每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿分鐘篇一

在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與感恩之情迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),，教師節(jié)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言,。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

今年教師節(jié),，我等四十多位教師榮獲了“先進(jìn)教育工作者”的光榮稱號(hào)，受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,，這是政府給我們的榮譽(yù),，面對(duì)這一份榮譽(yù)，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。我們深深地感到光榮和幸福!

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái),，關(guān)系未來(lái),。近年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和重視下,，我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，九年義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施，使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,，留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

從第一個(gè)教師節(jié)至今,，二十八年的時(shí)光匆匆而過(guò),，也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重,，理解與關(guān)懷的目光投向了我們,，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光，孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,，遠(yuǎn)大的理想才激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,，七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機(jī)勃勃，蒸蒸日上,。只有我們所有教師腳踏實(shí)地,，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能有一代新人的茁壯成長(zhǎng),，強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,，燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！钡拇_,，如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)令全世界人矚目,，讓全世界驚嘆。做為一名教師,，我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,。我們知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,，才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱號(hào),。“人才與國(guó)相始終,，千古興亡鑒青史,。”教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與,，齊心協(xié)力?！耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”.

教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,，按照時(shí)代發(fā)展的要求，用自己的知識(shí),、理想,、才能。合同家庭,、社會(huì)力量,，精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國(guó)的未來(lái),、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,，宏偉的藍(lán)圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn),，我們決不辜負(fù)黨和人民的期望,，竭忠盡職，辛勤耕耘，為七坊社會(huì)的文明和諧,，經(jīng)濟(jì)繁榮,，做出不懈的努力。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們：

大家好,！

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心,。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,，伴隨著豐收的喜悅，我們?nèi)?zhèn)教師與關(guān)愛(ài)我們的領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲,、支持與鼓勵(lì)匯集而成的節(jié)日--第xx個(gè)教師節(jié)。

我是xx中學(xué)的團(tuán)支部書(shū)記張峪,，今天,，能有幸代表先進(jìn)教育工作者上臺(tái)發(fā)言，我感到十分的榮幸,，心情也特別的激動(dòng),。在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心和信任,。同時(shí),，我們能參加這次教師節(jié)表彰大會(huì)，離不開(kāi)xx鎮(zhèn)人民政府,、xx教育室和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng),，離不開(kāi)各位老師對(duì)我們的理解和支持。借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一如既往地關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,！向?yàn)槲覀儀x教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的每一位老師說(shuō)一聲：“你們辛苦啦，祝你們節(jié)日快樂(lè),！”

國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育；三尺講臺(tái),，關(guān)系未來(lái),。近年來(lái)，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,，在鎮(zhèn)黨委政府和教育室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，我校教育蒸蒸日上,，取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大進(jìn)步。安全工作周密詳盡，讓學(xué)生安心求學(xué),；德育工作細(xì)致入微,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人；教學(xué)課改有聲有色,，讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí),；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校的中考成績(jī)一直名列全縣前茅,。作為xx中學(xué)的一員,，我為生在xx中學(xué)這個(gè)集體而感到驕傲和自豪；更為生在xx鎮(zhèn)這片熱情,、友愛(ài)的土地上而感到無(wú)比的幸運(yùn)和幸福,。

年年花似錦，今年花更紅,，在這豐收的日子里,，我們收獲了欣慰、更收獲了幸福,。一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，更體現(xiàn)了教師的價(jià)值,。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭,。”是??！讓我們做葉的事業(yè)，播撒希望吧,！因?yàn)?，沒(méi)有廣大教育工作者綠葉般的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘,，就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步,、國(guó)家的強(qiáng)盛,。作為一名教育工作者，理應(yīng)理解教育的深刻內(nèi)涵,，堅(jiān)定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線,，去體會(huì)著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感,。

