要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

時(shí)間管理演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好,。我要給各位演講的題目是xx,。

時(shí)光總是在我們指縫間如水般的快速流逝，周遭的一切也相得益彰的變化炫麗多彩,?！稏|方文化園》總是為我們展現(xiàn)著它最美好的一切。賦予我們力量,，給予我們展望未來的勇氣,，去創(chuàng)造，追逐那屬于自己的明天,。

蒸蒸日上的偉業(yè),，默默奉獻(xiàn)平凡可愛的一群人，還有那年少努力不怕失敗的我們,，五星,，這里有著如此堅(jiān)不可摧的力量。那么這里便值得你矚目,，值得你停留,。五星，來吧,，在這里留下你的腳印,。

時(shí)間管理演講稿篇二

古詩有云：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。時(shí)間正一分一秒從我們身邊流逝,，我們無法挽留他，魯迅曾經(jīng)說過：節(jié)省時(shí)間,，也就是使一個(gè)人的有限的生命,，更加有效,，而也既等于延長了人的生命,。所以科學(xué)管理時(shí)間是必要的也是緊迫的。

科學(xué)的利用時(shí)間就要學(xué)會(huì)狙擊“時(shí)間殺手”,。在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中潛伏著許多時(shí)間殺手,，他們吞噬掉我們許多時(shí)間，比如：缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不分輕重緩急,。有的同學(xué)平時(shí)對待學(xué)習(xí)不抓緊,，閑暇時(shí)間就上網(wǎng)玩游戲或者看電視，等到高考小高考來臨時(shí)又拼命搶時(shí)間,，甚至不惜犧牲休息時(shí)間補(bǔ)習(xí),，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。有的同學(xué)習(xí)慣性拖延,，習(xí)慣性亂做或不做自己不感興趣科目的作業(yè),，但面對作業(yè)訂正時(shí)，積重難返,，只能花更多時(shí)間去彌補(bǔ),。

科學(xué)的管理時(shí)間更要善于利用業(yè)余時(shí)間。大科學(xué)家愛因斯坦說過：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”,。有人根據(jù)現(xiàn)代人的作息時(shí)間作了一個(gè)調(diào)查分析：一個(gè)人的一生如果按72歲計(jì)算,，其一生中是睡覺20年，吃飯6年,，生病2年,，文體活動(dòng)8年，工作14年,，閑暇時(shí)間22年,。可以看出,，其中閑暇時(shí)間最多,，占人生命的1/3。

調(diào)查還顯示,，本科以上高學(xué)歷者的終生學(xué)習(xí)時(shí)間是低學(xué)歷者的4倍,，收入是其7倍以上。學(xué)歷越高,，越重視終生學(xué)習(xí),，平均每天的學(xué)習(xí)時(shí)間為61分鐘。

對于我們中學(xué)生來說,，正是打基礎(chǔ),、漲知識(shí)的黃金時(shí)段，我建議是各位除了課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，還要善于利用零頭布時(shí)間,，如：你排隊(duì)買飯時(shí)在做什么，晚上睡眠前做什么,，你都可以好好計(jì)劃下,，為此我也提出幾個(gè)學(xué)習(xí)的方式：

1嵌入式學(xué)習(xí)：

利用排隊(duì)買飯時(shí)想想今天課上老師都講了什么，想想問題,，打打腹稿等,。

2壓縮式學(xué)習(xí)：

放學(xué)后不直接去食堂,，而是讀會(huì)書，等不用排隊(duì)了再去買飯,。

3并列式學(xué)習(xí)：

在去食堂的路上或者體育活動(dòng)課間隙,，可以與同學(xué)討論學(xué)習(xí)心得等。

只要你善于利用和管理時(shí)間,，多讀書,，多思考，多交流,，必定能聚沙成塔,，集腋成裘。

科學(xué)的管理時(shí)間還有很多,，時(shí)間關(guān)系我們這里不作展開,。總之,，時(shí)間,，每天都是二十四小時(shí)，他能給勤勉的人帶來智慧與驚喜,，也會(huì)給懶散的人留下悔恨與無奈,。我希望同學(xué)們接下來能充分展現(xiàn)您勤勞和智慧能利用好時(shí)間，能在小高考和四市一模中交上一份滿意的答卷!

時(shí)間管理演講稿篇三

古語云：授人以魚,，只供一飯。授人以漁,，則終身受用無窮。學(xué)知識(shí),，更要學(xué)方法,。清華網(wǎng)校的學(xué)習(xí)方法欄目由清華附中名師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和附中優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)心得組成,，以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠事半功倍,。

開學(xué)在即,，眼看大考一天天臨近，部分同學(xué)開始為成績感到焦慮,。其實(shí)每個(gè)人擁有的時(shí)間是相同的,，只是人們對待時(shí)間的方法不同而已,。有的人善于管理時(shí)間,，有的人則不擅長,。所謂時(shí)間管理，對高三的同學(xué)而言,，就是指通過對自己學(xué)習(xí)時(shí)間的有效利用而提高復(fù)習(xí)效率,。

那么，怎樣利用好時(shí)間呢?

首先,，務(wù)必要有保證時(shí)間質(zhì)量的意識(shí);

其次,，要有整潔有序的生活習(xí)慣;

第三，清楚自己擁有的時(shí)間;

第四,，對時(shí)間的管理要與復(fù)習(xí)計(jì)劃相聯(lián)系;

第五,，不要把所有時(shí)間列入計(jì)劃，要留有余地,。

第一,，人體到了夜晚，體溫自然會(huì)下降,，新陳代謝減緩,，身體進(jìn)入放松狀態(tài)。但是如果體溫太低,，身體發(fā)冷,，反而不容易入睡,。因此一般理想的就寢時(shí)間是晚11時(shí)到12時(shí)左右，即使偶爾晚睡也不要超過一點(diǎn)或兩點(diǎn),。

第二,，大多考試是在白天進(jìn)行,，養(yǎng)成了夜讀的習(xí)慣，就會(huì)以疲憊的精神狀態(tài)上場應(yīng)戰(zhàn),。

第三,，如果頭腦經(jīng)過一夜的休息呈現(xiàn)平靜的狀態(tài),，白天學(xué)習(xí)的東西才能如海綿吸水般地吸收,，這才是學(xué)習(xí)理解性、邏輯性科目知識(shí)的良好時(shí)機(jī),。所以,，考生千萬不要采用熬夜的方法來提高學(xué)習(xí)成績,。

