為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇一

為了激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言的熱愛，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的寫作教學(xué)要求,，我校每天下午開展15分鐘的`學(xué)習(xí)校本課程,。課程旨在進(jìn)一步引起師生對寫作的高度重視，培養(yǎng)正確的寫作習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生正確、正確,、整潔,、美觀地寫漢字,，從整體上提高學(xué)生的寫作質(zhì)量，使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字,，終身受益,。本次活動特別舉行，以檢驗和提高我校寫作課程的教學(xué)效果,。

1.參賽對象:一至六年級學(xué)生,。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求:一,、二,、三年級用鉛筆，四,、五,、六年級學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者必須用學(xué)校制作的書寫紙書寫,，一格一字,，并按要求在參賽紙指定位置填寫姓名、年級,、班級,；參賽作品的卷面、無卷曲,。

1.全員參與

各班統(tǒng)一組織,，向教學(xué)辦公室挑選20件作品。

2,、擇優(yōu)評獎

學(xué)校對各班交作品進(jìn)行評獎,。

比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書寫,。如有不規(guī)范的單詞和錯誤的單詞,，將被取消資格。

1.學(xué)生作品獎

一,、二,、三等獎按年級選擇，獎勵證書和獎品表示鼓勵,。

2.教師輔導(dǎo)獎

根據(jù)學(xué)生獲獎等級和人數(shù),，按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序，一,、二,、三等獎4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，教師年度考核評分,。

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇二

1.傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的.高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,。

2.了解學(xué)生的書寫情況，為接下來的工作打好基礎(chǔ),。

1．參賽對象：一至六年級學(xué)生,。

2．參賽字體：硬筆楷體。

3．參賽要求：一,、二年級用鉛筆,，三至六年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。各年級語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容,，以本冊教材課文中的生字或古詩為主,。

在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級和姓名，參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。

比賽時,，各班在黑板上寫上“小小書法家書寫比賽”的大字,。

1.全員參與。比賽完畢,，把試卷統(tǒng)一送到教導(dǎo)處,。

2.比賽時間：10月11日上午第一節(jié)課。

3.比賽地點：各班教室,。

1.大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí),。

1,、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔,，不能有涂改的痕跡,，否則不予評獎。

2,、書寫時,，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性,。

3,、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢：身直,、頭正、臂開,、足挨,。

正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線,、移筆靈活。

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇三

書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法,，更是今非昔比．今天,，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

１：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德,。

２：為了促進(jìn)高校之間的交流．

３：為了豐富大學(xué)生課余生活．

在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的`傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.

(－)：起草活動策劃書．

１：時間：xx年5月15日

２：地點：學(xué)院小樹林

(二)：前期宣傳工作．

海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．

作品的集中：

展出具體流程：

(一)：5月15日至18日將在我校展出．

時間：８點至２０點

地點：學(xué)院小樹林

(二)：從20號后將分別在其他四個高校展出．

(三)：展區(qū)布置．

(四)：人員分配．

１．為了保證作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會員擔(dān)任)

２．晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,，保管．

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇四

書法是我們中華文化的`精髓，她是美的代名詞,，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,，已經(jīng)日益衰竭，特別是我們的軟筆書法,，更是今非昔比,。今天，在素質(zhì)教育的浪潮中,。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠,，本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動,。

1,、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

2,、為了促進(jìn)高校之間的交流,。

3、為了豐富大學(xué)生課余生活,。

在我校成功更名大學(xué)之際,，為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德,。同時,，也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校,。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活,。

（一）起草活動策劃書

1、時間xx年5月15日

2,、地點學(xué)院小樹林

（二）前期宣傳工作

海報宣傳,、由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間,、地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

作品的集中

作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會,、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會,、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會,。

（一）5月15日至18日將在我校展出,。

時間８點至2０點

地點學(xué)院小樹林

（二）從20號后將分別在其他四個高校展出。

（三）展區(qū)布置

結(jié)合我校的條件,，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置,。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

（四）人員分配

1,、為了保證作品的安全,、我協(xié)會會員將輪流值班。（每次兩人,、由沒課的會員擔(dān)任）

2,、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管,。

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇五

書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣,，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提升學(xué)生,、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,，特舉行“親子書法大賽”活動。

