范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
最美勞動(dòng)者事跡材料篇一
我們家樓道里,有一個(gè)清潔工,。衣著簡(jiǎn)樸,,手里總拿一個(gè)破舊的掃把。我認(rèn)為他衣著不好,,就從沒(méi)正眼看過(guò)他,。但是經(jīng)過(guò)那件事情后,我改變了對(duì)他的看法,。
記得那是暑假里的一天,。火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,,讓人喘不過(guò)氣來(lái),。這天下午,我剛吃完飯,,就找?guī)讉€(gè)小伙伴打乒乓球,。我們就這樣打呀!打呀,!天不知不覺(jué)黑了起來(lái),,我和小伙伴們便各自回家。剛到家門(mén)口,,我才發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙丟了,。我什么也沒(méi)想就立刻乘電梯到樓下,低著頭開(kāi)始找,,我把每一個(gè)地方都找了一遍,,最后還是沒(méi)有找到鑰匙,我有點(diǎn)想放棄了,。
就在這火燒眉毛的關(guān)鍵時(shí)刻,,清潔工叔叔出現(xiàn)在我面前,好奇地問(wèn)我怎么回事,。由于抱著平時(shí)的心理,,我就沒(méi)有理他,繼續(xù)找了起來(lái),。他見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà),,又急切地問(wèn)道:你是不是有什么東西丟了?我還是沒(méi)有吱聲,。是不是鑰匙弄丟了,?他皺起眉頭又問(wèn)道,。我見(jiàn)他似乎想幫助我,就直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):是的,,我鑰匙弄丟了,。他聽(tīng)了我的話(huà),毫不猶豫地說(shuō):我來(lái)幫你一起找吧,!聽(tīng)了他說(shuō)的這話(huà),,再次燃起希望。天越來(lái)越黑,,根本沒(méi)法找鑰匙,。他看了看天說(shuō):天黑了,你爸爸媽媽?xiě)?yīng)該都回來(lái)了,。你先回家,,鑰匙我來(lái)幫你找。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,把家在哪一層哪一號(hào)跟他說(shuō),。可說(shuō)完后,,心里又想:他又不認(rèn)識(shí)我,,為什么幫我找?萬(wàn)一找到了,,又會(huì)不會(huì)還給我種種疑問(wèn)在我腦海中打轉(zhuǎn),。
第二天清晨,我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),,就把門(mén)打開(kāi)了,。打開(kāi)門(mén),我嚇了一跳原來(lái)是清潔工叔嘆,!
許多人家都買(mǎi)的有狗,,每當(dāng)夜幕降臨,狗主人就會(huì)去沙澧公園散心,,狗也是不離身的,,主人們到跑道上跑步,而狗就到草坪里跟著主人跑,,等主人停下來(lái),,狗就跑到草坪中央去撒尿拉屎,這些不經(jīng)意間會(huì)污染了我們美麗的沙澧公園,。
有一次,,我和弟弟也到公園跑步,。不少小狗也跟著主人在跑來(lái)跑去,,這時(shí)候我看見(jiàn)一位草坪美容師清潔工走向草坪,,只見(jiàn)他頭發(fā)花白,身體佝僂著,,戴著口罩,,穿著工作衣,手拿鏟子和垃圾袋,,全副武裝地來(lái)到草坪,,當(dāng)清潔工走進(jìn)草坪后,他仔細(xì)尋覓著哪里有不干凈的東西,,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)狗屎時(shí),,一點(diǎn)也不生氣,只見(jiàn)他彎下腰去,,拿起鏟子輕輕一鏟,,放進(jìn)袋子里,他的每一步都是那么的輕,,那么的緩,,生怕踩痛了小草,弄臟了草坪,。
當(dāng)清潔工走近草坪的時(shí)候,,我看見(jiàn)有一位衣著華麗、披著黃色卷發(fā),,身材高挑的阿姨手牽一只黑色大狼狗,,昂首挺胸地和她的孩子在漫步,看見(jiàn)了清潔工,,我聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)自己的孩子說(shuō):別走清潔工旁邊,,他身上可臭了!接著又說(shuō):你不好好學(xué)習(xí),,將來(lái)就跟這個(gè)人一樣,,當(dāng)個(gè)清潔工,渾身都是臭氣,!我感覺(jué)這個(gè)阿姨非??蓱z,她不會(huì)換位思考,,假若她是清潔工的話(huà),,別人這么說(shuō)她,她會(huì)作何感想,?再說(shuō)工作不分貴賤,,怎么能說(shuō)清潔工丟人呢?如果沒(méi)有了清潔工,,那么恐怕你自己渾身都是臭氣吧,!
盡管清潔工在有些人眼里看似令人討厭,、滿(mǎn)身臭氣,地位是那么的卑微,,可他在我的眼里卻是那么的高尚,,因?yàn)樗拿恳粋€(gè)舉動(dòng)都是在為大家創(chuàng)造著優(yōu)美的.環(huán)境,他們?cè)诤亲o(hù)著每一片綠地,,清掃著每一處環(huán)境,,包括那些不宜清掃的角角落落。使大家生活的更加舒適,!
希望大家在享受清潔工的勞動(dòng)成果時(shí),,也請(qǐng)尊重他們和他們的勞動(dòng)成果,不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,,如果自己的寵物拉屎撒尿時(shí),最好用紙包好后扔進(jìn)垃圾桶里,。
最后,,我想說(shuō):勞動(dòng)者最美,向所有辛勤的勞動(dòng)者致敬,!
