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初中成長類篇一

初中是每一個人人生中重要的一個階段,，是人生中重要的一個轉(zhuǎn)折點，也是一個人成長歷程中必不可少的一部分,。我在經(jīng)歷了三年初中生涯后,，深刻地感受到初中所帶給我的成長，想法和經(jīng)驗,。在我即將從初中畢業(yè)之際,，我寫下了一篇心得體會，以表達(dá)我在初中階段的心路歷程,。

第一段：生活的變化

初中，是從小學(xué)生涯到進入青春期的重要階段,，也是一個生活環(huán)境發(fā)生變化的時期,。很多人離開了從小學(xué)到初中的原校區(qū)，來到一個全新的環(huán)境,，開始了全新的課程和學(xué)習(xí)方式,，讓我感受到了生活的巨大變化。

在這個時期我學(xué)會了做一個更加獨立的人,。我不再依賴家長,，開始學(xué)會自己打理個人生活，并且在學(xué)校內(nèi),、與同學(xué)相處時更加合乎規(guī)矩,。努力適應(yīng)這個新環(huán)境，培養(yǎng)自己獨立的思考能力和生活能力,，既對人生中的成長和發(fā)展至關(guān)重要,，也為未來做準(zhǔn)備。

第二段：體育的成長

參加體育活動可以促進身體的健康,，提高體育成績,，還會增強個人的信心和勇氣。在初中階段，我積極參加了各種各樣的體育活動,，鍛煉身體,，增強體質(zhì)，同時也結(jié)識了一些志同道合的同學(xué)和朋友,。

體育活動還能夠增強集體協(xié)作精神,，培養(yǎng)出一定的責(zé)任感和團隊意識。在一次田徑比賽中,，我雖然只獲得了第五名,，但我感到很自豪，因為這個名次是由我們團隊共同努力取得的,。這讓我更加相信,，堅持不懈一定會獲得成功，團隊協(xié)力才是有深遠(yuǎn)未來的,。

第三段：學(xué)習(xí)的壓力

初中階段帶給我的新生活環(huán)境體驗之后,，更令人難忘和影響深遠(yuǎn)的是學(xué)業(yè)的壓力。這是一個巨大的挑戰(zhàn),，因為必須經(jīng)歷相當(dāng)繁重及時的學(xué)習(xí)任務(wù),，并要拼命鋪開時間和精力來解決和完成這些任務(wù)。

在這個時期,，我學(xué)會了安排學(xué)習(xí)時間,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，并定時復(fù)習(xí),。這是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)疑問,，并在學(xué)習(xí)同學(xué)的幫助下解決它們的重要機會。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重并且有壓力,，但好的工作和順暢的思維是學(xué)習(xí)時非常好的助推力量,。

第四段：自我探索的樂趣

初中生活也讓我發(fā)現(xiàn)了一個人的興趣和技能。我學(xué)會了嘗試新的事物,，并在學(xué)習(xí)和興趣之間找到了平衡點,。我發(fā)現(xiàn)對著一張空白的畫布，靜思思下來可以讓我的想象力得到絕佳的發(fā)揮,，為我的生活增加一種很好的姿態(tài),。

同時，我強制性的參與了這個時期的藝術(shù)課程,。這期間,，我結(jié)識了許多具有不同才能和潛力的同學(xué)，我逐漸發(fā)現(xiàn),，每個人都有他們自己發(fā)芽的才能,，并且我們所有人在自檢和實踐的機會下,，都能實現(xiàn)自己的潛力。

第五段：愿望與期望

初中階段的學(xué)生期望慢慢實現(xiàn),，努力在學(xué)業(yè)和生活上獲得更加充實的經(jīng)驗,，不斷提高自身的能力和技能。我希望出門能帶有自身的內(nèi)向的性格,，更好的表現(xiàn)出自己,，更加堅定和明確自己的興趣和職業(yè)方向，為將來的人生做好準(zhǔn)備,。

總結(jié)

從一開始的困惑到適應(yīng),，從適應(yīng)到堅定，我在初中這段時間 體驗了成長和收獲,。這里我接觸到了不同的生活和環(huán)境,，也結(jié)識了不同的同學(xué)和朋友。同時,，我也學(xué)會了安排時間和任務(wù),，發(fā)現(xiàn)興趣并探索潛在才能。這些經(jīng)驗讓我感受到在成長的過程當(dāng)中,，順應(yīng)時代,，在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)創(chuàng)造和跨越。

