計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

美術(shù)教研工作計劃表篇一

圍繞市教研室提出的工作要點,，結(jié)合新一輪課程改革，以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?，組織美術(shù)學科教師學習,，培訓、反思,、討論,、提高認識，確立與新課程標準相適應(yīng)的教育觀念,。

一,、課題研究。

１,、加強課題研究的理論學習和實踐,，繼續(xù)本學科省級立項課題《美術(shù)課程標準階段目標實施的研究》。

２,、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,，舉辦小班化課堂教學觀摩研討，于實驗區(qū),、學校共同做好階段性成果的.總結(jié),。

二、隊伍建設(shè),。

１,、組織全市美術(shù)教師學習解讀新美術(shù)課程標準。

２,、結(jié)合新教材的使用,，開設(shè)中小學美術(shù)研究課，通過開研究課,，明確課程標準倡導的三種學習方式,，加強教學中的師生雙邊關(guān)系，體現(xiàn)師生“交往,、互動”的教學方法和教學過程,。

３,、繼續(xù)加強對本學科骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮名,、特,、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用,。

４,、圍繞市美術(shù)學科課題,，市青優(yōu)教師教學研討組開展活動,。

５、繼續(xù)小學“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學實講活動,，本學期由雨花區(qū)主辦,。

６、組織市美術(shù)學科優(yōu)秀教師到縣,，進行送教交流活動,。

７、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽,。

三,、工作月程。

（一）：

1,、時間：__月__日,。

2、內(nèi)容：市中小學美術(shù)中心組會議,。

3,、地點：市教研室。

4,、人員：區(qū)縣教研員,、教研組長。

（二）：

1,、時間：__月__日,。

2、內(nèi)容：學習解讀美術(shù)課程標準,。

3,、地點：市教研室。

人員：中學教師,。

（三）：

1,、時間：__月__日。

2,、內(nèi)容：美術(shù)教師基本功比賽,。

3,、人員：有關(guān)教師。

（四）：

1,、時間：__月__日,。

2、內(nèi)容：小學美術(shù)教師會議,。

3,、地點：鼓樓區(qū)教師進修學校,。

4、人員：小學教師。

（五）：

1,、時間：__月__日上午,。

2,、內(nèi)容：新教材研究課,。

3、人員：中學教師,。

（六）：

1,、時間：__月__日下午。

2,、內(nèi)容：新教材研究課,。

3、人員：小學教師,。

（七）：

1,、時間：__月__日。

2,、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課,。

3、人員：中小學教師,。

（八）：

1,、時間：__月__日。

2,、內(nèi)容：小班化教學研討活動,。

3、人員：有關(guān)教師,。

（九）：

1,、時間：__月__日。

2,、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課,。

3、地點：南京三中,。

4,、人員：中學教師,。

（十）：

1、時間：__月__日,。

2,、內(nèi)容：送教交流活動。

3,、人員：有關(guān)教師,。

（十一）：

1、時間：__月__日,。

2,、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課。

3,、人員：中小學教師,。

（十二）：

1,、時間：__月__日,。

2、內(nèi)容：小學美術(shù)青年教師說課,。

3,、地點：雨花區(qū)。

4,、人員：小學教師,。

（十三）：

1、時間：__月__日,。

2,、內(nèi)容：各區(qū)美術(shù)活動交流。

3,、地點：市教研室,。

4、人員：教研員,、教研組長,。

美術(shù)教研工作計劃表篇二

2013----2014學年度第一學期 李興旺

新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,，特制訂本學期教研工作計劃,。

一、指導思想：

堅持以馬克思主義思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針,、路線和政策，全面實施素質(zhì)教育,，開全課程,，開足課時,，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，使我盡快步入名師行列之一,。

二,、基本情況分析：

我是學校美術(shù)教師還兼職學生處副主任之職，雖有一定的專業(yè)素質(zhì),，但由于所擔負的工作多,，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學方面投入的時間和精力就十分有限,，這將在一定程度上影響美術(shù)教學,、教研活動的正常開展。

全校全校八年級共有教學班6個,，學生260多人,。雖然我校一向十分重視體、音,、美等的教學,，但是由于受各方面條件的限制，學生知識面狹窄,，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,，再加上缺乏必要的學習用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠,。

