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初中成長(zhǎng)類 初中成長(zhǎng)心得體會(huì)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 17:11:07
初中成長(zhǎng)類 初中成長(zhǎng)心得體會(huì)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-17 17:11:07     小編:MJ筆神

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

初中成長(zhǎng)類篇一

初中是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。在這個(gè)階段,,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化,,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),,更重要的是成長(zhǎng)了自己的思想、豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn),。在這里,,我想分享我在初中期間的成長(zhǎng)心得和體會(huì),。

第二段:理解差異和包容。

在初中期間,,我學(xué)會(huì)了理解和包容差異。從小學(xué)到初中,我一直生活在自己的小世界里,,認(rèn)為自己的想法和習(xí)慣是正確的,。但是進(jìn)入初中后,,我遇到了各種不同思想和文化背景的同學(xué),,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到世界多種多樣,,沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),而是存在差異,。我學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的不同觀點(diǎn),、選擇和生活方式,,這幫助我更好地融入集體,,也讓我變得更為包容,。

第三段:學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任和自我管理。

在初中期間,,我也變得更加負(fù)責(zé)任和自我管理。作為學(xué)生,,我學(xué)會(huì)了按時(shí)完成自己的任務(wù),,如課程作業(yè)和考試復(fù)習(xí),。同時(shí),,我也承擔(dān)起了自己的家務(wù)和個(gè)人事宜,,如清洗衣物和衛(wèi)生間,、飲食健康和身體鍛煉等。這些良好的習(xí)慣和自我管理能力,,不僅使我在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī),也使我更好地管理自己的情緒,、時(shí)間和生活,。

第四段:努力探索和充實(shí)自己。

初中期間,,我也不斷努力探索和充實(shí)自己,。我喜歡閱讀各種書(shū)籍,,如文學(xué),、歷史、哲學(xué)等,,尤其對(duì)科學(xué)和技術(shù)充滿興趣。同時(shí),,我還參加了許多課外活動(dòng)和社團(tuán),,如辯論,、音樂(lè)和攝影等,掌握了不同的技能和知識(shí),。這些探索和充實(shí),,不僅讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),,更使我成為了一個(gè)更豐富和多元化的人,。

第五段:總結(jié)。

在初中成長(zhǎng)的過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了許多東西,,如理解差異和包容,、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任和自我管理,、努力探索和充實(shí)自己等,。這些體驗(yàn)和經(jīng)歷,都為我的成長(zhǎng)提供了強(qiáng)大的支持和幫助?,F(xiàn)在,,我進(jìn)入了高中,,我仍然會(huì)努力踐行這些長(zhǎng)處,,發(fā)掘自身的潛力,向著更好的自己前進(jìn),。

初中成長(zhǎng)類篇二

不管怎么說(shuō),,初中的生活是豐富的,,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂(lè)的,,但是在快樂(lè)中包含著許多的思慮和憂傷,。其實(shí),,初中的生活更像一杯濃郁的'咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀和惆悵,。

叮鈴鈴…下課鈴已經(jīng)響了,,可是沒(méi)多少人再像小學(xué)那樣,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧,。不管在小學(xué)階段是否努力,,可一進(jìn)了初中,仿佛一夜間里變了一個(gè)人,,似乎誰(shuí)也不離開(kāi)自己的座位,,生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每節(jié)活動(dòng)課,,在老師的逼迫下不得不離開(kāi)教室,,也早沒(méi)小學(xué)時(shí)的瘋狂,只是幾個(gè)要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起,。即使是聊天聲音也小的出奇,,生怕別人聽(tīng)到似的。因?yàn)?,我們都有自己的小秘密?/p>

盡管我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了,,父母都說(shuō)自己成熟了,可是不知怎的,,我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動(dòng),,多了份理智和孤獨(dú)。在成熟的背后,,我們有說(shuō)不出的憂傷和傍徨,。

其實(shí)長(zhǎng)大也是一瞬間的事,可以的話我寧愿不長(zhǎng)大,。

初中成長(zhǎng)類篇三

不管怎么說(shuō),,初中的生活是豐富的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕,;初中生活是清新的,,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂(lè)的,,但是在快樂(lè)中包含著許多的思慮和憂傷,。其實(shí),初中的生活更像一杯濃郁的咖啡,,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀和惆悵,。

“叮鈴鈴…”下課鈴已經(jīng)響了,可是沒(méi)多少人再像小學(xué)那樣,,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧,。不管在小學(xué)階段是否努力,可一進(jìn)了初中,,仿佛一夜間里變了一個(gè)人,,似乎誰(shuí)也不離開(kāi)自己的'座位,生怕比別人少做幾道練習(xí)題,。每節(jié)活動(dòng)課,,在老師的逼迫下不得不離開(kāi)教室,也早沒(méi)小學(xué)時(shí)的瘋狂,,只是幾個(gè)要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起,。即使是聊天聲音也小的出奇,生怕別人聽(tīng)到似的,。因?yàn)?,我們都有自己的小秘密?/p>

盡管我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了,父母都說(shuō)自己成熟了,,可是不知怎的,,我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動(dòng),多了份理智和孤獨(dú),。在成熟的背后,,我們有說(shuō)不出的憂傷和傍徨。

其實(shí)長(zhǎng)大也是一瞬間的事,,可以的話我寧愿不長(zhǎng)大,。

初中成長(zhǎng)類篇四

作為一個(gè)初中生,我一直在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中不斷探索和體驗(yàn),。這個(gè)階段,,我經(jīng)歷了學(xué)業(yè)、生活,、情感和心智的多個(gè)方面的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了很多東西,,下面就是我的成長(zhǎng)心得體會(huì),。

一、學(xué)業(yè)。

初中學(xué)業(yè)壓力激增,,考試成績(jī)也變得十分重要,。我曾經(jīng)因考試成績(jī)不理想而沮喪,但現(xiàn)在我明白了,,考試不是衡量一個(gè)人全部能力的標(biāo)準(zhǔn),。我們不應(yīng)該把一張?jiān)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)自己的唯一標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該多方面地看待自己,,在進(jìn)步過(guò)程中不斷成長(zhǎng),。同時(shí),學(xué)習(xí)的過(guò)程是不斷探索和實(shí)踐的,,只有經(jīng)歷過(guò)失敗和磨難,,才能更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二,、生活,。

我們的生活變得充實(shí)了很多,要繁忙地完成課程學(xué)習(xí)和各種課外興趣愛(ài)好,。但是,,我們也要注意合理規(guī)劃自己的時(shí)間,注意適當(dāng)休息,,使自己更好地投入學(xué)習(xí)和生活中,。在學(xué)習(xí)導(dǎo)向和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下,我們應(yīng)該放慢腳步,,享受生活中的美好和溫暖,。

三、情感,。

初中生活是一個(gè)情感世界也在迅速發(fā)展的階段,,在親情、友情和愛(ài)情中進(jìn)行著各種冒險(xiǎn)和探索,。在這個(gè)時(shí)期,,我們要了解自己的情感需求,認(rèn)識(shí)自己所面臨的各種挑戰(zhàn)和矛盾,,發(fā)展出適合自己的方式來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),,要學(xué)會(huì)尊重別人的感受和意見(jiàn),在彼此之間建立良好的關(guān)系,,促進(jìn)情感的發(fā)展和成長(zhǎng),。

四,、心理,。

初中階段的心理變化很大,我們要牢記情緒控制和壓力緩解的重要性,。我們要學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)或老師溝通,尋求他們的支持和幫助,。同時(shí),,要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和想法,,在成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中逐漸理解和接受自己,,并增強(qiáng)自信和勇氣。

五、未來(lái),。

初中是我們的學(xué)業(yè)和生活發(fā)生轉(zhuǎn)折和變化的階段,,同時(shí)也為我們的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要積極思考自己的未來(lái)規(guī)劃,,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗,。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能和知識(shí),,為我們的未來(lái)開(kāi)拓更廣闊的可能性。

總之,初中成長(zhǎng)的過(guò)程是多方面的,是學(xué)業(yè)、生活,、情感和心理交融的結(jié)果。在這里,,我也向所有初中的同學(xué)們傳遞一些我認(rèn)為有用的建議,,希望大家能夠順利度過(guò)初中時(shí)光,在成長(zhǎng)和成就中收獲更多的快樂(lè)和幸福,。

