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最新美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 16:44:03
最新美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃(9篇)
時間:2023-05-08 16:44:03     小編:zxfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃篇一

上學(xué)期:

注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng),,課程設(shè)置為:素描基礎(chǔ)知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生

下學(xué)期:

石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨?。ㄕ嫒宋骞賹懮驶A(chǔ)知識——靜物色彩臨?。麑W(xué)期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進行)

上學(xué)期:

人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學(xué)期的速寫臨摹,、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進行)

下學(xué)期:

人物頭像,、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨?。賹憣懮O(shè)計基礎(chǔ)+針對性強化訓(xùn)練

全面進入高考備考階段,,針對學(xué)生情況及報考院校作針對性強化訓(xùn)練+組織安排專業(yè)考試。

高中年級美術(shù)特色班應(yīng)達到目標:

高一年級學(xué)會幾何石膏素描,、頭掛像石膏,、靜物素描,早期就打好繪畫的基礎(chǔ),,同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力,,提高情操,,參加對外美術(shù)比賽,優(yōu)良率達到50%,,合格率達到90%(力爭達到95%)

高二年級對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生需要進一步提高繪畫基本能力,,提高一些繪畫的熟練程度;開始進入設(shè)計部分的了解和學(xué)習(xí),。

高三年級對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生要加強模擬考試的練習(xí),,能夠在指定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的作品。

美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

貫徹新的課程標準,,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標準,積極推進課改工作,,改革教學(xué)方法,,切實提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果,。加強師德師風建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,,以德育為核心,,強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),,以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課改為主線,切實加強新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,用新的理念設(shè)計教學(xué),,研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

二,、主要目標

美術(shù)課堂教學(xué)做到切實可行,、行之有效,、自覺能行,。藝術(shù)教育科研扎實推進,師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高,。

三、總的工作

(一)貫徹新課程理念,,改善教學(xué)行為,。

1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。進一步認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準,針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思,、總結(jié),。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,,形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案,。

(二)利用教研,加強學(xué)科聯(lián)系,,提高教學(xué)效果,。

1、建立平等民主,、協(xié)同合作,、資源共享的教學(xué)研究組織,積極參加美術(shù)學(xué)科課標新教材的教材分析和教學(xué)研究,,發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材,,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,,解決好不同年級段之間,、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教,、教什么,、怎樣教有準確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力,。

2,、美術(shù)教育不僅能夠促進情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學(xué)科本位主義,,通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進學(xué)生的人格,、心理、能力的全面發(fā)展,。

3,、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

4,、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,,增強學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,對課堂教學(xué)進行分析,、整理,、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,,提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性,。

四、教研活動

(一)努力研究

每一位老師都要提前一周認真?zhèn)浜妹刻谜n,。要求課中有重,、難點,層次清楚,、過渡自然,,特別要注重在課中精心設(shè)計,充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,,發(fā)展學(xué)生的思維能力,,使我們的課更加生動、新穎,、富有時代氣息,。認真寫好教后記,做到針對性強,,措施可行,,方法新穎,。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,,并寫上自己的設(shè)計意圖,寫好反思,,針對自己的教學(xué)及時改進,。

(二)聽課活動

嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié),,力求每周聽課至少一節(jié),。提倡多聽課,多研討,,努力做到學(xué)習(xí),、借鑒、提高,。并且要積極參加市,、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動,,珍惜每一次外出聽課的機會,,認真做好記錄,及時寫下聽后感,,聽后感有自己所學(xué)到的東西,、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議,。

(三)理論學(xué)習(xí)

組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標準》有關(guān)課程改革的材料,。時刻關(guān)注當前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動態(tài),、新理念,,更新陳舊的觀念,及時了解教育教學(xué)信息,,輔助教學(xué),。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí),,自主性學(xué)習(xí)的理論材料,,及時進行理論和實踐相結(jié)合的運用,實施方法步驟,,并能學(xué)會從網(wǎng)上收集資料,,使信息更全面化。同時我們針對新課程標準,,開展理論學(xué)習(xí),,要求大家做好教育理論摘記。

