時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學四年級新學期計劃10條篇一

一、好好聽課,，認真思考,，積極發(fā)言，認真完成每天的作業(yè),，并保證書寫整齊,。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,，從自己的行動做起,，做他們的好榜樣。

三,、少看電視,，多讀書，讀好書,。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,，讓老師點評,。閱讀不止，成長不息,，快樂無限,！

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心,。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,，多寫博客,，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六,、利用節(jié)假日,、星期日下午補習好英語，使英語成績進入班級前列,。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試,。

八,、星期六、日利用空閑時間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉,。

九、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,，使班級工作更上新臺階，學習更上一層樓,！

以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行,。

小學四年級新學期計劃10條篇二

新學期開始了,，我要做一個健康快樂、積極向上,、勇于探索的小學生,。我制定了幾點計劃，要在新學期做到,。

1,、上課認真聽講、積極回答問題,。

2,、認真做到課前預習，課后復習,，不懂就問,。

3,、放學后，認真完成各科作業(yè),。

4,、每天堅持讀書30—60分鐘，閱讀有意義的課外書,，以提高自己的閱讀與寫作能力,，是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

5,、熱愛集體,、團結同學，樂于助人,，任何時候都要樂于奉獻,，為學校和班級爭榮譽。

6,、把自己的壞習慣都改掉,，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉,，養(yǎng)成良好的習慣,。

有了以上幾點，我相信,，在新的學期里,，我一定會好好學習，尊敬師長,，讓一切美好的東西在心中扎根,。

小學四年級新學期計劃10條篇三

首先，我要把以前好的學習方法堅持做下去,，課前認真預習,，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學期成績更上一層樓,。

其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉,，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校，積極參加體育鍛煉,。

第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學素養(yǎng)。

第五,，和同學間做到團結友愛,，互相幫助，互相關心,，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學，維護我們班的集體榮譽,。

第六,，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁,，虛心接受同學和老師的意見,。 我滿懷希望，我會認真努力,，伴隨新學期一起成長,。

小學四年級新學期計劃10條篇四

時間過得真快！轉眼我已是四年級的學生了,。在新的學期里,，我要努力學習，對自己要要求嚴格一些,，在新的學期里有更大的進步,。

為了更好的完成新學期計劃，我給自己制定了以下幾項內容,；

第一：課前要先預習當天將要學習的課程。

第二：上課時高度集中精力,，認真聽講,，跟著老師思路走，仔細記在心中,。

第三：上課要遵守課堂紀律,，舉手發(fā)言，不接嘴,，不做小動作,，別的同學發(fā)言要認真聽取,，學習別人思考問題的正確方法和要領。課后要復習學過的生字詞,，要記熟單詞和數(shù)學公式,。

第四：積極參加學校組織的活動，尊重老師,，團結同學,，關心家長。課后多看課外書,，多了解課外知識等,。

這就是我的新學期計劃，我一定按計劃爭取做一個德,，智,，體，美,，勞都優(yōu)秀的好學生,。

小學四年級新學期計劃10條篇五

學習目標明確，科學安排學習時間,，有些學生學習卻毫無計劃,。“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算哪里”,，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的,?！庇械膶W生認為，學習有教育計劃,，老師有教學計劃,，跟著老師走，按照學校走就行了,，何必自己在定計劃,。這種想法是不對的，學校和老師的計劃是針對全體學生的,，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你,，特別是放學以后的自學部分，更要有自己的計劃,。

一,、學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。二,、恰當安排各項學習任務,，是學習有秩序的進行。三,、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助,。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點,。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃,。這一點會慢慢顯露出來的。

我的學習計劃是：

一,、進行自我分析：我們每天都在學習,，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析,。

1,、分析自己學習的特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出特點,。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和大家比,，二是和自己以前過去比。

二,、確定學習目標：1,。每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘,。

三,、科學安排時間：

1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

2,、回到學校在早,、午讀之前也要讀書、看書,、預習;

3,、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

4、放學后要盡快回家,，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

5,、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書,。

小學四年級新學期計劃10條篇六

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上，新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學期快到了，你有什么打算呀,？”

首先,，我要把以前好的學習方法堅持做下去，課前認真預習,，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學期做得不太好的地方改掉，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學素養(yǎng)。

第五,，和同學間做到團結友愛,，互相幫助，互相關心,，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學，維護我們班的集體榮譽,。

第六,，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁,，虛心接受同學和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會認真努力，伴隨新學期一起成長,。

小學四年級新學期計劃10條篇七

一,、學生知識現(xiàn)狀分析：

四年級學生在書法方面基礎一般，有些同學才開始學習用鋼筆寫字,，而且學生有的寫字不夠靈活,，書寫不夠大方，還特別差,，大部分學生的字能寫干凈,，有個別學生不但字比較潦草、馬虎,，而且還態(tài)度不端正,。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些。但寫字,、練字的積極性較高,，有要寫好的愿望，每個學生也能認真對待每一次的練字機會,。

二,、教材分析：

為了提高學生的綜合素質，陶冶學生情操,，促進學生身體健康發(fā)展,，增強學生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習慣,。全面落實素質教育,，提高師生寫字水平，加大寫字教學力度,，不斷提高教師的寫字教學與科研理論水平,。進一步訓練學生的“雙姿 ”，培養(yǎng)學生形成良好的書寫習慣,，通過不斷完善寫字教學評價,，培養(yǎng)學生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能，樹立學生“端端正正寫字,，堂堂正正做人”的思想,，努力營造墨香校園。