最美勞動(dòng)者事跡材料篇二
想向大家介紹一下我們年級(jí)的楊*君老師,,她是我心目中戰(zhàn)‘疫’中的最美勞動(dòng)者。
楊*君老師來(lái)我校不到兩年的時(shí)間,,去年新的一學(xué)期我們分到了一個(gè)年級(jí),,初到一個(gè)辦公室,對(duì)她沒(méi)有什么了解,。剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,,學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)很多,作為年級(jí)主任的我會(huì)布置下去很多任務(wù),,她總能短時(shí)間呢高效地完成,,而且遇到難解決的問(wèn)題時(shí),她也總能給出建設(shè)性的意見(jiàn),,這個(gè)小姑娘讓我非常的喜歡,。
楊*君老師在教育教學(xué)中,善于創(chuàng)新,,有點(diǎn)子,,敢破敢立,逐步形成了一套適合本班學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式,。她課堂上最大的特點(diǎn)就是“以學(xué)生為主”,,最大的亮點(diǎn)就是“調(diào)動(dòng)每個(gè)層次學(xué)生的積極性”,最大的怪就是“嚴(yán)肅的面孔往往讓學(xué)生在笑聲中掌握知識(shí)點(diǎn)”。
“不放棄任何一名學(xué)生”,,是楊老師至始至終秉承的教育理念,。為解決各個(gè)層次學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的不同,她對(duì)所教班級(jí)進(jìn)行了“分層次教學(xué)”,,就是按照學(xué)生接受知識(shí)的程度不同劃分成幾個(gè)層次,真正做到了因材施教,,使每一名學(xué)生都獲得了成功的喜悅,,課堂上既充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,又活躍了課堂氣氛,,生成自主課堂,、活力課堂、高效課堂,,做到了師生互動(dòng),、生生互動(dòng),形成了“學(xué)生主動(dòng),、師生互動(dòng),、思維靈動(dòng)”的新教學(xué)模式,從而取得滿(mǎn)意的教學(xué)效果,?!拔覀兊臈罾蠋熡悬c(diǎn)怪,就是對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生她都單獨(dú)輔導(dǎo),、教育,,她教什么都那么認(rèn)真、仔細(xì),,我們打心眼兒里服她”,。
疫情期間,她也是和我聯(lián)系最多的一個(gè),,可以說(shuō)是天天,,每天布置什么作業(yè),作業(yè)中出現(xiàn)了什么難題,,怎么做有利于學(xué)生開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí),,這些都是我們常討論的話(huà)題。
“我喜歡孩子,?!睏罾蠋熃?jīng)常這樣說(shuō),她對(duì)孩子的喜歡在疫情期間同樣體現(xiàn)的淋漓盡致,。面對(duì)一再延期的開(kāi)學(xué)計(jì)劃以及全新的學(xué)習(xí)方式,,孩子的身心健康始終縈繞在她的心頭——孩子們能向逆行者們學(xué)習(xí)什么?能不能合理安排在家上課的時(shí)間?怎么才能保證孩子們的學(xué)習(xí)效果?怎樣才能更好地及時(shí)了解孩子們的學(xué)習(xí)情況?如何給孩子們進(jìn)行高效輔導(dǎo)?待優(yōu)生能不能跟上進(jìn)度?每天的作業(yè)怎么布置更合理?當(dāng)開(kāi)始思考這一系列問(wèn)題的時(shí)候,答案也慢慢在她心中產(chǎn)生,并付諸于行動(dòng),。于是便有了每天和孩子們一起聽(tīng)課后優(yōu)化大師上每天精心布置并且認(rèn)真批改的作業(yè),,有了不間斷的視頻或語(yǔ)音電話(huà)家訪(fǎng),有了視頻監(jiān)考以及根據(jù)孩子學(xué)情而定的線(xiàn)上直播,,楊老師還為堅(jiān)持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子準(zhǔn)備好了書(shū)籍,,開(kāi)學(xué)作為獎(jiǎng)勵(lì)。這一切全憑自愿,,沒(méi)有任何人要求,。
除了對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé),楊老師還積極參加學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),,比如通過(guò)朗誦為“抗疫”發(fā)聲,、征文活動(dòng)、紅色故事等等,。
疫情是一面鏡子,,照出了各行各業(yè)不忘民族大義的最美逆行者,也照出了教育行業(yè)的最美勞動(dòng)者,,楊老師便是其中之一,。習(xí)書(shū)記曾說(shuō):“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。”希望我們每一位教育者都是好老師,,在疫情期間
不忘初心
,,以期未來(lái)。最美勞動(dòng)者事跡材料篇三
在生活中,,王蕊十分樂(lè)于幫忙一些有困難的人,。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活十分困難,,家里又養(yǎng)著許多小兔子,,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫忙這位老人利用自我的休息的時(shí)光賣(mài)兔子,,他們整整叫賣(mài)了一下午,,將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,,但看到當(dāng)她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光,,聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的多謝,王蕊感到十分的滿(mǎn)足,。即使自我付出得再多也是值得的,。
還有一次,在王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,,手里還拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋,,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,,和他共用一把傘,老人很感激得說(shuō)了聲多謝,。雖然當(dāng)時(shí)很冷,,但因這聲多謝,使王蕊體會(huì)到幫忙別人的感覺(jué),,真好!
也正因如此,,王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自我感到快樂(lè),,所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng),,努力在學(xué)校和社會(huì)上幫忙他人,,不斷完善自我的優(yōu)秀品質(zhì)。
最美勞動(dòng)者事跡材料篇四
xx,,女,,1958年12月出生,鐵山區(qū)銅鼓地社區(qū)舞蹈協(xié)會(huì)成員,、社區(qū)志愿者,。xx從退休后就一直為社區(qū)的文體活動(dòng)、居民趣味休閑活動(dòng)出謀劃策,,引導(dǎo)社區(qū)居民強(qiáng)身娛樂(lè)兩不誤,,帶領(lǐng)銅鼓地社區(qū)廣場(chǎng)舞舞蹈隊(duì)舞出別樣夕陽(yáng)紅。
xx是一名舞蹈愛(ài)好者,,也是社區(qū)舞蹈隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),。近年來(lái),在她的帶動(dòng)下,,社區(qū)舞蹈愛(ài)好者成立了35人的“擺手舞舞蹈隊(duì)”,。這支舞蹈隊(duì)成為了社區(qū)文化活動(dòng)的骨干,多次聯(lián)合社區(qū)老年協(xié)會(huì)開(kāi)展助老服務(wù)等活動(dòng),。作為副隊(duì)長(zhǎng),,xx不僅帶領(lǐng)大家在社區(qū)跳,還邀請(qǐng)臨近社區(qū)舞蹈隊(duì)成員來(lái)社區(qū)交流表演,,2015年成功舉辦了“銅鼓杯”廣場(chǎng)舞邀請(qǐng)賽,。
xx性格開(kāi)朗,勤于思考,樂(lè)于助人,。社區(qū)內(nèi)舞蹈愛(ài)好者們得到了樂(lè)趣,,那么其他居民喜歡什么樣的文體活動(dòng)呢?陳阿姨摸底調(diào)查居民興趣愛(ài)好,,并根據(jù)居民們的愛(ài)好,,向社區(qū)提出合理化建議。近年來(lái),,社區(qū)向區(qū)文體局申請(qǐng)安裝了健身器材,,在昌盛小區(qū)安裝了乒乓球臺(tái)、排球網(wǎng),、籃球架,,在社區(qū)成立了氣排球隊(duì),毽球隊(duì)并定期開(kāi)展比賽活動(dòng),。
服務(wù)社區(qū)老年人也是xx志愿服務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。在銅鼓地社區(qū)有好幾位獨(dú)居老人已經(jīng)有80多、90多歲高齡,,在平時(shí)接觸中,,xx發(fā)現(xiàn)他們有的身患重病,陳阿姨就經(jīng)常到其家中問(wèn)候與其談心,,給他們送報(bào),、讀報(bào),幫助他們解除恐懼感,、提高信心,。老人們都感動(dòng)地說(shuō):“妹華你真好?!?/p>
沒(méi)有令人刮目相看的特殊才能,,只是用一顆博大的愛(ài)心,溫暖了一個(gè)又一個(gè)需要幫助的人,;沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,,只是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)社會(huì),,服務(wù)他人,。xx沒(méi)有獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào),但每天卻過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),。