昨天，我收到了已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)來(lái)的一條短信,，信中這樣寫道：“張老師,，您還好嗎？在這個(gè)屬于您的日子里,，我衷心的祝老師節(jié)日快樂(lè),！初中三年，是您讓我學(xué)會(huì)了尊重,，是您讓我學(xué)會(huì)了寬容,，是您讓我找回了自信，并教會(huì)了我許許多多做人的道理,，在這里,，我要真心的向您說(shuō)一聲：謝謝您，老師,！祝您在今后的日子里工作順利,、身體健康、天天開(kāi)心,。愛(ài)您的學(xué)生：周xx”我讀著這條樸實(shí)的短信,，心里有一種無(wú)以言表的特殊的“美”，也許這就是教師的收獲,，也許這就是所謂的“工作著,，就是快樂(lè)著，快樂(lè)著,，就是幸福著”的完美詮釋吧,。讀完這條短信后，我就告誡自己,，在今后的工作中我還要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，還要不斷地注重工作反思，還要不斷地完善自我,，鍛煉和提高自己的工作能力,，更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),、為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)服務(wù),。

其實(shí)，我和所有的老師一樣,，熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸,、甜,、苦,、辣之后,，我們也感到了無(wú)比的欣慰,。在工作中，是學(xué)生清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們激勵(lì),，是同事們真誠(chéng)的微笑給了我們支持，是家長(zhǎng)一直的信任給了我們信心,。我們愛(ài)我們的事業(yè),，我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,。

最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲,；選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了豁達(dá)和成熟,；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌,！

“耿耿園丁意,，拳拳育人心?！崩蠋焸?，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷,！展望未來(lái),，我們激情豪邁！新學(xué)年,，新起點(diǎn),，新希望。只要我們齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，人人都為xx教育貢獻(xiàn)一份力量，我相信xx的明天一定會(huì)更美好,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，闔家幸福,！祝愿xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌,！

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

九月是金色的季節(jié),，也是溫馨的季節(jié),，更是收獲的季節(jié)，因?yàn)?月10日是教師節(jié),。在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來(lái)之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),、忘我工作的全體老師道一聲：“老師,，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著教師的辛苦,？哪一項(xiàng)創(chuàng)造，不蘊(yùn)含著老師的心血,？老師是蠟燭——為我們點(diǎn)燃求知的火焰,；老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師,，不管是年輕的還是年長(zhǎng)的,，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思？特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,，老師們與時(shí)俱進(jìn),，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn),，不斷更新教育觀念,，他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風(fēng)帆,。

老師雖然沒(méi)有誘人的權(quán)利,，沒(méi)有令人羨慕的萬(wàn)貫家財(cái)，但你們用自己的美麗人格和道德力量,，通過(guò)自己的言傳身教影響和感染我們,。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開(kāi)智慧花,。讓我們虛心向老師請(qǐng)教,，尊敬老師，聽(tīng)從教誨,，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，去編織世界上最絢麗奪目的.花環(huán)，獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師,。

同學(xué)們,，新的學(xué)期又開(kāi)始了,，你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想。但千里之行,，始于足下,，在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí)，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),、新的更高的平臺(tái)上,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從新學(xué)期開(kāi)始,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn),。

同學(xué)們,，在第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，作為學(xué)生的你,、我,、他，準(zhǔn)備了什么樣的禮物來(lái)給老師呢,？一張親手制作的賀卡,？一朵美麗的鮮花？一聲節(jié)日的問(wèn)候,？一次尊師聯(lián)歡會(huì),？但對(duì)老師來(lái)說(shuō)，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功,！因?yàn)槌扇顺刹攀菍W(xué)生對(duì)老師最好的回報(bào),。

最后，在9月10日教師節(jié)即將到來(lái)之際,，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好,！再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè),，身體康健，工作順利,，合家幸福,！

謝謝大家！

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿分鐘篇四

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家晚上好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,，我校全體教師歡聚一堂,，共同慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲,、支持與尊重融合交織的節(jié)日第xx個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺(tái)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,，向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,，祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

