在現代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作,、生活等,。為了更好地實現這些目標,，我們需要制定計劃,。因此，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

開展活動計劃表格篇一

一、活動目的：

為了隆重慶祝第27個教師節(jié),，表彰師德先進教師,，倡導尊師重教的良好風尚，進一步加強師德師風建設,，樹立教育的良好形象,。讓教師愉快身心，促進教師之間的交流,，增進教職工之間的友誼,，增強學校的凝聚力，特安排此次工會活動,。

二,、活動安排：

1、時間：20__年9月8日中午11：00——1:00

地點：________海鮮酒樓

內容：全體退休教師聚餐,，設抽獎活動,。

2、時間：20__年9月9日上午8:00——8：30

地點：三個校區(qū)的操場

內容：表彰師德先進教師,，學生向教師獻花。

3,、時間：20__年9月9日下午6：00——8:00

地點：圣龍酒樓(南方電網對面)宴會廳

內容：全體在職教師聚餐,，設抽獎活動。

4,、學校校工警衛(wèi)由總務處安排時間聚餐,。

開展活動計劃表格篇二

根據《中小學德育大綱》以及上級領導機關對學校德育工作的總體要求、制定我校年德育處工作計劃,、具體內容如下：

一,、指導思想：

堅持“鞏固、深化,、提高,、發(fā)展”方針、認真貫徹《守則》和《規(guī)范》切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性,、協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育,。努力辦好讓人民滿意的民族特色教育,、努力開創(chuàng)學校工作新局面。

二,、工作目標及要求：

學生違法犯罪率為0,；重大安全事故發(fā)案率為0；學生操行評定合格率為98%,；優(yōu)秀班集體為50%,；學額鞏固率為100%正常轉、入學除外）,。

1加強德育工作常規(guī)管理,、促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

2大力加強德育隊伍建設,、開展德育科研活動、規(guī)范德育檔案,。

3繼續(xù)認真學習和宣傳,、綱要》基本內容。

4強化值周工作,。

開展活動計劃表格篇三

1,、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力，加大北大青鳥在社區(qū)的推廣力度,，提高咨詢量,；

2、通過社區(qū)活動,，提升口碑,，促進招生。

1,、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳,；

2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點,；

1,、以讀書月活動為依托，降低進入社區(qū)的門檻,，提高北大青鳥的公信力,；

2、各中心區(qū)域內戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結合,，主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點,。

3、每進入一個社區(qū),，堅持做深,、做透的原則,。

20xx年11月4日—12月15日。

書山有路青鳥領航——深圳讀書月特別活動,。

(一)社區(qū)活動時間范圍：

周一至周五：15：30—20：00

周六至周日：10：00—20：00

(二)現場咨詢內容：

1,、派發(fā)宣傳單頁

2、展示青鳥風彩

3,、介紹課程體系

4,、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動資料等

(三)社區(qū)活動時間安排：

周一至周五：14:00參與人員到中心集合,，準備活動相關事宜

14:30準時出發(fā)到達各社區(qū),。

15:00社區(qū)布展

15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

周六,、日：09:00參與人員到中心集合,，準備活動相關事宜

09:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30—20:00活動宣傳,、收集人員信息

(四)社區(qū)活動開展天數選擇原則

1000-xx戶居民,，活動期限1天；

xx—3000戶,，活動期限1天,；

3000戶以上，活動期限2天,。

(五)物資準備

1,、宣傳品準備

a、易拉寶(中心可自定制作相關內容)

b,、宣傳單頁：(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)

c,、宣傳報紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板，由各中心實施制作,。

d,、橫幅：定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅，須體現“北大青鳥深圳讀書月”內容,。至少一幅。

e,、物品內容準備(各中心自定,，但應注意減少商業(yè)化的傾向，以宣傳公益性活動為主,。)

