在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀升國旗篇一

老師、同學(xué)們,，上午好,，今天我演講的題目是《言談舉止 文明有禮》。

中國素以“文明古國,、禮儀之邦”著稱于世,，知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn),。從一個人的言談舉止中，我們就可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì)以及他性格中的某個側(cè)面,。所以,，文明禮貌并非是個人生活中的小事小節(jié)，而是一個國家,、社會風(fēng)尚的真實反映,，也是一個民族文明程度的標(biāo)志之一。

然而遺憾的是,，在我們的校園中,，卻常有不講禮貌，不懂文明的現(xiàn)象發(fā)生,，如：有的同學(xué)用語不禮貌,，甚至講臟話、遇見老師不主動打招呼,、在公共場所大喧嘩,、課間不文明休息、吃游食,、亂扔垃圾等不文明行為,。而這些行為不僅影響了個人的形象，還會給學(xué)校的抹上不光彩的一筆,。

那么,，面對這些不文明的行為，我們應(yīng)該如何去做呢,？首先,，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,，文明禮貌是外在的,，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,，是有著美好心靈的人,，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”,、“形為內(nèi)現(xiàn)”,。其次，要在生活中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止,，文明禮貌,，重在表現(xiàn)。

在與他人交往中,，要懂得謙虛禮讓,、談吐文明懂禮貌，經(jīng)常使用“請”,、“謝謝”,、“您好”,、“再見”、“對不起”,、“沒關(guān)系”等常用的禮儀語言,。我想，聽了這樣的文明語言,，大家自然會心平氣和,、心情愉快，一絲絲微笑馬上會浮現(xiàn)在我們的臉上,。

當(dāng)然除了使用這些禮貌語言之外,，我們與人談話時還應(yīng)注意這樣幾點：1、無論什么場合,，談話的聲音不宜太大,。尤其是在教室、辦公室里,，音量應(yīng)該控制在你周圍的人能聽到就行,，不要防礙周邊的人。

2,、當(dāng)兩人同時講話時,，應(yīng)該請對方先講，并應(yīng)全神貫注地傾聽別人的講話,，這是對人的尊重,。

3、老師或同學(xué)在與別人說話時,，不要打斷他們的講話,，或是眼睛向外看等心不在焉的樣子，這樣很不禮貌,。

4,、自己講話時，只要把問題講述清楚就行了,，不要滔滔不絕,，不管他人的反應(yīng)。講話時應(yīng)該同時注意對方的表情,，如果對方表現(xiàn)出反感的神態(tài),，則應(yīng)早收話題，或轉(zhuǎn)向其他話題,。

5,、與人交談不要指手畫腳，經(jīng)常出現(xiàn)大幅度的手勢。說話要平緩,，表情要安詳,。

6、與人交談時還應(yīng)注意舉止,，所謂：坐有坐像，站有站像,，談話時叉腰劈腿地站著,，或是東倒西歪地坐著，翹腿抖腳都是不禮貌的,。

你,、我、他,、大家,，所有人的.禮儀交織在一起，就構(gòu)建了我們的城市,。我們每個人就決定了常州這座美麗城市的文明程度,。讓我們手牽手，為常州創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量,。

文明禮儀升國旗篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

草長鶯飛四月天,，大地春濃換新顏,。走進(jìn)陽光的四月，非常高興我們又相聚在鮮艷的國旗下,！今天,，我講話的題目是《四月春濃滿校園文明禮儀在心間》。

“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個講文明,、懂禮儀的人。

新加坡是一個通用英語的國家,，公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫,。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？回答：因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客,。作為中國人的你,，聽到這樣的回答會作何感想？不文明行為就是國恥,。

xx年,，北京奧運會上，微笑的志愿者,、文明的觀眾,，還有許許多多普通的中國民眾，無不向全世界展示了現(xiàn)代中國人的氣質(zhì),、風(fēng)貌,、文化、禮儀,，世界重新認(rèn)識了中國人,，重新認(rèn)識了具有五千年悠久歷史的“禮儀之邦”。奧運雖已結(jié)束,，文明禮儀仍會延續(xù),。

歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蓖瑢W(xué)們,，請我們管住自己的口，不說粗話,、不隨地吐痰,；管住自己的手，不亂扔垃圾,、不欺負(fù)弱?。还茏∽约旱哪_,，不踐踏草坪,、不抬腿敲門。同學(xué)們,，讓我們用律己來體現(xiàn)禮儀,，追逐打鬧、走路推推搡搡的人少一些,；讓我們用感恩體現(xiàn)禮儀,，看見迎面而來的老師,，輕輕的一聲問候體現(xiàn)我們對園丁的尊重；讓我們用耐心體現(xiàn)禮儀,，雖然上課鈴即將敲響,，也不能橫沖直撞到教室。因為,，文明與粗野,、高雅與鄙陋只在那一句言語、那一個舉動,。輕輕彎下腰,，你撿起的是美德；微微一笑間,，你體現(xiàn)的是素養(yǎng)。

“采菊東籬下,，悠然見南山,。”陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜的峰巒,；“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小?！倍鸥Φ男坌牧砍隽颂┥降母叨?；四月春濃滿校園，文明禮儀在心間,，我們將用行動鑄成一座文明禮儀的豐碑,。

同學(xué)們，在這個春天,，讓我們的校園彌漫文明禮儀的芳香,，在這個春天，讓實驗學(xué)校的我們,，挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的講話完了,，謝謝大家,！

文明禮儀升國旗篇三

文明禮儀是基于社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣而形成,為大家共同遵守的規(guī)矩。而良好的文明禮儀行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的,要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣,必須從小抓起,。本文是本站小編為大家整理的文明禮儀的國旗下講話,，僅供參考。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：早上好!今天我國旗下講話的題目是：

文明禮儀的真諦,。

講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,，傳優(yōu)良美德,，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任,。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解,。習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞,。尊敬老師,，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見,，讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),，當(dāng)他生病時幫他拿來藥品，當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,，自覺撿起果皮紙屑,，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn),，食堂就餐自覺排隊,。習(xí)禮儀，文明不過是舉之勞,。俗話說：良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,，請教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),，說聲對不起,，同學(xué)流淚時，用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,，主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳,。作為初二的學(xué)生一定要為初一的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,， 是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對己對社會又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人,。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從身邊的小事做起,，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級主持,。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有困難時的熱情幫助,，時平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會,。

一直以來,，我們東臺學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。但是,，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出東臺學(xué)校高大、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為,，你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時，紅領(lǐng)巾有沒有戴?團(tuán)徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,，是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi),、教室里、樓梯上,，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧??殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，做個文明的小天使,。用自己的行動，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷,，布滿實驗小學(xué)整個校園,。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,，今天,，值此開學(xué)第一天，我代表高三1班全體同學(xué)在這里做“重談文明禮儀”的國旗下演講,。謝謝大家,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。 文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

這里我不想過多地舉偉人的例子,，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手??”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行,，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別! 所以我們要實踐社會文明，今天是新學(xué)年的第一天，就讓我們從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，告別不文明的行為。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明禮儀升國旗篇四

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動,，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。

好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀,，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁,，坐到教室里好長時間平靜不下來,，多影響學(xué)習(xí)呀！還有,，課間休息時,，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手,，真是沒有一點君子風(fēng)度,！

同學(xué)們,，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快,、和諧，也能給自己帶來快樂,、溫馨,。

走進(jìn)校園,，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊,；紅花綠草，鳥語花香,；朗朗書聲,，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快,。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言,；你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光,；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景,。

看,，那是誰？他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進(jìn)了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任,，一種好習(xí)慣,。

看，那是哪一個班級,？排著整齊的隊伍走在樓梯上,，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全,，一種風(fēng)度。

同學(xué)們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,，少幾聲刺耳的尖叫；請讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑,；請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗,。今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé)；爭做文明學(xué)生,，人人有份,。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！

我的國旗下講話完畢,，謝謝大家,！

文明禮儀升國旗篇五

同學(xué)們:

你們好!

