光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇一

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生，男生xx人,，女生xx人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動,；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

三、具體措施

多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機(jī)班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)心,、愛護(hù)班集體,，時時、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

2,、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用。

3,、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,；要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔；利用班會,，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6、建立各種生動活潑的評比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

四,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長,。

五,、工作安排

九月份

1、報(bào)名注冊

2,、打掃校園環(huán)境

3,、進(jìn)行安全教育

4、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1,、孝敬長輩活動：布置每位學(xué)生，回家至少做一件幫助長輩的事,，可以是掃地,、拖地板,、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行,。

2,、班報(bào)刊出

3、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。

4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會活動,，為期中考試提出意見,。

十一月份

1、辦一次誠信故事會,，主要以“不隱瞞錯誤”,、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵學(xué)生做好自我管理,。

3、主題班會：班級古詩文誦讀比賽,。

十二月份

1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

2,、班級讀書交流會,。

3、慶祝元旦活動,。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。

元月份

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),，參加期末考試,。

2,、做好放假前的工作,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇二

1,、知識掌握情況

從上學(xué)期的期末質(zhì)量檢測來看，學(xué)生對長方形和正方形正方形的認(rèn)識,、噸千米的認(rèn)識掌握得不太好。在計(jì)算方面,，學(xué)生的口算的速度和計(jì)算的正確性表現(xiàn)出來的差距非常之大。對于一些計(jì)算式題,，部分學(xué)生的計(jì)算速度極待提高,，各種計(jì)算的良好習(xí)慣有待養(yǎng)成。應(yīng)用題掌握得還不夠好,，只有部分學(xué)生能認(rèn)真分析題意，正確列式,，但是解決實(shí)際問題能力有待于提高,。這對本學(xué)期的教學(xué)帶來了一定的困難。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣,、方法及心理特征：

從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、興趣,、方法看,，在這些學(xué)生當(dāng)中,，少數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)興趣濃厚，能按正確學(xué)習(xí)方法去學(xué)數(shù)學(xué),。他們能上課遵守課堂常規(guī)，專心投入，認(rèn)真完成作業(yè),，對不懂問題能及時大膽提問,。將近半數(shù)的學(xué)生平時學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度不好,，課堂上不能專心致志，上課注意力分散,，思想開小差,，學(xué)習(xí)目的性不夠明確，也不能保持最基本的紀(jì)律,，并影響周圍的同學(xué),。而有些學(xué)生在課堂上卻不愿開口，發(fā)言不積極,。從以上情況看,，這個學(xué)期努力的方向，應(yīng)從有效開展課堂討論和提高學(xué)習(xí)效果兩方面去努力,。

(一)知識與技能：

1 ,、 認(rèn)識計(jì)數(shù)單位，認(rèn)識自然數(shù),，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用法求一個數(shù)的近似數(shù),。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。

2,、會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進(jìn)行相應(yīng)的乘,、除法估算和驗(yàn)算,。

3、會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),，整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù),、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。

4,、認(rèn)識直線,、射線和線段，知道它們的區(qū)別;認(rèn)識常見的幾種角,，會比較角的大小,，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角,。

5,、認(rèn)識垂線、平行線,，會用直尺,、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。

6,、結(jié)合生活情境和探索活動學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識,，發(fā)展空間觀念。

7,、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,，學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。

(二)過程與方法

1 ,、 經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

2、初步了解運(yùn)籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,，初步形成觀察,、分析及推理的能力。

(三)情感態(tài)度價(jià)值觀

1,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

2,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

重點(diǎn)：

大數(shù)的認(rèn)識,，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，角的度量,，以及平行四邊形和梯形的認(rèn)識。

難點(diǎn)：

1,、億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

2,、使學(xué)生掌握乘法的估算方法,。

3、使學(xué)生理解垂直與平行的概念,，會用直尺,、三角尺畫垂線和平行線。

4,、讓學(xué)生認(rèn)識兩種復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡單的問題，能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析,。

5,、使學(xué)生通過簡單的事例，初步體會運(yùn)籌思想和對策論方法在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用,。

1,、在教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,，在學(xué)好基礎(chǔ)知識的前提下,，鼓勵學(xué)生提出不同的問題，大膽質(zhì)疑,，努力創(chuàng)新,。

2,、在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，垂視學(xué)習(xí)過程,，重視思維能力的培養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生將知識融會貫通的能力及綜合素質(zhì)的提高。

3,、認(rèn)真鉆研教材,，了解學(xué)生提高課堂效率，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱愛,。

4,、在教學(xué)中，加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系,，提高實(shí)際運(yùn)用知識的能力,。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的愿望,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇三