2,、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)

a、照相機

b,、筆記本電腦

c,、宣傳片

d,、太陽傘或帳篷

e、咨詢臺

f,、辦公用品(桌椅,、筆、文件夾,、紙杯,、手提袋、大頭針,、別針,、透明膠、剪子,、裁,、紙刀、訂書器,、便簽紙,、名片、咨詢單等)

(六)注意事項

1,、天氣預測與計劃調整,；(參見戶外咨詢流程規(guī)范)

2、人員配備(3人一組)

市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮,；

兼職人員負責發(fā)放宣傳品,、讀書月宣傳資料及引導咨詢者；

活動前一天咨詢師確定人員出席情況,；

易拉寶,、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點,、保管,。

3、進入場地

兼職人員需在15：00到達中心,；

兼職人員檢查所需物品是否齊備,；

15：30分，進駐場地,，擺設咨詢臺,，咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區(qū)內居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方,；

展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側,，易拉寶擺放在咨詢臺兩側，烘托咨詢氣氛；

工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米,，不得坐在咨詢臺咨詢位置,；

兼職人員檢查懸掛

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞,，及時更換,。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作,；

兼職人員不得進行咨詢講解,，需將咨詢者引領至中心，交由咨詢師咨詢,；

活動過程中如果發(fā)現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,，應及時拾起處理；

兼職人員活動行為規(guī)范培訓(參見崗位培訓規(guī)范),。

5,、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心；

咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,，歸還入庫,。

如果不歸還入庫，由市場專員負責保管,；

(一)社區(qū)資源申報及分配規(guī)則：

1,、申報程序：各中心先調查選取，后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定,；

3,、上報的社區(qū)經品牌推廣部小組確認后，各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式,，否則已分配給中心的社區(qū)視作無效,，由品牌部推廣小組從新分配。

4,、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12：00之前,；

5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則：

申報社區(qū)必須明確,，不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū),，否則視為無效申報

申報社區(qū)必須概念準確，不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,，否則視為無效申報

申報的社區(qū)必須真實存在,，否則視為無效申報；

申報內容包括但不限于：社區(qū)名稱,、社區(qū)規(guī)模,、房價水平,、地理位置,、目標咨詢量(申報表見附件一),。

6、當出現兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,，以空間距離就近的原則進行分配,；

8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部

品牌部推廣小組人員監(jiān)控,；

(二)社區(qū)活動運作規(guī)則：

1,、各中心在開展社區(qū)活動時，須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求,，在公共場所不得進行未經社區(qū)授權或讀書月組委會同意的張貼,、涂寫等有損品牌形象行為。

2,、各中心進行社區(qū)宣傳時,，須符合以下規(guī)定：

使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁

統(tǒng)一工裝

社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題,。

兼職人員須經過統(tǒng)一的培訓,，培訓使用總部標準的培訓模板

社區(qū)宣傳內容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求

說明：以下提供三個營銷事件設計思路，供各中心在開展戶外活動時自行選擇,。中心在實施時候,，依據活動思路形成細案。

(一)活動一：“購書有禮”

1,、設計思路

在深圳讀書月社區(qū)活動中,，由讀書月組委會組織的精品圖書展，各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時,，舉辦“購書有禮”的活動,，在進入社區(qū)之后，社區(qū)活動與精品圖書展并行開展,，借此機會可實施“購書有禮”活動,。

2、活動內容：

(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券,，由咨詢師再約其到中心領取禮品,，以此吸引更多人來中心。

(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品,，并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,，并贈送講座入場券，由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座,。

(3)如果領獎者很多,，我們將對此作出適當的限制，如：禮品可按照成本劃分為幾個檔次，按照現場實際情況贈送,，前三十名有獎或買計算機相關書籍者才送禮品,。

(4)關于禮品：分為不同檔次，但單個禮物的價格最上限不超過200元,。

(二)活動二：“深圳讀書月,，青鳥進萬家”

