人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)美術(shù)個(gè)人教研工作計(jì)劃一

美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，是基礎(chǔ)教育階段的一門(mén)必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導(dǎo)素質(zhì)教育,，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀,、討論特制定下列教研計(jì)劃：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課程,，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式,。創(chuàng)造性的開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)力求形式多樣,，重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),，根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問(wèn)題展開(kāi)研討，開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析,、研討,、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。

3,、加大課堂教學(xué)的改革力度,，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索,，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,，強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高,。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課,、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng),。

4,、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實(shí)踐類教研課題,，開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng),。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織，嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，每單周集體備課所有人員無(wú)特殊原因必須參加,。并作好每次的活動(dòng)紀(jì)錄，材料整理。

5,、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí),，也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng),。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)好美術(shù)課,，嚴(yán)禁無(wú)故缺課改課換課,。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度，增強(qiáng)備課的實(shí)效性,。樹(shù)立“以科研求突破,，以特色求發(fā)展”的意識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，選好突破口，創(chuàng)出自己教研品牌,。

7,、終生學(xué)習(xí)的意識(shí)：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭(zhēng)，教育的競(jìng)爭(zhēng),。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí),，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設(shè)計(jì)課件的能力,。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖,。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與使用，提高自身水平,。

8,、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養(yǎng)的提升：教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力,、教育觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、教育科研能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、獲取和處理信息的能力,。

9,、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識(shí)：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵(lì)“四自”活動(dòng),，即――“自選內(nèi)容”，“自己請(qǐng)人聽(tīng)課或送課”,，“自看錄像”，“自己評(píng)課”,。

10,、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識(shí)：重師德，講奉獻(xiàn),，為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo)，使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好我校德育工作,。

11、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識(shí)：每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課,，寫(xiě)出一片高質(zhì)量的論文,，兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和反思，力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中取得好的成績(jī),。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人教研工作計(jì)劃二

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們又送走了充滿收獲的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展,，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹社會(huì)主義新的教育方針,，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展,、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，提高學(xué)生的知識(shí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二、基本情況分析：

我?，F(xiàn)有美術(shù)教師4人,，都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅(jiān)實(shí)的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課,，書(shū)法課等教學(xué)任務(wù),。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時(shí)間和精力就十分有限，這勢(shì)必給美術(shù)教學(xué),、教研活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)一定的困難,。

我校一向十分重視體、音,、美等的教學(xué),，并且在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)，由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制,，學(xué)生知識(shí)面狹窄,，對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少對(duì)基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,，這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn),。

三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1,、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。

2、通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，促使教師備好、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),，使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4,、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),，陶冶情操,，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力,，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的校本課活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

四,、方法和措施：

1,、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng),。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

3,、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,，促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

4,、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。

5,、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活。

6,、組建校本課研修成員并積極開(kāi)展好校本課程活動(dòng),，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人教研工作計(jì)劃三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際,，以藝術(shù)學(xué)校，弘揚(yáng)我校版畫(huà)特色教學(xué)品牌,，倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,，遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律，提高學(xué)生的審美能力,，創(chuàng)新能力,，積極配合市做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)工作。日常工作中,，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

二,、重點(diǎn)工作：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新教學(xué)理念,，明確美術(shù)課課程改革方向,。

2、積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,，做到互幫互助,，群策群力，我藝術(shù)特色而努力,。

3,、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，積極探索教學(xué)新路子,，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程，以我校為平臺(tái),，真對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),，努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能。做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作和比賽工作,。

5,、繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)特色教學(xué)，完善各級(jí)興趣小組,。切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),。

三、主要措施：

1,、完善校本課程教學(xué),，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析,、教學(xué)反思,、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展,。

2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng),，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材,、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容,、重點(diǎn),、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn),，談教學(xué)設(shè)想,。

3、以“美術(shù)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開(kāi)展校本教學(xué)研究活動(dòng),。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程,。

4、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究,，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì)，反思,，積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比,。

5、加強(qiáng)美術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),，多出繪畫(huà)精品,，組織參加局組織的各類競(jìng)賽爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

6,、積極做好全國(guó)六一兒童節(jié)和比賽工作,。

7、學(xué)習(xí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí),。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大美術(shù)教學(xué)的影響力,，建立，完善美術(shù)教師的個(gè)人博客,。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人教研工作計(jì)劃四