初中成長類篇二

10月5日星期五晴

今天在語文課上,，老師除了給我們布置其他作業(yè)外,，還讓我們完成一項特別的任務(wù)：栽培種子。今天一大早,，我就向媽媽要了一些種子,，媽媽就給我了一些綠豆。我連忙找了一個裝滿土的小花盆,，用小鏟子松了松土，挖了一些小坑,，把綠豆一個一個的灑進去,。然后我輕輕地填上土，再澆了點點水,。我望著那一盆充滿希望的泥土,，心里不斷的祈禱著：我的綠豆小芽兒們快快成長吧！

10月8日星期一晴

今天一大早,，我就匆匆忙忙的起床去看綠豆芽兒,。邁沉睡的小豆子們終于蘇醒了。他們沐浴著溫暖的陽光,，享受著干凈的水源,，允吸著新鮮的空氣,。他們冒出細(xì)小的，嫩黃的小芽兒,，像一個小小的小豆號接著我在你途中發(fā)現(xiàn)有一條裂縫細(xì)細(xì)的長長的原來又有一個新的生命誕生啦有一個剛探出頭的小芽兒它正悄悄地努力的向上鉆,，仿佛好奇心正驅(qū)著它窺視外面的世界?？吹竭@里,，我心里可比吃了蜜還要甜蜜。為了能讓小芽兒長得更快一些,，我又在大榕樹下找到了幾條蚯蚓,，把它們一一放進花盆里，撒上了一些花肥,，再澆上了一點水,。

10月11日星期四晴

中午放學(xué)回家后我連飯都顧不上去吃啦，就行色匆匆的跑去陽臺,。只見窗外的太陽光芒四射,，像一個巨大的火球，透射著一束束金色的陽光,，就連我們的小苗兒也低垂著臉,。仿佛在說：“真熱啊真熱啊”我又連忙給饑渴的小芽兒們澆了幾口清涼的.水，他們仿佛一下子就挺起了高高的胸膛,，含笑佇立,。芽兒頂端的兩片嫩黃的葉子真像一把把透明瓦亮的剪刀，在剪刀的下面,，有兩瓣被分一為二的豆子,。我后退了兩步仔細(xì)的端詳著：綠豆芽兒彎彎地，像一個個形態(tài)各異的音符排列成的五線譜,，合成了一個歡樂而美妙的交響曲,。

通過來這一次觀察綠豆成長記的全過程，它使我明白了：看來,，有耕耘就一定有收獲,，我們要付出努力才有成功,。

初中成長類篇三

初中是一個人成長的重要階段,。在這個階段，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化,，不僅學(xué)習(xí)了知識,，更重要的是成長了自己的思想、豐富了自己的人生經(jīng)驗,。在這里,，我想分享我在初中期間的成長心得和體會,。

第二段：理解差異和包容

在初中期間，我學(xué)會了理解和包容差異,。從小學(xué)到初中,，我一直生活在自己的小世界里，認(rèn)為自己的想法和習(xí)慣是正確的,。但是進入初中后，我遇到了各種不同思想和文化背景的同學(xué),，我開始認(rèn)識到世界多種多樣，沒有絕對的對錯,，而是存在差異,。我學(xué)會了尊重和理解他人的不同觀點、選擇和生活方式,，這幫助我更好地融入集體，也讓我變得更為包容,。

第三段：學(xué)會負(fù)責(zé)任和自我管理

在初中期間,，我也變得更加負(fù)責(zé)任和自我管理。作為學(xué)生,，我學(xué)會了按時完成自己的任務(wù),，如課程作業(yè)和考試復(fù)習(xí),。同時,，我也承擔(dān)起了自己的家務(wù)和個人事宜，如清洗衣物和衛(wèi)生間,、飲食健康和身體鍛煉等,。這些良好的習(xí)慣和自我管理能力，不僅使我在學(xué)業(yè)上取得更好的成績,，也使我更好地管理自己的情緒、時間和生活,。