教學內容為鋼筆字和毛筆字兩部分,。

三,、教學目標：

(1)上好每周一課的寫字指導課，以此作為提高寫字教學質量的一個重點,。鋼筆,、毛筆寫字課,，做到有示范、有指導,、有重點,，克服盲目性和隨意性。

(2)教學中,，要依據(jù)《語文課程標準》和《寫字教學綱要》的要求優(yōu)化寫字指導方法，致力于行為習慣和基本技能的培養(yǎng),。特別要嚴格握筆,、運筆、坐姿的指導與訓練,，且講究科學性,。使學生做到“頭正、身直,、臂開,、足平”和“三個一”：眼睛距紙面一尺，筆尖離握筆處一寸,，胸口離桌子一拳,。

(3)加大訓練力度，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子,。認真組織學生參加各類書法比賽,，為書法苗子拓展更寬的成長道路。

(4),、能比較熟練地用鋼筆,，保持正確的書寫，掌握各種筆畫和的寫法,，要求寫的正確,，端正，整潔,，懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,，掌握毛筆的執(zhí)筆、動筆方法,，保持正確的寫字姿勢,，掌握基本筆畫的書寫要領，能掌握常見字的書寫要領,，繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力,。

三、教學重難點：

在教學過程中要注重挖掘學生的各種因素,，恰當?shù)貙⑵淙诤?，滲透在教學當中,，培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高,。

四,、提高課堂效率的措施：

1、在課堂中要尊重學生,，鼓勵學生,，要激發(fā)學生的學習興趣，要因材施教,。

2,、課余時間里，要多接觸學生,，了解其對書法的認識和看法,，及時調整。

3,、對于好的學生要更上一層樓,，對于學生也不能拔高要求，只要讓他們寫的清楚就好了,。

4,、開展書法活動。讓學生抄寫專欄,、板報待,，給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好,、書寫水平高的學生一展才華,，以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質。

具體進度安排如下：

第1周------第5周：獨體結構

第6周------第10周：左右結構

第11周-----第15周：左中右結構

第16-------第20周：欣賞與練習

第21周：期末評價,，欣賞

小學四年級新學期計劃10條篇八

一,、指導思想：

教材四年級數(shù)學下冊，是以《全日制義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學內容為依據(jù),，在總結現(xiàn)行九年義務教育小學數(shù)學教材研究和使用經驗的基礎上編寫的,。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學觀和學習觀,，同時注意所采用措施的可行性,。使實驗教材具有創(chuàng)新實用，開放的特點,。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關系,，既注意反映數(shù)學教育改革的新理念，又注意保持我國數(shù)學教育的優(yōu)良傳統(tǒng),，使教材具有基礎性,，豐富性和發(fā)展性,。

二、學情分析：

學生對知識的掌握仍存在一些不利因素,，有少部分學生,，由于知識脫節(jié)，單元知識能過關,，但綜合能力較差,，對于概念理論知識理解過于膚淺，對知識運用也欠靈活,，有一部分學生學習態(tài)度比較浮躁,，計算能力較差，還需進一步提高,，應用題分析能力還可以，個別學生仍需繼續(xù)輔導,。從學生習慣方面看,，有一部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。做題馬虎,，丟三落四,，抄錯數(shù)，不用直尺等許多學習習慣有待改善;還有個別學生由于缺乏自信心,。

三,、教材分析：

本冊教材包括：小數(shù)的意義和性質，小數(shù)的加法和減法,，四則運算,，運算定律與簡便計算，三角形,，位置與方向,，折線統(tǒng)計圖，數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用活動等,。其中小數(shù)的意義與性質,、小數(shù)的加法和減法，運算定律與簡便計算以及三角形是本冊教材的重點教學內容,。教材編寫特點

1,、改進四則運算的編排，降低學習的難度,，促進學生的思維水平的提高,。

2、認識小數(shù)的教學安排,，注重學生對小數(shù)意義的理解,，發(fā)展學生的數(shù)感,。

3、提供豐富的空間與圖形的教學內容,，注重實踐與探索,，促進學生空間觀念的發(fā)展。

4,、加強統(tǒng)計知識的教學,，使學生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進一步提升。

5,、有步驟地滲透數(shù)學思想方法,，培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力和解決問題的能力。

6,、情感,、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,，用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內在動機,。

四、教學目標：

1.理解小數(shù)的意義和性質,，體會小數(shù)在日常生活中的應用,，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法,。

2.掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,，會應用它們進行一些簡便運算,，進一步提高計算能力。

3.認識三角形的特性,，會根據(jù)三角形的邊,、角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內角和是180°,。

4.初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡單的路線圖,。

5.認識折線統(tǒng)計圖,，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。

6.經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,，體會數(shù)學在日常生活中的作用,，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

7.了解解決植樹問題的思想方法,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。

8.體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣,，建立學好數(shù)學的信心,。

五、教學重點,、難點：

1,、小數(shù)的意義和性質，體會小數(shù)在日常生活中的應用,，進一步發(fā)展數(shù)感,，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法,。