今天是9月1日,，開學(xué)了，我終于成為四年級的小學(xué)生了,！在新學(xué)期里,，我要做到以下幾點(diǎn)：

1、上課專心聽講,，不交頭接耳,，不玩小動作。

2,、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)書寫工整，頁面整潔,，盡量不出錯,。

3、上課前預(yù)習(xí)知識,，不懂的地方要做記號,，上課時要重點(diǎn)聽，下課后復(fù)習(xí)知識,，做到溫故而知新,。

4、進(jìn)校門要穿戴整齊,。

5,、不懂的要問老師或同學(xué)，積極舉手,，大膽發(fā)言,。

6,、平常要關(guān)心集體，尊敬老師,，愛護(hù)同學(xué)。

請老師和爸爸媽媽一起來監(jiān)督我,，我一定會按照上面幾點(diǎn)來做,，努力成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇四

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時到校，積極參加體育鍛煉,。

第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實(shí)踐,，勤動手，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望，我會認(rèn)真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長,。

新學(xué)期，我成了四年級的學(xué)生,，特制訂了新學(xué)期

學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、好好聽課,，認(rèn)真思考,，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每天的作業(yè),，并

保證書

二、要保護(hù)好低年級的小弟弟小妹妹們,，從自己的行動做起,，做他們的好榜樣。

三,、少看電視,，多讀書，讀好書,。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識。并把

作文

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心,。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,，多寫博客,，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。

六,、利用節(jié)假日,、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語，使英語成績進(jìn)入班級前列,。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí)，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試,。

八、星期六,、日利用空閑時間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉。

九,、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階,，學(xué)習(xí)更上一層樓!

當(dāng)我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,，從今天起,，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?；仡欉^去的2019年里,，我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,，也一起歡樂過,。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興,。新的一學(xué)年,，又是一個新的起點(diǎn);新的學(xué)期，孕育著新的希望,。

俗話說：“一年之計(jì)在于春”,。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒,，欣欣向榮,，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開始,。春天同時也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié),。特對每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

2、做一個健康的學(xué)生,。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄,。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,。在此,，老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會,，希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運(yùn)動，把自己的身體煉得棒棒的,。

3,、做一個快樂的學(xué)生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多看看課外書，練練字,，專心聽每一節(jié)課,，及時認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對待每一次考試……還有很多很多,，這些都會給我們帶來快樂!

4,、做一個銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,，就是要好好學(xué)習(xí),，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績,，獲得成功,。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓,。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn),。

只要人人從我做起,，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學(xué)生,，我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園,。

讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里,，齊心協(xié)力,，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁Ｎ覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,，團(tuán)結(jié)拼搏,，我們富春四小的明天一定會更加美好!

最后預(yù)祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學(xué)快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,，因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期，又是一個新的開始,。在新的學(xué)期里,，每一個人都會有新的打算,，我打算上課認(rèn)真聽講,，把老師講的知識全部印在腦海里，每一節(jié)課都積極發(fā)言,，爭取每一次的回答都完全正確,，每天回到家都按時完成作業(yè)，遇到難題時迎難而上,，決不退縮,。我還有一個不好的毛病，就是不大懂得珍惜時間,，做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,，在這個新的學(xué)期里，我將努力的改掉這個壞毛病,，惜時如金,，刻苦拼搏，努力學(xué)習(xí),，決不再浪費(fèi)一分一秒,。

我還打算變的熱愛勞動，每天早上都起來鍛煉身體,，積極參加各種各樣的活動,，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)會照顧自己,，不讓爸爸媽媽操心,。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，避免互相之間發(fā)生沖突,，當(dāng)同學(xué)遇到困難時盡力幫助他們,，不會讓老師和爸爸媽媽失望。

新學(xué)期里人人都會有新的打算,，你也和我一樣吧!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,，共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇五

我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?；蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),，所以,，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點(diǎn)。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好,，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,，大發(fā)脾氣。

我的第三個壞毛病就是不積極舉手,，每次,，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,，好像是手如同有萬金那么重,，重得讓我舉不起來似的。所以,，我錯過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會,。

我的第四個壞毛病就是字不好看，有時,，我一心想著去玩,，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,，為了要看電視,，作業(yè)敷衍了事。

我相信,，如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),，我一定會成為一名出色的學(xué)生。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇六

二,、行動措施

（1）多利用零碎時間,，用來學(xué)習(xí),；（2）多接觸一些好學(xué)生，俗話說：近朱者紅,，近墨者黑嘛,，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)；（3）上課認(rèn)真做好筆記（4）多翻閱好的書籍,，可以跟其他同學(xué)交換,，這樣就有看不完的書啦；（5）多參加一些社會組織的活動,，多去實(shí)踐,，不斷突破自己。

三,、總結(jié)計(jì)劃

對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，我一定會努力實(shí)現(xiàn)，相信通過努力,，我可以學(xué)到更多的知識,，所以我要不斷爭取，沖到前頭去,。在最后的學(xué)期里,，我是不會松懈的，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績嘛,！

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇七

的班主任,，為有計(jì)劃有目的地完成四年級的教育教學(xué)任務(wù)，以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成績到身體素質(zhì)等方面,，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高,。