1、活動思路：

此活動針對社區(qū)內十八歲以上的年輕人,，吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎it知識學習,，以開班的形式讓這些年輕人免費學習，以此加大這些潛在人群對北大青鳥的.了解,，在學習期間咨詢師盡量轉化為學員,。

2、活動內容：

(1)在社區(qū)開展活動時,，通過海報,、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學習班”

(4)中心根據最終確定的人員數量,，決定開課計劃,，并有中心咨詢師跟進；

(5)具體開課時間有各中心自行安排,。

(三)活動三：“青鳥動感光盤”

1,、活動思路：

制作北大青鳥宣傳光盤，向社區(qū)相關人群發(fā)放,，將社區(qū)活動的影響力進一步滲透,，使北大青鳥品牌的影響力延伸。

2,、活動內容：

(2)動感光盤的內容包括

a,、針對老年人：北大青鳥的宣傳片、產品介紹,、常見慢性病的預防,、保健操等；

b,、針對年輕人：北大青鳥宣傳片,、產品介紹、小游戲軟件,、音樂等,。

(3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放；

備注：

為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動,，及時監(jiān)控活動效果,，做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時,、有效做出調整，確?；顒淤|量,，自11月4日起，各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量),。

上報要求如下如下：

1、上報周期：11月4日—12月10日,。

2,、上報時間：每天下午14：00之前上報前兩天數據；

3,、上報形式：郵件形式

4,、上報對象：總部品牌管理部李宗平(xxxxxxx)

5、處罰規(guī)則：如各中心無故不按要求上報,，每次罰款200元

開展活動計劃表格篇四

按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,，為確保我鎮(zhèn)兩學一做學習教育落到實處，經鎮(zhèn)黨委研究決定,，制定《新圩江鎮(zhèn)黨員固定活動日實施方案》如下,，請各支部務必抓好落實。

一,、目的意義

推行黨員固定活動日是新形勢下加強黨員教育管理的創(chuàng)新實踐,，是發(fā)揚黨內民主、保障黨員權利的重要渠道,，是開展兩學一做學習教育的重要抓手,，也是教育引導廣大黨員不斷增強黨性意識、宗旨意識,、服務意識的有效途徑,。

二、參加對象

全鎮(zhèn)各黨支部所有黨員,，根據活動主題和內容可以吸收流入本地黨員,、入黨積極分子、群眾代表等參加,，以黨支部為單位統(tǒng)一組織,。

三、時間安排和相關要求

1,、每月16日為鎮(zhèn)黨員固定活動日,，各支部委員會與聯(lián)系領導提前討論制定好本年度的活動計劃，于6月22日前報鎮(zhèn)組織部,。

2,、各黨支部第一書記和駐村干部必須全程參與,、全程指導黨支部黨員固定活動日工作。

3,、各支部按時組織開展黨員固定活動日活動后,，對活動的開展情況進行詳細記錄(記錄表格見附件2)，形成月報表,，于每月的20日前報鎮(zhèn)組織部匯總,。(每次活動要求必須有活動照片、活動記錄,、參與人簽名,、黨員個人學習筆記上必須要有活動心得體會。)

四,、主要內容

黨員固定活動日內容要體現時效性,、創(chuàng)新性，在計劃安排上突出針對性,。不能把活動簡單化為學習日,、例會日，防止片面地以義務勞動,、志愿服務等代替黨員固定活動日活動,。每次活動要提前確定主題，提前公示,，讓廣大黨員早知道,、上級黨組織好指導?；顒訌囊韵?2個主題中合理選擇和組織開展,。