第四段：努力探索和充實自己

初中期間,，我也不斷努力探索和充實自己。我喜歡閱讀各種書籍,，如文學(xué),、歷史,、哲學(xué)等，尤其對科學(xué)和技術(shù)充滿興趣,。同時,，我還參加了許多課外活動和社團，如辯論,、音樂和攝影等,，掌握了不同的技能和知識。這些探索和充實,，不僅讓我更加熱愛學(xué)習(xí),，更使我成為了一個更豐富和多元化的人。

第五段：總結(jié)

在初中成長的過程中,，我學(xué)會了許多東西,，如理解差異和包容、學(xué)會負(fù)責(zé)任和自我管理,、努力探索和充實自己等,。這些體驗和經(jīng)歷，都為我的成長提供了強大的支持和幫助?，F(xiàn)在,，我進入了高中，我仍然會努力踐行這些長處,，發(fā)掘自身的潛力,，向著更好的自己前進。

初中成長類篇四

不管怎么說,，初中的生活是豐富的,，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的,，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫,；初中生活是快樂的，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷,。其實,，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵,。

“叮鈴鈴…”下課鈴已經(jīng)響了,，可是沒多少人再像小學(xué)那樣，一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧,。不管在小學(xué)階段是否努力,，可一進了初中，仿佛一夜間里變了一個人,，似乎誰也不離開自己的'座位,，生怕比別人少做幾道練習(xí)題,。每節(jié)活動課，在老師的逼迫下不得不離開教室,，也早沒小學(xué)時的瘋狂,，只是幾個要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,，生怕別人聽到似的,。因為，我們都有自己的小秘密,。

盡管我們都說自己長大了,，父母都說自己成熟了，可是不知怎的,，我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動,，多了份理智和孤獨。在成熟的背后,，我們有說不出的憂傷和傍徨,。

其實長大也是一瞬間的事，可以的話我寧愿不長大,。

初中成長類篇五

成長是歡樂,，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時,，你會驚異地發(fā)現(xiàn),，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊,！

——題記

“太陽,、太陽，七彩的陽光,，照耀著我們,，多么可愛……我們帶著七彩的夢，走向未來,?！蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的。是??！我們的生活確實充滿著七彩的夢。然而即使在陽光普照的時候,，也難免會出現(xiàn)短暫的烏云,。成長中的我們，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長,。

小時候，穿著連衣裙,，帶著蝴蝶結(jié),，背著米老鼠書包，高高興興地去學(xué)校,。那時的生活多么幸福,。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽，媽媽,，我怎么還長不大”媽媽說“多吃飯”小時候多么渴望長大,，如今我長大了，生活中,，煩惱卻一直籠罩著我,。

“考考考，老師的法寶,，分分分,，學(xué)生的命根?！边@句話,，在初中以來，一直伴隨著我,。一次考試的失敗,。老師便會嚴(yán)厲的批評道“你怎么回事？只考了這么點,?？纯催@個，這么簡單,，你都不會,。再看看看這個，我上課都講過的呀,！很不知道你上課干什么去了,？你太令我失望了……”此時，煩惱與失敗同時涌上心頭,?？荚伊耍乙粯拥淖载?zé),，當(dāng)時我多么想得到一點安慰,。而換來的是責(zé)罵、批評。真是煩死了,！

我又是英語課代表,。老師每天都會出一黑板的題。讓我過去提,，同學(xué)們都斥責(zé)道“你就不能過去提嗎,？”我說“躲得過初一，躲不過十五”每次收作業(yè),，那可是個難?。∽鳂I(yè)都收不齊,。不是少這個就是少那個,。如果只抱幾本。那老師就又要批評我,。哎,！又是一個煩！

開運動會了,，又要煩了,。該報什么項目，哎,！簡直要煩死了,，怎么長大了，就有那么多的煩惱??！

其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待,。成長是歡樂,，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時,，你會驚異地發(fā)現(xiàn),，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊,！

初中成長類篇六

初中是人生中一段至關(guān)重要的時期,，這個時期不僅是身體成長的重要時期，也是認(rèn)知,、情感與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期,。回首初中三年的歲月,，我學(xué)到了很多東西,，體驗到了許多成長的喜悅和困惑。以下是我對初中生活的成長心得與體會。