總之，開夜車并不是備戰(zhàn)高考的明智之舉,，合理安排作息科學(xué)利用時(shí)間才是上上之策,。

合理安排作息時(shí)間可以參照以下幾個(gè)原則：

一是學(xué)習(xí)時(shí)間、飲食起居有規(guī)律,，有利于孩子的身體健康;

二是符合孩子的生物鐘,，有利于提高孩子的學(xué)習(xí)效率;

四是鼓勵(lì)孩子適當(dāng)從事一些戶外體育活動(dòng)或家務(wù)勞動(dòng)，勞逸結(jié)合,，張弛有致,。

時(shí)間管理演講稿篇四

親愛的老師們，同學(xué)們：

高爾基說過：“時(shí)間從不多給誰一分,，勤苦者能叫時(shí)間留給他們串串果實(shí),，懶惰者只能叫時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空,?！边@告訴我們應(yīng)該做時(shí)間的主人，管理時(shí)間,，用忘我的精神去搶時(shí)間,，爭速度。在沒有家長監(jiān)督的情況下,，作為寄宿生,，更要合理安排好時(shí)間。對此,，我對寄宿生同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：

管理時(shí)間,，就是要善于利用閑暇時(shí)間。華羅庚說過：“時(shí)間是由分秒積成的,，善于利用零星時(shí)間的人,，才會(huì)做出更大的成績來”。在日常生活中,，有的同學(xué)把時(shí)間花在無謂的閑談上,，花在毫無目的地東游西蕩、四處張望上,，時(shí)間在不知不覺中白白浪費(fèi)掉了,。其實(shí)，寄宿生在中午、傍晚放學(xué)回宿舍的路上,，可以背一篇古詩,，掌握一些文言文知識(shí)或背誦幾個(gè)英語單詞，充分利用好時(shí)間,，成為時(shí)間管理大師,。

管理時(shí)間,，就是要提高學(xué)習(xí)效率,。我們無法延長時(shí)間的長度，但我們可以增加時(shí)間的密度,。晚自習(xí)下課后,，應(yīng)快速整理洗漱，不和別人過多交談,，要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),，集中精力，心無旁騖,，堅(jiān)決對一切干擾說“不”,。爭取把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。惟有埋頭,，才能出頭,。

管理時(shí)間，就是要把握當(dāng)下,。應(yīng)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，把學(xué)習(xí)任務(wù)分輕重緩急安排好。專時(shí)專用,，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施,。

黃金高百斗，不惜買陽春,。把握現(xiàn)在,，就是要做到馬上行動(dòng)，絕不拖延,。我們的時(shí)間就要我們做主,！讓時(shí)間效能最大化！要相信：天道酬勤,，終必有成,！

時(shí)間管理演講稿篇五

漫步在高三的荊棘大道，你我都不覺得輕松,，高三給人的感覺就是時(shí)間不夠用,，來不及做作業(yè)來不及看書背書。從而很多同學(xué)開始想怎么來擠時(shí)間——壓縮睡覺的時(shí)間、壓縮吃飯的時(shí)間,、壓縮休閑娛樂的時(shí)間……把一切學(xué)習(xí)以外的時(shí)間都?jí)嚎s到極致,，彷佛這就是管理好時(shí)間的終極目標(biāo)。但是時(shí)間并不重要,，重要的是效率,。

1.學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳釛?/p>

“處好人際關(guān)系最重要的原則，就是不要試圖讓所有人都喜歡你,?！卑堰@句話的思想用在時(shí)間管理上，也可以說利用好時(shí)間的最重要的原則,，就是不要試圖把所有的事情都做好,。

真正懂得有效利用時(shí)間的人，一定是懂得如何舍棄的一個(gè)人,。高三學(xué)習(xí)壓力很大,，很多同學(xué)都手忙腳亂。課桌上堆積如小山的課本作業(yè)本,，但你每次只能拿起一本書認(rèn)真看而不是同時(shí)拿起十幾本書隨意瀏覽——這是一種最浪費(fèi)時(shí)間的學(xué)習(xí)方法,。那么，這么多書我該選擇哪一本呢?答案很簡單：最重要的那本,。當(dāng)你把這本看完之后,，第二重要的，也就變成了最重要的了,。

2.做力所能及的事

要放棄的東西,，不僅是那些看起來次等重要的東西。更重要的是,，要放棄看起來很有價(jià)值,，但是已經(jīng)超過自己能力范圍所能做到的事情。

保證自己的學(xué)習(xí)效率,，就要多做一些和自己水平相適應(yīng)的題目,，既能提高自己的解題能力又會(huì)頗有成就感。太簡單的題目少做,，太難的題目也少做,。讓高手去做難題吧，我們只做中等難度的題目就行了,。等我們把中等難度的題目做熟練之后,，你自然會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來很難的題目已經(jīng)不那么難了,。這樣循序漸進(jìn),，再慢慢的提高標(biāo)準(zhǔn),，才能真正高效的利用時(shí)間。

3.根據(jù)不同特點(diǎn)安排時(shí)間

“沒有人能兩次踏進(jìn)同一條河流”,。每一個(gè)小時(shí)都是很獨(dú)特的,。我們在看書和背書的時(shí)候很容易走神，大家往往有這樣的親身體驗(yàn)：眼睛盯著書本,，腦子里卻不知想到哪里去了,，沒準(zhǔn)還在想著昨天看的那場電影吃的那頓大餐呢。所以,，對于看書背誦,，選擇精力旺盛不容易受干擾的時(shí)間段來做。其他時(shí)間用來做題,。因?yàn)樽鲱}的時(shí)候需要?jiǎng)庸P演算,，可以強(qiáng)迫你集中注意力,，即使周圍環(huán)境比較吵鬧,，即使你精力不太好，仍然可以達(dá)到練習(xí)的效果,。

