“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇一
審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管理類專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程,,通過實(shí)地進(jìn)行企業(yè)審計(jì)和與企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通交流,,讓學(xué)生更好地了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作。在實(shí)訓(xùn)中,,我遇到了許多問題和困惑,,但也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我深刻意識(shí)到審計(jì)專業(yè)的艱辛與重要性,,也對(duì)自身的能力和自我要求有了更高的認(rèn)識(shí)。下面將從課程設(shè)計(jì),、實(shí)地實(shí)踐,、溝通交流、思維能力和團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面來總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中得到的心得體會(huì),。
首先,,課程設(shè)計(jì)是審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ),。在實(shí)踐中我們充分體驗(yàn)到課程設(shè)計(jì)的合理性和重要性。課程設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)我們審計(jì)分析與判斷的能力,。通過分析公司的財(cái)務(wù)狀況與經(jīng)營情況,,掌握策略規(guī)劃和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理。我們?cè)趯?shí)際操作中感受到,,只有有一個(gè)合理、詳細(xì)的課程設(shè)計(jì),我們才能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),。而對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)也是如此,只有在課程設(shè)計(jì)上下功夫,,分析并解決實(shí)際問題,,才能提高我們的實(shí)踐能力。
其次,,實(shí)地實(shí)踐是審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),。在實(shí)際操作中,我親眼目睹了一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營狀況,,通過對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行檢查與分析,,了解公司的盈利情況、現(xiàn)金流量,、資產(chǎn)負(fù)債等情況,。這讓我更加深入地了解了企業(yè)的運(yùn)營模式和財(cái)務(wù)管理方法。同時(shí),,實(shí)地實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì)了怎樣與企業(yè)負(fù)責(zé)人高效溝通,,了解他們的需求和問題,并提出解決方案。這對(duì)我個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)提升有著非常重要的作用,。
第三,,溝通交流是實(shí)訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)。在企業(yè)實(shí)地實(shí)踐中,,我們不能僅僅是冷冰冰地對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行分析,,還要學(xué)會(huì)與企業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)有效地溝通交流。這需要我們充分利用所學(xué)知識(shí),,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,,做到抓住要點(diǎn),簡明扼要地向?qū)Ψ絺鬟_(dá)我們的意圖,。同時(shí),,我們也要學(xué)會(huì)傾聽、理解和尊重企業(yè)負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn),,這有助于我們更好地分析問題并找到解決問題的方法,。
第四,思維能力是實(shí)訓(xùn)中的核心能力,。審計(jì)工作對(duì)于思維敏捷,、邏輯嚴(yán)密、細(xì)致入微的要求非常高,。在實(shí)訓(xùn)中,,我們要通過對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析,提出合理的財(cái)務(wù)建議,,這需要我們熟練掌握審計(jì)方法和過程,,培養(yǎng)自己的專業(yè)思維能力。思維能力的提升不僅對(duì)于實(shí)訓(xùn)課程有幫助,,還對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要影響,。
最后,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),。在實(shí)訓(xùn)中,,我們被分為小組進(jìn)行工作,互相協(xié)作完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),。通過團(tuán)隊(duì)合作,,我們互相學(xué)習(xí)借鑒,共同解決問題,。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,,而且鍛煉了我們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。今后的工作中,,團(tuán)隊(duì)合作將是我們必備的能力之一,。
總結(jié)來說,,審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的一門重要課程。通過這門課程,,我們能夠深入了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作,,提高我們的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,,我們要注重課程設(shè)計(jì)的合理性,,實(shí)地實(shí)踐的重要性,溝通交流的高效性,,思維能力的提升和團(tuán)隊(duì)合作的意義,。通過這次實(shí)訓(xùn),我們擁有了更多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,這將對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展起到積極促進(jìn)作用,。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇二
(一)審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),主要是通過課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行審計(jì)實(shí)務(wù)的模擬實(shí)驗(yàn),。 以使我們初步掌握被審計(jì)單位的基本資料,,分析案例,通過小組討論和實(shí)際操作,,掌握錯(cuò)賬的更正方法,,未達(dá)賬項(xiàng)的調(diào)整方法等,把所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
(二)比較系統(tǒng)的練習(xí)記賬憑證的審核。
(三)比較系統(tǒng)的登記各種總分類賬,、明細(xì)分類賬的審查,。
(四)比較系統(tǒng)的練習(xí)會(huì)計(jì)報(bào)表的審查,。
將上述各項(xiàng)要求及實(shí)驗(yàn)步驟編寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。
(一)初步了解和評(píng)價(jià)客戶
1、業(yè)務(wù)性質(zhì),、經(jīng)營情況,、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和所屬行業(yè)的基本情況;
2,、組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部控制情況
3,、以前年度接受審計(jì)的情況
(二)制定審計(jì)實(shí)施方案
1、審計(jì)目標(biāo):了解并分析被審計(jì)單位的內(nèi)部控制制度的建立健全性,,運(yùn)行有效性,,審查其財(cái)務(wù)報(bào)表,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,,存在的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)提出意見和建議,,并作出評(píng)價(jià),。
2、審計(jì)方法:審閱法,,核對(duì)法,,函證法,觀察法,,分析性復(fù)核,,實(shí)質(zhì)性測試等方法。
3,、審計(jì)范圍和內(nèi)容:被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表,;內(nèi)部控制制度;組織結(jié)構(gòu)和管理制度,。
(一)實(shí)習(xí)結(jié)論
1,、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),,掌握審閱法,、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,。
2,、內(nèi)部控制的測試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),,掌握內(nèi)部控制的測試,、評(píng)審。
3,、審計(jì)重要性,、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),,掌握審計(jì)重要性,、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。
4,、綜合案例分析,;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力,。
5,、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),,提高編寫審計(jì)工作報(bào)告能力,。
(二)實(shí)習(xí)心得
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要,。 經(jīng)過一學(xué)期審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí),,在過去的一學(xué)期中老師組織我們審計(jì)(2)班的同學(xué)進(jìn)行了為期一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,,使我們切身體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,。 正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,,我們才深切地理會(huì)到了“走出課堂,,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,,使得我們只知所以然,,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,,其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高,。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,,這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的,。
這一學(xué)期,,通過對(duì)審計(jì)案例的學(xué)習(xí)和分析,掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,,掌握各種審計(jì)常用方法的種類,、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍,;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用,。在實(shí)驗(yàn)中我們遇到了一些問題,,但通過對(duì)這些問題的解決,,鞏固了以前所學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中讓我們感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成,。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),,讓我們了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。 每做一次實(shí)訓(xùn),,感覺大家的收獲總會(huì)不少,。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,,我們深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限,。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,,做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自己。 雖說時(shí)間不長,,但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大,、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),,乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的,。如今,實(shí)訓(xùn)課程即將結(jié)束,,以上就是我們就對(duì)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)做的一個(gè)小結(jié),,經(jīng)過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn),我們明白了很多事情,,使我們更認(rèn)真的學(xué)習(xí),。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地,!
