范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好,！

今天,，我能作為學(xué)校教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸,，我深知先進(jìn)教師這個榮譽(yù)稱號的獲得,，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果,，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、熱情幫助分不開，所以,，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福,。

教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師,，育人者,，必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,，不僅要具有廣博的知識,，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,，我就深感 人類靈魂工程師這一光榮稱號的沉重,。熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,，每一個人都是平凡的,，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡,。

我想,，作為一種職業(yè)，教育,，是能夠吸引我們的,，莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗到的成長的艱辛與歡樂,，真正能體會到教師是光榮的,，教書是嚴(yán)肅的,，講臺是神圣的,。 百年大計，教育為本,。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有十五年,，也曾有過年輕氣盛的躁動,、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,、還有過不眠不休的焦慮,，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,，是同事們的微笑給了我鼓勵,，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦,。

經(jīng)此種種,，不知不覺之間自己早已對美術(shù)教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識,，看著自己付出的努力屢屢獲得了回報,，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加地激勵我向下一個更高目標(biāo)邁進(jìn),。雖然這一職業(yè)很辛苦,，但我驕傲，我是一名人民教師,，因為熱愛,，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,，我微笑著寫下希望,，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁,；我不是未來,，但我的事業(yè)是未來！孩子,，就是祖國的未來和希望,。 泰戈爾曾經(jīng)說過：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，那就讓我從事葉的事業(yè)吧,，因為葉總是垂著綠蔭的。我相信,，在全校教師所組成的一片片綠蔭下,，我們仙桃三中這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累,！ 謝謝大家,！

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師,，我叫xxx，去年暑假調(diào)往xx小學(xué),，沒想到在學(xué)校的考評中我拿了第一,，被評上了先進(jìn)教師。在高興之余,，首先想到的是中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次進(jìn)xx小學(xué)工作的機(jī)會,，以及孫校長給我提供了展示自己和提高自己的機(jī)會,，還有學(xué)校的老師們給自己工作上的幫助和支持，才使我有了這個成績,。

進(jìn)入xx小學(xué)以來,，我時刻要求自己，工作上一定要勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、不得有絲毫懈怠，要熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志,。還要利用多年的教育教學(xué)經(jīng)驗，希望在教學(xué)上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,，不辜負(fù)老師們的期待,。我以我是一名xx小學(xué)教師為榮，時刻提醒自己并嚴(yán)格要求自己,，處處以xx小學(xué)教師踏實,、肯干、務(wù)實,、任勞任怨的工作作風(fēng)指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),，積極組織并參與學(xué)校組織的各項活動，學(xué)會在參與中熟悉各項工作,，在參與中學(xué)習(xí)知識,、技能，鍛煉自己,，提高自己,，因此我才在思想和境界上進(jìn)入了一個新的臺階。

進(jìn)入xx小學(xué)以來,，在孫校長的厚愛下,，我又接任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員的'工作，對于這項工作,，說實話我真的不熟悉,，因為之前我所在的關(guān)外學(xué)校從沒有這項活動,，可既然接過這項工作,，就只能從頭開始熟悉并學(xué)習(xí)。于是我一邊從事學(xué)生的教學(xué)工作,，一邊抽出時間熟悉少先隊工作,。閑時上網(wǎng)查找少先隊知識、看少先隊活動視頻,、看《輔導(dǎo)員》雜志,，向我校老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,、學(xué)習(xí)《青年導(dǎo)報》上優(yōu)秀輔導(dǎo)員的做法。在經(jīng)過這一系列的學(xué)習(xí)之后,，我于下學(xué)期經(jīng)過孫校長的同意后成立了校園文化廣播站,，廣播的時間初步定于每天午讀時間。雖然是首次開辦,，半學(xué)期下來我們的紅領(lǐng)巾廣播站就初具規(guī)模,。可事情就是這樣,，有得必有失,，因為紅領(lǐng)巾廣播主持人需要輔導(dǎo)員親自指導(dǎo)，午讀時間我只能放下班里的學(xué)生,，去輔導(dǎo)廣播站的學(xué)生主持播報,。半學(xué)期后，我班紀(jì)律變得有些壞了,，中考時成績下降了,。鑒于這種情況，我重新調(diào)整播報人員,，新增輔導(dǎo)員值日,。付出總有回報，我們的紅領(lǐng)巾廣播站一學(xué)期下來得到了大家的認(rèn)可,，很多學(xué)生想要自己成為廣播站主持人,。開辦紅領(lǐng)巾廣播站，一方面活躍了校園文化,，一方面激勵了學(xué)生,，一方面又獲取了知識?？墒羌纫愫媒虒W(xué),，又要搞好學(xué)校少先隊工作，時間上總那么忙碌,?？芍螳@得的是充實，是學(xué)生的喜歡,，是老師們的認(rèn)可,，是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的一種肯定。

有句話說的好,，成績只能說明過去,，只能是對這一年工作的肯定。之后的時間我還要繼續(xù)努力的搞好教學(xué)工作和少先隊工作,。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家下午好,！

今天，我能作為先進(jìn)教師代表在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸與激動,。首先，請允許我代表塘下教育學(xué)區(qū)先進(jìn)教師,，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！同時，向耕耘在教學(xué)第一線的塘下鎮(zhèn)教職工致以崇高的敬意,。第28個教師節(jié)即將到來,，在此，我祝愿所有老師教師節(jié)快樂,！身體健康,，萬事如意。