一,、自我規(guī)劃

1、身為美術(shù)組長(zhǎng)，我有著充沛的精力和靈活的頭腦,，對(duì)不斷完善,、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我愿用自己的能力服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)老師,，方便大家，快樂(lè)自己,。

2,、堅(jiān)持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源,。在教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并會(huì)制作教學(xué)課件,，并在工作中進(jìn)行摸索、探究,。堅(jiān)持美術(shù)作品的原創(chuàng),，堅(jiān)持教學(xué)工作的創(chuàng)新。

3,、用較強(qiáng)的事業(yè)心告訴大家――我能,。平時(shí)認(rèn)真鉆研教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，逐漸形成具有個(gè)性鮮明的特色教育,。

4,、大膽在美術(shù)教學(xué)中做嘗試，努力鉆研,，實(shí)行分層教學(xué),，利用好高效課堂模式，做到因材施教,。

5,、尊重愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和強(qiáng)烈的求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,，營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

二,、努力方向

1,、在課堂教學(xué)中積極開(kāi)拓創(chuàng)新，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。把美術(shù)技法訓(xùn)練與創(chuàng)新教學(xué)相結(jié)合尊重個(gè)性發(fā)展,，努力讓孩子們體會(huì)美術(shù)的快樂(lè)。

2,、注重美術(shù)特色的教學(xué)的專業(yè)成長(zhǎng),，努力拓寬學(xué)習(xí)美術(shù)的新方法，利用好現(xiàn)代化教學(xué)手段,。

3,、努力把滎陽(yáng)六小的特色教育做精做實(shí),，拓寬個(gè)人興趣的內(nèi)容服務(wù)好教學(xué)工作。

三,、自我定位

在以后的工作中,，努力提升專業(yè)技能，積極探索美術(shù)特色教育發(fā)展途徑,，成為知識(shí)淵博,、美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)技藝精湛的骨干教師,。

四,、自我成長(zhǎng)

學(xué)習(xí)方面

1、堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),，通過(guò)對(duì)美術(shù)學(xué)科現(xiàn)狀與發(fā)展的學(xué)習(xí)和了解,，促進(jìn)美術(shù)學(xué)科與學(xué)校特色建設(shè)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展，尋找教學(xué)規(guī)律,，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

2、針對(duì)日新月異的教育理念,，積極利用好鄭州教育信息網(wǎng)站,，撰寫(xiě)博文，汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探討教育教學(xué)工作中的得與失，從而快速提高自己的美術(shù)教育教學(xué)水平,。

3,、每學(xué)期堅(jiān)持撰寫(xiě)和發(fā)表高質(zhì)量的論文。

教學(xué)方面

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新理念,，應(yīng)用于滎陽(yáng)六小的高效課堂改革中，摸索出適合自己教學(xué)的教法,，通過(guò)多看,、多學(xué)、多聽(tīng),、多做來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

2、在教學(xué)中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，實(shí)施啟發(fā),、探索和討論式教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性,。在課堂上營(yíng)造民主和諧的.氛圍,，讓孩子真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

3,、教學(xué)中注重因材施教,。尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。積極想辦法提高生生互動(dòng),、師生互動(dòng)的有效性,。還給課堂生命氣息，努力提高課堂效益,，注重知識(shí)的積累,，做好實(shí)踐反思本的撰寫(xiě)，及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn),，及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn),。

4,、向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),。以一顆寬容的心對(duì)待班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通，幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因,。

同時(shí),，我還將結(jié)合滎陽(yáng)六小學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以校為本,，積極投入校本課堂課題研究,，踴躍參加校本教研，盡我所能,，讓工作因我而精彩,，為滎陽(yáng)六小的發(fā)展做出自己貢獻(xiàn)。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人教研工作計(jì)劃五

一,、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃；整合學(xué)校課程,，以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

實(shí)施“發(fā)現(xiàn)好課”行動(dòng)計(jì)劃，做好“一師一優(yōu)課”和“新常規(guī)?新設(shè)計(jì)”推薦工作,，圍繞各學(xué)科的研訓(xùn)主體開(kāi)展課題研究,，通過(guò)課例研討、論壇,、團(tuán)體賽課等形式,，以教研促教學(xué)，引領(lǐng)教師優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、教研組成員分析