時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,，關(guān)鍵是我們怎么有效地把握和利用好自己的時(shí)間，在通往高考的道路上,，高三網(wǎng)會(huì)給出更多的建議和各科復(fù)習(xí)方法,，幫助同學(xué)們在高三這一年走的更加坦蕩和從容,。

時(shí)間管理演講稿篇六

各位伙伴：

當(dāng)你的朋友打電話給你：“喂,，最近怎么樣呀？”你會(huì)怎么回答：“喂,，我比較忙,！”“在忙什么呢？”“咳!瞎忙唄,！我也不知道在忙些什么,！”我們每天總是在忙，盲（盲目）茫（茫然）到最后亡,，這就是我們的一生,。那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙，時(shí)間不夠用,，要是一天有25個(gè)小時(shí)就好了,。實(shí)際上我們的時(shí)間真的不夠用嗎？并不是這樣的,，我們看有許多職業(yè)經(jīng)理人,，每天你看他并不是很忙,，工作井井有條，而且還有時(shí)間去休閑,，難道對于他們來說,，他們一天的時(shí)間比我們多嗎？也不是,，主要是他們善于進(jìn)行時(shí)間管理,，這就是我今天要和大家談的話題。

那么我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行時(shí)間管理呢,？我們有沒有想過我們每天落后別人半步會(huì)怎樣呢,？在大森林里有兩個(gè)人去打獵，到了黃昏時(shí)分子彈用完,，兩個(gè)人正準(zhǔn)備回去,，這時(shí)候突然兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一只餓了一天的獅子，獅子同時(shí)也看到了他們,，一個(gè)人正準(zhǔn)備跑可是他發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)人沒有跑很迅速的從背包里掏出一雙運(yùn)動(dòng)鞋用最快的時(shí)間換上了運(yùn)動(dòng)鞋,，這時(shí)他就問“哎，你還不快跑,，你換鞋干嘛你能跑過獅子嗎,？”這個(gè)人回答道：“我不用跑過獅子，我只要跑過你就行了,！”……那么各位,，你從這個(gè)故事里能悟到什么呢？如果我們落后別人半步我們就會(huì)沒“命”的,。我們慢不是因?yàn)槲覀儾豢?，而是因?yàn)閯e人更快！

那么時(shí)間有什么特性呢,？時(shí)間有以下四個(gè)特性：

1,、供給豪無彈性

2、無法蓄積

3,、無法替代

4,、無法失而復(fù)得

現(xiàn)在來看一看我們一生中總共浪費(fèi)了多少時(shí)間，假如我們可以活到80歲,，那么在這80年當(dāng)中,，我們睡了24年的覺，,，吵了2年的駕,，打了3年的電話，找了2年的東西,，洗了2年的澡,，做飯吃飯用了8年,，看電視用了8年，上了1年的廁所等等等等,。那么真正用于工作的時(shí)間還不到10年呢,，真是不算不知道，一算嚇一跳,，我們浪費(fèi)了昨天,，還能再浪費(fèi)掉今天嗎？現(xiàn)在我再給大家算一算我們的時(shí)間值多少錢,？根據(jù)每天八小時(shí)工作,，全年工作244天計(jì)算，如果你的年薪為20000,，那你工作每分鐘價(jià)值為0.1708元,，每小時(shí)為10.25元，而每天多工作一個(gè)小時(shí),，全年的價(jià)值為2500元,，每天多工作一小時(shí)十年的價(jià)值為75000元，接近四年的年薪,。也就是說：每天多工作一小時(shí)10年可以走別人14年走的路,。那么如果我們多工作二小時(shí)呢,？這就是為什么有很多人把時(shí)間比喻成金錢的一個(gè)道理,。我們要想成就美好的未來，必然要很好的利用時(shí)間,。抓住時(shí)間就有錢賺,，貽誤時(shí)間就要賠錢時(shí)間的關(guān)鍵是現(xiàn)在，珍惜時(shí)間最重要的是珍惜現(xiàn)在,，凡事推到明天,，終將一事無成。大家都知道電話是貝爾發(fā)明的,，其實(shí)還有一個(gè)人也發(fā)明了電話,，他就是格林，他們兩個(gè)在同一時(shí)間發(fā)明了電話,，但是不同的是,，格林在發(fā)明了電話之后，忙著慶功,，而貝爾卻在第一時(shí)間到專利局申請注冊,，當(dāng)格林去注冊的時(shí)候，貝爾已經(jīng)捷足先登了,，格林后悔也來不及了,，僅僅因?yàn)楦窳值⒄`了一天的時(shí)間結(jié)果造成了兩種截然不同的結(jié)果,。

時(shí)間的三大殺手是什么呢？第一是缺乏時(shí)間管理的意識(shí),，我們很多人只知道時(shí)間一天天的過,，卻不知道如何有效地管理自己的時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)代在不斷的進(jìn)步,，競爭越來越強(qiáng),，我們要想在激烈的競爭中立于不敗之地，只有管理好自己的時(shí)間,，提高自己的工作效率,；第二就是缺乏溝通，如果我們用5分鐘時(shí)間做好事先溝通,，就可以省掉做事過程中一兩個(gè)小時(shí)的重復(fù)溝通,，節(jié)省了時(shí)間，又提高了效率,。第三是弄不清優(yōu)先順序,，在一次時(shí)間管理的課上，教授給學(xué)生們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),，他拿出一個(gè)空瓶子,，然后往里面裝滿鵝卵石，問在坐的學(xué)生瓶子滿了嗎,？學(xué)生都回答滿了,，教授又拿出一些小的石子，裝到了瓶子里,，搖了搖又裝進(jìn)去一些,，這時(shí)他又問學(xué)生滿了嗎？學(xué)生回答滿了,，教授說你們繼續(xù)看,，他又拿出一袋細(xì)沙子，倒了進(jìn)去,，當(dāng)他再問學(xué)生的時(shí)候,，沒有人回答了，最后教授拿出一瓶水,，倒進(jìn)了看上去已經(jīng)被鵝卵石,、小石子、沙子填得滿滿的瓶子里,，水仍然沒有溢出來,。教授問全班的學(xué)生從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中你們得到什么啟示，有個(gè)學(xué)生站起來回答：“時(shí)間就象海綿里的水,，只要愿擠總還是有的,?！苯淌谡f：‘你說得很對，但不是我要告訴你們的最重要的啟示,，我想告訴你們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進(jìn)去,，以后就再也沒有機(jī)會(huì)把它裝進(jìn)去了?！睂W(xué)生恍然大悟,。 這就好象是在生活中，每天我們都有很多的事情等著去處理,，如果你分不清主次,，分不清優(yōu)先順序，用那些不重要的小事占去了大量的時(shí)間,，結(jié)果真正重要的事情卻沒有去做,，不得不去事后補(bǔ)救，永遠(yuǎn)都在做時(shí)間的救火隊(duì)員,。