10年前我從臺州學(xué)院畢業(yè) ,，分配到了塘下二中,。記得那時工作的第一年，我就開始說,，今后如果有可能的話,，我再也不想當(dāng)教師，尤其是當(dāng)體育老師,。因為體育老師在室外上課不僅要經(jīng)歷風(fēng)水雨打,，而且還要接受強(qiáng)烈陽光的暴曬與煤渣操場塵土的污染。每天上完課一下來,，一臉的灰頭土臉與黑不溜秋,。尤其是在炎熱的夏天，酷暑的炎熱與太陽的毒曬,，不管我是如果做好一切的防曬與保護(hù)措施,，但是我還是被曬得黑黑的，臉上曬出了雀斑,，還得了一臉的青春痘,。大多數(shù)女教師都愛美，我也不例外,。上課會變成這樣,，誰還喜歡，誰還愿意干這一行,。只要是體育老師,，一走出來，大家都會明顯的認(rèn)出來,，這位肯定是體育老師,。因為體育老師跟同年齡人相比人要顯老，皮膚要黑,。此外,，體育老師的工作量也很大。除了上課之外,，學(xué)校一切大大小小的體育活動都要體育老師去組織與管理 ,，比如早操，大課間活動,，運動會,，籃球賽，廣播體操比賽和帶訓(xùn)練隊等等,。別說體育老師不用批改作業(yè),，也不用期中，期末的考試壓力,。但是帶課余訓(xùn)練隊,，這是最累的，壓力也大的,。我們的訓(xùn)練都是其他老師下班之后,，才開始訓(xùn)練的。偌大的校園,，在黑夜來臨時,，剩下的是保安與我們一起訓(xùn)練的學(xué)生。訓(xùn)練的越晚,，天越黑,，天越黑 就越想回家。那種孤獨與疲憊只有體育老師才能體會,。如果要想取得好成績,，任何一項體育運動項目，不是趁學(xué)生一時的天賦,，也不是趁教師一時的臨時抱佛腳,，而是經(jīng)過長期，系統(tǒng)的計劃與訓(xùn)練得來的,。所以工作的第一年,，我是多么的害怕與厭惡教師這個工作，應(yīng)該是體育教師才對,。但是久而久之,，2年、3年,、漸漸的,，工作的時間長了,，接觸過不同的學(xué)生，合作過不同的同事,，挑戰(zhàn)過不同的任務(wù),，取得過不同的成績，讓我漸漸喜歡上這行業(yè),。因為它讓我的教師生涯變的豐富多彩,，讓我嘗到工作酸甜苦辣，讓我體會到工作的艱辛,、挫折,、沮喪、焦急,、新奇,、喜悅、欣慰等等,。各種各樣滋味的體驗,，不僅只是我們?nèi)松拈啔v也是寶貴的財富。只有經(jīng)歷過,，我們才能茁壯成長與趨向成熟,。過去的10年里，尤其是近5年,，我淋漓盡致地發(fā)揮長處,，慢慢去摸索，去探索,，找到了適合自己發(fā)展的道路,，體現(xiàn)了自己存在的價值。從20xx年開始至今,，隨著瑞安市中學(xué)生健美操比賽的開展,，我校每年堅持參加比賽，除了20xx年邱琪琪同學(xué)被瑞安中學(xué)健美操特招,，每年的比賽成績,，一年比一年實現(xiàn)校歷史上的突破與飛躍，直到今年終于取得了瑞安市初中組啦啦操比賽團(tuán)體第一名的好成績,。在此,，我非常感謝學(xué)校給予了我一個鍛煉自己，提高自己的教學(xué)平臺,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與信任,，感謝所有同事和我那些可愛而又懂事的學(xué)生們在工作中的配合與幫助！

現(xiàn)在健美操已經(jīng)稱為我校的特色，健美操已作為校本課程進(jìn)入課堂,。自編的兔子舞與放松操與組織的健美操社團(tuán)在學(xué)校大課間活動中成為一道亮麗的風(fēng)景線,。

各學(xué)科有各自的特點與發(fā)展空間，希望在座的各位老師都能在各自的學(xué)科領(lǐng)域中,，盡情揮灑熱情,，找到各自的位置,。我想,，作為教師，首先在思想上,，要深刻認(rèn)識到教師的重要性,、使命與責(zé)任；其次,，在行動上,，做好自己的本分，腳踏實地,，用心去工作,，盡最大所能完成任務(wù)；最后,，未來的路還很長,，有時候我們也需要適當(dāng)規(guī)劃一下自己的道路，確定一個目標(biāo),，努力朝這個目標(biāo)前進(jìn),。

謝謝大家！

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇四

我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師,，我叫xx,，去年暑假調(diào)往xx小學(xué)，沒想到在學(xué)校的考評中我拿了第一,，被評上了先進(jìn)教師,。在高興之余，首先想到的是中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次進(jìn)xx小學(xué)工作的機(jī)會,，以及孫校長給我提供了展示自己和提高自己的機(jī)會,，還有學(xué)校的老師們給自己工作上的幫助和支持，才使我有了這個成績,。

進(jìn)入xx小學(xué)以來,，我時刻要求自己，工作上一定要勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、不得有絲毫懈怠，要熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,。還要利用多年的教育教學(xué)經(jīng)驗,，希望在教學(xué)上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，不辜負(fù)老師們的期待,。我以我是一名xx小學(xué)教師為榮,，時刻提醒自己并嚴(yán)格要求自己，處處以xx小學(xué)教師踏實,、肯干,、務(wù)實、任勞任怨的工作作風(fēng)指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),，積極組織并參與學(xué)校組織的各項活動,，學(xué)會在參與中熟悉各項工作，在參與中學(xué)習(xí)知識,、技能,，鍛煉自己，提高自己,，因此我才在思想和境界上進(jìn)入了一個新的臺階,。

進(jìn)入xx小學(xué)以來，在孫校長的厚愛下,，我又接任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員的工作,，對于這項工作，說實話我真的不熟悉,，因為之前我所在的關(guān)外學(xué)校從沒有這項活動,，可既然接過這項工作，就只能從頭開始熟悉并學(xué)習(xí),。于是我一邊從事學(xué)生的教學(xué)工作,，一邊抽出時間熟悉少先隊工作。閑時上網(wǎng)查找少先隊知識,、看少先隊活動視頻,、看《輔導(dǎo)員》雜志，向我校老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,、學(xué)習(xí)《青年導(dǎo)報》上優(yōu)秀輔導(dǎo)員的`做法,。在經(jīng)過這一系列的學(xué)習(xí)之后，我于下學(xué)期經(jīng)過孫校長的同意后成立了校園文化廣播站,，廣播的時間初步定于每天午讀時間,。雖然是首次開辦，半學(xué)期下來我們的紅領(lǐng)巾廣播站就初具規(guī)模,。