三,、本學期的任務(wù)目標：

1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學,，做到按表上課,，使美術(shù)教學落到實處。

2,、通過聽課,、評課活動，促使我積極上好每一節(jié)課,，努力提高美術(shù)課堂教學藝術(shù)水平,。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,，使全校美術(shù)教師互相學習,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、通過課內(nèi)教學活動和課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,，以帶動其他學生學好美術(shù),，從而提高全校美術(shù)教學質(zhì)量。

四,、方法和措施：

1,、按照教務(wù)處的要求，結(jié)合本學科特點,，安排并組織教研活動,。

2、按時進行常規(guī)月查,，并不定時地進行抽查,，使美術(shù)教學能正常開展。

3,、通過聽評課和研討會,，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,。

4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，加強示范,。

5,、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。

6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長,。

五,、教研活動安排：

八月份：

1、制訂,、上繳美術(shù)教學工作計劃,。

九月份：

1、舉辦班級黑板報評比

2,、常規(guī)上課,。

十月份：

1、舉辦慶祝國慶節(jié)書畫展

2,、聽美術(shù)公開課,。

3,、舉行班級學生手工制作展覽。

4,、常規(guī)上課,。

十一月份：

1、舉行班級學生手工制作展覽,。

2,、常規(guī)上課。

十二月份：

1,、常規(guī)上課,。

2、組織美術(shù)期末考核,。

3,、撰寫美術(shù)教學工作總結(jié)。

2013年8月26

美術(shù)教研工作計劃表篇三

1,、 進一步推進音,、美課改實驗工作，加強對中小學有效課堂教學,、小學中段“雙基”滲透,、中小學美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討，將音,、美課改推向深入,。

2、 深入學校調(diào)查研究,，加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究,，進一步提高學科教學質(zhì)量。

3,、 以區(qū)教壇新秀評比為契機,，加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導，為他們的成長搭建舞臺,。

4,、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)（?。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g(shù)團有關(guān)工作,，以此推進我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺階。

九月份：

1,、學期工作計劃制定,。

2、東部小班化教學調(diào)研。（12---16日）

3,、市音樂,、美術(shù)教研員會議。（13---14日,，鄞州東錢湖小學）

4,、區(qū)藝術(shù)教研成果獎評比。（中旬）

5,、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽（9月3日）,。

6、“海倫杯”區(qū)少年,、兒童鋼琴演奏比賽,。（9月28日）

十月份：

1、區(qū)中小學音樂教研活動,。主題：初中有效課堂教學研討,；小學中段“雙基”滲透教學研討。（上,、中旬）

2,、小班化教學調(diào)研。

3,、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評,。

4、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫（制作）比賽,。（中旬）

5,、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽,。（27---30日）

十一月份：

1,、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。（上旬）

2,、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。（中旬）

3,、區(qū)小學美術(shù)教壇新秀評比,。（中旬）

4、區(qū)初中美術(shù)教壇新秀評比,。（下旬）

5,、小班化教學調(diào)研。

6,、區(qū)教工藝術(shù)團合唱專場音樂會（寧波音樂廳）

十二月份：

1,、區(qū)中小學美術(shù)新教材教學研討活動。（上旬）

2、市初中音樂新課程教學研討會,。（北侖）

3,、小班化教學調(diào)研。

4,、區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式,。

一月份：

1、學期工作總結(jié),。

2,、寒假新課程培訓。

美術(shù)教研工作計劃表篇四

新年伊始,，萬象更新,，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學期又拉開了序幕,。為使我校美術(shù)教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,，特制訂本計劃。

堅持以馬克思主義思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針,、路線和政策，全面實施素質(zhì)教育,，開全課程,，開足課時，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，使我校成為有特色的農(nóng)村學校之一,。

我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人,，全為兼職,，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì)，但由于所擔負的工作多,，事務(wù)繁忙,，在美術(shù)教學方面投入的時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學,、教研活動的正常開展,。

全校共有教學班10個，學生500多人,。雖然我校一向十分重視體,、音、美等的教學，但是由于受各方面條件的限制,，學生知識面狹窄,，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，再加上缺乏必要的學習用品,，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠,。

1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學,，做到按表上課,，使美術(shù)教學落到實處。

2,、通過聽課,、評課活動，促使教師上好每一節(jié)課,，努力提高美術(shù)課堂教學藝術(shù)水平,。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,，使全校美術(shù)教師互相學習,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，使校園充滿生機和活力,，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5、通過課內(nèi)教學活動和課外興趣小組活動,，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,，以帶動其他學生學好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學質(zhì)量,。