現(xiàn)在告訴大家時(shí)間管理的陷阱,，大家一定要當(dāng)心了，同時(shí)要學(xué)會(huì)如何跨越時(shí)間管的陷阱,。第一是沒有時(shí)間觀念,，做任何事都沒有事先的計(jì)劃和統(tǒng)籌安排，就好象是豬八戒踩西瓜皮——滑到哪里是哪里,。我們應(yīng)該堅(jiān)持要事第一,，重要的事情優(yōu)先去做。第二是不好意思拒絕別人,，對別人有求必應(yīng),，結(jié)果可能大量的時(shí)間在處理別人的事，自己的事卻沒有做,。我們要學(xué)會(huì)說“no”，找到合適的方法來拒絕別人不必要的請求,。第三是認(rèn)為時(shí)間還早,，總是往后拖延，疏不知“明日復(fù)明日,，明日何其多,，事事待明日，萬事成蹉跎”,。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,，不要等到自己老去的時(shí)候才后悔浪費(fèi)了好時(shí)光，一事無成,。第四是不速之客的到來打撓了我們的正常的工作秩序,，那么我們要養(yǎng)成“計(jì)劃你的工作,，工作你的計(jì)劃”的習(xí)慣，提前安排和預(yù)約,。第五是會(huì)議病,，有些機(jī)構(gòu)官僚作風(fēng)嚴(yán)重，大事小事都要開會(huì),，會(huì)議上又沒有合理的解決方案,，白白浪費(fèi)了時(shí)間，因此我們要減少冗長的會(huì)議,。第六是文件滿桌病,，這種人的案頭被一大摞一大摞的文件占據(jù)著，不知道他有多忙,，多少事要處理,。這種人其實(shí)做事缺乏先后主次順序，想起一件是一件,，就好象小貓釣魚,，猴子掰棒子，掰一個(gè)扔一個(gè),。最后是有些人不懂得授權(quán),，凡事事必躬親，對別人不信任,，不敢委以重任,，其實(shí)我們幫助團(tuán)隊(duì)中的新生力量盡快成長，把一些適當(dāng)?shù)氖虑榉纸o別人去做,，減輕了自己的負(fù)擔(dān),，又給別人一些鍛煉的機(jī)會(huì)。所以我們一定要跨越時(shí)間管理的陷阱,，讓自己的時(shí)間更有價(jià)值,。

可能我們有很多人分不清做事的優(yōu)先順序。什么事情先做什么事情后做,，結(jié)果重要的事情沒有做,，而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類：第一：是重要又緊急的事情,；第二：重要而不緊急的事情,；第三：緊急而不重要的事情；第四：不重要又不緊急的事情,。那么這四類事情我們應(yīng)該首先做哪類呢,？有很多人都認(rèn)為是第一類事情先做，又重要又緊急嗎？但是如果你每天做的都是既重要又緊急的事情,，那么你每天充當(dāng)?shù)亩际蔷然痍?duì)員的工作,，你不覺得你很累嗎？所以我們應(yīng)該首先做的是第二類重要而不緊急的事情,，為什么我們要先做重要而不緊急的事情呢,？我們分析一下什么是重要的事情呢？所謂重要的事情就是對你的工作,、生活等起到較大影響的事情,，比如參加我們的聯(lián)誼會(huì)、拜訪客戶都是重要的事情,，如果我們什么事情都趕到眼前在做,，都變成了緊急的事情，你會(huì)感覺到手忙腳亂,，而且效果又不好,，那么第二類事情就會(huì)上升為第一類事情，所以你每天的節(jié)奏都很緊張,，你每天都在說：“哎,，累死了”。既然是那么重要的事情所以在不緊急的時(shí)候我們就把這些事情做完,，我們就會(huì)感覺到工作和生活都會(huì)井然有序,，有條不紊，這也是會(huì)工作和不會(huì)工作的人的區(qū)別,。

還有一類事情就是“對”的事情,，那么什么又是“對”的事情呢？“對”的事情就是對我們一生都有重大影響的事情,，比如我們能力的提高,，培訓(xùn)等就是對的事情，舉個(gè)例子：每個(gè)人都很想和客戶簽單,，但是你知不知道怎么樣才能得到客戶的認(rèn)同,？客戶拒絕的真正原因是什么？你會(huì)和客戶有效溝通嗎,？為什么別人去了一次就可以簽單,，而你去了好幾次就是簽不下來呢？一流的營銷員銷售的事理念,，二流的營銷員銷售的是自己，三流的營銷員銷售的是產(chǎn)品,，那么我們這個(gè)理念又如何去灌輸呢,？這些問題的解決難道是多去幾次聯(lián)誼會(huì)就能找到原因的嗎？那么只有通過培訓(xùn)或者是和在這方面有專長的人交流學(xué)習(xí)才可以解決，這就是在做對的事情,，當(dāng)我們的營銷技巧,、營銷理念、產(chǎn)品知識(shí)和溝通技巧都得到了一個(gè)有效提高之后我們再和客戶交流就變得更容易了,，成交率也更高了,！這也就是走向營銷高手的路。所以我們只有做好“對”的事情的前提下再做重要的事情才會(huì)更容易,，重要的事情才會(huì)做好,，因此做“對”的事情永遠(yuǎn)都是第一位的，我們要學(xué)會(huì)如何分析什么是對的事情什么是重要的事情,，這樣你的事情才會(huì)做好!