初中成長(zhǎng)類篇五

一片柔燈朦朧中,,傳來(lái)一陣?yán)醉懀骸敖芙埽?:05了,快起床!”在我成長(zhǎng)的每個(gè)早晨,,都是在媽媽這樣的嘮叨中醒來(lái)的,。我連伸個(gè)懶腰的時(shí)間都沒(méi)有,迅速穿好衣褲,,朝洗手間挪去,。誰(shuí)知,耳畔又是雷電般迅疾的.嘮叨:“漱口速度要快,不要忘了洗臉,,早飯都在桌上,。”我只能點(diǎn)頭稱是,,用最快的速度做完了一切,。結(jié)果在時(shí)間不多的情況下,也在媽媽的不斷催促下,,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校,。

二、“和風(fēng)細(xì)雨”篇,。

有一個(gè)星期六,,我忍不住問(wèn):“媽媽,您每個(gè)星期這樣擦,,沒(méi)過(guò)幾天又臟了,,這不是白花力氣嗎?反而弄得自己身心俱疲?!眿寢屳笭栆恍?,一邊擦著一邊說(shuō):“這窗戶好比人的心靈。人的心靈要一直保持純潔和潔凈,,就要不停地去擦拭它,,人只有心靈美才是真正的美麗?!?/p>

這就是媽媽對(duì)我的思想教育,,好似和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)我這棵正在成長(zhǎng)中的小苗。

三,、“陽(yáng)光普照”篇,。

我很榮幸,,也非常高興,,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力,成了年級(jí)的第一批入團(tuán)者,。這無(wú)疑是對(duì)我的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,。這是老師和同學(xué)對(duì)我的肯定,從此我對(duì)工作更加積極主動(dòng)了,。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天,,我們?cè)趧诩贾行膶W(xué)木工,我卻一直惦記著黑板報(bào)的問(wèn)題:今天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,黑板報(bào)卻一片空白,,這可不行啊!上完勞技課,天色突變,下起了細(xì)雨,。上了一天課,,真夠累的。但是我不能不去學(xué)校,,黑板報(bào)還沒(méi)出呢!于是我打的趕回學(xué)校,。老師們納悶我為何這時(shí)候還來(lái),我解釋了一下,,老師夸我入團(tuán)后工作態(tài)度“今非昔比”,,比以前積極多了……等我把黑板報(bào)出好已是滿頭大汗,此時(shí)已雨過(guò)天晴,,太陽(yáng)又露出了笑臉,。

初中成長(zhǎng)類篇六

初中是人生中一段至關(guān)重要的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期不僅是身體成長(zhǎng)的重要時(shí)期,,也是認(rèn)知,、情感與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期?;厥壮踔腥甑臍q月,,我學(xué)到了很多東西,體驗(yàn)到了許多成長(zhǎng)的喜悅和困惑,。以下是我對(duì)初中生活的成長(zhǎng)心得與體會(huì),。

首先,學(xué)業(yè)是初中生活中最重要的一部分,。初中三年是我們接受基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵階段,。在這個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)到了許多基礎(chǔ)知識(shí),,如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法可以使我們事半功倍,。我發(fā)現(xiàn),,在學(xué)習(xí)過(guò)程中組織好自己的時(shí)間是非常重要的。保持專注,、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,,都可以有效提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了與同學(xué)們合作學(xué)習(xí),,彼此交流,、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可以互相促進(jìn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。在這個(gè)初中生活中,我也遇到了很多難題和困惑,,但是我相信“未經(jīng)困苦,,不知快樂(lè)”,通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),,不輕言放棄,這也使我不斷成長(zhǎng),。

其次,,初中生活不僅有學(xué)業(yè)壓力,也有很多其他方面的壓力和挑戰(zhàn),。比如,,社交能力的培養(yǎng)。初中時(shí)期,,我開(kāi)始面對(duì)更加復(fù)雜的人際關(guān)系,,學(xué)會(huì)與不同性格的人相處。初中生活中的同學(xué)們來(lái)自不同的家庭和背景,,他們有著不同的愛(ài)好和興趣,。通過(guò)與他們相處,我學(xué)會(huì)了尊重和理解,,尊重他們的差異,,理解他們的需求,。同時(shí),,我也學(xué)會(huì)了自信和自尊,,不被他人的言語(yǔ)和批評(píng)所左右,,做真實(shí)的自己。與此同時(shí),,我也培養(yǎng)了一些社交技能,,如如何與人交談,,如何處理人際沖突等,,這些都是成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的一部分,。

此外,體育鍛煉對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)也是非常重要的,。除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是中學(xué)生活中不可或缺的一部分,。通過(guò)參加體育鍛煉,,我可以增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì)。同時(shí),,通過(guò)與同學(xué)們一起進(jìn)行體育活動(dòng),,我也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。體育鍛煉不僅有益于身體健康,,還可以讓我們更好地放松壓力,,使學(xué)習(xí)狀態(tài)更好。

最后,,初中生活中,,家庭的支持和鼓勵(lì)也是非常重要的。在這個(gè)階段,,我們面臨著許多困惑和挑戰(zhàn),,而家庭的支持和鼓勵(lì)可以給我們力量和信心。他們可以傾聽(tīng)我們的煩惱,,給予我們建議和鼓勵(lì),。在我初中三年的成長(zhǎng)過(guò)程中,我的家人一直給予我極大的支持和鼓勵(lì),。每當(dāng)我遇到困難時(shí),,他們總是在我身邊給予我悉心的關(guān)心和鼓勵(lì),這讓我更加堅(jiān)定前進(jìn)的信念,。

綜上所述,,初中生活是我們成長(zhǎng)道路上的重要一站。在這個(gè)過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)和探索,,學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了尊重并與人和諧相處,,學(xué)會(huì)了關(guān)心和珍惜他人,。初中的點(diǎn)滴經(jīng)歷和成長(zhǎng)讓我對(duì)未來(lái)充滿信心,我相信,,在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),追求更好的自己,。

初中成長(zhǎng)類篇七

在生活中,,某些東西總會(huì)給你的成長(zhǎng)路上添一道光,說(shuō)到這,,我便想起了那朵有故事的花,。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我們的美術(shù)老師王老師要教我們做手工了,,她要教我們的第一個(gè)手工就是做一朵花,。這朵花向下翻轉(zhuǎn),,便能變成不一樣的造型。王老師首先讓我們準(zhǔn)備了十二張紙,,然后折一個(gè)像小房子一樣的東西,。然后,就用這十二張紙折十二個(gè)一模一樣的小房子,。一聽(tīng)要折這么多的小房子,我好想放棄,。但是,王老師告訴我們,,這朵花就是用這十二座小房子構(gòu)成。聽(tīng)到這里我很好奇,,這是朵什么樣的花呢?于是我從那堂課以后,,每天抽出一點(diǎn)空余的時(shí)間用來(lái)折小房子。到了下一次上手工課的時(shí)候,,我的十二座小房子已經(jīng)完成了。

其實(shí)在這期間,,因?yàn)閭€(gè)人原因,我有一堂手工課沒(méi)上,,所以其中有一個(gè)步驟,,我沒(méi)有學(xué)到。怎么辦呢,?我抱著最后一份希望,向其他同學(xué)求教,。非常幸運(yùn),,那位同學(xué)很樂(lè)意教我!在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,我遇到了一些困難,,她總會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō):“不管做什么事情,,只要努力沒(méi)有學(xué)不會(huì)的,?!蔽衣?tīng)了她的話于是信心大增,,通過(guò)同學(xué)的細(xì)心指教,,十二座小房子完成了。

果然,,功夫不負(fù)有心人,,我成為了班上第一個(gè)做好這朵花的人。那天,,很多同學(xué)向我豎起了大拇指,,我心里美滋滋的。

直到今天,,我的那朵花都完好無(wú)損的保存著,。每當(dāng)我看見(jiàn)這些房子,我就想起了我的那份榮譽(yù),,它是我成長(zhǎng)路上的一道光,。