2,、掌握四則混合運算的運算順序,，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算,，探索和理解加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算,，進一步提高計算能力,。

3、認識三角形的特性,，會根據(jù)三角形的邊角特點給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內角和是180度。

4,、初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡單的路線圖。

5,、認識折線統(tǒng)計圖,，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢分析,，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。

6、經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力,。

7,、了解解決植樹問題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,，初步形成觀察、分析及推理的能力,。

8,、體會學習數(shù)學的樂趣，學習數(shù)學的興趣,，建立學好數(shù)學的信心,。

9、養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習慣,。

10、在綜合應用中,，能運用學過的知識解決實際問題,。

11、在實踐活動中,。初步了解分析研究問題的步驟和方法,。

六、教學措施：

1,、深入教材,，認真?zhèn)湔n，定好單元計劃,，提前一周備課,。

2、注意新舊知識的聯(lián)系,，側重發(fā)展學生思維能力,。

3、抓重點,、難點,、各個環(huán)節(jié)的突破。

4,、重視學生的智力開發(fā),，抓好素質教育，培養(yǎng)良好的學習習慣，重視課堂40分鐘的利用,，大面積提高教學成績,。

5、對學生要高標準嚴要求,，教給學生科學的學習方法,，充分利用教科書掌握例題、習題之間聯(lián)系,，舉一反三,，靈活學習，真正地把知識學會,。

6,、精心設計作業(yè)，有層次,，講究目的性,、科學性。

7,、抓好后進生的轉化工作,，耐心輔導，因材施教,。

小學四年級新學期計劃10條篇九

一,、班級基本情況

新學期我班共有xx名學生，男生xx人,，女生xx人,。本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關注,。總的來說,，班內學生的學習水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學生的體質較好,，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉。

二,、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學生個性特長,，促進學生身心健康。

三,、具體措施

多貼近學生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風,，更要抓學生的做人和安全,，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

1、加強建設班集體的凝聚力,。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間,、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心,。如果每個同學都心向班集體,，關心、愛護班集體,，時時,、處處為班集體著想，為班集體爭光,，這樣良好的班風就形成了,。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2,、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領導全班同學的核心力量，是師生關系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內聚力，使整個班的同學擰成一股繩,。因此,，這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學服務的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用。

3,、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,；要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,；教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔；利用班會,，教育學生：增強安全意識,，提高自我防范能力。

4,、做好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。

6,、建立各種生動活潑的評比欄,，促進學生pk，使學生在潛移默化中積極向上,，受到教育,。

7、開展豐富多彩的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風。

8,、經常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

四、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,，但保持時間不長,。

五、工作安排

九月份

1,、報名注冊

2,、打掃校園環(huán)境

3、進行安全教育

4,、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1、孝敬長輩活動：布置每位學生,，回家至少做一件幫助長輩的事,，可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行。

2,、班報刊出

3,、進行禮儀教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的思想,。

4,、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,，為期中考試提出意見。

十一月份

1,、辦一次誠信故事會,，主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內容為主,。

2、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,，鼓勵學生做好自我管理,。

3、主題班會：班級古詩文誦讀比賽,。

十二月份

1,、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,，加強學生的自我管理。

2,、班級讀書交流會,。

3、慶祝元旦活動,。

4,、組織學生進行期末考試的準備工作。

元月份

1,、組織學生期末復習,，參加期末考試。

2,、做好放假前的工作,。

小學四年級新學期計劃10條篇十

一、 指導思想：

漢字是中華民族的瑰寶,，是中華文化傳承的載體,。寫好字是學生應具備的基本素質之一。寫字教學能夠培養(yǎng)學生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,，教育學生“端端正正寫字,，堂堂正正做人”。 本學期為了提高學生的綜合素質,，陶冶學生情操,，促進學生身體健康發(fā)展,，將加強寫字教學,，增強學生的寫字興趣,，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

二,、學情分析：

本班學生經過幾年的寫字學習,，已經養(yǎng)成了良好的寫字習慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫,。學生的書寫工整率還算可以,，執(zhí)筆方法和寫字姿勢不正確，個別學生的書寫比較潦草,，書法基礎較差,，有待加強。

三,、教學目標：

1,、進一步了解漢字的結構特點，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化,。

2,、掌握漢字的間架結構，體會中國漢字各種結構的常見寫法,，并能總結一般性的規(guī)律,。 漢字的間架結構，有如下六種獨體字,、左右結構,、上下結構、半包圍結構,、全包圍結構,、品字形結構。 漢字的結體方法一般有穿插,、避讓,、收、放等,。

3,、能掌握獨體字和合體字在寫法上的不同。學生人手一本字帖,，模仿字帖練習書寫,。

4、對小學生的寫字提出要求,，那就是六個字規(guī)范,、端正,、整齊。

5,、寫字時做到字跡工整,、行款整齊，有一定的速度,。

6,、培養(yǎng)學生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習慣,。

7,、培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。

8,、激發(fā)學生和培養(yǎng)學生的寫字興趣,，提高學生對漢字書法的鑒賞能力。

四,、具體措施：

1,、重視學生寫字習慣的養(yǎng)成，教給學生正確的寫字姿勢,，首先從寫字的姿勢入手,，每次寫字，都要求學生做到：頭正,，身直,，臂開，足平,。眼離書本一尺遠,，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠,。(包括執(zhí)筆姿勢,、坐姿、運筆技巧),，使學生形成良好的寫字習慣,。