通過以上所述：我們要學(xué)會(huì)控制時(shí)間,，如果我們利用好時(shí)間，我們就是主宰時(shí)間的主人,，否則我們就是時(shí)間的奴隸,。

謝謝！

時(shí)間管理演講稿篇七

因?yàn)槿魏问虑榈陌l(fā)生都會(huì)與時(shí)間有關(guān),，你的時(shí)間用在什么地方,，得到的就是什么東西。有人把時(shí)間用工作上,，有人把時(shí)間用在娛樂上,，有人把時(shí)間用在愛情上，有人把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,。針對不同人打發(fā)時(shí)間的方式是不一樣的,。所以我們一個(gè)人要想獲得成功，得到自己想要的東西,，首先就要問自己我今天所做的是否是我所需要的,，如果不是，那么你很難得到你想要的,。因?yàn)槟愕臅r(shí)間沒有花在你想做的事情上,。你怎么能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢。

各人支配生活的一個(gè)共同之處就是每人每天有24小時(shí),。為什么有的人在完成任務(wù)的過程中效率很高,，而其他人在面對相同工作量的時(shí)候卻要拼命地爭取時(shí)間呢?不同之處就在于對時(shí)間的管理。那些沒有很好地管理時(shí)間的人,，就像無頭蒼蠅一樣沒有方向到處亂飛,，也就沒有任何成果可以展示。那些能很好地踐行時(shí)間管理的人,，也就能夠很好地掌控他們的生活,。他們能夠確切地知道一天之內(nèi)要做的事情。大部分或許也知道明天和下一周要做的事情。

現(xiàn)在,，許多人由于生活的壓力而累垮,。這些人遭受這些痛苦，多半是因?yàn)樗麄儧]有踐行有效的時(shí)間管理,。從他們忙碌的生活中,，我們就可以很明顯地看出，他們工作非常辛苦,。因?yàn)樗麄儾恢廊绾卫沓鋈蝿?wù)的優(yōu)先順序,，所以他們會(huì)在一個(gè)時(shí)間里試著做過多的事情。因此,，盡管他們堅(jiān)持認(rèn)為自己工作十分賣力,，效率仍舊不高。

時(shí)間管理的目的就是將時(shí)間投入與你的目標(biāo)相關(guān)的工作,，達(dá)到"三效,即效果,、效率、效能",。

效果,，是確定的期待結(jié)果;

效率，是用最小的代價(jià)或花費(fèi)所獲得的結(jié)果;

效能,，是用最小的代價(jià)或花費(fèi),，獲得最佳的期待結(jié)果。

說明：是目標(biāo)導(dǎo)向,，沒有目標(biāo),，談不上時(shí)間管理

時(shí)間管理對企業(yè)和個(gè)人都很重要，我們沒有理由不做好,。

做時(shí)間的主人

時(shí)間伴隨著我們的一生,，我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在,。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間：我們無法阻止時(shí)間的流逝,，但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,，而不是成為時(shí)間的奴隸,。

各位伙伴，當(dāng)你的朋友打電話給你："喂,，最近怎么樣呀?"你會(huì)怎么回答："我比較忙!""在忙什么呢?""咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!"我們每天總是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最后亡,，這就是我們的一生。一個(gè)沒有時(shí)間的人不再稱之為人,，而一個(gè)死去的人也無法擁有時(shí)間,。所以當(dāng)朋友邀請我們的時(shí)候,，不要說我沒時(shí)間,。死人才沒有時(shí)間,，要說我暫時(shí)沒空，或者比較忙,，有事情走不開,。

那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙，時(shí)間不夠用,，要是一天有25個(gè)小時(shí)就好了,。實(shí)際上我們的時(shí)間真的不夠用嗎?并不是這樣的。我們看有許多國家領(lǐng)導(dǎo)人,、企業(yè)的老總,，他們?nèi)绽砣f機(jī)，每天要處理大量的事務(wù),。但是,，如果仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們工作井井有條,，而且還有時(shí)間去休閑,，難道對于他們來說，他們一天的時(shí)間比我們多嗎?也不是,，主要是他們善于進(jìn)行時(shí)間管理,，這就是我今天要和大家談的話題。

故事分享：在大森林里有兩個(gè)人去打獵,，到了黃昏時(shí)分子彈用完,，兩個(gè)人正準(zhǔn)備回去，這時(shí)候突然兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一只餓了一天的獅子,，獅子同時(shí)也看到了他們,。一個(gè)人正準(zhǔn)備跑，可是他發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)人沒有跑,。那個(gè)人很迅速的從背包里掏出一雙運(yùn)動(dòng)鞋用最快的時(shí)間換上了運(yùn)動(dòng)鞋,，這時(shí)他就問"哎，你還不快跑,，你換鞋干嘛?你能跑過獅子嗎?"這個(gè)人回答道："我不用跑過獅子,，我只要跑過你就行了!"……那么各位，你從這個(gè)故事里能悟到什么呢?如果我們落后別人半步我們就會(huì)沒"命"的,。我們慢不是因?yàn)槲覀儾豢?，而是因?yàn)閯e人更快!我是認(rèn)為時(shí)間還早，總是往后拖延,，疏不知"明日復(fù)明日,，明日何其多,，事事待明日，萬事成蹉跎",。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,，不要等到自己老去的時(shí)候才后悔浪費(fèi)了好時(shí)光，一事無成,。

時(shí)間管理演講稿篇八

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是六(3)班的彭希瑜,，很高興站在這兒做國旗下演講,，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命,。同學(xué)們,，你們說時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它,。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家,、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不容易,，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),，要珍惜一分一秒，努力奮斗,。

時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒,。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個(gè)班的同學(xué),，每天在一起生活,學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境,同樣的課程,，同樣的老師,，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講,，認(rèn)真思考,，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績,。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒,。莫等到頭發(fā)花白時(shí),，再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,，便會(huì)擁有最大的成功! 我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

時(shí)間管理演講稿篇九

古語云：授人以魚,，只供一飯。授人以漁,，則終身受用無窮,。學(xué)知識(shí)，更要學(xué)方法,。清華網(wǎng)校的學(xué)習(xí)方法欄目由清華附中名師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和附中優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)心得組成,，以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠事半功倍,。

開學(xué)在即，眼看大考一天天臨近,，部分同學(xué)開始為成績感到焦慮,。其實(shí)每個(gè)人擁有的時(shí)間是相同的，只是人們對待時(shí)間的方法不同而已,。有的人善于管理時(shí)間,，有的人則不擅長。所謂時(shí)間管理,，對高三的同學(xué)而言,，就是指通過對自己學(xué)習(xí)時(shí)間的有效利用而提高復(fù)習(xí)效率。

那么,，怎樣利用好時(shí)間呢?