(四)落實補差工作,,同時做好與班主任,、家長的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄,,并將學(xué)生的問題和成績及時告知家長,,做好與家長的聯(lián)系,,為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。

(五)認真開展美術(shù)興趣小組活動,,力求將有序,,有效的的進行,尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié),,我們要主動擔負對口項目的輔導(dǎo),,保證科技節(jié)的順利進行。

(六)積極參加學(xué)校以及縣,、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎賽活動,,人人參與,在人人參與的前提下,,還要做到一人參與,,全體配合,不計較得失,,使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍,,成為一個團結(jié)和諧,爭創(chuàng)一流的小集體,。

五,、教研組成員

組長:魏曉芳

成員:周齊國、魏曉嬪

六,、興趣小組工作安排

1,、美術(shù)興趣小組,時間:周一下午第三節(jié)課,。

負責老師:周齊國,、魏曉嬪

2、剪紙興趣小組:

時間:周四下午第二節(jié)課(五,、六年級)

負責老師:魏曉芳

3,、活動地點:愛國教學(xué)樓美術(shù)室(一)。

七,、具體工作安排:

三月份:

1,、參加校教研組長會議;

2,、制定本學(xué)期教研組工作計劃,;

3、開展組內(nèi)集體備課,。

四月份:

1,、開展組內(nèi)公開課活動;

2,、開展組內(nèi)集體備課,。

五月份:

1、開展組內(nèi)公開課活動,;

2,、開展組內(nèi)集體備課;

六月份:

1,、組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動,;

2、美術(shù)期末考試,;

3,、撰寫工作總結(jié)。

美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃篇三

一,、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針,學(xué)習(xí)政治理論,、教育理論和業(yè)務(wù)知識,,不斷提高教育教學(xué)能力和師德水平。

二,、積極認真地貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃,,并在學(xué)校計劃的指導(dǎo)下,按照教務(wù)處的要求,,定期制訂好本組的教學(xué)工作計劃,。對計劃執(zhí)行情況及時進行總結(jié)。

三,、組織本組教師認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱,,制定個人學(xué)期教學(xué)進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課,,開展教學(xué)內(nèi)容,、方法和手段的研討活動。

四,、通過檢查教案,、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生座談等形式,,了解并掌握本組教師的教學(xué)情況(包括教學(xué)進度,、備課、上課,、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)等),負責向教師提出改進教學(xué)的意見和建議,。

五,、積極搜集本學(xué)科的教改信息資料,,及時把握本學(xué)科的教改發(fā)展動態(tài),組織本組教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,。帶領(lǐng),、發(fā)動、支持教師開展教育教學(xué)改革,,督促并幫助寫好教育教學(xué)總結(jié)或論文,,及時做好交流和推薦工作。

六,、帶領(lǐng)并組織本組教師搞好互幫互學(xué)活動,,充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,尤其要加強對青年教師的培養(yǎng),。

七,、按教務(wù)處要求,負責組織本學(xué)科規(guī)定考試的命題和閱卷,,負責試題的審查,。

八、負責組織本學(xué)科的學(xué)生課外活動小組,,并安排有關(guān)教師認真搞好輔導(dǎo),。

九、負責管理使用好本組的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備,。

十,、負責組織完成國家、省,、市教育教學(xué)研究機構(gòu)和學(xué)??蒲惺蚁逻_的與本學(xué)科有關(guān)的教學(xué)研究任務(wù)。

十一,、關(guān)心本組教師的身體,、工作和生活,促進本組的團結(jié),,不斷增強教研組的凝聚力,。及時向?qū)W校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映教師的意見、愿望和要求,。