首先,，學(xué)業(yè)是初中生活中最重要的一部分,。初中三年是我們接受基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵階段。在這個階段,，我們學(xué)習(xí)到了許多基礎(chǔ)知識,，如語文、數(shù)學(xué),、英語等。在學(xué)習(xí)過程中,，我意識到了學(xué)習(xí)方法的重要性,。有一個良好的學(xué)習(xí)方法可以使我們事半功倍。我發(fā)現(xiàn),，在學(xué)習(xí)過程中組織好自己的時間是非常重要的,。保持專注、合理安排復(fù)習(xí)時間,，都可以有效提高學(xué)習(xí)效果,。同時，我還學(xué)會了與同學(xué)們合作學(xué)習(xí),，彼此交流,、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，可以互相促進,，取長補短,。在這個初中生活中，我也遇到了很多難題和困惑,，但是我相信“未經(jīng)困苦,，不知快樂”，通過面對困難和挑戰(zhàn),，我學(xué)會了勇敢面對,，不輕言放棄，這也使我不斷成長,。

其次,，初中生活不僅有學(xué)業(yè)壓力，也有很多其他方面的壓力和挑戰(zhàn),。比如,，社交能力的培養(yǎng)。初中時期,，我開始面對更加復(fù)雜的人際關(guān)系,，學(xué)會與不同性格的人相處。初中生活中的同學(xué)們來自不同的家庭和背景，他們有著不同的愛好和興趣,。通過與他們相處,，我學(xué)會了尊重和理解，尊重他們的差異,，理解他們的需求,。同時，我也學(xué)會了自信和自尊,，不被他人的言語和批評所左右,，做真實的自己。與此同時,，我也培養(yǎng)了一些社交技能,，如如何與人交談，如何處理人際沖突等,，這些都是成長過程中很重要的一部分,。

此外，體育鍛煉對于初中生來說也是非常重要的,。除了學(xué)習(xí),，體育鍛煉也是中學(xué)生活中不可或缺的一部分。通過參加體育鍛煉,，我可以增強體質(zhì),，提高身體素質(zhì)。同時,，通過與同學(xué)們一起進行體育活動,，我也培養(yǎng)了團隊合作精神和競爭意識。體育鍛煉不僅有益于身體健康,，還可以讓我們更好地放松壓力,，使學(xué)習(xí)狀態(tài)更好。

最后,，初中生活中,，家庭的支持和鼓勵也是非常重要的。在這個階段,，我們面臨著許多困惑和挑戰(zhàn),，而家庭的支持和鼓勵可以給我們力量和信心。他們可以傾聽我們的煩惱,，給予我們建議和鼓勵,。在我初中三年的成長過程中，我的家人一直給予我極大的支持和鼓勵,。每當(dāng)我遇到困難時,，他們總是在我身邊給予我悉心的關(guān)心和鼓勵,，這讓我更加堅定前進的信念。

綜上所述,，初中生活是我們成長道路上的重要一站,。在這個過程中,，我學(xué)會了不斷學(xué)習(xí)和探索,，學(xué)會了解決問題和面對挑戰(zhàn)，學(xué)會了尊重并與人和諧相處,，學(xué)會了關(guān)心和珍惜他人。初中的點滴經(jīng)歷和成長讓我對未來充滿信心,，我相信，在未來的成長道路上，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,，追求更好的自己,。

初中成長類篇七

一個榜樣如一面旗幟,，指引心中的方向,；一個榜樣如一盞明燈,，照亮心中的黑暗,；一個榜樣如一張風(fēng)帆,，揚起心中的動力,；一個榜樣如一束鮮花,，點綴心中的風(fēng)景……成長路上，每個人都有自己的榜樣,，母親——你是我成長中的榜樣。