初中成長(zhǎng)類篇八

成就優(yōu)秀的人不僅僅需要知識(shí)與技能,更需要具備良好的品質(zhì)與品格,。初中階段是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,,通過(guò)這段時(shí)光的歷練,我從中獲得了很多寶貴的成長(zhǎng)心得與體會(huì),。在這篇文章中,,我將依次分享我的成長(zhǎng)心得:勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)、持之以恒的努力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、積極態(tài)度與樂(lè)觀心態(tài)以及學(xué)會(huì)自我管理。

首先,,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)是我在初中階段最重要的成長(zhǎng)心得之一,。在學(xué)業(yè)上,不斷面對(duì)新的知識(shí)和難題,,我學(xué)會(huì)了從不退縮,、勇往直前。無(wú)論是數(shù)學(xué)的公式推導(dǎo),,還是語(yǔ)文的閱讀理解,我都努力克服困難,。在學(xué)校課外活動(dòng)的選拔過(guò)程中,我主動(dòng)參與,、積極進(jìn)取,,勇敢展示自己的才能。正是這種勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài),,讓我在學(xué)業(yè)和生活中都能發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)和潛力。

其次,,持之以恒的努力是我成長(zhǎng)的另一要素,。在初中階段,我深刻認(rèn)識(shí)到成功不僅僅靠天賦,,更需要不斷的努力和堅(jiān)持。在面對(duì)困難和挫折時(shí),,我學(xué)會(huì)了不輕易放棄,持續(xù)不斷地努力奮斗,。例如,我參加校園的辯論比賽,,一開(kāi)始我并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),,但我沒(méi)有被失敗擊倒,,而是持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己,。最終,在老師和同學(xué)們的幫助下,,我逐漸取得了較好的成績(jī)。通過(guò)持之以恒的努力,,我體會(huì)到了努力就一定會(huì)有收獲的道理,。

第三,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)在我成長(zhǎng)中起到了重要的作用。初中階段,,我們經(jīng)常被安排與同學(xué)一起完成各種任務(wù)和項(xiàng)目,。在這個(gè)過(guò)程中,,我逐漸體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,,學(xué)會(huì)了與他人合作,,互相尊重,、互相支持,、互相幫助。同時(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)使我更加努力,,不斷提升自己,。例如,,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和我的小組成員們?yōu)榱巳〉煤玫某煽?jī),,在訓(xùn)練中互相鼓勵(lì),、共同努力,,最終我們?nèi)〉昧艘坏泉?jiǎng)的好成績(jī),。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),,我學(xué)會(huì)了與他人合作、競(jìng)爭(zhēng)中取得更好的成績(jī),。

第四,積極態(tài)度與樂(lè)觀心態(tài)也是我在初中時(shí)期的重要體會(huì)。學(xué)習(xí)和生活中難免會(huì)有各種困難和挫折,,但是通過(guò)保持積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài),我能夠更好地面對(duì)和解決問(wèn)題,。例如,,當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我不會(huì)被打擊住,,而是努力去尋找問(wèn)題的解決方法,保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,。在生活中,,我也積極參與各種活動(dòng),,與同學(xué)們一起快樂(lè)成長(zhǎng),。通過(guò)保持積極態(tài)度與樂(lè)觀心態(tài),,我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并享受學(xué)習(xí)和生活所帶來(lái)的快樂(lè),。

最后,學(xué)會(huì)自我管理是我在初中階段的最重要成長(zhǎng)心得之一,。初中的學(xué)習(xí)和生活都更加獨(dú)立自主,,沒(méi)有了過(guò)去家長(zhǎng)的悉心呵護(hù),,我們需要自己管理自己的時(shí)間和行為,。通過(guò)良好的自我管理,,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間和任務(wù),,提高了效率和質(zhì)量,。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了自我激勵(lì)和自我約束,,不斷規(guī)范自己的行為和態(tài)度,。通過(guò)學(xué)會(huì)自我管理,我能夠更好地獨(dú)立自主地完成各種任務(wù),,提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力,。

總之,初中階段是我成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,,通過(guò)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),、持之以恒的努力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、積極態(tài)度與樂(lè)觀心態(tài)以及學(xué)會(huì)自我管理等方面的努力,,我得到了很多寶貴的成長(zhǎng)心得與體會(huì),。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我繼續(xù)成長(zhǎng),并成為我未來(lái)人生發(fā)展的重要支撐與助力,。

初中成長(zhǎng)類篇九

雖然古人說(shuō)過(guò):“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”,但古人也說(shuō)過(guò):“近朱者赤,,近墨者黑”,,著周邊的同志對(duì)我來(lái)說(shuō)還是或多或少有點(diǎn)影響的。這就成了我的煩惱——我身邊有兩個(gè)“混世魔王”,。

某天,,天氣分外的好,可真是“太陽(yáng)當(dāng)空照,,花兒對(duì)我笑”了,。孰料,等我一進(jìn)教室,,把書(shū)包放下之后,,“啪!”啊,,好痛,!一大清早的,就亂飛本子,,知不知道打在身上很痛的?。?!我扭頭生氣地望著那個(gè)肇事者,,誰(shuí)知,他正笑得開(kāi)心呢,!我氣不打一處來(lái),,但也只好作罷,算了,,碰上這個(gè)“混世魔王”,,我還不知道是經(jīng)過(guò)修了幾世的“福”呢,!想必我不說(shuō)你也知道,,我前面的這位“仁兄”——錢逸軒,就是“混世魔王”之一了,。唉,,一大清早的,,我就這么倒霉,天曉得另一位“魔王”會(huì)把我怎么樣呢,!

我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,,終于熬到了中午大活動(dòng)的時(shí)間了,這一上午,,我可被整得半死不活?。±蠋熗蝗恢v到了關(guān)于初中的事,,于是,,教室里就像炸開(kāi)了鍋,“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝?,不清楚狀況的人還以為誰(shuí)家養(yǎng)了一窩麻雀呢,!好了,不再說(shuō)廢話了,,進(jìn)入正題吧,。老師這么一說(shuō),我們也開(kāi)始說(shuō)了,,大都是“×××,,你將來(lái)要讀哪個(gè)初中呀?”什么之類的,??墒牵液竺娴挠颐娴哪俏弧叭市帧彼季S實(shí)在太過(guò)于敏捷,,一下子就蹦到了高中,,這也就講到了宿舍的問(wèn)題,但這位同學(xué)的思想也太不著邊際了吧,?還什么“套房”,,你以為五星級(jí)酒店啊,?!只聽(tīng)他先編了一出以劉昕雩為主角的“總統(tǒng)套房”,,接著又編了一出以我為主角的“普通套房”,。從此,這兩出故事就成了周圍一圈人中“家喻戶曉”的“名篇”,,這其中內(nèi)容么,,由于太過(guò)荒繆,就統(tǒng)統(tǒng)略過(guò)吧,!因此,,這位“作者大人”就成了另一位“混世魔王”——范天豪,。真不明白,我前世到底和他結(jié)了什么深仇大恨,?,!

一次,想來(lái)井水不犯河水的兩位“混世魔王”居然“大開(kāi)殺戒”,。一方是唇槍舌劍,,而另一方則是“以實(shí)力證明一切”。但罵人的話終究是有說(shuō)完的一天,,真巧,,“這一天”小錢正在氣頭上,于是乎,,一本姓名為“范天豪”的《練習(xí)與測(cè)試》在空中前空翻二十轉(zhuǎn),,又后空翻二十轉(zhuǎn)之后,不偏不倚,,邁著芭蕾舞劇《小天鵝》的優(yōu)雅步伐,,完美的進(jìn)了垃圾桶!周圍不禁爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,,因而,,我們這一些鼓掌的同志就紛紛受到了兩位“魔王”的攻擊……唉,下場(chǎng)可真是慘不忍睹??!