十二,、負責本組的行政考勤,督促本組教師積極認真地參加學(xué)校組織的各項活動,。

十三,、承擔學(xué)校或教務(wù)處交辦的其他有關(guān)工作任務(wù),。

十四,、教研組副組長協(xié)助組長工作,。

美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

貫徹新的課程標準,,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標準,,積極推進課改工作,改革教學(xué)方法,,切實提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果,。加強師德師風建設(shè),,樹立以學(xué)生發(fā)展為本,,以德育為核心,強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),,以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課改為主線,,切實加強新課程教材和教學(xué)的實施,。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計教學(xué),,研究并創(chuàng)新教法,,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平,。

二,、主要目標

美術(shù)課堂教學(xué)做到切實可行、行之有效,、自覺能行,。藝術(shù)教育科研扎實推進,師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高,。

三,、總的工作

(一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為,。

1.學(xué)習(xí)新大綱,,把握教改動向。進一步認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,更新教學(xué)理念,,明確課改方向。

2.繼續(xù)認真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準,,針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究,、反思、總結(jié),。

3.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,,形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。

(二)利用教研,,加強學(xué)科聯(lián)系,,提高教學(xué)效果。

1.建立平等民主,、協(xié)同合作,、資源共享的教學(xué)研究組織,積極參加美術(shù)學(xué)科課標新教材的教材分析和教學(xué)研究,,發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材,,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,,解決好不同年級段之間,、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教,、教什么,、怎樣教有準確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力,。

2.美術(shù)教育不僅能夠促進情感發(fā)展,,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學(xué)科本位主義,,通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進學(xué)生的人格,、心理、能力的全面發(fā)展,。

3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,。

4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,,對課堂教學(xué)進行分析,、整理、優(yōu)化,,把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,,提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

四、教研活動

(一)努力研究

每一位老師都要提前一周認真?zhèn)浜妹刻谜n,。要求課中有重,、難點,層次清楚,、過渡自然,,特別要注重在課中精心設(shè)計,充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,,發(fā)展學(xué)生的思維能力,,使我們的課更加生動、新穎,、富有時代氣息,。認真寫好教后記,做到針對性強,,措施可行,,方法新穎,。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,,并寫上自己的設(shè)計意圖,寫好反思,,針對自己的教學(xué)及時改進,。

(二)聽課活動

嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,,每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié),,力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,,多研討,,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒,、提高,。并且要積極參加市、區(qū),、學(xué)區(qū)等各類教研活動,,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,,及時寫下聽后感,,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,,能提出一些改進的建議,。

(三)理論學(xué)習(xí)

組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標準》有關(guān)課程改革的材料。時刻關(guān)注當前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動態(tài),、新理念,,更新陳舊的觀念,及時了解教育教學(xué)信息,,輔助教學(xué),。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí),,自主性學(xué)習(xí)的理論材料,,及時進行理論和實踐相結(jié)合的運用,實施方法步驟,,并能學(xué)會從網(wǎng)上收集資料,,使信息更全面化。同時我們針對新課程標準,,開展理論學(xué)習(xí),,要求大家做好教育理論摘記。

(四)落實補差工作,,同時做好與班主任,、家長的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄,,并將學(xué)生的問題和成績及時告知家長,,做好與家長的聯(lián)系,為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力,。

(五)認真開展美術(shù)興趣小組活動,,力求將有序,有效的的進行,,尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié),,我們要主動擔負對口項目的輔導(dǎo),保證科技節(jié)的順利進行,。

(六)積極參加學(xué)校以及縣,、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎賽活動,人人參與,,在人人參與的前提下,,還要做到一人參與,全體配合,,不計較得失,,使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個團結(jié)和諧,,爭創(chuàng)一流的小集體,。

五、教研組成員

組長:魏曉芳

成員:周齊國、魏曉嬪

六,、興趣小組工作安排

1.美術(shù)興趣小組,,時間:周一下午第三節(jié)課。

負責老師:周齊國,、魏曉嬪

2.剪紙興趣小組:

時間:周四下午第二節(jié)課(五,、六年級)