母親,，你是我成長中勤勞的榜樣,。

曾幾何時，我懶散放縱，衣來伸手,，飯來張口,，穿臟的衣衫丟在洗衣機內(nèi)便逃之夭夭，原本整潔的小天地也經(jīng)常滿目狼藉,，慘不忍睹,。而母親，卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯,，耐心地打掃我不堪入目的房間,。這一天,，我破天荒地張開了雙眼,，注視著母親的一舉一動,，逆光轉(zhuǎn)身，側(cè)臉被陽光鍍上耀眼的邊，清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗,，汗珠從臉上悄然滑落,，滴落在地板上,，光芒四射。驀然間，心里微微一震，仿佛被什么觸動了,。母親好似感覺到我的視線,，偏過頭看著我，眼里溢滿了溫柔：“今天醒的真早啊,?！蔽夷话肷危泡p輕開口：“媽,，你每天都這么早,？”母親輕挽發(fā)際，淡淡的笑著：“人啊,，要勤快一點啊,，你總這樣怎么行？”母親的聲音不大,，但足夠我聽得清晰,。“要勤快一點啊”,，是啊,，要勤快一點啊。我麻利的起身,、穿衣,，與母親一起做家務(wù)，汗水濡濕了衣衫,，從光潔的鏡子里,，我看到了母親的笑臉,，也看到了自己的笑臉,。陽光，灑落一地……母親，是你教會了我勤勞,，是你讓勤勞伴我成長,。

母親，你是我成長中節(jié)約的榜樣,。

曾幾何時,，我浪費而不知節(jié)約，吃不下的飯菜通通倒進垃圾桶內(nèi),，白白的浪費了好好的糧食,。那一次，吃罷午飯,，我又準(zhǔn)備將剩下的飯塞入垃圾桶,，突然感到手被人扯住了，動彈不得,?；仡^一看，竟是母親那熟悉的面容,，不過,，此刻的母親雙眉微蹙，眼里微微含著慍怒：“糧食怎么能浪費,？”我縮了縮手,，把碗放在桌上，自顧自的看書去了,。手里捧著書的我,，眼睛卻時不時的瞟向母親。只見母親站起身,，拿起水壺,，倒了些開水在碗里，準(zhǔn)備把那些飯吃掉,?！安贿^是一點兒飯嘛！”我小聲嘟囔著,。母親聽到我的話回頭怒視著我：“這可是父母的血汗錢,，你怎么忍心？”見我不言語,，母親的語氣也溫柔了些：“你也不想想,，這也是農(nóng)民春耕秋收，一年才一次的收獲??！”我呆在原地，躊躇了一會兒，母親說的似乎有些道理……半晌,，我大步向廚房走去：“我來吃吧,！”端起飯碗，狼吞虎咽,，驚覺,，這剩飯一樣香甜……母親，是你教會了我節(jié)約,，是你讓節(jié)約伴我成長,。

成長如一幅美麗的油畫，明暗交織,；成長如一道美味的佳肴,，五味雜陳。成長路上,，是母親教會了我勤勞,，教會了我節(jié)約，是母親言傳身教教會了我一個又一個人生哲理,。

母親,，你就是我成長中的榜樣！

初中成長類篇八

成就優(yōu)秀的人不僅僅需要知識與技能,，更需要具備良好的品質(zhì)與品格,。初中階段是人生成長的關(guān)鍵時期，通過這段時光的歷練,，我從中獲得了很多寶貴的成長心得與體會,。在這篇文章中，我將依次分享我的成長心得：勇敢面對挑戰(zhàn),、持之以恒的努力,、團隊協(xié)作與競爭意識、積極態(tài)度與樂觀心態(tài)以及學(xué)會自我管理,。

首先,，勇敢面對挑戰(zhàn)是我在初中階段最重要的成長心得之一。在學(xué)業(yè)上,，不斷面對新的知識和難題,，我學(xué)會了從不退縮、勇往直前,。無論是數(shù)學(xué)的公式推導(dǎo),，還是語文的閱讀理解，我都努力克服困難,。在學(xué)校課外活動的選拔過程中,，我主動參與,、積極進取，勇敢展示自己的才能,。正是這種勇敢面對挑戰(zhàn)的心態(tài)，讓我在學(xué)業(yè)和生活中都能發(fā)現(xiàn)更多的機會和潛力,。

其次,，持之以恒的努力是我成長的另一要素。在初中階段,，我深刻認(rèn)識到成功不僅僅靠天賦,，更需要不斷的努力和堅持。在面對困難和挫折時,，我學(xué)會了不輕易放棄,，持續(xù)不斷地努力奮斗。例如,，我參加校園的辯論比賽,，一開始我并沒有什么經(jīng)驗，但我沒有被失敗擊倒,，而是持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己,。最終，在老師和同學(xué)們的幫助下,，我逐漸取得了較好的成績,。通過持之以恒的努力，我體會到了努力就一定會有收獲的道理,。