可事情就是這樣,，有得必有失，因為紅領(lǐng)巾廣播主持人需要輔導(dǎo)員親自指導(dǎo)，午讀時間我只能放下班里的學(xué)生,，去輔導(dǎo)廣播站的學(xué)生主持播報,。半學(xué)期后，我班紀(jì)律變得有些壞了,，中考時成績下降了,。鑒于這種情況，我重新調(diào)整播報人員,，新增輔導(dǎo)員值日,。付出總有回報，我們的紅領(lǐng)巾廣播站一學(xué)期下來得到了大家的認(rèn)可,，很多學(xué)生想要自己成為廣播站主持人,。開辦紅領(lǐng)巾廣播站,，一方面活躍了校園文化,，一方面激勵了學(xué)生，一方面又獲取了知識,?？墒羌纫愫媒虒W(xué)，又要搞好學(xué)校少先隊工作,，時間上總那么忙碌,。可之后獲得的是充實,，是學(xué)生的喜歡,，是老師們的認(rèn)可，是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的一種肯定,。

有句話說的好,，成績只能說明過去，只能是對這一年工作的肯定,。之后的時間我還要繼續(xù)努力的搞好教學(xué)工作和少先隊工作,。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇五

我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師，我叫xxx,，去年暑假調(diào)往xx小學(xué),，沒想到在學(xué)校的考評中我拿了第一，被評上了先進(jìn)教師,。在高興之余,，首先想到的是中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次進(jìn)xx小學(xué)工作的機(jī)會 ，以及孫校長給我提供了展示自己和提高自己的機(jī)會,，還有學(xué)校的老師們給自己工作上的幫助和支持,，才使我有了這個成績。

進(jìn)入xx小學(xué)以來，我時刻要求自己,，工作上一定要勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、不得有絲毫懈怠,，要熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志。還要利用多年的教育教學(xué)經(jīng)驗,，希望在教學(xué)上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,，不辜負(fù)老師們的期待。我以我是一名xx小學(xué)教師為榮,，時刻提醒自己并嚴(yán)格要求自己,，處處以xx小學(xué)教師踏實、肯干,、務(wù)實,、任勞任怨的工作作風(fēng)指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，積極組織并參與學(xué)校組織的各項活動,，學(xué)會在參與中熟悉各項工作,，在參與中學(xué)習(xí)知識、技能,，鍛煉自己,，提高自己，因此我才在思想和境界上進(jìn)入了一個新的臺階,。

進(jìn)入xx小學(xué)以來,，在孫校長的厚愛下，我又接任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員的工作,，對于這項工作,，說實話我真的不熟悉，因為之前我所在的關(guān)外學(xué)校從沒有這項活動,，可既然接過這項工作,，就只能從頭開始熟悉并學(xué)習(xí)。于是我一邊從事學(xué)生的教學(xué)工作,，一邊抽出時間熟悉少先隊工作,。閑時上網(wǎng)查找少先隊知識,、看少先隊活動視頻 ,、看《輔導(dǎo)員》雜志,，向我校老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教、學(xué)習(xí)《青年導(dǎo)報》上優(yōu)秀輔導(dǎo)員的做法,。在經(jīng)過這一系列的學(xué)習(xí)之后,，我于下學(xué)期經(jīng)過孫校長的同意后成立了校園文化廣播站,，廣播的時間初步定于每天午讀時間。雖然是首次開辦 ,，半學(xué)期下來我們的紅領(lǐng)巾廣播站就初具規(guī)模,。

可事情就是這樣，有得必有失,，因為紅領(lǐng)巾廣播主持人需要輔導(dǎo)員親自指導(dǎo),，午讀時間我只能放下班里的學(xué)生，去輔導(dǎo)廣播站的學(xué)生主持播報,。半學(xué)期后,，我班紀(jì)律變得有些壞了，中考時成績下降了,。鑒于這種情況,，我重新調(diào)整播報人員，新增輔導(dǎo)員值日,。付出總有回報,，我們的紅領(lǐng)巾廣播站一學(xué)期下來得到了大家的認(rèn)可，很多學(xué)生想要自己成為廣播站主持人,。開辦紅領(lǐng)巾廣播站,，一方面活躍了校園文化，一方面激勵了學(xué)生,，一方面又獲取了知識?？墒羌纫愫媒虒W(xué),，又要搞好學(xué)校少先隊工作，時間上總那么忙碌,?？芍螳@得的是充實 ，是學(xué)生的喜歡,，是老師們的認(rèn)可,，是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的一種肯定。

有句話說的好,，成績只能說明過去,，只能是對這一年工作的肯定。之后的時間我還要繼續(xù)努力的搞好教學(xué)工作和少先隊工作,。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇六

大家早上好,！

走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋,，在這收獲滿滿的季節(jié)里,，我們迎來了呈貢下莊新晨幼兒園的開園典禮,。我是大一班的班主任李金麗，我有幸作為教師代表在此發(fā)言,，感到無比的激動與自豪,。從剛剛參加工作在幼兒園的手足無措，到如今在班級管理,、課堂教學(xué),、家長交流等方面都有了一定的經(jīng)驗，這些都要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個展示自我的平臺,，也要感謝家長一如既往的支持,，更要感謝孩子們純真的感情。