老師們，無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,，我們?nèi)找辜娉?，風(fēng)雨無(wú)悔。我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,，告別了燈紅酒綠,，甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺(tái),、一只鼠標(biāo),，就是我們書(shū)寫人生的天地。也正因?yàn)槲覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,，我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃,、蒸蒸日上;正因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新，我們的學(xué)校才熠熠生輝,，傲首蒼穹!回首過(guò)去的一年,，xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的締造者以創(chuàng)中華名校，育華夏英才為辦學(xué)目標(biāo),，以教學(xué)生一天,，想學(xué)生一生為辦學(xué)理念，打造品牌,。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)櫛風(fēng)沐雨,，披荊斬棘，運(yùn)用科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,，樹(shù)立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí),，引進(jìn)優(yōu)秀師資組成名師團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)教師間的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),，讓每一個(gè)老師堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,，用道德的力量感染人，用高尚的精神塑造人,。作為第一屆加盟廉實(shí)的教師,，我目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師的辛苦與付出，陳董高屋建瓴的引領(lǐng),，鄭校長(zhǎng)游刃有余的為高考把脈,，還有與我一起共同奮斗的高補(bǔ)的每一位老師，他們都是整天與事業(yè)為伴，與學(xué)生為友,，無(wú)私地默默地奉獻(xiàn)著,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地向?yàn)榱肆畬?shí)的發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致敬印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。

是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個(gè)微笑,，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)我們一個(gè)溫暖的艷陽(yáng)天。今天早晨6點(diǎn)鐘開(kāi)始,，我就陸續(xù)收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來(lái)的節(jié)日問(wèn)候,，老師們一定比我收到的問(wèn)候更多，我真的感到很溫暖!從我走上講臺(tái)的第一天起,，我就立志要成為一名學(xué)生喜歡,、同事尊重的教師，二十多年來(lái),，我也一直在努力，無(wú)論是在什么情況下,，教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè),，以服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育為榮,，工作態(tài)度端正,，奉獻(xiàn)教育，我無(wú)怨無(wú)悔,。對(duì)學(xué)生,，做到愛(ài)而不寵，嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛(ài),，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)而有度，用智慧去塑造學(xué)生的心靈,，用人格魅力去影響學(xué)生,，讓更多的學(xué)生成為有道德的人。董事長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作報(bào)告中也給我們指明了方向：廉實(shí)是我們成就人生夢(mèng)想的平臺(tái),。我也希望大家不要把在廉實(shí)工作只是當(dāng)作一個(gè)謀生的地方,，而是成就夢(mèng)想、展示人生價(jià)值的平臺(tái),。我慶幸自己,，能夠擁有這個(gè)平臺(tái)。

作為一名有著二十六年教齡的教師，我越來(lái)越深刻的感受到,，一支積極進(jìn)取,，和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),，責(zé)任在肩,。

對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提,。我們既然選擇了教師,，也就選擇了責(zé)任，選擇了承載萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,，責(zé)任重于泰山,，責(zé)任也促使我們時(shí)刻保持人格的高尚。從教之中,，或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),，或許你會(huì)有焦慮，或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的.痛楚,，但與此同時(shí),，你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜,。

回顧過(guò)去,，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!老師們,，上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績(jī),，可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又放到了我們的肩上,。但我們有信心,，這信心來(lái)自于陳董的過(guò)人智慧與高瞻遠(yuǎn)矚，來(lái)自于勤奮嚴(yán)謹(jǐn),、出自名校的三位校長(zhǎng),，來(lái)自于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，來(lái)自于結(jié)構(gòu)合理,、敬業(yè)愛(ài)崗的我們這些優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),。

老師們，學(xué)校騰飛,，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,，我們無(wú)怨無(wú)悔!在此，我向在座的每位老師發(fā)出倡儀：傾心教育,，做有境界的老師;用心教書(shū),，做有責(zé)任的老師;潛心研究，做有思想的老師;醉心課堂，做有激情的老師;真心奉獻(xiàn),，做有愛(ài)心的老師,。讓我們攜起手來(lái)，把今天的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),，在各自崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，為我校更美好的明天而共同努力吧!

最后,，再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,，身體健康,，節(jié)日快樂(lè)，家庭美滿!謝謝大家!

