不管干什么工作,、處在什么樣的角度，我都相信,，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,，為此，今天我在這里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職情況,，請(qǐng)大家評(píng)議,、指正。

合理定位校長的助手、中層的.向?qū)?、教師的伙?/p>

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提,。身為副校長，我堅(jiān)守一個(gè)理念,，那就是要合理定位自己,，做到不越位、不缺位,、不錯(cuò)位,。我首先是校長的助手，準(zhǔn)確把握校長的工作思路,，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見,。其次是中層的向?qū)В瑸橹袑痈刹康木唧w工作提供簡便易行,、具有可操作性的指導(dǎo)性意見,，減輕他們的工作壓力;然后，我還是教師的伙伴,，了解他們的工作特點(diǎn),、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難,。一直以來,，我都這樣定位著自己的角色，并為之努力,。

真抓實(shí)干分管工作用心干,，臨時(shí)性工作樂意干

教研工作抓落實(shí)，求創(chuàng)新

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,，我分管教研工作時(shí),，提出了教研工作的123要求，1指樹立一種意識(shí),，即質(zhì)量立校,、教研興校的意識(shí);2指做好兩大溝通，即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通,，以取長補(bǔ)短,，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通，以了解前沿教研動(dòng)態(tài),，開闊視野;3指做好三項(xiàng)具體工作，一是教研活動(dòng)常態(tài)化,，規(guī)定教研活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)、考核要求，以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動(dòng)特色化,，鼓勵(lì)舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng),，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動(dòng)。三是教師專業(yè)化成長制度化,，如堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)制度,，加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度，發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅(jiān)持三課制度,，新教師合格課,、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課,，將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地,。

德育工作抓常規(guī)，求實(shí)效

去年11月,，根據(jù)學(xué)校安排,，我分管學(xué)校德育工作。雖然時(shí)間已接近歲末,，學(xué)期已接近尾聲,，但在其位，就必須謀其政,。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠,。

首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上,，推行了年級(jí)德育行政制度,，每個(gè)年級(jí)一名行政主管年級(jí)德育，形成了校長,、分管副校長,、德育處、年級(jí)德育行政,、班主任的五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),，壯大了德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化了年級(jí)管理,，增強(qiáng)了德育管理有效性,。同時(shí)，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),，舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，搭建平臺(tái),，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

德育處主任工作述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，大家好!

時(shí)間如流水,，似乎在不經(jīng)意間,，20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,，見證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡,。這一年，我們送走了平易近人,、勞苦功高的老校長,，迎來了年富力強(qiáng)、雷厲風(fēng)行的新校長;這一年,，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,，有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階。這一年,，于我個(gè)人而言,，也是經(jīng)歷較大變化的.一年，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,，我擔(dān)任高20xx級(jí)分管行政,，并于20xx年11月初，告別了分管了三年的教研工作,，開始接管德育工作,。不管干什么工作、處在什么樣的角度,，我都相信,，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此,，今天我在這里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職情況,，請(qǐng)大家評(píng)議、指正,。

合理定位校長的助手,、中層的向?qū)А⒔處煹幕锇?/p>

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提,。身為副校長,，我堅(jiān)守一個(gè)理念，那就是要合理定位自己,，做到不越位,、不缺位,、不錯(cuò)位。我首先是校長的助手,，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見,。其次是中層的向?qū)?，為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見,，減輕他們的工作壓力;然后,，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn),、肯定他們的工作成績,，解決他們工作中的一些困難。一直以來,，我都這樣定位著自己的角色,，并為之努力。

教研工作抓落實(shí),，求創(chuàng)新

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,，我分管教研工作時(shí)，提出了教研工作的123要求,，1指樹立一種意識(shí),，即質(zhì)量立校、教研興校的意識(shí);2指做好兩大溝通,，即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通,，以取長補(bǔ)短，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通,，以了解前沿教研動(dòng)態(tài),，開闊視野;3指做好三項(xiàng)具體工作，一是教研活動(dòng)常態(tài)化,，規(guī)定教研活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)、考核要求,，以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動(dòng)特色化,，鼓勵(lì)舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng)，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動(dòng),。三是教師專業(yè)化成長制度化,，如堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)制度，加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度,，發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅(jiān)持三課制度,，新教師合格課,、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課,，將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地,。

德育工作抓常規(guī)，求實(shí)效

去年11月,，根據(jù)學(xué)校安排,，我分管學(xué)校德育工作。雖然時(shí)間已接近歲末,，學(xué)期已接近尾聲,，但在其位，就必須謀其政,。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠,。

首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上,，推行了年級(jí)德育行政制度,，每個(gè)年級(jí)一名行政主管年級(jí)德育，形成了校長,、分管副校長,、德育處、年級(jí)德育行政,、班主任的五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),，壯大了德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化了年級(jí)管理,，增強(qiáng)了德育管理有效性,。同時(shí)，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),，舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，搭建平臺(tái)，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求,。德育工作千頭萬緒,，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍,。在校長和各位行政支持下,，上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為,、強(qiáng)化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強(qiáng)了教室和寢室文化的建設(shè),、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

第三：豐富了德育活動(dòng),，提升了德育實(shí)效,。本年度學(xué)校舉行了中華魂讀書活動(dòng)美德在我心中演講比賽、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動(dòng),，并成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)12.9文藝晚會(huì)、班級(jí)元旦晚會(huì)等大型活動(dòng),，成功承辦了縣乒乓球比賽等等,。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動(dòng)畫面的美好體現(xiàn),。

年級(jí)管理工作講民主,、重團(tuán)結(jié)。年級(jí)組是學(xué)校的有機(jī)組成又是相對(duì)獨(dú)立的組織,。18個(gè)班,、1200余名師生的年級(jí)規(guī)模，對(duì)年級(jí)管理者提出了不低的要求,。我在管理中堅(jiān)持民主團(tuán)結(jié)和均衡發(fā)展兩大原則,，年級(jí)重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級(jí)組長,、教師代表共同商議,，并在試行中傾聽各種建議，要求年級(jí)管理者絕對(duì)不可獨(dú)斷專行,、絕對(duì)不可暗箱操作,，制度管理、透明管理,，以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍;同時(shí)注重班級(jí)均衡發(fā)展,，a、b,、c三個(gè)層次班級(jí)各有要求,，同層次班級(jí)你追我趕，力求不讓一個(gè)班級(jí)因失去信心而掉隊(duì),。