最美勞動(dòng)者事跡材料篇五
在平日的學(xué)習(xí),、工作和生活里,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好,,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神,。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,以下是小編整理的身邊最美勞動(dòng)者事跡材料,,希望能夠幫助到大家,。
徐艷,是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的人,,她懷著對(duì)黨的特殊教育教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和滿(mǎn)腔熱情,,把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊,,她用無(wú)私的愛(ài)為殘疾孩子撐起了一片愛(ài)的天空,。在平凡的崗位上安貧樂(lè)教、不爭(zhēng)名利,、只爭(zhēng)朝夕,。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,,她猶如映山紅般簡(jiǎn)單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里,。
徐艷常說(shuō)“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿(mǎn)天下的成就感,但我能把愛(ài)傳遞到每一個(gè)需要康復(fù)的角落,,我不是偉人,,我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會(huì);我不要掌聲,,我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去,,不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽?!彼龥](méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,,沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的豪言,但她卻有一顆對(duì)待事業(yè)的熱血丹心,,只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員,。
特殊教育不同于普通教育,需要教師投入更多的耐心,、愛(ài)心和責(zé)任心,。每天面對(duì)著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生,徐艷每天都要對(duì)同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué),。由于殘疾學(xué)生來(lái)自四面八方,,狀況也各不相同。有時(shí)候,,一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,,年齡差距會(huì)特別大,最小的只有六,、七歲,,最大的十幾歲,,甚至二十幾歲。一個(gè)簡(jiǎn)單的字母或生字,、一句平常的日常問(wèn)候語(yǔ),,往往要教上幾十遍、上百遍,,機(jī)械的重復(fù),、瑣碎的工作,是常人無(wú)法想象的單調(diào)和枯燥,??伤龜?shù)年如一日的重復(fù)著,終于,,記住了,,會(huì)讀了、會(huì)寫(xiě)了,,送走了一批大孩子,,又迎來(lái)一批新學(xué)生。
除了正常的教學(xué),,她還要照顧學(xué)生的生活,,很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理,徐艷老師的柜子里隨時(shí)都備有干凈的衣物以防失控,。20xx年一個(gè)寒冬的早上,,一個(gè)十幾歲的孩子把屎拉在褲子里,徐艷找了褲子讓他自己去換,,本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,,就沒(méi)跟著他去廁所換,結(jié)果,,回來(lái)的時(shí)候他自己一身的大便,,徐老師跑到衛(wèi)生間一看,地板上,、墻上,、洗手臺(tái)上、水龍頭上全粘滿(mǎn)大便,。徐艷心理滿(mǎn)懷后悔和心疼,,她找來(lái)毛巾幫他擦干凈,換上干凈的衣服,,又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈,,出來(lái)后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿(mǎn)大便,只好將指甲全數(shù)剪去,。以后的每一天徐艷都帶他去廁所,,一遍遍教他退褲子,,擦屁股,提褲子,。一年的時(shí)間過(guò)去了,,奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動(dòng)去廁所了,還能主動(dòng)退褲子,、提褲子了,。
徐艷的手機(jī)里每天都設(shè)有20多個(gè)鬧鐘,每一個(gè)鬧鐘都對(duì)應(yīng)一個(gè)特殊的孩子,,提醒他們?cè)撊ド蠋?,家里人都說(shuō)她設(shè)的是“所長(zhǎng)”警鈴。比起“所長(zhǎng)警鈴”,,喂早點(diǎn)也是讓她每天哭笑不得的一件事,,她每天早上都要給腦癱孩子喂早點(diǎn),黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無(wú)力,,每天早上他的早點(diǎn)都要徐艷來(lái)喂,,“張大嘴巴,不要邊吃邊笑……”徐艷每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)次這句話(huà),,可小家伙還是邊吃邊笑,,半節(jié)課下來(lái),早點(diǎn)吃完了,,她的衣服上也粘滿(mǎn)了早點(diǎn)湯水和碎屑,。
很多自閉癥的'孩子都有自殘或者傷人的行為,當(dāng)他們焦慮的時(shí)候就會(huì)咬人,、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子,,老師們很多時(shí)候?yàn)榱俗柚购⒆觽冏詺?,都?huì)落下累累的傷痕,。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印,傷好了,,徐艷老師自嘲說(shuō)“看吧,,最美的梨花雕塑,免費(fèi)的!”
特教孩子分別有不同程度和類(lèi)別的智力殘疾,、自閉癥,、多動(dòng)癥、語(yǔ)言障礙,、肢殘,、腦癱和多重殘疾等。針對(duì)不同的個(gè)體,,需要用不同的方法來(lái)教育,、管理和照料他們,。為了有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別化教育,對(duì)孩子們提供有效的幫助,,她們利用課余時(shí)間反復(fù)閱讀有關(guān)書(shū)籍,,上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類(lèi)似的教學(xué)案例,上班時(shí)間,,和孩子們零距離接觸,,用心和他們交流,和他們一起玩耍,、游戲……在此基礎(chǔ)上,,她專(zhuān)門(mén)為每個(gè)孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計(jì)劃,建立了各自的成長(zhǎng)檔案,,檔案里著他們的年齡,、特點(diǎn)、愛(ài)好,,以及他們表現(xiàn)無(wú)常時(shí)一些應(yīng)對(duì)的策略,。漸漸地,孩子們對(duì)她越來(lái)越親近和依戀了,。
這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),,基本上是沒(méi)有“畢業(yè)”這個(gè)概念的。如果培智班的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)能提高智力,,生活能夠自理,,那么他就可以離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì),。前年王開(kāi)威會(huì)走了,,去年寧毅又來(lái)了,今年寧毅會(huì)走了,,依依又來(lái)了!每年都有腦癱孩子送來(lái),,有人問(wèn)她“你每天都重復(fù)這樣的工作,不煩嗎?”,,她卻說(shuō)“他們一來(lái),,自己就可以做有氧運(yùn)動(dòng)了,什么爬山游泳都,,沒(méi)有給孩子們做康復(fù)給力”,。
不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板,可特教班都沒(méi)有換,,老師說(shuō),,班級(jí)里的孩子都要在黑板上學(xué)寫(xiě)字,有的一寫(xiě)就是幾千遍,,一個(gè)禮拜下來(lái)就是幾萬(wàn)遍,,白板筆孩子們不好拿,,自己也不好操作,吸點(diǎn)粉筆灰不會(huì)影響自己的人生,,但孩子們會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字可以轉(zhuǎn)變他們的人生,。
最美勞動(dòng)者事跡材料篇六
“獲之挃挃,積之栗栗,。其崇如墉,,其比如櫛。以開(kāi)百室,,百室盈止,,婦子寧止?!辈诲e(cuò)的,,勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)最可愛(ài),!