在新晨幼兒園,，我們的老師為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,，設(shè)計豐富多彩的活動，每天都讓小朋友開開心心進(jìn)園,，快快樂樂離園,。雖然現(xiàn)在幼兒園的班額人數(shù)較少，但作為教師的我們并沒有因此而怠慢工作,，而是更積極熱情,、更耐心細(xì)致地對待每一位孩子。我們每一位教師都會與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，言傳身教，愛生如子,，新晨幼兒園的老師會秉承教師愛的天職,，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友，以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康活潑,，真誠地為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)。

最后衷心地祝愿新晨幼兒園越辦越好,，并祝大家身體健康,，萬事如意。謝謝大家,。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇七

雖然我才剛剛教學(xué)兩年,，但是一直以來，我都認(rèn)為,，作為教師,，自己永遠(yuǎn)面對的是這些朝氣蓬勃的臉龐，這是多么令人欣喜;而作為班主任,，自己永遠(yuǎn)面對的是晶瑩的童心,，這又是多么令人驕傲啊!獻(xiàn)身于這樣平凡而崇高的事業(yè),，我覺得一切辛苦都是甜蜜的。

一,、銳意進(jìn)取,，不斷超越。

從事教育教學(xué)工作以來,，我忠誠于黨的教育事業(yè),，教書育人，誨人不倦,。時時以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、堅持出滿勤,，干滿點，從不遲到早退,。以校為家,，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,。在短短的幾年教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會,，積極參加各種語文學(xué)習(xí)和語文活動,，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會,。工作期間,，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),，誠實守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,，生活儉樸,。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛集體,，做一個社會主義合格的接班人,。

二、認(rèn)真教學(xué),，潛心教研,。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真研究教材教法,，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對工作講求實效,，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》,、《做最好的班主任》、《給教師的一百條新建議》等書籍,。備課時,，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材,，上網(wǎng)查閱資料,，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作,，做到備教材,，備學(xué)生，備資源,，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,，讓學(xué)生做課堂的主人,，而我則循循善誘地引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,，學(xué)習(xí)效果事半功倍,。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作,，對于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo),，對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長,，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步,。我堅持讓學(xué)生說真話，提意見,，說身邊事,，講心里話，表達(dá)出自己的真情實感,，從中我得到了學(xué)生的信任,，了解了學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予了指導(dǎo)和幫助,，做到“春風(fēng)化雨,，潤物無聲”，使他們能夠茁壯成長,。

三,、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我,。

作為一名班主任,，工作瑣細(xì)而繁重。尤其是二年級學(xué)生年齡小,，在校期間的任何活動,，生活學(xué)習(xí)，事無巨細(xì),，點點滴滴,，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材,，身心健康成長,，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人,，我把“動之以情、導(dǎo)之以行,、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。由于家長在外做生意的比較多,，也就造成了班級里大批量的留守兒童,，遠(yuǎn)離父母,、遠(yuǎn)離親情，對這些孩子的健康成長造成了一定的影響,。有的父母常年在外不回來,，單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖,、滿足孩子的各種需求就可以了,，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致孩子對父母很陌生,，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變,。為此,，我經(jīng)常找這些孩子交流，也積極向他們的父母匯報孩子在校的情況,，同時,，讓家長隔三差五地與孩子進(jìn)行電話的聯(lián)系，讓孩子能時時體會到父母給予的愛,?！白鰧W(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫,，交往中的摯友,。”這句話被一直我放在心里頭,，就這樣,，在這短暫的時光里，我不但取得了家長的放心,，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力,。我認(rèn)為，愛學(xué)生,，不僅僅是只對自己所教的這一年或幾年負(fù)責(zé),，而是“對學(xué)生的成長以至未來一生的負(fù)責(zé)”。愛學(xué)生,，不單單是欣賞優(yōu)秀的學(xué)生,，而是“懷著一種責(zé)任把欣賞與期待投向每一個學(xué)生”。愛學(xué)生,，不應(yīng)是對學(xué)生的錯誤嚴(yán)加追究,，而是“博大的胸襟”、“對學(xué)生的寬容”。愛就是“一份純真,，一份莊嚴(yán),，一份責(zé)任感”，就是民主,，就是平等,，就是把“童年還給童年”，就是為學(xué)生的“美麗人生”奠定美好的開端,。所以,，自踏上三尺講臺那天起，“班主任”的稱呼便豐富著我的教學(xué)生涯：一班之主,，任重而道遠(yuǎn),。雖說風(fēng)雨一肩挑，甘苦皆品嘗,，沒有八小時以外,，但我還是從辛苦中享受到了幸福，因為學(xué)生前行的路上有我,。

另一方面,，我更是相信學(xué)生，尊重學(xué)生,。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項,，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,，抓住每一個教育良機(jī),，適時表揚、鼓勵,。體貼后進(jìn)生,，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心,、自強(qiáng)心,，不讓后進(jìn)生成為掉隊的孤雁。于是,，我積極組織開展讀書活動,、知識競賽、演講比賽,、文娛表演等形式的主題隊會,，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性,。讓學(xué)生自己組織,、自己管理,、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,，優(yōu)化了班級文化環(huán)境,，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。

一份耕耘,，一份收獲。兩年來,，無論是教學(xué)還是教研,，無論是紀(jì)律還是成績方面，我都贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù),。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點,，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作,，開拓進(jìn)取,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。雖然現(xiàn)在我還只是短短的兩年教育生涯,，但我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇八

尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長,、黃主席及各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家上午好！

又是金色的季節(jié),，又聞果實的清香,。今天，我很榮幸站在這個主席臺上,，和老師們共享收獲的喜悅,。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽(yù)老師,，也許,，我們沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召世人的豪言,，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心,；也許我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨委,、政府卻給了我們這項榮譽(yù),，我們的心情萬分激動。在這里，我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠摯地感謝蔣書記,、潘鎮(zhèn)長,，感謝黨委、政府對鹽井教育的高度重視,，對全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷,！也感謝社會各界對鹽井教育的支持，謝謝你們,！同時,，祝全體老師節(jié)日快樂！（帶頭鼓掌）