1,、按照教導處的要求，結(jié)合本學科特點,，安排并組織教研活動,。

2、按時進行常規(guī)月查,，并不定時地進行抽查，使美術(shù)教學能正常開展,。

3,、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,，加強示范。

5,、舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

二月份： 1,、制訂,、收繳美術(shù)教學計劃。

2,、常規(guī)月查,。

三月份： 1、舉辦師生書畫展,。

2,、常規(guī)月查。

四月份： 1,、聽美術(shù)公開課,。

2、舉行手工制作比賽,、展覽,。

3、常規(guī)月查,。

五月份： 1,、舉辦“五?一”、“五?四”?？?。

2、常規(guī)月查,。

六月份： 1,、舉辦慶“六?一”書畫展。

2,、組織美術(shù)期末考核,。

3、常規(guī)月查,。

七月份： 1,、撰寫美術(shù)教學工作總結(jié),。

美術(shù)教研工作計劃表篇五

初步認識形、色與機理等美術(shù)語言,，學習使用各種工具,，體驗不同媒材的效果，通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望,。

設(shè)計應(yīng)用：學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,，了解一些簡易的設(shè)計和裝飾,，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。

欣賞評述：觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色,，表達自己的感受,。綜合探索：采用造型游戲的方式，結(jié)合語文,、音樂等課程內(nèi)容,，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖,。

1、掌握簡單的圖案的設(shè)計方法,，能根據(jù)自然形象進行團的設(shè)計,。

2、能用豐富的表現(xiàn)手段,，表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象,，生活情境及自己的情感體驗。

3,、學習漫畫的創(chuàng)作方法,，能畫出簡單的漫畫形象。

4,、進行泥塑教學,，培養(yǎng)造型能力。

5,、進行自然美和藝術(shù)美的欣賞,，提高欣賞應(yīng)用能力,。

6,、圖案的設(shè)計(適度的夸張和概括),，圖案具有美感。

7,、繪畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術(shù)感染力,。

8、造型能力,、動手能力,，空間想象力的進一步培養(yǎng)和提高。

在這幾年的教學中,，發(fā)現(xiàn)該年級學生的自力更生能力有所提高,，但嬌生慣養(yǎng)的習性，還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感,，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,，動不動就要請學生、老師,、家長幫忙,，自己就看著不做，甚至去玩或做其他事情,，懶惰成性,。同一個班中，學生在幼兒園所授教育不同,、家長管教不同,，也產(chǎn)生不同素質(zhì)的學生。

普遍有這三中學生有的學生想象力豐富,、大膽,，敢表現(xiàn)自己想法，繪畫技能嫻熟,，但在畫面組織上不夠理想,，在這幾年的教學和有目的的興趣小組的培養(yǎng)，也已經(jīng)脫離畫面的散亂,，構(gòu)圖不均,，色彩不夠豐富等問題;有的學生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，但苦于繪畫技能落后,，在幾學年學習繪畫技能中,，也有所提高;有的學生學習興趣濃厚，但在課堂氣氛中過與活躍,，甚至不能自控,，想學又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況,。由于有了大部分的以上三種學生學習情況，學生在知識掌握上也層次不均,，有的繪畫技能好,，有的工藝水平高，有的在欣賞能力上分析能力強,，能說會道,。

1、多給學生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,，開闊視野,，在平時教學中針對不同性質(zhì)的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術(shù)知識技能滲透,，以提高學生作品的表現(xiàn)力,，對自己美術(shù)能力充滿信心。

2,、學習時,，要求學生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，不再使用黃色構(gòu)圖,，以提高繪畫進度,，培養(yǎng)學生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心,。

3,、結(jié)合不同班級情況與學生各自不同表現(xiàn)，多讓學生采取自己喜歡的方式表達美術(shù)帶給他們的感覺,，經(jīng)過通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物,，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

美術(shù)教研工作計劃表篇六

1,、進一步推進音,、美課改實驗工作，加強對中小學有效課堂教學,、小學中段“雙基”滲透,、中小學美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討，將音,、美課改推向深入,。

2、深入學校調(diào)查研究,，加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究,，進一步提高學科教學質(zhì)量,。