踏上田野,,前面是綠得發(fā)亮的莊稼,在前面也是,。走在這樣的田野上,,一定會(huì)不由自主地微笑,渾身上下輕松,、踏實(shí),。溫潤(rùn)細(xì)膩的空氣讓人好不自在,大口狂“飲”大自然的氣息,。走在雨水沉浸過(guò)的土地上,,有些泥濘,但我不惱,!瞧見(jiàn)那土扒著我潔白的鞋邊,,真叫可愛(ài)。走在田野,,心情莫名地好,,這似乎就是勞動(dòng)人民給與我的那份勞動(dòng)與創(chuàng)造美,。
五月,,是種花生的好季節(jié),外婆可不會(huì)缺席,。瞧見(jiàn)那塊豐饒的土地上有一個(gè)佝僂的身軀,,是外婆!可我并不去打擾她,,不去打擾大好春光,,靜靜看我們可愛(ài)的勞動(dòng)者,。
外婆揚(yáng)起鋤頭,將雜草除盡,,將泥土翻新,,土壤露出它的本色,它又將要開(kāi)始孕育新的生命植物體,。外婆的手一揚(yáng)一落,,頗有節(jié)奏,那“快,、準(zhǔn),、穩(wěn)”的動(dòng)作似行云流水。外婆不急不躁,,有條不紊的勞作著,。她施肥,蝴蝶動(dòng)情飛舞,,雀兒深情高歌,,這真是一種享受。施完肥,,下種了,。外婆干脆蹲下身去,將二三顆種兒小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小坑里,,那認(rèn)真樣,,是對(duì)待每一個(gè)生命體的尊重。烈日高照,,汗水濕透了衣襟,,外婆有些許累了,站起身來(lái)捶了捶腰,,瞧見(jiàn)那一行行排列整齊的花生寶寶臥土而眠,,頓時(shí)渾身又有勁兒了,不服老的心態(tài)戰(zhàn)勝了疲憊,。此時(shí)的太陽(yáng)似乎特別美,,也特別善解人意。它不會(huì)讓我們可愛(ài)的勞動(dòng)人民那么難熬,。外婆的白鬢在陽(yáng)光下反射出銀光,。孰不知是太陽(yáng)襯人還是人襯太陽(yáng)!
總算是完工了,,外婆望著田地,,一定是眾多感慨與萬(wàn)千自豪吧!堅(jiān)信樸實(shí)的泥土才能滋生出美好的事物,勤勉的勞作才能收獲幸福的希望,。
日出日落的鄉(xiāng)村,,荷鋤出入的鄉(xiāng)親,土地上那一串串歪斜的腳印,,成了永恒的風(fēng)景,,成了這個(gè)世界最渾厚的底色!
不可否認(rèn),,外婆所在的農(nóng)民群體確是最美勞動(dòng)者,!
最美勞動(dòng)者事跡材料篇七
周老師常說(shuō):為人師者,必須以德為先,,以責(zé)為重,,以生為本;做學(xué)生人生的導(dǎo)師、生活的向?qū)?、技能的教練,、學(xué)習(xí)的楷模、心靈的摯友,。作為一名老黨員,,他把全部的精力和心血都傾注在孩子們的身上。在工作之余他認(rèn)真學(xué)_,,認(rèn)真踐行_,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,強(qiáng)化理論與實(shí)踐,,不斷提高自身素養(yǎng),,扎實(shí)工作,全心全意為教育事業(yè)服務(wù),。
教育是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ),,教師肩負(fù)著為社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)人才的光輝使命。75年2月,,正值青春韶華之年,,響應(yīng)村里的號(hào)召他步入教育之門(mén),在趙沖小學(xué)為孩子們搭起追尋夢(mèng)的舞臺(tái),,青絲變白發(fā),,不悔的是無(wú)私的奉獻(xiàn)。教育是有溫度的,,只有源頭活水,,才能長(zhǎng)青不老。86年秋季,,已而立之年的周老師踏上了他的朝圣之旅,,考入肥西師范民師班,,進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí),。88年8月學(xué)成歸來(lái)任趙沖小學(xué)教導(dǎo)主任,,積極配合校長(zhǎng)探索管理方法,蓄睿智之氣,,育高德之人,,固立校之本。他身先士卒,,主動(dòng)擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué),,在周老師的榜樣示范,學(xué)校的教學(xué)成績(jī)一直位居全鎮(zhèn)前三甲(當(dāng)時(shí)煙墩有學(xué)校18所),。多年的勞累,,身體嚴(yán)重透支,2019年右耳幾乎聽(tīng)不見(jiàn)需佩戴助聽(tīng)器,,2019年4月患胃癌住院治療,,進(jìn)行胃切除手術(shù),2019,、2019年暑期又住了兩次院,。住院期間,周老師總是和他愛(ài)人說(shuō):想念孩子!并且在2019年秋季病情剛一穩(wěn)定就返回工作崗位,,承擔(dān)當(dāng)時(shí)在包河區(qū)煙墩鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考倒數(shù)第一的班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),,他對(duì)同學(xué)們一視同仁,微笑傳遞知識(shí),。細(xì)心,、耐心、充滿(mǎn)愛(ài)心,,精心為這些折斷羽毛的天使縫補(bǔ)翅膀,、枯萎枝葉的花朵澆灌,寒暑交替2019年全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中他所受的班級(jí)榮獲第二名的佳績(jī),。孩子們笑了,,周老師卻與2019年暑期又住院治療多日。
他平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨,他所任的學(xué)科在煙墩鎮(zhèn)舉行的檢測(cè)中,,總能取得優(yōu)異的成績(jī),,本人也多次受到上級(jí)表彰(1999、2019,、2019__鎮(zhèn)教育先進(jìn)個(gè)人;2019年__縣優(yōu)秀教師等),。
丹心育桃李,綠葉村紅花是周老師的從教諍言;捧著一顆心來(lái),不帶半根草去是桃李的真誠(chéng)贊譽(yù);菁菁校園就是他的家是同事們常掛在嘴邊的一句話(huà);愛(ài)生如子是家長(zhǎng)們真切評(píng)價(jià)!