負責老師:魏曉芳

3.活動地點:愛國教學(xué)樓美術(shù)室(一)。

七,、具體工作安排:

三月份:

1.參加校教研組長會議,;

2.制定本學(xué)期教研組工作計劃;

3.開展組內(nèi)集體備課,。

四月份:

1.開展組內(nèi)公開課活動,;

2.開展組內(nèi)集體備課。

五月份:

1.開展組內(nèi)公開課活動,;

2.開展組內(nèi)集體備課,;

六月份:

1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動;

2.美術(shù)期末考試,;

3.撰寫工作總結(jié),。

美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃篇五

堅持科學(xué)、系統(tǒng)地推進美術(shù)素質(zhì)教育,。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實踐中以主動,?探究,?合作的學(xué)習(xí)方式中,。用好新教材施教。使學(xué)生

在德,、智,、體、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,促進教師鉆研教材,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,把握新教材重

點、難點,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,,特制定此計劃。

1,、對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí),、研究,努力做到吃透教材。

2,、促進素質(zhì)美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力。

3,、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

1,、重視美術(shù)教學(xué),,經(jīng)常運用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,。

2,、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動,逐步提高美術(shù)教學(xué)水平,。

3,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,,運用其模式進行美 術(shù)教學(xué),。

4、組織集體備課,,提高美術(shù)教師的備課水平,。

5、加強美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高美術(shù)教師的理論水平,。

金山小學(xué)美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下,,取得了很大的進步,,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,,探究先進的教學(xué)方法,,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,,使我校的美術(shù)教學(xué)活動始終走在全市的前列,,本學(xué)期中我們根據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:

三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單,,上報興趣小組成員名單,,并定期開展活動。

四月份,、1,、開展美術(shù)教師互聽互評活動,,探究新大綱、新教材的教學(xué)理念,,尋找更適合教學(xué)方法,。

五月份、 組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進行練一練,,畫一畫,,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術(shù)比賽。

六月份,、1,、集體備課活動。

七月份,、“ 超個性”面具制作賽,。

美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃篇六

素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育,,小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分,,是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點是認真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標準》,,并在具體的教學(xué)中認真貫徹,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生,。

1,、建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,,指導(dǎo)本教研組教師工作,。

2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo),,把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去,。

3、認真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標準》,,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高課堂教學(xué)效率。

1,、根據(jù)教材的特點,,要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際,美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,,取長補短,,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點,,結(jié)合創(chuàng)新,、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣,。

3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,提高知識技能的傳授效益,。

4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,,營造輕松愉快的課堂氣氛。

1、 本組各位老師在本學(xué)期至少上兩堂多媒體課,。

2,、 鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修提高,多閱讀教學(xué)書刊,,并撰寫教學(xué)論文。

3,、 集體學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標準》領(lǐng)會新課標,,并貫徹到教學(xué)中。

第五周:教研計劃安排 俞東林

第七周:學(xué)習(xí)新課程標準 王 靜

第九周:美術(shù)課堂探究教學(xué)研究 俞東林

第十一周:小學(xué)美術(shù)新教師課堂比武 王 靜

第十三周:小學(xué)美術(shù)論文設(shè)計研討 俞東林

第十五周:迎“奧運”活動的準備 王 靜

第十七周:期末總結(jié) 俞東林

美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃篇七

美術(shù)學(xué)科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,,推進課程改革的進程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀,、討論特制定下列教研計劃:

1,、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程,,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、優(yōu)化集體備課和個人備課模式,。創(chuàng)造性的開展教研活動,,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),,根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析、研討,、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動,。

3、加大課堂教學(xué)的改革力度,,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),,積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式,。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,,強化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高,。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課,、匯報課等活動,。

4、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)生的審美能力,,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,,促進學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,,同時,也要重視特長生的培養(yǎng),。

5,、終生學(xué)習(xí)的意識:知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,教育的競爭,。新時代要求我們要不斷更新知識,,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

