人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

秋游初中英語篇一

近日,，我所在的初中組織了一次秋游活動,，讓同學們有機會走出校園,，親近大自然,。這次秋游不僅讓我欣賞到了美麗的風景，還收獲了許多寶貴的體會和感觸,。以下是我對此次秋游的心得體會,。

首先，我驚嘆于大自然的偉大,。秋季本是豐收的季節(jié),，陽光明媚,，天空湛藍，萬物生機勃勃,。我們來到了一片風景如畫的山區(qū),，遠遠望去，五彩斑斕的樹葉覆蓋了整個山坡,，一派金黃色的波濤洶涌,。空氣中充滿了清新的氣息,，仿佛我們置身于一個童話世界,。我不禁感嘆大自然的偉大造化，心里充滿了對自然的敬畏之情,。

其次,，我體會到團隊合作的重要性。這次秋游活動需要同學們分成小組進行,，在山區(qū)玩耍,、采集樹葉等任務，不同的任務需要同學們相互配合才能完成,。我所在的小組里,，每個成員都能發(fā)揮自己的特長，大家緊密團結(jié)在一起,，互相幫助,，共同克服困難。正是因為大家的團結(jié)協(xié)作,，我們才得以順利完成任務,，并且感到心情愉悅。

再次,，我發(fā)現(xiàn)了自己對自然的熱愛,。在這次秋游活動中，我不僅欣賞到了美麗的景色,，還親手采摘了許多樹葉,。每當我看到那些五顏六色的葉子，我就興奮不已,，忍不住想把它們收集起來,。回到學校后,，我用這些樹葉制作了一幅手工作品,，展示給了同學和老師。同學們都稱贊我的作品,，這讓我更加喜歡起了大自然,。通過這次秋游,，我明白了自己對大自然的熱愛不僅僅是欣賞，還有探索,、創(chuàng)造和分享的欲望,。

此外，我也意識到環(huán)境保護的重要性,。在山區(qū)的秋天,，盡管美景如畫，但我也看到了一些無良游客留下的垃圾,，比如塑料瓶,、紙巾等，這讓我感到非常不舒服,。我想到自己曾經(jīng)一次次向大自然索取美好的景色和體驗,，而沒有給予足夠的保護，心里很過意不去,。我下定決心要從自己做起,，愛護環(huán)境，積極參與環(huán)?；顒?，向他人傳遞關(guān)于環(huán)保的知識和方法，共同為創(chuàng)造美好的自然環(huán)境做出貢獻,。

最后,，我明白了人與自然的和諧共生。在這次秋游中,，我不僅僅是欣賞大自然的美景,，還能感受到大自然給予我內(nèi)心的寧靜和舒適。大自然令我的心靈得到了疏導和修煉,，讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,。通過與大自然的親密接觸,，我也更加明白了自己的內(nèi)心需求,，我需要擁抱自然，感受它的力量,，以此達到心身健康的目標,。我深切理解到，只有與自然和諧共生,，并且尊重和保護自然,，我們才能真正實現(xiàn)人與自然的和諧共處。

綜上所述,，這次秋游活動讓我受益匪淺,。我不僅在大自然中欣賞到了美麗的景色,，還收獲了對大自然的敬畏之情、對團隊合作的認識,、對自然的熱愛,、對環(huán)境保護的重視以及人與自然和諧共生的體悟。我深信,，這次秋游將成為我成長路徑上重要的一筆財富,，我將用它推動自己朝著更美好的方向發(fā)展。

秋游初中英語篇二

我們的家鄉(xiāng)揚中,，本著“江魂綠島,，水韻芳洲”的主題，承辦了江蘇省第八屆園藝博覽會,，早就聽說這是一次創(chuàng)造很多奇跡的勝會,，“看園博會去！”成了最近揚中人談論最多的話題,。

10月16日,，我校組織八年級學生及部分老師前往園博園參觀，一路上我們甭提有多興奮了,。

車隊很快就來到了園博園景區(qū),，我們下了客車，列好隊伍,，便開始游覽園博園,，一個外形酷似河豚的場館首先映入我們眼簾，我隨著隊伍進入了場館,，我發(fā)現(xiàn)一樓里全都擺放著大小盆景,、精美的根雕和奇形怪狀的石頭，其中我最喜歡的要數(shù)一個叫“杜甫”的根雕,，雕刻者根據(jù)樹根的獨特造型刻畫了一個“杜甫”的形象,，“杜甫”像是在沉思，緊皺眉頭可能在斟酌詩句,，他的衣著簡單大方,，仿佛在隨風飄揚，給人一種獨特的意境之美,。二樓是攝影展,，表現(xiàn)了鎮(zhèn)江古城的典雅和居民們祥和的生活。