一位教育家曾說過：只有“熱愛”才是最好的老師,，沒有愛就沒有真正的教育,。我們是農(nóng)村小學(xué)教師，為了祖國的教育事業(yè),，多年來一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺,，十多年來忙碌在講臺之間,，才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,，一縷縷眷戀的柔情,，一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,，因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán),；我們景慕講臺的淡泊寧靜，因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然,。

雙手捧著這個獎項,，心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,，每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語,，每一次同事支持的微笑，給了我們不盡的力量,！也許,，我們不是棟梁，但是我們的學(xué)生是祖國的棟梁,。讓我們繼續(xù)下去,，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,；刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)??！

路漫漫兮，任重道遠(yuǎn),，而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會更多：生源差,、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差,。然而，為了祖國的教育事業(yè),，我們的信心不會差,，干勁不會差，干出的實績也不會差,。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,，粉筆就是我們的人生畫筆，因為熱愛,，我們會深情地演繹我們的人生,，因為執(zhí)著，我們會微笑地描繪祖國的希望,；因為信心,，我們會默默地不懈努力！讓我們在黨委,、政府及教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下,，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌,！

謝謝大家,！

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇九

大家下午好！又是一年春草綠,，在這個充滿希望的`季節(jié),，作為一名教師,我有幸在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。

首先,，對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀！接著,，我?guī)е鍌€感謝而來：

第一個,，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,。

第二個感謝,，感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵,，給我最大的支持,，也給我最大的動力，讓我能安心工作,。

第三個感謝,，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助,，從上課到管理班級,，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長,；我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組,，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師,，非常敬業(yè),，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高,。

第四個感謝，是要感謝我的學(xué)生,，感謝你們的積極參與和配合,，感謝對你們老師工作的理解與支持。我今天的成績,，有你們的功勞,，感謝你們，希望你們與我們老師一起,，共同努力,，開拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗,。

第五個感謝,，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育,，才有了我的今天,。

生命之旅如爬山，成長要過十八盤,。成績已入歷史博物館,，如今

我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話,。

1.領(lǐng)先同學(xué),，心態(tài)歸零,。成績屬于歷史，今天屬于自己,。人生之旅如登山,，無限風(fēng)光在險峰，體力好,，走在前面,，體力差，落在后面,，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空，志存高遠(yuǎn),，居安思危,，心態(tài)歸零，奮力跋涉,，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點,，要攀登高山之巔,，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

2.后進(jìn)同學(xué),，關(guān)上后門,。是的，人生就是要關(guān)閉后門,，向前邁進(jìn),。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,，過去你獲得了什么或者失去了什么,，那不重要，重要的是拋棄過去,，重新開始,，現(xiàn)在向前！

3.享受過程,，精微至大,。同學(xué)們，要取得勝利,，就要瞄準(zhǔn)自己,，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,，讓自己滿意,，享受過程,，精微盡，致廣大,。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,；用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,，不懈攀登,，讓自己不后悔！

我們六小的老師可以說很苦,，因為為了愛,，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅,。因為老師的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的，老師就是快樂的,；你們是進(jìn)步的,，老師就是欣慰的；你們是成功的,，老師才是優(yōu)秀的,。我相信，六小師生,，眾志成城,，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天,！

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十

,，親愛的老師們：

大家下午好！

教師中薪火相傳,，生生不息,。

、一生淡薄名利,、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,，他熱愛學(xué)生,、一絲不茍的關(guān)心每一個學(xué)生的成長，他把全部心血都拋灑在教書育人上,，在擔(dān)任班主任期間,，以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛心滋潤學(xué)生,，深入細(xì)致地做學(xué)生的

思想

工作,，培養(yǎng)出各類合格人才,。在構(gòu)成良好班群眾，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都

總結(jié)

積累出豐富的經(jīng)驗,，并多次在縣、校介紹,，得以普遍推廣,。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙,，還組織學(xué)生互助給以解決,，許多理解過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高校或畢業(yè)后,，曾無數(shù)次的表達(dá)了感激之情,。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們，個個都很信服他,，每一年,，在我們校園組織的評教評學(xué)活動中，他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一,。

×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德,。那么崇高的師德來自于哪里源于波瀾壯闊新時代的歷史進(jìn)步，源于人民教師心中的大愛,。無論是過去還是此刻，一代代人民教師淡泊名利,，安于奉獻(xiàn),，堅守在三尺講臺，守護(hù)著祖國和民族的未來,。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識,，以學(xué)生的成長進(jìn)步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,，還是坦誠直言的嚴(yán)格要求,，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至,，學(xué)生們的生命受到威脅,，他們挺身而上，用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障,。

這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力,，難以充分表達(dá)我們心中的敬意,。

教書育人是教師們愛的事業(yè),，教師的愛與眾不同，它高于母愛,，大于友愛,，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,，友愛重在禮尚往來,，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,，是理智的科學(xué)的愛,，是主動用心的愛。精誠所致,，金石為開,。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,，它應(yīng)對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,，那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實,。

教育是人類崇高的事業(yè),，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠,。師恩難忘!這天,，在這個好處非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學(xué)子,，向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意,、誠摯的祝福，道一聲：”老師,，您辛苦了!”

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

您好!

在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,，能與各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在這里共度第xx個教師節(jié)，尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,，我倍感榮幸,，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這里,，首先,，我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎,，在這份榮譽(yù)里,，包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，包含著同事們之間的謙讓,，也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，以提高國民素質(zhì)為己任,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任,。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,，但是,，我們依然甘守著清貧。雖然,，社會有時對我們有偏見或誤解,，但是，我們依然兢兢業(yè)業(yè),、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?，以自己的辛勤勞動表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!

