計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇一
一,、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析:
四年級學(xué)生在書法方面基礎(chǔ)一般,,有些同學(xué)才開始學(xué)習(xí)用鋼筆寫字,,而且學(xué)生有的寫字不夠靈活,書寫不夠大方,,還特別差,,大部分學(xué)生的字能寫干凈,有個(gè)別學(xué)生不但字比較潦草,、馬虎,,而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些,。但寫字,、練字的積極性較高,有要寫好的愿望,,每個(gè)學(xué)生也能認(rèn)真對待每一次的練字機(jī)會,。
二、教材分析:
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,陶冶學(xué)生情操,,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣,,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高師生寫字水平,,加大寫字教學(xué)力度,,不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研理論水平。進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿 ”,,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,,通過不斷完善寫字教學(xué)評價(jià),培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,,樹立學(xué)生“端端正正寫字,,堂堂正正做人”的思想,努力營造墨香校園,。
教學(xué)內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分,。
三、教學(xué)目標(biāo):
(1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課,,以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn),。鋼筆、毛筆寫字課,,做到有示范,、有指導(dǎo)、有重點(diǎn),克服盲目性和隨意性,。
(2)教學(xué)中,,要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《寫字教學(xué)綱要》的要求優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng),。特別要嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆,、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,且講究科學(xué)性。使學(xué)生做到“頭正,、身直,、臂開、足平”和“三個(gè)一”:眼睛距紙面一尺,,筆尖離握筆處一寸,,胸口離桌子一拳。
(3)加大訓(xùn)練力度,,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子,。認(rèn)真組織學(xué)生參加各類書法比賽,為書法苗子拓展更寬的成長道路,。
(4),、能比較熟練地用鋼筆,保持正確的書寫,,掌握各種筆畫和的寫法,,要求寫的正確,端正,,整潔,,懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,掌握毛筆的執(zhí)筆,、動筆方法,,保持正確的寫字姿勢,掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng),,能掌握常見字的書寫要領(lǐng),,繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力。
三,、教學(xué)重難點(diǎn):
在教學(xué)過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素,,恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤希瑵B透在教學(xué)當(dāng)中,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高。
四、提高課堂效率的措施:
1,、在課堂中要尊重學(xué)生,,鼓勵學(xué)生,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要因材施教,。
2、課余時(shí)間里,,要多接觸學(xué)生,,了解其對書法的認(rèn)識和看法,及時(shí)調(diào)整,。
3,、對于好的學(xué)生要更上一層樓,對于學(xué)生也不能拔高要求,,只要讓他們寫的清楚就好了,。
4、開展書法活動,。讓學(xué)生抄寫專欄,、板報(bào)待,給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,,使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì),。
具體進(jìn)度安排如下:
第1周------第5周:獨(dú)體結(jié)構(gòu)
第6周------第10周:左右結(jié)構(gòu)
第11周-----第15周:左中右結(jié)構(gòu)
第16-------第20周:欣賞與練習(xí)
第21周:期末評價(jià),,欣賞
小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇二
本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)積極性較高,。很多孩子主觀意識強(qiáng)烈,,敢于表現(xiàn)自己。有個(gè)別學(xué)生,,學(xué)習(xí)不夠自覺,,怕吃苦,這可能與他們大多是獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,,在以后的教育過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和意志品質(zhì),。寫字方面,孩子們能夠工整地書寫,,但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導(dǎo),,嚴(yán)格要求。閱讀方面,,能夠做到琉璃個(gè)別學(xué)生不會有感情朗讀,。
課前形成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo),預(yù)習(xí)時(shí)提前布置預(yù)習(xí)作業(yè),。本學(xué)期,,繼續(xù)加大課外閱讀,明確課外閱讀要求,,扎扎實(shí)實(shí)每讀一本書爭取有收獲,。大部分孩子的口語組織表達(dá)能力還需繼續(xù)加強(qiáng),抽出一定時(shí)間在文本中延伸寫話或開展編故事,,為寫作打下基礎(chǔ),??傊?,在教育教學(xué)過程中,要因材施教,,盡量從他們的實(shí)際出發(fā),,結(jié)合新課程的要求,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高,。