接著我們又參觀了第二個展館,，一進館門,，一股花香撲鼻而來，肆無忌憚地涌入鼻子,，頓感神清氣爽,。這里的花實在太多了,，有爭奇斗艷的紫薇，有純潔美好的百合,，還有小巧玲瓏的雛菊,，花盆好像容納不了它們，都爭著嚷著快開到外面來了,，好象故意要給游客們?nèi)旧弦稽c香氣呢,！這里簡直就是花的海洋！二樓是“印象揚中”,，講述了揚中島的形成歷史,，見證了揚中改革開放的成果、見證了揚中從落后走向富強,。

出了第二個展館,，我們沿著小路繞著園區(qū)游覽，路旁小花,、小草可愛誘人,，樹木高大魁拔，到處都透露著一種生態(tài)美,、環(huán)境美,、人文美，使人心情愉悅,。我們來到游輪碼頭休息,，驚喜的是在江的對岸，金色的,、巨大的,、雄偉的河豚塔在陽光下熠熠生輝，格外地引人注目,。聽說這河豚塔也是這次園博會的奇跡之一,，正準備申報吉尼斯世界紀錄呢！這不得不令人贊嘆設(shè)計師的智慧和工匠們的鬼斧神工,。

三點二十分,，我們來到廣場觀看盛大的噴泉表演。音樂倒計時至零時,，水流從所有噴泉孔中噴涌而出,，高達十幾米，隨即,，噴泉隨著音樂的旋律扭動著身姿，所有的噴泉配合的完美無瑕,，每一個噴泉都是一位舞者,，她們訓練有素,，相互照應，將這場舞會推向高潮,，最后完美謝幕,，她們的演出成功了，也讓我們享受了一場視覺上的盛宴,。而這音樂噴泉也是這次園博會的又一奇跡,！

夕陽西下，我們就要返校了,，這是一次以大自然為背景的園博盛會,，江中園，園中水,、水中綠的空間格局,，這一切讓我們流連忘返，我祝愿園博會取得圓滿成功,，也祝愿我們的家鄉(xiāng)揚中越來越美好,！

秋游初中英語篇三

秋天，是一個收獲的季節(jié),，也是心情舒暢的季節(jié),。近日，我校組織了一次難得的秋游活動,，讓我們逃離煩躁的學習壓力,，用一次愉快的旅行享受秋日的美麗。此次秋游讓我收獲頗豐,，不僅增加了對大自然的了解,，也體驗到了集體合作的重要性。以下是我對秋游的心得體會,。

在這次秋游中,，我第一次親眼看到了大片金黃色的稻田。我們來到稻田旁,，遠遠就看見一片片翠綠色的稻苗,，仿佛金子一樣閃閃發(fā)光。稻田里的稻谷已經(jīng)成熟,，一穗穗泛著金黃色的光芒,，誘人的香氣撲鼻而來。觸摸稻穗,，我能感受到每一粒米都充滿生機,，仿佛在向我傾訴農(nóng)民的辛勤勞動。通過這次親身的接觸，我深深體會到農(nóng)田勞作的不易,，也更加珍惜糧食了,。

除了稻田，我還見識到了秋天的果實,，水果之王——蘋果的種植,。我們來到一個蘋果園，只見滿眼的蘋果樹上,，掛滿了紅彤彤的果實,，仿佛被陽光照亮的寶石。我伸出手去摘一個大大小小的蘋果,，讓我迷戀的是那沁人心脾的蘋果香氣和清脆可口的味道,。通過親身體驗采摘果實，我既感受到了勞動的快樂,，又更深刻地認識到糧食的來之不易,。

在秋游活動中，我還意識到了集體合作的重要性,。秋天,，是收獲的季節(jié)，也需要共同努力才能取得豐碩的成果,。在我們集體采摘蘋果的過程中,，大家紛紛分工合作，有的人站在樹下打傘,，有的人用細長的竹竿把蘋果摘下來,，還有人負責接蘋果。每個人都有自己的任務,，井然有序地配合著,。通過這次集體合作，我們不僅體驗到了團結(jié)協(xié)作的力量,，也領(lǐng)悟到了一個人的力量是微不足道的,。