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇三
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是一門重要的會(huì)計(jì)學(xué)課程,,主要通過模擬企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)際工作來提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,同時(shí)也能夠增進(jìn)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理等方面的理解,。本人在參加審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程后,,不僅充分理解了會(huì)計(jì)核算的基本過程,,同時(shí)也學(xué)到了實(shí)際操作技巧,感受到了作為一名會(huì)計(jì)師應(yīng)該持有的職業(yè)態(tài)度,。
第二段: 學(xué)習(xí)過程中的收獲
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是通過老師教授相應(yīng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),,再模擬企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)際操作來提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,,最大的收獲莫過于理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合,。通過模擬企業(yè)的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)報(bào)表編制和審計(jì)流程,,讓我對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的流程和相關(guān)法律法規(guī)有了更加深入的了解,。同時(shí),也讓我逐漸從理論延伸到了實(shí)踐,,培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中靈活處理問題的能力,。
第三段: 掌握實(shí)際操作技巧
在審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中,學(xué)生通過進(jìn)行模擬會(huì)計(jì)核算,、編制財(cái)務(wù)報(bào)表,、進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)等實(shí)際操作過程,可以將先前所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,,進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,。同時(shí),學(xué)生也會(huì)通過實(shí)際操作深刻體會(huì)到知識(shí)點(diǎn)的重要性,,加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解,。
第四段: 培養(yǎng)良好的職業(yè)態(tài)度
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程還通過教授學(xué)生關(guān)于審計(jì)師應(yīng)該持有的職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度進(jìn)行教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到審計(jì)的重要性及對(duì)公眾利益的責(zé)任,。這種教育不僅讓學(xué)生在專業(yè)素養(yǎng)上得到提高,,更提升了學(xué)生自我價(jià)值觀念和職業(yè)責(zé)任感。此外,,課程還鼓勵(lì)學(xué)生多問多思考,,學(xué)會(huì)給出正確的解決方案。
第五段: 結(jié)束語
通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,,我深刻認(rèn)識(shí)到了自身在會(huì)計(jì)核算,、財(cái)務(wù)管理等方面存在的不足之處,并在老師的指導(dǎo)下逐漸提高自己的能力,。通過模擬企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)際工作,,我不僅掌握了實(shí)際操作技巧,也明確了作為一名會(huì)計(jì)師應(yīng)該具備的職業(yè)態(tài)度,。這次實(shí)踐讓我感受到了會(huì)計(jì)工作的真正魅力,,在今后的工作中也將根據(jù)課程學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高自己的職業(yè)技能,。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇四
以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書,,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn),、觀察、詢問,,函證,、重新計(jì)算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿,。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析、鑒別,、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告,。
兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì),。
我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”,!
在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果,。
1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作,;
2,、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);
3、采購與付款循環(huán)的審計(jì),;
4,、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);
5,、籌資與投資循環(huán)的審計(jì),;
6、貨幣資金的審計(jì),;
7,、審計(jì)報(bào)考。
由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”,。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:
1,、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書,;
2,、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),;
3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序,;
4,、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);
5,、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。
根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表,、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表,、縱向趨勢分析表,、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表,、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行,、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”,。
我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),,但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天,。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),,但這次的感覺卻完全不同,,尤其是那個(gè)工作氛圍,,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時(shí),,面對(duì)著一堆的委托單位的資料,,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,,開始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,,就在分組,,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,,所以下午3節(jié)課,,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,,非??菰铮埠芾?,但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了,,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,,感覺很充實(shí),!
有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,,一整天都是看資料,,填表,討論,,研究,,有一種工作的責(zé)任感,,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的,,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力畢竟有限,。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行,。
提示,,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了,!
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1,、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),,導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,,引起了不必要的麻煩;2,、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí),。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇五
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是一門非常實(shí)用和重要的課程,,它不僅可以幫助我們更好地掌握審計(jì)的基本理論和方法,還可以讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握真正的審計(jì)技能,。在本次實(shí)踐課程中,,我們以小組為單位,深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,,開展實(shí)踐活動(dòng),,并撰寫了一份審計(jì)報(bào)告。通過這個(gè)過程,,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,,大大提高了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
第二段:主體部分一
在實(shí)踐過程中,,我意識(shí)到了自己對(duì)于審計(jì)工作理解存在的偏差和不足,。傳統(tǒng)審計(jì)有時(shí)候被認(rèn)為是一種無趣和枯燥的工作,而我之前也有過這樣的認(rèn)識(shí),。但在這次實(shí)踐中,,我認(rèn)識(shí)到另一個(gè)面向——審計(jì)可以非常有意思,、充滿挑戰(zhàn)、有跨越工作的可能性,。而這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn),,提高審計(jì)能力和工作素質(zhì)。
第三段:主體部分二
在本次實(shí)踐課程中,,我還深刻體會(huì)到審計(jì)工作不是一個(gè)人的工作,,而是團(tuán)隊(duì)的合作。在實(shí)踐中,,我們每一個(gè)小組中的成員都需要對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)來說有自己的認(rèn)識(shí)和職責(zé)分工,。只有如此,我們的實(shí)踐才能更好地推進(jìn)和完成,。除此之外,,我還意識(shí)到了在團(tuán)隊(duì)中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢以及與隊(duì)友溝通的能力也非常重要,。在這個(gè)過程中,,我學(xué)到的不僅是如何與人相處融洽,還學(xué)到了如何更好地找到自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,,最大化地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作效益,。
第四段:主體部分三
在實(shí)踐過程中,我還得到了廣泛的感悟和收獲,。在與企業(yè)交流過程中,,我不僅更好地理解了企業(yè)的經(jīng)營模式,還培養(yǎng)了自己的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力,。同時(shí),,審計(jì)實(shí)踐還需要我們應(yīng)對(duì)各種變化,了解相關(guān)政策和法規(guī),,學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難,。所有這些都是我們實(shí)踐中不容忽視的一部分。
第五段:結(jié)論
通過本次審計(jì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我擁有了更為深刻和全面的審計(jì)理念和技能,,并且在實(shí)踐中提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將使我更好地應(yīng)對(duì)今后工作中所遇到的挑戰(zhàn),,為自己的追求和未來的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),我也希望在未來持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的實(shí)踐能力,,通過實(shí)踐,,讓自己不斷成長和進(jìn)步。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇六
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1,、實(shí)訓(xùn)目的:
主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn),,使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,,為將來從事審計(jì),、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書,,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn),、觀察、詢問,,函證,、重新計(jì)算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿,。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析、鑒別,、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告,。
3,、實(shí)訓(xùn)總結(jié):
兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì),。
我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”,!