今天我們國旗下講話的題目是：摒棄交通陋習(xí)安全文明出行 當(dāng)前，交通安全問題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題,，因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故?，F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人，受傷人數(shù)達(dá)1000多萬,。而作為我們中國,，因人們的交通安全意識較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后,、車輛類型混雜,、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故頻發(fā),。據(jù)統(tǒng)計,，每年，我國共發(fā)生道路交通事故45萬起,，造成10萬人死亡,、傷60萬人受傷。

月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》,。

同學(xué)們,，在我們學(xué)生當(dāng)中，也有部分同學(xué)交通安全意識淡薄,，比如有同學(xué)放學(xué)后亂串馬路,，在馬上追打，有部分高年級的學(xué)生騎摩托車上下學(xué),，有部分低年級的學(xué)生在自行車上搞雜耍等,。

同學(xué)們，人的生命只有一次,，不可能重來!生命是最為寶貴的,。重視交通安全，是我們每個公民的義務(wù),，更是我們每個公民的責(zé)任,。

根據(jù)我們學(xué)校的實際情況，我們向?qū)W生們提出以下及點要求：

1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識,，樹立交通安全文明公德,。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭

腦,，不在馬路上嬉戲打鬧。

3,、當(dāng)我們過馬路時,，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，走人行橫道,，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路,。

4,、嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上下學(xué)。嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同呵護(hù)這生命之花,，愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故,、遠(yuǎn)離傷痛，珍愛生命!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

早上好!

同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了,。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),，你一定會有這樣一個感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些,。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥,，其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,，不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),，所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,，也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

同學(xué)們,，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì),，創(chuàng)建文明校園,。

千百年，對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,，人類從未間斷過對自身精神和道德的提升,。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達(dá),，國富民強(qiáng)的今天,，圍繞文明進(jìn)行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為，是的,，尤其在今天,，我們更需要文明。

學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，然而,，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明,，不尊重他人，與老師頂撞,，追逐打鬧,，隨地亂扔垃圾，破壞公物等,，針對這些不文明現(xiàn)象,，請允許我提出幾點建議：

一、語言文字文明,，文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼,。俗話說：良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒,。文明的語言可以溫暖三九嚴(yán)寒,，可以化干戈為玉帛。因此,，做文明學(xué)生,，讓我們從文明語言開始，尊重他人,，關(guān)懷他人,，不和他人爭執(zhí)打罵?，F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學(xué)校的評估，作為光谷二高的一份子,，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語,，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落,，讓優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。

二,、行為舉止文明,。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內(nèi)心精神世界的展示,。行為舉止就是要做到尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人,，不打架斗毆,，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行,。

我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我,，完善自我,，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里,，我們是孝順的孩子;在社會,，我們是文明的傳播者。

我們每個人的一小步就是社會的一大步,，大家的素質(zhì)都提高了,，校園就文明了，社會就文明了,。同學(xué)們,，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,，暖人的話語,，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!

讓我們攜起手來，加入文明的行列,，爭做文明使者,，以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

謝謝大家!

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

爸爸媽媽說過，文明是每個人都要做到的,。如果你做到了,，同學(xué)和老師都會喜歡你;如果你沒有做到，同學(xué)和老師不但不喜歡你,，還會覺得你不禮貌,、行為不好，就會討厭你!

午讀報時間,，我們在學(xué)校收聽了一則有關(guān)“文明出行,，尊重他人，勿給祖國抹黑”的廣播報道,。主要講了有部分國人出游時在公共場合不顧慮他人感受,、沒有公共意識地做出的種.種不文明的行為。聽完廣播,，我都臉紅了?，F(xiàn)在，國內(nèi)很多人流行去國外旅游,。然而,，在我們享受異域風(fēng)情時，有沒有注意過自己的言行舉止呢?在國外的不文明行為雖是少數(shù)中國人的“杰作”,，但他們的這種行為卻是給13億中國人抹黑,，要知道，中國人在外國的不文明行為,，已經(jīng)引起了外國人的非議,。

中國是千年文明古國、是文明之邦,、是友誼之邦,。希望這些“抹黑的人”能夠為了祖____親的臉面改改這些惡習(xí)!旅游期間，文明自己的言行,，在公共場合中時刻都做一個好榜樣,。

其實，要做一個講文明講道德的人并不難,，只要加強(qiáng)文明修養(yǎng),，加強(qiáng)行為自律，從小處著手,，從身邊的小事做起就可以了,。只要每一個中國人都能堅持做到這些，那些專為中國人懸掛的提示牌就會自動消失,，那些令人尷尬的新聞和調(diào)查數(shù)據(jù)也會銷聲匿跡,。

讓我們我們每一個人以自身行動來做出最有力的榜樣,。不以善小而不為，不以惡小而為之,。從我做起,，從你做起，文明每一天!

隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，交通運輸業(yè)也有蓬勃發(fā)展之勢,，各種各樣便捷的交通工具大量的進(jìn)入了尋常百姓家，各種交通工具遍地開花,，路上車水馬龍的繁榮景象比比皆是,。但是，當(dāng)我們看到它給我們帶來便利的同時,，也要看到其中潛伏的安全隱患,。所以,，倡導(dǎo)“文明交通,，平安出行”勢在必行，交通安全意識就應(yīng)倍受關(guān)注,，成為社會安全的焦點,！

曾經(jīng)看過這樣一則報道，“在我國,，全國范圍內(nèi),，每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)??！這絕對不是危言聳聽！,！交通事故就像一個隱形的殺手,，潛伏在馬路上，等待著一些違法亂章的不安分子的出現(xiàn),。隨時都可能奪走他們的性命,。由此看來，遵守交通規(guī)則,，文明駕駛有多么重要,。所以，為了我們自身的安全,，也為了他人的人身安全,，我們應(yīng)該注重文明交通，對自己負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé),。

文明交通也是構(gòu)建文明社會的一個重要的保障,，而市民的文明素質(zhì)則是構(gòu)建文明交通的“軟肋”。俗話說：“紅燈停,，綠燈行”,，但往往在現(xiàn)實中很多人都把持不住自己，使闖紅燈這一現(xiàn)象層出不窮,，屢見不鮮,。更可怕的是有些市民似乎養(yǎng)成了闖紅燈的習(xí)慣，對紅綠燈的變化一概視而不見,，見縫插針,，本著“走自己的路，讓紅燈一邊亮去吧”的心理,，讓交通陷入了一片混亂,，讓交通事故有機(jī)可乘。同時也有一些圖省事的市民,，不顧自身的安危,，可謂“奮不顧身”,隨意在車流中穿梭，讓斑馬線隨著車流遠(yuǎn)去,，在他們心目中,，他們認(rèn)為只要多個心眼，多注意些,，冒一下險也無大礙,。他們的這種“勇敢”的表現(xiàn)似乎認(rèn)為交通規(guī)則只限于車輛，而不限于他們,，畢竟違反交通規(guī)則的車輛會被罰款,、扣分、扣留駕駛證......而對行人卻無可奈何,?？墒牵沐e了,，要是你仍心存這種僥幸的念頭,，哪天付出的就是鮮血乃至生命的代價。因此作為新一代的主流,，我們更應(yīng)該要呼吁大家珍愛生命,，“文明交通，平安出行”,！

作為一名小學(xué)生,，我們更應(yīng)該身體力行，以身作則，用實際行動參與和諧交通環(huán)境的建設(shè),，在日常生活中嚴(yán)格要求自己遵守交通法規(guī),，避免交通事故的發(fā)生。同時也應(yīng)加強(qiáng)宣傳遵守交通法則的重要性,，倡導(dǎo)“勿酒后駕駛,，限速行駛”,開車是一件頻繁而單調(diào)的事，容不得疏忽,，請不要拿生命開玩笑,，否則飛旋的車輪會毫不留情地吞噬每一個脆弱生命。

交通的現(xiàn)狀,，猶如一面鏡子,，它折射出每一個出行者的文明素質(zhì)水平，倡導(dǎo)“文明交通,，平安出行”,，最主要還是需要靠我們每個人自覺來遵守，我們都應(yīng)本著“寧等一分,，不爭一秒”的原則,，共同營造和諧的平安路線!

文明禮儀升國旗篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生》,。

當(dāng)我走在馬路上,，看到同學(xué)輕聲問候的時候；當(dāng)我踏入校園,，看到同學(xué)向老師問候的時候,，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明,！文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。

我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾,；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué),，熱情主動地打招呼問好,；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行；在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始,。在家,，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,，走向社會,，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

讓我們行動起來,，養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做一個講文明,、懂禮貌,、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！