此次秋游活動中最讓我難忘的莫過于獨木橋了。我們來到一條寬不足一尺的木板上,，木板下面是深不見底的峽谷,。這作為一個普通的木板，看起來平平無奇,，但當我踏上獨木橋的那一刻,，不禁感到緊張和忐忑。我緩慢地挪動雙腳,，小心翼翼地往前走,。腳下的木板搖搖晃晃,，嚇得我的心都提到了嗓子眼。但只要我集中注意力,，保持平衡,，就能穩(wěn)穩(wěn)地走到對面,。通過這次獨木橋的過程,，我深刻地體會到了“走得慢，才走得穩(wěn)”的道理,。

此次秋游活動,，讓我感受到了秋天的美麗和豐收的喜悅，更重要的是,，讓我明白了勞動的不易和集體合作的重要性,。我學到了種地的辛勤，體驗到了采摘的快樂,，感受到了合作的力量,。通過這次秋游，不僅增加了我的知識,，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神和對勞動的尊重,。在今后的學習和生活中，我一定會把這些經(jīng)驗和收獲化為動力,，努力學習,，不斷進步，為實現(xiàn)更好的未來而努力奮斗,。

秋游初中英語篇四

在過去的一天又一天浮躁的初中生活中,，我已經(jīng)厭倦了那種不停學習的日子，那么的枯燥,，那么的乏味,。死氣沉沉是初中生活的標志；毫無生機是初中生活的性質(zhì),。終于在這種枯燥的學習生活中爆發(fā)出了一絲愉樂,，就像一片死氣沉沉的土地綻放了一朵鮮花；就像一個終日煩惱的人臉上露出了一絲笑容,?！覀円镉卫病?/p>

這是一個明媚的早晨,，我沐浴在爽颯的秋風中,，心情也就變得格外的好，因為今天迎來了我在這個中學第一次秋游的日子,。就在昨天下午,，老師告訴我們這個令人興奮的事情,，全班因為要秋游了而歡呼而喝彩。

其實這也正常，如果有人對你說要出去玩，你也會high的不得了的,，不是我們太瘋狂,，而是生活太枯燥,。就這樣我滿懷著興奮與喜悅的心情來到學校,，走進教室一看，哇賽,，真熱鬧,，就連以往愛遲到的同學破天荒的都早到了,，大家相互交流著即將出發(fā)的地點,，你一言，我一語,，好不熱鬧,。這時,，老師走進教室,，大家頓時鴉雀無聲,，回到自己的座位等待老師發(fā)布出發(fā)的命令,。盡管每個人都很安靜,，但臉上洋溢的喜悅出賣了他們——―興奮,、期待充滿了我們身體內(nèi)每一個細胞,。

廣播響了,，伴隨著一陣陣急促的腳步聲，我們興高采烈的沖下了樓梯,，整齊的排列在操場上,，井然有序中透露出一股急切，一種渴望,，一絲興奮,。在校長的一聲令下，我們飛速沖上車,。清點人數(shù)——交代注意事項——關(guān)上車門,，車終于出發(fā)了。不知怎的,，車在緩緩的前進中，可惡的司機一點也不體諒我們急切的心情,。超速,，超速，快點超速,。我們在心里吶喊,。

在一陣歡呼聲中，我馬上意識到,，終于到了,。我們飛奔下車，漫長的等待中終于有了回報,，我們隨著老師有序走進《和平公園》,。

首先映入眼簾的是一座雕像，當我正在琢磨的`時候,，一個同學給我講那是奧林匹克圣火的雕像,，奧林匹克圣火象征著光明、團結(jié),、友誼,、祝福全世界人民永遠和平、幸福,。往里走就看到青山環(huán)繞,，綠樹成蔭,，怪石嶙峋，游樂設(shè)施一應俱全,。真是一個休閑娛樂的好地方,。

說到游樂設(shè)施，這里面有毛骨悚然的幽魂洞,，高高在上的摩天輪,，天旋地轉(zhuǎn)的歡樂大中國，動蕩不定的海盜船,，翻天倒海的狂呼,，驚險刺激的激流勇進。

進入游樂場,，我們最先到達是幽魂洞,，里面散落著幾絲藍色的光，墻上有一些令人毛骨悚然的圖片,，更恐怖的是拐彎處,，冷不丁就會冒出一個僵尸娃娃，越往里走越多越可怕,。最可怕的是臨近出口處的棺材,，那蓋子還在不停的抖動，耳邊沖刺著恐怖的吼聲,，讓人不寒而栗,。讓人仿佛置身于恐怖片中。