在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的`工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果,。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作,;
2,、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);
3,、采購與付款循環(huán)的審計(jì),;
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì),;
5,、籌資與投資循環(huán)的審計(jì),;
6,、貨幣資金的審計(jì);
7,、審計(jì)報(bào)考,。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告,。
2、通過資料,,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);
3,、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序,;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),;
5,、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。
根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表,、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表,、縱向趨勢分析表,、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表,、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行,、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”,。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇七
實(shí)習(xí)單位:xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司
實(shí)習(xí)崗位:審計(jì)助理
實(shí)習(xí)目的:
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要,。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》,、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》,、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),,可以說對(duì)所有有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,我希望通過實(shí)習(xí),,在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己,、吸收知識(shí),、彌補(bǔ)不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,,我需要實(shí)習(xí),。理論結(jié)合實(shí)踐,在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),;開闊視野,、增長見識(shí),我希望通過實(shí)習(xí),,在實(shí)踐中鍛煉自己,、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí),、彌補(bǔ)不足,。充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ),。
xxx會(huì)計(jì)師事務(wù)所,,是原隸屬于xx市國家稅務(wù)局的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,xx年6月份改制成為xxx會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司,。公司住址位于xx市建設(shè)局招待所一樓,,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師17名,是xx地區(qū)會(huì)計(jì)師事務(wù)所行業(yè)中注冊(cè)會(huì)計(jì)師人數(shù)最多的一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所,,另有助理專業(yè)人員16名,,從業(yè)人員共計(jì)36名,而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,,組建成一支既有專業(yè)理論知識(shí),,又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才隊(duì)伍。成為xx地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模,、人才實(shí)力,、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強(qiáng)實(shí)力和優(yōu)勢的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,在職業(yè)道德,、執(zhí)業(yè)質(zhì)量,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和國家會(huì)計(jì)學(xué)院的專題培訓(xùn),,更新知識(shí),提高素質(zhì),。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù),。在承辦業(yè)務(wù)時(shí)嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,,始終堅(jiān)持獨(dú)立,、客觀、公正和實(shí)事求是的原則,,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚(yáng),。在歷年的上級(jí)行業(yè)主管部門的檢查考評(píng)中,,多次受到上級(jí)部門的表揚(yáng),,并被評(píng)為先進(jìn)單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰,。經(jīng)營范圍主要有:審驗(yàn)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表,,出具審計(jì)報(bào)表;驗(yàn)證企業(yè)資本,、出具驗(yàn)資報(bào)告,;辦理企業(yè)合并、分立,、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù),,出具有關(guān)報(bào)告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù),,出具相應(yīng)的審計(jì)報(bào)告,;擔(dān)任企業(yè)財(cái)會(huì)顧問;提供會(huì)計(jì)及其它管理咨詢,,業(yè)務(wù)涉及到了社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,。
(一)組織機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置:
1.組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:
2.人員設(shè)置:
(1)主任會(huì)計(jì)師(所長):全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項(xiàng)工作。
(2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級(jí)分派的工作和受托審計(jì)業(yè)務(wù),;協(xié)助撰寫審計(jì)業(yè)務(wù)綜合分析評(píng)價(jià)報(bào)告,。審議是否接受委托審計(jì)業(yè)務(wù),確認(rèn)企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,,尋找到業(yè)務(wù)來源后,,應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,,提交主任會(huì)計(jì)師,,并共同審議是否接受委托;審批通過的,,主任會(huì)計(jì)師對(duì)該項(xiàng)業(yè)務(wù)負(fù)有最終責(zé)任,,并報(bào)辦公室記錄;審批未能通過的,,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計(jì)相關(guān)的業(yè)務(wù)后,,成立專項(xiàng)小組,,確定工作流程和運(yùn)用方法、審計(jì)程序等,,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評(píng)價(jià)報(bào)告,。
(3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級(jí)分派的工作和審計(jì)業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),主要負(fù)責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評(píng)價(jià)報(bào)告,。
(4)財(cái)務(wù)部主管:記賬并期末編制報(bào)表,審批各項(xiàng)目資金支出,、費(fèi)用報(bào)銷等,,如金額較大,提交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批,;其他工作安排,。
(5)辦公室主任:主要負(fù)責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),承擔(dān)本所的宣傳,、外聯(lián),、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作,、員工考勤,、員工工作記錄、績效考核等日常工作,;兼任財(cái)務(wù)部出納,,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支”,,未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,,不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作,。
(6)其他安排:由于人員有限,,會(huì)根據(jù)實(shí)際工作情況臨時(shí)作出崗位調(diào)整或額外工作安排,務(wù)必隨時(shí)接受安排,。
(二)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:
實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)任務(wù):
1.了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù),。
2.分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù),。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作,。
我被分司審計(jì)部,第一天早上很早就正式到公司報(bào)道,,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師給我介紹了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),,并提出了相關(guān)要求和期望,,鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,,爭取在實(shí)習(xí)期間有所收獲,。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,,心里真的不是滋味,,因?yàn)槲覜]有業(yè)務(wù)可以做,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,,可是我看進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)的,以前覺得課本上的都見過,,其實(shí)對(duì)于實(shí)際的憑證資料我完全不知道,。一切對(duì)于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時(shí)間翻閱一些會(huì)計(jì)的相關(guān)政策,、法規(guī),。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料,。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物,。第二天,,辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,,嚇我一跳,,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,,老師把我領(lǐng)到一個(gè)角,,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,,并按序號(hào)做以說明,在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng),。另外,,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習(xí),,從排序,,打孔,,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊,。