專題學習。組織黨員學黨章黨規(guī),、學習總書記系列講話,。

黨務公開。通報黨內重大事項,，重點工作,。

黨內關愛。走訪登記支部困難黨員,，開展相關慰問工作,。

知識競賽。舉行黨章黨規(guī),、系列講話等黨的知識競賽,。

法制宣傳。組織黨員選擇相關法制知識進行宣傳,。

參觀學習,。組織參觀先進村黨支部,，互相交流，加強學習,。

訪民問需,。組織黨員分區(qū)域走訪，了解民情民意,。

民主議事,。組織黨員就重大事情、中心工作進行討論,。

講黨課,。組織黨員開展多種形式講黨課，如老黨員講傳統(tǒng),、典型黨員講事跡。

志愿服務,。組織黨員開展大掃除,、扶貧幫困等村集體公益活動。

實用技術培訓,。組織黨員或先進技術能手對需要的群眾進行技術培訓,。

民主評議。召開組織生活會,，進行相關批評和自我批評,，并列出問題清單，制定整改措施和整改期限,。

五,、責任劃分

黨員固定活動日將列入20xx年度黨建考核專項內容，各支部書記務必高度重視,。各黨支部要把推行黨員固定活動日制度作為助推全鎮(zhèn)兩學一做學習教育的重要舉措,，高度重視，精心組織,，科學謀劃,，扎實推進。各黨支部書記是第一責任人,，要親自抓部署,、具體抓落實，做好黨支部黨員固定活動日的謀劃,、安排,、組織等工作。加強黨員活動日的宣傳引導,，提高黨員群眾的知曉率,、認可度和活動的參與率,。從今年5月份開始，各黨支部要全面推行黨員固定活動日制度,，并將活動落到實處,。

開展活動計劃表格篇五

以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神,，為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,，力足社區(qū)、服務社區(qū),、發(fā)展社區(qū),，積極開發(fā)利用社區(qū)內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質和文化品位,，提高全社區(qū)居民的素質,，促進碧海社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明再上新水平,。

“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”

鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱,。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書,。

碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位

20xx年4月23日—26日

（一）以人為本,，廣泛參與,。堅持面向基層、面向居民,，深入宣傳讀書,、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的`覆蓋面,，提高居民的參與率,，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操,，推動讀書活動的開展,。

（二）資源共享，優(yōu)化氛圍,。整合現有社區(qū)資源,，積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室,、閱覽室的科學化,、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,，全社會支持”的良好氛圍,。

1,、宣傳發(fā)動：20xx年3月28日-4月20日

在社區(qū)范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,，利用宣傳欄,、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,，讓居民及時了解活動的.動態(tài)情況,。

2、啟動儀式：4月23日

屆時將邀請區(qū),、街道及新聞媒體領導參加,。

3、書畫作品展：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區(qū)內居民

針對人群：社區(qū)書畫愛好者

活動安排：由社區(qū)發(fā)起倡議,，以“和諧社會”為主題,，進行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點,。

4,、親子共讀活動（學生、家長活動）：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區(qū)內居民,，

針對人群：在校中小學生,、家長

活動安排：向學生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,，鼓勵主動購買閱讀,。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭,。

5,、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區(qū)內居民

針對人群：閱讀愛好者

活動安排：社區(qū)在櫥窗、網站上發(fā)出活動倡議,，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,，以一句話概括。

6,、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間（20xx年4月23日—26日

）,，居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評審,，優(yōu)秀文章在社區(qū)網站刊登,，并頒發(fā)榮譽證書。

開展活動計劃表格篇六

為了真正了解學生的學習,、思想狀況,、學習實踐活動的效果，我們要搞好家訪的工作,，加強學校與學生家長的溝通,，以更有利于學校的教育教學工作,。老師進行家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視,。這對學生是一種激勵,，對家長也是一個觸動。教師,、家長,、學生三者共處一室，促膝談心,，拉近了彼此心理距離?，F將我進行家訪的計劃如下：

一、統(tǒng)一思想,，明確家訪的主要任務

（一）了解所訪學生家庭情況,。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解,。因為,，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,，才有助于提高教育工作的針對性。

（二）向家長反映學生在校的表現,，多報喜,，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動,，在學校與家庭間形成有效溝通,。

（三）與家長共同研究，明確要求,，統(tǒng)一思想,，找出學生內心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解,，在未來的教育中有的放矢,。