第三,，團隊協(xié)作與競爭意識在我成長中起到了重要的作用。初中階段,，我們經(jīng)常被安排與同學(xué)一起完成各種任務(wù)和項目,。在這個過程中，我逐漸體會到了團隊協(xié)作的重要性,，學(xué)會了與他人合作,，互相尊重、互相支持,、互相幫助,。同時，競爭意識的培養(yǎng)使我更加努力,，不斷提升自己,。例如，在運動會上,，我和我的小組成員們?yōu)榱巳〉煤玫某煽?，在?xùn)練中互相鼓勵,、共同努力，最終我們?nèi)〉昧艘坏泉劦暮贸煽?。通過團隊協(xié)作和競爭意識的培養(yǎng),，我學(xué)會了與他人合作、競爭中取得更好的成績,。

第四,，積極態(tài)度與樂觀心態(tài)也是我在初中時期的重要體會。學(xué)習(xí)和生活中難免會有各種困難和挫折,，但是通過保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài),，我能夠更好地面對和解決問題。例如,，當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時,，我不會被打擊住，而是努力去尋找問題的解決方法,，保持對學(xué)習(xí)的興趣和熱情,。在生活中，我也積極參與各種活動,，與同學(xué)們一起快樂成長,。通過保持積極態(tài)度與樂觀心態(tài)，我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并享受學(xué)習(xí)和生活所帶來的快樂,。

最后,，學(xué)會自我管理是我在初中階段的最重要成長心得之一。初中的學(xué)習(xí)和生活都更加獨立自主,，沒有了過去家長的悉心呵護,，我們需要自己管理自己的時間和行為。通過良好的自我管理,，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理安排時間和任務(wù)，提高了效率和質(zhì)量,。同時,，我也學(xué)會了自我激勵和自我約束，不斷規(guī)范自己的行為和態(tài)度,。通過學(xué)會自我管理,，我能夠更好地獨立自主地完成各種任務(wù)，提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力,。

總之,，初中階段是我成長的關(guān)鍵時期，通過勇敢面對挑戰(zhàn),、持之以恒的努力,、團隊協(xié)作與競爭意識,、積極態(tài)度與樂觀心態(tài)以及學(xué)會自我管理等方面的努力，我得到了很多寶貴的成長心得與體會,。這些經(jīng)驗將伴隨我繼續(xù)成長,，并成為我未來人生發(fā)展的重要支撐與助力。

初中成長類篇九

不管怎么說,，初中的生活是豐富的,，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的,，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫,；初中生活是快樂的,，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷,。其實，初中的生活更像一杯濃郁的'咖啡,，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵,。

叮鈴鈴…下課鈴已經(jīng)響了，可是沒多少人再像小學(xué)那樣,，一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧,。不管在小學(xué)階段是否努力，可一進了初中,，仿佛一夜間里變了一個人,，似乎誰也不離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習(xí)題,。每節(jié)活動課，在老師的逼迫下不得不離開教室,，也早沒小學(xué)時的瘋狂,，只是幾個要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,，生怕別人聽到似的,。因為，我們都有自己的小秘密,。

盡管我們都說自己長大了,，父母都說自己成熟了，可是不知怎的,，我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動,，多了份理智和孤獨。在成熟的背后,，我們有說不出的憂傷和傍徨,。

其實長大也是一瞬間的事,，可以的話我寧愿不長大。

初中成長類篇十

一轉(zhuǎn)眼,，我長大了

拿著曾經(jīng)的照片

我認(rèn)不出自己

長大了

我不再沖動

可沒了這沖動

我的生活缺少了快樂

長大了

我努力的活著

可從來不知

活著是為了什么

長大了

我的幻想破沒了

我面對這殘酷的事實

卻還要努力向前跑

長大了

書成了我的朋友

黑暗的世界里

我找不到屬于自己的光芒

長大了

我要背負(fù)的東西太多了

那沉重的擔(dān)子

已將我壓得喘不過氣來

長大了

我感受不到溫暖了

冰冷的寒風(fēng)

刺在了我的胸前

成長,，我害怕成長

不想長大

可終究我還是要長大的

畢竟，我已不再是小孩子了

好想回到從前,，

好想,，好想

可時光

不會倒轉(zhuǎn)

不要再害怕成長，懷念過去了

冬天過去

春天總會來的

等我的綠葉能遮住一片天地

我該自豪的