生活中的周老師樂(lè)觀(guān)向上,,以豁達(dá)的胸懷迎接每一天,。他從不把自己當(dāng)做一名病人,每天早晨總是第一個(gè)跨進(jìn)校園,,打掃衛(wèi)生,。在學(xué)生的心中,他常常是一副笑臉友善和藹,,他以自己的言行來(lái)影響感化學(xué)生,,真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行情感教育是他們成長(zhǎng)所需的沃土,。他深深的知道:教師的愛(ài)似春風(fēng),,能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥,,能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種,,能燃亮失望者對(duì)人生的向往之光;似甘露,,能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田,。只有用心從教,,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,,每個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧,,只有人的內(nèi)心和諧,,社會(huì)才能真正和諧,。
時(shí)間飛逝,日月如梭,,周老師在教育生涯已快走過(guò)三十六個(gè)春秋,,多年的教育生活,讓他付出了許多,,甚至健康,。同時(shí)他也真正體會(huì)到了勤勞者的艱辛與快樂(lè),他愛(ài)偉大的教育事業(yè),,更愛(ài)可愛(ài)的學(xué)生,。他常說(shuō):“我選擇了教育,一生無(wú)悔!”面對(duì)新形勢(shì),,他一如既往,,立足本職,盡職盡責(zé),,默默奉獻(xiàn),,以自己涓涓的耐心流水,澆灌著生命的五色土,,讓苗兒健康如意的成長(zhǎng),。
最美勞動(dòng)者事跡材料篇八
張輿景,,男,1963年9月出生,,中共黨員,,研究生學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,1981年7月參加工作,,朔州市第一中學(xué)數(shù)學(xué)教師兼班主任,。
從教三十多年來(lái),,他大膽創(chuàng)新,,潛心教改,積極推行“平等參與,、分組優(yōu)化,、人人展示、合作探究,、體驗(yàn)成功,、快樂(lè)創(chuàng)新、激活思維,、放飛潛能,、主體自發(fā)、主導(dǎo)駕馭”的新課堂模式,,所代班級(jí)升學(xué)率高,,學(xué)生中清華、北大,、博士后屢見(jiàn)不鮮,。他愛(ài)生如子,三十五年捐助山區(qū)貧困孩子三十多人,,2014年為本班一名腦出血學(xué)生捐助兩千元,,并與學(xué)校一道發(fā)起募捐六萬(wàn)多元。他帶隊(duì)指導(dǎo)兩名學(xué)生參加“華杯賽”大賽分獲一,、二等獎(jiǎng),。多篇論文在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中國(guó)教育改革與發(fā)展文獻(xiàn)》等國(guó)家級(jí)核心刊物發(fā)表,,其中《課堂教學(xué)方法與設(shè)計(jì)之管見(jiàn)》被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。
張輿景同志先后獲得朔州市優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手,、優(yōu)秀教師,、模范教師,山西省教學(xué)能手、骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
最美勞動(dòng)者事跡材料篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我叫**,,來(lái)自**區(qū)公安分局人口管理大隊(duì),,也是市局“萬(wàn)名警察進(jìn)社區(qū)”隊(duì)伍中的一員,今天我匯報(bào)的題目是以人民為中心,,進(jìn)社區(qū)進(jìn)民心,。
黨的十九大突出強(qiáng)調(diào)了牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),。我參加的“進(jìn)社區(qū)”工作,,就是直面群眾最基層的崗位,也是踐行總書(shū)記“四句話(huà),、十六字”總要求最直接的窗口,。
如何盯住群眾“最怨、最恨,、最急,、最盼”的問(wèn)題,把服務(wù)人民做到極致?需要我們帶著對(duì)群眾的深厚感情,,踏足社區(qū)的每一寸土地,,做實(shí)群眾的每一件事,走進(jìn)每一名居民的心坎中,,帶動(dòng)居民一起參與到“平安**”的創(chuàng)建中來(lái),。如何真正做到進(jìn)社區(qū)、進(jìn)民心呢?在我看來(lái),,就是要不遺余力地穩(wěn)民心,、悅民心、暖民心,,做群眾的知心人,、貼心人、暖心人,,讓社區(qū)每天都縈繞在“警民一家親”的主旋律中,。在1年多的“進(jìn)社區(qū)”工作里,我收獲了群眾的點(diǎn)贊,,也收獲了無(wú)窮的幸福與快樂(lè),。下面,我和大家分享一些進(jìn)社區(qū)的小故事,。
用法治宣講穩(wěn)民心
“如何打開(kāi)群眾工作的心門(mén)”,,是公安基層工作的重要切入點(diǎn)和突破口。就在前段時(shí)間,,我接到多起投訴,,反映社區(qū)余阿姨收養(yǎng)了幾十只流浪狗,,嚴(yán)重干擾了周?chē)用竦恼I睢5弥@些情況,,我多次上門(mén)了解,,做阿姨的思想工作,在知道阿姨是獨(dú)居老人每月從不足三千元的退休金中拿出一半喂養(yǎng)狗狗時(shí)我震驚了,,狗對(duì)她來(lái)說(shuō)絕不是寵物那么簡(jiǎn)單,,那可是全部的陪伴和情感啊,除了法制宣傳,,我還主動(dòng)幫她聯(lián)系去社區(qū)的寵物醫(yī)院工作,,以寄托她的愛(ài)心情懷。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的不懈努力,,余阿姨終于答應(yīng)只留下兩只小狗,,其他都送去收容所,。就這樣,,投訴電話(huà)消失了,鄰里關(guān)系也和睦了,。
群眾的平安幸福是“易碎品”,,需要我們加倍小心的呵護(hù)。其實(shí),,社區(qū)的群眾們都是講道理,、懂法治的,而我們往往用強(qiáng)硬手段,,去制止一些不合規(guī),、不合理的事兒,當(dāng)時(shí)確實(shí)能收到效果,,但其實(shí)群眾的心里是憋著氣的,。如果我們耐心地去把事說(shuō)清、把理說(shuō)透,,群眾就會(huì)理解你,、支持你,擁護(hù)你,、幫助你,。
用數(shù)據(jù)跑路悅民心
下社區(qū)之初,帶著“讓數(shù)據(jù)多跑路,、讓群眾少跑路”的想法,,我將在民意所工作時(shí)申請(qǐng)的微博賬號(hào)“片警小丫”更名為“小丫進(jìn)社區(qū)”,六年的網(wǎng)絡(luò)積累為我奠定了深厚的群眾基礎(chǔ),,依托微信平臺(tái)建立了萬(wàn)警進(jìn)社區(qū)的網(wǎng)格工作群,、網(wǎng)格居民群,、重點(diǎn)商業(yè)門(mén)點(diǎn)群等交流群,我每周都會(huì)在群里,,發(fā)布社區(qū)警情并提出有針對(duì)性的防范攻略,,效果十分顯著。特別是最近,,我利用微信群為居民解決了一件小事:聯(lián)保社區(qū)屬于半封閉式的老社區(qū),,沒(méi)有物業(yè)管理,小區(qū)也一直沒(méi)有防盜門(mén),,時(shí)常有居民家中被盜,。我用微信群向居民征集了集資建門(mén)的意見(jiàn),沒(méi)想到得到了大家的熱烈回應(yīng),。最后,,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,不僅選出了門(mén)棟長(zhǎng),,還將防盜門(mén)的費(fèi)用,、安裝、維護(hù)等問(wèn)題一一落實(shí),,轄區(qū)警情同比下降了70%,,大家都在微信群里點(diǎn)贊。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)工具已經(jīng)非常發(fā)達(dá),,以前要挨家挨戶(hù)跑的事,,現(xiàn)在幾分鐘就能搞定。今后,,我還要利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助群眾解決更多的問(wèn)題,,讓居民“足不出戶(hù)、萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)”,。
