做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇一

新學(xué)期到了,，為了更好地提高成績(jī)，特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、字要寫工整,，少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”。

2,、及時(shí)完成作業(yè),，要求時(shí)間少，質(zhì)量好,。

3,、要及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識(shí)。

4,、一周要練兩次字,，平時(shí)寫字也要認(rèn)真。

1,、口算不做錯(cuò)題,，每天的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)整理。

2,、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

3、錯(cuò)題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上,。

4,、每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三。

1,、每天按時(shí)完成作業(yè),，及時(shí)上傳語(yǔ)音。

2,、每天堅(jiān)持聽讀英語(yǔ)20分鐘,，補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容。

上課認(rèn)真聽講,，及時(shí)完成各科作業(yè),。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃，當(dāng)然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，以下是我的生活計(jì)劃：

1、早睡早起。6：50起床,，8：30上床,，9點(diǎn)睡覺(jué)。

2,、每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，每天早晚刷牙,、洗臉,，每晚洗腳,，勤剪指甲，勤換衣服,。

4,、每天鋪床，保持自己室內(nèi)清潔,。

5,、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè)，每天健身30分鐘,，練舞蹈,、娛樂(lè)25分鐘。

6,、周二晚和周四晚練毛筆字,。

7、周末早打羽毛球,。

制定計(jì)劃后,，我要按時(shí)完成，請(qǐng)父母做好監(jiān)督,，并簽字,。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇二

一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析：

四年級(jí)學(xué)生在書法方面基礎(chǔ)一般,，有些同學(xué)才開始學(xué)習(xí)用鋼筆寫字,，而且學(xué)生有的寫字不夠靈活，書寫不夠大方,，還特別差,，大部分學(xué)生的字能寫干凈，有個(gè)別學(xué)生不但字比較潦草,、馬虎,，而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些。但寫字,、練字的積極性較高,，有要寫好的愿望，每個(gè)學(xué)生也能認(rèn)真對(duì)待每一次的練字機(jī)會(huì),。

二,、教材分析：

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操,，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,，增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。全面落實(shí)素質(zhì)教育,，提高師生寫字水平，加大寫字教學(xué)力度,，不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研理論水平,。進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿 ”，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,，通過(guò)不斷完善寫字教學(xué)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能，樹立學(xué)生“端端正正寫字,，堂堂正正做人”的思想,，努力營(yíng)造墨香校園。

教學(xué)內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分,。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

(1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課，以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn),。鋼筆,、毛筆寫字課,，做到有示范、有指導(dǎo),、有重點(diǎn),，克服盲目性和隨意性。

(2)教學(xué)中,，要依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《寫字教學(xué)綱要》的要求優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,，致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng),。特別要嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆,、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，且講究科學(xué)性。使學(xué)生做到“頭正,、身直、臂開,、足平”和“三個(gè)一”：眼睛距紙面一尺,，筆尖離握筆處一寸，胸口離桌子一拳,。

(3)加大訓(xùn)練力度,，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子。認(rèn)真組織學(xué)生參加各類書法比賽,，為書法苗子拓展更寬的成長(zhǎng)道路,。

(4)、能比較熟練地用鋼筆,，保持正確的書寫,，掌握各種筆畫和的寫法，要求寫的正確,，端正,，整潔,，懂得鋼筆的使用技巧和保管知識(shí)，掌握毛筆的執(zhí)筆,、動(dòng)筆方法,，保持正確的寫字姿勢(shì)，掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng),，能掌握常見字的書寫要領(lǐng),，繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力。

三,、教學(xué)重難點(diǎn)：

在教學(xué)過(guò)程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素,，恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤希瑵B透在教學(xué)當(dāng)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)在有提高。

四,、提高課堂效率的措施：

1,、在課堂中要尊重學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生,，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要因材施教。

2,、課余時(shí)間里,，要多接觸學(xué)生，了解其對(duì)書法的認(rèn)識(shí)和看法,，及時(shí)調(diào)整,。

3、對(duì)于好的學(xué)生要更上一層樓,，對(duì)于學(xué)生也不能拔高要求,，只要讓他們寫的清楚就好了。

4,、開展書法活動(dòng),。讓學(xué)生抄寫專欄、板報(bào)待,，給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì),。

具體進(jìn)度安排如下：

第1周------第5周：獨(dú)體結(jié)構(gòu)

第6周------第10周：左右結(jié)構(gòu)

第11周-----第15周：左中右結(jié)構(gòu)

第16-------第20周：欣賞與練習(xí)

第21周：期末評(píng)價(jià)，欣賞

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇三

學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但由于年齡不大,，因此自覺(jué)性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如：陳凱上課不認(rèn)真,，作業(yè)不做，更本就跟不上全班步驟,；還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好,，如徐斌，杜柯騰,，袁偉光,，等。學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng),，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