二月份:

1,、作好開學(xué)準備工作,,提前備好一周課。

2,、集體備課,將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究,。

3,、學(xué)好《中小學(xué)美術(shù)課程標準》,,修訂版高數(shù)課程標準和區(qū)教研室的教研計劃,制定本校這學(xué)期的美術(shù)教研工作計劃和個人教學(xué)計劃,。

三月份:

1,、教研組堅持每月一次集體備課,繼續(xù)圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究,。

2,、加強課堂常規(guī)教育,熱愛教育對象,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,每一位教師上一堂研究課,。

3,、全面開展美術(shù)、書法社團活動,,積極準備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽,。

四月份:

1、加強自我學(xué)習(xí),,認真閱讀一本教育書籍,。

2、全面開展美術(shù),、書法社團活動,,積極準備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

3,、教研組堅持每月一次集體備課,。

4、教師間互聽互評,。

五月份:

1,、教研組堅持每月一次集體備課。

2,、教師間互聽互評,。

3、全面開展美術(shù),、書法社團活動,,積極準備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。

六月份:

1,、準備迎接期末考試對學(xué)生進行美術(shù)成績考查,。

2、做好情況分析及情況反饋,,資料收集整理工作,。

3,、做好教研組工作總結(jié)。

4,、全面開展美術(shù),、書法社團活動。積極訓(xùn)練學(xué)生準備參加第九屆現(xiàn)場書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽,。

美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃篇八

本學(xué)期音美教研組針對音樂,、美術(shù)學(xué)科的特點,以學(xué)校工作計劃及教務(wù)部工作計劃為指導(dǎo),,以提升專業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為工作中心,。全面提高藝術(shù)教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量、打造務(wù)實,,有效的教研組團隊,。我們制定了如下教研計劃:

(1)加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理,營造和諧的校園藝術(shù)氛圍,。

(2)積極籌備11月份的晉元杯教學(xué)評比活動,。在集體備課、說課,、講課,、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用,集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術(shù)上的支持,。從而進一步探索課堂教學(xué)的新思路,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,最終達到教研組成員共同進步,。(本學(xué)期的重點)

(3)認真學(xué)習(xí)新教育理念,,要求能在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的鑒賞的能力,。關(guān)注學(xué)生的體驗,、感悟和實踐;注重“兩綱”教育與課堂教學(xué)的整合,。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞

(4)根據(jù)藝術(shù)課程的特點,,加強多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,從視,、聽到感悟,,加強學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。

(1),、本學(xué)期將進一步加強本組全體成員的教學(xué)常規(guī)工作,,認真做好、備課、上課,、聽課等規(guī)定動作,,特別是興趣課拓展課班教學(xué),,自主性強,,隨意性大,要求至少每年有成績,、在市區(qū)比賽中有名次,,主張多寫教學(xué)反思和課后分析。加大教案和教學(xué)反思檢查的力度,,加強組內(nèi)聽課,、聽課活動提高組內(nèi)教師的整體水平,利用組內(nèi)特有的優(yōu)秀教師資源加強教學(xué)研討活動,。

(2)教研活動安排在每周五上午第二節(jié),,雖然本組教師工作地點及工作時間不相統(tǒng)一,但我們還要確實保質(zhì)保量地進行,,使每次教研活動的內(nèi)容符合音美學(xué)科的特點的同時,,把教研組活動開展的精煉并使每位教師通過活動而有所收獲。

(3)認真落實教學(xué)常規(guī)管理制度,,在xx年常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理。認真落實二期課改及“兩綱”精神,,這學(xué)期藝術(shù)教學(xué)的重點我們定為“兩綱”進課堂,,“兩綱”與藝術(shù)課堂教學(xué)的結(jié)合。同時加大教案檢查中“兩綱”內(nèi)容的檢查,。在重視“兩綱”精神的同時注意課堂教學(xué)的“貼標簽”行為,。按照教務(wù)處的要求每月對教師的教案進行考評有等第、有評價,。(本學(xué)期重點)