臨時(shí)性工作樂意干,，盡心盡力、從不推諉,。學(xué)校工作一盤棋,，需要顧大局,、識(shí)大體，我在做好本職工作之余,，堅(jiān)持與大家互相尊重,、互相配合，服從組織安排,，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)責(zé)任，從不推諉,，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，老師建議都樂意接受，并認(rèn)真做好,。我除了上好高三(8)班的語文課,，完成分管工作之外，還協(xié)助校長做了一些其他臨時(shí)性工作,，如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系,，維護(hù)教師穩(wěn)定，參與高三管理,，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),，組織聽力考試，搞好迎檢工作等,，工作中不計(jì)名利,、不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失,。

自我反思在成績中收獲經(jīng)驗(yàn),，在不足中改進(jìn)成長

德育處主任工作述職報(bào)告篇五

今天站在這里述職，此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我近幾年教育工作的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)，感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的關(guān)愛,、配合和信任,。

近年來，一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。本學(xué)期,，在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,，雖繁雜卻崇高而又神圣,。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著，不為豪言壯語，只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰,。

下面就我的工作做如下匯報(bào),，不到之處，還請(qǐng)老師指正,。

德育工作千頭萬緒,，工作中有地重點(diǎn)做好這四塊：：一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),，建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,。二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制---“雛鷹管委會(huì)”,，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái),。三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,，評(píng)比激勵(lì),，促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。四,、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng)，讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔,。

班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍,。我們學(xué)校作為全國班主任專業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件,。在校長室的帶領(lǐng)下,，德育處采用“學(xué)習(xí)反思,、實(shí)踐訓(xùn)練,、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討,、課題提升的'培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn),。開好每月的班主任例會(huì),，聘請(qǐng)專家親臨指導(dǎo)，進(jìn)行專題研討,，本學(xué)期就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開一系列小課題研究,，切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高,。本學(xué)期,，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí),，相互研討,，積極探索德育新途徑新方法，進(jìn)行分析研究,，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

“雛鷹管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,，這支隊(duì)伍不斷的在壯大,，分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì)：有校園的禮儀標(biāo)兵，有大拇指評(píng)比校值日生,，有校園環(huán)境小衛(wèi)士,，有校園安全小衛(wèi)士，有以班級(jí)為單位的專用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍,，目的是讓更多的隊(duì)員自覺主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來,，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方，富有責(zé)任心,。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開始了,，雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量，希望各位班主任老師積極支持,，積極推薦后備人選,，挖掘更多的人才，給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì),。

大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是我校德育工作的特色,。大拇指特色中隊(duì)評(píng)比，依據(jù)“學(xué)習(xí),、安全,、體育、衛(wèi)生,、禮儀”五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比,。班級(jí)每周評(píng)比，最好的送上大拇指,，較好的送上較小的大拇指,，較差用加油。每周國旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，學(xué)期結(jié)束納入“特色中隊(duì)”,、“先進(jìn)集體”的評(píng)選中，“花山之星”作為每周的升旗手,，表彰先進(jìn)個(gè)人,。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺、自律,、自強(qiáng)的熱情,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

結(jié)合長征勝利70周年，我們開展了“走長征路,，讀萬卷書”的讀書活動(dòng),，各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)生閱讀關(guān)于長征的書籍，背誦歌頌長征的詩篇,，利用紅領(lǐng)巾電視,，把長征設(shè)為若干個(gè)站點(diǎn)，每一個(gè)中隊(duì)各領(lǐng)取一站,，從江西瑞金出發(fā),，搜集相關(guān)資料，通過圖,、文,、影視，聲情并茂地向全校師生講述,，讓學(xué)生了解長征歷史,，培養(yǎng)愛國主義精神，并組織征文比賽,。今年圍繞“改革開放三十周年,，喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊(duì)開展主題活動(dòng)，本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播,，圍繞“奧運(yùn)精神我們傳承”,，敘述奧運(yùn)人物背后的故事。通過系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的高尚情操。

德育處主任工作述職報(bào)告篇六

本學(xué)期已將結(jié)束,，為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足，特將自己一年的工作總結(jié)如下:

今年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在班主任教師和課任教師的大力支持下，我的工作得以順利完成,。一年中,，根據(jù)我校的實(shí)際狀況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成績,。上學(xué)期,，組織參加了區(qū)23屆藝術(shù)節(jié)，我校群舞,、二重唱,，校園短劇、繪畫、手工制作獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),，群眾舞獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),，二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎(jiǎng),，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)，原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類一等獎(jiǎng),，有多名學(xué)生獲得二,、三等獎(jiǎng)。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動(dòng),，多名老師獲得市二等獎(jiǎng),，市三等獎(jiǎng)。一年里,，努力做好與班主任的溝通,，定期召開班主任例會(huì)，認(rèn)真組織開好每周一的主題班隊(duì)會(huì),，努力做好學(xué)生的教育工作,。加大對(duì)學(xué)生自修狀況的檢查，學(xué)生的學(xué)風(fēng),，各班的班風(fēng)都有了明顯的改善,，學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了較大的提高,。主持召開了我校20xx年讀書節(jié)活動(dòng),、道德實(shí)踐工程二期工程和家長委員會(huì)成立啟動(dòng)儀式，努力和全體教師進(jìn)行溝通,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、主題班會(huì)、六一文藝匯演,、演講比賽等活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。今年我校被評(píng)為天津市交通安全達(dá)標(biāo)校。

本學(xué)年我同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作,，一年中,，我能按時(shí)高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真完成對(duì)學(xué)校課任教師備課的檢查,。近兩年我校的英語成績較原先有了退步,，尤其是畢業(yè)班成績較以前退步了很多。作為負(fù)責(zé)英語工作的我,，感到很大的壓力,，是自己的工作沒有做好,。一年里只要有時(shí)間我就會(huì)給其他班級(jí)上節(jié)課，以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞,。這個(gè)學(xué)期，我還會(huì)將此工作做下去,，同時(shí)加大與我校英語教師在輔導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通,，交流轉(zhuǎn)化方法，盡快使我校的英語成績提高上來,。