1,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

2、通過(guò)系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做文明小市民,。

4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。

5、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生,。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

2,、用對(duì)少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

1,、愛國(guó)主義專題教育

2、每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍。

3,、開展愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦,、講故事比賽。

4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，了解浙江，走向社會(huì),。

5,、認(rèn)真收聽愛國(guó)主義專題講座。

1,、組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng),。

2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

1,、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地,。

3,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,，深入與學(xué)生談心。

2,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記。

1,、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過(guò)工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3,、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇四

大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,，過(guò)年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著我,，像在問(wèn)我： “新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀？”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉,。

第三，改掉膽小的毛病,，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇五

本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，學(xué)習(xí)積極性較高,。很多孩子主觀意識(shí)強(qiáng)烈，敢于表現(xiàn)自己,。有個(gè)別學(xué)生,，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，怕吃苦,，這可能與他們大多是獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,，在以后的教育過(guò)程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和意志品質(zhì)。寫字方面,，孩子們能夠工整地書寫,，但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導(dǎo)，嚴(yán)格要求,。閱讀方面,，能夠做到琉璃個(gè)別學(xué)生不會(huì)有感情朗讀。

課前形成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo),，預(yù)習(xí)時(shí)提前布置預(yù)習(xí)作業(yè)。本學(xué)期,，繼續(xù)加大課外閱讀,，明確課外閱讀要求，扎扎實(shí)實(shí)每讀一本書爭(zhēng)取有收獲,。大部分孩子的口語(yǔ)組織表達(dá)能力還需繼續(xù)加強(qiáng),，抽出一定時(shí)間在文本中延伸寫話或開展編故事，為寫作打下基礎(chǔ),?？傊诮逃虒W(xué)過(guò)程中,，要因材施教,，盡量從他們的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合新課程的要求,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和語(yǔ)文素質(zhì)的提高,。

（一）本冊(cè)學(xué)學(xué)到達(dá)到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

1,、識(shí)字：認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200個(gè),，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,。會(huì)使用字典、詞典,，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,，用毛筆臨摹字帖,。

2、閱讀：能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用,。能初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會(huì)文章的思想感情。能復(fù)述敘事性作課文的大意,。養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與人交流圖書資料。

3,、口語(yǔ)交際：在交談中能認(rèn)真傾聽,，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣,。聽人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,，并說(shuō)出自己的感受和想法,。

4、習(xí)作：留心周圍事物,，勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體,。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞語(yǔ)。

5,、綜合性學(xué)習(xí)：在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，有目的地搜集資料，提出不懂得問(wèn)題,，開展討論,，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,。

（二）具體及重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)（分散及落實(shí)在各單元、課文及語(yǔ)文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容中）

1,、著重體會(huì)句子含著的意思,，結(jié)合聯(lián)想和想象，加深對(duì)文本內(nèi)容的理解,。

2,、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)（關(guān)鍵）詞句來(lái)理解課文內(nèi)容及思想感情。

3,、學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際深入思考并展開聯(lián)想和想象,。

4、學(xué)習(xí)對(duì)課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,，理清課文的條理和思路,。

5、體會(huì)課文表達(dá)的思想感情,，并交流閱讀感受,。

6、學(xué)習(xí)用圈點(diǎn),、批注,、勾畫進(jìn)行閱讀的方法。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)和態(tài)度

“思想決定行動(dòng),，行動(dòng)決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),?！彼韵Ｍ麑W(xué)生用心學(xué)習(xí)首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)。方法如下：

1,、收集歷史上勤奮學(xué)習(xí)的故事,，開展主題為“為什么學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)，會(huì)后寫感想并寫本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2,、樹立榜樣，將榜樣的閃光點(diǎn)放大,，號(hào)召同學(xué)學(xué)習(xí),，在班級(jí)中形成好學(xué)的班級(jí)氛圍。

3,、及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步,，對(duì)于差生積極表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度，給予正確的引導(dǎo),。

（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

葉圣陶先生說(shuō)：“教育是什么,？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只需一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”的確,，習(xí)慣的力量是巨大的,，它與人的發(fā)展終身相伴，良好的習(xí)慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng),。教師應(yīng)與家長(zhǎng)配合使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。校園學(xué)習(xí)方面：

1、要提高學(xué)生的時(shí)間意識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成什么時(shí)間干什么事的習(xí)慣，上課期間就專心上課,，做好每節(jié)課的收心工作,。