當(dāng)然,兩位“魔王”的成績(jī)也自然是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮猛?!因此我的成?jī)也以直線上升,。可有了這兩位“魔王”在身邊,,我以后的日子還怎么過(guò)哇,!這可真是我的煩惱。

初中成長(zhǎng)類篇十

初中是每個(gè)孩子人生中一個(gè)重要的階段,,這個(gè)階段的經(jīng)歷將對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。在這個(gè)教育道路上,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,,但也取得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成果,。通過(guò)這些經(jīng)歷,我明白了溝通的重要性,,有了更堅(jiān)定的目標(biāo),,學(xué)會(huì)了適應(yīng)困境和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

溝通是一種重要的技能,,它對(duì)于建立人際關(guān)系和理解他人非常重要,。通過(guò)初中這段時(shí)期,,我學(xué)會(huì)了與不同性格、興趣和背景的人交流,。與同學(xué),、老師和朋友的交流,讓我逐漸擺脫了孤獨(dú)感,,同時(shí)也增加了我的人際關(guān)系,。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),并用尊重和理解的態(tài)度對(duì)待他們的意見(jiàn),。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我懂得主動(dòng)與他人交流合作,而不只是單獨(dú)努力,。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)與他人之間的有效溝通,,我逐漸成為了一個(gè)更好的傾聽(tīng)者和溝通者。

在初中,,培養(yǎng)目標(biāo)意識(shí)尤為重要,。我開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到,有一個(gè)明確的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)成功的第一步,。我發(fā)現(xiàn),,制定目標(biāo)可以給人以動(dòng)力,使人不斷奮斗,,朝著成功前進(jìn),。當(dāng)我明確自己的目標(biāo)時(shí),我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而更加專注,、自律和努力,。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在興趣愛(ài)好上,,我都會(huì)為了達(dá)到自己的目標(biāo)而全力以赴,。這一點(diǎn)在我在初中時(shí),特別是在面對(duì)考試的壓力時(shí),,幫助了我很多,。

初中生活不僅教會(huì)了我溝通和制定目標(biāo),也讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)困境,。在這個(gè)時(shí)期會(huì)遇到許多不如意的事情和挑戰(zhàn),,可能是與同學(xué)之間的沖突,也可能是學(xué)習(xí)上的困難,。對(duì)我來(lái)說(shuō),面對(duì)這些困境,,最重要的是保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力,。逆境使我成長(zhǎng),,讓我變得更強(qiáng)大。適應(yīng)困境的過(guò)程也教會(huì)了我堅(jiān)持與努力的重要性,,不管遇到什么困難,,要有勇氣和毅力去面對(duì),從中尋找解決問(wèn)題的方法,。

初中也是一個(gè)可以展示自己觀點(diǎn)的舞臺(tái),。通過(guò)撰寫(xiě)作文、進(jìn)行演講和參加辯論比賽等活動(dòng),,我有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,。這也讓我更加自信,敢于為自己的觀點(diǎn)辯護(hù),。在這個(gè)過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)和組織自己的思維,增強(qiáng)了我的口頭表達(dá)能力和寫(xiě)作技巧,。同時(shí),,這也讓我更好地理解了他人的觀點(diǎn),接受不同的意見(jiàn),。

初中生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段,。通過(guò)我這三年的初中生活,我明白了溝通的重要性,,明確了目標(biāo),,學(xué)會(huì)了適應(yīng)困境,也鍛煉了自己的表達(dá)能力,。這些經(jīng)歷和體會(huì)將伴隨我一生,,成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。我相信,,只要保持積極的態(tài)度和努力奮斗,,我將迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成就。

初中成長(zhǎng)類篇十一

在初中的生活中,,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化,。這些年來(lái),我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于成長(zhǎng)的心得體會(huì),。在這篇文章中,我想分享我在初中階段的五個(gè)重要成長(zhǎng)體會(huì),。

首先,,堅(jiān)持和毅力是成功的關(guān)鍵。在初中的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)短板,,那就是學(xué)習(xí)成績(jī),。許多科目對(duì)我來(lái)說(shuō)都很難,尤其是數(shù)學(xué)和物理,。起初,,我對(duì)這些科目感到很沮喪,甚至想放棄,。然而,,我逐漸明白了只有堅(jiān)持努力,才能夠戰(zhàn)勝困難,。我開(kāi)始每天給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并且專注地去完成每一項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)一年的努力,,我的成績(jī)開(kāi)始逐漸提升,。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持和毅力的重要性,只有付出努力,,才能夠收獲成功,。

其次,與他人的合作具有重要意義,。在初中的班級(jí)活動(dòng)中,,我意識(shí)到與他人的合作是非常有益的。我們班組織了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的主題活動(dòng),,每個(gè)組成員都有自己的任務(wù),。起初,我們?cè)趨f(xié)商過(guò)程中存在分歧,,意見(jiàn)爭(zhēng)論不斷,。然而,通過(guò)相互溝通和妥協(xié),,我們漸漸理解了彼此的想法,,最終合作完成了這個(gè)活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,每個(gè)人的力量都是珍貴的,,只有合作,才能夠取得更好的結(jié)果,。

第三,,自信是成功的關(guān)鍵。在初中的學(xué)習(xí)中,,我明白了自信的價(jià)值,。起初,,我在班級(jí)活動(dòng)和表演中總是害怕自己會(huì)失敗或出錯(cuò)。然而,,慢慢地,,我學(xué)會(huì)了相信自己,相信自己的能力,。我開(kāi)始自己信口開(kāi)河演講,積極參與班級(jí)活動(dòng),,并且展示自己的才華,。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了自信的重要性,只有相信自己,,才能夠在更多的機(jī)會(huì)中展現(xiàn)自己的價(jià)值,。

第四,與他人的交流和理解,。在初中的朋友圈中,,我明白了與他人的交流和理解是非常重要的。在這個(gè)階段,,我們面對(duì)的壓力和困擾都不同,,如果我們能夠傾聽(tīng)和理解別人的心聲,我們也能夠得到更多的幫助和支持,。我開(kāi)始主動(dòng)和朋友們交流,,分享彼此的喜怒哀樂(lè),支持并鼓勵(lì)彼此,。通過(guò)這樣的交流和理解,,我收獲了真摯的友誼和珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

最后,,積極參與校園文化建設(shè),。在初中的班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)中,,我明白了積極參與校園文化建設(shè)的重要性,。無(wú)論是參加學(xué)校的辯論賽,還是幫助組織校內(nèi)的文化節(jié),,這些經(jīng)歷都使我更加了解到校園文化的魅力和影響力,。我開(kāi)始意識(shí)到自己的力量是無(wú)限的,只有積極參與,,才能夠?yàn)樾@文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

總的來(lái)說(shuō),初中時(shí)期是我成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,。通過(guò)堅(jiān)持和毅力,、與他人的合作、自信、與他人的交流和理解以及積極參與校園文化建設(shè),,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加勇敢,、自信、善于合作的人,。我相信,,這些成長(zhǎng)體會(huì)將繼續(xù)指引著我在今后的人生道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

初中成長(zhǎng)類篇十二

山川因?yàn)橛辛怂砂?,才巍峨翠綠,;大海因?yàn)橛辛死嘶ǎ懦錆M活力,;成長(zhǎng)路上,,因?yàn)閻?ài)才精彩,。

——題記,。

如果成長(zhǎng)是一輛車,愛(ài)是它的發(fā)動(dòng)機(jī),;如果成長(zhǎng)是一條路,,愛(ài)是鋪它的石子,;如果成長(zhǎng)是一把琴,,愛(ài)就是它的琴弦。每個(gè)人都被愛(ài)包圍著,,即使你感覺(jué)不到,它也圍繞在你身邊,,伴著你成長(zhǎng),,糾正你的錯(cuò)誤,把你引向成功,。成長(zhǎng)不能離開(kāi)愛(ài),,愛(ài)是成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景,。

愛(ài),,是一種引導(dǎo),。

當(dāng)我還是個(gè)不滿5歲的孩子,,媽媽就開(kāi)始手把手地教我寫(xiě)自己的名字,,本是應(yīng)該玩耍的年紀(jì),,看著外面小朋友們的嬉笑玩耍,,我卻要每天重復(fù)練習(xí)一樣的三個(gè)字,,別提有多不情愿了,。可是,,每次寫(xiě)字時(shí),,媽媽都會(huì)坐在我身邊,及肩的直發(fā)攏在耳后,,一只手按著紙,,一只手把著我的手,將我圍在她身前,,一邊教我寫(xiě)字,,一邊一遍一遍地念著我的名字,她說(shuō),,只有這樣,,我才能把名字刻在心上。雖然我犧牲了自己的玩耍時(shí)間心中略有不快,,但也算好學(xué),,在媽媽的身前,小小的我總是認(rèn)真地盯著紙,,使勁握著手中的筆,,一筆一劃,雖然寫(xiě)的不漂亮,,但也算是盡心盡力,。就這樣,一日復(fù)一日,,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字,,她也耐心地教了我?guī)资巍?ài)是一種引導(dǎo),,就像媽媽教我寫(xiě)名字一樣,,雖不耀眼,卻是成長(zhǎng)的夜空中最美的星,。