2、不折不扣上好寫字課,，要認真作寫字方面的指導,。教師先講解學生再練習。

3,、關注學生的作業(yè)習慣,、書寫習慣，與各科教師取得配合，共同督促學生的寫字姿勢,。培養(yǎng)學生“提筆即是寫字時”的意識,。

4、發(fā)動同學互相督促,，互相檢查寫字姿勢,。

5、教師做好表率,，自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習慣,，教師的板書要給學生一種寫規(guī)范,，寫漂亮的印象,。

6、培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字,，提筆就要寫好,、寫對的習慣。

7,、展開競賽,。在班內舉行寫字競賽，強化學生正確的寫字姿勢概念,。

8,、 班內開辟書法展覽角，定期展覽學生的書法作品,，展示規(guī)范作業(yè),，給每個人展示自己的機會。

小學四年級新學期計劃10條篇十一

新學期,，我成了四年級的學生,，特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是：

一,、好好聽課,，認真思考，積極發(fā)言,，認真完成每天的作業(yè),，并保證書寫整齊。

二,、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,，從自己的行動做起，做他們的好榜樣,。

三,、少看電視，多讀書，讀好書,。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,，讓老師點評,。閱讀不止，成長不息,，快樂無限!

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心,。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,，多寫博客,，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六,、利用節(jié)假日,、星期日下午補習好英語，使英語成績進入班級前列,。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試,。

八,、星期六、日利用空閑時間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉,。

九、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,，使班級工作更上新臺階，學習更上一層樓!

小學四年級新學期計劃10條篇十二

當我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,，我們又迎來了新學期的開學,。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式，從今天起,，我們全校師生將邁入新的工作和學習中去,。回顧過去的2019年里,，我們全體師生一起憧憬過,、一起努力過,，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰,、為我們在上學期里健康地成長而感到高興,。新的一學年，又是一個新的起點;新的學期,，孕育著新的希望,。

俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來,，必將使世界萬物蘇醒,，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力,，也必將是新希望的開始,。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié),。特對每位同學提出幾點希望：

1,、做一個講文明,、懂禮儀的好學生,。遇到師長、來賓,，主動問好;上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同進步

2,、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄,。健康的身體是我們學習,、生活的根本保證。在此,，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體,。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會,，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,，把自己的身體煉得棒棒的,。

3、做一個快樂的學生,?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那椤Ｄ敲慈绾伪３帜?全心全意地做好一件事情,，合理地安排時間,，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書,，練練字,，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè),，認真地對待每一次考試……還有很多很多,，這些都會給我們帶來快樂!

4、做一個銳意進取的學生,。什么是進取?就是要不斷地努力,，就是要好好學習，天天向上,。就是我們用頑強的意志,，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何,，同樣都會取得成績,，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目,，更上一層樓,。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力,，在知識的山峰上攀得更高,，走得更遠。

只要人人從我做起,，個個遵守“行為規(guī)范”,，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成為一個美麗的大家園,。

讓我們行動起來,，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力,，譜寫我們學校我們人生美好的明天,。我們有理由相信：有了我們全體師生共同努力，團結拼搏,，我們富春四小的明天一定會更加美好!

最后預祝每位老師身體健康,，工作順利;每位同學快樂成長,，學習進步!

小學四年級新學期計劃10條篇十三

一、學習目標

針對語文（1）完善優(yōu)點,，改正缺點,；（2）掌握各部分知識點，完成學習任務,；（3）多翻閱書籍,，將其中有沒局端記錄下來，提高寫作能力,；（4）多思考,，獨自去理解分析難句、難段,，提高閱讀水平,；（5）認真完成作業(yè)，并且要常溫習,，讓自己記得更牢,；（6）謙虛一點，不懂的問題要及時提出來,，同大家一起討論,。……

針對數(shù)學（1）思維活躍,，大膽猜測,；（2）多爭取，學會計算技巧,，提高解題能力；（3）課上認真聽講,，課后認真完成作業(yè),；（4）上課多舉手，要不斷突破自己,；（5）多去做些與課本內容相通的習題,，合理拓展；（6）不能過于驕傲,，應該學習別人的長處,，彌補自己的短處?！?/p>

針對英語（1）認讀音標,，自己學會拼讀單詞；（2）老師布置的作業(yè)認真完成,；（3）經常去翻譯英文,，提高閱讀理解能力,；（4）課上不能分心，課后流利閱讀英語短文,；（5）多在課后拼寫單詞,，聽寫時就不用愁了?！?/p>

二,、行動措施

（1）多利用零碎時間，用來學習,；（2）多接觸一些好學生,，俗話說：近朱者紅，近墨者黑嘛,，我應該學習他們的優(yōu)點,；（3）上課認真做好筆記（4）多翻閱好的書籍，可以跟其他同學交換,，這樣就有看不完的書啦,；（5）多參加一些社會組織的活動，多去實踐,，不斷突破自己,。