本班共計(jì)學(xué)生41名，其中男同學(xué)19人,，女同學(xué)22人,。本班存在一定的問題：比如成績方面，本班學(xué)生成績中等,，語文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀(jì)律方面,，個別學(xué)生特別愛講空話，講閑話,，但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;學(xué)困生德困生占了班級的四分之一以上,，呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動腦筋思考分析問題;女生膽子較小，不愛回答問題,，說話聲音普遍較小;學(xué)困生作業(yè)拖拉等,。

四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的,。

(一)加強(qiáng)目標(biāo)意識,，全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語文教學(xué)目標(biāo)

教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”這樣三個維度提出了語文教學(xué)目標(biāo),，而且提出了總目標(biāo)和階段目標(biāo),。這是我們把握教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。

四年級上冊教材,，既注意落實(shí)必須一以貫之的目標(biāo),，又注意落實(shí)階段性比較明顯的目標(biāo)。

(二)加強(qiáng)整合,，圍繞專題組織教材

本冊教材繼續(xù)按專題分組編寫,，確定專題的思路比前幾冊有所拓寬，除了思想內(nèi)容方面的專題外,，“中外童話”是從文體角度定的專題,，“作家筆下的動物”則是側(cè)重體會文章的表達(dá)形式。

(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究地學(xué)習(xí)

本冊教材,，在編寫時既考慮有利于教師的教,，又考慮有利于學(xué)生的學(xué)，努力使教科書既成為教師的“教本”,，又成為學(xué)生進(jìn)行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的“學(xué)本”,。這一特點(diǎn)在教材里有多種呈現(xiàn)方式：

一是在課文的文前,、文中或文后，以吐泡泡的形式引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,，自讀自悟;

二是在精讀課文的思考練習(xí)中,，安排了引導(dǎo)自主、合作,、探究的題目;

三是在每組課文后面安排了學(xué)生對本組所學(xué)字詞進(jìn)行自查自測的“詞語盤點(diǎn)”;

四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的欄目,。

四年級上冊的“我的發(fā)現(xiàn)”,，在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴(kuò)展，安排了4個關(guān)于讀寫方法和習(xí)慣方面的發(fā)現(xiàn),，分別是：讀文章時要想象畫面,，邊讀邊想提出問題,，查字典并聯(lián)系上下文理解詞語，認(rèn)真,、細(xì)致地觀察才能表達(dá)清楚,。

(四)加強(qiáng)開放性，密切語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系

語文學(xué)習(xí)是母語的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的資源無處不在,，無時不有。所以,，語文學(xué)習(xí)決不能僅僅局限于課本,，局限于課堂，應(yīng)該把語文學(xué)習(xí)引向生活,，拓寬語文學(xué)習(xí)的途徑,。本著這樣的思想，教材的編寫加強(qiáng)了開放性,，把語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來,。主要表現(xiàn)在：

一是注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的實(shí)例，加深對語言文字的理解;

二是從生活的實(shí)際需要中提煉口語交際話題,，練習(xí)寫作;

四是通過綜合性學(xué)習(xí),，開展形式多樣的語文實(shí)踐活動。這樣的編排,，充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項(xiàng)語文學(xué)習(xí)活動的綜合,，課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系，拓寬了語文學(xué)習(xí)的渠道,，使學(xué)生在豐富多樣的實(shí)踐活動中學(xué)語文,，用語文。

建設(shè)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,，推動學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,，從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛,、同心同德,、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛護(hù)班集體，時時,、事事,、處處為班集體著想，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成,。因此，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2,、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。

雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部，但是由于各方面的原因,，班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,，有時有令不行，因此,，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,，事事起模范帶頭作用,。

3、搞好各項(xiàng)班級競賽,。從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，特別是優(yōu)秀生，增加班級優(yōu)秀生的自信心,，提高他們的競爭意識,，努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競賽都能取得比較好的成績。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn)，比如比較懶散,，行動比較緩慢,，理解力上相對而言弱一些等,，同時后進(jìn)生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視，后進(jìn)生缺乏自信心,。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,，一定持之以恒。這樣才能意識到希望,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心,，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持。要想得到家長的支持,，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,，在細(xì)節(jié)方面下功夫，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,，繼而解決問題,。取得家長的信任，那么有助于班主任開展各項(xiàng)工作,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇八

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我： “新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀,？”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時認(rèn)真聽課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實(shí)踐,，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望，我會認(rèn)真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇九

一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析：

四年級學(xué)生在書法方面基礎(chǔ)一般,，有些同學(xué)才開始學(xué)習(xí)用鋼筆寫字,，而且學(xué)生有的寫字不夠靈活，書寫不夠大方,，還特別差,，大部分學(xué)生的字能寫干凈，有個別學(xué)生不但字比較潦草,、馬虎,，而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些,。但寫字,、練字的積極性較高，有要寫好的愿望,，每個學(xué)生也能認(rèn)真對待每一次的練字機(jī)會,。

二、教材分析：

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操,，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,，增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。全面落實(shí)素質(zhì)教育,，提高師生寫字水平，加大寫字教學(xué)力度,，不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研理論水平,。進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿 ”，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,，通過不斷完善寫字教學(xué)評價(jià),，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能，樹立學(xué)生“端端正正寫字,，堂堂正正做人”的思想,，努力營造墨香校園。