我們美術(shù)組成員共8人,，個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,，有一定的成果，但是成績(jī)代表著過(guò)去,，人生的閱歷沉淀是寶貴的經(jīng)歷,。綜合組有一半的老師是學(xué)校中層，有很好的資源和很強(qiáng)的工作能力,，且每個(gè)老師都有更好地發(fā)展自己的想法和積極的工作熱情,。在灣龍一小“高，大,，上”的美麗環(huán)境下,，我相信他們?cè)谧约旱慕虒W(xué)路上會(huì)勇攀教學(xué)高峰，有一番大成就,，結(jié)出累累碩果,。

三、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn)

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能,，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，鼓勵(lì)并組織教師積極參加市,、區(qū)組織的各學(xué)科評(píng)比活動(dòng),。

2、在學(xué)?？傮w工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),，達(dá)到效果化。

3,、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個(gè)性化的教研組。

4,、通過(guò)觀摩,、磨課研課、教學(xué)論壇等形式,，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂練習(xí),，促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。

四,、主要內(nèi)容和基本形式

（一）探索學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。針對(duì)一二年級(jí)的“拼音過(guò)關(guān),、識(shí)字過(guò)關(guān)測(cè)試”探索低段孩子美術(shù)學(xué)業(yè)項(xiàng)目測(cè)的評(píng)價(jià)策略,，引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其關(guān)注后20%學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升,，成為學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作之一,。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理。繼續(xù)規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，尤其加大備課的規(guī)范性管理,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)本課堂的進(jìn)程。以xx版《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),，繼續(xù)探索“學(xué)本課堂”評(píng)價(jià)因子,，探討“學(xué)本課堂”的基本流程,，加強(qiáng)“核心作業(yè)設(shè)計(jì),、核心問(wèn)題設(shè)計(jì)和板書(shū)設(shè)計(jì)”等常規(guī)的管理，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,。

（三）課堂作業(yè)設(shè)計(jì)專題研討。本學(xué)期打造“核心課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”的專題活動(dòng),，以xx版《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和“為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)發(fā)展而教”的理念為指導(dǎo),，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂，提高教師的高度認(rèn)識(shí),。本組本學(xué)年主要以團(tuán)體賽課的方式等努力提高美術(shù)課堂教學(xué)效率,，扎實(shí)有效開(kāi)展美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究努力追尋“輕負(fù)高效”的小學(xué)低段美術(shù)教學(xué)課堂。

五,、保障措施和預(yù)期效果

1,、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)，注重活動(dòng)的有效性,，由于綜合組課節(jié)安排不一樣,，活動(dòng)暫定周三,。

2、每月對(duì)組員進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,，將教師的聽(tīng)課記錄,、課例或案例、反思等文字材料和參加研訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為教研組檢查,、考核的重要依據(jù),。糾正不足之處，分享成功之處

3、堅(jiān)持正常的“行健課程”活動(dòng)，調(diào)整策略,，改變?cè)瓉?lái)不好的輔導(dǎo)方法，爭(zhēng)取在藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié),、英語(yǔ)節(jié)中獲得好成績(jī),。

4,、每學(xué)期組織一次分學(xué)科的有主題的集體備課,，滲透“學(xué)本理念”，接著根絕區(qū)學(xué)科主題,，開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課，以公開(kāi)課為平臺(tái),，提高各自的教學(xué)能力,。

5、深入教學(xué),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，將自己喜歡的問(wèn)題作為重點(diǎn)主題進(jìn)行課題研究,，并能夠在研究中將表面現(xiàn)象升化為理論層次,，形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

6,、加強(qiáng)教研績(jī)效管理,，確保研訓(xùn)實(shí)效,。以教研組為核心，展開(kāi)“主題式”教研活動(dòng)，讓教研活動(dòng)減負(fù)提質(zhì)，同時(shí)加強(qiáng)教研紀(jì)律管理,，教研活動(dòng)必須定時(shí),、定點(diǎn),、定人，規(guī)范教研紀(jì)律,，實(shí)施教科研績(jī)效考核,，確保研訓(xùn)實(shí)效。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人教研工作計(jì)劃六