三、總結計劃

對于自己的學習目標,，我一定會努力實現(xiàn),，相信通過努力，我可以學到更多的知識,，所以我要不斷爭取,，沖到前頭去。在最后的學期里,，我是不會松懈的,，因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛！

小學四年級新學期計劃10條篇十四

一,、基本情況

本級組有7個教學班,，共有學生600人，任課教師19人,，是學?！按蠹彝ァ敝械摹靶〖彝ァ薄Ｎ覀兗缲撝哪昙壩鍌€教學班的教學教育任務,。由于班額大,，加上外地轉插來的學生較多，基礎差,，面對社會迅速發(fā)展,，人的素質要求不斷提高,，這些都給我們級組的工作帶來較大的困難。因此,，我們感到肩上的擔子更重了,。但本級組的年輕教師多，文化水平高,，專業(yè)知識牢固,，師德高尚，進取心強,，又有教學經驗豐富,，業(yè)務水平高，指導能力強的學校領導,，長期無微不至地關懷每位教師的成長,。我們堅信：一定能給學校交上一份滿意的答卷。

二,、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,，以“科學發(fā)展觀”為指南，認真貫徹中央國務院《關于深化改革全面推進素質教育的決定》,，繼續(xù)落實第三次全教會精神和“科教興國”的計劃,。在教學中堅持以德育為首，教學為主,，育人為本,，五育并舉的原則，培養(yǎng)“四有”新人為目標,，以素質教育為核心,，以全面提高教學質量為重點，把“六進課堂”的教學思想帶進課堂,，使每個學生都能學會做人,，學會求知、學會健體,、學會辦事。

三,、奮斗目標和要求

1,、應試教育為素質教育，以教學為形式,，以課堂為陣地,，全面提高學生的基礎知識和基本技能，發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力,。

2,、加強政治業(yè)務學習，不斷提高我們的思想政治素質和業(yè)務水平,。

3,、深化課堂教育改革，提高教育藝術,，認真貫徹湛江市“六進課堂”的教學指導思想,。

4、加強學生的組織紀律,，對學生進行法制宣傳教育,，杜絕一切違法犯罪行為。

5,、加強體育,、衛(wèi)生、保健等工作,。把安全教育工作作為重要大事來抓,，確保級組師生安全。

6,、加強體育鍛煉,，增強學生體質，要求98%以上的學生身體素質高,，發(fā)育正常,，視力好，體育達標率在98%,。

7,、努力轉化差生、大面積提高教學質量,，爭取期考語文平均分85分以上,，數(shù)學平均分90分以上，優(yōu)生率達60%以上,，學科成績在全鎮(zhèn)前列,。

8、善教善導,，因材施教,，防止厭學情緒，杜絕學生流失,。

四,、實施細則

(一)努力提高師生思想素質，努力抓好班風建設。

1,、班主任要認真學習《班主任工作條例》,，樹立為人師表，教書育人的形象,，以《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,，嚴禁體罰學生或變相體罰學生。

2,、班主任時刻了解本班的情況,。從多方面多角度了解每個學生具體情況，做好班務記錄和好人好事的登記及表揚工作,，培養(yǎng)良好的班風,。

3、認真上好周會課,，加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,，使學生人人都自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做學規(guī)范,、守規(guī)范的文明少年,。

(二)堅持做好推普工作，平時多用普通話與學生交談,，本學期各班都舉行“為綠化美化校園獻策”的演講比賽和詩歌朗讀比賽,，級組舉行智能比賽。

(三)做好安全教育和法制教育工作

1,、織學生認真學習安全知識,，要求人人遵守交通規(guī)則。預防交通事故的發(fā)生,。做好防溺水,、防觸電、防火,、防止上當受騙等工作,。

2、加強對學生的法制教育,，教育學生自覺遵紀守法,。

(四)做好教學及轉化差生的工作，全面提高教學質量,。

1,、教師要上好每節(jié)課，向40分鐘要質量,。做到先備課后上課，一個課時一個教案,，講求質量,，決不上無備之課,。

2、認真抓好學生的作業(yè)布置,、批改,，對學生的輔導和測驗等工作。作業(yè)布置要適量,，要有針對性,，實行全收全改，并做好批改記錄,，跟蹤輔導,，輔導要做到集體和個別相結合，落實因材施教的原則,，善于發(fā)展和培養(yǎng)“尖子”,，讓他們“吃得飽”，對差生不嫌棄,，進行耐心的講解,，及時表揚他們的進步，爭取每樣都超標完成任務,。

(五)認真做好體育,、文娛、衛(wèi)生,、少先隊等工作,，增強師生的素質教育意識。

1,、堅持“兩課兩操一活動”,，特別要求學生天天做好眼保健操，按標準進行考核,，要求98％的學生體育達標,，視力正常。

2,、狠抓健康教育教師認真上好《體育與健康教育》課,，開展健康知識競賽活動，經常對學生進行良好行為習慣的教育,。

3,、成立各種興趣小組，積極開展豐富多彩的活動,。

4,、健全值日制度和衛(wèi)生制度，堅持每天三小掃，每周一大掃,，節(jié)日突擊掃,。

小學四年級新學期計劃10條篇十五

新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學期快到了,，你有什么打算呀?”