2、課上養(yǎng)成認(rèn)真聽講積極思考的習(xí)慣,，關(guān)注愛走思學(xué)生的課堂表現(xiàn),，積極提醒認(rèn)真聽課。還要在備課時(shí)注意授課時(shí)間的合理安排,，四年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間不超過(guò)二十分鐘,，教學(xué)重點(diǎn)二十分鐘內(nèi)完成，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)效率,。

3、培養(yǎng)愛護(hù)書本文具的意識(shí),，讓學(xué)生明白保護(hù)好書本是對(duì)知識(shí)的尊重,，對(duì)學(xué)習(xí)的尊重。

（三）“識(shí)字寫字”部分,。

本冊(cè)教材仍然遵循識(shí)寫分步,，多認(rèn)少寫的原則。要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識(shí)字,，鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡,、最習(xí)慣的方法識(shí)字。教學(xué)中,，教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,，設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中,、在活動(dòng)中,，在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字,、鞏固，提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行,。鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生多識(shí)一些字,，做到下要保底，上不封頂,。允許個(gè)別學(xué)生掌握得慢一點(diǎn),，不要課課過(guò)關(guān)。本學(xué)期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,，指導(dǎo)書寫美觀的方法,，嚴(yán)格要求形成認(rèn)真規(guī)范書寫的習(xí)慣。

1,、優(yōu)化訓(xùn)練程序,。

在指導(dǎo)書寫時(shí)，教師一定要堅(jiān)持寫范字,！我們雖然不是書法家,，但你的“范字”對(duì)學(xué)生而言比任何字帖都更有效！這就是所謂的“信其師,，好其學(xué)”,。

2、因材施教

對(duì)于個(gè)別書寫不規(guī)范的同學(xué),，嚴(yán)格要求,，可以相對(duì)減少作業(yè)量或延長(zhǎng)作業(yè)時(shí)間但必須做到書寫規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書寫習(xí)慣,。

（四）關(guān)于課文,。

1、抓住內(nèi)在聯(lián)系,，拓展認(rèn)知的空間

我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,，并在教學(xué)實(shí)踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系，就能搭建起一個(gè)更加寬闊的認(rèn)知平臺(tái),，讓他們樂(lè)此不疲地投入到與文本,、教師、同學(xué)之間的對(duì)話中去,，就會(huì)使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),，并不斷地得到認(rèn)同和放大。

2,、重視朗讀在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的作用,。

朗讀能力是兒童必備的語(yǔ)文基本功?！皩W(xué)習(xí)正確,、流利,、有感情地朗讀課文”是中年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),，凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位,。朗讀也是評(píng)價(jià)的重點(diǎn)，要鼓勵(lì)學(xué)生多誦讀,，在誦讀的實(shí)踐中增加積累,，發(fā)展語(yǔ)感，豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn),。默讀的要求不要太高,，主要是能夠做到不出聲，在閱讀時(shí)不至于影響別人,。

3,、落實(shí)閱讀中的語(yǔ)言訓(xùn)練。

教材語(yǔ)言平實(shí)優(yōu)美,、簡(jiǎn)練規(guī)范,，是兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的很好范例。閱讀中的語(yǔ)言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語(yǔ)言的蘊(yùn)含,，領(lǐng)悟詞句的精妙，在此基礎(chǔ)上積累運(yùn)用語(yǔ)言,。

（1）在讀中感知內(nèi)容,。課文大都是淺顯的白話，理解起來(lái)并沒(méi)有多少障礙,。書讀百遍,，其義自見。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書,，相信他們完全能“讀”懂,。學(xué)生讀一篇課文，知道有幾段,，每段有幾句,，每句寫什么并不重要，重要的是能把這些文字讀進(jìn)腦子里,，變成自己的東西,，重要的是在閱讀中學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)想象,、學(xué)會(huì)表達(dá)。

（2）在讀中品詞析句,。閱讀課文,，不僅要知道“寫了什么”,，還要體會(huì)“怎么寫的”、“寫得怎樣”,。而對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，這種對(duì)遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究，主要的途徑還是出聲的朗讀,。在讀中品詞析句,，要善于選擇訓(xùn)練的切人點(diǎn)。

（3）在讀中積累運(yùn)用,。積累語(yǔ)言主要靠誦讀,，朗讀是背誦的基礎(chǔ)。要求學(xué)生背誦的課文,，首先得讀好,。忽視這一環(huán)節(jié)，勢(shì)必囫圇吞棗,，死記硬背,。因此，結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，含義較深的,，要指導(dǎo)讀通讀熟，再要求背誦,；篇幅較長(zhǎng)的,，要幫助理清敘述順序，明白內(nèi)容要點(diǎn),，以提高背誦效率,。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇六

開學(xué)了！開學(xué)了,！新的一學(xué)期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師,、同學(xué)們歡聚一堂了,；害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多，書包會(huì)越來(lái)越重,。為了能夠更好的學(xué)習(xí),，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