(一)本冊學(xué)學(xué)到達(dá)到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
1,、識字:認(rèn)字200個(gè),會寫200個(gè),,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣,。會使用字典、詞典,,有獨(dú)立識字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖,。
2,、閱讀:能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。體會課文中關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會文章的思想感情,。能復(fù)述敘事性作課文的大意。養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,,收藏并與人交流圖書資料,。
3、口語交際:在交談中能認(rèn)真傾聽,,養(yǎng)成向人請教,、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞,,并說出自己的感受和想法。
4,、習(xí)作:留心周圍事物,,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體,。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞語,。
5,、綜合性學(xué)習(xí):在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,,提出不懂得問題,,開展討論,解決生活中的簡單問題,。
(二)具體及重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)(分散及落實(shí)在各單元,、課文及語文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容中)
1、著重體會句子含著的意思,,結(jié)合聯(lián)想和想象,,加深對文本內(nèi)容的理解。
2,、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)(關(guān)鍵)詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情,。
3、學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際深入思考并展開聯(lián)想和想象,。
4,、學(xué)習(xí)對課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,理清課文的條理和思路,。
5,、體會課文表達(dá)的思想感情,并交流閱讀感受,。
6,、學(xué)習(xí)用圈點(diǎn)、批注,、勾畫進(jìn)行閱讀的方法,。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度
“思想決定行動,行動決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定性格,,性格決定命運(yùn),。”所以希望學(xué)生用心學(xué)習(xí)首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識,。方法如下:
1,、收集歷史上勤奮學(xué)習(xí)的故事,開展主題為“為什么學(xué)習(xí)”的主題班會,,會后寫感想并寫本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
2、樹立榜樣,,將榜樣的閃光點(diǎn)放大,,號召同學(xué)學(xué)習(xí),在班級中形成好學(xué)的班級氛圍,。
3,、及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步,對于差生積極表揚(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,,給予正確的引導(dǎo),。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
葉圣陶先生說:“教育是什么,?往簡單方面說,只需一句話,,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”的確,,習(xí)慣的力量是巨大的,,它與人的發(fā)展終身相伴,良好的習(xí)慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng),。教師應(yīng)與家長配合使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。校園學(xué)習(xí)方面:
1、要提高學(xué)生的時(shí)間意識,,讓學(xué)生養(yǎng)成什么時(shí)間干什么事的習(xí)慣,,上課期間就專心上課,做好每節(jié)課的收心工作,。
2,、課上養(yǎng)成認(rèn)真聽講積極思考的習(xí)慣,關(guān)注愛走思學(xué)生的課堂表現(xiàn),,積極提醒認(rèn)真聽課,。還要在備課時(shí)注意授課時(shí)間的合理安排,四年級學(xué)生注意力集中時(shí)間不超過二十分鐘,,教學(xué)重點(diǎn)二十分鐘內(nèi)完成,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)效率。
3,、培養(yǎng)愛護(hù)書本文具的意識,,讓學(xué)生明白保護(hù)好書本是對知識的尊重,對學(xué)習(xí)的尊重,。
(三)“識字寫字”部分,。
本冊教材仍然遵循識寫分步,多認(rèn)少寫的原則,。要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識字,,鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法識字,。教學(xué)中,,教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,,在游戲中,、在活動中,在語言環(huán)境中識字,、鞏固,,提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行。鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生多識一些字,,做到下要保底,,上不封頂。允許個(gè)別學(xué)生掌握得慢一點(diǎn),,不要課課過關(guān),。本學(xué)期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,指導(dǎo)書寫美觀的方法,,嚴(yán)格要求形成認(rèn)真規(guī)范書寫的習(xí)慣,。
1、優(yōu)化訓(xùn)練程序,。