愛(ài),,是一句鼓勵(lì)。

不知不覺(jué),,我上了小學(xué),,雖然沒(méi)有太大的壓力,但我也對(duì)自己的成績(jī)要求嚴(yán)格,。那是一個(gè)雨天,,考試過(guò)后,無(wú)精打采的我漫無(wú)目的地走在放學(xué)的路上,雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂,,手上那張不過(guò)80分的卷子已被我揉得皺巴巴的,,腦子里全都在想回家怎樣跟爸媽解釋。想著,,我放慢了腳步,,雖不想但不得向那熟悉的街道走去。我做賊似的悄悄爬上樓梯,,輕輕拿鑰匙捅開(kāi)了門(mén),,一股香味立刻鉆進(jìn)我的鼻孔,但此刻我卻無(wú)心欣賞,,忐忑地等待媽媽的批評(píng),。漫長(zhǎng)又短暫的幾秒鐘過(guò)后,我出現(xiàn)在媽媽的視野中,,她是想要問(wèn)些什么的樣子,,看到我后目光亮了一些。我想要開(kāi)口說(shuō)些什么,,但總沒(méi)有說(shuō)出來(lái),。爸爸看了一眼我手中的卷子,輕輕的說(shuō):“別灰心,,下次別讓自己失望,。”聽(tīng)完,,我就像一株重新得到陽(yáng)光的植物,,又振奮起來(lái)。晚上,,我仔細(xì)地整理試卷上的錯(cuò)題,,認(rèn)真糾正,在心中告訴自己:不能再讓爸媽和自己失望,。愛(ài)是一句鼓勵(lì),,就像爸媽鼓勵(lì)我不要灰心一樣,雖不高大,,卻是成長(zhǎng)的山川中最美的峰。

愛(ài),,是一份關(guān)心,。

夜?jié)u漸深了,進(jìn)入中學(xué)的我仍在臺(tái)燈下為作業(yè)奮斗,,不慎被一道復(fù)雜的幾何題攔了路,,樂(lè)于解難題的我用筆在草稿紙上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)圖形,真有一種“頭懸梁,錐刺股”的勁頭,。突然,,一個(gè)輕輕的腳步聲闖入我的耳中。只見(jiàn)媽媽緩慢地推開(kāi)我的房門(mén),,準(zhǔn)備踏進(jìn)我的房間,,“媽,我忙著呢”,,看她想要進(jìn)來(lái),,我連忙敷衍她,低下頭繼續(xù)工作,。她像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣,,躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),手上還端著一盤(pán)切好的蘋(píng)果,。她輕輕走到我面前,,把蘋(píng)果放到我的書(shū)桌上,就像放一個(gè)隨時(shí)爆發(fā)的炸彈一樣小心翼翼,?!皩?xiě)完快點(diǎn)睡吧,別熬夜”,,見(jiàn)我頭也不抬地解題,,她無(wú)奈地嘆了口氣,重復(fù)進(jìn)來(lái)時(shí)的道路,,輕手輕腳地走到門(mén)邊,,關(guān)心的看著我。像突然明白了什么似的,,我抬頭望她,,一瞬間,四目相對(duì),,我讀懂了媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)心與愛(ài),,再低頭做題,仿佛任何難題都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的路,。愛(ài)是一份關(guān)心,,就像媽媽給我送來(lái)新鮮的水果,雖不澎湃,,卻是成長(zhǎng)的河流中最美的湖,。

那種愛(ài),像一盞燈,,照亮成長(zhǎng)的路,;那種愛(ài),,像一瓢水,滋潤(rùn)成長(zhǎng)的田,;依然是那種愛(ài),,像一陣風(fēng),托起成長(zhǎng)的風(fēng)箏,,讓它高高飄起,。那就是父母的愛(ài),正如一杯上好的西湖龍井,,雖然有時(shí)微苦,,卻飽含清香,讓人沉醉,。

成長(zhǎng)路上伴著愛(ài),,每個(gè)人都如此,離開(kāi)愛(ài),,成長(zhǎng)的路會(huì)變的枯燥無(wú)聊,,因?yàn)橛袗?ài),成長(zhǎng)之路才更精彩,。

初中成長(zhǎng)類篇十三

人的一生中有許多階段,,而我上初中這三年就是其中一段很重要的時(shí)光。在這段時(shí)光里,,我不僅學(xué)到了知識(shí),,還經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)。從各個(gè)方面而言,,初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一次難忘的歷程,。

在我即將邁入初中的時(shí)候,我充滿了憧憬和好奇心,。面對(duì)新環(huán)境和新老師,,我有一些不安,但更多的是期待,。我知道,,初中將會(huì)是一個(gè)全新的階段,將給我?guī)?lái)許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),。因此,,我下定決心要充分利用這段時(shí)光,盡力發(fā)掘和發(fā)展自己的才能,。

首先,,初中讓我學(xué)會(huì)了自我管理和自律。在小學(xué),,老師會(huì)安排一切,,但在初中,我們需要學(xué)會(huì)自己管理時(shí)間和任務(wù),。作業(yè)量的增加使我不得不合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間,。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸培養(yǎng)了自己的自制力和責(zé)任心,。我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,按時(shí)完成作業(yè),并盡量避免拖延,。這種自我管理能力不僅在學(xué)習(xí)上發(fā)揮了重要作用,,也對(duì)我將來(lái)的生活有很大的幫助。

其次,,初中讓我懂得了人際關(guān)系的重要性,。在小學(xué)時(shí),我們的朋友主要是班級(jí)里的同學(xué),,而在初中,,我開(kāi)始接觸到不同班級(jí)的同學(xué)。面對(duì)這些陌生人,,我感到有些局促和不適應(yīng),。然而,我慢慢地明白到,,與他們建立起友好的關(guān)系對(duì)我非常重要,。通過(guò)與同學(xué)們交流合作,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,并學(xué)會(huì)與人相處,。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和接受不同的觀點(diǎn),這使我變得更加開(kāi)放和寬容,。這也讓我明白了,,只有與人和諧相處,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

再次,,初中教給我要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在三年的初中生活中,,我面臨了各種各樣的困難和挫折,。有時(shí)候,我可能會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю械骄趩屎褪?。但在這樣的時(shí)刻,,我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)定信心,從挫折中汲取教訓(xùn),,努力克服困難,。我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己,,不斷進(jìn)步。逐漸地,,我變得越來(lái)越有信心和勇氣面對(duì)任何困境,。這種積極的思維方式和面對(duì)困難的勇氣將在我未來(lái)的成長(zhǎng)中起到重要的推動(dòng)作用。

最后,,初中讓我了解到教育的意義和價(jià)值,。初中的課堂不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)的積累,也為我塑造了正確的價(jià)值觀,。老師們的悉心教導(dǎo)和言傳身教,,讓我明白了知識(shí)的力量和道德的重要性。在初中的三年中,,我們了解到了許多重要的知識(shí),,不僅是科學(xué)和數(shù)學(xué),還有道德教育和禮儀修養(yǎng)等等,。這些知識(shí)和價(jià)值觀將伴隨我們走向未來(lái),,成為我們成長(zhǎng)道路上的重要支撐。

初中生活是我成長(zhǎng)過(guò)程中非常寶貴的一部分,。在這個(gè)階段,,我不僅拓展了自己的眼界,也提高了自己的能力,。自我管理,、人際關(guān)系、勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)和教育的意義都是我初中生活給予我的寶貴財(cái)富,。我深知,,這段難忘的時(shí)光將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,,成長(zhǎng)的道路上還有許多更多的挑戰(zhàn)等待著我,,但我已經(jīng)為這些做好了心理準(zhǔn)備,并堅(jiān)信我將在未來(lái)的成長(zhǎng)中持續(xù)進(jìn)步,。