我的講話到此結(jié)束,！謝謝,！

文明禮儀升國旗篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,！

今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心

明禮就是懂得文明禮儀,，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的體現(xiàn),，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了,，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧,。在日本，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,，青年在走上工作崗位時,，還要接受禮儀訓(xùn)練，從發(fā)型衣著,，坐立姿勢,，鞠躬角度，說話語氣,，端茶給別人喝等都有規(guī)矩,，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,，相比之下,，我們的禮儀就簡單得多，同學(xué)們都能做到的,，我相信你們也一定能做到的,，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時，心里或許會顫抖,，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時候,，不知如何開口，心里或許會犯愁,，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起,，從我做起,、從現(xiàn)在做起,。

謝謝大家,！

文明禮儀升國旗篇八

各位老師、同學(xué)們,，大家早上好：

首先給大家講一個真實的故事：一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想，不是嗎?無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不打架鬧事,，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花,、不留下雜物,。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到,。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早,、你好,、再見”之中。

說文明話,，做文明事,，但要真正做好，持之以恒,，卻不容易,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，午餐過后教室里、走廊上落下的飯菜隨處可見,，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進(jìn)校園,，遵紀(jì)守法，懂得禮儀

我會將微笑帶給同學(xué),，互助友愛,，學(xué)會謙讓

我會將孝心帶給長輩，尊敬長輩,，和睦鄰里

我會將愛心帶給社會,，善待他人，樂于奉獻(xiàn)

播種行為收獲習(xí)慣 ,，播種習(xí)慣收獲性格,， 播種性格收獲命運。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生!

文明禮儀升國旗篇九

同學(xué)們,、老師們：

大家好!今天,，我國旗下講話的主題是“文明伴我行做一個有道德的人”。

中國是具有悠久歷史的文明古國,，素有禮儀之邦的美譽,，禮儀文化源遠(yuǎn)流長。文明禮儀是我們當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),，是我們做人的最基本要求,。也是我們大家完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,。

在《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》文件中，詳細(xì)列出了八大禮儀規(guī)范,，上周我們下發(fā)給每位同學(xué)開始學(xué)習(xí)的,。胡老師想考考大家,，你們誰知道八大禮儀規(guī)范是指哪“八禮”?知道的同學(xué)一起說說看：儀表之禮、餐飲之禮,、言談之禮,、待人之禮、行走之禮,、觀賞之禮,、游覽之禮、儀式之禮,。這八大禮儀非常全面地概括了我們每一個人需要遵守的基本禮儀規(guī)范,。我們將組織全校同學(xué)逐一進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過開展一系列的活動,，讓我們每一位同學(xué)都掌握基本的談吐,、舉止、服飾等個人禮儀,，懂得在家庭,、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,，爭當(dāng)品德高尚、文明有禮,、全面發(fā)展的好少年,。

按照xx市《關(guān)于組織開展“文明伴我行 做一個有道德的人”主題教育活動的通知》要求，今年我們xx市20xx年度德育主題活動的大主題就是：“文明伴我行做一個有道德的人”,。我們學(xué)校將結(jié)合學(xué)校實際情況,，開展一系列的以此為主題的教育活動。之前,，我們各班已經(jīng)陸續(xù)開展了“文明伴我行”主題班會等活動,，胡老師在這里向大家介紹一下本學(xué)期我們還將開展的相關(guān)活動：

第一板塊、“文明伴我行”宣傳活動

1.組織學(xué)習(xí)《未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)學(xué)生守則》，并開展文明禮儀知識競賽,。

2.舉辦“文明禮儀”道德講堂宣講活動,。深化我們同學(xué)對“文明禮儀”的理解，營造濃厚的校園文化氛圍,。

3.開展“我們的節(jié)日”系列活動,。充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育作用。

4.開展“小手牽大手文明齊步走”活動,。通過家庭文明禮儀作業(yè),、家長學(xué)校等方式向家長宣傳文明禮儀的重要性,。

第二版塊、“文明伴我行”實踐活動

1.開展“文明在我口中”,、“文明在我手中”,、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等活動,，從我們每位同學(xué)自身做起,，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

2.開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,。學(xué)校成立了志愿者服務(wù)大隊,，我們很多學(xué)生、老師,、家長,，都積極地參與到了志愿服務(wù)的隊伍中，非常好!三月,，我們已經(jīng)開展了一部分志愿服務(wù)活動,，我們將進(jìn)一步完善學(xué)校志愿者隊伍建設(shè)，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,，形成我為人人,、人人為我的風(fēng)氣。