今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個(gè)6年級(jí)的英語教學(xué)工作,；本學(xué)期由于有老師調(diào)出，我擔(dān)任兩個(gè)四年級(jí)和一個(gè)六年級(jí)的英語教學(xué),。說實(shí)話教三個(gè)班問題不大,，可同時(shí)負(fù)責(zé)德育工作的我，感到了壓力,，尤其是德育科開展活動(dòng)都是要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,，再加上課間三個(gè)班的學(xué)生都一齊找你問題，判作業(yè),、背課文,，腦子都大了，真是太累了,?？蔀榱送瓿晒ぷ鳎荒芨优?，就像老師們說的雙才走路都提速了,。去年的畢業(yè)班就成績來說都合格了已經(jīng)不容易了，可名次讓我很失望,。今年,，放學(xué)后3:45到4點(diǎn)10分我會(huì)給全班同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們感到我對(duì)他們成績的重視,，對(duì)他們的關(guān)心，樹立他們學(xué)習(xí)的信心,。每周我都會(huì)將學(xué)生在校的狀況透過家校通告知學(xué)生的家長,，加強(qiáng)教師與家長的溝通，許多家長說我是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,。今年雖然困難更大,，但我覺得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性，我相信在我們英語組的共同努力下,，會(huì)取得好成績的,。

在自己的工作中也存在著一些不足:

1,、由于忙于英語教學(xué)工作和德育工作，其他方面的工作做得相對(duì)少些,。個(gè)性是參加聽課的次數(shù)較少,。

2、自己在德育工作中還需更加用心,，還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新,。

3、主動(dòng)性不強(qiáng),，只能完成德育科布置的活動(dòng),，而沒有學(xué)校的活動(dòng)。

總之,，一年忙碌的工作,，換來的是生活的充實(shí)，體現(xiàn)的是生命的價(jià)值,。我有信心在以后的教學(xué)工作中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足,，力求將各項(xiàng)工作做細(xì),，不斷提高自己的`業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為老師們服務(wù),，力爭取得更大的成績,。

德育處主任工作述職報(bào)告篇七

20xx年本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校德育工作的管理,，在增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性上狠下功夫?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,，它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用,。因此,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性,。我校把德育工作擺上重要位置,，認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育，品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí),，為了嚴(yán)肅校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生的儀表。我們組織少先隊(duì)的學(xué)生檢查每個(gè)班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況,；不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,，取得了顯著成績,。

1、是培訓(xùn)班主任,，定期組織召開班主任例會(huì),。提高班主任對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，幫助他們掌握正確的班主任工作方法,，有效地提高了班主任們開展德育工作的水平,。組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；目的是為了通過班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短；提高班主任的班級(jí)管理水平,，以便今后更好的開展工作,。

2、是重視對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià),定期對(duì)板報(bào),、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平

分等;將班級(jí)管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)得分情況評(píng)選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制,，有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。

愛國主義教育：

1,、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。

2,、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)合唱比賽。

安全法制教育：

1,、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育,。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)校”為契機(jī),，緊緊圍繞“宣傳先行,，理想先行，氛圍先造”的工作思路,，充分利用黑板報(bào),、廣播和班會(huì)等多種宣傳手段，使學(xué)生受到了良好的教育,。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍,。

2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,，落實(shí)好各種措施,。

文明禮貌教育：

1,、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育,。以《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試,。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育,。逐步提高了廣大教師的`思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動(dòng)。

人親自做專題教育,，從紀(jì)律,、安全、行為規(guī)范,、法制教育入手,，通過故事引導(dǎo)他們，通過身邊發(fā)生的事教育他們,，使他們明理知法,，及時(shí)解決他們的實(shí)際困難和困惑，通過一年的幫教,，已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化,，正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

3,、5月份和

9,、11月份組織召開了家長會(huì)；同時(shí),，對(duì)500多名家長進(jìn)行了培訓(xùn),。加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì)三力合一的橋梁,。

本人雖然做了大量的工作,，但是對(duì)活動(dòng)的開展形式單一，以后在活動(dòng)開展中力求形式多樣,，覆蓋面大,，讓更多的師生廣泛參與。對(duì)班主任的培訓(xùn)還要加強(qiáng)力度,，對(duì)他們要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),，以適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要。還要加強(qiáng)學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長,。

德育處主任工作述職報(bào)告篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

進(jìn)入xx高中的一年中,，本人擔(dān)任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職,。在工作中，本人始終堅(jiān)持一個(gè)原則：盡自己努力認(rèn)真做好每一件事,，誠懇對(duì)待自己身邊的同事和學(xué)生,。下面我將一年來的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)：

1、扎實(shí)打好基礎(chǔ),，科學(xué)把握進(jìn)度,。針對(duì)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時(shí)沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位,。

2,、重視學(xué)生獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng)。在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì),、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的潛力。

3,、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,，抓好知識(shí)的應(yīng)用。復(fù)習(xí)過程中,，盡可能多的接觸和熟悉社會(huì),，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用,。

4,、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱和高考考綱,。在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱,。抓住重難點(diǎn)，以求在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)的效果,。

5,、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主,，力求課堂氣氛幽默簡單,，堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。

6,、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

1,、作為德育處副主任,，我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn)，協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，包括班主任培訓(xùn)、禮貌班級(jí)考核,、各種主題活動(dòng)的開展以及法制教育,、行規(guī)教育等。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班，努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生,，轉(zhuǎn)化學(xué)生,。

3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時(shí)家長”工作,，力求在方法上不斷探索,，并有所創(chuàng)新。

4,、以創(chuàng)“寢室”為平臺(tái),，抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作,。

5,、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。

6,、用心完成主任,、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

由于從事德育工作時(shí)間不長,，加之潛力有限,、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,，缺少必須的計(jì)劃性,、前瞻性、創(chuàng)造性,，主動(dòng)性不夠,。對(duì)于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外,，更要主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上，以校為家增強(qiáng)職責(zé)感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。