好不容易逃出了幽魂洞,，來到了摩天輪前面排隊,，哇，這么高,，我驚呆了,，猶豫不決，到底是上去還是不上去,。我平生天不怕,，地不怕，就怕高,?？墒峭瑢W們一個個都那么興奮，我的膽怯會被嘲笑的,，我定了定,，決心——上。就在這時我看到了關(guān)于摩天輪的簡介，它居然高達42米,，相當于14層樓那么高,，我的天呀，嚇死我了,，剛剛建立的決心一下子消失的無影無終,，這時我看到同學們投來詫異的眼光，流露出了然的神情,，我無奈跟著上去了,。直到升到最高點，我鳥瞰公園全景,，別有一番風景,，別有一番韻味。真有一點：會當凌絕頂,，一覽眾山小的意境,。欣賞美景之余，突然發(fā)現(xiàn)自己全無恐慌之感,，我為自己感到自豪,，也為之前的恐懼感到羞恥。我成長了,，我突破了,，我終于克服恐高了。

歡樂的時間總是短暫的,，我們依依不舍的離開了公園,。今天真是刺激、快樂的一天,，也是我突破自我的一個新起點。

秋游初中英語篇五

初中秋游,，是我們度過一個愉快的假期的重要活動,。一個周末的清晨，我們背上行囊,，邁出校園的大門,，迎接著秋高氣爽的風，心情格外愉快,。在這個活動中,，我們不僅可以放松心情，還可以欣賞大自然的美麗,，感受四季的變換,。

二、發(fā)揚團隊精神,，共同成長

在秋游中,，我們被平時忙碌的課業(yè)所困擾的心情得到了釋放,。我們彼此之間的距離也更近了，彼此之間的了解也得到了加深,。雖然路途遙遠,，但我們相互扶持著度過了坎坷的過程。每個人都盡力去幫助別人,，這種精神激勵著我們充滿智慧地解決問題,。這個活動中不僅僅有游戲的歡樂，也會有離別的憂傷,，但我們每個人都收獲了相互幫助,、相互包容的美好回憶。

三,、學會珍惜,，體驗感恩

在秋游的征途上，我們看到了大自然的美麗,，看到了品種繁多的植物,。我們也意識到這一切都離不開大自然的恩賜。我們的老師告訴我們：“沒有了大自然的庇護,，沒有了大自然的默默奉獻,，我們將會失去一切?！庇谑?，在秋游的路上，我們認識到了自己的渺小和自然的偉大,。我們要學會珍惜這美好的假期,，感恩大自然，愛護環(huán)境,，保護我們的地球,。

四、鍛煉身體,，提高意志力

秋游是一次鍛煉身體和意志力的好機會,。我們面對著陡峭的山坡，手上捧著沉重的包袱,，付出了很大的努力才達到目的地,。一路上，我們不斷克服困難,，挑戰(zhàn)自己,。在攀登的過程中，我們不僅鍛煉了意志力，還提高了體能,。到達目的地時,，我們感到了極大的滿足感，明白了付出就會有回報的道理,。

五,、帶著成長回校園

初中秋游的收獲是很多的。我們收獲了友誼,、快樂,、成長。秋游帶給了我們更多的無私和愛心,，使我們懂得珍惜和感恩,。回到校園,，我們將會以成長的態(tài)度面對學習中的困難,，以更加積極的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

初中秋游讓我們享受了大自然的美景,，體驗了獨特的成長,。通過團隊協(xié)作，鍛煉意志力,，我們得到了難得的成長和收獲,。希望將來，我們能夠珍惜所學習到的價值和體驗,，在面對挫折和困難時能夠勇往直前,，不畏艱難。初中秋游,，是我們?nèi)松飞系囊淮螛O其珍貴的經(jīng)歷,。

秋游初中英語篇六

秋天,美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié),，金黃的季節(jié),，同百花盛開的春天一樣另人向往，帶給大家,，希望大家認真閱讀。

老師正在宣布一件事情,，正當說道“秋”字的時候,，“轟隆——”教室里頓時人聲鼎沸，歡呼著,，蹦跳著,，猶如地震一般，差點把教學樓都震跨了。這是為什么呢?因為要去秋游!

第二天,，我們興高采烈,、精神十足地來到西山山腳，

沿著彎彎曲曲的小路拾級而上,。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,，似乎在開著森林演唱;樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁,，好像在迎接我們的到來,。

一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓,，我們進入萬卷樓,，只見四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮,、關(guān)羽,、曹操、劉備……,。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓,，鳥瞰山下，是一條不見首尾的江,，把南充市從中間分隔開來,，那條江一定就是嘉陵江吧!再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型,，只不過更密集了,、更真實了。就在我神游其中之時,，“大部隊”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個目的地——農(nóng)家樂,。