首先，我要把以前好的學習方法堅持做下去,，課前認真預習,，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學期成績更上一層樓,。

其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉,，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校，積極參加體育鍛煉,。

第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐,，勤動手，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學素養(yǎng),。

第五,，和同學間做到團結友愛，互相幫助,，互相關心,，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,，維護我們班的集體榮譽,。

第六，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁,，虛心接受同學和老師的意見,。 我滿懷希望，我會認真努力,，伴隨新學期一起成長,。

小學四年級新學期計劃10條篇十六

一、班級狀況分析：

本學期本班人數(shù)為49人,，男30人，女19人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心,，團結友愛,，熱愛班群眾。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強,。但是自制潛力差，需要老師的不斷督促和悉心教導,。尤其是我班男生比較多,，個別學生學習、書寫,、行為習慣都比較差,，有待進一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生(注意力不集中,，行為緩慢),，對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,，力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,，他們更快樂更自信。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,，努力營造用心性上的氛圍,，以鼓勵為主，使學生德,、智,、體、美等方面都能得到發(fā)展,。

二,、工作目標：

1、了解學生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作,。

3,、營造良好學習氛圍，使學生能主動學習,、樂于學習,。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、在班級建立小組競爭制度,，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀律,、學習等各方面有更大進步,。

6、建立“團結,、用心,、奮發(fā)向上”的班風。

三,、采取的具體措施：

1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈,。要經常利用課前,、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等,。校園外，注意交通安全等,。讓學生快快樂樂的上學,、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際狀況，與校園的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步構成良好的道德品質,，行為習慣，學習習慣和用心的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

3,、重視提高各學科的教學質量,。學習上，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平提高,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣,。正確對待后進生,，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫忙他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后三分之一學生的輔導,，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況,。

4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力,。

5,、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將用心配合校園少先大隊,，結合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學生上好所有校園開設的課程,，用心參加體育鍛煉，用心參與校園組織的文娛活動,，重視各項比賽的用心參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

小學四年級新學期計劃10條篇十七

一,、指導思想

認真落實"三個代表"和"科學發(fā)展觀"的重要思想,，貫徹執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》和"面向二十一世紀教育振興行動計劃"，以新課程促進課程改革,，全面改進教學方法,，全面提高教育教學質量，全面落實素質教育,，培養(yǎng)學生技能,，優(yōu)化學生學習方式,，促進學生在知識與技能、過程與方法,、情感與態(tài)度價值觀等方面全面和諧地發(fā)展,，使語文教育面向全體學生.為學生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎。"不同的人在語文上得到不同的發(fā)展"等基本教育理念,，使學生學會語文,、會學語文。培育學生創(chuàng)新能力,，使學生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才,。

二、教材分析

本冊共八個單元,，每個單元都有課文,、口語交際、習作,、語文活動組成,。課文內容既有大自然的美景，又有人物的美好心靈;既有古詩,，又有成語故事;既有科學知識，又有童年趣事;既有語文知識,，又有教育意義,。可謂內容豐富,，多姿多彩,。本冊教材共30篇課文，其中22篇講讀課文,，8篇略讀課文,。講讀課文教師要重點講解，并教給學生分析課文的方法,，略讀課文主要由學生自學,，教師從旁協(xié)助。

三,、學生情況分析

本班共26人,，其中女8人，男18人,。只有一小部分學生能從已有的知識和經驗出發(fā),。獲取知識，思維水平有了一定的發(fā)展.基礎知識掌握牢固,，具備了一定的學習語文的能力.絕大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的思想品德和學習習慣,。在課堂上能積極主動地參與學習過程,實行分工合作,，各盡其責。能充分動口,、動手,、動腦,主動收集、交流,、加工和處理學習信息,。勇于發(fā)表自己的意見，聽取和尊重別人的意見,，獨立思考,，掌握學法，大膽實踐,，并能自評,、自檢和自改.大部分只會跟著老師走。個別學生基礎知識差對語文不感興趣,，學習被動,，上課不認真聽講，作業(yè)不能按時完成,，學習有困難,。還有個別學生比較聰明，但學習不勤奮,，成績不高,。

四、目的要求

(1)知識與技能

學習本各單元生字,、新詞,，并能正確書寫部分生字。正確,、流利,、有感情地朗讀課文。理解課文內容,，感受文中所描繪的畫面,。能按要求完成各單元的口語交際、習作訓練和語文活動,。

(2)過程與方法

以朗讀感悟為主,，充分利用小組合作探究的學習優(yōu)勢，理解課文內容,，解決學習上的疑難,。

在讀懂題目的基礎上，充分挖掘課外資源，結合教師的指導完成學習任務,。在讀中感悟,，在討論中明確，在表達中鍛煉,，在寫作中提升,，充分利用各種資源，全面積累,，靈活運用,。

邊讀邊想畫面，抓住重點句子,、段落,、朗讀感悟。

(3)情感態(tài)度與價值觀

通過學習課文,，讓學生感受到大自然的美麗,，激發(fā)熱愛大自然、親近大自然的感情,，提高對美的鑒賞能力,。培養(yǎng)學生的語文興趣，激發(fā)學生積極參與活動的意識,。養(yǎng)成良好的語文學習習慣,，激發(fā)學生的語文學習興趣。培養(yǎng)學生認真觀察生活,，深入思考問題,，勇于探索發(fā)現(xiàn)的習慣。培養(yǎng)自信,、樂觀的人生態(tài)度，學會珍惜,、善待生命,。教育我們應勇于挑戰(zhàn)失敗，有戰(zhàn)勝失敗的勇氣和毅力,。敢于堅持自己正確的判斷,。能正確面對困難，學習文中人物面對困難的精神,。