德育處主任工作述職報(bào)告篇九

班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,，是學(xué)生健康成長的引路人,，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,，也是光榮的,，有樂趣的。本學(xué)期我擔(dān)任了五(4)班的班主任工作,。下面是我班主任工作的幾點(diǎn)做法：

一,、苦練基本功，努力提高自身素質(zhì),。

班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),，樹立班主任的權(quán)威。班主任,，首先是教師,，而教師是知識(shí)的傳播者，是智慧的化身,。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提,。我盡力用智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威，在工作中起到"不令而行"的效果,。

(1)不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,，做知識(shí)的富有者。教師的天職是"傳道,、授業(yè),、解惑"，而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解,。在知識(shí)更新加快,，傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑,。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重你,，而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的,。我不僅精通所教學(xué)科,，還熟悉所學(xué)專業(yè)的很多知識(shí)。

(2)是加強(qiáng)品德修養(yǎng),，做學(xué)生的楷模,。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用,，都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記,。注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范,，做學(xué)生的榜樣,。

二、做好學(xué)生工作,，形成良好班風(fēng),，組建有力班委。

首先,，樹立良好的班風(fēng),。班級(jí)是一個(gè)整體，學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí),、生活、成長,。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人,。因此這個(gè)集體需要有一種精神,，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu),，愛班好學(xué)的精神,，這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),，是建好班級(jí)的法寶,。我充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用，利用班會(huì),、辯論會(huì),、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，幫助他們樹立起正確的人生觀,、價(jià)值觀。使他們成為"四有新人".集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容之一,，是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn),。因此，我除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外,，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行"班興我榮,。班落我恥，以班為家,，榮辱與共"的教育,。以此來增強(qiáng)班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使,。

其次,，組建強(qiáng)有力的班委會(huì)。做好學(xué)生各方面工作,、單憑一個(gè)班主任是絕對(duì)做不好的,，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。有人形象地說,，班委會(huì)是班主任的左膀右臂,，此話很有幾分道理。班干部在班級(jí)中起到核心骨干的作用,，他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,，利用他們的優(yōu)勢(shì)做好學(xué)生工作,，班干部的工作包括干部的選拔,、培養(yǎng),、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ),，我通過委任,、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出,，愿為同學(xué)服務(wù),，有一定組織能力的學(xué)生選任為班級(jí)干部,。班委會(huì)組成后,，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育,。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部，但目前工作內(nèi)容,、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容,，工作方法,、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與學(xué)生的關(guān)系,。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提,，不能光使用不培養(yǎng),，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育,，當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后，我就大膽地使用他們,。不束縛他們的手腳,，讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子,，對(duì)工作中的不足及時(shí)指出,。對(duì)工作中的困難予以鼓勵(lì),，對(duì)工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)工作的成績要給以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

再次，大膽管理學(xué)生，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,，同時(shí)注意工作方法,。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅(jiān)持多表揚(yáng)、公開場合少點(diǎn)名批評(píng),。正面疏導(dǎo)的工作方法,。不放縱學(xué)生,，下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)生病的學(xué)生從生活上給予關(guān)心,，讓他感到溫暖。實(shí)踐證明：這樣做效果較好,。此外,，要知人,，做學(xué)生的知心朋友,。了解學(xué)生,、熟悉學(xué)生，學(xué)生也了解,、熟悉我,，二者之間能相互尊重、相互信任。如此,，也就為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的基礎(chǔ),。

班主任工作任重而道遠(yuǎn)，在以后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),，一如既往地努力,、學(xué)習(xí)，爭取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn),。

德育處主任工作述職報(bào)告篇十

尊敬的校長,、各位凱旋銅仁，大家好,！

我是王朋濤,，任凱旋雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作（即安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生）。任職幾年來,，在校長的正確指導(dǎo)下,，在我校全體教職工的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績,，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ),。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：

1、安全管理,。小到一個(gè)人,，大到一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家,，安全無疑是最重要的,，因?yàn)椋踩且磺械谋Ｕ?。雖然我們也經(jīng)常地強(qiáng)調(diào)安全,，給學(xué)生上安全教育課，但是,，上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,，這說明我們德育處的工作力度、深度還不夠,，仍需要提高,，更需要全體教職工的配合。

2,、紀(jì)律管理（即學(xué)生管理）,。隨著單親家庭子女,，外出打工子女的不斷增多,，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路,。我校對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,，進(jìn)行對(duì)接幫扶活動(dòng)，從心理,、身心,、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生,。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì),、班會(huì)等途徑，對(duì)學(xué)生的思想教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強(qiáng)化深入,，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,，在校園里仍能看見狂奔亂跑,、罵人的現(xiàn)象，這告訴我,，德育工作任重而道遠(yuǎn),，同志還需努力。

3,、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),，也是和諧校園的重要組成部分,。在德育處的帶領(lǐng)下，及各個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人的配合下,，無論是教室,、校園、宿舍,、餐廳,、校車、洗手間等都是干凈整潔,，得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的贊譽(yù)和認(rèn)可,，特別是加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,，但是，對(duì)于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長召開例會(huì),，總結(jié)一個(gè)月以來宿舍的情況,，比如：展示照片，讓他們知道什么是好什么是壞,，從而帶動(dòng)其他學(xué)生向好的方向前進(jìn),，從而達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)。

1,、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,，要持之以恒,，長抓不懈。

2,、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),，不具體，少先隊(duì)的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn),。

3,、放學(xué)時(shí)的候車紀(jì)律、衛(wèi)生不理想,。

4,、吃飯時(shí)的路隊(duì)、唱歌,、紀(jì)律仍需提高

5,、文明禮儀教育效果沒有得到好的.彰顯。

（一）總體思路：實(shí)施“凈,、靜,、敬”

1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方，語言要文明,。

2,、課堂、宿舍,、餐廳,、校車要安靜,。課堂上學(xué)生要保持安靜，認(rèn)真聽講,，杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象，吃飯時(shí)杜絕聊天喧嘩要保持安靜,。乘車時(shí)要保持安靜,，以防打擾司機(jī)開車,。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要有基本道德準(zhǔn)則,，學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,，相互理解,，努力營造和諧校園。