(3)自覺完成學(xué)校的聽,、評課任務(wù)。學(xué)習(xí)他人的先進教學(xué)經(jīng)驗,,運用到自己的教學(xué)中,。每月及時上報組員聽課情況。

(4)完善音樂,、美術(shù),、舞蹈專業(yè)教室管理制度,并在教室張貼,,嚴格按制度/管理教室,。

經(jīng)過我校幾年的藝術(shù)教育教學(xué)工作的開展,我校藝術(shù)教學(xué)已初顯成效,并且每個藝術(shù)教師也有其特色的教學(xué)內(nèi)容,。本學(xué)期我們要在以往工作的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)完善這些教學(xué)特色板塊,凸顯我校藝術(shù)教學(xué)的亮點,。

(1)開設(shè)電子琴,、兒童畫拓展課,開設(shè)合唱,、舞蹈,、紙折花、軟陶興趣小組,,注重平時定時,、定量有計劃的對學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)過程,為學(xué)校培養(yǎng)更多藝術(shù)人才,。

(2)組織學(xué)生參加市,、區(qū)各級藝術(shù)比賽,多為學(xué)校爭得榮譽,。使我校藝術(shù)教學(xué)在全區(qū),、以及上海市占有一席之地。

(3)音樂老師配合大隊部,、正教處開展各項文藝活動,;美術(shù)老師配合學(xué)校搞好學(xué)校櫥窗、環(huán)境布置,。

美術(shù)教研組工作計劃 美術(shù)教研組工作計劃篇九

總的指導(dǎo)思想:以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),,緊緊輕圍繞校“修德強能爭一流”為級組內(nèi)每位老師的努力目標,。圍繞學(xué)校發(fā)展的大局,,引導(dǎo)全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我,。具體為:高一高二基礎(chǔ)年級為激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣為重點,,把欣賞教學(xué)與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ),,早計劃,。高三年級在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足,。深入研究今年考試動向,。力爭在12月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。

九月:

1,、召開開次組內(nèi)教研會議,,落實新學(xué)期工作內(nèi)容及要求,。統(tǒng)一思想,振奮精神,。

2,、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神,進一步明確新學(xué)期工作內(nèi)容和方向,。

3,、協(xié)助教務(wù)處、高二年級組做好基礎(chǔ)年級的專業(yè)老師課務(wù)分工,。細化落實各專業(yè)老師的目標,、責任。

4,、高三年級組內(nèi)備課,梳理學(xué)生暑期的學(xué)習(xí)情況,,制定新學(xué)期教學(xué)計劃,。

5、組織好9月21日市命題的高三美術(shù)學(xué)情調(diào)研考試各項事項,。

十月:

1,、檢查高一、高二年級美術(shù)教學(xué)情況,,組織聽評課,、并作交流。

2,、強化高三美術(shù)教學(xué),,組織互相觀摹、研討,。每周一次周測,。

3、規(guī)范高三美術(shù)教學(xué),,抓好常規(guī),。迎接縣教研室督查。

十一月:

1,、重點做好月初揚州市美術(shù)調(diào)研測試工作,。力爭取得好成績。

2,、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學(xué)評測,。分析檢查各班教學(xué)情況。

十二月:

1,、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復(fù)習(xí),、迎考工作,。加強考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

2,、高一做好欣賞課的成績登記,、學(xué)分評測。

3,、高二美術(shù)班做好學(xué)期結(jié)束的技能評估測試,。有完整的成績記錄。

元月份:

1,、根據(jù)省統(tǒng)考的情況,,組織、落實相關(guān)學(xué)生單招考試訓(xùn)練,。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)動員和思想工作,。抓好文化學(xué)習(xí)。

2,、組織專業(yè)個人老師業(yè)務(wù)提升訓(xùn)練,。為下一屆做好師資準備。

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