計(jì)劃一：上課前,，準(zhǔn)備好上課的書本,，喝好水，上好廁所。迎接上課,，爭(zhēng)取以最好的面貌上課,。

計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答老師的問(wèn)題,，認(rèn)真思考,，盡量多舉手發(fā)言。不講空話,，就算別人來(lái)跟我講空話,，也不理睬他，并提醒他不要再講了,。不做小動(dòng)作,，不開小差。

計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù),。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女。

計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),，并成為“三好學(xué)生”,。

計(jì)劃五：不打人，不罵人,，禮貌用語(yǔ),，友好的對(duì)待他人，成為每一個(gè)人的朋友,。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī),。

我相信,，只要我按照計(jì)劃實(shí)行，一定會(huì)獲得成功的,。最后給自己說(shuō)一聲：“加油”,！

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇七

1、知識(shí)掌握情況

從上學(xué)期的期末質(zhì)量檢測(cè)來(lái)看,，學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形和正方形正方形的認(rèn)識(shí),、噸千米的認(rèn)識(shí)掌握得不太好。在計(jì)算方面,，學(xué)生的口算的速度和計(jì)算的正確性表現(xiàn)出來(lái)的差距非常之大,。對(duì)于一些計(jì)算式題，部分學(xué)生的計(jì)算速度極待提高，各種計(jì)算的良好習(xí)慣有待養(yǎng)成,。應(yīng)用題掌握得還不夠好,，只有部分學(xué)生能認(rèn)真分析題意，正確列式,，但是解決實(shí)際問(wèn)題能力有待于提高,。這對(duì)本學(xué)期的教學(xué)帶來(lái)了一定的困難。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、興趣、方法及心理特征：

從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、興趣,、方法看，在這些學(xué)生當(dāng)中,，少數(shù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)興趣濃厚,，能按正確學(xué)習(xí)方法去學(xué)數(shù)學(xué)。他們能上課遵守課堂常規(guī),，專心投入,，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)不懂問(wèn)題能及時(shí)大膽提問(wèn),。將近半數(shù)的學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，課堂上不能專心致志,，上課注意力分散,，思想開小差，學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，也不能保持最基本的紀(jì)律,，并影響周圍的同學(xué)。而有些學(xué)生在課堂上卻不愿開口,，發(fā)言不積極,。從以上情況看，這個(gè)學(xué)期努力的方向,，應(yīng)從有效開展課堂討論和提高學(xué)習(xí)效果兩方面去努力,。

(一)知識(shí)與技能：

1 、 認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位,，認(rèn)識(shí)自然數(shù),，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀,、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),，會(huì)根據(jù)要求用法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感,。

2,、會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘,、除法估算和驗(yàn)算。

3,、會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),，整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù),。

4,、認(rèn)識(shí)直線、射線和線段,，知道它們的區(qū)別;認(rèn)識(shí)常見的幾種角,，會(huì)比較角的大小，會(huì)用量角器量出角的度數(shù),，能按指定度數(shù)畫角,。

5、認(rèn)識(shí)垂線,、平行線,，會(huì)用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征,。

6,、結(jié)合生活情境和探索活動(dòng)學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識(shí)，發(fā)展空間觀念,。

7,、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。

(二)過(guò)程與方法

1 、 經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

2,、初步了解運(yùn)籌的思想,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力,。

(三)情感態(tài)度價(jià)值觀

1,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

2、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

重點(diǎn)：

大數(shù)的認(rèn)識(shí)，三位數(shù)乘兩位數(shù),，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),。

難點(diǎn)：

1,、億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,。

2,、使學(xué)生掌握乘法的估算方法。

3,、使學(xué)生理解垂直與平行的概念,，會(huì)用直尺、三角尺畫垂線和平行線,。

4,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)兩種復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,。

5、使學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的事例,，初步體會(huì)運(yùn)籌思想和對(duì)策論方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,。

1、在教學(xué)中,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,，在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，鼓勵(lì)學(xué)生提出不同的問(wèn)題,，大膽質(zhì)疑,，努力創(chuàng)新。

2,、在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，垂視學(xué)習(xí)過(guò)程,，重視思維能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生將知識(shí)融會(huì)貫通的能力及綜合素質(zhì)的提高,。

3,、認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生提高課堂效率,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,。

4、在教學(xué)中,，加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系,，提高實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的愿望,。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇八

今天是9月1日，開學(xué)了,，我終于成為四年級(jí)的小學(xué)生了,！在新學(xué)期里，我要做到以下幾點(diǎn)：

1,、上課專心聽講,，不交頭接耳，不玩小動(dòng)作,。

2,、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)書寫工整,，頁(yè)面整潔,，盡量不出錯(cuò)。