初中成長(zhǎng)類篇十四

那是一個(gè)平常而又安靜的中午,。但這個(gè)安靜的中午卻因?yàn)橐粋€(gè)“驚天動(dòng)地”的消息打破了——體育節(jié)的足球聯(lián)賽就要開(kāi)始了!在我的記憶中,,這還是第一次因?yàn)橐粋€(gè)消息讓班里如此沸騰,。在這個(gè)喧鬧的午自習(xí)中,足球聯(lián)賽就這樣打響了,。

緊接著,,我們幾名足球隊(duì)員就開(kāi)始緊張的訓(xùn)練,帶球,、傳球……一切進(jìn)行的井井有序,。不知不覺(jué)中,,比賽的日子到了,第一場(chǎng)比賽在我們轟炸式的進(jìn)攻中取得了勝利,,接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽都踢得十分激烈,,也都取得了勝利。我們過(guò)關(guān)斬將,,一路殺到了總決賽。喜悅,,驕傲,,盲目自信,放松警惕慢慢在我們隊(duì)員的心中萌芽,。

那是一個(gè)灰蒙蒙的下午,,也不知老天爺是在向我們的失敗默哀,還是在對(duì)那支準(zhǔn)備離開(kāi)的隊(duì)伍的戀戀不舍,??傊@場(chǎng)比賽總會(huì)有一只隊(duì)伍要低著頭走出戰(zhàn)場(chǎng),!比賽在哨聲的長(zhǎng)鳴中打響,。一開(kāi)始,我們踢的有條不紊,,球在我們腳下傳來(lái)傳去,。在一次次華麗的帶球轉(zhuǎn)身和一次次兇猛的進(jìn)攻下,上半場(chǎng)仍是以2:1暫時(shí)的落后結(jié)束了,。在中場(chǎng)休息時(shí),,我們認(rèn)真的制定了進(jìn)攻和防守的策略,休息的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,。下半場(chǎng)一上來(lái),,我們開(kāi)始猛攻,希望在最短的時(shí)間內(nèi)扳平比分,畢竟我們已經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將走到了現(xiàn)在,那么多常都贏了,,這場(chǎng)更是不在話下,,對(duì)于勝利,我們是勢(shì)在必得,。

可是每一次的進(jìn)攻都突破不了敵方那堅(jiān)固的后防線,,而在一次小小的進(jìn)攻帶球失誤中被他們打了反擊,而那時(shí)我們后防線沒(méi)人,,他們的快速反擊將比分改寫(xiě)為3:1,這猶如一道晴天霹靂,直接擊中了我們每一位場(chǎng)上的隊(duì)員以及下面看比賽的同學(xué)的心中,,這讓我們都很失望,,看來(lái)我們是輕敵了,因?yàn)橹皳?jù)我們了解,,這支隊(duì)伍的實(shí)力應(yīng)該不像我們今天見(jiàn)到的這樣如此強(qiáng)大,。但我們誰(shuí)都沒(méi)有放棄,開(kāi)始直追,,在精湛的戰(zhàn)術(shù)配合和熟練的技巧下,,我們將比分來(lái)回了3:2,但畢竟我們訓(xùn)練的時(shí)間很少,,再加上我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)有些晚,,最重要的是我們輕敵了。我們正希望再扳回一分拉平比分時(shí),,他們?cè)俅我荒_遠(yuǎn)射攻入一球,4:2,,我們徹底的失去了希望,,最后的兩分鐘又被他們進(jìn)了一球,最后以5:2的分?jǐn)?shù)大??!

最后一場(chǎng)總決賽雖然輸了,但這場(chǎng)比賽也讓我收獲了除了比賽的樂(lè)趣之外的東西,,它讓我懂得了許多道理:一個(gè)人不可能是完美的,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)更加不可能,所以輸贏都是有可能的,,但最關(guān)鍵的是要認(rèn)真對(duì)待,,不能輕敵。要記?。喝送庥腥?,天外有天,總會(huì)有人比你強(qiáng),。付出與收獲永遠(yuǎn)都是成正比的,。所以足球讓我快樂(lè),足球也讓我成長(zhǎng),!

初中成長(zhǎng)類篇十五

我是一名來(lái)自實(shí)驗(yàn)二中的八年級(jí)學(xué)生,,已經(jīng)是一名老同學(xué)了,學(xué)校就是我的另一個(gè)家,。我在這個(gè)“家”中幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)。不錯(cuò),,我常常以實(shí)驗(yàn)二中為驕傲,,以實(shí)驗(yàn)二中的每一個(gè)角落為代筆,,努力的譜寫(xiě)生命的時(shí)光。我尊敬我的老師,,維護(hù)我的班級(jí),,熱愛(ài)我的學(xué)校!

作為本學(xué)校的學(xué)生,,我有什么理由不為學(xué)校做貢獻(xiàn)呢,?更沒(méi)有理由不為班級(jí)做貢獻(xiàn),于是,,我努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī);積極參加活動(dòng),,為班級(jí)添彩,。所以,我在老師眼里,,是名好的學(xué)生,,好的代表,好的領(lǐng)頭,。

在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮出來(lái),,這時(shí),你就是全校師生中最耀眼的明星,。

不過(guò),,學(xué)習(xí)是最重要的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)知識(shí)的王國(guó),,找到那些屬于你的珍珠,。看,!那璀璨的珍珠正在微微發(fā)亮,,你已經(jīng)看到了勝利的曙光,努力學(xué)習(xí)吧,,那顆珍珠永遠(yuǎn)屬于你!

我是一個(gè)勤奮刻苦的孩子,。這是我在學(xué)習(xí)上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn):

一,、學(xué)習(xí)與方法。

1,、課前預(yù)習(xí),。

知識(shí)不是你這么容易就可以接受的,你需要先打開(kāi)你自己靈感,并且要給自己一個(gè)方向,,最好的方法就是:預(yù)習(xí),。

預(yù)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)的重要關(guān)鍵之一,,預(yù)習(xí)就是你的左翅膀,,雖然不會(huì)帶你飛,,但卻給了你飛翔的希望,。

預(yù)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)備不同顏色的筆,在你懂了的地方畫(huà)上一個(gè)笑臉,,在老師講的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng),,看看有什么遺漏,,并學(xué)會(huì)用多種方法去解題,ofcourse,,重要的是多用,,巧用,,學(xué)會(huì)舉一反三,,這樣才會(huì)使你的基礎(chǔ)更扎實(shí)。

但如果有不懂的地方,,一定要標(biāo)注出來(lái),,在老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),做好筆記,,如果還有不懂的地方,,就積極問(wèn)老師,等你真正把這道題解決了,,就給自己一個(gè)笑臉,,表示成功了。這時(shí),,你就是老師眼中的明星,。()。

2,、認(rèn)真聽(tīng)講,。

想取得好成績(jī),光在預(yù)習(xí)上下功夫是不行的,在課上認(rèn)真聽(tīng)課,,也是取得好成績(jī)的重要關(guān)鍵之二,。在課上仔細(xì)聽(tīng)老師講的每一句話,并且以自己的方式記在心里,,會(huì)在你做題的時(shí)候發(fā)揮出最極致的作用,。如果你不小心漏掉了一句話,使你遇到了困難,,你可能就因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的失誤而后悔,,所以,認(rèn)真聽(tīng)講是你整個(gè)身體,,你現(xiàn)在擁有了一只翅膀和完整的身軀,,你離飛翔已經(jīng)不遠(yuǎn)了,努力吧,!記住,,你是老師眼中的明星。

3,、課后復(fù)習(xí),。

“只要功夫深,鐵杵磨成針,?!蹦愕墓Ψ蛏盍藛幔繘](méi)有,。因?yàn)槟阃艘粋€(gè)環(huán)節(jié),,那就是復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí),,是取的好成績(jī)的重要關(guān)鍵之三,。晚上當(dāng)你完成了老師布置的任務(wù),不要覺(jué)得你一天就算完成了,,其實(shí),,你還沒(méi)有復(fù)習(xí),記住,,當(dāng)你再把老師今天講的內(nèi)容鞏固一遍,,你會(huì)得到意想不到的收獲,今晚復(fù)習(xí)一遍,,5天后復(fù)習(xí)一遍,,15天后復(fù)習(xí)一遍,30天后在復(fù)習(xí)一遍,,你會(huì)感覺(jué)到漫游在知識(shí)的海洋里,,是很快樂(lè)的一件事,。復(fù)習(xí)是你的右翅膀,再加上你的身體和左翅膀,,你就可以飛翔了,!不要忘記,你永遠(yuǎn)是老師心中的明星,!