在指導(dǎo)書寫時(shí),,教師一定要堅(jiān)持寫范字!我們雖然不是書法家,,但你的“范字”對學(xué)生而言比任何字帖都更有效,!這就是所謂的“信其師,好其學(xué)”,。
2,、因材施教
對于個(gè)別書寫不規(guī)范的同學(xué),嚴(yán)格要求,,可以相對減少作業(yè)量或延長作業(yè)時(shí)間但必須做到書寫規(guī)范美觀,。慢慢糾正不良書寫習(xí)慣,。
(四)關(guān)于課文。
1,、抓住內(nèi)在聯(lián)系,,拓展認(rèn)知的空間
我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,并在教學(xué)實(shí)踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系,,就能搭建起一個(gè)更加寬闊的認(rèn)知平臺,,讓他們樂此不疲地投入到與文本、教師,、同學(xué)之間的對話中去,,就會使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),并不斷地得到認(rèn)同和放大,。
2,、重視朗讀在語言學(xué)習(xí)中的作用。
朗讀能力是兒童必備的語文基本功,?!皩W(xué)習(xí)正確、流利,、有感情地朗讀課文”是中年級語文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一,。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位,。朗讀也是評價(jià)的重點(diǎn),,要鼓勵學(xué)生多誦讀,在誦讀的實(shí)踐中增加積累,,發(fā)展語感,豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn),。默讀的要求不要太高,,主要是能夠做到不出聲,在閱讀時(shí)不至于影響別人,。
3,、落實(shí)閱讀中的語言訓(xùn)練。
教材語言平實(shí)優(yōu)美,、簡練規(guī)范,,是兒童學(xué)習(xí)語言的很好范例。閱讀中的語言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語言的蘊(yùn)含,,領(lǐng)悟詞句的精妙,,在此基礎(chǔ)上積累運(yùn)用語言。
(1)在讀中感知內(nèi)容,。課文大都是淺顯的白話,,理解起來并沒有多少障礙,。書讀百遍,其義自見,。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書,,相信他們完全能“讀”懂。學(xué)生讀一篇課文,,知道有幾段,,每段有幾句,每句寫什么并不重要,,重要的是能把這些文字讀進(jìn)腦子里,,變成自己的東西,重要的是在閱讀中學(xué)會理解,、學(xué)會思考,、學(xué)會想象、學(xué)會表達(dá),。
(2)在讀中品詞析句,。閱讀課文,不僅要知道“寫了什么”,,還要體會“怎么寫的”,、“寫得怎樣”。而對于低年級學(xué)生來說,,這種對遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究,,主要的途徑還是出聲的朗讀。在讀中品詞析句,,要善于選擇訓(xùn)練的切人點(diǎn),。
(3)在讀中積累運(yùn)用。積累語言主要靠誦讀,,朗讀是背誦的基礎(chǔ),。要求學(xué)生背誦的課文,首先得讀好,。忽視這一環(huán)節(jié),,勢必囫圇吞棗,死記硬背,。因此,,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,含義較深的,,要指導(dǎo)讀通讀熟,,再要求背誦;篇幅較長的,,要幫助理清敘述順序,,明白內(nèi)容要點(diǎn),,以提高背誦效率。
小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇三
一,、班干部的組成:班長:陳*,,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長:張*,,主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù),。學(xué)習(xí)委員:李*,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,,調(diào)節(jié)各科老師,,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動委員兼生活委員:張*田,,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,,勞動及大掃除。體育委員:張*,,負(fù)責(zé)班上的體育工作,,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動會的報(bào)名工作,。文娛委員:張*,,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。
二,、具體計(jì)劃:
1.加強(qiáng)常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則,,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,,從行為習(xí)慣上、生活上,、言行上,、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,,讓學(xué)生規(guī)范言行,表里如一,,更貼合一個(gè)學(xué)生的要求,。
(1)教育學(xué)生尊敬老師,見到老師主動問好,。利用教師節(jié),,組織學(xué)生給教師寫慰問信。
(2)對班上學(xué)生嚴(yán)加管理,,不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā),,戴首飾,。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。
(3)不準(zhǔn)罵臟話,,尊重同學(xué),,互相幫忙,同學(xué)之間應(yīng)友好相待,。
2.在“書香閱讀活動”中,,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,,和其他活動,。
(1)提倡語文課前5分鐘講一個(gè)能感動自己感染別人的小故事。
(2)開展各種閱讀評比,。
(3)人人能背20首必背古詩,。
3.抓好班級禮貌建設(shè),使教室的布置貼合中學(xué)生的要求,。
(1)進(jìn)行干部培訓(xùn),,讓干部的潛力增強(qiáng),作好自己的本職工作,,使班上管理工作正?;?/p>
(2)搞好教室美化工作,,設(shè)立獎懲欄一個(gè),,對做好人好事的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng),對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報(bào)道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,,制定學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,,讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