1．學(xué)生用鉛筆書寫楷體字,。

3.家長用鋼筆書或毛筆書寫,，字體內(nèi)容不限。

4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,，家長可自備紙,。

二等獎36名，三等獎50名,；家長一等獎12名,，二等獎18名，三等獎30名,。

1,、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動順利進(jìn)行,，達(dá)到預(yù)期效果,。

2,、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名,；家長的`作品“班級,、××學(xué)生的家長××”。

3,、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示,。

xxx小學(xué)

20xx-4-27

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇六

1.參賽對象：xxx

2.比賽時間：第12周星期一(x月5日)每天練習(xí)時間

3.比賽方式：以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進(jìn)行

4.比賽內(nèi)容：參賽者應(yīng)根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的詩歌寫作，字體主要是楷書,、隸屬和行書,。書寫紙格式由學(xué)校統(tǒng)一印刷，現(xiàn)場分發(fā)給學(xué)生,。

5.組織形式：比賽當(dāng)天，班里的.語文老師負(fù)責(zé)收集,、分發(fā),、回收紙張，并進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(請到陳勝佑老師那里收試卷),。每天練習(xí)時間結(jié)束,，收集所有書法作品，交給陳勝佑老師,。

6.獎項設(shè)置：以年級為單位,，每年一等獎6名，二等獎8名,，三等獎10名,。

1.參賽對象：全體教師：

2.創(chuàng)作時間和方式：x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。

3.創(chuàng)作內(nèi)容：自由構(gòu)思行文布局,，自由創(chuàng)作字體形式,。書寫紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷，包括扇形和方形紙,。每位老師需要交一個扇形和方形,。

4.獎項設(shè)置：視交作品質(zhì)量而定。

除硬筆書法外,，教師還獨立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,，包括繪畫、毛筆書法,、攝影,、剪紙、手工制作等平面藝術(shù)創(chuàng)作,。每位老師至少提交一份作品,，由學(xué)校組織,。

5月16日前，統(tǒng)一交給陳勝佑老師,。

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇七

為倡導(dǎo)文明禮儀的.良好氛圍,，提高文明質(zhì)量，促進(jìn)禮儀文化學(xué)習(xí)熱潮,，促進(jìn)師生繼承文明,，實踐文明，建立文明社會時尚,，提高學(xué)生硬筆書法創(chuàng)作水平,，促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)的普及，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣和道德意志的形成,，進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵,。

四至六年級。

硬筆書法:時間80分鐘,，書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,，規(guī)格為16張方格紙，參賽者不能帶字帖入場,。

硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)(跆拳道館蒲公英文學(xué)會)開始

每班限3名

1,、紙面整潔2、規(guī)范正確3,、結(jié)構(gòu)緊湊4,、筆畫生動

5、字跡清晰6,、字體端正7,、排列整齊8、章法合適

東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇八

書法是我們中華文化的精髓,。她是美的代名詞,。可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,。已經(jīng)日益衰竭,。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比,。今天,，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動,。

１、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德,。

２,、為了促進(jìn)高校之間的交流,。

３、為了豐富大學(xué)生課余生活,。

在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩,。使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.

（一）、起草活動策劃書,。

１,、時間：xx年5月15日

２、地點：學(xué)院小樹林

（二）,、前期宣傳工作,。

海報宣傳。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間,。地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處,。

作品的.集中：

作品將于5月１2日由南昌大學(xué)書法協(xié)會。南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會,。南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會,。江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會。

展出具體流程：

（一）,、5月15日至18日將在我校展出。

時間：８點至２０點

地點：學(xué)院小樹林

（二）,、從20號后將分別在其他四個高校展出,。

（三）、展區(qū)布置,。

結(jié)合我校的條件,，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽,。

（四）,、人員分配。

１,、為了保證作品的安全,。我協(xié)會會員將輪流值班。（每次兩人,。由沒課的會員擔(dān)任）

２,、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管,。

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇九

書法是我們中華文化的精髓,。她是美的代名詞?？稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,。已經(jīng)日益衰竭,。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比,。今天,，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動,。

１、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德,。

２,、為了促進(jìn)高校之間的交流。

３,、為了豐富大學(xué)生課余生活,。

在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩。使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.