首先,，務(wù)必要有保證時(shí)間質(zhì)量的意識(shí);

其次，要有整潔有序的生活習(xí)慣;

第三,，清楚自己擁有的時(shí)間;

第四,，對時(shí)間的管理要與復(fù)習(xí)計(jì)劃相聯(lián)系;

第五，不要把所有時(shí)間列入計(jì)劃,，要留有余地,。

第一，人體到了夜晚,，體溫自然會(huì)下降,，新陳代謝減緩，身體進(jìn)入放松狀態(tài),。但是如果體溫太低,，身體發(fā)冷，反而不容易入睡,。因此一般理想的就寢時(shí)間是晚11時(shí)到12時(shí)左右,，即使偶爾晚睡也不要超過一點(diǎn)或兩點(diǎn)。

第二,，大多考試是在白天進(jìn)行,，養(yǎng)成了夜讀的習(xí)慣,，就會(huì)以疲憊的精神狀態(tài)上場應(yīng)戰(zhàn)。

第三,，如果頭腦經(jīng)過一夜的休息呈現(xiàn)平靜的狀態(tài),，白天學(xué)習(xí)的東西才能如海綿吸水般地吸收，這才是學(xué)習(xí)理解性,、邏輯性科目知識(shí)的良好時(shí)機(jī),。所以，考生千萬不要采用熬夜的方法來提高學(xué)習(xí)成績,。

總之,，開夜車并不是備戰(zhàn)高考的明智之舉，合理安排作息科學(xué)利用時(shí)間才是上上之策,。

合理安排作息時(shí)間可以參照以下幾個(gè)原則：

一是學(xué)習(xí)時(shí)間,、飲食起居有規(guī)律，有利于孩子的身體健康;

二是符合孩子的生物鐘,，有利于提高孩子的學(xué)習(xí)效率;

四是鼓勵(lì)孩子適當(dāng)從事一些戶外體育活動(dòng) 或家務(wù)勞動(dòng),，勞逸結(jié)合，張弛有致,。

時(shí)間管理演講稿篇十

大家好,。我要給各位演講的題目是xxx。

時(shí)光總是在我們指縫間如水般的快速流逝,，周遭的一切也相得益彰的變化炫麗多彩,。《東方文化園》總是為我們展現(xiàn)著它最美好的一切,。賦予我們力量,，給予我們展望未來的勇氣，去創(chuàng)造,，追逐那屬于自己的明天,。

蒸蒸日上的偉業(yè)，默默奉獻(xiàn)平凡可愛的一群人,，還有那年少努力不怕失敗的我們,，五星，這里有著如此堅(jiān)不可摧的力量,。那么這里便值得你矚目,，值得你停留。五星,，來吧,，在這里留下你的腳印。

時(shí)間管理演講稿篇十一

在座的各位朋友:

大家認(rèn)為時(shí)間管理重要嗎?重要,，大部分都會(huì)這么說,。

管理時(shí)間和管理我們的工作重點(diǎn)息息相關(guān),，但有些人卻認(rèn)為兩者是同一回事。他們說：“我從來不認(rèn)為還有時(shí)間管理這么一回事,，時(shí)間就是時(shí)間,，你怎么能管得了呢?你管理的是你的工作重點(diǎn)，而不是時(shí)間,?！?/p>

各位朋友，你們覺得呢?真的有時(shí)間管理這樣一門學(xué)問嗎?

我最近在看一本書,，我們耶格系統(tǒng)7月份推薦的《時(shí)間原理》這本書,，這個(gè)問題也困擾了本書的作者曼西教授很多年，后來他終于得出結(jié)論：時(shí)間管理這門學(xué)問是存在的,。

那么,，如果我今天的主題給不了你們確切的答案，那《時(shí)間原理》這本書應(yīng)該能夠讓你厘清管理時(shí)間和管理工作重點(diǎn)的區(qū)別,。

因?yàn)闀r(shí)間的數(shù)量是固定的，一天只有24個(gè)小時(shí),，這個(gè)客觀事實(shí)要求人們必須去管理自己的時(shí)間,。

舉個(gè)例子，碼頭上有很多的貨物要裝進(jìn)一輛貨運(yùn)卡車中,。如果卡車的空間有足球場那么大一切就好辦了,，我們只需把貨物往車上隨便一丟就完事了?？上覀兊目ㄜ嚳臻g沒有那么大,，我們必須將貨物有條理的放進(jìn)卡車?yán)铮拍苊銖?qiáng)把那些貨物都裝完,?？ㄜ嚨目臻g十分有限，不允許有絲毫的浪費(fèi),，否則,，貨物就裝不進(jìn)去了。因?yàn)榭ㄜ嚨目臻g是一定的,，所以我們必須小心管理,。

從某種意義上來講，時(shí)間管理就是這樣,。我們都有一個(gè)“箱子”,，就是我們的時(shí)間。它有著固定的大小——24個(gè)小時(shí),。我們不能把它撐大,，它的尺寸完全在我們的控制之外,。而對于把什么東西放進(jìn)這只箱子里，則在我們的掌控之中,。我們可以自主的決定哪些事情重要,，哪些不重要。如果我們愿意看重錢而看輕運(yùn)動(dòng),，這是我們自己的事;如果我們愿意看重家庭而看輕電視,，我們當(dāng)然可以這么做。我們要選擇把什么東西放進(jìn)我們的箱子里,，這完全由我們自己來決定,。

打個(gè)比方，這就好像我們有滿滿一倉庫的東西,，可是只有24小時(shí)大小的箱子,，我們就必須挑選那些我們對我們最重要、最喜歡的東西,，這樣箱子才能夠裝得下,。

我們可能很看重家庭，但是如果我們沒有把它放進(jìn)這個(gè)24小時(shí)的箱子里面,，那就說明我們沒有把時(shí)間管理好,。只有當(dāng)家庭被放進(jìn)箱子里，才說明它是我們所在乎的東西,。我們也許真的很希望能擁有健康的身體,，但是如果我們沒有把運(yùn)動(dòng)放進(jìn)箱子里，我們就沒有把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成是我們生活的重點(diǎn),。我們?nèi)绻娴囊曔\(yùn)動(dòng)為優(yōu)先要做的事情,，就必須把它放進(jìn)箱子里。如果我們想掙更多錢,，為自己和家人提供更好的生活條件,，我們必須把一些能讓我們掙更多錢的事情放進(jìn)箱子里。如果我們很看重某樣?xùn)|西,，可是沒有把它放進(jìn)箱子里,，我們的重點(diǎn)就搞亂了，也就談不上有效地管理我們的時(shí)間了,。

好,，什么東西是必須放進(jìn)箱子里的呢?