(3)搞好手抄報(bào)比賽,,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,,貼合班上的特點(diǎn)。
4.抓好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作,。組織好學(xué)生的報(bào)名工作,,讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病的發(fā)生,,使學(xué)生有健康的體魄,,有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵學(xué)生參加鍛煉,。
5.開好學(xué)生家長會,。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),對確實(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生,透過電話聯(lián)系,,請家長到校園來,,共同教育,使家長和班主任互相溝通,,及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為,,使教育少走彎路。
6.開展必要的愛國主義教育,。
(1)按照校園統(tǒng)一部署,,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
(2)開展主題班會,,對學(xué)生講述11.27*,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,,為國家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(3)人人上臺表決心,怎樣不辜負(fù)先烈們的期望,,學(xué)好過硬本領(lǐng),,保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活,。
(4)以先烈的精神鼓勵自己,,從此,抓緊學(xué)習(xí),,把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,,時(shí)間是金錢,,時(shí)間是生命,,要惜時(shí)如今,不讓寶貴的青春白白的度過,,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光,。
7.為了豐富學(xué)生的生活,,組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動讓學(xué)生的生活就應(yīng)多姿多彩,,充滿青春的氣息,,就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑,,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,,要充滿活力,。所以,要組織好學(xué)生的文體活動,,使學(xué)生煥發(fā)青春活力,,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語,。用心參與校園的各項(xiàng)文藝活動,,如元旦十佳歌手比賽等活動。
青少年學(xué)生正是人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀構(gòu)成時(shí)期,,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,,用擺事實(shí),、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的,,不會是十惡不赦的人,,只要工作做好,道理講透,,學(xué)生是能教育過來的,。沒有教不好的學(xué)生,只有不會當(dāng)?shù)睦蠋?。要相信自己的學(xué)生,給他們改正的機(jī)會,,我想我是會有收獲的,。
小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇四
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,,笑瞇瞇的看著我,像在問我: “新的一學(xué)期快到了,,你有什么打算呀,?”
首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉,。
第三,,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實(shí)踐,,勤動手,多動腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四,,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開拓自己的思維,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。
第六,,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望,我會認(rèn)真努力,,伴隨新學(xué)期一起成長,。
小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇五
開學(xué)了!開學(xué)了,!新的一學(xué)期又要開始了,,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師,、同學(xué)們歡聚一堂了,;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重,。為了能夠更好的學(xué)習(xí),,我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一:上課前,,準(zhǔn)備好上課的書本,,喝好水,上好廁所,。迎接上課,,爭取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二:上課時(shí),,積極回答老師的問題,,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,,就算別人來跟我講空話,,也不理睬他,并提醒他不要再講了,。不做小動作,,不開小差。
計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù),。并且成為老師的得力助手,,爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,,學(xué)會取長補(bǔ)短,,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績,,并成為“三好學(xué)生”,。
計(jì)劃五:不打人,不罵人,,禮貌用語,,友好的對待他人,成為每一個(gè)人的朋友,。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績,。
我相信,,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會獲得成功的,。最后給自己說一聲:“加油”,!