（四）向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導,，必要時還要向家長介紹一些心理學,、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法,。

二,、通過切實開展工作，家訪成果顯著

（一）通過本次家訪，我們全面了解了受訪學生及其家庭,，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎,。

（二）通過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道,，第一時間了解家長的想法,，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。

（三）以家訪為平臺,，以學生和家長為渠道,，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度,。

（四）通過家訪,，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，并及時反饋,。

三,、家訪意義

（一）良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。

文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,，知道如何對孩子進行學習生活上的指導,。這些家長的孩子往往從小就已經養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的自覺性,。

文化程度不高但為處世有原則的家長,，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理,。這類孩子通常為人不錯,，心地善良，只要在學習方法上多加以指導,，一般會有較大的進步,。

還有少數家長,，本身文化程度低,，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,，孩子的脾氣也越來越大,，這些家庭往往已出現“不會管，管不了”的局面,。其父母根本管不了,，只是希望通過學校教育來改變孩子。

（二）學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異,。

對學生綜合素質與能力的培養(yǎng)非常不利,，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展,。

（三）家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求,。

教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校,、家庭,、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),，是做好教學和班級管理工作的重要手段,。通過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲,，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的,、有計劃、有重點地開展家訪工作,，為實現學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量,！

為了真正了解學生的學習、思想狀況,、學習實踐活動的效果,，我們要搞好家訪的工作，加強學校與學生家長的溝通,，以更有利于學校的教育教學工作,。老師進行家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視,。這對學生是一種激勵,，對家長也是一個觸動。教師,、家長,、學生一起交談，真心交流,，拉近了彼此心理距離?，F將我校進行家訪的計劃如下：

一、統(tǒng)一思想,，明確家訪的主要任務

1,、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,，首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解,。因為，家庭情況直接影響學生的思想,、學習和生活,，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。

2,、向家長反映學生在校的表現,，多報喜，少報憂,。向家長介紹學校開展的主要教育活動,，在學校與家庭間形成有效溝通。

3,、與家長共同研究,，明確要求，統(tǒng)一思想,，找出學生內心發(fā)展中存在的問題及原因,，加深對學生的了解，在未來的'教育中有的放矢,。

4,、向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導,，必要時還要向家長介紹一些心理學,、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法,。

5,、為了盡可能真實的掌握學生的學習和思想動態(tài)，及時對學生的變化做出調整,，我校決定每位教師每月家訪不少于x次,，我校學生人數比較少，家訪覆蓋面應該達到100%,。

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開展活動計劃表格篇七

弘揚傳統(tǒng)文化,，構建和諧社會,。

：20xx年9月21日至23日

(一)以關愛空巢老人為主題，進取開展慰問活動,。

在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,，與他們共度中秋,，在倡導互助,、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

(二)中秋經典誦讀活動,。

邀請20多位中小學生,，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀,、吟誦中華經典,，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,，充分展示中華民族四海同源,、振興中華的精神風貌。

(三)組織中秋文藝活動,。

社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動,，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

(一)提高認識,，精心組織,。

把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手,、凝聚力量的載體,，周密制定工作方案，精心組織活動開展,，確?；顒蛹葮嫵陕晞萦指挥谐尚А?/p>

(二)加大宣傳,，營造氛圍,。

社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,，宣傳中秋節(jié)日文化,。

(三)及時總結，加強反饋,。

社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案,、圖片等資料。

開展活動計劃表格篇八

以提高廣大干部群眾的文明素質為重點,，努力營造人人愛讀書,、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質,，與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結合,，促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣，特開展此次活動,。

轄區(qū)所有居民,、廣大青少年。

20xx年9月28日至20xx年9月30日

在全轄區(qū)范圍內開展“推薦一本好書”活動,。通過社區(qū)網站,、宣傳欄,、板報等形式，以中華傳統(tǒng)經典,、名著名篇,、家庭實用百科、家庭教育,、道德禮儀為主要內容選一批優(yōu)秀書籍,，向社區(qū)居民進行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動,，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書,。