教學(xué)內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分,。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

(1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課，以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個重點(diǎn),。鋼筆,、毛筆寫字課，做到有示范,、有指導(dǎo),、有重點(diǎn)，克服盲目性和隨意性,。

(2)教學(xué)中,，要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《寫字教學(xué)綱要》的要求優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng),。特別要嚴(yán)格握筆,、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，且講究科學(xué)性,。使學(xué)生做到“頭正、身直,、臂開,、足平”和“三個一”：眼睛距紙面一尺，筆尖離握筆處一寸,，胸口離桌子一拳,。

(3)加大訓(xùn)練力度，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子。認(rèn)真組織學(xué)生參加各類書法比賽,，為書法苗子拓展更寬的成長道路,。

(4)、能比較熟練地用鋼筆,，保持正確的書寫,，掌握各種筆畫和的寫法,，要求寫的正確,，端正，整潔,，懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,，掌握毛筆的執(zhí)筆、動筆方法,，保持正確的寫字姿勢,，掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng)，能掌握常見字的書寫要領(lǐng),，繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力,。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

在教學(xué)過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素,，恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?，滲透在教學(xué)當(dāng)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高。

四,、提高課堂效率的措施：

1,、在課堂中要尊重學(xué)生,，鼓勵學(xué)生，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要因材施教,。

2、課余時間里,，要多接觸學(xué)生,，了解其對書法的認(rèn)識和看法，及時調(diào)整,。

3,、對于好的學(xué)生要更上一層樓，對于學(xué)生也不能拔高要求,，只要讓他們寫的清楚就好了,。

4、開展書法活動。讓學(xué)生抄寫專欄,、板報(bào)待,，給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì)。

具體進(jìn)度安排如下：

第1周------第5周：獨(dú)體結(jié)構(gòu)

第6周------第10周：左右結(jié)構(gòu)

第11周-----第15周：左中右結(jié)構(gòu)

第16-------第20周：欣賞與練習(xí)

第21周：期末評價(jià),，欣賞

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇十

學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡不大，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：陳凱上課不認(rèn)真,，作業(yè)不做,，更本就跟不上全班步驟；還有其他幾個學(xué)生也不好,，如徐斌,，杜柯騰，袁偉光,，等,。學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

2、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐、交流,，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民,。

4,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、用對少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

1、愛國主義專題教育

2,、每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

3、開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。

4、結(jié)合社會實(shí)踐活動,，了解浙江,，走向社會。

5,、認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。

1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動,。

2,、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

1,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

2,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

1,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。

2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記,。

1,、為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

2、通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3,、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇十一

新學(xué)期到了,，為了更好地提高成績，特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、字要寫工整,，少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”。

2,、及時完成作業(yè),，要求時間少，質(zhì)量好,。

3、要及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識,。

4,、一周要練兩次字，平時寫字也要認(rèn)真,。

1,、口算不做錯題，每天的知識點(diǎn)及時整理,。

2,、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

3,、錯題及時整理到錯題本上,。

4、每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三,。

1,、每天按時完成作業(yè)，及時上傳語音,。

2,、每天堅(jiān)持聽讀英語20分鐘,，補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容。

上課認(rèn)真聽講,，及時完成各科作業(yè),。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃，當(dāng)然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，以下是我的生活計(jì)劃：

1、早睡早起,。6：50起床,，8：30上床，9點(diǎn)睡覺,。

2,、每天中午回家后至少閱讀15分鐘。

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，每天早晚刷牙、洗臉,，每晚洗腳,，勤剪指甲，勤換衣服,。

4,、每天鋪床，保持自己室內(nèi)清潔,。

5,、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè)，每天健身30分鐘,，練舞蹈,、娛樂25分鐘。

6,、周二晚和周四晚練毛筆字,。

7、周末早打羽毛球,。

制定計(jì)劃后,，我要按時完成，請父母做好監(jiān)督,，并簽字,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇十二

開學(xué)了！開學(xué)了,！新的一學(xué)期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕,，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了,；害怕的是作業(yè)會越來越多,，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃,。

計(jì)劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書本,，喝好水,，上好廁所。迎接上課,，爭取以最好的面貌上課,。

計(jì)劃二：上課時，積極回答老師的問題,，認(rèn)真思考,，盡量多舉手發(fā)言。不講空話,，就算別人來跟我講空話,，也不理睬他，并提醒他不要再講了,。不做小動作,，不開小差。

計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù),。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女。

計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,，學(xué)會取長補(bǔ)短，更好的完善自己,。爭取每一次都靠一個好成績,，并成為“三好學(xué)生”。

計(jì)劃五：不打人,，不罵人,，禮貌用語，友好的對待他人,，成為每一個人的朋友,。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績,。

我相信,，只要我按照計(jì)劃實(shí)行,，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”,！