（二）學(xué)生管理思路

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,。全體師生一定要達(dá)成共識(shí)，對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,，尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,，一定要嚴(yán)肅處理。

2,、一切圍繞育人,。努力使學(xué)生做到行為上自律；學(xué)習(xí)上自主,；生活上自理,；人格上自尊；心理上自強(qiáng),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法,，我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新,、真抓實(shí)干,、勤勤懇懇、與老師們一起,，促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階,。

德育處主任工作述職報(bào)告篇十一

本學(xué)期已將結(jié)束，為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,，特將自己一年的工作總結(jié)如下：

今年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在班主任教師和課任教師的大力支持下,，我的工作得以順利完成。一年中,，根據(jù)我校的實(shí)際狀況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項(xiàng)活動(dòng),，并取得了較好的成績。上學(xué)期,，組織參加了區(qū)23屆藝術(shù)節(jié),，我校群舞、二重唱,，校園短劇,、繪畫、手工制作獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),，群眾舞獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),，二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎(jiǎng),，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)，原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類一等獎(jiǎng),，有多名學(xué)生獲得二,、三等獎(jiǎng)。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動(dòng),，多名老師獲得市二等獎(jiǎng),，市三等獎(jiǎng)。一年里,，努力做好與班主任的溝通,，定期召開班主任例會(huì)，認(rèn)真組織開好每周一的主題班隊(duì)會(huì),，努力做好學(xué)生的教育工作,。加大對(duì)學(xué)生自修狀況的檢查，學(xué)生的學(xué)風(fēng),，各班的班風(fēng)都有了明顯的改善,，學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面都有了較大的提高。主持召開了我校20xx年讀書節(jié)活動(dòng),、道德實(shí)踐工程二期工程和家長委員會(huì)成立啟動(dòng)儀式,，努力和全體教師進(jìn)行溝通，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、主題班會(huì),、六一文藝匯演、演講比賽等活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。今年我校被評(píng)為天津市交通安全達(dá)標(biāo)校,。

本學(xué)年我同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作，一年中,，我能按時(shí)高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。認(rèn)真完成對(duì)學(xué)校課任教師備課的檢查,。近兩年我校的英語成績較原先有了退步,，尤其是畢業(yè)班成績較以前退步了很多。作為負(fù)責(zé)英語工作的我,，感到很大的壓力,，是自己的工作沒有做好。一年里只要有時(shí)間我就會(huì)給其他班級(jí)上節(jié)課,，以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞。這個(gè)學(xué)期,，我還會(huì)將此工作做下去,，同時(shí)加大與我校英語教師在輔導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通，交流轉(zhuǎn)化方法,，盡快使我校的英語成績提高上來,。

今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個(gè)6年級(jí)的英語教學(xué)工作；本學(xué)期由于有老師調(diào)出,，我擔(dān)任兩個(gè)四年級(jí)和一個(gè)六年級(jí)的英語教學(xué),。說實(shí)話教三個(gè)班問題不大，可同時(shí)負(fù)責(zé)德育工作的我,，感到了壓力,，尤其是德育科開展活動(dòng)都是要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，再加上課間三個(gè)班的學(xué)生都一齊找你問題,，判作業(yè),、背課文，腦子都大了,，真是太累了,?？蔀榱送瓿晒ぷ鳎荒芨优?，就像老師們說的雙才走路都提速了,。去年的畢業(yè)班就成績來說都合格了已經(jīng)不容易了，可名次讓我很失望,。今年,，放學(xué)后3：45到4點(diǎn)10分我會(huì)給全班同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們感到我對(duì)他們成績的重視,，對(duì)他們的關(guān)心,，樹立他們學(xué)習(xí)的信心。每周我都會(huì)將學(xué)生在校的狀況透過家校通告知學(xué)生的.家長,，加強(qiáng)教師與家長的溝通,，許多家長說我是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。今年雖然困難更大,，但我覺得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,，我相信在我們英語組的共同努力下，會(huì)取得好成績的,。

在自己的工作中也存在著一些不足：

1,、由于忙于英語教學(xué)工作和德育工作，其他方面的工作做得相對(duì)少些,。個(gè)性是參加聽課的次數(shù)較少,。

2、自己在德育工作中還需更加用心,，還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新,。

3、主動(dòng)性不強(qiáng),，只能完成德育科布置的活動(dòng),，而沒有學(xué)校的活動(dòng)。

總之,，一年忙碌的工作,，換來的是生活的充實(shí)，體現(xiàn)的是生命的價(jià)值,。我有信心在以后的教學(xué)工作中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足,，力求將各項(xiàng)工作做細(xì),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為老師們服務(wù),，力爭取得更大的成績,。

德育處主任工作述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間如流水,，似乎在不經(jīng)意間，一年早已悄然而逝,。過去的一年,，見證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,，有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階。這一年,，于我個(gè)人而言,，也收獲了很多，也成長許多,，更成熟了許多,。總之我認(rèn)為不管干什么工作,、處在什么樣的角度,，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,，為此,，這天我在那里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職狀況，請(qǐng)大家評(píng)議,、指正。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提,。作為中層領(lǐng)導(dǎo),，我堅(jiān)守一個(gè)理念，那就是要合理定位自我,，做到不越位,、不缺位、不錯(cuò)位,。我首先是校長的幫手,，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力執(zhí)行校長的決策,。其次是班主任的伙伴,，了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績,，解決他們工作中的一些困難,。一向以來，我都這樣定位著自我的主角,，并為之努力,。

1.德育工作抓常規(guī),，求實(shí)效

“在其位，就務(wù)必謀其政”,。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,，職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠,。

首先：,，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。這樣做不但壯大了德育管理隊(duì)伍,，強(qiáng)化了管理,，增強(qiáng)了德育管理有效性。并且還增強(qiáng)了相互學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。像舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，為班主任搭建了一個(gè)平臺(tái)，能夠相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求,。德育工作千頭萬緒,，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍,。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們下大力氣規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律觀念,，增強(qiáng)了學(xué)生自我管理意識(shí),，同時(shí)也推進(jìn)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力,。