全民讀書活動是為了推進城區(qū)文化建設，提升市民文化素質而開展的一項社會性,、群眾性很強的活動,，需要各界群眾的廣泛參與。

1,、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動,，把這項活動作為當前的一項重要政治任務，精心組織,，周密安排,，抓好落實。

2,、充分利用社區(qū)市民學校,、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地，通過開展報告會,、演講會,、知識競賽等形式，弘揚先進文化,，構建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,，引導干部群眾多讀書,、讀好書。

3,、充分利用圖書室,，結合加強未成年人思想道德建設，為青少年讀書活動提供閱讀書目,，開展導讀,、書評等活動。在活動中,，所有社區(qū)圖書室,、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,，形成多形式,、多層次的讀書活動網絡,。

4,、領導帶頭,，發(fā)揮好表率作用。黨員領導干部,，要身體力行,，率先垂范，自覺做到帶頭學習,、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得,、帶頭作交流發(fā)言,，帶領黨員干部職工積極投入到學習活動中來,，促進機關讀書活動的有效開展。

1,、宣傳發(fā)動：20xx年3月28日-4月20日

在社區(qū)范圍內懸掛橫幅,、張貼倡議書,，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,，讓居民及時了解活動的.動態(tài)情況，規(guī)劃方案《社區(qū)讀書日活動方案》,。

2,、啟動儀式：4月23日

屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參加,。

3、書畫作品展：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區(qū)內居民

針對人群：社區(qū)書畫愛好者

活動安排：由社區(qū)發(fā)起倡議,，以“和諧社會”為主題,，進行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點,。

4,、親子共讀活動（學生,、家長活動）：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區(qū)內居民，

針對人群：在校中小學生,、家長

活動安排：向學生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”,。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭,。

5、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區(qū)內居民

針對人群：閱讀愛好者

活動安排：社區(qū)在櫥窗,、網站上發(fā)出活動倡議,，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括,。

6,、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間（20xx年4月23日—26日），居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,，社區(qū)統(tǒng)一評審,，優(yōu)秀文章在社區(qū)網站刊登，并頒發(fā)榮譽證書,。

開展活動計劃表格篇九

孩子是祖國的花朵,，是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,，離不開教育和引導,。家庭教育，學校教育,，社會教育的共同作用,，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,，幼兒的交往需要得不到滿足,，各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭,、社區(qū)教育的職能,，既進行家園同步教育，又帶領幼兒走上社會,，雙管齊下,，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

1,、舉辦家長學校,。定期組織家長參加形式多樣、內容豐富的各種講座,，討論,，知識競賽,，現身說法等活動，以從中受到啟迪,，提高自身素質和科學育兒的水平,。

2、向家長開放半日活動,。組織家長參加半日活動,，使家長更好的了解教師的教育水平和工作情況,，了解孩子在園的發(fā)展情況和行為能力,。

3、注重宣傳工作,。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內容和一些科學信息,；并及時發(fā)放每月一次的“家園聯(lián)系冊”，實施家園同步教育,。

4,、帶領幼兒參觀各類環(huán)境及場所，激發(fā)幼兒對參與社區(qū)活動的興趣,。到社會上走一走,，看一看，聽一聽,，了解周圍的環(huán)境及成人的工作,，懂得勞動光榮，勞動艱辛,，萌發(fā)對勞動人民的情感,，學習如何去珍惜勞動的成果。同時,，提高孩子們的社會交往能力,，使人的整體素質得到全面發(fā)展。

5,、在社區(qū)活動中要形成德育基地,，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，提高家長,、老師,、社會全面配合的協(xié)調性，更為重要的是幼兒的整體素質得到全面發(fā)展,。