有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略九月十日教師節(jié),。教師節(jié)選在了秋天,，我想，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅,、神圣,、奉獻(xiàn)與深度。記得有這樣一個(gè)故事,。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青,，到大西北的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教書(shū)。那里的艱苦不說(shuō)也知,。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球，小小的手掌上長(zhǎng)滿了老繭,。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,，他卻義無(wú)返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn)?，他一心?ài)上了那里的教育事業(yè),。他說(shuō)：這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,，老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?,。于是，他留了下來(lái),，扎根在了這艱苦的土地,。而他的女兒，也立志要考蘭州師大,，立志要回到大西北去做一名教師,。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：我的心，在你的眼里找到了天空。是的,，老師的心,，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生,。

有人說(shuō),，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高,、攀高;有人說(shuō),，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,，映著我們的臉龐不斷的向前探索,、探索。

當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),，我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時(shí),，我們內(nèi)心充滿了信服,。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話而激動(dòng)不已，于是堅(jiān)定決心,，股足勇氣,，義無(wú)返顧地向前。

從入學(xué)至今,，我已有了十年的求學(xué)生涯,，這十年中的每一個(gè)坎坷，每一次成功,，無(wú)一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。回想起老師說(shuō)過(guò)的每一句話,，無(wú)一不讓我感到熟稔而親切,，而我的心，也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空!

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先進(jìn)教師代表發(fā)言稿分鐘篇五

尊敬的老師們,、同志們：

今天,，我們?cè)谶@里集會(huì)，共同慶祝第x個(gè)教師節(jié),，表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,。首先，我代表省委,、省人大,、省政府,、省政協(xié)，向全省廣大教師和教育工作者,，致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!

首先,，我要感謝學(xué)院,，是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái),，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

其次,，我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我的支持,，也給我的動(dòng)力,，讓我能安心教學(xué)工作，在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想,。

第三,，感謝我身邊的同事，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,，從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理,，給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)，讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧,、積極進(jìn)取的教研室,，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師,，非常敬業(yè),，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)我,，這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。

同時(shí),，我要感謝我的學(xué)生,，感謝他們的'積極參與和配合，感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持,?？梢哉f(shuō)，在這一過(guò)程中,，是可愛(ài)的學(xué)生幫助了我的成長(zhǎng),。

從我踏入江城學(xué)院那一天起,，我一直在努力，履行一名教師的光榮職責(zé),，那就是去上好每一門課,，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我更加深刻的意識(shí)到,，如果沒(méi)有對(duì)學(xué)生炙熱的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育,。在課堂上,，我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并且做到了重方法,，輕灌輸;輕松教，嚴(yán)要求,。課下的時(shí)候,，與學(xué)生以面對(duì)面，電話,、郵件等方式交流,，學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問(wèn)題，也經(jīng)常講到他們的種.種困惑,，我會(huì)熱心的去幫助他們,。學(xué)生對(duì)我的信任，他們的每一點(diǎn)成績(jī),，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力,。

20xx年，江城學(xué)院將迎來(lái)教育部的合格評(píng)估,，讓我們倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),，以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,，攜手并肩,，共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作，齊心協(xié)力,，為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平,、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,，我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來(lái)越好!明天更加輝煌!

謝謝大家!

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的各位老師：

大家下午好

秋季不僅有收獲的幸福，也有耕耘的甜蜜;不僅有飽滿的果實(shí),，更意味著深情的祝福,。今天,，我們歡聚一堂，共慶教師佳節(jié),。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表馬站學(xué)區(qū)的全體教師向一直關(guān)心和支持馬站教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們!同事預(yù)祝馬站學(xué)區(qū)的'全體教師，節(jié)日快樂(lè),，工作開(kāi)心!今天,，有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到無(wú)比的激動(dòng)和萬(wàn)分的榮幸,。

一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷，也體現(xiàn)了教師的價(jià)值所在,。作為一名教師,，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重和信任。教師以“培養(yǎng)人才,、教書(shū)育人”為己任,，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,，也讓我們深深感到教育之路任重而道遠(yuǎn),。

回顧自己從教工作的這6年，一路走來(lái)辛酸坎坷,，卻又收獲頗多,。

曾記得第一年任教時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校缺語(yǔ)文老師,，便扛下了七年級(jí)和九年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，頂著繁重的教學(xué)任務(wù)和巨大的心理壓力，我任勞任怨,，默默付出,。一年的苦苦堅(jiān)持和不懈奮斗換來(lái)了縣教壇新苗和新教師十佳才藝獎(jiǎng)，這為我以后的教學(xué)之路打下了基石,，同時(shí)也增強(qiáng)了我教育的信心,。

老師們，6年的教壇之路,，我有過(guò)年輕氣盛的沖動(dòng),、有過(guò)始料未及的欣喜、有過(guò)屢遭挫折的痛楚,，更有過(guò)不眠不休的焦慮。但是,，在我的心底始終銘記教育是崇高的事業(yè),，需要我們不懈地奮斗;教育是永恒的話題,，需要我們不斷地付出!