（一）,、起草活動策劃書,。

１、時間：xx年5月15日

２,、地點：學(xué)院小樹林

（二）,、前期宣傳工作。

海報宣傳,。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間,。地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

作品的集中：

作品將于5月１2日由南昌大學(xué)書法協(xié)會,。南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會,。南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會。江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的'負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會,。

展出具體流程：

（一）,、5月15日至18日將在我校展出。

時間：８點至２０點

地點：學(xué)院小樹林

（二）,、從20號后將分別在其他四個高校展出,。

（三）、展區(qū)布置,。

結(jié)合我校的條件,，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽,。

（四）,、人員分配。

１、為了保證作品的安全,。我協(xié)會會員將輪流值班,。（每次兩人。由沒課的會員擔(dān)任）

２,、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,，保管。

xx年5月14日

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇十

1,、參賽段:低年級組一,、二年級（鉛筆字）；中年級組三,、四年級（鋼筆字）,；高年級組五、六年級（毛筆字）,。

3,、比賽時間、地點：20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

4,、參賽對象：全體學(xué)生,。（請自帶語文課本）

5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫,。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字,。字體為楷書，要求書寫工整準(zhǔn)確,，卷面整潔,。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

6,、閱卷：一、二年級語文老師閱中年級,，三,、四年級語文老師閱高年級，五,、六年級語文老師閱低年級,。

1.坐姿、握筆姿勢正確（2分）

2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分,，每錯一處扣0.2分）無錯別字,、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）,、大小勻稱,，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯一處扣0.2分）,、筆畫有力筆法熟練（1.5分）

1,、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,。

2、獲獎作品在校內(nèi)展覽,。

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇十一

清明節(jié)活動策劃方案2017【一】

一,、活動背景

國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和象征,。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明,、和諧,、有序，中央宣傳部,、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》,，要求各地在總結(jié)xx年清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃,、平安祭掃”的主題,，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。

xx區(qū)xx街道洪城路社區(qū)積極響應(yīng)中央的號召,，借助xx區(qū)推進(jìn)社會工作人才隊伍建設(shè)的契機(jī),，秉承社會工作助人自助的服務(wù)理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧,，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法,，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳xx民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》,、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案,。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力,。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式,，表達(dá)對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染,，減少火災(zāi)隱患,，促進(jìn)社會的和諧。

二,、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性

清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠(yuǎn),、繼志述事,、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解,、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系,，我們認(rèn)為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。

(一),、必要性

南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊,，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主,，包括江西輕工設(shè)計院,、江西化工設(shè)計院原先的職工，有5000多人口,，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%,，且有一定數(shù)量的流動人口，但是面積只有0.2平方公里,。必須考慮的情況有:

1.由于社區(qū)的老人較多,，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃,，那么會給原本就很大壓力的交通,、公交設(shè)施等帶來更加嚴(yán)重的影響。

2.老年人達(dá)到了一定得年齡,，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情,。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭,、燒紙錢,、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險,，給消防,、森林防火方面帶來較大威脅。

3.一定數(shù)量的流動人口,，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人,，但是受傳統(tǒng)因素的影響,，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢,。這樣會給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅,，同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。

(二)可行性

1、政府政策的主導(dǎo),。xx年清明節(jié)成為國家的法定假日,，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任,，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務(wù),。

2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng),。在幾年社區(qū)工作人員的努力下,，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員,。另外,，社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽，愿意一起開展活動,。

3,、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助,，我社區(qū)老年人較多,，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心,。通過志愿者的工作,，不僅便于活動的開展，而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作,。

三,、活動目標(biāo)

(一)、終極目標(biāo):倡導(dǎo)文明祭掃,、樹立文明新風(fēng)

(二),、直接目標(biāo):

1、到xxx烈士陵園緬懷先烈,。

2,、通過開展活動，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會和居民的關(guān)系,、居民和居民之間的關(guān)系,，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。

四,、具體活動方案

(一),、宣傳階段

1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時間進(jìn)行宣傳,，讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動,，為活動營造濃烈的氛圍,。

2、宣傳時間:3月27日一天

3,、工作人員:社區(qū)居委會工作人員,、專業(yè)義工(實習(xí)生)、志愿者

4,、具體步驟:

意參加活動的居民來社區(qū)報名,，宣傳時間與報名時間同步進(jìn)行。

(2)準(zhǔn)備兩條橫幅,。橫幅主要用于社區(qū)居民在xxx烈士陵園現(xiàn)場簽名,。具體標(biāo)語從文件中選擇兩個。

(3),、聯(lián)系志愿者,。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間,，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳,。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作,。

(4),、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區(qū)有威望的老人,、老黨員,、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動,。

(5)向青少年進(jìn)行宣傳,。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng)，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,，通過對青少年的宣傳可以達(dá)到對社區(qū)及社會的'宣傳,。

(6)、制作宣傳單,。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等,。

5,、活動需要的工具:

(1)、兩塊橫幅;

(2),、海報紙;宣傳單

(3),、鮮花、小白花,、車輛,、應(yīng)急藥品

6、經(jīng)費預(yù)算:約1200元

(二)實施階段

1,、活動主題：倡導(dǎo)文明祭掃,，樹立文明新風(fēng)

3、活動時間：3月31日

4,、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員,、專業(yè)義工(社區(qū)實習(xí)生)、社區(qū)志愿者

5,、活動對象：參加報名居民

6,、活動地點：xxx烈士陵園

7、所需活動工具：前期準(zhǔn)備的橫幅,、宣傳單,、筆、桌子,、鮮花,、小白花等。

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書法活動策劃方案做內(nèi)容篇十二

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生的英文書寫,，在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,，為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功，使他們重視英語的學(xué)習(xí),，重視英文書寫的質(zhì)量,，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,，取長補(bǔ)短,。

二、活動時間：20____年12月27日

三,、活動地點

學(xué)校會議室

四,、參賽人員

五、

六,、九年級每班3——6名學(xué)生

七,、比賽形式：

1、內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）,。

2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3,、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理,。

4,、書寫時間：40分鐘

八、評委：英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

九,、獎項設(shè)置,；

1、各年級評出一等獎1人,，二等獎3人,，三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人,。

十,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)卷面整潔、書寫工整,、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范,，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方,、美觀,、標(biāo)點正確，詞,、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當(dāng),，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）注：扣分規(guī)則如下

1,、涂改痕跡一處扣2分,，

2、卷面不整潔扣2分,，

3,、字母大小寫不規(guī)范扣2分，

4,、詞,、句間隔距離不適中扣2分，

5,、標(biāo)點符號不規(guī)范扣1分,，

6、字母不符合手寫體要求扣1分,。

書法活動策劃方案做內(nèi)容篇十三

追尋先人足跡,，傳承民族精神。

二,、活動背景

清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,，寄托著人們對已故親友,，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠(yuǎn),，繼志述事,、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,，我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩,，緬懷烈士,。

三、活動目的

為緬懷烈士,、紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。

四,、活動意義

傳承中華民族文化,，銘記歷史，緬懷先烈,，弘揚(yáng)愛國主義,，集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)的動力,。

五、活動內(nèi)容

1.進(jìn)行網(wǎng)上,、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料,。

2.并選擇a3式的紙進(jìn)行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明,，歷史來源及背景,。

六、活動流程

活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報,、通知單,、廣播)活動開始時由各系及校學(xué)習(xí)部配合__系學(xué)習(xí)部跑班級通知。

七,、活動對象

__學(xué)校全體在校生,。

八,、活動組織機(jī)構(gòu)

1.策劃主辦單位：__系學(xué)生會。

2.協(xié)辦單位：__系學(xué)習(xí)部,。

3.其他系協(xié)助,。

九、活動細(xì)節(jié)

1.__月__日：聯(lián)系廣播站,、?？癁榛顒幼髑捌谛麄鳌?/p>

2.__月__日：整理參賽作品,，評出名次,。

3.__月__日：工作總結(jié)。

十,、活動時間及地點

時間：__月__日-__月__日,。

地點：__學(xué)校。

十一,、具體安排

1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部,，并以跑班級方式通知各個班級。

2.對同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總,。

3.最后對收集的作品進(jìn)行篩選,。

4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

十二,、活動設(shè)獎

一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，優(yōu)秀獎若干名,。