飛吧,,闖出屬于你的一片藍(lán)天!

不止刻苦,,我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子,。這是我在生活上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn):

二、體育與健康,。

體育,,不僅僅是一門(mén)課,也是一本“書(shū)”,,請(qǐng)記住——,。

我們?nèi)院苤赡鄣纳眢w和心靈將接受更多的壓力和挑戰(zhàn),我們需要強(qiáng)壯的體魄,、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、樂(lè)觀的態(tài)度和拼搏的精神。

記住,,把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成一種快樂(lè),!

三、音樂(lè)與素質(zhì),。

我熱愛(ài)音樂(lè),,因?yàn)橐魳?lè)會(huì)給我一種美的感覺(jué),我常常欣賞她那優(yōu)美的旋律,,吮吸著優(yōu)美帶個(gè)我的“味道”,。只要熱愛(ài)音樂(lè),、欣賞音樂(lè)的人,都會(huì)給我一種優(yōu)雅,、高貴的氣質(zhì),,從你的話語(yǔ)中就可以聽(tīng)出,你對(duì)音樂(lè)的情趣,。

多學(xué)習(xí)音樂(lè),,給自己帶來(lái)的不只是精神上的美,更是給心靈的撫慰,。熱愛(ài)音樂(lè)吧,,她會(huì)使你變得高貴,,變得優(yōu)雅,會(huì)使你的素質(zhì)提高,,不管在哪里,,你都是明星。

記住,,把音樂(lè)當(dāng)成生活的享受,!

我在這里幸福快樂(lè)的成長(zhǎng),!我把我的經(jīng)驗(yàn)一一做了總結(jié),,不知你們記住多少,或許我說(shuō)的這些你們都能夠說(shuō),,但重要的不是會(huì)說(shuō),,而是去做,要落實(shí)到具體行動(dòng)中,,只有這樣,,才能真正提高我們各方面的水平。記住,,還要做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生,,像我一樣具有實(shí)力派,而且積極,、樂(lè)觀,、向上的學(xué)生!

初中成長(zhǎng)類篇十六

初中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路中重要的一部分,,這段時(shí)光是我們經(jīng)歷挫折,、追求夢(mèng)想、收獲成長(zhǎng)的階段,。在這三年中,,我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)、自信地面對(duì)困難,,如何積極地應(yīng)對(duì)壓力,,如何保持樂(lè)觀的心態(tài)并朝著夢(mèng)想前進(jìn)。下面是我關(guān)于初中生活的心得體會(huì),。

首先,,我認(rèn)為堅(jiān)韌的意志是成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的品質(zhì)之一。初中生活充滿了考試,、競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),,我們常常會(huì)遇到各種困難。但是,,只有堅(jiān)持努力不懈地追求目標(biāo),,我們才能取得成功,。就我自己而言,,有一次我為了一門(mén)語(yǔ)文考試準(zhǔn)備了一個(gè)月,,但最后只得了個(gè)比較低的分?jǐn)?shù)。我有些灰心,,但我沒(méi)有放棄,。我檢查了我的錯(cuò)誤,并且列出了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以改進(jìn)我的語(yǔ)文水平,。最終,我取得了比之前更好的成績(jī),。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,,只要有毅力和決心,我們就能夠克服困難,,取得成功,。

其次,初中生活也教會(huì)了我如何積極地應(yīng)對(duì)壓力,。在初中,,我們承受了來(lái)自各個(gè)方面的壓力:學(xué)業(yè)壓力、家庭壓力,、社交壓力等等,。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),這些壓力可能會(huì)讓他們感到焦慮和沮喪,。但是,,我意識(shí)到要應(yīng)對(duì)這些壓力,我們需要調(diào)整自己的心態(tài)和方法,。當(dāng)我面對(duì)壓力時(shí),,我會(huì)找到一些適合我的方式來(lái)放松和緩解壓力,比如聽(tīng)音樂(lè),、讀書(shū)或者運(yùn)動(dòng),。我還學(xué)會(huì)了尋求幫助和支持,不再孤立地面對(duì)問(wèn)題,。這些積極的應(yīng)對(duì)方法幫助我度過(guò)了許多困難時(shí)刻,,并保持了一顆健康的心態(tài),。

此外,,保持樂(lè)觀的心態(tài)是我從初中生活中學(xué)到的重要的一課。人生不可能一帆風(fēng)順,,我們會(huì)面臨失敗,、失望和挫折,。但是,只有保持積極的心態(tài),,我們才能夠在逆境中找到希望和機(jī)會(huì),。我曾經(jīng)經(jīng)歷了失敗和挫折,但我從來(lái)沒(méi)有放棄自己,。我始終相信,,只要我努力奮斗,成功終將屬于我,。正是這種樂(lè)觀的心態(tài)讓我在學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng)和社交方面都有所突破。我明白,,只要我相信自己,,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我就能夠創(chuàng)造出美好的未來(lái),。

最后,,初中生活讓我學(xué)會(huì)了如何追求自己的夢(mèng)想。在這三年中,,我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師,,他們給了我很多的啟發(fā)和鼓勵(lì)。他們的成功和無(wú)私的幫助激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想,。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和激情,,只有找到自己真正喜歡的事物,我們才能夠充滿熱情地去追求,。在初中,,我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我開(kāi)始寫(xiě)作,,參加各種寫(xiě)作比賽,,還成立了自己的寫(xiě)作社團(tuán)。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——成為一名作家,。

總之,,初中是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,通過(guò)這段時(shí)光,,我學(xué)會(huì)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我明白了堅(jiān)韌的意志、積極應(yīng)對(duì)壓力,、保持樂(lè)觀心態(tài)以及追求自己的夢(mèng)想的重要性,。這些都將成為我未來(lái)人生道路上的寶貴財(cái)富,我將繼續(xù)努力追求自己的夢(mèng)想,,并不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,。

初中成長(zhǎng)類篇十七

初中是學(xué)生人生中非常重要的階段,,在這個(gè)階段,學(xué)生們不僅需要獲得學(xué)科知識(shí),,還需要接受成長(zhǎng)教育,。成長(zhǎng)教育是一種關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的教育,它幫助學(xué)生們逐漸成長(zhǎng)為健康,、獨(dú)立,、自信、責(zé)任感強(qiáng)的人,。在我的初中生活中,,我獲得了許多成長(zhǎng)教育方面的體驗(yàn),今天我想分享我的一些心得和體會(huì),。

第二段:正文1——班級(jí)活動(dòng)的收獲,。

在初中生活中,班級(jí)活動(dòng)是最難忘的經(jīng)歷之一,。班級(jí)活動(dòng)不僅是增進(jìn)班級(jí)情感的好方法,,也能讓我們學(xué)生們更好地了解自己的實(shí)力和不足之處。我記得有一次我們班級(jí)參加了一個(gè)關(guān)于互相了解的活動(dòng),。在這個(gè)活動(dòng)中,,每個(gè)人都要進(jìn)行介紹,包括自己的愛(ài)好,、特長(zhǎng),、夢(mèng)想和目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),,我越來(lái)越了解每個(gè)同學(xué),,明白了自己和班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,也知道自己要如何發(fā)展,。

第三段:正文2——家庭作業(yè)的重要性,。

家庭作業(yè)是我們初中生活中必不可少的一部分,它是我們鞏固知識(shí)的重要途徑,。但是,,家庭作業(yè)的意義不僅僅在于提高我們的學(xué)科成績(jī),還可以培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力,。在我的初中生活中,,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡將家庭作業(yè)拖到最后一刻,導(dǎo)致壓力特別大,。我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間,,及時(shí)完成作業(yè),減少了壓力,也提高了學(xué)習(xí)效率,。