在這途中，有一座石山,，上面流淌著的水,，沖下來，形成了瀑布,。雖說沒有黃果山瀑布的秀美,，沒有賽特凱達斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布,，真的很美!水流從石山里瀉下,，仿佛一臺天然的織布機，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動,，紡織出“千丈”白緞,，令人覺得心曠神怡,。突然，又刮起了一陣風,，毛毛“細雨”灑了我們一身,，頓覺一股涼意向自己撲來。

繼續(xù)向上走,，就來到了農(nóng)家樂,，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜,，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象,。吃飽飯，下午我們翻過了兩座山,，艱苦的完成了“二萬五千里長征”,，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅持下來了,。這讓我明白了一個道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂,，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志?！?/p>

秋游初中英語篇七

秋天是人們最愛的季節(jié)之一,，清爽的空氣、藍天白云,、金黃的楓葉成為了每個人心中的美好記憶,。在這個季節(jié)里，小編和同學們一起去了一次秋游,，回來后,，深有感觸。下面讓我們一起來分享一下這次秋游的體會和心得吧,！

第二段：旅途感受

一早起來,，同學們便興高采烈地集合在學校門口。隨著老師的帶領(lǐng),，我們先來到了公園,。這里的空氣特別清新，讓人倍感舒適,。我們在公園里進行了多項活動,，包括捉迷藏、拔河比賽等等,。不僅僅鍛煉了身體,，還增強了團隊協(xié)作和互動能力。在采摘園里,，我們親手采摘了很多新鮮的蔬果,，品嘗到了最天然、最美味的果實,。這一路旅途,，我們的心情非常愉悅。

第三段：學習體驗

這次的秋游不僅僅是一次歡樂的旅行,，更是一次學習的機會,。我們在采摘的過程中，了解到了農(nóng)作物的生長過程,、種植技術(shù)等一系列知識,。這些知識對我們的成長十分重要，可以拓展我們的知識面,，增加我們的專業(yè)素養(yǎng),。此外，我們還學習到了如何在活動中與他人協(xié)同作戰(zhàn),，如何調(diào)整心態(tài)以應對困難,。可以說,，這次秋游使我們受益匪淺,。

第四段：收獲領(lǐng)悟

回顧這次秋游，我們最深刻的領(lǐng)悟就是,，旅游的目的不是去玩,，而是去學習和收獲。一次旅途可以讓我們從不同的角度看待世界,，開闊我們的視野,，增添人生的樂趣。同時,，也可以讓我們更好地了解自己,、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而更好地完善自己,。所以,，我們不應該把旅游當做一項消遣活動，而要把它視為成長和發(fā)展的機會,。

第五段：總結(jié)

通過這次秋游,，我們收獲了很多。我們不僅享受了旅游的樂趣,，還學到了很多知識,，收獲了成長和進步。在此,，我們要感謝老師的悉心安排,，讓我們度過了一次難忘的秋游之旅,。我們相信，通過這次旅途的經(jīng)歷,，我們可以更好地擔負起社會的責任,，追求自己的目標，并迎接更廣闊的未來,。

秋游初中英語篇八

原來今天是參加學校舉行的秋游活動,。坐上早已等候的大巴，大伙兒你一言我一語地想象著秋游的活動內(nèi)容,，車廂里好不熱鬧,！

終于到達秋游的首個目的地——岳王廟。大門上那三個金黃色的大字一下吸引了同學們的目光,。我們迫不及待地想知道岳飛長什么模樣,、有過哪些英雄事跡，帶著不同的疑問跨進岳王廟,。剛踏進大門,，就看見一個高大威武的塑像，經(jīng)過向?qū)еv解后我們知道,，原來這正是岳飛呀,！岳飛是北宋著名的抗金民族英雄。除了會打仗,，知識也很淵博,，他的許多詩詞至今還流傳著。在班主任張老師的建議下,，我們左手握拳向岳飛像莊重地宣誓：“好好讀書,，報效國家”！參觀了整個岳王廟,，了解了岳飛的生平事跡,，深深體會到他真的是一位令人佩服的英雄。

中午,，不知不覺走出岳王廟,，來到了秋游的下一站——曲院風荷。一路上陪伴我們的是路旁許多不知名的花兒,，湖邊綠綠的柳絲隨著風兒輕輕飄蕩,，最有趣的在水中嬉戲的錦鯉不時躍出水面，似乎在歡迎我們呢,！在老師的帶領(lǐng)下,，我們來到一片大草地，這里的草嫩綠嫩綠的惹人疼愛,。怕踩壞它們,，我們急忙鋪上墊子,，攤開巨大的桌布，擺上各自帶來的美食,，互相分享著,。這次野餐，因為是在美景中享用的,，同學們覺得格外香甜。午餐后,，在溫暖的陽光下,，大家有的看書，有的做游戲,，有的三三兩兩聚在一起,，說著悄悄話……看著這歡樂的場景，樹上的小鳥們禁不住都亮起美妙的歌喉為我們助興呢,！