3,、上課前預(yù)習(xí)知識(shí),，不懂的地方要做記號(hào)，上課時(shí)要重點(diǎn)聽,，下課后復(fù)習(xí)知識(shí),，做到溫故而知新。

4,、進(jìn)校門要穿戴整齊,。

5、不懂的要問(wèn)老師或同學(xué),，積極舉手,，大膽發(fā)言。

6,、平常要關(guān)心集體,，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué),。

請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來(lái)監(jiān)督我,，我一定會(huì)按照上面幾點(diǎn)來(lái)做，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,！

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇九

新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。

開學(xué)了,！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕,，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了,；害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,，書包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃,。

計(jì)劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書本,，喝好水,，上好廁所。迎接上課,，爭(zhēng)取以最好的面貌上課,。

計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答老師的問(wèn)題,，認(rèn)真思考,，盡量多舉手發(fā)言。不講空話,，就算別人來(lái)跟我講空話,，也不理睬他，并提醒他不要再講了,。不做小動(dòng)作,，不開小差。

計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù),。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女。

計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),，并成為“三好學(xué)生”。

計(jì)劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對(duì)待他人,，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)。

我相信，只要我按照計(jì)劃實(shí)行,，一定會(huì)獲得成功的,。最后給自己說(shuō)一聲：“加油”！

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

二,、行動(dòng)措施

（1）多利用零碎時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí),；（2）多接觸一些好學(xué)生,，俗話說(shuō)：近朱者紅，近墨者黑嘛,，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),；（3）上課認(rèn)真做好筆記（4）多翻閱好的書籍，可以跟其他同學(xué)交換,，這樣就有看不完的書啦,；（5）多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng)，多去實(shí)踐,，不斷突破自己,。

三、總結(jié)計(jì)劃

對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn),，相信通過(guò)努力，我可以學(xué)到更多的知識(shí),，所以我要不斷爭(zhēng)取,，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,，我是不會(huì)松懈的,，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛！

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十

一,、 指導(dǎo)思想：

漢字是中華民族的瑰寶,，是中華文化傳承的載體。寫好字是學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一,。寫字教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能,，教育學(xué)生“端端正正寫字,，堂堂正正做人”。 本學(xué)期為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操,，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，將加強(qiáng)寫字教學(xué),，增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

二,、學(xué)情分析：

本班學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的寫字學(xué)習(xí),，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫,。學(xué)生的書寫工整率還算可以,，執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)不正確，個(gè)別學(xué)生的書寫比較潦草,，書法基礎(chǔ)較差,，有待加強(qiáng)。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化,。

2,、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)，體會(huì)中國(guó)漢字各種結(jié)構(gòu)的常見寫法,，并能總結(jié)一般性的規(guī)律,。 漢字的間架結(jié)構(gòu)，有如下六種獨(dú)體字,、左右結(jié)構(gòu),、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu),、全包圍結(jié)構(gòu),、品字形結(jié)構(gòu)。 漢字的結(jié)體方法一般有穿插,、避讓,、收、放等,。

3,、能掌握獨(dú)體字和合體字在寫法上的不同。學(xué)生人手一本字帖，模仿字帖練習(xí)書寫,。

4,、對(duì)小學(xué)生的寫字提出要求，那就是六個(gè)字規(guī)范,、端正,、整齊。

5,、寫字時(shí)做到字跡工整,、行款整齊，有一定的速度,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習(xí)慣,。

7、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣,。

8,、激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣，提高學(xué)生對(duì)漢字書法的鑒賞能力,。

四,、具體措施：

1、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成,，教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì),，首先從寫字的姿勢(shì)入手，每次寫字,，都要求學(xué)生做到：頭正,，身直，臂開,，足平,。眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn),，手離筆尖一寸遠(yuǎn),。(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿,、運(yùn)筆技巧),，使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

2,、不折不扣上好寫字課,，要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。教師先講解學(xué)生再練習(xí)。

3,、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、書寫習(xí)慣，與各科教師取得配合,，共同督促學(xué)生的寫字姿勢(shì),。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí)。

4,、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,，互相檢查寫字姿勢(shì)。

5,、教師做好表率,，自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的的書寫習(xí)慣，教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,，寫漂亮的印象,。

6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,，提筆就要寫好,、寫對(duì)的習(xí)慣。

7,、展開競(jìng)賽,。在班內(nèi)舉行寫字競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念,。

8,、 班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生的書法作品,，展示規(guī)范作業(yè),，給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十一

現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,，得做得比三年級(jí)的'時(shí)候要更好,！我得寫出這個(gè)暑假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn)，但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,，改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),，這樣就白改了！