我們不可能把所有想做的事情都放進(jìn)箱子里。所以,，首先要問一個(gè)最基本的問題是：有什么東西是我們必定要放進(jìn)箱子里的?我們要保證把這些東西放進(jìn)箱子里,，并把它們放在一個(gè)合適的位置上。如果我們往箱子里塞的東西太多，有些東西很可能就會(huì)被擠壞,。所以,，我們在選擇必定要放進(jìn)箱子里的東西的時(shí)候，要非常謹(jǐn)慎才行,。

什么東西不應(yīng)該放進(jìn)箱子里呢?

雖然,，我們的箱子里也要放一些有趣的事情，問題是這樣的東西一定不要放得太多,，如果放得太多,，就會(huì)把更重要的事情擠得沒有地方了，打高爾夫球,、看電視,、玩游戲、釣魚,、看體育比賽,、睡懶覺，這些都沒有問題,，但我們一定不能讓這些事情占用太多地方,，否則，那些對我們以及我們所愛的人的生活帶來長遠(yuǎn)影響的重要事情,，就有可能被擠得無處可待了,。

而什么東西是可以作為備選事項(xiàng)的呢?

我們不想讓自己的箱子里每天滿滿的都是必須要做的事情;當(dāng)然，我們也不想留下空白,，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。那么,，我們該怎么做呢?我們可以準(zhǔn)備幾件事情作為備選,，如果箱子里還有地方，就把它們放進(jìn)去;如果沒有地方,，把它們留在箱子外面也無妨,。這些事情就是備選事項(xiàng)。比如說,，我一般每天都會(huì)給自己留出一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間自由支配,。通常，我會(huì)用這一個(gè)小時(shí)做些伸展活動(dòng),、聽聽音樂等等,。這樣，我可以放松一下,，身體也不會(huì)太僵硬,。

因?yàn)槲覀儫o法確切的知道做某件事情到底要花費(fèi)多少時(shí)間，所以，我們應(yīng)該多準(zhǔn)備幾個(gè)備選事項(xiàng),，這就需要我們知道哪些事情相對更重要一些,。對于必須放進(jìn)箱子里以及不能放進(jìn)箱子里的那些事情，我們不必給它們排次序,，但是對于備選項(xiàng),，我們應(yīng)該知道它們的相對重要性。

如果兩件事情都必須放進(jìn)箱子里,，那么哪一個(gè)更重要一些,，影響并不大;家庭或者事業(yè)哪個(gè)更重要呢?這個(gè)問題其實(shí)挺愚蠢的。我們只要確保陪伴家人和工作賺錢這兩件事情都放進(jìn)箱子里就好了,。如果哪一樣被放在了箱子外面,，我們的人生可要出岔子了。

對于不能放進(jìn)箱子里的那些事情來說也是如此,。

但是對于兩個(gè)備選項(xiàng),，就有必要搞清楚哪一個(gè)更重要一些了，因?yàn)楹苡锌赡苓@兩個(gè)備選項(xiàng)當(dāng)中,，我們只能挑一個(gè)放進(jìn)箱子里,。當(dāng)我們有時(shí)間去做備選項(xiàng)中的事情的時(shí)候，我們必須要考慮該去做哪一件事情,，能做最重要的事情當(dāng)然最好了,。

說到這里，還有一種情況我們也必須警惕,。舉同樣例子——卡車,。卡車都應(yīng)經(jīng)裝滿了,，但是碼頭上還有10%的貨物沒有裝完,。這時(shí)候有的卡車司機(jī)會(huì)采取一種極端的手段，他會(huì)開著一輛叉車,，用托盤去撞擊卡車上的貨物,，這樣連續(xù)撞擊記下，一大塊地方就騰出來了,。

我看到很多人在進(jìn)行實(shí)踐管理的時(shí)候,，也采取了這樣的做法。他們拼命的趕時(shí)間,，希望能夠往箱子里再多加一件東西,，難怪有些東西會(huì)被擠破了。如果我們企圖把箱子塞得太滿,，就會(huì)把東西擠壞,。我們必須尊重時(shí)間的客觀性,，不能什么都往箱子里放。如果我們能夠確保自己最看重的東西都在箱子里面,，那么我們的重點(diǎn)就沒有搞錯(cuò)——這就是我們管理時(shí)間的秘訣,。

時(shí)間管理演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間對誰都不利,。只有珍惜時(shí)間的人才能擁有時(shí)間的控制權(quán),。

“燕子去了，還有再來的`時(shí)候,；柳樹枯了,，有再綠的時(shí)候；桃花謝了,，有時(shí)間再開,。但是，聰明,，告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了,？”當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》文章時(shí)，我覺得時(shí)間從我身邊飛逝而過,。

時(shí)間寶貴,。自古以來，有所作為的人都珍惜時(shí)間,。東漢末年的董郁,，雖然生長在戰(zhàn)亂時(shí)代，以打柴為主,，但他善用時(shí)間,，勤于讀書，最終成為名儒,。有人問他成功的秘訣,。他說：“我花了三個(gè)多小時(shí)讀了很多書。他所說的“三個(gè)以上”是指冬天沒有多少農(nóng)民,。晚上天黑，上班不方便,，是一天的空余時(shí)間,；天氣不好，你不能工作,。這是白天的空余時(shí)間,。”