第三：注重了學(xué)生安全教育,。安全無小事，德育中心本著這一目標(biāo),，要求班級(jí)定期召開主題班會(huì),，每大周離校之前班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)德育中心還舉辦了豐富了德育活動(dòng),，提升了德育實(shí)效,。像舉行了冬季長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，跑操比賽等,。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動(dòng)畫面的完美體現(xiàn)。

2,、臨時(shí)性工作樂意干,，盡心盡力、從不推諉,。

學(xué)校工作一盤棋,，需要顧大局、識(shí)大體,，我在做好本職工作之余,，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,，服從校長安排,，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)職責(zé),，從不推諉,，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，教師推薦都樂意理解,，并認(rèn)真做好,。另外在工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)得失,。

一年來，德育中心各項(xiàng)工作都順利進(jìn)行,，同時(shí)也取得了一些成績,，但我深知，所有的成績都來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、各位教師的付出。沒有你們,，我個(gè)人必將無所作為。正因?yàn)橛心銈儗捜?、理解與接納,，才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子,，我才看到了自我的諸多不足,，今后，我將發(fā)揚(yáng)成績,，彌補(bǔ)不足,，不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和校長的重托，為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦,、盡我所能!

德育處主任工作述職報(bào)告篇十三

一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,，在此感謝大家的支持、理解與配合,！下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡要匯報(bào)：

“德為師之本”,，作為一名德育工作管理者，自身的師德修養(yǎng)是最重要的,。不管在平時(shí)的工作中,，還是生活中，不管是在學(xué)生面前,，還是在同事面前,，我始終嚴(yán)以律己，率先垂范,，希望通過我的不懈努力,，能以自身的人格魅力來影響師生們。xx年6月,，我通過競聘成為xx第二小學(xué)副校長,，之后分別參加了xx年xx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長培訓(xùn),、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級(jí)干部培訓(xùn)班,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考,，善于總結(jié),。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識(shí),，注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,。

凈化校園、愛綠護(hù)綠大行動(dòng),、隊(duì)列訓(xùn)練,、文明餐桌行動(dòng)、小手拉大手交通文明實(shí)踐等活動(dòng),。每項(xiàng)活動(dòng)抓落實(shí),、重反饋、出成效,。

在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，力爭通過增加情感投入,，實(shí)行人文柔性管理,。知學(xué)生之所思、想教師之所慮,、急師生之所憂,、幫師生之所需。

平時(shí)我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦,，雖沒有能力解決他們的實(shí)際困難,，但我也會(huì)去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任，對(duì)于帶病堅(jiān)持工作的老師,，關(guān)切地詢問病情,，并叮囑他們勞逸結(jié)合，真正成為他們的貼心人和知心朋友,。無論哪個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了“問題學(xué)生”,，我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑,。當(dāng)家長和老師,，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角,、糾纏時(shí),，我也總能主動(dòng)調(diào)解，幫助當(dāng)事人雙方及時(shí)化解矛盾,、排除糾紛,、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛,，均得到了老師與家長的滿意,，當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感激之情時(shí)，過程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì),，我愿意竭盡所能,，用我的教育智慧化解家長、老師,、孩子們的矛盾,，享受成功調(diào)解的喜悅。

“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號(hào),，承載著大家的期望與信任,，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的,，家長認(rèn)可的，同事信任的好老師,，一直是我孜孜以求的目標(biāo),。我認(rèn)真學(xué)習(xí),，相信厚積而薄發(fā)，理論結(jié)合實(shí)際,，也讓我的教學(xué)工作在反思,、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì)：構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自我超越,，注重學(xué)力,、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀,、快樂學(xué)習(xí),，積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評(píng)價(jià)，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。

盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會(huì),、外出聽課等事務(wù),，與我的教學(xué)工作沖突，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課,，總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還,，不增加其他老師的負(fù)擔(dān)，做到管理,、教學(xué)兩不誤,。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我主動(dòng)承擔(dān)起出操帶隊(duì),、午餐管理,、午會(huì)課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì),，處理日常班級(jí)事務(wù)等班主任工作,，嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間,，在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生,，每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè),。在課堂教學(xué)中，我勤奮鉆研,、科學(xué)施教,，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。xx年10月27日,，承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級(jí)展示課,，得到了聽課老師一致的`好評(píng),。所帶班級(jí)教學(xué)成績始終位于年級(jí)組前茅。

由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,，同事的支持與配合,，德育工作在xx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動(dòng)”主題活動(dòng)被推薦參加市級(jí)評(píng)選,。x月,，我校評(píng)為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào),，xx月“xx”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“xx市為成年人先進(jìn)教育活動(dòng)場所”的評(píng)選,，11月，學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)?！钡尿?yàn)收,。12月8日，又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作,，這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊,，任務(wù)重，新上崗面對(duì)這些重要工作,，我都坦然應(yīng)對(duì),，全力以赴，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級(jí)部門對(duì)學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn),，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊,。本人3篇文章在區(qū)級(jí)平臺(tái)上交流或發(fā)表，有我主持的區(qū)級(jí)課題《來xx務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,，本人在xx年6月榮獲“xx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào),。

但在工作中，也總會(huì)遇到挫折,、困難與失敗,，我反思自己的工作后，有了一些心得體會(huì),。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作,，結(jié)合本校實(shí)際情況，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中,。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識(shí)還需增強(qiáng),，對(duì)工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識(shí),。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)，從個(gè)人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對(duì)照一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,，還有一定的距離。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調(diào)者,、服務(wù)者，而具體的落實(shí)者則是各位教職工,，其實(shí)大家比我更辛苦,，借此機(jī)會(huì)，我要向各位道聲辛苦,，說聲感謝,。因?yàn)樾愿裰彼裁獠涣嗽诠ぷ髦杏械米锏睦蠋?，在此,，我誠懇地向大家表示歉意，希望能得到大家的理解,，但我也可以鄭重聲明：我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展,，我對(duì)事不對(duì)人，與人為善一直是我對(duì)自己的要求,，我待人真誠,，內(nèi)心坦蕩。我想通過這次的述職,，做到兼聽則明,，這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí),、生活的回顧,、小結(jié)、反省,、自勉,，二是能聽到更多的自己的缺點(diǎn)和不足，知錯(cuò)就改,，使自己在今后的工作中更完善,，更稱職。今后,，我將一如既往積極探索,，為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展,、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能,、貢獻(xiàn)力量。以上是我一年來的工作述職,，如有不當(dāng)之處,，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