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇十三

本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，學(xué)習(xí)積極性較高。很多孩子主觀意識強(qiáng)烈,，敢于表現(xiàn)自己,。有個別學(xué)生，學(xué)習(xí)不夠自覺,，怕吃苦,，這可能與他們大多是獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧，在以后的教育過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和意志品質(zhì),。寫字方面,，孩子們能夠工整地書寫，但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導(dǎo),，嚴(yán)格要求,。閱讀方面，能夠做到琉璃個別學(xué)生不會有感情朗讀,。

課前形成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo)，預(yù)習(xí)時提前布置預(yù)習(xí)作業(yè),。本學(xué)期,，繼續(xù)加大課外閱讀，明確課外閱讀要求,，扎扎實(shí)實(shí)每讀一本書爭取有收獲,。大部分孩子的口語組織表達(dá)能力還需繼續(xù)加強(qiáng)，抽出一定時間在文本中延伸寫話或開展編故事,，為寫作打下基礎(chǔ),。總之,，在教育教學(xué)過程中,，要因材施教，盡量從他們的實(shí)際出發(fā),，結(jié)合新課程的要求,，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高。

（一）本冊學(xué)學(xué)到達(dá)到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

1,、識字：認(rèn)字200個,，會寫200個，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。會使用字典,、詞典,，有獨(dú)立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,，用毛筆臨摹字帖,。

2、閱讀：能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。體會課文中關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用,。能初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章的思想感情。能復(fù)述敘事性作課文的大意,。養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與人交流圖書資料。

3,、口語交際：在交談中能認(rèn)真傾聽,，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容,，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法,。

4、習(xí)作：留心周圍事物,，勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體,。會寫簡短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞語。

5,、綜合性學(xué)習(xí)：在綜合性學(xué)習(xí)活動中,，有目的地搜集資料，提出不懂得問題,，開展討論，解決生活中的簡單問題,。

（二）具體及重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)（分散及落實(shí)在各單元,、課文及語文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容中）

1、著重體會句子含著的意思,，結(jié)合聯(lián)想和想象,，加深對文本內(nèi)容的理解,。

2、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)（關(guān)鍵）詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情,。

3,、學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際深入思考并展開聯(lián)想和想象。

4,、學(xué)習(xí)對課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,，理清課文的條理和思路。

5,、體會課文表達(dá)的思想感情,，并交流閱讀感受。

6,、學(xué)習(xí)用圈點(diǎn),、批注、勾畫進(jìn)行閱讀的方法,。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度

“思想決定行動,，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),。”所以希望學(xué)生用心學(xué)習(xí)首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識,。方法如下：

1,、收集歷史上勤奮學(xué)習(xí)的故事，開展主題為“為什么學(xué)習(xí)”的主題班會,，會后寫感想并寫本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2、樹立榜樣,，將榜樣的閃光點(diǎn)放大,，號召同學(xué)學(xué)習(xí)，在班級中形成好學(xué)的班級氛圍,。

3,、及時表揚(yáng)學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步，對于差生積極表揚(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,，給予正確的引導(dǎo),。

（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

葉圣陶先生說：“教育是什么,？往簡單方面說,，只需一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！钡拇_,，習(xí)慣的力量是巨大的，它與人的發(fā)展終身相伴,，良好的習(xí)慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng),。教師應(yīng)與家長配合使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。校園學(xué)習(xí)方面：

1,、要提高學(xué)生的時間意識,，讓學(xué)生養(yǎng)成什么時間干什么事的習(xí)慣，上課期間就專心上課,，做好每節(jié)課的收心工作,。

2、課上養(yǎng)成認(rèn)真聽講積極思考的習(xí)慣,，關(guān)注愛走思學(xué)生的課堂表現(xiàn),，積極提醒認(rèn)真聽課。還要在備課時注意授課時間的合理安排,，四年級學(xué)生注意力集中時間不超過二十分鐘,，教學(xué)重點(diǎn)二十分鐘內(nèi)完成，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)效率,。

3、培養(yǎng)愛護(hù)書本文具的意識,，讓學(xué)生明白保護(hù)好書本是對知識的尊重,，對學(xué)習(xí)的尊重。

（三）“識字寫字”部分,。

本冊教材仍然遵循識寫分步,，多認(rèn)少寫的原則。要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識字,，鼓勵學(xué)生用自己最喜歡,、最習(xí)慣的方法識字。教學(xué)中,，教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,，設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中,、在活動中,，在語言環(huán)境中識字、鞏固,，提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行,。鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生多識一些字,，做到下要保底，上不封頂,。允許個別學(xué)生掌握得慢一點(diǎn)，不要課課過關(guān),。本學(xué)期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,，指導(dǎo)書寫美觀的方法，嚴(yán)格要求形成認(rèn)真規(guī)范書寫的習(xí)慣,。

1,、優(yōu)化訓(xùn)練程序。

在指導(dǎo)書寫時,，教師一定要堅(jiān)持寫范字,！我們雖然不是書法家，但你的“范字”對學(xué)生而言比任何字帖都更有效,！這就是所謂的“信其師,，好其學(xué)”。