秋游初中英語篇九

這次秋游有兩個地點,，一個是周浦花海，一個是世博會沙特阿拉伯館,。兩個都是我沒有去過的景點,，真想一瞬間到達去觀賞那的風景啊,！

在求求期盼之下,，我們來到了周浦花海，等我班全部到齊時,，我們一起“踏”進了花海之中,。一進去，便是眼前一片五彩繽紛,，色彩斑斕的景象,。真是美麗，大家有的拿出相機,，“卡擦卡擦”地拍著,；有的用眼睛精心的去欣賞；還有的同學在滔滔布局的談論著這美麗的景象,。我用我的ipad也拍了許多照片?。r間過得真快,，到了午飯時間了,，我們一起鋪上野餐墊，望著花海中的湖吃飯,，多么美麗協(xié)和,。我們接著去了花海商場,，在那里，我們diy了一個小盆栽,，真是可愛,，我把它買了下來。

接著,，咱們離開了花海,，向沙特阿拉伯館出發(fā)了。當我們來到知識,，我們被這個場館的樣子折服了,。一艘巨大的“諾亞方舟”，上面還有許許多多的椰棗樹,，真美,！“絲路寶船”：掩映在樹蔭下的沙特館，如同一顆綠寶石,；頂部和底部綠洲花園沙特是個沙漠中的國家,，綠洲對于沙特具有非常的意義。在“月亮船”的頂部和底部有綠洲花園,，展廳在兩個花園之中,，整個場館十分美麗。在旋轉(zhuǎn)走廊之間,，有一個影幕走廊,，我們看著都陶醉了。但有點可惜,，我們沒能去屋頂花園觀賞,。

這次秋游真是意義非凡，大家紛紛稱贊,。

秋游初中英語篇十

秋游是每年都會進行的一項活動,，每個人都能感受到秋天的魅力。這次的秋游我們?nèi)チ斯珗@,，我們同學們在一起度過了非常愉快的一天,。我們在樹蔭下玩耍，采集了滿滿的落葉,。在這個美好的日子里,，我們吸收了大自然的美，也感受到了團結(jié)的力量,。

第二段：對秋天的一些感受

秋天,，葉子從枝頭飄落，樹枝伸出火紅的手臂歡迎寒冷的到來。在這個季節(jié)里,，我們感受到了自然的變遷,，也能從繁茂到秋收的變化中感受到生命的脈動。秋天的藍天和陽光都令人感到非常舒適,，溫暖的陽光灑在臉上,，不僅讓人心情愉悅，還讓身體漸漸變暖,，柔軟的草地讓人感到生命力四射,，人們對大自然有了更深的理解。

第三段：分享秋游的快樂

秋游是一次難忘的體驗,，我們沐浴在自然的光芒中,，度過了一段美好的時光。在小河邊,，我們放飛了風箏，風箏飛向天空,，似乎也傳遞了我們無限的美好祝福,。我們在操場上追逐玩耍，簡單而快樂,。采集落葉也是一項有趣的任務,，每個人都發(fā)揮了巨大的創(chuàng)造力，制作出了各種各樣的落葉手工制品,。這次秋游讓我們學會了愛大自然,，更讓我們感到了彼此之間的友情愉悅。

第四段：反思和感悟

我們在秋游中收獲了很多,，我們發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗和神奇,。我們發(fā)現(xiàn)了團結(jié)是強大的，當我們彼此之間相互幫助時,，我們能夠創(chuàng)造出更多的快樂,。我們也認識到，長大后,，我們會有更多的壓力和挑戰(zhàn),，這時候我們需要的是勇氣和堅定的信念，也為將來何去何從打下了基礎(chǔ),。

第五段：展望未來

我們希望,，未來我們還能夠在大自然中度過更多的時光，在季節(jié)的變化中,，感受生命的成長,。我們希望彼此仍能夠保持快樂的心態(tài)，以便未來面對更多的挑戰(zhàn)。我們也期待著我們的友情能夠再繼續(xù)下去,，讓我們彼此在未來的道路上彼此扶持,，共同面對未知的未來。

秋游初中英語篇十一

晨光熹微,，我們坐著大巴,，來到了盱眙鐵山寺。

到了鐵山寺,，我們便爭先恐后地涌下了車,。剛下車，我便看到了一座拱形的大門,，上面寫著鐵山禪寺四個溜金大字,。還沒進門，我似乎聞到了花草的清香,，這使我對里面的景色充滿了好奇,。