3、以區(qū)教壇新秀評比為契機,，加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,，為他們的成長搭建舞臺。

4,、繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié),、“海倫杯”區(qū)（省）少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術(shù)團有關(guān)工作,，以此推進我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺階。

九月份：

1,、學期工作計劃制定,。

2、東部小班化教學調(diào)研,。

3,、市音樂、美術(shù)教研員會議,。

4,、區(qū)藝術(shù)教研成果獎評比。

5,、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽

6,、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽,。

十月份：

1,、區(qū)中小學音樂教研活動。主題：初中有效課堂教學研討,；小學中段“雙基”滲透教學研討,。

2、小班化教學調(diào)研,。

3,、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。

4,、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫（制作）比賽,。

5、“海倫杯”省少年,、兒童鋼琴演奏大賽,。

十一月份：

1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比,。

2,、區(qū)初中音樂教壇新秀評比,。

3、區(qū)小學美術(shù)教壇新秀評比,。

4,、區(qū)初中美術(shù)教壇新秀評比。

5,、小班化教學調(diào)研,。

6、區(qū)教工藝術(shù)團合唱專場音樂會

十二月份：

1,、區(qū)中小學美術(shù)新教材教學研討活動,。

2、市初中音樂新課程教學研討會,。

3,、小班化教學調(diào)研。

4,、區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式,。

一月份：

1、學期工作總結(jié),。

2,、寒假新課程培訓。

美術(shù)教研工作計劃表篇七

根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和本學期學校工作計劃為指導,，完善科組建設(shè),，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平、教學水平與活動水平,，扎實完成各項教育,、教學任務(wù)。深入學習,、探討《學校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學計劃綱要》,，以學生為本堅持改革、以教育創(chuàng)新為重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面推進素質(zhì)教育,，積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術(shù)類活動,，使每一位學生在學校的各項活動中有所得,、有所獲，推動學校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,，利用學校周邊的地理環(huán)境的特點,，形成鮮明的美術(shù)教學特色。

1、激發(fā)學生產(chǎn)生濃厚的美術(shù)興趣

2,、引導學生如何獨立學習,，獨立完成

3、誘發(fā)學生的情感

4,、發(fā)展學生思維

5,、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

1、認真鉆研新教材,，認真?zhèn)湔n,，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,，突出學生的主體性,，提高課堂效率。

2,、認真貫徹落實《美術(shù)室的使用管理制度》,，要求做到愛美術(shù)室的每樣器材，畫具的擺放整齊,，學期末做好美術(shù)室的教具、畫具清點,、財產(chǎn)登記工作,，做到學校財產(chǎn)不流失。

時間安排內(nèi)容

9月

1,、 制定美術(shù)教學計劃和教學進度,。

2、 搞好校園氛圍和美術(shù)室的環(huán)境布置,。

3,、 開展教師節(jié)學生手工賀卡評比工作。

開展皮革皮具藝術(shù)節(jié),。

9-12月

利用學生放學期間開始興趣培訓班

美術(shù)教研工作計劃表篇八

美術(shù)課件是現(xiàn)代美術(shù)課中的必備條件,，我認為美術(shù)老師做課件應(yīng)該在學校是一流的，如果連課件也要學校的計算機老師代勞的話也只能證明老師不肯鉆研業(yè)務(wù)了,，我每次上課所要用的課件是自己做的,，只是最后讓計算機老師整理一下。對一般的美術(shù)課,，我們老師也要自己多做一點作品給同學們看,，這樣才能夠提高學生學習美術(shù)的興趣和愛好，學生愿意來學美術(shù),，家長認為這個老師認真,、負責，那么的在學校美術(shù)興趣班的人就越來越多，你也不愁美術(shù)沒有地位了,。

開學初,，我們結(jié)合本園實際情況，制訂了切實可行的工作計劃,，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：以水粉畫創(chuàng)作為主的美術(shù)特色活動,；“跟進式”的美術(shù)課堂研討活動；骨干教師的美術(shù)特長課展示等活動,，規(guī)范教師的教學行為,，提高孩子學習美術(shù)的興趣。積極參加學校領(lǐng)導安排的各項活動宣傳,、繪畫比賽等臨時工作,。本學期我組成員以穩(wěn)重、靈活,、認真,、扎實的工作態(tài)度，面對教學工作,，加強學習,，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),。