2,、因材施教

對于個別書寫不規(guī)范的同學(xué),，嚴(yán)格要求，可以相對減少作業(yè)量或延長作業(yè)時間但必須做到書寫規(guī)范美觀,。慢慢糾正不良書寫習(xí)慣,。

（四）關(guān)于課文。

1,、抓住內(nèi)在聯(lián)系,，拓展認(rèn)知的空間

我們從把握教材前后的聯(lián)系入手，并在教學(xué)實(shí)踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系,，就能搭建起一個更加寬闊的認(rèn)知平臺,，讓他們樂此不疲地投入到與文本、教師,、同學(xué)之間的對話中去,，就會使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā)，并不斷地得到認(rèn)同和放大,。

2,、重視朗讀在語言學(xué)習(xí)中的作用。

朗讀能力是兒童必備的語文基本功,?！皩W(xué)習(xí)正確、流利,、有感情地朗讀課文”是中年級語文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一,。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),，凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位。朗讀也是評價(jià)的重點(diǎn),，要鼓勵學(xué)生多誦讀,，在誦讀的實(shí)踐中增加積累，發(fā)展語感,，豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn),。默讀的要求不要太高，主要是能夠做到不出聲,，在閱讀時不至于影響別人,。

3、落實(shí)閱讀中的語言訓(xùn)練,。

教材語言平實(shí)優(yōu)美,、簡練規(guī)范，是兒童學(xué)習(xí)語言的很好范例,。閱讀中的語言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語言的蘊(yùn)含,，領(lǐng)悟詞句的精妙，在此基礎(chǔ)上積累運(yùn)用語言,。

（1）在讀中感知內(nèi)容,。課文大都是淺顯的白話，理解起來并沒有多少障礙,。書讀百遍,，其義自見。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書,，相信他們完全能“讀”懂,。學(xué)生讀一篇課文，知道有幾段,，每段有幾句,，每句寫什么并不重要，重要的是能把這些文字讀進(jìn)腦子里,，變成自己的東西,，重要的是在閱讀中學(xué)會理解、學(xué)會思考,、學(xué)會想象,、學(xué)會表達(dá)。

（2）在讀中品詞析句,。閱讀課文,，不僅要知道“寫了什么”，還要體會“怎么寫的”,、“寫得怎樣”,。而對于低年級學(xué)生來說,，這種對遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究，主要的途徑還是出聲的朗讀,。在讀中品詞析句,，要善于選擇訓(xùn)練的切人點(diǎn)。

（3）在讀中積累運(yùn)用,。積累語言主要靠誦讀,，朗讀是背誦的基礎(chǔ)。要求學(xué)生背誦的課文,，首先得讀好。忽視這一環(huán)節(jié),，勢必囫圇吞棗,，死記硬背。因此,，結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，含義較深的，要指導(dǎo)讀通讀熟,，再要求背誦,；篇幅較長的，要幫助理清敘述順序,，明白內(nèi)容要點(diǎn),，以提高背誦效率。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇十四

本級組有7個教學(xué)班,，共有學(xué)生600人,，任課教師19人，是學(xué)?！按蠹彝ァ敝械摹靶〖彝ァ?。我們肩負(fù)著四年級五個教學(xué)班的教學(xué)教育任務(wù)。由于班額大,，加上外地轉(zhuǎn)插來的學(xué)生較多,，基礎(chǔ)差，面對社會迅速發(fā)展,，人的素質(zhì)要求不斷提高,，這些都給我們級組的工作帶來較大的困難。因此,，我們感到肩上的擔(dān)子更重了,。但本級組的年輕教師多，文化水平高,，專業(yè)知識牢固,，師德高尚,，進(jìn)取心強(qiáng)，又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，業(yè)務(wù)水平高,，指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，長期無微不至地關(guān)懷每位教師的成長,。我們堅(jiān)信：一定能給學(xué)校交上一份滿意的答卷,。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指南,，認(rèn)真貫徹中央國務(wù)院《關(guān)于深化改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，繼續(xù)落實(shí)第三次全教會精神和“科教興國”的計(jì)劃,。在教學(xué)中堅(jiān)持以德育為首,，教學(xué)為主，育人為本,，五育并舉的原則,，培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為核心,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，把“六進(jìn)課堂”的教學(xué)思想帶進(jìn)課堂，使每個學(xué)生都能學(xué)會做人,，學(xué)會求知,、學(xué)會健體、學(xué)會辦事,。

三,、奮斗目標(biāo)和要求

1、應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,，以教學(xué)為形式,，以課堂為陣地，全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,，發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力。

2,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3,、深化課堂教育改革,，提高教育藝術(shù)，認(rèn)真貫徹湛江市“六進(jìn)課堂”的教學(xué)指導(dǎo)思想,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，杜絕一切違法犯罪行為,。

5,、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生,、保健等工作,。把安全教育工作作為重要大事來抓，確保級組師生安全,。