就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的,。在此期間,,我們也有機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告,驗(yàn)資報(bào)告,,工作底稿等等一手的文字材料,,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證,。然后,,進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,,協(xié)助完成工作底稿,,起初,比較生疏,,就先自己翻看客戶提供的各種資料,,包括憑證,總分賬,,明細(xì)賬,,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,,抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,,很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,,便獨(dú)立完成抽查工作,,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡單的,,沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程,,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過程,,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對(duì)照,,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,,很多看似簡單的問題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩,,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
4.我和老師出外勤,,上午十點(diǎn)多到達(dá)了今天要審計(jì)的單位,,是一家出租汽車公司,,派我們事務(wù)所來審計(jì),。公司資金都是很大的,,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價(jià)值就已經(jīng)上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,,算是大企業(yè),。
這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了,。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺,。今天我就坐在老師邊上,,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,,哪個(gè)空格填什么,,需要問出納拿什么,怎么寫,。然后老師弄固定資產(chǎn),,固定資產(chǎn)清理,待攤費(fèi)用等審定表,,我在邊上看著他計(jì)算,,大致的過程了解了。對(duì)于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,,需要抽查記帳憑證,,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,,就是營運(yùn)執(zhí)照,,對(duì)于他們來說,車頂多2,、3萬,,可是營運(yùn)執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了,。他讓我抄那些司機(jī)和公司簽訂的協(xié)議,,花了1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。開始有忙的感覺了,,開心,,明天還是要去那家公司審計(jì),希望可以很快搞定,。不過可惜,,后來需要復(fù)印太多,,我跑了很多趟復(fù)印室,沒仔細(xì)看老師做事的過程了,。完成年度審計(jì)業(yè)務(wù),,我們?cè)谑聞?wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,,并裝訂成冊(cè),。
之后兩天,,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,,恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成,據(jù)我老師說,,自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,,這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實(shí)出租行業(yè)主要是收入和營運(yùn)證這個(gè)無形資產(chǎn)的確認(rèn),,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了,。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費(fèi)用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,,納稅申報(bào)表的復(fù)印等等,。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間雖短,,但內(nèi)容豐富,,讓我受益很深。
(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:
1.審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,,面對(duì)那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,,而愈錯(cuò)愈煩,,愈煩愈錯(cuò),必須調(diào)整好心態(tài),,只要你用心地做,,反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂趣,,越做越起勁,。
2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低,,需要嚴(yán)格明確職責(zé),,節(jié)約時(shí)間。本來事務(wù)所人員就不是很多,,再加上工作量每次都很大,,要求注意的細(xì)節(jié)又很多,,每個(gè)小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動(dòng)力,,造成人力資源浪費(fèi),,而嚴(yán)重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,,信譽(yù)受損那就得不償失了,。
3.被審計(jì)單位人員態(tài)度不同,導(dǎo)致審計(jì)工作無法進(jìn)行,,需要審計(jì)人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),還要有個(gè)要有個(gè)良好的溝通能力,。
短短的三周實(shí)習(xí)是我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科有了更深的認(rèn)識(shí):
第一,、通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的'實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,,體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,,無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),,同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),,這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備的個(gè)人素質(zhì),,應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),,這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。同時(shí)作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員在審計(jì)過程中看到了很多賬本賬冊(cè),,也同樣體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員,,要對(duì)每一筆會(huì)計(jì)記錄的真實(shí)性、完整性,、合法性負(fù)責(zé),。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),而且按時(shí)間順序排列下來,,每一個(gè)程序都要以會(huì)計(jì)制度為前提,,為基礎(chǔ),。提體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,,取得原始憑證,,將其登記計(jì)入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)帳,。期末,,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,,急轉(zhuǎn)其成本利潤,,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,,現(xiàn)金流量表登其他的會(huì)計(jì)報(bào)表,,這只是一般的流程,現(xiàn)在都在使用計(jì)算機(jī)記賬,,但是我們實(shí)習(xí)的公司特意要求我們手工記賬,,因?yàn)檫@樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,而不是依靠計(jì)算機(jī)來幫助我們完成,,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力,。
第二、對(duì)于這次實(shí)習(xí),,還存在著一些不足之處,,比如實(shí)習(xí)的時(shí)間太短,還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到,,對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止,,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,,對(duì)于一些相對(duì)簡單的業(yè)務(wù)處理對(duì)哦有些不知所措,,之外關(guān)系的一點(diǎn)是課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),是一成不變的,,但是社會(huì)的變革與發(fā)展需要理論知識(shí)地推動(dòng),,兩者相輔相成,可能會(huì)影響實(shí)習(xí)吧,??傊?jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西,。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我也曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,,愈煩愈錯(cuò),。反之,只要你用心地做,,反而會(huì)左右逢源,。越做越覺樂趣,越做越起勁,。
第三,、在這幾個(gè)星期的工作中,我基本上經(jīng)歷了一個(gè)完整的審計(jì)過程,。從中,,我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計(jì)報(bào)告是經(jīng)過大量的計(jì)算和核對(duì)的工作的。審計(jì)的同事是抱有懷疑,,獨(dú)立的態(tài)度工作,對(duì)客戶三大報(bào)表的數(shù)目都會(huì)一一計(jì)算,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計(jì)的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,,或者今年與去年相比,數(shù)目的變化比較大的時(shí)候,,審計(jì)的同事就會(huì)抓住客戶問個(gè)不停,,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計(jì)同事的專業(yè)技能,,更重要的還有人與人之間的溝通的技能,。
實(shí)習(xí),雖然就此告一段落了,,總之,,在這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識(shí),同時(shí)我也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,也是我明白其實(shí)只要用功沒有什么做不好的事,,因?yàn)樵谶@里實(shí)習(xí)我的能力得到了認(rèn)可。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我以后的工作真的是受益匪淺,!再過不久,,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),,想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感,,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,!
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇八
轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,,我們?cè)趶埨蠋煹膸е逻M(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,。
在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測試與評(píng)價(jià);再次,,是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款,、存貨,、固定資產(chǎn)、長期借款,、收入及本錢等的審計(jì);最后,,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中,,我們進(jìn)行了一個(gè)簡短的討論,,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了根本分工。每一個(gè)小組成員都根本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),,審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行,。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,,并具備了一定的根本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏:比方自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)根底知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí),。