轉(zhuǎn)眼間，三尺講臺(tái)我已站了6年,。此刻我感慨萬(wàn)千,，正是因?yàn)轳R站有一大批學(xué)識(shí)淵博、師德高尚的前輩在引領(lǐng)著我;正是因?yàn)轳R站有一大群愛(ài)崗敬業(yè),，熱血沸騰的年輕教師在感染著我,。正是因?yàn)橥聼o(wú)言的微笑給了我鼓勵(lì)，家長(zhǎng)真誠(chéng)的信任給了我信心,，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語(yǔ)給了我支持,，我才變得更加熱愛(ài)馬站這片教育熱土。

親愛(ài)的老師們,，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),，再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。今天站在這里,，我可以大聲的告訴大家：我無(wú)悔于我的生命,，更無(wú)悔于我的選擇。今后,，我將和所有的馬站教師一道,，苦苦耕耘，默默奉獻(xiàn),。老師們,，為了馬站的明天，為了教育的振興,，讓我們揚(yáng)帆起航,，撐起教育的天空!

最后，我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉：“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。”

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好,！

今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言,，與一中的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸,。值此佳節(jié)之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福,。

天寶一中有著悠久的歷史和輝煌的成績(jī),，我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,，同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任,。

”學(xué)高為師，身正為范“,。作為年輕教師,，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,，管理模式有待創(chuàng)新,。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比,，都還有太多的差距,，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作,。誠(chéng)心,、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué),、勤問(wèn)是我們學(xué)習(xí)的方法,；成長(zhǎng)、成功是我們學(xué)習(xí)的目的,。在前輩們的幫助下,，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí),，勤學(xué)多問(wèn),，認(rèn)真聽(tīng)好老教師的每一堂課，不斷提高自身水平,。同時(shí),，抓住學(xué)校給我們做班主任的契機(jī)，學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法,，耐心細(xì)致的觀察總結(jié),、多思多問(wèn)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，以學(xué)校為家,，尊重、保護(hù),、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，如果沒(méi)有高尚的師德，沒(méi)有扎實(shí)雄厚的基本功,，就無(wú)法感染每一位學(xué)生,，教育就會(huì)黯然失色，”傳道,，授業(yè)，解惑,，育人“之宗旨就會(huì)成為一紙空談,。在今后的工作中，我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,，本著”對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)“的宗旨,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神,、責(zé)任心,、愛(ài)心，投入到我們的教學(xué)工作中去,，以平等的心態(tài),、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的”心靈之樂(lè)“。作為一名新教師,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩,！

我們相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)老教師們的言傳身教,，以你們深厚的涵養(yǎng),、豐富的知識(shí)，精湛的技藝,，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),，在”三尺講臺(tái)“上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。今天,，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手，共創(chuàng)一中的輝煌,！

最后,，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)的道一聲：”你們辛苦了！"祝各位老師節(jié)日快樂(lè),、工作順利,、身體健康！謝謝大家,。

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師們：

大家下午好!

在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),，迎來(lái)了北雅中學(xué)教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi),。我是來(lái)自1102班的周興華，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北雅中學(xué)二千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師,，你們辛苦了!

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,，現(xiàn)在的.,，將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。

三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,，開(kāi)拓視野的燈塔,。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫照,。有人說(shuō)：父母之愛(ài),，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖,。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài),，讓我們享受到了愛(ài)的博大!老師!您是燭光,，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,，澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。此時(shí)此刻,，無(wú)論用什么樣的語(yǔ)言,，都無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師的感恩之心。還記得：當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),，是老師為我們答疑解惑,，即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨無(wú)助時(shí),，是老師與我們促膝長(zhǎng)談，帶領(lǐng)我們走出困境,，給予我們溫暖;當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后,，在辦公室里，燈還亮著,，那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!