6,、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，要求98%以上的學(xué)生身體素質(zhì)高,，發(fā)育正常，視力好,，體育達(dá)標(biāo)率在98%。

7,、努力轉(zhuǎn)化差生,、大面積提高教學(xué)質(zhì)量，爭取期考語文平均分85分以上,，數(shù)學(xué)平均分90分以上,，優(yōu)生率達(dá)60%以上，學(xué)科成績在全鎮(zhèn)前列,。

8,、善教善導(dǎo)，因材施教,，防止厭學(xué)情緒,，杜絕學(xué)生流失。

四,、實(shí)施細(xì)則

(一)努力提高師生思想素質(zhì),，努力抓好班風(fēng)建設(shè)。

1,、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作條例》,，樹立為人師表，教書育人的形象,，以《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。

2,、班主任時刻了解本班的情況,。從多方面多角度了解每個學(xué)生具體情況,，做好班務(wù)記錄和好人好事的登記及表揚(yáng)工作，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

3,、認(rèn)真上好周會課，加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，使學(xué)生人人都自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的文明少年,。

(二)堅(jiān)持做好推普工作,，平時多用普通話與學(xué)生交談，本學(xué)期各班都舉行“為綠化美化校園獻(xiàn)策”的演講比賽和詩歌朗讀比賽,，級組舉行智能比賽,。

(三)做好安全教育和法制教育工作

1、織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,，要求人人遵守交通規(guī)則,。預(yù)防交通事故的發(fā)生。做好防溺水,、防觸電,、防火、防止上當(dāng)受騙等工作,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，教育學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,。

(四)做好教學(xué)及轉(zhuǎn)化差生的工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、教師要上好每節(jié)課,，向40分鐘要質(zhì)量。做到先備課后上課,，一個課時一個教案,，講求質(zhì)量，決不上無備之課,。

2,、認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)布置、批改,，對學(xué)生的輔導(dǎo)和測驗(yàn)等工作,。作業(yè)布置要適量，要有針對性，實(shí)行全收全改,，并做好批改記錄,，跟蹤輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要做到集體和個別相結(jié)合,，落實(shí)因材施教的原則,，善于發(fā)展和培養(yǎng)“尖子”，讓他們“吃得飽”,，對差生不嫌棄,，進(jìn)行耐心的講解，及時表揚(yáng)他們的進(jìn)步,，爭取每樣都超標(biāo)完成任務(wù),。

(五)認(rèn)真做好體育、文娛,、衛(wèi)生,、少先隊(duì)等工作，增強(qiáng)師生的素質(zhì)教育意識,。

1,、堅(jiān)持“兩課兩操一活動”，特別要求學(xué)生天天做好眼保健操,，按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,，要求98％的學(xué)生體育達(dá)標(biāo)，視力正常,。

2、狠抓健康教育教師認(rèn)真上好《體育與健康教育》課,，開展健康知識競賽活動,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。

3,、成立各種興趣小組,，積極開展豐富多彩的活動。

4,、健全值日制度和衛(wèi)生制度,，堅(jiān)持每天三小掃，每周一大掃,，節(jié)日突擊掃,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇十五

現(xiàn)在我可是四年級了，得做得比三年級的'時候要更好,！我得寫出這個暑假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),，但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦，改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn)，這樣就白改了,！

1,、在這個暑假里我能安排好自己的時間，每天都會抽出一些時間看書,、運(yùn)動,，把生活安排的有滋有味、趣味橫生,。不會再天天耗在家里做作業(yè)了,。

2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌,，不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3、這個暑假彈琴比上個學(xué)期好多了,！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認(rèn)真的！

4,、在放假期間我閱讀了大量的書籍,，把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本。而且我還不僅是讀文學(xué)書,，還讀了很多科學(xué)書,，增長了很多知識。

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法,，有時會跟家長想得不一樣。這時候,，要是我覺得家長說的不對,，我就得用我自己的想法說服別人，就算錯了也錯得很光榮,，因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,，沒有人總是十全十美的，我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,，缺點(diǎn)也有挺多，得努力改進(jìn),！

1,、做作業(yè)速度太慢，分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力,！

2、睡覺時間不穩(wěn)定，下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,，10半點(diǎn)之前睡著,！

3、不管寫作業(yè),、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢，背不能駝,，頭不能低,，更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多,，已經(jīng)是絞盡腦汁了。如果看見我們做到以上這些,，請?zhí)嵝盐遥?/p>

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇十六

本學(xué)期我擔(dān)任四（3）班的班主任,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

本班學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,，不愛完成作業(yè)的人有6人,。

1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做,，確定“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,，不讓其自暴自棄,。

4、班級管理細(xì)致化,、民主化,。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,，有紀(jì)律委員等這些班干部,。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心,。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

九月份

1,、布置教室，制定班級計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3、開展讀書活動

4,、進(jìn)行班干部選拔

5,、布置教室，美化環(huán)境,。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)