“百聞不如一見〞,。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,,投身實(shí)踐〞的必要性,。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),,思維的認(rèn)識(shí)根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),,這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,,而不知其之所以然,。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)根本理論的理解、根本方法的運(yùn)用和根本技能的訓(xùn)練,到達(dá)理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,,縮短學(xué)生步入社會(huì)的.適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索,、查找錯(cuò)弊問題,、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相催促,、團(tuán)結(jié)合作,,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,,增進(jìn)感情,。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),,有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn),。
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審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇九
本站發(fā)布審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文1000字,更多審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)范文1000字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道,。
1、實(shí)訓(xùn)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,。通過實(shí)訓(xùn),,使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過程的了解,,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,,為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。2,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),,包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn),、觀察、詢問,,函證,、重新計(jì)算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿,。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析、鑒別,、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告,。3,、實(shí)訓(xùn)總結(jié):兩個(gè)星期緊張的`審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì),。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果,。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2,、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3,、采購與付款循環(huán)的審計(jì);4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5,、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6,、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考,。由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”,。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料,,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4,、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5,、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,,我們填制的表格有:基本情況表,、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書,、橫向趨勢分析表,、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表,、分析性測試情況匯總表,、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇十
經(jīng)過兩天的努力,,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,,我們小組完成了對(duì)**康健沐桶股份有限公司年報(bào)的審計(jì)工作。
一,、實(shí)訓(xùn)目的
我們小組四人通過詳查法對(duì)該公司年報(bào)進(jìn)行審計(jì),從而達(dá)到了解和掌握審計(jì)學(xué)基本理論,、基本原理和基本方法在實(shí)踐中的運(yùn)用情況;熟悉現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的具體程序和工作步驟及要求;掌握審計(jì)證據(jù)的收集,、審計(jì)工作底稿的編制、審計(jì)報(bào)告的撰寫方法及要求的目的,。
二,、小組分工
我們小組按循環(huán)分工,每人分別完成各自審計(jì)工作并獨(dú)立編制一類工作底稿,,主要包括:計(jì)劃階段與貨幣資金審計(jì),、采購與付款審計(jì),、銷售與收款審計(jì)、生產(chǎn)與成本審計(jì),。其中,,我主要負(fù)責(zé)銷售與收款審計(jì)。
三,、實(shí)訓(xùn)過程
(一)在計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)中,,我們了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,公司首先在加工車間將購買的木板材拋光,,然后刷上拼板膠拼貼,,再上不銹鋼帶桶箍成型。到油漆車間經(jīng)反復(fù)打磨上漆,,最后到包裝車間經(jīng)成品檢驗(yàn)包裝入庫這一工藝流程,。初步確定重要性水平為70萬元,與可接受審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),,編制總體審計(jì)策略和具體審計(jì)計(jì)劃,,填制計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿。
(二)在銷售與收款業(yè)務(wù)循環(huán)中,,我了解到**康健沐桶股份有限公司主要從事浴足盆和沐浴桶的生產(chǎn)和銷售,。以及其中所涉及應(yīng)收賬款、主營業(yè)務(wù)收入,、應(yīng)交稅費(fèi)等報(bào)表項(xiàng)目,。根據(jù)銷售與收款循環(huán)控制測試程序表,對(duì)每一張銷售發(fā)票中列示的數(shù)量,、單價(jià)和金額進(jìn)行復(fù)核,,從銷售發(fā)票追查至銷售記賬憑證,從銷售記賬憑證追查至總分類賬及明細(xì)分類賬,。將送貨單與相關(guān)的銷售發(fā)票一一核對(duì),,包括浴足盆沐浴桶的發(fā)貨日期、品名,、數(shù)量,、金額核對(duì),發(fā)貨單是連續(xù)編號(hào)了的,。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇十一
1,、接收委托,確定審計(jì)項(xiàng)目,。
2,、組成審計(jì)小組
3、了解和調(diào)查被審計(jì)單位,。
4,、確定審計(jì)工作重點(diǎn),,制訂審計(jì)工作計(jì)劃方案。
5,、編制審計(jì)通知書,,被審計(jì)單位承諾書。
6,、下發(fā)審計(jì)通知書
二,、審計(jì)實(shí)施階段
1、對(duì)被審計(jì)單位提供的有關(guān)會(huì)計(jì)資料(包括電子文檔),,實(shí)施財(cái)務(wù)審計(jì)程序,。
2、整理匯總審計(jì)實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的問題及有關(guān)情況,。
3,、審計(jì)小組匯報(bào)審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)問題和有關(guān)情況,確定需進(jìn)一步核實(shí)的問題,。
4,、實(shí)施相關(guān)的追加審計(jì)程序。
三,、審計(jì)報(bào)告階段
1,、審計(jì)小組歸集審計(jì)工作底稿、并編制審計(jì)報(bào)告初稿
2,、審計(jì)小組按審核后的要求,,對(duì)審計(jì)報(bào)告進(jìn)行修改。
3,、審計(jì)小組匯報(bào)審計(jì)報(bào)告的征求意見稿,,并對(duì)審計(jì)報(bào)告的征求意見稿進(jìn)行定稿。
4,、將審計(jì)報(bào)告的征求意見稿征求被審計(jì)單位意見,。
5、出具正式審計(jì)報(bào)告,。
四,、審計(jì)報(bào)告的終結(jié)階段
審計(jì)小組將審計(jì)檔案歸檔。
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審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇十二
我的三個(gè)月實(shí)習(xí)是在xx一稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行的,,從xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,。公司規(guī)模不大,總共十幾個(gè)人,,全職的有4個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,4個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師,,底下有10來個(gè)科員,,科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅,。所長原來是在財(cái)政局上班的,后出來自己創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)辦了這家公司,。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,代理記賬,,代理報(bào)稅等,。部門有審計(jì)部,財(cái)務(wù)部(代理記賬),,稅務(wù)部(代理報(bào)稅),。我去分配到審計(jì)部,跟著一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師做審計(jì),。
剛?cè)ニ?,所長給我們進(jìn)行培訓(xùn),講稅收政策,,以及審計(jì)底稿如何做,,代理記賬如何做等。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí),,并通過親身實(shí)踐體驗(yàn),,進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,。這個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),所以對(duì)審計(jì)程序比較清楚,,也對(duì)其了解的比較透徹,,故現(xiàn)對(duì)所有審計(jì)程序總結(jié)如下:
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,, 為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,加強(qiáng)審計(jì)管理,,提高審計(jì)質(zhì)量,須按照審計(jì)程序,,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃,。
1、安排審計(jì)任務(wù),、選派審計(jì)人員,、組成項(xiàng)目審計(jì)小組、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
每有客戶要求審計(jì),,所長級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物就會(huì)根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師們的時(shí)間安排情況,,選中一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師來負(fù)責(zé),同時(shí)給安排幾個(gè)審計(jì)助理,,在所里一般為兩個(gè)實(shí)習(xí)生,,組成審計(jì)小組,。
2,審計(jì)前,,提前和被審計(jì)單位溝通交流,,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;
我們出去審計(jì)通常被稱為“下戶”,每次下戶前一天,,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,,先尋問一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場所,,一般是會(huì)議室。
3,、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;
4,、制定審計(jì)工作方案;
負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師具體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),所里一般是兩個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,,主任會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)利潤表的審計(jì),。
1、召開審計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議,,明確審計(jì)意圖;
審計(jì)當(dāng)天,,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會(huì)開個(gè)會(huì),使各成員都明白審計(jì)目的,,和審計(jì)中需要注意的問題,。
2、辭職信檢查評(píng)價(jià)討論公司內(nèi)部控制制度;
通過在公司審計(jì),,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注,。
3,、查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,審查會(huì)計(jì)憑證,、帳簿,、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,,并提供必要的工作條件,。