小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇六
本學(xué)期,四年級數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作以教務(wù)處和教研處的工作思想為指導(dǎo),,從思想上高度認(rèn)識新課程改革的重要性和必要性,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念和教育思想,。以新課標(biāo)新理念為指導(dǎo),,以學(xué)生為主體,以自主,、合作,、探究為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心,,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點(diǎn),,以改革課堂教學(xué)模式為突破口,積極實(shí)踐合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式,讓學(xué)生在動手實(shí)踐,、自主探索,、合作交流、大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),,努力培植學(xué)習(xí)型,、探究型、合作型的創(chuàng)新人才,。
1,、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的課程理念,,建立民主,、平等的新型師生關(guān)系,確立新的人才觀,、質(zhì)量觀,,提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì),提高教師對新課程改革的適應(yīng)能力,。
3,、重視教學(xué)常規(guī)管理工作,認(rèn)真做好二次備課工作,,備前組織討論,,突破重難點(diǎn)。課后要及時(shí)反饋交流,,鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)反思,,認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的教育教學(xué)心得,填寫好教學(xué)教研工作手冊,。
4,、積極開展新教材課堂研討活動(爭取每兩周開一次教研課),做到每次活動有主題,,并圍繞主題進(jìn)行開課,、評課,為教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí),、共同提高的機(jī)會,。教研有活動計(jì)劃,活動中有記錄,,活動后有分析,、總結(jié)。
5,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量,,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng),防止題海戰(zhàn)術(shù)與外來資料,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,做到真正的減負(fù)。
6,、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。教師要努力提高課堂質(zhì)量,力求把數(shù)學(xué)課上得生動,、有趣,,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),。針對學(xué)生的個(gè)別差異,,因材施教,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長,。針對不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高學(xué)生的各種能力,。
7,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)方法的改革,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和評價(jià)從考試內(nèi)容,、考試形式,、評價(jià)方式等方面的改革積極探索有利于學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。
8,、學(xué)期期末要組織本組教師討論制訂出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,,及時(shí)分析,做好查漏補(bǔ)缺工作,。
小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇七
新學(xué)期到了,,為了更好地提高成績,特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,、字要寫工整,,少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”。
2,、及時(shí)完成作業(yè),,要求時(shí)間少,質(zhì)量好,。
3,、要及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識。
4、一周要練兩次字,,平時(shí)寫字也要認(rèn)真,。
1、口算不做錯題,,每天的知識點(diǎn)及時(shí)整理,。
2、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
3,、錯題及時(shí)整理到錯題本上。
4,、每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三,。
1、每天按時(shí)完成作業(yè),,及時(shí)上傳語音,。
2、每天堅(jiān)持聽讀英語20分鐘,,補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容,。
上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成各科作業(yè),。
以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,,當(dāng)然,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,以下是我的生活計(jì)劃:
1,、早睡早起。6:50起床,,8:30上床,,9點(diǎn)睡覺。
2,、每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,每天早晚刷牙,、洗臉,每晚洗腳,,勤剪指甲,,勤換衣服。
4,、每天鋪床,,保持自己室內(nèi)清潔,。
5、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),,每天健身30分鐘,,練舞蹈、娛樂25分鐘,。
6,、周二晚和周四晚練毛筆字。
7,、周末早打羽毛球,。
制定計(jì)劃后,我要按時(shí)完成,,請父母做好監(jiān)督,,并簽字。
小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇八
今天是9月1日,,開學(xué)了,,我終于成為四年級的小學(xué)生了!在新學(xué)期里,,我要做到以下幾點(diǎn):
1,、上課專心聽講,不交頭接耳,,不玩小動作,。
2、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,作業(yè)書寫工整,,頁面整潔,盡量不出錯,。
3,、上課前預(yù)習(xí)知識,不懂的地方要做記號,,上課時(shí)要重點(diǎn)聽,,下課后復(fù)習(xí)知識,做到溫故而知新,。
4、進(jìn)校門要穿戴整齊,。
5,、不懂的要問老師或同學(xué),積極舉手,,大膽發(fā)言,。
6,、平常要關(guān)心集體,尊敬老師,,愛護(hù)同學(xué),。
請老師和爸爸媽媽一起來監(jiān)督我,我一定會按照上面幾點(diǎn)來做,,努力成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!