在教育教學(xué)過程中，我們不斷豐富自身的學(xué)識,，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，愛崗敬業(yè),，為人師表,，樹立正確的人才觀，重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),，不停地鉆研著,、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,，總之，在過去的一年中,，我們盡力實踐著以“獻(xiàn)身教育,，甘為人梯，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、勤學(xué)進(jìn)取,、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，榮譽(yù)已成為過去，我們不會沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中，我們會以此為新的起點,，更踏實,、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),，請相信：做春蠶,，我們會吐盡最后一根絲;做紅燭，我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,，我們會培育好每一棵生命之花,，在三尺講臺上，貢獻(xiàn)我們所有的力量!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康，工作順利,，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌,、燦爛。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十二

我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師,，我叫xxx,，客歲暑假調(diào)往xx小學(xué)，沒想到在黌舍的考評中我拿了第一,，被評上了進(jìn)步教師,。在高興之余，最終想到的是中間黌舍的帶領(lǐng)給了我此次進(jìn)xx小學(xué)工作的機(jī)遇,，以及孫校長給我供給了亮相本身和進(jìn)步本身的機(jī)遇,，另有黌舍的教授們給本身工作上的救助和贊成，才使我有了這個成績,。

進(jìn)入xx小學(xué)以來,，我時候要求本身，工作上必定要勤勤奮懇,、謹(jǐn)小慎微,、不得有涓滴怠懈，要酷好門生,、聯(lián)合同志,。還要利用多年的.教誨傳授經(jīng)驗，盼望在傳授上不孤負(fù)帶領(lǐng)們的盼望,，不孤負(fù)教授們的盼望,。我以我是一名xx小學(xué)教師為榮,，時候提醒本身并嚴(yán)厲要求本身，到處以xx小學(xué)教師結(jié)壯,、肯干,、務(wù)實、任勞任怨的工作風(fēng)格教導(dǎo)本身的工作和進(jìn)修,，自動構(gòu)造并參加黌舍構(gòu)造的各項活動,，學(xué)會在參加中熟悉各項工作，在參加中進(jìn)修知識,、技巧,，熬煉本身，進(jìn)步本身,，是以我才在思維和地步長進(jìn)入了一個新的臺階,。

進(jìn)入xx小學(xué)以來，在孫校長的珍視下,，我又接任了黌舍少先隊大隊帶領(lǐng)員的工作,，對付這項工作，說實話我真的不熟悉,，因為之前我地點的關(guān)外黌舍從異國這項活動,，可既然接過這項工作，就只能從頭入手下手熟悉并進(jìn)修,。因而我一邊從事門生的傳授工作,，一邊抽出時候熟悉少先隊工作。閑時上彀查找少先隊知識,、看少先隊活動視頻,、看《帶領(lǐng)員》雜志，向我校老帶領(lǐng)員進(jìn)修請教,、進(jìn)修《青年導(dǎo)報》上優(yōu)秀帶領(lǐng)員的做法,。在經(jīng)過議定這一系列的進(jìn)修以后，我于下學(xué)期經(jīng)過議定孫校長的贊成后建立了校園文化廣播站,，廣播的時候初步定于每天午讀時候,。

固然是初次創(chuàng)辦，半學(xué)期下來我們的紅領(lǐng)巾廣播站就初具范圍,?？墒伦儽闶侨缭S，有得必有失,，因為紅領(lǐng)巾廣播主持人必要帶領(lǐng)員親身教導(dǎo)，午讀時候我只能放下班里的門生,，去帶領(lǐng)廣播站的門生主持播報,。半學(xué)期后，我班規(guī)律變得有些壞了，中考時成績下降了,。

鑒于這類環(huán)境,，我從頭調(diào)整播報人員，新增帶領(lǐng)員值日,。付出總有回報,，我們的紅領(lǐng)巾廣播站一學(xué)期下來獲得了大家的承認(rèn)，很多門生想要本身成為廣播站主持人,。創(chuàng)辦紅領(lǐng)巾廣播站,，一方面活潑了校園文化，一方面鼓勵了門生,，一方面又獲得了知識,。可是既要搞好傳授,，又要搞好黌舍少先隊工作,，時候上總那么忙碌?？梢院螳@得的是富裕,，是門生的喜好，是教授們的承認(rèn),，是帶領(lǐng)對我工作的一種必定,。

有句話說的好，成績只能闡明過去,，只能是對這一年工作的必定,。以后的時候我還要連續(xù)竭力的搞好傳授工作和少先隊工作。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十三

,，親愛的老師們：

大家下午好,！

良好的保證。校園里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,，校園里的秩序越來越安定,。我們因白云湖中學(xué)的日新月異的變化而驕傲，而這一切,，離不開我們的所有的老師們,。金秋九月，是收獲的季節(jié),，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,，是老師幫我們答疑解惑,；當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時,，是老師帶領(lǐng)我們走出困境,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭,，能指點通向理想的道路,；一塊黑板，記下你們的無限深情,；一個講臺,，輝映著你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項活動中去,，運動會,，演講比賽，書畫展,，書法比賽,，你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展；你們帶領(lǐng)我們美化校園,，為我們創(chuàng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,。

在學(xué)校里，我們看到的是你們時刻忙碌的身影,，不求回報是你們奉獻(xiàn)

精神

的代名詞,，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。您是燭光,，照亮了每一個學(xué)生的心靈,，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水,，澆灌每一株幼苗,；您是馬達(dá)，推動每一個學(xué)生前進(jìn),。有人說：父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖,。在這里我更要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,！面對老師的恩情,，面對家長的期望,，面對學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報,，只有把對父母對老師對學(xué)校深深的愛，化作實際行動,。作為九年級的畢業(yè)生,，我們將用行動來詮釋“刻苦”“認(rèn)真”兩個詞，做好七年級,、八年級同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣,；將用規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己，做好七年級,、八年級同學(xué)紀(jì)律上的榜樣,。我們將用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望,，讓夢想在白云湖中學(xué)開花,，讓青春在白云湖中學(xué)寫下美麗的詩行，我們有信心以好成績回報老師,，有決心成為白云湖中學(xué)的驕傲,！最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各位同仁：

大家好!