對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì),。對(duì)有問題的科目,,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等,。
4,、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,編寫審計(jì)工作底稿,,對(duì)需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證,。
審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,,保證審計(jì)底稿的完整,清晰,。證據(jù)必須充分,。
1、分析,、整理,、復(fù)核審計(jì)工作底稿;
所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)??;氐剿镌俜治觥⒄砉ぷ鞯赘濉?/p>
2,、撰寫審計(jì)報(bào)告初稿,,并提交討論審核后定稿;
通過審計(jì)底稿,寫審計(jì)報(bào)告初稿,。并且經(jīng)過三級(jí)復(fù)核,。
3、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見,,被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;
所里初稿定了時(shí),,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時(shí),,雙方即時(shí)協(xié)調(diào),。
4、審計(jì)小組對(duì)被審計(jì)單位返回的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告;
審計(jì)小組綜合被審單位意見,,對(duì)審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查。
5.按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計(jì)單位,。
在按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則下,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見時(shí),則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,,并送達(dá)被審單位,。
6、對(duì)審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪,、后續(xù)審計(jì),。
7、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。
審計(jì)結(jié)束,,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理,。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過去了,幾乎天天出去審計(jì),,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),,看到不同行業(yè)不同的賬,不同公司不同的問題,,不同問題不同的解決方法,,天天接受新鮮事物,給我一個(gè)剛出校門的學(xué)生增了很多壓力,。涉獵知識(shí)的廣泛性和復(fù)雜性,,諸多的會(huì)計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,對(duì)我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。同時(shí)人與人之間如何溝通,,如何表達(dá)自己的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的,。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇十三
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1,、實(shí)訓(xùn)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),、,,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)審計(jì)過程的了解,,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì),、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。2,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),,包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn)、觀察,、詢問,,函證、重新計(jì)算,、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),,編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析,、鑒別、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,,并出具審計(jì)報(bào)告。3,、實(shí)訓(xùn)總結(jié):兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì),。我們實(shí)訓(xùn)的目的.是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中,,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果,。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,,分為:計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3,、采購與付款循環(huán)的審計(jì);4,、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7,、審計(jì)報(bào)考,。由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告,。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2,、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3,、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5,、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表,、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表,、縱向趨勢分析表,、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表,、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行,、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”,。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇十四
我的三個(gè)月實(shí)習(xí)是在××××稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行的,從××××年××月××日到××年××月××日,。公司規(guī)模不大,,總共十幾個(gè)人,全職的有4個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,,4個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師,,底下有10來個(gè)科員,科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅,。所長原來是在財(cái)政局上班的,,后出來自己創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,,代理記賬,,代理報(bào)稅等。部門有審計(jì)部,,財(cái)務(wù)部(代理記賬),,稅務(wù)部(代理報(bào)稅)。我去分配到審計(jì)部,,跟著一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師做審計(jì),。
剛?cè)ニ铮L給我們進(jìn)行培訓(xùn),,講稅收政策,,以及審計(jì)底稿如何做,代理記賬如何做等,。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí),,并通過親身實(shí)踐體驗(yàn),進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,。這個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),,所以對(duì)審計(jì)程序比較清楚,也對(duì)其了解的比較透徹,,故現(xiàn)對(duì)所有審計(jì)程序總結(jié)如下:
一,、審計(jì)準(zhǔn)備階段
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,, 為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,,加強(qiáng)審計(jì)管理,提高審計(jì)質(zhì)量,,須按照審計(jì)程序,,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃。
1,、安排審計(jì)任務(wù),、選派審計(jì)人員、組成項(xiàng)目審計(jì)小組,、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
每有客戶要求審計(jì),,所長級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物就會(huì)根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師們的時(shí)間安排情況,選中一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師來負(fù)責(zé),,同時(shí)給安排幾個(gè)審計(jì)助理,,在所里一般為兩個(gè)實(shí)習(xí)生,,組成審計(jì)小組。
2,、審計(jì)前,,提前和被審計(jì)單位溝通交流,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;
我們出去審計(jì)通常被稱為“下戶”,,每次下戶前一天,,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,先尋問一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場所,一般是會(huì)議室,。
3,、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;
4、制定審計(jì)工作方案;
負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師具體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),,所里一般是兩個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,,主任會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)利潤表的審計(jì)。
二,、審計(jì)實(shí)施階段
1,、召開審計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議,明確審計(jì)意圖;
審計(jì)當(dāng)天,,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會(huì)開個(gè)會(huì),,使各成員都明白審計(jì)目的,和審計(jì)中需要注意的問題,。
2,、檢查評(píng)價(jià)討論-公司內(nèi)部控制制度;
通過在公司審計(jì),發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,,小組成員討論-公司的內(nèi)部控制問題,,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。
3,、查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,,審查會(huì)計(jì)憑證、帳簿,、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,并提供必要的工作條件,。
對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目,,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)。對(duì)有問題的科目,,可查閱公司明細(xì)賬,,原始憑證,,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
4,、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,,編寫審計(jì)工作底稿,對(duì)需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時(shí)調(diào)查,、取證,。
審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計(jì)底稿的完整,,清晰,。證據(jù)必須充分。
三,、審計(jì)報(bào)告階段
1,、分析、整理,、復(fù)核審計(jì)工作底稿;
所里的客戶一般都是賬比較簡單的,,所以一天都能夠?qū)復(fù)辍,;氐剿镌俜治?、整理工作底稿?/p>
2、撰寫審計(jì)報(bào)告初稿,,并提交討論審核后定稿;
通過審計(jì)底稿,,寫審計(jì)報(bào)告初稿。并且經(jīng)過三級(jí)復(fù)核,。
3、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見,,被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;
所里初稿定了時(shí),,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時(shí),,雙方即時(shí)協(xié)調(diào),。