小學(xué)四年級新學(xué)期計(jì)劃條篇九
一、基本情況
本級組有7個(gè)教學(xué)班,,共有學(xué)生600人,,任課教師19人,是學(xué)?!按蠹彝ァ敝械摹靶〖彝ァ?。我們肩負(fù)著四年級五個(gè)教學(xué)班的教學(xué)教育任務(wù)。由于班額大,,加上外地轉(zhuǎn)插來的學(xué)生較多,,基礎(chǔ)差,面對社會迅速發(fā)展,,人的素質(zhì)要求不斷提高,,這些都給我們級組的工作帶來較大的困難。因此,,我們感到肩上的擔(dān)子更重了,。但本級組的年輕教師多,文化水平高,,專業(yè)知識牢固,,師德高尚,進(jìn)取心強(qiáng),,又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,業(yè)務(wù)水平高,指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,長期無微不至地關(guān)懷每位教師的成長,。我們堅(jiān)信:一定能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
二,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指南,認(rèn)真貫徹中央國務(wù)院《關(guān)于深化改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,,繼續(xù)落實(shí)第三次全教會精神和“科教興國”的計(jì)劃,。在教學(xué)中堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為主,,育人為本,,五育并舉的原則,,培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以素質(zhì)教育為核心,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,把“六進(jìn)課堂”的教學(xué)思想帶進(jìn)課堂,使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會做人,,學(xué)會求知,、學(xué)會健體、學(xué)會辦事,。
三,、奮斗目標(biāo)和要求
1、應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,,以教學(xué)為形式,,以課堂為陣地,全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,,發(fā)展智力,,培養(yǎng)能力。
2,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3,、深化課堂教育改革,,提高教育藝術(shù),認(rèn)真貫徹湛江市“六進(jìn)課堂”的教學(xué)指導(dǎo)思想,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,,杜絕一切違法犯罪行為,。
5、加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生,、保健等工作。把安全教育工作作為重要大事來抓,,確保級組師生安全,。
6、加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,要求98%以上的學(xué)生身體素質(zhì)高,發(fā)育正常,,視力好,,體育達(dá)標(biāo)率在98%。
7,、努力轉(zhuǎn)化差生,、大面積提高教學(xué)質(zhì)量,爭取期考語文平均分85分以上,,數(shù)學(xué)平均分90分以上,,優(yōu)生率達(dá)60%以上,學(xué)科成績在全鎮(zhèn)前列,。
8,、善教善導(dǎo),因材施教,,防止厭學(xué)情緒,,杜絕學(xué)生流失。
四,、實(shí)施細(xì)則
(一)努力提高師生思想素質(zhì),,努力抓好班風(fēng)建設(shè)。
1,、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作條例》,,樹立為人師表,教書育人的形象,,以《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,,嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。
2,、班主任時(shí)刻了解本班的情況,。從多方面多角度了解每個(gè)學(xué)生具體情況,做好班務(wù)記錄和好人好事的登記及表揚(yáng)工作,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
3、認(rèn)真上好周會課,,加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,使學(xué)生人人都自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,做學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的文明少年,。(二)堅(jiān)持做好推普工作,平時(shí)多用普通話與學(xué)生交談,,本學(xué)期各班都舉行“為綠化美化校園獻(xiàn)策”的演講比賽和詩歌朗讀比賽,,級組舉行智能比賽。
(三)做好安全教育和法制教育工作
1,、織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,,要求人人遵守交通規(guī)則,。預(yù)防交通事故的發(fā)生。做好防溺水,、防觸電,、防火、防止上當(dāng)受騙等工作,。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,教育學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,。
(四)做好教學(xué)及轉(zhuǎn)化差生的工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、教師要上好每節(jié)課,,向40分鐘要質(zhì)量。做到先備課后上課,,一個(gè)課時(shí)一個(gè)
教案
,,講求質(zhì)量,決不上無備之課,。2,、認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)布置、批改,,對學(xué)生的輔導(dǎo)和測驗(yàn)等工作,。作業(yè)布置要適量,要有針對性,,實(shí)行全收全改,,并做好批改記錄,跟蹤輔導(dǎo),,輔導(dǎo)要做到集體和個(gè)別相結(jié)合,,落實(shí)因材施教的原則,善于發(fā)展和培養(yǎng)“尖子”,,讓他們“吃得飽”,,對差生不嫌棄,進(jìn)行耐心的講解,,及時(shí)表揚(yáng)他們的進(jìn)步,,爭取每樣都超標(biāo)完成任務(wù)。