德育處主任工作述職報(bào)告篇十四

歲月極美，在于它的流逝,，當(dāng)時(shí)光從日歷上飄落下來,，我們又來到了歲末年尾.過去的一學(xué)期，見證了學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡,。w我們并肩攜手自強(qiáng)不息,，有力且有效地推動(dòng)著學(xué)部工作邁上新臺(tái)階。這一年,，于我個(gè)人而言,，收獲多，成長多,。我認(rèn)為不管干什么工作,、處在什么樣的角度，我都相信,，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,，為此，我在這里向各位總結(jié)匯報(bào)一學(xué)期的任職狀況,，請(qǐng)大家評(píng)議,、指正。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提,。作為學(xué)部中層管理者,，我堅(jiān)守一個(gè)理念，那就是要合理定位自己,，做到不越位,、不缺位、不錯(cuò)位,。

站在學(xué)部校長角度我是幫手,，要準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力執(zhí)行校長的決策,。站在班主任角度我是班主任的伙伴,，要了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績,，解決他們工作中的一些困難,。站在學(xué)生角度我擔(dān)負(fù)著“立德樹人”的重任，為學(xué)生健康,、快樂成長提供不竭的精神動(dòng)力,。在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”,。要充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，知學(xué)生之所思,、想教師之所慮、急師生之所憂,、幫師生之所需,。一直以來，我都這樣定位著自己的角色,，并為之努力。

1.德育工作抓常規(guī),，求實(shí)效

“在其位,，就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,，職責(zé)重大,，不敢有絲毫懈怠。

（一）：常規(guī)管理重落實(shí),，精細(xì)化,。以班級(jí)量化考核為具體抓手，學(xué)生處制定了班級(jí)量化管理細(xì)則,，對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,，在入學(xué)教育時(shí)各班導(dǎo)能利用學(xué)部統(tǒng)一制作的課件帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí),，強(qiáng)化集會(huì),、路隊(duì)、發(fā)型,、文明禮貌,、桌椅擺放、書包擺放,、衛(wèi)生等要求,。

學(xué)生處對(duì)常規(guī)檢查工作和教師值日工作進(jìn)行改革，制定了新的檢查管理細(xì)則,，例如將學(xué)生會(huì)的檢查納入考核,，占比5%。學(xué)校精細(xì)化管理平臺(tái)反饋數(shù)據(jù)納入日常規(guī)量化,，四個(gè)年級(jí)的.值日教師除常規(guī)檢查外,，還要對(duì)陪餐老師到崗進(jìn)行督導(dǎo)，工作周周有重點(diǎn)，每月有專項(xiàng),，逐步強(qiáng)化,。學(xué)生處每日公示，每周公示,，把“五有五必”落到實(shí)處,，通過檢查、監(jiān)督,、通報(bào),、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育激勵(lì)過程,。切實(shí)發(fā)揮德育管理職能,。為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

（二）：重視安全教育,，教育與防范并重,。

作為德育處主任，我深知校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,。日常安全工作中要求班導(dǎo)堅(jiān)持做到“三講”,，即例會(huì)講、班會(huì)講,、離校講,。多種形式宣傳學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、防盜,、防震、防搶,、防交通事故,、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育。了解重視各班特異體質(zhì)學(xué)生,，及時(shí)溝通協(xié)助檔案管理,。及時(shí)關(guān)注防疫工作，反饋上報(bào),。

2,、德育課程早統(tǒng)籌、常態(tài)化

認(rèn)真學(xué)習(xí)四川學(xué)區(qū)確定的《主體發(fā)展性德育綱要》,，落實(shí)到學(xué)部的日常工作中,。

（一）交流課：從開學(xué)初學(xué)部統(tǒng)一每個(gè)年級(jí)的交流課內(nèi)容，班導(dǎo)安排輪流表,，從結(jié)果看實(shí)現(xiàn)了每個(gè)學(xué)生都能站上講臺(tái)展示的目標(biāo),，學(xué)生自信大方的同時(shí)也收獲了家長的肯定。

（二）主題班會(huì)課：每班每期8節(jié)主題班會(huì)課，內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)籌,，教師分工設(shè)計(jì),，班級(jí)統(tǒng)一開展，學(xué)部統(tǒng)一磨課教研,。每個(gè)年級(jí)抽取2位班導(dǎo)主備,。確定主題班會(huì)課的標(biāo)準(zhǔn)，（教育性,、針對(duì)性,、全員性、藝術(shù)性、知識(shí)性、全員性）每次班會(huì)課遵循先磨課后學(xué)部統(tǒng)一開展。

本期八個(gè)班會(huì)主題:(1、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做有品位的中學(xué)生

2、我的集體，我的家3,、莫讓年華付水流4、我書我秀5,、奔流不息民族魂,、6、感恩教育,、7,、進(jìn)步就是優(yōu)秀8、勤奮是通向成功的捷徑）

3,、德育活動(dòng)重品質(zhì),，潤心靈

（一）、愛國教育系列活動(dòng)

愛國主義教育是一個(gè)永恒的主題,，學(xué)部在老師們的大力配合下進(jìn)行了“祖國在我心中“系列活動(dòng)：手抄報(bào)比賽,、主題班會(huì)、詩歌朗誦比賽,。紅歌賽（值得一提的是詩歌朗誦比賽,、紅歌賽在時(shí)間緊，要求高的情況下,，各班都能精心準(zhǔn)備,，比賽現(xiàn)場精彩紛呈，）系列活動(dòng)的參與不僅提升了學(xué)生個(gè)人的綜合能力,，還豐富了校園文化生活,，加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。是素質(zhì)教育生動(dòng)畫面的完美體現(xiàn),。（照片）