3.開展“爭當(dāng)優(yōu)秀小公民”活動,。在這里學(xué)校倡議大家：積極,、主動地參與道德實踐活動，把豐富的道德實踐感悟轉(zhuǎn)化為良好的習(xí)慣,，在社會做熱愛祖國,、文明禮貌、誠實守信,、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做熱愛學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,、尊重他人,、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境,、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在家庭做熱愛勞動、孝順父母,、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約的“小幫手”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康,、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“小主人”,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

文明禮儀升國旗篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好：

今天我國旗下講話的題目是——做文明禮儀的傳承者,。

10月25日至11月19日,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，我有幸參加了北京市汽修專業(yè)教師赴德國學(xué)習(xí)考察活動,。在那里,，我親眼目睹了包括保時捷、奔馳,、邁巴赫在內(nèi)的德國汽車技工學(xué)校校園秩序的井然,、課堂秩序的和諧、實習(xí)全過程的井井有條,，這不禁讓我想到了我們自己,。在我們的校園里，時常會看到一些同學(xué)追跑打鬧,、教學(xué)區(qū)內(nèi)大聲喧嘩,、自習(xí)課上隨意閑聊、宿舍區(qū)內(nèi)亂吼大叫,，盡管學(xué)校制定有各項規(guī)章,，班主任老師也一再要求，但總是不見改觀,，或是經(jīng)過提醒有所好轉(zhuǎn),，過一段時間又恢復(fù)了原態(tài)。這是為什么呢,？ 究其根源,，我認(rèn)為，主要是同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性,。的確,，在我們生活的大環(huán)境里，隨地亂扔,、出口臟話,、闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮；在我們的人際交往中,，懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為我們即將走向社會的高中學(xué)生不應(yīng)該隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題,。

什么是文明禮儀,？簡單地說就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn),，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),，也能體現(xiàn)個人道德和社會公德,。其內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。升國旗時肅靜的注視著國旗的冉冉升起是文明禮儀,，有序排隊,、乘車讓座是文明禮儀，愛護(hù)公共財產(chǎn)也是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中,。

古人云：“不學(xué)禮，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身,。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),。此行我就親眼目睹了一些令人尷尬的事：飛機(jī)廣播用包括中文在內(nèi)的語言清楚地告知乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī),、餐具等帶下飛機(jī)，可下飛機(jī)時還是發(fā)現(xiàn)有中國乘客把餐具藏起來,；在許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩,！”等字樣，但依然會看到喧鬧的中國人群,。正是這些人的不文明表現(xiàn),，使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”的民族形象大受損害,。相反,，法蘭克福機(jī)場邊檢人員的微笑、斯圖加特城鐵票檢人員的謙恭,，讓我立即感到了不同國度的文明氛圍,。

我們不崇洋媚外，但我們必須清楚地認(rèn)識到,，這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,，今天，作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人，難道我們不應(yīng)為此反思嗎,？中國要走向世界,，就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng)，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。

“國家榮辱,，匹夫有責(zé)”，做為新時代的青年人,，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到從我做起,，從愛護(hù)環(huán)境、注重禮儀等小事做起,，用我們的行動去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動他人的心。為中華民族禮儀的傳承盡微薄之力,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

文明禮儀升國旗篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是《知榮恥，做真人》,。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方,、見義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

一起去拜見程頤,，向他求教,。當(dāng)時外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨,，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神,。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候,。老先生醒來時看到他們,，這就是歷史上“程門立雪”的故事。

華夏兒女的舉手投足,，音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

可是,，在我們的校園中,，不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶,、面巾紙,、塑料袋、紙屑隨處亂扔,，在公共場合大聲喧嘩嬉戲,，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現(xiàn)象,，同學(xué)們袖手旁觀,，無動于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民意識背道而馳的,。

不學(xué)禮,，無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中,，也需要寬容,，虛懷若谷、容得下不同的意見,，對人友愛,、理解，不埋怨,，不嫉恨,、不猜疑。得理讓人,，失理道歉,，真誠地與人相處,，與人為善，相互尊重,，相互信任,。

一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,，作為禮儀之邦的一員,，讓我們都行動起來吧！讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人，用熱情,、大方的舉止處事,，知榮恥，做真人,，讓校園充滿友愛的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放！