1,、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間,，每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書、運(yùn)動(dòng),，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了。

2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌,，不像以前做完作業(yè)就不管了。

3,、這個(gè)暑假?gòu)椙俦壬蟼€(gè)學(xué)期好多了,！雖然得不到優(yōu)++，但是還是很認(rèn)真的,！

4,、在放假期間我閱讀了大量的書籍，把圖書館里借來(lái)的二十多本書都讀了十八十九本,。而且我還不僅是讀文學(xué)書,，還讀了很多科學(xué)書，增長(zhǎng)了很多知識(shí),。

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法，有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)想得不一樣,。這時(shí)候,，要是我覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)的不對(duì)，我就得用我自己的想法說(shuō)服別人,，就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,，因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,，沒(méi)有人總是十全十美的,，我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一大堆,，缺點(diǎn)也有挺多,，得努力改進(jìn)！

1,、做作業(yè)速度太慢,，分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力,！

2,、睡覺(jué)時(shí)間不穩(wěn)定，下學(xué)期睡覺(jué)一定得在10點(diǎn)以前上床,，10半點(diǎn)之前睡著,！

3、不管寫作業(yè)、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),，背不能駝,，頭不能低,，更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多,，已經(jīng)是絞盡腦汁了。如果看見我們做到以上這些,，請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十二

大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,，過(guò)年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),，笑瞇瞇的看著我,，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀,？”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。

新學(xué)期開始了,，我要做一個(gè)健康快樂(lè)、積極向上,、勇于探索的小學(xué)生,。我制定了幾點(diǎn)計(jì)劃，要在新學(xué)期做到,。

1,、上課認(rèn)真聽講,、積極回答問(wèn)題,。

2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，不懂就問(wèn)。

3,、放學(xué)后,，認(rèn)真完成各科作業(yè)。

4,、每天堅(jiān)持讀書30—60分鐘,，閱讀有意義的課外書,，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的

作文

5,、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,，任何時(shí)候都要樂(lè)于奉獻(xiàn)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),。

6,、把自己的壞習(xí)慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病,，都要改掉,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

有了以上幾點(diǎn),，我相信,，在新的學(xué)期里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，尊敬師長(zhǎng),，讓一切美好的東西在心中扎根。

新學(xué)期,，新氣象,。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),。下面我想談一談在新學(xué)期里,，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),，認(rèn)識(shí)本課生字生詞,，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注,。課文中不懂的詞會(huì)提前查

字典

在數(shù)學(xué)方面,，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度,?？荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情,。當(dāng)然,，我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;，當(dāng)我卷子,、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),，就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里，等到期末時(shí),，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了,。

在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽,、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,，我也會(huì)閱讀一些英文書籍,，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力?；蛘邔懸恍┬∥恼?，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ),。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

新學(xué)期,，我成了四年級(jí)的學(xué)生,，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是：

一,、好好聽課，認(rèn)真思考,，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成每天的作業(yè),，并

保證書

二,、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,，從自己的行動(dòng)做起，做他們的好榜樣,。

三,、少看電視，多讀書,，讀好書,。多讀一些科普類的書，增長(zhǎng)更多的知識(shí),。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,，讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,，成長(zhǎng)不息,，快樂(lè)無(wú)限！

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心,。

五,、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng)，多寫博客,，和大家一起分享我的樂(lè)趣和身邊的故事,。

六、利用節(jié)假日,、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),，使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書考試。

八,、星期六,、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉,。

九,、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級(jí)，使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,，學(xué)習(xí)更上一層樓,！

以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行,。

在學(xué)習(xí)更加努力,，爭(zhēng)取更上一層樓。

爭(zhēng)取在空間里多寫一些日志,，這樣可以對(duì)我的寫作提高些,。

我的的語(yǔ)文老師胡老師是我最喜歡的老師，同樣,，她還是我們的班主任,。為了不讓老師失望，我會(huì)更加努力的,，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師,。

今年我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了 ，但我有很多壞毛病,，例如,，我很粗心經(jīng)常寫錯(cuò)別字，老師有時(shí)也會(huì)說(shuō)我是錯(cuò)別字大王,，今年我希望可以改掉這個(gè)壞毛病,。老師，希望你能看見我的努力,。

時(shí)間過(guò)得真快,！轉(zhuǎn)眼我已是四年級(jí)的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,，我要努力學(xué)習(xí),，對(duì)自己要要求嚴(yán)格一些，在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步,。

為了更好的完成新學(xué)期計(jì)劃,，我給自己制定了以下幾項(xiàng)內(nèi)容；

第一：課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程,。

第二：上課時(shí)高度集中精力,，認(rèn)真聽講，跟著老師思路走,，仔細(xì)記在心中,。

第三：上課要遵守課堂紀(jì)律，舉手發(fā)言,，不接嘴,，不做小動(dòng)作，別的同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真聽取，學(xué)習(xí)別人思考問(wèn)題的正確方法和要領(lǐng),。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字詞,，要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式,。