九月份：

1,、家園聯(lián)系冊第一期；

2,、參觀華聯(lián)超市,。

十月份

1,、秋游活動；

2,、觀看國慶的節(jié)日氣氛,。

十一月份：

1、觀看農民伯伯秋收,，知道糧食來之不易,，不能浪費糧食。

2,、家長開放半日活動

十二月份：

1,、參觀服裝廠；

2,、家長學校第二期,。

開展活動計劃表格篇十

“世界讀書日”志愿服務活動

20xx年4月23日9：30——11:30

籍田街道xx社區(qū)會議室

籍田街道xx社區(qū)居民

圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,，借助社區(qū)現有圖書,、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式,。讓大家在閱讀中開闊視野,、增長知識、陶藝情操,、感受快樂,。

1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅,，搬桌椅,，布置現場；

2,、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣,。

3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲,。

開展活動計劃表格篇十一

今年是中華人民共和國成立--周年,、五四運動---周年，為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,，以新時代思想為引領,，傳承紅色基因，弘揚中華民族偉大的愛國主義精神,，同時,，充分展現在區(qū)委區(qū)政府關懷下高明區(qū)教育系統(tǒng)團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風貌，激勵廣大學生積極進取,，為高明跨越發(fā)展奉獻青春力量,。經研究，決定在“五四”青年節(jié)期間開展“高明學子心向黨追夢奮進新時代”系列活動,。

為進一步深化學習新時代思想,、黨的十九大精神和團的十八大精神，加強高明區(qū)團干部隊伍建設,，提高基層團干部開展共青團工作的專業(yè)水平,，舉辦20--年教師團干部培訓交流班,，探討團務規(guī)范化操作,、志愿服務和新時代背景下中學共青團的工作方法,，搭建團干部成長交流平臺，帶動區(qū)域共青團工作水平提升,。

活動時間：4月12日

活動地點：高明區(qū)紀念中學

參與對象：高明區(qū)教育系統(tǒng)團干部

“高明學子心向黨追夢奮進新時代”中學生集體入團儀式暨主題團日活動

為規(guī)范團員發(fā)展,，加強儀式教育,，增強共青團員的榮譽感,，各學校按照“堅持標準、控制規(guī)模,、提高質量,、發(fā)揮作用”的總要求，進一步嚴格入團標準,、嚴格發(fā)展程序,，在完成20學時的基礎上發(fā)展團員，并在五四青年節(jié)前后舉行集體入團儀式,，注重制度化,、程序性、感染力,。

“揚帆啟航正青春追夢奮進新時代”高明區(qū)第二屆中學生主題演講比賽

積極傳播社會主義核心價值觀,，展現學生在新時代積極奮進的精神風貌，提高學生對語言的感受能力,、表達能力和綜合審美能力,，豐富學生校園文化生活，為學生搭建展現自我的平臺,，在高明區(qū)舉辦第二屆中學生主題演講比賽,。

活動時間：4月--日

活動地點：高明區(qū)滄江中學

參與對象：高明區(qū)中學生

開展活動計劃表格篇十二

8月13日上午，方亭街道外西街社區(qū)組織開展了羽毛球,、乒乓球友誼賽等豐富多彩的“全民健身日”活動,。

社區(qū)委員、網格員、社區(qū)居民參與活動,，每位參與者在愉快的健身活動中不僅身心得到了充分的放松,，而且彼此間加強了溝通，加深了感情,，增加了友誼,。

“全民健身日”活動的開展，真正體現了轄區(qū)居民崇尚健身,、積極參與,、團結向上、追求健康文明生活方式的良好精神風貌,。

開展活動計劃表格篇十三

為迎接母親節(jié)的到來,，引導青年懂得感恩、回饋母愛,，公司團委擬開展微活動系列之《寫給媽媽的一封信》!

1.征集內容

在一張紙上,，寫上你最想對媽媽說的一句話，形成一封簡易的信,，拿起這封信,，拍一張你與它的合影即可。

2.參與方式

照片附上你的姓名,、單位,，于5月11日下班前，發(fā)送至公司團委郵箱：dytw25806250@,或報給你所在團組織,。團委將選取部分照片通過公司微信平臺進行刊登,。

小伙伴們，快通過公司微信平臺向我們偉大的母親致敬吧!