第四段:正文3——師生交流的重要性,。

教師是我們初中生活中最重要的人物之一,。我們的老師不僅教授知識(shí),,還要引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。在我的初中生活中,,我發(fā)現(xiàn)與老師的交流非常有益,。當(dāng)我遇到困難時(shí),老師會(huì)耐心地聽(tīng)我傾訴,,幫我分析思路或提供解決方案,。有時(shí)我也能向老師分享一些想法,老師會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)我的觀點(diǎn),,并提出自己的看法,。這種師生交流讓我感受到教師的關(guān)心和支持,有助于我更好地了解自己,、掌握學(xué)科知識(shí)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

第五段:總結(jié),。

初中的成長(zhǎng)教育對(duì)我們的人格塑造和個(gè)人素質(zhì)的提升都非常重要。通過(guò)班級(jí)活動(dòng),、家庭作業(yè)和師生交流等教育方式,,我們能夠更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己,,培養(yǎng)自己多方面的能力,。成長(zhǎng)的旅程中,有時(shí)我們遇到困難和挫折,,但這些挑戰(zhàn)也讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,,讓我們更有信心地面對(duì)未來(lái)。讓我們牢記成長(zhǎng)教育帶給我們的一切,,堅(jiān)定前行的腳步,,成為更好的自己!

初中成長(zhǎng)類篇十八

成長(zhǎng)的旅途里充滿著快樂(lè),、喜悅,、困難與挫折。成長(zhǎng)因有了這些體驗(yàn),,所以才顯得精彩,。

人生是一段漫漫長(zhǎng)路,我時(shí)?;剡^(guò)頭去,,望著自己所走過(guò)的印記,讓我其樂(lè)無(wú)窮。

回憶起小時(shí)侯,,自己整天樂(lè)陶陶的,,每天在幼兒園里,唱歌跳舞,,回到家里就和哥哥們玩游戲,,那時(shí),又沒(méi)有作業(yè)負(fù)擔(dān),,每一天都那么輕松,。

時(shí)光流逝飛快,我升上了小學(xué),,成為一名小學(xué)生,,小學(xué)的生活是快樂(lè)的。我感覺(jué)自己讀小學(xué)時(shí),,每天都好象在玩玩鬧鬧似的,。放學(xué)后,從來(lái)都不是第一時(shí)間回家,,總是在校園里和同學(xué)打排球,,玩到媽媽來(lái)接我回家。

隨著年歲增大,,年級(jí)的增高,,我逐漸懂事了,我念到四年級(jí)的時(shí)候,,回首了過(guò)去的三年,,自己心里油然而生一種感覺(jué)——碌碌無(wú)為,真讓我感覺(jué)不是滋味,。從那時(shí)候,,我下了決心,一定要好好學(xué)習(xí),。要想前進(jìn)總會(huì)有阻攔,,就像一艘船在海上航行那樣,小船難以一帆風(fēng)順,,我在這浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋里碰到不少困難,,我并沒(méi)有灰心喪氣,我選擇的是積極面對(duì),,因?yàn)檫@樣才能乘風(fēng)破浪,。在知識(shí)的海洋里艱辛努力,固然讓人感到辛苦,,但成功后,,就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。小學(xué)的生活就像四季,我的小學(xué)生活過(guò)完了,,我在小學(xué)中留下了一個(gè)美好回憶,,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我?guī)е约悍路鹦切前愣嗟睦硐肷狭顺踔?,開(kāi)始我的黃金學(xué)習(xí)旅途,,在校園里,我可以認(rèn)識(shí)許多好朋友,,好同學(xué),,初中的校園什么都要自己動(dòng)手做,,第一次離開(kāi)父母,、第一次疊被子、第一次洗衣服,,第一次拖地,,第一次在飯?zhí)贸燥垺@些第一次讓我感到無(wú)比喜悅。我每天都暢游在知識(shí)的海洋里,,和書(shū)的精靈一起歡歌頌舞,。知識(shí)每天都像陽(yáng)光和雨露,給予我這株小苗苗營(yíng)養(yǎng),,讓我茁壯地成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)的旅程,是色彩繽紛的,,它就像一個(gè)調(diào)色板,,可以調(diào)出合意的色彩,只要緊握手中的筆,,定能描繪出絢麗多彩的人生,。

初中成長(zhǎng)類篇十九

唐代詩(shī)人李白有首詩(shī),叫《蜀道難》,,這首詩(shī)中“蜀道難,,難于上青天”一句,體現(xiàn)了作者無(wú)奈又震驚的心情,。

這時(shí),,輪到我大呼“蜀道難,難于上青天了”了,!唉,,400米1分30秒的火箭神速對(duì)我來(lái)講是多么完蛋!可偏偏要考錄入cims檔案——這,,讓我“怒發(fā)沖冠”,。開(kāi)學(xué)第一次模擬跑步測(cè)試,我以2分22秒的時(shí)間“爬”完全程,成為我升入初中以來(lái)最大的恥辱,。老師,、同學(xué)都向我這個(gè)倒數(shù)第一投以不看好的目光。我心里更不是滋味,,還被扣上了“郝烏龜”的帽子,。“烏龜恥,,猶未雪,。心里恨,何時(shí)滅,!”怒火中燒的我,,下狠心跑一跑??缮眢w不給力,,每次沿815米(我數(shù)過(guò))的小區(qū)大跑道練習(xí)跑步時(shí),我都有“蜀道難”的感覺(jué),??墒菫榱俗约旱臉s譽(yù),一咬牙,,忍了,!

那幾天霧霾,路上充滿了pm2.5的味道,,而一個(gè)心里煩得要命的人,,罩著兩層n95大口罩,在這毒氣渣滓中艱難地“顛”著,。有人說(shuō)他很傻,,但我認(rèn)為,不這么做會(huì)更傻,,會(huì)再扣上“烏龜”的綠殼(寫(xiě)“綠帽子”不太好)——因?yàn)槟莻€(gè)罩著n95口罩的人是我,!那時(shí)不僅是蜀道難了,就連呼吸也難了起來(lái),。就這么在重度污染下遲早會(huì)生病的,,但我卻活了下來(lái),完好無(wú)損,。又一次站在跑道上,。那天,老師和同學(xué)們又想看我獻(xiàn)丑,,讓我扣上烏龜?shù)纳?jí)版——甲魚(yú)(俗稱王八),。在試前就叫我“郝甲魚(yú)”,。

我嘴一抖,心里罵:“看看誰(shuí)是,!”可真正心里還發(fā)虛,。太陽(yáng)今日還特別大,是否也想看我“升級(jí)”呢,?考試開(kāi)始,。我又回來(lái)了,這回沒(méi)有了“蜀道難”的感覺(jué),,但“心里恨,,何時(shí)滅”的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈。開(kāi)始跑了,,留點(diǎn)體力,!先讓著他們!很快,,我又變?yōu)樽詈笠幻?。啊哈,!那些人累了,,我大喜!?qū)動(dòng)兩條腿輕盈地奔著,。最后沖刺,,發(fā)動(dòng)機(jī)……熄火了?,!嗓子開(kāi)始冒煙,,肺劇痛,好像吸滿了pm2.5,。腿好像斷了鏈條,,咔咔直響,,每響一聲,,就疼一下,。腳踝像濺上了巖漿,已聞到糊味……最終,,拼了老命,,連超五人,,沖過(guò)終點(diǎn),。分?jǐn)?shù),,也不吉利——1分22秒,!起碼合格了!我心里大呼:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!我從“郝烏龜”變成“郝飛彈”,看來(lái),跑步也沒(méi)那么難。跑步成功提速了1分鐘,,不正是成長(zhǎng)了,?!這心靈上的成長(zhǎng)讓人克服所謂的難,。

其實(shí),,成長(zhǎng)著成長(zhǎng)著也就成功了,。不經(jīng)歷pm2.5如何成長(zhǎng),?不經(jīng)歷成長(zhǎng)如何成功,?人生也一樣,,成功一件事,必定是坎坷的,,盡管如此,,也要奮力向前沖!

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