在第xx個教師節(jié)來臨之際,，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),、社會各界，以及給予我個人親切關(guān)懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動,。

沿著近些年的教壇之路走來,，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式，其間的過程,，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,，是同事們的微笑給了我們信心,，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,。教師正是這努力的原動力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的,。世上很少有像教師這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,，但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我,。從本質(zhì)上來講,，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融,、人格與人格的對話,。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔,。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜,、保持一份寂寞,、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì),，提高洞察能力;我們需要深入思考,，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、潛心研究,，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水，但更需要智慧,，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸,。

這幾年,，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強(qiáng),，各種各樣的活動越來越多,，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福,。教師在照亮學(xué)生的同時,，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,，只有教師發(fā)展了,，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,，只有教師教得快樂和幸福,，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

“耿耿園丁意,拳拳育人心,?！蔽蚁耄^去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬,。最后,，再次衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天,，中國教育事業(yè)的明天會更加輝煌!

謝謝大家!

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

在這個秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的日子里,，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言,，心情非常激動,。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,，祝大家節(jié)日快樂,！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，表示最誠摯的感激和最衷心的祝福,！

年年花似錦，今年花更紅,，在這收獲的日子里,，我們感到欣慰。今年中招再次實現(xiàn)新跨越,，寺河教育蒸蒸日上,，寺河教師揚眉吐氣。在這第二十五個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們,，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我站在這個講臺上已經(jīng)有九個年頭了,，回望過去的歲月，有成績,、有失敗,、有歡樂、也有憂愁。但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,，讓我成長為一名合格的教師,。回顧我的成長正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè),、師德高尚,，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,，有燃燒自己照亮別人的紅燭,，有犧牲自己扶持后學(xué)的人梯，還有不計報酬無私奉獻(xiàn)的園丁,。從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),，教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好,，或者留下一個微笑,，老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣,。于是,，我踏上了這由智慧、情感,、信念,、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,，在這里,，會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)；我景慕講臺的淡泊寧靜,，在這里,，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,，在這里,，會有一種升華的愉悅與激勵！

作為教師,，我們愿傾其所有,，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),，就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

冰心說過：情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,。親愛的老師們,，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,。我相信,，在經(jīng)歷了酸、甜,、苦,、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果,。

最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲,；選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了豁達(dá)和成熟,；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌,！老師們,，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點,，在各自的崗位上,，共同努力吧！耿耿園丁意,，拳拳育人心,。我想，昨天的,，今天的,，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠(yuǎn)年輕,！謝謝大家！

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十六

各位老師,、同志們：

今天我們在這里歡聚一堂,，熱烈慶祝教師節(jié)，并對作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵,。在此,，我代表鄉(xiāng)黨委、人大,、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

近年來,，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,，教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，學(xué)生成績?nèi)嫣嵘?這些成績的取得,，與廣大教育工作者的同心同德,、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是密不可分的,。在此,，我代表鄉(xiāng)黨委、人大,、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!

“百年大計,，教育為本”，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做,。今后,，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最大限度地滿足人民群眾對教育的要求,，努力實現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,，我提四點希望和要求：

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,，就沒有教育的現(xiàn)代化,。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計,。面對新形式,、新情況，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，豐富知識內(nèi)涵,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二要愛崗敬業(yè),。教師是人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感,，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠于黨的教育事業(yè),，甘為人梯,，愿為春蠶，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn),。

三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,，變革教育思想,，樹立正確的'教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程,。要遵循最基本的教育規(guī)律,，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法,、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事,、學(xué)會做人、學(xué)會交往,、學(xué)會共事,。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能務(wù),，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,，而且還要有強(qiáng)健的體魄,，使學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求,、學(xué)習(xí)有活力,、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才,。要切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,，融入學(xué)生生活,，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì),、道德修養(yǎng)、法律意識,、思想方法,、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人,。

四要為人師表,。“學(xué)高為師,，身正為范”,。教師的道德,、品質(zhì)和人格,，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書,，更要注重育人;不僅要注重言傳,，更要注重身教，堅持以德立身,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高師德水平,，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者,、力行者和傳承者,。

同時，我們鄉(xiāng)黨委,、人大,、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針，繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,，努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展,。

同志們,，讓我們牢記發(fā)展重任，不負(fù)人民重托,，同心同德,，奮力拼搏，為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步,、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利,，身體健康!

謝謝大家!

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

今天，我站在臺前進(jìn)行"我選擇,。我追求"的演講比賽,，與其它教師相比，我可能沒什么可說的,，一個代課教師,，有什么追求？天下有那么多的路好選擇,，可為何偏偏選擇這條路走呢,？我不懂，但我后來仔細(xì)尋思,，我找到了答案,，其實，在我剛進(jìn)師范時,，我就選擇了這條路,。雖然我是一個分配的落榜者，但我腳下有條選擇的路,。因此,，我今天演講的題目就定為"榜上無名,，腳下有路"。

記得剛?cè)霂煼稌r,，我們是意氣風(fēng)發(fā),，頭頂戴著絢麗的花環(huán)，心中充滿了對未來的憧憬,，但萬萬沒有想到的是,，時代與我們開了玩笑，我們也好似成了自作多情之人,，我們成了時代的'落榜者,。

心雖死，夢猶存,?？赡苡腥藭枺?你的夢又是什么呢？"我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當(dāng)教師的滋味吧,！我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財之道,，她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路，但我始終未能說服我自己,。

我雖然沒有正式的教師稱號,，沒有贏得心中美麗的花環(huán)，但我是一個時代的青年,，青年的青春應(yīng)是閃光的,，青年的青春應(yīng)是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,，自己就不能再造一顆信心嗎,？所以我堅持著腳下的路，默默的,、無悔的,。