第四：積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心家長(zhǎng),。課后多看課外書，多了解課外知識(shí)等,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，我一定按計(jì)劃爭(zhēng)取做一個(gè)德，智,，體,，美，勞都優(yōu)秀的好學(xué)生,。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十三

一,、基本情況

本級(jí)組有7個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生600人,，任課教師19人,，是學(xué)校“大家庭”中的“小家庭”,。我們肩負(fù)著四年級(jí)五個(gè)教學(xué)班的教學(xué)教育任務(wù),。由于班額大，加上外地轉(zhuǎn)插來(lái)的學(xué)生較多,，基礎(chǔ)差,，面對(duì)社會(huì)迅速發(fā)展，人的素質(zhì)要求不斷提高,，這些都給我們級(jí)組的工作帶來(lái)較大的困難,。因此，我們感到肩上的擔(dān)子更重了,。但本級(jí)組的年輕教師多,，文化水平高，專業(yè)知識(shí)牢固,，師德高尚,，進(jìn)取心強(qiáng)，又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，業(yè)務(wù)水平高,，指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，長(zhǎng)期無(wú)微不至地關(guān)懷每位教師的成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信：一定能給學(xué)校交上一份滿意的答卷,。

二,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指南,，認(rèn)真貫徹中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，繼續(xù)落實(shí)第三次全教會(huì)精神和“科教興國(guó)”的計(jì)劃。在教學(xué)中堅(jiān)持以德育為首,，教學(xué)為主,，育人為本，五育并舉的原則,，培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),，以素質(zhì)教育為核心，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，把“六進(jìn)課堂”的教學(xué)思想帶進(jìn)課堂,，使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)辦事。

三,、奮斗目標(biāo)和要求

1,、應(yīng)試教育為素質(zhì)教育，以教學(xué)為形式,，以課堂為陣地,，全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力,。

2、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

3、深化課堂教育改革,，提高教育藝術(shù),，認(rèn)真貫徹湛江市“六進(jìn)課堂”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，杜絕一切違法犯罪行為,。

5,、加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生、保健等工作,。把安全教育工作作為重要大事來(lái)抓,，確保級(jí)組師生安全。

6,、加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，要求98%以上的學(xué)生身體素質(zhì)高,，發(fā)育正常,，視力好,，體育達(dá)標(biāo)率在98%,。

7、努力轉(zhuǎn)化差生,、大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，爭(zhēng)取期考語(yǔ)文平均分85分以上，數(shù)學(xué)平均分90分以上,，優(yōu)生率達(dá)60%以上,，學(xué)科成績(jī)?cè)谌?zhèn)前列。

8,、善教善導(dǎo),，因材施教，防止厭學(xué)情緒,，杜絕學(xué)生流失,。

四、實(shí)施細(xì)則

(一)努力提高師生思想素質(zhì),，努力抓好班風(fēng)建設(shè),。

1、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作條例》,，樹立為人師表,，教書育人的形象，以《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,。

2、班主任時(shí)刻了解本班的情況,。從多方面多角度了解每個(gè)學(xué)生具體情況,，做好班務(wù)記錄和好人好事的登記及表?yè)P(yáng)工作，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

3,、認(rèn)真上好周會(huì)課,，加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生人人都自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

(二)堅(jiān)持做好推普工作,，平時(shí)多用普通話與學(xué)生交談,，本學(xué)期各班都舉行“為綠化美化校園獻(xiàn)策”的演講比賽和詩(shī)歌朗讀比賽，級(jí)組舉行智能比賽,。

(三)做好安全教育和法制教育工作

1,、織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，要求人人遵守交通規(guī)則,。預(yù)防交通事故的發(fā)生,。做好防溺水、防觸電,、防火,、防止上當(dāng)受騙等工作。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，教育學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法。

(四)做好教學(xué)及轉(zhuǎn)化差生的工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、教師要上好每節(jié)課,，向40分鐘要質(zhì)量,。做到先備課后上課，一個(gè)課時(shí)一個(gè)

教案

2,、認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)布置,、批改，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)等工作,。作業(yè)布置要適量,，要有針對(duì)性，實(shí)行全收全改,，并做好批改記錄,，跟蹤輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要做到集體和個(gè)別相結(jié)合,，落實(shí)因材施教的原則,，善于發(fā)展和培養(yǎng)“尖子”,，讓他們“吃得飽”，對(duì)差生不嫌棄,，進(jìn)行耐心的講解,，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步，爭(zhēng)取每樣都超標(biāo)完成任務(wù),。