接著導游姐姐帶我們走進大門，我環(huán)顧四周,，只見把鐵山寺圍起來的山蜿蜒起伏,，好像一條等待時機騰飛的臥龍。然后,，我們走上了彎彎曲曲的小路,。走在小路上，我感受到了沙沙的竹林聲,，聞到了花和草的清香,，聆聽著小鳥歌唱的聲音。我不由得深吸了一口氣,，真想張開雙臂,，擁抱大自然。這是我第一次看到這么美的環(huán)境,，聽到大自然的歌聲,。城市里，基本上是高樓大廈,。而今天我見到了這么美的大自然,。不知不覺，我們來到了孔雀園,?？兹傅挠鹈褚话寻衙利惖男∩茸樱L長的拖在他們的身后,。很多人都被雄孔雀那美麗的羽毛深深吸引了,。禁不住拿起照相機，準備把那迷人的孔雀拍下來?？兹杆坪踔烙腥讼肱乃纳眢w,，立即做了一個迷人的造型。被照過相的雄孔雀像一個個傲慢的紳士,，踮起腳尖,，好想再對我們說：“看，我多么漂亮,，有那么多人想給我照相呢,！”聽了這話，我便產(chǎn)生了一個好奇心,，想看一看那位傲慢的紳士是怎樣吃食物的,。于是，我從包里拿出一些食物,，選了一個最漂亮的孔雀,，走到它的面前，他呆呆地看著我這位陌生的來客,，于是,，我拿出食物在它眼前晃了晃，誰知道,，它看都不看我一眼，轉(zhuǎn)身就走,。好想在對我說：“你這些吃的算什么,，我早就吃過飯了，我可不想吃你的東西,?！卑ィ瑸槭菦]有成功,，氣的我直跺腳,。

后來，我們又過了吊橋,?？鞓返臅r光總是過得那么快，等我們出鐵山寺大門的時候,，從遠處傳來了一震震鵝叫的聲音,，好像在跟我們告別。這讓我想起了駱賓王的一首詩《詠歌》,。鵝,，鵝，鵝，曲項向天歌,，白毛浮綠水,，紅掌撥青波。

這次去鐵山寺的活動令我流連忘返,。接著導游姐姐帶我們走進大門,，我環(huán)顧四周，只見把鐵山寺圍起來的山蜿蜒起伏,，好像一條等待時機騰飛的臥龍,。然后，我們走上了彎彎曲曲的小路,。走在小路上,，我感受到了沙沙的竹林聲，聞到了花和草的清香,，聆聽著小鳥歌唱的聲音,。我不由得深吸了一口氣，真想張開雙臂,，擁抱大自然,。

秋游初中英語篇十二

秋天是一年中最美麗的季節(jié)之一，天氣宜人,，景色宜人,，恰恰是全年最適合出游的時間。而初中的秋游更是一種難得的機會,，可以帶著同學共同體驗戶外的美妙,，放松身心，增進感情,。在我的初中三年里,，我參加了不少秋游活動，許多難忘的點滴在我的心底深深地留下了印記,。

第二段：感受大自然的美麗

參加秋游,，最大的好處就是能夠近距離接觸大自然的美麗。秋季的山色變幻多樣,，一直都是攝影愛好者的寵兒,，而我們飽飲了山間的美景，心曠神怡,。那些枯黃的落葉,、藍天白云、碧綠的樹林,，都是如此的美麗,。我們穿越草叢,，拾取樹縫中露出的繽紛花瓣，聆聽綠草間傳來細膩的唧唧聲,，品嘗林間飄來的芳香,，塞滿雙耳。這些體驗靜靜的提醒著我們,，大自然的力量與魅力,，才是生命的源泉和人類靈魂的供應。

第三段：發(fā)現(xiàn)自己的閃光點

參加秋游也是展示自我的好機會,。這種戶外活動需要我們展示自己的勇氣,、同情心、獨立性和領(lǐng)導才能等能力,，并在實踐中不斷提高這些能力,。在同伴支持和鼓勵下，我們探索這豐富的自然世界,，做出貢獻的機會往往能激發(fā)我們意識到自己的能力,，感受到自己在團隊中的作用。這種發(fā)現(xiàn)和認識有助于減輕我們的束縛感和疑慮感,。同時也是提高自信心,、熱愛生命、開拓進取的關(guān)鍵所在,。