東北制藥團委

20xx年5月8日

1.母親節(jié)活動通知

2.20開展母親節(jié)活動通知

3.年關于母親節(jié)活動通知

4.2017年母親節(jié)征文比賽通知

開展活動計劃表格篇十四

一,、指導思想：

本學期,，我校以“雅行”教育作為德育活動的工作重點，圍繞“雅行”教育開展活動,，在全校的師生中宣起“練雅行,、正雅態(tài)”的活動熱潮，特指定每學期常規(guī)的讀書節(jié)活動計劃,。

二,、活動主題：

倡導雅行鑄就品行濾布創(chuàng)設書香校園

三、活動內容：

1,、各個年級根據不同的年段要求,，分別以“春、夏,、秋,、冬”這四季為中心內容,，制定詩歌、壓濾機濾布詩詞的背誦內容,。

2,、在全校的教師、學生中大力倡導“靜閱”活動,。

四,、活動階段：

1、制定方案：開學初,，又學校領導和各個年級的.語文組長設計活動內容,，并分組討論、定稿,。

2,、準備階段：又學校下發(fā)背誦稿，在4月底和5月初又各班落實,、準備,。

3、表演階段：在5月下旬,，我校將拉開藝術節(jié)活動的帷幕,，舉行活動之一的讀書節(jié)表演賽。

4,、定于5月16日的班會課時間開展第一次“靜閱”活動,，拉開我校讀書節(jié)的序幕。

五,、活動要求：

1、各班要在班主任的帶領下積極參與活動,，作好相應的準備工作,。

2、各組的組長要積極的參與,，并選出一名學生背誦串詞,。

3、表演當天,，各班要統(tǒng)一,。

4、“靜閱”活動當天,，學生自帶課外書籍,，安靜閱讀。

六,、評比表彰：

活動結束后,，學校將依據實際情況表彰先進的班級和年級。

開展活動計劃表格篇十五

二、時間：即日起到xx月25日至,。

三,、具體要求

2、各班以此為內容舉行一次主題班會對學生進行感恩教育

3,、主題班會情況以書面文字交左小勇主任處

4,、每名同學將書信以短信或微信方式發(fā)給母親，系學工辦對落實情況進行抽查,，作為2月份班級考核的內容“感恩母親節(jié)”寫給媽媽的一封信活動的通知百科,。

5、系里對優(yōu)秀書信進行獎勵表彰,，并推薦到學院媒體或有關報刊發(fā)表,。

汽車應用系學工辦

20xx年xx月15日

開展活動計劃表格篇十六

為紀念五四運動---周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,，激發(fā)他們熱愛生活,、熱愛學習、愛崗敬業(yè),、勇于創(chuàng)新的熱情,，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，培養(yǎng)他們良好的生活方式,，結合--街道共青團工作實際，定于20--年5月舉行紀念“五四”運動活動,?；顒臃桨笖M訂如下：

二、活動主題

萬枚團徽贈青年,，萬名青年憶五四

三,、活動時間

20--年5月

四、活動內容

1,、重溫紅色,，列出奔跑清單

街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞,。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論,。每位到會青年團員配一枚團徽,，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號,。

2,、回憶入團記憶,，提高責任意識。

通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,，使青年團員在工作生活中能以身作則,，強化當好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力,。

五,、注意事項

1、抓宣傳,，營造氛圍,。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,，交流經驗,、樹立典型，營造比,、學,、趕、幫,、超的濃厚氛圍和百花齊放,、生動活潑的良好局面。

2,、抓進度,，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,，切實做到以進度促成效,，以活動促工作。

3,、重實效,，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際,，在活動中突出重點,，充分體現出特色。

4,、集資料,，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式,，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,，如實反映組織開展活動的全過程,。