我們不是畫(huà)家,，不能用畫(huà)筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,，不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱,。作為你們的學(xué)生我們覺(jué)得很幸福，我們會(huì)把對(duì)老師深深的愛(ài),，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課,，以優(yōu)異的成績(jī),，作為送給老師最好的禮物。

最后,，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們：

大家早上好！

我是來(lái)自六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)中學(xué)的教師魯曉陽(yáng),。能有幸站在這里作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,，我深榮幸，倍感自豪,！今天,，我發(fā)言的主題是:愛(ài)與責(zé)任同在。

百年大計(jì),，教育為本,。近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和關(guān)懷下,，大力加大對(duì)教育的投入,，我們校園硬軟件設(shè)施不斷強(qiáng)化，校園環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化,，教育資助大好政策出臺(tái)后,，更好地保證了孩子們都能有學(xué)上，上好學(xué),，大大減輕了農(nóng)民家庭的負(fù)擔(dān),，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育；留守孩子受到了政府和各界人士的關(guān)心,，孩子們的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的改善,。

心系輟學(xué)：你的成長(zhǎng)我來(lái)堅(jiān)守

作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生,。學(xué)生有了困難,，我想方設(shè)法解決；學(xué)生在思想上有了疙瘩,，我會(huì)幫助他們解開(kāi),；學(xué)生有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我也會(huì)送去一聲鼓勵(lì),。已經(jīng)記不清有多少次早出晚歸,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次,，放下自己年幼的孩子,，不顧疲憊地趕著去家訪。

20xx年,，是脫貧攻堅(jiān)任道而重遠(yuǎn)的一年,，也是我們義務(wù)教育均衡發(fā)展最考驗(yàn)的一年，在我們班,，有這樣一名學(xué)生田某某,。由于父母文化比較低，對(duì)教育的意識(shí)也比較淺薄,，感覺(jué)讀不讀書(shū)無(wú)所謂,，孩子長(zhǎng)期在這樣的環(huán)境影響下，性格發(fā)生了巨大的變化,，從一個(gè)陽(yáng)光乖巧的學(xué)生變成了一個(gè)孤僻懶惰的學(xué)生,。記得在那個(gè)昏暗的早晨，當(dāng)他和我說(shuō)他不想上學(xué)的時(shí)候,，那一刻,，是我做教師以來(lái)最愧疚最迷茫的時(shí)刻,。我開(kāi)始和孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通。一次,、兩次,、三次……已經(jīng)記不清多少次，打電話詢問(wèn)孩子家里的情況,，問(wèn)孩子輟學(xué)的原因,，孩子的爸爸對(duì)我說(shuō)，因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)不好,，承受不了學(xué)習(xí)壓力,，所以不想讀書(shū)了，即使去了學(xué)校,，也聽(tīng)不懂老師講的內(nèi)容,。后來(lái)，我又一次地和家長(zhǎng)溝通,，可是孩子的家長(zhǎng)卻不以為然,，這件事在我的心中產(chǎn)生了巨大的沖擊。作為一位人民教師,，我有了挫敗感。

但是,，我不甘心,，也不忍心拋下他不管不顧，我就到學(xué)生家里做家訪,，和孩子說(shuō)讀書(shū)上學(xué)對(duì)對(duì)自己,、對(duì)家庭的巨大作用。但是溝通了幾個(gè)小時(shí),，孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,，我甚至懷疑我的溝通方法不對(duì)。后來(lái),，我在網(wǎng)上查了很多教育和心理方面的資料,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和準(zhǔn)備，我又進(jìn)行了幾次家訪,。一個(gè)多月過(guò)去了,，功夫不負(fù)有心人，這位學(xué)生終于回到了學(xué)校,。當(dāng)我看到孩子回學(xué)校的那一刻,，我的眼眶里充滿了淚水，我為自己的努力感到驕傲,。這位學(xué)生現(xiàn)在在我們班非常努力的學(xué)習(xí),，他的努力,、他的付出告訴我他懂事了，他知道承擔(dān)責(zé)任了,。就在前幾天,，他對(duì)我說(shuō)他會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后我要考上大學(xué),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。聽(tīng)完他的話，我驚喜萬(wàn)分,，那一刻覺(jué)得做一名老師的使命和價(jià)值應(yīng)該就這樣吧,。