無獨(dú)有偶,，中國古代著名畫家王冕也出身貧寒,，家里無力供他上學(xué)。他只得到一個(gè)叫秦的家族放牛。王冕一直想著讀書學(xué)習(xí),，每天出去放牛,，跟他借書，有時(shí)騎在牛背上看書,，有時(shí)吃草,，他坐在樹蔭下看書。就這樣,，王冕通過自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí),，然后他努力了。

時(shí)間對每個(gè)人都一樣,。有些人可以與時(shí)間賽跑,，珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間

用時(shí)間,；有的人飽食終日,，無所事事，碌碌無為,，讓時(shí)間白白地流過,，最后只能空唱《明日歌》。

珍惜時(shí)間,，不要讓時(shí)間從指縫間溜走,。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候,，請緊緊抓牢時(shí)間的腳步,。

謝謝大家！

時(shí)間管理演講稿篇十三

首先感謝公司給與的這次機(jī)會(huì)能夠?qū)W習(xí)到李踐老師的精彩演講,，雖然在此之前也不少勵(lì)志的演講,，但都沒有這次對我的震撼。

短短數(shù)小時(shí)的短片,，卻使我豁然開朗,，之前很多心中的疑問就此解開，我現(xiàn)在明白了自己為什么有時(shí)候工作的效率不高,，為什么有時(shí)感覺到目標(biāo)感不明確,，這就是因?yàn)槲覜]有有效的管理好自己的時(shí)間，金錢沒有了可以掙,，可是時(shí)間一旦失去,，將不復(fù)再來，讓我領(lǐng)悟了管理時(shí)間即是管理自己的生命,。雖然有點(diǎn)夸張,，但是我是這么認(rèn)為的,。時(shí)間在一分一秒中溜走，我們的生命也在一分一秒的減少,，但是又多少人會(huì)警覺呢,，年輕的時(shí)候感覺時(shí)間太富裕，以為還有大把大把的時(shí)間可以揮霍,，驀然回首,，感到時(shí)間就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去，想抓住時(shí)間,，但是時(shí)間不會(huì)為任何一個(gè)人停留,，通過這個(gè)短片，使我受益匪淺,，高效人士的管理方法和激情的演講讓我得到啟發(fā)和激勵(lì),。

我認(rèn)為心態(tài)是最重要的，因此我們要保持一個(gè)積極的心態(tài),，有了積極的心態(tài)就等于向成功邁進(jìn)一步,。但如果沒有好的心態(tài)，有再高的能力也是不會(huì)成功的,。當(dāng)我們保持一個(gè)好的心態(tài)時(shí),，我們會(huì)覺得周圍的一切都是美好的，更有助于我們完成工作,。不論我們做什么工作,，我們都要保持一份熱忱，認(rèn)真去做,，不論什么工作,，如果全身心的投入，我們都會(huì)從中學(xué)到很多,。每個(gè)職位都有做的最好的,，我們要么不做，要做就做到最好,。聽了這個(gè)演講,，以后我要更加積極主動(dòng)工作。我會(huì)全身心的投入到這份事業(yè)中,，以主人翁精神高效率的完成上級(jí)派給我的任務(wù),。

要事第一，日清日新,，杜絕拖延，馬上行動(dòng),。

是我聽這次演講最深刻的體會(huì),，但是只聽不行動(dòng)是沒有用的,，因此我決定從現(xiàn)在起，立即行動(dòng),。世界上沒有懶惰的人,，只有缺少目標(biāo)的人。有目標(biāo)如果不去行動(dòng),，那只是空想,，不可能成功的，按照我們每天的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)去完成,，用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn),，按照李踐老師所說的'激發(fā)行動(dòng)的六個(gè)步驟：我們要得到什么樣的結(jié)果，達(dá)不到有什么樣的痛苦,，不行動(dòng)有什么壞處,，假如馬上行動(dòng)有什么好處，最后制定期限馬上行動(dòng)!

我通過演講的標(biāo)準(zhǔn)對照了自己的實(shí)際差距,，第一點(diǎn)就是距離工作地點(diǎn)要近,，節(jié)省時(shí)間，我目前住在浐灞生態(tài)區(qū),，距離比較遠(yuǎn),，每天早上6點(diǎn)起床去坐車有時(shí)候還差點(diǎn)遲到，下午下班后回到家就已經(jīng)8點(diǎn)多了,，這樣無形之中把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在了車上,，我當(dāng)即決定在周日的時(shí)候在公司附近找一個(gè)住處，這樣不僅節(jié)省了大量的時(shí)間使我可以有更充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),，并且可以步行到公司減少了交通擁堵帶來的不便,。

第二工作時(shí)候的記錄不明確，我立即從網(wǎng)上下載了李踐老師的《時(shí)間管理空白日志》,，并購買了信箋按照日志的格式進(jìn)行規(guī)劃,，我相信今后按照日志的指引來工作，會(huì)使我的工作進(jìn)入一個(gè)新的境界,。這樣做到日清日新,，會(huì)使我更有目標(biāo)更加充滿激情的投入工作當(dāng)中。

第三李老師講的將文件和資料進(jìn)行分類,，我的文件和資料雖然也進(jìn)行了分類,，但是還是沒有李老師分得那么細(xì)致，因此我會(huì)抽出時(shí)間整理文件夾以及資料,，將它們詳細(xì)按照類別細(xì)分,。這樣更有利于節(jié)省時(shí)間提高效率。

我暫時(shí)就有這三點(diǎn)的改變,，今后我將不斷地重復(fù)觀看李老師的演講,，仔細(xì)體會(huì)其中的含義,，不斷休整我的人生，使我的生命更有意義,。

每個(gè)人都渴望成功,，要想成功就必須保持一個(gè)積極進(jìn)取的心態(tài)，有明確的目標(biāo),，有效的時(shí)間管理,，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，為了目標(biāo)積極行動(dòng),。我也是一個(gè)渴望成功的人,，從現(xiàn)在起我就要好好規(guī)劃自己的未來，按照李踐老師所說的制定屬于自己的行動(dòng)日志,，用積極主動(dòng)的心態(tài)把我的本職工作認(rèn)真完成,，多余的時(shí)間給自己充電，同時(shí)提高自己的自律能力,，讓每天都過得充實(shí),。