4、審計(jì)小組對(duì)被審計(jì)單位返回的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告;審計(jì)小組綜合被審單位意見,,對(duì)審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查。
5,、按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,,并送達(dá)被審計(jì)單位,。
在按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則下,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見時(shí),,則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,,并送達(dá)被審單位。
6,、對(duì)審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪,、后續(xù)審計(jì)。
7,、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理,。
審計(jì)結(jié)束,,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過去了,,幾乎天天出去審計(jì),,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的賬,,不同公司不同的問題,,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,,給我一個(gè)剛出校門的學(xué)生增了很多壓力,。涉獵知識(shí)的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會(huì)計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,,對(duì)我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。同時(shí)人與人之之間如何溝通,如何表達(dá)自己的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的,。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇十五
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是審計(jì)學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核,。實(shí)訓(xùn)期間,要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,,通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
20xx年6月29日至7月3日,。
《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》方式為集中實(shí)訓(xùn),。
第一:庫存現(xiàn)金,、銀行存款、應(yīng)收賬款,、壞賬準(zhǔn)備,、應(yīng)收票據(jù)、短期投資等,。
第二:存貨,、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備、長期股權(quán)投資,、固定資產(chǎn),、累計(jì)折舊、無形資產(chǎn),、長期資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等,。
第三:短期借款、應(yīng)付賬款,、應(yīng)付票據(jù),、應(yīng)交稅費(fèi)、應(yīng)付職工薪酬,、長期借款,、預(yù)收賬款等。
第四:實(shí)收資本(股本),、資本公積,、盈余公積、主營業(yè)務(wù)收入,、其他業(yè)務(wù)收入,、營業(yè)外收入。
第五:主營業(yè)務(wù)成本,、其他業(yè)務(wù)支出,、營業(yè)外支出、期間費(fèi)用,、生產(chǎn)成本,、制造費(fèi)用,、所得稅,、本年利潤、利潤分配等,。其中我負(fù)責(zé)的部分是第四部分,,與所有者權(quán)益相關(guān)的內(nèi)容審計(jì)。
所有者權(quán)益類項(xiàng)目中審計(jì)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:存在,、完整性,、準(zhǔn)確性,、權(quán)利和義務(wù)、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào),。而收入類項(xiàng)目審計(jì)目標(biāo)對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:發(fā)生,、完整性、準(zhǔn)確性,、截止,、分類以及列報(bào)。這兩類項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序填制與前面三天資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目的內(nèi)容相同,,都是各項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序表,、審定表以及明細(xì)表的填制;通過填制這些表格來掌握審計(jì)流程確定企業(yè)選擇了恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序保證審計(jì)質(zhì)量,。在審計(jì)每個(gè)項(xiàng)目時(shí),,大多分為四個(gè)大表,首先是某個(gè)會(huì)計(jì)科目的審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序表,,表頭有簡介,,包括被審計(jì)單位,審計(jì)人員,,審核人員和審計(jì)日期等,。下面是認(rèn)定、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序?qū)?yīng)關(guān)系,,然后是計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序,。第二個(gè)表是被審項(xiàng)目的審定表。最后一個(gè)項(xiàng)目是被審計(jì)項(xiàng)目的明細(xì)表,,明細(xì)表和審定表要一致,,可以在明細(xì)表中單列一項(xiàng)為調(diào)整數(shù),即明細(xì)表前面按賬面數(shù)填寫,,后加一項(xiàng)為調(diào)整數(shù),。為了更好的掌握所有者權(quán)益的審計(jì),我上網(wǎng)查詢了一些資料,,以實(shí)收資本為例:首先是合法性,,審查確認(rèn)注冊(cè)資本籌集是否符合國家規(guī)定,審批手續(xù)完備,,出資協(xié)議齊全,,符合企業(yè)章程的有關(guān)規(guī)定。然后審查確認(rèn)注冊(cè)資本增減變動(dòng)是否符合國家規(guī)定,,增資經(jīng)驗(yàn)資并經(jīng)變更登記,,減資經(jīng)債權(quán)人同意并經(jīng)變更登記,轉(zhuǎn)讓經(jīng)其他出資人同意。其次是真實(shí)性,,審查確認(rèn)有無通過假驗(yàn)資虛列實(shí)收資本,,注冊(cè)完畢抽逃資本,虛假評(píng)估虛列實(shí)收資本問題,。接著是所有權(quán)和分類,,查明企業(yè)是否正確劃分了權(quán)益性資本與借入資金的界限、實(shí)收資本與資本公積的界限,、股本與資本公積的界限,。最后是計(jì)價(jià),審查確認(rèn)以現(xiàn)金以外有形和無形資產(chǎn)投資的入帳價(jià)值與合同,、協(xié)議規(guī)定的價(jià)值及資產(chǎn)評(píng)估確認(rèn)價(jià)值的一致性,。
本次實(shí)訓(xùn),我還編制了審計(jì)計(jì)劃表和審計(jì)工作底稿目錄,。審計(jì)計(jì)劃表參照所給模板進(jìn)行調(diào)整,,主要內(nèi)容是日程安排和具體分工計(jì)劃,分工計(jì)劃又分為審計(jì)和審核兩部分,。審計(jì)計(jì)劃為審計(jì)人員和審計(jì)工作明確方向,,為審計(jì)人員制定了統(tǒng)一目標(biāo),使所有審計(jì)人員凝聚所有資源朝著一個(gè)方向,,共同努力來完成同一個(gè)任務(wù),,從而減少內(nèi)耗,縮短時(shí)間,,降低審計(jì)成本,,促進(jìn)審計(jì)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。審計(jì)計(jì)劃能夠在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施前統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種力量和資源,,減少重復(fù)審計(jì)工作,,從而節(jié)省審計(jì)資源,促進(jìn)提高審計(jì)工作效率,。審計(jì)底稿目錄結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序和會(huì)計(jì)六大要素分類進(jìn)行排序,,形成審計(jì)主線。
實(shí)訓(xùn)第四天,,我們組進(jìn)行了審計(jì)工作底稿的整理和審核工作,,審計(jì)工作底稿是形成審計(jì)結(jié)論、發(fā)表審計(jì)意見的直接依據(jù),,是評(píng)價(jià)考核注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)能力和工作業(yè)績,,并明確其審計(jì)責(zé)任的主要依據(jù),同時(shí)審計(jì)工作底稿是審計(jì)質(zhì)量控制與監(jiān)督的基礎(chǔ),,更是對(duì)未來審計(jì)業(yè)務(wù)具有參考備查作用,。
最后我們整理了實(shí)訓(xùn)日志并且撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)驗(yàn),,吸取其中的教訓(xùn),,為實(shí)訓(xùn)畫上完美的句號(hào)。
此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們第一次較為完整的接觸審計(jì)實(shí)際工作,,具有較大的指導(dǎo)意義,。審計(jì)第一天時(shí),我還有些茫然失措,,對(duì)整個(gè)實(shí)質(zhì)性程序還停留在書本理論知識(shí)上,,而對(duì)實(shí)際工作中要填制的表格還不甚了解。但經(jīng)過指導(dǎo)老師講解,,小組分工完成,,這樣一來就顯得有些眉目了。到第一天結(jié)束時(shí)已經(jīng)基本了解了審計(jì)項(xiàng)目所要填制的程序表,,審定表以及明細(xì)表,。同時(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的價(jià)值,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果,。而一個(gè)人要想完美的做好所有的'項(xiàng)目是幾乎不可能的。其他讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的,,需要我們的細(xì)心,、認(rèn)真。計(jì)算數(shù)字要準(zhǔn)確,,核對(duì)數(shù)字更要一絲不茍,。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限,,有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。
大三下學(xué)期,學(xué)校安排了審計(jì)學(xué)這門課程,。在當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,,老師就告訴我們,審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,,更需要的是利用我們所學(xué)到的知識(shí)去實(shí)踐。在課堂上,,老師不僅僅會(huì)很細(xì)致深入的講解審計(jì)教材上的內(nèi)容,,還經(jīng)常結(jié)合實(shí)例,從實(shí)際的操作和流程入手,,非常直觀和形象的傳授審計(jì)知識(shí),。學(xué)校也很周到的安排了與之相關(guān)的審計(jì)綜合流程實(shí)訓(xùn),而這次的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)讓我很深刻的體會(huì)到了審計(jì)工作的辛苦和復(fù)雜,,也真正理解了“實(shí)踐出真知”這個(gè)道理,。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要,。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中,審計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用越來越大,,受到越來越多人的關(guān)注,。審計(jì)的目的是提高財(cái)務(wù)報(bào)表預(yù)期使用者對(duì)報(bào)表的信賴程度,由此可以看出,,審計(jì)對(duì)企業(yè),、管理者、投資者來說,,都是非常重要的,。通過審計(jì),可以對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的一些說法加以驗(yàn)證,。與學(xué)習(xí)過的課程相比,,審計(jì)更加靈活、復(fù)雜,,難度更大,。在之前的學(xué)習(xí)中,我們都是通過書本來認(rèn)識(shí)審計(jì),,聽老師講解審計(jì)的程序和要點(diǎn),,沒有過親身實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),,而這次的綜合實(shí)訓(xùn)是以一個(gè)模擬企業(yè)為對(duì)象,通過一系列的審計(jì)程序,,很詳細(xì)的介紹實(shí)際的審計(jì)流程,,結(jié)合書本上的內(nèi)容,并與工作中的實(shí)際需要緊密聯(lián)系,,獲得了很好的效果。
審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)分成五個(gè)階段,,分別是計(jì)劃審計(jì)階段,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段、控制測試階段,、實(shí)質(zhì)性測試階段,、審計(jì)報(bào)告階段。每個(gè)階段都有具體而細(xì)致的過程和操作,,具體包括:
1,、接受業(yè)務(wù)委托。接受業(yè)務(wù)委階段的主要工作包括:了解和評(píng)價(jià)審計(jì)對(duì)象的可審性,;決策是否考慮接受委托,;商定業(yè)務(wù)約定條款;簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書等,。