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍,。更新教學(xué)觀念和理念,，并運(yùn)用新的理論和實(shí)踐來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

二、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，貫徹新課標(biāo)的精神,，通過(guò)美術(shù)課教學(xué),，將欣賞、繪畫(huà),、手工等融合貫通在一起,。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,，繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)教學(xué)。同時(shí)高二年級(jí)的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容,，繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,，在教學(xué)手段上爭(zhēng)取多樣化,。并在一年級(jí)的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo)，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的興趣和愛(ài)好,，并擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。

三,、具體工作

①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，深化教學(xué)觀念和理念

本學(xué)期，將繼續(xù)加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，利用一切時(shí)間,，多學(xué)，多練,，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),，加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

②課堂教學(xué)活動(dòng)

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,，新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念,，嘗試新教法,，不斷提高自己的教學(xué)水平。

四,、教學(xué)要注意的問(wèn)題

1.注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的,，但不能因此影響教學(xué)秩序,，影響其他班級(jí)上課。

2.注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,，并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則,。

總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的發(fā)展為目地,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人教研工作計(jì)劃七

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求,，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn),、價(jià)值取向,，在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫，通過(guò)在教研組活動(dòng)中的信息交流機(jī)會(huì),，互幫互學(xué),，爭(zhēng)做“書(shū)香教師”，逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育思想和終身學(xué)習(xí)的觀念,。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，全面提高教師的執(zhí)教能力,，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

二、主要工作思路

1,、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，確保課堂教學(xué)有效性。

2,、加強(qiáng)教師執(zhí)教能力培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、開(kāi)展“同課異建”教研活動(dòng),。

三、具體工作

（一）教師業(yè)務(wù)篇,。

1,、認(rèn)真鉆研教材，通過(guò)組內(nèi)研討,，加強(qiáng)集體備課活動(dòng),，提高教師處理教材的能力。

2,、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,，學(xué)習(xí)和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向,。

3,、采用互聽(tīng)互評(píng)的形式,，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

（二）教學(xué)常規(guī)篇,。

1,、備課：繼續(xù)推行集體備課制度，領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖,，創(chuàng)造性地使用教,。

2、上課：扎實(shí)有效,。改進(jìn)課堂教學(xué),，努力體現(xiàn)新理念。在教學(xué)過(guò)程注重情感和技能的統(tǒng)一,。

3,、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫(xiě)。要求教師認(rèn)真寫(xiě)好課堂教學(xué)隨筆,。

4,、讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學(xué)習(xí)、發(fā)展和展示的主陣地,。引導(dǎo)教師參與小學(xué)美術(shù)數(shù)學(xué)論壇的交流與探討，在交流中合作,、共享,、提高。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人教研工作計(jì)劃八

一,、指導(dǎo)思想

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作,，改革教學(xué)方法,，切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線,，切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施,。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),，研究并創(chuàng)新教法,，探討課改理念,，提升教師專業(yè)化能力和水平。

二,、主要目標(biāo)

美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行,、行之有效、自覺(jué)能行,。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),，師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

三,、總的工作

（一）貫徹新課程理念,，改善教學(xué)行為。

1,、學(xué)習(xí)新大綱,，把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，更新教學(xué)理念,，明確課改方向。

2,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究、反思,、總結(jié),。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,，形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

（二）利用教研,，加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,，提高教學(xué)效果。

1,、建立平等民主,、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織,，積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究,，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀音美教材，根據(jù)新課程要求,，對(duì)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,，解決好不同年級(jí)段之間,、音美課程之間的銜接，使教師對(duì)為什么教,、教什么,、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力,。

2,、美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展，也能激發(fā)智能提高,，教師要跳出學(xué)科本位主義,，通過(guò)藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理,、能力的全面發(fā)展,。

3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力,。

4,、有效利用各種現(xiàn)代化媒體，增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力,，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理、優(yōu)化,，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口，提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性,。

四,、教研活動(dòng)

（一）努力研究。

每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,。要求課中有重,、難點(diǎn)，層次清楚,、過(guò)渡自然,，特別要注重在課中精心設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力,，發(fā)展學(xué)生的思維能力,，使我們的課更加生動(dòng)、新穎,、富有時(shí)代氣息,。認(rèn)真寫(xiě)好教后記,，做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行,，方法新穎,。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào)，并寫(xiě)上自己的設(shè)計(jì)意圖,，寫(xiě)好反思,，針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。