(五)認(rèn)真做好體育,、文娛、衛(wèi)生,、少先隊(duì)等工作,，增強(qiáng)師生的素質(zhì)教育意識(shí)。

1,、堅(jiān)持“兩課兩操一活動(dòng)”,，特別要求學(xué)生天天做好眼保健操，按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,，要求98％的學(xué)生體育達(dá)標(biāo),，視力正常,。

2,、狠抓健康教育教師認(rèn)真上好《體育與健康教育》課，開展健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育,。

3、成立各種興趣小組,，積極開展豐富多彩的活動(dòng),。

4、健全值日制度和衛(wèi)生制度,，堅(jiān)持每天三小掃,，每周一大掃，節(jié)日突擊掃,。

一,、班級(jí)基本情況

我班共有42名學(xué)生，男生19人,，女生25人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng),，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、工作重點(diǎn)

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個(gè)學(xué)生的心理,，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄,。

4,、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化,。有句話說(shuō)：抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,，他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí),。

6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

四,、具體措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問(wèn)題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),，勤學(xué)苦練,。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用早會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班會(huì)講解有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

2,、開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng)，通過(guò)讀書交流活動(dòng),，彰顯班級(jí)特色,。

3、開展各種活動(dòng)。開闊學(xué)生視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，張揚(yáng)個(gè)性。

五,、工作安排

九月：

1,、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才，參加大隊(duì)干部競(jìng)選

7,、美化教室環(huán)境

8,、開展安全教育月活動(dòng)

十月：

1、慶祝國(guó)慶節(jié)

2,、舉行課外活動(dòng)

3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。

十一月：

1,、半期考試和半期總結(jié)。

2,、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。

一、班級(jí)基本情況

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,，男生xx人,，女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng),；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三,、具體措施

多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機(jī)班風(fēng),，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：

1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說(shuō)得好：“眾人齊心,，其力斷金?！卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心、愛護(hù)班集體,，時(shí)時(shí)、處處為班集體著想，為班集體爭(zhēng)光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育,。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,；要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持宿舍干凈，保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,；利用班會(huì),，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

6,、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中積極向上,，受到教育,。

7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

四、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，但保持時(shí)間不長(zhǎng),。

五、工作安排

九月份

1,、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃校園環(huán)境

3、進(jìn)行安全教育

4,、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生,，回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事,，可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行。

2,、班報(bào)刊出

3,、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想。

4,、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，為期中考試提出意見。

十一月份

1,、辦一次誠(chéng)信故事會(huì)，主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”,、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過(guò)”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。

3,、主題班會(huì)：班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽,。

十二月份

1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。

2,、班級(jí)讀書交流會(huì)。

3,、慶祝元旦活動(dòng),。

4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。

元月份

1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

2,、做好放假前的工作。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十四

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn),，就會(huì)有新希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切缕笈?、新希望,，新征程，新收獲,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新面貌,，讓我們憧憬更美好明天,，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

追求：是充實(shí)生命必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情流水,，流去我在小學(xué)里五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新學(xué)期即將來(lái)臨,。仔細(xì)回想,，過(guò)去五年里，自己到底做什么?可是,，什么也想不起來(lái),。難道真要這樣，流給母校是一片空白記憶嗎?不,，我希望,，在小學(xué)生活最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,，爭(zhēng)取不讓自己有荒度一刻,。

新學(xué)期到，那么大家一定會(huì)有新打算,，我打算又是什么呢?其實(shí),，我打算和別人一樣，就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī),。我知道，要做到這些是很難很難,，但是只要你堅(jiān)持到底,，永不退縮，那這些又將變得非常容易,。

我想,，人希望是會(huì)隨時(shí)改變,，不同時(shí)間，不同情況下,，我們每個(gè)人希望也是不同,。在新學(xué)期里，我希望是永遠(yuǎn)記住母校,，因?yàn)檫@畢竟是我生活六年小學(xué)啊!同時(shí),，我也希望能在這最后半年里為我親愛母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好東西,。我想,，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事。人在一生中,，不管他成為什么，是名人,，或是偉人,，還是極平凡普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己母校,，都對(duì)他有著非常深刻感情,，我也要做這樣人。

我知道,，每個(gè)人心里想是不一樣,，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同,。如今我漸漸長(zhǎng)大，我新目標(biāo)不是做什么偉人,，也不想當(dāng)什么藝人,，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好大學(xué),，找到一份穩(wěn)定工作,。在自己平凡崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡事,，貢獻(xiàn)出屬于自己一份力量,，這就已經(jīng)足夠。

新學(xué)期里人人都有新打算,，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),，共同朝著自己目標(biāo)前進(jìn)吧!