關(guān)愛(ài)留守：你的缺位我來(lái)補(bǔ)上

在我們農(nóng)村學(xué)校中，留守兒童占據(jù)了很大的比例,。由于長(zhǎng)時(shí)間缺乏父母的關(guān)愛(ài)和陪伴,，留守兒童的學(xué)習(xí)教育和心理教育也是我們需要解決的問(wèn)題。在我們班還有這樣一位女生楊某某,，她的成績(jī)很優(yōu)秀,，有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有開(kāi)學(xué)的時(shí)候的樂(lè)觀開(kāi)朗了。憑直覺(jué),，我悄悄問(wèn)她說(shuō)：“你最近怎么悶悶不樂(lè),，學(xué)習(xí)的激情也下降了。我問(wèn)她是不是談戀愛(ài)了”,，她很小聲地說(shuō)：“不是,，是因?yàn)槲覜](méi)有媽媽了”。聽(tīng)完我的心揪了一下,，心里講不出的難過(guò),。后來(lái)，我了解到這個(gè)孩子的媽媽前段時(shí)間因病去世了,，他的爸爸在他很小的時(shí)候就離開(kāi)家鄉(xiāng),，外出打拼，自那之后就杳無(wú)音訊,，一直都是爺爺奶奶把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大,。所以對(duì)這個(gè)孩子，我都盡力給她更多的關(guān)心和幫助,，希望她健康成長(zhǎng),。經(jīng)過(guò)我們的努力，現(xiàn)在這位學(xué)生也開(kāi)始慢慢活潑起來(lái),，積極參與到班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)中,。

教師節(jié)前夕，我收到一封來(lái)自這位小姑娘的來(lái)信,，信中這樣寫道：老師,，我沒(méi)有媽媽,，但自從遇見(jiàn)你之后，我感受到了母愛(ài)的溫暖,，老師,，謝謝您！看到這些字眼,，對(duì)于已作為母親的我,，淚水早已打濕了眼眶。

人們都說(shuō),，愛(ài)自己的孩子是人,，愛(ài)別人的孩子是神。教育是崇高的事業(yè),，我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,，成為善良的使者、摯愛(ài)的化身,，成為一名品格優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精良、道德高尚的教育工作者,，為教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī),。

最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：

時(shí)代在進(jìn)步,，教育在發(fā)展,。我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲,；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由,；選擇了清貧與樹(shù)人,，也就選擇了平凡和堅(jiān)守！耿耿園丁意,拳拳育人心,。

老師們,，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),，在各自的崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取,，為全區(qū)的教育事業(yè)而共同努力吧!

謝謝大家!

先進(jìn)教師代表發(fā)言稿分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家上午好!

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我作為一名普通的教師,，能參加今天的慶祝大會(huì),，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸,，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng),。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!

今天在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中,，我們可以自豪地說(shuō)：我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),，我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

作為一名教師,，我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,，是教師的天職,。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,，也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。

作為一名教師,，我更愛(ài)我的事業(yè),。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的`時(shí)代已經(jīng)到來(lái),，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。

有人說(shuō),，老師是梯,，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高,、向上;有人說(shuō),，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校,，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,，他們筆耕不輟,。有時(shí)，為了備好一堂課,，研讀教材好多遍;有時(shí),，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時(shí),，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉,。數(shù)不清的晨曦暮靄,，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真,。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊!

老師們!全社會(huì)尊重教師,，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重,。這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：

一是要愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,。二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，會(huì)當(dāng)擊水三千里,，直掛云帆濟(jì)滄海,，現(xiàn)在以尹校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌，同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),，讓我們以更加飽滿的熱情,，努力地工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅(jiān)信蘆頭教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!

最后,，再次衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!