每一個(gè)精彩的活動(dòng)留給孩子的都是一顆珍珠,，當(dāng)他長大后歲月的絲線把這些絲線穿起來，就成為人生寶貴的項(xiàng)鏈,。

（二）“明星學(xué)生表彰

樹立標(biāo)桿,，弘揚(yáng)正氣。每周每班按時(shí)評(píng)選“為明六星”,。每月年級(jí)表彰大會(huì),，學(xué)部展板明星學(xué)生、獎(jiǎng)勵(lì)方式的多樣化刺激了學(xué)生“我要學(xué)”“我要進(jìn)步”的決心,、信心,。

（三）、文化育人燃激情,，鼓斗志

1,、班級(jí)文化、學(xué)部文化

富有特色的班級(jí)文化氛圍,。這是每個(gè)班級(jí)的靈魂,，屬于每個(gè)班級(jí)獨(dú)一無二的風(fēng)景線。即能優(yōu)化育人環(huán)境,，又可以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,。學(xué)部統(tǒng)籌規(guī)劃教室布置的規(guī)定內(nèi)容：1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀2,、班務(wù)欄,、3、小組建設(shè),、4,、榮譽(yù)墻、5,、標(biāo)語,、6、圖書角,。留給班主任創(chuàng)意的空間,。學(xué)生入校當(dāng)天進(jìn)行了學(xué)部環(huán)境文化建設(shè)評(píng)比,10月份德育部在全校環(huán)境檢查評(píng)比中給與高度評(píng)價(jià)，文宣辦推文宣傳,。學(xué)部特色“禮儀教育”內(nèi)容充實(shí)完善上墻,，學(xué)生的書法、繪畫作品上墻,，利用墻壁空間及時(shí)展示校園活動(dòng)剪影,、重大節(jié)慶活動(dòng)圖片,，各班外墻每月展示班級(jí)明星榜，這些內(nèi)容豐富,，主題突出,，圖文并茂的校園文化，反映了學(xué)部多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果,。

2、晨訓(xùn)宣誓,，激情班歌

各個(gè)班級(jí)穿云裂石的聲音匯聚成一股青春的自強(qiáng)音,，喊出自信，唱出振奮,。彰顯了為明學(xué)子的精氣神,。

4、學(xué)生自主管理敢擔(dān)當(dāng),、善作為

本學(xué)期根據(jù)學(xué)部需要,，重新成立初中部學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生而言,，他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色,突出其在管理中的主體地位,，發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,?？商岣邔W(xué)生的主人翁意識(shí)。黃帥老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員37人每周分部門召開例會(huì),，總結(jié)問題，優(yōu)化工作,。同學(xué)們用認(rèn)真負(fù)責(zé),，勇于擔(dān)當(dāng)書寫進(jìn)步與成長。詩歌朗誦學(xué)生會(huì)成員自行編排節(jié)目,，協(xié)助學(xué)部組織會(huì)場紀(jì)律,，10月27日我們邀請(qǐng)了有教育藝術(shù)策略的“光和青春”機(jī)構(gòu)的老師進(jìn)校義務(wù)給初一孩子做了一場”適應(yīng)初中，認(rèn)識(shí)自我”的講座,。班導(dǎo)沒有參會(huì),，全程學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)紀(jì)律。

5,、學(xué)校攜手建橋梁,、促管理

本學(xué)期在三位年級(jí)主任及班主任的配合下堅(jiān)持每周五家長進(jìn)校輪值管理，共有（63）位家長進(jìn)校輪值,，長在參與學(xué)部管理的同時(shí)對(duì)老師的辛苦感同身受,，拉進(jìn)了學(xué)校與家長的距離,，在教育上形成了合力。家長培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)真宣傳組織,，兩次共有（1567）位家長參與兩輪家長課程學(xué)習(xí),，參會(huì)率在三個(gè)學(xué)部中最高。

學(xué)校要求部門工作要下沉,，走動(dòng)管理,，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，全心全意為師生服務(wù),。不僅我是這樣做的,，學(xué)生處所有人員都是如此，多辦實(shí)事,，服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師,、每天學(xué)生處辦公室要在學(xué)生放學(xué)后才關(guān)門,。本學(xué)期為給班主任減輕工作負(fù)擔(dān)，讓班主任從繁重的表格中解放,，很多登記工作都是學(xué)生處來完成的,，例如宮頸癌疫苗信息登記匯總、心理測(cè)試信息登記統(tǒng)計(jì),、憲法小衛(wèi)士信息登記導(dǎo)入,、青驕課堂信息登記導(dǎo)入、疫苗統(tǒng)計(jì)進(jìn)班,、資料發(fā)放數(shù)好份數(shù)放在班導(dǎo)桌上,、每天提醒查寢陪餐等等。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。

學(xué)校工作一盤棋,，需要顧大局、識(shí)大體,，我在做好本職工作之余,，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,，服從校長安排,，做事敢負(fù)職責(zé)，盡心盡力,、從不推諉,。不計(jì)名利、報(bào)酬,、得失,。

在工作中,，也總會(huì)遇到挫折、困難與失敗,，我反思自己的工作后,，有以下不足

1、在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作,，結(jié)合本校實(shí)際情況,，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中,。

2,、自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識(shí)還需增強(qiáng),，對(duì)工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識(shí),。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念,，著力提高自身的服務(wù)意識(shí),，身在其位，謀好其職,，使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。

3、學(xué)期計(jì)劃中的“班導(dǎo)沙龍”沒有按時(shí)開展,。對(duì)班導(dǎo)的班級(jí)管理及理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠,。

4、六年級(jí),、七年級(jí)學(xué)生口袋本使用習(xí)慣還未養(yǎng)成,，男生公寓的兩睡質(zhì)量有提升空間。

時(shí)間長河奔騰不息,，穿越風(fēng)平浪靜,，淌過急流險(xiǎn)灘，那些最終銘刻在發(fā)展歷史上的,，是精神的凝聚、奮斗的書寫,?；仡櫛灸甓鹊墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，從個(gè)人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對(duì)照一個(gè)優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說，還有一定的距離,。我只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調(diào)者,、服務(wù)者,，而具體的落實(shí)者則是在座的各位，大家比我更辛苦,，正因?yàn)橛心銈冞@一面面鏡子,，我才看到了自己的諸多不足。借此機(jī)會(huì),，我要向各位道聲辛苦,，說聲感謝。今后,，我將一如既往積極探索,，為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展,、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能,、盡我所能!