五,、教學措施

1、以課程改革的新理念,、新思維為指導,，關注學生的全面發(fā)展，通過多種教學形式，激發(fā)學生學習興趣,。

2,、注重教學過程，為學生創(chuàng)設良好的自主學習情境,，鼓勵學生先自主學習,，敢于發(fā)現(xiàn)學習中的問題，大膽想出解決問題的方法,。

3,、創(chuàng)設寬松、和諧,，師生共同探討問題的學習氛圍,。

4、尊重學生個體差異,，鼓勵每個學生選擇適合自己的學習方法,，每節(jié)課均有機會讓學生都動腦、動口,、動手學習,。

5、引導學生敢于講出自己的體會和理解,，尊重他們的想法,，鼓勵他們在語文的學習實踐中領悟、掌握和運用所學的語文知識,。

6,、在作業(yè)設計中，注意有多種多樣的題型和不同層次的題型,。

7,、引導學生完成新課標規(guī)定的閱讀量。

8,、注意優(yōu)生的培養(yǎng)和潛能生的轉化,。對于優(yōu)生要提高要求，額外補充營養(yǎng),，讓他們成為班內的榜樣,。榜樣的力量是無窮的。對于潛能生要發(fā)現(xiàn)其閃光點,，多鼓勵,，讓他們找到自信。多輔導和幫助他們,，讓他們體驗成功,，愛上學習。當然也不能忽視中等生。

小學四年級新學期計劃10條篇十八

一,、班干部的組成：班長：陳*,，主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長：張*,，主管女學生的問題和班級其他事務,。學習委員：李*，管理學生的學習問題,，調節(jié)各科老師,，向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員：張*田,，負責班上的清潔衛(wèi)生,，勞動及大掃除。體育委員：張*,，負責班上的體育工作,，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作,。文娛委員：張*,，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。

二,、具體計劃：

1.加強常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好習慣。根據(jù)中小學生日常行為規(guī)范及中小學生守則,，抓好學生養(yǎng)成教育,，從行為習慣上、生活上,、言行上,、思想上、紀律上加強管理,，讓學生規(guī)范言行,，表里如一，更貼合一個學生的要求,。

(1)教育學生尊敬老師，見到老師主動問好,。利用教師節(jié),，組織學生給教師寫慰問信。

(2)對班上學生嚴加管理,，不準男同學留長發(fā),，戴首飾。女同學不準涂紅指甲。

(3)不準罵臟話,，尊重同學,，互相幫忙，同學之間應友好相待,。

2.在“書香閱讀活動”中,，充分挖掘各種教育資源，深入開展各種形式的閱讀,，和其他活動,。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評比,。

(3)人人能背20首必背古詩,。

3.抓好班級禮貌建設，使教室的布置貼合中學生的要求,。

(1)進行干部培訓,，讓干部的潛力增強，作好自己的本職工作,，使班上管理工作正?；?/p>

(2)搞好教室美化工作,，設立獎懲欄一個,，對做好人好事的學生及時表揚，對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,，制定學生學習計劃,，讓學生有一個奮斗的目標。

(3)搞好手抄報比賽,，發(fā)揮學生的聰明才智,，貼合班上的特點。

4.抓好運動會的準備工作,。組織好學生的報名工作,，讓學生增強體質，減少疾病的發(fā)生,，使學生有健康的體魄,，有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛煉,。

5.開好學生家長會,。讓家長了解學生在校的表現(xiàn)，對確實比較調皮的學生,，透過電話聯(lián)系,，請家長到校園來,，共同教育，使家長和班主任互相溝通,，及時矯正學生的不良行為,，使教育少走彎路。

6.開展必要的愛國主義教育,。

(1)按照校園統(tǒng)一部署,，組織學生參觀愛國主義教育基地，對學生進行愛國主義教育,。

(2)開展主題班會,，對學生講述11.27*，激發(fā)學生的愛國熱情,，為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻,。

(3)人人上臺表決心，怎樣不辜負先烈們的期望,，學好過硬本領,，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活,。

(4)以先烈的精神鼓勵自己，從此,，抓緊學習,，把已經過去的青春損失奪回來，時間是金錢,，時間是生命,，要惜時如今，不讓寶貴的青春白白的度過,，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光,。

7.為了豐富學生的生活，組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活就應多姿多彩,，充滿青春的氣息,，就是讓學生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋,，沒有朝氣,，要充滿活力。所以,，要組織好學生的文體活動,，使學生煥發(fā)青春活力，使校園充滿歌聲,，充滿歡聲笑語,。用心參與校園的各項文藝活動，如元旦十佳歌手比賽等活動,。

青少年學生正是人生觀,、世界觀、價值觀構成時期,，而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期,，需要循循善誘，用擺事實,、講道理來與學生進行溝通,。相信學生是能變好的，不會是十惡不赦的人,，只要工作做好,，道理講透，學生是能教育過來的,。沒有教不好的學生,，只有不會當?shù)睦蠋煛Ｒ嘈抛约旱膶W生,，給他們改正的機會,，我想我是會有收獲的。

