每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

保證書打架認錯篇一

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我叫xx，是x班的學生,。x年xx月曾因原因跟同學打架,，對此我感到非常的后悔。之前的我,，完全是一個懵懵懂懂的小x孩,，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓。

但是這次打架給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，我重起反省自己,，潛心從自己身上找錯誤,，查不足堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進,，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解,、交流,！

在紀律上，以后我較之以前會有很大改變,，以后的我對自己的言行,，會始終如一的保持著嚴格的約束，一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定,。

我會深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,。所以以后,，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力,，會較之以前有很大改變,，以后的我，一定會有較強的紀律觀念,，也會懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的；但人無完人,，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的,，也同時請老師們,、同學們批評我、監(jiān)督我,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

保證書打架認錯篇二

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我由于近期與xx同學發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教誨,，我認識到自己犯的錯誤的嚴重性,。我對自己的沖動十分的后悔，并且對xx十分抱歉,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的'良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么就不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。

這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因,。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候,。很多時候，往往我并沒有自始至終保持嚴謹?shù)淖黠L,，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學,，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由,，我們作為學生就更應(yīng)該去認真執(zhí)行，并堅決不觸犯,。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的沖動,，和一時的想法,，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,，學校是一個集體，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的不是一個兩個人，同時,，我這樣做,，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,，老師們工作繁忙,，還要分出心思來處理這件事情，平息影響,。因此我感到十分對不起老師,。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心,。我在此真誠地說：“老師,，對不起，請您們原諒,?！?/p>

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,。同學之間本應(yīng)該是團結(jié)的,，互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設(shè)。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步,。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在再有類似的事情發(fā)生,。如果再遇到這種事，我不會再這樣做,。

何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師心慰的好學生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,，打架是心理不成熟的表現(xiàn),，其結(jié)果損害了多方利益，本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心?，F(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨,，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,，悔恨自己的沖動片面與無知。

事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,，我們不只要積極主動的交代錯誤,，向……同學賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓,，以這次打架事件作為一面鏡子,，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己,，每當沖動的時候就要以此事警示自己,，從根本上消除沖動這一毛病。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好,，只能怪自己,，老師，我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,，也由衷的希望您能原涼我,，我將用實際行動報答您對我的信任,，再次向您表達我的歉意,！

保證人：

日期：

保證書打架認錯篇三

尊敬的老師：

對不起，老師,，同學,，我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過時這樣的（略去100字左右,，自己結(jié)合實際情況寫點）,。。,。當時,，我抑制不住內(nèi)心的沖動，揮手相向,，打了對方,。事后,，我也很后悔。

首先,，我對不起我的父母,，我辜負了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人,，而這么做會給父母帶來很多的麻煩,。再來，我對不起老師,，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,，而我卻拿老師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去,，這是對老師教育的不尊重,。再次，我對不起那個被打的同學,，暴力手段很有可能會傷害到它,。影響他今后的前途。最后,，我也對不起我自己,，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn),。

面現(xiàn)象,，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇,，將暴力作為解決問題的手段,，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展,，往大了說,，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建，我在這里向老師,、同學以及學校領(lǐng)導(dǎo)保證,，認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤，希望老師同學給我一個改過的機會,，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

此致

敬禮,！

保證人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保證書打架認錯篇四

尊敬的xx：

因為某種原因,，我同學和xx發(fā)生了一點小摩擦，于是他懷恨在心,，昨天某時某分從外面找了一幫朋友把我同學給打了,，因為自己當時太沖動了,，所以才導(dǎo)致了這么惡劣的事情發(fā)生，希望老師可以給我一個改正的機會,，我保證從今往后不會在發(fā)生這種破壞班風的事情了,，我會深刻的反省并親自去向他道歉。

我保證不會去打架,，即使對方先出手,，也絕不還手，有什么問題就向老師和家長反映,，絕不意氣用事,。對自己造成的麻煩深表愧疚，愿xx能原諒我的過失,。與此同時,，我將對我所做的事情感到抱歉，帶給那么多人困擾,，深表道歉,。

我會端正自己的態(tài)度，和xx和解,，并不在找他麻煩,，一言既出，駟馬難追,。我說話必定會算話,，所以我希望得到xx的原諒，以求和解,。

此致

敬禮!

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

保證書打架認錯篇五

尊敬的老師：

各位領(lǐng)導(dǎo)大大們,，今天好因為我的一時沖動，而導(dǎo)致了很嚴重的后果,，這個后果不堪設(shè)想,，匪夷所思。其實是打架,，我為什么打架呢,，這就要問別人了,，為什么問別人呢?因為問題在于他,，為什么問題會在于他呢?因為他嫉妒我，為什么他會嫉妒我呢?因為我長得帥,，為什么我長得帥呢?因為我父母長的也帥,，為什么我父母也帥呢?因為我外公外婆更帥。

因為我的外公外婆的長得很帥,，導(dǎo)致同學一再嫉妒我,，最終忍無可忍像我挑釁,，而我原本不想打架，然而對方卻什么都不顧持兇器(鉛筆刀)像我撲來為了能讓他清醒過來,，吾不得已違背誓言,，用了家傳神功，將他送進醫(yī)院,。

唉!這一切都怪我,，都是我不好，各位領(lǐng)導(dǎo),，我原本不會打架的,，直到我膝蓋中了一箭。

保證人：xx

20xx年x月xx日

保證書打架認錯篇六

尊敬的老師：

做為班里的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、狠抓落實,，化羞恥為動力，努力學習,。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。我有決心,、有信心使我學得更好,！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病,，堅持不打架,，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上,！我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。

請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步,！希望老師和同學們在今后的工作,、生活、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

保證書打架認錯篇七

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果我對有更深的尊重,，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

此致

敬禮

保證人：xx

xx年xx月xx日

保證書打架認錯篇八

敬愛的寇老師：

您好!

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的`決心,。早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，全班同學有了矛盾,，自己解決不了可以找老師,，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分,。其實,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸,，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū),。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想,，我怎么可以叫人,，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

對于我叫人打架的事情，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師擔心,。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果。

2,、在同學們中間造成了不良的影響,。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次，第三次,，況且,，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊,，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班,，就是希望我們團結(jié)起來，力爭上游,，可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分,。老師您沒有把此事推給學校,，說明您關(guān)心我們，您的心我知道,，我闖的禍造成的影響?yīng)q深,。

3、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實乃不孝,。剛開學半個月,，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散,、粗心大意,、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后,。

3,、我當時打電話外甥女不能想想后果,，有人說：“沒什么,，小伙子年輕氣盛”不然,，年輕氣盛又怎么樣?我當時應(yīng)該克制自己的情感,，如果能忍住就好了,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1,、和同學,、班干部以及老師加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。

2、提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。我承認,，這次打架的行為,，我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視,。

3,、知羞就改，亡羊補牢,，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而奮進，亡羊補牢,、狠抓落實,，化羞恥為動力，努力學習,。我要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。我有決心,、有信心改正!

xxx