2,、計(jì)劃審計(jì)工作。計(jì)劃審計(jì)工作主要包括:在本期審計(jì)業(yè)務(wù)開始時(shí)開展的初步業(yè)務(wù)活動(dòng),;制定總體審計(jì)策略,;制定具體審計(jì)計(jì)劃等。
3,、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序,。主要工作包括:了解被審計(jì)單位及其環(huán)境;識(shí)別和評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)表層次以及各類交易,、賬戶余額,、列報(bào)認(rèn)定層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),包括確定需要特別考慮的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)以及僅通過實(shí)質(zhì)性程序無法應(yīng)對(duì)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)等,。
4,、實(shí)施控制測試和實(shí)質(zhì)性程序。實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序,,包括實(shí)施控制測試和實(shí)質(zhì)性程序,。
5、完成審計(jì)工作和編制審計(jì)報(bào)告,。
本階段主要工作有:審計(jì)期初余額,、比較數(shù)據(jù),、期后事項(xiàng)和或有事項(xiàng);考慮持續(xù)經(jīng)營問題和獲取管理層聲明,;匯總審計(jì)差異,,并提請(qǐng)被審計(jì)單位調(diào)整或披露;復(fù)核審計(jì)工作底稿和財(cái)務(wù)報(bào)表,;與管理層和治理層溝通,;評(píng)價(jià)審計(jì)證據(jù),形成審計(jì)意見,;編制審計(jì)報(bào)告等,。
通過實(shí)訓(xùn),我很高興自己學(xué)到了很多審計(jì)實(shí)務(wù)的基本操作能力,,進(jìn)一步加深了我對(duì)審計(jì)流程的了解,,取得了很好的成效。在編制工作底稿時(shí),,我學(xué)到了怎么樣編制工作底稿,,注意了很多在課堂上沒有注意到的要點(diǎn)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,,要運(yùn)用很多審計(jì)的程序,,相互作用,共同發(fā)揮影響,,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要審計(jì)人員扎實(shí)的基本功和過硬的素質(zhì),,謹(jǐn)慎細(xì)致的進(jìn)行每一項(xiàng)工作,才能在最后保證審計(jì)工作對(duì)預(yù)期財(cái)務(wù)報(bào)告使用者產(chǎn)生正確的作用,,可靠而真實(shí),。
在綜合實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足,,運(yùn)用知識(shí)不靈活,,對(duì)審計(jì)的程序沒有深刻了解,以致于在做實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,,經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,。我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的漏洞,一邊請(qǐng)教別人,,一邊完成自己的任務(wù),。在實(shí)際操作中,也因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈱?dǎo)致一些問題,,比如數(shù)字輸入出現(xiàn)錯(cuò)誤,,會(huì)計(jì)科目錯(cuò)誤等等。雖然這次實(shí)訓(xùn)有老師在一旁指導(dǎo),,但是我還是很清楚的意識(shí)到自己審計(jì)知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí),,和真正掌握相比還有一定的距離,。在遇到模糊的知識(shí)點(diǎn)時(shí),我需要查閱審計(jì)教材,,仔細(xì)研究教材里的用詞,,然后才可以明白實(shí)訓(xùn)中程序的含義。這是我在今后審計(jì)的學(xué)習(xí)中必須要改進(jìn)的方面,。
我非常感謝學(xué)校安排了這次寶貴的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,,投身實(shí)踐”的必要性,。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),,這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,,使得我們只知所以然,,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解,、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題,、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力,;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促,、團(tuán)結(jié)合作,,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,,增進(jìn)感情,。實(shí)訓(xùn)過程中,明確自己的責(zé)任義務(wù),,對(duì)審計(jì)流程的了解,,會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重大的意義。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距。以后要更加努力,,結(jié)合實(shí)際,,融入自己的認(rèn)識(shí)和見解,,把這些知識(shí)變成自己的財(cái)富。
總而言之,,這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了一定的了解,,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),。希望在接下來的日子里,,能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇十六
這一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),,我受益匪淺,,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐,。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,,以解決問題。從而,,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),,也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷,。作為一名學(xué)生,,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識(shí),,獲取工作技能,,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),,通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn),,我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評(píng)價(jià),審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,,審計(jì)報(bào)告等等,。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn),。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了,,有些知識(shí)忘記了,通過復(fù)習(xí),,翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教,,總算完成了以上的任務(wù)。
1,、自主學(xué)習(xí),。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,,給我們講課,,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),,遇到不懂的問題時(shí),,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí),,只要找到老師,,她是會(huì)幫助我們解決的,,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西,。
2、積極的態(tài)度,。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,,保持學(xué)習(xí)的熱情,,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,,把結(jié)果做到最好。
3,、團(tuán)隊(duì)精神,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時(shí),,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西,。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),,原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),,只是理論知識(shí),我們只有通過實(shí)訓(xùn),,使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
1,、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),,
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),,成本會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的,。由于在過去的日子里,,有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便,。但是,,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚,。通過這次的實(shí)訓(xùn),,我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),。
2、粗心大意,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤表,,我在編制的過程中,,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了??梢?,只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,,也是提高工作效率的要求,。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,,否則將會(huì)使工作效率大打折扣,,同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,。
總之,,通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,,我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),,切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!
審計(jì)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目篇十七
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1,、實(shí)訓(xùn)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,。通過實(shí)訓(xùn),,使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,,為將來從事審計(jì),、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn),、觀察,、詢問,函證,、重新計(jì)算,、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),,編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析,、鑒別、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)?審計(jì)意見,,并出具審計(jì)報(bào)告。3,、實(shí)訓(xùn)總結(jié):兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì),。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”,!在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果,。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作,;2,、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3,、采購與付款循環(huán)的審計(jì),;4,、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5,、籌資與投資循環(huán)的審計(jì),;6、貨幣資金的審計(jì),;7,、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”,。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2,、通過資料,,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),;3,、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4,、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),;5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書,、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表,、比率趨勢分析表,、分析性測試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行,、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”,。