關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中，你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月,？

我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章,，里面主要講了一個古希臘故事，從這個故事中作者悟出：個人能透視自己的命運,，掌握自己命運是件最不容易的事,，但是更困難的則是把命運轉(zhuǎn)換成使命。我想：作為我更多地就應(yīng)把失落的命運轉(zhuǎn)換成幸福的使命,。

從沉默的高山我獲得了激情,，從古希臘神話我獲得了責(zé)任,，于是我懂得了生活,，懂得了做人本身,，懂得了怎樣使青春閃光,，怎樣使青春精彩。人都有過惆悵與迷惘,，這不要緊，只要你肯去尋找,，尋找是為了解脫,，也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,，那么"立身教育,、奉獻(xiàn)教育"就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個榜上無名者腳下所走的路,。

在演講的最后,，我借此機(jī)會感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)懷與幫助，就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧："后悔過去,，不如奮斗將來",。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

在舉國歡慶第xx個教師節(jié)之際,，我們非常榮幸地被評選為x市第三批“名校長”,。此時此刻，我們31位同志的心情非常激動,。在此,，請允許我代表新當(dāng)選的全體“名校長”，對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家和各位同仁的關(guān)心,、關(guān)懷與信任，表示最衷心的感謝,！感謝社會各界對我們的教育教學(xué)工作和辦學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可與鼓勵,！

古人云：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”,。成長的歷程總是浸透了奮斗的汗水,。我是1982年從揚州師范學(xué)院中文系畢業(yè)分配到臺東中學(xué)的，至今已跨過27個年頭,。這些年來,，幸運地一直在擁有百年歷史的老校工作，深深受到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和求實的教風(fēng)的熏陶與教育,。伴隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，伴隨著學(xué)校的發(fā)展壯大，我也逐步成長為鹽城市中學(xué)語文學(xué)科帶頭人、江蘇省中學(xué)語文特級教師,。先后獲得“全國模范教師”稱號和“全國五一勞動獎?wù)隆薄?003年6月成為了臺東中學(xué)百年歷史上第36任校長,。最近又被江蘇省教育廳確定為“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。

“名校長”既是一種榮譽(yù),，一種稱號,，更是一份責(zé)任，一份期待,！既代表了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我們過去工作的肯定,，更表示著對今后工作的鼓勵與鞭策，是我們繼續(xù)不懈奮斗的一個嶄新的起點,。

今后,，我們將繼續(xù)以優(yōu)秀的人民教師、合格的共產(chǎn)黨員和稱職的“名校長”的各項要求來規(guī)范自己,、約束自己,，繼續(xù)牢記職責(zé)、不辱使命,、不負(fù)重托,、奮發(fā)進(jìn)取，為不斷推進(jìn)鹽城教育事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展奉獻(xiàn)全部心血和才智,！

作為一名光榮的人民教師,，我們要始終堅持學(xué)習(xí)，投身教育教學(xué)改革實踐,，做到有水平,、有思想、有進(jìn)取,、有質(zhì)量,。在實施新課程中，結(jié)合分層推進(jìn),，因材施教,，不失時機(jī)地培養(yǎng)每一個學(xué)生的成功感，多方面樹立不同層次學(xué)生的自信心,，努力激發(fā)全體學(xué)生積極進(jìn)取的求知欲,。

作為一名共產(chǎn)黨員，我們要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，率先垂范，為人師表,，任勞任怨,，甘于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上不斷做出新的、更大的貢獻(xiàn),，實現(xiàn)人生更大的價值,。

作為一名鹽城市的“名校長”，我們將十分珍惜“名校長”這個稱號,。在各級黨委,、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠學(xué)校廣大師生員工,，秉持“讓我們共同獲得發(fā)展和成功”的辦學(xué)理念，推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，打造有特點的教師,；推進(jìn)學(xué)生自主性發(fā)展，培養(yǎng)有特長的學(xué)生,；推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，建設(shè)有特色的學(xué)校,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓社會認(rèn)可，讓人民滿意,！

謝謝大家,！

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),，我們請您——親愛的教師,，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!

新的學(xué)期已經(jīng)來到了,，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”,積極地去尋找成就的時機(jī)，我相信,，我們的教師,、同學(xué)是好樣的。

同學(xué)們,，面對徐徐升起的五星紅旗,，你在想什么呢?作為一名實驗中學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生,、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,，把自己塑造成為符合時代開展的、能為社會作出奉獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

首先：要學(xué)會做人,。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心別人,，互助友愛，文明禮貌,，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二：同學(xué)們要生活有激情,。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

第三：同學(xué)們要感謝“四清”.四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問習(xí)題，找到目的學(xué)習(xí),，快速提高成績的必經(jīng)階段,，通過不斷完成努力，完成四清任務(wù),，才能實現(xiàn)小步子大邁步,，讓我們的成績到達(dá)“更高、更好,、更上一層樓”的效果,。

第四：要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出奉獻(xiàn),，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生,。

第五：要有理想,，作為即將迎戰(zhàn)中招的我們，一定要有我們的目的,，那就是考上衛(wèi)輝一中,。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向，砥礪前行,，這個學(xué)期我們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,。我們要克制困難,，增強(qiáng)自信，提高主動性,、積極性,，全身心投入到各科知識的學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們,，我們是二十一世紀(jì)的.主人,，是將來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!今后,，我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),，不斷提高學(xué)習(xí)成績。相信學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,，我們同學(xué)們要加倍努力,。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們,。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,，以全新的精神相貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章管理辦法,，尊敬教師,，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動,，關(guān)心別人,，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們的父母總結(jié)報告,。

教師們,、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界,，她蘊(yùn)藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校學(xué)子的心中,。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的開展,，為衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校的將來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,，讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

最后,，祝我們的全體教師在第xx個教師節(jié)節(jié)日快樂,，祝全體教師身體安康、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,，謝謝大家。