2、開展“讀好書”征文比賽

3,、開展“我為綠色校園添光彩”活動

4,、開展“陽光體育”健身活動

5、加強(qiáng)對學(xué)困生的跟蹤工作十一月份

1,、家訪活動開始

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會

3、開展禮儀教育活動

4,、開展“安全教育”活動

5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求

十二月份

1、開展慶“元旦”活動

2,、開展環(huán)保教育

3,、創(chuàng)建“文明班級”

4、進(jìn)行冬季安全教育

5,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流

6,、開展冬季長跑活動

一月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

2,、班主任寫學(xué)生操行評語

具體工作安排以學(xué)校為準(zhǔn),。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇十七

常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，新一個學(xué)期到來,，幾門新功課來到我們面前，需要我去探索去研究,，為更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足進(jìn)步,，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一：主要目標(biāo)

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,，自我勉勵。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對所上內(nèi)容有所解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章內(nèi)容后,，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記,。

5. 對于課程知識，要多想多問,，并且把其中有收貨部分記入筆記之中,。

6. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足地方,，下個月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)一些英語單詞,，并且完成報(bào)紙上練習(xí)題。

8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生,，對于文字敏感和寫作能力是非常重要,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類中國古文化典籍,。

10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺,，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)我們而言,，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅(jiān)信,，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi),，這是人生黃金時光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西,。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,，鼓勵自己，學(xué)有所成!

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇十八

時間過得真快,！轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了,。在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí),，對自己要要求嚴(yán)格一些,，在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

為了更好的完成新學(xué)期計(jì)劃,，我給自己制定了以下幾項(xiàng)內(nèi)容,；

第一：課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程。

第二：上課時高度集中精力,，認(rèn)真聽講,，跟著老師思路走，仔細(xì)記在心中,。

第三：上課要遵守課堂紀(jì)律,，舉手發(fā)言，不接嘴,，不做小動作,，別的同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真聽取，學(xué)習(xí)別人思考問題的正確方法和要領(lǐng),。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過的生字詞,，要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。

第四：積極參加學(xué)校組織的活動,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心家長,。課后多看課外書,，多了解課外知識等。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，我一定按計(jì)劃爭取做一個德,，智，體,，美,，勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇十九

新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時認(rèn)真聽課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時到校,，積極參加體育鍛煉,。

第三，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實(shí)踐，勤動手,，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長,。

開學(xué)了,！開學(xué)了,！新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕,，開心的是我又可以和親切熟悉的老師,、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會越來越多,，書包會越來越重,。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃,。

計(jì)劃一：上課前,，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水,，上好廁所,。迎接上課，爭取以最好的面貌上課,。

計(jì)劃二：上課時,，積極回答老師的問題，認(rèn)真思考,，盡量多舉手發(fā)言,。不講空話，就算別人來跟我講空話,，也不理睬他,，并提醒他不要再講了。不做小動作,，不開小差,。

計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女,。

計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補(bǔ)短,，更好的完善自己,。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”,。

計(jì)劃五：不打人,，不罵人，禮貌用語,，友好的對待他人,，成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績,。

我相信,，只要我按照計(jì)劃實(shí)行，一定會獲得成功的,。最后給自己說一聲：“加油”,！

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

二,、行動措施

（1）多利用零碎時間,，用來學(xué)習(xí)；（2）多接觸一些好學(xué)生,，俗話說：近朱者紅，近墨者黑嘛,，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),；（3）上課認(rèn)真做好筆記（4）多翻閱好的書籍，可以跟其他同學(xué)交換,，這樣就有看不完的書啦,；（5）多參加一些社會組織的活動，多去實(shí)踐,，不斷突破自己,。

三、總結(jié)計(jì)劃

對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，我一定會努力實(shí)現(xiàn),，相信通過努力，我可以學(xué)到更多的知識,，所以我要不斷爭取,，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,，我是不會松懈的,，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績嘛！

小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇二十

首先要加強(qiáng)背誦,，提高自己對課文的認(rèn)識和理解,。其次，針對自己的書法也要抽出時間來練字,，提高書寫的美觀性,。另外，在日常中,，我要堅(jiān)持寫好自己的日記,，避免過去的流水賬，并在日常多累積一些好詞好句，提高自己的寫作能力,。

2. 數(shù)學(xué)方面

在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過去的知識,，對于學(xué)過的知識不能浪費(fèi)，要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來,。當(dāng)然,，對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我也要積極的鍛煉,，通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識,，對不懂的地方一定積極的解決。

3. 英語方面

對于自己基礎(chǔ)比較差的英語,，我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識自己的不足,，多向老師請教，分析自己的不足,。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。當(dāng)然，對于每天單詞的累積是必不可少的,，我必須堅(jiān)持下累積,，才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變。

其他還有很多的方面,，但學(xué)習(xí)不可能全靠計(jì)劃,，我要在這份計(jì)劃的框架上學(xué)會自我反省，在學(xué)習(xí)上樹立自己的目標(biāo),，并在學(xué)期末之前,，突破自己的目標(biāo)！

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