用真情幫困暖民心
9月初,,我們社區(qū)警務(wù)室的“家庭暴力投訴站”接到了陳女士的訴求,她反映受丈夫家暴十余年,,本人無(wú)業(yè)又患有淋巴癌晚期,,迫于壓力不敢聲張、更不敢離婚,,帶著女兒生活十分窘迫,。我們核實(shí)情況后,咨詢(xún)了社區(qū)法律顧問(wèn),,主動(dòng)約談了她丈夫,,通過(guò)反復(fù)工作答應(yīng)兩人先分居、后離婚。我們又發(fā)動(dòng)居民,,在小區(qū)里為她找了間便宜的合租房,,又自發(fā)組織募捐了一些資金、物品,,還聯(lián)系區(qū)教育局給她的女兒減免了學(xué)雜費(fèi),,現(xiàn)在她和老公已經(jīng)辦理了離婚手續(xù),低保申請(qǐng)也批下來(lái)了,。上周在社區(qū)碰到她,,她緊緊握住我的手說(shuō):謝謝你們讓我在有限的歲月里有尊嚴(yán)的活著。
習(xí)總書(shū)記在**視察時(shí)強(qiáng)調(diào):民生是最大的政治,。要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,,把人民群眾的小事當(dāng)作我們的大事,從人民群眾關(guān)心的事情做起,,從讓人民滿(mǎn)意的事情抓起,。我說(shuō)的這些都是咱社區(qū)的一些小事,全市有近2萬(wàn)名進(jìn)社區(qū)民警,,這樣的小事每天也都在他們身邊發(fā)生,,但這些看似平常的小事,拉近了我們和群眾的距離,,讓我們逐步走進(jìn)每個(gè)群眾的心里,。群眾就像一面鏡子,你對(duì)他們好,,他們就會(huì)認(rèn)可你、信賴(lài)你,,我們的公安工作就會(huì)擁有強(qiáng)大的根基,。這就是我所理解的“以人民為中心”。
希望我說(shuō)的幾件小事,,能讓大家進(jìn)一步了解公安工作,,理解公安工作,支持公安工作,,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造更加安寧的治安環(huán)境,,共同實(shí)現(xiàn)廣大人民對(duì)美好生活的向往!
最美勞動(dòng)者事跡材料篇十
某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,,失主都沒(méi)來(lái),。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X(qián),,交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,,卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),,把錢(qián)歸還了,。之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某,。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里,,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,,要明白600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián),。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),,并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰,。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),,與貴校的'教育和熏陶是分不開(kāi)的,,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,,是整個(gè)教育界奇跡,!
最美勞動(dòng)者事跡材料篇十一
在我國(guó)的各行各業(yè)中,都有這樣的“最美職工”,,他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),,只有辛勤勞動(dòng)、默默奉獻(xiàn),,在平凡的崗位上,,實(shí)現(xiàn)著人生的夢(mèng)想,展現(xiàn)著勞動(dòng)者的風(fēng)范,。下面是全國(guó)最美勞動(dòng)者的事跡材料范文,,歡迎大家前來(lái)閱讀參考。
默默奉獻(xiàn)
51歲的廖明在北京市地鐵公司堅(jiān)守了29個(gè)年頭,,同時(shí)安全行車(chē)29年,,成了“北京地鐵90萬(wàn)公里安全行車(chē)?yán)锍痰谝蝗恕薄?/p>
,北京地鐵13號(hào)線(xiàn)使用新型列車(chē),改變了以往列車(chē)的控制操縱模式,。已經(jīng)40歲的廖明,,在短時(shí)間內(nèi),不僅掌握了新型列車(chē)的操縱方式和基本知識(shí),,還創(chuàng)造出了處理列車(chē)故障的方法,。他發(fā)現(xiàn)司機(jī)室的車(chē)門(mén)由于開(kāi)關(guān)次數(shù)多,經(jīng)常產(chǎn)生開(kāi)關(guān)出現(xiàn)障礙的現(xiàn)象,,影響乘客上下車(chē)和到站時(shí)間,,跑車(chē)時(shí)就隨身攜帶一個(gè)裝黃油的盒子,平時(shí)在鎖舌上抹點(diǎn)黃油,,潤(rùn)滑車(chē)門(mén),。這方法簡(jiǎn)便易行,很快在北京市地鐵公司得到推廣,。
黑龍江省沾河林業(yè)局沾河林區(qū)瞭望員朱彩芹長(zhǎng)年扎根深山老林,,是沾河林區(qū)第一個(gè)夫妻瞭望塔,又稱(chēng)幸福瞭望塔,。1988年,,只有22歲的朱彩芹和丈夫一起調(diào)到通訊瞭望隊(duì),朱彩芹是塔長(zhǎng),。
瞭望塔建在山頂,,海拔高、氣溫低,,朱彩芹每天要在塔樓外觀(guān)察瞭望上百次,。瞭望塔臺(tái)面積僅有8平方米,夫妻倆買(mǎi)一趟東西來(lái)回得三四個(gè)小時(shí),,吃水要到3公里外的小河里背,,有時(shí)甚至面臨野獸的威脅。每次進(jìn)駐,,夫妻倆都要儲(chǔ)存幾個(gè)月的糧食、干菜和咸菜,。工作環(huán)境艱苦,,朱彩芹身患重病,但她依然奮戰(zhàn)在森林防火的第一線(xiàn),。
堅(jiān)持創(chuàng)新
中石化江蘇油田分公司井下作業(yè)處試油測(cè)試大隊(duì)高級(jí)技師田明,,從事井下作業(yè)已經(jīng)28年了。試油技術(shù)是尋找,、開(kāi)發(fā)油氣的重要依據(jù),。在工作中,田明先后完成了技術(shù)創(chuàng)新成果90多項(xiàng),申請(qǐng)專(zhuān)利30多項(xiàng),,為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益過(guò)億元,。
浙江金剛汽車(chē)有限公司汽車(chē)裝調(diào)工呂義聰是一名80后,通過(guò)7年的.鉆研,,他掌握了過(guò)硬的裝配和維修技能,。據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)擁有50多項(xiàng)改革創(chuàng)新成果,,其中“變速器油封裝配工具”“空調(diào)制冷系統(tǒng)效果提升裝置”獲國(guó)家專(zhuān)利,。