（二）聽(tīng)課活動(dòng),。

嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課,、評(píng)課制度，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),，力求每周聽(tīng)課至少一節(jié),。提倡多聽(tīng)課，多研討,，努力做到學(xué)習(xí),、借鑒、提高,。并且要積極參加市,、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng),，珍惜每一次外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)寫(xiě)下聽(tīng)后感,，聽(tīng)后感有自己所學(xué)到的東西,、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià)，能提出一些改進(jìn)的建議,。

（三）理論學(xué)習(xí),。

組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念,、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài),、新理念，更新陳舊的觀念,，及時(shí)了解教育教學(xué)信息,，輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí),，自主性學(xué)習(xí)的理論材料，及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用，實(shí)施方法步驟,，并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料,，使信息更全面化。同時(shí)我們針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展理論學(xué)習(xí),，要求大家做好教育理論摘記。

（四）落實(shí)補(bǔ)差工作,，同時(shí)做好與班主任,、家長(zhǎng)的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄,，并將學(xué)生的問(wèn)題和成績(jī)及時(shí)告知家長(zhǎng),，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系，為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力,。

（五）認(rèn)真開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),，力求將有序，有效的的進(jìn)行,，尤其是針對(duì)今年的藝術(shù)節(jié),，我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對(duì)口項(xiàng)目的輔導(dǎo)，保證科技節(jié)的順利進(jìn)行,。

（六）積極參加學(xué)校以及縣,、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)，人人參與,，在人人參與的前提下,，還要做到一人參與，全體配合,，不計(jì)較得失,，使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,，爭(zhēng)創(chuàng)一流的小集體,。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人教研工作計(jì)劃九

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué),、系統(tǒng)地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng),、探究,，合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教,。使學(xué)生在德,、智、體、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師鉆研教材,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，把握新教材重點(diǎn)、難點(diǎn),，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,，特制定此計(jì)劃。

二,、工作目標(biāo)

1,、對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,，努力做到吃透教材,。

2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力,。

3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng),。

三、具體措施

1,、重視美術(shù)教學(xué),，經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段，提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,。

2,、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng)，逐步提高美術(shù)教學(xué)水平,。

3,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,，運(yùn)用其模式進(jìn)行美術(shù)教學(xué),。

4、組織集體備課,，提高美術(shù)教師的備課水平,。

5、加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高美術(shù)教師的理論水平,。

小學(xué)美術(shù)個(gè)人教研工作計(jì)劃十

一,、指導(dǎo)思想：

1.以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，結(jié)合我校實(shí)際,，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,，堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校為本,，以生為本;務(wù)實(shí)教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式,。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

2.學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),，切實(shí)做到分工恰當(dāng),、落實(shí)到位、職責(zé)分明,。

二,、工作要點(diǎn)：

1.抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,，以新課程改革為契機(jī),，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本,，重視教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革,。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),，讓學(xué)生在"看看、想想,、畫(huà)畫(huà),、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力,。

2.扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念,，抓住外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng),。

3.培養(yǎng)特長(zhǎng)生,，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫(huà)比賽,，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門(mén)寄發(fā),。

三、具體計(jì)劃：

1.美術(shù)室由管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2.美術(shù)室的使用,，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用,。

3.由管理員制訂本室使用計(jì)劃,，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，畫(huà)架,、畫(huà)臺(tái)要擺放整齊,，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

4.室內(nèi)保持清潔,、安靜,，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng),、打鬧,，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,，不準(zhǔn)在畫(huà)架,、畫(huà)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà);每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理,，以免教學(xué)用品受潮,。

5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,，要按價(jià)賠償,。

6.愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備，損壞者,，照價(jià)賠償,。

7.凡借用美術(shù)用品者一律填寫(xiě)出借登記表，用后按期歸還;使用美術(shù)用具,，一律要填寫(xiě)使用器材表,，以免失散和造成不要的損失。

8.每次書(shū)寫(xiě),、畫(huà)作完,，要搞好室內(nèi)整潔,，關(guān)好窗，鎖好門(mén),。認(rèn)真做好防盜,、防火工作。

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