第四段：加強同伴之間的關(guān)系

一人雖破,，眾人亦可修復。這是參加秋游的聚眾體驗的優(yōu)勢所在,。在秋游過程中,，我們可以參加同伴間的課程、小游戲,、野外挑戰(zhàn)、夜間露營等,，那些廣闊開闊的戶外世界成為我們和同伴交流互動的好地方,。我們能夠通過不同的互動方式，如分享交流,、合作,、支持、鼓勵等方式,，更好地理解和尊重彼此,，深化友誼。在這些過程中,，我們學會了傾聽,、尊重和支持,，體驗了作為團隊另一半的重要性，并更好地了解彼此,，同時也修復了一些矛盾和分裂,，加強了友誼的紐帶。

第五段：結(jié)束語

參加秋游可以獲得許多的價值,。個體的成長,、人際關(guān)系的發(fā)展和生命的意義，都可以在秋游中得到體驗體味,。初中生活最后的一年,，將是我最珍視的回憶之一。正是這些秋游的經(jīng)歷塑造了我更好的自我,，更深的世界觀,，更豐富的生命。秋游,，已經(jīng)成為了我生命中一筆難忘的財富,。

秋游初中英語篇十三

秋天是一個鮮花綻放、果實累累的季節(jié),。為了增強同學們的體質(zhì),，增進同學們之間的友誼，并豐富同學們的課余生活,，學校組織了一次滿分秋游活動,。這次秋游給我們留下了深刻的印象，讓我們收獲頗豐,。下面,，我將分享我的秋游心得體會。

首先,，秋游過程中,，我們收獲了大自然的美景。在一路行進中,，我們駐足凝望著滿樹金黃的銀杏葉,，仿佛身臨其境進入了一個好萊塢電影的演繹場景。時而,，路邊出現(xiàn)的一片片斑駁葉子,，讓我們仿佛來到了一個五彩斑斕的世界。太陽灑下的光芒穿過樹葉的縫隙,，形成了一條條金色的光柱,，我們不禁感覺到了大自然給我們帶來的美麗和活力。而叢林中忽然出現(xiàn)的幾只野兔和松鼠更是給我們增添了一絲驚喜和樂趣,。

其次,，秋游過程中的親近大自然與鍛煉身體是不可分割的,。我們沿著鄉(xiāng)間小路行進，艱難的攀巖和迎風跑馬,，增強了同學們的體質(zhì),。攀巖時，我們感受到了自己的力量和堅持的意志,，不斷去挑戰(zhàn)自己的極限,。雖然艱難，但我們都獲得了成功,，這是一次鍛煉意志和勇氣的過程,。迎風跑馬更是一次全身心投入的挑戰(zhàn)，迎風跑馬時,，我們感受到了無盡的力量,，我們發(fā)出了天籟般的吶喊聲，體驗著最純粹的快樂和驕傲,。這次鍛煉,，不但增強了我們的身體素質(zhì)，還讓我們在比賽中感受到團隊的重要性,。

再次,，秋游過程中我們收獲了與同學之間的深厚友誼。通過這次秋游,，我們加深了彼此之間的了解和溝通,。在徒步過程中，大家互相攙扶著,，互相鼓勵著,，形成了一支團結(jié)的隊伍。此次徒步,，讓我們學會了傾聽,、沉默和理解，讓我們懂得了在困難面前團結(jié)協(xié)作的重要性,。在游玩的過程中,，我們還破冰交朋友，互相之間建立起了真摯的友誼,，這讓我們更加珍惜同學和朋友，也對友誼的力量有了更深刻的認識,。

最后,，秋游過程中我們培養(yǎng)了采捉欣賞和珍惜生態(tài)環(huán)境的習慣。在山中的小溪旁,，我們看到了清澈的湖水以及游動其中的魚兒,。于是,，大家紛紛捉起魚兒，為了不傷害生態(tài)環(huán)境,，我們保持冷靜,，小心翼翼地將魚放回水中。我們明白了生態(tài)環(huán)境的重要性,，學會了與大自然和諧相處,，學會了愛護大自然和動物。隨著一次次的感知和體驗,，我們培養(yǎng)了自己的美的審美意識,，懂得了欣賞生態(tài)環(huán)境的珍貴，愿意珍惜她的來之不易,。

綜上所述,，這次秋游給我們留下了深刻的印象。我們盡情享受了大自然的美麗,，鍛煉了身體,，培養(yǎng)了深厚的友誼，更懂得了如何珍惜生態(tài)環(huán)境,。這次秋游讓我們在欣賞美景的同時也收獲了人生的真諦,，對我們以后的成長和發(fā)展有著積極的作用。