“爭(zhēng)第一、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”是另一位80后電焊高級(jí)技師易冉的工作準(zhǔn)則,。,,23歲的易冉成為南車(chē)最年輕的電焊技師,27歲成為中國(guó)企業(yè)頂尖的國(guó)際焊接技師隊(duì)伍一員,。易冉先后參與了澳大利亞五聯(lián)平車(chē),、巴西鐵礦石車(chē)、澳大利亞fmg敞車(chē)等多種國(guó)際新產(chǎn)品車(chē)輛的試制,。
中國(guó)中鐵一局五公司精密測(cè)量隊(duì)技工白芝勇,,從一名普通工人成長(zhǎng)為建筑施工精密測(cè)量專(zhuān)家。現(xiàn)在,,無(wú)論是電子精密水準(zhǔn)儀,、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀,還是全球定位gps,,他樣樣精通,。他開(kāi)展的“豎井定向測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)”研究和運(yùn)用,提高了橫向貫通精度,,該項(xiàng)成果在獲得全國(guó)第三屆職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎(jiǎng),。
鉆研
干一行,愛(ài)一行,,還要鉆一行,。
中石化江蘇油田分公司井下作業(yè)處試油測(cè)試大隊(duì)高級(jí)技師田明,28年前從技校畢業(yè),,成為一名井下作業(yè)工人,。
試油技術(shù)是尋找、認(rèn)識(shí),、開(kāi)發(fā)油氣藏的重要依據(jù),,但在施工中一些工具不能滿(mǎn)足工藝要求。為此,,他研究發(fā)明了壓力計(jì)過(guò)載保護(hù)器,,使壓力計(jì)的過(guò)載損壞率由16.6%降為0,,測(cè)試準(zhǔn)確率100%。
20多年來(lái),,他先后完成了技術(shù)創(chuàng)新成果90多項(xiàng),,申請(qǐng)專(zhuān)利30多項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益過(guò)億元,。
“80后”呂義聰是浙江金剛汽車(chē)有限公司一名汽車(chē)裝調(diào)工,。通過(guò)7年踏實(shí)鉆研,他已經(jīng)擁有50多項(xiàng)改善創(chuàng)新成果,。其中《變速器油封裝配工具》《空調(diào)制冷系統(tǒng)效果提升裝置》獲國(guó)家專(zhuān)利,。,“呂義聰技能大師工作室”正式掛牌,。
“爭(zhēng)第一,、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”是另一位“80后”電焊高級(jí)技師易冉的工作準(zhǔn)則。
20,,23歲的易冉成為中國(guó)南車(chē)最年輕的電焊技師,,27歲成為中國(guó)企業(yè)頂尖的國(guó)際焊接技師隊(duì)伍一員。易冉先后參與了澳大利亞五聯(lián)平車(chē),、巴西鐵礦石車(chē),、澳大利亞fmg敞車(chē)等多種國(guó)際新產(chǎn)品車(chē)輛的試制。
中國(guó)中鐵一局五公司精密測(cè)量隊(duì)技工白芝勇,,憑著不懈鉆研這股勁,,從普通工人成長(zhǎng)為建筑施工精密測(cè)量專(zhuān)家。
現(xiàn)在,,無(wú)論是電子精密水準(zhǔn)儀,、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀、全站儀,、還是全球定位gps,,他樣樣精通,還能對(duì)這些精密的儀器進(jìn)行常規(guī)檢校,。他在武廣客專(zhuān)瀏陽(yáng)河隧道開(kāi)展了“豎井定向測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)”的研究和運(yùn)用,,提高了橫向貫通精度。該成果20獲全國(guó)第三屆職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎(jiǎng),。
最美勞動(dòng)者事跡材料篇十二
在連云港市黃海路小學(xué),,有這樣一個(gè)教師群體,他們默默耕耘,,他們兢兢業(yè)業(yè);他們是學(xué)生的良師,,他們是學(xué)生的益友……在這美麗的五月,,讓我們把贊歌獻(xiàn)給他(她)們,。
默默耕耘,無(wú)怨無(wú)悔
他從教27載,,對(duì)工作,,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),;對(duì)學(xué)生,,關(guān)愛(ài)有加,無(wú)微不至,;對(duì)同事,,和善熱情、樂(lè)于助人,。在平凡的崗位上做出了不平凡的事情,,所以他深受學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的好評(píng),。
學(xué)生們?cè)谒陌嗉?jí)里是幸福的,。因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生傾注了無(wú)限的愛(ài),他尊重學(xué)生并以誠(chéng)相待,,對(duì)學(xué)生的思想和心理,,他深入了解。在班級(jí)管理中,,許多學(xué)生要做的事情他總是身體力行,,零距離地融入學(xué)生之中,與他們共研究,、齊動(dòng)手,,堅(jiān)持做學(xué)生的表率。從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,大事小情入手,,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,達(dá)到身心健康地成長(zhǎng),。
學(xué)生們?cè)谒陌嗉?jí)里是溫暖的,。因?yàn)樗鶐У陌嗉?jí)總是班風(fēng)優(yōu)秀,同學(xué)們既有活潑熱情,、靈敏活躍的特點(diǎn),,又不失良好的班風(fēng)和穩(wěn)定的紀(jì)律,在快樂(lè)的情境,、和諧的氛圍中,,積極營(yíng)造健康向上、富有凝聚力的優(yōu)秀班集體,。
他在教育這塊園地里辛勤地耕耘著,,默默地奉獻(xiàn)著,,取得了驕人的成績(jī)。他曾被評(píng)為縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手,、縣先進(jìn)個(gè)人,,輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽多次獲省一等獎(jiǎng),先后多次被評(píng)為縣,、鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,。
他就是黃海路小學(xué)五(3)班的班主任——陳盧輝老師。
最美勞動(dòng)者事跡材料篇十三
xx,,是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的人,,她懷著對(duì)黨的特殊教育教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和滿(mǎn)腔熱情,把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,,想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊,,她用無(wú)私的愛(ài)為殘疾孩子撐起了一片愛(ài)的天空。在平凡的崗位上安貧樂(lè)教,、不爭(zhēng)名利,、只爭(zhēng)朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘,,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,,她猶如映山紅般簡(jiǎn)單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。