(五)認(rèn)真做好體育,、文娛,、衛(wèi)生、少先隊(duì)等工作,增強(qiáng)師生的素質(zhì)教育意識,。
1,、堅(jiān)持“兩課兩操一活動”,特別要求學(xué)生天天做好眼保健操,,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,,要求98%的學(xué)生體育達(dá)標(biāo),視力正常,。
2、狠抓健康教育教師認(rèn)真上好《體育與健康教育》課,,開展健康知識競賽活動,,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。
3,、成立各種興趣小組,,積極開展豐富多彩的活動。
4,、健全值日制度和衛(wèi)生制度,,堅(jiān)持每天三小掃,每周一大掃,,節(jié)日突擊掃,。
一、班級基本情況
我班共有42名學(xué)生,,男生19人,,女生25人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
三,、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄,。
4、班級管理細(xì)致化,、民主化,。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級。
6,、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
四、具體措施
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,課余時(shí)間因勢利導(dǎo),,勤學(xué)苦練。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班會講解有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2,、開展讀書,、讀報(bào)活動,通過讀書交流活動,,彰顯班級特色,。
3、開展各種活動,。開闊學(xué)生視野,,增長知識,張揚(yáng)個(gè)性,。
五,、工作安排
九月:
1、報(bào)名注冊
2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)
4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、選拔人才,參加大隊(duì)干部競選
7,、美化教室環(huán)境
8,、開展安全教育月活動
十月:
1、慶祝國慶節(jié)
2,、舉行課外活動
3,、建隊(duì)節(jié)活動
4、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。
十一月:
1,、半期考試和半期總結(jié)。
2,、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。
一、班級基本情況
新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,,男生xx人,,女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉,。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
三,、具體措施
多貼近學(xué)生,,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),,更要抓學(xué)生的做人和安全,,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心、愛護(hù)班集體,,時(shí)時(shí),、處處為班集體著想,,為班集體爭光,,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。
2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用,。
3,、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,;利用班會,,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。
4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
6,、建立各種生動活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,,受到教育。
7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。
8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。
四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,,但保持時(shí)間不長,。
五、工作安排
九月份
1,、報(bào)名注冊
2,、打掃校園環(huán)境
3、進(jìn)行安全教育
4,、迎接教師節(jié)
5,、選拔干部
十月份
1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,,回家至少做一件幫助長輩的事,,可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,,甚至幫父母舉手之勞也行。
2,、班報(bào)刊出
3,、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。
4,、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會活動,為期中考試提出意見,。
十一月份
1,、辦一次誠信故事會,,主要以“不隱瞞錯誤”,、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。
2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,鼓勵學(xué)生做好自我管理。
3,、主題班會:班級古詩文誦讀比賽,。
十二月份
1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。
2,、班級讀書交流會。
3,、慶祝元旦活動,。
4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。
元月份
1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試,。
2,、做好放假前的工作。