小學四年級新學期計劃10條篇十九

開學了,！開學了,！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕,，開心的是我又可以和親切熟悉的老師,、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會越來越多,，書包會越來越重,。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃,。

計劃一：上課前,，準備好上課的書本，喝好水,，上好廁所,。迎接上課，爭取以最好的面貌上課,。

計劃二：上課時,，積極回答老師的問題，認真思考,，盡量多舉手發(fā)言,。不講空話,，就算別人來跟我講空話，也不理睬他,，并提醒他不要再講了,。不做小動作，不開小差,。

計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務,。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女,。

計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病,，學會取長補短，更好的完善自己,。爭取每一次都靠一個好成績,，并成為“三好學生”。

計劃五：不打人,，不罵人,，禮貌用語，友好的對待他人,，成為每一個人的朋友,。幫助學習困難的同學，提高他們的成績,。

我相信,，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的,。最后給自己說一聲：“加油”,！

小學四年級新學期計劃10條篇二十

一、班級基本情況

我班共有42名學生,，男生19人,，女生25人。本班學生學習努力,，進取心強,。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經常要老師同學提醒,。學習情況：大部分學生思維活躍,，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。品德情況：學生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

三、工作重點

1,、確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標,。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學生的心理,，規(guī)范每個學生的行為。

3,、努力轉化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習,。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級管理細致化,、民主化。有句話說：抓在細微處,，落在實效中,。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上,，我動用班級中大部分同學,。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調動全班每個同學的積極性,。在班級內有班長,，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關燈的燈長,，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,，讓每一位學生參與到班級的管理中,。

5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心。有了這個核心,，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標,。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設好班級,。

6、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學生的全面發(fā)展服務,。

四、具體措施

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學生的興趣特長,，課余時間因勢利導，勤學苦練,。

2,、重視后進生的轉化

(1)對后進生，教師要多傾注些關心和愛心,，耐心輔導,，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

3、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用早會，班會,，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班會講解有關安全、防火有關知識,，增強安全意識,，提高自我防范能力。

(三)狠抓班集體建設

1,、培養(yǎng)—支守紀,、責任感強、素質高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

2,、開展讀書,、讀報活動，通過讀書交流活動,，彰顯班級特色,。

3、開展各種活動,。開闊學生視野,，增長知識，張揚個性,。

五,、工作安排

九月：

1,、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學生暑期生活,，書面小結

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才，參加大隊干部競選

7,、美化教室環(huán)境

8,、開展安全教育月活動

十月：

1、慶祝國慶節(jié)

2,、舉行課外活動

3,、建隊節(jié)活動

4、加強“文明習慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。

十一月：

1,、半期考試和半期總結。

2,、加強“文明習慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。

小學四年級新學期計劃10條篇二十一

一、指導思想

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要,。在工作中,，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施,，保障學生安全工作落到實處,，為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二,、具體措施

1,、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作，就必須有章可循,，確定安全工作第一責任人和直接責任人,，定期出版墻報、專欄,，定期開展廣播,，刊登、播出安全知識,，利用升旗儀式,、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識,。

2,、貫徹安全第一，預防為主的方針

隱患險于明火,，防范勝于救災,，責任重于泰山，做好班級安全工作,，關鍵是要防范于未然,。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口,、校園等地方的巡邏,，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,，每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,，確保學生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時上報,，不留盲點，不出漏洞,。

3,、全面開展安全大檢查

學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時整改,，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,，對較舊的電氣設備,、電線等進行更換，杜絕隱患,。

4,、總結經驗

每學期都要對班級安全工作進行總結，積累經驗,，找出差距,，不斷完善措施，改進工作方法,。

三,、安全工作崗位責任及分工：

(一)組織與制度：

1.建立安全工作領導管理機構，構建班級安全管理網絡健全,。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案,。

3.制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育：

1.結合各種活動,，開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學,，滲透安全知識教育,，使安全教育內容真正進課堂。

(三)交通安全

開展中小學生交通安全知識教育,、小學生交通安全小黃帽活動,，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,，有效減少交通事故,。

3.消防安全工作：學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉,、不封堵,、不占用，

4.經常檢查電器設備和消防設施,，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修,、更換。

(四)活動安全：

1,、杜絕學生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象。

2,、做好安全檢查工作,，定期對教室以及消防設施進行檢查，確保學生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患,。

3、杜絕學生攜帶刀具,，棍棒,，爆炸品等物品進入學校,。

4,、結合安全教育周、119消防日,、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動,，對學生進行交通安全、消防安全,、人身安全,、毒品危害等多方面教育。

5.組織參加各種集體外出活動,，都必須制訂相應的措施和安全預案,，確定安全負責人,，并報教育行政部門批準。

6.春游,、秋游活動必須堅持安全,、就近、就地,、徒步的原則,，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實,，安全工作無保障,，不得組織春游、秋游,。

7.組織集體活動前,，應對活動場所進行安全檢查。

8.組織學生參加加強集體勞動時,，要進行勞動安全教育,、組織紀律教育，并做好勞動保護,。