xx常說(shuō)“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿(mǎn)天下的成就感,,但我能把愛(ài)傳遞到每一個(gè)需要康復(fù)的角落,,我不是偉人,我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會(huì),;我不要掌聲,,我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去,不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽,?!彼龥](méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的豪言,,但她卻有一顆對(duì)待事業(yè)的熱血丹心,,只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。
特殊教育不同于普通教育,,需要教師投入更多的耐心,、愛(ài)心和責(zé)任心。每天面對(duì)著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生,,xx每天都要對(duì)同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué),。由于殘疾學(xué)生來(lái)自四面八方,狀況也各不相同,。有時(shí)候,,一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,,年齡差距會(huì)特別大,最小的只有六,、七歲,最大的十幾歲,,甚至二十幾歲,。一個(gè)簡(jiǎn)單的字母或生字、一句平常的日常問(wèn)候語(yǔ),,往往要教上幾十遍,、上百遍,機(jī)械的重復(fù),、瑣碎的工作,,是常人無(wú)法想象的單調(diào)和枯燥??伤龜?shù)年如一日的重復(fù)著,,終于,記住了,,會(huì)讀了,、會(huì)寫(xiě)了,送走了一批大孩子,,又迎來(lái)一批新學(xué)生,。
除了正常的。教學(xué),,她還要照顧學(xué)生的生活,,很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理,xx老師的柜子里隨時(shí)都備有干凈的衣物以防失控,。20xx年一個(gè)寒冬的早上,,一個(gè)十幾歲的孩子把屎拉在褲子里,xx找了褲子讓他自己去換,,本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,,就沒(méi)跟著他去廁所換,結(jié)果,,回來(lái)的時(shí)候他自己一身的大便,,徐老師跑到衛(wèi)生間一看,地板上,、墻上,、洗手臺(tái)上、水龍頭上全粘滿(mǎn)大便,。xx心理滿(mǎn)懷后悔和心疼,,她找來(lái)毛巾幫他擦干凈,,換上干凈的衣服,又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈,,出來(lái)后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿(mǎn)大便,,只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天xx都帶他去廁所,,一遍遍教他退褲子,,擦屁股,提褲子,。一年的時(shí)間過(guò)去了,,奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動(dòng)去廁所了,還能主動(dòng)退褲子,、提褲子了,。
xx的手機(jī)里每天都設(shè)有20多個(gè)鬧鐘,每一個(gè)鬧鐘都對(duì)應(yīng)一個(gè)特殊的孩子,,提醒他們?cè)撊ド蠋?,家里人都說(shuō)她設(shè)的是“所長(zhǎng)”警鈴。比起“所長(zhǎng)警鈴”,,喂早點(diǎn)也是讓她每天哭笑不得的一件事,,她每天早上都要給腦癱孩子喂早點(diǎn),黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無(wú)力,,每天早上他的早點(diǎn)都要xx來(lái)喂,,“張大嘴巴,不要邊吃邊笑……”xx每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)次這句話(huà),,可小家伙還是邊吃邊笑,,半節(jié)課下來(lái),早點(diǎn)吃完了,,她的衣服上也粘滿(mǎn)了早點(diǎn)湯水和碎屑,。
很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為,當(dāng)他們焦慮的時(shí)候就會(huì)咬人,、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子,,老師們很多時(shí)候?yàn)榱俗柚购⒆觽冏詺垼紩?huì)落下累累的傷痕,。xx的手上至今還有朝朝咬的很多牙印,,傷好了,xx老師自嘲說(shuō)“看吧,,最美的梨花雕塑,,免費(fèi)的!”
特教孩子分別有不同程度和類(lèi)別的智力殘疾、自閉癥,、多動(dòng)癥,、語(yǔ)言障礙、肢殘,、腦癱和多重殘疾等,。針對(duì)不同的個(gè)體,需要用不同的方法來(lái)教育,、管理和照料他們,。為了有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別化教育,對(duì)孩子們提供有效的幫助,,她們利用課余時(shí)間反復(fù)閱讀有關(guān)書(shū)籍,上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類(lèi)似的教學(xué)案例,,上班時(shí)間,,和孩子們零距離接觸,用心和他們交流,,和他們一起玩耍,、游戲……在此基礎(chǔ)上,她專(zhuān)門(mén)為每個(gè)孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計(jì)劃,,建立了各自的成長(zhǎng)檔案,,檔案里記錄著他們的年齡、特點(diǎn),、愛(ài)好,,以及他們表現(xiàn)無(wú)常時(shí)一些應(yīng)對(duì)的策略。漸漸地,,孩子們對(duì)她越來(lái)越親近和依戀了,。
這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),基本上是沒(méi)有“畢業(yè)”這個(gè)概念的,。如果培智班的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)能提高智力,,生活能夠自理,那么他就可以離開(kāi)學(xué)校,,走向社會(huì),。前年王開(kāi)威會(huì)走了,去年寧毅又來(lái)了,,今年寧毅會(huì)走了,,依依又來(lái)了!每年都有腦癱孩子送來(lái),,有人問(wèn)她“你每天都重復(fù)這樣的工作,,不煩嗎?”,她卻說(shuō)“他們一來(lái),,自己就可以做有氧運(yùn)動(dòng)了,,什么爬山游泳都,沒(méi)有給孩子們做康復(fù)給力”,。
不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板,,可特教班都沒(méi)有換,老師說(shuō),,班級(jí)里的孩子都要在黑板上學(xué)寫(xiě)字,,有的一寫(xiě)就是幾千遍,一個(gè)禮拜下來(lái)就是幾萬(wàn)遍,,白板筆孩子們不好拿,,自己也不好操作,吸點(diǎn)粉筆灰不會(huì)影響自己的人生,,但孩子們會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字可以轉(zhuǎn)變他們的人生,。